«Английский язык, вариант 4» - Контрольная работа

3 Практическое задание
ОАО «Заря» 31 марта 201Хг. Был получен кредит в размере 4000000 руб. со сроком возврата 7 ноября 201Хг. Под 13% годовых. Проценты за пользование кредитом списываются банком со счета организации ежемесячно в последний день месяца, за который эти проценты начислены. Окончание строительства торгового комплекса планируется в марте 201(Х+1) г. Кредит использован полностью в апреле 201Х г. для погашения задолженности перед подрядчиком за выполненный им первый этап работ по строительству здания торгового комплекса. Согласно учетной политике для целей налогообложения прибыли доходы, и расходы организации определяются методом начисления, а предельная величина процентов принимается равной ставке рефинансирования ЦБ РФ, скорректированной на коэффициент, предусмотренный ст. 269 НК РФ.
Отразите операции в учете ОАО «Заря» со ссылками на требования нормативных документов, действующих в бухгалтерском и налоговом учете.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

б) совокупность правовых норм, регулирующих отношения между правоохранительными органами по поводу осуществления правосудия;
в) совокупность правовых норм, регулирующих отношения, связанные с определением преступления и установлением наказания за его совершение;
г) совокупность правовых норм, регулирующих отношения по поводу исполнения и отбывания наказания за совершение преступления.
2. В предмет правового регулирования уголовного права входят:
а) отношения между государственными органами и лицами, совершившими преступления;
б) отношения между государственными органами по поводу совершенного преступления;
в) отношения между лицом, совершившим преступления и лицом, пострадавшим от преступления;
г) отношения между государственными органами и лицами, изучающими уголовное право.
3. Система уголовного права включает в себя:
а) Вводную, Общую и Особенную части;
б) Общую и Особенную части;
в) Вводную, Общую, Особенную и Заключительную части;
г) Общую, Особенную и Заключительную части.
4. Уголовное право сформировалось
а) одновременно с возникновением племен;
б) одновременно с государством;
в) в феодальный период;
г) связано с расслоением общества, но сформировалось до возникновения государства.
5. Какие функции выполняет уголовное право
а) только охранительную функцию;
б) только предупредительную функцию;
в) только карательную функцию;
г) карательную и охранительную функции;
д) предупредительную, карательную и охранительную функции;
е) охранительную, предупредительную и воспитательную функции.
Задание 2.
1. Принципы уголовного права – это:
а) основополагающие идеи, определяющие содержание его Общей части;
б) основополагающие идеи, определяющие содержание его отдельных институтов;
в) основополагающие идеи, определяющие его содержание в целом;
г) основополагающие идеи, определяющие содержание его Особенной части.
2. Источниками уголовного права являются:
а) Конституция Российской Федерации;
б) федеральные законы;
в) Уголовный кодекс Российской Федерации;
г) Указы Президента Российской Федерации;
д) законы субъектов Российской Федерации;
е) акты органов местного самоуправления;
ж) Постановления Верховного Суда Российской Федерации;
з) общепризнанные международные нормы и принципы.
3. Принципы уголовного права закреплены:
а) в нормах Конституционного права Российской Федерации;
б) в Уголовном кодексе Российской Федерации;
в) в научных исследованиях в области уголовного права;
г) в Постановлениях Пленума Верховного Суда Российской Федерации;
д) в нормах Особенной части УК РФ.
4. Определите наиболее полный перечень принципов уголовного права
а) законность, справедливость, гуманизм, презумпция невиновности;
б) равенство граждан перед законом, справедливость, вина;
в) законность, справедливость, вина, презумпция невиновности, гуманизм;
г) законность, справедливость, равенство граждан перед законом, вина, гуманизм.
5. Уголовная политика государства – это:
а) совокупность принципов уголовного права;
б) реализация уголовного закона;
в) реализация задач уголовного права;
г) правоохранительные органы.
Задание 3.
1. Предмет науки уголовного права
а) полностью совпадает с предметом отрасли уголовного права;
б) никак не связан с предметом отрасли уголовного права;
в) в основном совпадает с предметом отрасли, но является более узким по своему составу;
г) в основном совпадает с предметом отрасли, но является более широким по своему составу.
2. Уголовное право
а) не связано с другими отраслями российского права;
б) взаимодействует со всеми отраслями российского права;
в) взаимодействует только с отраслями уголовно-правового комплекса в системе российского права;
г) взаимодействует со всеми отраслями российского права, а также с иными отраслями науки.
3. Определите наиболее полное понятие уголовного закона:
а) нормативный акт, принятый законодательной властью и содержащий в себе правовые нормы;
б) правовой акт, принимаемый федеральными органами государственной власти Российской Федерации, либо субъектами РФ;
в) нормативный акт, который устанавливает основания и принципы уголовной ответственности, определяет, какие общественно опасные деяния признаются преступлениями и какие наказания предусмотрены за их совершение;
г) нормативный юридический акт высшего государственного (представительного) органа или непосредственно народа, обладающий высшей юридической силой и содер-жащий первичные (изначальные) правовые нормы страны.
4. Определите виды диспозиций, предусмотренные уголовным кодексом:
а) описательная, простая, отсылочная, бланкетная;
б) простая, отсылочная, бланкетная, альтернативная;
в) описательная, казуистичная, отсылочная, смешанная;
г) относительно-определенная, абсолютно-определенная, неопределенная, отсылочная, бланкетная.
5. Какой уголовный закон имеет обратную силу (дайте наиболее полный ответ)?
а) который отменяет или изменяет действующий уголовный закон;
б) который устраняет преступность деяния, смягчает наказание или иным образом улучшает положение лица, совершившего преступление;
в) который декриминализирует деяние;
г) который устанавливает преступность деяния, усиливает наказание или иным образом ухудшает положение лица, совершившего преступление;
д) который сокращает сроки наказания, предусмотренные за совершение этого преступления.
Задание 4.
1. Территориальный принцип действия уголовного закона заключается в том, что:
а) применяется уголовный закон места совершения преступления;
б) граждане Российской Федерации подчиняются российским законам, где бы они ни находились;
в) применяется закон места пресечения преступной деятельности;
г) применяется закон места, где наступили предусмотренные уголовным законом последствия;
д) применяется закон места совершения преступления и наступления предусмотренного уголовным законом преступного результата.
2. Уголовный закон вступает в силу:
а) с момента принятия Государственной Думой и утверждения Президентом;
б) с момента одобрения Советом Федерации;
в) с момента опубликования в любом периодическом издании;
г) это устанавливается в самом законе, либо в специальном постановлении (законе) о его введении в действие;
д) по истечении семи дней после дня его официального опубликования, если самим законом не установлен другой порядок вступления его в силу;
е) по истечении десяти дней после дня его официального опубликования, если самим законом не установлен порядок вступления его в силу.
3. Под временем совершения преступления понимается:
а) промежуток времени, в течение которого совершается преступление;
б) время совершения общественно опасного деяния и время наступления общественно опасных последствий;
в) время, когда о совершенном преступлении стало известно правоохранительным органам;
г) время совершения общественно опасного действия (бездействия) независимо от наступления последствий;
д) время, когда потерпевший (или иное лицо) обратилось с заявлением (сообщением) в ОВД.
4. Реальный принцип действия уголовного закона в пространстве заключается в том, что:
а) иностранные граждане и лица без гражданства, не проживающие постоянно в Российской Федерации, могут быть привлечены к уголовной ответственности по УК РФ за преступление, совершенное за границей, если оно направлено против интересов РФ, если это лицо не было осуждено в иностранном государстве и привлекается к уголовной ответственности на территории РФ;
б) любое лицо может быть привлечено к уголовной ответственности по УК РФ за преступление, совершенное за границей в случаях, предусмотренных международным договором РФ, если это лицо не было осуждено в иностранном государстве и привлекается к уголовной ответственности на территории РФ;
в) любое лицо может быть привлечено к уголовной ответственности по УК РФ за преступление, которое оно совершило за границей, если это преступление направлено против интересов РФ, или если это предусмотрено международным договором РФ, и если это лицо не было осуждено в иностранном государстве и привлекается к уголовной ответственности на территории РФ;
г) иностранные граждане и лица без гражданства, совершившие преступление вне пределов РФ, могут быть выданы иностранному государству для привлечения к уголовной ответственности или отбывания наказания в соответствии с международным договором РФ.
5. Понятие преступления дано в:
а) ст. 12 УК РФ; б) ст. 13 УК РФ;
в) ст. 14 УК РФ; г) ст. 15 УК РФ.
Задание 5.
1. Какой из перечисленных признаков относится к преступлению (несколько верных ответов):
а) противозаконные идеи; б) противозаконные взгляды;
в) преступные намерения, не реализованные, но высказанные вслух;
г) общественная опасность.
2. Материальным признаком преступления является:
а) противоправность; б) вредность;
в) виновность; г) аморальность;
д) общественная опасность; е) вменяемость;
ж) наказуемость; з) криминальность.
3. В основу классификации преступлений положено:
а) степень вины;
б) размер причиненного ущерба;
в) характер и степень общественной опасности;
г) размер наказания.
4. Преступное поведение определяется:
а) деянием; б) мышлением;
в) посягательством; д) отношением.
5. Среди категорий преступлений в зависимости от характера и степени их общественной опасности выделяют преступления:
а) опасные; б) небольшой тяжести;
в) неопасные; г) особо опасные;
д) основные; е) дополнительные.
Задание 6.
1. Укажите, преступления каких категорий могут совершаться только умышленно:
а) небольшой тяжести; б) средней тяжести;
в) тяжкие; г) особо тяжкие.
2. На что опираются все предписания уголовного закона:
а) преступление; б) наказание;
в) правонарушение; г) правовой нигилизм.
3. Состав преступления представляет собой:
а) конкретный акт человеческого поведения, явление социальной действительности;
б) логико-юридическую модель, содержащую наиболее типичные признаки какого-либо деяния;
в) юридическую оценку общественно опасного деяния;
г) все фактические обстоятельства правонарушения.
4. Какой из признаков не относится к составу преступления:
а) объект; б) наказание;
в) субъективная сторона; г) субъект
д) объективная сторона.
5. Какое значение имеет состав преступления (несколько верных ответов)?
а) указывает на невиновность;
б) служит целям квалификации преступлений;
в) дает абстрагированное понятие о преступлении;
г) является основанием уголовной ответственности.
Задание 7.
1. Какие из перечисленных признаков состава преступления относятся к обязательным (несколько верных ответов)?
а) общественные отношения, на которые посягает преступление;
б) вина в форме умысла или неосторожности;
в) время совершения преступления;
г) предмет преступления.
2. Какие из перечисленных признаков состава преступления относятся к факультативным (несколько верных ответов)?
а) общественно опасное деяние;
б) способ совершения преступления;
в) наличие свидетелей преступления;
г) мотивы и цели преступления;
д) физическое лицо, характеризующее вменяемостью, возрастом, с которого наступает уголовная ответственность.
3. Состав преступления образуют:
а) объект преступления и субъективная сторона;
б) объективная сторона и субъект преступления;
в) объект преступления и субъект преступления;
г) объективные и субъективные признаки.
4. Какой критерий положен в основу классификации составов на основные, квалифицированные, привилегированные?
а) степень общественной опасности;
б) структура или способ описания признаков состава преступления в уголовном законе;
в) особенности конструкции объективной стороны преступления;
г) характер общественной опасности.
5. Состав преступления, который имеет дополнительные в количественном плане признаки, однако в совокупности с основными они представляют один состав преступления, называется:
а) простым; б) сложным;
в) альтернативным; г) формальным.
Задание 8.
1. Какой состав преступления признается материальным?
а) состав преступления, момент окончания которого законодатель связывает с наступлением общественно опасных последствий;
б) состав преступления, в котором для наличия оконченного преступления требуется совершить деяние, указанное в законе, вне зависимости от наступления тех или иных последствий, которые могут быть вызваны этим деянием;
в) состав преступления, для признания которого оконченным не требуется не только наступления преступного результата, но и доведения до конца тех действий, которые способны вызвать данные последствия.
2. Состав преступления, который помимо признаков основного состава, содержит еще и признаки, с помощью которых осуществляется дифференциация ответственности в сторону ее снижения, является:
а) простым; б) привилегированным; в) квалифицированным.
3. Какое из предложенных определений объекта преступления, на ваш взгляд, является наиболее полным?
а) объект преступления — это то, на что посягает преступление;
б) объект преступления — это общественные отношения, охраняемые уголовным правом, которым причиняется вред в результате совершения преступления либо ставящиеся под угрозу причинения вреда;
в) объект преступления — это вся совокупность общественных отношений;
г) объект преступления — это обычаи, нормы морали и правовые нормы, за нарушение которых возможно привлечение лица к юридической ответственности.
4. Каким образом может быть причинен ущерб объекту преступления?
а) посредством воздействия на предмет, по поводу которого возникло общественное отношение;
б) вследствие исключения себя из общественного отношения;
в) путем нарушения обычаев и моральных норм;
г) посредством неисполнения нормы права.
5. Каким образом может быть причинен ущерб объекту преступления?
а) исходя из их значимости;
б) исходя из родовых признаков;
в) исходя из тяжести преступных деяний.
Задание 9.
1. Могут ли изменяться объекты преступления?
а) объекты преступлений являются стабильными;
б) находятся в прямой пропорциональной зависимости от социально-экономических отношений;
в) изменение конкретных социально-экономических отношений влечет за собой изменение объектов преступлений, защищаемых уголовным законом.
2. Могут ли изменяться объекты преступления?
а) да; б) нет; в) в определенных условиях.
3. Какое из указанных определений общего объекта является наиболее точным?
а) общий объект — вся совокупность общественных отношений, охраняемых уголовным законом;
б) общий объект — общественные отношения, охраняемые нормами права;
в) общий объект — вред, причиняемый в результате совершения любого деяния, предусмотренного УК в качестве преступления;
г) все ответы правильные.
4. Какая из предложенных классификаций объекта преступления наиболее соответствует структуре УК РФ 1996 г.?
а) двухзвенная; б) трехзвенная;
в) четырехзвенная; г) пятизвенная.
5. Какой объект преступления служит для деления Особенной части УК РФ на разделы?
а) общий; б) родовой;
в) видовой; г) непосредственный.
Задание 10.
1. Что является непосредственным объектом?
а) непосредственный объект — общественные отношения, на которые посягает конкретное преступление;
б) непосредственный объект — группа идентичных общественных отношений;
в) непосредственный объект — ущерб, причиняемый в результате совершения однотипных преступлений.
