Вопросы и задачи - Контрольная работа №25109

«Вопросы и задачи» - Контрольная работа

  • 28.05.2013
  • 19
  • 1616

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1. НА ОСНОВЕ КЛАССИФИКАЦИИ МЕТОДОВ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ ИХ ВЫРАЖЕНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ

ЗАДАЧА

Студент Обломов за курение в тамбуре пригородного поезда был подвергнут штрафу, который был взыскан на месте. Обломов штраф уплатил, но на следующий день обжаловал действия сотрудника МПС в вышестоящую инстанцию, мотивируя тем, что в отношении него «был незаконно применен бесспорный порядок списания штрафа, что противоречит нормам финансового права».

Проанализируйте действия студента.

2. ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬНО ЗАКРЕПЛЕННЫЕ МЕРЫ ПО ЗАЩИТЕ СБЕРЕЖЕНИЙ ГРАЖДАН, ЗАЩИТЕ ПРАВ ВКЛАДЧИКОВ

ЗАДАЧА

На протяжении длительного времени коммерческий банк проводил рискованную кредитную политику, чем в итоге создал реальную угрозу интересам вкладчиков и кредиторов из-за возможности банкротства.

Кто, в каком порядке, и какие меры может применить к банку в этом случае?

3. УКАЖИТЕ РАЗЛИЧИЯ В ПРАВОВЫХ РЕЖИМАХ ОПЕРАЦИЙ С ВНУТРЕННИМИ И ВНЕШНИМИ ЦЕННЫМИ БУМАГАМИ


Выдержка из текста работы

ЗАДАЧА

На протяжении длительного времени коммерческий банк проводил рискованную кредитную политику, чем в итоге создал реальную угрозу интересам вкладчиков и кредиторов из-за возможности банкротства.

Кто, в каком порядке, и какие меры может применить к банку в этом случае?

В соответствии со ст. 19 Закона "О банках и банковской деятельности" Банк России имеет право применять такие меры в случае нарушения федеральных законов, нормативных актов и предписаний Банка России, устанавливаемых им обязательных нормативов, непредставления информации, представления неполной или недостоверной информации, непредставления информации в бюро кредитных историй в случае получения согласия субъекта кредитной истории, а также совершения действий, создающих реальную угрозу интересам вкладчиков и кредиторов . Статья 74 Федерального закона "О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)" определяет меры, которые вправе применять Банк России в рамках осуществления функций банковского регулирования и банковского надзора в случае нарушения кредитной организацией федеральных законов и нормативных актов Банка России .


Тема: «Вопросы и задачи»
Раздел: Экономика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 19
Стоимость
текста
работы:
300 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Реферат:

    Методология и методы социологического исследования.

    22 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Методика социологического исследования 4
    1.1 Понятие социологического исследования 4
    1.2 Программа социологического исследования 4
    1.3 Цели и задачи социологического исследования 5
    1.4 Объект и предмет социологического исследования 6
    1.5 Системный анализ объекта исследования 7
    1.6 Выдвижение и проверка гипотез 8
    1.7 Методы выборки 9
    1.8 Интерпретация данных 10
    2 Методы социологического исследования 11
    2.1 Анализ существующих документов. Контент-анализ 11
    2.2 Наблюдение 13
    2.3 Массовый опрос. Анкетирование и интервью 15
    2.4 Эксперимент 19
    Заключение 21
    Список использованной литературы 22
  • Отчет по практике:

    Цели и задачи оперативного контроля в деятельности организации (ИП Долгополов Н.И.)

    14 страниц(ы) 

    Введение….….….…3
    1 Функции и основные обязанности менеджера организации….…4
    2 Цели и задачи оперативного контроля в деятельности организации ….6
    Заключение….… 11
    Список использованных источников….….12
    Список сокращения….….….13
    Приложения….14
  • Шпаргалка:

    ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ: «Политика» и «Право»

    179 страниц(ы) 

    Предисловие….4
    Раздел 1. Практические задания и задачи по освоению
    вопросов содержательной линии «Политика» .6
    Раздел 2. Практические задания и задачи по освоению
    вопросов содержательной линии «Право»….27
    2.1. Вопросы теории государства и права…27
    2.2. Вопросы конституционного права….41
    2.3. Вопросы гражданского права….67
    2.4. Вопросы семейного права… 75
    2.5. Вопросы трудового права…. 92
    2.6. Вопросы процессуального права…. 95
    2.7. Вопросы экологического права…105
    2.8. Вопросы международного права….107
    Раздел 3. Ответы к заданиям и задачам…110
    Приложение (Дидактические материалы по темам курса) ….128
  • Тест:

    ТЕСТЫ С ОТВЕТАМИ Психология 2015

    50 страниц(ы) 

    1 блок Темы
    Тема 17. Введение в педагогическую психологию
    Тема 18. Психология обучения
    Тема 19. Психология воспитания
    Тема 20. Психология педагогической деятельности
    Тема 21. Предмет и задачи социальной психологии
    Тема 22. История становления социально-психологической мысли
    Тема 23. Методы социальной психологии
    Тема 24. Проблема личности в социальной психологии
    Тема 25. Проблема общения в социальной психологии
    Тема 26. Социально-психологические аспекты межличностного взаимодействия
    Тема 27. Предмет психологии человека и методы психологического познания
    Тема 28. Формы взаимодействия человека с миром
    Тема 29. Формирование психики в онтогенезе
    Тема 30. Интегративные психические образования человека. Психологическая компетентность
    Тема 31. Введение в психологию развития
    Тема 32. Закономерности и механизмы психического развития
    Тема 33. Психическое развитие в разные возрастные периоды
    Тема 34. Психологическое сопровождение развития человека
    2 блок Модули
    Модуль 4. Педагогическая психология
    Модуль 5. Социальная психология
    Модуль 6. Психология человека
    Модуль 7. Психология развития
    3 блок Кейс-задания
  • Реферат:

    Предмет и задачи культурологии

    24 страниц(ы) 

    СОДЕРЖАНИЕ
    Введение 3
    1. Предмет, цели и задачи культурологии 6
    2. Сущность, структура и функции культуры 10
    3. Типология культуры 15
    4. Культура и человек 18
    Заключение 23
    Список использованной литературы 25
  • Дипломная работа:

    Профильное обучение праву: содержание и технологии

    75 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ПРАВУ НА ПРОФИЛЬНОМ УРОВНЕ
    1.1. Понятие «профиль» и «профильное обучение». Цели и задачи профильного обучения
    1.2. Место и роль правового содержания в ГОС и примерных программах для профильного образования
    1.3. Сравнительный анализ современных УМК по праву
    ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРАВА НА ПРОФИЛЬНОМ УРОВНЕ
    2.1. Формы, методы, приемы и технологии изучения права на профильном уровне
    2.2. Применение диалоговых технологий
    2.3. Игровые технологии в обучении праву
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Криминологическая характеристика преступлений против военной службы и иных преступлений, совершаемых в пограничных органах

    32 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Преступления
    посягающие на военную службу: постановка вопроса….5
    1.1. Общая характеристика преступлений,
    посягающих на военную службу….5
    1.2. Классификация преступлений против военной службы…8
    2. Криминологическая характеристика
    преступности военнослужащих…13
    2.1. Понятие и криминологическая характеристика
    преступности военнослужащих…13
    2.2. Криминологическая характеристика личности
    преступников-военнослужащих…16
    2.3. Криминалистическая характеристика преступлений против порядка подчиненности и воинской чести….21
    Заключение….30
    Список использованных источников и литературы….31
  • Контрольная работа:

    Патология, вариант 4 (к/р №1 и 2)

    37 страниц(ы) 

    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА I
    ВАРИАНТ № 4
    Задание 1. Заполните таблицы.
    Таблица 1 - Патогенное действие химических этиологических факторов
    Таблица 2 - Механизмы развития аллергических реакций
    Таблица 3 - Патогенез отеков
    Таблица 4 - Местные признаки воспаления
    Таблица 5 - Изменения в физиологических системах в 3-ю стадию лихорадки (название?)
    Задание 2.Решите ситуационные задачи.
    Задача № 1. Мужчина с нормальной свертываемостью крови обеспокоен состоянием здоровья своих будущих детей в связи с рождением мальчика, больного гемофилией, у сестры его жены.
    Укажите, какова вероятность рождения детей с гемофилией в данном браке. Обоснуйте свое заключение.
    Задача № 2. Больной А., 40 лет, поступил в травматологическую больницу с переломом левой бедренной кости. На второй день после травмы появились резкие боли в груди. Объективно: цианоз кожных покровов. Частота дыхания - 38 в мин, частота сердечных сокращений - 124 мин-1, артериальное давление 80/60 мм рт. ст., границы сердца не изменены, отмечается резкое набухание вен. Печень увеличена. Содержание оксигемоглобина в артериальной крови 87 %, в венозной - 30 %. Показатель гемотокрита - 0,45 л/л. Общее количество лейкоцитов 16 х 109 /л; лейкоцитарная формула: Б-0; Э-0; П-17; С-69; Л-10; М-4. На рентгенограмме видно клиновидное затемнение в нижней доле правого легкого.
    Объясните патогенез наблюдаемых клинических симптомов на основе развивающихся изменений периферического кровообращения.
    Задача №3. Больная С., 34 лет, доставлена в больницу машиной скорой помощи. Общее состояние больной тяжелое. Отмечается выраженное экспираторное удушье, которое не удавалось купировать обычными бронхолитическими препаратами в течение 5 часов. Положение больной вынужденное - сидит, опираясь на локти, в акте дыхания участвует вспомогательная дыхательная мускулатура. Кожные покровы цианотичны, отмечается расширение поверхностных сосудов лица и конъюнктивы. Свистящие хрипы слышны на расстоянии, при перкуссии - коробочный звук, аускультативно - значительное количество сухих хрипов. Тоны сердца глухие, ЧСС - 105 мин-1, акцент второго тона на легочном стволе, АД 140/95 мм рт. ст.
    Какое нарушение кислотно-основного состояния развилось у больной? Обоснуйте свое заключение. Каковы механизмы клинико-лабораторных изменений, связанных с нарушением КОС?
    Задача № 4. Определите тип кислородного голодания, если известно, что содержание оксигемоглобина в артериальной крови 97 %, в венозной - 95 %, минутный объем сердца - 7 л. Обоснуйте свой ответ.
    Задание 3. Дайте определение понятий: условие, патологическое состояние, сладж, анафилаксия, экссудация, гиперкапния, гипоксия, канцероген.
    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА II
    ВАРИАНТ № 4
    Задание 1. Проанализируйте гемограмму.
    Задание 2. Дайте ответы на теоретические вопросы:
    1. Причины, механизмы возникновения, виды, электрокардиографические и гемодинамические проявления трепетания и мерцания предсердий и желудочков.
    2. Виды коронарной недостаточности. Инфаркт миокарда (этиология, патогенез).
    Задание 3. Решите ситуационные задачи.
    Задача № 1. У больного С., 30 лет, отмечается кашель с ржавой мокротой. На рентгенограмме затемнение в средней доле правого легкого. Температура тела - 38,9О С, АД - 115/60 мм рт. ст., ЧСС - 100 мин-1, а МОС - 5 л. HbО2 артериальной крови - 89 %, венозной - 62 %.
    Дайте обоснованное заключение о форме нарушения газообменной функции легких.
    Задача № 2. Ребенок Н., 12 лет, направлен на обследование. Предъявляет жалобы на большое количество мочи, сильную жажду, сухость во рту, похудание. Болен около полугода. За последнее время к указанным проявлениям присоединилось ночное недержание мочи.
    Наличие какой патологии можно предполагать у больного? Какие лабораторные исследования необходимо провести дополнительно для выявления окончательного диагноза? Какие отклонения от нормы возможно при этом ожидать?
    Задача № 3.
    Показатель
    Содержание
    Норма
    КРОВЬ Билирубин
    -непрямой
    -прямой
    Уробилин
    Холестерин
    Желчные кислоты 100,9 мкмоль/л
    40,6
    60,3
    -
    1,5 ммоль/л
    +
    8,5 – 20,5 мкмоль/л
    -
    +
    3,1 – 7,7 ммоль/л
    -
    МОЧА Билирубин
    Уробилин
    Желчные кислоты
    Цвет 
    -
    +
    интенсивно-желтый -
    +
    -
    соломенно-желтый
    КАЛ Стеркобилин
    Жирные кислоты
    Желчные кислоты
    Цвет  (следы)
    ++
    -
    светло-коричневый +
    -

