Практикум по экономической теории - Контрольная работа №32171

«Практикум по экономической теории» - Контрольная работа

  • 25.09.2014
  • 25
  • 1700

Содержание

Выдержка из текста работы
фото автора

Автор: тантал

Содержание

1.1.Вопросы

1. «Анализ» и «синтез», сущность и взаимосвязь.

2. Понятие экономического анализа на макро- и микроуровнях.

3. Роль анализа хозяйственной деятельности в разработке и принятии управленческих решений.

4. Взаимосвязь экономического анализа с другими науками.

5. Основные этапы развития анализа как науки.

1.2.Практические занятия

1.1. Исходя из приведенного перечня, определить, какие хозяйственные единицы являются объектом экономического анализа на микро- и макроуровне:

- производственные участки и цехи;

- предприятия и производственные объединения;

- промышленные объединения;

- министерства и ведомства;

- экономические районы;

- административные районы; области;

- республики;

- народное хозяйство в целом.

1.2. Из приведенных примеров выделить те, которые относятся к экономическому анализу на микроуровне:

- анализ финансового состояния предприятия;

- анализ денежных доходов и расходов населения;

- анализ рождаемости и миграции населения;

- анализ выполнения плана по снижению себестоимости затрат на рубль товарной продукции;

- анализ выполнения плана прибыли объединения;

- анализ выполнения плана поставок по Министерству;

- анализ темпов роста национального дохода по республикам;

- анализ структуры капитальных вложений по отдельным регионам страны.

2.1.Вопросы

1. Предмет анализа хозяйственной деятельности.

2. Понятие содержания экономического анализа.

3. Задачи анализа хозяйственной деятельности.

4. Признаки классификации видов анализа и характеристика экономического анализа исходя из этих признаков.

Практические задания к подтеме «Перспективный анализ»

6.6. С помощью метода аналогий составить прогноз выполнения месячного плана типографией по выпуску книжно-журнальной продукции. Данные о выполнении плана за предыдущие периоды приведены в таблице:

6.7. С помощью метода аналогий определить возможный процент выполнения плана по объему реализации продукции за месяц на основании следующих данных:

6.9. Определить влияние отдельных факторов (результатов деятельности отдельных предприятий и их удельный вес) на сводный показатель в целом по объединению на основании следующих данных:

Предприятие

Предыдущий год

Отчетный год

Численность персонала, чел.

Уд. вес, %

Численность персонала, чел.

Уд. вес, %

1

400

6,35

420

6,70

2

600

9,52

610

9,73

3

800

12,70

820

13,08

4

1000

15,87

980

15,63

5

1500

23,81

1460

23,29

6

2000

31,75

1980

31,58

В целом по объединению

6300

100,00

6270

100,00

Практические занятия

4.1. Выделить результативные показатели и факторы их определяющие. Факторы классифицировать по степени их зависимости от деятельности предприятия, если известно:

- к августу отчетного года в типографии должно быть осуществлено техническое перевооружение цеха и начат выпуск продукции на 70% мощности. К установленному сроку цех не смог выпустить продукцию.

В процессе обследования выявлено:

- вовремя не была готова документация на техническое перевооружение по вине проектировщика;

- предприятие-поставщик позднее, чем было оговорено условиями поставки, доставило новое оборудование;

- монтаж и установка оборудования осуществлялись меньшей численностью рабочих, чем было предусмотрено бизнес-планом;

- цехи типографии, не подвергавшиеся реконструкции, работали неритмично;

- в целом по типографии на конец года были превышены затраты по заработной плате, не выполнен бизнес-план по выпуску продукции, не выполнен план по росту производительности труда.

4.2. Охарактеризовать различие показателей по степени общности характеризуемых ими явлений:

- себестоимость товарной продукции предприятия, цеха;

- среднеотраслевая себестоимость единицы продукции, себестоимость единицы продукции на предприятии;

- расход материалов на весь выпуск продукции и на изделие;

- трудоемкость единицы изделия и трудоемкость одной операции.

4.3. Определить в каждой группе результативные и факторные показатели по характеру их связи:

- выпуск продукции, численность рабочих и их производительность труда;

- производительность труда, уровень техники, технологии и организации производства, труда, управления;

- ритмичность поставок, ритмичность выпуска продукции;

- своевременное и качественное осуществление ремонтов, сокращение простоев оборудования;

- выпуск продукции, среднегодовая стоимость основных производственных фондов, фондоотдача, расход материалов, материалоемкость.

4.4. Выделить количественные, структурные и качественные показатели:

- среднегодовая стоимость основных фондов;

- численность работающих;

- выработка работающего;

- удельный вес численности рабочих в числе работающих;

- себестоимость единицы продукции;

- норма затрат материала на единицу продукции;

- потери рабочего времени;

- фондоотдача;

- рентабельность продукции.

4.5. Определить ранг факторов и классифицировать их, исходя из направлений развития экономики, если известно, что выпуск продукции зависит от:

- среднегодовой производительности труда рабочих;

- среднего числа дней, отработанных одним рабочим;

- продолжительности рабочего дня;

- часовой производительности труда рабочих;

- уровня механизации и автоматизации труда;

- численности занятых рабочих;

- наличия материальных ресурсов.

4.6. Сгруппировать выявленные резервы роста товарной продукции по видам используемых ресурсов (простым моментам процесса труда) и определить общую величину упущенной выгоды по выпуску продукции:

5.28. Определить тенденцию изменения показателей за ряд периодов путем построения тренда на основе следующих данных: Вариант № 2, 3, 4

5.27. Определить степень различий в уровне показателей на основе исчисления показателей вариации на основании следующих данных: Вариант № 2, 3, 4

Выдержка из текста работы

4.5.

Факторы первого порядка: среднегодовой производительности труда рабочих, численности занятых рабочих.

Факторы второго порядка: среднего числа дней, отработанных одним рабочим; продолжительности рабочего дня; часовой производительности труда рабочих.

Факторы третьего порядка: уровня механизации и автоматизации труда; наличия материальных ресурсов.

4.6.

Решение:

Трудовые ресурсы:

- снижение трудоемкости выполнения отдельных технологических операций 30 млн. руб.

- ликвидация простоев рабочих 42 млн. руб.

Итого за счет трудовых ресурсов: 72 млн. руб.

Материальные ресурсы:

- снижение отходов основных материалов 40 млн. руб.

- замены материалов 15 млн. руб.

Итого за счет материальных ресурсов: 55 млн. руб.

Основные средства:

- повышение сменности работы оборудования 22 млн. руб.

- сокращение простоев оборудования 36 млн. руб.

Итого за счет основных средств: 58 млн. руб.

Всего резервов роста:72 + 55 + 58 = 185 млн. руб.

Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Предыдущая работа

Финансы предприятия, вариант 6 (СПбГУТД)

Следующая работа

Экономическая теория, вариант 4
Похожие материалы

  • Курсовая работа:

    Предмет и метод экономической теории в ретроспективе

    34 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ЭВОЛЮЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРЕДМЕТЕ И МЕТОДЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ 5
    1.1 Эволюция представлений о предмете экономической теории 5
    1.2 Методология экономической науки 14
    2. СОВРЕМЕННЫЕ НАУЧНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРЕДМЕТЕ И МЕТОДЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ 19
    2.1 Современные представления о содержании экономической науки 19
    2.2 Методология экономической науки как характеристика природы экономического процесса 26
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 34

  • Шпаргалка:

    Ответы на билеты по экономической теории

    105 страниц(ы) 

    Билет 1
    1.Этапы в развитии экономической теории. Основные направления современной экономической теории
    2.Предпринимательский доход и экономическая прибыль. Функции прибыли. Факторы, влияющие на размеры прибыли и предпринимательского дохода.
    Билет 2
    1.Экономические категории и законы. Методы познания экономической науки.
    2.Предпринимательство, сущность, признаки, функции. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. Их достоинства и недостатки
    Билет 3
    1. Структура экономической теории. Связь экономической теории с отраслевыми, функциональными и межотраслевыми дисциплинами
    2.Особенности земли как экономического ресурса. Земельная рента и её виды. Цена земли.
    Билет № 4
    1.Понятие экономической системы. Классификация экономической системы.
    2.Формирование заработной платы на конкурентных рынках труда, равновесная ставка заработной платы с предложением и спросом на труд
    Билет № 5
    1Совокупные действия эффекта дохода и эффекта замены. Разграничения эффекта дохода и эффекта замены по Хиксу-Слуцкому.
    2.Ограниченность ресурсов. Суть проблемы выбора, её связь с эффективностью производства.
    Билет № 6
    1.Кривая производственных возможностей. Принцип Парето-эффективности. Закон возрастания вменённых (альтернативных издержек).
    2Поведение потребителя в условиях изменяющихся цен. Кривая "цена -потребление". Эффект замены Поведение потребителя в условиях изменяющихся цен. Кривая "цена -потребление". Эффект замены
    Билет № 7
    1.Роль и его место собственности в системе экономических отношений.
    2.Поведение потребителя в условиях изменяющегося дохода. Эффект дохода. Кривая "доход-потребление". Кривая Энгеля.
    Билет № 8
    1.Формы собственности. Разнообразие и равноправие форм собственности в современной экономике.
    2.Полезность блага. Функция полезности. Правило максимизации полезности. Моделирование поведения потребителя с помощью кривых безразличия и бюджетной линии.
    Билет № 9
    1.Понятие товара, его свойства. Трактовки стоимости в трудовой теории и теории предельной полезности.
    2.Разгосударствление и приватизация. Способы приватизации.
    Билет № 10
    1.Рынок: понятие, функции, виды
    2.Бухгалтерский и экономический подход к трактовке издержек производства. Бухгалтерская и экономическая прибыль
    Билет № 11
    1.Рынок несовершенной конкуренции. Классификация рыночных структур.
    2.Показатели монопольной власти. Формирование заработной платы на конкурентных рынках труда, равновесная ставка заработной платы с предложением и спросом на труд.
    Билет № 12
    1.Поведение потребителя в условиях изменяющихся цен. Кривая "цена - потребление".
    2.Эффект замены Ценообразование и доход в условиях чистой монополии
    Билет № 13
    1."Фиаско" рынка. Государственное регулирование рынка
    2.Эластичность предложения и её зависимость от фактора времени.
    Билет № 14
    1Чистая монополия и её характер. Монополия и монопсония. Барьеры для вступления в отрасль.
    2Рынок и его субъекты. Рыночный механизм. Роль и значение принципа "невидимой руки" А. Смита.
    Билет № 15
    1Происхождение, сущность и функции денег. Закон денежного обращения.
    2Спрос и его функция. Закон спроса. Неценовые факторы спроса и сдвиги кривой спроса.
    Билет № 16
    1Взаимодействия спроса и предложения и установление рыночной цены. Рыночное равновесие по Вальрасу по Маршаллу
    2Рынок несовершенной конкуренции. Классификация рыночных структур. Показатели монопольной власти.
    Билет № 17
    1Эластичность спроса по цене. Факторы эластичности
    2Экономические категории и законы. Методы познания экономической науки
    Билет № 18
    1Понятие смешанной экономической системы. Государство как экономический субъект и его функции
    2Статические и динамические модели рыночного равновесия.
    Билет № 19
    1Равновесие фирмы в долгосрочном периоде. Положительный и отрицательный эффект роста масштаба производства.
    2. Олигополия: причины появления, сущность, виды

  • Шпаргалка:

    Ответы по экономической теории

    255 страниц(ы) 

