Ноосфера. Значение, образование, распространение. - Контрольная работа №27722

«Ноосфера. Значение, образование, распространение.» - Контрольная работа

  • 04.12.2013
  • 11
  • 1938

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1. Контрольный теоретический вопрос.

Ноосфера. Значение, образование, распространение.

2. Контрольные тестовые задания

1) Установите соответствие характера инструктажа по технике

безопасности предлагаемым условиям.

2) К нормативным актам системы управления и правового

регулирования безопасности жизнедеятельности относятся:

1. Стандарты предприятия.

2. Инструкции по охране труда.

3. Стандарты Системы стандартов безопасности труда.

4. Отраслевые стандарты.

5. Опытно-конструкторские разработки в области создания средств индивидуальной и коллективной защиты работников.

3) В зависимости от содержания информации выделяются следующие типы памяти:

1. Моторная.

2. Смысловая.

3. Механическая.

4. Эмоциональная.

5. Образная.

3. Практическая ситуация.

У человека сильный ожог. Расскажите о правилах оказания первой

помощи (с учетом площади поражения и степени ожога).


Выдержка из текста работы

3. Практическая ситуация.

У человека сильный ожог. Расскажите о правилах оказания первой

помощи (с учетом площади поражения и степени ожога).

Ожо́г — повреждение тканей организма, вызванное действием высокой температуры или действием некоторых химических веществ (щелочей, кислот, солей тяжёлых металлов и др.).

Первая помощь при ожогах химическими веществами.

Симптомы химических ожогов наглядны – это острая боль пораженного участка, отек, возможный некроз верхних слоев кожи и более глубоких тканей, и даже потеря сознания вследствие болевого шока, возможно также токсическое действие химического вещества на весь организм.


Тема: «Ноосфера. Значение, образование, распространение.»
Раздел: Разное
Тип: Контрольная работа
Страниц: 11
Стоимость
текста
работы:
150 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Институт образования

    20 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Образование и общество. Функции института образования 5
    2. Проблемы образования в современной России 8
    Практические задания 12
    1. Проанализируйте значение образования для социализации личности 12
    2. Перечислите факторы, которые влияют (позитивно и негативно) на качество высшего образования 14
    3. Рассмотрите причины образовательного бума в современной России 15
    Заключение 18
    Список литературы 20
  • Дипломная работа:

    Правовое обеспечение экономической и финансовой деятельности в среднем профессиональном образовании

    93 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
    1.1 Особенности финансового обеспечения оказания муниципальных услуг в сфере образования 5
    1.2 Создания образовательными организациями хозяйственных обществ и партнеров, деятельность которых заключается в применении результатов интеллектуальной деятельности 15.
    ГЛАВА 2. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
    2.1 Осуществление образовательной деятельности за счет средств физических и юридических лиц 20
    2.2 Образовательное кредитование 50
    ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: РУКОВОДИТЕЛЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДЕНЕЖНЫХ ФОНДОВ 53
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 68
  • Дипломная работа:

    Финансирование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Глазанская основная общеобразовательная школа

    76 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Финансирование образовательных учреждений 6
    1.1 Роль и значение образования в социально-экономическом развитии общества 6
    1.2 Расходы бюджетных образовательных учреждений 14
    1.3 Источники финансирования системы образования 20
    2 Финансирование МБОУ "Глазанская ОШ" 26
    2.1 Общие сведения о МБОУ "Глазанская ОШ" 26
    2.2 Организационная структура управления МБОУ 29
    2.3 Правовая основа деятельности МБОУ 33
    2.4 Порядок финансирования МБОУ на муниципальном уровне 39
    2.5 Основные проблемы финансового обеспечения МБОУ 47
    3 Рекомендации 49
    Заключение 57
    Список использованных источников 61
    Приложение А 66
    Приложение Б 68
  • Дипломная работа:

    Электронное музыкальное творчество детей в системе школьного образования

    96 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОННОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В СИСТЕМЕ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ….….….8
    1.1.Психолого-педагогические подходы к проблеме творчества школьников….….8
    1.2.Электронное музыкальное творчество детей в системе образования…14
    1.3.Клавишный синтезатор как музыкальный инструмент….21
    ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОННОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В СИСТЕМЕ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ…47
    2.1. Содержание музыкально-творческой деятельности учащихся на основе электронного инструментария в системе школьного образования….47
    2.2.Педагогический эксперимент и его результаты….….57
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….64
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….…66
    ПРИЛОЖЕНИЕ….…72
  • Дипломная работа:

    Популяция растений как дидактическая составляющая в школьном эколого-биологическом образовании

    68 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА I. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПОПУЛЯЦИОННОЙ ЭКОЛОГИИ РАСТЕНИЙ И ЕЁ ВКЛАД В ШКОЛЬНОЕ ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
    1.1. Основные положения популяционной экологии растений
    1.2. Общая характеристика экологического образования в школе
    1.3. Место популяционной экологии в школьном эколого-биологическом образовании
    ГЛАВА II. ИЗУЧЕНИЕ ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОПУЛЯЦИИ РАСТЕНИЙ НА ПРИМЕРЕ FRAGARIA VIRIDIS DUCH.
    2.1. Объект и методы исследования
    2.2. Характеристика растительного сообщества с популяцией Fragaria viridis Duch.
    2.3.Статистический анализ биоморфологических параметров популяции Fragaria viridis Duch.
    2.4. Виталитетный анализ популяции Fragaria viridis Duch.
    ГЛАВА III. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА К УРОКАМ ПО ТЕМЕ «ПОПУЛЯЦИИ» ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТА «ЭКОЛОГИЯ» В 10 КЛАССЕ
    3.1. Общая характеристика популяций
    3.2. Разнообразие и размер популяций
    3.3. Изменение численности и структуры популяций
    3.4. Антропогенные факторы, нарушающие стабильность популяций
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ВЫВОДЫ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Дипломная работа:

    Формирование вокальной культуры подростков в системе дополнительного образования

    50 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….
    ГЛАВА I. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ВОКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ…
    1.1.Сущность и содержание понятия «формирование вокальной культуры подростков»…
    1.2. Педагогический потенциал системы дополнительного музыкального образования в формировании вокальной культуры подростков….
    ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ…
    ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ВОКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ….
    2.1.Содержание, формы и методы формирования вокальной культуры подростков в системе дополнительного образования….
    2.2.Эксперимент и его результаты…
    ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ….
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….
    ПРИЛОЖЕНИЕ….
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Инновационный менеджмент - ИМ, вариант 2

    16 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Охарактеризуйте роль России в международном научно-техническом сотрудничестве. Приведите примеры российских проектов, имеющих международное значение.
    Задание 2.
    Поясните, почему создание ФПГ в России имеет большое значение. В чем преимущества предприятий, входящих в ФПГ перед предприятиями, не входящими в ФПГ?
    Задание 3.
    Что такое «нововведение»? Идентичны ли понятия «нововведение» и «инновация», если нет, то чем они различаются? Приведите пример инновации на любом российском предприятии, с деятельностью которого Вы хорошо знакомы.
    Задание 4.
    Дайте характеристику оперативно-календарному планированию инноваций. В чем состоит главное отличие бизнес-планирования от долгосрочного планирования инноваций?
  • Тест:

    История экономических учений, вариант 1 (25 заданий по 5 тестовых вопроса)