    коричневый
    Задание: Укажите вид желтухи и обоснуйте заключение. Объясните механизмы выявленных нарушений.
    Задание 4. Дайте определения понятий: лейкемоидная реакция, инфаркт миокарда, ахолия, протеинурия, панкреатическая ахилия, алкоголизм, парез.
  • Контрольная работа:

    Гражданское процессуальное право ГВ 96(3), вариант 3

    6 страниц(ы) 

    Задание 1
    Беридзе обратился в суд с иском о возмещении вреда, причиненного здоровью в результате несчастного случая на производстве.
    Судья, подготовив в соответствии со ст. 147-153 ГПК дело, назначил его к слушанию в судебном заседании.
    В назначенный день и число в судебное заседание явились истец Беридзе, директор завода Петров, переводчик, поскольку Беридзе плохо понимал русский язык, привлеченный в качестве третьего лица без самостоятельных требований на стороне ответчика зам. начальника цеха Силаев, по вине которого произошла авария на заводе, прокурор, два свидетеля, вызванные по просьбе истца Беридзе, три свидетеля, вызванные по просьбе директора завода, адвокат, представляющий интересы истца.
    Определите последовательность выступления всех вызванных в судебное заседание лиц как при разбирательстве дела по существу, так и в судебных прениях.
    Задание 2
    Решением суда, оставленным без изменения в кассационном порядке, Зуеву отказано в иске к Козлову о взыскании долга, процентов за пользование чужими денежными средствами и компенсации морального вреда.
    Зуев подал надзорную жалобу на судебные постановления.
    При рассмотрении жалобы судья выяснил, что доводы жалобы не влекут отмену судебных постановлений в порядке надзора, но дело было рассмотрено в отсутствие ответчика, не извещенного о времени и месте судебного заседания.
    Должен ли судья передать дело в суд надзорной инстанции для рассмотрения по существу, а суд надзорной инстанции - отменить судебные постановления?
    Задание 3
    Глазкова, учась в медицинском институте, познакомилась со студентом горного института Черемных. В течение года они находились в близких отношениях, проживая каждый в своем общежитии. Черемных обещал зарегистрировать с ней брак, но, узнав, что будет ребенок, отказался. В настоящее время их сыну 6 месяцев. Вскоре Черемных по распределению уедет в другую местность, разъедутся и свидетели - подруги Глазковой, которые могут подтвердить, что Черемных, приходя в общежитие, признавал себя отцом ребенка. Составьте исковое заявление об установлении отцовства и взыскании алиментов.
    Задание 4
    Саитова 3. против Галахова Р. обратилась в суд с иском об установлении отцовства и взыскании алиментов на содержание сына Игоря. Саитова обосновывала свои требования тем, что находилась в близких отношениях с Галаховым Р., он обещал на ней жениться, некоторое время признавал себя отцом ребёнка, но затем отказался от отцовства и не пожелал записаться отцом в органе ЗАГСА.
    В числе доказательств истица представила звуко-видео запись обращения ответчика к истице, где ответчик поздравлял её с рождением мальчика, и несколько раз называл его сыном.
    Ответчик против иска об установлении отцовства и взыскании алиментов возражал, ссылался на то, что в течение полутора лет до рождения ребёнка он находился за пределами страны, и не встречался с Саитовой 3. В качестве доказательств, в подтверждении факта исключения отцовства, Галахов представил письменные заявления своей матери и родной сестры о том, что в данное время он находился в длительной служебной командировке в Австрии.
    Дайте определение судебных доказательств. Могут ли указанные письменные материалы и видеозапись рассматриваться в качестве доказательств по делу?
  • Контрольная работа:

    Ценообразование, вариант №7

    9 страниц(ы) 

