«Экономика общественного сектора и некоммерческих организаций, вариант 3 (20 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

Задача № 1. На начало года имеются данные по населенному пункту: наличное население — 650 тыс. чел.; временно проживающие - 6 тыс. чел., временно отсутствующие — 4 тыс. чел. В течение года произошли следующие изменения: родилось всего 9 тыс. чел., в том числе у постоянных жителей — 8,5 тыс. чел.; умерло всего 8 тыс. чел., в том числе у постоянных жителей — 7,2 тыс. чел.; прибыло на постоянное жительство 5 тыс. чел., выехало на постоянное жительство (из числа постоянных жителей) 4,3 тыс. чел. Численность временно проживающих на конец года уменьшилась на 1,6 тыс.чел., а численность временно отсутствующих увеличилась на 1,5 тыс.чел. Определите: 1) численность постоянного населения на начало и конец года; 2) численность наличного населения на конец года; 3) среднегодовую численность постоянного населения; 4) показатели естественного и миграционного движения постоянного населения.
Задача № 50
Таблица 1.
Предприятие
Базисный год Отчетный год
Валовая продукция в
сопоставимых
ценах, млн.руб Средне-
списо
чное число
рабочих, чел
Валовая
продукция
в сопоставимых
ценах, млн.руб Средне-
спис
очное число
рабочих,
чел
1 12300 3000 14400 3200
2 30000 5000 52500 7500
Определите динамику производительности труда по двум предприятиям в целом:
1. по средней выработке валовой продукции в сопоставимых ценах на одного рабочего; 2. путем взвешивания ицдексов производительности труда отдельных предприятий по числу работающих. Определите влияние отдельных факторов на абсолютное увеличение валовой продукции: А) изменения средней выработки; Б) изменение численности работающих.
Задача № 60 Имеется ряд распределения семей по размеру среднедушевого денежного дохода
Таблица 4.
Показатели Число семей
млн. % к итогу
Все население 50,0 100
В том числе со среднедушевым доходом в месяц, руб.:

до 100 0,1 0,2
101-200 2,8 5,6
201-300 5,4 10,8
301-400 7,0 14,0
401-500 7,6 15,2
501-600 7,3 14,6
601-700 6,2 12,4
701-800 5Д 10,2
801-900 4,1 8,2
свыше 900 4,4 8,8
Определите: 1) средний размер дохода на семью; 2) моду; 3) медиану; 4) децильный коэффициент дифференциации дохода. Постройте кривую распределения Лоренца. Определите коэффициент концентрации доходов (коэффициент Джини). Проанализируйте полученные результаты и сформулируйте выводы.

3. Средние величины и их применение в правовой статистике.
4. Задача
За апрель 2009 года в списочной численности сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних УВД по городу Первомайску произошли следующие изменения:
- на 01. 04. 2009 г. числилось 120 чел.;
- уволилось: 10.04.09 – 2 чел.; 24.04.09 – 3 чел.;
- принято на службу: 06.04.09 – 4 чел.
Определите среднюю списочную численность сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних УВД по городу Первомайску в апреле 2009 г.
5. Задача.
За истекший год УВД по городу Павловску было зарегистрировано 1200 преступлений против собственности, из которых составили:
- кражи – 60%;
- грабежи - 9%;
- разбои - 4%;
- мошенничество – 15%;
- присвоение или растрата – 12%.
На основе приведенных данных изобразите секторную диаграмму, отражаю-щую структуру преступности против собственности.
Список литературы

2) только частной собственности;
3) только государственной или муниципальной собственности;
4) государственной и частной собственности;
5) законодательством не определено
Вопрос 2. В какой организационно-правовой форме может быть создана кредитная организация?
1) как хозяйственное общество (акционерное общество, общество с ограниченной ответственностью или общество с дополнительной ответственностью);
2) в любой организационно-правовой форме;
3) только как акционерное общество или общество с ограниченной ответственностью;
4) как товарищество (полное товарищество, товарищество на вере);
5) как акционерное общество, общество с ограниченной ответственностью, полное товарищество
Вопрос 3. Кем подписывается лицензия на осуществление банковских операций?
1) Президентом Российской Федерации, либо по его указанию Председателем Центрального банка Российской Федерации или руководителем Департамента лицензирования банковской деятельности и финансового оздоровления кредитных организаций Центрального банка Российской Федерации;
2) Президентом Российской Федерации, либо по его указанию Председателем Центрального банка Российской Федерации или Министром финансов Российской Федерации;
3) Председателем Банка России или любым его заместителем;
4) Председателем Банка России или его заместителем, возглавляющим Комитет банковского надзора Банка России;
5) Руководителем Департамента лицензирования банковской деятельности и финансового оздоровления кредитных организаций Центрального банка Российской Федерации или руководителем территориального учреждения Банка России, осуществляющим надзор за деятельностью банка, получающего лицензию
Вопрос 4. В какие сроки кредитная организация обязана публиковать бухгалтерский баланс и отчет о прибылях и убытках?
1) ежеквартально;
2) не реже двух раз в год;
3) не реже трех раз в год;
4) ежемесячно;
5) один раз в год (в конце финансового года)
Вопрос 5. В какие сроки кредитная организация обязана публиковать бухгалтерский баланс и отчет о прибылях и убытках с заключением аудиторской фирмы (аудитора) об их достоверности?
1) один раз в три года;
2) ежегодно;
3) один раз в два года;
4) два раза в год (по итогам каждого полугодия);
5) ежеквартально
Задание 2
Вопрос 1. Может ли кредитная организация быть обязана к осуществлению деятельности, не предусмотренной ее учредительными документами?
1) не может, за исключением случаев, когда кредитная организация приняла на себя соответствующие обязательства, или в случаях, предусмотренных федеральными законами;
2) обязана в любом случае (т.к., например, законодательством установлена ответственность кредитных организаций по обязательствам Центрального банка Российской Федерации);
3) не может ни при каких обстоятельствах;
4) может, только если это предусмотрено самой кредитной организацией в ее учредительных документах;
5) обязана, если получит соответствующее прямое указание от Президента Российской Федерации или Председателя Центрального банка Российской Федерации
Вопрос 2. Минимальный размер уставного капитала вновь регистрируемого банка на день подачи ходатайства о государственной регистрации и выдаче лицензии на осуществление банковских операций установлен в размере:
1) 5 миллиардов рублей;
2) рублевого эквивалента 5 миллионов евро;
3) рублевого эквивалента 5 миллионов долларов;
4) 500 миллионов рублей;
5) законодательством такой критерий не установлен.
Вопрос 3. Минимальный размер уставного капитала вновь регистрируемой небанковской кредитной организации на день подачи ходатайства о государственной регистрации и выдаче лицензии на осуществление банковских операций установлен в размере:
1) законодательством такой критерий не установлен;
2) рублевого эквивалента 1 миллиона долларов;
3) 500 тысяч рублей;
4) 5 миллионов рублей;
5) рублевого эквивалента 500 тысяч евро
Вопрос 4. Предельный размер имущественных (неденежных) вкладов вновь регистрируемой кредитной оргаиизации, а также перечень видов имущества в неденежной форме, которое может быть внесено в оплату уставного капитала, устанавливается:
1) определяется учредителями кредитной организации самостоятельно;
2) Центральным банком Российской Федерации (Банком России);
3) Министерством финансов Российской Федерации;
4) Банком России совместно с Министерством финансов Российской Федерации;
5) определяется учредителями кредитной организации по согласованию с Центральным банком Российской Федерации.
Вопрос 5. Не могут быть использованы для формирования уставного капитала кредитной организации:
1) объекты интеллектуальной собственности;
2) денежные средства в иностранной валюте;
3) средства бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, свободные денежные средства и иные объекты собственности, находящиеся в ведении органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления;
4) никакие ограничения не предусмотрены;
5) привлеченные денежные средства.
Задание 3
Вопрос 1. Органами управления кредитной организации являются:
1) совет директоров (наблюдательный совет), единоличный исполнительный орган и коллегиальный исполнительный орган;
2) общее собрание учредителей (участников), совет директоров (наблюдательный совет), единоличный исполнительный орган и коллегиальный исполнительный орган;
3) единоличный исполнительный орган и коллегиальный исполнительный орган;
4) совет директоров (наблюдательный совет) и коллегиальный исполнительный орган;
5) единоличный исполнительный орган
Вопрос 2. Текущее руководство деятельностью кредитной организации осуществляется:
1) советом директоров (наблюдательным советом);
2) единоличным исполнительным органом и коллегиальным исполнительным органом:
3) общим собранием учредителей (участников);
4) советом директоров (наблюдательным советом) и единоличным исполнительным органом и коллегиальным исполнительным органом;
5) общим собранием учредителей (участников) и советом директоров (наблюдательным советом).
Вопрос 3. Минимальный размер собственных средств (капитала) кредитной организации устанавливается для банка в сумме:
1) рублевого эквивалента 5 миллионов долларов;
2) рублевого эквивалента 5 миллионов евро;
3) 1 миллиарда рублей;
4) 500 миллионов рублей;
5) 5 миллиардов рублей.
