«Международное частное право МЧ00 (ответы на 10 вопросов)» - Контрольная работа

1) макроэкономический анализ; 3) статистический анализ;
2) микроэкономический анализ; 4) анализ производства товаров и услуг.
1.2. Роль анализа в управлении предприятием – это:
1) основа разработки планов и принятия управленческих решений;
2) разработка бюджета предприятия;
3) одна из функций управления;
4) составляющая системы контроля на предприятии;
5) составляющая внутреннего аудита предприятия.
1.3. Предметом анализа финансово-хозяйственной деятельности является:
1) планирование, учет, анализ и принятие управленческого решения;
2) экономические результаты деятельности предприятия;
3) причинно-следственные связи экономических явлений и процессов;
следственные связи экономических явлений и процессов;
4) изучение характера действий экономических явлений и процессов в конкретных условиях производства.
1.4. По отраслевому признаку АФХД делится на:
1) маржинальный 3) межотраслевой, отраслевой;
2) внутрихозяйственный,
4) межхозяйственный.
1.5. По объектам управления АФХД делится на:
1) социально – экономический;
4) технико-экономический;
2) финансово – экономический;
5) организационно-технический.
3) тематический;
1.6. По методике изучения объектов АФХД делится на:
1) тематический;
4) сравнительный;
2) комплексный;
5) периодический.
3) факторный;
1.7. По периодичности изучения объектов АФХД делится на:
1) ретроспективный 4) разовый;
2) систематический 5) периодический.
3) перспективный;
1.8. По пространственному признаку АФХД делится на:
1) перспективный 4) внутрихозяйственный;
2) межхозяйственный 5) региональный.
3) комплексный;
1.9. По временному признаку АФХД делится на:
1) разовый 4) ретроспективный;
2) перспективный; 5) годовой.
3) периодический;
1.10. По методике изучения объектов АФХД делится на:
1) тематический; 3) системный;
2) диагностический; 4) маржинальный.
1.11. По объектам управления АФХД делится на:
1) внутрихозяйственный; 3) тематический;
2) аудиторский или бухгалтерский;
4) межхозяйственный
1.12. Основными требованиями, предъявляемыми к АФХД, являются:
1) охват одного из направлений финансово-хозяйственной деятельности объекта
исследования;
2) объективность, конкретность и точность, отражение объективной действительности; 3) охват всех сторон и звеньев финансово-хозяйственной деятельности объекта
исследования;
4) учет факторов и условий производства.
ТЕМА 2. ПРИЕМЫ И СПОСОБЫ АНАЛИЗА ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Инструментарий АФХД включает:
1) систему экономических показателей;
2) технические приемы и способы анализа;
3) блок-схему расчета экономических показателей;
4) стандартное программное обеспечение.
2.2. В АФХД используются способы:
1) логического моделирования;
2) детерминированного факторного анализа;
3) стохастического факторного анализа;
4) логистики.
2.3. Показатели АФХД группируются в зависимости:
1) от объема изучаемой совокупности объектов;
2) от целей анализа;
3) от вида изучаемой совокупности объектов;
4) от объема ресурсов производства.
2.4. Назовите качественные показатели:
1) объем услуг;
2) себестоимость единицы продукции;
3) стоимость основных производственных средств;
4) фондоотдача;
5) фондоемкость.
2.5. Назовите количественные показатели:
1) объем услуг;
2) производительность труда;
3) рентабельность;
4) численность работников;
5) стоимость оборотного капитала.
2.6. Какие показатели относятся к абсолютным:
1) количество переданных сообщений;
2) темп роста доходов;
3) доля работников с высшим образованием;
4) объем инвестиций;
5) издержки производства.
2.7. Какие показатели относятся к относительным:
1) фондоотдача;
2) рентабельность;
3) прибыль;
4) индекс физического объема услуг;
5) удельный вес доходов отрасли связи.
2.8. Какой показатель в модели: Y = a /( b + c + d) является результативным:
1) a ;
2) Y ;
3) d ;
4) c .
2.9. Какие показатели в модели: Y = a ∙ b /( c + d) относятся к факторным:
1) c, d;
2) a, b, c, d;
3) Y;
4) b, c, d .
2.10. Какими показателями можно охарактеризовать себестоимость:
1) сумма затрат по статьям и элементам затрат;
2) фондоотдача;
3) затраты на 1 руб. продукции;
4) остатки на складах;
5) затраты на единицу услуг.
2.11. Какими показателями можно охарактеризовать объем предоставленных услуг связи:
1) рентабельность;
2) объем реализованных услуг в стоимостном выражении;
3) доходы от услуг;
4) структура доходов от услуг;
5) объем переданной информации.
2.12. Какими показателями можно охарактеризовать использование средств
производства:
1) объем отгрузки, остатки на складах.
2) уровень задействования оборудования;
3) фондоотдача.
4) затраты на 1 руб. продукции
5) фондовооруженность.
2.13. Какими показателями можно охарактеризовать использование трудовых ресурсов:
1) полнота использования фонда рабочего времени ФРВ;
2) фондоотдача;
3) затраты на 1 руб. продукции;
4) фонд заработной платы работника;
5) производительность труда.
2.14. К исходным условиям деятельности предприятия относятся:
1) выбор и обоснование целей деятельности предприятия;
2) наличие необходимых материальных и финансовых ресурсов;
3) сопоставление с известными предприятиями;
4) организационно-технический уровень предприятия.
2.15. Показателями использования предметов труда являются:
1) фондоотдача;
2) материалоемкость;
3) материалоотдача;
4) коэффициент оборачиваемости.
ТЕМА 3. СПОСОБЫ ОБРАБОТКИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ В АФХД
3.1. Сущность способа сравнения – это:
1) изучение характера действий экономических явлений и процессов в конкретных условиях производства;
2) выбор и обоснование целей деятельности предприятия;
3) научный метод, в процессе которого неизвестное явление сопоставляется с известным, изученным ранее;
4) выбор показателей сопоставления в статике и динамике.
3.2. Какие типы сравнений применяются в анализе:
1) метод оценки результатов деятельности каждого из предприятий;
2) типы изучаемой совокупности объектов;
3) сопоставление плановых и фактических показателей;
4) сравнение различных вариантов решения экономических задач.
3.3. Многомерное рейтинговое сравнение применяется для следующих целей:
1) анализ финансового состояния предприятия;
2) характеристика результатов деятельности каждого из предприятий;
3) выявление лучшего предприятия по нескольким показателям;
4) оценка конкурентоспособности предприятий.
3.4. Трендовое сравнение применяется для следующих целей:
1) сопоставление плановых и фактических показателей;
2) прогнозирование экономических показателей;
3) изучение относительного темпа роста или прироста показателей за ряд
лет к уровню базового года;
4) анализ финансового состояния предприятия.
3.5. При сопоставлении по объемному признаку:
1) все показатели берутся в одном периоде;
2) стоимостной фактор берется в текущем периоде;
3) стоимостной фактор в текущем периоде берется на базисном уровне;
4) ценовой фактор принимается на одном уровне.
3.6. При сопоставлении по ценовому признаку:
1) все показатели берутся в одном периоде;
2) показатели затрат базисного года рассчитываются в сопоставимых объемах текущего года;
3) показатели затрат базисного года рассчитываются в объемах базисного года;
4) цена текущего периода принимается на базовом уровне.
3.7. Относительные величины отражают:
1) влияние факторов на анализируемый показатель;
2) динамику экономических показателей;
3) сумму отдельных частей общей величины явления;
4) структуру общей величины явления.
3.8. Группировка информации – это:
1) объединение первичных данных по группам;
2) деление изучаемой совокупности объектов на качественно однородные группы
по определенным признакам;
3) деление изучаемой совокупности объектов по объемному показателю;
4) представление данных по группам показателей.
3.9. Назовите основные виды группировок:
1) интервальные;
2) структурные;
3) аналитические;
4) однородные.
3.10. Группировки используются для:
1) выделения социально-экономических типов явлений;
2) расчета относительных и абсолютных показателей;
3) наглядного представления статистических данных;
4) расчета показателей по группам предприятий.
3.11. Какие из указанных ниже группировок являются типологическими:
1) группировка основных фондов по их видам;
2) группировка работников связи по подотраслям;
3) группировка организаций связи по формам собственности;
4) группировка эксплуатационных затрат по статьям.
3.12. Аналитические группировки используются для:
1) выделения социально-экономических типов явлений;
2) определения наличия, направления, формы связи между изучаемыми показателями;
3) наглядного представления статистических данных;
4) расчета аналитических показателей по группам предприятий.
