Экономика, 8 задач (решение) - Контрольная работа №33852

«Экономика, 8 задач (решение)» - Контрольная работа

  • 15.04.2015
  • 7
  • 1717

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

1. Торговая компания купила 80 столов по цене 450 руб. за стол и 55 шкафов по цене 720 руб. за шкаф. Компания продала всю эту мебель, получив от продажи столов 22% прибыли, а от продажи шкафов 15% прибыли. Сколько процентов прибыли получила компания от продажи всей мебели? Вычислите, на сколько процентов прибыль, полученная компанией, от продажи столов, больше, чем прибыль, полученная компанией от продажи шкафов. Вычислите, на сколько процентов прибыль, полученная компанией от продажи шкафов, меньше, чем прибыль, полученная от продажи столов.

2. Торговая компания из задачи 1 увеличила количество закупленных столов на 40% и шкафов на 80%. На сколько процентов увеличилась прибыль компании, если вся закупленная продукция была продана?

3. В результате двукратного снижения цены на одно и то же число процентов цена домашнего кинотеатра уменьшилась с 62 тыс. руб. до 28 тыс. руб. На сколько процентов понижалась цена каждый раз?

4. Портфель ценных бумаг включает 20 облигаций, номинальная цена которых 50 руб., и 70 облигаций, номинальная цена которых 100 руб. Облигации первого вида приносят владельцу 12% дохода в год, второго – 9% дохода в год. Вычислите, сколько процентов годового дохода получит владелец данного портфеля от всех входящих в него облигаций. Вычислите, на сколько процентов увеличится годовой доход владельца портфеля ценных бумаг, если он приобретет еще 80 облигаций первого вида.

5. В банк, выплачивающий 6% простых годовых, положили 6000 руб. Через сколько лет на счете будет 6 540 руб.?

6. Покупатель приобрел дом, который стоит $50000. Он уплатил $20000 и выдал продавцу вексель на $ 35 000, который обязуется погасить через год. Под какой процент выдан этот вексель?

7. Г-н Петров имеет вексель на 15000 руб., срок погашения которого 1 июля. 1) Он хочет учесть его 1 марта того же года в банке, простая учетная ставка которого 7%. Какую сумму получит г-н Петров за этот вексель? 2) Какую сумму получит г-н Петров, если срок этого векселя 1 июля следующего года?

8. Предприниматель положил 500000 руб. в банк, выплачивающий 6.5% годовых (сложных). По условиям вклада проценты начисляются только один раз в конце года. Какая сумма будет на счете этого клиента: а) через 6 месяцев, б) через 1 год, в) через 3 года, г) через 6 лет 6 месяцев?


Выдержка из текста работы

1. Торговая компания купила 80 столов по цене 450 руб. за стол и 55 шкафов по цене 720 руб. за шкаф. Компания продала всю эту мебель, получив от продажи столов 22% прибыли, а от продажи шкафов 15% прибыли. Сколько процентов прибыли получила компания от продажи всей мебели? Вычислите, на сколько процентов прибыль, полученная компанией, от продажи столов, больше, чем прибыль, полученная компанией от продажи шкафов. Вычислите, на сколько процентов прибыль, полученная компанией от продажи шкафов, меньше, чем прибыль, полученная от продажи столов.

Решение:

1) Рассчитаем стоимость покупки

80 450 = 36000 руб.

55 720 = 39600 руб.


Тема: «Экономика, 8 задач (решение)»
Раздел: Экономика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 7
Стоимость
текста
работы:
200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Методика изучения экономических задач в общеобразовательной школе

    87 страниц(ы) 

    Введение
    ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    1.1 Теоретические основы проектирования современного урока по теме «экономические задачи
    1.2 Критерии проверки и оценка решений задания 17 ЕГЭ–2018
    ГЛАВА 2. ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ
    2.1 Экономические задачи в общеобразовательных учреждениях.
    2.2 Формирование экономической культуры в процессе обучения.
    2.3 Примеры экономических задач в программе общеобразовательных учреждений.
    ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    3.1 План-конспект урока по теме «Предпринимательство»
    3.2 Экономические задачи на уроке математики, конспект урока «Экономические задачи на уроке математики»
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Дипломная работа:

    Методика изучения колеблющихся решений разностных уравнений

    38 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Понятие разностного уравнения, его решения и колеблемости его решений 5
    1.1 Некоторые обозначения и определения 5
    1.2 Уравнения в конечных разностях 6
    1.3 Линейные уравнения первого порядка 10
    1.3.1 Однородные линейные уравнения 10
    1.3.2 Неоднородные линейные уравнения 11
    1.4 Понятие колеблемости решений разностного уравнения 13
    Глава 2. Колеблющиеся свойства решений уравнения 19
    Вспомогательные предложения 19
    Некоторые вопросы колеблемости решений уравнения
    22
    Основные результаты 22
    Заключение 33
    Литература 34
  • Дипломная работа:

    Методика решения олимпиадных задач

    46 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ.3
    ГЛАВА I. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕШЕНИЮ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАЧ ПО ИНФОРМАТИКЕ.4
    1.1. Динамическое программирование.4
    1.2. Перебор с возвратом.5
    1.3. Алгоритмы на графах.7
    1.4. Вычислительная геометрия.10
    1.5. Комбинаторные алгоритмы.14
    ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ .16
    ГЛАВА III. БИБЛИОТЕКА ОЛИМПИАДНОЙ ИНФОРМАТИКИ.24
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ.29
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.30
    ПРИЛОЖЕНИЕ.34
  • Дипломная работа:

    Изучение текстовых задач на уроках математики в начальных классах

    87 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…. 3
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
    1.1.Роль и место текстовых задач в содержании в курсе математики в начальной школе…7
    1.2. Подходы к изучению текстовых задач в различных методических системах…. 17
    1.3. Методическая система изучения текстовых задач в учебно-методическом комплексе «Школа России»….23
    ГЛАВА II. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
    2.1. Инновационный проект по изучению текстовых задач в 4 классе основанное на УМК «Школа России»…40
    2.2. Этапы и содержания опытно-экспериментальной работы по использованию современных подходов к изучению текстовых задач…. ….46
    2.3. Подведение итогов опытной работы и разработка методических рекомендаций для учителей начальных классов…72
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….78
    ЛИТЕРАТУРА ….81
  • ВКР:

    Обучение решению нестандартных задач по алгебре

    94 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Психолого-педагогические основы определения понятия «задача» 6
    1.1 Различные подходы к определению понятия «задача» 6
    1.2 Функции и классификация задач в обучении математике 10
    1.3 Обучение поиску решения задач 15
    1.4 Структура решения задач 18
    1.5 Нестандартные методы решения задач в школьном курсе математики 20
    Выводы по главе 1 30
    2 Функциональный метод решения нестандартных задач 31
    2.1 Место изучения функциональной зависимости в школьном курсе математики 31
    2.2 Решение задач с использованием свойств функций 32
    2.3 Педагогический эксперимент 52
    Выводы по главе 2 55
    Заключение 59
    Список использованной литературы 60
    Приложения 63
  • Шпаргалка:

    Информатика в экономике

    255 страниц(ы) 


    ПРЕДИСЛОВИЕ
    ВВЕДЕНИЕ
    Часть 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
    ГЛАВА 1. ИНФОРМАТИКА И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА
    1.1. Цель, задачи, предмет и метод информатики
    1.2. Основные понятия и определения
    1.3. Информационные системы и системы управления
    1.4. Информационные процессы и технологии
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 2. ОСНОВЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ В КОМПЬЮТЕРЕ
    2.1. Кодирование и измерение информации
    2.2. Позиционные системы счисления
    2.3. Арифметические и логические операции
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 3. АППАРАТНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
    3.1. Состав и назначение основных элементов компьютера. Принципы его работы
    3.2. Выполнение программы процессором
    3.3. Вычислительные системы
    3.4. Понятие, назначение, отличительные особенности, архитектура и классификация персональных компьютеров
    3.5. Критерии выбора персонального компьютера
    3.6. Перспективы и направления развития персонального компьютера
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 4. ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
    4.1. Назначение программных средств, их состав и классификация
    4.2. Системное программное обеспечение
    4.3. Понятие, назначение и состав прикладного программного обеспечения
    4.4. Технология программирования
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 5. КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ
    5.1. Понятие и архитектура компьютерных сетей
    5.2. Классификация компьютерных сетей
    5.3. Эталонная модель взаимодействия открытых систем
    5.4. Архитектура «клиент-сервер
    5.5. Локальные вычислительные сети
    5.6. Понятие, назначение, структура и компоненты корпоративной сети
    5.7. Назначение, структура и состав сети Интернет. Административное устройство Интернета
    5.8. Порталы
    Контрольные вопросы и задания
    Часть 2. РЕШЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРА
    ГЛАВА 6. МОДЕЛИ КАК ОСНОВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРОВ В ПРАКТИКЕ УПРАВЛЕНИЯ
    6.1. Информационное моделирование экономических процессов
    6.2. Алгоритмы и формы их представления
    6.3. Структуры и модели данных
    6.4. Базы знаний
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 7. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРА
    7.1. Режимы работы пользователя на компьютере
    7.2. Базы данных и системы управления базами данных
    7.3. Содержание типовых информационных процессов
    7.4. Методы компьютерного решения экономических задач
    7.5. Этапы компьютерного решения экономических задач
    Контрольные вопросы и задания
    Часть 3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БАЗОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ЭКОНОМИКЕ
    ГЛАВА 8. РЕШЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В СРЕДЕ MS OFFICE
    8.1. Табличные вычисления в среде MS Excel
    8.2. Постановка и решение экономической задачи в среде MS Excel
    8.3. Общие сведения и организация вычислений в среде MS Access
    8.4. Постановка и решение экономических задач в среде MS Access
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 9. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ В СРЕДЕ MS NAVISION
    9.1. Общие сведения о MS Navision
    9.2. Хранилища данных и их применение для аналитической обработки данных
    9.3. Постановка и решение аналитической задачи
    для формирования решений в среде MS Navision
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 10. СЕРВИС И ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРНЕТА
    10.1. Поиск информации в Интернете
    10.2. Электронная почта
    10.4. Создание Web-страниц
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 11. СОЗДАНИЕ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
    11.1. Основные сведения о системе презентаций MS PowerPoint
    11.2. Создание презентации
    11.3. Использование презентаций, эффекты анимации
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 12. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ
    12.1. Методы и средства защиты информации
    12.2. Криптографические методы защиты информации
    12.3. Организация защиты данных в среде MS Access
    Контрольные вопросы и задания
    СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
    ЛИТЕРАТУРА
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Римское право - РИМ

    15 страниц(ы) 