Вопрос 4. Размер (квота) участия иностранного капитала в банковской системе Российской Федерации устанавливается:
1) федеральными законами субъектов Российской Федерации, согласованными с Банком России;
2) федеральным законом по предложению Банка России, согласованному с Правительством Российской Федерации и Министерством финансов Российской Федерации;
3) федеральными законами субъектов Российской Федерации, согласованными с Правительством соответствующего субъекта Российской Федерации и Правительством Российской Федерации;
4) федеральным законом по предложению Правительства Российской Федерации, согласованному с Банком России;
5) федеральными законами субъектов Российской Федерации, согласованными с Правительством Российской Федерации и Министерством финансов Российской Федерации.
Вопрос 5. Денежная оценка имущества в неденежной форме, вносимого в качества вклада в уставный капитала кредитной организации при ее учреждении утверждается:
1) территориальным учреждением Банка России, которое будет осуществлять надзор за деятельностью кредитной организации после регистрации и получения лицензии на осуществление банковских операций;
2) аудитором вновь создаваемой кредитной организации;
3) общим собранием учредителей;
4) совместным решением общего собрания учредителей и аудитора вновь создаваемой кредитной организации;
5) законодательством не установлено
Задание 4
Вопрос 1. Размер вклада в виде имущества в неденежной форме в уставный капитал создаваемой путем учреждения кредитной организации не может:
1) превышать 50 % уставного капитала;
2) превышать 20 % уставного капитала;
3) быть ниже 50 % уставного капитала;
4) быть ниже 20% уставного капитала;
5) предел законодательством не установлен.
Вопрос 2. Подтверждение своевременной и правомерной оплаты 100 % уставного капитала кредитной организации, созданной путем учреждения (а также регистрация отчета об итогах первого выпуска акций кредитной организации в форме акционерного общества) является основанием для:
1) начала осуществления банковской деятельности;
2) получения свидетельства о регистрации в качестве юридического лица;
3) выдачи ей лицензии на осуществление банковских операций;
4) предоставления документов на регистрацию в качестве юридического лица;
5) предоставления документов в Банк России для начала процедуры регистрации в качестве кредитной организации.
Вопрос 3. Созданному путем учреждения банку могут быть выданы следующие лицензии:
1) любая, предусмотренная действующим законодательством, по усмотрению Департамента лицензирования деятельности и финансового оздоровления кредитных организаций Банка России;
2) лицензия на привлечение во вклады денежных средств физических лиц в рублях; лицензия на привлечение во вклады денежных средств физических лиц в рублях и иностранной валюте; лицензия на привлечение во вклады и размещение драгоценных металлов;
3) лицензия на привлечение во вклады денежных средств физических лиц в рублях; лицензия на осуществление банковских операций со средствами в рублях и иностранной валюте (без права привлечения во вклады денежных средств физических лиц); лицензия на привлечение во вклады и размещение драгоценных металлов;
4) на осуществление банковских операций со средствами в рублях (без права привлечения во вклады денежных средств физических лиц); лицензия на осуществление банковских операций со средствами в рублях и иностранной валюте (без права привлечения во вклады денежных средств физических лиц); лицензия на привлечение во вклады и размещение драгоценных металлов;
5) любая, предусмотренная действующим законодательством, по предварительному согласованию с Департаментом лицензирования деятельности и финансового оздоровления кредитных организаций Банка России.
Вопрос 4. Генеральная лицензия на осуществление банковских операций может быть выдана банку:
1) имеющему лицензии на осуществление всех банковских операций со средствами в рублях и иностранной валюте, а также выполняющему установленные требования к размеру собственных средств (капитала);
2) имеющему лицензии на осуществление всех банковских операций в иностранной валюте, а также выполняющему установленные требования к размеру собственных средств (капитала);
3) имеющему лицензии на осуществление всех банковских операций со средствами в рублях и иностранной валюте, включая лицензию на осуществление банковских операций с драгоценными металлами, а также выполняющему установленные требования к размеру собственных средств (капитала);
4) имеющему лицензии на осуществление всех банковских операций в иностранной валюте, включая лицензию на осуществление банковских операций с драгоценными металлами, а также выполняющему установленные требования к размеру собственных средств (капитала);
5) выполняющему установленные требования к размеру собственных средств (капитала), при этом, наличие лицензий на осуществление всех банковских операций не является обязательным условием для получения генеральной лицензии.
Вопрос 5. Наличие, какой лицензии не является обязательным условием для получения генеральной лицензии?
1) для получения генеральной лицензии банк должен иметь все иные лицензии, предусмотренные банковским законодательством;
2) лицензии на осуществление банковских операций в рублях (без права привлечения денежных средств физических лиц);
3) лицензии на осуществление банковских операций в рублях и иностранной валюте (без права привлечения денежных средств физических лиц);
4) лицензия на привлечение по вклады денежных средств физических лиц в рублях;
5) лицензии на осуществление банковских операций с драгоценными металлами.
Задание 5
Вопрос 1. Кредитная организация может создавать на территории иностранного государства филиалы при условии, что она:
1) имеет Генеральную лицензию, собственные средства (капитал) в размере выше рублевого эквивалента 5 миллионов евро, и своевременно уведомила Банк России об открытии филиала;
2) имеет Генеральную лицензию, собственные средства (капитал) в размере выше рублевого эквивалента 5 миллионов евро, и получила соответствующее разрешение Банка России;
3) имеет Генеральную лицензию, собственные средства (капитал) в размере не ниже рублевого эквивалента 5 миллионов евро, и получила соответствующее разрешение Банка России;
4) имеет Генеральную лицензию, собственные средства (капитал) в размере не ниже рублевого эквивалента 5 миллионов евро, и своевременно уведомила Банк России об открытии филиала;
5) имеет Генеральную лицензию и собственные средства (капитал) в размере не ниже рублевого эквивалента 50 миллионов евро.
Вопрос 2. Кредитная организация может создавать на территории иностранного государства представительства при условии, что она:
1) имеет Генеральную лицензию, собственные средства (капитал) в размере выше рублевого эквивалента 5 миллионов евро, и получила соответствующее разрешение Банка России;
2) имеет Генеральную лицензию, собственные средства (капитал) в размере не ниже рублевого эквивалента 5 миллионов евро, и получила соответствующее разрешение Банка России;
3) имеет Генеральную лицензию, собственные средства (капитал) в размере выше рублевого эквивалента 5 миллионов евро, и своевременно уведомила Банк России об открытии представительства;
4) имеет Генеральную лицензию, собственные средства (капитал) в размере не ниже рублевого эквивалента 5 миллионов евро, и своевременно уведомила Банк России об открытии представительства;
5) имеет Генеральную лицензию и собственные средства (капитал) в размере не ниже рублевого эквивалента 50 миллионов евро.
Вопрос 3. К внутренним структурным подразделениям кредитной организации относятся:
1) дополнительные офисы, кредитно-кассовые офисы, операционные кассы вне кассового узла, обменные пункты, филиалы, представительства, а также иные внутренние структурные подразделения, предусмотренные нормативными актами Банка России;
2) дополнительные офисы, кредитно-кассовые офисы, операционные кассы вне кассового узла, обменные пункты, филиалы и представительства;
3) дополнительные офисы, кредитно-кассовые офисы, операционные кассы вне кассового узла, обменные пункты, филиалы, представительства, дочерние организации, а также иные внутренние структурные подразделения, предусмотренные нормативными актами Банка России;
4) дополнительные офисы, кредитно-кассовые офисы, операционные кассы вне кассового узла, обменные пункты, а также иные внутренние структурные подразделения, предусмотренные нормативными актами Банка России;
5) дополнительные офисы, кредитно-кассовые офисы, операционные кассы вне кассового узла, филиалы, представительства, дочерние организации.
Вопрос 4. Кредитная организация вправе открывать внутренние структурные подразделения при условии:
1) отсутствия у кредитной организации запрета на открытие филиалов;
2) наличия у кредитной организации генеральной лицензии;
3) наличия у кредитной организации собственных средств (капитала) в размере не ниже рублевого эквивалента 1 миллиона евро;
4) наличия у кредитной организации собственных средств (капитала) в размере не ниже рублевого эквивалента 1 миллиона долларов;
5) какие-либо условия (ограничения) не установлены.
Вопрос 5. Операции, осуществляемые внутренними структурными подразделениями кредитной организации, должны отражаться:
1) в ежедневном балансе внутреннего структурного подразделения;
2) в ежедневном балансе кредитной организации;
3) в ежемесячном балансе внутреннего структурного подразделения;
4) в ежемесячном балансе кредитной организации;
5) в балансе не отражаются.
Задание 6
Вопрос 1. Если иное не установлено Банком России, обменные пункты не могут открывать:
1) иностранные банки на территории Российской Федерации;
2) уполномоченные банки (филиалы уполномоченных банков) за пределами территории Российской Федерации и иностранные банки на территории Российской Федерации;
3) уполномоченные банки (филиалы уполномоченных банков) на территории Российской Федерации, если они не имеют Генеральной лицензии;
4) уполномоченные банки (филиалы уполномоченных банков) за пределами Российской Федерации;
5) ограничения не установлены.
Вопрос 2. Учредители банка не имеют права выходить из состава участников банка в течение:
1) первых трех лет со дня получения лицензии на осуществление банковских операций;
2) первых трех лет со дня государственной регистрации банка;
3) первых трех лет со дня осуществления первой банковской регистрации;
4) первых трех лет со дня подачи документов на государственную регистрацию банка;
5) такое ограничение не установлено.