3.13. В чем заключается сущность балансового способа:
1) отражение соотношений нескольких групп взаимосвязанных показателей;
2) отражение соотношений двух групп взаимосвязанных показателей, итоги
которых должны быть тождественны;
3) отражение соотношений относительных показателей нескольких групп;
4) получение тождества данных на начало и конец года.
3.14. Балансовый способ используется для:
1) определения направления и формы связи между изучаемыми показателями;
2) определения влияния различных факторов на прирост величины результативного показателя; 3) при проверке правильности составления бухгалтерского баланса;
4) оценки структуры показателей.
3.15. Графики в АФХД применяются для:
1) отражения соотношений нескольких групп взаимосвязанных показателей;
2) наглядного представления изучаемых показателей;
3) определения формы связи между изучаемыми показателями;
4) представления данных в системе координат.
3.16. Приведите основные виды графиков по форме:
1) динамические;
2) столбиковые;
3) связи и контроля;
4) линейные.
3.17. Приведите основные виды графиков по содержанию:
1) полосовые;
2) сравнения;
3) структурные;
4) картограммы.
3.18. Какие графики используются для отражении изменения показателей во времени?
1) точечные;
2) столбиковые;
3) структурные;
4) линейные.
3.19. На графике взаимосвязи между результативным и факторным показателями результативный показатель отображается:
1) на оси абсцисс (ось Х);
2) на оси ординат (осьY).
3.20. На графике взаимосвязи между результативным и факторным показателями факторным показатель отображается:
1) на оси абсцисс (ось Х);
2) на оси ординат (осьY).
3.21. Сезонные колебания телефонного трафика можно представить с помощью графиков:
1) линейная диаграмма;
2) структурная диаграмма;
3) радиальная диаграмма;
4) фигурная диаграмма.
3.22. Простая таблица характеризуется тем, что:
1) отдельные единицы изучаемой совокупности объединяются в группы по одному из признаков;
2) изучаемый признак разбивается на группы и подгруппы по нескольким признакам;
3) перечисляются единицы совокупности анализируемого явления;
4) перечисляются показатели, с помощью которых характеризуется явление.
3.23. Групповая таблица характеризуется тем, что: 1) отдельные единицы изучаемой совокупности объединяются в группы по
одному из признаков;
2) изучаемый признак разбивается на группы и подгруппы по нескольким признакам;
3) перечисляются единицы совокупности анализируемого явления;
4) перечисляются показатели, с помощью которых характеризуется явление.
3.24. Комбинированная таблица характеризуется тем, что:
1) отдельные единицы изучаемой совокупности объединяются в группы по одному из признаков;
2) изучаемый признак разбивается на группы и подгруппы по нескольким признакам;
3) перечисляются единицы совокупности анализируемого явления;
4) перечисляются показатели, с помощью которых характеризуется явление.
ТЕМА 4. МЕТОДИКА ФАКТОРНОГО АНАЛИЗА
4.1. Метод факторного анализа представляет собой:
1) методика измерения результатов деятельности предприятия;
2) научный метод в процессе которого неизвестное явление сопоставляется с известным, изученным ранее;
3) методика комплексного и системного изучения и измерения воздействия факторов на величину результативного показателя;
4) один из методов статистического анализа.
4.2 Определите типы факторного анализа:
1) теория массового обслуживания;
2) линейное программирование;
3) детерминированный факторный анализ;
4) нелинейное программирование.
4.3. Сущностью детерминированного анализа является:
1) исследование факторов, связь которых с результативным показателем имеет нелинейный характер;
2) исследование факторов, связь которых с результативным показателем имеет вероятностный характер;
3) исследование факторов, связь которых с результативным показателем имеет функциональный характер;
4) исследование факторов, имеющих прямую связь с результативным показателем.
4.4. Сущностью стохастического анализа является:
1) исследование факторов, связь которых с результативным показателем имеет нелинейный характер;
2) исследование факторов, связь которых с результативным показателем имеет вероятностный характер;
3) исследование факторов, связь которых с результативным показателем имеет функциональный характер.
4) исследование факторов, имеющих прямую связь с результативным показателем.
4.5. В чем заключается сущность ретроспективного факторного анализа:
1) изучает влияние факторов на определенный момент или период времени;
2) исследует поведение факторных и результативных показателей в будущем;
3) изучает причины изменения результативных показателей за прошлые годы;
4) исследует связи между признаками во времени.
4.6. В чем заключается сущность перспективного факторного анализа:
1) изучает влияние факторов на определенный момент или период времени;
2) исследует поведение факторных и результативных показателей в будущем;
3) изучает причины изменения результативных показателей за прошлые годы;
4) исследует связи между признаками во времени.
4.8. Внутренние факторы - это:
1) факторы, зависящие от деятельности юридических и физических лиц;
2) факторы, не зависящие от деятельности данного предприятия;
3) факторы, зависящие от деятельности данного предприятия;
4) макроэкономические факторы.
4.9. Внешние факторы - это:
1) факторы, зависящие от деятельности юридических и физических лиц;
2) факторы, не зависящие от деятельности данного предприятия;
3) факторы, зависящие от деятельности данного предприятия;
4) макроэкономические факторы.
4.10. Под моделированием экономических показателей понимается:
1) взаимосвязь исследуемых показателей выражается конкретным графическим изображением;
2) взаимосвязь исследуемых показателей выражается конкретным математическим выражением;
3) метод научного познания, с помощью которого создается условный образ объекта исследования.
4.11 Укажите типы детерминированных моделей:
4.12. Какие модели относятся к аддитивным:
4.13. Какие модели относятся к мультипликативным:
4.14 Назовите способы измерения влияния факторов:
1) индексный метод;
2) балансовый способ;
3) способ цепной подстановки;
4) способ группировки информации.
4.15 Назовите способы измерения влияния факторов:
1) метод многомерного рейтингового сравнения;
2) способ пропорционального деления;
3) способ расчёта абсолютных разниц;
4) способ группировки информации.
4.16. Сущность способа цепной подстановки состоит в том, что:
1) определяются относительные показатели динамики и выполнения плана, которые отражают отношение фактического уровня анализируемого показателя в отчетном году к его уровню в базисном (плановом) периоде;
2) последовательно заменяются значения факторов в базисном периоде на его значение в последующем периоде. В этих целях рассчитывается ряд условных показателей результативного показателя, которые учитывают последовательно изменение одного, двух, трех и т.д. факторов, входящих в модель;
3) величина влияния факторов определяется умножением абсолютного прироста исследуемого фактора на базовую (плановую) величину фактора, расположенного справа от анализируемого фактора и на фактическую величину факторов, расположенных слева от него.
4.17. Сущность способа расчёта абсолютных разниц состоит в том, что:
1) определяются относительные показатели динамики и выполнения плана, которые отражают отношение фактического уровня анализируемого показателя в отчетном году к его уровню в базисном (плановом) периоде;
2) последовательно заменяются значения факторов в базисном периоде на его значение в последующем периоде. В этих целях рассчитывается ряд условных показателей результативного показателя, которые учитывают последовательно изменение одного, двух, трех и т.д. факторов, входящих в модель;
3) величина влияния факторов определяется умножением абсолютного прироста исследуемого фактора на базовую (плановую) величину фактора, расположенного справа от анализируемого фактора и на фактическую величину факторов, расположенных слева от него.
4.18. Отметьте правильную процедуру расчета способом расчёта абсолютных разниц по модели: F = A ∙ B ∙ C ∙ D:
4.19. Отметьте правильную процедуру расчета способом расчёта относительных разниц по модели: F = A ∙ B ∙ C:
.
4.20. Отметьте правильную процедуру расчета способом пропорционального деления:
4.21. Какие условные показатели рассчитываются методом цепной подстановки в модели:
Y = a ∙ b ∙ c ∙ d :
4.22. Способ пропорционального деления может быть использован в … моделях:
1) мультипликативных;
2) кратных;
3) аддитивных;
4) смешанных.
4.23. Отметьте модели, являющиеся кратными:
4.24. Сущность индексного метода состоит в том, что он основан:
1) на абсолютных показателях динамики и выполнения плана, которые
отражают разности фактического уровня анализируемого показателя в отчетном году и его уровня в базисном периоде;
2) на относительных показателях динамики и выполнения плана, которые отражают отношение фактического уровня анализируемого показателя в отчетном году к его уровню в базисном периоде;
3) на разностях показателей динамики и выполнения плана, которые
отражают изменение фактического уровня анализируемого показателя в отчетном году и его уровня в базисном периоде.
4.25. Отметьте правильную процедуру расчета влияния факторов по модели: F = q ∙ p с использованием индексного метода:
4.26. Отметьте правильную процедуру расчета влияния факторов по модели: F = q ∙ p
с использованием интегрального метода:

Соответствует ли данный правовой акт действующему законодательству?