    1. Парадигма и структура современной общей экономической теории.
    2. Собственность и хозяйствование.
    3. Экономические системы: классификация и динамика.
    4. Общая характеристика рыночной экономики.
    5. Рынок: сущность, функции и структура.
    6. Поведение потребителя в рыночной экономике.
    7. Понятие и виды издержек.
    8. Экономическая природа прибыли и ее максимизация.
    9. Поведение производителя в рыночной экономике.
    10. Несовершенная конкуренция и рыночная власть.
    11. Монополистическая конкуренция и олигополия.
    12. Рынки факторов производства и распределение факторных доходов.
    13. Рынок рабочей силы и заработная плата.
    14. Рынки капитала и природных ресурсов. Процент и рента.
    15. Экономика информации, неопределенности и риска.
    16. Внешние эффекты и общественные блага.
    17. Общественное воспроизводство и его структура.
    18. Потребление, сбережения и инвестиции. Равновесие на рынке благ.
    19. Спрос и предложение денег. Динамика денежного рынка.
    20. Равновесие рыночной системы.
    21. Макроэкономическая нестабильность: цикличность, инфляция и безработица.
    22. Государственное регулирование экономики.
    23. Кредитно-банковская система и монетарная политика.
    24. Финансовая система и фискальная политика.
    25. Равновесие и динамика рыночной системы в открытой экономике.
    26. Экономический рост.
    27. Формирование и эволюция современной экономической мысли.
    28. Современное мировое хозяйство: сущность и основные закономерности развития.
    29. Виды и формы международных экономических отношений на современном этапе.
    30. Основные современные тенденции развития мирового хозяйства.
    31. Планирование на предприятии как основная функция управления. Технология планирования, система планов.
    32. Капитал предприятия: структура, формирование, показатели эффективности использования.
    33. Основные средства предприятия торговли и общественного питания, их виды и назначение. Порядок учета. Показатели эффективности использования основных средств в торговле и пути ее повышения.
    34. Оборотные средства предприятия торговли и общественного питания, понятие, состав, структура, источники формирования, показатели эффективности использования.
    35. Товарные запасы их виды и назначение. Анализ и нормирование товарных запасов. Пути ускорения оборачиваемости товаров.
    36. Формы и системы оплаты труда, используемые на предприятиях торговли и общественного питания. Оценка эффективности использования средств на оплату труда.
    37. Производительность труда на предприятии торговли и общественного питания, факторы ее определяющие. Пути повышения эффективности использования трудовых ресурсов на предприятиях отрасли.
    38. Розничный товарооборот, его состав, структура, анализ, планирование. Факторы, определяющие объемов продаж при планировании.
    39. Оптовый товарооборот, понятие, виды, анализ, планирование.
    40. Расходы предприятия торговли и общественного питания, их экономическое содержание, классификация. Факторы, влияющие на уровень затрат. Экономические методы управления расходами.
    41. Анализ издержек обращения торгового предприятия. Показатели эффективности использования. Методика планирования основных статей расходов.
    42. Прибыль предприятия. Факторы, влияющие на величину прибыли. Направления использования.
    43. Понятие рентабельности предприятия. Система показателей рентабельности. Их экономическая интерпретация.
    44. Налогообложение деятельности предприятия торговли и общественного питания. Виды налогов, налогооблагаемая база, налоговые ставки.
    45. Хозяйственные риски предприятия. Природа, методы оценки и управления.
    46. Методы сбора первичной маркетинговой информации. Сегментирование рынка, выбор целевого рынка, позиционирование.
    47. Конкурентоспособность товара и ее оценка.
    48. Планирование торгового ассортимента. Матрица БКГ.
    49. Разработка стратегии развития торгового предприятия. Матрица «Товар - рынок».
    50. Маркетинговые стратегии по охвату выбранных сегментов, их преимущества и недостатки.
    51. Каналы сбыта и оптимизация их выбора.
    52. Жизненный цикл товара и особенности стратегий маркетинга на каждом этапе ЖЦТ.
    53. Менеджмент и его роль в условиях перехода к рынку. Эволюция концепции менеджмента.
    54. Управленческие решения: понятия, типология, методы развития.
    55. Функции управления, их сущность, состав и значение в системе менеджмента.
    56. Организационные структуры управления: типы, особенности проектирования, тенденции развития, критерии выбора.
    57. Методы управления: понятие, сущность, состав, их классификация и взаимосвязь.
    58. Стили управления, типы менеджеров, психология их личности.
    59. Эффективность менеджмента, понятие и методика ее расчета.
    60. Мотивация трудовой деятельности. Основные задачи процесса мотивации.
    61. Роль отрасли торговли и общественного питания в рыночной системе хозяйствования, вклад в ВВП страны. Классификация предприятий по подотраслям, их основные функции, формы взаимодействия.
    62. Предприятия розничной торговли и общественного питания: функции, задачи, классификация услуг розничной торговли и общественного питания и общие требования к ним. Пути развития в условиях конкуренции.
    63. Классификация предприятий общественного питания: понятие, виды, функции, номенклатура услуг, общие требования к ним. Направления формирования инфраструктуры общественного питания в условиях конкуренции.
    64. Предприятия оптовой торговли: понятие, функции, организационные формы оптовой торговли. Роль в повышении эффективности функционирования потребительского рынка. Направления развития оптовой торговли в рыночной экономике.
    65. Принципы и содержание государственного регулирования торговли и общественного питания – стратегическая цель, механизм регулирования, современное состояние. Органы регулирования и контроля торговли и общественного питания. Их права и обязанности.
    66. Особенности и принципы размещения предприятий оптовой, розничной торговли и общественного питания.
    67. Роль малого предпринимательства в торговле. Пути развития в современных условиях. Государственная поддержка малых предприятий.
    68. Характеристика субъектов, объектов и видов торговли.
    69. Формы осуществления торговли.
    70. Характеристика торговых объектов.
    71. Сущность и содержание процесса товародвижения и системы товароснабжения Факторы, учитываемые при выборе формы товародвижения.
    72. Участники процесса товародвижения и их функции.
    73. Понятие товароснабжения. Централизованный и децентрализованный метод доставки товара.
    74. Роль и место оптовых предприятий в организации и технологии товародвижения и товароснабжения. Виды предприятий оптовой торговли.
    75. Организация и технология торговли магазинов-складов.
    76. Специализация и типизация магазинов. Методы розничной продажи товаров в магазине.
    77. Организация торговли фирменных магазинов и фирменных секций производственных предприятий.
    78. Характеристика торговли на рынке и виды рынков. Органы управления рынком. Права и обязанности продавцов на рынках РФ.
    79. Особенности осуществления розничной торговли продовольственными товарами.
    80. Особенности осуществления розничной торговли тканями, текстильными, швейными, трикотажными, меховыми товарами и обувью.
    81. Особенности организации и технологии розничной торговли технически сложными товарами бытового назначения и мебелью.
    82. Особенности организации и технологии розничной торговли парфюмерно-косметическими товарами.
    83. Особенности организации и технологии розничной торговли экземплярами аудиовизуальных произведений, компьютерных программ и фонограмм.
    84. Особенности организации и технологии розничной торговли вещами «Second hand» ввезенными из-за рубежа.
    85. Общие условия, сроки и особенности приемки товара по количеству и качеству.
    86. Информация о товарах. Информация о субъекте торговли. Гражданско-правовая ответственность субъекта торговли за ненадлежащую информацию о товаре.
    87. Основные полномочия Министерства торговли и местных исполнительных и распорядительных органов в области государственного регулирования организации и технологии торговли.
    88. Требования Закона РФ «О защите прав потребителей».
    89. Маркетинговые коммуникации и их роль в продвижении товаров на рынок.
    90. Товарная реклама: цели, виды, средства. Общие требования к товарной рекламе.

  • Шпаргалка:

    Ответы по экономической теории

    95 страниц(ы) 

    1.Предмет, методы и функции экономической теории
    2. Общественное производство, основа жизни и развития.
    3. Экономическая система и ее типы.
    4. Экономические школы.
    5. Собственность как экономическая категория.
    6. Понятие теневой экономики.
    7. Товар и его свойства
    8. Альтернативные теории стоимости товара
    9.Эволюция происхождения денег. Сущность и функции денег.
    10. Трудовая теория стоимости.
    11. Рынок. Условия возникновения, сущность и функции.
    12. Рынок как социальный институт
    13. Спрос, факторы влияющие на спрос. Закон спроса.
    14. Предложение, факторы влияющие на предложение. Закон предложения.
    15. Понятие «равновесие на рынке»
    16. Эластичность спроса по цене. Факторы ценовой эластичности.
    17.Перекрестная эластичность. Эластичность спроса по доходу.
    18. Эластичность предложения.
    19. Кривая безразличия и предельная норма замещения
    20. Бюджетная линия и равновесие потребителя.
    21. Рыночное хозяйство и деперсонифицированный механизм цен
    22. Система показателей, характеризующая деятельность предприятия
    23. Понятие издержек. Постоянные и переменные издержки. Кривые средних и предельных издержек
    24. Равновесие фирмы в краткосрочном периоде
    25. Равновесие фирмы в долгосрочном периоде
    26. Излишек производителя, излишек потребителя и взаимовыгодность обмена
    27. Понятие о структуре рынка. Виды конкуренции.
    28. Производство и ценообразование в условиях совершенной конкуренции
    29Производство и ценообразование в условиях чистой монополии.
    30. Антимонопольное законодательство и регулирование экономики: основные принципы
    31. Производство и ценообразование в условиях олигополии.
    32. Производство и ценообразование в условиях монополистической конкуренции с дифференциацией продуктов.
    33. Неопределенность как характерная черта рыночной экономики. Понятие асимметричной информации
    34. Теория производства и предельной производительности факторов
    35. Правило минимизации издержек и условия максимизации прибыли
    36. Механизм функционирования рынка труда
    37. Заработная плата: сущность, формы.
    38. Профсоюзы на рынке труда.
    39. Земля, как природный ресурс. Предложение земли. Формирование спроса на землю.
    40. Чистая экономическая рента. Дифференциальная рента. Цена земли и арендная плата.
    41. Рынок капитала. Ссудный процент
    42. Типы организаций предприятий

