Ответы по экономике - Шпаргалка №26330

«Ответы по экономике» - Шпаргалка

  • 11.11.2016
  • 60
  • 1803

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1. Источники финансирования ремонта основных фондов

2. Информационная база финансового менеджмента

3. Финансовые ресурсы предприятия. Состав и особенности формирования в рыночных условиях

4. Информационные технологии в финансовом менеджменте

5. Экономическая сущность прибыли предприятия

6. Система показателей финансового анализа

7. Порядок планирования, начисления и использования амортизационных отчислений

8. Факторные модели финансового анализа

9. Задачи и функции финансовой службы

10. Принципы организации финансов предприятия

11. Понятие финансового рычага

12. Состав оборотного капитала и его размещение по стадиям кругооборота

13. Бюджеты, их виды и роль в краткосрочном планировании

14. Основные принципы и задачи финансового планирования

15. Потоки платежей и методы их оценки. Виды процентных ставок

16. Характеристика основных направлений работы финансовой службы

17. Сущность и виды финансового риска. Риск и доходность

18. Амортизация и ее роль в воспроизводственном процессе

19. Виды и методы оценки инвестиционных проектов

20. Виды и методы оценки инвестиционных проектов

21. Виды финансовых планов и их назначение

22. Принципы и методы формирования бюджета капитальных вложений

23. Сущность и функции финансов предприятия. Содержание финансовых отношений, возникающих в процессе его хозяйственной деятельности

24. Понятие стоимости и структуры капитала

25. Показатели рентабельности и их использование в финансовом планировании

26. средневзвешенная и предельная стоимость капитала

27. Методы планирования прибыли

28. Сущность дивидендной политики

29. Определение потребности предприятия в оборотном капитале

30. Виды и источники дивидендных выплат

31. Планирование затрат и формирование себестоимости продукции (работ, услуг)

32. Основные методики дивидендных выплат

33. Источники финансирования капитальных вложений производственного и непроизводственного назначения

34. Понятие и основные элементы оборотного капитала

35. Выручка от продаж как основной финансовый источник деятельности предприятия

36. Методы долгового финансирования

37. Финансовые инвестиции предприятия, их цель виды и способы осуществления

38. Операционный и финансовый цикл предприятия

39. Экономическое содержание и основы организации оборотного капитала на предприятии

40. Управление товарными запасами

41. Понятие, цели и задачи финансового менеджмента

42. Управление денежными средствами и ликвидностью

43. Базовые концепции финансового менеджмента

44. Управление дебиторской и кредиторской задолженность

45. Понятие операционного рычага.


Выдержка из текста работы

27 Методы планирования прибыли

Планирование прибыли - это процесс разработки системы мероприятий по обеспечению ее формирования в необходимом объеме и эффективном использовании в соответствии с целямиh**t://w*w.grandars.r*/student/marketing/missiya-organizacii.html и задачами развития предприятия. Планирование прибыли предполагает разработку прогнозов по величине прибыли и направлениям ее использования, текущее и оперативное планирование, формирование, распределение и использование прибыли предприятия. На практике применяются различные методы планирования прибыли. Наиболее распространенным является метод прямого счета. Планируемая определяется как разница между доходами и расходами по всем направлениям деятельности предприятия.

Разновидностью метода прямого счета является метод поассортиментного планирования прибыли.


Тема: «Ответы по экономике»
Раздел: Экономика
Тип: Шпаргалка
Страниц: 60
Стоимость
текста
работы:
200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Анализ деятельности предприятия и разработка предложений по улучшению его работы на примере ЗАО Сарапуль

    83 страниц(ы) 

    Введение.….4
    1. Организационно-экономическая характеристика фабрики.6
    1.1. Экономическая среда и конкуренты.6
    1.2. Правовой статус фабрики.10
    1.3. Организационная структура фабрики.12
    1.4. Характеристика выпускаемой продукции.13
    1.5. Ресурсы фабрики .14
    1.5.1. Основные фонды.14
    1.5.2. Оборотные средства.20
    1.5.3. Персонал.23
    1.6. Организация и оплата труда.30
    1.6.1. Организация труда.30
    1.6.2. Оплата труда.32
    1.7. Менеджмент, маркетинг и реклама на фабрике.39
    1.7.1. Менеджмент.39
    1.7.2. Маркетинг и реклама на фабрике.42
    2. Экономический анализ деятельности фабрики.44
    2.1. Анализ динамики основных экономических показателей.44
    2.2. Анализ объема производства и объема реализации продукции.47
    2.3. Финансовый анализ.49
    2.3.1. Анализ имущественного положения организации.49
    2.3.2. Анализ финансовой устойчивости.56
    2.3.3. Анализ ликвидности и платежеспособности.60
    2.4. Выводы и предложения по работе фабрики.65
    3. Раздел АСОИ.69
    3.1. Необходимость использования АСОИ на фабрике.69
    3.2. Состояние автоматизации работ.70
    3.3. Функциональные подсистемы АСОИ.71
    3.4. Организационно-экономическая сущность задачи и ее постановка 73
    3.5. Информационная база задачи.74
    3.6. Алгоритм решения задачи.76
    3.7. Экономическая эффективность применения АСОИ.77
    Заключение .79
    Список литературы.80
    Приложения.81
  • Курсовая работа:

    Методика проведения уроков по экономике по теме Деньги, банк, инфляция

    35 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ЭКОНОМИКИ. 5
    1.1.Методика обучения как область педагогических знаний. 5
    1.2. Концепции школьного экономического образования. 13
    1.3. Актуальность изучения темы "Деньги, банк, инфляция" 18
    ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ 20
    2.1. Анализ программы по Экономике 20
    2.2. Календарно-тематическое планирование уроков в 11 классе 22
    2.3. Разработка план-конспекта урока по теме «Деньги, банк, инфляция» 24
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 40
    ПРИЛОЖЕНИЕ А 42
    ПРИЛОЖЕНИЕ Б 48
  • Шпаргалка:

    Ответы по экономической теории

    255 страниц(ы) 