    Тесты
    1. Назовите функцию, которую не выполняет цена в рыночной экономике:
    1) бюджетная
    2) учетная
    3) сбалансирования спроса и предложения
    4) стимулирующая.
    2. Не относятся к рыночным методам определения цен:
    1) метод «запечатанного конверта»
    2) метод следования за лидером
    3) метод ориентации на спрос
    4) на основе полных издержек производства.
    3. Повышение цены при неэластичном спросе отразится на общей выручке:
    1) общая выручка уменьшится
    2) общая выручка останется неизменной
    3) общая выручка увеличится.
    4. Рынок, на котором господствует только один продавец, является:
    1) олигополией
    2) монополией
    3) монополистической конкуренцией
    4) совершенной конкуренцией.
    5. К переменным расходам не относятся:
    1) заработная плата производственного персонала
    2) амортизационные отчисления
    3) стоимость сырья и материалов
    4) расходы на реализацию продукции.
    Задача
    Определите эластичность спроса и предложения по цене, а также рассчитайте общую выручку и расходы покупателя, используя следующие данные:
    № п/п Объем предложения Объем спроса Цена за единицу, руб.
    1 25 10 1000
    2 20 15 900
    3 15 20 800
    4 10 25 700
    5 5 30 600
    Используя приведенные данные, постройте графики спроса и предложения, определите равновесную цену.
  • Контрольная работа:

    Мерчендайзинг, вариант 1 (РГТЭУ)

    16 страниц(ы) 

    1. Мерчендайзинг: организация, цели и задачи.
    2. Планировка торгового зала: линейное размещение оборудования. Привести пример магазина с линейной планировкой, показать ее преимущества и недостатки.
    3. Ответьте на тесты.
    а) Отметьте правильную последовательность воздействия на покупателя с помощью формулы AIDA:
    А. Интерес, внимание, действие, желание.
    В. Желание, интерес, действие, внимание.
    С. Внимание, желание, интерес, действие.
    D. Внимание, интерес, желание, действие.
    E. Желание, действие, интерес, внимание.
    б) Чувствительных к цене покупателей можно стимулировать с помощью…
    A. Цены.
    B. Имидж торгового предприятия.
    C. Брэнд продавца.
    D. Дисконтной карты.
    E. Мерчандайзинга.
  • Кейсы/Задачи:

    Право

    1 страниц(ы) 

    Задача 15. Лебедев взял у Рыкова взаймы 1 млн.500 тыс.руб до 30 декабря 1996 года. 25 января 1997 года Рыков скончался, не получив долга. У Рыкова остался сын 20 лет.
    Вопросы к задаче:
    1.Прекратилось ли обязательство по уплате долга в связи со смертью Рыкова?
    2.Если долг должен быть возвращен, то в какой сумме?
  • Контрольная работа:

    6 заданий по статистике

    7 страниц(ы) 

    1.Среди 100 лотерейных билетов есть 5 выигрышных. Сколько надо приобрести билетов, чтобы вероятность выигрыша была не менее Р0 = 0,5?
    2.В круг радиуса R вписан правильный треугольник. Найдите вероятность того, что точка, брошенная в тот круг, попадет в данный треугольник. Предполагается, что вероятность падения точки в часть круга пропорциональна площади этой части и не зависит от ее расположения относительно круга.
    3. В городе имеются N оптовых баз. Вероятность того что требуемого чорта товара отсутствует на этих базах одинокого равна p. Составить ряд распределения вероятностей числа баз, на которых искомый товар в данный момент отсутствует. Найти математическое ожидание дисперсию числа оптовых баз, на которых товар отсутствует.
    4. Случайная величина X задана функцией распределения F(x). Найти плотность распределения вероятностей, математическое ожидание и дисперсию случайной величины. Построить график функций
    5.Известны математическое ожидание и среднее квадратическое отклонение нормально распределенной величины . Найти вероятность попадания этой величины в заданный интервал . Начертить четыре графика функций плотности распределения случайной величины при , , и
    6. Найти доверительный интервал для оценки математического ожидания нормального распределения с надежностью , зная выборочную среднюю , объем выборки и среднее квадратичное отклонение


  • Контрольная работа:

    Планирование на предприятии - РЕ, вариант 1

    9 страниц(ы) 

    Задание №1.
    Рассчитать величину основных фондов на перспективный год, когда стоимость продукции составила 80 тыс. руб. при величине среднегодовой стоимости основных фондов равной 16 тыс. руб.
    Задание №2.
    Предприятие в отчетном году выпускало двигатель массой 720кг и мощностью 90л.с. В плановом году перешло на выпуск двигателя массой 650кг и мощностью 100л.с. Определите снижение относительной материалоемкости двигателя.
    Задание №3.
    Определить величину производственных фондов на перспективный период, если оборотные средства составляют 15млн руб, а фондоемкость равна 0,5руб; объем продукции увеличился с 70млн руб до 80 млн руб.
    Задание №4.
    Определить цеховую себестоимость на основе данных:
    -стоимость основного материала составляет 3м.=1200тыс руб
    -зар плата основных производственных рабочих составляет Зз/пл=98тыс руб
    -амортизационные отчисления З А=54тыс руб
    -доля амортизационных затрат в цеховых расходах составляет ∆А=0,25
    -прочие цеховые расходы З пр.=8%.
    Задание №5.
    Рассчитать цену и количество равновесия, если спрос и предложение описываются уравнениями: Qd=2500-200Р Q5= 1000+100Р, где Q-количество товара, Р-цена товара.
    Задание №6.
    Рассчитать общую среднесписочную численность на плановый период, если в базовом периоде среднесписочная численность составляла 400чел, рост объема производства ожидается в 10% и планируется сокращение численности на 10чел.
    Задание №7.
    Рассчитать количество производственных рабочих, занятых на нормируемых работах, по данным:
    -норма на одно изделие составляет 0,5 час/шт.
    - кол-во изделий по годовой производственной программе 246720шт
    -фонд полезного времени в год на одного рабочего составляет 2056часов.
    Задание №8.
    Рассчитать численность рабочих, занятых на ненормируемых работах, по данным:
    -число обслуживаемых станков-113
    -число смен-2смены в сутки
    -норма обслуживания -4станка
    -коэффициент приведения явочной численности и списочной равен-1,13.
    Задание №9.
    Рассчитать годовую сумму амортизационных отчислений по данным: приобретен объект стоимостью 160тыс руб, со сроком использования в течение 4лет.
    Задание №10.
    Рассчитать длительность производственного цикла, учитывая, что имеются 4 изделия; Число операций-четыре; норма времени на операции соответственно составляет в минуту: Т1=4, Т2=6, Т3=7, Т4=8.
  • Контрольная работа:

