У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом
«Курс лекций для подготовки к ЕГЭ (авторский конспект)» - Курс лекций
- 120 страниц(ы)
Содержание
Введение
Выдержка из текста работы
Заключение
Список литературы
Примечания
Автор: grebnevo
Содержание
1.Кинематика.
2.Законы Ньютона
3. Потенциальная и кинетическая энергия
4. Импульс силы и тела.
5. Вращательный момент.
6. Механические волны.
7. Основные уравнения МКТ
8. Термодинамика.
9. Тепловые машины.
10. Электрический ток
11. Закон кулона.
12. Магнитное поле.
13. Фотометрия
14. Законы геометрической оптики.
15 Физическая оптика.
16. Ядерные реакции
17. Физика атома.
18. Физика ядра.
19. Элементарные частицы
Введение
Курс составлен на основе конспектов по учебнику Кабардина, Пинского для углубленного изучения физики.
В нем отражены все разделы физики школьного курса с 7 по 11 классы
Выдержка из текста работы
1. Что такое ускорение по аналогии со скоростью? Скорость изменения скорости, вторая производная от функции пути от времени, первая от функции скорости от времени:
a=S' (t); a=V''(t)
2. В чем измеряем скорость? В м/с (метр секунда). Ускорение показывает на сколько изменяется скорость, т.е. на сколько м/с изменилась V за сек, т.е. м/с*с=м/с2.
3. Скорость может возрастать (положительное ускорение), снижаться (отрицательное). В первом случае движение является равноускоренным, во втором равнозамедленным. Равномерное прямолинейное – это частный случай равноускоренного движения.
Если предел скорости с, то есть ли предел а? На первый взгляд, и 2с, 3с, вплоть до бесконечности, когда скорость достигнет с мгновенно. Но c ростом скорости растет m, и при v стремящемся к с, m стремится к бесконечности, а ускорение стремится к нулю, а когда ускорение нулевое, то скорость не растет, поэтому с – это предел.
4. А=(V-Vo)/t, выводим V, V=V0+at, рисуем график S(t) при равноускоренного движения. Путь при скорости V0 за t. S=Vt
У нас квадрат: S1=V0*t. Это путь, который пройдёт тело с начальной скоростью V0 за время t. И треугольник, здесь at*t/2=at2/2.
Х=Х0+ V0*t+ at2/2 -равноускоренное, то есть, скорость V0 возрастает на at за время t.
Х=Х0+ V0*t+ at2/2-равнозамедленное, то есть, скорость V0 снижается на at за время t. В этом случае t= V0/a, время необходимое, чтобы скорость снизилась до нуля.
Заключение
Все частицы, участвующие в сильных взаимодействиях, а это все, кроме лептонов имеют кварковую структуру. Их обозначают u, d, s. u имеет +2/3е, d и s имеют -1/3е. Протон состоит из двух u и одного d. Пионы из кварк и антикварк. Каоны и гиперионы содержат более тяжелый s –кварк. Нейтрон из двух d и одного u. Античастицы из антикварков. Положительный π+ из u кварка и d-антикварка. У мезонов кварк и антикварк, у барионов (гиперионы и нуклоны) в тройки. Предложили еще t и b, e кварки, еще более тяжелые.
Свободных кварков не бывает. Межкварковые силы не убывают с расстоянием, они как «клей» склеивают кварки. U и d имеют массу в треть протона. Каждый кварк может иметь цветной заряд: красный, зелёный, синий Каждый кварк, не меняя массы и заряда может быть во всех трех цветных состояниях. Число кварков 6*2*3=36.
Кварки обмениваются цветом при взаимодействии, это сильное взаимодействие осуществляется посредством глюонов. Кварки постоянно меняют цветной заряд, оставляя андрон в целом бесцветным. Изменение цвета –способ удержания, склеивания кварков.
Cлабые взаимодействия по новой гипотезе-аналог электромагнитных, но на крайне малых расстояниях (в микромире), а сильные – аналог гравитационных (удержание протонов на крайне малых расстояниях). Электромагнитные и слабые – это электро слабые. По идее гравитационные и сильные- сильно гравитационные, но их теория еще не построена. Планируют теоретически объединить все 4 взаимодействия в рамках обобщённой теории тяготения-супергравитации.
Построена теория симметрии лептонов, не имеющих кварков и кварков.
Лептоны Кварки
Андроны строятся из шести кварков, а лептонов 6. Самым двум легким лептонам первого поколения соответствует два легких кварка. Лептонам второго поколения соответствует два более тяжелых кварка, аналогично и третьего. Нулевому заряду трех поколений нейтрино – три кварка с зарядом 2/3, трем лептонам с зарядом минус один, три кварка с зарядом -1/3.