    1. Парадигма и структура современной общей экономической теории.
    2. Собственность и хозяйствование.
    3. Экономические системы: классификация и динамика.
    4. Общая характеристика рыночной экономики.
    5. Рынок: сущность, функции и структура.
    6. Поведение потребителя в рыночной экономике.
    7. Понятие и виды издержек.
    8. Экономическая природа прибыли и ее максимизация.
    9. Поведение производителя в рыночной экономике.
    10. Несовершенная конкуренция и рыночная власть.
    11. Монополистическая конкуренция и олигополия.
    12. Рынки факторов производства и распределение факторных доходов.
    13. Рынок рабочей силы и заработная плата.
    14. Рынки капитала и природных ресурсов. Процент и рента.
    15. Экономика информации, неопределенности и риска.
    16. Внешние эффекты и общественные блага.
    17. Общественное воспроизводство и его структура.
    18. Потребление, сбережения и инвестиции. Равновесие на рынке благ.
    19. Спрос и предложение денег. Динамика денежного рынка.
    20. Равновесие рыночной системы.
    21. Макроэкономическая нестабильность: цикличность, инфляция и безработица.
    22. Государственное регулирование экономики.
    23. Кредитно-банковская система и монетарная политика.
    24. Финансовая система и фискальная политика.
    25. Равновесие и динамика рыночной системы в открытой экономике.
    26. Экономический рост.
    27. Формирование и эволюция современной экономической мысли.
    28. Современное мировое хозяйство: сущность и основные закономерности развития.
    29. Виды и формы международных экономических отношений на современном этапе.
    30. Основные современные тенденции развития мирового хозяйства.
    31. Планирование на предприятии как основная функция управления. Технология планирования, система планов.
    32. Капитал предприятия: структура, формирование, показатели эффективности использования.
    33. Основные средства предприятия торговли и общественного питания, их виды и назначение. Порядок учета. Показатели эффективности использования основных средств в торговле и пути ее повышения.
    34. Оборотные средства предприятия торговли и общественного питания, понятие, состав, структура, источники формирования, показатели эффективности использования.
    35. Товарные запасы их виды и назначение. Анализ и нормирование товарных запасов. Пути ускорения оборачиваемости товаров.
    36. Формы и системы оплаты труда, используемые на предприятиях торговли и общественного питания. Оценка эффективности использования средств на оплату труда.
    37. Производительность труда на предприятии торговли и общественного питания, факторы ее определяющие. Пути повышения эффективности использования трудовых ресурсов на предприятиях отрасли.
    38. Розничный товарооборот, его состав, структура, анализ, планирование. Факторы, определяющие объемов продаж при планировании.
    39. Оптовый товарооборот, понятие, виды, анализ, планирование.
    40. Расходы предприятия торговли и общественного питания, их экономическое содержание, классификация. Факторы, влияющие на уровень затрат. Экономические методы управления расходами.
    41. Анализ издержек обращения торгового предприятия. Показатели эффективности использования. Методика планирования основных статей расходов.
    42. Прибыль предприятия. Факторы, влияющие на величину прибыли. Направления использования.
    43. Понятие рентабельности предприятия. Система показателей рентабельности. Их экономическая интерпретация.
    44. Налогообложение деятельности предприятия торговли и общественного питания. Виды налогов, налогооблагаемая база, налоговые ставки.
    45. Хозяйственные риски предприятия. Природа, методы оценки и управления.
    46. Методы сбора первичной маркетинговой информации. Сегментирование рынка, выбор целевого рынка, позиционирование.
    47. Конкурентоспособность товара и ее оценка.
    48. Планирование торгового ассортимента. Матрица БКГ.
    49. Разработка стратегии развития торгового предприятия. Матрица «Товар - рынок».
    50. Маркетинговые стратегии по охвату выбранных сегментов, их преимущества и недостатки.
    51. Каналы сбыта и оптимизация их выбора.
    52. Жизненный цикл товара и особенности стратегий маркетинга на каждом этапе ЖЦТ.
    53. Менеджмент и его роль в условиях перехода к рынку. Эволюция концепции менеджмента.
    54. Управленческие решения: понятия, типология, методы развития.
    55. Функции управления, их сущность, состав и значение в системе менеджмента.
    56. Организационные структуры управления: типы, особенности проектирования, тенденции развития, критерии выбора.
    57. Методы управления: понятие, сущность, состав, их классификация и взаимосвязь.
    58. Стили управления, типы менеджеров, психология их личности.
    59. Эффективность менеджмента, понятие и методика ее расчета.
    60. Мотивация трудовой деятельности. Основные задачи процесса мотивации.
    61. Роль отрасли торговли и общественного питания в рыночной системе хозяйствования, вклад в ВВП страны. Классификация предприятий по подотраслям, их основные функции, формы взаимодействия.
    62. Предприятия розничной торговли и общественного питания: функции, задачи, классификация услуг розничной торговли и общественного питания и общие требования к ним. Пути развития в условиях конкуренции.
    63. Классификация предприятий общественного питания: понятие, виды, функции, номенклатура услуг, общие требования к ним. Направления формирования инфраструктуры общественного питания в условиях конкуренции.
    64. Предприятия оптовой торговли: понятие, функции, организационные формы оптовой торговли. Роль в повышении эффективности функционирования потребительского рынка. Направления развития оптовой торговли в рыночной экономике.
    65. Принципы и содержание государственного регулирования торговли и общественного питания – стратегическая цель, механизм регулирования, современное состояние. Органы регулирования и контроля торговли и общественного питания. Их права и обязанности.
    66. Особенности и принципы размещения предприятий оптовой, розничной торговли и общественного питания.
    67. Роль малого предпринимательства в торговле. Пути развития в современных условиях. Государственная поддержка малых предприятий.
    68. Характеристика субъектов, объектов и видов торговли.
    69. Формы осуществления торговли.
    70. Характеристика торговых объектов.
    71. Сущность и содержание процесса товародвижения и системы товароснабжения Факторы, учитываемые при выборе формы товародвижения.
    72. Участники процесса товародвижения и их функции.
    73. Понятие товароснабжения. Централизованный и децентрализованный метод доставки товара.
    74. Роль и место оптовых предприятий в организации и технологии товародвижения и товароснабжения. Виды предприятий оптовой торговли.
    75. Организация и технология торговли магазинов-складов.
    76. Специализация и типизация магазинов. Методы розничной продажи товаров в магазине.
    77. Организация торговли фирменных магазинов и фирменных секций производственных предприятий.
    78. Характеристика торговли на рынке и виды рынков. Органы управления рынком. Права и обязанности продавцов на рынках РФ.
    79. Особенности осуществления розничной торговли продовольственными товарами.
    80. Особенности осуществления розничной торговли тканями, текстильными, швейными, трикотажными, меховыми товарами и обувью.
    81. Особенности организации и технологии розничной торговли технически сложными товарами бытового назначения и мебелью.
    82. Особенности организации и технологии розничной торговли парфюмерно-косметическими товарами.
    83. Особенности организации и технологии розничной торговли экземплярами аудиовизуальных произведений, компьютерных программ и фонограмм.
    84. Особенности организации и технологии розничной торговли вещами «Second hand» ввезенными из-за рубежа.
    85. Общие условия, сроки и особенности приемки товара по количеству и качеству.
    86. Информация о товарах. Информация о субъекте торговли. Гражданско-правовая ответственность субъекта торговли за ненадлежащую информацию о товаре.
    87. Основные полномочия Министерства торговли и местных исполнительных и распорядительных органов в области государственного регулирования организации и технологии торговли.
    88. Требования Закона РФ «О защите прав потребителей».
    89. Маркетинговые коммуникации и их роль в продвижении товаров на рынок.
    90. Товарная реклама: цели, виды, средства. Общие требования к товарной рекламе.
  • Дипломная работа:

    Реформирование налоговой системы рф в процессе вступления в вто

    102 страниц(ы) 

    Введение…3
    I. Налоги в экономической системе государства
    1.1 Теоретические основы налогообложения….7
    1.2 Принципы реформирования и развития налоговых систем….18
    1.3 Налоговая политика России в условиях вступления в ВТО….26
    Выводы по главе I….47
    II. Методические рекомендации к проведению элективных курсов по экономике на тему «Реформирование налоговой системы РФ в условиях вступления в ВТО»…49
    Выводы по главе II….63
    Заключение….64
    Список использованных источников….67
    Приложения
  • Отчет по практике:

    Дневник по преддипломной практике на базе бюджетного учреждения среднего профессионального образования Ханты-Мансийского Автономного округа-Югры «Сургутское медицинское училище», педагогика в экономике

    120 страниц(ы) 

    Организационная работа
    Участие в проводимой на факультете установочной конфе-ренции по вопросам содержания и организации преддиплом-ной практики;
    Собеседование с работниками медицинского училища, его за-местителем, методистом, мед. персоналом, куратором группы с целью ознакомления с режимом работы и традициями учре-ждения, особенностями педагогического и ученического кол-лектива, учебно-воспитательными задачами на период прак-тики, системой и условиями работы;
    Изучение учебной программы по экономике на период про-хождения практики;
    Оформление и ведение дневника, анализ и оценка результатов работы за каждый день практики;
    Наблюдение за учащимися прикрепленной группы на заняти-ях и во внеурочное время;
    Участие в собрании по подведению итогов практики, прово-димом методистом совместно с администрацией мед. учили-ща, преподавателем по экономике, куратором группы.
    Учебно-методическая работа
    Составление конспектов по циклу занятий, необходимых ди-дактический материалов и проведение занятий в качестве преподавателя по экономике по темам:
    Тема: «Государственное регулирование экономики: основы на-логового механизма»
    Цель занятия: Сформировать у студентов общее представление о налоговом механизме Российской экономики.
    Тема: «Конкуренция и рыночные структуры»
    Цель занятия: Развитие способности студентов умения прово-дить экономический анализ и решать задачи на основе изучен-ного материала. (тема: «Конкуренция и структура рынка»)
    Тема: «Конкуренция и рыночные структуры»
    Цель занятия: способствование применению полученных ранее знаний для самостоятельного поиска, анализа и использования учащимися экономической информации в процессе деловой иг-ры.
    Воспитательная работа
    Подготовка и проведение в рамках патриотического воспита-ние в учреждении Эрудит-шоу «Морской бой», направленного на формирование у курсантов, студентов и слушателей важней-ших духовно-нравственных качеств.
    Проведение тематического группового часа «Искусство и пси-хология», в рамках проведения классных часов работы с груп-пой с целью выявление наличия в коллективе группы лидеров различных типов и развития личностных качеств студентов, не-обходимых для эффективной профессиональной деятельности.
    Подготовка и проведение мероприятия в рамках дня открытых дверей училища «Здравствуй, училище!» совместно со студен-тами других групп училища с целью приобщения студентов группы к проведению мероприятия, сохранения и приумноже-ние историко-культурных и других традиций учреждения.
    Другие виды работ
    Выявление наличия в учебной группе коллектива и характери-стика его развитию.
    Изучение опыта работы по сплочению ученического коллектива 204 группы: сбор информации о микросреде группы; выявление основных направлений воспитательной работы в преподавателя экономики; характеристика ученического состава группы.
    Изучение форм работы педагога по сплочению ученического коллектива и оценка их эффективность: характеристика форм работы педагога по сплочению ученического коллектива.
    Обобщить полученную информацию и сформулировать ме-тодические рекомендации: формулировка выводов; разработка методических рекомендаций.
  • Дипломная работа:

    Наследование по закону и по завещанию: современное правовое обеспечение

    69 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И ПРИНЦИПЫ ИНСТИТУТА НАСЛЕДОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 7
    1.1 Этапы развития наследственных правоотношений 7-13
    1.2 Понятие наследования и принципы наследственных правоотношений 13-21
    ГЛАВА 2. НАСЛЕДОВАНИЕ ПО ЗАКОНУИ ПО ЗАВЕЩАНИЮ В РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 22
    2.1 Очередность и особенности наследования по закону 22-37
    2.2 Особенности наследования по завещанию 37-47
    ГЛАВА 3. НАСЛЕДОВАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ИМУЩЕСТВА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 48
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 66
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Теории происхождения жизни

    13 страниц(ы) 

    Введение….
    Возникновение и эволюция биосферы…
    Креационизм….
    Теория спонтанного зарождения и витализма…
    Теория стационарного состояния…
    Теория занесения жизни на планету извне….
    Материалистические теории происхождения жизни….
    Теория биохимической эволюции…
    Заключение….
    Список литературы…

  • Контрольная работа:

    Россия в эпоху Смуты

    33 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА 1 ПРЕДПОСЫЛКИ СМУТЫ
    НАЧАЛО СМУТНОГО ВРЕМЕНИ
    ГЛАВА 2 БОРЬБА ЗА ПРЕСТОЛ БОЯРСКИХ ГРУППИРОВОК И ПОЛИТИЧЕСКИХ АВАНТЮРИСТОВ
    2.1 Появление самозванства на Руси. Лжедмитрий I
    2.2 Смена власти. Правление Василия Шуйского.
    Восстание И. Болотникова
    2.3 Появление второго Самозванца «Тушинский вор»
    2.4 Три политических центра. Падение Василия Шуйского. «Семибоярщина»
    ГЛАВА 3 НАРОДНОЕ ДВИЖЕНИЕ ПОД ПРЕДВОДИТЕЛЬСТВОМ К. МИНИНА И Д. ПОЖАРСКОГО ЗА СПАСЕНИЕ ОТЕЧЕСТВА
    ЗЕМСКИЙ СОБОР 1613 Г.
    3.1 Интервенция Польши против России. Первое ополчение
    3.2 Второе ополчение. Освобождение Москвы
    3.3 Земский собор. Избрание Михаила Романова
    ГЛАВА 4 ОСНОВНЫЕ ИТОГИ И ПОСЛЕДСТВИЯ СМУТЫ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • Контрольная работа:

    Социально- экономическое прогнозирование

    17 страниц(ы) 

    Задание 1. Реферат
    Методы сглаживания временных рядов.
    1. Первичные характеристики временного ряда.
    2. Метод скользящего среднего и его использование в прогнозированиях
    Задание 2
    Исходные данные
    ВВП тек Капитал (1972г) Труд ВВП (1980г)
    144,7 310,3 17286 297,9
    144,6 316,2 17329 296,7
    158,3 323,4 17889 322,6
    167,2 331,2 18041 348,4
    179,6 342,8 18339 362,4
    197,3 359,4 19177 394,7
    217 380,6 20401 425,2
    222,5 399,5 20650 424,4
    243,1 416,2 20807 446
    256,2 433,4 21207 461,4
    252,1 447,7 20700 436,8
    267,4 460 19564 444
    294,4 472,4 19943 485,5
    328,6 487,2 21054 546,2
    341,2 507,7 21026 520,8
    360,2 522,8 19457 480,5
    412,3 537,6 20261 526,9
    468,6 554,1 20889 565,5
    522,8 576,4 21784 599,8
    566,6 597,6 22458 613,2
    586,4 620 21942 586,4
    649,6 642,5 21817 605,9
    641 657,5 20286 566,4
    689,5 670 19946 607,4
    773,9 685 20995 672,7
    803,4 703,5 20879 700