  • Контрольная работа:

    Развитие экономической теории и микроэкономики современный этап

    22 страниц(ы) 

    Введение….3
    1.Современный этап развития экономической теории….5
    2.Современная экономическая теория…14
    3. Современное развитие микроэкономики….16
    Заключение…21
    Список используемой литературы….….22

  • Дипломная работа:

    Разработка электронного ресурса по дисциплине “теория вероятности и математическая статистика”

    57 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    Глава 1. Теоретические основы для разработки электронного ресурса по дисциплине теория вероятности и математическая статистика
    1.1 Описание разработки электронных ресурсов по дисциплине “Теория вероятности и математическая статистика” и их виды
    1.2 Обзор существующих аналогов проектируемой системы
    Вывод по главе 1
    Глава 2. Проектирование информационной системы электронное пособие
    2.1. Техническое задание
    2.2. Статистические и динамические диаграммы
    Вывод по главе 2
    Глава 3. Разработка учебно-методического пособия по дисциплине “теория вероятности и математическая статистика
    3.1. Интерфейс и описание электронного учебного пособия
    3.2. Определение общей продолжительности работ и экономический расчет
    Вывод по главе 3
    Заключение
    Литература
Другие работы автора

  • Контрольная работа:

    Маркетинг. МКМ00. Ответы на вопросы

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1.
    Какими путями создается рынок для предприятия?
    Вопрос 2.
    Дайте определение понятиям: сделка, обмен, рынок.
    Вопрос 3.
    Чем нужда отличается от потребностей?
    Вопрос 4.
    К какому виду спроса относится спрос на цветы, духи, конфеты фабрики «Красный октябрь» перед 8 марта?
    Вопрос 5.
    Какие цели достигает предприятие с помощью сегментации рынка?
    Вопрос 6.
    На одной фабрике автоматизируется большая часть производства. Директор исходил из того, что можно будет снизить себестоимость продукции и снизить цену, завоевав большую долю рынка. О какой концепции идет речь:
    - маркетинговая концепция;
    - товарная концепция;
    - производственная концепция;
    - сбытовая концепция;
    - социальная концепция.
    Вопрос 7.
    Отметьте верный вариант, и поясните свой выбор.
    «Специалист по маркетингу должен сегментировать рынок»:
    - для подчеркивания своей роли перед директором;
    - для выбора наиболее подходящего целевого рынка;
    - для формирования эффективного маркетинговой стратегии и программы;
    - для создания предпосылки получения большей прибыли.
    Вопрос 8.
    Что такое ЖЦТ, и какова его роль в разработке маркетинговой программы.
    Вопрос 9.
    Выберите несколько потребностей и подберите товары (услуги), удовлетворяющие данные потребности разными способами. Поясните свой выбор.
    Вопрос 10.
    Какие способы стимулирования сбыта для перечисленных ниже товаров вы можете предложить? Объясните, почему?
    - холодильники;
    - тракторы;
    - мужские сорочки;
    - объекты недвижимости.

  • Контрольная работа:

    Статистика (4 задачи)

    11 страниц(ы) 

    Задача 9.
    Задача 11
    Задача 13
    Задача 24
    Список литературы

  • Тест:

