История экономики код (ИЭ 93), вариант 1 - Тест №23875

«История экономики код (ИЭ 93), вариант 1» - Тест

  • 26.02.2013
  • 2
  • 2152

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1 (94)

Вопрос 1. Как назывались места в Древней Руси, куда свозилась дань?

1) Купы;

2) погосты;

3) вотчины;

4) закрома;

5) казна.

Вопрос 2. Какие восточные товары привозили купцы в Киевскую Русь?

1) шелка и пряности;

2) меха и воск;

3) зерно и ювелирные украшения;

4) оружие и железную руду;

5) лес и мед.

Вопрос 3. Сколько городов насчитывалось в России к концу 17 века?

1) менее 100;

2) не менее 300;

3) не более 10;

4) не было;

5) 1000.

Вопрос 4. Какой тип землевладения сложился в Сибири в результате притока русского населения в XVII веке?

1) помещичье;

2) вотчинное;

3) феодальное;

4) первобытное;

5) ни одно из перечисленных.

Вопрос 5. Почему в 1646-1648 гг. люди в России стали меньше покупать соль?

1) ее меньше добывали;

2) ее всю продавали за границу;

3) были повышены торговые пошлины;

4) соль выдавалась бесплатно;

5) соль ввозили из-за границы.

Задание 2 (95)

Вопрос 1. Что такое «компанства» при Петре I?

1) купеческие товарищества;

2) собрание бояр;

3) крепостная повинность в виде отработки;

4) объединение военных лиц;

5) сборник законов.

Вопрос 2. Что такое «поголовщина» при Петре I?

1) лишение бояр прав и привилегий;

2) переход на новые условия труда;

3) новая подать;

4) реорганизация налоговой судебной системы;

5) введение организации на торговлю с западом.

Вопрос 3. Как называется процесс обесценения денег и падения их покупательной способности?

1) стагнация;

2) инфляция;

3) реформация;

4) дотация;

5) стабилизация.

Вопрос 4. Определите, к какому понятию относятся следующие признаки: этап развития человеческого общества, характеризующийся наличием частной собственности на средства производства, наличием двух основных классов - буржуазии и пролетариата?

1) феодализм;

2) капитализм;

3) социализм;

4) коммунизм;

5) тоталитаризм.

Вопрос 5. Что было главными средствами поддержания советской экономики в 60-80-х годах 20 в.?

1) интенсификация производства;

2) форсирование поставок на Западный рынок энергоносителей;

3) децентрализация экономики;

4) форсирование развития сельского хозяйства;

5) сокращение расходов на военную промышленность.


Тема: «История экономики код (ИЭ 93), вариант 1»
Раздел: История экономических учений
Тип: Тест
Страниц: 2
Стоимость
текста
работы:
100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Участие прокурора в гражданском процессе

    23 страниц(ы) 

    Вариант 3 (работа для ГУАП)
    Тема: «Участие прокурора в гражданском процессе»
    План
    1. Цель и задачи участия прокурора в гражданском процессе…3
    2. Основания и формы участия прокурора в гражданском процессе…8
    3. Процессуальное положения прокурора, его права и обязанности…14
    4. Задача
    Викторов обратился в суд с исковым заявлением к Горбачеву о взыскании долга в размере 15 000 рублей. В судебное заседание истец не явился, его интересы представлял адвокат Резник на основании ордера, выданного коллегией адвокатов. В судебном заседании судом было утверждено мировое соглашение сторон.
    Прокомментируйте действия суда.
    Каким образом необходимо было оформить полномочия представителя?
    Составьте процессуальный документ, позволяющий адвокату совершать в гражданском процессе все исключительные права истца.
    Список использованных источников и литературы 22
  • Контрольная работа:

    Экология (к/р)

    12 страниц(ы) 

    Задача 1.
    Гражданин Андреев на принадлежащем ему на праве пожизненного наследуемого владения земельном участке вырыл колодец для пользования питьевой водой. Односельчане-соседи обратились к Андрееву с просьбой разрешить брать воду из указанного колодца. Андреев дал согласие на пользование колодцем за плату. Граждане, не согласные с такой постановкой вопроса, обратились в суд с иском о возложении на Андреева обязанности обеспечить гражданам бесплатный свободный доступ к колодцу в связи с труднодоступностью иных источников водоснабжения.
    1. Имел ли гражданин Андреев право выкопать колодец на своем участке? Какими нормативными правовыми актами регулируется порядок пользования недрами гражданами?
    Задача
    Подпорожское автотранспортное предприятие предъявило иск к Подпорожской комиссии по экологии об отмене постановления комиссии, оштрафовавшей истца на 50000руб. за загрязнение атмосферы и земли нефтепродуктами.
    Ознакомившись с материалами дела, выслушав доводы сторон, суд прекратил производство по иску, так как комиссия по экологии не является юридическим лицом, а иск необходимо предъявлять областному Министерству по экологии и природопользованию. Поясните понятие, признаки юридического лица, его правоспособность, дееспособность, основания прекращения.
    Обоснуйте указанное решение суда.
    Тест.
    Могут ли лицензирующие органы аннулировать лицензию без обращения в суд и в каких случаях:
    1)Не могут;
    2)Могут без обращения в суд в случае неуплаты лицензиатом в течении трех месяцев лицензионного сбора за предоставление лицензии;
    3)Могут в случае неоднократного нарушения лицензиатом лицензионных требований и условий;
    4)Могут если лицензиат в течении года не занимается осуществлением вида деятельности на который предоставлена лицензия;
    5)Только по решению суда.
  • Курсовая работа:

    Роль СМИ в формировании правосознания личности

    46 страниц(ы) 

    Введение….3
    Теоретическая часть….7
    1. Основные положения о СМИ….7
    1.1. СМИ как институт гражданского общества…7
    1.2. Специальные правовые режимы СМИ….13
    2. Влияние СМИ на личность….20
    2.1. Защита чести и достоинства личности в гражданском права применительно к СМИ….20
    2.2. Защита детей от негативного влияния СМИ…27
    Эмпирическая часть….35
    Заключение….44
    Список использованных источников и литературы….46
  • Курсовая работа:

    Прикосновенность к преступлению. Отличия от соучастия

    27 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ПРИКОСНОВЕННОСТЬ К ПРЕСТУПЛЕНИЮ И ЕЕ ОТЛИЧИЕ ОТ СОУЧАСТИЯ
    2. УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЗАРАНЕЕ ОБЕЩАННОЕ УКРЫВАТЕЛЬСТВО ПРЕСТУПЛЕНИЙ
    3. ОТГРАНИЧЕНИЕ СОУЧАСТИЯ В ПОХИЩЕНИИ ЧЕЛОВЕКА ОТ ПРИКОСНОВЕННОСТИ К ПРЕСТУПЛЕНИЮ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • Курсовая работа:

    Гражданское правовое регулирование банковского обслуживания граждан

    27 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Объект….5
    2. Предмет субъекта….11
    3. Рассмотрение сути правового явления….16
    Заключение….23
    Список использованных источников и литературы…26
  • Контрольная работа:

    16 задач по экономике (решение)

    22 страниц(ы) 

    Задача 1
    Рассчитать индивидуальные и агрегатные индексы цены и количества. Проверить взаимосвязь индексов.
    Товар Цена, руб./ед. Количество, ед.
    Январь 2010 Январь 2011 Январь 2010 Январь 2011
    А 15 22 120 115
    В 20 14 152 160
    С 7 10 145 140
    Итого 42 46 417 415
    Задача 2
    Определить экономию или перерасход затрат по предприятию по следующим данным (рассчитать индекс совокупных затрат, агрегатный индекс физического объема, агрегатный индекс себестоимости).
    Изделие Себестоимость единицы, руб./ед. Количество, ед. Совокупные расходы
    План Факт План Факт План Факт
    Г 10 8 150 148 1500 1184
    Д 12 15 170 168 2040 2520
    Е 80 75 110 115 8800 8625
    Итого 102 98 430 431 12340 12329
    Задача 3
    Оценить экономию или перерасход фонда оплаты труда, а также его изменение относительно прошлого года по следующим данным.
    Показатель Прошлый год План Факт
    Численность работников, чел. 150 170 165
    Фонд оплаты труда, тыс. руб. 400 420 425
    Рассчитать показатель фондоотдачи. Выделить влияние факторов.
    Показатель Сумма на начало года, тыс. руб. Сумма на конец года, тыс. руб.
    Стоимость выпущенной продукции 500 550
    Стоимость основных фондов предприятия 1100 1500
    Стоимость активной части основных фондов предприятия 900 910
    Задача 5
    Имеются данные о работе предприятия за период, по которым необходимо определить экономию или перерасход совокупных затрат, выделив влияние факторов.
    Показатель Заложено в план Фактически
    Совокупные затраты, тыс. руб. 1200 1620
    Количество продукции, шт. 180 130
    Задача 6
    Имеются данные о ценах и количестве приобретенных продуктов. Исчислите индексы цен и количества цепные и базисные, с переменными и постоянными весами.
    Товары Продано Среднегодовая цена, руб.
    1999 2000 2001 1999 2000 2001
    Молоко, л 200 250 300 320 300 280
    Яблоки, кг 600 750 900 150 140 140
    Яйца, тыс. дес. 20 15 25 1100 1250 1200
    Задача 7
    По имеющимся данным рассчитать стоимость основных фондов на конец отчётного периода, вычислить коэффициенты обновления, выбытия, годности и износа.
    Показатель Тыс.руб.
    Наличие основных фондов на начало отчётного периода (по полной первоначальной стоимости) 80000
    Износ основных фондов на начало периода 16000
    Ввод в действие новых основных фондов в отчётном периоде 10000
    Полная стоимость поступивших безвозмездно в отчётном периоде основных средств 200
    Износ по безвозмездно поступившим основным фондам 50
    Начислен износ по основным фондам в отчётном периоде 5000
    Выбыло в отчётном периоде полностью амортизированных основных фондов в связи с износом 7000
    Завод купил станок за 4 тыс.руб. Кроме этого, были сделаны следующие дополнительные расходы: стоимость тары и упаковки, не включенная в оптовую цену предприятия, - 25 руб., заготовительно-складские расходы 84 руб., транспортные расходы – 200 руб., стоимость сооружения фундамента – 100 руб., стоимость монтажа станка – 75 руб. На период генеральной переоценки основных фондов произошли следующие изменения: индекс оптовых цен предприятия на данный тип станков составил – 0,90; стоимость тары и упаковки – 30 руб., заготовительно-складские расходы снижены на 6%, тариф за перевозку станка снижен на 4%, стоимость сооружения фундамента – 120 руб., стоимость монтажа станка – 75 руб.
    Определите полную первоначальную и полную восстановительную стоимость станка.
    Задача 9
    Имеются следующие данные по промышленному предприятию (в тыс. руб.).
    1. Основные фонды по стоимости с учетом износа на начало года 6 800
    2. Сумма износа основных фондов на начало года 2 400
    3. Введено в действие новых основных фондов за год 1 870
    4. Выбыло основных фондов в течение года по полной стоимости 700
    5. Капитальный ремонт основных фондов за год 270
    6. Ликвидационная стоимость выбывших фондов 90
    7. Годовая норма амортизации на реновацию, % 6
    8. Среднесписочное число рабочих, чел. 5 000
    9. Коэффициент сменности работы рабочих 1,7
    10. Нормативная чистая продукция, тыс. руб. 40 000
    Определите: 1) полную стоимость основных фондов на начало и конец года; 2) остаточную стоимость основных фондов на конец года; 3) коэффициенты износа и годности основных фондов на конец года; 4) коэффициент обновления и выбытия основных фондов за год; 5) показатели использования основных фондов за год.
    Задача 10
    В течение месяца произведено изделий на 790 тыс.руб. Отгружено и оплачено потребителями изделий на 700 тыс.руб. Поступили на расчетный счет деньги за 70 изделий, отгруженных в предыдущем месяце, цена одного изделия 500 руб. Полуфабрикатов выработано на 100 тыс.руб., из них реализовано на сторону на 30 тыс.руб., переработано в своем производстве на 65 тыс.руб. Остаток полуфабрикатов на начало месяца составлял 10 тыс.руб. Стоимость изготовленного инструмента 12 тыс.руб. отпущено на сторону 6 тыс.руб., а оплачено из них 4 тыс.руб. На оставшуюся сумму потреблено в основных цехах. Выработано электроэнергии на 15 тыс.руб., отпущено на сторону 3 тыс.рублей. Капитальный ремонт оборудования 30 тыс.руб., текущий ремонт собственного оборудования тыс.рублей, на сторону 6 тыс.рублей, отремонтирован хозяйственный инвентарь пионерского лагеря на 2 тыс.руб., остатки незавершенного производства на начало месяца. 50 тыс.руб., на конец месяца - 59 тыс.руб. Материальные затраты 360 тыс. руб., Амортизационные отчисления 38 тыс.руб.
    Определить валовой оборот, валовую продукцию, товарную продукцию, реализованную продукцию; чистую продукцию и добавленную стоимость.
    Показатель Сумма тыс. руб.
    Произведено изделий 790
    Поступило на р/с за 70 изд 35
    Отгружено 700
    Полуфобрикаты: 100
     Реализация на сторону полуфобрикатов 30
     Переработано в своём производстве 6
     Остаток полуфобрикатов 10
    Стоимость изготовленного инструмента: 12
     Отпущено на сторону инстр 6
     Оплачено из них 4
     Инстр в основных цехах 2
    Выработано электроэнергии: 15
     Отпущено на сторону э/э 3
    Кап ремонт оборудования 30
    Ремонт на сторону 6
    Ремонт хоз инвентаря пионерского лагеря 2
    Остатки незавершённого производства:
     На начало месяца 50
     На конец месяца 59
    Материальные затраты 360
    Амортизационные отчисления 38
    Задача 11
    В отчетном периоде валовой оборот фирмы составил 3 400 тыс. руб., валовая продукция – 1 710 тыс. руб., товарная продукция – 1 634 тыс. руб., отгруженная продукция – 1 580 тыс. руб., реализованная продукция – 1 573 тыс. руб. Оцените изменение объема реализованной продукции фирмы за счет факторов, ее определяющих, если известны следующие данные: валовой оборот за год сократился на 7%, валовая продукция – на 5%, товарная продукция – на 6%, отгруженная продукция – на 3%, реализованная продукция – на 4%.
    Показатель Прошлый период Отчётный период
    Валовой оборот фирмы 3638 3400
    Валовая продукция 1800 1710
    Товарная продукция 1738 1634
    Отгруженная продукция 1629 1580
    Реализованная продукция 1639 1573
    Задача 12
    По предприятию имеются данные.
    Показатель Прошлый год Текущий год
    Прибыль бухгалтерская, тыс. руб. (ПБ) 450 490
    Выручка, тыс. руб. (В) 800 1100
    Стоимость активов, тыс. руб. (А) 1200 1250
    Оценить изменение рентабельности собственного капитала, в том числе за счет рентабельности продаж ( и коэффициента оборачиваемости ( ).
    Период Чистая прибыль, тыс. руб. Выручка от реализации, тыс. руб. Величина собственного капитала, тыс. руб.
    План 15 300 154 700 510 000
    Факт 17 560 149 250 505 500
    Задача 14
    Определить направление и тесноту связи между показателями.
    Выручка, тыс. руб. 120 150 60 45 89 96 65 180
    Затраты на рекламу, тыс. руб. 15 18 10 5 7 8 8 12
    Задача 15
    Построить уравнение регрессии и оценить качество его подбора.
    Прибыль, тыс. руб. 150 120 130 148 75 112 235 250
    Численность рабочих, чел. 10 10 15 25 5 15 20 26
    Построить уравнение регрессии по следующим данным. Оценить качество подбора.
    Спрос на товар, шт.(x) 420 533 501 580 610 680 495 320
    Цена за единицу товара, руб. / шт. (у) 15 12 11 12 9 8 12 15
  • Тест:

    Финансы и кредит часть3, 27 заданий по 5 тестовых вопросов

    17 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова в текст: «… - это денежные средства, отданные в ссуду за определенный процент при условии возвратности»
    1. кредит;
    2. ссудный процент;
    3. ссудный капитал;
    4. финансы;
    5. основные средства.
    Вопрос 2. По институциональному признаку рынок ссудных капиталов разделяется на:
    1. кредитную систему и рынок ценных бумаг;
    2. денежный рынок и непосредственно рынок капиталов;
    3. биржевой и внебиржевой;
    4. первичный и вторичный;
    5. денежный рынок и рынок ценных бумаг.
    Вопрос 3. Какое из приведенных высказываний не является верным?
    1. содержание, характер использования, закономерности развития рынка ценных бумаг не зависят от социально-экономических отношений в обществе;
    2. экономическая роль рынка ссудных капиталов заключается в его способности объединить мелкие, разрозненные денежные средства;
    3. важная особенность рынка ссудных капиталов – усиление влияния на процесс интернационализации мирового хозяйства;
    4. за счет ресурсов рынка ссудных капиталов происходит финансирование отраслей – двигателей научно-технического прогресса.
    5. рынок ссудных капиталов выполняет макроэкономическую функцию.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенное слово: «Промышленность и другие сферы хозяйства почти всех капиталистических стран развивались в основном за счет самофинансирования, но с привлечением заемных средств. Исключением является лишь …, где доля заемных средств на протяжении почти всех послевоенных лет составляла свыше 60%»
    1. США;
    2. Россия;
    3. Канада;
    4. Япония;
    5. Франция.
    Вопрос 5. Формой движения ссудного капитала является:
    1. процент;
    2. финансы;
    3. кредит;
    4. спрос;
    5. предложение.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Функциями рынка судных капиталов являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. обслуживание товарного обращения через кредит;
    2. аккумуляция денежных сбережений;
    3. трансформация фондов денежных средств в ссудный капитал;
    4. ускорение концентрации и централизации капитала;
    5. обслуживание товарного обращения через кредит; аккумуляция денежных сбережений; трансформация фондов денежных средств в ссудный капитал; ускорение концентрации и централизации капитала.
    Вопрос 2. Особенностью рынка ссудных капиталов Западной Европы и Японии, в отличие от США, является:
    1. слабое участие государства;
    2. слабое участие смешанных кредитно-финансовых учреждений;
    3. слабое участие государства и смешанных кредитно-финансовых учреждений;
    4. широкое участие государства и очень слабое участие смешанных кредитно-финансовых учреждений;
    5. широкое участие государства и смешанных кредитно-финансовых учреждений.
    Вопрос 3. Какое из приведенных высказываний не является правильным:
    1. в России до 90-х годов полностью отсутствовали даже элементы рынка ссудных капиталов;
    2. отдельные элементы рынка ссудных капиталов в Росси до 90-х годов все-таки существовали;
    3. к середине 90-х годов в России сформировался рынок ценных бумаг.
    4. в 1993-95 гг. в России возник рынок жилья;
    5. создание рынка ссудных капиталов в России происходило в очень специфических условиях.
    Вопрос 4. Наиболее типичной схемой кредитной системы для большинства промышленно развитых стран является:
    1. двухъярусная;
    2. пятиярусная;
    3. двухъярусная или трехъярусная;
    4. четырехъярусная или трехъярусная;
    5.
    6. шестиярусная.
    Вопрос 5. Кредит выполняет функции (дайте наиболее полный ответ):
    1. аккумуляции и мобилизации денежного капитала;
    2. аккумуляции и мобилизации денежного капитала; перераспределения денежного капитала;
    3. аккумуляции и мобилизации денежного капитала; экономии издержек;
    4. перераспределения денежного капитала; аккумуляции и мобилизации денежного капитала; экономии издержек; ускорения концентрации и централизации капитала; регулирования экономики;
    5. перераспределения денежного капитала; аккумуляции и мобилизации денежного капитала; ускорения концентрации и централизации капитала; регулирования экономики.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Вставьте пропущенное слово: «Особенность … кредита состоит в том, что ссудный капитал сливается с промышленным»
    1. банковского;
    2. потребительского;
    3. международного;
    4. ростовщического;
    5. коммерческого.
    Вопрос 2. Формами банковского кредита являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. потребительский кредит, ипотечный кредит, государственный кредит, международный кредит, ростовщический кредит, коммерческий кредит;
    2. ипотечный кредит, государственный кредит, международный кредит, ростовщический кредит, коммерческий кредит;
    3. потребительский кредит, государственный кредит, международный кредит, ростовщический кредит, коммерческий кредит;
    4. потребительский кредит, ипотечный кредит, государственный кредит, международный кредит, коммерческий кредит;
    5. потребительский кредит, ипотечный кредит, государственный кредит, международный кредит, ростовщический кредит;
    Вопрос 3. Какое из приведенных высказываний не является правильным:
    1. современная кредитная система включает в себя: совокупность кредитно-расчетных и платежных отношений и совокупность функционирующих кредитно-финансовых институтов;
    2. современная кредитная система капиталистических стран в послевоенные годы практически не претерпела никаких изменений;
    3. государственные средства, участвующие в финансировании капиталовложений, поступают в хозяйство в основном в кредитной форме.
    4. в Х1Х веке наиболее развитой кредитной системой обладала Англия;
    5. развитие кредитной системы явилось одной из важнейших предпосылок обеспечения высокой нормы накопления капитала и способствовала росту производства и реализации научно-технического прогресса.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова: «… … центрального банка состоит в учете и переучете коммерческих векселей, поступающих от коммерческих банков, которые в свою очередь получают их от промышленных, торговых и транспортных компаний»
    1. кредитная политика;
    2. торговая политика;
    3. промышленная политика;
    4. учетная политика;
    5. протекционистская политика
    Вопрос 5. В промышленно развитых странах политика центрального банка осуществляется в следующих формах (дайте наиболее полный ответ):
    1. учетная политика;
    2. регулирование нормы обязательных резервов;
    3. операции на открытом рынке;
    4. прямое воздействие на кредит;
    5. учетная политика; регулирование нормы обязательных резервов; операции на открытом рынке; прямое воздействие на кредит.
    Задание 4.
    Вопрос 1. В рамках исполнительной власти основными регулирующими органами являются:
    1. центральный банк и парламент;
    2. министерство финансов и налоговая служба;
    3. центральный банк и министерство финансов;
    4. налоговая служба, министерство финансов, сенат;
    5. таможенная служба, парламент, органы внутренних дел.
    Вопрос 2. До 1917 года кредитная система России была:
    1. одноярусной;
    2. двухъярусной;
    3. трехъярусной;
    4. четырехъярусной;
    5. пятиярусной.
    Вопрос 3. В состав кредитной системы в рамках командно-административной системы управления экономикой СССР входили (дайте наиболее полный ответ):
    1. государственный банк, Стройбанк, Банк внешней торговли;
    2. государственный банк, Стройбанк, Банк внешней торговли, система сберегательных касс;
    3. государственный банк, Стройбанк, Банк внешней торговли, Госстрах;
    4. государственный банк, Стройбанк, Банк внешней торговли, Ингосстрах;
    5. государственный банк, Стройбанк, Банк внешней торговли, система сберегательных касс, Госстрах, Ингосстрах.
    Вопрос 4. Позитивными мерами банковской реорганизации 1987 года были:
    1. упорядочение безналичных расчетов, продолжение кредитования убытков, изъятие излишних кредитных средств из хозяйственного оборота;
    2. упорядочение безналичных расчетов, прекращение кредитования убытков, увеличение кредитных средств в хозяйственном обороте;
    3. упорядочение безналичных расчетов, продолжение кредитования убытков, увеличение кредитных средств в хозяйственном обороте;
    4. увеличение кредитных средств в хозяйственном обороте, замена их собственными средствами предприятий;
    5. упорядочение безналичных расчетов, прекращение кредитования убытков, замена собственными средствами предприятий кредитных средств в хозяйственном обороте.
    Вопрос 5. Негативными сторонами российской банковской системы 1993 – 1994 гг. являлись (дайте наиболее полный ответ):
    1. слабая материально-техническая база;
    2. нехватка квалифицированных кадров;
    3. недоступность услуг для ряда клиентов из-за высокого уровня процента;
    4. отсутствие конкуренции;
    5. слабая материально-техническая база; нехватка квалифицированных кадров; недоступность услуг для ряда клиентов из-за высокого уровня процента; отсутствие конкуренции.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Факторами, способствовавшими в России ухудшению работы коммерческих банков в последние три года, являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. невозврат кредитов и неэффективный банковский менеджмент и маркетинг;
    2. неэффективный банковский менеджмент и маркетинг, плохая оценка банками кредитоспособности заемщиков;
    3. плохая оценка банками кредитоспособности заемщиков, ожесточение кредитного регулирования Центрального банка;
    4. невозврат кредитов и неэффективный банковский менеджмент и маркетинг; плохая оценка банками кредитоспособности заемщиков;
    5. невозврат кредитов и неэффективный банковский менеджмент и маркетинг; плохая оценка банками кредитоспособности заемщиков, ожесточение кредитного регулирования Центрального банка.
    Вопрос 2. … … - совокупность экономических отношений между государством в лице его органов власти и управления, с одной стороны, и юридическими и физическими лицами, с другой стороны, при которых государство выступает преимущественно в качестве заемщика, а также кредитора и гаранта.
    1. государственный кредит;
    2. международный кредит;
    3. банковский кредит;
    4. коммерческий кредит;
    5. потребительский кредит.
    Вопрос 3. Государственный кредит выполняет следующие функции (дайте наиболее полный ответ):
    1. распределительную;
    2. распределительную, регулирующую;
    3. распределительную, регулирующую, контрольную;
    4. распределительную, регулирующую, контрольную, стимулирующую;
    5. распределительную, регулирующую, контрольную, фискальную, стимулирующую.
    Вопрос 4. Совокупность действий, связанных с подготовкой к выпуску и размещению долговых обязательств государства, регулированию рынка государственных ценных бумаг, обслуживанию и погашению государственного долга, предоставлению ссуд и гарантий называется ….:
    1. управлением государственным кредитом в узком смысле слова;
    2. управлением государственным кредитом в широком смысле слова;
    3. распределением государственного кредита;
    4. использованием государственного кредита;
    5. планированием государственного кредита.
    Вопрос 5. Формирование одного из направлений финансовой политики государства, связанной с его деятельностью в качестве заемщика, кредитора и гаранта называется …:
    1. управлением государственным кредитом в узком смысле слова;
    2. управлением государственным кредитом в широком смысле слова;
    3. распределением государственного кредита;
    4. использованием государственного кредита;
    5. планированием государственного кредита.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Какое из приведенных высказываний не является верным:
    1. государственные займы являются добровольными;
    2. огромный государственный долг России как внутренний, так и внешний свидетельствует о процветании страны;
    3. государственный внутренний долг состоит из задолженности прошлых лет и вновь возникшей задолженности;
    4. кредиторами по внутренним займам выступают юридические и физические лица, являющиеся резидентами данного государства.
    5. внешние займы размещаются на иностранных фондовых рынках в валюте других государств.
    Вопрос 2. В результате решения Правительства России использовать для привлечения средств в бюджет высокодоходные ценные бумаги сложилась ситуация, когда самые высокодоходные ценные бумаги - одновременно самые надежные. Следствием такой политики стало:
    1. основная масса средств инвесторов попала в производство;
    2. основная масса средств инвесторов попала в сельское хозяйство и транспорт;
    3. основная масса средств инвесторов была переведена в резервы Центрального банка РФ;
    4. основная масса средств инвесторов пошла на финансирование федеральных расходов;
    5. основная масса средств инвесторов была предоставлена в долг дружественным государствам.
    Вопрос 3. Государственный внешний долг формируют:
    1. государственные внешние заимствования;
    2. государственные внутренние заимствования;
    3. только кредиты зарубежных банков;
    4. только кредиты национальных банков;
    5. только кредиты иностранных и отечественных банков.
    Вопрос 4. Государственные гарантии в России включают в себя (дайте наиболее полный ответ):
    1. гарантии вкладов населения в Сберегательном банке;
    2. гарантии по долговым обязательствам различных обществ и групп;
    3. гарантии в поддержку малого предпринимательства;
    4. поручительство по кредитам, предоставленным коммерческими банками администрациям субъектов РФ;
    5. гарантии вкладов населения в Сберегательном банке; гарантии по долговым обязательствам различных обществ и групп; гарантии в поддержку малого предпринимательства; поручительство по кредитам, предоставленным коммерческими банками администрациям субъектов РФ.
    Вопрос 5. Внешние ссуды – это кредиты, предоставляемые Российской Федерацией …:
    1. иностранным государствам, по которым у иностранных государств возникают финансовые обязательства перед РФ как кредитором;
    2. юридическим лицам иностранных государств, по которым у юридических лиц возникают финансовые обязательства перед РФ как кредитором;
    3. международным организациям, по которым у международных организаций возникают финансовые обязательства перед РФ как кредитором;
    4. иностранным государствам, их юридическим лицам и международным организациям, по которым у иностранных государств, их юридических лиц и международных организаций возникают финансовые обязательства перед РФ как кредитором;