    Право хозяйственного ведения имуществом субъектов предпринимательской (хозяйственной) деятельности

    15 страниц(ы) 

    1. Право хозяйственного ведения имуществом субъектов предпринимательской (хозяйственной) деятельности
    2. Задача
    Акционерное общество обратилось в суд с иском о взыскании с кооператива долга за поставленную продукцию.
    Ответчик иск не признал, считая, что его обязательство по оплате продукции прекратилось зачетом встречного однородного требования, о котором он ранее уведомил истца. В качестве доказательства совершения зачета ответчиком была представлена копия заявления, направленного истцу.
    Истец же представил доказательства, свидетельствующие о том, что направленное ему по почте заявление о зачете было возвращено ответчику организацией связи по причине указания неверного адреса истца.
    Суд первой инстанции в иске отказал, сославшись на прекращение обязательства ответчика зачетом встречного однородного требования.
    Решите дело.
    Список источников
  • Тест:

    Планирование на предприятии (Код -РЕ), вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Внутренняя среда предприятия включает:
    1) средства производства;
    2) деньги;
    3) информацию;
    4) кадры;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. В полном товариществе участники:
    1) отвечают своими вкладами;
    2) отвечают своим имуществом;
    3) отвечают заработной платой;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 3.
    Вопрос 3. Высший орган управления акционерным обществом - это:
    1) Совет директоров;
    2) наблюдательный совет;
    3) правление;
    4) общее собрание акционеров;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Предприниматель – это:
    1) инициативный человек;
    2) действует под свою имущественную ответственность;
    3) создает что-либо новое;
    4) имеет цель получить доход и реализовать себя;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Рынок это:
    1) обмен товарами;
    2) механизм, соединяющий производство и потребление;
    3) форма согласования деятельности разных участников общественного производства;
    4) механизм, направленный на эффективное использование ресурсов;
    5) все ответы верны.
    Задание 2
    Вопрос 1. Закон спроса предполагает, что:
    1) повышение предложения над спросом вызовет снижение цены;
    2) кривая спроса имеет положительный уклон;
    3) потребители склонны покупать больше по низким ценам;
    4) нет правильного ответа;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 2. Закон предложения гласит, что:
    1) покупатели купят больше по низким ценам, чем по высоким;
    2) продавцы будут производить больше, если цены будут выше, а не ниже;
    3) количество товаров, предложенных к продаже, не зависит от цены;
    4) потребители покупают больше по высоким ценам, чем по низким;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Кадры представляют собой:
    1) совокупность работников:
    2) работников, занятых на предприятии;
    3) численность работников, входящих в списочный состав;
    4) все ответы верны;
    5) правильный ответ 2 и 3.
    Вопрос 4. Для качественной характеристики кадров обычно применяются:
    1) характер участия работников в производственном процессе;
    2) особенность трудовой деятельности;
    3) отраслевая принадлежность;
    4) личностные характеристики;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. К непромышленному персоналу относятся:
    1) медицинские работники;
    2) рабочие - станочники;
    3) рабочие - ремонтники;
    4) младший обслуживающий персонал;
    5) все ответы верны.
    Задание 3
    Вопрос 1. Повременная форма заработной платы включает:
    1) повременно - премиальную;
    2) сдельно - прогрессивную;
    3) аккордную;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 2. Тарифная ставка измеряется в:
    1) безразмерных единицах;
    2) рублях;
    3) руб/часах;
    4) руб/штук;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Часовая тарифная ставка 4-го разряда равна:
    1) часовой тарифной ставке 1-го разряда х 4;
    2) равна 4 руб/час;
    3) часовой тарифной ставке 5-го разряда минус ставка 1-го разряда;
    4) равна часовой тарифной ставке 1-го разряда х тарифный коэффициент 4-го разряда;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Норма выработки измеряется:
    1) в часах;
    2) шт./час;
    3) час/шт.;
    4) руб/час;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что такое логистика?
    1) искусство управления;
    2) искусство управления материальным и информационным потоком;
    3) искусство получения наибольшего количества заказов;
    4) искусство исполнения наибольшего количества заказов;
    5) все ответы верны.
    Задание 4
    Вопрос 1. С какими системами взаимодействует материально-техническое обеспечение (МТО)?
    1) производством;
    2) маркетингом;
    3) финансами;
    4) нет правильного ответа;
    5) верны ответы 1 и 2,3.
    Вопрос 2. Какие существуют основные каналы распределения продукции?
    1) сбытовые организации предприятий;
    2) оптовые посредники;
    3) агенты, брокеры и другие посредники;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 3. Что такое физическое распределение?
    1) доставка продукции от продавца к потребителю;
    2) распределение различных видов продукции:
    3) сортировка и комплектование продукции;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 3;
    Вопрос 4. По каким признакам классифицируются склады предприятий?
    1) по назначению, виду и характеру содержащихся материалов;
    2) по конструкции;
    3) по высоте укладки грузов
    4) по степени механизации складских операций;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Каков главный принцип создания информационной системы?
    1) данные должны собираться на самом низком уровне агрегирования;
    2) данные должны быть качественно сопоставимы;
    3) должен быть комплекс набора данных;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Задание 5