    по предмету «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности» (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    9 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что является объектом маркетинговых исследований?
    1. внешняя предпринимательская среда, рынок,
    2. потребитель, конкуренты,
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Для чего используются прогнозные оценки в маркетинговых исследованиях?
    1. для разработки целей и стратегий развития организаций в целом,
    2. для маркетинговой деятельности организации;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. На какие группы подразделяются маркетинговые исследования?
    1. кабинетные и полевые;
    2. общие и частные;
    3. локальные и глобальные.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова во фразу: «… - обработка уже существующей вторичной информации (“исследование за письменным столом”)».
    1. полевое исследование;
    2. кабинетное исследование;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова во фразу: «… - сбор и обработка данных специально для конкретного маркетингового анализа».
    1. полевое исследование;
    2. кабинетное исследование;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Как называются данные, собранные ранее для целей, отличных от решаемой в настоящий момент проблемы?
    1. первичная информация;
    2. вторичная информация;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Как называются только что полученные данные для решения конкретной исследуемой проблемы?
    1. первичная информация;
    2. вторичная информация;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Аналогичны ли ситуации применения маркетинга на внутреннем и внешнем рынках?
    1. да;
    2. нет;
    3. иногда.
    Вопрос 9. Сколько этапов прошло становления маркетинга в Японии?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 5.
    Вопрос 10. От каких основных факторов зависит применение маркетинга в организациях?
    1. от формы собственности;
    2. специфики организации управления конкретным предприятием;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. На каких предприятиях практикуется децентрализация принятия маркетинговых решений?
    1. на государственных;
    2. на негосударственных;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Что такое потребительский маркетинг?
    1. Маркетинг между фирмами и конечными потребителями, физическими лицами или семьями;
    2. Маркетинг между двумя фирмами (юридическими лицами);
    3. Варианты 1 и 2.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Кем выступает субъект финансового рынка?
    1. продавцом финансовых активов;
    2. покупателем этих активов;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Закончите предложение: «Финансовый маркетинг представляет собой …»
    1. системный подход инвесторов-продавцов к управлению реализацией финансовых активов (денег, ценных бумаг, драгоценных металлов и камней);
    2. системный подход инвесторов-покупателей к управлению накоплением финансовых активов;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Каковы направления финансово-коммерческой деятельности инвесторов-продавцов на финансовом рынке?
    1. ориентация на массовый, стабильный спрос, что предполагает относительно низкие цены (курсы, процентные ставки) на финансовый актив, ограниченные услуги по обслуживанию и большой охват мелких инвесторов-покупателей;
    2. ориентация на нестабильный спрос, т.е. на отдельные группы инвесторов-покупателей (например, дифференциация их по уровню дохода), что предполагает относительно высокие цены (курсы, процентные ставки) на финансовый актив, более широкий круг услуг по обслуживанию и меньший охват инвесторов-покупателей;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. На кого нужно ориентироваться, устанавливая цены (курсы, процентные ставки) на финансовые инструменты на финансовых рынках?
    1. на среднего покупателя,
    2. на определенные типовые группы покупателей,
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Закончите фразу: «Разрыв между минимальной ценой предложения и максимальной ценой спроса на финансовом рынке называется …».
    1. маржа;
    2. спрэд;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Какие ценные бумаги являются наиболее ликвидными?
    1. у которых отношение спрэда к максимальной цене спроса наименьшее;
    2. у которых отношение спрэда к максимальной цене спроса наибольшее;
    3. у которых отношение спрэда к максимальной цене спроса равно среднему арифметическому по всем видам ценных бумаг.
    Вопрос 7. Как называется письменный документ, который включает в себя необходимые сведения о финансовом активе, о секторе финансового рынка по этому активу, о конкурентах, о целях и задачах инвестора-продавца в области маркетинга и средствах их решения (трудовые ресурсы, материальные средства и т. п.)?
    1. маркетинговый анализ;
    2. план финансового маркетинга;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Какие мероприятия для проведения маркетинговых исследований составляются на основе плана финансового маркетинга?
    1. планируются жизненный цикл финансового актива;
    2. планируются рекламные мероприятия;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Как образуется доход на вложенный капитал?
    1. по частям (например, ежедневно, ежемесячно);
    2. сразу целиком (например, через год);
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Как называется комплексный показатель, отражающий доходность, перспективы развития и положение хозяйствующего субъекта на рынке?
    1. финансовое состояние фирмы;
    2. цена фирмы;
    3. деловая активность фирмы.
    Вопрос 11. Что такое сегментирование финансового рынка?
    1. разбивки рынка на четкие группы инвесторов-покупателей по разным признакам и позиционирования финансовых активов;
    2. разбивка рынка на группы инвесторов-продавцов по разным признакам и позиционирования финансовых активов;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. На что направлена деятельность финансового маркетинга?
    1. на создание новых финансовых активов и новых финансовых рынков,
    2. на расширение или удержание своей доли рынка;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова в текст: «Необходимо иметь в виду, что, предлагая идею или сотрудничество в исследовании, вы заставляете партнера идти на …, иногда значительный (ую), в то время как вы можете только обещать …».
    1. финансовый риск, выгоду;
    2. выгоду; финансовый риск;
    3. выгоду, выгоду.
    Вопрос 2. Какие главные вопросы нужно выяснить для того, чтобы найти заинтересованную в проектах и исследованиях сторону?
    1. обеспечение добавленной стоимости для потенциального клиента (покупателя);
    2. количество усилий, необходимых для внедрения и выполнения проекта (идеи);
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Что имеют своим началом проекты развития?
    1. результаты исследования;
    2. стимул к улучшению продукта или процесса;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Что представляет собой практическое использование инновационной идеи?
    1. создание новых изделий;
    2. создание улучшенных изделий;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Как конечный потребитель оценивает продукты инновационной деятельности?
    1. с точки зрения функций и качества;
    2. с точки зрения стоимости;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Как называется инновация, продукция или технология которой не имеют сопоставимых прототипов?
    1. отменяющая инновация;
    2. открывающая инновация;
    3. замещающая инновация.
    Вопрос 7. Как называется инновация, в результате которой происходит полная замена существующих прототипов?
    1. отменяющая инновация;
    2. открывающая инновация;
    3. замещающая инновация.
    Вопрос 8. Как называется инновация, которая приводит к полному исключению продукта в связи с появлением новых функций?
    1. отменяющая инновация;
    2. открывающая инновация;
    3. замещающая инновация.
    Вопрос 9. Как называется инновация, использование которой приводит к возврату прежних видов, способов и методов?
    1. отменяющая инновация;
    2. возвратная инновация;
    3. замещающая инновация.
    Вопрос 10. Как называется инновация, в результате которой воспроизводятся старые формы на современной основе?
    1. ретроведение;
    2. замещающая инновация;
    3. открывающая инновация.
    Вопрос 11. Сколько основных источников имеют инновационные идеи?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5.
    Вопрос 12. Какие Вы знаете основные объективные факторы, определяющие успех идеи инновационного продукта?
    1. технологические возможности производства;
    2. потребности участников рынка;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Что входит в состав производственного маркетинга?
    1. маркетинг продукции производственно-технического назначения (промышленный маркетинг),
    2. маркетинг товаров народного потребления (потребительский маркетинг),
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. На кого ориентируется производитель при производстве ППТН (производственно-технического назначения)?
    1. на конкретного конечного потребителя;
    2. на посредника;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Каков процент реализации конечному потребителю продукции производственно-технического назначения?
    1. в среднем на 50% реализуется конечному потребителю;
    2. в среднем 30% реализуется конечному потребителю;
    3. в среднем 70% реализуется конечному потребителю.
    Вопрос 4. Какое из приведенных высказываний является истинным?
    1. ТНП закупаются для личного использования в неограниченных количествах,
    2. ТНП участвуют в производственном процессе,
    3. ТНП не входят в себестоимость готовой продукции.
    Вопрос 5. Как реализует свою продукцию производитель ППТН?
    1. крупными партиями;
    2. крупным покупателям;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Что предлагают покупателю работники сферы обращения?
    1. услуги, связанные с упаковкой товара, доставкой и другими видами послепродажного обслуживания;
    2. качественное изменение товара;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. На какие части разделяется маркетинг в соответствии со стадиями воспроизводственного цикла?
    1. производство - обращение – потребление;
    2. производство – потребление;
    3. производство – воспроизводство – обращение – потребление.
    Вопрос 8. Какие бывают покупатели?
    1. оптовые;
    2. розничные;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. В каком случае имеет место потребительский маркетинг?
    1. в случае оптовой покупки;
    2. в случае розничной покупки;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. В каком случае имеет место промышленный маркетинг?
    1. в случае оптовой покупки;
    2. в случае розничной покупки;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Как реализуют свою продукцию предприятия, производящие ТНП?
    1. Оптом, через своих посредников (дистрибьюторов, дилеров, торговых агентов, оптовые базы),
    2. По прямым поставкам;
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Что является объектом промышленного маркетинга?
    1. промышленный рынок;
    2. рынок сельскохозяйственной продукции;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Что отличает управление в сфере услуг?
    1. открытость;
    2. замкнутость;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Заполните пропуски в предложении: «Услуга передается покупателю …, тогда как товар передается …».
    1. через действия, из рук в руки;
    2. из рук в руки; через действия;
    3. из рук в руки, непосредственно.
    Вопрос 3. Сколько операций содержит услуга?
    1. одну операцию;
    2. несколько операций;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Осязаема ли услуга?
    1. да;
    2. нет;
    3. иногда.
    Вопрос 5. Для чего характерна одновременность производства и потребления?
    1. для услуги;
    2. для товара;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. При потреблении чего не происходит передачи прав собственности?
    1. при потреблении товара;
    2. при потреблении услуги;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. При производстве чего шире используются машины?
    1. услуги;
    2. товара;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Что является более неопределенным?
    1. результаты покупки услуги;
    2. результаты покупки товара;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Что нельзя накапливать?
    1. товары;
    2. услуги;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Для какой сферы характерна такая особенность, как то, что покупатель редко знает, что именно он хочет?