Задача 2
12 декабря супруги Васильевы пригласили к себе друзей, чтобы отметить праздник. В квартире собралась веселая компания из семи человек. Уже наступило ночное время, а они играли, танцевали и пели песни. Находившийся с Васильевыми в неприязненных отношениях сосед Тихомиров неоднократно стучал им в стену и требовал прекратить шумное веселье, но оно продолжалось. Тогда Тихомиров вызвал по телефону дежурный наряд милиции. Прибыв на место, сержанты Михеев и Тостов потребовали открыть дверь в квартиру. Васильев отказался сделать это под предлогом неприкосновенности жилища. Милиционеры сломали дверной замок и вошли в квартиру, чтобы навести порядок и составить протокол по ст. 19.3 КоАП РФ. Васильев от подписи протокола отказался.
На другой день он пришел на прием к начальнику ОВД с жалобой на сотрудников милиции. Однако начальник не внял доводам жалобы и оштрафовал Васильева за злостное неповиновение сотрудникам милиции. Возмущенный Васильев в тот же день написал жалобу в суд, в которой попросил привлечь должностных лиц милиции к ответственности за допущенное в отношении него беззаконие.
Как следует решить данное дело?
Задача 3
15 апреля около 11 часов вечера студент 3 курса СибАГС Пивоваров, будучи в нетрезвом состоянии, нецензурно бранился в ресторане, назойливо приставал к официантке и в завершение смахнул на пол хрустальную вазу, причинив ущерб в размере 250 рублей.
Прибывшим нарядом милиции он был доставлен в медицинский вытрезвитель. Утром 16 апреля за содержание в вытрезвителе с него была взыскана соответствующая плата. Начальник ОВД, рассмотревший данное дело, квалифицировал действия Пивоварова по ст. 20.1 КоАП РФ и наложил на него штраф, а также решил вопрос о возмещении виновным имущественного ущерба, установил срок и порядок возмещения вреда. Кроме того, начальник ОВД сообщил о проступке по месту учебы Пивоварова. Приказом ректора СибАГС Пивоварову объявлен строгий выговор.
Обоснуйте правомерность примененных мер принуждения с точки зрения законности и целесообразности.
Задача 4
22 марта главный государственный инспектор Федерального горного и промышленного надзора рассмотрел дело об административном правонарушении, совершенном Ивановым С.И. и подпадающем под признаки ст. 14.26 КоАП РФ. По итогам рассмотрения дела было вынесено постановление и назначен административный штраф в размере 2000 руб. 25 марта копия постановления была вручена под расписку Иванову С.И.
Иванов С. И. долго не мог решиться: подавать или не подавать жалобу на постановление.
Решив все-таки обжаловать постановление по делу, он, руководствуясь ст. 30.1 КоАП РФ, обратился с жалобой 15 июня в вышестоящий орган. Спустя несколько дней Иванову С.И. пришло письмо с определением, согласно которому было отказано в принятии жалобы, так как пропущен 10-дневный срок обжалования, предусмотренный ст. 30.3 КоАП РФ, а Иванов С.И. при подаче жалобы не представил доказательств, подтверждающих уважительность его пропуска.
Каким образом может быть разрешена данная ситуация? Каков порядок обжалования постановлений по делам об административных правонарушениях, вступивших в законную силу? Возможен ли пересмотр вступивших в законную силу постановлений несудебных органов по делам об административных правонарушениях, в случае если такие постановления не были обжалованы в установленный законом срок и, следовательно, в районном суде не рассматривались?

Рассчитать:
1. сальдо миграции.
2. общие коэффициенты естественного движения,
Задание 2. На основе данных таблицы:
1. Рассчитайте коэффициент Джини
2. Постройте кривую Лоренца.
Социальная группа населения Численность населения, % Денежные доходы, %
3. 20 5,5
4. 20 10,2
5. 20 15,0
6. 20 22,4
7. 20 46,9
Итого 100 100,0
Задание 3. Доля лиц, находящихся в возрасте 0-15 лет в 2000 г по УрФо составляла 19,1 %; уд. вес лиц старше трудоспособного -17,8%.
Определите коэффициенты экономической нагрузки в расчете на 100 человек трудоспособного возраста иждивенцами до трудоспособного возраста, пенсионерами, общую совокупную нагрузку нерабочими возрастами.
Задание 4. Численность населения региона на начало 1997 г. составляла 4717 тыс. чел., экономически активного населения - 2210,5 тыс., в экономике было занято 1976,8 тыс. чел., зарегистрировано в органах государственной службы занятости 39,5 тыс. безработных.
Рассчитать коэффициенты экономической активности, занятости и безработицы по методике МОТ и на основе данных служб занятости.
Задача 5. В 1 квартале средняя списочная численность составляла 612 чел., в апреле 610 чел., в мае 610 чел., в июне 604 чел. Рассчитайте среднюю списочную численность работников в первом полугодии.
Задача 6. Имеются следующие данные за год по России (в текущих ценах), млн руб.:
Выпуск в основных ценах 37 054 584
Налоги на продукты 3 265 053
Субсидии на продукты 201 526
Промежуточное потребление 18 520 143
Валовая прибыль экономики и валовые смешанные доходы 8 075 038
Оплата труда наемных работников 9 342 579
Налоги на производство и импорт 4 405 275
Субсидии на производство и импорт 224 924
Расходы на конечное потребление 13 941 608
Валовое накопление основного капитала 3 926 094
Изменение запасов материальных оборотных
средств 585 864
Импорт товаров и услуг 4655 362
Экспорт товаров и услуг 7 588 073
Статистическое расхождение 211 691
Определите объем ВВП в рыночных ценах распределительным мето-дом.

Глава 2. Виды экономических благ
2.1. Классификация экономических благ
2.2. Взаимосвязь экономических благ с экономическими ресурсами
Глава 3. Проблемы экономических благ и пути их решения
3.1.Ограниченность экономических благ
3.2. Возможное решение проблем, связанных с экономическими благами
Заключение
Библиография

2. Что из названного относится к итогам внешней политики Ивана IV?
1) завоевание Россией выхода в Балтийское море
2) присоединение к России Сибирского ханства
3) ликвидация зависимости от Золотой Орды
3. Соотнесите событие и соответствующую ему дату:
1) первое упоминание о Москве в) 1147г
2) венчание Ивана IV на царство а) 1547г.
3) принятие первого общерусского судебника б) 1497г
4) Невская битва г) 1240г.
4. Что из названного относится к военным реформам Петра I?
1) появление полков нового иноземного строя
2) рекрутская система
3) всеобщая воинская повинность
4) Уложение о службе
5. Соотнесите имена монархов и события, связанные с их правлениями:
1) Алексей Михайлович д) церковный раскол
2) Пётр III в) Манифест о вольности дворянства
3) Фёдор Иоаннович г) «угличское дело»
4) Фёдор Алексеевич а) отмена местничества
6. Соотнесите дату и соответствующий ей этап решения крестьянского вопроса:
1) 1803 г. в) указ о «вольных хлебопашцах»
2) 1837-1841 гг. г) реформы управления государственными крестьянами П. Киселёва
3) 1842 г. б) указ об обязанных крестьянах
4) 1861 г. а) отмена крепостного права
7. В Манифесте 17 октября 1905 г. царём было обещано:
1) принять Конституцию России
2) созвать законодательную Государственную думу
3) наделить крестьян землёй
4) ввести восьмичасовой рабочий день
8. Столыпинская аграрная реформа предусматривала:
1) передачу пахотных земель в государственный фонд
2) укрепление общинного землевладения
3) отмену помещичьего землевладения
4) выход крестьян из общины
9. Союзниками России в Первой мировой войне были:
1) Германия и Италия
2) Англия и Франция
3) Германия и Австро-Венгрия
4) Англия и Италия
10. Сопоставьте политическую партию начала ХХ века и её лидера:
1) Кадеты в) П. Милюков
2) Октябристы а) А. Гучков
3) Эсеры г) В. Чернов
4) Большевики б) В. Ленин
11. Причинами гражданской войны в России являются:
1) принятие декрета о создании Красной армии
2) иностранная военная интервенция
3) разгон большевиками Учредительного собрания
4) введение в деревне продовольственной диктатуры и системы продотрядов
5) громадные потери страны по условиям Брестского мира
6) отречение Николая II от престола
12. Крупнейшее танковое сражение в Великой Отечественной войне произошло в ходе битвы:
1) под Москвой
2) за Кавказ
3) Курской
4) Сталинградской
13. «Холодной войной» считается период:
1) от выступления У. Черчилля в Фултоне 5 марта 1946 г. до развала СССР в конце 1991 г.