    ОБЩЕЕ ЗАДАНИЕ: Поясните смысл юридических сентенций и выражений, используемых в современное время. Ответы обоснуйте (ссылками на источники римского права, высказывания римских юристов, философов). Приведите примеры из прошлого и современности.
    1. DURA LEX, SED LEX - Суров закон, но закон.
    2. LEGALITAS REGNORUM FUNDAMENTON - Законность - основа государства.
    3. DE MAJORI ET MINORI NON VARIANT JURA - Нет отдельных законов для большого и малого.
    4. NULLUM CRIMEN SINE POENA, NULLA POENA SINE LEGE, NULLUM CRIMEN SINE POENA LEGALI – Нет преступления без наказания, нет наказания без закона, нет преступления без законного наказания.
    5. NEMO RLUS JURIS AD ALIUM TRANSFERRE GUAM IPSO HABET – Никто не может передать больше прав, чем имеет сам.
    6. DORMIUNT ALIGUANDO LEGES, NUNGUAM MORIUNTUR - Хотя законы иногда спят, они никогда не умирают.
    7. IBI POTE VALERI POPULUS, UBI LEGES VALENT – Народ силен там, где сильны законы.
    8. IGNORANTIA FACTI NON NOCET IGNORANTIA JURIS NOCET - Незнание события не вредит. Незнание закона вредит.
    9. IN DUBIO PRO REO - Сомнение (толкуется) в пользу обвиняемого.
    10. IN MAXIMA POTENTIA MINIMA LICENTIA - Чем власть сильнее, там меньше свободы.
    11. TERTIUM NON DATUR - Третьего не дано.
    12. SI JUDICAS, COGNOSCE - Если ты стыдишь, сначала пойми.
    13. NON OLET PECUNIA - Деньги не пахнут.
    14. NON BIS IN IDEM - Не дважды за одно и то же.
    15. DE FACTO - Фактически. DE JURE - По праву (юридически).
  • Контрольная работа:

    Избирательная кампания

    14 страниц(ы) 

    Введение
    1.Избирательная кампания: сущность и основные этапы
    2.Субъекты выборов и этапы избирательной кампании
    3.Задача
    Предположим, по итогам выборов депутатов Государственной Думы РФ сложилась следующая ситуация. За партию А (список кандидатов, выдвинутый партией) проголосовали 4% избирателей, принявших участие в голосовании, за партию В – 5%, за партию С – 77%, за партию D – 1%, за партию N – 6%. Покажите, какие партии из данного перечня будут допущены к распределению мандатов, и объясните почему.
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Тест:

    Делопроизводство и корреспонденция (ответы на 12 заданий по 5 тестовых вопроса)

    8 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что такое делопроизводство?
    1. обработка данных;
    2. пересылка писем;
    3. сфера деятельности, связанная с обработкой документов;
    4. секретарское дело;
    5. средство коммуникации.
    Вопрос 2. Что такое документ?
    1. информация;
    2. несколько листов бумаги;
    3. приказы и служебные записки;
    4. речевая информация;
    5. зафиксированная на материальном носителе информация с реквизитами для идентификации.
    Вопрос 3. Какие носители информации Вам известны?
    1. керамические и деревянные;
    2. бумажные и магнитные;
    3. пленочные;
    4. ленточные;
    5. графические.
    Вопрос 4. Что можно отнести к средствам документирования?
    1. видеосредства;
    2. магнитные средства;
    3. простые орудия (ручки, карандаши);
    4. механические и электромеханические;
    5. компьютерная техника.
    Вопрос 5. Назовите специфические функции документа.
    1. управленческая; правовая;
    2. функция исторического источника;
    3. верны ответы 1 и 2;
    4. информационная;
    5. cоциальная.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Какова цель разработки организационных документов?
    1. наиболее рациональное распределение и кооперация труда между подразделениями и работниками;
    2. регламентация деятельности управленческого аппарата;
    3. для ликвидации организации;
    4. для формирования совещательных органов;
    5. для установления структуры организации.
    Вопрос 2. Что определяет устав?
    1. аппарат управления;
    2. численность работников предприятия;
    3. порядок финансирования предприятия;
    4. структуру, функции и права предприятия;
    5. график работы предприятия.
    Вопрос 3. Какой правовой акт определяет порядок образования, правовое положение, права, обязанности, организацию работы учреждения, структурного подразделения (служб)?
    1. устав;
    2. должностная инструкция;
    3. положение;
    4. регламент;
    5. штатное расписание.
    Вопрос 4. Из какого документа работник может узнать свои должностные обязанности?
    1. штатное расписание;
    2. должностная инструкция;
    3. устав;
    4. баланс;
    5. трудовое соглашение.
    Вопрос 5. В каком документе отражена информация о должностном составе работников организации с указанием должностных окладов?
    1. устав;
    2. инструкция;
    3. табель;
    4. регламент;
    5. штатное расписание.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Назовите важнейшую функцию управления, позволяющую сделать работу учреждения максимально эффективной:
    1. сокращение штата сотрудников;
    2. управление аппаратом;
    3. планирование;
    4. управление сотрудниками;
    5. надзор и контроль деятельности.
    Вопрос 2. В чем состоит особенность плановых документов?
    1. составление на определенный срок;
    2. бессрочное составление;
    3. планирование деятельности;
    4. утверждаются руководителем;
    5. выполняют управленческие функции.
    Вопрос 3. Программа - это плановый документ .
    1. написанный на бланке;
    2. утвержденный руководителем;
    3. регламентирующий деятельность организации;
    4. состоящий их схем;
    5. содержащий обоснование и основные направления развития той или иной отрасти управления или деятельности.
    Вопрос 4. Назовите документ, устанавливающий перечень намеченных к выполнению мероприятий, их последовательность, объем, сроки, ответственных исполнителей:
    1. устав;
    2. план;
    3. регламент;
    4. программа;
    5. инструкция.
    Вопрос 5. В какой форме обычно оформляют планы?
    1. в текстовой;
    2. в бумажной;
    3. в электронной;
    4. в табличной;
    5. в видеоформе.
    Задание 4.
    Вопрос 1. От чего зависят результаты работы организации?
    1. от количества работников;
    2. от планирования;
    3. от фонда заработной платы;
    4. от директора организации;
    5. от того, насколько эффективно регулируется деятельность учреждения.
    Вопрос 2. Какую управляемость объектов реализуют распорядительные документы?
    1. по горизонтали;
    2. по диагонали;
    3. по вертикали;
    4. по иерархии;
    5. по сетке.
    Вопрос 3. Сколько стадий включает процедура издания распорядительных документов?
    1. 6;
    2. 7;
    3. 3;
    4. 5;
    5. 2.
    Вопрос 4. Назовите документ, издаваемый руководителем организации в целях разрешения основных оперативных задач, стоящих перед организацией.
    1. приказ;
    2. решение;
    3. устав;
    4. постановление;
    5. распоряжение.
    Вопрос 5. Какие ключевые слова обычно используются в указаниях?
    1. прошу;
    2. приказываю;
    3. предполагаю;
    4. обязываю, предлагаю;
    5. решили.
    Задание 5.
    Вопрос 1. В каком случае следует использовать информационный обмен с помощью переписки?
    1. при исправной работе почты;
    2. в любом случае;
    3. если есть доступ к E-mail;
    4. когда затруднен или невозможен иной способ обмена мнениями;
    5. при нестабильной работе телефона.
    Вопрос 2. Какую информацию содержит протокол?
    1. о работниках данного предприятия;
    2. должностные инструкции;
    3. заявление работника;
    4. устав предприятия;
    5. запись хода обсуждения вопросов и принятия решений на собраниях.
    Вопрос 3. Какие ключевые слова содержит протокол?
    1. приказываю, постановляю;
    2. слушали, выступили, постановили;
    3. прошу;
    4. выяснить, разобраться;
    5. утверждаю.
    Вопрос 4. Назовите документ, являющийся разновидностью докладной записки:
    1. представление;
    2. заявление;
    3. предложение;
    4. объяснительная записка;
    5. акт.
    Вопрос 5. Какой документ содержит просьбу работника?
    1. заявление;
    2. представление;
    3. положение;
    4. инструкция;
    5. устав.
    Задание 6.
    Вопрос 1. За какой период времени может содержаться информация в отчетной документации?
    1. год;
    2. полугодие;
    3. квартал;
    4. месяц;
    5. любой из вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Из скольких комплексов документов состоит отчетная документация учреждения?
    1. 1;
    2. 2;
    3. 3;
    4. 4;
    5. 5.
    Вопрос 3. Как могут называться внутриучрежденческие отчетные документы?
    1. заявление или отчет;
    2. отчет или справка отчетного характера;
    3. ведомственная отчетность;
    4. инструкции или положения;
    5. акты.
    Вопрос 4. Какие параметры учитываются при составлении внутренних отчетов?
    1. период отчетности;
    2. форма бланка отчета;
    3. реквизиты;
    4. назначение и круг рассматриваемых вопросов;
    5. вид отчетной информации.
    Вопрос 5. Какая дата является датой отчета?
    1. дата его утверждения или вынесения резолюции;
    2. дата ознакомления руководителя;
    3. дата составления отчета;
    4. дата оформления;
    5. дата начала составления отчета.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Что такое формуляр документа?
    1. совокупность реквизитов;
    2. система документирования;
    3. способ оформления документа;
    4. государственный стандарт;
    5. вид документации.
    Вопрос 2. Какое максимальное число реквизитов может содержать документ?
    1. 45;
    2. 29;
    3. 31;
    4. 10;
    5. 25.
    Вопрос 3. На каких документах предусмотрено изображение государственного герба?
    1. на любых;
    2. по желанию составителя документа;
    3. министерств, ведомств, органов власти;
    4. только на правительственных документах;
    5. только на судебных документах.
    Вопрос 4. Какой знак обычно используется в качестве эмблемы организации?
    1. герб;
    2. государственный герб;
    3. герб субъекта федерации;
    4. товарный знак ;
    5. специальный символ.
    Вопрос 5. Каким образом проставляется отметка о контроле документа?
    1. наложением резолюции;
    2. росписью руководителя;
    3. надписью утверждено;
    4. любым способом;
    5. цветным карандашом или специальным штампом.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Что такое документооборот?
    1. отправка и получение корреспонденции;
    2. создание документов;
    3. движение документов с момента их получения или создания до завершения исполнения, отправки адресату или сдачи их на хранение;
    4. оформление документов;
    5. сдача документов в архив.
    Вопрос 2. Сколько этапов документооборота Вам известно?
    1. 7;
    2. 6;
    3. 3;
    4. 4;
    5. 5.
    Вопрос 3. Что должно проверяться прежде всего при получении корреспонденции?
    1. адрес отправителя;
    2. правильность доставки и целостность упаковки;
    3. адрес получателя;
    4. специальные надписи;
    5. специальные штампы.
    Вопрос 4. В какие сроки должна производится экспедиционная обработка поступающих документов?
    1. в любой день;
    2. сроки не имеют значения;
    3. в течение недели;
    4. в течение 10 дней;
    5. в день их поступления или в первый рабочий день.
    Вопрос 5. Какие документы должны приниматься для отправки?
    1. оформленные, подписанные и зарегистрированные;
    2. напечатанные на бланке;
    3. подписанные руководителем;
    4. в любой форме;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Каково главное назначение регистрации?
    1. способ создания документа;
    2. способ оформления документа;
    3. преобразование документа в корреспонденцию;
    4. придание документу юридической силы, подтверждение факта его создания или поступления;
    5. преобразование документа в приказ.
    Вопрос 2. Сколько раз регистрируются поступающие документы?
    1. два;
    2. три;
    3. один;
    4. любое количество раз;
    5. четыре.
    Вопрос 3. По какому принципу составляется индекс документа?
    1. в зависимости от принятого для каждого массива документов принципа формирования дел;
    2. как порядковый номер;
    3. по дате получения документа;
    4. по дате выбытия документа;
    5. принцип не имеет значения.
    Вопрос 4. Что является основой построения всех основных частей информационно-поисковых систем?
    1. индексирование документов;
    2. индексирование информации;
    3. выделение структурных подразделений;
    4. индексирование названий документов;
    5. классификация документов и информации.
    Вопрос 5. Какие регистрационные входные формы Вам известны?
    1. регистратуры;
    2. регистрационно-контрольные карточки;
    3. экранные формы;
    4. регистрационные журналы;
    5. каталоги.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Назовите виды номенклатуры.
    1. деловая;
    2. карточная;
    3. журнальная;
    4. примерная;
    5. дел организации.
    Вопрос 2. Какие типы номенклатуры дел имеют большое значение для оптимизации и сокращения состава документов, включаемых в состав Архивного фонда России?
    1. деловые и примерные;
    2. конкретные и индивидуальные;
    3. примерные и типовые;
    4. административно-территориальные;
    5. любые виды.
    Вопрос 3. В каких структурных подразделениях организации разрабатывается номенклатура дел?
    1. в аппарате управления;
    2. во всех 4;
    3. в бухгалтерии;
    4. в плановом отделе;
    5. на уровне руководства.
    Вопрос 4. Учитываются ли в номенклатуре дел различные печатные издания, поступающие в организацию?
    1. учитываются в специальной картотеке;
    2. учитываются в специальном журнале;
    3. нет правильного ответа;
    4. учитываются;
    5. не учитываются.
    Вопрос 5. Утвержденный экземпляр номенклатуры дел является документом .
    1. временного хранения;
    2. любого хранения;
    3. сроком хранения 10 лет;
    4. постоянного хранения;
    5. сроком хранения 100 лет.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Что обеспечивает редактор текстов?
    1. ввод, изменение и сохранение любого символьного текста;
    2. создание картотеки;
    3. верстку книги;
    4. вставку рисунков;
    5. работу компьютера.
    Вопрос 2. Что является результатом работы экранного редактора?
    1. документ;
    2. черновик;
    3. файл;
    4. набор кодов;
    5. закодированная информация.
    Вопрос 3. На сколько категорий по уровню сложности можно разделить текстовые процессоры?
    1. 6;
    2. 5;
    3. 4;
    4. 3;
    5. 2.
    Вопрос 4. Текстовые процессоры и настольные издательские системы имеют .
    1. одинаковые предметные области;
    2. различные предметные области;
    3. однотипные конфигурации;
    4. простые настройки;
    5. одинаковые принципы печати документов.
    Вопрос 5. Сколько этапов подготовки текстовых документов Вам известно?
    1. 5;
    2. 6;
    3. 8;
    4. 4;
    5. 9.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Из скольких обязательных компонентов должно состоять деловое письмо?
    1. 4;
    2. 6;
    3. 7;
    4. 8;
    5. 10.
    Вопрос 2. В какой части делового письма указывается адрес и телефон организации?
    1. в ссылке;
    2. в дате;
    3. в шапке;
    4. в тексте письма;
    5. в комплиментарной концовке.
    Вопрос 3. Какая последовательность компонентов даты принята в английском языке?
    1. число_ месяц_ год;
    2. год_ месяц _ число;
    3. год_ число_ месяц;
    4. месяц_ год;
    5. месяц_ число_ год.
    Вопрос 4. Для каких целей используется компонент ссылка?
    1. для регистрации письма;
    2. для отправления письма;
    3. при получении корреспонденции;
    4. для оформления конверта;
    5. как формула вежливости.
    Вопрос 5. Из скольких частей должен состоять текст делового письма?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 1.
  • Контрольная работа:

    ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА. Вариант № 8

    15 страниц(ы) 

    1. Теоретические вопросы
    1.1. Кредиты: понятие, виды, функции
    1.2 Центральный банк РФ: сущность, функции
    2. Задача
    Коммерческий банк выдал кредит в сумме 500 тыс.руб 25 февраля 2013 года, сроком на 6 месяцев, при этом доход коммерческого банка составил 49 тыс. руб. Определить величину процентной ставки.
    3. Список литературы
  • Тест:

    Стратегический менеджмент МС (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса)

    17 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Чем занимается оперативное управление?
    1) использование продукта для продажи;
    2) использует существующую стратегическую позицию организации с целью достижения ее целей;
    3) обеспечивает стратегическую позицию;
    4) выявляет необходимость проведения стратегических изменений в организации;
    5) определяет последовательность действий организации по разработке и реализации стратегии.
    Вопрос № 2. Что представляет собой стратегическое управление?
    1) организационно-управленческий механизм подчинения производства потреблению;
    2) долгосрочный результат, который стремится достичь организация для осуществления своей миссии;
    3) источник формирования конкурентного преимущества;
    4) процесс, определяющий последовательность действий организации по выработке и реализации стратегии;
    5) средство достижения конечного результата.
    Вопрос № 3. Назовите один из основных конечных продукта стратегического управления?
    1) потенциал организации, который обеспечивает достижение целей в будущем;
    2) формулировка долгосрочных целей;
    3) план стратегического развития организации;
    4) информация;
    5) анализ внешней и внутренней среды.
    Вопрос № 4. Что является ядром стратегического управления?
    1) бизнес-план;
    2) формулировка стратегии;
    3) инвестиции;
    4) стратегический менеджер;
    5) структура организации.
    Вопрос № 5. Назовите один из основных объектов стратегического управления.
    1) кадры организации;
    2) продукт;
    3) услуга;
    4) ресурсы организации;
    5) стратегическое хозяйственное подразделение.
    ЗАДАНИЕ №2 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Что является основной задачей стратегического менеджера?
    1) обеспечение деятельности всей организации по определенному направлению;
    2) обеспечение реализации отдельных функций бизнеса;
    3) реализация функции снабжения;
    4) обеспечение функции обслуживания клиентов;
    5) реализация функции продажи.
    Вопрос № 2. Кто из исследователей определяет понятие стратегии через комбинацию 5-ти "П"?
    1) Квин;
    2) Сунн Цу;
    3) Маслоу;
    4) Минцберг;
    5) Файоль.
    Вопрос № 3. Из чего складывается потенциал организации?
    1) ресурсы и источники их пополнения;
    2) основные и оборотные фонды;
    3) валовая прибыль;
    4) инструменты и средства труда;
    5) трудовые ресурсы.
    Вопрос № 4. Как называется долгосрочный план организации?
    1) перспектива;
    2) инвестиционный проект;
    3) стратегия;
    4) бизнес-план;
    5) SWOT-анализ.
    Вопрос № 5. Укажите основное ключевое различие между долгосрочным и стратегическим планированием:
    1) формулировка стратегии;
    2) наличие потенциала;
    3) цели;
    4) временной фактор;
    5) трактовка будущего.
    ЗАДАНИЕ №3 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какой из методов оценки условий деятельности предприятия позволяет провести комплексное изучение внешнего и внутреннего состояния хозяйствующего субъекта?
    1) Модель БКГ;
    2) Портфельный анализ;
    3) SWOT-анализ;
    4) "Дженерал Электрик";
    5) модель "роста-доли".
    Вопрос № 2. Из каких блоков формируется стратегическое поведение фирмы?
    1) Анализ, планирование, реализация, контроль;
    2) Учет, анализ, координация, контроль;
    3) Планирование, прогнозирование, мотивация;
    4) Принятие решений, координация, руководство, авторитет;
    5) Стратегия, миссия, статус.
    Вопрос № 3. Как называется процесс формулирования миссии и целей организации, выбора стратегий с целью обеспечения эффективной работы организации в будущем?
    1) Анализ стратегического окружения;
    2) Стратегическое поведение;
    3) Стратегическое планирование;
    4) Стратегическое управление;
    5) Стратегический маркетинг.
    Вопрос № 4. Назовите один из элементов миссии организации, где можно отразить политику по сохранению окружающей среды:
    1) название и статус;
    2) товар или услуга;
    3) стратегический ориентир;
    4) основа конкурентоспособности;
    5) заинтересованные группы.
    Вопрос № 5. Что является связующим звеном между этапами "планирование" и "реализация" в системе стратегического поведения организации?
    1) контроль;
    2) анализ;
    3) миссия;
    4) постановка задач;
    5) стратегический ориентир.
    ЗАДАНИЕ №4 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какая фирма является пионером в разработке усовершенствованной матрицы стратегического портфеля СЗХ фирмы с переменными?
    1) Mc Kinsey;
    2) Mc Donald`s;
    3) Кока-кола;
    4) "Дженерал Электрик";
    5) "Красный октябрь".
    Вопрос № 2. Что имеет основное значение при формировании стратегического поведения предприятия?
    1) Поведение предприятия на рынке;
    2) Внутренняя политика предприятия;
    3) Повышение квалификации кадров;
    4) Увеличение доли на рынке;
    5) Проведение маркетинговых мероприятий.
    Вопрос № 3. Назовите синоним понятия "корпоративная стратегия":
    1) деловая стратегия;
    2) функциональная стратегия;
    3) портфельная стратегия;
    4) миссия организации;
    5) долгосрочное планирование.
    Вопрос № 4. Назовите основной прием портфельного анализа:
    1) построение матриц;
    2) линейное уравнение;
    3) составление пропорций;
    4) построение системы координат;
    5) распределение вероятностей.
    Вопрос № 5. Что является центром внимания в модели БКГ?
    1) Конкурентные позиции фирмы;
    2) Поток денежной наличности фирмы;
    3) Учет внутренних параметров фирмы;
    4) Доля фирмы на рынке;
    5) Показатель лояльности.
    ЗАДАНИЕ №5 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какой показатель, разработанный для использования в модели ADL, измеряется процентом фондов корпорации, реинвестируемых в данный вид бизнеса?
    1) Внутреннее перераспределение;
    2) Внешнее перераспределение;
    3) Внутрифирменный обмен;
    4) Генератор денежной наличности;
    5) Отрицательный внутренний перераспределитель.
    Вопрос № 2. Какая из классических моделей стратегического анализа опирается на четкое разграничение различных уровней стратегического планирования?
    1) SWOT-анализ;
    2) Матрица БКГ;
    3) ADL;
    4) Hofer/Schendel;
    5) Матрица фирмы "Дженерал электрик".
    Вопрос № 3. В чем состоит базовая концепция модели ADL?
    1) Целеполагание должно быть отделено от стратегического планирования;
    2) Бизнес-портфель корпорации должен быть сбалансированным;
    3) Нужно сравнивать бизнес-области, относящиеся к разным отраслям;
    4) Стратегические решения зависят от того, что находится в центре внимания менеджера;
    5) Стратегия должна быть сформулирована с учетом рассмотрения альтернативных вариантов.
    Вопрос № 4. Какая стадия жизненного цикла отрасли, согласно концепции модели ADL, характеризуется повышением спроса на продукцию отрасли, а также увеличением объема продаж?
    1) Зрелость;
    2) Рост;
    3) Старость;
    4) Рождение;
    5) Насыщение.
    Вопрос № 5. Назовите основной недостаток модели ADL?
    1) схематичность;
    2) изменчивость;
    3) нет критериев для определения числа переменных;
    4) громоздкость;
    5) условен выбор переменных для анализа.
    ЗАДАНИЕ №6 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Отметьте одно из критических замечаний по модели Shell/DPM.
    1) Существует слишком много критериев, требуемых для анализа;
    2) Присваивание удельных весов переменных при конструировании шкал матрицы очень затруднено;
    3) Выбор переменных для анализа слишком разнообразен;
    4) Легко сравниваются бизнес-области, которые относятся к разным отраслям;
    5) Простота оценки значимости переменных.
    Вопрос № 2. Чем характеризуется позиция "Стратегия роста" в модели Shell/DPM?
    1) Отрасль привлекательная и предприятие имеет в ней сильные позиции;
    2) Предприятие занимает достаточно сильные позиции в непривлекательной отрасли;
    3) Предприятие занимает среднее положение в привлекательной отрасли;
    4) Предприятие занимает слабые позиции в привлекательной отрасли;
    5) Отрасль умеренно привлекательна, но предприятие занимает в ней сильные позиции.
    Вопрос № 3. Назовите одну из особенностей модели Shell/DPM?
    1) В модели могут рассматриваться только те виды бизнеса, которые находятся на одной стадии своего жизненного цикла;
    2) Модель может быть использована для анализа конкурентов как на корпоративном, так и на бизнес-уровне;
    3) В модели не может учитываться время;
    4) В модели могут рассматриваться виды бизнеса, находящиеся на разных стадиях своего жизненного цикла;
    5) В модели не представлены количественные параметры бизнеса.
    Вопрос № 4. В каком году Британско-Голландская химическая компания разработала и внедрила в практику стратегического анализа матрицу направленной политики
    1) 1975;
    2) 1957;
    3) 1987;
    4) 1875;
    5) 1857.
    Вопрос № 5. Какая стратегия в модели Hofer/Schendel ориентируется на поддержание конкурентоспособности на быстро растущих рынках?
    1) Стратегия роста;
    2) Стратегия прибыли;
    3) Стратегия увеличения доли на рынке;
    4) Стратегия раскрутки;
    5) Стратегия сокращения активов.
    ЗАДАНИЕ №7 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Для разработки успешной маркетинговой программы надо:
    1) Оценить рыночную ситуацию;
    2) Снизить издержки производства;
    3) Осуществить сегментацию рынка;
    4) Оценить надежность канала снабжения и сбыта;
    5) Наметить тенденции развития фирмы.
    Вопрос № 2. Что является главным преимуществом на рынках с потребностями, не подкрепленными платежеспособностью?
    1) тенденции моды;
    2) вкус;
    3) качество;
    4) цена;
    5) имидж.
    Вопрос № 3. Что является объектами рыночного исследования?
    1) Кадры организации;
    2) Финансовые показатели предприятия;
    3) Каналы распределения;
    4) Тенденции и процессы развития рынка;
    5) Внешнеэкономическая деятельность предприятия.
    Вопрос № 4. Как называется многоструктурный, обоснованный, выверенный и контролируемый комплекс по созданию товарной марки?
    1) PR-акция;
    2) рекламно-имиджевая политика;
    3) мерчендайзинг;
    4) логотип;
    5) профессиональный брендинг.
    Вопрос № 5. Назовите один из основных факторов, определяющих возможность удовлетворить потребности клиентов, а также охват рынка и объемов продаж:
    1) надежность компании;
    2) ассортимент;
    3) имидж фирмы;