    Цель – выработать прогноз развития хозяйства на 5 лет в виде оценки ВВП (валового внутреннего продукта) в текущих ценах.
    Задачи работы:
    1. построить 8 моделей прогноза ВВП в текущих ценах (Y):
    № Содержание модели Формулировка
    1 Тренд Y1 = F(t)
    Мультипликативное разложение на:
    2 ВВП в базисных ценах (Y0) • индекс инфляции (I) Y2 = Y0 • I
    3 Количество занятых (L) • производительность труда (LP) Y3 = L • LP
    4 Капитал (K) • Капиталоотдачу (KP) • инфляцию Y4 = K • KP • I
    5 Количество занятых • Капиталовооруженность (KV) • Капиталоотдачу • инфляцию Y5 = L•KV•K• I
    Регрессия к:
    6 Капиталу, труду и времени (линейная регрессия) Y6 = aK+bL+ct+d
    7 Капиталу и труду (регрессия вида Кобба-Дугласа) Y7 = A•Ka •Lb
    8 Капиталу, труду и времени (регрессия вида Кобба-Дугласа) Y8 = A•Ka •Lb •eg t

    2. Сопоставить прогнозы по моделям между собой. Если разброс значений на конец 5 года превосходит 30% - перепостроить модели, с целью согласования их прогнозов.
    3. Сделать заключение об истории и перспективах развития хозяйства.
    Выполнение
  • Тест:

    Теория государства и права (ответы на тесты)

    18 страниц(ы) 

    Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
    Вариант № 1.
    1. Укажите, предметом какой отрасли права являются имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения:
    а) семейное право; б) гражданское право; в) финансовое право; г) земельное право.
    2. Источником права является:
    а) судебный прецедент; б) юридический факт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
    3. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
    а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
    4. Укажите элемент структуры нормы права:
    а) коллизия; б) преамбула; в) дефиниция; г) диспозиция.
    5. Нормативно-правовые акты Президента РФ вступают в действие:
    а) со дня их подписания; б) со дня их опубликования; в) через семь дней после их опубликования; г) через 10 дней после их опубликования.
    6. Укажите, какой из перечисленных элементов является частью системы права:
    а) закон; б) институт права; в) правовой обычай; г) метод правового регулирования.
    7. Назовите элемент правовой нормы, указывающий на условие вступления в действие правовой нормы:
    а) преамбула; б) санкция; в) гипотеза; г) диспозиция.
    8. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:
    а) конституция; б) указ президента; в) постановление правительства; г) приказ министра.
    9. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:
    а) отрасль права; б) правовая идеология; в) институт права; г) норма права.
    10. Назовите элемент правовой нормы, указывающий на меры ответственности, применяемые к нарушителям:
    а) гипотеза; б) диспозиция; в) преамбула; г) санкция.
    11. Соглашение двух или более субъектов права об установлении взаимных прав и обязанностей, которому государство придает общеобязательный характер, называется:
    а) правовым обычаем; в) правовой доктриной;
    б) нормативно-правовым актом; г) нормативным договором.

    12. Правоотношение – это:
    а) правовые нормы;
    б) объективное право;
    в) общественно-опасное деяние;
    г) общественное отношение, закрепленное нормами права.
    13. Какая из характеристик российского государства не закреплена в статье 1 Конституции РФ:
    а) федеративное; в) правовое;
    б) общенародное; г) демократическое.
    14. Какое суждение неверно отражает сущность демократического политического режима:
    а) при демократическом режиме соблюдаются права человека;
    б) при демократическом режиме допускается существование оппозиции правящим партиям;
    в) при демократическом режиме существует разделение властей;
    г) демократический режим существует только в федеративных, а не в унитарных государствах.
    15. Представительные органы власти в теории государства и права принято называть:
    а) правительствами; в) парламентами;
    б) префектурами; г) судами.
    16. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
    а) законодательная, судебная и контрольная;
    б) законодательная, исполнительная, судебная;
    в) законодательная, избирательная, судебная;
    г) законодательная, политическая, судебная.
    17. Источником права является:
    а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
    18. Основным документом, подтверждающим гражданство после 18 лет, в РФ является:
    а) свидетельство о рождении; б) паспорт;
    в) водительские права; г) аттестат о среднем образовании.
    19. Какой государственный орган Российской Федерации издает подзаконные акты:
    а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
    б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
    20. Отрасль права – это
    а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
    б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
    в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
    г) правила поведения людей при совершении обрядов.
    21. Способы приобретения гражданства в общем порядке по рождению предусматривают
    а) право почвы; б) право крови; в) смешанный принцип; г) все перечисленные варианты.

