«История экономики код (ИЭ-93)» - Контрольная работа

Задание 2.
Запишите определение равных треугольников с помощью логических символов: «треугольники называются равными, если у них соответствующие стороны и соответствующие углы равны».
Задание 3.
Пусть А – множество преступлений. В – множество преступлений, по которым предварительное следствие обязательно.
Найдите множества
1) А ∩ В,
2) А ∪ В,
3) В \ А,
4) А \ В,
Задание 4.
К какому виду понятий относится понятие «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ» по объему, по типу обобщаемых предметов и по характеру признаков.
Задание 5.
На олимпиаде по математике Антон, Вова, Саша и Дима заняли первые четыре места. Когда их спросили о распределении мест, они дали три ответа:
1. Дима первый, а Вова второй;
2. Саша первый, а Антон четвёртый;
3. Дима второй, а Вова третий.
Как распределились места, если в каждом ответе только одно утверждение истинно?
Решите задачу с помощью логических операций.
Задание 6.
Дайте развернутую характеристику вопроса: «Почему сани нужно готовить летом, а телегу – зимой?»
Задание 7.
С помощью таблицы истинности определите, какого вида следующая логическая форма: тождественно-истинная, тождественно-ложная или выполнимая?
(p  q)  (q  p)

Определить наиболее эффективную закупочную стратегию предприятия путем сравнения 2–х различных стратегий в соответствии с вариантом контрольного задания №1.(табл 2). Критерий эффективности – минимум совокупных затрат по следующим звеньям логистической цепи предприятия: «закупка–транспортировка–хранение». Предполагается, что на АО «Квант» действует система управления запасами (СУЗ) с фиксированным размером заказа (ФРЗ). При выполнении этого задания следует считать, что задержки в поставках лака отсутствуют.
Номер варианта задания соответствует последней цифре номера зачетной книжки. Исходные данные для расчетов содержатся в табл.1.
Таблица 1
Исходные данные для
выполнения контрольных заданий №1 и №2.
№ показателя Наименование показателя Размерность Закупочные стратегии
1 2 3 4 5 П
1.1 Количество партий поставок шт/кварт 1 2 3 4 5 6
1.2 Объем партии поставок (размер заказа) шт/парт 9000 4500 3000 2250 1800 1500
1.3 Цена 1 банки лака руб/шт 100 100 100 100 100 100
1.4 Скидки на пар-тию поставок %/парт 10 5 2 2 0 0
1.5 Тариф хранения 1 банки лака на складе руб/шт/сут 0,16 0,16 0,16 0,16 0,16 0,16
1.6 Транспортные расходы руб/кварт 2000 2750 3500 4000 4300 4500
1.7 Оформление за-каза (стоимость форм докумен-тации, затраты на разработку усло-вий поставки, на каталоги, на кон-троль исполнения заказа и др.) руб/кварт 120 250 500 750 900 950
1.8 Время поставки дни 8 8 8 8 8 8
1.9 Возможная за-держка поставки дни 2 2 2 2 2 2
1.10 Среднее число рабочих дней в квартале дней/кварт 56,5 56,5 56,5 56,5 56,5 56,5
Контрольное задание №2
Провести графическое моделирование работы СУЗ предприятия АО «Квант» (в соответствии с вариантом контрольного задания № 2) либо с фиксированным размером заказа (ФРЗ), либо с фиксированным интервалом времени между заказами (ФИВМЗ) при наличии одного сбоя в поставках (табл.5). Расчеты параметров моделей содержатся в табл.6.
Таблица 5
Варианты для выполнения контрольного задания № 2
№ варианта задания 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Тип модели ФРЗ ФИВМЗ ФРЗ ФИВМЗ ФРЗ ФИВМЗ ФРЗ ФИВМЗ ФРЗ ФИВМЗ

Список литературы

1. в 1 ст.;
2. во 2 ст.;
3. в 3 ст.
Вопрос 2. Основным элементом системы права является .:
1. институт права;
2. нормы права;
3. отрасль права.
Вопрос 3. Какие из перечисленных нормативных актов относятся к актам местного самоуправления?
1. приказы, постановления, инструкции федеральных органов исполнительной власти;
2. нормативные акты министерств субъектов Российской Федерации;
3. распоряжения, решения.
Вопрос 4. Какое из приведенных утверждений является верным?
1. после распада СССР на территории Российской Федерации продолжают действовать союзные акты;
2. после распада СССР на территории Российской Федерации не действуют союзные акты;
3. после распада СССР на территории Российской Федерации действуют только акты Российской Федерации.
Вопрос 5. Как называются обособленные комплексы правовых норм, регулирующих общественные отношения конкретного вида?
1. источники правового регулирования;
2. правовые институты;
3. отрасли права.
Вопрос 6. Предпринимательское право возникло на основе .:
1. уголовного права;
2. административного права;
3. хозяйственного права.
Вопрос 7. Какие разрешенные законом способы существуют для реализации гражданином цели «извлечение прибыли»?
1. учреждение юридического лица;
2. занятие предпринимательской деятельностью без образования юридического лица;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Постановка на учет в налоговых органах осуществляется:
1. до регистрации;
2. после регистрации;
3. во время регистрации.
Вопрос 9. На сколько групп подразделяются все возможные субъекты гражданского права, объединяемые единым понятием «лица»?
1. 2;
2. 3;
3. 4.
Вопрос 10. Занятие каким из перечисленных видов деятельности не требует регистрации в качестве индивидуального предпринимателя?
1. торговля;
2. грузовые перевозки;
3. нотариальная деятельность.
Вопрос 11. Кто может выступать учредителем юридического лица?
1. граждане;
2. юридические лица;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. От чего зависит срок действия лицензии на занятия определенными видами предпринимательства?
1. от специфики вида деятельности;
2. от формы собственности;
3. варианты 1и 2.
Занятие 2.
Вопрос 1. Кредитор вправе требовать исполнения обязательств, как от всех должников-участников, так и от любого из них в отдельности, в случае:
1. солидарной ответственности;
2. субсидиарной ответственности;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Оценка имущественных взносов участниками договора о совместной деятельности осуществляется:
1. в балансе одного из них;
2. в обособленном балансе;
3. варианты 1 и2.
Вопрос 3. Российское законодательство . выпуск акций хозяйственными товариществами.
1. запрещает;
2. не запрещает;
3. иногда разрешает.
Вопрос 4. Хозяйственное общество, учрежденное одним или несколькими лицами, уставный капитал которого разделен на доли, размер которых зафиксирован в учредительных документах, называется:
1. акционерным обществом;
2. обществом с ограниченной ответственностью;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Обособленное подразделение предприятия, расположенное вне места его нахождения и осуществляющее все его функции или их часть, называется:
1. представительством;
2. филиалом;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Обособленное подразделение предприятия, расположенное вне места его нахождения, представляющее его интересы и осуществляющее его защиту, называется:
1. представительством;
2. филиалом;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Члены производственного кооператива несут ответственность по его обязательствам:
1. общим имуществом;
2. собственным имуществом;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Унитарное предприятие, основанное на ., является федеральным казенным предприятием.
1. праве хозяйственного ведения;
2. праве оперативного управления;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Малое предпринимательство не требует больших накоплений из-за:
1. отсутствия необходимости в дорогостоящих производственных фондах;
2. высокой оборачиваемости капитала;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Какой порядок регистрации финансово-промышленных групп предусмотрен действующим законодательством РФ?
1. запрещающий;
2. разрешительный;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 11. Создание каких кредитных организаций предусмотрено российским законодательством?
1. банков;
2. небанковских кредитных организаций;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Посетители биржевых торгов бывают:
1. постоянными;
2. разовыми;
3. варианты 1 и 2.
Занятие 3.
Вопрос 1. Какой тип правоспособности в отношении юридических лиц означает право осуществлять лишь определенные виды деятельности?
1. общая правоспособность;
2. специальная правоспособность;
3. универсальная правоспособность.
Вопрос 2. Имущественная ответственность гражданина-предпринимателя является:
1. полной;
2. фактической;
3. формальной.
Вопрос 3. Реорганизация предприятия бывает:
1. добровольной;
2. принудительной;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. В каком документе фиксируется правопреемство при разделении и выделении?
1. в передаточном акте;
2. в разделительном балансе;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Ликвидация предприятия бывает:
1. добровольной;
2. принудительной;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Обязательства возникают вследствие:
1. факта заключения договора;
2. причинения вреда и иных оснований, предусмотренных законом;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Вставьте пропущенное слов в текст: «Если каждая из сторон по договору несет обязанность в пользу другой стороны, то она считается . другой стороны».
1. кредитором;
2. должником;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Что вправе требовать кредитор вместо вещи, являющейся предметом обязательства?
1. возмещения убытков;
2. выплаты неустойки;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Обязательство может прекращаться по основаниям, предусмотренным законом, иными правовыми актами .:полностью;
1. частично;
2. полностью
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Право собственности:
1. закрепляет принадлежность имущества определенным лицам;
2. упорядочивает его использование;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 11. Кто может выступать субъектами частной собственности:
1. отдельные граждане, а также их простая совокупность;
2. юридические лица;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Как называется истребование имущества из чужого незаконного владения?