2. По непосредственному объекту УК РФ делится на:
а) разделы; б) главы; в) статьи.
3. Объективная сторона преступления складывается из:
а) причинной связи; вины; преступных последствий; способа совершения преступления; цели; обстановки совершения преступления;
б) обстановки совершения преступления; преступных последствий; возраста лица, совершившего преступление; времени совершения преступления; причинной связи; мотива;
в) общественно опасные деяния; причинной связи; преступных последствий;
г) способа совершения преступления; времени совершения преступления; обстановки совершения преступления;
д) преступных последствий; обстановки совершения преступления; цели; времени совершения преступления; способа совершения преступления; деяний.
4. Под общественно опасным последствием понимается:
а) вред, причиненный объекту посягательства;
б) те вредные изменения, которые произошли в общественном отношении;
в) материальный и моральный ущерб;
г) вред, причиненный государству, обществу, личности;
д) все ответы верны.
5. Основанием освобождения от уголовной ответственности могут быть обстоятельства, возникшие:
а) в результате непреодолимой силы или в результате психического принуждения, если волеизъявление полностью подавлено;
б) в результате психического принуждения, если волеизъявление частично парализовано;
в) в результате психического принуждения, если последнее не исключает волевого характера действий;
г) в результате угрозы физического характера в неопределенном будущем.
Задание 11.
1. Уголовная ответственность за преступное бездействие наступает а) когда у лица была обязанность и возможность действовать;
б) когда в результате бездействия лица наступили общественно опасные последствия;
в) во всех случаях, когда это указано в уголовном законе;
г) все ответы правильные.
2. Какие виды общественно опасных последствий возникают в результате совершения преступления?
а) материальные и нематериальные;
б) имущественные и неимущественные;
в) нравственные и аморальные;
г) все ответы неправильные.
3. Каким требованиям должно отвечать деяние для признания его причиной наступивших опасных последствий?
а) деяние должно быть противоправным;
б) деяние должно быть неразрывно связано во времени со следствием;
в) деяние должно закономерно порождать наступивший преступный результат;
г) деяние должно отвечать всем этим требованиям;
д) деяние не должно отвечать ни одному из этих требований.
4. Укажите, что понимается под способом совершения преступления:
а) приемы и методы, которые использует виновный;
б) применение специальных орудий и средств;
в) применение запрещенных законом орудий и средств совершения преступления;
г) время совершения преступления;
д) совершение преступления группой лиц.
5. В чем значение объективной стороны преступления?
а) ее отсутствие исключает уголовную ответственность;
б) отграничивает друг от друга преступления, совпадающие по другим элементам и признакам состава преступления;
в) служит правильной квалификации преступления;
г) все перечисленные показатели определяют значение;
д) все пункты исключаются.
Задание 12.
1. К формам преступного деяния относятся:
а) преступные последствия; б) действия, бездействие;
в) причинная связь; г) все признаки относятся.
2. Какие теории относятся к причинно-следственной связи?
а) эквивалентная; б) адекватная;
в) диалектическая; г) все теории относятся;
д) ни одна не относится.
3. Какое из предложенных определений субъекта преступления на ваш взгляд является наиболее правильным?
а) субъект преступления — это лицо, совершившее преступление;
б) субъект преступления — это лицо, в отношении которого вступил в силу обвинительный приговор суда;
в) субъект преступления — это лицо, совершившее запрещенное уголовным законом общественно опасное деяние (действие или бездействие) и способное нести за него уголовную ответственность;
г) субъект преступления — это лицо, которому предъявлено обвинение в совершении преступления;
д) субъект преступления — это лицо, способное нести уголовную ответственность.
4. Виды субъекта преступления:
а) основной и дополнительный; б) общий и специальный;
в) простой и сложный; г) составной и одинарный.
5. Какое определение наиболее полно отражает содержание невменяемости?
а) невменяемость — это неспособность лица, совершившего преступление, отдавать себе отчет в своих действиях;
б) невменяемость — это неспособность лица, совершившего преступление, руководить своими действиями;
в) невменяемость — это неспособность лица, совершившего преступление, отдавать себе отчет в своих действиях и руководить ими вследствие хронической душевной болезни, временного расстройства душевной деятельности, слабоумия или иного болезненного состояния;
г) невменяемость — это неспособность лица адекватно воспринимать действия окружающих и надлежащим образом на них реагировать вследствие различного рода психических отклонений.
Задание 13.
1. Какими признаками обладает субъект преступления?
а) вменяемое физическое лицо, достигшее возраста уголовной ответственности;
б) юридическое лицо;
в) наличие гражданства Российской Федерации;
г) наличие у лица определенных профессиональных обязанностей;
д) отсутствие у лица психических отклонений, не исключающих его вменяемость;
е) юридическое лицо должно быть государственным учреждением, предприятием или организацией.
2. Признак невменяемости складывается из следующих критериев:
а) медицинского и юридического;
б) социологического и антропологического;
в) демографического и физиологического;
г) психологического и педагогического.
3. По достижении какого возраста по общему правилу возможно привлечение лица к уголовной ответственности?
а) 10 лет; б) 14 лет; в) 15 лет; г) 16 лет; д) 18 лет.
4. Чем обусловлена возможность наступления уголовной ответственности с 14 лет?
а) повышенной общественной опасностью этого деяния;
б) тяжестью содеянного преступления;
в) только за наиболее опасные преступления;
г) способностью осознавать социальную значимость своих действий с этого возраста в рамках данного преступления.
5. Субъект, подлежащий уголовной ответственности, считается достигшим соответствующего возраста:
а) в день рождения;
б) начиная со следующих суток после дня рождения;
в) на усмотрение суда;
г) по желанию самого субъекта.
Задание 14.
1. Кто правомочен принять окончательное решение о признании лица невменяемым?
а) прокурор; б) следователь;
в) суд; г) эксперт.
2. Для признания лица специальным субъектом преступления достаточно наличия:
а) обязательных и дополнительных признаков;
б) только обязательных признаков;
в) только дополнительных признаков.
3. Признаки субъективной стороны преступления:
а) деяние, вменяемость, причинная связь;
б) предмет, субъект, объект;
в) мотив, вина, цель;
г) последствия, деяние, причинная связь.
4. Назовите факультативные признаки субъективной стороны преступления?
а) деяние и последствие; б) предмет и объект;
в) мотив и цель; г) последствия и причинная связь;
д) вина и мотив.
5. Дайте понятие вины:
а) вина — это упрек в приговоре суда субъекту о неправомерности его поведения;
б) вина — это психическое отношение виновного к совершаемому им общественно опасному деянию и наступившим последствиям;
в) вина — это способность лица осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими;
г) вина — это стремление виновного к достижению преступного результата;
д) вина — это психическое отношение лица к совершаемому общественно опасному деянию, которое характеризуется конкретной формой вины, мотивом и целью.
Задание 15.
1. Обязательные признаки субъективной стороны преступления:
а) деяние; б) предмет; в) мотив;
г) последствия; д) вина.
2. Формы вины:
а) умысел и неосторожность; б) умысел и преступная небрежность;
в) умысел и казус; г) халатность и умысел;
д) неосторожность, умысел, двойная форма вины.
3. Виды неосторожности:
а) халатность и небрежность;
б) внезапно возникшая, заранее обдуманная;
в) легкомыслие и небрежность;
г) небрежность и самонадеянность;
д) неосторожность с прямым умыслом и неосторожность с косвенным умыслом.
3. Какие мотивы субъективной стороны преступления являются низменными?
а) страх; б) зависть;
в) ревность; г) хулиганские побуждения.
4. Цель как признак субъективной стороны преступления – это:
а) психическое отношение лица к совершаемому преступлению;
б) внутреннее побуждение лица, вызвавшее готовность совершить преступление;
в) мысленная модель предполагаемого результата, которого желает достичь преступник;
г) переживания по поводу совершенного преступления.
Задание 16.
1. Какое значение имеет субъективная сторона преступления?
а) позволяет разграничить преступления и правонарушения;
б) отграничивает друг от друга составы преступления, совпадающие по иным элементам и признакам;
в) определяет смягчающие и отягчающие обстоятельства;
г) все пункты имеют значение;
д) все пункты указаны неверно.
2. Деяние, совершенное по неосторожности, признается преступлением:
а) во всех случаях;
б) по усмотрения следователя, прокурора, суда;
в) в случае, если это прямо указано в диспозиции статьи Особенной части УК РФ.
3. Под уголовной ответственностью понимается:
а) необходимость давать показания по уголовному делу;
б) обязанность лица подвергнуться мерам пресечения (аресту, задержанию);
в) обязанность лица подвергнуться осуждению от имени государства при вынесении обвинительного приговора и понести наказание;
г) реальное претерпевание лишений, связанных с осуждением лица от имени государства за совершенное им преступление.
4. Основанием уголовной ответственности является:
а) вина в совершении преступления;
б) совершение общественно опасного и противоправного деяния;
в) совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления, предусмотренного в уголовном законе;
г) общественная опасность и противоправность деяния;
д) совершение лицом преступления.
5. Кто может признать лицо виновным в совершении преступления и подвергнуть его уголовному наказанию?
а) суд; б) прокурор;
в) орган дознания; г) следователь;
д) все ответы правильные.
Задание 17.
1. В какой статье говорится об основании уголовной ответственности?
а) в ст. 2; б) в ст. 4; в) в ст. 6;
г) в ст. 7; д) в ст. 8.
2. Виды уголовно-правовых отношений:
а) регулятивные, охранительные;
б) имущественные и неимущественные;
в) личные неимущественные и охранительные;
г) регулятивные и личные неимущественные, связанные с имущественными;
д) личные неимущественные, связанные с имущественными.
3. С какого момента возникает уголовная ответственность?
а) с момента возникновения намерения совершить преступление;
б) с момента высказанного желания совершить преступление;
в) с момента подготовки к совершению преступления;
г) с момента начала выполнения объективной стороны преступления;
д) с момента вынесения обвинительного пригвоора.
4. Уголовная ответственность может быть возложена на лицо:
а) только физическое;
б) на физическое либо юридическое лицо;
в) только на юридическое лицо.
5. С какого возраста наступает уголовная ответственность (общее правило)?
а) с 14 лет; б) с 16 лет;
в) с 18 лет; г) с 21 года.
Задание 18.
1. С какого момента реализуется уголовная ответственность?
а) с момента воспитательных мероприятий;
б) с момента применения профилактических мер;
в) с момента применения к лицу мер любого вида юридической ответственности;
г) с момента применения к лицу мер уголовного принуждения.
2. Возможно ли привлечение к уголовной ответственности с 14-летнего возраста?
а) да, во всех случаях,
б) нет, не возможно;
в) возможно, если это прямо предусмотрено уголовным законом.
3. Какая статья УК РФ предусматривает ответственность за предварительную преступную деятельность?
а) статья 14; б) статья 15; в) статья 25;
г) статья 30; д) статья 32.
4. Под обнаружением умысла понимается:
а) выражение лицом словесно, письменно или иным путем намерения совершить конкретное преступление;
б) психологическое воздействие на потерпевшего путем угрозы или иным насилием;
в) совершение лицом действий, свидетельствующих о его намерении совершить преступление.
5. Под приготовлением к преступлению понимается:
а) высказывание лицом намерения совершить преступление;
б) обнаружение умысла на совершение преступления;
в) приискание, приспособление орудий и средств совершения преступления;
г) приискание соучастников преступления;
д) сговор на совершение преступления.
Задание 19.
1. Возможна ли предварительная преступная деятельность в неосторожных преступлениях?
а) да; б) нет;
в) возможна только в преступлениях, совершаемых с преступным легкомыслием;
г) возможна только в преступлениях, совершаемых с преступной небрежностью.
2. За приготовление к каким категориям преступлений наступает уголовная ответственность?
а) за приготовление к преступлениям любой тяжести;
б) за преступления средней тяжести, тяжкие и особо тяжкие преступления;
в) за тяжкие и особо тяжкие преступления.
3. Как осуществляется назначение наказания за неоконченное преступление?
а) в полном объеме — в соответствии с санкцией статьи Особенной части УК РФ со ссылкой на Общую часть УК РФ;
б) приготовительная деятельность и покушение на преступление уголовно не наказуемы;
в) срок или размер наказания за приготовление к преступлению не может превышать половины максимального срока или размера наиболее строгого вида наказания, предусмотренного соответствующей статьей Особенной части УК за оконченное преступление, смертная казнь и пожизненное лишение свободы не назначаются;
г) за приготовление к преступлению и покушение на преступление лицо в соответствующих случаях наказывается смертной казнью или пожизненным заключением.
4. Все преступления в своем развитии проходят:
а) обязательно три стадии; б) не обязательно все стадии;
в) обязательно две стадии.
5. Момент окончания преступления зависит:
а) от умысла преступника;
б) от вида состава преступления;
в) от причиненного вреда.
Задание 20.
1. Что позволяет отграничить покушение от оконченного преступления?
а) незавершенность умысла;
б) добровольный отказ от доведения преступления до конца;
в) обстоятельства, не зависящие от воли лица, совершающего преступление.
2. Добровольный отказ от преступления возможен:
а) на любой стадии совершения преступления;
б) только на стадии неоконченного преступления;
в) только на стадии оконченного преступления.
3. Соучастием в преступлении признается:
а) совместное участие двух и более лиц в совершении преступления;
б) умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении преступления;
в) умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении умышленного преступления;
г) умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении умышленного или неосторожного преступления;
д) совместное участие двух или более лиц в совершении умышленного или неосторожного преступления.
4. К объективным признакам соучастия относятся:
а) участие в преступлении двух или более лиц;
б) двусторонняя и односторонняя субъективная связь соучастников преступления;
в) взаимообусловленность действий соучастников преступления;
г) единый преступный результат;
д) причинная связь между обусловленными действиями соучастников с преступлением, совершенным исполнителем;
е) участие в преступлении двух или более лиц, способных нести уголовную ответственность, единый результат и причинная связь между обусловленными действиями соучастников с преступлением, совершенным исполнителем;
ж) желание наступления единого преступного результата.
5. Возможно ли соучастие в совершении неосторожного преступления?
а) да; б) нет;
в) в случаях, специально предусмотренных в Особенной части УК РФ.
Задание 21.
1. Повышается ли степень общественной опасности преступления, совершенного в соучастии?