    1. для продаж в сфере услуг;
    2. для продаж в сфере товаров;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Какой продавец занимается сбытом "туфель мужских артикул такой-то цена такая-то"?
    1. хороший;
    2. плохой;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Для какой деятельности чрезвычайно важную роль играет отбор, обучение и мотивация персонала?
    1. для товарного производства;
    2. для производства услуг;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Что выступает основным инструментом управления риском на финансовых рынках?
    1. опционы;
    2. фьючерсы;
    3. форварды.
    Вопрос 2. В каком году США отказались поддерживать цену золота на фиксированном уровне на мировом финансовом рынке?
    1. в 1991 г.;
    2. в 1971 г.;
    3. в 1981 г.
    Вопрос 3. В чем состоит основная тенденция развития современного финансового рынка?
    1. в усилении международной интеграции финансовых рынков;
    2. в усилении международной дезинтеграции финансовых рынков;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Что является основой усиления интеграции финансовых рынков?
    1. изменения в мировой экономике;
    2. технологическая революция в области обработки и передачи информации;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Заполните пропуски в тексте: «В США работает свыше … иностранных банков, в Великобритании более …. Большинство развивающихся стран также двигаются в направлении открытости внутренних рынков для иностранного капитала».
    1. 500; 700; увеличения;
    2. 700; 500; уменьшения;
    3. 700; 500; увеличения.
    Вопрос 6. Какое утверждение является истинным?
    1. Рынки развитых стран уже относительно давно были связаны между собой потоками капитала,
    2. В последнее десятилетие уменьшается поток капитала между развитыми странами и странами с развивающейся экономикой,
    3. Верны оба.
    Вопрос 7. Где происходит торговля одними и теми же ценными бумагами?
    1. на определенных биржевых площадках;
    2. в разных географических местах одновременно;
    3. только в определенных странах.
    Вопрос 8. Для чего практически все ведущие биржи мира сегодня внедряют электронные системы торгов?
    1. для снижения затрат на совершение сделок;
    2. для уменьшения времени, требуемого на совершение сделки;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Каков средний дневной оборот мирового валютного рынка в настоящее время?
    1. более полутора миллиардов долларов в день;
    2. 500 миллионов долларов в день;
    3. десять миллиардов долларов в день.
    Вопрос 10. Что последовало за тем, что кросс курс доллар/йена вырос почти на 7% в один из дней октября 1998 г.?
    1. инвесторы с большим соотношением заемных средств в йенах были вынуждены ликвидировать свои позиции;
    2. инвесторы с большим соотношением заемных средств в долларах были вынуждены ликвидировать свои позиции;
    3. инвесторы с большим соотношением заемных средств в долларах и йенах были вынуждены ликвидировать свои позиции.
    Вопрос 11. Как называется риск, связанный с тем, что контрагент по сделке не имел право ее совершать, или риск, что совершаемая сделка противоречит существующим правилам?
    1. системный риск;
    2. законодательный риск;
    3. страновой риск.
    Вопрос 12. Как называется риск, включающий в себя законодательный, политический, риск поставки и другие риски, связанные с проведением трансакций в конкретной стране, фактически является частным случаем кредитного риска?
    1. системный риск;
    2. законодательный риск;
    3. страновой риск.
    Задание 7.
    Вопрос 1. В каком случае можно говорить о продаже технологии?
    1. если технология является общедоступной;
    2. если технология кому-то принадлежит;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Имеет ли технология как товар аналоги?
    1. да;
    2. нет;
    3. иногда.
    Вопрос 3. Что интересует инвестора в проведении маркетинга технологий?
    1. оценка коммерческой эффективности инноваций,
    2. оценка специфических рисков и программы их снижения,
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. В чем состоит уникальность цены технологии?
    1. цена зависит от покупателя;
    2. цена зависит от продавца;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Какой путь использования технологий в настоящее время наиболее эффективен на российском рынке?
    1. создание совместных предприятий с иностранным инвестором;
    2. продажа технологии;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Что в технологии прежде всего интересует бизнесмена?
    1. рыночные преимущества технологии,
    2. "превосходство над лучшими зарубежными аналогами",
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Как называется экспертиза, целью которой является установление новизны и патентной защищенности технологии?
    1. патентная экспертиза;
    2. техническая экспертиза;
    3. экспертиза безопасности технологии.
    Вопрос 8. Каковы основные методы сегментации рынка технологий?
    1. анкетирование потенциальных покупателей, заказные социологические исследования,
    2. анализ динамики рынка по различным модификациям товара,
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Как называются рынки, которые без основного товара не могут существовать самостоятельно либо быстро деградируют (например, рынок услуг по ремонту телевизоров по отношению к рынку телевизоров)?
    1. смежные рынки;
    2. производные рынки;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Как называются рынки, которые могут существовать самостоятельно, но испытывают огромное влияние рынка основного товара (например, рынок бумаги по отношению к рынку принтеров).
    1. смежные рынки;
    2. производные рынки;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Что означает определить область технической эксклюзивности технологий?
    1. дать ответ на вопрос - на производство каких категорий товаров патентовладелец имеет неограниченные права,
    2. дать ответ на вопрос – на производство каких категорий товаров потребуются лицензии третьих фирм;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Что означает установление имущественных прав на технологию?
    1. это означает определение формы закрепления эти прав (патент, авторское свидетельство, научно-технические отчеты и др.),
    2. это означает определение технических аспектов прав (какие именно технологические решения защищены);
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Что является самом первом и наиболее важном отличием промышленного рынка от потребительского?
    1. на промышленном рынке действуют компании и организации, которые не являются только продавцами;
    2. на промышленном рынке действуют компании и организации, которые не являются только покупателями;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Какой потребитель более подвержен восприятию рекламы от средств массовой информации на рынке товаров?
    1. оптовый потребитель;
    2. розничный потребитель;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Кому принадлежат торговые марки напитков "севен ап", "меринда"?
    1. компании "Пепси-кола",
    2. компании «Кока-кола»;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. На каких рынках покупатель менее осведомлен об истинных характеристиках товара, больше доверяет рекламе и продавцу-консультанту, чьи обещания часто не оправдываются?
    1. на потребительских рынках;
    2. на промышленных рынках;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. На каких рынках под коммуникациями понимается совокупность возникающих связей и отношений между субъектами рынка в процессе их деятельности?
    1. на промышленных рынках;
    2. на потребительских рынках;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. На каких рынках деятели рынка больше развивают отношения с партнерами, чем действуют на рынке (то есть любыми способами пытаются продать свой продукт), то есть они готовы вкладывать инвестиции в развитие отношений?
    1. на потребительских рынках;
    2. на промышленных рынках;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Деятели каких рынков консервативны к смене партнера и разовым контактам предпочитают долгосрочные отношения?
    1. потребительских рынков;
    2. промышленных рынков;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Что такое институционализация?
    1. создание новых общественных институтов;
    2. введение отношения в законные рамки;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Какое из приведенных высказываний является ложным?
    1. Затраты на человеческие адаптации низки на начальной стадии,
    2. Затем затраты убывают за счет развития институционализации,
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Какой вид технико-экономического сотрудничества осуществляется обычно при строительстве или реконструкции хозяйственных объектов, когда обязанности поставщика комплектного оборудования во многом напоминают обязанности обычного продавца машинотехнической продукции?
    1. на подрядных условиях;
    2. создание предприятий совместной деятельности;
    3. на условиях технического содействия.
    Вопрос 11. Какой вид технико-экономического сотрудничества осуществляется обычно, когда поставщик несет полную ответственность за организацию строительства объекта и пусконаладочные работы, то есть степень ответственности и круг обязанностей поставщика значительно возрастает?
    1. на подрядных условиях;
    2. создание предприятий совместной деятельности;
    3. на условиях технического содействия.
    Вопрос 12. Как называется форма сотрудничества, когда поставщик полностью отвечает за сооружение объекта и считается выполнившим свои обязательства при передаче заказчику ключа от готового к эксплуатации предприятия?
    1. "под ключ";
    2. "под готовую продукцию";
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Какой закон гласит, что чем выше уровень доходов, тем меньшая часть денежных доходов потребителей расходуется на продовольственные товары низкого качества?
    1. Первый закон Энегеля;
    2. Второй закон Энгеля;
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Какой закон гласит, что чем выше благосостояние населения и чем выше уровень доходов, тем большая часть расходов потребителя на продовольственные товары высшего качества и на услуги, связанные с развитием человека?
    1. Первый закон Энегеля;
    2. Второй закон Энгеля;
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Вставьте пропущенные значения в текст: «В странах с развитой экономикой доля питания в расходной части семейного бюджета составляет …, а доля услуг …».
    1. 35-40%, 18-20%;
    2. 18-20%, 35-40%;
    3. 50%; 50%.
    Вопрос 4. Какие страны принято относить к бедным?
    1. К бедным принято относить страны, где население половину своего семейного бюджета расходует на питание.
    2. К бедным принято относить страны, где население четверть своего семейного бюджета расходует на питание.
    3. К бедным принято относить страны, где население треть своего семейного бюджета расходует на питание.
    Вопрос 5. В каком случае расходы на медицинские услуги одного человека больше?
    1. пожилого возраста в 3 – 4.5 раза выше, чем человека молодых лет;
    2. молодого возраста в 3 – 4.5 раза выше, чем человека пожилых лет;
    3. одинаково.
    Вопрос 6. Чем сопровождается социально-экономическая эмансипация женщин в обществе?
    1. возрастанием спроса на услуги в приготовлении пищи, стирка,
    2. возрастанием спроса на услуги по уборке квартиры и пр.;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Что является объектом интеллектуальной собственности?
    1. вещественная форма;
    2. содержание;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Какие из приведенных услуг являются малокомплексными?
    1. туристские услуги;
    2. чистка одежды и обуви;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Какие из приведенных услуг являются высококомплексными?
    4. туристские услуги;
    5. чистка одежды и обуви;
    6. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Как разделяются услуги по степени личных контактов?
    1. услуги, находящиеся в сфере личных контактов, и услуги вне сферы личных контактов;
    2. малокомплексные и многокомплексные услуги;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. К каким услугам относятся услуги государственного управления, обороны и внутренней безопасности?
    1. к чистым общественным услугам;
    2. к смешанным услугам;
    3. к чисто частным услугам.
    Вопрос 12. Какие услуги целиком и полностью включаются в рыночные отношения?
    1. чисто общественные услуги;
    2. смешанные услуги;
    3. чисто частные услуги.