Вопрос 3. Сообщение о государственной регистрации кредитной организации публикуется в:
1) «Российской газете»;
2) в «Вестнике Банка России»;
3) в «Финансовой газете»;
4) на официальном сайте Министерства финансов Российской Федерации;
5) в журнале «Деньги» и других популярных средствах массовой информации.
Вопрос 4. Объявленный уставный капитал должен быть оплачен кредитной организацией в размере 100 % в течение:
1) одного месяца с момента подачи документов на государственную регистрацию кредитной организации;
2) одного года с момента получения лицензии на осуществление банковских операций;
3) на момент подачи документов на государственную регистрацию кредитной организации, уставный капитал должен быть оплачен на 50%, оставшаяся часть должна быть оплачена в течение года с момента государственной регистрации кредитной организации;
4) одного года со дня государственной регистрации кредитной организации;
5) одного месяца со дня получения уведомления о государственной регистрации кредитной организации.
Вопрос 5. Реестр выданных кредитным организациям лицензий на осуществление банковских операций подлежит публикации в издании и сроки:
1) в «Российской газете» ежемесячно;
2) в «Российской газете» не реже одного раза в год;
3) в «Финансовой газете» ежемесячно;
4) в «Финансовой газете» не реже одного раза в год;
5) в «Вестнике Банка России» не реже одного раза в год.
Задание 7
Вопрос 1. Статус, цели деятельности, функции и полномочия Центрального Банка Российской Федерации (Банка России) определяются:
1) Конституцией РФ, ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)» и другими федеральными законами;
2) Конституцией РФ и ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)»;
3) ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)» и другими федеральными законами;
4) Конституцией РФ, Инструкциями и иными нормативными актами Банка России;
5) Конституцией РФ, ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)» и Инструкциями и иными нормативными актами Банка России.
Вопрос 2. Уставный капитал и иное имущество Банка России являются:
1) муниципальной собственностью;
2) т.к. центральные органы Банка России расположены на территории г. Москвы, то его уставный капитал и иное имущество является собственностью города федерального значения г. Москвы;
3) федеральной собственностью;
4) собственностью самого Банка России как юридического лица;
5) собственностью города федерального значения г. Москвы и федеральной собственностью в равных долях
Вопрос 3. Полномочия по владению, пользованию и распоряжению имуществом Банка России, включая золотовалютные резервы Банка России, осуществляет:
1) Министерство финансов Российской Федерации;
2) Федеральное казначейство;
3) Банк России;
4) Министерство финансов Российской Федерации по согласованию с Президентом Российской Федерации;
5) Банк России по согласованию с Министерством финансов Российской Федерации
Вопрос 4. Банк России осуществляет свои расходы за счет:
1) средств, полученных от коммерческой деятельности, осуществляемой Банком России;
2) средств, выделенных Федеральным казначейством;
3) средств, выделенных Министерством финансов Российской Федерации;
4) собственных доходов;
5) средств, выделенных Правительством Российской Федерации
Вопрос 5. Не является целью деятельности Банка России:
1) защита и обеспечение устойчивости рубля;
2) развитие и укрепление банковской системы Российской Федерации;
3) обеспечение эффективного и бесперебойного функционирования платежной системы;
4) получение прибыли;
5) правильного ответа нет
Задание 8
Вопрос 1. Банк России разрабатывает и проводит единую государственную денежно-кредитную политику во взаимодействии с:
1) Министерством финансов Российской Федерации;
2) Федеральное казначейство;
3) Правительством Российской Федерации;
4) Президентом Российской Федерации;
5) Правительствами субъектов Российской Федерации
Вопрос 2. Банк России осуществляет эмиссию наличных денег и организует наличное денежное обращение:
1) совместно со Счетной палатой Российской Федерации;
2) совместно с Правительством Российской Федерации;
3) монопольно;
4) совместно с Министерством финансов Российской Федерации;
5) по согласованию с Федеральным казначейством
Вопрос 3. Правила осуществления расчетов в Российской Федерации устанавливает:
1) Банк России;
2) Министерство финансов Российской Федерации;
3) Федеральное казначейство;
4) кредитные организации и небанковские кредитные организации;
5) Президент Российской Федерации
Вопрос 4. Управление золотовалютными резервами Банка России осуществляет:
1) Президент Российской Федерации и Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
2) Федеральное казначейство;
3) Министерство финансов Российской Федерации;
4) Банк России;
5) Правительство Российской Федерации
Вопрос 5. Банк России подотчетен:
1) Президенту Российской Федерации;
2) Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации;
3) Министерству финансов Российской Федерации;
4) Федеральному казначейству Российской Федерации;
5) Правительству Российской Федерации
Задание 9
Вопрос 1. Председателя Банка России назначает на должность и освобождает от должности:
1) Президент Российской Федерации;
2) Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации по представлению Президента Российской Федерации;
3) Президент Российской Федерации по представлению Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации;
4) Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации по представлению Правительства Российской Федерации;
5) Президент Российской Федерации по представлению Правительства Российской Федерации.
Вопрос 2. Членов Совета директоров Банка России назначает на должность и освобождает от должности:
1) Председатель Банка России единолично;
2) Председатель Банка России по представлению Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, согласованному с Президентом Российской Федерации;
3) Президент Российской Федерации по представлению Председателя Банка России;
4) Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации по представлению Председателя Банка России, согласованному с Президентом Российской Федерации;
5) Председатель Банка России по представлению Президента Российской Федерации, согласованному с Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации
Вопрос 3. Банк России издает нормативные акты в форме:
1) законов, распоряжений и указов;
2) указаний, положений и инструкций;
3) указаний, положений, инструкций, распоряжений и указов;
4) указаний, инструкций, распоряжений;
5) законов, указаний, положений и инструкций
Вопрос 4. Не подлежат государственной регистрации нормативные акты Банка России, устанавливающие:
1) курсы иностранных валют по отношению к рублю;
2) размеры резервных требований и обязательных нормативов для кредитных организаций и банковских групп;
3) правила бухгалтерского учета и отчетности для Банка России;
4) изменение процентных ставок;
5) все вышеперечисленные
Вопрос 5. Банк России может участвовать:
1) в капиталах любых кредитных организаций, за исключением указанных в ст. 8 ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)»;
2) в капиталах иностранных банков, в т.ч. центральных;
3) в капиталах и деятельности международных организаций, которые занимаются развитием сотрудничества в денежно-кредитной, валютной, банковской сферах, в том числе между центральными банками, иностранных государств;
4) в капиталах любых кредитных организаций, в т.ч. указанных в ст. 8 ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)»;
5) в капиталах и деятельности международных организаций, целью деятельности которых является извлечение прибыли за счет осуществления операций в денежно-кредитной, валютной, банковских сферах.
Задание 10
Вопрос 1. Банк России имеет уставный капитал в размере:
1) 3 млн. рублей;
2) 3 млрд. рублей;
3) рублевый эквивалент 3 миллионов долларов;
4) рублевый эквивалент 3 миллионов евро;
5) 3 миллиона евро.
Вопрос 2. Численность Национального банковского совета составляет:
1) 12 человек;
2) 10 человек;
3) 15 человек;
4) 17 человек;
5) 14 человек.
Вопрос 3. В компетенцию Национального банковского совета входит:
1) рассмотрение годового отчета Банка России;
2) рассмотрение вопросов совершенствования банковской системы Российской Федерации;
3) назначение главного аудитора Банка России и рассмотрение его докладов;
4) рассмотрение проекта основных направлений единой государственной денежно-кредитной политики и основных направлений единой государственной денежно-кредитной политики;
5) все вышеперечисленное;
Вопрос 4. Одно и тоже лицо не может занимать должность Председателя Банка России:
1) более двух сроков подряд;
2) более трех сроков подряд;
3) более одного срока;
4) более четырех сроков подряд;
5) ограничения не установлены
Вопрос 5. Члены Совета директоров Центрального Банка Российской Федерации не могут быть:
1) депутатами Государственной думы и членами Совета Федерации;
2) депутатами законодательных (представительных) органов субъектов Российской Федерации;
3) депутатами органов местного самоуправления, государственными служащими;
4) членами Правительства Российской Федерации;
5) верно все перечисленное
Задание 11
Вопрос 1. Председатель Банка России действует от имени Банка России и представляет его интересы:
1) по доверенности Государственной думы Федерального Собрания Российской Федерации;
2) по доверенности Президента Российской Федерации;
3) без доверенности;
4) по доверенности Министерства финансов Российской Федерации;
5) по доверенности Федерального казначейства
Вопрос 2. Заместители Председателя Банка России назначаются на должность и освобождаются от должности:
1) Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации;
2) Президентом Российской Федерации;
3) Председателем Банка России;
4) Правительством Российской Федерации;
5) Национальным банковским советом
Вопрос 3. Решение о выпуске банкнот и монет Банка России нового образца, об изъятии из обращения банкнот и монет Банка России старого образца, утверждении номиналов и образцов новых денежных знаков принимается:
1) Министерством финансов Российской Федерации;
2) Федеральным казначейством;
3) Председателем Банка России;
4) Советом директоров Банка России;
5) Правительством Российской Федерации
Вопрос 4. Банк России не вправе предоставлять кредиты:
1) Правительству Российской Федерации для финансирования дефицита федерального бюджета;
2) для финансирования дефицитов бюджетов государственных внебюджетных фондов;
3) для финансирования дефицитов бюджетов субъектов Российской Федерации;
4) для финансирования дефицитов местных бюджетов;
5) во всех перечисленных случаях
Вопрос 5. Основными инструментами и методами денежно-кредитной политики Банка России являются:
1) процентные ставки по операциям Банка России; нормативы обязательных резервов, депонируемых в Банке России (резервные требования); операции на открытом рынке; рефинансирование кредитных организаций; валютные интервенции; установление ориентиров роста денежной массы; прямые количественные ограничения; эмиссия облигаций от своего имени;
2) процентные ставки по операциям Банка России; нормативы обязательных резервов, депонируемых в Банке России (резервные требования); рефинансирование кредитных организаций; валютные интервенции; установление ориентиров роста денежной массы; эмиссия облигаций от своего имени;
3) процентные ставки по операциям Банка России; нормативы обязательных резервов, депонируемых в Банке России (резервные требования); операции на открытом рынке; рефинансирование кредитных организаций; валютные интервенции; прямые количественные ограничения; эмиссия облигаций от своего имени;
4) нормативы обязательных резервов, депонируемых в Банке России (резервные требования); операции на открытом рынке; рефинансирование кредитных организаций; валютные интервенции; установление ориентиров роста денежной массы; прямые количественные ограничения; эмиссия облигаций от своего имени;
5) процентные ставки по операциям Банка России; нормативы обязательных резервов, депонируемых в Банке России (резервные требования); операции на открытом рынке; валютные интервенции; установление ориентиров роста денежной массы; прямые количественные ограничения; эмиссия облигаций от своего имени.