1. негаторный иск;
2. иск о признании собственности;
3. виндикационный иск.
Занятие 4
Вопрос 1. В основу признаков банкротства гражданина положен принцип:
1. «неоплатности»;
2. «неплатежеспособности»;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. На сколько групп делятся все предусмотренные законом процедуры банкротства?
1. на 2;
2. на 3;
3. на 4.
Вопрос 3. Кто наделен правом подачи заявления в арбитражный суд по поводу возбуждения дела о несостоятельности должника?
1. граждане, перед которыми должник несет ответственность;
2. учредители (участники) должника;
3. конкурсные кредиторы.
Вопрос 4. Каково количество категорий лицензий, которые может получить арбитражный управляющий?
1. 1;
2. 2;
3. 3.
Вопрос 5. Каковы функции комитета кредиторов (дайте наиболее полный ответ)?
1. представляет интересы конкурсных кредиторов;
2. осуществляет контроль за действиями внешнего и конкурсного управляющего;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Каковы основные задачи процедуры наблюдения, вводимой арбитражным судом (дайте наиболее полный ответ)?
1. обеспечение сохранности имущества должника;
2. анализ финансового состояния должника;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Как называется льгота, предоставленная неплатежеспособному предприятию на период проведения внешнего управления, в отношении удовлетворения требований кредиторов?
1. мораторий;
2. восстановление платежеспособности;
3. наблюдение.
Вопрос 8. Кто разрабатывает план внешнего управления предприятием-должником?
1. судебный исполнитель;
2. внешний управляющий;
3. собрание кредиторов.
Вопрос 9. По какой стоимости оценивается имущество должника?
1. по балансовой;
2. по рыночной;
3. по договорной.
Вопрос 10. На основании какого документа в единый государственный реестр вносится запись о ликвидации должника?
1. на основании заявления кредиторов;
2. на основании заявления внешнего управляющего;
3. на основании определения суда.
Вопрос 11. Как называется внесудебная процедура, направленная на предупреждение банкротства?
1. мировое соглашение;
2. досудебная санаций;
3. анализ финансового состояния должника.
Вопрос 12. Какова продолжительность срока предъявления претензий кредиторами к индивидуальному предпринимателю, начиная с момента уведомления их о принятом судом решении?
1. один месяц;
2. два месяца;
3. три месяца.
Занятие 5
Вопрос 1. Что такое «дихотомия»?
1. создание неограниченного числа групп;
2. деление надвое;
3. иное.
Вопрос 2. Договор купли-продажи относится к . договорам:
1. реальным;
2. консенсуальным;
3. безвозмездным.
Вопрос 3. С какого момента по договору найма-продажи покупатель становится собственником товара, если иное не предусмотрено договором?
1. с момента поступления товара на склад;
2. с момента начала пользования товаром;
3. с момента его оплаты.
Вопрос 4. По какому договору предусматривается передача как самого здания или сооружения, так и прав на ту часть земельного участка, которая занята этой недвижимостью и необходима для ее использования?
1. по консенсуальному договору;
2. по договору купли-продажи;
3. по договору аренды.
Вопрос 5. Что может быть предметом договора финансовой аренды?
1. потребляемые вещи, которые уничтожаются в процессе их использования;
2. не потребляемые вещи, которые не уничтожаются в процессе их использования;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Сколько участников в классической лизинговой сделке?
1. 1;
2. 2;
3. 3.
Вопрос 7. Какая форма расчетов наиболее широко используется в международном экономическом обороте?
1. вексельная;
2. аккредитивная;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. В каких случаях налоговые органы вправе контролировать правильность применения цен по сделкам?
1. между взаимозависимыми лицами;
2. по товарообменным операциям;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Примером способа фиксирования цен, как директивного регулирования ценообразования, является:
1. установление фиксированных тарифов на перевозки пассажиров;
2. предельные уровни тарифов на электроэнергию;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Традиционно для определения уровня инфляции используется .:
1. индекс доллара;
2. индекс потребительных цен на товары и услуги;
3. индекс валового внутреннего продукта.
Вопрос 11. Контрактная цена по стандартной продукции строится на основе:
1. регулируемой цены;
2. себестоимости;
3. свободной рыночной цены.
Вопрос 12. Какие меры применяются к субъектам предпринимательской деятельности, допустившим несоблюдение установленных цен и тарифов?
1. финансовые санкции;
2. штраф;
3. варианты 1 и 2.
Занятие 6
Вопрос 1. Каким бывает государственное регулирование предпринимательской деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
1. прямым;
2. косвенным;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Как называется облеченное в установленную форму указание компетентного государственного органа, адресованное хозяйствующим субъектам или конкретному субъекту и содержащее требование о ведении предпринимательской деятельности определенным образом или о приведении ее в определенное состояние?
1. закон;
2. постановление;
3. акт государственного регулирования.
Вопрос 3. В элементе себестоимости «Материальные затраты» отражается стоимость участвующих в процессе производства …:
1. оборотных фондов;
2. основных фондов;
3. нематериальных активов.
Вопрос 4. На сколько групп делятся издержки предпринимателей, отражаемые по элементу «Затраты на оплату труда»?
1. 3;
2. 4;
3. 5.
Вопрос 5. Каким нормативным актом утверждаются нормы отчислений на социальные нужды?
1. Постановлением Правительства;
2. Федеральным законом;
3. Распоряжением министра.
Вопрос 6. Из чего складывается финансовый результат деятельности предпринимателя?
1. доходов от обычных видов деятельности;
2. операционных и внереализационных доходов;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. За счет каких источников создаются фонды потребления на предприятии?
1. прибыли;
2. себестоимости;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Экологическая экспертиза бывает … :
1. государственной и частной;
2. государственной и общественной;
3. общественной и частной.
Вопрос 9. Использование различных природных ресурсов и оказание воздействия на природу определенной территории одним природопользователем называется … природопользованием.
1. платным и целевым;
2. лицензионным;
3. комплексным.
Вопрос 10. Деятельность по обращению с опасными отходами подлежит …:
1. запрету;
2. лицензированию;
3. ограничению.
Вопрос 11. В какой форме осуществляется размещение отходов?
1. платной;
2. бесплатной;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Какой вид противопожарного страхования предусмотрен Законом «О пожарной безопасности»?
1. обязательное;
2. добровольное;
3. варианты 1 и 2.
Занятие 7
Вопрос 1. Основной правовой формой регулирования межгосударственных отношений являются международные …:
1. двусторонние договоры;
2. односторонние договоры;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Сколько видов правовых режимов совершения экспортно-импортных операций сложилось в мировой практике?
1. 2;
2. 3;
3. 4.
Вопрос 3. Предметом изучения предпринимательского права в области внешнеэкономической деятельности являются отношения хозяйствующих субъектов, складывающиеся при осуществлении предпринимательской деятельности, связанной с …:
1. перемещением через таможенную границу товаров, капитала;
2. оказанием услуг и выполнением работ на территории иностранных государств;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Органы общей и специальной компетенции, регулирующие внешнеэкономическую деятельность, являются:
1. рыночными структурами;
2. государственными органами;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Сколько путей, которыми государство решает задачу обеспечения конкурентоспособности отечественных предпринимателей, Вы можете назвать?
1. 2;
2. 3;
3. 4.
Вопрос 6. Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности осуществляется посредством применения:
1. экономического и административного методов;
2. тарифного и нетарифного методов;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Режим тарифного регулирования импорта предусматривает, что ставки таможенных пошлин на ввозимые товары определяются:
1. интегрировано;
2. дифференцированно;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Во сколько раз увеличиваются ввозные таможенные пошлины в отношении товаров, происходящих из государств, которым Россия не предоставила режим наибольшего благоприятствования?
1. в 2 раза;
2. в 2.5 раза;
3. в 3 раза.
Вопрос 9. Лицензии, выдаваемые на совершение одной сделки с одним видом товара и действующие в течении года, называются …:
1. генеральными;
2. разовыми;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Субъекты, ведущие внешнеэкономическую деятельность, являются с точки зрения валютного законодательства …:
1. разведчиками;
2. нерезидентами;
3. резидентами.
Вопрос 11. Оказание государством финансовой помощи, выражающейся в виде прямого предоставления денежных средств, в виде предоставления кредитов, в виде освобождения от уплаты различных платежей и пр., называется …:
1. дотацией;
2. субсидией;
3. инвестициями.
Вопрос 12. Какой международный арбитражный орган наиболее часто указывается в арбитражном соглашении между участниками внешнеэкономической деятельности?
1. Морская арбитражная комиссия при Торгово-промышленной палате России;
2. Международный коммерческий арбитражный суд;
3. Арбитраж при торговой палате г.Стокгольма.
Занятие 8
Вопрос 1. Какое из высказываний является верным?