а) да; б) нет; в) по усмотрению суда;
г) в случаях, специально предусмотренных в Особенной части УК РФ.
2. Исполнителем преступления признается:
а) лицо, непосредственно организовавшее выполнение объективной стороны преступления;
б) лицо, участвовавшее в совершении преступления совместно с другими лицами;
в) лицо, непосредственно не совершившее преступление, но использовавшее для этого других лиц, не подлежащих уголовной ответственности;
г) лицо, непосредственно совершившее преступление;
д) лицо, руководившее исполнением преступления.
3. Чем определяется ответственность соучастников преступления?
а) предыдущей преступной деятельностью;
б) наличием судимостей за совершение тяжких и особо тяжких преступлений;
в) более зрелым возрастом по сравнению с возрастом других соучастников преступления;
г) характером и степенью фактического участия в совершении преступления;
д) наличием стойких антисоциальных установок.
4. Кто из перечисленных лиц относится к разновидности исполнителей?
а) непосредственный исполнитель;
б) соисполнитель;
в) посредственный исполнитель;
г) все относятся.
5. Когда возможно формирование соучастия?
а) на любой стадии совершения преступления;
б) только до окончания преступления;
в) на стадии приготовления к преступлению.
Задание 22.
1. Какое лицо не признается соучастником?
а) организатор, б) подстрекатель,
в) пособник, г) исполнитель,
д) инициатор, е) все лица признаются соучастниками.
2. Какой уголовной ответственности подлежат другие соучастники при качественном эксцессе исполнителя?
а) не подлежат;
б) подлежат согласно роли в соучастии;
в) подлежат за приготовление к совместно задуманному преступлению.
3. Обстоятельства, исключающие преступность деяния:
а) обоснованный риск; необходимая оборона; причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление; физическое или психическое принуждение; крайняя необходимость; исполнение приказа или распоряжения;
б) причинение вреда по просьбе потерпевшего (например, эвтаназия); казус; отставание в психическом развитии у несовершеннолетнего, не связанное с психическим расстройством на момент совершения преступления; крайняя необходимость; исполнение приказа или распоряжения;
в) необходимая оборона; малозначительность деяния; физическое или психическое принуждение; использование частного права на причинение вреда; казус.
4. Условия необходимой обороны, характеризующие общественно опасное посягательство:
а) наличность; реальность, посягательство должно быть общественно опасным, то есть должно совпадать по своим внешним признакам с преступлением или административным проступком;
б) реальность, причинение вреда посягающему должно совпадать по времени с осуществлением посягательства; посягательство совершается против непосредственно обороняющегося;
в) причинение вреда посягающему должно совпадать по времени с осуществлением посягательства; наличность; реальность.
5. Условия необходимой обороны, характеризующие защиту от общественно опасного посягательства:
а) вред причиняется посягающему или третьим лицам;
б) нельзя причинять вред лицу, совершающему общественно опасное деяние невиновно либо в состоянии невменяемости;
б) вред может причиняться только в тех случаях, когда совершается общественно опасное посягательство против жизни или здоровья человека;
в) меры защиты должны соответствовать степени и характеру общественной опасности посягательства.
Задание 23.
1. Будет ли привлечено к уголовной ответственности лицо, исполнившее незаконный приказ или распоряжение своего начальника, в случае, если такими действиями причинен вред охраняемым уголовным законом интересам?
а) лицо, исполнившее незаконный приказ или распоряжение, не может нести уголовную ответственность, поскольку уголовную ответственность за причинение такого вреда несет лицо, отдавшее незаконный приказ или распоряжение;
б) подчиненный в этом случае является орудием начальника и поэтому лишен способности действовать по своей воле, следовательно, не может нести ответственность за исполнение;
б) допускается уголовная ответственность исполнителя только в том случае, если для него очевидна противоправность отданного приказа, распоряжения;
в) лицо, исполнившее приказ или распоряжение, может нести ответственность лишь в том случае, если лицо отдавшее приказ, объяснило противоправный характер приказа или распоряжения, которые подлежат обязательному исполнению;
г) уголовная ответственность лица, исполнившего незаконный приказ или распоряжение, наступает в независимости от сознания факта противоправности приказа или распоряжения, важно лишь установить их объективную противоправность.
2. Укажите условия крайней необходимости, относящиеся к грозящей опасности:
а) реальность опасности, вероятность наступления общественно опасных последствий, источником опасности являются только общественно опасное действие или бездействие человека;
б) наличность опасности, реальность опасности, источником опасности являются не только общественно опасное действие или бездействие человека, но и поведение животных, работа механизмов, стихийные силы природы, физиологические особенности организма человека, столкновение двух правоохраняемых интересов и опасность не могла быть устранена иными средствами;
в) источником опасности являются только общественно опасное действие или бездействие человека, источником опасности являются не только общественно опасное действие или бездействие человека, но и поведение животных, работа механизмов, стихийные силы природы, физиологические особенности организма человека, столкновение двух правоохраняемых интересов, наличность опасности.
3. В случаях отсутствия реальной общественной опасности имеет место:
а) крайняя необходимость;
б) обоснованный риск;
в) мнимая оборона.
4. Превышением пределов необходимой обороны признаются:
а) умышленные действия независимо от опасности посягательства;
б) действия независимо от умысла;
в) действия, приведшие к тяжким последствиям;
г) только умышленные действия, явно не соответствующие характеру и степени общественной опасности посягательства.
5. Имеет ли место состояние необходимой обороны, когда защита последовала непосредственно за актом оконченного посягательства, при этом обороняющемуся был неясен момент его окончания?
а) да, б) нет,
в) в случаях, предусмотренных Особенной частью УК РФ.
Задание 24.
1. Влечет ли уголовную ответственность причинение вреда посягающему по неосторожности при отражении его общественно опасного посягательства?
а) да, б) нет,
в) в случаях, предусмотренных Особенной частью УК РФ.
2. Какие понятия использует законодатель в УК РФ вместо понятия «множественность преступлений»?
а) совокупность преступлений; б) сопряженность преступлений;
в) рецидив преступлений; г) все перечисленные;
д) ни одно из перечисленных.
3. Отметьте признаки множественности преступлений:
а) одно конкретное лицо совершило не менее двух преступлений;
б) уголовные правоотношения по поводу совершения не менее двух самостоятельных преступлений возникли, но еще не прекращены;
в) уголовные правоотношения могут быть беспрепятственно реализованы;
г) лицо должно совершить только однородные или тождественные преступления;
д) совершенные преступления не должны представлять идеальную совокупность;
е) лицо не должно быть судимо за преступления, включаемые во множественность;
ж) преступления, входящие во множественность, не должны быть преступлениями небольшой тяжести.
4. В совокупность преступлений могут входить:
а) только преступления, совершенные лицом, за которые оно не было судимо, по которым не истек срок давности уголовной ответственности и в связи с совершением которых лицо находится в самостоятельных правоотношениях;
б) совершенные лицом преступления, судимость за которые не снята или не погашена, либо по которым не истек срок давности уголовной ответственности и в связи с совершением которых лицо находится в самостоятельных правоотношениях;
в) только преступления, совершенные лицом, за которые оно было судимо и судимость не снята и не погашена;
г) все совершенные лицом преступления.
5. Укажите виды повторения преступлений:
а) идеальная совокупность, реальная совокупность, специальная совокупность;
б) реальная совокупность, рецидив;
в) универсальная совокупность, неоднократность, идеальная совокупность;
г) специальная совокупность, рецидив, идеальная совокупность.
Задание 25.
1. Укажите формы множественности преступлений:
а) идеальная совокупность, повторение (повторность);
б) повторение (повторность), неоднократность;
в) реальная совокупность, идеальная совокупность;
г) неоднократность, рецидив, идеальная совокупность.
2. Под идеальной совокупностью понимается:
а) совершение одного действия (бездействия), содержащего признаки преступлений, предусмотренных двумя или более статьями УК РФ;
б) совершение двух и более преступлений, предусмотренных различными статьями или частями статьи УК РФ, ни за одно из которых лицо не было осуждено;
в) совершение двух или более преступлений, предусмотренных одной статьей или частью статьи УК РФ;
г) совершение преступления лицом, имеющим судимость за ранее совершенное умышленное преступление;
д) совершение последовательно двух и более преступлений, ни за одно из которых лицо не осуждалось.
3. Что признается совокупностью преступлений?
а) совершение двух и более преступлений, предусмотренных различными статьями или частями УК РФ, ни за одно из которых лицо не было осуждено;
б) совершение двух и более преступлений, предусмотренных одной статьей УК РФ, за одно из которых лицо было осуждено;
в) совершение нескольких тождественных преступлений.
4. Какой из перечисленных видов относится к рецидиву преступлений?
а) совершение двух тяжких преступлений лицом, ранее не судимым;
б) совершение преступления по неосторожности лицом, имеющим судимость за ранее совершенное умышленное преступление;
в) совершение умышленного преступления лицом, имеющим судимость за ранее совершенное умышленное преступление.
5. Какое уголовно-правовое значение имеет множественность преступлений?
а) для толкования уголовного закона;
б) для формулирования понятия преступления;
в) для назначения наказания лицу, совершившему несколько преступлений.
Задание 26.
1. Какой из перечисленных видов относится к рецидиву преступлений?
а) совершение двух тяжких преступлений лицом, ранее не судимым;
б) совершение неосторожного преступления лицом, имеющим судимость за ранее совершенное умышленное преступление;
в) совершение умышленного преступления лицом, имеющим судимость за ранее совершенное тяжкое преступление.
2. Сущностью уголовного наказания является:
а) кара; б) возмездие; в) репрессия;
г) все ответы неправильные.
3. От каких мер государственного принуждения следует отграничивать уголовное наказание?
а) гражданско-правовой; б) административной;
в) дисциплинарной; г) от всех указанных мер.
4. Принудительные меры медицинского характера относятся:
а) к наказанию; б) к гражданско-правовым мерам;
в) к иным мерам уголовно-правового характера.
5. В чем выражаются признаки наказания как особой меры государственного принуждения?
а) особый способ правового реагирования государства на преступление;
б) выражается в различных видах наказания, в количественных границах, размере наказания;
в) индивидуализации наказания по конкретной статье УК РФ в отношении виновного в совершении преступления;
г) в различных режимах отбывания наказания;
д) все пункты указаны верно.
Задание 27.
1. Что не относится к основаниям применения наказания, определяемым уголовным законом?
а) наказание применяется к лицам, совершившим общественно опасное деяние;
б) наказание применяется к лицам, совершившим виновное противоправное деяние;
в) наказание применяется к лицам, совершившим малозначительное, не представляющее общественной опасности деяние;
г) наказание применяется по аналогии за сходные деяния;
д) наказание применяется к лицам, совершившим деяние, запрещенное УК РФ.
2. Какой орган правомочен назначить уголовное наказание от имени государства?
а) прокуратура; б) суд;
в) следственный отдел; г) уголовно-исполнительные органы.
3. Что отличает уголовное наказание от других мер государственного принуждения?
а) повышенное принуждение;
б) карательное воздействие;
в) судимость как правовое последствие.
4. Какие из видов наказаний могут применяться только в качестве основных?
а) штраф; лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью; лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград; обязательные работы; исправительные работы; ограничение по военной службе; содержание в дисциплинарной воинской части; смертная казнь;
б) лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью; лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград; обязательные работы; исправительные работы; ограничение по военной службе; арест; содержание в дисциплинарной воинской части; пожизненное лишение свободы;
в) исправительные работы; обязательные работы; содержание в дисциплинарной воинской части; лишение свободы на определенный срок; пожизненное лишение свободы; смертная казнь.
5. Какие из перечисленных видов наказаний могут применяться только в качестве дополнительных?
а) штраф; лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью;
б) лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью; лишение специального, воинского или счетного звания, классного чина и государственных наград;
в) лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград;
г) обязательные работы; штраф; конфискация имущества.
Задание 28.
1. Какие цели преследует применение наказания?
а) исправление осужденного, восстановление социальной справедливости, общее предупреждение преступлений;
б) перевоспитание осужденного, исправление осужденного, соразмерность содеянному, общее предупреждение преступлений;
в) восстановление социальной справедливости, исправление осужденного, перевоспитание осужденного, общее предупреждение преступлений;
г) общее предупреждение преступлений;
д) соразмерность содеянному.
2. Какие из перечисленных видов наказаний могут применяться как в качеств основных, так и в качестве дополнительных?
а) штраф, обязательнее работы;
б) лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью; штраф; ограничение свободы
в) лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград; конфискация имущества;
г) обязательные работы; ограничение по военной службе.
3. Проанализируйте приведенные ниже определения и укажите то, которое соответствует понятию системы наказаний:
а) обладающая внутренним единством и представляющая собой определенную целостность совокупность отдельных видов наказаний, указанных в Общей части УК РФ;
б) установленный в уголовном законе исчерпывающий перечень видов наказаний;
в) перечень видов наказаний, установленных государством и расположенных в определенном порядке с учетом их сравнительной тяжести;
г) перечень видов наказаний, расположенных в определенном порядке
4. Назначение дополнительного наказания является правом суда или его обязанностью?
а) обязанностью;
б) правом при обосновании судом назначения дополнительного наказания.
5. Размер штрафа устанавливается:
а) от 2500 до 1000000 рублей;
б) от 1 до 500 МРОТ;
в) в размере дохода осужденного за период от 2 недель до 5 лет;
г) по заявлению потерпевшего.
Задание 29.
1. Что учитывается судом при определении размера штрафа?
а) имущественное положение осужденного;
б) социальное положение;
в) тяжесть совершенного преступления;
г) возможность замены лишения свободы на штраф;
д) демографический статус.
2. С какого момента действует наказание в виде лишения права заниматься определенной деятельностью или занимать определенную должность в качестве дополнительного наказания к аресту?
а) с момента вынесения приговора;
б) на все время отбывания основного наказания, но срок дополнительного наказания исчисляется с момента отбытия основного;
в) по определению суда.
3. Определите пределы срока обязательных работ:
а) от 100 до 500 часов;
б) пределы устанавливает суд;
в) от 60 до 240 часов;
г) от 40 до 160 часов для несовершеннолетних.
4. Определите пределы срока исправительных работ:
а) от 1 года до 5 лет;
б) от 2 месяцев до 2 лет;
в) от 6 месяцев до 2 лет;
г) от 1 месяца до 1 года.
5. Возможна ли замена обязательных или исправительных работ на ограничение свободы?