Задание 12
Вопрос 1. Обеспечением кредитов Банка России могут выступать:
1) любое имущество и имущественные права, предусмотренные гражданским законодательством РФ;
2) золото и другие металлы в стандартных и мерных слитках; иностранная валюта; векселя, номинированные в российской или иностранной валюте; государственные ценные бумаги; драгоценные камни и ювелирные изделия;
3) золото и другие металлы в стандартных и мерных слитках; иностранная валюта; векселя, номинированные в российской или иностранной валюте; государственные ценные бумаги; а также (в установленных случаях) другие ценности, поручительства и банковские гарантии;
4) золото и другие металлы в стандартных и мерных слитках; векселя, номинированные в российской валюте; государственные ценные бумаги;
5) золото и другие металлы в стандартных и мерных слитках; векселя, номинированные в российской валюте; государственные ценные бумаги; ценные бумаги юридических лиц (российских и иностранных)
Вопрос 2. Списки векселей и государственных ценных бумаг, пригодных для обеспечения кредитов банка России, определяются решением:
1) Председателем Банка России;
2) Совета директоров Банка России;
3) Национальным банковским советом;
4) Министерством финансов Российской Федерации;
5) Федеральным казначейством
Вопрос 3. Банк России может быть ликвидирован только на основании:
1) по решению Национального банковского совета;
2) по решению Совета директоров Банка России, согласованному с Национальным банковским советом;
3) указа Президента Российской Федерации;
4) принятия соответствующего закона Российской Федерации о поправке к Конституции Российской Федерации;
5) постановления Правительства Российской Федерации, согласованного с Министерством финансов Российской Федерации и Федеральным казначейством
Вопрос 4. Национальные банки республик в составе Российской Федерации являются:
1) центральными банками республик, не зависимыми от Банка России;
2) расчетно-кассовыми центрами Банка России;
3) территориальными учреждениями Банка России;
4) частью центрального аппарата Банка России;
5) правильные ответы 2 и 3
Вопрос 5. Нормативные акты Банка России, принимаемые им по вопросам, отнесенным к компетенции Банка России ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)» и другими федеральными законами, обязательны для:
1) только для кредитных организаций, их объединений, небанковских кредитных организаций;
2) для центрального аппарата Банка России, его территориальных учреждений, расчетно-кассовых центров, вычислительных центров, полевых учреждений, других организаций, входящих в систему Банка России, включая Национальные банки республик в составе Российской Федерации;
3) для кредитных организаций, их объединений, небанковских кредитных организаций; для центрального аппарата Банка России, его территориальных учреждений, расчетно-кассовых центров, вычислительных центров, полевых учреждений, других организаций, входящих в систему Банка России, включая Национальные банки республик в составе Российской Федерации;
4) для кредитных организаций, их объединений, небанковских кредитных организаций; для центрального аппарата Банка России, его территориальных учреждений, расчетно-кассовых центров, вычислительных центров, полевых учреждений, других организаций, входящих в систему Банка России, включая Национальные банки республик в составе Российской Федерации; всех юридических и физических лиц;
5) федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, всех юридических и физических лиц
Задание 13
Вопрос 1. Общий срок платежа по безналичным расчетам, осуществляемый в пределах территории субъекта Российской Федерации, не должен превышать:
1) один операционный день;
2) два операционного дня;
3) три операционных дней;
4) пять операционных дней;
5) должен быть произведен незамедлительно
Вопрос 2. общий срок платежа по безналичным расчетам, осуществляемый в пределах территории Российской Федерации, не должен превышать:
1) один операционный день;
2) два операционных дня;
3) три операционных дня;
4) пять операционных дней;
5) должен быть произведен незамедлительно
Вопрос 3. Расчетные операции по перечислению денежных средств через кредитные организации (филиалы) могут осуществляться с использованием:
1) корреспондентских счетов (субсчетов), открытых в Банке России; корреспондентских счетов, открытых в других кредитных организациях; счетов участников расчетов, открытых в небанковских кредитных организациях, осуществляющих расчетные операции;
2) корреспондентских счетов (субсчетов), открытых в Банке России; корреспондентских счетов, открытых в других кредитных организациях; счетов участников расчетов, открытых в небанковских кредитных организациях, осуществляющих расчетные операции; счетов межфилиальных расчетов, открытых внутри одной кредитной организации;
3) корреспондентских счетов (субсчетов), открытых в Банке России; корреспондентских счетов, открытых в других кредитных организациях; счетов межфилиальных расчетов, открытых внутри одной кредитной организации;
4) корреспондентских счетов, открытых в других кредитных организациях; счетов участников расчетов, открытых в небанковских кредитных организациях, осуществляющих расчетные операции; счетов межфилиальных расчетов, открытых внутри одной кредитной организации;
5) корреспондентских счетов (субсчетов), открытых в Банке России; счетов участников расчетов, открытых в небанковских кредитных организациях, осуществляющих расчетные операции; счетов межфилиальных расчетов, открытых внутри одной кредитной организации
Вопрос 4. Платежными поручениями могут производиться:
1) перечисления денежных средств за поставленные товары, выполненные работы, оказанные услуги; перечисления денежных средств в бюджеты всех уровней и во внебюджетные фонды;
2) перечисления денежных средств за поставленные товары, выполненные работы, оказанные услуги; перечисления денежные средств в бюджеты всех уровней и во внебюджетные фонды; перечисления денежных средств в целях возврата/размещения кредитов (займов)/депозитов и уплаты процентов по ним; перечисления денежных средств в других целях, предусмотренных законодательством или договором;
3) перечисления денежных средств в целях возврата кредитов (займов) и уплаты процентов по ним; перечисления денежных средств за поставленные товары, выполненные работы, оказанные услуги;
4) перечисления денежных средств за поставленные товары, выполненные работы, оказанные услуги; перечисления денежные средств в бюджеты всех уровней и во внебюджетные фонды; перечисления денежных средств в целях размещения кредитов (займов) и уплаты процентов по ним;
5) перечисления денежных средств за поставленные товары, выполненные работы, оказанные услуги; перечисления денежные средств в бюджеты всех уровней и во внебюджетные фонды; перечисления денежных средств в целях размещения кредитов (займов)/депозитов;
Вопрос 5. По отношению к основному договору аккредитив:
1) обособлен и независим;
2) является неотъемлемой частью основного договора;
3) является неотъемлемой, но независимой частью основного договора;
4) является неотъемлемой частью основного договора и зависит от него;
5) правильного ответа нет
Задание 14
Вопрос 1. Банками могут открываться следующие виды аккредитивов:
1) покрытые (депонированные) и непокрытые (гарантированные);
2) отзывные и безотзывные (могут быть подтвержденными);
3) покрытые (депонированные) и непокрытые (гарантированные), отзывные и безотзывные (могут быть подтвержденными);
4) покрытые (депонированные), непокрытые (гарантированные), безотзывные;
5) покрытые (депонированные), отзывные и безотзывные (могут быть подтвержденными)
Вопрос 2. Частичное принятие изменений безотзывного аккредитива получателем средств:
1) допускается в случаях, предусмотренных законодательством и обычаями делового оборота;
2) допускается в случаях, предусмотренных договором между получателем средств и исполняющим банком;
3) допускается по соглашению сторон;
4) не допускается;
5) допускается в случаях, предусмотренных договором между получателем средств и банком-эмитентом
Вопрос 3. При необоснованном отказе исполняющего банка в выплате денежных средств по покрытому или подтвержденному аккредитиву ответственность перед получателем средств:
1) должна быть возложена на исполняющий банк;
2) может быть возложена на исполняющий банк;
3) может быть возложена на банк-эмитент;
4) должна быть возложена на банк-эмитент;
5) может быть возложена на плательщика и (или) на получателя средств
Вопрос 4. В случае неправильной оплаты исполняющим банком денежных средств по покрытому или подтвержденному аккредитиву вследствие нарушения условий аккредитива ответственность перед плательщиком:
1) может быть возложена на исполняющий банк;
2) должна быть возложена на исполняющий банк;
3) может быть возложена на банк-эмитент;
4) должна быть возложена на банк-эмитент;
5) может быть возложена на плательщика и (или) получателя средств
Вопрос 5. Закрытие аккредитива в исполняющем банке производится:
1) по истечении срока аккредитива;
2) по заявлению получателя средств об отказе от использования аккредитива до истечения срока его действия, если возможность такого отказа предусмотрена условиями аккредитива;
3) по требованию плательщика о полном отзыве аккредитива, если такой отзыв возможен по условиям аккредитива;
4) по требованию плательщика о частичном отзыве аккредитива, если такой отзыв возможен по условиям аккредитива;
5) во всех вышеперечисленных случаях.
