Экономика и социология труда код – ТС00, вариант 2 - Контрольная работа №23588

«Экономика и социология труда код – ТС00, вариант 2» - Контрольная работа

  • 10
  • 1919
фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1.

Прежде чем Вы определите взаимосвязь понятий "труд" и " творчество", проанализируйте определение А. Маршалла, труд - это "всякое умственное и физическое усилие, предпринимаемое частично или целиком с целью достижения какого-либо результата, не считая удовлетворения, получаемого непосредственно от самой проделанной работы". Таким образом, в экономическом аспекте следует ли творчество признавать одним из видов труда?

Задание 2.

Что стоит за афоризмом А.С. Пушкина: "Не продается вдохновенье, но можно рукопись продать"?

Задание 3.

При заданной технологии необходимая предприятию численность персонала определяется программой выпуска продукции, нормами затрат рабочего времени и установленной продолжительностью работы. Определите численность персонала по формуле, в соответствии с ситуацией на рынке труда - в связи со спросом и предложением по различным группам персонала, где Нч - норм.» численности персонала группы (профессии, уровня квалификации); Рк - плановый годовой объем продукции К-го вида, Htk- норма затрат рабочего времени персонала данной группы на единицу продукции К-го вида; Fp - годовой фонд времени одного сотрудника данной группы.

Задание 4.

С 1990 года публикуются данные о величинах ИЧРП (индекса развития человеческого

потенциала) по странам мира. Величины ИЧРП определяются как средние арифметические из трех показателей : ожидаемая продолжительность жизни, уровень образования, реальный душевой ВВП. Исходя из этого составьте формулу расчета каждого показателя (индекса), где I - индекс данного вида, Оф - фактическое значение показателя, Dmin - значение показателя, принятое как минимальное, Dmax – значение показателя, принятое как максимальное.

Задание 5.

Чем, в конечном счете, определяется эффективность образования?

Задание 6.

Как статья 43 Кодекса законов о труде определяет продолжительность рабочего времени для учащейся молодежи?

Задание 7.

Для более точного отражения реальных взаимосвязей в рыночной экономике целесообразно

исходить из того, что каждый экономический субъект (человек или предприятие) характеризуется

тремя основными признаками. Назовите эти признаки.

Задание 8.

В рыночной экономике целесообразно исходить из того, что каждый экономический субъект,

включая и Вас лично, характеризуется тем, что он продает, что покупает, из каких источников

получает доходы. В соответствии с этими признаками составьте схему взаимосвязей характеристик

населения и предприятий через рынки труда и экономических благ.

Задание 9.

Какими личными качествами должны обладать люди, способные выполнять предпринимательскую

функцию? Приведите высказывания известных экономистов и социологов, а также Ваше мнение.

Задание 10.

Какие мотивы движут предпринимателем?


Выдержка из текста работы

Задание 6.

Как статья 43 Кодекса законов о труде определяет продолжительность рабочего времени для учащейся молодежи ?

Ответ:

Для работников, не достигших возраста восемнадцати лет, устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени: — в возрасте от 16 до 18 лет — не более 36 часов в неделю; — в возрасте от 15 до 16 лет, а также для учащихся в возрасте от 14 до 15 лет, работающих в период каникул, — не более 24 часов в неделю.


Тема: «Экономика и социология труда код – ТС00, вариант 2»
Раздел: Экономика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 10
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Напишем авторскую работу по вашему заданию.
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Отправьте нам ваше задание
Оценка задания - услуга бесплатная и ни к чему не обязывает.