2) от создания НАТО до падения Берлинской стены
3) от создания Варшавского договора до объединения Германии в 1999 г.
14. Сущность «Оттепели» в 1950-х гг. является:
1) переход от единоначалия к коллегиальности
2) начало духовного раскрепощения людей
3) ослабление влияния КПСС на все стороны жизни общества
4) введение многопартийности
15. По конституции 1993 г. парламент России носит название:
1) Государственная дума
2) Совет Федерации
3) Администрация Президента РФ
4) Федеральное Собрание
16. Назовите основные задачи (не менее трёх) политики «просвещённого абсолютизма», проводимой Екатериной II. Приведите 2-3 примера проявления этой политики.
17. Сравните систему власти государственного управления в России до 1905 г. и в 1906-1914 гг. Укажите общие черты и различия.

1. Выберете деформируемый алюминиевый сплав для изготовления силовых деталей шасси самолета сечением 50 мм. Назначьте режим термической обработки, обеспечивающий наиболее высокое сопротивление сплава распространению усталостных трещин, предел текучести σ0,2>500 MПa, относительное удлинение δ>9%. Постройте график термообработки в координатах температура-время с указанием: температуры нагрева, времени выдержки, среды охлаждения.

2. Опишите структурные превращения, происходящие в детали на всех этапах термической обработки

3. Приведите основные сведения об этом сплаве: химический состав по ГОСТу, область применения, требования, предъявляемые к этому виду изделий, механические и технологические свойства, влияние легирующих элементов и др.

Задание II: Тесты.
1. С помощью финансов осуществляется перераспределение:
А) доходов коммерческих организаций,
Б) доходов общества в пользу государства,
В) эффективное использование доходов общества.
2. Сколько сфер включает финансовая система РФ?
А) две, Б) три, В) четыре.
3. Бюджет как экономическая категория представляет собой:
А) форму образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для обеспечения функций государства и муниципальных образований,
Б) форму образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для обеспечения функций хозяйствующего субъекта,
В) форму образования и расходования экономического фонда страны.
4. К неналоговым доходам относятся:
А) таможенные пошлины, дотации, субсидии
Б) арендная плата, доходы от оказания платных услуг, штрафы.
В) акцизы, безвозмездные перечисления.
5. В каких целях государство выступает в качестве заемщика?
А) для покрытия бюджетного дефицита,
Б) для рефинансирования ранее сделанных долговых обязательств,
В) для обеспечения инструментов регулирования ликвидности кредитных институтов.
6. Внебюджетные фонды выполняют следующие функции:
А) распределительную, контрольную;
Б) социальную, контрольную;
В) распределительную, стабилизационную.
7. С распределительной функцией финансов организаций связано:
А) формирование денежных фондов и резервов посредством распределения доходов, формирование прибыли.
Б) формирование экономических фондов посредством распределения доходов,
В) распределение прибыли посредством перераспределения доходов организаций.
8. Финансовые ресурсы домохозяйств выступают в виде фондов:
А) фонда потребления и фонда накопления,
Б) фонда потребления и фонда сбережений,
В) фонда расходования и фонда накопления.
9. Страхование, являясь частью категории «Финансы», охватывает сферу:
А) денежных отношений,
Б) распределительных отношений,
В) перераспределительных отношений.
10. В системе финансового контроля Счетная палата РФ является:
А) самостоятельной структурой, подотчетной ЦБ РФ,
Б) структурным подразделением Министерства Финансов,
В) независимым органом, подотчетным Федеральному собранию.
Задание III: По данным таблицы 2 (Практическое задание) рассчитайте удельный вес каждого из неналоговых доходов в общей сумме неналоговых доходов, а также темпы прироста указанных показателей. Оцените изменение доли неналоговых доходов города относительно общей суммы всех неналоговых поступлений и относительно общей суммы доходов муниципального образования. Заполнив таблицу, проведите сравнительный анализ и выявите тенденцию поступления неналоговых доходов города. Сделайте выводы, проиллюстрировав их диаграммами или графиками.
Список использованной литературы.

3. состояние бюджета страны;
4. уровень потребления;
5. счета расходов и доходов.
Вопрос 2. Что представляет собой финансовый счет?
1. показатели сбережений;
2. результаты производственной деятельности;
3. потребление и накопление;
4. итоги изменения активов и пассивов;
5. капитальные затраты.
Вопрос 3. Какие статьи включают счет образования доходов?
1. зарплата;
2. доходы от собственности;
3. производственные затраты;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 4. Чем отличается ВНП от ВВП?
1. на сумму факторных доходов;
2. на стоимость всего объема продукции;
3. на добавленную стоимость;
4. на сумму прибыли;
5. на сумму амортизации.
Вопрос 5. Какие операции не попадают в ВВП?
1. по ценным бумагам;
2. посреднические;
3. бартерные;
4. кредитные;
5. биржевые.
Задание 2
Вопрос 1. Что отражает чистый национальный доход?
1. налоги;
2. годовой объем производства товаров и услуг;
3. государственные субсидии;
4. амортизацию;
5. созданную стоимость за год.
Вопрос 2. Что представляет собой ВНП?
1. производство за год;
2. отношение производства к благосостоянию общества;
3. добавленная стоимость всей продукции и услуг;
4. национальный доход;
5. национальный доход минус амортизация.
Вопрос 3. Что представляет собой валовые капиталовложения?
1. производство всех видов продукции и услуг;
2. накопление основного капитала;
3. амортизационные отчисления;
4. капиталовложения в основной капитал;
5. капиталовложения в оборотный капитал.
Вопрос 4. Что представляет собой использованный национальный доход?
1. объем вновь созданной стоимости товаров и услуг;
2. национальный доход, направленный на инвестиции;
3. произведенный национальный доход минус потери и внешнеторговое сальдо;
4. национальный доход, направленный на потребителя;
5. национальный доход, направленный на оборону и образование.
Вопрос 5. Что представляет собой счет капитала?
1. запасы, сбережения, амортизация основного капитала;
2. процесс образования прибыли;
3. результаты производственной деятельности;
4. добавленная стоимость;
5. итоги активов и пассивов.
Задание 3
Вопрос 1. Назовите показатели экономической эффективности:
1. величина основного капитала и оборотных средств;
2. капиталоемкость и фондоотдача;
3. кредиторская и дебиторская задолжность;
4. прибыль, издержки;
5. производительность, рентабельность.
Вопрос 2. Какие показатели сравнительной конкурентоспособности Вы знаете?
1. производительность труда;
2. фондоотдача;
3. капиталоемкость, издержки, прибыль;
4. удельные затраты на зарплату, уровень оптовых цен
промышленности;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 3. Какие ведущие показатели динамики экономического роста Вы знаете?
1. фондоотдача;
2. капиталоемкость;
3. темпы роста ВВП и НД;
4. производительность труда;
5. уровень жизни населения.
Вопрос 4. Чему равен темп роста на практике в экономической статистике?
1. разности между ВНП и ВВП;
2. сумме ВВП и НД;
3. НД минус 100;
4. темп роста минус 100;
5. темпу прироста.
Вопрос 5. Что является производственными факторами?
1. труд, земля, капитал;
2. капитал, основные средства;
3. валовая выручка, затраты;
4. верны ответы 2,3;
5. верны ответы 1,3.
Задание 4
Вопрос 1. В чем заключается суть гипотезы автономных инвестиций?
1. перманентного дохода;
2. инвестиции должны давать быстрый эффект;
3. предельная эффективность капитала;
4. потребление зависит от абсолютной величины дохода;
5. потребление не зависит от абсолютной величины дохода.
Вопрос 2. В чем заключается гипотеза абсолютного дохода Кейнса?
1. потребление зависит от уровня цен;
2. потребление не зависит от уровня цен;
3. доход зависит от общей суммы налогов;
4. потребление зависит абсолютной величины дохода;
5. потребление обратно пропорционально уровню дохода.
Вопрос 3. Дайте определение гипотезы относительного дохода Дж. Дьюзенбери:
1. потребление зависит от абсолютной величины дохода;
2. потребление определяется отношением дохода к среднему доходу социального слоя индивида;
3. потребление не зависит от среднего дохода социального слоя индивида;
4. потребление зависит от средневзвешенной величины всех доходов индивида;
5. при снижении дохода потребление снижается незначительно.
Вопрос 4. Какой гипотезой описывается «жизненный цикл» Ф. Модильяни?
1. перманентного дохода;
2. относительного дохода;
3. абсолютного дохода;
4. пропорционального дохода;
5. автономного потребления.
Вопрос 5. Что является причиной осуществления индуцированных инвестиций?