Задание 15
Вопрос 1. Отозвать чек до истечения установленного срока для его предъявления к оплате чекодатель:
1) вправе в случаях, предусмотренных обычаями делового оборота;
2) вправе в случаях, предусмотренных банковскими правилами осуществления расчетов чеками;
3) не вправе;
4) правильные ответы 1 и 2;
5) правильного ответа нет
Вопрос 2. Хранение бланков чеков банками осуществляется в порядке, установленном:
1) единоличным или коллегиальным исполнительным органом банка, осуществляющим текущее руководство его деятельностью;
2) главным бухгалтером банка;
3) нормативными актами Министерства финансов Российской Федерации;
4) нормативными актами Банка России;
5) нормативными актами Федерального казначейства
Вопрос 3. Чеки, выпускаемые кредитными организациями, могут использоваться для осуществления безналичных расчетов:
1) только клиентами кредитной организации, выпускающей эти чеки;
2) клиентами кредитной организации, выпускающей эти чеки, а также в межбанковских расчетах независимо от наличия корреспондентских отношений;
3) клиентами кредитной организации, выпускающей эти чеки, а также в межбанковских расчетах при наличии корреспондентских отношений;
4) только в межбанковских расчетах независимо от наличия корреспондентских отношений;
5) только в межбанковских расчетах при наличии корреспондентских отношений
Вопрос 4. Индоссамент на чеке:
1) не может быть обусловлен каким-либо обстоятельством;
2) может быть обусловлен каким–либо обстоятельством;
3) может быть обусловлен каким-то обстоятельством, но только из числа предусмотренных законодательством для таких случаев;
4) может быть обусловлен каким-то обстоятельством, но только из числа предусмотренных договором между чекодателем и чекополучателем;
5) может быть обусловлен каким-то обстоятельством, но только из числа предусмотренных чекодателем
Вопрос 5. Отказ от оплаты чека может быть удостоверен:
1) совершением нотариусом протеста либо составлением равнозначного акта в порядке, установленном законом;
2) отметкой плательщика на чеке об отказе в его оплате с указанием даты представления чека к оплате;
3) отметкой инкассирующего банка с указанием даты о том, что чек своевременно выставлен и не оплачен;
4) правильными ответами являются 1 и 2;
5) правильными ответами являются 1, 2 и 3
Задание 16
Вопрос 1. Отказ кредитора от предоставления заемщику предусмотренного кредитным договором кредита:
1) возможен только частично при наличии обстоятельств, очевидно свидетельствующих о том, что предоставленная заемщику сумма не будет возвращена в срок;
2) возможен только частично при наличии обстоятельств, очевидно свидетельствующих о том, что предоставленная заемщику сумма не будет возвращена никогда;
3) возможен полностью или частично при наличии обстоятельств, дающих основания предполагать, что предоставленная заемщику сумма не будет возвращена в срок;
4) возможен полностью или частично при наличии обстоятельств, очевидно свидетельствующих о том, что предоставленная заемщику сумма не будет возвращена в срок;
5) не допускается ни при каких обстоятельствах
Вопрос 2. Несоблюдение письменной формы договора банковского вклада:
1) договор является действительным, если заключен с физическим или юридическим лицом на сумму, не превышающую 500 МРОТ;
2) договор является действительным, если заключен с физическим лицом, имеющим (или имевшем ранее) другие договоры банковского вклада с этим банком;
3) договор является действительным, если заключен с юридическим лицом, имеющим (или имевшем ранее) другие договоры банковского вклада с этим банком;
4) влечет недействительность (оспоримость) этого договора;
5) влечет недействительность (ничтожность) этого договора
Вопрос 3. Изменение банком размера процентов, выплачиваемых на вклады до востребования:
1) возможно при любых обстоятельствах;
2) возможно, если иное не предусмотрено обычаями делового оборота;
3) возможно, если иное не предусмотрено законом;
4) возможно, если иное не предусмотрено договором банковского вклада;
5) не возможно ни при каких обстоятельствах
Вопрос 4. Размер процентов, определенный договором банковского вклада, на вклад, внесенный гражданином на условиях его выдачи по истечении определенного срока либо по наступлении предусмотренных договором обстоятельств:
1) может быть односторонне уменьшен банком, в связи с изменением экономических условий;
2) не может быть односторонне уменьшен банком ни при каких условиях;
3) не может быть односторонне уменьшен банком, если иное не предусмотрено обычаями делового оборота;
4) не может быть односторонне уменьшен банком, если иное не предусмотрено договором;
5) не может быть односторонне уменьшен банком, если иное не предусмотрено законом
Вопрос 5. Размер процентов, определенный договором банковского вклада, на вклад, внесенный юридическим лицом на условиях его выдачи по истечении определенного срока либо по наступлении предусмотренных договором обстоятельств:
1) не может быть изменен ни при каких обстоятельствах;
2) может быть односторонне изменен, в связи с изменением экономических условий;
3) не может быть односторонне изменен, если иное не предусмотрено законом или договором;
4) может быть односторонне изменен, если это юридическое лицо нарушает условия других договоров (кредитных и т.п.), заключенных с данным банком;
5) может быть односторонне изменен, если иное не предусмотрено договором
Задание 17
Вопрос 1. Денежные средства, поступившие на счет клиента, банк обязан зачислять на счет клиента:
1) незамедлительно;
2) в сроки, установленные исполнительными органами банка, осуществляющими текущее руководство его деятельностью;
3) не позже дня, следующего за днем поступления в банк соответствующего платежного документа, если более короткий срок не предусмотрен договором банковского счета;
4) в сроки, установленные главным бухгалтером данного банка по согласованию в исполнительным органом банка, осуществляющим текущее руководство его деятельностью;
5) в течение трех операционных дней, следующих за днем поступления в банк соответствующего платежного документа.