    5. своим гражданам, по которым у российских граждан возникают финансовые обязательства перед РФ как кредитором.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Наибольшее распространение в России получили … займы территорий.
    1. долгосрочные;
    2. краткосрочные;
    3. долгосрочные и краткосрочные;
    4. среднесрочные;
    5. среднесрочные, долгосрочные и краткосрочные.
    Вопрос 2. Коммерческие банки, чьи банкноты могли успешно выполнять функцию всеобщего кредитного орудия обращения, называются:
    1. коммерческими банками;
    2. ипотечными банками;
    3. промышленными банками;
    4. эмиссионными банками;
    5. сберегательными банками.
    Вопрос 3. Основными функциями центральных банков являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. монопольная эмиссия банкнот;
    2. банком банков;
    3. банкир правительства;
    4. проводник денежно-кредитного регулирования;
    5. монопольная эмиссия банкнот; банком банков; банкир правительства; проводник денежно-кредитного регулирования.
    Вопрос 4. Операции, с помощью которых образуются банковские ресурсы, называются:
    1. активными;
    2. пассивными;
    3. активно-пассивными;
    4. кредитными;
    5. эмиссионными.
    Вопрос 5. Основными пассивными операциями центральных банков являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. эмиссия банкнот;
    2. прием вкладов коммерческих банков и казначейства;
    3. операции по образованию собственного капитала;
    4. эмиссия банкнот; прием вкладов коммерческих банков и казначейства; операции по образованию собственного капитала;
    5. эмиссия банкнот; прием вкладов коммерческих банков и казначейства; операции по образованию собственного капитала; вложения в государственные ценные бумаги.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Операции по размещению банковских ресурсов называются:
    1. активными;
    2. пассивными;
    3. активно-пассивными;
    4. кредитными;
    5. эмиссионными.
    Вопрос 2. К основным активным операциям центральных банков относятся (дайте наиболее полный ответ):
    1. учетно-ссудные операции;
    2. вложения в государственные ценные бумаги;
    3. операции с золотом и иностранной валютой;
    4. учетно-ссудные операции; вложения в государственные ценные бумаги; операции с золотом и иностранной валютой;
    5. учетно-ссудные операции; вложения в государственные ценные бумаги; операции с золотом и иностранной валютой; эмиссия банкнот.
    Вопрос 3. Банк России устанавливает экономические нормативы для банков (дайте наиболее полный ответ):
    1. минимальный размер уставного капитала;
    2. предельное соотношение между размером уставного капитала банка и суммой его активов с учетом оценки риска;
    3. соотношение между активами и обязательствами банка с учетом срока их погашения, а также возможности реализации активов;
    4. размера валютного и курсового рисков;
    5. минимальный размер уставного капитала; предельное соотношение между размером уставного капитала банка и суммой его активов с учетом оценки риска; соотношение между активами и обязательствами банка с учетом срока их погашения, а также возможности реализации активов; размера валютного и курсового рисков.
    Вопрос 4. Предприятие, организующие движение ссудного капитала с целью получения прибыли, называется:
    1. некоммерческой организацией;
    2. образовательным учреждением;
    3. страховой компанией;
    4. пенсионным фондом;
    5. коммерческим банком.
    Вопрос 5. Функциями коммерческого банка являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. аккумуляция и мобилизация денежного капитала;
    2. посредничество в кредите; создание кредитных денег; проведение расчетов и платежей в хозяйстве;
    3. организация выпуска и размещения ценных бумаг;
    4. оказание консультационных услуг;
    5. аккумуляция и мобилизация денежного капитала; посредничество в кредите; создание кредитных денег; проведение расчетов и платежей в хозяйстве; организация выпуска и размещения ценных бумаг; оказание консультационных услуг.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Организационная структура коммерческого банка определяется:
    1. Приказом директора банка;
    2. Инструктивным письмом Центрального банка;
    3. Уставом банка;
    4. Правлением банка;
    5. Ревизионной комиссией банка.
    Вопрос 2. К пассивным операциям банка относятся:
    1. образование собственного капитала банка; прием вкладов (депозитов); открытие и ведение счетов клиентов, в том числе банков-корреспондентов; получение межбанковских кредитов, в том числе централизованных кредитных ресурсов; выпуск собственных ценных бумаг (облигаций, векселей, депозитных и сберегательных сертификатов); операции РЕПО; евровалютные кредиты;
    2. учетно-ссудные операции, вложения в ценные бумаги;
    3. образование собственного капитала банка; прием вкладов (депозитов); открытие и ведение счетов клиентов, в том числе банков-корреспондентов; получение межбанковских кредитов, в том числе централизованных кредитных ресурсов; выпуск собственных ценных бумаг (облигаций, векселей, депозитных и сберегательных сертификатов); учетно-ссудные операции, вложения в ценные бумаги,;
    4. учетно-ссудные операции, вложения в ценные бумаги; прием вкладов (депозитов); открытие и ведение счетов клиентов, в том числе банков-корреспондентов; получение межбанковских кредитов, в том числе централизованных кредитных ресурсов; выпуск собственных ценных бумаг (облигаций, векселей, депозитных и сберегательных сертификатов); операции РЕПО; евровалютные кредиты;
    5. образование собственного капитала банка; прием вкладов (депозитов); открытие и ведение счетов клиентов, в том числе банков-корреспондентов; получение межбанковских кредитов, в том числе централизованных кредитных ресурсов; выпуск собственных ценных бумаг (облигаций, векселей, депозитных и сберегательных сертификатов); операции РЕПО; евровалютные кредиты; учетно-ссудные операции, вложения в ценные бумаги.
    Вопрос 3. Денежные средства, зачисляемые на депозитные счета банка на строго оговоренный срок с выплатой процента, называются:
    1. вкладами до востребования;
    2. срочными вкладами;
    3. векселями;
    4. аккредитивами;
    5. облигациями банка.
    Вопрос 4. Портфель банковских ссуд относится к:
    1. первой группе банковских активов;
    2. второй группе банковских активов
    3. третьей группе банковских активов;
    4. четвертой группе банковских активов;
    5. пятой группе банковских активов.
    Вопрос 5. Юридически оформленное соглашение между банком и заемщиком о предоставлении заемщику кредита в пределах согласованной суммы в течение определенного периода на определенных условиях называется:
    1. векселедательским кредитом;
    2. кредитной линией;
    3. долгосрочной ссудой;
    4. среднесрочной ссудой
    5. краткосрочной ссудой.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Основной целью анализа кредитоспособности является:
    1. определить способность и готовность заемщика вернуть запрашиваемую ссуду;
    2. определить способность и готовность заемщика вернуть запрашиваемую ссуду, формализовать в кредитном договоре условия ее предоставления.
    3. определить готовность заемщика вернуть запрашиваемую ссуду и на их основе формализовать в кредитном договоре условия ее предоставления.
    4. определить способность заемщика вернуть запрашиваемую ссуду и на их основе формализовать в кредитном договоре условия ее предоставления.
    5. определить способность и готовность заемщика вернуть запрашиваемую ссуду и на их основе формализовать в кредитном договоре условия ее предоставления.
    Вопрос 2. Для оценки кредитоспособности на основе результатов анализа финансовых отчетов в мировой практике считается наилучшей система …. коэффициентов:
    1. трех;
    2. двух;
    3. шести;
    4. пяти;
    5. четырех.
    Вопрос 3. Письменное соглашение между коммерческим банком и заемщиком, по которому банк обязуется предоставить кредит на согласованную сумму в определенный срок и за установленную плату, называется:
    1. лизингом;
    2. франчайзингом;
    3. кредитным договором;
    4. трастовым договором;
    5. депозитным договором.
    Вопрос 4. Основными разделами кредитного договора являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. преамбула, объем и сроки погашения ссуды, отчет и гарантии, описание обеспечения, обязывающие условия кредитного договора, запрещающие условия, ограничивающие условия,
    2. преамбула, объем и сроки погашения ссуды, отчет и гарантии, описание обеспечения, обязывающие условия кредитного договора, запрещающие условия, ограничивающие условия, условия невыполнения кредитного договора;
    3. объем и сроки погашения ссуды, отчет и гарантии, описание обеспечения, обязывающие условия кредитного договора, запрещающие условия, ограничивающие условия,
    4. преамбула, объем и сроки погашения ссуды, отчет и гарантии, описание обеспечения, обязывающие условия кредитного договора, запрещающие условия,
    5. преамбула, объем и сроки погашения ссуды, описание обеспечения, обязывающие условия кредитного договора, запрещающие условия, ограничивающие условия.
    Вопрос 5. Регулярный анализ банком кредитором хозяйственной деятельности заемщика, его финансового положения является составной частью:
    1. кредитного договора
    2. предварительным анализом кредитоспособности заемщика;
    3. описания обеспечения кредита;
    4. запрещающих условий;
    5. организации контроля за исполнением кредитного договора.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Предоставление на условиях аренды на долгосрочный период машин, оборудования, недвижимости и других элементов основного капитала называется:
    1. лизингом;
    2. факторингом;
    3. трастовой операцией;
    4. доверительной операцией;
    5. франчайзингом.
    Вопрос 2. Переуступка банку неоплаченных долговых требований, возникающих между контрагентами в процессе реализации продукции, выполнения работ, оказания услуг, называется:
    1. лизингом;
    2. факторингом;
    3. трастовой операцией;
    4. доверительной операцией;
    5. франчайзингом.
    Вопрос 3. Услуга банка по управлению имуществом, которое не может быть продано или заложено доверенным лицом, называется:
    1. лизингом;
    2. факторингом;
    3. активным трастом;
    4. пассивным трастом;
    5. франчайзингом.
    Вопрос 4. Комиссионное вознаграждение банкам за оказание трастовых услуг выплачивается в виде (дайте наиболее полный ответ):
    1. ежегодного взноса с основной суммы переданного в управление имущества; единичного взноса по окончании срока договора; ежегодных отчислений части доходов от переданного в управление имущества;
    2. ежегодного взноса с основной суммы переданного в управление имущества; ежегодных отчислений части доходов от переданного в управление имущества;
    3. единичного взноса по окончании срока договора; ежегодных отчислений части доходов от переданного в управление имущества.
    4. ежегодного взноса с основной суммы переданного в управление имущества; единичного взноса по окончании срока договора.
    5. ежегодного взноса с основной суммы переданного в управление имущества; единичного взноса по окончании срока договора; ежегодных отчислений части доходов от переданного в управление имущества; процента за банковский кредит
    Вопрос 5. Совокупность различных валютных операций образует … , являющийся частью мирового рынка ссудных капиталов.
    1. рынок факторов производства;
    2. рынок предметов потребления;
    3. валютный рынок;
    4. денежный рынок;
    5. рынок контрактов.
    Задание 12.
    Вопрос 1.Обязательство банка-эмитента по указанию покупателя-импортера произвести платеж продавцу-экспортеру или акцептовать выставленную последним тратту на сумму стоимости поставленного товара и оказанных услуг против предъявленных продавцом документов, называется:
    1. банковским чеком;
    2. переводом;
    3. аккредитивом;
    4. инкассовым поручением;
    5. срочной сделкой.
    Вопрос 2. Сделки с немедленной поставкой бывают (дайте наиболее полный ответ):
    1. «тод», «том», «спот»;
    2. «тод», «том», «спот», форвардной сделкой;
    3. «тод», «том», «спот», опционной сделкой;
    4. «тод», «том», форвардной сделкой, опционной сделкой;
    5. «том», «спот».
    Вопрос 3. Стандартные биржевые контракты, регламентирующие все условия сделки, называются:
    1. форвардными;
    2. спотовыми;
    3. опционными;
    4. срочными;
    5. фьючерсными.
    Вопрос 4. Валютная позиция, по которой сумма продаж валюты превышает сумму ее покупки, называется:
    1. короткой открытой позицией;
    2. длинной открытой позицией;
    3. короткой закрытой позицией;
    4. длинной закрытой позицией;
    5. срочной сделкой.
    Вопрос 5. Валютная позиция, при которой сумма покупки иностранной валюты больше, чем сумма ее продажи, называется:
    1. короткой открытой позицией;
    2. длинной открытой позицией;
    3. короткой закрытой позицией;
    4. длинной закрытой позицией;
    5. срочной сделкой.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Вставьте в текст слова в соответствии с необходимой последовательностью: «В обеспечении стабильности, устойчивости и надежности коммерческого банка … - первична, …- вторична»
    1. платежеспособность, ликвидность;
    2. ликвидность, платежеспособность;
    3. рисковость, надежность;
    4. ликвидность, надежность;
    5. рисковость, платежеспособность.
    Вопрос 2. Отношение суммы ликвидных активов к сумме обязательств банка по счетам до востребования и на срок до 30 дней, называется:
    1. мгновенной ликвидностью;
    2. текущей ликвидностью;
    3. долгосрочной ликвидностью;
    4. платежеспособностью;
    5. соотношением ликвидных активов и суммарных активов.
    Вопрос 3. Отношение собственных средств банка к суммарному объему активов, взвешенных с учетом риска контрагентов, называется:
    1. нормативом достаточности капитала банка;
    2. мгновенной ликвидностью;
    3. текущей ликвидностью;
    4. долгосрочной ликвидностью;
    5. платежеспособностью.
    Вопрос 4. Совокупная величина кредитов, выданных акционерам (пайщикам) банком не может превышать с 1 января 1998 г. … его собственных средств:
    1. 20%;
    2. 40%;
    3. 50%;
    4. 60%;
    5. 65%.
    Вопрос 5. Дисперсия вероятности вариантов получения доходов с минимальным ущербом в обеспечении ликвидности называется:
    1. инвестициями;
    2. инвестиционной операцией;
    3. инвестиционным риском;
    4. инвестиционной политикой;
    5. реинвестированием.
    Задание 14.
    Вопрос 1. График движения доходов от момента покупки до момента погашения определенного класса и вида ценных бумаг, различающихся между собой только по срокам погашения, называется:
    1. поддержанием ступенчатой структуры ценных бумаг;
    2. кривой доходности ценных бумаг;
    3. методом управляемых пассивов;
    4. реинвестированием;
    5. инвестиционной политикой.
    Вопрос 2. К управляемым пассивам коммерческого банка относятся:
    1. депозитные сертификаты крупного размера, облигации, займы у других банков, продажа ценных бумаг на условиях обратного выкупа, евровалютные кредиты;
    2. депозитные сертификаты крупного размера, облигации, займы у других банков, продажа ценных бумаг на условиях обратного выкупа, собственный капитал банка;
    3. собственный капитал банка, облигации, займы у других банков, продажа ценных бумаг на условиях обратного выкупа, евровалютные кредиты;
    4. депозитные сертификаты крупного размера, собственный капитал банка, займы у других банков, продажа ценных бумаг на условиях обратного выкупа, евровалютные кредиты;
    5. депозитные сертификаты крупного размера, облигации, займы у других банков, продажа ценных бумаг на условиях обратного выкупа, собственный капитал банка.
    Вопрос 3. Наиболее распространенными действующими в настоящее время сберегательными банками являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. доверительно-сберегательные, взаимно-сберегательные;
    2. взаимно-сберегательные, почтово-сберегательные;
    3. доверительно-сберегательные, почтово-сберегательные;
    4. доверительно-сберегательные, почтово-сберегательные, взаимно-сберегательные;
    5. доверительно-сберегательные, почтово-сберегательные, взаимно-сберегательные, пенсионные фонды.
    Вопрос 4. Сберегательные кассы бывают (дайте наиболее полный ответ):
    1. государственными, частными;
    2. частными, муниципальными;
    3. государственными, муниципальными;
    4. государственными, частными, муниципальными, кооперативными;
    5. государственными, частными, муниципальными,
    Вопрос 5. Сберегательные банки являются … банками и выполняют все кредитные и денежные операции для своих клиентов.
    1. специализированными;
    2. универсальными;
    3. ипотечными;
    4. строительными;
    5. простыми.
    Задание 15.
    Вопрос 1. По форме организации Сберегательный банк России представляет собой:
    1. кооперативное кредитное учреждение;
    2. товарищество с ограниченной ответственностью;
    3. унитарное государственное предприятие;
    4. муниципальное предприятие;
    5. акционерное кредитное учреждение.
    Вопрос 2. К пассивным операциям Сберегательного банка России относятся:
    1. операции по образованию собственного капитала, приему и хранению вкладов населения и предприятий, продаже государственных ценных бумаг, депозитных и сберегательных сертификатов;
    2. размещение средств в ценные бумаги, в первую очередь государственные; предоставление кредитов банкам, организациям и населению;
    3. операции по образованию собственного капитала, приему и хранению вкладов населения и предприятий; размещение средств в ценные бумаги, в первую очередь государственные; предоставление кредитов банкам, организациям и населению;
    4. продаже государственных ценных бумаг, депозитных и сберегательных сертификатов, размещение средств в ценные бумаги, в первую очередь государственные; предоставление кредитов банкам, организациям и населению;
    5. операции по образованию собственного капитала, приему и хранению вкладов населения и предприятий, продаже государственных ценных бумаг, депозитных и сберегательных сертификатов; размещение средств в ценные бумаги, первую очередь государственные; предоставление кредитов банкам, организациям и населению.
    Вопрос 3. За счет прибыли Сберегательного банка формируются специальные фонды (дайте наиболее полный ответ):
    1. фонд производственного развития, фонд заработной платы;
    2. фонд производственно-социального развития, фонд заработной платы, фонд основных средств;
    3. фонд заработной платы, фонд социального развития;
    4. фонд социально-производственного развития, фонд заработной платы;
    5. фонд производственно-социального развития, фонд заработной платы, фонд основных средств; фонд заработной платы, фонд социального развития, фонд производственного развития.
    Вопрос 4. В Сберегательном банке имеются следующие виды вкладов (дайте наиболее полный ответ):
    1. до востребования; номерные; срочные вклады (в том числе по счетам по компенсации); пенсионные; целевые вклады на детей; срочные депозиты; вклады: «сберегательный», «юбилейный», «фиксированный процент»;
    2. до востребования; номерные; срочные вклады (в том числе по счетам по компенсации); пенсионные; целевые вклады на детей; вклады: «сберегательный», «юбилейный», «фиксированный процент»; вклады ценных бумаг;
    3. до востребования; номерные; пенсионные; целевые вклады на детей; срочные депозиты; вклады: «сберегательный», «юбилейный», «фиксированный процент»;
    4. срочные вклады (в том числе по счетам по компенсации); пенсионные; целевые вклады на детей; срочные депозиты; вклады: «сберегательный», «юбилейный», «фиксированный процент»;
    5. до востребования; номерные; срочные вклады (в том числе по счетам по компенсации); пенсионные; целевые вклады на детей; срочные депозиты; вклады: «сберегательный», «юбилейный», «фиксированный процент»; вклады ценных бумаг.
    Вопрос 5. Передача (продажа) векселедержателя векселя банку по индоссаменту до наступления срока платежа и получение за это вексельной суммы с вычетом за досрочное получение определенного процента от этой суммы, называется:
    1. форвардной операцией;
    2. фьючерсом;
    3. учетом векселя;
    4. опционом;
    5. кредитом.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова в правильной последовательности: «Сбербанк открывает счета … от собственного имени в российских, иностранных и международных банках и счета … у себя на имя российских, иностранных и международных банков».
    1. лоро, ностро;
    2. ностро, лоро;
    3. до востребования; срочные;
    4. срочные, до востребования;
    5. лоро, до востребования.
    Вопрос 2. Специализированные кредитные институты, осуществляющие финансирование и кредитование инвестиций, называются:
    1. коммерческими банками;
    2. сберегательными банками;
    3. инвестиционными банками;
    4. ипотечными банками;
    5. страховыми компаниями.
    Вопрос 3. Вложения в ценные бумаги (акции, облигации и др.), выпускаемые частными компаниями и государством, а также банковские депозиты и объекты тезаврации (сокровища, то есть хранение денег на дому), называются:
    1. реальными инвестициями;
    2. финансовыми инвестициями;
    3. фискальными инвестициями;
    4. капитальными инвестициями;
    5. квази-инвестициями.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенное слово в текст: «К активным операциям инвестиционного банка относятся предоставление ссуд под ценные бумаги, а также банковские инвестиции. Эти операции называются
    также …».
    1. фондовыми;
    2. рыночными;
    3. капитальными;
    4. реальными;
    5. финансовыми.
    Вопрос 5. Источниками финансирования инвестиционной деятельности являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. собственные финансовые ресурсы инвестора (прибыль, амортизационные отчисления, денежные накопления, сбережения граждан, юридических лиц и др.); заемные финансовые средства инвесторов (облигационные займы, банковские и бюджетные кредиты); привлеченные финансовые средства инвесторов (средства, полученные от продажи акций, паевые и иные взносы граждан и юридических лиц); бюджетные инвестиционные ассигнования.
    2. собственные финансовые ресурсы инвестора (прибыль, амортизационные отчисления, денежные накопления, сбережения граждан, юридических лиц и др.); заемные финансовые средства инвесторов (облигационные займы, банковские и бюджетные кредиты);
    3. заемные финансовые средства инвесторов (облигационные займы, банковские и бюджетные кредиты); привлеченные финансовые средства инвесторов (средства, полученные от продажи акций, паевые и иные взносы граждан и юридических лиц); бюджетные инвестиционные ассигнования.
    4. собственные финансовые ресурсы инвестора (прибыль, амортизационные отчисления, денежные накопления, сбережения граждан, юридических лиц и др.); привлеченные финансовые средства инвесторов (средства, полученные от продажи акций, паевые и иные взносы граждан и юридических лиц); бюджетные инвестиционные ассигнования.
    5. собственные финансовые ресурсы инвестора (прибыль, амортизационные отчисления, денежные накопления, сбережения граждан, юридических лиц и др.); бюджетные инвестиционные ассигнования.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Банки, специализирующиеся на предоставлении долгосрочных ссуд под залог недвижимости – земли и строений, называются:
    1. коммерческими банками;
    2. сберегательными банками;
    3. инвестиционными банками;
    4. ипотечными банками;
    5. страховыми компаниями.
    Вопрос 2. Долгосрочные ценные бумаги, выпускаемые под обеспечение недвижимым имуществом и приносящие твердый процент, называются:
    1. ипотечными облигациями;
    2. ипотечным кредитом;
    3. ипотечным рынком;
    4. предметом сделок на ипотечном рынке;
    5. ипотечными банками.
    Вопрос 3. Какое из приведенных высказываний является верным:
    1. Специализированные небанковские институты накопления и мобилизации никогда не ведут конкурентной борьбы между собой.
    2. Страховые компании не конкурируют с пенсионными фондами;
    3. Ссудно-сберегательные ассоциации не ведут борьбу со страховыми компаниями;
    4. Финансовые компании не соперничают со страховыми компаниями
    5. Конкуренция как между специализированными небанковскими учреждениями, так между ними и банками носит неценовой характер.
    Вопрос 4. В настоящее время насчитывается … организационные формы страховых компаний:
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Пассивные операции страховых компаний формируются в основном за счет …, которые уплачивают юридические и физические лица.
    1. взносов;
    2. процентов;
    3. прибыли;
    4. страховых премий;
    5. резервов.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Пенсионные фонды бывают (дайте наиболее полный ответ):
    1. застрахованные и незастрахованные;
    2. застрахованные и перестрахованные;
    3. застрахованными;
    4. незастрахованными;
    5. застрахованные, перестрахованные, незастрахованные.
    Вопрос 2. Инвестиционные компании … осуществляют выпуск акций сразу в определенном количестве.
    1. открытого типа;
    2. закрытого типа;
    3. взаимных фондов;
    4. пенсионных фондов;
    5. страховых компаний.
    Вопрос 3. Инвестиционные компании … выпускают свои акции постепенно, определенными порциями в основном для новых покупателей.
    1. открытого типа;
    2. закрытого типа;
    3. благотворительных фондов;
    4. пенсионных фондов;
    5. страховых компаний.
    Вопрос 4. Кредитные товарищества, созданные для финансирования жилищного строительства, получили название ….
    1. страховых компаний;
    2. пенсионных фондов;
    3. ипотечных банков;
    4. ссудно-сберегательных ассоциаций;
    5. благотворительных фондов.
    Вопрос 5. Финансовые компании по финансированию продаж в рассрочку занимаются:
    1. финансированием жилищного строительства;
    2. предоставлением долгосрочных ссуд под залог недвижимости;
    3. продажей в кредит товаров длительного пользования; выдачей ссуд мелким предпринимателям, финансированием розничной торговли;
    4. финансированием потребителей;
    5. финансированием продаж только одного предпринимателя или компании.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Создавая благотворительные фонды, предприниматели финансируют (дайте наиболее полный ответ):
    1. образование и науку;
    2. образование, научно-исследовательские институты, центры искусства,
    3. образование, научно-исследовательские институты, центры искусства, церкви;
    4. научно-исследовательские институты, церкви,
    5. научно-исследовательские институты, центры искусства, церкви.
    Вопрос 2. Кредитные союзы специализируются в основном на обслуживании …:
    1. крупных предпринимателей;
    2. предпринимателей – производителей товаров и услуг;
    3. крупных оптовых покупателей;
    4. малосостоятельных слоев населения;
    5. всех предпринимателей одного региона.
    Вопрос 3. Рынок, на котором осуществляются международные кредитные операции, называется:
    1. мировым рынком ссудных капиталов;
    2. рынком, обслуживающим международную торговлю;
    3. мировым рынком факторов производства;
    4. мировым рынком предметов потребления;
    5. международным разделением труда.
    Вопрос 4. Институциональная структура рынка ссудных капиталов включает в себя (дайте наиболее полный ответ):
    1. международные финансово-кредитные организации, коммерческие банки, страховые компании, пенсионные фонды; биржи, фирмы, транснациональные банки и корпорации;
    2. центральные банки, международные финансово-кредитные организации, коммерческие банки, страховые компании, пенсионные фонды; биржи, транснациональные банки и корпорации;
    3. центральные банки, международные финансово-кредитные организации, коммерческие банки, страховые компании, пенсионные фонды; биржи, фирмы, транснациональные банки и корпорации;
    4. центральные банки, международные финансово-кредитные организации, пенсионные фонды; биржи, фирмы, транснациональные банки и корпорации;
    5. центральные банки, международные финансово-кредитные организации, коммерческие банки, биржи, фирмы, транснациональные банки и корпорации.
    Вопрос 5. Рынок краткосрочных иностранных и еврокредитов сроком от одного дня до года называется ….
    1. мировым финансовым рынком;
    2. рынком среднесрочных иностранных кредитов;
    3. рынком долгосрочных иностранных и еврокредитов;
    4. мировым денежным рынком;
    5. рынком средне- и долгосрочных иностранных и еврокредитов и финансовый рынок.
    Задание 20.
    Вопрос 1. … представляет собой движение ссудного капитала в сфере международных экономических отношений, связанное с предоставлением товарных и валютных ресурсов.
    1. мировой финансовый рынок;
    2. мировой денежный рынок;
    3. международный кредит;
    4. рынок срочных вкладов в банки;
    5. мировой рынок кредитных организаций.
    Вопрос 2. Кредитование экспорта проводится в формах:
    1. фирменного кредита и вексельного кредита;
    2. банковского кредита и кредита по открытому счету;
    3. вексельного кредита и кредита по открытому счету;
    4. банковского кредита и вексельного кредита;
    5. фирменного кредита и банковского кредита.
    Вопрос 3. Акцепт векселя банком при условии получения гарантии со стороны иностранного банка, обслуживающего импортера, называется:
    1. акцептным кредитом;
    2. факторингом;
    3. ролловерной кредитной линией;
    4. акцептно-рамбурсным кредитом;
    5. операцией по форфейтингу.
    Вопрос 4. Какое из высказываний не является верным:
    1. вывоз капитала осуществляется в форме предпринимательского и ссудного капитала.
    2. предпринимательский ссудный капитал вывозится в виде внешних займов;
    3. международный долгосрочный кредит бывает: частным, государственным, частно-государственным
    4. межправительственные займы получили широкое развитие в годы Первой мировой войны.
    5. после Второй мировой войны предоставление займов шло по линии международных валютно-кредитных организаций.
    Вопрос 5. Банк международных расчетов был организован в:
    1. 1917 году;
    2. 1925 г.
    3. 1930 г.
    4. 1945 г.
    5. 1989 г.
    Задание 21.
    Вопрос 1. Кредиты, предоставляемые Международным валютным фондом, бывают (дайте наиболее полный ответ):
    1. кредиты, предоставляемые в пределах резервной позиции страны в МВФ;
    2. кредиты, предоставляемые сверх резервной доли;
    3. кредиты, предоставляемые в пределах резервной позиции страны в МВФ, кредиты, предоставляемые в размере в 2 раза меньше резервной позиции;
    4. кредиты, предоставляемые в пределах резервной позиции страны в МВФ; кредиты, предоставляемые в размере в 2 раза меньше резервной позиции; кредиты, предоставляемые сверх резервной доли;
    5. кредиты, предоставляемые в пределах резервной позиции страны в МВФ; кредиты, предоставляемые сверх резервной доли.
    Вопрос 2. Европейский банк реконструкции и развития образован в:
    1. 1950 г.;
    2. 1960 г.;
    3. 1970 г.;
    4. 1980 г.;
    5. 1990 г.
    Вопрос 3. Незаконная банковская деятельность выражается в случаях (дайте наиболее полный ответ):
    1. осуществления банковских операций без регистрации;
    2. осуществления банковских операций без специального разрешения (лицензии), когда такая лицензия обязательна;
    3. нарушения условий лицензирования;
    4. нарушения условий лицензирования, когда это деяние причинило крупный ущерб гражданам или государству, или сопряжено с извлечением дохода в крупном размере;
    5. осуществления банковских операций без регистрации; осуществления банковских операций без специального разрешения (лицензии), когда такая лицензия обязательна; нарушения условий лицензирования; нарушения условий лицензирования, когда это деяние причинило крупный ущерб гражданам или государству, или сопряжено с извлечением дохода в крупном размере.
    Вопрос 4. Банк России подотчетен:
    1. Президенту России;
    2. Федеральному собранию России;
    3. Государственной Думе России;
    4. Президенту России, Государственной Думе России;
    5. Президенту России; Федеральному собранию России; Государственной Думе России.
    Вопрос 5. Главной целью банковского регулирования и надзора является (дайте наиболее полный ответ):
    1. поддержание стабильности банковской стабильности;
    2. защита интересов вкладчиков;
    3. защита интересов кредиторов;
    4. поддержание стабильности банковской стабильности; защита интересов вкладчиков;
    5. поддержание стабильности банковской стабильности; защита интересов вкладчиков и кредиторов.
    Задание 22.
    Вопрос 1. Какое из приведенных утверждений не является верным:
    1. надзорные и регулирующие функции Банк России осуществляет непосредственно, без создания каких бы то ни было специальных органов банковского надзора;
    2. Банк России взаимодействует с кредитными организациями;
    3. Банк России консультирует кредитные организации по вопросам нормативного характера;
    4. Банк России рассматривает предложения по вопросам регулирования банковской деятельности;
    5. Банк России независим в пределах своих полномочий.
    Вопрос 2. Функциями Центрального банка являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. разрабатывать и проводить единую государственную кредитно-денежную политику;
    2. монопольно осуществлять эмиссию наличных денег и организацию их обращения;
    3. устанавливать правила осуществления расчетов в РФ;
    4. осуществлять надзор за деятельностью кредитных организаций;
    5. определять порядок расчетов с иностранными государствами; разрабатывать и проводить единую государственную кредитно-денежную политику; монопольно осуществлять эмиссию наличных денег и организацию их обращения; устанавливать правила осуществления расчетов в РФ; осуществлять надзор за деятельностью кредитных организаций.
    Вопрос 3. Совокупность всех денежных платежей составляет:
    1. безналичные расчеты;
    2. наличные расчеты;
    3. платежный оборот;
    4. безналичные расчеты, денежный оборот;
    5. наличные расчеты, денежный оборот.
    Вопрос 4. При … форме акцепта покупатель в течение установленного срока может заявить отказ от акцепта, и, если он этого не сделал, то платежный документ считается акцептованным и обязателен к платежу;
    1. положительной;
    2. предварительной;
    3. частичной;
    4. полной;
    5. отрицательной.
    Вопрос 5. Открытие счета в банке и совершение платежей без участия наличных денег расчетами путем записей по банковским счетам называется:
    1. кредитованием;
    2. дебетованием;
    3. авансированием;
    4. акцептованием;
    5. жирооборотом.
    Задание 23
    Вопрос 1. Наиболее распространенными формами безналичных расчетов являются расчеты (дайте наиболее полный ответ):
    1. платежными поручениями; чеками; аккредитивами; платежными поручениями-требованиями; платежными требованиями;
    2. платежными поручениями; чеками; аккредитивами; платежными поручениями-требованиями;
    3. чеками; аккредитивами; платежными поручениями-требованиями; платежными требованиями;
    4. платежными поручениями; чеками; аккредитивами; платежными требованиями;
    5. платежными поручениями; аккредитивами; платежными поручениями-требованиями; платежными требованиями.
    Вопрос 2. Какое из приведенных высказываний является верным:
    1. предприятия имеют право использовать остаток денег на своих счетах на неотложные нужды в размере более 20% среднедневных поступлений за предшествующий квартал.
    2. деньги на расчетный счет клиента (по его ходатайству) поступают не ежедневно, а периодически.
    3. в первоочередном порядке совершаются платежи по очередности их поступления;
    4. деньги, выделяемые из бюджетов, перечисляются на отдельные бюджетные счета, с которых они расходуются строго по целевому назначению.
    5. при отсутствии поступлений в течение какого-либо периода клиент не имеет права использовать неполученные средства на неотложные нужды в следующем периоде.
    Вопрос 3. Специальная пластиковая пластина с нанесенной магнитной полосой или встроенной микросхемой, дающая ключ к специальному карточному счету в банке, называется (дайте наиболее полный ответ):
    1. банковским чеком;
    2. аккредитивом;
    3. акцептом;
    4. пластиковой карточкой;
    5. банковской пластиковой карточкой.
    Вопрос 4. Пластиковая карточка, дающая право на открытие банком кредитной линии и используемая автоматически при покупке товаров или взятии кредита в денежной форме, называется:
    1. карточкой туризма и развлечений;
    2. банковской кредитной карточкой;
    3. частной кредитовой карточкой предприятий торговли и услуг;
    4. карточкой для банковских автоматов;
    5. карточкой для покупки через терминалы в торговых точках.
    Вопрос 5. Наиболее распространенными являются карточки (дайте наиболее полный ответ):
    1. карточки с магнитной полосой;
    2. карточки со встроенной микросхемой;
    3. карточки туризма и развлечений;
    4. карточки с магнитной полосой; карточки со встроенной микросхемой; карточки туризма и развлечений;
    5. карточки с магнитной полосой; карточки со встроенной микросхемой.
    Задание 24.
    Вопрос 1. Основными рынками ценных бумаг в капиталистических странах являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. первичный рынок и вторичный рынок ценных бумаг;
    2. внебиржевой и биржевой рынки ценных бумаг;
    3. уличный и биржевой рынки ценных бумаг;
    4. первичный, вторичный, внебиржевой рынки ценных бумаг;
    5. уличный и внебиржевой рынки ценных бумаг.
    Вопрос 2. Официальный, традиционный и постоянно действующий рынок ценных бумаг с определенным местом и временем по продаже и покупке ранее выпущенных ценных бумаг, называется:
    1. первичным рынком ценных бумаг;
    2. уличным рынком ценных бумаг;
    3. внебиржевым рынком ценных бумаг;
    4. фондовой биржей;
    5. товарной биржей.
    Вопрос 3. Основными географическими центрами биржевой торговли и спекуляции в настоящее время являются:
    1. Москва, Санкт-Петербург, Париж;
    2. Нью-Йорк, Лондон, Токио;
    3. Москва, Нью-Йорк, Париж;
    4. Санкт-Петербург, Цюрих, Милан;
    5. Токио, Сингапур, Дели.
    Вопрос 4. Фондовая биржа впервые возникла в:
    1. 17 веке в Амстердаме;
    2. 16 веке в Лондоне;
    3. 19 веке в Париже;
    4. 20 веке в Москве;
    5. 15 веке в Пекине.
    Вопрос 5. Какое из высказываний не является правильным:
    1. членами биржи могут быть все желающие;
    2. для того, чтобы стать участником биржи нужно внести крупную сумму денег за место и получить рекомендации нескольких членов биржи;
    3. членами биржи являются в основном брокеры и брокерские компании.
    4. в организации биржевых сделок большое место занимает электронные табло.
    5. особенность фондовых бирж – через них осуществляются в основном продажа и покупка акций старых выпусков.
    Задание 25.
    Вопрос 1. Оптимистов, играющими на повышение, называют:
    1. джобберами;
    2. дилерами;
    3. брокерами;
    4. «быками»;
    5. «медведями».
    Вопрос 2. Опционной биржевой сделкой называется:
    1. покупка права приобретения акций по определенному курсу в оговоренный период времени;
    2. продажа без покрытия на срок;
    3. продажа одного клиента биржи определенного количества акций другому клиенту;
    4. покупка акций с частичной оплатой;
    5. продажа акций с предоплатой.
    Вопрос 3. Вкладчики-инвесторы, предпочитающие приобретать акции корпораций с высоким доходом, называются:
    1. фундаменталистами;
    2. техниками;
    3. «быками»
    4. медведями;
    5. «гадалками на кофейной гуще».
    Вопрос 4. Ведущее место в США занимает:
    1. Американская фондовая биржа;
    2. Нью-Йоркская фондовая биржа;
    3. Чикагская фондовая биржа;
    4. Лос-Анжелесская фондовая биржа;
    5. Бостонская фондовая биржа.
    Вопрос 5. Биржевая сеть Японии состоит из:
    1. пяти фондовых бирж;
    2. шести фондовых бирж;
    3. семи фондовых бирж;
    4. шестнадцати фондовых бирж;
    5. девяти фондовых бирж.
    Задание 26.
    Вопрос 1. Государственными органами, регулирующими деятельность рынка ценных бумаг в России, являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. Комиссия по ценным бумагам и фондовым биржам;
    2. Центральный банк России;
    3. Федерация фондовых бирж;
    4. Комиссия по ценным бумагам и фондовым биржам; Центральный банк России; Федерация фондовых бирж;
    5. Комиссия по ценным бумагам и фондовым биржам; Центральный банк России; Федерация фондовых бирж; Антимонопольный комитет, Минфин России.
    Вопрос 2. Основной ценной бумагой в России 1992 – 1994 годов были:
    1. акции корпоративных предприятий;
    2. приватизационные чеки;
    3. акции банков;
    4. акции страховых компаний;
    5. акции пенсионных фондов.
    Вопрос 3. Недостатками организации обращения приватизационных чеков на рынке ценных бумаг были (дайте наиболее полный ответ):
    1. приватизационные чеки по статусу были и облигацией и чеком (ваучером);
    2. приватизационные чеки декларировали собственность, но не доход с этой собственности;
    3. отсутствовала предварительная подготовка населения – разъяснительная работа;
    4. приватизационные чеки декларировали собственность, но не доход с этой собственности; отсутствовала предварительная подготовка – разъяснительная работа;
    5. приватизационные чеки по статусу были и облигацией и чеком (ваучером); приватизационные чеки декларировали собственность, но не доход с этой собственности; отсутствовала предварительная подготовка – разъяснительная работа.
    Вопрос 4. Ценная бумага – золотой сертификат, содержащий 10 кг золота с пробой 0.9999 в России стали выпускать в:
    1. 1993 г.
    2. 1994 г.
    3. 1995 г.
    4. 1996 г.
    5. 1997 г.
    Вопрос 5. К концу 1994 г. сложился … рынок ценных бумаг в России, особенностью которого была реализация через метросеть, почту и непосредственно фондовые магазины выпускаемых ценных бумаг.
    1. биржевой;
    2. уличный,
    3. улично-биржевой,
    4. первичный,
    5. приватизационный.
    Задание 27.
    Вопрос 1. Вторичный рынок ценных бумаг в России состоит в настоящее время из:
    1. рынка акций и облигаций;
    2. фондовых бирж и фондовых отделов товарных бирж;
    3. рынка ГКО, ОКСЗ;
    4. рынка ОФЗ, облигаций валютного займа;
    5. рынка казначейских инструментов, финансовых инструментов, золотого сертификата.
    Вопрос 2. В настоящее время в РФ функционируют и обращаются (дайте наиболее полный ответ):
    1. акции и облигации предприятий;
    2. ГКО, КО, облигации валютного займа;
    3. акции и облигации предприятий; ГКО, КО, облигации валютного займа; приватизационные чеки;
    4. ОГСЗ, ОФЗ, сберегательные сертификаты, инвестиционные сертификаты, депозитные сертификаты;
    5. акции и облигации предприятий; ГКО, КО, облигации валютного займа; ОГСЗ, ОФЗ, сберегательные сертификаты, инвестиционные сертификаты, депозитные сертификаты, опционы, фьючерсы.
    Вопрос 3. Какое из приведенных высказываний не является верным:
    1. в настоящее время рынок ценных бумаг в России уже полностью сформирован;
    2. нет четкого разграничения между первичным и вторичным, биржевым рынками;
    3. в РФ отсутствует уличный рынок ценных бумаг (рынок через прилавок);
    4. в России пока отсутствует эффективная законодательно-правая база фондового рынка;
    5. главным инструментом размещения облигаций на первичном рынке должны стать инвестиционные банки.
    Вопрос 4. Представителями натуралистической теории кредита были:
    1. А.Смит, Дж.Ло;
    2. А.Смит, Д.Рикардо, И.Шумпетер;
    3. Дж.Ло, И.Шумпетер, Дж. Кейнс;
    4. А.Смит, Д.Рикардо, Ж.Б.Сэй, Ф.Бастиа, Д.Мак-Куллох;
    5. П.Самуэльсон, Л.Лернер, С.Харрисон, Дж.Гелбрейт.
    Вопрос 5. Представителями капиталотворческой теории кредита были:
    1. А.Смит, Дж.Ло;
    2. А.Смит, Д.Рикардо, И.Шумпетер;
    3. Дж.Ло, И.Шумпетер, Дж. Кейнс;
    4. А.Смит, Д.Рикардо, Ж.Б.Сэй, Ф.Бастиа, Д.Мак-Куллох;
    5. П.Самуэльсон, Л.Лернер, С.Харрисон, Дж.Гелбрейт.
  • Контрольная работа:

    Особенности размещения населения России. Региональный аспект.

    25 страниц(ы) 

    Введение
    1. Особенности расселения России
    2. Методы расчета размещения населения
    3. Типы расселения населения
    4. Население России
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Тест:

    Психология и педагогика - ПЭ, вариант 2 (22 задания по 5 тестовых вопросов)

    16 страниц(ы) 

    Вопрос № 1. Что стоит в центре борьбы двух философских школ?
    1) поиск истины;
    2) мировоззрение;
    3) человек;
    4) психологический феномен;
    5) сознание.
    Вопрос № 2. Назовите два борющихся между собой философских направления.
    1) теологизм и позитивизм;
    2) неоплатонизм и мистицизм;
    3) абсолютизм и реализм;
    4) эмпиризм и объективизм;
    5) материализм и идеализм.
    Вопрос № 3. Сколько философских школ обсуждают факты существования материальных и нематериальных явлений?
    1) пять;
    2) три;
    3) две;
    4) четыре;
    5) одна.
    Вопрос № 4. На какие виды делится разнообразное множество явлений?
    1) объективные и субъективные;
    2) духовные и материальные;
    3) материальные и нематериальные;
    4) субъективные и объективные;
    5) внутренние и внешние.
    Вопрос № 5. Как называется акт осуществления самонаблюдения человека?
    1) интроспекция;
    2) переживание;
    3) самоанализ;
    4) чувство;
    5) самоконтроль.
    ЗАДАНИЕ №2 .
    Вопрос № 1. В каких разделах прикладной психологии ставятся и решаются проблемы анализа и обобщения конкретных фактов?
    1) в частных;
    2) в аналитических;
    3) в теоретических;
    4) в общих;
    5) в специальных.
    Вопрос № 2. Какие разделы имеют прикладные направления психологии?
    1) линейные и функциональные;
    2) базовые и вспомогательные;
    3) общие и специальные;
    4) политические и экономические;
    5) практические и теоретические.
    Вопрос № 3. Назовите мир явлений внешнего порядка существования человека.
    1) практический и теоретический;
    2) моральный и физический;
    3) материальный и социальный;
    4) этический и социологический;
    5) общественный и индивидуальный.
    Вопрос № 4. В какое направление объединены фундаментальные отрасли психологии?
    1) фундаментальная психология;
    2) общая психология;
    3) базовая психология;
    4) политические и экономические;
    5) практические и теоретические.
    Вопрос № 5. Как называется проверка метода валидности?
    1) методология;
    2) адекватность;
    3) валидизация;
    4) действенность;
    5) корреляция.
    Вопрос № 1. Дайте определение преднамеренного и целенаправленного зрительного восприятия психологии и поведения человека.
    1) диагностика;
    2) опрос;
    3) наблюдение;
    4) тестирование;
    5) проекция.
    Вопрос № 2. Назовите формы тестов, применяемых в психологических исследованиях.
    1) валидные, интроспективные;
    2) тесты-опросники, тесты-задания;
    3) специальные, аналитические;
    4) проективные, диагностические;
    5) диагностические, проективные.
    Вопрос № 3. Как называется метод психологии, при использовании которого человек отвечает на ряд задаваемых ему вопросов?
    1) опрос;
    2) диагностика;
    3) экспертиза;
    4) наблюдение;
    5) интроспекция.
    Вопрос № 4. Как называется наблюдение с обязательными интерпретациями и оценками явлений и фактов, производимых наблюдателем?
    1) квалификационное;
    2) прямое;
    3) скрытое;
    4) включенное;
    5) не включенное.
    Вопрос № 5. Как называется систематизированный опрос компетентных лиц по определенным вопросам с предоставлением их обоснованных выводов?
    1) экспертная оценка;
    2) анкетирование;
    3) квалификационное наблюдение;
    4) интроспекция;
    5) диагностика.
    ЗАДАНИЕ №4 .
    Вопрос № 1. Назовите дисциплину, имеющую предмет изучения зарождения, развития, результатов и достижений тех или иных педагогических учений.
    1) история педагогики;
    2) педагогика;
    3) общая педагогика;
    4) тифлопедагогика;
    5) психопедагогика.
    Вопрос № 2. Как называется метод исследования, при котором респондентам предлагается оценить то или иное педагогическое явление?
    1) анкетирование;
    2) опрос;
    3) экспертиза;
    4) эксперимент;
    5) рейтинг.
    Вопрос № 3. Кто является автором вывода: "Передается мысль, выведенная из опыта, но не сам опыт"?
    1) Константинов Н.А.;
    2) Ушинский К.Д.;
    3) Стоунс Э.;
    4) Давыдов В.В.;
    5) Журавлев Н.К.
    Вопрос № 4. При помощи какого метода ученый-педагог выявляет отношение учителей и воспитателей, обучающихся и воспитуемых к педагогическим фактам и явлениям?
    1) исследовательской беседы;
    2) аналитического;
    3) педагогического наблюдения;
    4) эксперимента;
    5) социологического.
    Вопрос № 5. Назовите метод проверки и практического подтверждения заранее разработанных теоретических предположений и гипотез.
    1) педагогический эксперимент;
    2) контрольный эксперимент;
    3) социологический метод;
    4) тестирование;
    5) констатирующий эксперимент.
    ЗАДАНИЕ №5 .
    Вопрос № 1. Сколько аспектов выделяется в практике профессионального отбора?
    1) пять;
    2) два;
    3) четыре;
    4) три;
    5) один.
    Вопрос № 2. Где отражены профессиональные служебные обязанности?
    1) в трудовом кодексе;
    2) в должностной инструкции;
    3) в гражданском кодексе;
    4) в конституции;
    5) в правовых актах.
    Вопрос № 3. Назовите вид профессионального отбора, направленный на оценку сформированности специальных знаний у работника, развитости его конкретных умений и профессиональных навыков.
    1) физиологический;
    2) педагогический;
    3) психологический;
    4) медицинский;
    5) квалификационный.
    Вопрос № 4. Назовите факторы, действующие на всех этапах развития человека как профессионала.
    1) объективные и субъективные;
    2) коллективные и индивидуальные;
    3) личностные и групповые;
    4) корпоративные и частные;
    5) межличностные и внутриличностные.
    Вопрос № 5. Назовите выразительные средства поведения и речи человека как субъекта профессиональной деятельности (специалиста).
    1) вещественные средства труда;
    2) внутренние функциональные средства труда;
    3) внешние функциональные средства труда;
    4) средства профессиональной деятельности;
    5) предмет труда.
    Вопрос № 1. Назовите автора наиболее популярной и распространенной в практической психологии и педагогике классификации профессий.
    1) Маслоу А.;
    2) Прощицкая Е.Н.;
    3) Климов Е.А.;
    4) Самоукина Н.В.;
    5) Стоунс Э.
    Вопрос № 2. Назовите основные объекты профессиональной деятельности человека.
    1) природа, техника, человек;
    2) знаковая система, художественный образ;
    3) содержание пунктов 1, 2;
    4) ноосфера, урбанизация;
    5) культура, экономика.
    Вопрос № 3. Назовите тип профессий, труд в которых направлен на растительные и животные организмы.
    1) человек - техника;
    2) человек - природа;
    3) человек - человек;
    4) человек - знак;
    5) человек - художественный образ
    Вопрос № 4. Назовите критерий, положенный в основу классификации профессий.
    1) средства труда;
    2) объект труда;
    3) интенсивность труда;
    4) условия труда;
    5) физиологические особенности.
    Вопрос № 5. Сколько основных объектов профессиональной деятельности человека выделяется в классификации профессий Е.А.Климова?
    1) один;
    2) два;
    3) пять;
    4) три;
    5) четыре.
    ЗАДАНИЕ №7 .
    Вопрос № 1. В каком термине отражен процесс индивидуального развития человека?
    1) онтогенез;
    2) прогресс;
    3) филогенез;
    4) индивид;
    5) цивилизация.
    Вопрос № 2. Назовите свойство нервной системы, характеризующее скорость возникновения и прекращения нервной активности человека.
    1) подвижность;
    2) реактивность;
    3) лабильность;
    4) возбуждение;
    5) адаптация.
    Вопрос № 3. В каком термине отражен общий процесс социально-культурного и психофизического развития человека?
    1) филогенез;
    2) онтогенез;
    3) прогресс;
    4) цивилизация;
    5) индивидуум.
    Вопрос № 4. Каким понятием обозначается принадлежность человека к человеческому роду?
    1) онтогенез;
    2) коллектив;
    3) индивид;
    4) гражданин;
    5) филогенез.
    Вопрос № 5. Как именуется система социальных отношений человека, его ценностные ориентации и мировоззрение, мотивы, направленность, устремления, интересы?
    1) социум;
    2) личность;
    3) среда;
    4) общество;
    5) коллектив.
    ЗАДАНИЕ №8 .
    Вопрос № 1. Как называется процесс усвоения и воспроизводства человеком общественного опыта и общественных отношений, социальных норм и запретов, ценностей и условий социокультурного существования?
    1) саморегуляция;
    2) адаптация;
    3) социализация личности;
    4) профессиональный отбор;
    5) образование.
    Вопрос № 2. Как называется группа, составляющая ближайшее окружение человека?
    1) семья;
    2) коллектив;
    3) малая группа;
    4) аутсайдеры;
    5) социум.
    Вопрос № 3. Как называется общность людей, объединенная целями и задачами продуктивной деятельности?
    1) коллектив;
    2) группа;
    3) социум;
    4) общность;
    5) ассоциация.
    Вопрос № 4. Как называется член малой группы, который оказывает существенное влияние на членов группы и управляет их поведением?
    1) начальник;
    2) лидер;
    3) авангардист;
    4) аутсайдер;
    5) индивид.
    Вопрос № 5. Назовите основные законы существования трудового коллектива как "коллективного организма".
    1) законы саморегуляции и развития функционирования;
    2) законы движения и покоя;
    3) законы процесса и стабильности;
    4) законы устойчивости и гибкости;
    5) законы прогресса и движения.
    ЗАДАНИЕ №9 .
    Вопрос № 1. Какие ценности доминируют в консолидированном коллективе?
    1) групповые;
    2) индивидуальные;
    3) коллективные;
    4) общественные;
    5) прагматические.
    Вопрос № 2. Что происходит, когда подавляющим большинством сотрудников реализуется принятие общей групповой морали и общих ценностей?
    1) стадия вторичного объединения;
    2) разъединение;
    3) коллективный индивидуализм;
    4) консолидация;
    5) стабилизация.
    Вопрос № 3. Назовите время появления теории жизненных циклов деловых организаций.
    1) середина 1980-х годов;
    2) конец 1980-х годов;
    3) первая половина 90-х годов;
    4) вторая половина 90-х годов;
    5) начало 1980-х годов.
    Вопрос № 4. Назовите организационные проблемы практически всех организаций (по И.Адизес).
    1) групповые интересы;
    2) болезни роста;
    3) организационные патологии;
    4) нечеткость структур;
    5) противоречия и конфликты.
    Вопрос № 5. Как называется стадия развития, когда коллектив превращается в сплоченную работающую команду единомышленников, партнеров и соратников?
    1) консолидация коллектива;
    2) объединение;
    3) стабилизация;
    4) вторичное объединение;
    5) сплоченность.
    ЗАДАНИЕ №10 .
    Вопрос № 1. Сколько уровней имеет человеческое общение?
    1) пять;
    2) три;
    3) четыре;
    4) два;
    5) один.
    Вопрос № 2. Что означает слово "этикет" в переводе с французского языка?
    1) вежливость;
    2) политес;
    3) ярлык, этикетка, надпись;
    4) манеры;
    5) воспитанность, невоспитанность.
    Вопрос № 3. Назовите уровни человеческого общения.
    1) деловой и общественный;
    2) эффективный и неэффективный;
    3) физический и моральный;
    4) содержательный и личностный;
    5) межличностный и групповой.
    Вопрос № 4. Как называется совокупность правил общения, взаимодействия и поведения людей?
    1) воспитанность;
    2) этикет;
    3) вежливость;
    4) манеры;
    5) политес.
    Вопрос № 5. Сколько выделяется коммуникативных ролей?
    1) пять;
    2) две;
    3) три;
    4) шесть.
    5) четыре;
    ЗАДАНИЕ №11 .
    Вопрос № 1. Назовите последствия деловых конфликтов?
    1) потеря эффективности;
    2) позитивные, негативные;
    3) напряжение, расслабление;
    4) издержки, приобретение;
    5) стрессовая ситуация.
    Вопрос № 2. Назовите способ улаживания делового конфликта, когда руководитель организует равноправное партнерство с подчиненными.
    1) партнерский;
    2) мягкий;
    3) демократический;
    4) психологический;
    5) коммуникативный.
    Вопрос № 3. Что является сущностной стороной любого конфликта?
    1) компромисс;
    2) общая модель;
    3) противоборство;
    4) давление;
    5) избегание.
    Вопрос № 4. Как именуется конфликт, который проявляется как ролевой конфликт, когда одному человеку предъявляются противоречивые требования относительно ожидаемого результата его работы?