Список литературы
1. Кабардин О.Ф. Пинский А.А. учебник физики с углубленным изучением
2. Физика 10-11 кл. под ред А.А. Пинского, О.Ф. Кабардина
3. Углубленное изучение физики. Книга для учителя//под ред В.А. Орлова, О.Ф. Кабардина
Примечания
Оригинальность 50% (антиплагиат Бесплатный), есть раздел астрономии
| Тема: | «Курс лекций для подготовки к ЕГЭ (авторский конспект)» | |
| Раздел: | Физика | |
| Тип: | Курс лекций | |
| Страниц: | 120 | |
| Цена: | 500 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
У нас можно заказать
(Цены могут варьироваться от сложности и объема задания)
682 автора
помогают студентам
42 задания
за последние сутки
10 минут
время отклика
-
ВКР:
Разработка on-line тренажёра по подготовке обучающихся к огэ по информатике
51 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. ПОДГОТОВКА УЧЕНИКОВ К СДАЧИ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПОСЛЕ 9 КЛАССА
1.1. Роль учителя в процессе подготовки к экзамену, нормативные документы, регламентирующие проведение экзамена 51.2. Структура и составляющие Основного Государственного Экзамена (ОГЭ) 10РазвернутьСвернуть
1.3. Трудности, возникающие при подготовке к Основному Государственному Экзамену 28
ВЫВОД ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 30
Глава 2. ТРЕНАЖЕР ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ 9 КЛАСС
2.1. Разработка тренажера по подготовке к Основному Государственному Экзамену 32
2.2. Методическое содержание и руководство к использованию курса 41
Результаты апробации работы 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 48
-
Дипломная работа:
ТЕХНОЛОГИИ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (РАЗДЕЛ «АУДИРОВАНИЕ»)
66 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I. ЕГЭ КАК ИТОГОВАЯ ФОРМА КОНТРОЛЯ ПОИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ 7
1.1. Аудирование как вид речевой деятельности 71.2. Основные требования в ЕГЭ по иностранному языку (раздел «Аудирование») 12РазвернутьСвернуть
1.3. Анализ результатов ЕГЭ по иностранным языкам за 2017 и 2018 гг 16
Выводы по первой главе 24
Глава II. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТЕНТИЧНЫХАУДИОМАТЕРИАЛОВ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ 25
2.1. Понятие «аутентичные аудиоматериалы» 25
2.2. Технологии обучения аудированию на уроках иностранного языка 30
2.3. Этапы работы над аудиотекстом 34
Выводы по второй главе 40
Глава III. АНАЛИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (раздел «Аудирование») 41
3.1. Педагогические условия для прохождения практики в МОБУ СОШ с.Аркаулово им.Баика Айдара Салаватского района 41
3.2. Анализ УМК «Spotlight-7» по английскому языку (авторы: Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс) 46
3.3. Описание опыта работы по подготовке обучающихся 7 классов к выполнению заданий раздела «Аудирование» ЕГЭ по иностранному языку 50
Выводы по третьей главе 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ -
ВКР:
ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ К КОНКУРСНЫМ ИСПЫТАНИЯМ по ИНФОРМАТИКЕ
57 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ 5
1.1. Анализ цифровых образовательных ресурсов по информатике 51.2. Технологии и программное обеспечение для создания цифровых образовательных ресурсов 14РазвернутьСвернуть
1.3. Конкурсные испытания по информатике для школьников. Структура контрольно-измерительных материалов. Анализ заданий 22
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ 29
2.1. Процесс создания цифровых образовательных ресурсов по информатике для подготовки к ЕГЭ 29
2.2. Методика применения цифровых образовательных ресурсов на уроках информатики 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 55
-
Дипломная работа:
Методика изучения экономических задач в общеобразовательной школе
87 страниц(ы)
Введение
ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1 Теоретические основы проектирования современного урока по теме «экономические задачи1.2 Критерии проверки и оценка решений задания 17 ЕГЭ–2018РазвернутьСвернуть
ГЛАВА 2. ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ
2.1 Экономические задачи в общеобразовательных учреждениях.
2.2 Формирование экономической культуры в процессе обучения.
2.3 Примеры экономических задач в программе общеобразовательных учреждений.
ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
3.1 План-конспект урока по теме «Предпринимательство»
3.2 Экономические задачи на уроке математики, конспект урока «Экономические задачи на уроке математики»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
-
ВКР:
Разработка электронного курса для организации самостоятельной работы по математике
78 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕСТО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОНЛАЙН-КУРСОВ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ 9
1.1 ПОНЯТИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 91.2 МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 12РазвернутьСвернуть
1.3 СРАВНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 15
ВЫВОД ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 32
ГЛАВА 2 РЕАЛИЗАЦИЯ ЭЛЕКТРОННОГО КУРСА В ВИРТУАЛЬНОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ СРЕДЫ MOODLE 34
2.1 ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ MOODLE В СИСТЕМУ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ 34
2.2 РАЗРАБОТКА И ОПИСАНИЕ СТРУКТУРЫ ОБУЧАЮЩЕЙ СРЕДЫ MOODLE ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ 48
ВЫВОД ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74
-
ВКР:
Управление учебной деятельностью обучаящихся по овладению методами решения геометрических задач
69 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАМКАХ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ 5
1.1. Методы и приёмы обучения решению геометрических задач 51.2. Анализ и спецификация ЕГЭ по математике 12РазвернутьСвернуть
1.3. Методы решения задач на квадратной решетке и координатной плоскости 16
1.4. Теоретические основы для решения задач по планиметрии 21
1.5. Теоретические основы для решения задач по стереометрии 32
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К РЕШЕНИЮ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАМКАХ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ ПРОФИЛЬНОГО УРОВНЯ 41
2.1 Анализ школьных учебников 41
2.2 Разработка элективного курса «Практикум решения задач по геометрии» 45
2.3 Апробация 59
Заключение 62
Список литературы 63
Приложение 1. Контрольно-измерительные материалы 67