Вопрос 2. По распоряжению клиента банк обязан выдавать или перечислять со счета денежные средства:
1) незамедлительно;
2) не позже дня, следующего за днем поступления в банк соответствующего платежного документа, если иные сроки не предусмотрены законом, изданными в соответствии с ним банковскими правилами или договором банковского счета;
3) не позже двух дней, следующих за днем поступления в банк соответствующего платежного документа, если иные сроки не предусмотрены законом, изданными в соответствии с ним банковскими правилами или договором банковского счета;
4) выдавать денежные средства не позже дня, следующего за днем поступления в банк соответствующего платежного документа, а перечислять – не позже двух дней, следующих за днем поступления в банк соответствующего платежного документа, если иные сроки не предусмотрены законом, изданными в соответствии с ним банковскими правилами или договором банковского счета;
5) выдавать денежные средства незамедлительно, а перечислять – не позже двух дней, следующих за днем поступления в банк соответствующего платежного документа, если иные сроки не предусмотрены законом, изданными в соответствии с ним банковскими правилами или договором банковского счета
Вопрос 3. Банк считается предоставившим клиенту кредит в виде овердрафта:
1) с момента включения в договор банковского счета условия о кредитовании счета или заключения договора о кредитовании счета;
2) со дня, следующего за днем осуществления платежа на соответствующую сумму;
3) с момента, установленного соглашением банка и клиента;
4) со дня осуществления платежа на соответствующую сумму;
5) правильные ответы 1 и 3
Вопрос 4. Права и обязанности сторон, связанные с овердрафтом, определяются:
1) правилами о займе и кредите (глава 42 ГК РФ), если договор банковского счета не предусмотрено иное;
2) договором банковского счета;
3) правилами о займе, если договором банковского счета не предусмотрено иное;
4) правилами о кредите, если договором банковского счета не предусмотрено иное;
5) договором о кредитовании счета
Вопрос 5. Сумма процентов за пользование банком денежными средствами, находящимися на счете, зачисляется на счет:
1) в сроки, предусмотренные договором;
2) в сроки, предусмотренные договором, а в случае, когда такие сроки договором не предусмотрены, по истечении каждого месяца;
3) в сроки, предусмотренные договором, а в случае, когда такие сроки договором не предусмотрены, по истечении года;
4) в сроки, предусмотренные договором, а в случае, когда такие сроки договором не предусмотрены, по истечении каждых шести месяцев;
5) в сроки, предусмотренные договором, а в случае, когда такие сроки договором не предусмотрены, по истечении каждого квартала
Задание 18
Вопрос 1. Если иное не предусмотрено договором банковского счета, прекращаются зачетом следующие встречные требования банка и клиента:
1) денежные требования банка к клиенту, связанные с кредитованием счета и оплатой услуг банка, а также требования клиента к банку об оплате процентов за пользование денежными средствами;
2) денежные требования банка к клиенту, связанные с кредитованием счета и требования клиента к банку об оплате процентов за пользование денежными средствами;
3) денежные требования банка к клиенту, связанные с оплатой услуг банка, а также требования клиента к банку об оплате процентов за пользование за пользование денежными средствами;
4) любые денежные требования, предусмотренные договором банковского счета;
5) зачет встречных требований банка и клиента по счету не допускается
Вопрос 2. Сведения, составляющие банковскую тайну, могут быть предоставлены:
1) только самим клиентам или их представителям;
2) только самим клиентам или их представителям; государственным органам и их должностным лицам, а также предприятиям и организациям, независимо от организационно-правовой формы, и их должностным лицам в порядке и на условиях, предусмотренных законом и соглашением между банком и клиентом;
3) только самим клиентам или их представителям; государственным органам и их должностным лицам, а также предприятиям и организациям, независимо от организационно-правовой формы, и их должностным лицам в порядке и на условиях, предусмотренных законом;
4) только самим клиентам или их представителям; государственным органам и их должностным лицам, а также предприятиям и организациям, независимо от организационно-правовой формы, и их должностным лицам в порядке и на условиях, предусмотренных соглашением между банком и клиентом;
5) только самим клиентам или их представителям; государственным органам и их должностным лицам такие сведения могут быть предоставлены исключительно в случаях и в порядке, предусмотренных законом
Вопрос 3. Договор банковского счета расторгается:
1) по заявлению клиента – в любое время, по требованию банка – при отсутствии операций по этому счету в течение года, если иное не предусмотрено договором;
2) по заявлению клиента - в любое время, по требованию банка – когда сумма денежных средств, хранящихся на счете клиента, окажется ниже минимального размера, предусмотренного банковскими правилами или договором, если такая сумма не будет восстановлена в течение десяти дней со дня предупреждения банка об этом; и при отсутствии операций по этому счету в течение года, если иное не предусмотрено договором;
3) по заявлению клиента - в любое время, по требованию банка – когда сумма денежных средств, хранящихся на счете клиента, окажется ниже минимального размера, предусмотренного банковскими правилами или договором, если такая сумма не будет восстановлена в течение трех дней со дня предупреждения банка об этом; и при отсутствии операций по этому счету в течение года, если иное не предусмотрено договором;
4) по заявлению клиента - в любое время, по требованию банка – когда сумма денежных средств, хранящихся на счете клиента, окажется ниже минимального размера, предусмотренного банковскими правилами или договором, если такая сумма не будет восстановлена в течение месяца со дня предупреждения банка об этом; и при отсутствии операций по этому счету в течение года, если иное не предусмотрено договором;
5) законодательством условия расторжения договора банковского счета не установлены
Вопрос 4. В случае расторжения договора банковского счета остаток денежных средств на счете:
1) выдается клиенту либо по его указанию перечисляется на другой счет не позднее семи дней после получения соответствующего письменного заявления клиента;
2) выдается клиенту либо по его указанию перечисляется на другой счет незамедлительно после получения соответствующего письменного заявления клиента;
3) перечисляется на другой счет не позднее семи дней после получения соответствующего письменного заявления клиента;
4) выдается клиенту либо по его указанию перечисляется на другой счет не позднее десяти дней после получения соответствующего письменного заявления клиента;
5) выдается клиенту либо по его указанию перечисляется на другой счет не позднее трех дней после получения соответствующего письменного заявления клиента
Вопрос 5. Ограничение распоряжения счетом:
1) ограничение прав клиента на распоряжение денежными средствами, находящимися на счете, не допускается, за исключением наложения ареста на счет, или приостановления операций по счету в случаях, предусмотренных законом;
2) ограничение прав клиента на распоряжение денежными средствами, находящимися на счете не допускается, за исключением наложения ареста на счет, или приостановления операций по счету в случаях, предусмотренных договором банковского счета;
3) ограничение прав клиента на распоряжение денежными средствами, находящимися на счете не допускается, за исключением наложения ареста на счет, или приостановления операций по счету в случаях, предусмотренных договором банковского счета и нормативными актами Центрального банка Российской Федерации (Банка России);
4) ограничение прав клиента на распоряжение денежными средствами, находящимися на счете не допускается, за исключением наложения ареста на счет, или приостановления операций по счету в случаях, предусмотренных договором банковского счета и внутренними инструкциями и иными документами данной кредитной организации;
5) ограничение прав клиента на распоряжение денежными средствами, находящимися на счете, не допускается, за исключением наложения ареста на денежные средства, находящиеся на счете, или приостановления операций по счету в случаях, предусмотренных законом.

- налог на имущество
- подоходный налог
- единый социальный налог
- налог на рекламу
- таможенная пошлина.
2. Для кого бизнес-план разрабатывается в первую очередь:
- для государственных учреждений в т.ч. налоговой
- для федеральной, региональной и местной администрации
- для банка, который даст кредит
- для совета директоров, генерального директора и ведущих менеджеров.
3. В каком разделе необходимо представить информацию о предприятии, его производственной и финансовой деятельности:
- в описании предприятия
- в описании отрасли
- в описании производства
- в описании рынка
- во всех перечисленных
4. При разработке концепции предприятия, что должно быть включено в данный раздел:
- только стоимостные цели
- все перечисленное
- только социальные цели
- только материальные цели.
5. Какие финансовые решения относятся к разряду основных решений (несколько вариантов):
- формирование оборотного капитала
- оптимизация структуры капитала
- создание основного капитала
- распределение прибыли.
6. Какой из сценариев проекта будет наиболее привлекателен для потенциального инвестора:
- NPV= 200 000 у.е PL=1,20
- NPV= 200 000 у.е PL=1,15
- NPV= 250 000 у.е PL=1,15
7. По какому плановому документу можно спрогнозировать риски:
- по плану балансов
- по плану денежных потоков
- по плану прибылей и убытков
- по всем перечисленным.
8. Кто должен заниматься бизнес-планированием на предприятии:
- инвесторы
- генеральный директор и рабочая группа специалистов
- совет директоров
- все перечисленное
- независимые консультанты совместно с менеджерами предприятия
9. По каким основным сферам деятельности принимаются решения при планировании бизнеса (несколько вариантов)
- по фискальной деятельности
- по стратегической
- по производственной
- по финансовой
- по организационной
- по инвестиционной.
10. Какие инвестиционные решения относятся к разряду основных решений:
- вложение в ценные бумаги
- создание основного капитала
- формирование оборотного капитала
- распределение прибыли
11. При определении денежного потока учитывается ли амортизация:
- да
- нет
12. Укажите первоочередные проблемы, которые влияют на финансово-хозяйственную деятельность предприятия:
- отсутствие денег
- отсутствие или неопределенность целей
- неэффективное планирование и управление финансами
- низкий уровень управления
- ненормальный подход к бизнес-планированию
- высокий уровень затрат на производство и управление
- отсутствие современных технологий и современного оборудования
- высокий уровень налогов
- отсутствие государственного финансирования
- принятие необоснованных решений из-за отсутствия оперативной управленческой информации.
13. Определите очередность основных этапов бизнес-планирования и контроля:
- контроль выполнения бизнес-планов
- выбор основных путей и средств их достижения
- разработка общих целей на среднесрочную или долгосрочную перспективу
- маркетинговые исследования
- разработка финансового плана и оценка эффективности
- ретроспективный анализ финансово-хозяйственной деятельности и аудит маркетинга
- ретроспективный аудит маркетинга
14. Цена продажи одного изделия 10 руб., переменные затраты на производство составляют 8 рублей шт., условно постоянные затраты составили 140 тысяч рублей. Какое минимальное количество изделий необходимо продать, чтобы предприятие не имело убытков:
- 65 000 изделий
- 80 000
- 70 000
15. Какие цели следует отнести к процедурам бизнес-планирования:
- разработка стратегии развития бизнеса
- моделирования бизнес- процессов
- все перечисленные
- определение тенденций развития бизнеса
- диверсификация продуктов, работ, услуг.
16. Укажите основные (возможные) причины образования дефицита денежных средств на расчетном счете предприятия (несколько вариантов):
- нерациональное использование средств
- рост запасов
- увеличение производственных расходов
- низкие доходы
- снижение цен на рынке
- рост дебиторской задолженности
- высокие расходы
17. Какие производственные решения относятся к разряду основных решений:
- эффективное использование инвестированных средств
- распределение прибыли
- создание основного капитала
18. Какой документ в финансовом плане самый важный для финансового менеджера:
- план денежных потоков.