1. наличие оборотных средств;
2. состояние производственных мощностей;
3. верны 1,2;
4. ставка ссудного процента;
5. устойчивое увеличение спроса на блага.
Задание 5
Вопрос 1. Какой наиболее надежный способ вложения средств Вы знаете?
1. покупка оборудования для производства;
2. покупка государственных облигаций;
3. предоставление долгосрочных кредитов;
4. предоставление краткосрочных кредитов;
5. лизинг.
Вопрос 2. Какова цель национального счетоводства?
1. оценка производственных факторов;
2. количественная информация по национальному доходу;
3. оценка капиталовложений;
4. верны ответы 1,3;
5. оценка валовых инвестиций.
Вопрос 3. Как государство влияет на совокупный спрос на рынке благ?
1. инвестированием;
2. увеличением денежной массы;
3. налогами и займами;
4. сокращением расходов в бюджете;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 4. От чего зависит спрос заграницы на рынке благ?
1. таможенных пошлин;
2. кредитной ставки;
3. налогов;
4. цен и обменного курса национальной валюты;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 5. При равновесии на рынке благ, какие показатели находятся в левой части уравнения?
1. инвестиционный спрос предпринимателей;
2. спрос заграницей;
3. сбережения, налоги;
4. верны ответы 3,5;
5. оплата импорта.
Задание 6
Вопрос 1. Какие виды платежных средств Вы знаете?
1. наличные;
2. долговые;
3. кредитные;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 2. Какие виды платежных средств не создаются банками?
1. банкноты и монеты;
2. чеки;
3. текущие счета
4. верны ответы 2 и 3;
5. обязательства.
Вопрос 3. Что отражается в деньгах как средствах счета?
1. мера ценности благ;
2. мера счета;
3. совокупный спрос;
4. эквивалент стоимости;
5. средства платежа.
Вопрос 4. Какие свойства денег характеризуют их ликвидность?
1. определенность;
2. конвертируемость;
3. передаваемость;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 5. Какая способность денег наиболее важна в слаборазвитой экономике?
1. средства платежа;
2. сохранения ценности;
3. конвертируемость;
4. оценки имущества;
5. верны ответы 2,4.
Задание 7
Вопрос 1. От чего зависит объем спроса на деньги по неоклассической концепции?
1. величины дохода;
2. количества товаров на рынке;
3. скорости обращения денег;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 2. Каковы мотивы спроса на деньги по Кейнсу?
1. предосторожность;
2. скорости обращения;
3. спекулятивность;
4. верны ответы 1,3;
5. верны ответы 1,2.
Вопрос 3. От чего зависит спрос на кассовые остатки по современной теории?
1. дохода, ставки процента, темпа инфляции, издержек;
2. объема производства, дохода, скорости обращения;
3. спроса на товары, дохода, скорости обращения;
4. ставки процента, конвертируемости национальной валюты, дохода;
5. уровня покупательной способности, темпа инфляции.
Вопрос 4. При принятии решения о хранении ценностей в денежной форме, что необходимо учесть?
1. доход от вложения;
2. инфляцию;
3. конвертируемость;
4. рыночный курс в будущем;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 5. В каком случае спекулятивный спрос на деньги минимален?
1. при слаборазвитом финансовом рынке;
2. при развитом финансовом рынке;
3. в случае инфляции;
4. при увеличении денежной массы;
5. при снижении доходов населения.
Задание 8
Вопрос 1. Как определяется спрос на деньги?
1. пропорционален произведенным благам;
2. зависит от темпов инфляции;
3. прямопропорционален сумме расходов;
4. обратно пропорционален получению дохода;
5. верны ответы 3,4.
Вопрос 2. С чем связан спекулятивный спрос на деньги?
1. с функцией сохранности;
2. с функцией средства платежа;
3. с инфляцией;
4. верны ответы 2,3;
5. с количеством выпускаемых товаров на рынок потребителя.
Вопрос 3. Принимая решение в какой форме хранить ценности,что необходимо учесть?
1. темпы инфляции;
2. рыночный курс в будущем;
3. политическую обстановку;
4. потребность в денежных средствах в будущем;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 4. Когда достигается равновесие на рынке?
1. наличные деньги находятся на банковских вкладах;
2. количество денег пропорционально количеству выпускаемых товаров;
3. при высоком ВНП и низкой инфляции;
4. когда все количество денег находится в форме наличных денег и чековых вкладов;
5. спрос равен предложению.
Вопрос 5. Какие три мотива выделил Дж. М. Кейнс порождающие спрос на деньги?
1. верны ответы 2,3,5;
2. мотив предосторожности;
3. спекулятивный мотив;
4. профессиональный мотив;
5. трансакционный мотив.
Задание 9
Вопрос 1. Что происходит при повышении ссудной ставки % в банке?
1. снижается предложение кредита;
2. растет предложение кредита;
3. увеличивается норма резервного покрытия;
4. растет дисконтная ставка;
5. верны ответы 3,4.
Вопрос 2. Что происходит со спросом на кредит при росте ставки ссудного процента?
1. уменьшается;
2. увеличивается;
3. не изменяется;
4. стремится к 0;
5. носит непредсказуемый характер.
Вопрос 3. Что делает банк при избытке резервов?
1. покупает долгосрочные ценные бумаги;
2. представляет кредиты населению;
3. обращается за кредитом в Центральный банк;
4. продает ценные бумаги;
5. предоставляет кредит другому банку.
Вопрос 4. Каким образом коммерческий банк может увеличить свои резервы?
1. взять кредит у населения;
2. взять кредит у другого банка;
3. продать краткосрочные ценные бумаги;
4. верны ответы 2,3;
5. верны ответы 1,2.
Вопрос 5. По какой ставке население предоставляет банкам кредит на рынке депозитов?
1. по учетной;
2. по дифференцированной;
3. по рыночной;
4. процентной;
5. дисконтной.
Задание 10
Вопрос 1. Из чего состоит рынок капитала?
1. кредитного рынка;
2. рынка денег, акций;
3. основных и оборотных средств;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 2. Кто определяет учетную ставку ценных бумаг правительства?
1. Минфин;
2. крупные банки;
3. Центробанк;
4. дума;
5. рынок.
Вопрос 3. Когда увеличивается спрос населения на банковский кредит?
1. с ростом ставки ссудного процента;
2. с повышением курса национальной валюты;
3. с повышением дохода и имущества частного сектора;
4. с ростом производства;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 4. Что является источником дополнительных кредитов в банке?
1. векселя;
2. ценные бумаги;
3. межбанковский кредит;
4. кредит Центробанка;
5. деньги населения.
Вопрос 5. Какие факторы воздействуют на решение индивида о покупке ценных бумаг?
1. доходность;
2. престижность банка;
3. степень риска;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Задание 11
Вопрос 1. Что происходит при эластичности предложения благ и увеличении количества денег?
1. снижение уровня потребления;
2. инфляция;
3. рост национального дохода;
4. спрос на инвестиции возрастет;
5. национальный доход снижается.
Вопрос 2. Чем характеризуется «ликвидная ловушка»?
1. ставка минимальна, объем инвестиций и национальный доход не изменяется;
2. ставка максимальна, увеличивается покупка ценных бумаг;
3. объем инвестиций растет;
4. национальный доход снижается;
5. увеличивается количество денег.
Вопрос 3. В каком случае возникает «инвестиционная ловушка»?
1. спрос на инвестиции эластичен;
2. ставка процента не меняется;
3. национальный доход изменяется;
4. спрос на инвестиции неэластичен по ставке процента;
5. количество денег не изменяется.
Вопрос 4. В чем заключается эффект Пигу?
1. повышение цен – увеличение совокупного спроса на блага;
2. повышение цен – увеличение потребительского спроса;
3. повышение цен – снижение совокупного спроса на блага;
4. повышение цен – увеличение реальных кассовых остатков;
5. повышение цен – уменьшение экспорта.
Вопрос 5. В чем заключается эффект чистого экспорта?
1. рост уровня цен - уменьшение количества денег;
2. повышение цен – уменьшение экспорта и увеличение импорта;
3. повышение цен – увеличение экспорта и увеличение импорта;
4. повышение цен – увеличение спроса на отечественные блага;
5. снижение цен – чистый экспорт уменьшается.
Задание 12
Вопрос 1. Что называется эффективным спросом?
1. совокупное предложение;
2. совокупный спрос при равновесии на рынке благ, денег и ценных бумаг;
3. совокупный спрос при равновесии на рынке благ, денег и капитала;
4. спрос на какой –либо вид ценных бумаг;
5. спрос на равновесном рынке благ и денег.
Вопрос 2. К чему приводит избыток предложения на денежном рынке?