    Вопрос 1. Выберите наиболее полный вариант ответа:
    1) производственный процесс – это часть процесса труда;
    2) производственный процесс – это предметы труда и средства труда;
    3) производственный процесс – это совокупность процессов труда при потреблении средств производства;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 2. Какие существуют типы производства?
    1) простое производство;
    2) сложное производство;
    3) единичное производство;
    4) массовое производство;
    5) верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 3. Виды движения деталей по выполняемым операциям:
    1) пропорциональное движение;
    2) последовательное движение;
    3) смешанное движение;
    4) ритмичное движение;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 4. Виды производственной структуры цехов:
    1) основная структура;
    2) вспомогательная структура;
    3) технологическая структура;
    4) предметная структура;
    5) верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 5. Способы производства:
    1) цеховой способ производства;
    2) корпусной способ производства;
    3) поточный способ производства;
    4) нет правильного ответа;
    5) верны ответы 1 и 3.
    Задание 6
    Вопрос 1. В чем заключается отличие бизнес–плана от ранее разрабатываемого техпромфинплана на предприятии?
    1) в тщательной выработке стратегии развития фирмы;
    2) в увязке с рыночными требованиями;
    3) в нахождении оптимальных путей реализации;
    4) в балансе всех видов ресурсов;
    5) в наличии раздела инновационной деятельности.
    Вопрос 2. Чем, в основном, определяется состав, структура и объем бизнес–плана?
    1) производственной мощностью;
    2) величиной материальных ресурсов;
    3) наличием финансовых ресурсов;
    4) спецификой вида деятельности и целью составления;
    5) наличием перспективных направлений деятельности.
    Вопрос 3. Что включает в себя первый этап анализа рынка сбыта?
    1) оценку потенциальной емкости рынка;
    2) составление перечня предприятий, являющихся конкурентами на рынке производимой фирмой продукции;
    3) характеристику ценовой стратегии фирм-конкурентов;
    4) объемы производимой продукции всеми предприятиями, выпускающими аналогичные товары;
    5) нахождение перспективных партнеров-дистрибьюторов.
    Вопрос 4. Величина условно–постоянных затрат при росте объема производства продукции:
    1) возрастает;
    2) сохраняется на прежнем уровне;
    3) снижается;
    4) колеблется (вниз – вверх);
    5) резко падает.
    Вопрос 5. Что обеспечивает достижение предприятием «точки безубыточности»?
    1) рост рентабельности производства;
    2) увеличение объема реализованной продукции;
    3) рациональное сочетание стратегии ценообразования и производства продукции;
    4) верны ответы 2 и 3;
    5) нет правильного ответа.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какой вид капитала является предпочтительным для реализации технического новшества?:
    1) долгосрочные кредиты;
    2) краткосрочные кредиты;
    3) денежные средства партнеров;
    4) паевой;
    5) венчурный.
    Вопрос 2. Одной из главных задач разработки бизнес–плана является определение:
    1) объема производимой продукции;
    2) величины производственных издержек;
    3) выгодности предлагаемого проекта;
    4) рентабельности отдельных видов продукции;
    5) величины необходимых денежных средств.
    Вопрос 3. Чем, по сути, является бизнес-план по отношению к предприятию?
    1) долгосрочным прогнозом деятельности;
    2) моделью деятельности предприятия в целом;
    3) основными принципами планирования;
    4) оценочным показателем финансовой деятельности
    5) оптимальной структурой управления.
    Вопрос 4. Что определяется в процессе расчета минимальной цены на реализуемую предприятием продукцию?
    1) цеховая себестоимость;
    2) размер необходимых финансовых ресурсов;
    3) рентабельность продукции;
    4) уровень материальных затрат;
    5) величина издержек производства.
    Вопрос 5. Какой вид затрат возрастает прямо пропорционально объемам производства продукции?
    1) условно - постоянные;
    2) условно - переменные;
    3) оплата труда работников;
    4) материальные издержки;
    5) финансовые ресурсы.
    Задание 8
    Вопрос 1. Как называется точка, являющаяся границей между убыточностью и прибыльностью продукции?
    1) оптимального ценообразования;
    2) рентабельности производства;
    3) безубыточности;
    4) максимально допустимой;
    5) минимально допустимой.
    Вопрос 2. Что определяется в процессе установления объема продажи продукции, ее модернизации и поиска новых рынков сбыта?
    1) жизненный цикл продукции;
    2) стратегия качества;
    3) стратегия дизайна;
    4) продвижение товара на рынке;
    5) рентабельность продаж.
    Вопрос 3. Какой раздел бизнес–плана дополнительно разрабатывается для вновь создаваемых предприятий?
    1) поставщики;
    2) потребители;
    3) каналы сбыта;
    4) местоположение;
    5) капитальные вложения.
    Вопрос 4. В каком разделе бизнес-плана освещаются вопросы оплаты и стимулирования труда руководящего звена?
    1) план по труду;
    2) план социального развития;
    3) персонал;
    4) план инноваций;
    5) себестоимость продукции.
    Вопрос 5. Как называется в бизнес-плане этап разработки плана производства, в котором определяется наличие производственных площадей и характеристика производственных процессов?
    1) обеспеченность технологий;
    2) производственная база;
    3) субподряды;
    4) сырье и энергия;
    5) трудовые ресурсы.
    Задание 9
    Вопрос 1. Концентрация производства - это:
    1) увеличение размера предприятий;
    2) сосредоточение производства на крупных предприятиях;
    3) увеличение численности работников;
    4) увеличение количества средств производства;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Что не является формой концентрации производства?