1. «финансирование осуществляется материальными и нематериальными ценностями»;
2. «финансирование осуществляется материальными ценностями»;
3. «финансирование осуществляется денежными средствами».
Вопрос 2. Для организаций, выполняющих государственный заказ за счет средств федерального бюджета, предусмотрена обязанность вести . учет результатов финансово-хозяйственной деятельности по каждому государственному заказу»:
1. совместный;
2. раздельный;
3. интегрированный.
Вопрос 3. Договор, заключенный органом государственной власти или государственным заказчиком от имени РФ, субъекта РФ с физическим лицами в целях обеспечения государственных нужд, называется:
1. государственным контрактом;
2. государственный заказ;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Совокупность государственный контрактов представляет собой:
1. государственное соглашение;
2. государственный подряд;
3. государственный заказ.
Вопрос 5. Субвенции, выделяемые из федерального бюджета и предназначенные для выравнивания условий финансирования за счет средств бюджетов субъектов РФ, называются:
1. инвестиционными;
2. текущими;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Субвенции, направленные на финансирование инвестиционной и инновационной деятельности и других затрат, связанных с расширенным воспроизводством, называются:
1. инвестиционными;
2. текущими;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Каким предприятиям могут предоставляться процентные и беспроцентные бюджетные кредиты на условиях и в порядке лимитов, предусмотренных бюджетами соответствующих уровней?
1. государственным;
2. муниципальным унитарным;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Формой государственного кредитования является (дайте наиболее полный ответ):
1. увеличение срока уплаты налогов и сборов;
2. уменьшение срока уплаты налогов и сборов;
3. изменение срока уплаты налогов и сборов.
Вопрос 9. Какими путями обеспечивается самофинансирование производственно-хозяйственной деятельности?
1. включением затрат в себестоимость выпускаемой продукции;
2. за счет прибыли, остающейся в распоряжении предпринимателя;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Нужды какого производства финансируются за счет прибыли, остающейся в распоряжении предпринимателя?
1. расширенного;
2. простого;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 11. На что используется остающаяся в распоряжении организаций после уплаты налогов прибыль?
1. на образование фондов, создаваемых в соответствии с законодательством и (или) учредительными документами;
2. на хозяйственные нужды и другие цели;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Предоставление ссуды под обеспечение ее залогом имущества, банковскими гарантиями и иными предусмотренными законодательством способами составляют содержание принципа:
1. срочности;
2. резервности;
3. обеспечения.
Задание 9
Вопрос 1. Отчетность, разрабатываемая в соответствии с Федеральным законом «О бухгалтерском учете» и другими нормативными актами, является …:
1. внутренней;
2. внешней;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Данные о хозяйственных средствах организации, представленные в бухгалтерском балансе, содержатся в разделе …:
1. Актив;
2. Пассив;
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Отчет о прибылях и убытках характеризует финансовые результаты деятельности организации за … период.
1. предыдущий;
2. отчетный;
3. предстоящий.
Вопрос 4. Какое из утверждений является верным?
1. Каждое предприятие подлежит обязательному аудиту.
2. Аудит не является обязательным для всех предприятий;
3. Обязательному аудиту подлежат предприятия, определенные соответствующими законодательными актами.
Вопрос 5. Сколько существует основных критериев деятельности экономических субъектов, в соответствии с которыми, их бухгалтерская отчетность подлежит обязательной ежегодной аудиторской проверке?
1. 2;
2. 3;
3. 4.
Вопрос 6. К какому факту хозяйственной деятельности относится объявление годовых дивидендов по результатам деятельности акционерного общества за отчетный период?
1. условный факт хозяйственной деятельности;
2. событие после отчетной даты;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Сколько выделяют видов событий после отчетной даты?
1. 2;
2. 3;
3. 4.
Вопрос 8. Что может быть последствием условного факта хозяйственной деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
1. условный убыток; условная прибыль;
2. условное обязательство; условный актив;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Какие из перечисленных показателей не включаются в отчет о финансовых результатах?
1. статьи отчета, по которым отсутствуют показатели этого года но, имели место быть в предыдущем году;
2. промежуточные итоги;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Каков размер взыскиваемого штрафа за грубое нарушение ведения бухгалтерского учета в течение одного налогового периода?
1. 5 тыс. руб;
2. 10 тыс. руб.;
3. 15 тыс. руб.
Вопрос 11. Какие виды статистической отчетности организаций существуют?
1. общая и частная;
2. общая и специальная;
3. универсальная и специальная.
Вопрос 12. Ведется ли в настоящее время статистический реестр физических лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью?
1. да;
2. нет;
3. иногда.

2. совокупность людей, живущих на определенной территории;
3. совокупность людей, живущих на определенной территории и за ее пределами.
Вопрос 2. Трудовые ресурсы - это
1. трудоспособная часть населения, которая, обладая физическими и интеллектуальными возможностями, способна производить материальные блага или оказывать услуги;
2. трудоспособная часть населения, которая способна производить материальные блага или оказывать услуги;
3. трудоспособная часть населения, которая, обладая физическими и интеллектуальными возможностями.
Вопрос 3. Трудовые ресурсы состоят из
1. реальных работников;
2. потенциальных работников;
3. реальных и потенциальных работников.
Вопрос 4. Физические и интеллектуальные способности зависят от
1. возраста человека;
2. образования человека;
3. здоровья человека.
Вопрос 5. Под воспроизводством населения понимается
1. процесс непрерывного возобновления поколения людей;
2. процесс взаимодействия рождаемости и смертности;
3. процесс непрерывного возобновления поколения людей в результате взаимодействия рождаемости и смертности.
Задание 2
Вопрос 1. Для расширенного воспроизводства характерно
1. превышение числа смертей над числом рождений;
2. превышение числа рождений над числом смертей;
3. равенство числа рождений и числа смертей.
Вопрос 2. Для простого воспроизводства характерно
1. равенство числа рождений и числа смертей;
2. превышение числа смертей над числом рождений;
3. превышение числа рождений над числом смертей.
Вопрос 3. Для суженного воспроизводства характерно
1. превышение числа рождений над числом смертей;
2. равенство числа рождений и числа смертей;
3. превышение числа смертей над числом рождений.
Вопрос 4. Естественным приростом населения называется
1. разница между числом родившихся и умерших при отрицательном результате;
2. разница между числом родившихся и умерших при положительном результате;
3. разница между числом родившихся и умерших при нулевом результате.
Вопрос 5. Среднегодовая численность населения определяется
1. на середину года как средняя арифметическая численности населения на начало и конец года или путем прибавления к начальной численности населения половины ее прироста;
2. на середину года как средняя геометрическая численности населения на начало и конец года или путем прибавления к начальной численности населения половины ее прироста;
3. на середину года как средняя хронологическая численности населения на начало и конец года или путем прибавления к начальной численности населения половины ее прироста.
Задание 3
Вопрос 1. Перепись - это
1. выборочное специально организованное наблюдение;
2. групповое специально организованное наблюдение;
3. сплошное специально организованное наблюдение.
Вопрос 2. Критический момент выбирается таким образом, чтобы
1. механическое движение населения было максимальным;
2.механическое движение населения было минимальным;
3. механическое движение населения отсутствовало.
Вопрос 3. Постоянное население - это
1. проживающие постоянно в данном населенном пункте, независимо от фактического места пребывания на дату учета;
2. проживающие постоянно в данном населенном пункте;
3. проживающие в данном населенном пункте, независимо от фактического места пребывания на дату учета.
Вопрос 4. Наличное население - это
1. проживающие постоянно в данном населенном пункте;
2. находящиеся на момент переписи в месте постоянного жительства;
3.фактически находящиеся на данной территории на момент учета, независимо от постоянного места жительства.
Вопрос 5. Временно проживающими считаются
1.находящиеся на момент переписи вне места постоянного жительства;
2. отсутствующие в месте постоянного жительства;
3. фактически находящиеся на данной территории на момент учета, независимо от постоянного места жительства.
Задание 4
Вопрос 1. Внутренней миграцией называется
1. перемещение населения внутри региона;
2. перемещение населения внутри страны;
3. переезд с одного места жительства в другое.
Вопрос 2. Внешней миграцией называется
1. перемещение населения из одного региона страны в другой;
2. переезд с одного места жительства в другое;
3. перемещение населения из одной страны в другую.
Вопрос 3. Сальдо миграции отражает
1.механический прирост или убыль населения;
2. естественный прирост или убыль населения;
3. количество граждан покинувших страну.
Вопрос 4. Экономически активное население – это
1. часть населения, предлагающая рабочую силу на рынке труда;
2. часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг;
3. часть населения, занятая в производстве товаров и услуг.
Вопрос 5. Текущее активное население
1.измеряется за относительно короткий наблюдаемый период (один день или одна неделя);
2. за относительно длительный период (как правило, за год);
3. оба ответа не верны.
Задание 5
Вопрос 1. Экономически неактивное население- это
1. безработное население;
2. население не занятое и не стоящее на учете в органах занятости;
3.население, которое не входит в состав рабочей силы.