    19 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что является предметом изучения курса истории экономических теорий?
    1. Экономическая история общества;
    2. История экономических учений;
    3. Процесс возникновения, развития и смены экономических идей и воззрений в условиях изменения в экономике, науке, технике и социальной сфере общества;
    4. Анализ воззрений всех времен и народов;
    5. Все экономические теории.
    Вопрос 2. Сколько разделов включает структура курса “История экономических учений”?
    1. четыре;
    2. пять;
    3. шесть;
    4. восемь;
    5. три.
    Вопрос 3. Кого из мыслителей древности называют первым экономистом в истории науки?
    1. Платона;
    2. Ксенофонта;
    3. Аристотеля;
    4. Хаммурапи;
    5. Конфуция.
    Вопрос 4. Как трактует Аристотель понятие экономика?
    1. Домоводство;
    2. Производство продукции;
    3. Искусство управления;
    4. Естественная хозяйственная деятельность;
    5. Предпринимательство.
    Вопрос 5. Как трактует Аристотель понятие хрематистика?
    1. Ростовщический капитал;
    2. “Искусство наживать состояние”;
    3. Форма прибыли;
    4. Торговый капитал;
    5. Личные потребности.
    Задание 2
    Вопрос 1. В какой смысл вкладывается в термин меркантилизм?
    1. Первоначальное накопление капитала;
    2. Денежный баланс;
    3. Протекция;
    4. Экономическая политика, содействующая развитию торговли и промышленности, работающих на экспорт;
    5. Среда обращения.
    Вопрос 2. Сколько этапов выделяют в развитии меркантилизма.
    1. четыре;
    2. три;
    3. пять;
    4. два;
    5. один.
    Вопрос 3. Какая из теории денег разработана меркантилистами?
    1. Трудовая;
    2. Номиналистическая;
    3. Количественная;
    4. Металлистическая;
    5. Банковская.
    Вопрос 4. Какой концепцией обогатил меркантилизм историю экономических учений?
    1. Монетаристской концепцией;
    2. Теория национального богатства;
    3. Концепцией всеобщей комерциализации;
    4. Концепцией денег;
    5. Концепцией рынка.
    Вопрос 5. Какое название приобрела экономическая наука после издания в 1615 г. французского меркантилиста А. Монкретьена ““Трактата политической экономии”?
    1. История экономических учений;
    2. Экономическая теория;
    3. Экономикс;
    4. Политическая экономия;
    5. Экономическая мысль.
    Задание 3
    Вопрос 1. С какого времени зарождается новая теоретическая школа экономической мысли, которую назовут классической политической экономией?
    1. С XI в;
    2. С ХV в;
    3. C ХIII в;
    4. с XVII - начала ХVIII в;
    5. с ХIХ в.
    Вопрос 2. Каков главный вклад представителей классической политической экономии в экономическую теорию?
    1. Пересмотрели роль функции денег;
    2. Заново сформулировали предмет и метод изучения экономической теории;
    3. Исследовали рыночные отношения;
    4. Определили роль государства;
    5. Проанализировали роль ссудного процента.
    Вопрос 3. Какую из функций денег Буагильбер считал полезной?
    1. Меру стоимости;
    2. Средство платежа;
    3. Средство обращения;
    4. Средство накопления;
    5. Мировые деньги.
    Вопрос 4. В центре внимания какого представителя классической школы находилась категория меновой стоимости?
    1. У. Петти;
    2. П. Буагильбера;
    3. Ф. Кенэ;
    4. К. Маркса;
    5. А. Тюрго.
    Вопрос 5. Какому автору принадлежит работа “Размышления о создании и распределении богатств”?
    1. У. Петти;
    2. П. Буагильберу;
    3. А. Тюрго;
    4. В. Мирабо;
    5. П. Пьеру.
    Задание 4
    Вопрос 1. Каков главный принцип экономической политики с точки зрения представителей классической политической экономии?
    1. Государственное регулирование;
    2. Предприимчивость;
    3. Высокие налоги;
    4. Экономический либерализм или полное “laissez faire”;
    5. Протекционизм.
    Вопрос 2. Что является предметом экономического анализа сторонников меркантилизма?
    1. Денежная система;
    2. Изучение сферы обращения в отрыве от сферы производства;
    3. Сфера услуг;
    4. Ссудный процент;
    5. Трудовые ресурсы.
    Вопрос 3. Что является предметом экономического анализа представителей классической политической экономии?
    1. Денежная система;
    2. Сфера услуг;
    3. Изучение проблем сферы производства в отрыве от сферы обращения;
    4. Ссудный процент;
    5. Трудовые ресурсы.
    Вопрос 4. Назовите главный метод экономического анализа представителей меркантилистской системы?
    1. Дедуктивный метод;
    2. Индуктивный метод;
    3. Метод абстракции;
    4. Эмпиризм, описание на каузальной основе проявления экономических процессов;
    5. Статистический анализ.
    Вопрос 5. Назовите главный метод экономического анализа представителей классической политической экономии.
    1. Эмпирический;
    2. Статистический;
    3. Математический;
    4. Абстрактный метод;
    5. Каузальный (причинно-следственный, дедуктивный, индуктивный) метод.
    Задание 5
    Вопрос 1. Каким образом формируют концепцию экономического роста меркантилисты?
    1. Путем стимулирования производства;
    2. По результатам внешней торговли;
    3. Посредством приумножения денежного богатства страны на основе активного торгового баланса;
    4. Методом дедукции;
    5. По специализации производства.
    Вопрос 2. Каким образом формируют концепцию экономического роста представители классической политической экономии?
    1. Путем внешних займов;
    2. При помощи денежной эмиссии;
    3. На основе ссудного процента;
    4. Активизации внешней торговли;
    5. Посредством увеличения национального богатства, создаваемого производительным трудом.
    Вопрос 3. Какова позиция меркантилистов в области теории денег?
    1. Деньги - средство обмена;
    2. Деньги - искусственное изобретение, фактор национального богатства;
    3. Деньги - средство накопления;
    4. Мировой товар;
    5. Техническое орудие.
    Вопрос 4. Какова позиция классической политической экономии в области теории денег?
    1. Средство накопления;
    2. Средство обращения;
    3. Деньги- стихийно выделившийся в товарном мире товар и техническое орудие обмена;
    4. Искусственное изобретение;
    5. Банковские билеты.
    Вопрос 5. Кто стал первым автором трудовой теории стоимости?
    1. Д. Рикардо;П.
    2. Де Буагильбер;
    3. Т. Мальтцо;
    4. С. Сисмонди;
    5. У. Петти.
    Задание 6
    Вопрос 1. Что считал Ф. Кенэ основой для всей экономики государства?
    1. Промышленность;
    2. Деньги;
    3. Предприимчивость;
    4. Земледелие;
    5. Банковскую систему.
    Вопрос 2. Как относится Ф. Кенэ к взглядам меркантилистов на экономические проблемы?
    1. Поддерживает;
    2. Осуждает;
    3. Использует в работе;
    4. Развивает;
    5. Пропагандирует.
    Вопрос 3. Что стало методической платформой экономического исследования Ф. Кенэ?
    1. Частный интерес;
    2. Обеспечение воспроизводства;
    3. Социальные законы;
    4. Концепция о естественном порядке;
    5. Интересы общества.
    Вопрос 4. Как называется национальный доход в теоретическом наследии Ф. Кенэ?
    1. Прибавочный продукт;
    2. Валовой доход;
    3. Чистый продукт;
    4. Товар;
    5. Капитал.
    Вопрос 5. Какие варианты деления общества на классы были предложены физиократами?
    1. Управляющих, производителей, земледельцев;
    2. Крестьян, студентов, ремесленников;
    3. Фермеров, пролетариев, интеллектуалов;
    4. Рабочих, крестьян, интеллигенции;
    5. Класса производительного, класса собственников, класса бесплодного.
    Задание 7
    Вопрос 1. Как называется главное экономическое сочинение физиократа А.Тюрго?
    1. “Обвинение Франции”;
    2. “Политическая экономия”;
    3. “Богатство народов”;
    4. “Размышления о создании и распределении богатств”;
    5. “Политика”.
    Вопрос 2. Какие цены выделяет А.Тюрго, изучая механизм формирования цен на рынке?
    1. Текущие и основные;
    2. Договорные;
    3. Завышенные;
    4. Комиссионные;
    5. Рыночные.
    Вопрос 3. Какая экономическая идея А.Тюрго показывает его приверженность физиократии?
    1. Ссудный процент;
    2. Труд земледельца - источник всякого богатства;
    3. Бумажные деньги;
    4. Всеобщая занятость;
    5. Заработная плата.
    Вопрос 4. Какой элемент, по мнению А.Тюрго, лежит в основе “общего экономического равновесия“?
    1. Занятость;
    2. Капитал;
    3. Заработная плата;
    4. Меркантилизм;
    5. Государственное регулирование;
    Вопрос 5. Как рассматривает А.Тюрго роль денег в товарном мире?
    1. Средство обмена;
    2. Средство платежа;
    3. Как один из товаров;
    4. Мерило стоимости;
    5. Объект накопления.
    Задание 8
    Вопрос 1. Какую функцию денег анализировал А.Смит?
    1. Меру стоимости;
    2. Средство накопления;
    3. Средство платежа;
    4. Средство обращения;
    5. Мировые деньги.
    Вопрос 2. В чем сущность концепции А.Смита об “экономическом человеке“?
    1. Моральное стимулирование;
    2. Частный интерес выше общественного;
    3. Общественный интерес выше частного;
    4. Материальный интерес;
    5. Либерализация экономики.
    Вопрос 3. В чем сущность понятия А.Смита о “невидимой руке“?
    1. Материальный интерес;
    2. Частный интерес выше общественного;
    3. Общественный интерес выше частного;
    4. Моральные стимулы;
    5. Интересы общества как сумма интересов составляющих его лиц.
    Вопрос 4. Назовите главный труд А.Смита, где изложены его основные политэкономические взгляды.
    1. “Аналитика“;
    2. “Категории“;
    3. “Исследование о природе и причинах богатства народов“;
    4. “Политика“;
    5. “Никомахова этика“.
    Вопрос 5. Что называл А.Смит центральной проблемой экономической науки?
    1. Экономическое развитие и повышение благосостояния общества;
    2. Труд народа;
    3. Прогресс техники;
    4. Повышение производительности;
    5. Роль денег.
    Задание 9
    Вопрос 1. Что называл А.Смит сущностью и природой богатства?
    1. Деньги;
    2. Недра;
    3. Землю;
    4. Труд;
    5. Народ.
    Вопрос 2. Что, по мнению А.Смита, следует развивать для приумножения богатства?
    1. Промышленность;
    2. Сельское хозяйство;
    3. Труд;
    4. Знания;
    5. Машины.
    Вопрос 3. Что является непременным условием для действия экономических законов по мнению А.Смита?
    1. Воля людей;
    2. Воля правителей;
    3. Стечение обстоятельств;
    4. Благоприятные условия;
    5. Свободная конкуренция.
    Вопрос 4. Как определяет А.Смит главную задачу политической экономии?
    1. Стимулировать экономику;
    2. Увеличивать богатство и могущество страны;
    3. Определять главные цели;
    4. Способствовать прогрессу;
    5. Совершенствовать экономический анализ.
    Вопрос 5. На какие части делит капитал А.Смит?
    1. Промышленный и банковский;
    2. Сельскохозяйственный и промышленный;
    3. Ссудный и заемный;
    4. Заемный и ссудный;
    5. Основой и оборотный.
    Задание 10
    Вопрос 1. Как формулирует Д.Рикардо главную задачу политической экономии?
    1. Определить законы, управляющие распределением доходов;
    2. Совершенствовать экономический анализ;
    3. Исследовать главные проблемы экономики;
    4. Определять проблемы развития;
    5. Давать нужные рекомендации.
    Вопрос 2. Как называется произведение Д. Рикардо, посвященное политической экономии?
    1. “О богатстве”;
    2. “Никомахова этика”;
    3. “Аналитика”;
    4. “Начало политической экономии и налогового обложения”;
    5. “Капитал”.
    Вопрос 3. Какую главу своей книги Д. Рикардо посвятил теории стоимости?
    1. Шестую;
    2. Четвертую;
    3. Первую;
    4. Вторую;
    5. Третью.
    Вопрос 4. Какие виды стоимости обосновывает Д.Рикардо?
    1. Рыночная;
    2. Естественная;
    3. Меновая;
    4. Трудовая;
    5. Относительная.
    Вопрос 5. Выберите утверждение Д.Рикардо, связанное с теорией денег, которое противоречит теории трудовой стоимости.
    1. При данной стоимости денег их количество в обращении зависит от суммы товарных цен;
    2. Стоимость денег определяется их количеством, находящимся в обращении;
    3. Количество денег зависит от платежей;
    4. Количество денег не зависит от суммы товарных цен;
    5. Стоимость денег не определяется их количеством, находящимся в обращении.
    Задание 11
    Вопрос 1. Как Ж.Б.Сэй определяет назначение политической экономии?
    1. Определить законы, управляющие доходами;
    2. Исследовать главные проблемы экономики;
    3. Давать нужные рекомендации;
    4. Теоретизировать;
    5. Теоретическое и описательное.
    Вопрос 2. Какие методологические принципы политической экономии определял Ж.Б.Сэй?
    1. Индуктивный метод;
    2. Аналитические принципы;
    3. Признание законов, категорий и теорий универсального характера;
    4. Метод логической абстракции;
    5. Каузальный (причинно - следственный) метод.
    Вопрос 3. Каково содержание “Закона Сэя“?
    1. Стимулирование инвестиций;
    2. Меркантилизм;
    3. Контроль за ценами;
    4. Антимонопольные законы;
    5. Свобода рынков, ценообразования, внутренней и внешней торговли, свободной конкуренции, отсутствие протекционизма.
    Вопрос 4. На чем основано утверждение Ж.Б.Сэя о возможности бескризисного развития рыночной экономики?
    1. Гибкость цен и зарплаты, невмешательство в экономику извне, научно – технический прогресс;
    2. Государственное регулирование цен;
    3. Развитие слоя управляющих;
    4. Жесткое регулирование спроса;
    5. Ограничение роста зарплаты.
    Вопрос 5. Назовите три главных фактора производства, выдвинутых Ж.Б.Сэем.
    1. Затраты, себестоимость, цена;
    2. Труд, капитал, прибыль;
    3. Затраты, финансирование, окупаемость;
    4. Труд, капитал, земля;
    5. Машины, капитал, стоимость.
    Задание 12
    Вопрос 1. На чем основана триединая формула, вытекающая из теории трех главных факторов производства Ж.Б.Сэя?
    1. На общих интересах;
    2. На партнерстве рабочих;
    3. На гармонии интересов рабочих и работодателей;
    4. На равенстве и сотрудничестве;
    5. Фактор “труд" порождает зарплату - доход рабочих; Фактор “капитал“ - прибыль - доход капиталистов; Фактор “земля“ - ренту - доход землевладельцев.
    Вопрос 2. Что представляет собой доходы предпринимателя по интерпретации Ж.Б.Сэя?
    1. Предпринимательский доход;
    2. Вознаграждение за промышленные способности, талант, деятельность, дух порядка и руководительство;
    3. Заработную плату руководителя;
    4. Неадекватную оплату труда;
    5. Присвоение прибавочной стоимости.
    Вопрос 3. С чем связано понятие “вульгарная политическая экономия” введенное в научный оборот К.Марксом?
    1. С теорией прибавочной стоимости;
    2. С эксплуатацией человека человеком;
    3. С теорией 3 факторов производства Ж.Б.Сэя;
    4. Апологетикой капитала;
    5. С несостоятельностью суждений Ж.Б.Сэя.
    Вопрос 4. Какой назвал теорию трех факторов производства Ж.Б.Сэя - К.Маркс?
    1. Несостоятельной;
    2. “Апологетической, защищающей эксплуататоров“;
    3. Вымышленной;
    4. Умозрительной;
    5. Неверной.
    Вопрос 5. Как называется первая публикация Т.Мальтуса?
    1. “Опыты жизни”;
    2. “О богатстве”;
    3. “Опыт о законе народонаселения”;
    4. “Аналитика”;
    5. “Капитал”.
    Задание 13
    Вопрос 1. В каком году вышла первая публикация Томаса Мальтуса “Опыт о законе народонаселения“?
    1. 1793;
    2. 1803;
    3. 1834;
    4. 1766;
    5. 1798.
    Вопрос 2. Какую теорию создал Т.Мальтус?
    1. Теорию динамических рядов;
    2. Теорию денег;
    3. Теорию народонаселения;
    4. Теорию рынка;
    5. Теорию кризисов.
    Вопрос 3. Какие экономические выводы сделал Т.Мальтус из теории народонаселения?
    1. О влиянии численности и темпов прироста населения на благосостояние общества;
    2. Об угрозе перенаселенности планеты;
    3. Об истощении природных ресурсов;
    4. О необходимости регулирования рождаемости;
    5. О биологических инстинктах человека.
    Вопрос 4. Как объясняет Т.Мальтус невозможность увеличения производства продовольствия на Земле?
    1. Низким уровнем техники;
    2. Несовершенством технологии земледелия;
    3. Большими потерями на производстве;
    4. Законом убывающего плодородия почвы;
    5. Недостатком удобрений и трудовых ресурсов.
    Вопрос 5. В какой работе Т.Мальтуса идет речь о природе, механизме формирования и росте земельной ренты?
    1. “Опыт о Законе народонаселения”;
    2. “Исследование о природе и возрастании земельной ренты”;
    3. “Начала политической экономии и налогообложения”;