  • Контрольная работа:

    Уголовный процесс, вариант 2 (ТюмГУ)

    17 страниц(ы) 

    Теоретический вопрос….
    Задача….
    Список использованных источников и литературы….

  • Контрольная работа:

    Право социального обеспечения, Вариант 2

    9 страниц(ы) 

    Задание 1…
    Задание 2…
    Задание 3…
    Список использованной литературы….

  • Курсовая работа:

    Представление финансового проекта средствами электронного офиса

    26 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические основы создания и функционирования электронного офиса
    1. Понятие электронного офиса
    2. Программные средства автоматизации офиса
    Глава 2. Представление финансового проекта средствами электронного офиса
    1. Создание презентации финансового проекта в PowerPoint
    2. Представление финансового проекта стеклотарного производства
    Заключение
    Список использованных источников

  • Контрольная работа:

    Правовые вопросы платы за землю

    30 страниц(ы) 

    Правовые вопросы платы за землю:
    а) Цели введения платы за землю и ее формы.
    б) Значение, принципы установления земельного налога и органы, определяющие его ставки.
    в) Льготы по уплате земельного налога.
    г) Использование средств, поступающих от платы за землю.
    д) Нормативная цена земли.
    е) Арендная плата за землю.
    Задача № 1
    Директором сельскохозяйственного АО был издан приказ, которым рабочий гаража Романов временно переводился на работу в кормоцех по производственной необходимости. Романов отказался выполнить это распоряжение, за что приказом от 16 октября на него было наложено дисциплинарное взыскание (выговор) и подтверждена необходимость временного его перевода в кормоцех. Отказ выполнить и это распоряжение администрация общества расценила как повторное нарушение Романовым трудовой дисциплины и 26 октября уволила его с работы по п. 3 ст. 33 КЗоТ РФ. Считая увольнение необоснованным, Романов обратился в суд, требуя восстановления на работе. При этом Романов ссылался на то, что необходимость его перевода в кормоцех к моменту издания приказа от 16 октября, по его мнению отпала, так как проведение этой работы с 12 октября была поручено другому работнику — Алексееву.
    1. В каких случаях и на каких условиях осуществляется временный перевод работника на другую работу по производственной необходимости?
    2. Имел или нет директор общества право вынести Романову приказом от 16 октября дисциплинарное взыскание?
    3. Права ли администрация предприятия, подтверждая приказом от 16 октября необходимость временного перевода Романова на работу в кормоцех? Рассмотрите при этом один из возможных вариантов — Алексеев не имеет достаточной квалификации для качественной работы на оборудовании кормоцеха.
    Задача № 2
    Администрацией птицефабрики 6 января достигнута договоренность с Козловой о ее принятии на работу в качестве бухгалтера на период болезни Ивановой и с этого же дня она приступила к работе. Приказ о ее зачислении на работу был издан 20 января. 21 мая Козлова была уволена по причине окончания срока временного трудового договора. Считая увольнение неправильным, Козлова обратилась в суд с требованием о ее восстановлении на работе и компенсации вынужденного прогула. Мотивировалось это тем, что к моменту ее увольнения она должна была считаться не временным, а постоянным работником.
    1. На каких условиях работник принимается на работу по временному трудовому договору?
    2. Является ли фактическое допущение работника к работе заключением трудового договора, если последний не был надлежащим образом оформлен?
    3. Если Козлова будет восстановлена судом на работе, то как должна поступить администрация в сложившейся ситуации, когда два работника претендуют на одну и ту же должность?
    Задача № 3
    Механик авторемонтной мастерской птицефабрики Кочнев подал 20 октября заявление об уходе с работы по собственному желанию. Администрация предприятия установила срок расторжения договора с ним 4 ноября. В течение срока предупреждения об уходе с работы Кочнев 10 дней болел, что было подтверждено выданным ему больничным листом. Учитывая это обстоятельство, администрация птицефабрики перенесла срок расторжения с ним трудового договора по ст. 31 КЗоТ РФ на 10 дней позднее, то есть на 14 ноября.
    1. В каком порядке расторгается договор (контракт) по инициативе работника?
    2. Права или нет администрация предприятия в своем решении о переносе срока увольнения Кочнева с работы?
    3. Как в данном случае вправе поступить Кочнев и какие претензии он может предъявить к администрации предприятия?