Вопрос 2. Величина экономически неактивного населения включает следующие категории:
1. учащиеся и студенты, слушатели и курсанты, посещающие вечерние учебные заведения;
2. учащиеся и студенты, слушатели и курсанты, посещающие дневные учебные заведения; 3. учащиеся и студенты, слушатели и курсанты, посещающие заочные учебные заведения.
Вопрос 3. Абсолютный прирост трудовых ресурсов определяется как
1. разность между численностью трудовых ресурсов на начало и конец рассматриваемого периода;
2. разность между численностью экономически активного населения на начало и конец рассматриваемого периода;
3. разность между экономически активным и экономически неактивным населением.
Вопрос 4. Темп роста рассматривается как
1. отношение абсолютной величины численности трудовых ресурсов в начале данного периода к их величине в конце периода;
2. отношение абсолютного прироста численности трудовых ресурсов за период к их величине в начале периода;
3.отношение абсолютной величины численности трудовых ресурсов в конце данного периода к их величине в начале периода
Вопрос 5. Трудовой потенциал общества определяется
1. его способностью к воспроизводству;
2. его способностью участвовать в работе рынка труда;
3. его способностью участвовать в экономической деятельности, т.е. создавать материальные блага и услуги.
Задание 6
Вопрос 1. Трудоспособное население включает в себя
1. население в трудоспособном возрасте;
2. население за пределами трудоспособного возраста, занятое экономической деятельностью;
3. население в трудоспособном возрасте, а также население за пределами трудоспособного возраста, занятое экономической деятельностью.
Вопрос 2. Рабочая сила - это
1. население, занятое поиском работы;
2. население, занятое трудом;
3. население способное к труду.
Вопрос 3. В списочный состав включаются
1. все постоянные работники;
2. все постоянные, сезонные и временные работники;
3. все сезонные и временные работники.
Вопрос 4. Явочное число показывает
1 .число всех работников;
2. число работников за все дни работы, деленное на число дней работы предприятия;
3. число явившихся на работу работников.
Вопрос 5. Рабочее время - это
1. часть календарного времени, затрачиваемого на производство продукции или выполнение определенного вида работ;
2. часть табельного времени, затрачиваемого на производство продукции или выполнение определенного вида работ;
3. часть нормативного времени, затрачиваемого на производство продукции или выполнение определенного вида работ.
Задание 7
Вопрос 1. Календарный фонд времени - это
1. число календарных дней месяца, приходящихся на одного работника или коллектив;
2. число календарных дней периода, приходящихся на одного работника или коллектив;
3. число календарных дней года, приходящихся на одного работника или коллектив.
Вопрос 2. Табельный фонд рабочего времени определяется
1. вычитанием из фонда рабочего времени человеко-дней простоев;
2. вычитанием из календарного фонда времени человеко-дней праздничных и выходных.
3. вычитанием из календарного фонда времени человеко-дней простоев.
Вопрос 3. Максимально возможный фонд рабочего времени
1. максимальное количество времени, которое может быть отработано работником;
2.максимальное количество времени, которое может быть отработано в соответствии с трудовым законодательством;
3. максимальное количество времени, которое может быть отработано в соответствии с режимом работы предприятия.
Вопрос 4. Фаза распределения и перераспределения процесса воспроизводства ресурсов труда состоит в
1. вторичном распределении ресурсов по видам работ, роду деятельности, предприятиям, организациям, районам, регионам страны;
2. первичном распределении ресурсов по видам работ, роду деятельности, предприятиям, организациям, районам, регионам страны;
3. предварительном распределении ресурсов по видам работ, роду деятельности, предприятиям, организациям, районам, регионам страны.
Вопрос 5. Фаза использования рабочей силы включает
1. процесс, в котором реализуется способность людей к труду
2. процесс, в котором осуществляется обеспечение занятости трудоспособного населения; 3.трудовую деятельность, в процессе которой непосредственно реализуется способность людей к труду и осуществляется обеспечение занятости трудоспособного населения.
Задание 8
Вопрос 1. Естественное движение трудовых ресурсов характеризуется
1.вступлением людей в трудоспособный возраст;
2. вступлением людей в трудоспособный возраст и выбытием из него вследствие естественного старения или инвалидности;
3. выбытием людей из трудового возраста вследствие естественного старения или инвалидности.
Вопрос 2. Социальное движение трудовых ресурсов
1. выражает процесс изменения положения граждан на основе перехода из контингента сельских жителей в городские, из групп, преимущественно занятых физическим трудом, - в группы работником умственного труда;
2. означает и смену приложения места труда и перемену места жительства;
3. выбытием людей из трудового возраста вследствие естественного старения или инвалидности.
Вопрос 3. Территориальное движение трудовых ресурсов
1. выражает процесс перемещения граждан, связанный с изменением их экономических интересов;
2. выражает процесс изменения положения граждан на основе перехода из контингента сельских жителей в городские, из групп, преимущественно занятых физическим трудом, - в группы работником умственного труда;
3. означает смену приложения места труда и перемену места жительства.
Вопрос 4. Добровольная миграция обуславливается
1. процессом изменения положения граждан на основе перехода из контингента сельских жителей в городские, из групп, преимущественно занятых физическим трудом, - в группы работником умственного труда;
2. осознанными решениями перемещающихся по демографическим мотивам, экономическим соображениям, по причинам политического, этического и другого характера;
3. сменой приложения места труда и перемену места жительства.
Вопрос 5. Вынужденная миграция вызывается
1. сменой приложения места труда и перемену места жительства.
2. осознанными решениями перемещающихся по демографическим мотивам, экономическим соображениям, по причинам политического, этического и другого характера;
3. независящими от интересов мигрантов причинами: военными действиями, экологическими катастрофами, политическими и национальными конфликтами.
Задание 9
Вопрос 1. Периодическая миграция основана
1. на смене приложения места труда и перемене места жительства;
2. на осознанных решениях перемещающихся по экономическим соображениям;
3. на перемещении мигрантов по повторяющимся обстоятельствам и предусматривает их возвращение к постоянному месту жительства.
Вопрос 2. Сезонная миграция основана
1. на перемещении мигрантов по повторяющимся обстоятельствам и предусматривает их возвращение к постоянному месту жительства;
2. на смене приложения места труда и перемене места жительства;
З. перемещение граждан на период выполнения сезонных работ.
Вопрос 3. Маятниковая миграция означает
1. что в пределах одного региона, города или приграничных местностей соседних регионов происходит ежедневное передвижение населения из места жительства к месту работы, учебы, службы и т.д.;
2. что в пределах одного региона, города или приграничных местностей соседних регионов происходит перемещении мигрантов по повторяющимся обстоятельствам;
3. что в пределах одного региона, города или приграничных местностей соседних регионов происходит перемещении мигрантов, предусматривающее их возвращение к постоянному месту жительства.
Вопрос 4. Миграцию называют трудовой если она обусловлена
1. поисками работы;
2. трудовой деятельностью;
З.командировками.
Вопрос 5. Возвратная миграция - это
1 перемещении мигрантов по повторяющимся обстоятельствам;
2. передвижение населения из места жительства к месту работы, учебы, службы и т.д.;
3. перемещение мигрантов, предусматривающее их возвращение к постоянному месту жительства.
Задание 10
Вопрос 1. Под использованием трудовых ресурсов понимается
1. распределение трудовых ресурсов по различным критериям, эффективность применения труда на предприятиях, в учреждениях и организациях, то есть минимизация затрат труда при высоком качестве конечного результата;
2. распределение трудовых ресурсов по различным критериям;
3. эффективность применения труда на предприятиях, в учреждениях и организациях, то есть минимизация затрат труда при высоком качестве конечного результата.
Вопрос 2. Социально-профессиональная мобильность - это
1. процесс изменения качества трудовой деятельности, вызванный различными причинами;
2. процесс изменения содержания трудовой деятельности, вызванный различными причинами;
3. процесс изменения трудовой деятельности, вызванный различными причинами.
Вопрос 3. Территориальная мобильность - это
1. миграция, под которой понимается именно пространственное перемещение трудоспособного населения, вызываемое изменениями в развитии и размещении производства, условиях существования рабочей силы;
2. миграция, вызываемая изменениями в размещении производства;
3. миграция, при которой происходит пересечение государственной границы.
Вопрос 4. Иммиграция - это
1. отток населения за пределы данного государства;
2. приток населения на территорию данного государства;
3. отток и приток населения в государство.
Вопрос 5. Эмиграция - это
1. отток населения за пределы данного государства
2. приток населения на территорию данного государства;
3. отток и приток населения в государство.
Задание 11
Вопрос 1. Занятость - это
1. деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных потребностей, не противоречащая законодательству и приносящая, как правило, трудовой доход;
2. деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству и приносящая, как правило, трудовой доход;
3. деятельность граждан, связанная с удовлетворением общественных потребностей, не противоречащая законодательству и приносящая, как правило, трудовой доход.