1. к повышению ставки процента;
2. к снижению ставки процента;
3. к перепроизводству;
4. к снижению цен на товары;
5. к повышению спроса на ценные бумаги.
Вопрос 3. Что происходит при совершенной эластичности предложения благ и увеличении количества денег?
1. спрос возрастает на инвестиции;
2. рост национального дохода;
3. снижение ставки процента;
4. перепроизводство;
5. рост ВНП.
Вопрос 4. Как реагирует объем эффективного спроса на изменение уровня цен в состоянии депрессии?
1. приводит к снижению процентной ставки;
2. приводит к кризису;
3. приводит к инфляции;
4. не реагирует;
5. приводит к повышению процентной ставки.
Вопрос 5.Что указывает точка пересечения линий в равновесии на рынках благ, денег и капитала?
1. значения ставки процента и национального дохода;
2. равновесную цену и ставку процента;
3. на этих рынках спрос равен предложению;
4. верны ответы 1,3;
5. верны ответы 2,3.
Задание 13
Вопрос 1. Как реагирует объем спроса в состоянии экономической депрессии?
1. реагирует на изменение уровня цен;
2. объем спроса не реагирует на изменение уровня цен;
3. спрос растет, цены увеличиваются;
4. спрос растет, цены снижаются;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 2. Что означает точка пересечения в равновесии рынков благ, денег и капитала?
1. ставка процента равна национальному доходу;
2. спрос равен предложению на трех вышеназванных рынках;
3. реальную ставку процента и национального дохода;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 3. Что Кейнс называл «эффективным спросом»?
1. ставка процента соответствует совместному равновесию на рынке благ, денег, капитала;
2. объем спроса на деньги соответствует совместному равновесию;
3. объем спроса на блага соответствует совместному равновесию;
4. равновесие на рынке благ отражается на состоянии рынка;
5. спрос на рынке благ вызывает дефицит на денежном рынке.
Вопрос 4. Что порождает прирост автономного спроса на рынке благ?
1. дефицит на денежном рынке;
2. увеличение кредитной ставки;
3. увеличение спроса на деньги;
4. снижение инвестиционного спроса;
5. увеличение инвестиционного спроса.
Вопрос 5. Что называется функцией совокупного спроса?
1. зависимость спроса на деньги от уровня цен;
2. зависимость спроса на капитал от уровня цен;
3. зависимость спроса на блага от уровня цен;
4. зависимость ставки процента от национального дохода;
5. зависимость спроса денег от предложения.
Задание 14
Вопрос 1. На каком предположении основывается неоклассическая функция спроса на труд?
1. на рынке предприниматели получают максимальную прибыль;
2. на рынке господствует совершенная конкуренция;
3. спрос на блага от уровня цен не изменяется;
4. спрос и предложение денег постоянны;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 2. Как уровень занятости изменяется в кейнсианской концепции спроса на труд?
1. объем выпуска и уровень занятости не зависят от эффективного спроса;
2. объем выпуска возрастает с увеличением уровня занятости;
3. объем выпуска и уровень занятости зависят от величины эффективного спроса;
4. спрос на труд определяется только спросом на блага;
5. верны ответы 3,4.
Вопрос 3. Для чего используется функция предельной производительности труда у Кейнса?
1. для определения денежной массы;
2. для определения спроса на рабочую силу;
3. для определения цены спроса на труд;
4. для определения максимальной ставки реальной зарплаты;
5. верны ответы 3,4.
Вопрос 4. От чего зависит объем выпуска по кейнсианской функции спроса на труд?
1. от производительности труда;
2. от величины эффективного спроса;
3. от максимальной ставки реальной зарплаты;
4. от технологии производства;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 5. Как определить объем спроса на труд по неоклассической функции спроса на труд?
1. на график предельной производительности наложить график ставки реальной зарплаты;
2. определить максимум прибыли;
3. по графику производственной функции;
4. по графику выпуска продукции;
5. верны ответы 3,4.
Задание 15
Вопрос 1. В чем суть классической теории дихотомии?
1. в модели существует 2 независимых сектора благ и денег;
2. в модели существуют 3 независимых сектора благ, денег, труда;
3. в модели существуют 2 независимых сектора реальный и денежный;
4. в модели существуют 2 сектора денег и труда;
5. в модели существуют 2 субъекта – предприниматели и дом. хозяйства.
Вопрос 2. За счет чего происходит выравнивание спроса и предложения на рынке капитала?
1. роста доходов;
2. роста производительности труда;
3. снижения налогов;
4. ставки процента;
5. экспорта.
Вопрос 3. В каком случае ставка процента снижается?
1. предложение капитала ниже объема планируемых инвестиций;
2. предложение капитала выше объема планируемых инвестиций;
3. роста доходов;
4. увеличение объема экспорта;
5. верны ответы 3,4.
Вопрос 4. В каких условиях возможны равновесие в кейнсианской модели?
1. фиксированная цена труда соответствует «естественной» ставке зарплаты;
2. при полной занятости;
3. при равновесии на рынках благ и денег;
4. при равновесии на рынке благ, денег, труда;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 5. Что является причиной устойчивой безработицы в кейнсианской модели?
1. фиксированная ставка процента;
2. фиксированная ставка денежной зарплаты;
3. снижение спроса на рынке труда;
4. повышение предложения на рынке труда;
5. верны ответы 1, 3.
Задание 16
Вопрос 1. Что происходит при равновесии в состоянии ликвидной ловушки?
1. реальный сектор зависит от денежного;
2. возникает устойчивая безработица;
3. реальный сектор не зависит от денежного;
4. национальный доход возрастает;
5. верны ответы 1,2.
Вопрос 2. Как неоклассики относятся к системе относительных цен?
1. должны быть гибкими;
2. должны не изменяться;
3. должен существовать мультипликатор;
4. в случае дефицита не изменяются;
5. цены на блага не меняются.
Вопрос 3. Как неоклассики относятся к использованию денег людьми?
1. как средство платежа;
2. как часть имущества;
3. для осуществления сделок;
4. для накопления;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 4. Каково отношение к сбережениям и инвестициям у кейнсианцев?
1. сбережения и инвестиции совпадают;
2. инвестиции делают предприниматели;
3. инвестиции осуществляет население;
4. сбережения осуществляют домашние хозяйства;
5. верны ответы 2,4.
Вопрос 5. Как характеризуют ставку процента в кейнсианской концепции?
1. предельная производительность капитала;
2. уравновешивает потоковые величины;
3. ставка процента -цена денег, которая обеспечивает равновесие;
4. верны ответы 1,2;
5. увеличивает объем капитала.
Задание 17
Вопрос 1. Основной признак динамического равновесия при отсутствии технического прогресса?
1. превышение роста капитала над ростом дохода;
2. равенство темпов роста национального дохода и капитала;
3. прирост инвестиций равен предельной производительности капитала;
4. верны ответы 1,3;
5. верны ответы 1,2.
Вопрос 2. В чем суть теории Домара Е.?
1. равновесный рост не зависит от нормы сбережений;
2. равновесный рост зависит от капиталоемкости продукции;
3. равновесный рост тем выше, чем больше норма сбережений;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 3. Что общего в моделях Харрода и Домара?
1. равновесный рост зависит от нормы сбережений;
2. динамическое равновесие в условиях экономического роста неустойчиво;
3. рост национального дохода равен росту капитала;
4. прирост инвестиций равен производительности капитала;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 4. Как определяется спрос на инвестиции в модели Колдора?
1. по разности национального дохода и рентабельности;
2. разница между фактической и оптимальной величиной капитала;
3. разность между капиталом и сбережениями;
4. по приращению капитала;
5. по величине сбережений.
Вопрос 5. Чему равна средняя производительность труда в модели Солоу?
1. функции сбережений;
2. функции инвестиций;
3. функции капиталоемкости;
4. функции капиталовооруженности;
5. функции спроса и предложения.
Задание 18
Вопрос 1. Что происходит с ростом капиталовооруженности в модели Солоу?
1. снижение производительности труда;
2. повышается предельная производительность;
3. производительность увеличивается;
4. снижается предельная производительность капитала;
5. верны ответы 3,4.
Вопрос 2. Чему равна норма сбережений в «золотом правиле накопления»?
1. эластичности объема производства;
2. эластичности объема производства по капиталу;
3. уровню инвестирования;
4. эластичности капиталовооруженности;
5. средней норме потребления.
Вопрос 3. Что обеспечивает стабильный равновесный рост в модели Колдора?
1. налоговые льготы;
2. государственное регулирование;
3. понижение ставки процента;
4. увеличение производительности;
5. механизм гибких цен.