а) да, но на срок не более 2 лет;
б) нет;
в) по усмотрения суда;
г) да, но на срок менее 1 года.
Задание 30.
1. Какие категории военнослужащие могут нести наказание в виде содержания в дисциплинарной воинской части?
а) проходящие военную службу по призыву;
б) проходящие военную службу по контракту;
в) обе категории.
2. Каковы пределы наказания в виде лишения свободы на определенный срок?
а) от 6 месяцев до 15 лет;
б) от 1 года до 15 лет;
в) от 2 месяцев до 20 лет;
г) от 1 года до 20 лет.
3. Кому не может быть назначено наказание в виде смертной казни?
а) инвалидам 1 и 2 группы;
б) женщинам;
в) лицам, совершившим преступление в возрасте до 18 лет;
г) мужчинам старше 60 лет.
4. В каких случаях может быть назначено наказание в виде пожизненного лишения свободы?
а) за тяжкие преступления;
б) за особо тяжкие преступления, посягающие на жизнь;
в) при рецидиве, за совершение тяжкого преступления;
г) как альтернатива смертной казни.
5. Обстоятельства, которые учитывает суд при назначении наказания:
а) характер и степень общественной опасности преступления;
б) руководящие разъяснения Верховного суда РФ;
в) аргументы обвинения и защиты;
г) квалификация содеянного.
Задание 31.
1. Обстоятельства, которые не относятся к смягчающим наказание:
а) беременность;
б) несовершеннолетие виновного;
в) достижение виновным пенсионного возраста;
г) совершение преступления в результате психического принуждения.
2. Укажите обстоятельства, не относящиеся к отягчающим наказание:
а) неоднократность преступлений;
б) совершение преступления с использованием доверия, оказанного виновному в силу его служебного положения или договора;
в) совершение преступления с использованием форменной одежды или документов представителя власти;
г) привлечение к совершению преступления лиц, которые находятся в состоянии опьянения;
д) совершение преступления в состоянии опьянения.
3. При наличии исключительных обстоятельств суд, назначая наказание более мягкое, чем предусмотрено за данное преступление, может:
а) назначить наказание ниже нижнего предела, предусмотренного соответственной статьей Особенной части УК РФ;
б) назначить отбывание наказания в исправительном учреждении с более мягким режимом, чем предусмотрено;
в) осудить виновного условно;
г) применить меры административного взыскания либо общественного воздействия;
д) применить принудительные меры медицинского или воспитательного характера.
4. При вердикте присяжных заседателей об особом снисхождении к виновному суд:
а) освобождает виновного от наказания;
б) осуждает виновного условно;
в) назначает более мягкое наказание, чем предусмотрено за совершение данного преступления;
г) назначает наказание не свыше двух третей максимального срока или размера наиболее строгого его вида, предусмотренного санкцией;
д) назначает наказание не свыше одной трети максимального срока или размера наиболее строго его вида, предусмотренного санкцией.
5. За преступление, совершенное в соучастии, наказание каждому участнику назначается:
а) по общим правилам;
б) по общим правилам, но с исключением возможности назначения более мягкого наказания, чем предусмотрено в санкции за данное преступление;
в) по общим правилам и с учетом смягчающих или отягчающих обстоятельств, относящихся к личности других соучастников;
г) все ответы неверны.
Задание 32.
1. В каких пределах должно назначаться наказание?
а) по усмотрению суда;
б) по усмотрению стороны обвинения;
в) в пределах, установленных санкцией статьи Особенной части УК с учетом положений Общей части УК РФ;
г) в пределах, установленных Общей частью УК.
2. Какой основной фактор учитывается при назначении наказания при соучастии?
а) характер и степень фактического участия;
б) вид преступления;
в) количественный состав группы.
3. Окончательное наказание при совокупности приговоров не может превышать следующего срока лишения свободы:
а) 20 лет; б) 25 лет; в) 30 лет.
4. Реальная совокупность преступлений – это
а) Совершение 2-х и более преступлений, пределах одной статьи Особенной
части УК РФ
б) совершение 2-х или более преступлений, представленными разными статьями Особенной части УК РФ
в) Совершение одного деяния, содержащие признаки нескольких преступлений
г) Совершение преступлений с административной ответственностью
5. Какой принцип сложения применяется при совершении тяжких и особо тяжких преступлений?
а) поглощение менее строгого наказания более строгим;
б) полного или частичного сложения наказаний.
Задание 33.
1. От чего зависит принцип назначения наказания по совокупности преступлений?
а) от тяжести совершенных преступлений;
б) от степени раскаяния;
в) от сложения наказаний.
2. Окончательное наказание по совокупности преступлений небольшой тяжести назначается по принципу:
а) только поглощения наказаний;
б) только сложения наказаний;
в) поглощения или сложения наказаний.
3. Может ли отягчающее обстоятельство, предусмотренное диспозицией статьи Особенной части УК в качестве признака преступления, повторно учитываться при назначении наказания в рамках ст. 63 УК?
а) не может; б) может по усмотрению суда;
в) учитывается в любом случае.
4. Виды освобождения от уголовной ответственности:
а) условно-досрочное освобождение;
б) в связи с деятельным раскаянием;
в) с заменой неотбытой части наказания более мягким;
г) в связи с болезнью;
д) в связи с примирением с потерпевшим;
е) в связи с истечением сроков давности;
ж) отсрочка отбывания наказания.
5. Лицо может быть освобождено от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим, если оно:
а) совершило преступление впервые;
б) совершило преступление средней тяжести;
в) извинилось перед потерпевшим;
г) все ответы неправильные.
Задание 34.
1. Лицо освобождается от уголовной ответственности, если со дня совершения преступления средней тяжести истекло:
а) один год; б) два года; в) три года;
г) пять лет; д) шесть лет.
2. Освобождение от уголовной ответственности является:
а) правом суда, следователя, дознавателя;
б) обязанностью суда, прокурора;
в) обязанностью и правом прокурора, суда.
3. Основаниями от уголовной ответственности могут быть:
а) любые основания по усмотрению дознавателя, следователя, прокурора, суда;
б) только основания, указанные в уголовном законе;
4. Являются ли основания освобождения от уголовной ответственности реабилитирующими?
а) да; б) нет;
в) в отдельных случаях, если это предусмотрено уголовным законом.
5. На каком этапе уголовного судопроизводства возможно освобождение от уголовной ответственности?
а) на этапе доследственной проверки;
б) на этапе возбуждения уголовного дела;
в) на этапе судебного разбирательства;
г) все пункты верны;
д) все пункты не верны.
Задание 35.
1. К какому виду освобождения от уголовной ответственности относится явка с повинной?
а) деятельное раскаяние;
б) примирение с потерпевшим;
в) истечение сроков давности.
2. Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности за преступления, наказуемые пожизненным лишением свободы может применить?
а) только суд;
б) орган, осуществляющий предварительное расследование;
в) орган, осуществляющий предварительное расследование или суд.
3. Лицо может быть условно-досрочно освобождено от отбывания наказания в виде:
а) обязательных работ;
б) исправительных работ;
в) лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью;
г) ареста;
д) пожизненного лишения свободы.
4. При применении условно-досрочного освобождения фактически отбытый осужденным срок лишения свободы не может быть менее:
а) шести месяцев;
б) одного года;
в) одного года и шести месяцев;
г) двух лет;
д) трех лет.
5. Условно-досрочное освобождение подлежит безусловной отмене, если осужденный:
а) совершил нарушение общественного порядка, за которое на него было наложено административное взыскание;
б) злостно уклонился от исполнения обязанностей, возложенных на него судом;
в) совершил любое умышленное преступление;
г) совершил преступление средней тяжести;
д) совершил тяжкое преступление.
Задание 36.
1. Существует ли граница между освобождением от уголовной ответственности и наказания?
а) не существует;
б) границей служит:
– освобождение от уголовной ответственности возможно в любой период следствия и суда до вынесения обвинительного приговора;
– освобождение от наказания возможно с момента вынесения обвинительного приговора;
в) границей служит степень тяжести совершенного преступления.
2. Освобождение от наказания может быть:
а) только полным; б) только частичным; в) полным или частичным.
3. Возможно ли частичное применение наказания с последующим отказом от реализации оставшейся части?
а) да; б) нет; в) в особых случаях.
4. Может ли быть отказано лицу в освобождении от наказания в виду давности исполнения обвинительного приговора?
а) может быть отказано;
б) отказано быть не может.
5. В каких случаях не применяется условно-досрочное освобождение от отбывания от наказания?
а) при исправительных работах;
б) при ограничении по военной службе;
в) при ограничении свободы;
г) при содержании в дисциплинарной воинской части;
д) при лишении свободы;
е) при административном правонарушении.
Задание 37.
1. Что не учитывается судом при освобождении от отбывания от наказания в связи с тяжелой болезнью?
а) характер и тяжесть совершенного преступления;
б) степень исправления осужденного;
в) срок отбытого наказания;
г) в какой степени болезнь препятствует отбыванию наказания;
д) семейное и социальное положение.
2. В каких случаях возможна отмена отсрочки, а также исполнение наказания после ее истечения?
а) отмена отсрочки не предусмотрена;
б) независимо от срока давности;
в) в пределах срока давности обвинительного приговора.
3. Условное осуждение является:
а) освобождением от уголовной ответственности в узком смысле;
б) освобождением от дальнейшего отбывания наказания;
в) освобождением от фактического отбывания наказания;
г) нет правильного ответа.
4. Условное осуждение может быть применено к лицам, которым назначено наказание:
) исправительные а работы;
б) штраф;
в) ограничение по военной службе;
г) содержание в дисциплинарной воинской части;
д) лишение свободы на определенный срок до 8 лет;
е) ограничение свободы;
ж) лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.
5. При условном осуждении не могут быть назначены следующие дополнительные виды наказания:
а) штраф;
б) лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью;
в) дополнительные наказания не могут быть назначены;
г) лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.
Задание 38.
1. Выберите из перечисленных обстоятельств то, которое учитывает суд при назначении условного осуждения:
а) характер и степень общественной опасности совершенного преступления;
б) время суток, в которое совершено преступление;
в) только смягчающие обстоятельства;
г) только отягчающие обстоятельства.
2. Выберите из перечисленных условий то, которое не может быть возложено на лицо при назначении условного осуждения:
а) не менять места жительства, работы, учебы без уведомления специализированного государственного органа;
б) запрет сочетаться браком во время испытательного срока;
в) пройти курс лечения от алкоголизма, наркомании или венерического заболевания;
г) запрет на посещение определенных мест проведения досуга;
д) материальное поддержание семьи.
3. Контроль за поведением условно осужденного военнослужащего осуществляется:
а) непосредственным начальником (командиром взвода, роты; начальником отдела, службы);
б) сержантским составом подразделения;
в) командованием воинских частей и учреждений;
г) военным комендантом гарнизона ближайшей комендатуры
4. Возможно ли применение условного осуждения к лицу, осужденному к 10 годам лишения свободы?
а) да; б) нет.
5. Что является основанием для применения условного осуждения?
а) возможность исправления осужденного без отбывания назначенного наказания;
б) отсутствие отягчающих обстоятельств;
в) чистосердечное признание вины.
Задание 39.
1. Продолжительность испытательного срока при условном осуждении определяется судом:
а) произвольно;
б) в зависимости от тяжести совершенного деяния;
в) в зависимости от срока назначенного наказания;
г) в зависимости от максимального срока, предусмотренного санкцией статьи особенной части УК РФ.
2. Объявление амнистии относится к компетенции:
а) Президентом РФ; б) Правительством РФ;
в) Министром юстиции РФ; г) Верховным Судом РФ;
д) Государственной Думой Федерального Собрания РФ.
3. Амнистия представляет собой:
а) Указ; б) Постановление;
в) Правовой акт в отношении виновных;
г) Правовой акт в отношении невиновных.
4. В чем состоит суть амнистии?
а) в освобождении от уголовной ответственности обвиняемых;
б) в освобождении от отбывания уже назначенного наказания;
в) в снятии судимости с лиц, которые отбыли наказание;
г) все ответы верны.
5. На какой стадии возможно прекращение уголовного дела по амнистии?
а) только на стадии предварительного расследования;
б) только на стадии судебного разбирательства;
в) только после вынесения приговора;
г) все ответы верны.
Задание 40.
1. Кто осуществляет помилование?
а) Президент РФ; б) Государственная Дума РФ;
в) Федеральное Собрание РФ; г) Правительство РФ.
2. В отношении какой категории лиц осуществляется помилование?
а) индивидуально не определенной категории лиц;
б) персонально определенного лица;
в) не имеет значения.
3. Что не относится к помилованию?
а) освобождение от дальнейшего отбывания наказания;
б) освобождение от уголовной ответственности;
в) сокращение назначенного наказания;
г) замена назначенного наказания более мягким;
д) снятие судимости.
4. Какой документ оформляется при помиловании?
а) постановление; б) протокол;
в) решение; г) указ.
5. С какого момента лицо, осужденное за совершение преступления, считается судимым?
а) с момента передачи уголовного дела в суд;
б) с момента вступления обвинительного приговора суда в законную силу; до момента погашения или снятия судимости;
в) с момента оглашении судом обвинительного приговора до признания лица твердо вставшим на путь исправления.
Задание 41.
1. Судимость учитывается при:
а) рецидиве преступлений; б) назначении наказания;
в) выборе режима содержания; г) все пункты верны;
д) указанные пункты не влияют на правовые последствия совершения преступления.
2. В случае досрочного освобождения от отбывания наказания срок погашения судимости будет определяться:
а) в зависимости от категории преступления, за которое осуждено лицо;
б) в зависимости от фактически отбытого срока наказания;
в) по усмотрению суда.
3. Несовершеннолетними в УК РФ признаются:
а) лица, которым не исполнилось 8 лет;
б) лица, которым не исполнилось 18 лет;
в) лица в возрасте от 14 до 16 лет;
г) лица в возрасте от 14 до 18 лет;
д) лица в возрасте от 16 до 18 лет.
4. Какое число считается днем рождения, если судебно-медицинская экспертиза устанавливает возраст виновного с точностью до года:
а) 1 января этого года; б) 1 декабря этого года;
в) 31 декабря этого года; г) 1 января следующего года.
5. Виды наказаний, не применяемые в отношении несовершеннолетних:
а) лишение свободы на определенный срок; б) арест;
в) обязательные работы; г) ограничение свободы;
д) исправительные работы; е) штраф;
ж) лишение права заниматься определенной деятельностью.