    4. “О богатстве”;
    5. “Аналика”.
    Задание 14
    Вопрос 1. Как выявляет Т.Мальтус прибыль из стоимости (цены) товара?
    1. Из цены товара вычитаются издержки на труд;
    2. Путем анализа купли – продажи
    3. Из стоимости (цены) товара вычитаются издержки в процессе производства на труд и капитал;
    4. После учета издержек производства товара;
    5. Из стоимости (цены) товара вычитаются издержки на капитал.
    Вопрос 2. Каков личный вклад Т.Мальтуса в разработку классической политической экономии и концепцию рыночных отношений?
    1. Выявление взаимосвязи природы и экономики;
    2. Определение основных теоретических принципов;
    3. Формулировка предмета и метода;
    4. Исследование проблем совокупного общественного продукта;
    5. Выявление закономерностей.
    Вопрос 3. Как именуются Т.Мальтусом “третьи лица“, содействующие созданию и реализации общественного продукта?
    1. Чиновники и другие непроизводительные слои;
    2. Перекупщики;
    3. Торговцы;
    4. Биржевые маклеры;
    5. Банкиры.
    Вопрос 4. Какие экономические кризисы возможны по Т.Мальтусу?
    1. Циклические кризисы;
    2. Структурные кризисы;
    3. Кризисы сбыта;
    4. Кризисы перепроизводства;
    5. Частные и общие кризисы.
    Вопрос 5. Почему Дж.М.Кейнс считал Т.Мальтуса одним из предшественников своей концепции бескризисного экономического развития?
    1. Из-за “железного закона заработной платы“;
    2. По “теории третьих лиц“ Мальтуса;
    3. Мальтус обосновал антикризисную идею о “факторах эффективного спроса“;
    4. По теории издержек производства Мальтуса;
    5. Из-за зависимости прироста населения от прироста жизненных благ.
    Задание 15
    Вопрос 1. Назовите основной труд Дж.С.Милля - вклад в развитие классической политической экономии.
    1. “Основы политической экономии и некоторые аспекты их приложения к социальной философии“;
    2. “Система логики“;
    3. “Капитал“;
    4. “О богатстве“;
    5. “Аналитика“.
    Вопрос 2. В каком году опубликованы “Основы политической экономии” Дж.Милля?
    1. 1829;
    2. 1843;
    3. 1848;
    4. 1873;
    5. 1859.
    Вопрос 3. Что считает Дж.С.Милль предметом политической экономии?
    1. Законы управляющие доходами;
    2. Законы производства и законы распределения;
    3. Теория экономического развития;
    4. Экономический анализ;
    5. Экономические категории и законы.
    Вопрос 4. Упрощенная характеристика богатства по Дж.Миллю.
    1. Накопление денег;
    2. Владение недвижимостью;
    3. Владение землей;
    4. Богатство - покупаемых и продаваемых на рынке благ;
    5. Приращение собственности.
    Вопрос 5. Что является специфичным для методологии Дж.Милля в “основах политической экономии”?
    1. Недооценка функции денег;
    2. Противопоставление законов производства и законов распределения;
    3. Прощенная характеристика богатства;
    4. Принятие рикардианского взгляда;
    5. Наличие повторов предшественников.
    Задание 16
    Вопрос 1. Как определяет Дж.С.Милль законы производства?
    1. Субъективны;
    2. Определяются задачами потребления;
    3. Определяются рыночными условиями;
    4. Неизменны и заданы техническими условиями;
    5. Объективны.
    Вопрос 2. Как определяет Дж.Милль законы распределения?
    1. Объективны;
    2. Субъективны;
    3. Их делают мнения и желания правителей;
    4. Подвержены обстоятельствам;
    5. Несправедливы.
    Вопрос 3. Что влияет на законы распределения по Дж.Миллю?
    1. Законы и обычаи общества;
    2. Воля отдельных лиц;
    3. Соизмерение личного труда;
    4. Производительность труда;
    5. Физиологические обстоятельства.
    Вопрос 4. Что предопределяет персональное распределение собственности по Дж.Миллю?
    1. Личный трудовой вклад;
    2. Общественное положение;
    3. Наличие собственности;
    4. Воля правителей;
    5. Распределение доходов между “тремя основными классами общества“.
    Вопрос 5. Выделите новый момент в методологии исследования Дж.Милля путем выявления различий в понятиях “статика“ и “динамика”
    1. Статика политэкономии;
    2. Стабильность категорий;
    3. Неадекватность;
    4. Синхронность понятий;
    5. Динамика политэкономии.
    Задание 17
    Вопрос 1. Как определяет Дж.Милль сущность заработной платы?
    1. Цена живого труда;
    2. Плата за труд;
    3. Цена рабочей силы;
    4. Прожиточный минимум;
    5. Цена произведенного продукта.
    Вопрос 2. Назовите основу доктрины “рабочего фонда“ Дж.Милля
    1. Границы рабочего времени;
    2. Затраты труда рабочих;
    3. Неизбежность минимальной оплаты труда рабочих;
    4. Ни классовая борьба, ни профсоюзы не могут предотвратить формирование зарплаты на уровне прожиточного минимума
    5. Время отдыха;
    Вопрос 3. Как соотносит Дж.Милль понятие “минимум заработной платы“ с понятием “физиологический минимум “?
    1. Уравнивает оба понятия;
    2. Второе превышает первое;
    3. Как синонимы;
    4. Не соотносит вовсе;
    5. Первое превышает второе.
    Вопрос 4. Как характеризует Дж.С.Милль понятие “капитал“?
    1. Как основное экономическое звено;
    2. Как “ранее накопленный запас продуктов прошлого труда“;
    3. Как накопление денег;
    4. Как переменную величину;
    5. Как предпринимательский доход.
    Вопрос 5. Как определяет Дж.С.Милль понятие “рента“?
    1. Плата за землю;
    2. Земельный налог;
    3. Компенсация за пользование землей;
    4. Стоимость земли;
    5. Предпринимательский доход.
    Задание 18
    Вопрос 1. Какие категории теории стоимости рассматривает Дж.С.Милль?
    1. Меновая стоимость, потребительная стоимость, стоимость;
    2. Трудовая стоимость;
    3. Стоимость продукта;
    4. Стоимость рабочей силы;
    5. Стоимость земли.
    Вопрос 2. Какие функции государства в социально - экономическом развитии общества выделяет Дж.С.Милль?
    1. Плановое регулирование промышленности;
    2. Регулирование банковского процента;
    3. Национализацию мелких предприятий;
    4. Национализацию ключевых отраслей;
    5. Кооперирование аграрного сектора.
    Вопрос 3. Назовите основные черты доктрины социальных реформ Дж.С.Милля
    1. Экспроприация собственности;
    2. Национализация промышленности;
    3. Обобществление собственности;
    4. Создание кооперативных ассоциаций;
    5. Уничтожение наемного труда, социализация земельной ренты, ограничение богатства при помощи ограничения права наследования.
    Вопрос 4. Какие суждения и трактовки первым среди представителей классической политической экономии формулирует Дж.С.Милль рассматривая проблему собственности?
    1. О неизбежности социализации общества;
    2. Необходимость преодоления индивидуализма и злоупотреблений в связи с правом собственности;
    3. О социальной справедливости;
    4. О борьбе за преуспевание;
    5. О распределительных отношениях.
    Вопрос 5. Какие функции государства видит Дж.С.Милль обосновывая необходимость общедоступного образования населения?
    1. Создание государственных школ;
    2. Поддержку частных школ;
    3. Обеспечение денежной поддержки образования;
    4. Гарантированный образовательный минимум;
    5. Государственные экзамены.
    Задание 19
    Вопрос 1. Кто является автором произведения под названием «Основы политической экономии»?
    1. А. Смит;
    2. Д.Рикардо;
    3. Т.Мальтус;
    4. Дж.С. Милль;
    5. К.Маркс.
    Вопрос 2. Назовите первоисточники, из которых исходил К.Маркс при работе над «Капиталом»?
    1. философская работа Дж.С. Милля «Система логики»;
    2. английская классическая политическая экономия Смита—Рикардо;
    3. немецкая классическая философия Гегеля-Фейербаха;
    4. французский утопический социализм;
    5. верны ответы п.2, п.3, п.4.
    Вопрос 3. Какой общественно – политический строй К. Маркс считал «общественным идеалом»?
    1. социализм и коммунизм;
    2. капитализм;
    3. социализм;
    4. феодализм;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Что по мнению Маркса является «нормой эксплуатации»?
    1. «неоплаченный труд» производительных рабочих;
    2. «неоплаченная рабочая сила»;
    3. неоплаченное рабочее время;
    4. это результат отношения между размером прибавочной стоимости и размером соответствующего оплате рабочей силы переменного капитала;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. В чем по мнению Маркса состоит «фатальный характер основного противоречия капитализма»?
    1. в цикличности экономического развития при капитализме;
    2. «производить не для потребления, а ради прибыли»;
    3. в распределении доходов при капитализме;
    4. в перепроизводстве;
    5. все вышеперечисленное.
    Задание 20
    Вопрос 1. В каком варианте ответов сформулировано определение органического строения капитала по К.Марксу?
    1. Сумма постоянного и переменного капитала;
    2. Разность между постоянным и переменным капиталом;
    3. Отношение основного капитала к оборотному;
    4. Отношение постоянного капитала к переменному;
    5. Отношение оборотного капитала к основному.
    Вопрос 2. Кто ввел в экономическую науку термин “постоянный капитал“?
    1. Смит А.;
    2. Тюрго А.;
    3. Кене Ф.;
    4. Петти В.;
    5. Маркс К.
    Вопрос 3. Какая концепция занимает центральное место в методологии исследования К.Маркса?
    1. Концепция производственных отношений;
    2. Концепция базиса и надстройки;
    3. Концепция производительных сил;
    4. Концепция реального базиса;
    5. Концепция денежных издержек.
    Вопрос 4. Что обеспечивает социальный, политический и духовный процессы жизни (по К.Марксу)?
    1. Энергия масс;
    2. Духовная гармония;
    3. Прогресс техники;
    4. Способ производства материальной жизни;
    5. Совершенствование орудий труда.
    Вопрос 5. Почему, по убеждению К.Маркса, капитализм исключает гуманизацию общества и демократию?
    1. Из – за эксплуататорских инстинктов;
    2. Из – за частной собственности на средства производства и анархии рынка;
    3. Из – за погони за прибылью;
    4. Из – за деградации человека;
    5. Из – за подневольного труда.
    Задание 21
    Вопрос 1. Когда классическую политическую экономию сменила маржинальная экономическая теория?
    1. В первой половине XIX в.;
    2. В начале XX в.;
    3. В середине XX в.;
    4. В 30-е годы XIX в.;
    5. В течение последних 30 лет XIX в.
    Вопрос 2. Какова основная идея маржинализма?
    1. Исследование предельных экономических величин как взаимосвязанных явлений экономических микро и макро систем;
    2. Исследование инвестиций;
    3. Изучение отраслей;
    4. Изучение фирм;
    5. Исследование финансовых систем.
    Вопрос 3. Кто стоял у истоков маржинальной революции?
    1. К. Менгер;
    2. К. Маркс;
    3. Л. Вальрас;
    4. У. Джевонс;
    5. Г. Госсен.
    Вопрос 4. Какая экономическая категория первой введена в научный оборот маржиналистами?
    1. Теория денег;
    2. Теория стоимости;
    3. Предельная полезность;
    4. Закон экономического равновесия;
    5. Понятие функции спроса.
    Вопрос 5. Какова главная идея обоснована маржиналистом Ж.Дюпоном?
    1. Идея денежного измерителя дохода;
    2. Избыток полезности - ценовой излишек;
    3. Закон предельного анализа;
    4. Измерение полезности работ;
    5. Оптимальная структура потребления.
    Задание 22
    Вопрос 1. Какие методы в экономической теории впервые применил А.Курно?
    1. Статистические методы;
    2. Функциональный анализ;
    3. Стоимостной анализ;
    4. Математический анализ;
    5. Определение оптимальных параметров.
    Вопрос 2. Как называется книга И.Г.Тюнена?
    1. “Исследование математических принципов в теории богатства“;
    2. “Об измерении полезности общественных работ“;
    3. “Основания политической экономии“;
    4. “Позитивная теория капитала“;
    5. “Изолированное государство“.
    Вопрос 3. Какой ученый вывел “уравнение обмена?
    1. И.Фишер;
    2. И. Тюнен;
    3. У. Джевонс;
    4. Л. Вальрас.
    5. А.Курно.
    Вопрос 4. Кто возглавлял “австрийскую школу” маржинализма:
    1. А. Лигу;
    2. И. Фишер;
    3. К. Менгер;
    4. Г. Госсен;
    5. Ж. Дюпюи;
    Вопрос 5. Кто является автором “Теории политической науки”?
    1. А.Вальрас;
    2. Г. Госсен;
    3. У.Джевонс;
    4. Ф. Визер;
    5. О. Бем-Баверк
    Задание 23
    Задание № 23 Вопрос № 1 Кого по праву считают основоположником современного макроэкономического моделирования? 1.Л. Вальраса 2. О. Курно 3.В. Паретто 4.А. Маршалла 5.Ф.Визера (Я ответила № 3 - неверный)
    Задание № 23 Вопрос № 2 В каком году был издан главный труд А. Маршалла "Принципы экономики"? 1. 1877; 2. 1880; 3.1885 ;4. 1890 ; 5. 1908 ( Я ответила № 4 - верно)
    Вопрос 1. Кто ввел в экономическую науку понятие “кривые безразличия“?
    1. Л. Вальрас;
    2. В. Парето;
    3. Ф. Эджуорт;
    4. А. Маршалл;
    5. Ф. Визер.
    Вопрос 2. Чем в конечном счете определяется, по Маршалу, стоимость товара?
    1. Доходами;
    2. Общественно необходимыми затратами;
    3. Издержками производства;
    4. Спросом и предложением;
    5. Полезностью.
    Вопрос 3. Чему должна равняться, по А.Маршалу, заработная плата?
    1. Минимуму средств существования работника;
    2. Максимуму средств существования работника;
    3. Законодательно установленной величине;
    4. Стоимости средств существования;
    5. Чистому продукту, созданному трудом работника.
    Вопрос 4. Чем определяется, по Дж.Б.Кларку, заработная плата?
    1. Спросом и предложением труда;
    2. Стоимостью рабочей силы;
    3. Предельной производительностью труда работника;
    4. Минимумом средств существования рабочих;
    5. Чистым продуктом, созданным трудом предельного работника.
    Вопрос 5. Какой ученый открыл законы возрастающей отдачи и постоянной отдачи?
    1. А. Маршалл;
    2. Дж. Б. Кларк
    3. В. Паретто
    4. Л. Вальрас
    5. Ф. Визер.;
    Задание 24
    Вопрос 1. Кто из представителей институционализма разработал психологическую теорию экономического развития?
    1. Дж. Робинсон;
    2. Р. Хайлбронер;
    3. Г. Мюрдаль;
    4. Дж. Гэлбрейт;
    5. Т. Веблен.
    Вопрос 2. Что считает Т.Веблен пороком капитализма?
    1. Несовершенство юридических норм;
    2. Нечестную конкуренцию;
    3. Противоречия между индустрией и бизнесом;
    4. Отсутствие страхования от безработицы;
    5. Противоречия между рабочими и предпринимателями.
    Вопрос 3. Кому из представителей институционализма принадлежит работа “Правовые основания капитализма“?
    1. Р. Хайлбронеру;
    2. Р. Коузу;
    3. Дж. Коммонсу;
    4. Г. Минзу.
    5. Дж. Гэлбрейту;
    Вопрос 4. Как определяет Т.Веблен эволюцию общественной структуры?
    1. Как поступательный процесс;
    2. Как борьбу противоположностей;
    3. Как необходимый элемент развития;
    4. Как процесс естественного отбора в борьбе за выживание;
    5. Как объективный процесс.
    Вопрос 5. Что является центральной идеей институционализма?
    1. Плановое регулирование экономики;
    2. Необходимость вмешательства государства в экономику;
    3. Эволюционное преобразование общества;
    4. Контроль общественного мнения;
    5. Учет психологических факторов.
    Задание 25
    Вопрос 1. Какому из авторов принадлежит идея олигополии?
    1. Э. Чемберлину;
    2. Дж. Робинсону;
    3. Л. Вальрасу;
    4. А. Курно;
    5. Дж. Гелбрейту.
    Вопрос 1. Где впервые в наиболее острой форме проявились проблемы, связанные с процессом перехода от экономики свободной конкуренции к монополистической?
    1. в США
    2. в Германии
    3. во Франции
    4. в Англии
    5. в России
    Вопрос 2. Что понимает Э.Чемберлин под чистой монополией?
    1. Контроль над производством продукции;
    2. Контроль над сбытом продукции;
    3. Контроль над покупаемым товаром;
    4. Контроль над ценами;
    5. Контроль над профсоюзами.
    Вопрос 3. Какая из рыночных структур связана с дифференциацией продукта?
    1. Чистая конкуренция;
    2. Дуополия;
    3. Олигополия;
    4. Чистая монополия;
    5. Монополистическая конкуренция.
    Вопрос 4. С чем связывает Э.Чемберлин возникновение монополии?
    1. С наличием субститутов;
    2. С дифференциацией продукта;
    3. С контролем за сбытом;
    4. С контролем за ценой;
    5. С внедрением рекламы.
    Вопрос 5. Выберите правильный ответ, связанный с монополистической конкуренцией.
    1. На рынке представлен один продавец;
    2. На рынке представлены два продавца;
    3. На рынке представлено несколько продавцов;
    4. На рынке представлено множество продавцов;
    5. На рынке представлен один покупатель.
  • Тест:

    Управление персоналом, вариант 2 (20 заданий по 5 тестовых вопроса)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Какие категории населения относятся к трудовым ресурсам?
    1. Мужчины в возрасте 16-59 лет, женщины 16-64 лет;
    2. Мужчины в возрасте 16-19 лет, женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов 3-й группы;
    3. Мужчины в возрасте 26-59 лет, женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов 1-2 групп;
    4. Мужчины в возрасте 16-59 лет, женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов 1-2 групп и неработающих лиц трудоспособного возраста, получающих пенсии льготные или по старости;
    5. Мужчины в возрасте 16-90 лет, женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов 1-2 групп, неработающих лиц трудоспособного возраста, получающих пенсии льготные или по старости.
    Вопрос 2. Какова численность трудовых ресурсов РФ?
    1. 146 млн. чел.
    2. 120 млн. чел.
    3. 84 млн. чел.
    4. 72 млн. чел.
    5. 50 млн. чел.
    Вопрос 3. Какие качества входят в понятие общей трудоспособности?
    1. Физические, химические, публицистические;
    2. Возрастные, биологические, психические;
    3. Физические, возрастные, специальные;
    4. Физические, возрастные, психофизиологические;
    5. Психофизиологические, уровень квалификации, физические.
    Вопрос 4. Какие показатели характеризуют трудовые ресурсы по уровню образования и квалифицированной подготовке?
    1. Профессионально - специфическая номенклатура, уровень модификации по отдельным возрастным группам;
    2. Профессионально - квалификационная структура, удельный вес работников в организации;
    3. Профессионально - квалификационная структура, удельный вес работников по всем видам деятельности, уровень квалификации по отдельным половозрастным группам;
    4. Профессионально - квалификационная структура, удельный вес работников по видам деятельности, уровень квалификации по отдельным половозрастным группам, уровень сознания и ответственности.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какое население является экономически активным?
    1. Население, занятое общественной и бесполезной деятельностью;
    2. Население, занятое общественно-полезной деятельностью, приносящей ему доход, а также занятые уходом за детьми;
    3. Население, занятое общественно-полезной деятельностью, проходящие службу в рядах ВС;
    4. Население, занятое общественно-полезной деятельностью, проходящие службу в рядах ВС, занятые уходом за детьми;
    5. Население, занятое общественно -полезной деятельностью, приносящей ему доход, а также активно ищущие работу.
    Задание 2
    Вопрос 1. Какая категория населения считается занятой?
    1. “Работающие” за вознаграждение в течение полного или неполного рабочего дня (недели);
    2. Проходящие службу в рядах ВС и обучающихся на очных отделениях учебных заведений;
    3. Самостоятельно обеспечивающие себя работой (предприниматели, фермеры и т.д.);
    4. Имеющие оплачиваемую работу, но временно отсутствующие в связи с болезнью, отпуском и т.д.;
    5. Все выше перечисленные.
    Вопрос 2. Какова естественная норма безработицы в экономически развитых странах?
    1. Менее 5%;
    2. Более 15%;
    3. Более 12%;
    4. 5-15%;
    5. 5-12%.
    Вопрос 3. Каковы виды вынужденной безработицы?
    1. Технологическая, структурная, экономическая;
    2. Маржинальная, конверсионная, молодежная;
    3. Молодежная, маржинальная, естественная;
    4. Содержание пунктов 1, 3;
    5. Содержание пунктов 1, 2.
    Вопрос 4. Какие виды безработицы в зависимости от величины временного интервала вы знаете?
    1. Продолжительная до 6 месяцев, длительная более 6 месяцев, застойная до 1 месяца;
    2. Продолжительная до 6 месяцев, длительная более 6 месяцев, застойная более 1 года;
    3. Продолжительная до 1 года, длительная более 1 года, застойная менее 18 месяцев;
    4. Продолжительная до 1 года, длительная более 1 года, застойная более 2 лет;
    5. Продолжительная 4-8 месяцев, длительная 8-18 месяцев, застойная более 18 месяцев.
    Вопрос 5. Каковы приоритетные направления государственной политики занятости в отношении граждан, потерявших работу?
    1. Опережающее переобучение и перевоспитание, профориентация и психологическая подготовка;
    2. Регистрация в службах занятости, профориентация и психологическая подготовка;
    3. Увеличение масштабов общественных забот и временной занятости;
    4. Переобучение и переподготовка, увеличение масштабов общественных работ и постоянной занятости;
    5. Переобучение и переподготовка, увеличение масштабов общественных работ и временной занятости, профориентация и психологическая подготовка.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какие органы госуправления входят в систему управления трудовыми ресурсами?
    1. Органы исполнительной, законодательной и правовой власти;
    2. Органы исполнительной власти, министерства;
    3. Органы исполнительной и судебной власти, префектуры, супермаркеты;
    4. Органы судебной, исполнительной, централизованной власти;
    5. Органы исполнительной, законодательной и судебной власти.
    Вопрос 2. Какие комитеты образованы в Совете Федерации по вопросам регулирования трудовых отношений?
    1. По бюджету, налоговой политике, по законодательству, по здравоохранению;
    2. По конституционному законодательству, по социальной политике, по миграции населения;
    3. По бюджету, налоговой политике и конституционному законодательству, по банкам и финансам, по технологиям;
    4. По вопросам экономической реформы, по социальной политике, по образованию и науке, по кадровой политике;
    5. По бюджету, налоговой политике и конституционному законодательству, по вопросам экономической реформы, по социальной политике.
    Вопрос 3. Какие комитеты образованы в Государственной Думе по вопросам регулирования трудовых отношений?
    1. По законодательству и судебно-правовой реформе, по налоговой и социальной политике, по образованию, помощи престарелым людям;
    2. По экономической и социальной политике, по имущественным отношениям;
    3. По бюджетам, налогам, валюте, по миграционным вопросам, по делам молодежи;
    4. По законодательству и судебно-правовой реформе, по экономической политике, по бюджетам, налогам, по здравоохранению, по международным отношениям;
    5. По законодательству и судебно-правовой реформе, по экономической и социальной политике, по бюджетам, налогам, а также по труду, по образованию и науке.
    Вопрос 4. Какое министерство в Правительстве РФ сформировано для решения вопросов управления трудовыми ресурсами?
    1. Минэкономики;
    2. Минфин;
    3. Минтруд;
    4. Министерство транспорта;
    5. МЧС.
    Вопрос 5. Какие судебные органы реализуют государственную политику в социально-трудовой области?
    1. Конституционный суд, Министерство труда и социального развития, Департамент государственной службы аппарата правительства РФ;
    2. Верховный суд, Министерство экономики, Комитет по бюджету, Федеральный суд;
    3. Высший арбитражный суд, Госкомстат, Совет по кадровой политике;
    4. Федеральные суды, Министерство юстиции, Министерство общественного и профессионального образования;
    5. Конституционный суд, Верховный суд, Высший арбитражный суд, Федеральные суды, Министерство юстиции.
    Задание 4
    Вопрос 1. В чём заключается цель кадрового планирования?
    1. В предоставлении работнику лучшего места в нужное время;
    2. В распределении людских ресурсов по задачам;
    3. В своевременном предоставлении рабочих мест;
    4. В создании резерва рабочих мест;
    5. В предоставлении работнику рабочего места в нужное время и в необходимом количестве.
    Вопрос 2. Когда эффективно кадровое планирование?
    1. Когда планированием занимается руководитель фирмы;
    2. Когда привлекается большое количество персонала;
    3. Когда у нанимаемых работников высокая квалификация;
    4. Каких затрат потребуют запланированные кадровые мероприятия;
    5. Когда оно интегрировано в общий процесс планирования в организации.
    Вопрос 3. На какие вопросы дает ответ организация кадрового планирования?
    1. Численность работников, уровень их квалификации;
    2. Способ привлечения и сокращения персонала в организации;
    3. Способ наилучшего использования персонала;
    4. Затраты, требуемые на кадровые мероприятия;
    5. Содержание пунктов 1, 2, 3, 4.
    Вопрос 4. Какое количество элементов содержит структура типового оперативного плана работы с персоналом в организации?
    1. Четыре;
    2. Шесть;
    3. Одиннадцать.
    4. Двенадцать
    5. Двадцать
    Вопрос 5. Какие данные необходимы для составления оперативного плана работы с персоналом?
    1. О структуре персонала, занимаемой ранее должности, возрасте, образовании;
    2. О постоянном составе, структуре персонала, количестве детей;
    3. О текучести кадров, родственниках за границей;
    4. О постоянном составе персонала, структуре управляющего аппарата, текучести кадров;
    5. О постоянном составе, структуре персонала, текучести кадров.
    Задание 5
    Вопрос 1. Какие исходные данные необходимы для кадрового планирования?
    1. Имеющиеся и планируемые рабочие места, план замещения вакансий;
    2. План проведения организационно-политических мероприятий, штатное расписание;
    3. План проведения организационно-технических мероприятий, штатное расписание;
    4. Содержание пунктов 1, 2;
    5. Содержание пунктов 1,3.
    Вопрос 2. Назовите состав основных документов Плана организации.
    1. План материально-технического снабжения, финансовый план, план организационно-технического снабжения;
    2. Инвестиционный план, финансовый план, план количественного и качественного наличия персонала;
    3. Производственный план, план повышения квалификации, план сбыта;
    4. Финансовый план, план производства, стратегический план;
    5. План материально-технического снабжения, финансовый план, инвестиционный план, производственный план, план сбыта.
    Вопрос 3. Какие источники привлечения персонала (внутренние)?
    1. Дополнительная работа, наем новых работников;
    2. Перераспределение заданий, лизинг персонала;
    3. Дополнительная работа и перераспределение заданий, разработка учебного материала;
    4. Дополнительная работа и перераспределение заданий, перемещение работников.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Какие источники привлечения персонала (внешние)?
    1. Дополнительная работа, лизинг персонала;
    2. Перераспределение заданий, наем новых работников;
    3. Перемещение работников, наем новых работников;
    4. Наем новых работников, лизинг персонала.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 5. Какие преимущества привлечения кадров из внешних источников?
    1. Широкие возможности выбора, новый человек, как правило, легко добивается признания в коллективе, претендентов на должность хорошо знают в организации;
    2. Широкие возможности выбора, новые импульсы развития организации, более легкое принятие человека в коллективе, покрытие абсолютной потребности в кадрах;
    3. Новые импульсы развития организации, более широкие возможности выбора, низкие затраты на привлечение кадров;
    4. Более легкое признание человека в коллективе, возможность целенаправленного повышения квалификации, решается проблема занятости собственных кадров.
    5. Нет правильного ответа
    Задание 6
    Вопрос 1. Какие виды потребности в кадрах специалистов различают при планировании?
    1. Общая, дополнительная;
    2. Общая, персональная;
    3. Дополнительная, необходимая;
    4. Ситуационная, общая.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 2. За счет чего возникает дополнительная потребность?
    1. Прирост замещаемых должностей в связи с расширением производства, появление новых работников;
    2. Появление новых должностей, увеличение численности персонала;
    3. Сокращение старых должностей, уменьшение объема работ;
    4. Сокращение старых должностей, снижение производительности труда;
    5. Прирост замещаемых должностей в связи с расширением производства, появление новых должностей;
    Вопрос 3. Какова общая постановка задачи планирования потребности в кадрах?
    1. Х(t)=(X1(t), X2(t),…,Xn(t));
    2. Xn (t)=(X1n (t), X2 n (t),…, Xn n (t)) ;
    3. t1, t2, …, tn;
    4. D(t)=Xn(t)-X(t).
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Что больше: общая или дополнительная потребность в кадрах специалистов?
    1. Дополнительная;
    2. Не сопоставимы;
    3. Равны между собой;
    4. Общая.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 5. Какие математические методы используются при решении задач планирования потребности в кадрах?
    1. Теория линейного программирования;
    2. Векторное исчисление, математическая статистика;
    3. Векторное исчисление, финансовая отчетность;
    4. Содержание пунктов 1, 2.
    5. Нет правильного ответа
    Задание 7
    Вопрос 1. Что нужно знать менеджеру по кадрам для того, чтобы успешно управлять персоналом?
    1. Содержание работ, индивидуальные и общественные характеристики работ;
    2. Количество вакансий, порядок стимулирования;
    3. Требования к кадрам и порядок их аттестации;
    4. Порядок оценки персонала;
    5. Количество работников.
    Вопрос 2. О чем нужно иметь четкое представление, прежде чем искать подходящего для работы человека?
    1. О требованиях, предъявляемых работнику, характере работы, численность работников;
    2. О трудовом законодательстве, целях организации;
    3. Об организации работы, качественных характеристиках работника;
    4. О характере самой работы, квалификации и качествах претендента;
    5. О личных качествах претендента.
    Вопрос 3. Что в себя включает сбор информации при отборе кандидата на вакантную должность?
    1. Анализ содержания работы, внешний вид;
    2. Требования к персоналу и изучение характеристик;
    3. Анализ содержания работы, описание характера работы, требования к персоналу;
    4. Описание характера работы и комплексное собеседование.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Сколько этапов содержит в себе сбор информации при отборе кандидата на вакантную должность?
    1. Два;
    2. Четыре;
    3. Пять;
    4. Три.
    5. Семь
    Вопрос 5. В чем существо анализа содержания работ?
    1. Это выявление основных целей и параметров работы;
    2. В объеме работы и ее направленности;
    3. В выяснении основных тенденций и закономерностей;
    4. Это процесс систематического и подробного исследования содержания работ.
    5. Нет правильного ответа
    Задание 8
    Вопрос 1. Каким документом описывается характер работы?
    1. Должностная инструкция;
    2. Наставление;
    3. Положение;
    4. Руководство.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 2. Что включает в себя должностная инструкция?
    1. Цель, принципы работы, требования к работе, методы работы;
    2. Ответственность и полномочия исполнителя, основные задачи, требуемые навыки;
    3. Основные задачи, алгоритм деятельности, перечень обязанностей, ответственность;
    4. Требуемые навыки, аналитические способности, взаимоотношения с коллективом, порядок работы.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 3. Назовите два возможных источника набора персонала.
    1. Внутренний и теневой рынок труда;
    2. Центры занятости, вузы;
    3. Работники предприятия; люди, до того никак не связанных с предприятием;
    4. Случайные претенденты, клиенты и поставщики.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Назовите недостатки внешнего источника набора персонала.
    1. Вероятность поступления слабых специалистов; возможный рост конфликтных ситуаций;
    2. Долгий период привыкания; ухудшение морального климата среди давно работающих; деловые качества новых работников точно неизвестны;
    3. Большая вероятность ошибки; возможность утечки информации;
    4. Плохое отношение к кандидату со стороны его коллег по будущей работе; длительный ввод в строй.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 5. Назовите преимущества внутреннего источники набора персонала.
    1. Компания знает достоинства и недостатки работника;
    2. Выбор из большого числа кандидатов;
    3. Меньшая угроза возникновения интриг внутри предприятия;
    4. Появление новых идей и приемов работы.
    5. Нет правильного ответа
    Задание 9
    Вопрос 1. Какова цель рекламного объявления о наборе специалистов?
    1. Привлечь внимание к деятельности фирмы;
    2. Поиск потенциальных партнеров;
    3. Создание “имиджа” организации;
    4. Увеличение числа потребителей;
    5. Получить эффективный результат с минимально возможными затратами.
    Вопрос 2. Какую информацию должно содержать рекламное объявление о наборе специалистов?
    1. Сведения о количестве вакансий, перечень специалистов, требования к специалистам;
    2. Ключевые элементы работы, требуемая квалификация, сведения о местонахождении, сведения об уровне (кому подчинен претендент), предполагаемое жалование;
    3. Сведения об организации, сведения о льготах и компенсациях за труд, перечень вакантных должностей, ограничения в приеме на работу;
    4. Данные о потребностях организации, краткие сведения о характере деятельности организации, потребный количественный и качественный состав претендентов.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 3. О чем необходимо позаботиться при составлении и проверке объявлений о приеме на работу?
    1. О том, чтобы они создавали наилучший “имидж” Вашей организации;
    2. О своевременности его публикации;
    3. Об их конкретности и ясности;
    4. Об их лаконичности и правильности оформления;
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Что такое профессиограмма?
    1. График зависимости должностного успеха от потенциальных возможностей кандидата.
    2. Описание комплекса качеств, которым должен обладать сотрудник, претендующий на данную должность или модель самой должности;
    3. Перечень соответствия качеств кандидата предъявляемым требованиям;
    4. Сравнительная оценка индивидуальных особенностей работника;
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 5. На основе чего осуществляется селекция при отборе кадров?
    1. Рекомендательные письма, экзамены;
    2. Собеседования, интервью, беседы, тестирование, беседы;
    3. Все выше перечисленное;
    4. Ни один из предложенный вариантов не подходит.
    5. Нет правильного ответа
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какое число этапов включается в схему отбора кандидатов?
    1. Два;
    2. Четыре;
    3. Шесть;
    4. Пять.
    5. Три
    Вопрос 2. Что является основной целью отборочного собеседования?
    1. Углубленное знакомство с кандидатом на вакантную должность;
    2. Определение потенциальных возможностей претендента;
    3. Выяснения причин и целей побудивших, претендента к предстоящей деятельности;
    4. Степень заинтересованности претендента в работе и способность её выполнения.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 3. На какие три вопроса необходимо получить ответы в ходе собеседования?
    1. Владеет ли кандидат другими профессиями? Какой уровень квалификации имеет кандидат по своей специальности? Какое состояние здоровья у кандидата?
    2. Сможет ли кандидат выполнить данную работу? Будет ли он выполнять ее? Подойдет ли кандидат для данной работы (будет ли он наилучшим)?
    3. Какие аспекты предлагаемой работы представляются для кандидата наиболее сложными? Позволяет ли состояние здоровья и физическая подготовка выполнять работу на высоком уровне? Каковы долгосрочные цели кандидата?
    4. Почему кандидат выбрал эту работу? Что ждет кандидат от этой должности? Что нового кандидат собирается внести в эту работу?
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Что именно свидетельствует о том, что кандидат сможет справиться с данной работой?
    1. Навыки, способности, дополнительная подготовка;
    2. Знания, квалификация, интеллект;
    3. Все выше перечисленное;
    4. Ничего из выше перечисленного.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 5. По каким признакам в ходе собеседования с кандидатом на вакантную должность вы будете судить об интеллекте человека?
    1. По результатам ответов на поставленные вопросы;
    2. По результатам анкетирования и тестирования;
    3. По формальным признакам соответствующим вакантной должности;
    4. Общий кругозор, поведение во время собеседования, интересы и т.д.
    5. Нет правильного ответа
    Задание 11
    Вопрос 1. Какие четыре важных умения необходимо иметь интервьюеру?
    1. Умение быть вежливым, находить контакт с людьми, быть решительным и разборчивым в отношениях с людьми;
    2. Умение быть терпеливым, упорным в достижении цели, требовательным и готовым помочь коллегам по работе;
    3. Умение задавать вопросы, контролировать ход собеседования, слушать собеседника и принимать решения;
    4. Умение быть честным, добросовестным, требовательным и решительным.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 2. Как распределяется время собеседования с претендентом на вакантную должность?
    1. 50% времени говорите вы и 50% - кандидат;
    2. 70% времени должен говорить кандидат и 30% - вы;
    3. 70% времени говорите вы и 30% - кандидат;
    4. 40% времени должен говорить кандидат и 60% - вы.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 3. Что нужно сделать по опыту Х. Джессапа, чтобы интервьюируемый более подробно высказался по предлагаемой теме?
    1. Высказывать свое одобрение поощрительными возгласами или выражать несогласие с ним;
    2. Сказать ему об этом прямо или наклониться вперед и положить руки перед собой;
    3. Вступать в полемику с интервьюируемым;
    4. Высказывать свое суждение по предложенной теме и смотреть в сторону.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Что нужно сделать по Х. Джессапу, чтобы остановить интервьюируемого?
    1. Попросить его прекратить разговор или выразить несогласие с ним;
    2. Согласиться с ним, смотреть в сторону, наклониться вперед и положить руки перед собой;
    3. Переменить тему разговора (беседы) или высказать свое одобрение;
    4. Указать на какой-либо недостаток во внешнем виде.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 5. Сколько видов типичных ошибок допускают интервьюеры при проведении отборочного собеседования?
    1. Пять;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Два;
    5. Семь.
    Задание 12
    Вопрос 1. Целесообразно ли ведение записей во время отборочного собеседования?
    1. Нет;
    2. Да. Полный текст беседы;
    3. Да, но кратко, фиксируя ключевые моменты;
    4. Смотря по обстановке.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 2. На какие вопросы должен дать ответ интервьюер при принятии окончательного решения об отборе?
    1. Будет ли претендент выполнять работу; какова стоимость услуг;
    2. Сможет ли кандидат принять данную работу; будет ли претендент выполнять работу; подходит ли претендент для работы;
    3. Сможет ли кандидат выполнять работу, какова вероятность успеха при выполнении работы;
    4. Возможность дальнейшего обучения и роста; степень оплаты за вложенный труд.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 3. Почему в приеме новых работников основную роль должны играть линейные менеджеры?
    1. Потому что нанимать новых работников больше некому делать;
    2. Потому что только они способны оценить деловые качества работника;
    3. Потому что специалист по кадрам лучше справляется с объявлениями о приеме на работу;
    4. Потому что именно они будут отвечать за качество их работы.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Какие основные три принципа необходимо соблюдать при расстановке кадров?
    1. Равномерность, стабильность, рациональность;
    2. Гибкость, сбалансированность, эффективность;
    3. Соответствие, перспективность, сменяемость;
    4. Целесообразность, дифференцированность, последовательность.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 5. Назовите основные методы изучения профессионально важных качеств человека.
    1. Анкетный, аппаратурный, тестовый;
    2. Собеседование, экзамен, решение практической задачи;
    3. Аналитический, комплексный, экспертный;
    4. Сравнения, аналогии, анализы, выбор наилучшего;
    5. Нет правильного ответа
    Задание 13
    Вопрос 1. Профессиональная ориентация – это комплекс взаимосвязанных мероприятий. Ответьте на вопрос - каких?
    1. Политических, социальных, экономических, научных, кадровых;
    2. Творческих, технических, политических, социальных, интеллектуальных;
    3. Экономических, социальных, медицинских, психологических, педагогических;
    4. Кадровых, организационных, управленческих, психологических, социальных.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 2. Перечислить формы профориентационной работы.
    1. Профессиональное просвещение, профессиональная информация, профессиональная консультация;
    2. Профессиональная подготовка, наставничество, курсы переподготовки;
    3. Профессиональный контроль, соревнование, создание условий для профессиональной деятельности;
    4. Профессиональное воспитание, здоровая конкуренция, профессиональная культура.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 3. Что включает в себя понятие “адаптация”?
    1. Это своевременная реакция работника на изменения в производственной деятельности;
    2. Обеспечение устойчивой трудовой деятельности работника;
    3. Это соответствие работника нормам трудовой деятельности в зависимости от имеющихся условий труда;
    4. Это взаимное приспособление работника и организации, основывающееся на постепенной врабатываемости сотрудника в новых условиях труда.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Сколько направлений адаптации выделяет современная наука об управлении персоналом организации?
    1. Четыре;
    2. Три;
    3. Пять;
    4. Два.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 5. Назовите организационные элементы управления трудовой адаптацией.
    1. Создание необходимых условий для управления, выделение главных элементов управления, контроль исполнения;
    2. Планирование организационных элементов управления, оказание помощи, оценка условий производства;
    3. Структурное закрепление функцией управления адаптацией, технология процесса управления адаптацией, информационное обеспечение этого процесса;
    4. Выработка и принятие решения на управление адаптацией, организация обеспечения процесса адаптации, обеспечение гибкости процесса адаптации.
    5. Нет правильного ответа
    Задание 14
    Вопрос 1. Что такое профессиональное развитие?
    1. Процесс подготовки сотрудников к выполнению новых производственных функций, занятию новых должностей, решению новых задач;
    2. Получение среднего специального образования, навыков работы в торговой сфере;
    3. Получение высшего образования, занятие новых должностей, решение старых задач;
    4. Переподготовка по новым специальностям, подготовка сотрудников к выполнению новых социально-экономических функций.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 2. Что включает в себя система управления профессиональным развитием?
    1. Управление подготовкой резерва, решение стратегических задач;
    2. Своевременная переподготовка кадров, повышение квалификации, улучшение качества работы;
    3. Управление профессиональным обучением, подготовкой резерва руководителей, развитием карьеры;
    4. Управление повышением квалификации сотрудников, улучшение условий труда, снижение затрат на производство.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 3. Где должны отражаться цели в области профессионального развития?
    1. В оперативном плане организации;
    2. В личном плане руководителя организации;
    3. В бизнес-плане;
    4. В календарном плане основных работ.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Каков процент затрат (по опыту ведущих компаний мира) идёт на профессиональное развитие сотрудников организации?
    1. 1-2 %;
    2. 5-15%;
    3. 2-10%;
    4. 10-18%.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 5. Что является ключевым моментом в управлении профессиональным развитием?
    1. Составление плана;
    2. Подача заявок;
    3. Расчёт текучести кадров;
    4. Определение потребности организации.
    5. Нет правильного ответа
    Задание 15
    Вопрос 1. Назовите важнейшее средство профессионального развития?
    1. Профессиональное обучение;
    2. Наставничество;
    3. Контроль во время работы;
    4. Переподготовка кадров.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 2. Назовите цель профессионального обучения и развития?
    1. Подготовка резерва кадров;
    2. Подготовка персонала организации к успешному выполнению стоящих перед ним задач;
    3. Получение высшего образования, продвижение по служебной лестнице;
    4. Рост служебной карьеры, подготовка персонала к успешному выполнению плана работ.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 3. Какие требования предъявляются к целям профессионального обучения?
    1. Они должны быть чёткими и конкретными, узнаваемыми, поддающимися оценке, профессиональными;
    2. Они должны быть ориентированными на перспективу, монотонными, своевременными;
    3. Они должны быть измеримыми, целостными, ориентирующимися на получение практических навыков;
    4. Они должны быть конкретными, специфическими, ориентирующимися на поучение практических навыков, поддающимися оценке.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Назовите принципы обучения взрослых людей?
    1. Централизация, достоверность, обоснованность;
    2. Актуальность, повторение, участие, обратная связь
    3. Цикличность, обратная связь, адаптивность;
    4. Непрерывность, повторяемость, участие.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 5. Назовите методы обучения на рабочем месте?
    1. Контроль, переработка, наставничество;
    2. Ротация, контроль, личный пример, ученичество;
    3. Инструктаж, контроль, личный пример, доработка;
    4. Инструктаж, ротация, ученичество, наставничество;
    5. Контроль, доработка, личный пример.
    Задание 16
    Вопрос 1. Сколько поколений руководящих кадров насчитывает эволюция основных этапов развития народного хозяйства страны?
    1. Два;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 2. Сколько групп противоречий, долгое время не разрешавшихся, обострилось в экономике страны?
    1. Две;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 3. Сколько групп проблем в кадровой работе существует в настоящее время?
    1. Две;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 4. Каков основной признак для выделения кадров управления?
    1. Личное фактическое и постоянное участие в управление производством;
    2. Участие в принятии решения, составление планов работы производства;
    3. Работа с информацией при выработке решения;
    4. Реализация решения и анализ сложившихся проблем;
    5. Анализ, контроль, планирование, реализация решения.
    Вопрос 5. На какие группы подразделяются “кадры управления”?
    1. Руководители, вспомогательный персонал, уборщицы;
    2. Руководители, специалисты, вспомогательный персонал;
    3. Руководители, инженерно-технический персонал;
    4. Инженерно-технические работники, рабочие, служащие;
    5. Служащие и рабочие.
    Задание 17
    Вопрос 1. На сколько групп подразделяется руководящий состав кадров управления?
    1. Две;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 2. Какие категории относятся к руководящим работникам высшего звена?
    1. Руководители министерств и ведомств, бригадиры, начальники участков;
    2. Директора заводов, объединений, самостоятельных предприятий;
    3. Начальники цехов, участков, начальники промышленных объединений;
    4. Руководители министерств, ведомств и их заместители.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 3. Кто относится вспомогательному техническому персоналу?
    1. Начальники промышленных объединений, секретари;
    2. Секретари, машинистки, делопроизводители, операторы машиносчетных бюро;
    3. Счетоводы, учетчики, чертежники, бригадиры, экспедиторы;
    4. Операторы машиносчетных бюро, начальники участков, цехов;
    5. Технологи, конструкторы, снабженцы, машинистки.
    Вопрос 4. Какие группы качеств присущи руководящим работникам?
    1. Пригодность, подготовленность, интеллект;
    2. Пригодность, образованность, работоспособность;
    3. Подготовленность, хозяйственность, организованность;
    4. Пригодность, подготовленность, работоспособность.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 5. Какие элементы включают в себя психические свойства личности?
    1. Характер, способности, темперамент;
    2. Характер, темперамент, состояние здоровья;
    3. Темперамент, образованность, способности;
    4. Устойчивость, способности, характер.
    5. Нет правильного ответа
    Задание 18
    Вопрос 1. Что входит в такое качество руководителя как работоспособность?
    1. Устойчивость к длительным нагрузкам, знание техники;
    2. Трудолюбие, увлеченность работой;
    3. Умение избегать переутомления, характер;
    4. Качество образования, темперамент.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 2. Сколько существует методов подготовки руководящих кадров?
    1. Два;
    2. Четыре;
    3. Пять;
    4. Шесть;
    5. Три.
    Вопрос 3. Какие методы подготовки руководителей осуществляются непосредственно на производстве?
    1. Дублирование, тестирование, смена работы;
    2. Смена работников, контролирование, собеседование;
    3. Лекционный метод, перемещение, повышение;
    4. Дублирование, смена работ, лекционный метод.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Какие недостатки присущи методу дублирования?
    1. Остаются в арсенале старые методы работы, работники остаются долгое время на одном месте;
    2. Существуют виды выбора, снижается производительность труда;
    3. Отсутствует стремление роста по службе у остальных работников, появляются новые методы работы;
    4. Слишком трудоемкий и продолжительный во времени;
    5. Остаются в арсенале старые методы работы, отсутствует стремление роста по службе у остальных работников.
    Вопрос 5. Какой метод применяется при обучении руководителей всех уровней?
    1. Последовательная смена работ
    2. Лекционный метод
    3. Дублирование
    4. Тренажерный метод
    5. Кадровый метод
    Задание 19
    Вопрос 1. Какое количество этапов системы служебно-профессионального продвижения руководителей в организации?
    1. Два;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 2. Какое слово пропущено в выражении: “ Служебно-профессиональное продвижение – это …. последовательность различных ступеней (должностей) в организации ”?
    1. фактическая;
    2. возможная;
    3. предполагаемая;
    4. утвержденная.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 3. Какое слово пропущено в выражении: Карьера – это ….…. последовательность занимаемых ступеней (должностей) в организации”?
    1. фактическая;
    2. случайная;
    3. предполагаемая;
    4. предлагаемая
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. В течение какого периода специалистам назначается испытательный срок?
    1. 0,5 года – 1 год;
    2. 0,5 года – 1,5 года;
    3. 1-2 года;
    4. 1-3 года;
    5. 0,5 года – 2,5 года.
    Вопрос 5. Какова длительность третьего этапа системы служебно-профессионального продвижения руководителей?
    1. 2-4 года;
    2. 1-3 года;
    3. 3-5 лет;
    4. 2-3 года;
    5. 5-7 лет.
    Задание 20
    Вопрос 1. К какому виду труда относится управленческий труд?
    1. Умственному;
    2. Физическому;
    3. Сочетанию умственного и физического.
    4. Рутинному
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 2. Что является предметом управленческого труда?
    1. Люди;
    2. Сырье, материалы;
    3. Информация;
    4. Оборудование;
    5. Финансы.
    Вопрос 3. Какова особенность результатов управленческого труда?
    1. Сложность количественной оценки;
    2. Результат работы руководителей оценивается по показателям его работы;
    3. Трудность количественной оценки;
    4. Нет особенностей.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Какие элементы входят в организацию управленческого труда?
    1. Разделение и кооперация управленческого труда;
    2. Подбор кадров, создание благоприятных условий труда;
    3. Организация процессов труда по управлению, оснащение рабочих мест;
    4. Оснащение рабочих мест, увеличение нагрузки;
    5. Содержание пунктов 1,2, 3.
    Вопрос 5. Что является начальным этапом научной организации управленческого труда?
    1. Организация использования средств вычислительной техники;
    2. Создание органов управления;
    3. Создание рабочих мест;
    4. Создание благоприятных условий труда;
    5. Изучение использования рабочего времени.
  • Контрольная работа:

    Исследование операций в экономике - ИО, вариант 1

    4 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    Когда и где возникли первые промышленные операционные группы, и что тогда послужило стимулом для развития исследования операций?
    Вопрос 2
    Что понимается под термином «исследование операций»?
    Вопрос 3
    Какие отличительные особенности исследования операций?
    Вопрос 4
    Какие решения с точки зрения их качества могут быть?
    Вопрос 5
    К чему может привести неправильный выбор показателя эффективности?
    Вопрос 6
    Какие Вы знаете основные классы задач, к которым можно отнести практически любую задачу, решаемую бухгалтером?
    Вопрос 7
    Где можно эффективно использовать в промышленности теорию состязаний?
    Вопрос 8
    Каким принципам необходимо следовать, чтобы неудачи в операционных исследованиях были гораздо реже?
    Вопрос 9
    В чем идея метода Монте-Карло?
    Вопрос 10
    В чем заключается задача теории игр?
  • Тест:

    Бухгалтерский финансовый учёт - БФ, вариант 1 (37 заданий по 5 тестовых вопросов)

    25 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Формирование полной и достоверной информации о деятельности предприятия и его имущественном положении является задачей учета:
    1. Оперативного
    2. Бухгалтерского
    3. Статистического
    4. Оперативного и статистического
    5. Статистического и логистического
    Вопрос 2. В системе управления бухгалтерский учет выполняет функцию:
    1. Планирования
    2. Информационную
    3. Регулирования
    4. Техническую
    5. Маркетинговую
    Вопрос 3. Бухгалтерский учет – это?
    1. Неотъемлемая часть системы управления организацией, выступающей в качестве отдельного имущественного комплекса, которая представляет собой упорядоченную систему сбора, регистрации и обобщения в денежном выражении информации об имуществе, обязательствах организации, их движении путем сплошного, непрерывного и документального отражения всех хозяйственных операций;
    2. Система непрерывного и взаимосвязанного отображения экономической информации с целью управления и контроля над финансовой деятельностью организации;
    3. Система количественного отражения и качественной характеристики процессов материального производства с целью управления ими;
    4. Система качественного и количественного отображения и исследования хозяйственной деятельности организации с позиций управленческих стандартов;
    5. Неотъемлемая часть системы информации и маркетинга организации. Показатели этой системы влияют на инвестиционные потоки и объем финансовых вложений в производство.
    Вопрос 4. Каковы основные требования к ведению бухгалтерского учета?
    1. Обязательное соблюдение в течение года принятой учетной политики и ведение учета имущества и обязательств, а также хозяйственных операций в рублях;
    2. Непрерывное ведение бухгалтерского учета в течение отчетного года методом двойной записи;
    3. Соблюдение учетной политики, непрерывность учета, обязательное применение метода двойной записи, обособленность учета собственности организации, раздельный учет текущих затрат, ведение учета в валюте РФ – в рублях;
    4. Обособленный учет имущества организации от других юридических лиц и своевременная регистрация на бухгалтерских счетах результатов инвентаризации;
    5. Непрерывность учета, обязательное применение метода единичной записи на счетах бухгалтерского учета, ведение учета в различных валютах.
    Вопрос 5. Каковы основные стадии бухгалтерского учета?
    1. Классификация и обобщение полученной информации на счетах и в учетных регистрах;
    2. Формирование первичной информации и отчетных показателей;
    3. Обобщение полученной информации и принятие экономических решений;
    4. Формирование первичной информации, классификация и обобщение полученной информации на счетах и в учетных регистрах, формирование отчетных показателей, анализ и принятие экономических решений;
    5. Формирование отчетной информации в специальных регистрах и книгах. Предоставление руководству организации отчетов по основным показателям производственной деятельности. Опубликование результатов анализа хозяйственной деятельности в виде сборников и представление их в отраслевые министерства и ведомства.
    Задание 2
    Вопрос 1. Как взаимодействуют между собой бухгалтерский финансовый учет и бухгалтерский управленческий учет?
    1. противостоят друг другу;
    2. дополняют друг друга;
    3. один является частью другого
    4. это одно и то же
    5. не имеют друг к другу никакого отношения
    Вопрос 2. Что называется «допущениями» в международной практике ведения бухгалтерского учета?
    1. базовые принципы бухгалтерского учета, которые изменяются в зависимости от управляющего воздействия
    2. базовые принципы бухгалтерского учета, которые не должны меняться
    3. принципы бухгалтерского учета, сформулированные на основе учредительных документов организации
    4. принципы бухгалтерского учета, сформулированные в Законе «О бухгалтерском учете»
    5. принципы бухгалтерского учета, сформулированные на основе международных стандартов.
    Вопрос 3. Что называется «требованиями» в международной практике ведения бухгалтерского учета?
    1. основные требования, принятые в международной конвенции 2002 года
    2. основные принципы, означающие, что будут соблюдаться принятые правила бухгалтерского учета
    3. основные принципы, которые характеризуют организационную структуру подразделений бухгалтерского учета
    4. основные принципы, установленные для контроля бухгалтерской отчетности
    5. основные принципы, перечисленные в Налоговом Кодексе РФ.
    Вопрос 4. Сколько уровней включает в себя система документов, регламентирующих бухгалтерский учет в РФ?
    1. два уровня
    2. четыре уровня
    3. три уровня
    4. шесть уровней
    5. пять уровней
    Вопрос 5. Чем является бухгалтерский учет с точки зрения системы управления?
    1. основой информационной системы прямой связи
    2. основой информационной системы обратной связи
    3. частью информационной системы, характеризующей кругооборот капитала
    4. частью информационной системы, характеризующей платежеспособность организации
    5. частью информационной системы, характеризующей наличие основных фондов
    Задание 3
    Вопрос 1. Принятая организацией учетная политика применяется:
    1. в течение одного отчетного года
    2. последовательно от 1-го отчетного года к другому
    3. в течение срока, установленного руководителем организации
    4. в течение квартала отчетного года
    5. в течение срока исковой давности
    Вопрос 2. В рабочий план счетов организации включаются:
    1. синтетические счета, используемые организацией
    2. субсчета, открываемые к синтетическим счетам, исходя из особенностей деятельности организации
    3. полный перечень синтетических и аналитических (включая субсчета) счетов, необходимых для ведения бухгалтерского учета
    4. полный перечень счетов бухгалтерского учета, дополненный формами отчетности перед налоговой инспекцией
    5. полный перечень аналитических счетов бухгалтерского учета.
    Вопрос 3. К какому уровню относится закон о бухгалтерском учете?
    1. к первому
    2. к третьему
    3. к четвертому
    4. ко второму
    5. уровень не определяется.
    Вопрос 4. Предметом бухгалтерского учета является:
    1. кругооборот активов
    2. отражение состояния и использования активов в процессе их кругооборота
    3. контроль над использованием активов
    4. состояние и движение активов, источники их образования и результаты деятельности хозяйствующего субъекта
    5. состояние и движение пассивов, кредиторских и дебиторских задолженностей
    Вопрос 5. Основным для бухгалтерского учета является измеритель:
    1. денежный
    2. трудовой
    3. натуральный
    4. условно-натуральный
    5. денежный, количественный и трудовой.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Что входит в состав основных средств?
    1. средства труда, предназначенные для производства продукции
    2. здания, сооружения, рабочие и основные машины и оборудование, транспортные средства, производственный и хозяйственный инвентарь, служащий более одного года
    3. предметы, стоимостью более стократного размера минимальной месячной оплаты труда
    4. средства труда, служащие более года, независимо от их стоимости
    5. средства труда со сроком службы более 5 лет, а также предметы труда со сроком службы менее одного года
    Вопрос 2. Как группируются основные средства?
    1. по отраслевому признаку и назначению
    2. по степени использования, наличию прав, назначению и отраслевому признаку
    3. по назначению, степени использования и наличию прав
    4. по наличию прав, отраслевому признаку и по назначению
    5. по степени использования
    Вопрос 3. Каковы способы начисления амортизации основных средств?
    1. линейный, уменьшаемого остатка
    2. списания стоимости по сумме чисел лет срока полезного использования, линейный
    3. списания стоимости пропорционально объему продукции, уменьшаемого остатка
    4. линейный, уменьшаемого остатка, списания стоимости пропорционально объему продукции и по сумме чисел лет срока полезного использования
    5. линейный, способ частных подстановок
    Вопрос 4. По какой стоимости принимаются на учет нематериальные активы?
    1. первоначальной
    2. остаточной
    3. договорной
    4. рыночной
    5. восстановительной
    Вопрос 5. Оценка нематериальных активов, приобретенных за плату, осуществляется:
    1. путем суммирования фактических затрат на приобретение
    2. по рыночной стоимости нематериальных активов
    3. по первоначальной стоимости за вычетом начисленной амортизации
    4. по средневзвешенной стоимости приобретения
    5. по стоимости возможной реализации
    Задание 5
    Вопрос 1. Сроком полезного использования объекта основных средств является период,…
    1. в течение которого объект основных средств может быть реализован по рыночной цене
    2. в течение которого использование объекта основных средств приносит доход
    3. в течение которого объект основных средств состоит на балансе организации
    4. в течение которого объект основных средств не подвергался переоценке
    5. в течение которого объект основных средств не сдавался в аренду.
    Вопрос 2. По какой стоимости оценивается объект основных средств, полученный от других организаций и лиц безвозмездно?
    1. по первоначальной стоимости
    2. по остаточной стоимости
    3. по текущей рыночной стоимости на дату оприходования
    4. по восстановительной стоимости
    5. по первоначальной стоимости за вычетом амортизации
    Вопрос 3. По каким принципам группируются основные средства в соответствии с единой типовой классификацией?
    1. отраслевому, назначению, видам
    2. использованию, стоимости, принадлежности
    3. отраслевому, назначению, видам, принадлежности, использованию
    4. использованию, стоимости, сроку, службам, видам
    5. сроку службы, стоимости, сроку аренды.
    Вопрос 4. Какие счета бухгалтерского учета используются для отражения суммы дооценки объекта основных средств?
    1. Дт сч. 84 «Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток)» – Кт сч. 01 «Основные средства»
    2. Дт сч. 01 «Основные средства» - Кт сч. 83 «Добавочный капитал»
    3. Дт сч. 83 «Добавочный капитал» - Кт сч. 01 «Основные средства»
    4. Дт сч. 01 «Основные средства» - Кт сч. 98 «Доходы будущих периодов»
    5. Дт сч. 01 «Основные средства» - Кт сч. 91 «Прочие доходы и расходы»
    Вопрос 5. Какова периодичность переоценки основных средств?
    1. не чаще одного раза в год
    2. один раз в два года
    3. по распоряжению вышестоящих организаций
    4. один раз в полугодие
    5. один раз в пять лет
    Задание 6
    Вопрос 1. Какое имущество относится к нематериальным активам?
    1. имущество, которое принадлежит организации на условиях аренды
    2. имущество, которое не имеет материально-вещественной структуры
    3. имущество, которое принадлежит администрации организации
    4. имущество, на которое не начисляется амортизация
    5. имущество, которое числится на забалансовых счетах
    Вопрос 2. Как в бухгалтерском учете учитывается отрицательная деловая репутация?
    1. как расходы будущих периодов
    2. как внереализационные расходы
    3. как доходы будущих периодов
    4. как прочие расходы
    5. как операционные доходы
    Вопрос 3. Как определяется первоначальная стоимость объектов нематериальных активов, внесенных в счет вкладов в уставный фонд?
    1. по договоренности сторон (по согласованной стоимости)
    2. по рыночной стоимости аналогичных объектов
    3. по остаточной стоимости
    4. по восстановительной стоимости
    5. по нормативной стоимости
    Вопрос 4. Какими проводками отражается в бухгалтерском учете безвозмездное получение нематериальных активов?
    1. Дт сч. 04 «Внеоборотные активы» - Кт сч. 98 «Доходы будущих периодов»
    2. Дт сч. 08 «Вложения во внеоборотные активы» - Кт сч. 80 «Уставный капитал»
    3. Дт сч. 08 «Вложения во внеоборотные активы» - Кт сч. 98 «Доходы будущих периодов»
    4. Дт сч. 04 «Внеоборотные активы» - Кт сч. 75 «Расчеты с учредителями»
    5. Дт сч. 08 «Вложения во внеоборотные активы» - Кт сч. 97 «Расходы будущих периодов»
    Вопрос 5. Кем определяется срок полезного действия объектов нематериальных активов?
    1. самой организацией, при затруднении он принимается за 20 лет
    2. самой организацией, при затруднении он принимается за 15 лет
    3. автором объекта нематериальных активов
    4. государством
    5. самой организацией, при затруднении он принимается за 10 лет
    Задание 7
    Вопрос 1. Акцептован счет специализированной организации за произведенный текущий ремонт основных средств. Делается бухгалтерская проводка:
    1. Дт сч. 01 – Кт сч. 51
    2. Дт сч. 26 – Кт сч. 60
    3. Дт сч. 81 – Кт сч. 51
    4. Дт сч. 08 – Кт сч. 26
    5. Дт сч. 15 – Кт сч. 60
    Вопрос 2. Какая хозяйственная операция отражается бухгалтерскими записями на счетах бухгалтерского учета Дт сч. 08 Кт сч. 07:
    1. ввод оборудования в эксплуатацию
    2. списание стоимости оборудования, переданного в монтаж при хозяйственном и подрядном способах выполнения монтажных работ
    3. списание стоимости оборудования при его ликвидации
    4. списание стоимости оборудования, переданного для ремонта во вспомогательное производство
    5. ввод вспомогательного оборудования в эксплуатацию.
    Вопрос 3. При приобретении оборудования к установке в качестве калькуляционных счетов могут использоваться:
    1. счет 07 и счет 15
    2. счет 07 и счет 08, субсчет «Приобретение отдельных объектов основных средств»
    3. только счет 07
    4. счет 01, счет 02 и счет 15
    5. счет 01, счет 07 и счет 08
    Вопрос 4. Оборудование к установке принимается к учету:
    1. по фактической себестоимости приобретения
    2. по инвентарной стоимости
    3. по первоначальной стоимости
    4. по договорным ценам поставщиков
    5. по средним ценам, сложившимся на оборудование данного вида в рыночных условиях
    Вопрос 5. Вложения во внеоборотные активы представляют собой:
    1. долгосрочные инвестиции
    2. краткосрочные инвестиции
    3. среднесрочные инвестиции
    4. бессрочные инвестиции
    5. инвестиции сроком на три года, с возможностью увеличения срока.
    Задание 8
    Вопрос 1. Какие внеоборотные активы называются активами длительного пользования?
    1. активы со сроком использования до одного года
    2. активы со сроком использования свыше одного года
    3. активы со сроком использования до двух лет
    4. активы со сроком использования свыше двух лет
    5. активы со сроком использования свыше трех лет
    Вопрос 2. По какой статье баланса отражаются долгосрочные инвестиции?
    1. по статье «Затраты на производство»
    2. по статье «Незавершенное строительство»
    3. по статье «Расчеты»
    4. по статье «Нематериальные активы»
    5. по статье «Основные средства»
    Вопрос 3. На каком счете отражается стоимость земельных участков и объектов природопользования, приобретенных организациями в собственность?
    1. сч. 01 «Основные средства»
    2. сч. 03 «Доходные вложения в материальные ценности»
    3. сч. 08 «Вложения во внеоборотные активы»
    4. сч. 15 «Заготовление и приобретение материальных ценностей»
    5. сч. 79 «Внутрихозяйственные расчеты»
    Вопрос 4. Какие существуют способы производства работ по строительству объекта?
    1. подрядный и хозяйственный
    2. подрядный, субподрядный, общий
    3. государственный и частный
    4. кредитный, заемный
    5. прямой, косвенный
    Вопрос 5. Как отражается в бухгалтерском учете поступление оборудования, требующего монтажа?
    1. Дт сч. 07 «Оборудование к установке» - Кт сч. 62 «Расчеты с покупателями»
    2. Дт сч. 07 «Оборудование к установке» - Кт сч. 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками»
    3. Дт сч. 07 «Оборудование к установке» - Кт сч. 20 «Основное производство»
    4. Дт сч. 07 «Оборудование к установке» - Кт сч. 01 «Основные средства»
    5. Дт сч. 07 «Оборудование к установке» - Кт сч. 03 «Доходные вложения в материальные ценности»
    Задание 9
    Вопрос 1. К какому виду вложений относится приобретение организацией земельных участков?
    1. к долгосрочным инвестициям
    2. к капитализации денежных средств
    3. к вложениям в уставный капитал
    4. к вложениям в резервный капитал
    5. к вложениям в добавочный капитал
    Вопрос 2. На каком счете ведется учет долгосрочных инвестиций?
    1. сч. 58 «Капитальные вложения»
    2. сч. 08 «Вложения во внеоборотные активы»
    3. сч. 04 «Нематериальные активы»
    4. сч. 76 «Расчеты с различными дебиторами и кредиторами»
    5. сч. 03 «Доходные вложения в материальные ценности»
    Вопрос 3. Что отражает сальдо по счету 08 «Вложения во внеоборотные активы»?
    1. величину капитальных вложений в незавершенное строительство
    2. величину капитальных вложений во внеоборотные активы
    3. величину капитальных вложений в приобретение объектов основных средств
    4. величину капитальных вложений в приобретение земельных участков
    5. величину капитальных вложений в объекты природопользования
    Вопрос 4. В каком разделе бухгалтерского баланса отражаются данные о стоимости незавершенного строительства на начало и конец отчетного периода?
    1. в разделе 1 «Внеоборотные активы»
    2. в разделе 2 «Оборотные активы»
    3. в разделе 5 «Долгосрочные обязательства»
    4. в разделе 3 «Капиталы и резервы»
    5. в разделе 4 «Краткосрочные обязательства»
    Вопрос 5. На каких счетах числится оборудование, переданное заказчиком подрядчику для монтажа, но монтаж не начат?
    1. у заказчика – счет 07 «Оборудование к установке»
    у подрядчика – счет 005 «Оборудование, принятое для монтажа»
    2. у заказчика – счет 01 Субсчет «Оборудование к установке»
    у подрядчика – счет 005 «Оборудование, принятое для монтажа»
    3. у заказчика – счет 08 «Вложение в нематериальные активы»
    у подрядчика – счет 005 «Оборудование, принятое для монтажа»
    4. у заказчика – счет 09
    у подрядчика – счет 005 «Оборудование, принятое для монтажа»
    5. у заказчика – счет 10 «Материалы»
    у подрядчика – счет 005 «Оборудование, принятое для монтажа»
    Задание 10
    Вопрос 1. Какие организации используют счет 46 «Выполненные этапы по незавершенным работам»?
    1. организации, ведущие торгово-закупочную деятельность
    2. организации с непрерывным циклом производства
    3. организации, выполняющие работы долгосрочного характера (строительные, проектные, научные, геологические и т.п.)
    4. организации гостиничного комплекса
    5. организации, оказывающие посреднические услуги.
    Вопрос 2. Что показывает проводка Дт сч. 94 – Кт сч. 71?
    1. показывает отсутствие авансового отчета подотчетного лица
    2. показывает задолженность организации перед отчетным лицом
    3. показывает выдачу аванса подотчетному лицу
    4. показывает взыскание с подотчетного лица неиспользованных сумм аванса
    5. показывает взаиморасчеты между подотчетным лицом и судебными органами
    Вопрос 3. Как происходит списание представительских расходов на конкретное мероприятие?
    1. представительские расходы списываются по статье «Прочие расходы» по приказу руководителя организации
    2. представительские расходы целиком списываются на себестоимость выпускаемой продукции без представления документов, их подтверждающих
    3. для проведения конкретного мероприятия должна быть составлена смета расходов, в соответствии с которой комиссия в последствии подписывает акт на их списание
    4. для проведения конкретного мероприятия составляется ведомость расходов, которая утверждается профсоюзным комитетом организации. В бухгалтерском учете данные расходы списываются в расходы будущих периодов
    5. представительские расходы принимаются к списанию на финансовые результаты организации в размере 50 % от их фактической величины.
    Вопрос 4. В течение какого срока списанная дебиторская задолженность должна отражаться на забалансовом счете 007?
    1. в течение 3-х лет с момента списания
    2. в течение 5-ти лет с момента списания
    3. в течение 10-ти лет с момента списания
    4. в течение 1-го года с момента списания
    5. в течение 2-х лет с момента списания
    Вопрос 5. На каких условиях банки выдают предприятиям кредиты?
    1. на условиях возвратности, срочности, платности, под обеспечение
    2. на условиях возвратности, трастовости, ликвидности, под обеспечение
    3. на условиях срочности, платежеспособности, договорности
    4. на условиях платности, ликвидности, порядочности, взаимозаменяемости
    5. на условиях адекватности, возвратности, информационных связей и платности.
    Задание 11
    Вопрос 1. Фактическая себестоимость материально-производственных запасов, изготовленных силами организации, определяется, исходя из:
    1. фактических затрат, связанных с производством данных запасов
    2. балансовой стоимости идентичных или аналогичных запасов
    3. рыночных цен на идентичные запасы
    4. средних цен рынка данного вида материально-производственных запасов
    5. учетных цен, принятых в Учетной политике организации.
    Вопрос 2. Фактическая себестоимость оприходованных организацией запасов, поступивших от поставщиков, отражается:
    1. Дт сч. 10 – Кт сч. 60
    2. Дт сч. 10 – Кт сч. 76
    3. Дт сч. 71 – Кт сч. 10
    4. Дт сч. 15 – Кт сч. 10
    5. Дт сч. 16 – Кт сч. 15
    Вопрос 3. Фактическое поступление материальных ценностей от акционеров в виде вклада в уставный капитал отражается:
    1. Дт сч. 75, субсчет 1 «Расчеты по вкладам в уставный капитал», Кт сч. 80
    2. Дт сч. 10 – Кт сч. 14
    3. Дт сч. 10 – Кт сч. 75 субсчет 1 «Расчеты по вкладам в уставный капитал»
    4. Дт сч. 10 – Кт сч. 80
    5. Дт сч. 10 – Кт сч. 90 субсчет «Расходы на продажу»
    Вопрос 4. Используется ли при оприходовании материально-производственных запасов метод оценки по средней себестоимости?
    1. по усмотрению организации
    2. да
    3. нет
    4. да. При условии их оприходования на складе по фактической себестоимости
    5. нет, но по распоряжению руководства организации может быть использован в течение некоторого времени.
    Вопрос 5. Покупные полуфабрикаты, требующие сборки, учитывается на счете:
    1. счете 21
    2. счете 41
    3. счете 10-2
    4. счете 15
    5. счете 07