Вопрос 4. Когда технический прогресс называется нейтральным?
1. технический прогресс не меняет параметры при увеличении национального дохода;
2. технический прогресс не меняет соотношения значений определенных параметров;
3. при техническом прогрессе доли капитала и труда равны;
4. при техническом прогрессе замена капитала трудом –непостоянная величина;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 5. В каком случае возможен равновесный рост?
1. при отсутствии технического прогресса;
2. при нейтральном техническом прогрессе;
3. при увеличении инвестиций;
4. верны ответы 1,3;
5. верны ответы 1,2.
Задание 19
Вопрос 1. В чем суть государственной антициклической политики?
1. увеличивать инвестирование в производство;
2. во время кризисов стимулировать спрос на товары и услуги;
3. не допускать кризисы и депрессии в экономике;
4. увеличивать капиталовложения;
5. снижать безработицу.
Вопрос 2. Какие явления необходимо сдерживать в ГРЭ, в условиях бурного подъема экономики?
1. сократить импорт;
2. сократить перепроизводство;
3. сократить перенакопление капитала;
4. увеличение экспорта;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 3. В чем заключается регулирование занятости?
1. в повышении зарплаты;
2. в поддержании соотношения между спросом и предложением;
3. в увеличении рабочих мест;
4. в резком снижении занятости;
5. в повышении потребительского спроса.
Вопрос 4. Каким образом можно воздействовать на платежный баланс?
1. воздействие на экспорт и импорт;
2. регулирование занятости;
3. воздействие на курс валюты;
4. участие в международной интеграции;
5. верны ответы 1,3,4.
Вопрос 5. Какова основная цель государственного регулирования экономики?
1. сохранение равновесия на рынках капитала, денег, благ;
2. экономическая и социальная стабильность;
3. увеличение экспорта;
4. обеспечение конкуренции;
5. поддержка предпринимательства.
Задание 20
Вопрос 1. В чем заключается административные средства государственного регулирования?
1. бюджетная политика;
2. налоговая политика;
3. запрет, разрешение, принуждение;
4. денежная политика;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 2. Что является основными средствами денежно-кредитной политики?
1. налоги;
2. регулирование учетной ставки;
3. доходы и расходы правительства;
4. отсрочки по уплате налогов;
5. амортизация.
Вопрос 3. Что является главным инструментом мобилизации финансовых средств?
1. учетные ставки;
2. налоги;
3. расходы в бюджете;
4. экономическое программирование;
5. денежно-кредитная политика.
Вопрос 4. В какие периоды экономического развития амортизационная политика ослабевает?
1. депрессия;
2. спад;
3. кризис;
4. рост;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 5. В чем суть ускоренной амортизации?
1. в освобождении прибыли от налогов;
2. в дополнительном внешнем финансировании;
3. в использовании амортизационного фонда для капиталовложений;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Задание 21
Вопрос 1. Каковы рычаги воздействия на процесс воспроизводства внутри страны?
1. ускоренная амортизация;
2. изменение учетной ставки;
3. льготы и налоги;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 2. Какие программы развития разрабатываются в странах с рыночной экономикой?
1. целевые;
2. среднесрочные;
3. долгосрочные;
4. чрезвычайные;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 3. Что является субъектом экономического программирования?
1. предпринимательство;
2. производство;
3. государственное учреждение;
4. правительство;
5. отраслевые институты.
Вопрос 4. Кто разрабатывает план финансирования программ?
1. центральный банк;
2. торгово-промышленная палата;
3. совет экспертов;
4. министерство финансов;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 5. Как классическая политэкономия рассматривает рыночную цену?
1. для поддержания равновесия на рынке;
2. для поддержания равновесия между спросом и предложением;
3. отражает затраты на производство и реализацию;
4. объект государственного регулирования;
5. способ получения прибыли.
Задание 22
Вопрос 1. Какой характер носят государственные мероприятия по регулированию цен?
1. рекомендательный;
2. законодательный;
3. судебный, административный;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 2. Каким образом государство наблюдает за ценами?
1. измеряет спрос на отдельные товары;
2. измеряет рост стоимости жизни;
3. определяет конкурентоспособность национальных продуктов;
4. отменяет таможенные ограничения;
5. изменяет учетную ставку.
Вопрос 3. Как напрямую государство влияет на ценообразование?
1. устанавливает таможенные пошлины;
2. увеличивает налоги;
3. снижает процентную ставку
4. устанавливает цены на акцизные товары
5. верны ответы 1,3
Вопрос 4. Каковы основные границы эффективности ГРЭ?
1. мотивация предпринимательской деятельности;
2. налогообложение;
3. государственный бюджет;
4. верны ответы 1,2;
5. прирост ВНП.
Вопрос 5. Каким образом частный капитал участвует в осуществлении государственных программ?
1. в случае более высоких прибылей;
2. непосредственно участвует;
3. являясь главным налогоплательщиком;
4. стимулируя инвестиции;
5. вкладывая средства в производство.
Задание 23
Вопрос 1. Что понимается под структурным дефицитом?
1. сумма всех государственных расходов;
2. разность между текущими государственными расходами и доходами, которые могли бы поступить;
3. разность между доходами и фактическим дефицитом;
4. отсутствие денег на социальные программы;
5. отрицательное сальдо между доходами и расходами.
Вопрос 2. Какой дефицит наблюдается во время спада в экономике?
1. структурный;
2. фактический;
3. циклический;
4. структурный и циклический;
5. верны ответы 1,2.
Вопрос 3. Какой дефицит является следствием экспансионистской фискальной политики?
1. фактический;
2. циклический;
3. структурный;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 4. Какие выплаты являются первоочередными в расходах государственного бюджета?
1. социальные;
2. на общеообразовательные нужды;
3. на зарплату бюджетным учреждениям;
4. по государственному долгу;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 5. Какой дефицит называется первичным?
1. общий дефицит;
2. фактический;
3. структурный;
4. разность между общим и суммой выплат процентов по государственному долгу;
5. разность между фактическим и структурным.
Задание 24
Вопрос 1. От чего зависит эффективность государственного экономического программирования?
1. политики;
2. экстренности проводимых реформ;
3. доходов государства;
4. долгосрочности программы;
5. краткосрочности программы.
Вопрос 2. Что является экономической основой государственного регулирования экономики?
1. ВНП;
2. доходы;
3. часть ВВП, перераспределяемая через государственный бюджет;
4. основной капитал;
5. валютные средства.
Вопрос 3. Где находится граница гос. регулирования экономикой?
1. у собственников основных средств;
2. в несовпадении целей с частными интересами собственников;
3. между производством и потреблением;
4. между капиталом и средствами производства;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 4. Кто является субъектами гос. регулирования экономикой?
1. правительство;
2. потребители;
3. предприниматели;
4. носители, выразители и исполнители экономических интересов;
5. законодательные органы.

Вопрос 5. Каковы средства гос.регулирования экономики?
1. политические;
2. административные;
3. экономические;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 2,3.
Задание 25
Вопрос 1. Что является дефицитом государственного бюджета?
1. сумма всех расходов государства;
2. разность между расходами и доходами государства;
3. нехватка средств на социальные нужды;
4. непоступление налоговых платежей в бюджет;
5. отрицательное сальдо бюджетного баланса.
Вопрос 2. Дайте характеристику государственного долга:
1. дефицит гос. бюджета;
2. неуплата в срок задолженности;
3. долг государства по кредитам;
4. сумма бюджетных дефицитов и избытков за все прошедшие годы;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 3. Каким образом следят за динамикой гос. долга?
1. по выплате международному сообществу;
2. по доле государственного долга в национальном доходе;
3. по ВВП;
4. по ВНП;
5. по разности между ВВП и ВНП.
Вопрос 4. Чему равен темп инфляции?
1. производительности труда;
2. разности темпов прироста ставки зарплаты и средней производительности труда;
3. разности ВНП и производительности труда;
4. разности между ставкой зарплаты и уровня цен;
5. пропорционален падению производительности труда.
Вопрос 5. Когда уровень безработицы и темп инфляции нейтральны?
1. при небольшой безработице;
2. в состоянии полной занятости;
3. при высоком ВНП;
4. в период экономического кризиса;
5. в период подъема экономики.

Задача 1
Среднесписочная численность предприятия составляет 3600 человек. В течение года принято 98 человек, уволены по собственному желанию 36 человек, за нарушения трудовой дисциплины – 15 человек, по другим причинам – 62 человека. Рассчитайте коэффициенты оборота кадров по приёму и увольнению, а также коэффициент текучести и стабильности кадров.
Задача 2
Объём выпуска продукции возрос на 8%, численность работников – на 4%, фонд заработной платы – на 5%. Определите изменение производительности труда и средней заработной платы.