Задание 42.
1. С какого момента несовершеннолетний считается достигшим определенного возраста:
а) с даты рождения, установленной в документах (паспорте, свидетельстве о рождении и др.);
б) с 31 декабря того года, который указан в документах;
в) с ноля часов следующего за датой рождения дня;
г) с 1 января того года, который указан в документах;
д) с 01 часа следующего за датой рождения дня.
2. Лишение свободы несовершеннолетним назначается на срок:
а) от 3 месяцев до 8 лет; б) от 2 месяцев до 10 лет;
в) от 3 месяцев до 15 лет; г) от 6 месяцев до 10 лет;
д) от 6 месяцев до 8 лет; е) от 2 месяцев до 8 лет.
3. Принудительные меры воспитательного характера применяются:
а) как вид наказания;
б) в качестве основного наказания;
в) в качестве освобождения от уголовной ответственности;
г) в качестве дополнительного наказания.
4. Несовершеннолетие виновного считается:
а) смягчающим обстоятельством;
б) отягчающим обстоятельством;
в) это нейтральное для суда обстоятельство.
5. Сроки давности, предусмотренные уголовным законом при освобождении несовершеннолетних от уголовной ответственности или от отбывания наказания:
а) те же, что для взрослых;
б) сокращаются наполовину от сроков, установленных для взрослых;
в) сроки давности устанавливает суд.
Задание 43.
1. Какой фактический срок должен отбыть несовершеннолетний для условно-досрочного освобождения от отбывания наказания за совершение тяжкого преступления?
а) не менее одной трети срока наказания;
б) не менее половины срока наказания;
в) не менее двух тетей срока наказания.
2. Принудительные меры медицинского характера являются:
а) только юридическими мерами;
б) только медицинскими мерами;
в) мерами социальной защиты;
г) мерами, сочетающими в себе юридический и медицинский элементы;
д) превентивными мерами.
3. Принудительные меры медицинского характера могут быть назначены лицам:
а) совершившим административные правонарушения в состоянии невме

изучению подлежит:
А. Уровень инфляции и безработицы в стране.
Б. Динамика цен на продукцию и котировок ценных бумаг предприятия.
В. Экономическая ситуация в стране, отрасли и на предприятии.
2.2. При проведении технического анализа инвестиционной ситуации применяются технические приемы:
А. Интервьюирование участников фондового рынка.
Б. Построение диаграмм и графиков.
В. Использование конфиденциальной информации.
2. Задача
Портфель паевого инвестиционного фонда состоит из 100 акцийкомпании «Х», имеющих курсовую стоимость 50 руб. за акцию, 300акций компании «У», имеющих курсовую стоимость 70 руб. за акцию, и 1000 облигаций, имеющих номинал 1000 руб. и курсовую стоимость 95%. В обращении находится 1000 инвестиционных паев.Обязательства фонда составляют 2000 руб. Рассчитайте стоимостьпая для покупателя с округлением до целого рубля, если размерскидки/наценки составляет 1%.
3. Список использованной литературы

1.2. Развитие Федеральных округов РФ
1.3. Проблемы развития системы федеральных округов Российской Федерации
Заключение
2. Практическая часть
Задача.
Список литературы

Задание 2.
Для всех федеративных государств распределение компетенции между центром и регионами является важной задачей. Например, в конституции Австрии указано, что к ведению федерации относится установление общих принципов законодательства, а к ведению земель - издание конкретизирующих законов и исполнительная деятельность в сфере земельной реформы. Вопросы решаются в специальных сенатах, создаваемых при компетентном федеральном министерстве,
А как данные вопросы решаются в России? Какие существуют проблемы в данной области? Нужны ли какие-либо изменения в российском (в частности, земельном) законодательстве (относительно разграничения компетенции между центром и субъектами федерации)? Если да, то, какие? Должно ли земельное законодательство быть «единым», либо необходим «индивидуальный» подход?
Задание 3.
В настоящее время существует тенденция «масштабного» перевода земель сельскохозяйственного назначения в другую категорию земель (как правило, под жилищное строительство).
Изложите Ваше мнение на этот счет. Аргументируйте свой ответ, приведите примеры из практики своего региона.

2. население;
3. трудовые ресурсы;
4. современные демографические проблемы;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. К числу новых задач региональной политики относят:
1. всемерное развитие экспортных и импортозаменяющих производств;
2. осуществление экономических реформ;
3. создание рыночной инфраструктуры;
4. приватизацию, развитие предпринимательства;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. С какими научными дисциплинами тесно связана региональная экономика?
1. с основами экономических учений;
2. с экономической историей, статистикой;
3. с экономикой и социализацией труда;
4. с экономической географией;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Под экономическим обоснованием размещения предприятия понимают:
1. выбор региона для сооружения предприятия;
2. определение места строительства;
3. расчет обеспечения сырьем, топливом, энергией, водой;
4. расчет обеспечения трудовыми ресурсами;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие процессы влияют на экономику регионов?
1. совершенствование разделения труда;
2. территориальная организация хозяйства регионов;
3. структурная перестройка экономики;
4. международное сотрудничество и развитие производительных сил отдельных регионов;
5. все перечисленное.
Задание 2
Изучить главу 2.
Вопрос 1. Что предусматривает государственное регулирование региональных программ?
1. создание специальных фондов регионального развития;
2. стимулирование привлечения отечественных и иностранных инвесторов;
3. предоставление налоговых скидок на истощение недр;
4. введение поощрительных цен за экологически чистую продукцию;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Местные органы управления главное внимание должны сосредоточивать:
1. на создании региональной структуры хозяйства;
2. на использовании локальных ресурсов;
3. на решении социально-демографических и экологических проблем;
4. на осуществлении экономических реформ;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие задачи ставят перед органами управления процессы дезинтеграции экономики России?
1. сохранения внутреннего рынка;
2. единства инфраструктурных систем;
3. общей денежно-кредитной системы, единой налоговой системы;
4. общего контроля за экспортом и импортом продукции;
5. все перечисленные.
Вопрос 4. Какие типы районов с особенностями воспроизводства и структуры населения сложились в настоящее время?
1. трудноизбыточные районы;
2. многоотраслевые и депрессионные районы;
3. оборонно-промышленные районы;
4. все вышеперечисленное;
5. благополучные районы.
Вопрос 5. Укрепление единого экономического пространства России зависит:
1. от создания рынка капиталов путем развития системы акционерных компаний;
2. от создания рынка капиталов путем развития системы фондовых бирж;
3. от создания рынка капиталов путем развития системы коммерческих банков;
4. от создания рынка капиталов путем развития системы фондов товарных и сырьевых ресурсов;
5. все перечисленное.
Задание 3
Продолжить изучение главы 2.
Вопрос 1. Исключительно высокий уровень безработицы наблюдается:
1. в Калмыкии;
2. в Туве;
3. в республиках Северного Кавказа;
4. в ряде областей Нечерноземья;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Основными формами межтерриториальных экономических связей в условиях рынка являются:
1. материальный товарообмен результатами труда;
2. взаимовыгодное выполнение регионами работ и услуг;
3. развитие межрегионального туризма;
4. проведение одинаковой налоговой политики, политики ценообразования, демографической политики;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. В качестве первоочередных направлений взаимодействия с инофирмами выделяют:
1. совместное освоение ресурсов, создание совместных предприятий;
2. совместная реализация экологических проектов;
3. использование опыта наиболее развитых стран в формировании рыночной инфраструктуры;
4. привлечение иностранных специалистов для консультации и подготовки кадров;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Из районов Центра и Севера целесообразно наращивать вывоз:
1. продукции наукоемких отраслей машиностроения;
2. продукции химико-лесного комплекса;
3. тканей, товаров народного потребления;
4. продукции народных промыслов;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Из районов Сибири и Дальнего Востока должен преобладать вывоз:
1. продукции нефтехимического и газохимического комплексов;
2. продукции угольной промышленности;
3. продукции черной и цветной металлургии, лесного комплекса;
4. алмазов, драгоценных металлов, пушнины;
5. все перечисленное.
Задание 4
Продолжить изучение главы 2.
Вопрос 1. За счет средств региональных бюджетов финансируются:
1. общеобразовательные школы;
2. высшие учебные заведения;
3. объекты здравоохранения;
4. мероприятия по внутренней безопасности, правопорядку, охране окружающей среды;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Что служит источником формирования территориальных внебюджетных фондов?
1. заемные ресурсы;
2. добровольные взносы предприятий и населения;
3. специальные сборы;
4. поступления из централизованных внебюджетных фондов;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие функции выполняют региональные бюджеты?
1. формирование денежных фондов;
2. распределение и использование денежных фондов между отраслями народного хозяйства;
3. контроль за финансовой и хозяйственной деятельностью предприятий;
4. контроль за финансовой и хозяйственной деятельностью организаций и учреждений;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Основу закрепленных доходов региональных бюджетов составляют:
1. налоги республик в составе РФ;
2. налоги краев, областей;
3. налоги автономных округов;
4. местные налоги;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. В число регулирующих доходов входят:
1. процентные отчисления от налогов вышестоящих бюджетов;
2. дотации;
3. субвенции;
4. средства, полученные из вышестоящего бюджета в процессе исполнения бюджета;
5. все перечисленное.
Задание 5
Продолжить изучение главы 2.
Вопрос 1. Основными факторами увеличения числа и объема региональных бюджетов являются:
1. развитие экономического потенциала страны;
2. увеличение населения;
3. процесс урбанизации;
4. все вышеперечисленное;
5. процесс урбанизации и увеличение населения.
Вопрос 2. Какие ресурсы выделяют предприятия на общегородские мероприятия?
1. финансовые;
2. материальные;
3. трудовые;
4. все вышеперечисленное;
5. финансовые и трудовые.
Вопрос 3. Внебюджетный фонд местного органа власти может формироваться за счет:
1. добровольных взносов и пожертвований;
2. доходов от местных займов и местных денежно-вещевых лотерей, аукционов;
3. привлечение на добровольной основе средств предприятий, колхозов, граждан;
4. штрафов за загрязнение окружающей среды, порчу объектов историко-культурного назначения;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Важнейшими закономерностями размещения производства в условиях развития рынка являются:
1. рациональное, наиболее эффективное размещение производства;
2. комплексное развитие хозяйства экономических районов, всех субъектов Федерации;
3. рациональное территориальное разделение труда между регионами и в пределах их территорий;
4. выравнивание уровней экономического и социального развития регионов;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Что является важным условием рационального размещения производства?
1. кооперирование производства;
2. комбинирование производства;
3. внедрение новейших прогрессивных технологий;
4. внедрение безотходных технологий;
5. все перечисленное.
Задание 6
Вопрос 1. Какие выделяются принципы на стартовом уровне перехода к рыночным отношениям?
1. приближение производства к источникам сырья, энергии;
2. первоочередное освоение и комплексное использование наиболее эффективных видов природных ресурсов;
3. оздоровление экологической обстановки, принятие мер по охране природы;
4. использование экономических выгод международного разделения труда;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. К отраслям, тяготеющим к источникам сырья, относят:
1. отрасли добывающей промышленности;
2. отрасли лесной промышленности;
3. отрасли обрабатывающей промышленности;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 3. Какие формы экономического сотрудничества с зарубежными странами особенно важны в современных условиях?
1. совместное финансирование и строительство хозяйственных объектов в нашей стране;
2. создание совместных предприятий;
3. сотрудничество в финансовой и банковской сфере;
4. внешняя торговля;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Под экономической оценкой ресурсов понимают:
1. горно-геологические условия того или иного ресурса;
2. мощность пласта или рудного тела;
3. глубину залегания, размеры запасов;
4. качество;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие факторы используются при размещении обрабатывающей промышленности?
1. энергетический;
2. сырьевой, водный;
3. трудовой;
4. транспортный;
5. все перечисленное.
Задание 7
Продолжить изучение главы 2.
Вопрос 1. Отвод земель для несельскохозяйственного назначения идет для строительства:
1. промышленных предприятий, которым нужны значительные строительные площадки;
2. железных, шоссейных дорог;
3. трубопроводов;
4. линий высоковольтных передач;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какие районы европейской части России заселены наиболее плотно?
1. Центральный;
2. Северо-Западный;
3. Северный Кавказ;
4. все вышеперечисленное;
5. Сибирь.
Вопрос 3. Что дает возможность закрепить кадры на селе?
1. решение важнейших социальных проблем;
2. частная собственность на землю;
3. сближение уровней жизни города и деревни;
4. развитие жилищного строительства;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. В технико-экономических расчетах указывается:
1. примерная мощность проектируемого предприятия;
2. производственная программа предприятия;
3. ориентировочная потребность в главных видах сырья, топлива и электроэнергии;
4. ориентировочная стоимость и очередность строительства;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Что обеспечивает технико-экономические расчеты?
1. правильное территориальное размещение предприятий;
2. строительство предприятий с наименьшими материальными затратами;
3. строительство предприятий с наименьшими трудовыми затратами;
4. рентабельность работы промышленных объектов;
5. все перечисленное.
Задание 8
Изучить главу 3.
Вопрос 1. На какие категории в зависимости от степени разведанности подразделяются запасы России?
1. А;
2. В;
3. С;
4. С1;
5. С2.
Вопрос 2. К ресурсам материального производства относятся:
1. топливо, материалы;
2. воды, древесина, рыба;
3. почва, кормовые растения;
4. животные;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. По происхождению и природным ресурсам выделяют:
1. минеральные ресурсы;
2. земельные, водные ресурсы;
3. биологические, климатические ресурсы;
4. ресурсы энергии природных процессов;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какими благоприятными показателями характеризуются запасы западносибирской нефти?
1. относительно неглубокое залегание;
2. высокая концентрация запасов;
3. относительно несложные условия бурения;
4. все вышеперечисленное;
5. глубокое залегание.
Вопрос 5. Нефтегазоносные области Северного Кавказа занимают территорию:
1. Краснодарского и Ставропольского краев;
2. Чеченской и Ингушской республик;
3. Дагестана;
4. Адыгеи, Кабардино-Балкарии;
5. все перечисленное.
Задание 9
Продолжить изучение главы 3.