    1) агрегатная;
    2) подетальная;
    3) технологическая;
    4) заводская;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что не относится к преимуществам концентрации производства?:
    1) большая возможность для внедрения новой техники;
    2) высокая загрузка оборудования;
    3) развитие монополизации;
    4) уменьшение расходов за счет увеличения объема производства;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос 4. Специализация производства - это:
    1) процесс обособления предприятий и производств;
    2) процесс взаимодействия предприятий и производств;
    3) процесс соединения различных производств на одном предприятии;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 5. Что является формой специализации производства?:
    1) предметная;
    2) агрегатная;
    3) подетальная;
    4) технологическая;
    5) верны ответы 3 и 4.
    Задание 10
    Вопрос 1. Что не относится к преимуществам специализации производства?
    1) большая возможность для сокращения производственного цикла;
    2) повышение производительности труда;
    3) улучшение загрузки основных фондов;
    4) более высокие требования к квалифицированным кадрам;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Кооперирование производства - это:
    1) процесс обособления предприятий;
    2) процесс взаимодействия предприятий;
    3) процесс соединения различных производств на одном предприятии;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 3. Что не относится к преимуществам кооперации производства?
    1) улучшение использования основных фондов;
    2) повышение производительности труда;
    3) повышение транспортных расходов;
    4) рост специализации производства;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Комбинирование производства - это:
    1) процесс соединения разных производств на одном предприятии;
    2) процесс взаимодействия предприятий и производств;
    3) процесс обособления предприятий и производств;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 5. Что не относится к формам комбинирования?
    1) последовательная переработка сырья;
    2) увеличение доли однородной продукции;
    3) комплексная переработка сырья;
    4) использование отходов производства;
    5) правильные ответы 2 и 3.
    Задание 11
    Вопрос 1. Что не относится к преимуществам комбинирования производства?
    1) рациональное использование сырья;
    2) экономия транспортных затрат;
    3) повышение производительности труда;
    4) увеличение размера предприятия и управление разными производствами;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Издержки производства включают:
    1) затраты на изготовление продукции;
    2) затраты на сбыт продукции;
    3) затраты на содержание и эксплуатацию оборудования;
    4) общезаводские расходы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Постоянные издержки не включают в свой состав:
    1) рентные платежи за землю;
    2) амортизацию зданий и сооружений;
    3) заработную плату рабочих;
    4) расходы на сырье, материалы, топливо;
    5) верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 4. Средние издержки - это:
    1) сумма постоянных и предельных издержек;
    2) издержки производства на единицу продукции;
    3) разность валовых и переменных издержек;
    4) сумма постоянных и переменных издержек;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какие виды себестоимости не включаются в состав в зависимости от последовательности формирования затрат?
    1) цеховая себестоимость;
    2) производственная себестоимость;
    3) фактическая себестоимость;
    4) полная себестоимость;
    5) верны ответы 3 и 4.
    Задание 12
    Вопрос 1. Что не относится к группировке затрат по экономическим элементам?
    1) расходы на подготовку и освоение производства;
    2) затраты на оплату труда;
    3) амортизация основных фондов;
    4) материальные затраты;
    5) отчисления на социальные нужды.
    Вопрос 2. Цель группировки по калькуляционным статьям:
    1) определение потребности в текущих затратах;
    2) определение структуры себестоимости произведенной продукции;
    3) определение путей снижения себестоимости;
    4) определение себестоимости единицы продукции;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 3. Производство относится к трудоемкому, если в структуре наибольший вес приходится на:
    1) заработную плату;
    2) транспортные расходы;
    3) активную часть основных фондов;
    4) основные материалы;
    5) незавершенное производство.
    Вопрос 4. Что не относится к источникам снижения себестоимости продукции?
    1) снижение фондоемкости продукции;
    2) снижение доли кузнечно-прессового оборудования;
    3) снижение трудоемкости продукции;
    4) экономия материальных затрат;
    5) верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 5. С чем балансируется планируемый объем выпуска продукции в процессе планирования и использования производственных мощностей предприятия:
    1) величиной трудовых ресурсов;
    2) финансовыми ресурсами;
    3) материальными запасами;
    4) мощностью наличного оборудования;
    5) наличием сбытовых организаций, занимающихся реализацией произведенной продукции.
    Задание 13
    Вопрос 1. Как называется расчет себестоимости единицы продукции?
    1) калькуляция;
    2) смета затрат;
    3) смета расходов;
    4) коэффициент;
    5) индекс.
    Вопрос 2. Цена представляет собой:
    1) денежное выражение стоимости труда;
    2) выражение ценности благ;
    3) количество денег, за которое продается товар;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 3. Какая функция не является функцией цены?
    1) учетная;
    2) стимулирующая;
    3) согласовывающая;
    4) распределительная;
    5) верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 4. Оптовая (отпускная) цена предприятия:
    1) больше розничной цены;
    2) меньше розничной цены;
    3) равна розничной цене;
    4) не влияет на розничную цену;