Список использованной литературы

- определить избранный объект статистического наблюдения и единицу наблюдения;
- разработать программу наблюдения;
- спроектировать инструментарий статистического наблюдения (формуляр (бланк) обследования, организационный план наблюдения);
- построить систему макетов статистических таблиц в качестве программы разработки материалов Вашего обследования.
Задание 2
По данным Вашего варианта выполнить следующее.
1.Произвести группировку 30 коммерческих банков РФ - 170-200.
По величине:
А) кредитных вложений.
Б) объема вложений в ценные бумаги.
Образуйте не более 5 групп. К каждой выделенной группе подберите 3-4 наиболее экономически связанных и существенных показателей, имеющихся в таблице. Результаты группировки занесите в сводную групповую таблицу. Проанализируйте полученную группировку.
2.Для заполнения сводной таблицы составьте предварительную рабочую таблицу.
3.На основании произведенной группировки, имеющейся в таблице, вычислите относительные величины (по любым двум показателям).
4.Сделайте краткий анализ полученных данных.
№ п/п Наименование банка Город Капитал Чистые активы Суммарный риск Кредитные вложения Объем вложений в ценные бумаги В том числе в ГКО Суммарные обязательства Прибыль
171 Евросиббанк Москва 53 273 261 115 72 11 240 23
172 Снятбанк Москва 53 474 381 201 169 134 393 53
173 Инвестбанк Калининград 53 262 201 79 73 39 214 15
174 АКА Банк Москва 52 508 478 471 1 0 479 16
175 Волга Кредит Самара 52 179 162 77 28 0,1 213 10
176 Хакобанк Хабаровск 52 203 149 134 14 9 168 31
177 Тольятикамбанк Тольятти 52 168 133 111 25 22 127 33
178 Преображение Москва 52 384 384 190 194 0 4 -0,2
179 Москва 52 676 538 436 97 96 557 15
180 Москва 51 206 149 43 14 0 156 -9
181 Самара 51 203 136 96 39 29 161 3
182 Москва 51 347 338 201 46 0 323 3
183 Якутск 51 384 346 342 5 0,4 342 8
184 Краснодар 51 370 206 149 45 44 288 13
185 Краснодар 51 240 172 135 21 18 202 27
186 Самара 51 224 186 210 59 53 182 20
187 Хабаровск 50 191 172 100 52 44 143 18
188 Тольятти 50 230 216 186 31 26 183 17
189 Москва 50 141 79 49 0 0 45 -8
190 Москва 50 389 307 260 43 0,09 336 10
191 Москва 50 142 79 75 3 1 82 16
192 Самара 50 127 91 61 24 3 69 33
193 Москва 49 101 64 40 5 0 57 6
194 Новосибирск 48 110 130 101 40 10 54 28
195 Ростов-на-Дону 48 193 165 147 1 1 159 38
196 Ноябрьск 48 147 135 125 1 0 105 44
197 Москва 48 461 395 209 100 79 388 21
198 Москва 48 207 192 63 119 75 162 15
199 Москва 47 157 133 62 71 64 112 17
200 Москва 47 87 54 32 21 17 44 8
Задание 3
По данным табл. 2 приложения об основных показателях деятельности коммерческих банков РФ разработайте.
1. Макет статистических таблиц, характеризующих коммерческие банки по величине прибыли и кредитных вложений. Для каждого макета сформулируйте заголовок.
Укажите:
а) макетом какого вида таблицы он является;
б) подлежащим или сказуемым;
в) признак группировки подлежащего.
2. Макеты статистических таблиц, характеризующих зависимости: прибыли от объема вложений в государственные ценные бумаги и суммарные обязательства; прибыли от величины суммарного риска.
Для каждого макета сформулируйте заголовки.
Укажите:
а) макетами каких видов таблиц они являются;
б) название и вид разработки подлежащего и сказуемого макета;
в) группировочные признаки.
3. Спроектируйте макеты групповой и комбинационной таблицы со сложной разработкой сказуемого для характеристики эффективной деятельности коммерческих банков РФ. Сформулируйте заголовок этого макета. Определите:
а) подлежащее и сказуемое;
б) группировочные признаки, которые целесообразно положить в основу группировки подлежащего таблиц.
Задание 4
По данным табл. 2 приложения:
1. Постройте ряды распределения по 30 коммерческим банкам РФ:
а) по величине прибыли;
б) по величине кредитных вложений.
2. По полученным рядам распределения определите:
а) прибыль в среднем на один коммерческий банк;
б) кредитные вложения в среднем на один коммерческий банк;
в) модальное и медианное значения прибыли;
г) модальное и медианное значения кредитных вложений.
3. По полученным в п. 1 рядам распределения рассчитайте:
а) размах вариации;
б) среднее линейное отклонение;
в) среднее квадратическое отклонение;
г) коэффициент вариации.
Необходимые расчеты оформите в таблицу. Результаты проанализируйте.
Задание 5
Разделив 30 коммерческих банков РФ (задание 2 п. 1) на две группы по величине кредитных вложений, выполните следующее:
1. По показателю прибыли рассчитайте:
а) общую дисперсию по правилу сложения дисперсий;
б) общую дисперсию любым другим способом.
2. Сделайте выводы.
Задание 6
1. Поданным приложения табл. 1 произведите отбор 15 крупнейших компаний по принципам выборочного наблюдения. Способ отбора и вид выборки определите самостоятельно.
2. Для сформулированной выборочной совокупности крупнейших компаний вычислите:
а) средний оборот за указанные месяцы;
б) предельную ошибку выборки, в которой находится генеральная средняя (уровень вероятности задайте самостоятельно).
3. Сформулируйте выводы.
Задание 7
Имеются следующие данные об оказанных услугах (в млн. руб.) 100 предприятиями малого бизнеса
Годы Реализация продукции
1998 8,9
1999 8,3
2000 8,6
2001 8,7
2002 11,1
2003 10,3
2004 12,4
2005 11
2006 12,2
2007 13,7
1. Выберите интервальный ряд динамики, состоящий из уровней, выраженных абсолютными величинами, за 10 периодов подряд (лет), соответствующий Вашему варианту по номеру предприятия.
2. Изобразите графически динамику ряда с помощью статистической прямой.
3. По данным этого ряда вычислите абсолютные и относительные показатели динамики.
4. Результаты расчетов изобразите в табличной форме и проанализируйте их.
5. Вычислите средние показатели динамики и проанализируйте их.
6. Произведите сглаживание ряда динамики с помощью скользящей средней и аналитического выравнивания. Расчетные уровни нанесите на график. Сделайте выводы о характере тенденции рассмотренного ряда динамики.
Задание 8
По данным Вашего варианта (задание 7) выполните следующее.
1. Определите общую тенденцию ряда динамики (тренда) методом укрупнения интервалов (период взять за каждые три года). Полученные данные нанесите на график аналогично графику п. 2 задания 7.
2. Вычислите индекс сезонности ряда динамики. Постройте график индекса сезонности и сделайте выводы.
Годы Реализация продукции
1998 8,9
1999 8,3
2000 8,6
2001 8,7
2002 11,1
2003 10,3
2004 12,4
2005 11
2006 12,2
2007 13,7
Задание 9
На основе следующих данных определите среднесписочное число работающих на ЗАО, указанном в Вашем варианте, за декабрь месяц. В течении месяца изменений в численности работающих, кроме указанных, не было.
№ ЗАО
Численность работающих в декабре месяце (чел.)
1-100
3
5
7
10-107
12
16
20-105
23
25
28-102
Задача 10.
По данным табл. 1 приложения о товарообороте на рынках города в 2007 г. для трех товаров за три месяца:
а) вычислите индивидуальные цепные индексы цен;
б) вычислите сводные цепные индексы цен, товарооборота и физического объема проданных товаров;
в) проверьте правильность расчета сводных индексов, используя взаимосвязь;
г) вычислите сводные базисные индексы цен с постоянными и переменными весами
N п/п Наимено-вание товара Январь Февраль Март Апрель Май
кол-во продан-ных товаров, ц обо-рот, тыс. руб. кол-во про-дан-ных товаров, ц обо-рот, тыс.руб. кол-во про-данных товаров, ц обо-рот, тыс. руб. кол-во про-данных товаров, ц Обо-рот, тыс. руб. кол-во продан-ных товаров, ц Обо-рот, тыс. руб.
6 Морковь 221,9 148 294,5 250 226,2 222 288,6 289 227,1 227
7 Огурцы 269,6 133 283,7 170 225,6 135 306,2 184 233,6 140
8 Помидоры 130,0 72 166,6 92 117,7 59 178,6 89 109,0 55