Вопрос 2. Наемные работники - это лица,
1. работающие по соглашению с руководством предприятия;
2. работающие, которые получают оговоренную при найме плату;
3. работающие по заключенному письменному контракту (договору) либо по устному соглашению с руководством предприятия об условиях трудовой деятельности, за которую они получают оговоренную при найме плату.
Вопрос 3. Работодатели - это лица,
1. управляющие собственным, либо уполномоченные государством управлять, предприятиями;
2. руководящие предприятиями.
3. принимающие решения о приеме на работу.
Вопрос 4. Работающие на индивидуальной основе - это лица,
1. самостоятельно осуществляющие деятельность, приносящую им доход, не использующие либо использующие наемных работников только на короткий срок;
2. управляющие собственными, либо уполномоченные государством управлять, предприятиями;
3. работающие по заключенному письменному контракту (договору) либо по устному соглашению с руководством предприятия об условиях трудовой деятельности, за которую они получают оговоренную при найме плату.
Вопрос 5. Лица, не поддающиеся классификации по статусу занятости – это
1. безработные;
2., безработные, не занимающиеся ранее трудовой деятельностью, приносившей им доход; 3. безработные, самостоятельно осуществляющие деятельность.
Задание 12
Вопрос 1. Продуктивная (эффективная) занятость - это
1. занятость, приносящая трудящимся доход, обеспечивающий достойные условия жизни; 2. занятость, приносящая трудящимся доход;
3. занятость, при которой обеспечивается эффективная работа предприятия.
Вопрос 2. Полная занятость - это
1. такое состояние общества, когда все желающие иметь оплачиваемую работу ее имеют;
2. такое состояние общества, когда все желающие иметь оплачиваемую работу ее имеют, отсутствует циклическая безработица, но при этом сохраняется ее естественный уровень, определяемый фрикционной и структурной безработицей;
3. такое сосТояние общества, когда отсутствует циклическая безработица.
Вопрос 3. Свободно избранная занятость означает, что
1.право распоряжаться собственной способностью к труду принадлежит исключительно владельцу рабочей силы.
2. человек сам выбрал себе работу;
3. человек имеет право работать по совместительству.
Вопрос 4. Неполная занятость представляет собой ситуацию, при которой
1. работник занят на производстве неполный рабочий день;
2. работник может работать больше, но в соответствии с законодательством не имеет права это делать;
З общественно полезным трудом занята лишь некоторая часть экономически активного населения.
Вопрос 5. Скрытая занятость населения характеризуется тем, что
1. сохраняется естественный уровень безработицы;
2. определенная часть людей из числа находящихся в длительном отпуске без сохранения содержания, безработных, пенсионеров занимаются торговлей или предоставлением различных услуг населению вне рамок официального их учета в качестве занятых;
3. общественно полезным трудом занята лишь некоторая часть экономически активного населения.
Задание 13
Вопрос 1. Сезонная занятость представляет собой
1. вид занятости, предполагающий чередование периодов трудовой деятельности с равномерными периодами отдыха (работа вахтовым методом);
2. периодическое (в определенные сезоны) вовлечение трудоспособного населения в общественно полезную деятельность с учетом природно-климатических условий
3. особый вид занятости, который носит постоянный характер и в то же время связан с периодическими возвратными перемещениями во время трудовой деятельности.
Вопрос 2. Маятниковая занятость - это
1. вид занятости, предполагающий чередование периодов трудовой деятельности с равномерными периодами отдыха (работа вахтовым методом);
2. периодическое (в определенные сезоны) вовлечение трудоспособного населения в общественно полезную деятельность с учетом природно-климатических условий;
3. особый вид занятости, который носит постоянный характер и в то же время связан с периодическими возвратными перемещениями во время трудовой деятельности.
Вопрос 3. Периодическая занятость - это
1. периодическое (в определенные сезоны) вовлечение трудоспособного населения в общественно полезную деятельность с учетом природно-климатических условий;
2. особый вид занятости, который носит постоянный характер и в то же время связан с периодическими возвратными перемещениями во время трудовой деятельности;
3. вид занятости, предполагающий чередование периодов трудовой деятельности с равномерными периодами отдыха (работа вахтовым методом).
Вопрос 4. В соответствии с российским законодательством безработными признаются
1. трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, ищут работу и готовы приступить к ней;
2. трудоспособные граждане, которые зарегистрированы в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы;
3. трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, зарегистрированы в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы, ищут работу и готовы приступить к ней
Вопрос 5. Структурная безработица является следствием
1.изменения структуры производства;
2. несовпадения величины спроса и предложения на рабочую силу;
3. колебаниями в экономике в периоды кризиса и в периоды подъема.
Задание 14
Вопрос 1. Конъюнктурная безработица связана с
1 колебаниями в экономике в периоды кризиса и в периоды подъема;
2. несовпадения величины спроса и предложения на рабочую силу;
3. отсутствием спроса на некоторые товары и услуги.
Вопрос 2. Технологическая безработица связана с
1. изменениями структуры производства;
2. особенностями производства в некоторых видах деятельности;
3. отсутствием спроса на некоторые товары и услуги.
Вопрос 3. Фрикционная безработица возникает при
1, несовпадении величины спроса и предложения на рабочую силу;
2. добровольном уходе с работы с целью поиска нового места жительства или занятия;
3. чередовании периодов трудовой деятельности с равномерными периодами отдыха.
Вопрос 4. К не полностью занятым относятся лица,
1. имеющие занятие, не работающие полное рабочее время, но которые хотели бы выполнять дополнительную работу, кроме выполняемой;
2. не работающие, но которые хотели бы выполнять работу;
3. имеющие занятие.
Вопрос 5. Спрос на труд описывает
1. зависимость между заработной платой и количеством работников, которых данная фирма готова нанять за эту плату;
2. зависимость между количеством труда и минимальной заработной платой;
3. зависимость между численностью работников предприятия и их заработной платой.
Задание 15
Вопрос 1. Резервная зарплата-это -
1. максимальная зарплата возможных участников рынка труда;
2. средняя зарплата возможных участников рынка труда;
3.минимальная зарплата возможных участников рынка труда.
ВопРос 2. Равновесие на рынке труда определяется
1. численностью трудовых ресурсов;
2. точкой пересечения установившихся кривых спроса и предложения;
3. средней заработной платой на рынке.
Вопрос 3. Если заработная плата ниже равновесной .
1. предложение труда отсутствует;
2. появляется избыток рабочей силы;
3. появляется дефицит рабочей силы.
Вопрос 4. Если заработная плата выше равновесной
1. предложение труда отсутствует;
2. появляется излишек рабочей силы;
3. появляется дефицит рабочей силы.
Вопрос 5. Кривые спроса и предложения могут изменять свое положение под влиянием
1. цены труда;
2 неценовых факторов; 3. количества труда.
Задание 16
Вопрос 1. Политика занятости - это
1. совокупность мер прямого воздействия на социально-экономическое развитие общества и каждого его члена;
2. совокупность мер косвенного воздействия на социально-экономическое развитие общества и каждого его члена;
3. совокупность мер прямого и косвенного воздействия на социально-экономическое развитие общества и каждого его члена.
Вопрос 2. Активная политика занятости - это
1. совокупность мер прямого воздействия на социально-экономическое развитие общества и каждого его члена;
2. совокупность мер косвенного воздействия на социально-экономическое развитие общества и каждого его члена;
3. совокупность мер прямого и косвенного воздействия на социально-экономическое развитие общества и каждого его члена.
Вопрос 3. Активная политика занятости предусматривает
1.Мероприятия, связанные с профилактикой увольнений работников и сохранением рабочих мест; обучение, переподготовку и повышение квалификации лиц, ищущих работу; активный поиск и подбор рабочих мест; финансирование создания новых рабочих мест; организацию новых рабочих мест через систему общественных работ;
2. материальную поддержку безработных и более разнообразные, чем в третьем варианте, услуги по подбору рабочих мест;
3. выплату пособий безработным и предоставление простейших услуг по подбору рабочих мест через государственную службу занятости.
Вопрос 4. Пассивная политика предусматривает
1. мероприятия, связанные с профилактикой увольнений работников и сохранением рабочих мест; обучение, переподготовку и повышение квалификации лиц, ищущих работу; активный поиск и подбор рабочих мест; финансирование создания новых рабочих мест; организацию новых рабочих мест через систему общественных работ;
2. материальную поддержку безработных и более разнообразные, чем в третьем варианте, услуги по подбору рабочих ,мест;
3. выплату пособий безработным и предоставление простейших услуг по подбору рабочих мест через государственную службу занятости.
Вопрос 5. Умеренно пассивная политика предусматривает
1. мероприятия, связанные с профилактикой увольнений работников и сохранением рабочих мест; обучение, переподготовку и повышение квалификации лиц, ищущих работу; активный поиск и подбор рабочих мест; финансирование создания новых рабочих мест; организацию новых рабочих мест через систему общественных работ; ,
2. материальную поддержку безработных и более разнообразные, чем в третьем варианте, услуги по подбору рабочих мест;
3. выплату пособий безработным и предоставление простейших услуг по подбору рабочих мест через государственную службу занятости.