Вопрос 1. Открытым способом добываются угли:
1. Канско-Ачинского бассейна;
2. Кузнецкого бассейна;
3. Южно-Якутского бассейна;
4. Иркутского бассейна;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Основными угольными бассейнами являются:
1. Печерский;
2. Кузнецкий;
3. Канско-Ачинский;
4. Южно-Якутский;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Наибольшие разведанные запасы железных руд сосредоточены:
1. в Центрально-Черноземном экономическом районе;
2. в Уральском экономическом районе;
3. в Западно-Сибирском экономическом районе;
4. в Восточно-Сибирском экономическом районе;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Медные руды залегают в сочетании:
1. с цинком;
2. со свинцом;
3. с золотом;
4. с серебром;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Для получения алюминия используют:
1. бокситы;
2. нефелины;
3. алуниты;
4. все вышеперечисленное;
5. бокситы и алуниты.
Задание 10
Продолжить изучение главы 3.
Вопрос 1. Что представляют собой бокситы?
1. осадочную породу, которая содержит глинозем;
2. осадочную породу, которая содержит кремний;
3. осадочную породу, которая содержит закись железа;
4. все вышеперечисленное;
5. осадочную породу, которая содержит свинец.
Вопрос 2. Нерудные полезные ископаемые представлены месторождениями:
1. фосфатов, апатитов;
2. калийных и каменных солей;
3. известняками, глинами, песчаниками;
4. графитом, асбестом, слюдой, мрамором;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Где находятся запасы поваренной соли?
1. на Урале;
2. в Нижнем Тагиле;
3. в Восточной Сибири;
4. на Дальнем Востоке;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Лесом покрыто:
1. более 10% всей территории России;
2. более 20% всей территории России;
3. более 30% всей территории России;
4. более 40% всей территории России;
5. более 50% всей территории России.
Вопрос 5. В бассейнах каких рек сосредоточены основные запасы гидроэнергии?
1. Енисея;
2. Лены, Оби;
3. Ангары, Иртыша;
4. Амура;
5. все перечисленное.
Задание 11
Изучить главу 4.
Вопрос 1. Что включает производственная сфера?
1. отрасли, создающие материальные блага;
2. отрасли, доставляющие материальные блага потребителям;
3. отрасли, связанные с процессом производства в сфере обращения;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 2. Производственная инфраструктура включает:
1. транспорт, связь, складское и тарное хозяйство;
2. материально-техническое снабжение, инженерные сооружения;
3. теплотрассы, водопровод, коммуникации и сети;
4. газо- и нефтепровод, ирригационные системы;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Социальная инфраструктура включает:
1. транспорт;
2. систему связи по обслуживанию населения;
3. коммунально-бытовое хозяйство;
4. все вышеперечисленное;
5. инженерные сооружения.
Вопрос 4. Система народного хозяйства по территориальным образованиям делится:
1. по зонам;
2. по районам разного уровня;
3. по промышленным центрам;
4. по узлам;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие показатели используют для количественного определения уровня специализации экономических районов?
1. коэффициент локализации;
2. коэффициент душевого производства;
3. коэффициент межрайонной товарности;
4. все вышеперечисленное;
5. коэффициент локализации и валовой товарной продукции.
Задание 12
Вопрос 1. Система технико-экономических показателей включает:
1. удельные расходы основных видов сырья, топлива, тепловой и электрической энергии, воды на единицу продукции;
2. выход производственных отходов и их характеристику;
3. трудовые затраты на единицу продукции;
4. удельные затраты основных фондов;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какие отрасли добывающей промышленности ориентируются на сырьевой фактор?
1. черная металлургия;
2. тяжелое машиностроение;
3. производство минеральных удобрений;
4. цементная, сахарная, целлюлозно-бумажная;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. На трудоемкость как главный фактор своего размещения ориентируется:
1. станкостроение, приборостроение;
2. электротехническая и радиотехническая промышленность;
3. текстильная промышленность;
4. швейная, обувная, трикотажная промышленность;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. На потребительский фактор ориентируется:
1. нефтеперерабатывающая промышленность;
2. резинотехническая промышленность;
3. кирпичная промышленность, сельскохозяйственное машиностроение;
4. хлебопекарная, кондитерская, молочная и мясная промышленность;
5 все перечисленное
Вопрос 5. Какими общественными и экономическими факторами определяется отраслевая структура промышленности?
1. уровень развития производства;
2. технический прогресс;
3. общественно-исторические условия;
4. производственные навыки населения, природные ресурсы;
5. все перечисленное.
Задание 13
Продолжить изучение главы 4.
Вопрос 1. По экономическому назначению вся промышленность делится:
1. на две большие группы;
2. на три большие группы;
3. на четыре большие группы;
4. на пять больших групп;
5. на шесть больших групп.
Вопрос 2. К депрессивным отраслям промышленности относят:
1. угольную;
2. текстильную;
3. автотракторную;
4. оборонную;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какие формы территориальной организации сложились в процессе размещения производства?
1. промышленные зоны;
2. промышленные районы;
3. промышленные агломерации, промышленные узлы;
4. промышленные центры и узлы;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Где получило широкое распространение комбинирование производства?
1. в тяжелой индустрии;
2. в легкой промышленности;
3. в пищевой промышленности;
4. все вышеперечисленное;
5. в текстильной промышленности.
Вопрос 5. За счет чего образуется экономический эффект комбинирования?
1. за счет экономии сырья, материалов;
2. за счет экономии тепла;
3. за счет снижения капитальных затрат;
4. за счет удешевления продукции;
5. все перечисленное.
Задание 14
Изучить главу 5.
Вопрос 1. Топливно-энергетический комплекс включает в себя:
1. нефтяную, газовую промышленность;
2. угольную, сланцевую промышленность;
3. торфяную промышленность;
4. электроэнергетику;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Главными нефтяными районами России являются:
1. Западная Сибирь;
2. Волго-Уральский район;
3. Северный Кавказ;
4. европейский Север;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Ресурсами газа на Северном Кавказе располагает:
1. Дагестан;
2. Ставропольский край;
3. Краснодарский край;
4. все вышеперечисленное;
5. Чечня.
Вопрос 4. Лучшие по своему качеству угли залегают:
1. в Кузнецком бассейне;
2. в Печорском бассейне;
3. все вышеперечисленное;
4. в Канско-Ачинском бассейне;
5. в Подмосковном бассейне.
Вопрос 5. Какими специфическими свойствами обладает электроэнергия?
1. возможностью превращаться во все другие виды энергии;
2. способностью передаваться на значительные расстояния в больших количествах;
3. огромными скоростными протеканиями электромагнитных процессов;
4. все вышеперечисленное;
5. невозможностью превращаться в другие виды энергии.
Задание 15
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Тепловые электростанции (ТЭП) в качестве топлива используют:
1. уголь;
2. мазут;
3. газ;
4. сланцы, торф;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. На какие основные группы можно разделить ГЭС?
1. ГЭС на крупных равнинных реках;
2. ГЭС на горных реках;
3. все вышеперечисленное;
4. ГЭС на мелких равнинных реках;
5. ГЭС на озерах.
Вопрос 3. Какие основные цели составляют основу энергетической стратегии России?
1. сдерживание инфляции путем наличия больших запасов энергоресурсов;
2. обеспечение достойной роли энергии как фактора роста производительности труда и улучшения жизни населения;
3. снижение техногенной нагрузки топливно-энергетического комплекса на окружающую среду;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 4. 94% российского газа добывает:
1. «Газпром»;
2. «ЮКСИ»;
3. «ЛУКойл»;
4. «Роснефть»;
5. «Тюменьтранснефть».
Вопрос 5. По принципу «от скважины до бензоколонки» первой в России начала работать компания:
1. «Газпром»;
2. «ЮКСИ»;
3. «ЛУКойл»;
4. «Роснефть»;
5. «Тюменьмтранснефть».
Задание 16
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Какие технологические процессы характерны ля металлургических комплексов?
1. добыча и подготовка сырья к переработке;
2. металлургический передел;
3. производство сплавов;
4. утилизация отходов основного производства;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какие заводы относятся к передельной металлургии?
1. сталеплавильные;
2. сталепрокатные;
3. трубные;
4. все вышеперечисленное;
5. сталелитейные.
Вопрос 3. Какие металлургические базы выделяются на территории России?
1. Центральная;
2. Уральская;
3. Сибирская;
4. все вышеперечисленное;
5. Дальневосточная.
Вопрос 4. Какие цветные металлы производит Урал?
1. медь, алюминий;
2. цинк, никель;
3. кобальт;
4. золото;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Межгосударственные компании (МК) создаются:
1. в черной металлургии;
2. в алюминиевой промышленности;
3. в титаномагниевой и редкоземельной промышленности;
4. по добыче хромовых и марганцевых руд, по производству ферросплавов;
5. все перечисленное.
Задание 17
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. К комплексным отраслям, сходным по технологическим процессам и используемому сырью, относят:
1. тяжелое, энергетическое и транспортное машиностроение;
2. электротехническую промышленность, химическое и нефтяное машиностроение;
3. станкостроительную и инструментальную промышленность;
4. тракторное, сельскохозяйственное машиностроение, машиностроение для легкой и пищевой промышленности;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Какие экономические факторы существенно влияют на размещение машиностроения?
1. обеспеченность территории трудовыми ресурсами;
2. наличие устойчивых транспортных связей;
3. специализация и кооперирование производства;
4. все вышеперечисленное;
5. обеспеченность водными ресурсами.
Вопрос 3. Какие специализированные заводы включает Камский автомобильный комплекс?
1. ремонто-инструментальный;
2. литейный, дизельный;
3. прессоворамный, кузнечно-прессовый;
4. автосборочный;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какими показателями характеризуется производственно-технический потенциал машиностроительной отрасли?
1. объемом выпускаемой товарной продукции;
2. размером основных промышленно-производственных фондов;
3. численностью промышленно-производственного персонала;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 5. К тяжелому машиностроению относят производство:
1. металлургического, горно-шахтного оборудования;
2. крупноэнергетического, подъемно-транспортного оборудования;
3. кузнечно-прессовых машин, тяжелых станков;
4. крупных морских и речных судов, локомотивов, вагонов;
5. все перечисленное.
Задание 18
Вопрос 1. Энергетическое машиностроение представлено производством:
1. мощных паровых турбин;
2. мощных генераторов;
3. гидротурбин;
4. паровых котлов;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. К среднему машиностроению относят:
1. автомобилестроение;
2. станкостроение;
3. самолетостроение;
4. производство технологического оборудования для пищевой, легкой и полиграфической промышленности;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Где применяется продукция содовой промышленности?
1. в стекольной и химической промышленности;
2. в цветной металлургии;
3. в целлюлозно-бумажной промышленности, в текстильной промышленности;
4. в быту;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Для производства пластических масс используется углеводородное сырье, получаемое:
1. в нефтегазовой и перерабатывающей промышленности;
2. в коксохимическом производстве;
3. в газосланцевой промышленности;
4. в лесохимической промышленности;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Лесохимический комплекс включает:
1. заготовку древесины;
2. механическую обработку древесины;
3. химическую переработку древесины;
4. все вышеперечисленное;
5. заготовку и химическую переработку древесины.
Задание 19
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Наибольшее количество древесины в России дают:
1. сосна;
2. ель;
3. лиственница;
4. все вышеперечисленное;
5. дуб.
Вопрос 2. Какие отходы широко использует лесохимическая промышленность в качестве сырья?
1. опилки;
2. хвою;
3. щепу;
4. сучья, кору;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какие подотрасли легкой промышленности относят к текстильной промышленности?
1. льняную, хлопчатобумажную;
2. шерстяную, шелковую, трикотажную;
3. первичную обработку льна, шерсти;
4. производство нетканых материалов.
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какие основные факторы размещения предприятий легкой промышленности выделяют?
1. сырьевой фактор;
2. населенческий фактор;
3. фактор трудовых ресурсов;
4. все вышеперечисленное;
5. транспортный.
Вопрос 5. Основная продукция текстильной промышленности - ткани:
1. идет на удовлетворение потребностей населения;
2. используется в качестве сырья в швейной и обувной промышленности;
3. используется в качестве вспомогательных материалов в пищевой промышленности;
4. используется в качестве вспомогательных материалов в машиностроении;
5. все перечисленное.

Задание 20
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Основная масса предприятий льняной промышленности сосредоточена:
1. во Владимирской области;
2. в Ивановской области;
3. в Костромской области;
4. в Ярославской области;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Что производит трикотажная промышленность?
1. трикотажное полотно;
2. бельевой и верхний трикотаж;
3. чулочно-носочные изделия;
4. перчаточные изделия;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие экономические районы лидируют в кожевенно-обувной промышленности?
1. Центральный;
2. Северо-Западный;
3. Центральный и Северо-Западный;
4. Поволжский;
5. Уральский.
Вопрос 4. В структуре АПК выделяют:
1. одну сферу;
2. две сферы;
3. три сферы;
4. четыре сферы;
5. пять сфер.
Вопрос 5. Как влияет сезонность на сельское хозяйство?
1. ставит сельское хозяйство в зависимость от природных условий;
2. приводит к неравномерному использованию рабочей силы;
3. приводит к неравномерному поступлению продукции на протяжении года;
4. приводит к неравномерному поступлению денежных доходов на протяжении года;
5. все перечисленное.
Задание 21
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Основной зерновой культурой в России является:
1. озимая и яровая пшеница;
2. рожь;
3. ячмень;
4. овес;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Лен-долгунец возделывается:
1. в Центральном экономическом районе;
2. в Волго-Вятском экономическом районе;
3. в Северном экономическом районе;
4. в Северо-Западном экономическом районе;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какая отрасль животноводства является наиболее продуктивной?
1. свиноводство
2. овцеводство
3. козоводство
4. коневодство
5. оленеводство.
Вопрос 4. В Нечерноземную зону России входит:
1. Северо-Западный экономический район, Северный экономический район;
2. Центральный экономический район, Волго-Вятский экономический район;
3. Калининградская и Пермская область;
4. Удмуртская республика;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Развитие кооперации в АПК предусматривается в виде:
1. сельскохозяйственной кооперации;
2. кооперации крестьянских хозяйств;
3. кооперации для переработки сельскохозяйственной продукции;
4. снабжения, сбыта, кредитной и страховой кооперации;
5. все перечисленное.
Задание 22.
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Какой транспорт является наиболее дешевым в перевозке грузов?
1. трубопроводный;
2. морской;
3. железнодорожный;
4. внутренний водный;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. В каком экономическом районе наиболее развита транспортная система?
1. в Центрально-Черноземном и Центральном;
2. в Северо-Западном;
3. в Северо-Кавказском;
4. в Волго-Вятском;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Сколько основных магистральных направлений транспортной системы страны выделяют?