    22. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
    а) конституции; в) кодексы;
    б) законы; г) подзаконные акты.
    23. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
    а) не издают законов;
    б) применяют законы, изданные парламентом;
    в) осуществляют правосудие;
    г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
    24. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
    а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
    б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
    25. В понятие «публичная власть» входят:
    а) профсоюзы;
    б) религиозные организации;
    в) органы принуждения;
    г) политические партии.
    26. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    27. Как называется процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни:
    а) референдум;
    б) самоуправление;
    в) выборы;
    г) импичмент.
    28. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
    а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
    29. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
    а) конституционного права; в) финансового права;
    б) административного права; г) гражданского права.
    30. Назовите отрасль права, которая регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
    а) Трудовое право; в) Гражданское право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
    Вариант № 2
    1. Источником права является:
    а) судебный прецедент; б) традиция; в) нравственность; г) юридический факт.
    2. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:
    а) устав субъекта федерации; б) распоряжение президента; в) постановление правительства; г) инструкция министерства.
    3. Укажите верное утверждение: стандартная структура правовой нормы включает
    а) гипотезу и диспозицию; в) гипотезу и санкцию;
    б) гипотезу, диспозицию и санкцию; г) диспозицию и санкцию.
    4. Укажите, какое из определений наиболее точно выражает сущность политики:
    а) политика — это сфера управления;
    б) политика — это подчинение одних людей другим людям;
    в) политика — это деятельность и отношения людей по поводу государственной власти;
    г) политика — это установление целей общественного развития.
    5. Укажите, какой элемент правовой нормы называет меры, наступающие в случае нарушения правила, обозначенного в диспозиции нормы:
    а) преамбула; б) гипотеза; в) санкция; г) сама диспозиция.
    6. В Российской Федерации официально не признается источником права:
    а) нормативно-правовой акт; в) правовой обычай;
    б) нормативный договор; г) судебный прецедент.
    7. Какое из перечисленных ниже обстоятельств не является обстоятельством, исключающим юридическую ответственность
    а) состояние опьянения в) необходимая оборона
    б) невменяемость г) крайняя необходимость.
    8. Укажите элемент структуры нормы права:
    а) гипотеза; б) ссылка; в) абзац; г) дефиниция.
    9. Какое правонарушение по степени общественной опасности является наиболее опасным:
    а) гражданский проступок в) дисциплинарный проступок
    б) административный проступок г) уголовное преступление
    10. Определите вид юридической ответственности, представляющий собой способ принудительного воздействия на нарушителя гражданских прав, который выражается в несении им обременительных обязанностей имущественного характера с целью восстановить имущественное положение потерпевшего:
    а) материальная в) гражданско-правовая
    б) административная г) уголовная
    11. Как называется закрепленная в законодательстве способность субъекта иметь юридические права и нести юридические обязанности:
    а) дееспособность в) правоспособность
    б) правосубъектность г) деликтоспособность
    12. К полномочиям исполнительной власти в правовом государстве относится:
    а) принятие основных законов, регулирующих общественную жизнь;
    б) рассмотрение уголовных дел, имеющих особенно важное общественное значение;
    в) осуществление исполнительно-распорядительной деятельности в государстве;
    г) осуществление правосудия по гражданским делам.
    13. Президент Российской Федерации является:
    а) главой правительства РФ;
    б) главой исполнительной власти;
    в) главой законодательной власти;
    г) главой государства.
    14. Назовите отрасль права, нормы которой определяют, какие общественно-опасные деяния являются преступлениями, и какие наказания за них предусмотрены
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Трудовое право; г) Земельное право.
    15. Суть правового положения граждан состоит в том, что
    а) они находятся как бы в двойном подчинении: одновременно подчинены правопорядку государства пребывания и законам государства своего гражданства.
    б) они обладают всем комплексом прав и в полной мере несут обязанности;
    в) обладают документами о принадлежности к гражданству (подданству) другого государства;
    г) они по статусу, приравниваются к иностранным гражданам, за исключением, того, что не могут пользоваться защитой иностранных государств.
    16. Назовите отрасль права, которая регулирует отношения, складывающиеся между членами семьи
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    17. Правосудие в Российской Федерации осуществляется:
    а) только судами;
    б) правоохранительными органами;
    в) судами и Министерством юстиции;
    г) прокуратурой Российской Федерации.
    18. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Президентом РФ
    а) указ;
    б) закон;
    в) приказ;
    г) инструкция.
    19. Юридические факты - это
    а) обстоятельства, с которыми связывается возникновение и изменение правоотношений;
    б) обстоятельства, с которыми связывается возникновение правоотношений;
    в) обстоятельства, с которыми связывается возникновение, изменение и прекращение правоотношений;
    г) обстоятельства, с которыми связывается прекращение правоотношений.
    20. Права и свободы граждан регулирует:
    а) административное право; в) конституционное право;
    б) уголовное право; г) гражданское право.
    21. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Правительством Российской Федерации:
    а) указ; в) постановление;
    б) закон; г) акт.
    22. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:
    а) отрасль права; б) правовая идеология; в) институт права; г) норма права.
    23. Назовите признаки правонарушения:
    а) действие или бездействие; в) виновность и юридическая ответственность;
    б) противоправность; г) все перечисленное выше.
    24. Укажите число членов Государственной Думы:
    а) 89; в) 225;
    б)178; г) 450.
    25. Проступки отличаются от преступлений
    а) тем, что влекут юридическую ответственность;
    б) тем, что являются деяниями небольшой степени общественной опасности;
    в) тем, что совершаются без вины;
    г) верный ответ отсутствует.
    26. Глава правительства Российской Федерации называется:
    а) премьер-министром РФ;
    б) Председателем кабинета министров РФ;
    в) Председателем Совета Министров РФ;
    г) Председателем Правительства РФ.
    27. Юридическая ответственность – это
    а) разновидность социальных норм;
    б) общественно-опасное виновное деяние;
    в) необходимость претерпевать неблагоприятные последствия личного, имущественного и специального характера;
    г) права и обязанности, закрепленные в НПА
    28. Гражданство – это
    а) устойчивая правовая связь человека с государством, обусловливающая их взаимные права, обязанности и ответственность.
    б) подданство, только при республиканской форме правления
    в) отношения между гражданами;
    г) отношения между государством и иными категориями населения.
    29. Председатель Правительства РФ назначается на должность и освобождается от должности:
    а) Председателем Правительства РФ; в) Государственной Думой РФ;
    б) Президентом РФ; г) верный ответ отсутствует.
    30. Вид правомерного поведения, при котором субъект права подчиняется правовым предписаниям в силу подражания окружающим, называется:
    а) конформистским;
    б) сознательным;
    в) правомерным поведением под страхом государственного принуждения;
    г) верный ответ отсутствует.
    Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
    Вариант № 3
    1. Укажите верное утверждение: правоотношение включает:
    а) объект, объективную сторону, субъекты
    б) объект, объективную сторону, юридическое содержание
    в) объект, субъекты, юридическое содержание
    г) объект, субъективную сторону, юридическое содержание
    2. Отметьте, с какого возраста наступает полная дееспособность субъектов права по российскому законодательству:
    а) 14 лет в) 18 лет
    б) 16 лет г) 21 год
    3. Укажите, какой элемент правовой нормы содержит перечень условий действия юридической нормы:
    а) гипотеза; б) преамбула; в) диспозиция; г) санкция.
    4. Социальные нормы– это:
    а) источники права; в) структура правовой нормы;
    б) общественные отношения; г) правила и образцы поведения людей в обществе, обусловленные общественными отношениями;
    5. Какая из характеристик российского государства не закреплена в статье 1 Конституции РФ:
    а) федеративное; в) правовое;
    б) общенародное; г) демократическое.
    6. Как называется закрепленная в законодательстве способность субъекта иметь юридические права и нести юридические обязанности:
    а) дееспособность; в) правоспособность;
    б) правосубъектность; г) деликтоспособность.
    7. Нормы морали – это:
    а) правила поведения, которые действуют в общественных организациях;
    б) правила поведения, закрепленные в нормативно-правовых актах;
    в) правила поведения, которые устанавливаются в соответствии с моральными представлениями о долге, чести справедливости;
    г) правила поведения, содержащиеся в священных книгах.
    8. Источники права – это:
    а) способы толкования права; в) способы систематизации правовых норм;
    б) способы квалификации правонарушений; г) способы закрепления и выражения правовых норм, придание общим правилам поведения общеобязательного значения.
    9. Гражданское право регулирует
    а) отношения, складывающиеся в сфере государственного управления
    б) отношения, складывающиеся в сфере трудовых отношений
    в) имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
    г) отношения, складывающиеся между членами семьи
    10. Какой государственный орган Российской Федерации издает законы:
    а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
    б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
    11. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
    а) законодательная, судебная и контрольная; в) законодательная, избирательная, судебная;
    б) законодательная, исполнительная, судебная; г) законодательная, политическая, судебная.
    12. Юридические факты подразделяются на:
    а) события и действия; в) препятствия и условия;
    б) условия и действия; г) верный ответ отсутствует.
    13. Укажите верное утверждение: коллизия законов – это:
    а) решение конкретного юридического дела на основе правовой нормы, рассчитанной не на данный, а на сходный случай
    б) издание недостающей правовой нормы
    в) принятие решения по конкретному делу на основе общих принципов права
    г) расхождение содержания двух и более правовых норм по одному и тому же вопросу.