    1) межличностный;
    2) межгрупповой;
    3) внутриличностный;
    4) неразрешимый;
    5) беспричинный.
    Вопрос № 5. Назовите вид эффективной тактики делового человека в конфликте с партнером, изначально превосходящим его по должностному статусу, опыту и наличию возможности влиять на события?
    1) рокировка;
    2) отступление;
    3) уступка;
    4) избегание;
    5) сотрудничество.
    ЗАДАНИЕ №12 .
    Вопрос № 1. Назовите состояние в случаях информационных перегрузок, когда работник не справляется с возникшей перед ним задачей, и не успевает принимать важное решение.
    1) информационный стресс;
    2) профессиональный стресс;
    3) эмоциональный стресс;
    4) коммуникативный стресс;
    5) дискомфорт.
    Вопрос № 2. Как определяется напряженное состояние работника, возникающее у него при воздействии эмоционально-отрицательных и экстремальных факторов, связанное с профессиональной деятельностью?
    1) профессиональный стресс;
    2) потрясение;
    3) усталость;
    4) шок;
    5) дискомфорт.
    Вопрос № 3. Назовите вид властных мер управления.
    1) принуждение;
    2) подчинение;
    3) давление;
    4) шантаж;
    5) разъяснение.
    Вопрос № 4. Назовите первую стадию развития стрессового состояния у человека.
    1) нарастание напряженности;
    2) стресс;
    3) напряженность;
    4) снижение внутренней напряженности;
    5) дискомфорт.
    Вопрос № 5. Назовите вторую стадию развития стрессового состояния человека.
    1) собственно стресс;
    2) нарастание напряженности;
    3) дискомфорт;
    4) напряженность;
    5) снижение внутренней напряженности.
    Вопрос № 1. Назовите основные части текста отказа, произносимого отказывающим человеком.
    1) положительная оценка собеседника, отношений или ситуации;
    2) одну;
    3) две;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос № 2. Назовите специфическую форму выражения тяжелых, негативных состояний.
    1) коммуникативная агрессия;
    2) раздражительность;
    3) дискомфорт;
    4) нападение;
    5) самоутверждение.
    Вопрос № 3. Сколько частей содержит текст отказа, произносимый отказывающим человеком?
    1) три;
    2) одну;
    3) две;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос № 4. В чем выражается индивидуальный сценарий стрессового поведения?
    1) в частоте и форме стрессовых реакций.
    2) в поведении человека;
    3) в адекватной реакции;
    4) в самоконтроле;
    5) в сохранении самообладания;
    Вопрос № 5. Назовите третью стадию развития стрессового состояния человека.
    1) собственно стресс;
    2) нарастание напряженности;
    3) снижение внутренней напряженности;
    4) дискомфорт;
    5) напряженность.
    ЗАДАНИЕ №14 .
    Вопрос № 1. С чем связано снижение излишне высокой мотивации?
    1) с уверенностью в себе;
    2) с анализом последствий, возникающих в результате достижения успеха
    3) с анализом тех событий, которые могут произойти в будущем;
    4) с точным расчетом;
    5) с неуверенностью в себе;
    Вопрос № 2. В чем суть "мягкого включения" в профессиональную деятельность?
    1) не торопиться;
    2) терпеливо и постепенно входить в новое дело;
    3) действовать по плану;
    4) обдумать стратегию;
    5) просчитать варианты.
    Вопрос № 3. Что имеет наибольшее значение для достижение профессионального успеха?
    1) уверенность в себе;
    2) внутреннее состояние;
    3) настойчивость;
    4) здоровое честолюбие;
    5) целеустремленность.
    Вопрос № 4. В чем состоит правило эффективного действия и достижения профессионального успеха?
    1) иметь здоровое честолюбие;
    2) преодолеть трудности;
    3) выложиться до конца в момент удачи и везения;
    4) профессиональные навыки, выносливость;
    5) трудолюбие, упорство.
    Вопрос № 5. Какой принцип является наиболее эффективным в достижении профессионального успеха и значимой цели?
    1) уверенность и застенчивость;
    2) равновесие и баланс;
    3) настойчивость и отступление;
    4) карьеризм;
    5) притязание.
    ЗАДАНИЕ №15 .
    Вопрос № 1. В чем состоят принципы профессиональной диагностики?
    1) в оценке личностных способностей;
    2) в определении индивидуального диапазона;
    3) в характере диагностической оценки;
    4) в оценке психологических особенностей;
    5) в оценке индивидуального потенциала.
    Вопрос № 2. В скольких основных случаях происходит изменение психологического качества?
    1) в одном;
    2) в трех;
    3) в двух;
    4) в пяти;
    5) в четырех.
    Вопрос № 3. В чем состоит цель профессиональной диагностики?
    1) в объективной оценке способностей и деловых качеств;
    2) в определении профессионального уровня;
    3) в практических рекомендациях;
    4) в получении информации;
    5) в измерении компетентности.
    Вопрос № 4. Назовите один из ведущих факторов внутреннего развития человека.
    1) индивидуальность;
    2) физическое состояние;
    3) психологическое состояние;
    4) духовная гармония.
    5) волевая саморегуляция;
    Вопрос № 5. Назовите основные случаи изменения психологических качеств человека.
    1) в зрелом и пожилом возрасте;
    2) в запредельных стрессах и кризисных периодах;
    3) в особых периодах развития человека;
    4) в детстве и отрочестве;
    5) содержание пунктов 2, 3.
    ЗАДАНИЕ №16 .
    Вопрос № 1. К чему стремятся прагматики в работе?
    1) к получению конкретных результатов;
    2) к успеху;
    3) к организации коллектива;
    4) к конкуренции;
    5) к новаторству.
    Вопрос № 2. Назовите психологический тип практичных людей, строящих деловые отношения по принципу: "Ты мне - я тебе".
    1) реалисты;
    2) аналитики;
    3) идеалисты;
    4) прагматики;
    5) экстраверты.
    Вопрос № 3. Чем аналитики стараются влиять на своего подчиненного или делового партнера?
    1) убеждением;
    2) принуждением;
    3) партнерством;
    4) своей логикой;
    5) открытостью.
    Вопрос № 4. Как аналитики ведут себя в конфликтных ситуациях?
    1) уступают позицию другому;
    2) проявляют упорство и отстаивают свою позицию;
    3) обижаются и уходят;
    4) негодуют, оскорбляют коллег;
    5) иронизируют.
    Вопрос № 5. Назовите психологические типы, любящие оперировать цифровыми данными и количественными характеристиками в своей работе, стремящиеся опираться на документы, инструкции, юридические нормы.
    1) аналитики;
    2) прагматики;
    3) реалисты;
    4) идеалисты;
    5) экстраверты.
    ЗАДАНИЕ №17 .
    Вопрос № 1. Как ведут себя прагматики при проигрышах и неудачах?
    1) не унывают, находят силы начать заново;
    2) пассивно;
    3) активно, предлагают новое;
    4) энергично;
    5) напряженно, стремятся к уйти.
    Вопрос № 2. Назовите психологический тип людей, подвижных, активных и общительных, ведущих себя открыто и напористо, имеющих свое мнение, высказывающих его прямо и независимо.
    1) реалист;
    2) аналитик;
    3) прагматик;
    4) идеалист;
    5) интроверт.
    Вопрос № 3. Как относятся прагматики к общим правилам и нормам?
    1) не любят им подчиняться;
    2) подчиняются им;
    3) отвергают их;
    4) воспринимают;
    5) сопротивляются.
    Вопрос № 4. Какой психологический тип людей наиболее успешно действовал в самом начале становления свободного рынка в России?
    1) аналитики;
    2) прагматики;
    3) реалисты;
    4) идеалисты;
    5) экстраверты.
    Вопрос № 5. Как приспосабливаются прагматики к новому?
    1) трудно;
    2) легко;
    3) постепенно;
    4) консервативно;
    5) с удовольствием.
    ЗАДАНИЕ №18 .
    Вопрос № 1. Назовите уровень эффективности реалистов при организации новых учреждений и подборе кадров.
    1) неэффективны;
    2) добиваются успеха;
    3) эффективны;
    4) терпят поражение;
    5) не способны.
    Вопрос № 2. Назовите уровень эффективности реалистов в деликатных ситуациях, в которой необходимо проявить тонкость и интуицию.
    1) неэффективны;
    2) эффективны;
    3) добиваются успеха;
    4) терпят поражение;
    5) не способны.
    Вопрос № 3. Какую потребность постоянно испытывают реалисты?
    1) управлять, контролировать, оценивать;
    2) анализировать;
    3) лидировать, преуспевать;
    4) общаться;
    5) работать, отдыхать.
    Вопрос № 4. Как реалисты выражают свои мысли?
    1) точно и кратко;
    2) многословно;
    3) неясно;
    4) подробно;
    5) пространно.
    Вопрос № 5. В какой манере организуют свое воздействие на человека реалисты?
    1) в сложной, элементарной;
    2) в простой, деловой;
    3) в партнерской;
    4) в высокомерной;
    5) в снисходительной.
    ЗАДАНИЕ №19 .
    Вопрос № 1. Назовите уровень эффективности критиков, если необходимо наладить стабильные и надежные деловые отношения.
    1) неэффективны;
    2) эффективны;
    3) полезны;
    4) необходимы;
    5) не способны.
    Вопрос № 2. Кем нельзя быть, чтобы завоевать расположение и доверие критика.
    1) бюрократом;
    2) начальником;
    3) подчиненным;
    4) коллегой;
    5) исполнителем.
    Вопрос № 3. Как относятся критики к конфликтам?
    1) отстраненно;
    2) отрицательно;
    3) настороженно;
    4) являются их инициаторами;
    5) критически.
    Вопрос № 4. Назовите уровень эффективности критиков в своевременном выявлении имеющихся ошибок.
    1) эффективны;
    2) неэффективны;
    3) полезны;
    4) необходимы;
    5) не способны.
    Вопрос № 5. Назовите психологический тип людей - инициаторов конфликтов, протестующих и организующих оппозицию любому руководителю.
    1) аналитики;
    2) критики;
    3) реалисты;
    4) идеалисты;
    5) прагматики.
    ЗАДАНИЕ №20 .
    Вопрос № 1. Назовите нравственный закон идеалистов.
    1) справедливость;
    2) взаимопомощь;
    3) гуманизм;
    4) доброта;
    5) товарищество.
    Вопрос № 2. В какой ситуации идеалисты испытывают сложности?
    1) в драматической;
    2) при необходимости быстрого принятия важного решения;
    3) в противостоянии;
    4) в кризисной;
    5) в неформальной.
    Вопрос № 3. Назовите уровень эффективности идеалистов при улаживании конфликтов.
    1) эффективны;
    2) неэффективны;
    3) бесполезны;
    4) не способны;
    5) терпят поражение.
    Вопрос № 4. Назовите психологический тип людей, не любящих конфликтов и противоречий, старающихся избежать напряжений в отношениях и склонных к уступке, сохраняющих хорошие отношения с людьми.
    1) идеалисты;
    2) критики;
    3) аналитики;
    4) реалисты;
    5) прагматики.
    Вопрос № 5. Что больше всего не любят идеалисты?
    1) конфликты и противоречия;
    2) свобода и рабство;
    3) приказы и указания;
    4) праздники и юбилейные даты;
    5) гуманизм и равенство;
    ЗАДАНИЕ №21 .
    Вопрос № 1. От чего зависит как быстро и интенсивно человек действует, общается и живет?
    1) от темперамента;
    2) от характера;
    3) от индивидуальности;
    4) от мировоззрения;
    5) от образования.
    Вопрос № 2. Как определяется соотношение устойчивых индивидуальных особенностей человека, отражающих динамичные стороны его жизни и деятельности?
    1) темперамент;
    2) динамизм;
    3) индивидуальность;
    4) характер;
    5) мировоззрение.
    Вопрос № 3. Кто является автором самой древней типологии темперамента?
    1) Гиппократ;
    2) Платон;
    3) Архимед;
    4) Ксенофонт;
    5) Аристотель.
    Вопрос № 4. Как ведут себя идеалисты в условиях организации критики?
    1) неэффективно;
    2) эффективно;
    3) решительно;
    4) осуществляют главную роль;
    5) пассивно.
    Вопрос № 5. Назовите значение идеалистов при организации борьбы и противостояния.
    1) неэффективны;
    2) эффективны;
    3) незаменимы;
    4) решительны;
    5) бесполезны.
    ЗАДАНИЕ №22 .
    Вопрос № 1. Назовите факторы типологии человеческих темпераментов (по Г.Айзенк).
    1) эмоциональность, уравновешенность;
    2) нейротизм, экстраверсия-интроверсия;
    3) темперамент, манеры, этикет;
    4) вежливость, грубость;
    5) неустойчивость, устойчивость.
    Вопрос № 2. Кто является автором популярного теста EPI?
    1) Айзенк Г.;
    2) Маслоу А.;
    3) Стоунс Э.;
    4) Ушинский К.Д.;
    5) Давыдов В.В.
    Вопрос № 3. Сколько типов темперамента выделял Гиппократ в своей типологии?
    1) четыре;
    2) один;
    3) два;
    4) пять;
    5) три.
    Вопрос № 4. Как именуются люди открытые и общительные?
    1) экстраверты;
    2) идеалисты;
    3) аналитики;
    4) интроверты;
    5) реалисты.
    Вопрос № 5. Сколько факторов выделял Г.Айзенк в типологии человеческих темпераментов?
    1) два;
    2) один;
    3) три;
    4) пять;
    5) четыре.
  • Контрольная работа:

    Управление занятостью - УЗ, вариант 1

    3 страниц(ы) 

    Задание 1
    Гражданин Петров занят основным видом трудовой деятельности, составляющей 40-часовую рабочую неделю. Оплата его труда составляет 200 рублей/час. Помимо заработной платы на основном месте работы, Петров имеет нетрудовой доход в виде получаемых дивидендов от вложенных собственных средств в акционерную компанию. Размер дивидендов – 1000 рублей/месяц. В течение недели, включая выходные дни – субботу и воскресенье – гражданин Петров тратит время на занятия спортом, прогулки, посещение выставок, музеев, концертных и развлекательных программ. Это время является досугом и занимает у гражданина Петрова 34 часа в неделю. Исходя из этих данных, определите:
    1) потребляемый гражданином Петровым месячный набор благ (в расчет следует взять полные 4 недели);
    2) цену приобретаемых для потребления гражданином Петровым благ, если их объем за расчетный месяц составляет 10 000.
    Задание 2
    Население региона в общей сложности составляет 7,5 млн. человек, из которых 48,7% приходится на долю занятых, а 18% на долю безработных. Исходя из этих данных, определите:
    1) численность экономически неактивного населения данного региона;
    2) численность экономически активного населения.
    На основании полученных результатов сделайте вывод о структуре занятости населения региона.
    Задание 3
    Численность занятых в общем объеме экономически активного населения небольшого города равна 191 тыс. 880 человек, численность безработных в городе составляет 313 тыс. 200 человек. Численность экономически неактивного населения данного города в 1,6 раза меньше численности экономически активного населения. Исходя из этих данных, определите:
    1) общую численность населения города, складывающуюся из суммы экономически активного и экономически неактивного населения города;
    2) долю занятых в общем объеме экономически активного населения;
    3) долю экономически неактивного населения от общей численности населения города.
    На основании полученных результатов сделайте вывод об уровне занятости населения города.