1. одно;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 4. Основными грузами железнодорожного транспорта являются:
1. уголь, кокс, нефтепродукты;
2. минеральные строительные материалы, руды;
3. сельскохозяйственные грузы;
4. металлы, химические и минеральные удобрения;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Преимуществами трубопроводного транспорта являются:
1. возможность функционировать в течение года;
2. высокая производительность труда;
3. минимальные потери при транспортировке;
4. возможность прокладки трубопроводов по кратчайшему расстоянию вне зависимости от рельефа территории;
5. все перечисленное.
Задание 23
Изучить главу 6.
Вопрос 1. Какие экономические районы выделялись по плану ГОЭЛРО?
1. Северный, Центрально-Промышленный;
2. Южный, Поволжский;
6. Уральский, Кавказский;
3. Западно-Сибирский, Туркестанский;
4. все перечисленное.
Вопрос 2. Основным принципом районирования является:
1. экономический;
2. национальный;
3. административный;
4. все вышеперечисленное;
5. демографический.
Вопрос 3. К районам среднего звена относят:
1. края;
2. области;
3. республики;
4. все вышеперечисленное;
5. городские и сельские районы.
Вопрос 4. В западную экономическую зону входит:
1. европейская часть России;
2. Урал;
3. все вышеперечисленное;
4. Сибирь;
5. Дальний Восток.
Вопрос 5. В настоящее время в составе России находится:
1. 3 крупных экономических района;
2. 5 крупных экономических района;
3. 7 крупных экономических района;
4. 9 крупных экономических района;
5. 11 крупных экономических района.
Задание 24
Продолжить изучение главы 6.
Вопрос 1. Какие комплексы выделяются в структуре Северо-Западного экономического района?
1. машиностроительный;
2. химико-лесной;
3. индустриально-строительный;
4. комплекс отраслей легкой промышленности;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. В составе машиностроительного комплекса приоритет принадлежит:
1. судостроению;
2. электротехническому, энергетическому, тракторному, сельскохозяйственному машиностроению;
3. приборостроению;
4. станкостроению и электронной промышленности;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Что является основным направлением развития лесного комплекса Северо-Западного района?
1. глубокая переработка древесины;
2. повышение качества продукции древесины;
3. восстановление лесных массивов;
4. все вышеперечисленное;
5. повышение качества древесины и восстановление лесов.
Вопрос 4. Отраслями рыночной специализации Северного экономического района являются:
1. лесная промышленность;
2. горно-химическая, топливная промышленность;
3. черная и цветная металлургия;
4. рыбная промышленность и машиностроение;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. В агропромышленном комплексе Северного района ведущее место занимает:
1. молочно-мясное животноводство;
2. льноводство;
3. промышленное птицеводство;
4. оленеводство;
5. все перечисленное.
Задание 25
Продолжить изучение главы 6.
Вопрос 1. Цветная металлургия Северного экономического района представлена:
1. добычей и обогащением североонежских бокситов;
2. добычей и обогащением хибинских нефелинов;
3. добычей и обогащением хибинских апатитов;
4. добычей и обогащением титановых руд;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Химический комплекс Северного экономического района специализируется на производстве:
1. фосфатного сырья;
2. минеральных удобрений;
3. различных кислот;
4. аммиака;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Топливно-энергетический комплекс (ТЭК) Северного экономического района обеспечивает:
1. добычу угля, нефти;
2. добычу природного газа и конденсата;
3. переработку нефти и газа;
4. производство электро- и теплоэнергии;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какими видами транспорта осуществляются основные перевозки в Северном Экономическом районе?
1. железнодорожным;
2. морским;
3. речным;
4. все вышеперечисленное;
5. автомобильным.
Вопрос 5. Отраслями рыночной специализации Центрального экономического района являются:
1. машиностроение;
2. химическая промышленность;
3. легкая промышленность;
4. полиграфическая промышленность;
5. все перечисленное.
Задание 26
Продолжить изучение главы 6.
Вопрос 1. Авиационная промышленность Центрального экономического района размещается:
1. в Москве и Подмосковье;
2. в Смоленске;
3. в Рыбинске;
4. в Ярославской области;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какие зоны специализации сельского хозяйства выделяются в центральном экономическом районе?
1. северо-западная льняная и животноводческая;
2. зона товарного овощеводства;
3. центральная зона;
4. южная зона;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Крупными машиностроительными центрами Московской области являются:
1. Коломна, Люберцы;
2. Мытищи;
3. Электросталь;
4. Дмитров, Подольск;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Главными отраслями промышленности во Владимирской области являются:
1. машиностроение;
2. химическая промышленность;
3. текстильная промышленность;
4. стекольная промышленность;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. В Твери производятся:
1. вагоны, машины для торфяной и текстильной промышленности;
2. экскаваторы, хлопчатобумажные ткани;
3. искусственные волокна;
4. заменители кожи;
5. все перечисленное.
Задание 27
Продолжить изучение главы 6.
Вопрос 1. Отраслями рыночной специализации промышленности Волго-Вятского экономического района являются:
1. машиностроение и металлообработка;
2. химическая и нефтехимическая промышленность;
3. деревообрабатывающая промышленность;
4. целлюлозно-бумажная и лесная промышленность;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Проблема обеспечения металлом Волго-Вятского экономического района решается за счет поставок:
1. из Казахстана;
2. из Западной Сибири;
3. из Урала;
4. все вышеперечисленное;
5. из Центрального экономического района.
Вопрос 3. Какими видами транспорта располагает Волго-Вятский экономический район?
1. железнодорожным;
2. речным;
3. автомобильным, воздушным;
4. трубопроводным;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Сколько трубопроводов проходит по территории Волго-Вятского экономического района?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 5. Что определяет производственный профиль Нижегородской области?
1. автостроение;
2. судостроение;
3. станкостроение;
4. дизелестроение;
5. все перечисленное.
Задание 28
Вопрос 1. Из Центрально-Черноземного района в другие регионы России и страны ближнего зарубежья вывозится:
1. железная руда;
2. чугун;
3. сталь;
4. готовый прокат;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. ТПК КМА формируется на территории:
1. Курской области;
2. Белгородской области;
3. Курской и Белгородской областей;
4. Липецкой области;
5. Тамбовской области.
Вопрос 3. Отраслями специализации КМА является:
1. черная металлургия;
2. машиностроение;
3. металлообработка;
4. все вышеперечисленное;
5. цветная металлургия.
Вопрос 4. Центрально-Черноземный район имеет развитые экономические связи:
1. с Центральным районом;
2. с Уральским и Западно-Сибирским районами;
3. с Поволжским районом;
4. с Украиной;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. В состав Восточного подрайона Центрально-Черноземного региона входит:
1. Воронежская область;
2. Липецкая область;
3. Тамбовская область;
4. все вышеперечисленное;
5. Белгородская и Курская области.
Задание 29
Продолжить изучение главы 6.
Вопрос 1. Основу экономики Северо-Кавказского региона составляет:
1. агропромышленный комплекс;
2. машиностроительный комплекс;
3. курортно-рекреационный комплекс;
4. все вышеперечисленное;
5. лесной комплекс.
Вопрос 2. В территориальном разделении труда Ростовская область выступает основным поставщиком:
1. зерноуборочных комбайнов;
2. культиваторов;
3. электровозов;
4. котлов большой мощности;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Краснодарский край является крупным производителем:
1. металлорежущих станков;
2. цемента;
3. фосфорных удобрений;
4. серной кислоты;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Кабардино-Балкарская республика выделяется производством:
1. вольфрамомолибденового промпродукта;
2. искусственных алмазов и абразивных материалов;
3. кабельных изделий;
4. искусственной кожи;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. республика Северная Осетия - Алания в территориальном разделении труда выделяется производством:
1. свинца и цинка;
2. электросварочной аппаратуры;
3. автотракторного оборудования;
4. крахмалопаточной продукции;
5. все перечисленное.
Задание 30
Продолжить изучение главы 6.
Вопрос 1. Поволжье вывозит:
1. сырую нефть и нефтепродукты;
2. газ, электроэнергию;
3. цемент, тракторы, автомобили;
4. самолеты, станки, рыбу, зерно;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. В территориальной структуре Поволжья выделяют:
1. Среднее Поволжье;
2. Приволжский подрайон;
3. Нижнее Поволжье;
4. все вышеперечисленное;
5. Верхнее Поволжье.
Вопрос 3. Среднее Поволжье включает:
1. Татарстан;
2. Самарскую область;
3. все вышеперечисленное;
4. Пензенскую область;
5. Астраханскую область.
Вопрос 4. Приволжский подрайон включает:
1. Пензенскую область;
2. Ульяновскую область;
3. все вышеперечисленное;
4. Саратовскую область;
5. Волгоградскую область.
Вопрос 5. Нижнее Поволжье включает:
1. Астраханскую область;
2. Волгоградскую область;
3. Саратовскую область;
4. Калмыкию;
5. все перечисленное.
Задание 31
Продолжить изучение главы 6.
Вопрос 1. Какие стадиями производства представлена черная металлургия Уральского экономического района?
1. добычей железных руд;
2. обогащением железных руд;
3. выплавкой чугуна, стали;
4. прокатом;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. На Урал дополнительно завозят руды:
1. из Курской магнитной аномалии;
2. с Кольского полуострова;
3. из Казахстана;
4. все перечисленное;
5. из Поволжья.
Вопрос 3. Цветная металлургия Урала представлена производством:
1. меди;
2. цинка;
3. никеля;
4. все вышеперечисленное;
5. стали.
Вопрос 4. Какие подотрасли машиностроения развиты на Урале?
1. тяжелое машиностроение;
2. транспортное машиностроение;
3. сельскохозяйственное машиностроение;
4. тракторостроение;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Транспортное машиностроение Урала представлено:
1. вагоностроением;
2. производством легковых и большегрузных автомобилей;
3. производством мотоциклов, автобусов;
4. судостроением и судоремонтом;
5. все перечисленное.
Задание 32
Продолжить изучение главы 6.
Вопрос 1. Химическая промышленность Урала представлена производством:
1. минеральных удобрений;
2. синтетических смол и пластмасс;
3. синтетического каучука;
4. соды, серной кислоты;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Важнейшие центры лесной и деревообрабатывающей промышленности Урала расположены:
1. в Пермской области;
2. в Свердловской области;
3. в Пермской и Свердловской областях;
4. в Оренбургской области;
5. в Курганской области.
Вопрос 3. Какие города Урала занесены в «черную» экологическую книгу?
1. Екатеринбург;
2. Курган, Нижний Тагил;
3. Пермь, Магнитогорск;
4. Каменск-Уральский, Челябинск;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Что поставляет Урал за рубеж?
1. калийные соли;
2. металлургическое оборудование, бульдозеры;
3. экскаваторы, мотоциклы;
4. природный газ;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие подрайоны выделяются в Уральском экономическом районе?
1. Среднеуральский;
2. Западно-Уральский;
3. Южно-Уральский;
4. все вышеперечисленное;
5. Восточно-Уральский.
Задание 33
Продолжить изучение главы 6.
Вопрос 1. Нефтегазовый комплекс Западно-Сибирского экономического района включает в себя:
1. добычу нефти;
2. производство синтетических продуктов;
3. нефтепереработку;
4. систему трубопроводов транзитного и технологического значения;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Угольно-металлургический комплекс Западной Сибири включает:
1. добычу энергетических и коксующихся углей в Кузнецком и Горловском угольных бассейнах;
2. обогащение и коксование углей;
3. черную и цветную металлургию;
4. коксохимию, тяжелое металлоемкое машиностроение;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Лесопромышленный комплекс Западно-Сибирского экономического района включает:
1. лесное хозяйство;
2. лесозаготовительную промышленность;
3. деревообрабатывающую промышленность;
4. лесохимическую промышленность;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. В Кузнецко-Алтайский подрайон входит:
1. Кемеровская область;
2. Новосибирская область;
3. Алтайский край;
4. Республика Алтай;
5. всё перечисленное
Вопрос 5. Новокузнецк является центром:
1. черной металлургии;
2. цветной металлургии;
3. добычи угля;
4. производства горного оборудования;
5. все перечисленное.
Задание 34
Продолжить изучение главы 6.
Вопрос 1. Западно-Сибирский район расположен в пределах:
1. Тюменской области;
2. Омской области;
3. Томской области;
4. все вышеперечисленное;
5. Кемеровской области.
Вопрос 2. Тюмень - организационный центр:
1. нефтегазодобывающей промышленности;
2. производства нефтяного и электротехнического оборудования;
3. речного судостроения;
4. производства фанеры;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Когда началось формирование Западно-Сибирского ТПК?
1. в конце 1950-х гг.;
2. в конце 1960-х гг.;
3. в конце 1970-х гг.;
4. в конце 1980-х гг.;
5. в конце 1990-х гг.
Вопрос 4. Биологические ресурсы Западно-Сибирского ТПК представлены:
1. запасами древесины;
2. рыбными ресурсами;
3. оленьими пастбищами;
4. сенокосными угодьями;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Чем характеризуются природные условия Восточной Сибири?
1. суровостью климата;
2. наличием мерзлоты;
3. наличием торфяных болот, тундры, тайги;
4. преобладанием возвышенностей и гор;
5. все перечисленное.
Задание 35
Продолжить изучение глав 6.
Вопрос 1. Почему уголь не может транспортироваться на большие расстояния?
1. из-за невысокой теплотворной способности;
2. из-за высокой влажности, сыпучести;
3. из-за возможности окисления;
4. из-за возможности самовозгорания;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Большая часть машиностроения в Восточно-Сибирском экономическом районе сосредоточена:
1. в Красноярском крае;
2. в Иркутской области;
3. в Хакасии;
4. в Бурятии;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Наибольшее развитие химическая промышленность Восточной Сибири получила:
1. в Иркутской области;
2. в Красноярском крае;
3. все вышеперечисленное;
4. в Читинской области;
5. в Туве.
Вопрос 4. Что вывозят из Восточно-Сибирского экономического района?
1. лес и пиломатериалы;
2. железные руды;
3. руды и концентраты руд цветных металлов;
4. все вышеперечисленное;
5. нефть.
Вопрос 5. Промышленный профиль Республики Бурятия определяет:
1. лесная промышленность;
2. горнодобывающая промышленность;
3. машиностроение, легкая и пищевая промышленность;
4. производство строительных материалов;
5. все перечисленное.
Задание 36
Продолжить изучение главы 6.