    4) качество;
    5) масштабность.
    ЗАДАНИЕ №8 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Назовите один из видов формирования общественного мнения:
    1) товарная пропаганда;
    2) конкуренция;
    3) насилие;
    4) авторитарность;
    5) свобода слова.
    Вопрос № 2. В рамках какой политики необходимо разработать и активно проводить рекламную компанию, а также использовать новые методы для стимулирования потребителей?
    1) инновационной;
    2) коммуникационной;
    3) сбытовой;
    4) ценовой;
    5) закупочной.
    Вопрос № 3. Что надо учитывать при разработке ценовой политики?
    1) Состав портфеля продукции;
    2) Положение продуктов относительно конкурентов;
    3) Рыночные тенденции;
    4) Стадии жизненного цикла продукции;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 4. Укажите одно из мероприятий сбытовой политики, которое желательно осуществить в первую очередь:
    1) Создание товара;
    2) Обеспечение доступности товара для целевых потребителей;
    3) Открытие новых магазинов;
    4) Разработка системы скидок;
    5) Исследование рынка.
    Вопрос № 5. Как называется система решений, принимаемых продавцом, с целью реализации выбранных стратегий и получения наибольшего эффекта сбыта товаров?
    1) Стратегия сбыта;
    2) Сбытовая политика;
    3) Система закупочных мероприятий;
    4) Ценовая политика;
    5) Коммуникационная политика.
    ЗАДАНИЕ №9 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какова стратегическая цель производственной стратегии?
    1) удовлетворение запросов рынка по ассортименту, объему и качеству выпускаемой продукции;
    2) прибыль;
    3) удовлетворение запросов рынка по ценовым критериям;
    4) бесперебойное выполнение производственной программы;
    5) использование новейших технологий в производстве товаров.
    Вопрос № 2. Какие типы стратегий рассматривает современная концепция маркетинга?
    1) Прямого и дифференцированного маркетинга;
    2) концентрированного и оборонительного маркетинга;
    3) Наступательную и оборонительную стратегию;
    4) Стратегию прочного внедрения;
    5) Концентрированного и дифференцированного маркетинга.
    Вопрос № 3. Какая из позиций производственной стратегии ставит задачу размещения видов продукции и создание запасов?
    1) Управление производством;
    2) Технологические процессы
    3) Производственная инфраструктура
    4) Производственные мощности;
    5) Управление качеством.
    Вопрос № 4. Чем характеризуется стратегия дифференцированного маркетинга?
    1) Сосредоточением усилий фирмы на одном или нескольких, но прибыльных сегментах рынка;
    2) Осуществлением деятельности по всему рынку;
    3) Осуществлением деятельности на одном, неприбыльном сегменте рынка;
    4) организация деятельности фирмы осуществляется на нескольких сегментах со специально для них разработанными товарами;
    5) увеличением неявных издержек.
    Вопрос № 5. Внутренняя информация представляет наибольшую ценность для:
    1) финансового планирования;
    2) маркетингового исследования;
    3) учета и анализа;
    4) контроля и оценки;
    5) прогнозирования.
    ЗАДАНИЕ №10 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. В получении оперативной информации о деятельности компании для своевременного принятия управленческих решений большое значение имеет:
    1) Концептуальная связь между стратегией и организационными решениями;
    2) Технологическая связь между стратегией и организационными решениями;
    3) Причинно-следственная связь между стратегией и организационными решениями;
    4) Формирование конкурентной среды;
    5) Верные ответы 1,2.
    Вопрос № 2. Какой инструмент стратегического и оперативного управления позволяет "связать" стратегические цели компании с бизнес-процессами и повседневными действиями сотрудников на каждом уровне управления?
    1) проекция;
    2) прогнозирование;
    3) Сбалансированная система показателей;
    4) ассортиментный перечень;
    5) показатель конкурентоспособности продукта.
    Вопрос № 3. Что представляют собой проекции в Сбалансированной системе показателей?
    1) расширенная концепция стратегических показателей;
    2) точки в системе координат;
    3) измерения, ведущие к исполнению;
    4) стратегически важные аспекты деятельности организации;
    5) показатели эффективности деятельности организации.
    Вопрос № 4. К какой группе показателей для различных проекций можно отнести индекс лояльности клиентов?
    1) Финансовые индикаторы;
    2) Индикаторы по клиентам;
    3) Индикаторы процессов;
    4) Индикаторы обучения;
    5) Индикаторы роста.
    Вопрос № 5. Что позволяет отслеживать реализацию стратегии и корректировать ее в соответствии с изменяющимися условиями?
    1) взаимозаменяемые показатели;
    2) показатели результативности;
    3) рост цен;
    4) взаимодополняемые показатели;
    5) показатели роста.
    ЗАДАНИЕ №11 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. В чем заключается основное назначение Системы сбалансированных показателей?
    1) Усиление стратегии бизнеса, ее формализации;
    2) Проведение и донесение стратегии до каждого сотрудника;
    3) Обеспечение мониторинга и обратной связи;
    4) Отслеживание и генерация организационных инициатив внутри структурных подразделений;
    5) Верно все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Назовите один из необходимых шагов для определения перспектив, целей и показателей, а также причинно-следственных связей между ними:
    1) Создание стратегической карты;
    2) Использование стратегических "тем";
    3) Четкое формулирование стратегии;
    4) Выполнение регулярных проверок с помощью обратной связи;
    5) Необходимые корректировки стратегии
    Вопрос № 3. Каким термином в Сбалансированной системе показателей обозначают группировку одинаковых целей и их показателей результативности?
    1) Стратегический "вопрос";
    2) Стратегическая карта;
    3) Стратегическое обозначение;
    4) Стратегическая "тема";
    5) Стратегическая "сноска".
    Вопрос № 4. Назовите основную проблему использования ССП:
    1) Использование ССП как инструмента реализации стратегии;
    2) Использование ССП как "стратегического императива";
    3) Использование ССП как "параллельной" информационной системы;
    4) Усиление стратегии бизнеса;
    5) Верно все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. На каком уровне управления могут быть созданы стратегические карты?
    1) Высший уровень управления;
    2) Средний уровень управления;
    3) Низший уровень управления
    4) Топ-менеджмент;
    5) Верно все вышеперечисленное.
    ЗАДАНИЕ №12 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какой термин в концепции организационного потенциала означает соответствие между важнейшими факторами стратегического успеха и диапазоном потенциальных возможностей фирмы?
    1) Критерий честности;
    2) Критерий открытости;
    3) Организационный климат;
    4) компетенция;
    5) управленческий потенциал.
    Вопрос № 2. Что входит в диапазон потенциальных возможностей?
    1) Отделы производства, финансов и т.п.;
    2) НИОКР;
    3) Служба маркетинга;
    4) Функциональные службы фирмы;
    5) Верно все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. Назовите одно из системных свойств организационного потенциала?
    1) Способы взаимосвязи задач;
    2) Сравнительная предрасположенность к решению проблем;
    3) Модель действительности;
    4) Сила власти в должностной иерархии фирмы;
    5) работоспособность.
    Вопрос № 4. Какое название получила работа по интеграции и координации различных видов функциональной деятельности для достижения общих целей?
    1) стратегическое руководство;
    2) реальное руководство;
    3) авторитарное руководство;
    4) контроль;
    5) общефирменное руководство.
    Вопрос № 5. Какая структура полномочий способствует повышению стабильности и эффективности?
    1) авторитарная;
    2) демократическая;
    3) региональная;
    4) функциональная;
    5) верно ответы 2 и 3.
    ЗАДАНИЕ №13 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Назовите одну из причин разочарования множеств фирм в диверсификации:
    1) Способность фирмы адаптироваться к нестабильности, возникающей в их собственной отрасли в результате изменения технологии;
    2) Неспособность фирмы адаптироваться к нестабильности, возникающей в их собственной отрасли в результате изменения технологии;
    3) Неспособность фирмы адаптироваться к стабильности;
    4) Неспособность фирмы адаптироваться к нестабильности, возникающей в другой отрасли;
    5) Верны ответы 3 и 4.
    Вопрос № 2. Назовите характерную черту руководства, которая имела место до середины прошлого столетия:
    1) Простое суммирование руководства всеми функциями;
    2) Профессиональная пригодность главного руководителя не является универсальной;
    3) Различные условия требуют от общего руководства различных методов;
    4) Быстрота реакции - важнейший фактор успеха;
    5) Перемены в потенциале стратегии должны проводиться заранее.
    Вопрос № 3. Что означает такой параметр реактивности, как компетенция?
    1) Объем работы, с которым может справиться руководство;
    2) Стремление руководства реагировать определенным образом;
    3) Способность руководства к реакции;
    4) Неспособность руководства к реакции;
    5) Способность руководства к абстракции.
    Вопрос № 4. В чем заключается принцип максимальной децентрализации?
    1) Высшее руководство должно проявлять максимальный интерес к оперативной деятельности;
    2) Высшее руководство фирмы должно свести к минимуму свое вмешательство в оперативную деятельность;
    3) Руководство принимает решение до наступления конфликтов между функциями;
    4) Руководство принимает решение до наступления рассогласованности;
    5) Верны ответы 3 и 4.
    Вопрос № 5. Назовите один из способов, с помощью которого можно оценить общее руководство:
    1) Наблюдение за характеристиками поведения фирмы;
    2) Наблюдения за численностью персонала;
    3) Наблюдения за курсами валют;
    4) Сбор информации о доходах сотрудников фирмы;
    5) Наблюдения за погодой.
    ЗАДАНИЕ №14 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Что является целью ситуационного анализа?
    1) поиск оптимального решения проблемы закупки сырья;
    2) выработка стратегических альтернатив;
    3) оценка оперативной ситуации разных компаний;
    4) оценка стратегической ситуации для конкретной компании в конкретном окружении;
    5) выявление недостатков планирования.
    Вопрос № 2. Назовите один из индикаторов стратегической деятельности фирмы:
    1) технологический прогресс;
    2) капитал;
    3) балансовая прибыль;
    4) показатель ликвидности;
    5) рост объема продаж.
    Вопрос № 3. Назовите один из конкурентных факторов, используемых фирмой для анализа конкурентной силы:
    1) равновесие спроса и предложения;
    2) запас капитала;
    3) относительная стоимостная позиция;
    4) чистая прибыль;