    5) верны ответы 1 и 4.
    Вопрос 5. Что не включает в свой состав оптовая цена предприятия?
    1) себестоимость продукции;
    2) торговую надбавку;
    3) прибыль;
    4) НДС и акциз;
    5) нет правильного ответа.
    Задание 14
    Вопрос 1. Что является типичной целью ценовой политики предприятия?
    1) обеспечение выживаемости предприятия;
    2) максимализация прибыли;
    3) завоевание лидерства;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 2. В рыночной экономике цена товара, как правило, при внутренней реализации на рынке:
    1) снижается;
    2) возрастает;
    3) остается без изменений;
    4) колеблется (вверх-вниз);
    5) верны ответы 2 и 4.
    Вопрос 3. Что не используется в методе ценообразования по валовым показателям?
    1) валовой доход;
    2) предельный доход;
    3) валовые издержки;
    4) объем продукции;
    5) верны ответы 1 и 3.
    Вопрос 4. Метод удельной цены основан на использовании:
    1) главного параметра товара;
    2) удельного параметра;
    3) двух типичных параметров;
    4) совокупность типичных параметров;
    5) верны ответы 2,3 и 4.
    Вопрос 5. Модификация цен предусматривает установление:
    1) одной типовой цены;
    2) системы цен;
    3) повышенной цены;
    4) снижающейся цены;
    5) нет правильного ответа.
    Задание 15
    Вопрос 1. Маркетинг - это:
    1) исследование рынка и потребителей;
    2) разработка товара;
    3) продвижение товара;
    4) управление маркетингом;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Укажите наиболее важный принцип маркетинга ?
    1) производить ту продукцию, которую может производить предприятие;
    2) производить ту продукцию, на которую имеется достаточно ресурсов;
    3) производить то, что нужно потребителям;
    4) производить то, что можно продать по более низкой цене, чем у конкурентов;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Основные моменты маркетинга:
    1) нужда;
    2) потребность;
    3) спрос;
    4) покупка;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Каковы типичные стратегии предприятия на конкурентном рынке?
    1) расширение рынка;
    2) защита продукта;
    3) понижение цены;
    4) повышение качества;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Инновации наиболее успешны на:
    1) малых фирмах;
    2) на средних фирмах;
    3) только на крупных предприятиях;
    4) малых и крупных фирмах, при согласованной деятельности;
    5) все ответы верны.
    Задание 16
    Вопрос 1. Классификация финансов предприятия осуществляется по:
    1) субъектам права собственности;
    2) организационно-правовым формам;
    3) отраслевой принадлежности;
    4) вертикали организационных отношений;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Валовая прибыль исчисляется как:
    1) разница между себестоимостью продукции и затратами на материалы;
    2) разница между себестоимостью продукции и затратами на оплату труда;
    3) разница между выручкой от реализации продукции и затратами на производство и реализацию продукции;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 3. Инновация - это:
    1) создание новых товаров;
    2) создание новых технологий;
    3) создание новых организаций;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 4. Инновационный фактор - это:
    1) самый популярный фактор;
    2) самый надежный фактор;
    3) самый кратковременный фактор;
    4) верны ответы 2 и 3;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Инновационный фактор «блестящая идея»:
    1) наиболее предсказуемый фактор;
    2) самый популярный фактор;
    3) наиболее рискованный фактор;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Задание 17
    Вопрос 1. Выберите наиболее правильный вариант ответа
    Инвестиции - это:
    1) получение средств от сбыта продукции;
    2) вложение средств с целью получения дохода;
    3) поступление средств в процессе деятельности;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 3.
    Вопрос 2. Классификация инвестиций осуществляется по:
    1) объектам;
    2) форме собственности;
    3) периоду инвестирования;
    4) региональному признаку;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Классификация субъектов инвестирования осуществляется по:
    1) направлениям;
    2) целям инвестирования;
    3) принадлежности к резидентам;
    4) все ответы верны;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Основные направления инвестиций:
    1) сфера ресурсной экономики;
    2) сфера услуг;
    3) инновационная сфера;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 5. Финансы предприятия - это:
    1) материальные отношения;
    2) организационные отношения;
    3) денежные отношения;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 3.
    Задание 18
    Вопрос 1. Из чистой прибыли формируются следующие фонды:
    1) фонд потребления;
    2) фонд накопления;
    3) резервный фонд;
    4) страховой фонд;
    5) верны ответы 1,2,3.
    Вопрос 2. Коэффициент концентрации собственного капитала рассчитывается как отношения:
    1) активов к собственному капиталу;
    2) собственного капитала к активу;
    3) заемного капитала к активу;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 3.
    Вопрос 3. Коэффициент общей ликвидности рассчитывается как отношение:
    1) оборотного капитала к заемным средствам;
    2) заемных средств к оборотному капиталу;
    3) оборотного капитала к основному капиталу;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 4. Коэффициент абсолютной ликвидности рассчитывается как отношение:
    1) оборотных средств к заемному капиталу;
    2) денежных средств к заемному капиталу;
    3) денежных средств к себестоимости продукции;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 3.
    Вопрос 5. Рентабельность общая рассчитывается как отношение:
    1) активов к балансовой прибыли;
    2) общий доход к балансовой прибыли;
    3) балансовой прибыли к активам;
    4) все ответы верны;
    5) верны ответы 1 и 2.