Вопрос 1. Что поставляет на экспорт Дальний Восток?
1. каменный уголь;
2. лес;
3. пушнину;
4. рыбу;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Главными районами рыболовства и морского промысла на Дальнем Востоке являются:
1. Охотское море;
2. Японское море;
3. Берингово море;
4. восточная часть Тихого океана;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Условиями успешного перехода к рынку Дальневосточного региона являются:
1. дальнейшее разгосударствление экономики района;
2. возникновение элементов свободной конкуренции;
3. создание рыночной инфраструктуры;
4. устранение всех факторов, препятствующих развитию промышленности;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какие свободные экономические зоны существуют в настоящее время на Дальнем Востоке?
1. «Находка»;
2. «Большой Владивосток»;
3. «Сахалин»;
4. все вышеперечисленное;
5. «Малый Владивосток».
Вопрос 5. Экологическими проблемами Дальнего Востока являются:
1. лесные пожары;
2. последствия тайфунов и землетрясений;
3. крушения нефтеналивных танкеров;
4. аварии на нефтепромыслах;
5. все перечисленное.
Задание 37
Продолжить изучение глав 6.
Вопрос 1. Когда была образована Калининградская область?
1. в 1943 г.;
2. в 1945 г.;
3. в 1947 г.;
4. в 1949 г.;
5. в 1951 г.
Вопрос 2. Что относят к ископаемым богатствам Калининградской области?
1. бурый уголь;
2. торф;
3. строительные материалы;
4. янтарь;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Основными отраслями рыночной специализации Калининградской области являются:
1. рыбная промышленность;
2. машиностроительная промышленность;
3. целлюлозно-бумажная промышленность;
4. янтарная промышленность;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Когда была образована свободная экономическая зона «Янтарь»?
1. в 1991 г.;
2. в 1992 г.;
3. в 1994 г.;
4. в 1996 г.;
5. в 1998 г.
Вопрос 5. С какими государствами налаживают экономические связи власти Калининградской области?
1. с Белоруссией;
2. с Литвой;
3. с Польшей;
4. с Германией;
5. все перечисленное.
Задание 38
Продолжить изучение главы 6.
Вопрос 1. Где, как правило, формируются свободные экономические зоны?
1. в морских и речных портах;
2. в международных аэропортах;
3. вблизи основных железнодорожных и автомагистральных линий;
4. вблизи туристических центров;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какие типы экономических зон выделяют на территории России?
1. комплексные специальные зоны промышленного характера;
2. внешнеторговые зоны;
3. функциональные зоны;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 3. Анклавные свободные экономические зоны создаются:
1. на островах;
2. на полуостровах;
3. на морских побережьях;
4. внутри городов;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какие особые экономические и юридические льготы устанавливаются на территории свободных экономических зон?
1. упрощенный порядок регистрации предприятий с иностранными инвестициями;
2. льготный налоговый режим;
3. понижение ставок платы за пользование землей и другими природными ресурсами;
4. предоставление права на долгосрочную аренду;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Что необходимо для жизнедеятельности любой экономической зоны?
1. крупное акционерное общество, ответственное за реализацию программы;
2. залогово-инвестиционный фонд, привлекающий инвестиции для решения задач экономической зоны;
3. центральный банк зоны, формирующий бюджет экономической зоны;
4. зональное законодательство;
5. все перечисленное.

Должны ли права частных собственников быть ограничены в интересах общества? Если, да, то, каким образом, и в каких пределах? Какая ответственность должна быть установлена для лиц (собственников), использующих природные ресурсы вопреки публичным интересам?
Задание 2.
Действующее земельное законодательство состоит из большого числа нормативных актов (порой разрозненных и противоречивых), изданных различными субъектами. Правовой статус таких норм не является одинаковым. Кроме того, существует большое количество норм, в которых содержатся цифровые данные, коэффициенты и т.п. Условно такие нормы можно назвать «техническими». И хотя они не направлены на регулирование отношений землепользования, их роль достаточно велика (будучи включенными в земельное законодательство, они по сути дела становятся технико-юридическими нормами и устанавливают определенные нормативы).
Каким образом можно решить указанную проблему? В каком направлении должно осуществляться развитие и систематизация земельного законодательства?
Задание 3.
Земельная территория Российской Федерации обширна и далеко не одинакова по своему качественному составу и, соответственно, по стоимости. Отдельные участки предоставляются бесплатно, а стоимость земли в других местах (регионах) может составлять многие тысячи рублей за сотку.
Как данный факт проявляется в вашем регионе? Какие благоприятные и (или) негативные последствия влечет это обстоятельство, и можно ли его использовать в государственных интересах? Если да, то каким образом?

2) Некоторые загадки природы никогда не будут разгаданы.
3) В любой библиотеке есть книги, которые не пользуются популярностью.
4) Все адвокаты — юристы.
б) 1) Всякий студент сдает экзамены.
2) Некоторые врачи не невропатологи.
3) Ни одна корова не летает.
4) Некоторые тигры не живут в Африке.
в) 1)Не все избиратели ходят на выборы.
2) Ни один умный человек не верит прессе.
3) Некоторые недалекие неряхи не ходят никуда.
4) Все незнающие грамоты знают, что не умеют читать.
2. Составьте суждения из следующих пар понятий:
а) 1) Крестьянское восстание (субъект распределен), восстание заканчивается победой (предикат распределен).
2) Русский феодал (субъект нераспределен), сторонник преобразований Петра I (предикат распределен).
3) Звезда (субъект распределен), мощный источник радиоизлучения (предикат нераспределен).
4) Комета (субъект распределен), тело Солнечной системы (предикат нераспределен).
б) 1) Времена (субъект распределен), безопасны для жизни (предикат распределен).
2) Животные (субъект нераспределен), участвовать в предвыборной борьбе (предикат распределен).
3) Пресмыкающиеся (субъект нераспределен), часто появляться на экранах телевизоров (предикат нераспределен).
4) Женщины (субъект распределен), коварны (предикат нераспределен).
в) 1) Карабас – Барабас (субъект распределен), хозяин цирка (предикат распределен).
2) Черепаха Тортила (субъект распределен), работала в стране дураков (предикат нераспределен).
3) Мальвина (субъект нераспределен), иметь пуделя (предикат нераспределен).
4) Лиса Алиса (субъект распределен), является сторонником разбоя (предикат распределен).
3. Приведите суждения, находящиеся в отношении противоречия и, соответственно, противоположности к следующим:
а) 1) Любые жизненные обстоятельства не оправдывают преступника.
2) Есть события, которые всегда неожиданны.
3) Ни один ученый не мыслит формулами.
4) Все люди смертны.
б) 1) Существует самая высокая гора.
2) Некоторые студенты опаздывают на лекции.
3) Некоторые правители не оправдали надежд своих народов.
4) Ни одна попытка отыскать снежного человека не увенчалась успехом.
в) 1) некоторые журналисты работают на радио.
2) Все холостяки несчастны.
3) Не все любители бананов живут в Африке.
4) Всякий студент не профессор.
4. Постройте модальный шестиугольник:
а) Где суждение А — Мой сосед по даче хороший человек; если это суждение истинно, то какие суждения на шестиугольнике будут ложными?
б) Где суждение разрешено А — Разрешено заочнику не посещать все учебные занятия; если это суждение истинно, то какие еще суждения на шестиугольнике будут истинны?
в) Где суждение А – необходимо пропускать знания по логике; если это суждение истинно, то какие суждения на шестиугольнике будут ложными?
5. Запишите данные суждения с помощью символов:
а) 1) Амнистия может быть общей или частичной.
2) Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах.
3) Договор считается заключенным, если между сторонами в требуемой форме достигнуто соглашение по всем известным пунктам.
4) Преступление есть противоправное общественное деяние.
5) «Если бы одни из нас умирали, а другие нет, умирать было бы крайне досадно» (Лабрюйер).
б) 1) Оскорбление может быть нанесено или случайно, или намеренно.
2) Горя бояться — счастья не видать.
3) Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или изгнанию.
4) Если отсутствует состав преступления, то уголовное дело не может быть возбуждено.
5) «Если мы сделали все, что могли, добиваясь расположения иных людей, и все же не снискали его, у нас остается в запасе еще одно средство – не делать больше ничего» (Лабрюйер).
в) 1) «С чересчур громким голосом в глотке почти невозможно иметь тонкие мысли!» (Ф. Ницше)
2) «Разврат дому есть: буде хозяйка любит слушать… разные враки, а выслушав, с прибавлением сказывает оныя мужу, и муж тому верит» (Екатерина II).
3) «Что, было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем» (Екклесиаст).
4) «Время разбрасывать камни, и время собирать камни; время обнимать, и время уклоняться от объятий» (Екклесиаст).
5) «Там обо мне верно будут судить, где научное исследование не есть безумие, где не в жадном захвате – честь, не в обжорстве – роскошь, не в богатстве – величие, не в диковинке – истина, не в злобе – благоразумие, не в предательстве – любезность, не в обмане – осторожность, не в притворстве – умение жить, не в тирании – справедливость, не в насилии - суд» (Джордано Бруно).
6. Запишите в символической форме следующие сложные суждения:
а) 1) «Если кто-либо из товарищей опаздывал на молебен или доходили слухи об очередной проказе гимназистов, или видели классную даму поздно вечером с офицером, то он очень волновался и все говорил «как бы чего не вышло» (А. П. Чехов)
2) “Почтенный старец этот постоянно был сердит или выпимши, или выпимши и сердит одновременно”. (А. И. Герцен)
б) 1) «Он молчит, а Варенька поет ему «Виют витры» или глядит на него задумчиво своими голубыми глазами, или вдруг зальется «ха-ха-ха» (А. П. Чехов)
в) 1) «Совесть есть светило внутреннее, закрытое, которое освещает единственно самаго человека, и речет ему гласом тихим без звука; трогая нежно душу, приводит ее в чувство, и следуя за человеком везде, не дает ему пощады ни в коем случае» (Екатерина II).
2) «Если хотите нравиться другим, надо говорить о том, что они любят и что их трогает, избегать споров о вещах, им безразличных, редко задавать вопросы и никогда не давать повода думать, что вы умнее» (Ларошфуко).
7. Какие нарушения логических законов имеют место в данных отрывках:
а) 1) Три игры — три победы с общим счетом 4:2, таков итог выступления нашей футбольной команды на выезде.
2) Преступник был четвертован на три неровные половины.
3) Это условное суждение, потому что оно не является разделительным.
4) «Прошу развести меня с Ивановым Иваном Петровичем без моего присутствия в суде, но я согласия на развод не даю.»
5) В озере плавало то ли бревно, толи не бревно, то ли что-то там еще…
б) 1) Мед не любит, чтобы его переливали, доливали, перемешивали и сильно нагревали. От этого, как и от добавления воды и сахара, он теряет свои лечебные свойства. Между тем иногда такой мед поступает в продажу. Образуется он в результате скармливания сахарного сиропа пчелам.
2) Эта рукопись написана на бумаге в X веке в Европе.
3) Данному студенту следует поставить зачет, так как у него взят билет на поезд.
4) Учитель — ученику: «Надеюсь, я не увижу, как вы списываете”.
Ученик: “Я тоже на это надеюсь».
5) Вода тушит огонь потому, что она жидкая и холодная.
в) 1) Поскольку за окном темно, то уже наступила ночь.
2) Я либо сдам экзамен, либо не сдам, либо получу плохую оценку.
3) Она была крашеная блондинка с зелеными глазами и вьющимися рыжими волосами.
4) Будучи не мальчиком, но мужем Петров тем не менее не был женат.
5) «Если умер Сократ, то он умер когда жил, или когда умер» (Секст Эмпирик).
8. Построив соответствующую таблицу истинности, решите задачу (из книги Р. Петер «Игра с бесконечностью»):
а) В деле об убийстве имеются двое подозреваемых — Петр и Павел. Допросили четырех свидетелей. Показания первого: «Петр не виноват».
Показания второго: «Павел не виноват».
Показания третьего: «Я знаю, что из первых двух свидетелей хотя бы один говорит правду».
Показания четвертого: «Третий свидетель лжет».
Если четвертый свидетель прав, кто совершил преступление?
б) Та же ситуация и то же задание, что в первом варианте (а), но показания третьего свидетеля: «Я знаю, что из первых двух свидетелей либо один, либо другой говорит правду».
в) Та же ситуация и то же задание, что в первом варианте (а), но показания третьего свидетеля: «Я знаю, что из первых двух свидетелей либо один, либо другой говорит неправду».
9. Какого рода модальность (алетическая, деонтическая, эпистемическая) употребляется в данных ситуациях:
а) 1) Зима, по-видимому, будет холоднее, чем в прошлом году.
2) При перепечатывании ссылка на данное издание обязательна.
3) Законы логики объективны и выполняются с необходимостью в любом контексте.
б) 1) Всякое случайное событие не необходимо.
2) В соответствии с прогнозом погоды сегодня возможен снегопад.
3) Правила приличия не допускают вашего появления в обществе в таком виде.
в) 1) Свежо предание, а верится с трудом.
2) Спонсор не вправе вмешиваться в деятельность спонсируемого средства массовой информации.
3) Я знаю, что я ничего не знаю.
10. Постройте таблицу истинности для данных сложных суждений:
а) 1) ((А v B) & A) > B
2) ((A>B) & (B>C)) > (A>C)
б) 1) ((A>B) & B) > A
2) ((A>B) & (A > C)) > ((A> (BvC))
в) 1) ((АvВ) v (ВvС)) > B
2) (A& A) > ((В & C) v (В & C))

Составьте схему звеньев финансовой системы РФ.
Задача 1
Счетная палата РФ по собственной инициативе провела проверку ОАО «Олимп» и установило факт нецелевого использования средств, полученных из федерального бюджета в качестве бюджетного кредита. Какие меры в данном случае вправе применить Счетная Палата РФ? Имеет ли Счетная Палата РФ право осуществлять финансовый контроль в организациях, основанных на частной форме собственности?
Задача 2
НП Футбольный Клуб «Челси-Россия» не включило в налоговую базу по НДС стоимость: а) реализованных билетов на футбольные матчи; б) работ по укладке футбольного поля для собственных нужд; в) реализованных на футбольных матчах программ, каталогов и буклетов; г) банковского векселя, переданного в качестве оплаты по хозяйственному договору. При проверке налоговый орган усомнился в правильности исчисления НДС в каждом случае и принял решение о доначислении налога. Прав ли налоговый орган?