- все перечисленные
- план балансов
- план прибылей и убытков
- план распределения прибыли
19. Какие подсистемы должны быть включены в систему планирования:
- планирование потенциала
- планирование целей
- плановые расчеты
- все перечисленные
- планирование процессов и объектов
20. Выделите 3 основные причины, почему мы должны планировать бизнес:
- бизнес-план - средство для получения денег
- бизнес-план - способ сообщений идей заинтересованным Инвесторам
- бизнес-план - обдумывание идеи
- бизнес-план - средство для получения льгот
- бизнес-план - рабочий инструмент для принятия решения, контроля и управления
21. Что определяет плановая информация:
- субъективную информацию о бизнесе
- аналитическую и прогнозную информацию
- описание пути превращения идеи в связанную реальность
- цели и мероприятия, характеризующие будущие события, имеющие отношения к предприятию
22. Какие планы должны быть включены в стратегический план развития структуры и потенциала предприятия:
- план структуры производств или мощностей
- все
- только первые 3
- план расстановки руководящих кадров, формирование системы стимулирования руководителей
- план информационной системы менеджмента
- план средств производства и персонала (размер предприятия)
- план структуры капитала
- план организационной структуры, юридической формы и правовой структуры предприятия
- план системы управления
23. Какие факторы влияют на изменение величины валовой прибыли:
- изменение выручки и прямых затрат
- выручки и всех затрат
- прямых и условно-постоянных затрат
24. Какие основные плановые документы должны быть в финансовом плане:
- план прибылей и убытков
- план продаж
- план денежных потоков
- все перечисленные
- план балансов
- инвестиционный план
- план распределения прибыли
- план производства
25. Зависит ли чистый приведенный доход от величины инвестиционных затрат:
- да
- нет
26. Что такое бизнес-план:
- необходимый документ для добывания денег или получения льгот
- развернутое обоснование проекта, дающее возможность всесторонне оценить эффективность принятых решений.
- рабочий инструмент, позволяющий исследовать и оценить любое конкретное направление
27. Какие предпосылки должны быть созданы на предприятии для успешного функционирования системы планирования и планово-контрольных расчетов:
- первые три
- информационные
- организационные
- законодательные
- методические
- кадровые
- все перечисленные
28. Что такое срок окупаемости проекта
- это период времени, начиная с которого предприятие будет работать только на себя
- это период времени, необходимый для возмещения затрат по проекту
- это время, в течение которого будут оплачиваться начальные инвестиции
29. В каком разделе бизнес-плана будут представлены финансовые результаты проекта:
- в резюме
- в финансовом плане
- в описании производства
- в описании предприятия
30. Какому инвестиционному проекту будет отдано предпочтение:
- NPV > 0
- NPV < 0
- NPV = 0

• с формами контроля и диагностикой развития детей;
• вопросами планирования и учета работы, ведением документации;
• содержанием работы с родителями,
а также:
• ведут дневники наблюдений, составляют характеристики развития детей;
• хронометрируют их действия и работу учителя;
• обрабатывают собранный материал и систематизируют его в графиках и таблицах;
• присутствуют на первом родительском собрании, знакомиться с содержанием и методикой его проведения;
• изготавливают наглядные пособия по заданию учителя.
На практике студенты знакомятся со следующими видами деятельности:
• с планированием работы учителя в школе;
• особенностями организационно-педагогической деятельности учителя в школе (организация приема детей, питания, отдыха и др.);
• размещением детей в классе в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами;
• содержанием, организацией и методикой проведения уроков в первом классе;
• организацией учебной деятельности детей (правила обращения с карандашом, ручкой,
тетрадями, учебниками, классной доской, мелом, дидактическим материалом; организация рабочего места);
• методами и приемами формирования в реальном педагогическом процессе отношений «учитель — ученик»;
• методикой выявления знаний и умений детей в области устной речи, чтения, письма, счета, рисования, их представлений о явлениях природы, общественной и частной жизни;
• работой с родителями и проведением родительских собраний.
Самостоятельная работа студентов с детьми первого класса включает:
• беседы с детьми, организацию игр, установление контакта;
• самостоятельное проведение организационных мероприятий: прием и проводы детей домой, организация питания, проведение физкультминуток и др.;
• самостоятельное проведение подвижных игр с детьми на переменах, организация питания первоклассников;
• изготовление наглядных пособий для уроков;
• организацию общения с детьми, самостоятельное проведение внеклассного мероприятия с первоклассниками;
• выявление трудностей в школьной адаптации детей первого класса, разработку рекомендаций, подготовку к проведению индивидуальных форм работы с родителями;
• разработку плана совместных мероприятий для детей первого класса и подготовительной к школе группы;
• проведение индивидуальных форм работы с родителями детей-первоклассников, а также написание отчетов, подготовку отчетной документации, выступления на конференции.
Отчетная документация:
1. Дневник по практике, включающий список класса, расписание уроков, результаты выполнения заданий, анализа своей профессиональной деятельности в школе:
дата Содержание работы Анализ работы
Характеристику одного ученика.
2. Характеристика класса.
3. План работы учителя на день.
4. Конспект внеклассного мероприятия.
5. Отзыв о работе студента во время практики, подписанный учителем.
6. Творческий отчет по одной из предложенных тем с использованием фотоматериалов,
дидактических пособий, игр, сделанных руками студента (в отчете по практике следует отразить особенности работы учителя с детьми начальных классов, показать, как проявляется преемственность ДОУ и начальной школы, использовать данные, полученные в ходе наблюдения за деятельностью детей и учителя).
1. Задания для студентов
Задание 1. Ознакомьтесь с условиями, созданными в школе для первоклассников. Проведите беседу с учителем первого класса, завучем о специфике условий работы школе, комплектовании первых классов, экскурсию по школе.
Проведите анализ условий в классе для обучения первоклассников, выполнение гигиенических требований в подборе мебели, оборудования, их размещении.
Проанализируйте особенности организации среды, обеспечивающей психологический комфорт ученику и учителю.
Вопросы для обсуждения
1. Соответствуют ли расположение, назначение классной комнаты санитарно-гигиеническим и педагогическим требованиям?
2. Насколько рационально подобраны и размещены предметы мебели?
3. Каковы особенности организации среды, обеспечивающей психологический комфорт ученику и учителю?
4. Сформулируйте предложения по улучшению условий в классе.
Задание 2. Охарактеризуйте специфику работы учителя с первоклассниками. Познакомьтесь с учителем, понаблюдайте за его работой и изучите стили взаимодействия учителя с учениками.
Под педагогическим общением обычно понимают профессиональные взаимоотношения учителя и учеников в процессе обучения и воспитания, которые имеют определенные педагогические функции и направлены на создание благоприятного психологического климата, оптимизацию учебной деятельности (А.Н. Леонтьев).
Традиционно принято выделять авторитарный, демократический и либеральный стили общения педагога.
Вопросы для обсуждения
1. Как можно быстро установить контакт с детьми запомнить их имена?
2. Какие занятия или развлечения могут заинтересовать детей и повысить ваш авторитет в их глазах?
3. В чем и как проявляется индивидуальность ребенка. Опишите наиболее запомнившегося вам ребенка.
4. Какие чувства вы испытали, общаясь с детьми первого класса?
Задание 3. Ознакомьтесь с программами обучения детей в первом классе, по которым работает учитель. Ознакомьтесь с основными задачами обучения и воспитания первоклассников. Сравните содержание работы с первоклассниками с содержанием работы в подготовительной к школе группе. Есть ли преемственность в этих программах?
Задание 4. Ознакомьтесь с расписанием уроков. Изучите его особенности, требования к составлению. Ознакомьтесь с планом работы учителя. Понаблюдайте за подготовкой учителя к уроку, ознакомьтесь с наглядными пособиями, раздаточным материалом.
Задание 5. Познакомьтесь с детьми первого класса. Получите сведения о составе семьи, здоровье учеников. Понаблюдайте за особенностями поведения детей и их учебной деятельностью на уроке. Проанализируйте результативность урока для конкретного ребенка.
Изучите представления первоклассников о явлениях общественной жизни и природы, объеме умений и навыков в области чтения, письма, счета и их учет в работе учителя. Составьте характеристику на ребенка. Сделайте вывод о готовности детей к обучению в школе.
Изучение школьника и составление его характеристики.
I. Общие сведения об ученике.
1. Фамилия, имя и отчество.
2. Класс, школа.
3. Возраст.
4. Внешний вид ученика (особенности физического развития, осанка, опрятность, подтянутость).
II. Домашние условия жизни и воспитания учащегося.
1. Состав и материальное положение семьи. Род занятий родителей.
2. Особенности воспитания учащегося в семье (кто и з членов семьи больше занимается воспитанием школьника, режим его дня, требования семьи к ученику, труд учащегося в семье, самообслуживание).
3. Игровая деятельность учащегося и её влияние на развитие личности.
Вопросы для беседы с родителями.
1. Общее знакомство с родителями:
А) фамилия, имя, отчество
Б) место работы
В) адрес.
2. Материальные условия семьи, обстановка в доме, состав семьи, взаимоотношения.
3. Отношения родителей к воспитанию ребенка:
А) есть ли отдельная комната, уголок, библиотека
Б) систематически ли интересуются учебой ребенка
В) знают ли, чем любит заниматься ребенок в свободное время, знают ли его товарищей
Г) проводят или нет свое время с детьми
Д) труд в семье (распределение обязанностей, все ли принимают участие в домашнем труде).
4. Отношение ребенка к родителям, положительные и отрицательные стороны ребенка.
III. Учебная деятельность школьника.
1. Посещаемость занятий
2. Дисциплина и поведение на уроках, переменах и вне школы
3. Выполнение правил для учащихся
4. Прилежание и исполнительность в учебной работе по отдельным предметам на уроках и при выполнении домашних заданий
5. Отношение к учению и учебные интересы школьника
6. Успеваемость по отдельным предметам (причины слабой успеваемости, если она имеет место)
7. Участие в школьных кружках и внеклассное чтение.