    5) возврат инвестиций.
    Вопрос № 4. Сколько этапов содержит ситуационный анализ?
    1) четыре;
    2) пять;
    3) шесть;
    4) семь;
    5) восемь.
    Вопрос № 5. Назовите один из наиболее четких индикаторов ситуации компании:
    1) ценовая позиция по отношению к конкурентам;
    2) деловая активность;
    3) устойчивый спрос на продукцию компании;
    4) перспектива выхода на новые рынки;
    5) освоение новых технологий.
    ЗАДАНИЕ №15 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. На чем фокусируется стратегический стоимостный анализ?
    1) цена;
    2) относительная стоимостная позиция фирмы по отношению к соперникам;
    3) развитие общественного разделения труда;
    4) относительная конкурентная позиция фирмы по отношению к соперникам;
    5) стоимостная позиция фирмы по отношению к партнерам.
    Вопрос № 2. Сформулируйте общее правило оценки конкурентной позиции фирмы?
    1) накопление конкурентных сильных сторон и защита конкурентных слабостей;
    2) защита интересов при переговорах;
    3) защита сильных конкурентных сторон;
    4) преодоление конкурентных слабостей;
    5) инвестиции в основной капитал.
    Вопрос № 3. Что используется для оценки конкурентной позиции фирмы?
    1) Индикаторы роста;
    2) Линейные функции;
    3) Матрица транспортной задачи;
    4) Балльные оценки по ключевым факторам успеха;
    5) Пятибалльная шкала.
    Вопрос № 4. Что означают признаки слабости в конкурентной позиции фирмы?
    1) Отсутствие реальных отличительных преимуществ;
    2) Важные отличительные преимущества;
    3) Индикаторы стратегической деятельности;
    4) Конкурентные факторы;
    5) Нахождение в фаворитной стратегической группе.
    Вопрос № 5. Что относится к признакам силы в оценке конкурентной позиции фирмы?
    1) Большая доля рынка;
    2) Отсутствие четкой стратегии;
    3) Рост базы потребителей и их лояльности;
    4) Падающая репутация у фирмы;
    5) Верны ответы 1, 3.
    ЗАДАНИЕ №16 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. На что оказывают влияние внешние факторы в разрезе внешнеэкономической деятельности фирмы?
    1) На долгосрочные цели внешнеэкономической деятельности фирмы;
    2) На краткосрочные цели внешнеэкономической деятельности фирмы;
    3) На краткосрочные цели производственной деятельности фирмы;
    4) На долгосрочные цели политики управления персоналом;
    5) На размер прибыли фирмы.
    Вопрос № 2. Назовите одну из сфер хозяйственной деятельности фирмы, связанную с выходом на внешние рынки.
    1) Инвестиционная деятельность;
    2) Инновационная деятельность;
    3) Маркетинговая деятельность;
    4) Внешнеэкономическая деятельность;
    5) Производственная деятельность.
    Вопрос № 3. На чем базируются международные экономические отношения?
    1) На инфляции и безработице;
    2) На спросе и предложении;
    3) На международном разделении труда;
    4) На внутреннем разделении труда;
    5) На инфляции.
    Вопрос № 4. На каком этапе развития внешнеэкономической деятельности может происходить реконструкция и перепрофилирование подразделений и отраслей-субъектов ВЭС?
    1) На этапе унификации условий деятельности подразделений организации на внутреннем и внешнем рынках;
    2) На этапе оптимизации структуры внешнеэкономического комплекса;
    3) На этапе стабилизации внешнеэкономического комплекса;
    4) На этапе упорядочения экспортоориентированных производств организации;
    5) На этапе неологистики.
    Вопрос № 5. Назовите один из моментов, на которые должна делать акцент фирма в направлении экспорта:
    1) Обеспечение товарами, имеющими преимущества перед продукцией внутреннего производства;
    2) Расширение масштабов накопления;
    3) Перераспределение богатства и дохода;
    4) Формирование валютных ресурсов, необходимых для обеспечения импортных поставок;
    5) Дипломатическое обеспечение благоприятных условий для внешнеэкономической деятельности.
    ЗАДАНИЕ №17 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Основой экспорта в ближайшей перспективе являются:
    1) Товары с высокой степенью переработки;
    2) Переработанные товары;
    3) Товары бытового назначения;
    4) Продовольственные товары;
    5) Товары с относительно невысокой степенью переработки.
    Вопрос № 2. Какую цель преследует реконструкция ранее действующего механизма управления внешнеэкономическим комплексом?
    1) Адаптацию к изменившимся экономическим условиям;
    2) Стимулирование внешнеэкономической деятельности;
    3) Мотивацию сотрудников международных фирм;
    4) Адаптацию к географическим условиям;
    5) Планирование внешнеэкономической деятельности.
    Вопрос № 3. При согласовании условий контракта с зарубежным партнером важно знать:
    1) действуют ли международные договоры между странами;
    2) действует ли должностная инструкция;
    3) владеет ли русским языком зарубежный партнер;
    4) какая ставка рефинансирования;
    5) условия географического положения зарубежного партнера.
    Вопрос № 4. Что подразумевается под созданием условий, способствующих размещению производства конкурентоспособной продукции в рамках нескольких независимых организаций?
    1) Рост денежной массы;
    2) Развитие импортозамещающих производств;
    3) Развитие новотехнологичных производств;
    4) Развитие малого бизнеса;
    5) Научно-технический прогресс.
    Вопрос № 5. Назовите один из факторов, который должен учитываться в анализе вариантов торговых отношений с зарубежными странами:
    1) обменный курс;
    2) стабильность цен;
    3) склад ума и психология людей, живущих в стране;
    4) национальность людей;
    5) семейное положение.
    ЗАДАНИЕ №18 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Что является особенностью функционирования регионального хозяйства?
    1) Невозможность нормального воспроизводства экономических процессов;
    2) Невозможность нормального воспроизводства демографических процессов;
    3) Невозможность нормального воспроизводства природных процессов;
    4) Депрессивность региона;
    5) Верны все ответы.
    Вопрос № 2. Какой уровень в системе народного хозяйства занимает региональная экономика?
    1) макроуровень;
    2) мезоуровень;
    3) микроуровень;
    4) высший;
    5) низший.
    Вопрос № 3. В чем смысл децентрализации управления?
    1) Закрепление прав за вышестоящим руководителем;
    2) Закрепление определенной доли ответственности за вышестоящим органом управления;
    3) Передача значительной части прав и соответствующей доли ответственности на места (регионы);
    4) Передача значительной доли собственности государству;
    5) Передача прав государству.
    Вопрос № 4. Дайте характеристику региона как хозяйственной системы:
    1) часть территории, с комплексом связей и зависимостей между государственными и коммерческими организациями;
    2) отдельно взятый вид бизнеса корпорации;
    3) концептуальная и технологическая связь между стратегией и используемыми решениями;
    4) часть территории с отсутствием связей и зависимостей между организациями;
    5) географическое местоположение того или иного субъекта РФ.
    Вопрос № 5. Что имеет важнейшее критериальное значение для оценки ситуации в регионах?
    1) региональные интересы;
    2) цели развития регионов;
    3) принципиальное соответствие региональных интересов и целей их развития;
    4) верно все вышеперечисленное;
    5) нет верного ответа.
    ЗАДАНИЕ №19 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Назовите главную цель региональной финансовой политики:
    1) Внедрение инноваций;
    2) Стратегическое развитие региона в области финансов;
    3) Стабилизация производства и обеспечение экономического роста;
    4) Стабилизация курса валюты;
    5) Материально-техническое обеспечение.
    Вопрос № 2. На чем основываются функционирование и развитие региональных финансов?
    1) Концепции региональной экономической политики;
    2) Концепции региональной инвестиционной политики;
    3) Концепции региональной инновационной политики;
    4) Концепции региональной маркетинговой политики;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 3. Что означает принцип выравнивания в региональной бюджетной политике?
    1) Перераспределение доходов с целью поддержания отдельных регионов;
    2) Развитие региональных финансов;
    3) Прогнозирование платежеспособного спроса;
    4) Приведение заработной платы к единому знаменателю;
    5) Ограничение вывоза валюты.
    Вопрос № 4. Каким путем реализуется механизм целевой поддержки убыточных организаций в регионах с высоким уровнем социальной напряженности?
    1) Выдачей льготных кредитов на развитие производства;
    2) Предоставлением дотаций на выплату минимальной заработной платы;
    3) Лишением права ведения производственной и реализационной деятельности;
    4) Верны ответы 1 и 2;
    5) Верны ответы 2 и 3.
    Вопрос № 5. Какие из перечисленных ниже субъектов РФ уже вплотную подошли к постиндустриальной стадии развития?
    1) Тюменская область;
    2) Республика Саха (Якутия);
    3) Магаданская область;
    4) Москва и Санкт-Петербург;
    5) Магаданская область.
    ЗАДАНИЕ №20 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Назовите один из индексных показателей для сравнительной оценки отраслей?
    1) индекс связи;
    2) количество производственного персонала отрасли;
    3) абсолютный прирост объема произведенной продукции;
    4) структура занятости по отраслям;
    5) индекс физического объема производства.
    Вопрос № 2. С каких позиций следует анализировать ситуацию в регионах центра и северо-запада России?
    1) Использования компенсаторных механизмов;
    2) Оценки долгосрочных перспектив развития регионов;
    3) Верны ответы 1 и 2;
    4) Использования регулирующих механизмов;
    5) Оценки краткосрочных планов развития регионов.
    Вопрос № 3. Чем объясняется тот факт, что в настоящее время рост производства в организациях черной металлургии носит искусственный характер?
    1) недостаточностью сырья;
    2) потребности в сырье на внутреннем рынке удовлетворяют за счет бартера;
    3) организации не вкладывают деньги в производство;
    4) отсутствует спрос на продукцию таких организаций;
    5) потребности в сырье на внутреннем рынке удовлетворяют за счет импорта.
    Вопрос № 4. Какой тип динамики характерен для регионов, в которых основу промышленности составляют экспортные отрасли?
    1) Умеренный спад с последующим ростом;
    2) Слабый устойчивый спад;
    3) Быстрый спад;
    4) Быстрый и устойчивый спад;
    5) Умеренный спад.
    Вопрос № 5. С какой целью в рамках стратегии формирования внутрирегиональных и межрегиональных рынков проводится целенаправленная региональная политика?
    1) Укрепления хозяйственных связей внутри региона;
    2) Расширения хозяйственных связей внутри региона;
    3) Укрепления и расширения хозяйственных связей между регионами;
    4) Роста разнообразия хозяйственных связей между регионами;
    5) Верны все ответы.
  • Контрольная работа:

    История экономических учений (ответы на 10 заданий)

    5 страниц(ы) 

    Задание 1. Вы часто делаете покупки. Согласитесь, стоимость товара, его цена для Вас имеет важное значение. Изучение истории экономических учений важно таким образом не только для Вас, как экономически грамотного специалиста, но и, для грамотности потребителя товаров соответствующего качества и цены. Ответьте, какому направлению в экономической теории принадлежит следующее определение цены: «Цена – это денежное выражение стоимости товара».
    1. неоклассическому
    2. кейнсианскому
    3. марксистскому
    4. неолиберальному
    5. неоинституционному
    Задание 2. Деньги в нашей жизни имеют важное значение. Говорят – чем больше их зарабатываешь, тем лучше! Многие теоретики-экономисты исследовали природу и значение денег. Уточнение по Фридмену, предложение денег должно увеличиваться темпами, равными .
    1. темпу роста уровня цен
    2. темпу роста уровня процентной ставки
    3. темпу роста ВНП
    4. темпу роста скорости обращения денег
    5. темпу роста населения
    Задание 3. Кто является основателем «американской школы» маржинализма?
    1. Дж. Б. Кларк
    2. А. Маршалл
    3. В. Парето
    4. Л. Вальрас
    5. А. Смит
    Задание 4. Кто из экономистов определял заработную плату как стоимость необходимых средств существования рабочих?
    1. У. Петти
    2. Г. Ч. Кэри
    3. Т. Мальтус
    4. Д. Рикардо
    5. К. Менгер
    Задание 5. Кто из экономистов определял заработную плату предельным продуктом труда?
    1. А. Смит
    2. Ф. Хаек
    3. Дж. Б. Кларк
    4. А. Маршалл
    5. Г. Госсен
    Задание 6. В условиях перехода Российской экономики на рыночные рельсы довольно остро обсуждается вопрос о купле-продаже земли. Попутно затрагиваются проблемы земельного кадастра рентных отношений. Экономисты-теоретики и ранее обсуждали эти вопросы. Кто из экономистов разработал теорию абсолютной земельной ренты?
    1. У. Петти
    2. А. Смит
    3. Ф. Кенэ
    4. Д. Рикардо
    5. К. Маркс
    Задание 7. Кто из экономистов ввёл в экономическую науку термин «квазирента»?
    1. А. Смит
    2. Д. Рикардо
    3. М. Фридмен
    4. А. Маршалл
    5. П. Самуэльсон
    Задание 8. Какой учёный разработал «теорию длинных волн»?
    1. Н. Д. Кондратьев
    2. В. Леонтьев
    3. И. Посошков
    4. Д. Рикардо
    5. Л. В. Кантарович
    Задание 9. Проверьте свою эрудицию и ответьте, кто ввёл в экономическую науку термин «монопсония»?
    1. А. Маршалл
    2. Дж. Кейнс
    3. П. Самуэльсон
    4. Э. Гемберлин
    5. Дж. Робинсон
    Задание 10. По предложению какого экономиста термин «политическая экономия» был заменён термином «экономикс»?
    1. Дж. Б. Кларка
    2. Дж. М. Кейнса
    3. А. Маршалла
    4. Р. Кана
    5. Т. Веблена
  • Кейсы/Задачи:

    Статистика, ГУУ

    8 страниц(ы) 

    5.10. По данным Российского статистического ежегодника за последние три года:
    1. Проанализировать изменение номинальных и реальных среднедушевых денежных доходов населения от года к году, общее и среднее.
    2. Оценить средний размер доходов населения России за рассматриваемый период времени (таблица 5.10), используя показатели центра распределения;
    3. Оценить дифференциацию населения России по величине среднедушевых денежных доходов (с помощью коэффициента децильной дифференциации).
    Сравнить показатели дифференциации населения за рассматриваемый период. Сформулировать выводы.
    Исходная информация должна быть представлена в виде следующих таблиц:
    Таблица 5.9
    Показатель 2005 2006 2007
    Среднедушевые денежные доходы (номинальные), в месяц, руб. 8112 10196 12551
    Реальные денежные доходы, в % к предыдущему году 112 113 111
    Таблица 5.10
    Распределение населения по величине среднедушевых денежных доходов Численность населения, в % к итогу
    2005 2006 2007
    Все население 100 100 100
    в том числе со среднедушевыми
    денежными доходами в месяц, руб.:
    до 2000,0 7,1 4,3 2,6
    2000,1 - 4000,0 21,9 16,2 11,9
    4000,1 - 6000,0 20,3 17,7 14,9
    6000,1 - 8000,0 14,8 14,7 13,6
    8000,1 - 10000,0 10,3 11,2 11,3
    10000,1 - 15000,0 13,9 17,1 19,1
    15000,1 - 25000,0 8,6 12,7 16,5
    свыше 25000,0 3,1 6,1 10,1
  • Контрольная работа:

    Государственный страховой надзор за деятельностью страховых организаций

    13 страниц(ы) 

    ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    Государственный страховой надзор за деятельностью страховых организаций
    ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    Тесты
    Тест 3.1
    3.1.1 Страховая деятельность - это
    А. Деятельность по защите имущественных интересов юридических, физических лиц и государства.
    Б. Деятельность, связанная с учетом стихийных бедствий и определением размеров убытка от них.
    3.1.2 Назовите отрасли страхования:
    А. Страхование от несчастных случая;
    Б. Личное страхование;
    В. Страхование космических рисков;
    Г. Страхование ответственности;
    Д. Имущественное страхование;
    Е. Страхование на случай смерти
    3.1.3 Страхователь – это
    А. лицо, имеющее имущественный интерес и уплачивающее страховые взносы;
    Б. лицо, обеспечивающие защиту имущественных интересов и выплачивающее страховое возмещение;
    В. Лицо, указанное в договоре страхования и получающее страховую сумму;
    Г. Лицо, указанное в завещание
    Тест 3.2
    3.2.1 Установите ранжированный ряд классификации страхования
    А. Виды страхования;
    Б. Отрасли;
    В. Подотрасли
    3.2.2 Какие виды страхования относятся к личному страхованию?
    А. Страхование грузов;
    Б.Страхование жизни;
    В. Страхование имущества физических лиц;
    Г. Страхование от несчастных случаев и болезней.
    3.2.3 Получат ли наследники страхователя страховое возмещение, если договор страхования заключен в пользу выгодоприобретателя, не являющегося наследником?
    А. Да
    Б. Нет
    В. Да, как наследники по закону
    Г. Да, в равных долях с выгодоприобретателем
    Задача
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    5 заданий (решение) по экономике. Вариант 2

    15 страниц(ы) 


    Задание 1
    Четыре юных филателиста - Митя, Толя, Саша и Петя - купили почтовые марки. Каждый из них покупал марки только одной страны, причем двое из них купили российские марки, один - болгарские, а один - словацкие. Известно, что Митя и Толя купили марки двух разных стран. Марки разных стран купили Митя с Сашей, Петя с Сашей, Петя с Митей и Толя с Сашей. Кроме того, известно, что Митя купил не болгарские марки.
    Какие марки купил каждый из мальчиков?
    Задание 2
    1.Провести классификацию систем (одной технической и одной социально-экономической).
    2. Провести описание систем, приводя полные ответы на следующие пункты:
    - определение основной цели функционирования системы;
    - дать анализ системы по всем основным признакам;
    - определить полезность (потребность) системы для общества (человека);
    Техническая система – грузовик.
    Задание 3
    Директор лицея, обучение в котором осуществляется на платной основе, решает, следует ли расширять здание лицея на 250 мест, на 50 мест или не проводить строительных работ вообще. Если население небольшого города, в котором организован платный лицей, будет расти, то большая реконструкция могла бы принести прибыль 250 тыс. руб. в год, незначительное расширение учебных помещений могло бы приносить 90 тыс. руб. прибыли. Если население города увеличиваться не будет, то крупное расширение обойдется лицею в 120 тыс. руб. убытка, а малое - 45 тыс. руб.
    Государственная статистическая служба предоставила информацию об изменении численностинаселения: вероятность роста численности населения составляет 0,7; вероятность того, что численность населения останется неизменной или будет уменьшаться, равна 0,3. Определите наилучшее решение. Чему равно значение ОДО для наилучшей альтернативы?
    Задание 4
    Дана матрица игры с природой в условиях полной неопределенности (элементы матрицы - выигрыши):