    14. Какой из перечисленных признаков характеризует объективную сторону правонарушения:
    а) вина;
    б) цель;
    в) мотив;
    г) общественно вредные последствия.
    15. Представительные органы власти в теории государства и права принято называть:
    а) правительствами; в) парламентами;
    б) префектурами; г) судами.
    16. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
    а) законодательная, судебная и контрольная;
    б) законодательная, исполнительная, судебная;
    в) законодательная, избирательная, судебная;
    г) законодательная, политическая, судебная.
    17. Источником права является:
    а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
    18. Какой из перечисленных признаков не является признаком юридической ответственности:
    а) юридическая ответственность устанавливается государством в нормах права;
    б) юридическая ответственность носит ретроспективный характер;
    в) юридическая ответственность – это рассмотрение уголовных дел, имеющих особенно важное общественное значение;
    г) юридическая ответственность заключается в претерпевании неблагоприятных последствий противоправного поведения.
    19. Какой государственный орган Российской Федерации издает подзаконные акты:
    а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
    б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
    20. Отрасль права – это
    а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
    б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
    в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
    г) правила поведения людей при совершении обрядов.
    21. Способы приобретения гражданства в общем порядке по рождению предусматривают
    а) право почвы; б) право крови
    в) смешанный принцип; г) все перечисленные варианты.
    22. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
    а) конституции; в) кодексы;
    б) законы; г) подзаконные акты.
    23. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
    а) не издают законов;
    б) применяют законы, изданные парламентом;
    в) осуществляют правосудие;
    г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
    24. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
    а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
    б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
    25. Укажите неверное утверждение:
    а) юридические факты подразделяются на события и действия
    б) юридические факты включают юридические поступки и юридические акты
    в) юридические факты – это субъекты
    г) юридические факты включают юридические презумпции
    26. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    27. Как называется процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни:
    а) референдум;
    б) самоуправление;
    в) выборы;
    г) импичмент.
    28. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
    а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
    29. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
    а) конституционного права; в) финансового права;
    б) административного права; г) гражданского права.
    30. Назовите отрасль права, которая регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
    а) Трудовое право; в) Гражданское право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
    Вариант № 4
    1. Судебный прецедент – это
    а) судебное решение по конкретному делу, которому государство придает общеобязательное значение;
    б) это соглашение двух и более субъектов права, которому государство придает общеобязательный характер;
    в) принятый в установленном порядке юридический документ уполномоченного на то государственного органа, содержащий общеобязательные правила поведения (нормы права), которые создаются и охраняются государством.
    г) религиозные воззрения
    2. Источником права является:
    а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение
    3. Укажите неверное утверждение:
    а) юридические факты подразделяются на события и действия
    б) юридические факты включают юридические поступки и юридические акты
    в) юридические факты – это субъекты
    г) юридические факты включают юридические презумпции
    4. Правоотношение – это:
    а) правовые нормы; в) общественно-опасное деяние;
    б) объективное право; г) общественное отношение, закрепленное нормами права.
    5. Отрасль права – это
    а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
    б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
    в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
    г) правила поведения людей при совершении обрядов.
    6. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
    а) конституции; в) кодексы;
    б) законы; г) подзаконные акты.
    7. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
    а) не издают законов; в) осуществляют правосудие;
    б) применяют законы, изданные парламентом; г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
    8. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    9. Как называется закрепленная в законодательстве способность субъекта нести ответственность за совершенное правонарушение:
    а) дееспособность; в) правоспособность;
    б) правосубъектность; г) деликтоспособность.
    10. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
    а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
    б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
    11. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
    а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
    12. Какой из перечисленных ниже признаков характерен только для феодального типа права:
    а) тесная связь с религией;
    б) отсутствие деления на отрасли права;
    в) признание закона основным источником права;
    г) партикуляризм, т. е. отсутствие единой системы права в масштабе всей страны.
    13. Какой из перечисленных ниже признаков отличает акт применения права от иных видов нормативно-правовых актов:
    а) его законность;
    б) его письменная форма;
    в) то, что он издается компетентным государственным органом;
    г) то, что он имеет силу только для конкретного случая и на сходные случаи не распространяется.
    14. Укажите, с каким из утверждений вы согласны:
    а) аналогия закона в уголовном праве допустима;
    б) аналогия закона в гражданском праве допустима;
    в) в форме исполнения реализуются управомочивающие нормы;
    г) верный ответ отсутствует.
    15. Представительные органы власти в теории государства и права принято называть:
    а) правительствами; в) парламентами;
    б) префектурами; г) судами.
    16. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
    а) законодательная, судебная и контрольная;
    б) законодательная, исполнительная, судебная;
    в) законодательная, избирательная, судебная;
    г) законодательная, политическая, судебная.
    17. Источником права является:
    а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
    18. Правонарушение признается совершенным умышленно если:
    а) лицо его совершившее, сознавало вредные последствия своего деяния, предвидело вредные последствия, но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на возможность их предотвращения;
    б) лицо его совершившее, сознавало вредные последствия своего деяния, предвидело вредные результаты и желало их наступления либо сознательно допускало их наступление;
    в) лицо его совершившее, сознавало вредные последствия своего деяния, не предвидело вредные последствия своего поведения, хотя при необходимой внимательности должно и могло их предвидеть;
    г) верный ответ отсутствует.
    19. Какой государственный орган Российской Федерации издает подзаконные акты:
    а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
    б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
    20. Отрасль права – это
    а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
    б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
    в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
    г) правила поведения людей при совершении обрядов.
    21. Способы приобретения гражданства в общем порядке по рождению предусматривают
    а) право почвы; б) право крови
    в) смешанный принцип; г) все перечисленные варианты.
    22. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
    а) конституции; в) кодексы;
    б) законы; г) подзаконные акты.
    23. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
    а) не издают законов;
    б) применяют законы, изданные парламентом;
    в) осуществляют правосудие;
    г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
    24. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
    а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
    б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
    25. Какое суждение неверно отражает сущность демократического политического режима:
    а) при демократическом режиме соблюдаются права человека;
    б) при демократическом режиме допускается существование оппозиции правящим партиям;
    в) при демократическом режиме существует разделение властей;
    г) демократический режим существует только в федеративных, а не в унитарных государствах.
    26. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    27. Как называется процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни:
    а) референдум;
    б) самоуправление;
    в) выборы;
    г) импичмент.
    28. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
    а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
    29. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
    а) конституционного права; в) финансового права;
    б) административного права; г) гражданского права.
    30. Назовите отрасль права, которая регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
    а) Трудовое право; в) Гражданское право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    Вариант № 5
    1. Нормативно-правовой акт – это
    а) часть правовой нормы, которая устанавливает ответственность, меры воздействия, которые будут применены к нарушителям.
    б) судебное решение по конкретному делу, которому государство придает общеобязательное значение;
    в) это соглашение двух и более субъектов права, которому государство придает общеобязательный характер;
    г) принятый в установленном порядке юридический документ уполномоченного на то государственного органа, содержащий общеобязательные правила поведения, которые создаются и охраняются государством.
    2. Как называется процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни:
    а) референдум; в) выборы;
    б) самоуправление; г) импичмент.
    3. Назовите отрасль права, которая регулирует общественные отношения, складывающиеся в процессе осуществления исполнительно-распорядительной деятельности органов государства
    а) Административное право; в) Гражданское право
    б) Семейное право; г) Уголовное право.
    4. Преступлением признается:
    а) действия, за которые максимальное наказание может быть назначено в виде штрафа в размере 25 МРОТ;
    б) беспричинное избиение лица;
    в) мелкое хищение;
    г) виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное УК РФ под угрозой наказания.
    5. Опека над малолетними прекращается по достижении ими возраста:
    а) 6 лет; в) 14 лет;
    б) 12 лет; г) 16 лет.
    6. Источником права является:
    а) судебный прецедент; б) традиция; в) нравственность; г) юридический факт.