  • Контрольная работа:

    Русский язык и культура речи (выполнение 10 заданий)

    7 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Поставьте ударение в словах.
    Договор, досуг, ломоть, мусоропровод, оптовый, свекла, статуя, искра, каучук, феномен.
    Задание 2.
    Образуйте от существительных форму род. падежа ед. числа и поставьте ударение.
    Бант, бинт, герб, дверь, гуляш, жезл, клок, торт, казак, гусь.
    Задание 3.
    Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова-паронимы представить-предоставить:
    1) Мне . квартиру.
    2) . Вам самим право решать такие вопросы
    3) Нужно срочно . отчет о работе.
    4) Отца . к ордену.
    5) Меня все . чудаком.
    6) Фильм . на фестивале.
    7) Этот дом . собой небольшой замок.
    Задание 4.
    Укажите случаи тавтологии и плеоназма (выпишите тавтологические и плеонастические выражения и укажите тип ошибки).
    Образец: Традиционные экономические теории традиционно (чаще всего) учитывали только низшие потребности. (Традиционные . традиционно - тавтология).
    1) Главный герой, Павел Иванович Чичиков, приезжает в типичный губернский городишко, где занимается странным делом: скупает мертвые души крестьян.
    2) В романе "Отцы и дети" Тургенев с большим мастерством реалиста впервые в русской литературе запечатлел вступление в жизнь разночинцев-демократов.
    3) Перед нами новый человек, не подсудимый, а грозный судья самодержавия и буржуазного строя.
    4) Его творчество посвящено поколению 30-х годов, которое он описывал в своих произведениях и стихотворениях.
    5) Тема стихотворения - тема свободы, "вольности святой".
    Задание 5.
    Найдите ошибки в употреблении числительных и напишите правильные варианты.
    1) Из школы вышли семеро девочек и пятеро мальчиков.
    2) Обои студентки получили наконец стипендии.
    3) Четверо аспиранток закончили работу над диссертациями.
    4) Трое дней и ночей мы готовились к экзамену.
    5) Для ремонта ограничились пятисот рублями.
    6) Наживал на каждой паре по тридцати копеек.
    7) Он вернется из-за границы в двухтысячно седьмом году.
    Задание 6.
    Раскройте скобки, поставьте существительные в нужном падеже.
    Согласно (приказ, решение, постановление, желание, указание) Благодаря (выступление, успех, знание, предупреждение) Вопреки (просьба, предположение, уговор, усилие).
    Задание 7.
    Прочитайте предложения, взятые из разговорной речи. Найдите в них канцеляризмы и замените на другие слова, соответствующие разговорному стилю речи.
    1. Я приобрела для сына настольную игру.
    2. Заводная обезьянка вышла из строя.
    3. В одном доме со мной проживает известный поэт.
    4. В данный момент я готовлюсь к экзаменам.
    5. Моя подруга получила жилплощадь.
    6. Мы с женой никогда не конфликтуем.
    7. Я не в курсе этих деталей.
    Задание 8.
    Найдите и исправьте ошибки в оформлении доверенности. Отредактируйте текст.
    Доверенность
    Я, Шевчук Л.А., доверяю моему мужу Шевчук И.С. получить мою зарплату за первую половину декабря. В связи с тем, что я нахожусь в больнице.
    16 декабря 20 . года
    Шевчук Л.А. Подпись
    Задание 9.
    Найдите ошибку в рекламной листовке ресторана "Тарас Бульба". Укажите вид ошибки и предложите правильный вариант. "Уважаемые господа! В марте месяце открывается наш ресторан! Добро пожаловать к нам!"
    Задание 10.
    Приведите пример удачной/неудачной рекламы с точки зрения соблюдения/несоблюдения языковых норм.

  • Курсовая работа:

    Состав регионального бюджета

    30 страниц(ы) 

    Введение.
    1.СУЩНОСТЬ И КЛАССИФИКАЦИЯ ДОХОДОВ БЮДЖЕТОВ
    1.1 Классификация доходов бюджетов.
    1.2 Виды доходов бюджетов.
    1.3 Классификация расходов бюджета.
    2.АНАЛИЗ СОСТАВА И СТРУКТУРЫ ДОХОДОВ РЕГИОНАЛЬНОГО БЮДЖЕТА.
    2.1 Принципы формирования и исполнений региональных бюджетов.
    2.2 Текущий уровень и перспективы экономического развития Челябинской области.
    2.3 Текущая динамика роста доходов бюджета.
    2.4 Баланс доходов - расходов областного бюджета.
    2.5 Формирование источников устойчивого роста как условие развития региона и улучшения его рейтинга.
    3.ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ БЮДЖЕТНОЙ ПОЛИТИКИ ПО УКРЕПЛЕНИЮ ДОХОДНОЙ БАЗЫ БЮДЖЕТОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ.
    Заключение.
    Литература.

  • Контрольная работа:

    Трудовое право ТП 96 (ответы ан 3 задания)

    7 страниц(ы) 

    Задание 1
    Особенности регулирования труда лиц, работающих по совместительству.
    Задание 2
    Слесарь 6-го разряда был переведен без его согласия на срок 10 дней для замещения временно отсутствующего работника на работу, требующую более низкой квалификации.
    Слесарь отказался от данного перевода и обратился по этому вопросу за консультацией к юрисконсульту предприятия.
    Какова должна быть консультация юрисконсульта?
    Задание 3
    Технолог Н. в день, предшествующий своему отпуску, отсутствовал на работе в течении 3-х часов. Обнаружив это на 3-й день его отпуска, работодатель, не дожидаясь выхода работника из отпуска и не потребовав от него объяснений, уволил технолога Н. по п.п. А, п. 6, ст. 81 ТКРФ. Возвратившись после отпуска технолог Н. подал исковое заявление в районный суд о восстановлении на работе.
    Будет ли работник восстановлен на работе?