Рассмотреть, как изменится спрос на продукцию СК (электроэнергию) и прибыль при изменении тарифов (±Т) на ± 5% по сегментам рынка Сравнить прибыль базового периода с прибылью при заданных колебаниях тарифов. В заключение сделать выводы и дать краткие ответы (не более 1-2 страниц) на вопросы:
1. Что такое сегментирование рынка?
2. Дать понятие о законах спроса и предложения в рыночной экономике.
3. От каких факторов зависит прибыль сетевой компании (СК)? В учебных целях данные для расчетов приняты условно.
Данные базового периода деятельности СК представлены в таблице 1.
Сегмент рынка Наименование, обозначения и единица измерения величины Вариант № 7
А Себестоимость передачи и распределения электрической энергии S, руб./МВт*ч 1100
Тариф по передаче и распределению электрической энергии Tб,руб./МВт*ч 1580
Объём переданной потребителям электрической энергии Wб, тыс. МВт*ч 60
Г Себестоимость передачи и распределения электрической энергии S, руб./МВт*ч 880
Тариф по передаче и распределению электрической энергии Tб,руб./МВт*ч 1270
Объём переданной потребителям электрической энергии Wб, тыс. МВт*ч 105
ЗАДАНИЕ 2
Для энергетической компании (ЭК), объединяющей тепловые электрические станции и сетевую компанию, за регулируемый период, равный месяцу:
- составить энергобаланс по мощности по ЭК;
- составить энергобаланс по электроэнергии по ЭК;
- рассчитать двухставочные и одноставочные тарифы для потребителей, получающих электрическую энергию (мощность), в зависимости от уровня напряжения в точке подключения к электрической сети;
- определить средний тариф по ЭК;
- определить уровень рентабельности по ЭК.
После расчетов дать краткие ответы .на вопросы:
1. Какие категории потребителей рассчитываются по двухставочному, а какие- по одноставочному тарифу? В чем преимущество двухставочногодарифа?
2. Какие'тарифы действуют в регионе, где вы живете? , , ,, ,
3. Кем устанавливаются и регулируются тарифы в РФ?
4. Назовите виды рентабельности. Что характеризуют показатели рентабельности в деятельности энергопрёдприятий?
Исходные данные приведены в таблице 2.
Наименование, условное обозначение и единица измерения величины Вариант № 7
1.Суммарная рабочая мощность электростанций ЭК Nраб, МВт 620
2. Мощность для покрытия расхода электроэнергии на собственные нужды электростанций
34
3. Заявленная мощность потребителей: ВН (110 кВ и выше) Pвн, МВт 170
СН (35-6 кВ) Pсн, МВт 260
НН (0,4 кВ и ниже) Pнн, МВт 436
4. Отпуск электроэнергии в сеть электростанциями ЭК , млн кВт*ч
254,2
5. Потребление электроэнергии потребителями на:
ВН (110 кВ и выше) Wвн, млн кВт 69,7
СН (35-6 кВ) Wсн, млн кВт 106,6
НН (0,4 кВ и ниже) Wнн, млн кВт 178,7
6. Удельный расход условного топлива на отпуск электроэнергии электрическими станциями ЭК / кВт*ч
340
7. Цена условного топлива Цут, руб/т у.т. 1200
8.Условно-постоянные расходы: электростанций , тыс.руб 12000
электрических сетей ВН , тыс.руб
2400
электрических сетей СН , тыс.руб
4800
электрических сетей НН , тыс.руб
6000
общехозяйственные расходы энергоснабжающей организации
10600
9. Тариф на мощность, отпускаемую с оптового рынка энергии и мощности, 44249
10. Тариф на электроэнергию, отпускаемую с оптового рынка энергии и мощности,
441,3
11. Коэффициент электрических потерь в сетях ЭК: на ВН Квн, % 4,2
на СН Ксн, % 5,8
на НН Кнн, % 8,0
12. Прибыль ЭК, отнесённая на электроэнергию, Пр, тыс.руб 25200

1) 1) менеджмент;
2) 2) управление;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 2. Назовите причину, по которой понятие "менеджмент" имеет несколько определений и толкований:
1) 1) теория управления пока еще не выявила четкого определения управленческой деятельности;
2) 2) управленческая деятельность охватывает различные аспекты деятельности и поведения организации;
3) 3) термин имеет иностранное значение, и ученые не могут определиться с его толкованием на русском языке.
Вопрос № 3. Что представляет собой генерирование человеческой энергии и придание ей направления?
1) 1) одну из задач менеджмента;
2) 2) одно из побочных явлений управления;
3) 3) один из методов управления.
Вопрос № 4. В какой период управленческая деятельность превратилась в профессию, область знаний?
1) 1) после 2000 года;
2) 2) в период 50-60-х годов прошлого столетия;
3) 3) в 30-е годы прошлого столетия.
Вопрос № 5. Кто из последователей Тейлора исследовал принципы трудовой деятельности применительно к любому производству, независимо от рода его деятельности?
1) 1) Г.Эмерсон;
2) 2) Л.Гилбрет;
3) 3) Г.Гантт.
Вопрос № 6. Что являлось целью классической школы управления?
1) 1) вопросы рациональной организации труда отдельного рабочего;
2) 2) создание универсальных принципов управления;
3) 3) повышение эффективности производства.
Вопрос № 7. Почему классическую школу управления также называют административной?
1) 1) родоначальник школы относился к администрации организации;
2) 2) все последователи родоначальника школы имели цель стать административными работниками;
3) 3) родоначальник школы выдвигал свои идеи по реформированию администрации.
Вопрос № 8. Что отличает школу психологии и человеческих отношений от других школ управления?
1) 1) внесение в нее бихевиоризма;
2) 2) внесение в нее основ психологии;
3) 3) применение психологического анализа к практическим задачам.
Вопрос № 9. В чем заключается заслуга школы науки управления?
1) 1) внесла вклад в развитие содержания теории человеческих ресурсов;
2) 2) разработала теорию поведения людей в организациях;
3) 3) определила основные внутренние и внешние факторы, влияющие на организацию.
Вопрос № 10. Кто из российских деятелей предпринял попытку введения городского самоуправления в западных приграничных городах России?
1) 1) И.Т.Посошков;
2) 2) А.Л. Ордин-Нащокин;
3) 3) М.М.Сперанский.
Вопрос № 11. В связи с чем возникла потребность в развитии науки управления в нашей стране?
1) 1) дореволюционная наука административного права не могла обеспечить процесс перестройки государственного аппарата на научной основе;
2) 2) отсутствовали систематизированные концепции в области организации труда и управления;
3) 3) происходило реформирование системы управления, и требовались пути выхода из создавшегося трудного положения.
Вопрос № 12. Что являлось исходным пунктом производственной трактовки учреждения в 1926 году?
1) 1) трудовой процесс не поддается точному измерению, нормализации и регулированию;
2) 2) техника должна подвергаться реорганизации;
3) 3) всякий трудовой процесс, включая управленческий, в принципе поддается точному измерению, нормализации и регулированию.
Занятие № 3 .
Вопрос № 1. Почему управление принято называть процессом?
1) 1) так как один из подходов к управлению называется процессным;
2) 2) так как управление, как и любой процесс, представляет собой непрерывную серию взаимосвязанных функций;
3) 3) так как управление - это система.
Вопрос № 2. Какую школу научного управления можно считать родоначальником процессного подхода к управлению?
1) 1) школа научного управления;
2) 2) административная школа;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 3. Назовите преимущество внедрения процессного подхода к управлению на предприятии:
1) 1) экономия времени на передачу результатов деятельности между подразделениями и сотрудниками;
2) 2) снижение издержек на сырье и материалы;
3) 3) экономия материальных ресурсов.
Вопрос № 4. Какая система характеризуется постоянным взаимодействием с внешней средой?
1) 1) закрытая система;
2) 2) открытая система;
3) 3) система целей.
Вопрос № 5. Что из предложенных вариантов позволит сделать внедрение процессного подхода особенно эффективным?
1) 1) внедрение консалтингово-программного комплекса;
2) 2) внедрение программ бизнес-диагностики и постановки процессного управления;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 6. Почему организационные системы являются социотехническими?
1) 1) потому что, люди как компоненты организации используются для выполнения работы наряду с техникой;
2) 2) потому что, жизнь и деятельность человека носит общественный характер;
3) 3) потому что теория систем представляет собой многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем.
Вопрос № 7. Как называются части крупных составляющих сложных систем?
1) 1) секторы;
2) 2) подсистемы;
3) 3) подразделения.
Вопрос № 8. Какие факторы внешней среды способны влиять на организацию?
1) 1) социальные;
2) 2) политические и экономические;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 9. Какое ограничение ситуационного подхода определяются типом и гибкостью организационных средств производства товаров или услуг?
1) 1) технологическое;
2) 2) человеческое;
3) 3) ограничение в постановке задачи.