IV. Умственное развитие учащегося.
1. Индивидуальные особенности внимания учащегося (внимательность на уроках, какие виды внимания преобладают, степень устойчивости внимания).
2. Особенности запоминания учебного материала. Степень механического и смыслового запоминания. Склонность к дословному или свободному воспроизведению материала.
3. Развитие образного и отвлеченного мышления. Умение сравнивать, сообщать, оперировать знаниями в рассуждениях, делать самостоятельные выводы. Умение самостоятельно поставить вопрос и самостоятельно ответить на вопрос.
4. Развитие устойчивой и письменной речи учащегося, умение правильно и точно выражать свои мысли в письменной и устной форме.
V. Эмоционально-волевые особенности учащегося.
1. Развитие любознательности
2. Развитие чувства красоты, склонности к музыке, поэзии, живописи.
3. Развитие моральных чувств и качеств учащегося (чувства дружбы и товарищества, взаимопомощи, вежливости, правдивости во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками).
4. Степень развития волевых качеств: активности, инициативы, смелости, выносливости и настойчивости в преодолении трудностей.
VI. Внешкольные интересы и занятия учащегося.
1. Отношение к физическому труду
2. Отношение к выполнению общественных поручений
3. Участие во внеклассной работе (кружки, массовые мероприятия)
4. Интересы (занятия в свободное время, любимые развлечения, отношение к чтению, книги какой тематики и жанра берет их библиотеки).
VII. Общие особенности личности учащегося.
1. Преобладающие черты темперамента.
2. Положительные и отрицательные качества в характере учащегося (прямота, честность, искренность, трудолюбие, правдивость, скромность, чувство долга и ответственности перед коллективом, семьей). Отношение к товарищам и учителям. Добросовестно ли и аккуратно выполняет общественную работу и различные поручения в классе. Отношение к коллективу, организаторские способности. Как выполняет «Правила для учащихся», какие меры воздействия лучше всего применять к данному ученику?
VIII. В заключении характеристики нужно сделать педагогические выводы о том, как следует улучшить воспитание учащегося, чтобы преодолеть имеющиеся у него отрицательные качества, развить и укрепить положительные.
К характеристике рекомендуется приложить рисунки школьника, тетради, сочинения, списки любимых книг, игр и т.д.
Задание 6. Понаблюдайте за проведением организационных мероприятий: приема и проводов детей, организацией питания, проведением и физкультминуток. Оцени степень рациональности в организации жизни первоклассников с учетом необходимых физиолого-гигиенически требований.
Вопросы для обсуждения
1. Какие условия созданы в школе (классе) для организации двигательной активности первоклассников?
2. Какое значение имеет методически правильное проведение организационных мероприятий?
3. Какова роль учителя в организации перемен?
4. Как осуществляются прием детей и их проводы?
5. Как организуется прием пищи?
6. Выделите приемы воспитания у детей культурно-гигиенических навыков, культуры поведения.
7. Назовите приемы, используемые учителем в общении с детьми.
Задание 7. Понаблюдайте за проведением урока в первом классе. Изучите приемы учителя по поддержанию интереса детей к занятиям; приемы обучения, используемые на уроке.
Изучите виды деятельности детей. Ознакомьтесь с приемами учителя по выработке у детей учебных навыков: обращения, с учебными принадлежностями, подготовке рабочего места, умения слушать и отвечать и др.
Схема наблюдения и анализа урока
Предмет_
Дата_Класс_
Тема урока_
Этапы урока Методы деятельности Используемые пособия
учителя ученика
Вопросы для обсуждения
1. Какие приемы использует учитель для поддержания интереса детей к уроку?
2. Какие приемы обучения учитель использует на уроке?
3. Как организуется самостоятельная деятельность детей на уроке? Какие условия для этого созданы?
4. Какие приемы использует учитель для выработки у детей учебных навыков?
5. Как проводится индивидуальная работа с детьми на уроке?
6. Каковы особенности уроков по изобразительной деятельности, музыкальному развитию?
7. Отличается ли поведение детей на разных уроках, у разных педагогов? Почему?
8. Какие приемы использует учитель для формирования коллективистских чувств и культуры поведения детей?
Задание 8. Проведите наблюдение за ходом урока физкультуры. Ознакомьтесь с методикой занятий по развитию подвижности и моторики. Дайте оценку физическому развитию детей класса. Попытайтесь сформировать у первоклассников привычки к здоровому образу жизни. Изучите приемы работы учителя.
Вопросы для обсуждения
1. Соответствует ли планирование оздоровительно-воспитательной работы первоклассников состоянию их здоровья и развитию?
2. Соответствуют ли содержание и формы планирования программе?
3. Какие рекомендации можно сформулировать по улучшению планирования оздоровительно-воспитательной работы с детьми?
4. Как осуществляется индивидуальный подход?
Задание 9. Ознакомьтесь с содержанием работы завуча и учителями начальных классов, выделите формы работы с учителями, их периодичность. Проследите, как устанавливается преемственность в работе детского сада и школы.
Вопросы для обсуждения
1. Каково содержание работы завуча с учителями начальных классов? Какие ее формы используются в школе?
2. Какие индивидуальные формы работы с родителями наиболее эффективны?
4. Каким образом осуществляется пропаганда педагогических знаний (уголок для родителей, тематические выставки, лекции, беседы, дни открытых дверей)?

Методические рекомендации к изучению темы.
Изучая теорию личности В.Н.Мясищева, следует обратить внимание на то, что его теория представляет собой развитие и углубление традиции, идущей от А. Ф. Лазурского. В.Н. Мясищев определял свою теорию как «учение о конкретной личности» .Центральным понятием этой концепции личности является понятие «отношение». Выучите определение: «Отношение личности – это активная, сознательная, интегральная, избирательная основанная на опыте связь личности с различными сторонами действительности». По мысли В. Н. Мясищева отношение – это системообразующий элемент личности, а личность предстает как система отношений. Изучая материал отмечайте, что нового внес каждый из авторов. В.Н.Мясищев стал первым, кто в открытой форме поставил вопрос о структуре личности. За пределы структуры личности выводятся понятия «направленность», «темперамент» и «эмоциональность». Направленность - «выражает доминирующее отношение, или его интеграл, Темперамент – это динамическая сторона отношений, а характер – проявление системы отношений в реальной жизни. Он представляет эти понятия в виде дерева, корни которого – темперамент, ствол и ветки – характер, а крона – личность в узком смысле слова или ядро личности. Если взять всё дерево – это будет личностью в широком смысле слова или индивидуальность.
После прочтения раздела ответьте на вопрос практического задания и запишите его в конспект.

Учебное задание:
Используйте основные планы характеристики личности применительно к одному из ваших знакомых. Общую его характеристику занесите в конспект.

1.2 Статистические методы изучения внешнеторгового оборота
2 Статистический анализ внешнеторгового оборота РФ и Евросоюза.
2.1 Общая характеристика состояния внешнеторгового оборота РФ и Евросоюза
2.2 – Статистический анализ динамики внешнеторгового оборота РФ со странами ЕС за 2010-2011 гг
2.3 Статистический анализ структуры внешнеторгового оборота РФ и Евросоюза
Заключение
Список используемой литературы
Приложение А

(%)
1 период 2 период
А
Б
В 220
150
185 575
470
680 +110
+130
+160
На основе приведенных данных определите:
1) индивидуальные и общий индексы цен;
2) общие индексы товарооборотов в фактических и неизменных ценах.
3) сумму перерасхода, полученную от изменения цен во 2 периоде по сравнению с 1 периодом.
ЗАДАЧА №6
Имеются следующие данные о продаже продукта А на рынках города:
Рынок Декабрь Январь
Количество, т Модальная цена за 1кг руб. Количество, т Модальная цена за 1кг руб.
1
2
3 100
250
50 60
100
400 90
300
300 80
130
410
На основе приведенных данных определите:
1) индекс цен постоянного состава;
2) индекс цен переменного состава;
3) индекс цен структурных сдвигов;
4) изменение средней цены (валютных величинах) в январе по рынкам города в целом и за счет действия отдельных факторов.
ЗАДАЧА №7
Имеются данные о 500 фермерских хозяйствах.
Для определения тесноты связи между урожайностью и уровнем удобряемости почв найдите коэффициенты взаимной сопряженности Пирсона и Чупрова.
Кол-во внесенных удобрений Урожайность Итого
высокая средняя низкая
Высокая Средняя
Низкая 140
110
50 80
25
15 30
25
25 250
150
100
300 120 80 500
ЗАДАЧА №8
Рассчитайте парный коэффициент корреляции между экономическими показателями:
1) валовая продукция;
2) переработано свеклы
Исходные данные – см. Приложение.
Объясните экономический смысл рассчитанного показателя и сделайте выводы.
ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ К ЗАДАЧЕ №8
№ заводов Стоимость основных промышленно-производств. фондов, млн. руб. Валовая продукция, млн. руб. Среднеспис. численность
промышленно-произведет.
персонала, чел. Переработано свеклы, тыс. ц Выработано сахара, тыс. ц

2. Особенности абсолютной монархии в странах Западной Европы

2. Психология деятельности сотрудника государственной инспекции безопасности дорожного движения…16
Заключение….22
Список использованных источников и литературы…23