    7. Президент Российской Федерации является:
    а) главой правительства РФ; в) главой законодательной власти;
    б) главой исполнительной власти; г) главой государства.
    8. Назовите отрасль права, нормы которой определяют какие общественно-опасные деяния являются преступлениями и какие наказания за них предусмотрены
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Трудовое право; г) Земельное право.
    9. Правосудие в Российской Федерации осуществляется:
    а) только судами; в) судами и Министерством юстиции;
    б) правоохранительными органами; г) прокуратурой Российской Федерации.
    10. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Президентом РФ
    а) указ; в) приказ;
    б) закон; г) инструкция.
    11. С достижением какого возраста гражданское законодательство связывает наступление у граждан полной дееспособности:
    а) с момента рождения; б) с 14 лет; в) с 18 лет; г) с 21 года.
    12. В понятие «публичная власть» входят:
    а) профсоюзы;
    б) религиозные организации;
    в) органы принуждения;
    г) политические партии.
    13. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    14. Назовите отрасль права, нормы которой определяют правовое положение работника и работодателя
    а) Трудовое право; в) Административное право;
    б) Уголовное право; г) Земельное право.
    15. Суть правового положения граждан состоит в том, что
    а) они находятся как бы в двойном подчинении: одновременно подчинены правопорядку государства пребывания и законам государства своего гражданства.
    б) они обладают всем комплексом прав и в полной мере несут обязанности;
    в) обладают документами о принадлежности к гражданству (подданству) другого государства;
    г) они по статусу, приравниваются к иностранным гражданам, за исключением, того, что не могут пользоваться защитой иностранных государств.
    16. Назовите отрасль права, которая регулирует отношения, складывающиеся между членами семьи
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    17. Правосудие в Российской Федерации осуществляется:
    а) только судами;
    б) правоохранительными органами;
    в) судами и Министерством юстиции;
    г) прокуратурой Российской Федерации.
    18. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Государственной Думой РФ
    а) закон;
    б) указ;
    в) приказ;
    г) инструкция.
    19. Юридические факты - это
    а) обстоятельства, с которыми связывается возникновение и изменение правоотношений;
    б) обстоятельства, с которыми связывается возникновение правоотношений;
    в) обстоятельства, с которыми связывается возникновение, изменение и прекращение правоотношений;
    г) обстоятельства, с которыми связывается прекращение правоотношений.
    20. Права и свободы граждан регулирует:
    а) административное право; в) конституционное право;
    б) уголовное право; г) гражданское право.
    21. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Правительством Российской Федерации:
    а) указ; в) постановление;
    б) закон; г) акт.
    22. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:
    а) отрасль права; б) правовая идеология; в) институт права; г) норма права.
    23. Назовите признаки правонарушения:
    а) действие или бездействие; в) виновность и юридическая ответственность;
    б) противоправность; г) все перечисленное выше.
    24. Укажите число членов Государственной Думы РФ:
    а) 89; в) 225;
    б)178; г) 450.
    25. Проступки отличаются от преступлений
    а) тем, что влекут юридическую ответственность;
    б) тем, что являются деяниями небольшой степени общественной опасности;
    в) тем, что совершаются без вины;
    г) верный ответ отсутствует.
    26. Глава правительства Российской Федерации называется:
    а) премьер-министром РФ;
    б) Председателем кабинета министров РФ;
    в) Председателем Совета Министров РФ;
    г) Председателем Правительства РФ.
    27. Юридическая ответственность – это
    а) разновидность социальных норм;
    б) общественно-опасное виновное деяние;
    в) необходимость претерпевать неблагоприятные последствия личного, имущественного и специального характера;
    г) права и обязанности, закрепленные в НПА
    28. Гражданство – это
    а) устойчивая правовая связь человека с государством, обусловливающая их взаимные права, обязанности и ответственность.
    б) подданство, только при республиканской форме правления
    в) отношения между гражданами;
    г) отношения между государством и иными категориями населения.
    29. Вид правомерного поведения, при котором субъект права подчиняется правовым предписаниям в силу подражания окружающим, называется:
    а) конформистским;
    б) сознательным;
    в) правомерным поведением под страхом государственного принуждения;
    г) верный ответ отсутствует.
    30. Укажите верное утверждение: коллизия законов – это:
    а) решение конкретного юридического дела на основе правовой нормы, рассчитанной не на данный, а на сходный случай;
    б) издание недостающей правовой нормы;
    в) принятие решения по конкретному делу на основе общих принципов права;
    г) расхождение содержания двух и более правовых норм по одному и тому же вопросу.
    Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
    Вариант № 6
    1. Юридические факты - это
    а) обстоятельства, с которыми связывается возникновение и изменение правоотношений;
    б) обстоятельства, с которыми связывается возникновение правоотношений;
    в) обстоятельства, с которыми связывается возникновение, изменение и прекращение правоотношений;
    г) обстоятельства, с которыми связывается прекращение правоотношений.
    2. Права и свободы граждан регулирует:
    а) административное право; в) конституционное право;
    б) уголовное право; г) гражданское право.
    3. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Правительством Российской Федерации:
    а) указ; в) постановление;
    б) закон; г) акт.
    4. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:
    а) отрасль права; б) правовая идеология; в) институт права; г) норма права.
    5. Укажите что не является признаками правонарушения:
    а) действие или бездействие; в) виновность и юридическая ответственность;
    б) противоправность; г) безответственность гражданина.
    6. Процедура объявления несовершеннолетнего, достигшего шестнадцати лет и работающего по трудовому договору (контракту), полностью дееспособным называется:
    а) регистрацией; в) инициацией;
    б) эмансипацией; г) верный ответ отсутствует.
    7. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
    а) конституционного права; в) финансового права;
    б) административного права; г) гражданского права.
    8. Назовите отрасль права, которая регулирует отношения, складывающиеся между членами семьи
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    9. Проступки отличаются от преступлений
    а) тем, что влекут юридическую ответственность;
    б) тем, что не имеют таких признаков как преступление;
    в) тем, что совершаются без вины;
    г) тем, что являются деяниями небольшой степени общественной опасности.
    10. Глава правительства Российской Федерации называется:
    а) премьер-министром РФ;
    б) Председателем кабинета министров РФ;
    в) Председателем Совета Министров РФ;
    г) Председателем Правительства РФ.
    11. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:
    а) конституция; б) указ президента; в) постановление правительства; г) приказ министра.
    12. Представительные органы власти в теории государства и права принято называть:
    а) правительствами; в) парламентами;
    б) префектурами; г) судами.
    13. Какой из перечисленных признаков характеризует объективную сторону правонарушения:
    а) вина;
    б) цель;
    в) мотив;
    г) общественно вредные последствия.
    14. Какое из перечисленных ниже обстоятельств не является обстоятельством, исключающим юридическую ответственность
    а) состояние опьянения ;
    б) невменяемость;
    в) необходимая оборона;
    г) крайняя необходимость.
    15. Какой из перечисленных признаков не является признаком юридической ответственности:
    а) юридическая ответственность устанавливается государством в нормах права;
    б) юридическая ответственность носит ретроспективный характер;
    в) юридическая ответственность – это рассмотрение уголовных дел, имеющих особенно важное общественное значение;
    г) юридическая ответственность заключается в претерпевании неблагоприятных последствий противоправного поведения.
    16. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
    а) законодательная, судебная и контрольная;
    б) законодательная, исполнительная, судебная;
    в) законодательная, избирательная, судебная;
    г) законодательная, политическая, судебная.
    17. Источником права является:
    а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
    18. Укажите верное утверждение: правонарушение включает:
    а) объект, объективную сторону, субъекты;
    б) объект, объективную сторону, субъект; субъективную сторону;
    в) объект, субъекты, юридическое содержание;
    г) объект, субъективную сторону, юридическое содержание.
    19. Какой государственный орган Российской Федерации не издает подзаконные акты:
    а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
    б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
    20. Отрасль права – это
    а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
    б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
    в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
    г) правила поведения людей при совершении обрядов.
    21. Способы приобретения гражданства в общем порядке по рождению предусматривают
    а) право почвы;
    б) право крови
    в) смешанный принцип;
    г) все перечисленные варианты.
    22. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
    а) конституции; в) кодексы;
    б) законы; г) подзаконные акты.
    23. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
    а) не издают законов;
    б) применяют законы, изданные парламентом;
    в) осуществляют правосудие;
    г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
    24. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
    а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
    б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
    25. Характерной чертой демократического государственного ре жима является:
    а) устранение оппозиционных партий;
    б) существование свободной прессы;
    в) соединение различных ветвей власти;
    г) срастание правящей партии с государственным аппаратом.
    26. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    27. Как называется участия народа через представителей в принятии решений по вопросам государственной жизни:
    а) референдум;
    б) самоуправление;
    в) выборы;
    г) импичмент.
    28. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
    а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
    29. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
    а) конституционного права; в) финансового права;
    б) административного права; г) гражданского права.
    30. Назовите отрасль права, которая регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
    а) Трудовое право; в) Гражданское право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
  • Контрольная работа:

    Задания по ЭММ

    3 страниц(ы) 

    1 Применение сетевой модели для оптимизации времени выполнения заказа
    № №
    Начального события № конечного события Содержание работы Трудоемкость выполнения работ, чел.час Число работников Продолжительность, месяц
    1. 1 2 Согласование номенклатуры выпускаемых изделий. Подписание договора 160 2 0,5
    2. 2 3 Обсуждение договора о поставки комплектующих с поставщиком А 240 3/2 0,5/0,75
    3. 2 4 Обсуждение договора р поставки комплектующих с поставщиком Б 240 3/2 0,5/0,75
    4. 2 5 Наладка линии сборки 480 2/4 1,5/0,75
    5. 5 6 Пробная сборка 320 4 0,5
    6. 3 5 Организация поставки и накопление комплектующих А 160 2 0,5
    7. 4 5 Организация поставки и накопление комплектующих Б 160 2 0,5
    8. 6 7 Цех 1 Производство детали 1 3840 4/6 6/4
    9. 6 8 Цех 1 Производство детали 2 1920 3/2 4/6
    10. 6 9 Цех 2 Производство детали 3 3840 4/3 6/8
    11. 7 9 Цех 2 Производство детали 4 3200 4/6 5/3,34
    12. 8 9 Цех 3 Сборка деталей 1,2 640 4/2 ½
    13. 9 10 Цех 3 Окончательная сборка 320 2 1
    14. 10 11 Сдача партии заказчику 80 1 0,5
    В числителе указано значение до оптимизации, в знаменателе – после
    Задание
    2 Начертить сетевой график
    1. Определите продолжительность выполнения заказа до и после оптимизации

    Задание
    Фирма производит два вида продукции: парты и столы. Продукция проходит процесс обработки в двух подразделениях: цехе сборки и цехе отделки, обработка в которых накладывает следующие организационные ограничения

    Технологический процесс Вид продукции
    парты столы Фонд времени
    Сборка 2 4 100
    Отделка 3 2 90
    Маржинальная прибыль на единицу продукции 25 40
    Задание: составить ЭММ и определить оптимальный план выпуска продукции фирмой.
  • Контрольная работа:

    Разработка финансового плана организации

    45 страниц(ы) 

    Введение
    1. Общая характеристика ЗАО "ЮНИТЕКС"
    2. Организация финансовой службы предприятия
    2.1. Структура финансовой службы
    2.2 Функциональные обязанности сотрудников финансовой службы
    2.3 Основные бизнес-процессы финансовой службы предприятия
    3. Экспресс-анализ финансового состояния предприятия
    3.1. Оценка финансовой устойчивости и платежеспособности
    3.2. Анализ и оценка показателей ликвидности
    3.3. Оценка деловой активности и эффективности управления, показатели рентабельности
    3.4. Систематизация причин снижения финансовой состоятельности предприятия и идентификация масштабов финансового кризиса
    4. Разработка финансового плана предприятия
    4.1. План доходов и расходов
    4.2. План движения денежных средств
    4.3. Прогнозный баланс
    4.4. Оценка финансового состояния предприятия в планируемом периоде
    Заключение
    Список используемой литературы
    Приложение
  • Контрольная работа:

    Военные суды. Подсудность и полномочия

    15 страниц(ы) 

    работа для МЭИ
    Введение….3
    1. Военные суды Российской Федерации…4
    2. Законодательство Российской Федерации о военных судах….6
    3. Основные задачи военных судов….7
    4. Подсудность дел военным судам….8
    5. Изменения в законодательстве о военных судах….10
    Заключение….12
    Список использованных источников и литературы…13
  • Контрольная работа:

    Решение 2 заданий

    4 страниц(ы) 

    1. Задание 1
    Объем продаж равен 800 единиц, цена реализации единицы продукции – 50 руб., а переменные затраты на единицу продукции – 30 руб. Снижение цены реализации последовало за снижением переменных издержек на единицу продукции на 5%. Определите процент безубыточного изменения объема продаж.
    2. Задание 2
    Нормативная и фактическая цены равны соответственно 15 руб./кг и 16 руб./кг., а количество приобретенного материала – 100 кг. Определите отклонение по цене материала.
  • Контрольная работа:

    Значение категории «бытие» для общей и профессиональной культуры сотрудника ФСО

    15 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Бытие – как философская проблема…4
    1.2. Значение категории «бытие» для общей и профессиональной культуры сотрудника ФСО….7
    Заключение….13
    Список использованных источников…14
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом в системе управления организацией

    11 страниц(ы) 

    1. Система управления персоналом в общей системе управления предприятием
    2. Роль управления персоналом в развитии предприятия
    Список литературы