Вопрос № 10. Какая из ситуационных моделей процесса руководства рассматривает такие стили, как инструментальный, стиль поддержки, стиль, поощряющий участие?
1) 1) подход "путь-цель" Митчелла и Хауса;
2) 2) ситуационная модель руководства Фидлера;
3) 3) модель ситуационного лидерства.
Вопрос № 11. Какой из стилей, предложенных Митчеллом и Хаусом, характеризуется постановкой перед подчиненными напряженной цели?
1) 1) инструментальный стиль;
2) 2) стиль, поощряющий участие;
3) 3) стиль, ориентированный на достижения.
Вопрос № 12. Какой вид лидерства (согласно модели ситуационного лидерства) используется тогда, когда сотрудники могут, но не хотят отвечать за выполнение задания, хотя и обладают достаточной для этого зрелостью?
1) 1) лидерство, основанное на участии подчиненных в принятии решений;
2) 2) лидерство, которое может быть охарактеризовано термином "продавать";
3) 3) лидерство по типу "давать указания".
Занятие № 2 .
Вопрос № 1. Что представляет собой процесс достижения целей управления?
1) 1) это серия взаимосвязанных действий-элементов процесса управления;
2) 2) это последовательность действий процесса управления, которые сами по себе также являются процессом;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 2. На какие мелкие процессы можно разделить каждую фазу управления?
1) 1) управленческие задачи;
2) 2) управленческие работы;
3) 3) функции управления.
Вопрос № 3. Что отражает холистический целостный подход, который является альтернативой рассмотрения организации как живого организма?
1) 1) основные положения теории систем;
2) 2) основные положения теории хаоса;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 4. Что такое интеграция в менеджменте?
1) 1) интеграция производства и науки, хозяйственных и исследовательских организаций;
2) 2) объединение, согласование производства и социального развития;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 5. В чем может выражаться интернационализация в менеджменте?
1) 1) в росте числа международных корпораций;
2) 2) в появлении союзов типа общего рынка;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 6. Почему современная наука об управлении делает упор на хаос и сложность окружающего мира?
1) 1) мир, в котором живет большинство сегодняшних руководителей, часто оказывается непредсказуемым, непонятным и неконтролируемым;
2) 2) социальные ожидания в отношении бизнеса динамично развиваются именно в направлении отклика на социальные проблемы общества со стороны организации;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 7. Какой из этапов планирования может включать в себя применение метода Де6льфы?
1) 1) постановка целей;
2) 2) выбор наилучшей альтернативы;
3) 3) выявление альтернатив.
Вопрос № 8. Какими путями может реализовываться функция организации (организовывания)?
1) 1) через оперативное и стратегическое управление;
2) 2) при помощи внешних и внутренних связей;
3) 3) через административно-организационное и оперативное управление.
Вопрос № 9. Какая из функций управления обеспечивает правильную оценку реальной ситуации, чтобы создавать предпосылки для внесения исправлений в запланированные показатели предприятия?
1) 1) мотивация;
2) 2) контроль;
3) 3) планирование.
Вопрос № 10. Как называется совокупность работников какого-либо предприятия, являющаяся высшей формой социальной группы?
1) 1) трудовой коллектив;
2) 2) корпорация;
3) 3) партнеры.
Вопрос № 11. Как возникают неформальные группы?
1) 1) в процессе взаимодействия членов коллектива между собой;
2) 2) в процессе конфликта между членами коллектива;
3) 3) в процессе выработки решения.
Вопрос № 12. Какая группа структуры неформальной группы является самой распространенной?
1) 1) триада;
2) 2) квартет;
3) 3) диада.
Занятие № 3 .
Вопрос № 1. Почему управление принято называть процессом?
1) 1) так как один из подходов к управлению называется процессным;
2) 2) так как управление, как и любой процесс, представляет собой непрерывную серию взаимосвязанных функций;
3) 3) так как управление - это система.
Вопрос № 2. Какую школу научного управления можно считать родоначальником процессного подхода к управлению?
1) 1) школа научного управления;
2) 2) административная школа;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 3. Назовите преимущество внедрения процессного подхода к управлению на предприятии:
1) 1) экономия времени на передачу результатов деятельности между подразделениями и сотрудниками;
2) 2) снижение издержек на сырье и материалы;
3) 3) экономия материальных ресурсов.
Вопрос № 4. Какая система характеризуется постоянным взаимодействием с внешней средой?
1) 1) закрытая система;
2) 2) открытая система;
3) 3) система целей.
Вопрос № 5. Что из предложенных вариантов позволит сделать внедрение процессного подхода особенно эффективным?
1) 1) внедрение консалтингово-программного комплекса;
2) 2) внедрение программ бизнес-диагностики и постановки процессного управления;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 6. Почему организационные системы являются социотехническими?
1) 1) потому что, люди как компоненты организации используются для выполнения работы наряду с техникой;
2) 2) потому что, жизнь и деятельность человека носит общественный характер;
3) 3) потому что теория систем представляет собой многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем.
Вопрос № 7. Как называются части крупных составляющих сложных систем?
1) 1) секторы;
2) 2) подсистемы;
3) 3) подразделения.
Вопрос № 8. Какие факторы внешней среды способны влиять на организацию?
1) 1) социальные;
2) 2) политические и экономические;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 9. Какое ограничение ситуационного подхода определяются типом и гибкостью организационных средств производства товаров или услуг?
1) 1) технологическое;
2) 2) человеческое;
3) 3) ограничение в постановке задачи.
Вопрос № 10. Какая из ситуационных моделей процесса руководства рассматривает такие стили, как инструментальный, стиль поддержки, стиль, поощряющий участие?
1) 1) подход "путь-цель" Митчелла и Хауса;
2) 2) ситуационная модель руководства Фидлера;
3) 3) модель ситуационного лидерства.
Вопрос № 11. Какой из стилей, предложенных Митчеллом и Хаусом, характеризуется постановкой перед подчиненными напряженной цели?
1) 1) инструментальный стиль;
2) 2) стиль, поощряющий участие;
3) 3) стиль, ориентированный на достижения.
Вопрос № 12. Какой вид лидерства (согласно модели ситуационного лидерства) используется тогда, когда сотрудники могут, но не хотят отвечать за выполнение задания, хотя и обладают достаточной для этого зрелостью?
1) 1) лидерство, основанное на участии подчиненных в принятии решений;
2) 2) лидерство, которое может быть охарактеризовано термином "продавать";
3) 3) лидерство по типу "давать указания".
Занятие № 4 .
Вопрос № 1. Что образует фундамент для разработки стратегии развития организации и установления ключевых целей по важнейшим функциональным подсистемам организации?
1) 1) общая цель;
2) 2) сфера деятельности;
3) 3) масштаб производства.
Вопрос № 2. Как называются организации, удовлетворяющие потребности человека и общества во внешней для организации среде?
1) 1) государственные организации;
2) 2) социальные организации;
3) 3) хозяйственные организации.
Вопрос № 3. Какие предприятия, согласно их классификации по признаку масштаба деятельности, определяют экономическую и техническую мощь страны?
1) 1) малые предприятия;
2) 2) средние предприятия;
3) 3) крупные предприятия.
Вопрос № 4. Как называется юридическое лицо, преследующее извлечение прибыли в качестве основной цели совей деятельности?
1) 1) некоммерческая организация;
2) 2) коммерческая организация;
3) 3) фонд.
Вопрос № 5. Какой вид ответственности несет товарищество в случае несостоятельности своего дочернего общества?
1) 1) субсидарную ответственность по его долгам;
2) 2) гражданскую ответственность;
3) 3) уголовную ответственность.
Вопрос № 6. Как называется добровольное объединение граждан на основе членства для совместной производственной или иной хозяйственной деятельности, основанной на их личном трудовом участии и объединении его членами имущественных паевых взносов?
1) 1) артель;
2) 2) кооператив производственный;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 7. Как называется обособленное подразделение юридического лица, расположенное вне места его нахождения и представляющее его интересы и осуществляющее их защиту?
1) 1) филиал;
2) 2) представительство;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 8. Что представляют собой единоличные организационные формы предприятий?
1) 1) объединения на основе принципа кооперации, либо концентрации;
2) 2) предприятия или организации, в которых среди учредителя не более одного юридического лица;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 9. Как называется государственная или частная организация, предоставляющая помещения, гарантии, расчетные и информационные услуги для сделок с ценными бумагами или товарами, получающая от этого комиссионные?
1) 1) банк;
2) 2) биржа;
3) 3) картель.
Вопрос № 10. Что такое консорциум?
1) 1) долговременное договорное объединение ряда однородных организаций транспорта, промышленности, банков, рекламных агентств для формирования системной технологической цепи;
2) 2) долговременное долговое объединение ряда организаций, выполняющих функции, связанные с формированием благоприятной инфраструктуры их бизнеса;
3) 3) долговременное договорное объединение ряда однородных организаций.
Вопрос № 11. Какая организация является руководящим органом концерна?