    Задание 12
    Вопрос 1. В случае, когда организацией принят метод оценки ФИФО отпускаемых в производство материально-производственных запасов, стоимость их остатка (в условиях инфляции) по сравнению с другими методами будет:
    1. максимальной
    2. минимальной
    3. средней
    4. равной их стоимости при методе оценки ЛИФО
    5. равной их стоимости при методе оценки по плановой себестоимости.
    Вопрос 2. Выявленный излишек материалов приходуется:
    1. по рыночной цене
    2. по средней себестоимости
    3. по себестоимости единицы запасов
    4. по себестоимости первых по времени приобретений
    5. по фактической себестоимости
    Вопрос 3. Какой первичный документ применяется для учета материалов, поступивших от поставщиков?
    1. доверенность
    2. требование-накладная
    3. лимито-заборная карта
    4. приходный ордер
    5. платежная ведомость
    Вопрос 4. Оприходование возвратных материалов учитывается:
    1. Дт сч. 10 – Кт сч. 62
    2. Дт сч. 10 – Кт сч. 20,23
    3. Дт сч. 10 – Кт сч. 15
    4. Дт сч. 15 – Кт сч. 16
    5. Дт сч. 15 – Кт сч. 26
    Вопрос 5. Положительная суммовая разница, возникшая при оплате материально-производственных запасов, выполненных работ или оказанных услуг, относится:
    1. в состав операционных расходов
    2. в состав внереализационных доходов
    3. в состав расходов по обычным видам деятельности
    4. в составе коммерческих расходов
    5. в составе чрезвычайных расходов.
    Задание 13
    Вопрос 1. В каких показателях ведется учет готовой продукции?
    1. в натуральных, условно-натуральных, стоимостных
    2. в натуральных и стоимостных
    3. в условно-натуральных, нормативных и стоимостных
    4. в учетных и по фактической себестоимости
    5. по плановой и фактической себестоимости
    Вопрос 2. Где целесообразно использовать нормативную себестоимость в качестве учетных цен?
    1. в отраслях, выпускаемых продукцию единичного характера
    2. в отраслях с дискретным характером производства
    3. в отраслях с массовым и серийным характером производства
    4. в отраслях с сезонным характером производства
    5. в отраслях социального обеспечения и защиты.
    Вопрос 3. В течение какого срока с даты отгрузки продукции, поставщик должен предоставить покупателю счет-фактуру?
    1. не позднее 7-ми дней
    2. не позднее 14-ти дней
    3. не позднее 20-ти дней
    4. не позднее 10-ти дней
    5. срок не определяется.
    Вопрос 4. В каких показателях учитывается готовая продукция на счете 43?
    1. по учетным ценам
    2. по плановой себестоимости
    3. по возможной цене реализации
    4. по договорным ценам
    5. по фактической производственной себестоимости.
    Вопрос 5. Из чего складывается полная себестоимость проданной продукции?
    1. плановая себестоимость + расходы на продажу
    2. производственная себестоимость + расходы на продажу + операционные расходы
    3. производственная себестоимость + расходы на продажу + внереализационные расходы
    4. производственная себестоимость + расходы на продажу
    5. плановая себестоимость + расходы на продажу + операционные расходы + внереализационные расходы
    Задание 14
    Вопрос 1. Какие различают финансовые вложения?
    1. с целью образования уставного капитала и долговые
    2. долговые, залоговые, вексельные
    3. с целью образования уставного капитала и залоговые
    4. трастовые, сберегательные
    5. депозитные, кредитные
    Вопрос 2. Какие ценные бумаги относятся к долговым?
    1. долговые расписки, трастовые расписки, облигации
    2. облигации, дисконтные карты, векселя
    3. облигации, сертификаты, векселя, казначейские обязательства, закладные
    4. дисконтные карты, закладные, трастовые расписки
    5. долговые расписки, облигации, казначейские обязательства
    Вопрос 3. Какими бухгалтерскими записями отражается продажа акций?
    1. Дт сч. 62 «Расчеты с покупателями» - Кт сч. 91 «Прочие доходы и расходы» - на продажную стоимость акций
    Дт сч. 91 – Кт сч. 58 «Финансовые вложения» - на балансовую стоимость акций
    2. Дт сч. 62 «Расчеты с покупателями» - Кт сч. 90 «Продажи» - на продажную стоимость акций
    Дт сч. 90 - Кт сч. 58 «Финансовые вложения» - на продажную стоимость акций
    3. Дт сч. 76 «Расчеты с разными дебиторами и кредиторами» - Кт сч. 91 «Прочие доходы и расходы» - на продажную стоимость акций
    Дт сч. 91«Прочие доходы и расходы» – Кт сч. 58 «Финансовые вложения» - на балансовую стоимость акций
    4. Дт сч. 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» - Кт сч. 91 «Прочие доходы и расходы» - на продажную стоимость акций
    Дт сч. 91«Прочие доходы и расходы» – Кт сч. 58 «Финансовые вложения» - на балансовую стоимость акций
    5. Дт сч. 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» - Кт сч. 90 «Продажи» - на продажную стоимость акций
    Дт сч. 90 «Продажи» – Кт сч. 58 «Финансовые вложения» - на балансовую стоимость акций
    Вопрос 4. Чему должна соответствовать оценка ценных бумаг, в которой считывались на счет 58 «Финансовые вложения», к моменту их погашения (выкупа)?
    1. цене, по которой они приобретались
    2. балансовой стоимости
    3. рыночной стоимости
    4. номинальной стоимости
    5. покупной стоимости
    Вопрос 5. К какому виду доходов должен отнести участник простого товарищества свою долю прибыли, полученную в результате совместной деятельности, при формировании своих финансовых результатов?
    1. к операционным доходам
    2. к внереализационным доходам
    3. к доходам от основной деятельности
    4. к прочим доходам
    5. к управленческим доходам
    Задание 15
    Вопрос 1. В каком виде находятся в кассе денежные средства?
    1. в виде наличных денег
    2. в виде наличных денег, ценных бумаг, пластиковых карт и счетов на оплату
    3. в виде наличных денег, облигаций, акций и других ценных бумаг
    4. в виде наличных денег и банковских документов
    5. в виде наличных денег и денежных документов
    Вопрос 2. Какими документами оформляются поступления и выдача денежных средств в кассу и из кассы? Какие требования предъявлены к данным документам?
    1. приходными и расходными ордерами. В них не допускаются подчистки, помарки и исправления
    2. мемориальными ордерами. В них не допускаются подчистки, помарки и исправления
    3. кассовыми ордерами. Исправления допускаются методом «красного сторно»
    4. объявления о внесении и получении денежных средств в кассу и из кассы
    5. реестрами кассового учета. В них не допускаются подчистки, помарки и исправления
    Вопрос 3. В виде каких машинограмм формируются листы кассовой книги при использовании автоматизированного способа ведения кассовых операций?
    1. в виде машинограммы ведомости учета листов кассовой книги
    2. в виде машинограммы учета денежных документов за день
    3. в виде машинограммы движения наличных денег и денежных документов за день
    4. в виде 2 машинограмм «Вкладной лист кассовой книги» и «Отчет кассира»
    5. в виде машинограммы «Отчет кассира»
    Вопрос 4. В чем выдается сдача при валютных расчетах?
    1. в валюте платежа
    2. в рублях, с обязательным пересчетом валюты по курсу ЦБ РФ
    3. в рублях, с обязательным пересчетом валюты по среднему курсу обменных пунктов
    4. в долларах, с обязательным пересчетом другой валюты в долларовый эквивалент
    5. в евро, с обязательным пересчетом валюты по курсу ЦБ
    Вопрос 5. Счета каких организаций оплачиваются в безакцептном порядке?
    1. счета энерго-, теплоснабжающих и водопроводно-канализационных организаций
    2. счета жилищно-коммунальных организаций, арендные платежи за найм помещений
    3. счета банков за кассовое обслуживание и ведение расчетного счета организации
    4. счета судебных инстанций
    5. счета по взысканию штрафов, пени, неустоек и т.п.
    Задание 16
    Вопрос 1. В каких банках организация имеет право открывать валютные счета?
    1. в любом банке на территории РФ, уполномоченном ЦБ на проведение операций с иностранными валютами
    2. в банках того региона, где организация имеет юридический адрес
    3. в банках Москвы и Санкт-Петербурга
    4. в банках РФ
    5. в банках, находящихся за границей РФ
    Вопрос 2. Для чего используется субсчет 52-1 «Транзитные валютные счета»?
    1. для зачисления поступлений в иностранной валюте, предназначенной для обязательной продажи
    2. для зачисления поступлений в иностранной валюте, остающейся после ее обязательной продажи
    3. для зачисления поступлений в иностранной валюте, в части их использования для расчета по кредитам
    4. для зачисления в полном объеме поступлений в иностранной валюте, в т.ч. и не подлежащих обязательной продаже
    5. для зачисления в объеме 50 % поступлений в иностранной валюте, не подлежащей обязательной продаже
    Вопрос 3. Для чего используется субсчет 52-2 «Текущие валютные счета»?
    1. для учета средств, поступивших в качестве выручки за проданную продукцию
    2. для учета средств, оставшихся в распоряжении организации после обязательной продажи экспортной выручки
    3. для учета средств, поступивших в качестве кредита, выданного иностранным банком
    4. для учета средств, поступивших после обязательной продажи выручки
    5. для учета средств, поступивших в счет оплаты дебиторской задолженности иностранных покупателей
    Вопрос 4. В чем особенность аккредитивной формы расчетов?
    1. оплату платежных документов производит банк по месту нахождения поставщика сразу после отгрузки им продукции
    2. оплату платежных документов производит банк по месту нахождения поставщика до отгрузки им продукции
    3. оплату платежных документов производит банк по месту нахождения покупателя в момент заключения договора с поставщиком
    4. оплату платежных документов производит банк – кредитор поставщика аккредитивом покупателя
    5. оплату денежных документов аккредитивом производят непосредственно между собой покупатель и продавец
    Вопрос 5. Какая бухгалтерская проводка отражает выставление аккредитива за счет банковского кредита?
    1. Дт сч. 55 субсчет 1 «Аккредитив» - Кт сч. 58
    2. Дт сч. 55 субсчет 1 «Аккредитив» - Кт сч. 76
    3. Дт сч. 58 субсчет 2 «Долговые ценные бумаги» - Кт сч. 66
    4. Дт сч. 55 субсчет 1 «Аккредитив» - Кт сч. 66
    5. Дт сч. 58 субсчет 2 «Долговые ценные бумаги» - Кт сч. 67
    Задание 17
    Вопрос 1. В каких случаях у организации возникает дебиторская задолженность?
    1. при продаже организацией продукции, товаров, выполнения работ и оказании услуг другим юридическим и физическим лицам, включая своих работников
    2. при покупке организацией продукции, товаров, выполненных работ и оказанных услуг у других юридических и физических лиц, включая своих работников
    3. при получении банковского кредита под обеспечение или поручительство третьих лиц
    4. при поступлении на склад организации партии товара до момента ее оплаты
    5. при покупке дисконтного векселя у банка
    Вопрос 2. В каких случаях у организации возникает кредиторская задолженность?
    1. при вызове на экспорт продукции собственного производства, при условии получения аванса от покупателей
    2. при покупке организацией товаров, продукции, а также при приеме работ и услуг у других юридических и физических лиц
    3. при поступлении неотфактурованных товарных партий в адрес организации
    4. при оплате авансом поставок материальных ценностей
    5. при осуществлении закупок продукции с оплатой аккредитивом
    Вопрос 3. Какие сроки различают, в течение которых дебиторская и кредиторская задолженность отражается в бухгалтерском учете и отчетности?
    1. нормативный, договорной, диспозитивный
    2. нормативный, плановый, фактический
    3. акцептный, безакцептный, вексельный
    4. отчетный, нормативный, фактический
    5. условный, безусловный, договорной
    Вопрос 4. На какие суммы организация представляет расчетные документы (счета, счета-фактуры и т.п.) покупателям или заказчикам?
    1. на суммы авансовых платежей, предусмотренных договором с покупателями и заказчиками
    2. на сумму оплаты коммерческого кредита, предоставленного покупателям и заказчикам
    3. на сумму выданного векселя в счет бартерных поставок
    4. на суммы оплаты отгруженной продукции, выполненных работ и оказанных услуг
    5. на суммы, определенные в договорах о совместной деятельности
    Вопрос 5. Какой бухгалтерской записью оформляется невостребованная в срок задолженность покупателей и заказчиков?
    1. Дт сч. 63 (или 91) – Кт сч. 62
    2. Дт сч. 79 – Кт сч. 62
    3. Дт сч. 46 – Кт сч. 62
    4. Дт сч. 91 – Кт сч. 62
    5. Дт сч. 99 – Кт сч. 62
    Задание 18
    Вопрос 1. Дайте определение «обязательства» согласно концепции бухгалтерского учета в рыночной экономике.
    1. обязательство – это существующая на отчетную дату задолженность организации, которая является следствием свершившихся проектов хозяйственной деятельности, и расчеты по которой должны привести к оттоку активов
    2. обязательство – это закрепленное договором право на осуществление действий, направленных на достижение максимальной прибыли организации
    3. обязательство – это условие хозяйственной деятельности предприятия, определенное его кредитными обязательствами перед банками
    4. обязательство – это величина собственного капитала предприятия, переданного в форме безвозмездной помощи его контрагенту
    5. обязательство – это скрепленная соглашением сумма долга организации по договорам займа юридическим лицам.
    Вопрос 2. Что такое обязательство перед третьими лицами?
    1. это задолженность по своим обязательствам, определенная судебным решением и назначенная к взысканию
    2. это долг юридических или физических лиц организации и заявление к его взысканию
    3. это сумма кредитных средств, полученная от банка, которая не может быть взыскана из-за банкротства организации
    4. это обязательство организации перед физическими лицами по займам денежных средств
    5. это задолженность по кредитам и займам, различным видам кредиторской задолженности и прочие обязательства.
    Вопрос 3. Какие различают обязательства?
    1. условные и безусловные
    2. постоянные и временные
    3. стандартные и оригинальные
    4. точные и оцениваемые
    5. стоимостные и натуральные
    Вопрос 4. Определите, что такое коммерческий кредит?
    1. коммерческий кредит (займ) предоставляется одними организациями другим. Он может предоставляться в виде отсрочки уплаты денежных средств за проданные товары. Предметом договора займа помимо денег могут быть вещи
    2. коммерческий кредит (займ) может предоставляться только коммерческим банком организации любого вида деятельности. Предметом договора кредита могут быть только денежные средства
    3. коммерческий кредит предоставляется организацией физическому лицу в виде отсрочки оплаты за услуги или товары. Срок его не более года
    4. коммерческий кредит предоставляется организацией предпринимателю без образования юридического лица (ПБОЮЛ) сроком до 5-ти лет под нормативный годовой процент – 20 %. Предоставляется только в денежной форме
    5. коммерческий кредит предоставляется иностранными банками российским организациям сроком на один год. Предоставляется только в виде товаров для продажи
    Вопрос 5. Как отражаются в бухгалтерском учете начисленные проценты по кредитам, полученным под инвестиционные активы?
    1. начисленные проценты относятся на финансовые результаты и отражаются по Дт сч. 91
    2. начисленные проценты включаются в их первоначальную стоимость и отражаются по Дт сч. 07 и 08
    3. начисленные проценты относятся на расходы будущих периодов и отражаются по Кт сч. 98
    4. начисленные проценты включаются в издержки производства и отражаются по Дт сч. 20
    5. начисленные проценты включаются во внереализационные расходы и отражаются по Кт сч. 91
    Задание 19
    Вопрос 1. Как отражаются полученные и погашенные ссуды по краткосрочным займам?
    1. Полученные ссуды: Дт сч. 51- Кт сч. 66; погашенные ссуды: Дт сч. 66 - Кт сч. 51
    2. Полученные ссуды: Дт сч. 51- Кт сч. 67; погашенные ссуды: Дт сч. 67 - Кт сч. 51
    3. Полученные ссуды: Дт сч. 55- Кт сч. 58; погашенные ссуды: Дт сч. 58 - Кт сч. 55
    4. Полученные ссуды: Дт сч. 55- Кт сч. 76; погашенные ссуды: Дт сч. 76 - Кт сч. 55
    5. Полученные ссуды: Дт сч. 52- Кт сч. 79; погашенные ссуды: Дт сч. 79 - Кт сч. 52
    Вопрос 2. Каким доходом являются проценты, полученные займодателем, и какими налогами он облагается?
    1. коммерческим доходом, налогом не облагается
    2. внереализационным доходом, облагается налогом на прибыль
    3. операционным доходом, облагается налогом на прибыль и НДС
    4. управленческим доходом, облагается НДС
    5. управленческим доходом, налогами не облагается
    Вопрос 3. Что происходит с дебиторской задолженностью, обеспеченной просроченным векселем?
    1. продолжает учитываться на счетах учета дебиторской задолженности
    2. списывается со счетов учета дебиторской задолженности
    3. относится на счет 98 «Доходы будущих периодов»
    4. относится на сет 96 «Резервы предстоящих платежей»
    5. относится на финансовые результаты организации
    Вопрос 4. На основании чего закрывается операция учета (дисконта) векселей и иных долговых обязательств?
    1. На основании договора с векселедержателем о закрытии операции учета (дисконта) векселя и иных долговых обязательств
    2. на основании согласия обеих сторон операции о признании векселя утратившим силу
    3. на основании извещения кредитной организации об оплате
    4. на основании акцепта векселя
    5. на основании перерегистрации организации, выдавшей вексель, с изменением формы собственности
    Вопрос 5. Как называется размещение векселя по пониженной, по отношению к его номинальной стоимости, цене?
    1. размещение с прибыльностью
    2. размещение с аккредитацией
    3. размещение с детерминантом
    4. размещение с трастом
    5. размещение с дисконтом
    Задание 20
    Вопрос 1. Какой нижний предел величины ежемесячной оплаты труда?
    1. должна быть не ниже минимального размера оплаты труда
    2. должна быть не ниже величины прожиточного минимума в целом по РФ
    3. должна быть не ниже величины 2-х минимальных размеров оплаты труда
    4. должна быть не ниже стоимости «потребительской корзины» в данном регионе РФ
    5. должна быть не ниже средней заработной платы
    Вопрос 2. Каков срок ежегодного оплачиваемого отпуска, предоставляемого работникам организации?
    1. 24 рабочих дня
    2. 28 календарных дней
    3. 18 рабочих дней
    4. 30 календарных дней
    5. срок определяется руководством организации
    Вопрос 3. Назовите три основных вида выплат работникам организации?
    1. фонд заработной платы; выплаты социального характера; прочие выплаты, не входящие в состав двух первых
    2. фонд оплаты труда, фонд материального поощрения, выплаты по больничным листам
    3. фонд заработной платы, резервный фонд отпусков, выплата беспроцентных ссуд
    4. фонд оплаты труда, фонд оплаты жилищно-коммунальных услуг, фонд медицинского страхования
    5. фонд заработной платы, премиальный фонд, выплата детских пособий
    Вопрос 4. Что такое фонд заработной платы?
    1. совокупность выплат, которые относятся на финансовый результат организации
    2. совокупность выплат, которые относятся к условно-постоянным расходам при калькулировании себестоимости
    3. совокупность выплат, которые включаются в издержки производства и обращения
    4. совокупность выплат, которые относятся к нематериальным активам
    5. совокупность выплат, которые относятся к устойчивым пассивам
    Вопрос 5. Чем отличается фонд оплаты труда (ФОТ) от фонда заработной платы (ФЗП)?
    1. два разных названия одного и того же фонда
    2. ФЗП характеризует только ту часть ФОТ, которая входит в с/с продукции, работ, услуг
    3. ФОТ учитывает только основную заработную плату, а ФЗП также и дополнительную
    4. ФОТ определяется в бюджетных организациях, а ФЗП – в коммерческих
    5. ФОТ определяется в коммерческих организациях, а ФЗП – в бюджетных
    Задание 21
    Вопрос 1. Какая система оплаты труда является наиболее сложной и отработанной?
    1. бестарифная система
    2. комиссионная система
    3. тарифная система
    4. система плавающих окладов
    5. комбинированная система
    Вопрос 2. Что такое тариф?
    1. совокупность нормативных расценок, применяющихся при расчете сдельной заработной платы
    2. совокупность ставок оплаты труда
    3. совокупность сдельных расценок, применяемых при аккордной форме организации заработной платы
    4. совокупность данных фотографий рабочего дня, на основании которых рассчитываются нормативно-условные расценки
    5. совокупность листков на оплату по нарядам за сдельную работу на транспорте
    Вопрос 3. Что понимается под «нормой времени»?
    1. величина необходимых затрат рабочего времени на единицу работы
    2. величина нормо-часов, отработанных работником в течение рабочего дня
    3. величина рабочего времени за месяц в часах, деленная на количество рабочих дней в месяце
    4. величина затрат рабочего времени на 1 руб. выпущенной за это время продукции
    5. величина нормо-часов, приходящаяся на одного среднесписочного работника
    Вопрос 4. Как определяется система плавающих окладов?
    1. в зависимости от результатов труда конкретного работника, его оклад либо повышается, либо понижается
    2. в зависимости от выполнения работникам требований трудовой дисциплины и повышения квалификации, его оклад либо повышается, либо понижается
    3. в зависимости от принятых законодательных актов в области труда и заработной платы, оклад работника либо повышается, либо понижается
    4. в зависимости от определенного уровня средней заработной платы по отрасли, оклад работника либо повышается, либо понижается
    5. в зависимости от условий деятельности, соблюдения руководством организации трудового законодательства, оклад работника либо повышается, либо понижается
    Вопрос 5. Как производится оплата сверхурочных работ?
    1. за первый час не менее чем в двойном размере, за последующие часы – не менее чем в тройном размере
    2. за первый час не менее чем в полуторном размере, за последующие часы – не менее чем в двойном размере
    3. в двойном размере за все часы переработки
    4. за первые 2 часа не менее чем в полуторном размере, за последующие часы – не менее чем в двойном размере за каждый час сверхурочной работы
    5. в обычном порядке
    Задание 22
    Вопрос 1. Как определяется «капитал» в теории политической экономии?
    1. это стоимость, которая определяется совокупностью денежной оценки имущества организации
    2. это стоимость, которая может приносить прибавочную стоимость
    3. это стоимость средств труда, используемых при производстве предметов труда
    4. это стоимость, которая порождает конфликт между производительными силами и производственными отношениями
    5. это стоимость основных фондов, участвующих в процессе производства
    Вопрос 2. Как определяется «капитал» с позиции бухгалтерского учета?
    1. общая стоимость активов юридического лица за вычетом его обязательств
    2. общая стоимость активов юридического лица
    3. общая стоимость активов юридического лица за вычетом стоимости средств труда
    4. общая стоимость активов юридического лица за вычетом пассивов
    5. общая стоимость пассивов юридического лица
    Вопрос 3. Что включает в себя заемный капитал?