    Требуется: проанализировать оптимальные стратегии игрока, используя критерии пессимизма-оптимизма Гурвица применительно к платежной матрице А и матрице рисков R при коэффициенте пессимизма р = 0; 0,5; 1. При этом выделить критерии максимакса, Вальда и Сэвиджа.
    Задание 5
    Выберите тему исследования по своему индивидуальному варианту.
    Соберите описательный материал по данной теме и приведите словесное описание исследуемых вариантов вашего объекта исследования.
    Произвести описание, оценку и выбор наилучшего объекта (услуги) из шести вариантов по шести критериям, согласно вашему варианту, используя метод анализа иерархий.
    Список литературы:
  • Тест:

    Политология - МЭИ (ответы на 29 заданий по 5 тестовых вопроса)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Политическая наука как академическая дисциплина оформилась:
    1. после 1 мировой войны
    2. перед 2 мировой войной
    3. после 2 мировой войны
    Вопрос 2. Когда была образована Международная ассоциация политических наук?
    1. в 1949 г.
    2. в 1951 г.
    3. в 1963 г.
    Вопрос 3. Когда политология как академическая дисциплина утвердилась в России?
    1. в 70-е годы 20 в.
    2. в 80-е годы 20 в.
    3. в 90-е годы 20 в.
    Вопрос 4. Сколько можно выделить групп политических закономерностей?
    1. одну
    2. две
    3. три
    Вопрос 5. К какой группе политических закономерностей относится разделение властей?
    1. к первой
    2. ко второй
    3. к третьей
    Задание 2
    Вопрос 1. К какой группе политических закономерностей относится воздействие политики на экономическую, социальную, деловую жизнь общества?
    1. к первой
    2. ко второй
    3. к третьей
    Вопрос 2. На каком этапе познания политической реальности используются эмпирические методы?
    1. на этапе операционализации
    2. на этапе эмпирического подтверждения
    3. на этапе теоретического обобщения
    Вопрос 3. Какой ученый определяющее направление любой науки назвал парадигмой?
    1. Т. Кун
    2. Д. Локк
    3. П. Монсон
    Вопрос 4. Какие парадигмы можно выделить в системе политического знания?
    1. мировоззренческие
    2. теоретико-методологические
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Какое убеждение лежит в основе натуралистической парадигмы?
    1. творцом социальной жизни, власти, политики является бог
    2. человек – дитя природы, все зависит от природы и определяется ею
    3. социальное и политическое – это результат деятельности людей
    Задание 3
    Вопрос 1.Что включает в себя экспертное (прикладное) политическое знание?
    1. политическую аналитику
    2. политическую прогностику
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Сколько видов политических прогнозов различают?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 3. Что изучает микро-политология?
    1. политику на уровне личности
    2. отдельные политические институты, организации, группы
    3. глобальные политические процессы
    Вопрос 4. Что изучает мезополитология?
    1. политику на уровне личности
    2. отдельные политические институты, организации, группы
    3. глобальные политические процессы
    Вопрос 5. Что изучает геополитика?
    1. политические явления и процессы на уровне общества
    2. отдельные политические институты
    3. глобальные политические процессы международные отношения
    Задание 4
    Вопрос 1. Сколько этапов прошла философская политическая мысль?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 2. К какому этапу можно отнести античную политическую мысль?
    1. к первому
    2. ко второму
    3. к третьему
    Вопрос 3. Что характерно было для античной политической мысли?
    1. переход от мифологического объяснения политики к философскому
    2. сильное влияние христианства на политическую мысль
    3. светский характер
    Вопрос 4. Самой яркой теорией Нового времени была:
    1. теория естественного права
    2. теория общественного договора
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Кто из мыслителей Нового времени рассматривал политику как надстройку над экономическим базисом?
    1. А. Токвиль
    2. К. Маркс
    3. Дж. Мэдисон
    Задание 5
    Вопрос 1. Как формулируется идея российской государственности в 16 в.?
    1. как идея самодержавия
    2. как идея демократии
    3. как идея тирании
    Вопрос 2. Сколько направлений общественно-политической мысли сложилось в России в 19 в.?
    1. два
    2. три
    3. пять
    Вопрос 3. Кого называют основателем российской политической идеологии?
    1. М.А. Бакунина
    2. П.А. Кропоткина
    3. М.Я. Острогорского
    Вопрос 4. Началом процесса институализации политической науки принято считать:
    1. 1850 г.
    2. 1857 г.
    3. 1863 г.
    Вопрос 5. Кто является теоретиком неоинституационализма?
    1. Д. Марг
    2. Д. Олсен.
    3. все перечисленное
    Задание 6
    Вопрос 1. Что отличает политику от других сфер социальной жизни?
    1. особый вид власти, властных отношений
    2. борьба за право осуществлять власть
    3. все перечисленное
    Вопрос 2.С какого времени в Англии существует парламент?
    1. с 13 в.
    2. с 16 в.
    3. с 18 в.
    Вопрос 3. Кого можно отнести к субъектам политики?
    1. индивиды, социальные группы
    2. слои, организации
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Политическая психология – это:
    1. система оценок, смыслов и утверждений участников политики
    2. эмоции, чувства, переживания, на основе которых происходит оценка реальной действительности
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. В чем выражается гуманитарная функция политики?
    1. в создании гарантий прав и свобод личности
    2. в обеспечении общественного порядка, гражданского мира и организованности
    3. все перечисленное
    Задание 7
    Вопрос 1.Сколько форм власти выделяет М. Дюверже?
    1. одну
    2. две
    3. три
    Вопрос 2. Какая историческая форма власти сформировалась в конце 20 в.?
    1. анонимная власть
    2. надгосударственная власть
    3. индивидуализированная власть
    Вопрос 3. Какая историческая форма власти является собственно политической?
    1. надгосударственная власть
    2. институализированная власть
    3. индивидуализированная власть
    Вопрос 4. Какие основные компоненты власти выделяют?
    1. субъект, объект
    2. средства (ресурсы)
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Наиболее стабильной является власть, построенная:
    1. на интересе
    2. на убеждении
    3. на авторитете
    Задание 8
    Вопрос 1. Информационные ресурсы власти – это:
    1. материальные ценности
    2. знания, информация, средства их получения и распространения
    3. оружие, аппарат физического принуждения
    Вопрос 2. Человек как ресурс, создающий другие ресурсы – это:
    1. демографические ресурсы
    2. социальные ресурсы
    3. экономические ресурсы
    Вопрос 3. Сколько отличительных признаков характеризуют политическую власть?
    1. два
    2. три
    3. пять
    Вопрос 4. На чем основывается легитимность власти?
    1. на политических ценностях
    2. на абсолютных моральных принципах
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Источником легальной легитимности является:
    1. общее понимание норм, установленных законом
    2. идеологические ценности
    3. традиционное сознание
    Задание 9
    Вопрос 1. Источником харизматической легитимности является:
    1. специфические политические структуры
    2. личный авторитет правителя
    3. традиционное сознание
    Вопрос 2. Сколько уровней легитимности власти выделяют в политической литературе?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 3. Политическая индифферентность – это:
    1. безразличие, безучастие, равнодушие
    2. ориентация на чужое мнение
    3. чувство неудовлетворенности на личной политической ситуации
    Вопрос 4. Часть населения, называемую «безмолвствующий народ», составляют:
    1. люди, боящиеся свободы и уютно чувствующие себя в зависимости
    2. безразличные, равнодушные люди, отгораживающиеся от политики
    3. активные люди
    Вопрос 5. В крайнем своем выражении политический активизм может породить:
    1. политический радикализм
    2. экстремизм и фанатизм
    3. все перечисленное
    Задание 10
    Вопрос 1. Сколько блоков элементов выделяют в механизме политического лидерства?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 2. Лидерство – это:
    1. новый стиль руководства
    2. способ организации власти в гражданском обществе
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Сколько основных качеств лидера выделял М. Вебер?
    1. два
    2. три
    3. пять
    Вопрос 4. Что отличает лидера от вожака?
    1. способность постоянно выдвигать новые идеи
    2. чувство политического времени
    3. лексикон
    Вопрос 5. Роль лидера в малой группе заключена:
    1. в сплочении ее участников
    2. в направлении их деятельности
    3. все перечисленное
    Задание 11
    Вопрос 1. Сколько функций политического лидера выделяет американский политолог Р. Такер?
    1. одну
    2. две
    3. три
    Вопрос 2. В политологии политических руководителей делят на:
    1. традиционных
    2. легальных и харизматических
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Традиционные лидеры – это те, кто:
    1. опирается на вековые традиции
    2. получают власть законным путем
    3. опирается не на внешнюю силу, а на необычное личное качество
    Вопрос 4. Сколько существует моделей лидеров по стилю руководства?
    1. две
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 5. По отношению руководителя к подчиненным лидеры могут быть:
    1. авторитарные
    2. демократические
    3. все перечисленное
    Задание 12
    Вопрос 1. Что характерно для лидера «знаменосца»?
    1. он отличается собственным видением действительности, имеет цель
    2. выражает интересы своих приверженцев
    3. имеет способности убедить избирателей в своей стратегии, может идти на уступки
    Вопрос 2. Координационная функция политического лидерства:
    1. требует объединить интересы различных слоев
    2. заключается в согласовании действий всех ветвей власти
    3. организовывает реализацию задач и целей
    Вопрос 3. Высшая государственная бюрократия в современных демократических обществах состоит из:
    1. «политических назначенцев»
    2. государственных чиновников, самостоятельно сделавших карьеру
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Сколько основных вариантов обновления политической элиты Вы знаете?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 5. Что служит «лифтом» кандидату для выхода в политическую элиту?
    1. поддержка крупной политической партии
    2. государственная служба
    3. все перечисленное
    Задание 13
    Вопрос 1.Для чего создаются политические институты?
    1. для выражения общезначимых интересов общества
    2. для представительства общезначимых интересов общества
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Политические институты включают в себя:
    1. структуру (организацию)
    2. коллективные представления, верования (или общую идею)
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. По сферам реализации общезначимых целей функции государства могут быть:
    1. внутренние
    2. внешние
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Экономическая функция государства относится:
    1. к внутренним функциям
    2. к внешним функциям
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Политическая функция государства относится:
    1. к внешним функциям
    2. к внутренним функциям
    3. все перечисленное
    Задание 14
    Вопрос 1. Сколько критериев использует Р. Даль для построения идеального типа политических систем?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 2. Что характерно для политической системы «включающая гегемония»?
    1. маленькая конкуренция
    2. большое участие населения
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Что характерно для политической системы «конкурирующая олигархия»?
    1. большая степень оппозиционности и конкуренции
    2. маленькая пропорция участия
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Что служит основанием разделения режимов на группы в типологии Ж. Блонделя?
    1. соотношение 2-х переменных
    2. соотношение 3-х переменных
    3. соотношение 4-х переменных
    Вопрос 5. В структуре элит могут быть:
    1. монолитные элиты
    2. дифференцированные элиты
    3. все перечисленное
    Задание 15
    Вопрос 1. Наихудший вид государственного устройства, по мнению Платона, - это:
    1. олигархия
    2. тирания
    3. демократия
    Вопрос 2. Сколько значений имеет слово «демократия» в современном языке?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 3. Что включает в себя понятие демократического политического режима?
    1. государственный режим
    2. деятельность политических и общественных организаций
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Что является экономической основой демократического режима?
    1. многообразие форм собственности
    2. рынок, конкуренция
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Демократический режим находит отражение:
    1. в конституциях
    2. в законах
    3. все перечисленное
    Задание 16
    Вопрос 1. При авторитарном режиме ценится:
    1. власть
    2. подчинение и порядок
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Военные режимы бывают:
    1. двух видов
    2. трех видов
    3. пяти видов
    Вопрос 3. Кто пустил в оборот термин «тоталитаризм»?
    1. Б. Муссолини
    2. А. Гитлер
    3. Платон
    Вопрос 4. Сколько форм тоталитаризма Вы знаете?
    1. две
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 5. Классической формой тоталитаризма является:
    1. коммунизм (социализм) советского типа
    2. фашизм
    3. национал-социализм
    Задание 17
    Вопрос 1. Когда появилось понятие гражданское общество?
    1. в античное время
    2. в Новое время
    3. в 20 веке
    Вопрос 2. Какую сферу интересов Гегель определил как область «гражданского общества»?
    1. «всеобщих» интересов
    2. политических интересов
    3. частнособственнических интересов
    Вопрос 3. В 20 столетии идея гражданского общества:
    1. устарела
    2. получила большую актуальность
    3. не возникала
    Вопрос 4. Главная цель функционирования современного гражданского общество заключается:
    1. в удовлетворении материальных и духовных потребностей
    2. в создании условий для свободного развития человека
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Сколько структурных элементов гражданского общества Вы знаете?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Задание 18
    Вопрос 1. Что является экономической основой правового государства?
    1. производственные отношения
    2. саморегулирующееся общество
    3. принципы гуманизма и справедливости
    Вопрос 2. Нравственную основу правового государства образуют:
    1. принципы гуманизма и справедливости
    2. принципы равенства и свободы личности
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. В основе организации и деятельности правового государства лежит:
    1. господство права
    2. верховенство закона
    3. принцип разделения властей
    Вопрос 4. Современное правовое государство – это:
    1. демократическое государство
    2. социальное, светское государство
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Кто ввел понятие «социальное правовое государство»?
    1. Лоренц фон Штайн
    2. Г.Ф. Шершеневич
    3. Г. Геллер
    Задание 19
    Вопрос 1. Сколько типов социального государство выделяют в западной политологии?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 2. Институализированные группы – это группы:
    1. действующие в рамках сложившегося в обществе институализированного порядка
    2. нарушающие сложившиеся в обществе законы и нормы
    3. возникающие спонтанно
    Вопрос 3. Артикуляция интересов может быть:
    1. определенной
    2. неопределенной
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Главной функцией группы интересов является:
    1. артикуляция интересов
    2. групповая интеграция
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Главной особенностью неопределенной артикуляции является:
    1. нарастание общего недовольства
    2. обеспокоенность своей личной судьбой
    3. все перечисленное
    Задание 20
    Вопрос 1. Сколько способов воздействия групп давления на государственные органы вы знаете?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 2. Сколько условий необходимо для становления лоббизма как политического института?
    1. Два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 3. В зависимости от времени действия лоббизм может быть:
    1. одноразовый
    2. постоянный
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. В зависимости от взаимоотношений объекта и субъекта лоббирования лоббизм может быть:
    1. плюралистический
    2. корпоративный
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. В зависимости от того, на каком уровне власти происходит лоббирование, лоббизм может быть:
    1. федеральный
    2. местный
    3. все перечисленное
    Задание 21
    Вопрос 1. Сколько функций политических партий в современном обществе можно выделить?
    1. две
    2. три
    3. пять
    Вопрос 2. Мобилизующая функция политических партий заключается:
    1. в формировании и рекрутировании политической элиты
    2. в способности партий организовывать массы
    3. в разработке идеологической концепции
    Вопрос 3. Что характерно для кадровых партий?
    1. отсутствие системы членства
    2. деятельность направлена на проведение избирательной кампании
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Партии какого типа называют электоральными?
    1. кадровые
    2. идеологические
    3. централизованные
    Вопрос 5. Кто сформулировал «железный закон олигархии»?
    1. Г. Геллер
    2. Р. Михельс
    3. В.М. Гессен
    Задание 22
    Вопрос 1. Партийные системы могут быть:
    1. неконкурентные
    2. конкурентные
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Конкурентные партийные системы – это:
    1. двухпартийные системы
    2. многопартийные системы
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Неконкурентные партийные системы – это:
    1. однопартийные системы
    2. двухпартийные системы
    3. многопартийные системы
    Вопрос 4. В какой стране существует двухпартийная система?
    1. США
    2. Великобритания
    3. Все перечисленное
    Вопрос 5. Что является отличительной чертой «двух с половиной» партийной системы?
    1. неспособность двух влиятельных партий добиться абсолютного большинства в парламенте
    2. зависимость от третьей партии в ее намерении примкнуть к той или иной стороне
    3. все перечисленное
    Задание 23
    Вопрос 1. Какой фактор влияет на становление в стране партийной системы?
    1. тип политического режима
    2. исторические особенности страны
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Сколько основных типов избирательных систем принято выделять?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 3. Что характерно для пропорциональной избирательной системы?
    1. принцип большинства
    2. проведение выборов в многомандатных округах
    3. комбинирование пропорциональной и мажоритарной систем
    Вопрос 4. «Заградительный барьер» в нашей стране представлен:
    1. 5% голосов
    2. 10% голосов
    3. 50% голосов
    Вопрос 5. По какой системе проходят сегодня выборы в государственную Думу в России?
    1. смешанная избирательная система
    2. мажоритарная избирательная система
    3. пропорциональная избирательная система
    Задание 24
    Вопрос 1. Концепция политической социализации стала активно разрабатываться:
    1. в США в конце 50-х годов
    2. в России в конце 70-х годов
    3. в Германии в начале 80-х годов
    Вопрос 2. Сколько типов политической социализации выделяют в западной политологии?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 3. Гегемонистский тип политической социализации характерен для:
    1. закрытых политических систем
    2. открытых политических систем
    3. смешанных политических систем
    Вопрос 4. Кто впервые употребил термин «политическая культура»?
    1. Г. Алмонд
    2. И. Гердер
    3. Л. Пай
    Вопрос 5. Сколько компонентов включает в себя политические позиции индивида?
    1. два
    2. три
    3. пять
    Задание 25
    Вопрос 1. Сколько особенностей политического процесса выделяют?
    1. одну
    2. две
    3. три
    Вопрос 2. Сколько уровней политического процесса выделяют?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 3. Корпоративные процессы – это:
    1. 1. процессы, в которых происходит объединение усилий различных политических сил
    2. процессы, позволяющие понять специфику соперничества между политическими субъектами
    3. процессы, включающие в себя цепь событий, свидетельствующих об обострении между отдельными группами или организациями
    Вопрос 4. Для изучения конфликта используют:
    1. функционализм
    2. структурализм
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. В теории конфликтов А. Раппопорта выделяют:
    1. один уровень конфликтов
    2. два уровня конфликтов
    3. три уровня конфликтов
    Задание 26
    Вопрос 1. Источники политических конфликтов ученые видят:
    1. в действии внесоциальных факторов
    2. в действии социальных факторов
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Политический кризис может быть:
    1. внешнеполитическим
    2. внутриполитическим
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. С чем связан конституционный кризис?
    1. с фактическим прекращением действия Основного закона страны
    2. с делегитимацией структур власти
    3. с потерей правительством авторитета
    Вопрос 4. Кризис легитимности возникает:
    1. в результате рассогласования целей и ценностей правящего режима с представлениями основной части граждан
    2. когда этнические и социально-структурные различия становятся преградой на пути объединения с поли-тической системой
    3. когда правящая элита создает препятствие включению в активную политическую жизнь групп
    Вопрос 5. Кто автор работы «Функции социальных конфликтов»?
    1. Г. Зиммель
    2. Л. Козер
    3. Р. Дарендорф
    Задание 27
    Вопрос 1. Имиджмейкинг – это:
    1. создание имиджа, образа государственного, партийного, политического деятеля
    2. формирование в массовом сознании узнаваемого положительного образа государственного учреждения
    3. системная организация предвыборной кампании
    Вопрос 2. Политический PR – это:
    1. информационное обеспечение политических кампаний
    2. написание текстов выступлений и политических акций
    3. организация и проведение массовых акций
    Вопрос 3. Сколько видов теорий модернизации выделял П. Штомпки?
    1. два
    2. три
    3. пять
    Вопрос 4. В какое время начинается критика теорий модернизации?
    1. в 1970-е годы
    2. в 1980-е годы
    3. в 1990-е годы
    Вопрос 5. Каковы причины появления постмодерна?
    1. структурные изменения экономики
    2. структурные изменения культуры
    3. все перечисленное
    Задание 28
    Вопрос 1. Современные международные отношения строятся:
    1. на двухсторонней основе
    2. на многосторонней основе
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Новая отрасль политического знания – это:
    1. геология
    2. экология
    3. геополитика
    Вопрос 3. Изменение потенциалов государств всегда сопровождается:
    1. усилением влияния одних стран
    2. ослаблением позиций других стран
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Неравномерность развития процессов глобализации ведет:
    1. к появлению проблемы «центра»
    2. к появлению проблемы «периферии»
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Основные принципы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации сформулиро-ваны:
    1. в законе РФ «О безопасности» (1992)
    2. в Концепции национальной безопасности Российской Федерации (1997)
    3. все перечисленное
    Задание 29
    Вопрос 1. Когда была установлена система советского типа?
    1. с Октябрьской революции 1917 г.
    2. с начала гражданской войны
    3. с введением НЭП
    Вопрос 2. Сколько периодов российской политической истории Вам известно?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 3. Когда была упразднена система Советов?
    1. в 1991 г.
    2. в 1993 г.
    3. в 1994 г.
    Вопрос 4. Сколько партий и движений насчитывалось в 1997 г.?
    1. 80
    2. 150
    3. около 3 тысяч
    Вопрос 5. Что характерно для фрагментарного типа политической культуры?
    1. она отражает ситуацию раскола в обществе, состояние переходности
    2. она порождает повышенную конфликтность и социальную напряженность в обществе
    3. все перечисленное