    1. кредиты банков, займы физических и юридических лиц
    2. займы физических и юридических лиц, кредиторскую задолженность и средства резервного фонда
    3. кредиты банков, займы физических и юридических лиц, средства целевого финансирования
    4. кредиты банков, займы физических и юридических лиц, дебиторскую задолженность, средства целевого финансирования
    5. кредиты банков, займы физических и юридических лиц, кредиторскую задолженность и средства целевого финансирования
    Вопрос 4. Каким образом производится увеличение уставного капитала организации?
    1. по решению учредителей, после внесения соответствующих изменений в устав и другие учредительные документы организации
    2. взносом дополнительных средств в счет увеличения уставного фонда без изменения учредительных документов
    3. по решению инспекции министерства по налогам и сборам РФ
    4. по решению трудового коллектива организации с утверждением протокола общего собрания
    5. по решению учредителей, без изменения Устава, но с изменением учредительного договора
    Вопрос 5. Какая запись делается в бухгалтерском учете при списании аннулированных акций?
    1. списываются на уменьшение резервного капитала
    2. списываются на уменьшение добавочного капитала
    3. списываются на уменьшение уставного капитала
    4. списываются на изменение финансового результата
    5. списываются на доходы будущих периодов
    Задание 23
    Вопрос 1. Что является источниками формирования имущества предприятия?
    1. инвестиции отечественных и иностранных инвесторов
    2. имущество, арендованное на 49 лет
    3. собственные средства и заемные средства
    4. имущество, взятое в лизинг
    5. имущество государственных и муниципальных объединений
    Вопрос 2. В течение какого времени в балансе организаций могут отражаться выкупленные акции?
    1. до 2-х лет после их выкупа
    2. до 3-х лет после их выкупа
    3. до полугода после их выкупа
    4. до одного года после их выкупа
    5. до 5-ти лет после их выкупа
    Вопрос 3. Сальдо какого счета должно соответствовать размеру уставного фонда?
    1. сч. 83 «Добавочный капитал»
    2. сч. 75 «Расчеты с учредителями»
    3. сч. 80 «Уставный капитал»
    4. сч. 55 «Специальные счета в банках»
    5. сч. 98 «Доходы будущих периодов»
    Вопрос 4. Какие предприятия в обязательном порядке должны создавать резервный капитал (фонд)?
    1. ООО и ТОО
    2. ОАО и совместные предприятия
    3. Внешнеэкономические компании
    4. Государственные унитарные предприятия
    5. Кредитные организации
    Вопрос 5. Как отражаются в бухгалтерском учете бюджетные средства, использованные на финансирование текущих расходов?
    1. Дт сч. 86 «Целевое финансирование» - Кт сч. 97 «Расходы будущих периодов»
    2. Дт сч. 86 «Целевое финансирование» - Кт сч. 98 «Доходы будущих периодов»
    3. Дт сч. 86 «Целевое финансирование» - Кт сч. 90 «Продажи»
    4. Дт сч. 86 «Целевое финансирование» - Кт сч. 91 «Прочие доходы и расходы»
    5. Дт сч. 86 «Целевое финансирование» - Кт сч. 76 «Расчеты с разными дебиторами и кредиторами»
    Задание 24
    Вопрос 1. С какой целью АО могут выкупать акции у акционеров?
    1. с целью создания резервного фонда
    2. с целью их перепродажи, аннулирования или распределения среди работников АО
    3. с целью внесения их в счет погашения кредита банка
    4. с целью использования в качестве платежного средства при расчетах с контрагентами
    5. с целью выдачи ими займов юридическим и физическим лицами
    Вопрос 2. При создании унитарного предприятия и наделении его имуществом государством или местным органом самоуправления, в бухгалтерской отчетности делается запись:
    1. Дт сч. 80 – Кт сч. 76
    2. Дт сч. 75 – Кт сч. 67
    3. Дт сч. 75 субсчет 1 – Кт сч. 80
    4. Дт сч. 01 – Кт сч. 80
    5. Дт сч. 08 – Кт сч. 80
    Вопрос 3. Как оценивается долевой вклад, вносимый имуществом в хозяйственных товариществах?
    1. оценивается по рыночным ценам, согласованным участниками
    2. по фактической себестоимости
    3. по средней себестоимости
    4. по договорной цене
    5. по нормативной цене отрасли
    Вопрос 4. Какой срок выделяется членам кооператива для покрытия убытков путем дополнительных взносов?
    1. в течение 6-ти месяцев со дня утверждения ежегодного баланса
    2. в течение 1-ого месяца со дня утверждения ежегодного баланса
    3. в течение 1-ого месяца со дня сдачи ежегодного баланса в налоговую инспекцию
    4. в течение 3-х месяцев со дня утверждения ежегодного баланса
    5. в течение года, следующего за отчетным годом
    Вопрос 5. Какие существуют варианты принятия к учету государственной помощи?
    1. по мере предполагаемого получения бюджетных средств
    2. по мере погашения возникшей задолженности по полученным бюджетным средствам
    3. по мере фактического получения бюджетных средств, и как возникновение задолженности по бюджетным средствам
    4. по мере освоения полученных бюджетных средств
    5. по мере возврата государственной помощи
    Задание 25
    Вопрос 1. Доходы организации в зависимости от их характера подразделяются на:
    1. Операционные доходы и внереализационные доходы;
    2. коммерческие доходы и производственные доходы
    3. прямые доходы и косвенные расходы
    4. доходы от обычных видов деятельности и прочие поступления
    5. постоянные и переменные доходы
    Вопрос 2. Прочие расходы подразделяются на:
    1. прямые расходы, косвенные расходы
    2. производственные расходы, непроизводственные расходы
    3. операционные расходы, внереализационные расходы, чрезвычайные расходы
    4. калькуляционные расходы, постатейные расходы
    5. полные расходы, неполные расходы
    Вопрос 3. В каком отчетном периоде признаются расходы организации?
    1. в том периоде, в котором они планировались
    2. в том периоде, в котором они были совершены
    3. в периоде, следующем за периодом их совершения
    4. в периоде, следующем за отчетным
    5. в отчетном периоде
    Вопрос 4. Сколько групп расходов предусмотрено выделять Налоговым Кодексом РФ (ст.253)?
    1. 5 групп
    2. 2 группы
    3. 3 группы
    4. 4 группы
    5. 6 групп
    Вопрос 5. Как делятся расходы по экономической роли в процессе производства?
    1. прямые и косвенные
    2. основные и накладные
    3. обычные и чрезвычайные
    4. плановые и внеплановые
    5. срочные и бессрочные
    Задание 26
    Вопрос 1. Как делятся расходы по способу включения в себестоимость?
    1. нормативные и ненормативные
    2. прямые и косвенные
    3. увеличивающие себестоимость, уменьшающие себестоимость
    4. плановые, фактические
    5. коммерческие, управленческие
    Вопрос 2. На каком счете в бухгалтерском учете отражаются расходы по эксплуатации жилого дома, стоящего на балансе организации?
    1. сч.07 «оборудование к установке»
    2. сч. 08 «вложения во внеоборотные активы»
    3. сч. 23 «вспомогательное производство»
    4. сч. 20 «основное производство»
    5. сч 29 «обслуживание производства и хозяйства»
    Вопрос 3. Поступления от других юридических и физических лиц сумм НДС, акцизов, экспортных пошлин и иных обязательных платежей…
    1. относятся к доходам организации
    2. не относятся к доходам организации
    3. относятся к краткосрочным инвестициям
    4. относятся к долгосрочным инвестициям
    5. относятся к долговым платежам
    Вопрос 4. На каком бухгалтерском счете отражаются доходы от обычных видов деятельности?
    1. сч. 62 «расчеты с покупателями и заказчиками»
    2. сч. 72 «расчеты с разными дебиторами и кредиторами»
    3. сч. 20 «основное производство»
    4. сч.90 «продажи»
    5. сч. 79 «внутрихозяйственные расчеты»
    Вопрос 5. К какому виду доходов относится поступившая арендная плата, в случае когда это не является предметом деятельности организации?
    1. коммерческие доходы
    2. управленческие доходы
    3. операционные доходы
    4. внереализационные доходы
    5. прочие доходы
    Задание 27
    Вопрос 1. Как учитывается стоимость возвратных отходов в себестоимости продукции?
    1. исключается из себестоимости продукции
    2. включается в себестоимость продукции
    3. резервируется по отдельной статье
    4. частично включается в себестоимость продукции
    5. включается по статье «доходы будущих периодов»
    Вопрос 2. В какой статье Налогового Кодекса РФ приведен перечень начислений и выплат, включаемых в расходы на оплату труда для целей налогообложения?
    1. в ст.221
    2. в ст.234
    3. в ст. 236
    4. в ст. 255
    5. в ст.246
    Вопрос 3. По дебету каких счетов отражается фактическая себестоимость?
    1. сч. 26,23,29
    2. сч. 20,23,29
    3. сч. 25,26
    4. сч. 26,21,25
    5. сч. 20,21,25
    Вопрос 4. Что такое «объект учета затрат»?
    1. это совокупность объектов основных средств
    2. это совокупность объектов оборотных средств
    3. это совокупность сгруппированных расходов
    4. это совокупность сгруппированных обязательств
    5. это совокупность объектов основных и оборотных средств
    Вопрос 5. Для отражения каких операций используются лимитно-заборные карты?
    1. начисление амортизации основных средств
    2. ввод в действие закупленного оборудования
    3. приобретение нематериальных активов
    4. отпуск сырья и материалов в производство
    5. приобретение горюче-смазочных материалов
    Задание 28.
    Вопрос 1. С кредита какого счета списывается стоимость израсходованных сырья и материалов?
    1. сч. 15 «заготовление и приобретение материальных ценностей»
    2. сч. 10 « материалы»
    3. сч. 20 «основное производство»
    4. сч. 21 «полуфабрикаты собственного производства»
    5. сч. 23 «вспомогательное производство»
    Вопрос 2. Что отражается по дебету счета 28 «брак в производстве»?
    1. себестоимость окончательного брака
    2. затраты на исправление частичного брака
    3. себестоимость произведенной продукции за минусом затрат на брак
    4. себестоимость частичного брака
    5. себестоимость окончательного брака за вычетом затрат на исправление частичного брака
    Вопрос 3. Как распределяются общепроизводственные и общехозяйственные расходы между объектами калькуляции в организациях промышленности?
    1. пропорционально вложениям в основные средства
    2. пропорционально финансовым вложениям в уставный капитал организации
    3. пропорционально сумме основной и дополнительной заработной плате персонала организации
    4. пропорционально сумме основной заработной плате производственных рабочих
    5. пропорционально сумме дополнительной заработной плате производственных рабочих
    Вопрос 4. Как отражается в балансе незавершенное производство в случае единичного производства?
    1. по фактическим производственным затратам
    2. по плановым производственным затратам
    3. по нормативным затратам
    4. по условно-постоянным затратам
    5. по условно-переменным затратам
    Вопрос 5. Какие бухгалтерские проводки делаются для отражения суммы недостач по вине работника?
    1. Дт сч. 71 «расчеты с подотчетными лицами» - Кт сч. 94 «недостачи и потери от порчи ценностей»
    2. Дт сч. 76 «расчеты с прочими дебиторами и кредиторами» - Кт сч. 91 «прочие доходы и расходы»
    3. Дт сч. 73 «расчеты с персоналом по прочим операциям» - Кт сч. 94«недостачи и потери от порчи ценностей»
    4. Дт сч. 73«расчеты с персоналом по прочим операциям» - Кт сч. 91«прочие доходы и расходы»
    5. Дт сч. 70 «расчеты с персоналом по оплате труда» - Кт сч. 90 «продажи»
    Задание 29
    Вопрос 1. В каком документе определены базисные условия поставки?
    1. Налоговый Кодекс РФ Часть 2
    2. Инкортермс 2000 года
    3. ИСО-2000
    4. Международные стандарты бухгалтерского учета
    5. Концепция развития бухгалтерского учета
    Вопрос 2. Что означает термин базисных условий поставки CIF?
    1. Фрахт/перевозки и страхование оплачены до (название места назначения)
    2. Франко перевозчик (название места назначения)
    3. поставка с пристани (название порта назначения)
    4. поставка с оплатой пошлины (название места назначения)
    5. поставка до границы (название места доставки)
    Вопрос 3. Что означает при экспорте товаров термин «таможенная очистка»?
    1. учет в таможенной цене экспортных товаров накладных расходов
    2. хранение экспортных товаров на таможенных складах в течение проверки подлинности всех документов
    3. обязательства, которые принимает на себя продавец или покупатель, связанные с прохождением товара через таможню страны экспорта
    4. услуги посредников по определению величины таможенных платежей
    5. расчет величины НДС при прохождении экспортного товара таможни.
    Вопрос 4. Какой бухгалтерской проводкой учитываются у продавца накладные расходы по экспорту?
    1. Дт сч. 91-8 «Прочие расходы в иностранной валюте» - Кт сч. 44 «Расходы на продажу»
    2. Дт сч. 94-8 «Недостачи и потери от порчи ценностей, учтенных в иностранной валюте» - Кт сч. 41-7 «Товары за границей»
    3. Дт сч. 20-4 «Затраты по выполнению экспортных работ за границей» - Кт сч. 44 «Расходы на продажу»
    4. Дт сч. 90-8 «Себестоимость продаж по экспортным товарам, работам и услугам» - Кт сч. 44 «Расходы на продажу»
    5. Дт сч. 62-5 «Расчеты с иностранными покупателями товаров» - Кт сч. 44 «Расходы на продажу»
    Вопрос 5. К каким расходам относятся таможенные платежи?
    1. к операционным расходам
    2. к управленческим расходам
    3. к накладным расходам
    4. к прямым расходам
    5. к нормируемым расходам
    Задание 30
    Вопрос 1. К какому виду платежей относятся сборы за хранение товаров на таможенных складах?
    1. к складским платежам
    2. к таможенным платежам
    3. к обязательным платежам
    4. к государственным платежам
    5. к комиссионным платежам
    Вопрос 2. Какие методы платежа можно также отнести и к формам расчетов?
    1. инкассо и аккредитивы
    2. платежи по системе СВИФТ
    3. банковская тратта
    4. вексель
    5. платежи по открытому счету
    Вопрос 3. Как используется аккредитив «стендбай»?
    1. в качестве перевода средств за полученные товары
    2. в случаях, когда между экспортером и импортером имеется посредник
    3. в качестве инструмента, имеющего сходство с гарантией
    4. в качестве инструмента, имеющего сходство с векселем
    5. в качестве платежного средства при экспорте товаров по прямому контракту
    Вопрос 4. Если выдача чека и его оплата происходят в одной стране, сколькими днями ограничен срок его обращения?
    1. 10 днями
    2. 14 днями
    3. 8 днями
    4. 5 днями
    5. 12 днями
    Вопрос 5. Для чего предназначена система СВИФТ?
    1. для международных межбанковских финансовых расчетов посредством телекоммуникационных сетей
    2. для контроля межбанковских расчетов по импорту товаров
    3. для международных межбанковских финансовых почтовых расчетов
    4. для международных межбанковских финансовых расчетов с помощью банковской тратты
    5. для международных межбанковских финансовых расчетов с помощью векселей
    Задание 31
    Вопрос 1. Что понимается под экспортом товаров?
    1. вывоз товаров с таможенной территории РФ за границу с обязательством об обратном ввозе
    2. вывоз товаров с таможенной территории РФ за границу без обязательства об обратном ввозе
    3. ввоз товаров на таможенную территорию РФ
    4. транзит товаров через таможенную территорию РФ
    5. ввоз товаров на таможенную территорию РФ для временного хранения
    Вопрос 2. Что называется прямыми отправками грузов?
    1. международные перевозки грузов без перевалки и хранения
    2. международные перевозки грузов с базовыми условиями поставки CIF
    3. международные перевозки грузов с базовыми условиями поставки DDT
    4. международные перевозки грузов в свободном от таможенных платежей режиме
    5. международные перевозки грузов в странах ближнего зарубежья
    Вопрос 3. На каком счете может фиксироваться конкретное местоположение товара при непрямых поставках?
    1. на сч. 41-7 «Товары за границей»
    2. на сч. 41-8 «Импортные товары»
    3. на сч. 45-8 «Товары отгруженные экспортные» с применением субсчетов второго порядка
    4. на сч. 40-8 «Выпуск продукции (работ, услуг) за границей»
    5. на сч. 41-9 «Реэкспортные товары»
    Вопрос 4. Какой срок определен законодательством для обязательной продажи 50 % валютной выручки?
    1. не позднее чем через 10 дней с момента поступления валютной выручки
    2. не позднее чем через 7 дней с момента поступления валютной выручки
    3. не позднее чем через 14 дней с момента поступления валютной выручки
    4. не позднее чем через 5 дней с момента поступления валютной выручки
    5. не позднее чем через 12 дней с момента поступления валютной выручки
    Вопрос 5. С какого валютного счета организация может осуществить добровольную продажу иностранной валюты?
    1. только с транзитного валютного счета
    2. только с текущего валютного счета
    3. как с транзитного, так и с текущего валютных счетов
    4. только со специального валютного счета
    5. только с расчетного валютного счета
    Задание 32
    Вопрос 1. Какая проводка делается бухгалтером в случае, если валюта продана по курсу, превышающему ее курс по котировке ЦБ РФ в день продажи?
    1. Дт сч. 57 «Переводы в пути» - Кт сч. 91-7 «Прочие доходы в иностранной валюте»
    2. Дт сч. 52 «Валютный счет» - Кт сч. 91-7 «Прочие доходы в иностранной валюте»
    3. Дт сч. 51 «Расчетный счет» - Кт сч. 91-7 «Прочие доходы в иностранной валюте»
    4. Дт сч. 57 «Переводы в пути» - Кт сч. 90-7 «Выручка от реализации экспортных товаров, работ, услуг»
    5. Дт сч. 57 «Переводы в пути» - Кт сч. 86-8 «Целевое финансирование в иностранной валюте»
    Вопрос 2. На каком счете записывается сумма гарантии при авансовых платежах, если от иностранного покупателя получена гарантия платежа иностранного банка?
    1. на забалансовом счете 009 «Обеспечения обязательств и платежей выданные»
    2. на забалансовом счете 008 «Обеспечения обязательств и платежей полученные»
    3. на счете 62-5 «Расчеты с иностранными покупателями товара»
    4. на счете 67-8 «Расчеты по долгосрочным кредитам и займам в иностранной валюте»
    5. на счете 90-7 «Выручка от реализации экспортных товаров, работ, услуг»
    Вопрос 3. В чьей собственности находятся товары на консигнационных складах?
    1. в собственности консигнатора
    2. в собственности таможенных органов
    3. в собственности консигнанта
    4. в собственности дилера производителя товара
    5. в собственности франчайзинговой компании
    Вопрос 4. Какой срок хранения товаров на складе консигнатора соответствует обычным условиям консигнации?
    1. до 1-го года
    2. от 1-го года до 3-х лет
    3. от 1-го года до 1,5 лет
    4. от 1-го года до 2-х лет
    5. от 1-го года до 2,5 лет
    Вопрос 5. Какой проводкой отражается выставление счета иностранной фирме за переработку (обработку) экспортного товара?
    1. Дт сч. 46-7 «Выполненные этапы по незавершенным работам за границей» - Кт сч. 76-8 «Расчеты с иностранными организациями»
    2. Дт сч. 20-3 «Затраты по переработке экспортных работ за границей» - Кт сч. 76-8 «Расчеты с иностранными организациями»
    3. Дт сч. 20-8 «Затраты по переработке импортных товаров за границей» - Кт сч. 76-8 «Расчеты с иностранными организациями»
    4. Дт сч. 45-8 «Товары отгруженные экспортные» - Кт сч. 76-8 «Расчеты с иностранными организациями»
    5. Дт сч. 62-5 «Расчеты с иностранными покупателями товаров» - Кт сч. 76-8 «Расчеты с иностранными организациями»
    Задание 33
    Вопрос 1. Какой бухгалтерской проводкой списывается остаточная стоимость основных средств и нематериальных активов?
    1. Дт сч. 90 «Продажи» - Кт сч. 01 «Основные средства», сч. 04 «Нематериальные активы»
    2. Дт сч. 62 «Расчеты с покупателями и заказчиками» - Кт сч. 01,04
    3. Дт сч. 91 «Прочие доходы и расходы» - Кт сч. 01,04
    4. Дт сч. 97 «Доходы будущих периодов» - Кт сч. 01,04
    5. Дт. Сч. 98 «Расходы будущих периодов» - Кт сч. 01,04
    Вопрос 2. Как оформляются в бухгалтерском учете прибыли прошлых лет, выявленные в отчетном году?
    1. Дт сч.62 «Расчеты с покупателями и заказчиками» - Кт сч. 91 «Прочие доходы и расходы»
    2. Дт сч. 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» - Кт сч. 91 «Прочие доходы и расходы»
    3. Дт сч. 51 «Расчетный счет» - Кт сч. 91 «Прочие доходы и расходы»
    4. Дт сч. 76 «Расчеты с прочими дебиторами и кредиторами» - Кт сч. 91 «Прочие доходы и расходы»
    5. Дт сч. 55 «Специальные счета в банках» - Кт сч. 91 «Прочие доходы и расходы»
    Вопрос 3. На какой счет списываются затраты по аннулированным производственным заказам?
    1. Дт сч. 99 «Прибыли и убытки» - Кт сч. 20 «Основное производство»
    2. Дт сч. 91 «Прочие доходы и расходы» - Кт сч. 20 «Основное производство»
    3. Дт сч. 90 «Продажи» - Кт сч. 23 «Вспомогательное производство»
    4. Дт сч. 90 «Продажи» - Кт сч. 20 «Основное производство»
    5. Дт сч. 76 «Расчеты с прочими дебиторами и кредиторами» - Кт сч. 20 «Основное производство»
    Вопрос 4. Что определяет сопоставление дебетового и кредитового остатков по счету 99 «Прибыли и убытки»?
    1. конечный финансовый результат за отчетный период
    2. дебетовая задолженность организации
    3. кредитовая задолженность организации
    4. доходы будущих периодов
    5. расходы будущих периодов
    Вопрос 5. Как отражаются в бухгалтерском учете чрезвычайные доходы и расходы?
    1. отражаются на сч. 84 «Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток)»
    2. отражаются на сч. 99 «Прибыли и убытки»
    3. отражаются на сч. 90 «Продажи»
    4. отражаются на сч. 91 «Прочие доходы и расходы»
    5. отражаются на забалансовых счетах.
    Задание 34
    Вопрос 1. Что называется кумулятивным принципом отражений хозяйственных операций по сч. 99 «Прибыли и убытки»?
    1. принцип достоверности бухгалтерских данных
    2. принцип отражения хозяйственных операций нарастающим итогом с начала года
    3. принцип отражения хозяйственных операций помесячно с закрытием счета в конце месяца
    4. принцип отражения хозяйственных операций по группам доходов и расходов
    5. принцип отражения хозяйственных операций в том периоде, в котором они были совершены
    Вопрос 2. На каком счете бухгалтерского учета отражается финансовый результат от продажи имущества?
    1. на сч. 90 «Продажи»
    2. на сч. 84 «Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток)»
    3. на сч. 91 «Прочие доходы и расходы»
    4. на сч. 99 «Прибыли и убытки»
    5. на сч. 01 «Основные средства»
    Вопрос 3. На какой счет бухгалтерского учета относятся платежи по прибыли и суммы налоговых санкций?
    1. Дт сч. 99 «Прибыли и убытки»
    2. Дт сч. 75 «Расчеты с учредителями»
    3. Дт сч. 97 «Расходы будущих периодов»
    4. Дт сч. 96 «Резервы предстоящих расходов»
    5. Дт. сч. 90 «Продажи»
    Вопрос 4. Какой бухгалтерской проводкой отражается поступление материальных ценностей, оставшихся от списания пришедшего в негодность по чрезвычайным обстоятельствам имущества?
    1. Дт сч. 15 «Заготовление и приобретение материальных ценностей» - Кт сч. 99 «Прибыли и убытки»
    2. Дт сч. 10 «Материалы» - Кт сч. 99 «Прибыли и убытки»
    3. Дт сч. 03 «Доходные вложения в материальные ценности» - Кт сч. 99 «Прибыли и убытки»
    4. Дт сч. 04 «Нематериальные активы» - Кт сч. 99 «Прибыли и убытки»
    5. Дт сч. 01 «Основные средства» - Кт сч. 99 «При
  • Контрольная работа:

    Уголовное право (2 задачи)

    6 страниц(ы) 

    1. Лаптев, работая в должности директора рудника «Звездный» и его заместитель Рукавишников, несмотря на прямые указания руководства прекратить на руднике все виды работ до 13 сентября, в целях перевыполнения плана продлили срок работы на нем до 15 декабря.
    Бригада рабочих, спускавшаяся в шахту рудника, 13 декабря попала под обвал. Одиннадцати рабочим причинен тяжкий вред здоровью, а трое погибли.
    Рассмотрите вопрос об объективной стороне преступления. Какая ответственность наступила в отношении директора рудника, если бы, несмотря на аварию, никто из рабочих не пострадал.
    2. Казаков и Борисов отбывая в колонии наказание за причинение тяжкого вреда здоровью граждан, нарушали режим содержания, не выполняли норму выработки. Однажды, заранее подготовив заточенные электроды, они в жилом помещении напали на учетчика отряда Смирнова и нанесли ему заточками несколько ударов в область грудной клетки, сопровождая эти действия угрозами и нецензурной бранью. В ходе предварительного следствия эти заключенные объявили свое нападение недовольством действиями Смирнова, докладывающего администрации о нарушении режима осужденными. Суд осудил Казакова и Борисова за хулиганство по ч.3 ст.213 УК РФ. Правильно ли квалифицировал суд действия Борисова и Казакова?
  • Кейсы/Задачи:

    Задача по экономике

    3 страниц(ы) 

    Сравните по критериям NPV, IRR два проекта, если стоимость капитала 15%:
    А -20000 7000 7000 7000 7000
    Б -25000 2500 5000 10000 20000
  • Контрольная работа:

    Контрольная №1 по экономике

    6 страниц(ы) 

    Ответьте утвердительно или отрицательно
    1.Объём спроса измеряется в денежных единицах
    2.Спрос на товар предъявляют производители
    3.При равновесии кривые спроса и предложения совпадают
    4.Эластичность спроса по доходу всегда положительна.
    5. Сдвиг кривой спроса на товар может быть результатом изменения доходов потребителей
    6. Цена товара является фактором, вызывающим смещение кривых спроса и предложения.
    7.Снижение спроса приведёт к сдвигу кривой предложения
    8. Может ли фирма увеличить свою выручку за счёт повышения цены товара, если известно, что спрос на производимую ею продукцию неэластичен?
    9. Установление цены ниже равновесного значения вызывает избыток товаров на рынке.
    10.Возрастание цены на хлебобулочные изделия не вызывает снижения спроса на них.

    Задача 1.Равновесная цена меди на мировом рынке 0,75 доллара за фунт. Ежегодно продаётся 750 млн.фунтов меди. Ценовая эластичность спроса на медь равна – 0,4. Рассчитать, каким будет объём спроса на медь при цене 0, 80 доллара за фунт.
    Задача 2. Пользуясь данными таблицы, рассчитайте эластичность спроса товаров X, Y , Z.
    Старая цена Новая цена Старый Q Новый Q
    X 3 2 10 15
    Y 3 4 10 8
    Z 3 2 20 40
  • Дипломная работа:

    Всесторонний анализ развития банковской системы Российской Федерации на современном этапе

    85 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические аспекты банковской системы
    1.1. Понятие, сущность и функции банковской системы
    1.2. Основные типы банковских систем
    1.3. Роль банковской системы в экономике страны
    1.4. Сравнительный анализ банковских систем разных стран
    1.4.1. Банковская система Германии
    1.4.2. Банковская система США
    1.4. 3. Банковская система Великобритании
    Выводы по главе 1
    2. Характеристика деятельности банковской системы РФ за 2010-2012 гг.
    2.1. Основные показатели, отражающие функционирование банковской системы
    2.2. Структура банковской системы и ее изменение
    2.3. Основные тенденции развития банковской системы РФ
    Выводы по главе 2
    3. Проблемы функционирования банковской системы РФ и пути их решения
    3.1. Влияние международных финансовых организаций на банковскую систему РФ
    3.2. Роль государства в совершенствовании деятельности банковской системы РФ
    3.3. Меры, направленные на устойчивое развитие банковской системы РФ
    Выводы по главе 3
    Выводы
    Список использованных источников
    Приложение
  • Дипломная работа:

    Органы местного самоуправления как основа формирования гражданского общества

    86 страниц(ы) 

    Введение…3
    Глава 1. Местное самоуправление как институт
    гражданского общества…6
    1.1. История возникновения и развития местного
    самоуправления в России…6
    1.2. Понятие, сущность и принципы местного самоуправления….16
    1.3. Понятие, сущность и институты гражданского общества…24
    Глава 2. Система местного самоуправления…31
    2.1 Муниципальные выборы….31
    2.2 Местный референдум….42
    2.3 Органы местного самоуправления….47
    Глава 3. Гарантии местного самоуправления…53
    3.1 Политические гарантии….53
    3.2 Социально – экономические гарантии….56
    3.3 Юридические и иные гарантии….61
    3.4 Ответственность органов и должностных лиц
    местного самоуправления, контроль их деятельности….68
    Заключение…79
    Список использованных источников и литературы….82