1) 1) самая крупная организация этой же системы;
2) 2) трест;
3) 3) налоговая инспекция.
Вопрос № 12. Какие организации может объединять трест?
1) 1) однородные;
2) 2) разнородные;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Занятие № 5 .
Вопрос № 1. Что относится к субъекту управления?
1) 1) направитель управленческого процесса;
2) 2) человек или группа людей;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 2. Какие виды управления различают в зависимости от особенностей управляемой подсистемы?
1) 1) идеологическое, государственное;
2) 2) социальное и хозяйственное;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 3. Что является приоритетным направлением административного (общего) управления организацией в целом?
1) 1) стратегическое управление;
2) 2) финансовое и инновационное управление;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 4. Что представляет собой миссия предприятия?
1) 1) решение собственников о его предназначении;
2) 2) генеральная цель организации;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 5. Что играет ключевую роль в управлении изменениями?
1) 1) направленность и вовлеченность высшего менеджмента; система компенсаций, привязанная к целям и результатам работы каждого сотрудника и всего предприятия;
2) 2) эффективная система обучения; система коммуникации с заинтересованными сторонами;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 6. Что представляет собой целенаправленный процесс, благодаря которому происходит превращение отдельных элементов системы в полезную продукцию?
1) 1) производственный менеджмент;
2) 2) производственная система;
3) 3) логистика.
Вопрос № 7. В чем заключается сущность управления операциями?
1) 1) разработка и реализация общей стратегии и направлений операционной деятельности, а также разработка и внедрение операционной системы;
2) 2) планирование и контроль текущего функционирования системы;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 8. Что включает в себя финансовая деятельность предприятия?
1) 1) все денежные отношения, связанные с производством и реализацией продукции;
2) 2) все денежные отношения, связанные с воспроизводством основных и оборотных фондов, образованием и использованием доходов;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 9. Из предложенных вариантов выберите тот, который является одним из методов управления финансами в условиях развитых рыночных отношений?
1) 1) факторинг;
2) 2) франчайзинг;
3) 3) хеджирование.
Вопрос № 10. Что является функциями управления активами?
1) 1) выявление реальной потребности в отдельных видах активов и определения их суммы в целом, а также оптимизация состава активов;
2) 2) обеспечение ликвидности отдельных видов оборотных активов и ускорение цикла их оборотов;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 11. Что является функциями управления денежными потоками?
1) 1) формирование входящих и выходящих денежных потоков; эффективное использование остатка денежных активов;
2) 2) формирование важнейших направлений инвестиционной деятельности предприятия; оценка инвестиционной привлекательности проектов;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 12. Назовите первую фазу жизненного цикла инновации:
1) 1) возникновение новой идеи;
2) 2) стратегия предприятия и инновации;
3) 3) утверждение нового продукта на рынке.
Занятие № 6 .
Вопрос № 1. Почему цели являются главным мотиватором?
1) 1) они направляют поведение людей, удовлетворяя их потребности;
2) 2) они позволяют выбирать размер заработной платы;
3) 3) они заставляют работников выполнять ответственную работу.
Вопрос № 2. Назовите типы организационных целей:
1) 1) официальные, оперативные, операционные;
2) 2) внешние, внутренние, смешанные;
3) 3) официальные, неофициальные.
Вопрос № 3. Какой тип целей предполагает, что они исходят из действительной политики и указывают, что организация на самом деле пытается делать независимо от того, что было заявлено в официальных целях?
1) 1) официальные;
2) 2) оперативные;
3) 3) операционные.
Вопрос № 4. Чем характеризуются операционные цели?
1) 1) они направляют поведение и по ним дают оценку работе;
2) 2) они разрабатываются до деталей и выражаются в количественных терминах;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 5. В каком случае цели становятся инструментом управления?
1) 1) тогда, когда они определены или сформулированы;
2) 2) тогда, когда они известны работникам и приняты им к исполнению;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 6. На какие виды подразделяется планирование в зависимости от степени охвата?
1) 1) общее и частичное;
2) 2) стратегическое, тактическое и оперативное;
3) 3) жесткое и гибкое.
Вопрос № 7. Какие вопросы позволяет решить выполнение четвертого этапа в процессе планирования (составление программы работ)?
1) 1) порядок выполнения намеченных на предыдущем этапе действий;
2) 2) вид ресурсов для реализации плана;
3) 3) конкретные мероприятия для осуществления выбранного варианта достижения целей.
Вопрос № 8. Какой из этапов процесса планирования позволяет определить ответственных за отдельные участки работы?
1) 1) целеполагание;
2) 2) анализ ресурсов;
3) 3) подготовка детального плана действий.
Вопрос № 9. Какие данные содержит производственная программа?
1) 1) по производству и реализации продукции по объемным показателям, номенклатуре, ассортименту и качеству с разбивкой по календарным периодам;
2) 2) по величине основных и оборотных средств;
3) 3) по показателям качества продукции.
Вопрос № 10. Назовите основную задачу бизнес-планирования?
1) 1) составление бизнес-плана;
2) 2) представление картины перспектив развития фирмы;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 11. Что является внутренними целями составления бизнес плана?
1) 1) разработка стратегии создания нового или развития действующего предприятия;
2) 2) обеспечение возможности контроля процесса реализации выработанной стратегии;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 12. К какому виду целей относится получение инвестиций для бизнес-проекта?
1) 1) к внутренним целям;
2) 2) к внешним целям;
3) 3) к главной цели.
Занятие № 7 .
Вопрос № 1. Каким образом руководитель, наделенный полномочиями, может влиять на подчиненных и стимулировать их для выполнения поставленных задач?
1) 1) он использует методы прямого влияния;
2) 2) он использует туманные приказы, уговоры, угрозы, просьбы, подкуп, четкие указания, требования;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 2. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как туманные приказы:
1) 1) "Если ты не увеличишь производство до 20 штук в час, я тебя уничтожу!";
2) 2) "Тебе известно, что надо работать лучше";
3) 3) "Будьте добры, увеличьте производство до 20 штук в час".
Вопрос № 3. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как требование:
1) 1) "Будьте добры, увеличьте производство до 20 штук в час".
2) 2) "Увеличьте выпуск до 20 штук в час к четвергу";
3) 3) "Я сделаю так, что у тебя будет завтра легкий день, если ты завершишь данный заказ к вечеру".
Вопрос № 4. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как подкуп:
1) 1) "Я сделаю так, что у тебя будет завтра легкий день, если ты завершишь данный заказ к вечеру".
2) 2) "Будьте добры, увеличьте производство до 20 штук в час".
3) 3) "Если нам не удастся обеспечить производство, мы потеряем крупный экспортный заказ".
Вопрос № 5. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как просьбы:
1) 1) "Увеличьте выпуск до 20 штук в час к четвергу";
2) 2) "Пожалуйста, увеличь производство, а то мне влетит от начальства";
3) 3) "Я сделаю так, что у тебя будет завтра легкий день, если ты завершишь данный заказ к вечеру".
Вопрос № 6. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как четкие указания:
1) 1) "Если нам не удастся обеспечить производство, мы потеряем крупный экспортный заказ".
2) 2) "Если ты не увеличишь производство до 20 штук в час, я тебя уничтожу!";
3) 3) "Увеличьте выпуск до 20 штук в час к четвергу";
Вопрос № 7. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как угрозы:
1) 1) "Тебе известно, что надо работать лучше";
2) 2) "Если ты не увеличишь производство до 20 штук в час, я тебя уничтожу!";
3) 3) "Я сделаю так, что у тебя будет завтра легкий день, если ты завершишь данный заказ к вечеру".
Вопрос № 8. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как уговоры:
1) 1) "Будьте добры, увеличьте производство до 20 штук в час";
2) 2) "Я сделаю так, что у тебя будет завтра легкий день, если ты завершишь данный заказ к вечеру".
3) 3) "Если нам не удастся обеспечить производство, мы потеряем крупный экспортный заказ".
Вопрос № 9. Какой из методов прямого влияния, используемых руководителем, является наиболее эффективным?
1) 1) четкие указания;
2) 2) угрозы;
3) 3) всеми методами надо варьировать, выбирая в каждом конкретном случае выгодный или удобный вариант влияния.
Вопрос № 10. Каким термином можно обозначить влияние, которое имеет руководитель в коллективе подчиненных?
1) 1) лидерство;
2) 2) руководство;
3) 3) авторитет.
Вопрос № 11. Что такое чувство ответственности?
1) 1) мощный побудитель активной деятельности;
2) 2) желание нести за все ответственность;
3) 3) способность принимать на себя сверхзадачи.
Вопрос № 12. Каким термином можно обозначить стабильно проявляющиеся особенности взаимодействия руководителя с коллективом, формирующееся под воздействием особенностей личности руководителя?
1) 1) стиль руководства;
2) 2) предпринимательство;
3) 3) лидерство.
Занятие № 8 .
Вопрос № 1. Как называется процесс воздействия на человека для побуждения его к конкретным действиям посредством пробуждения в нем определенных мотивов?
1) 1) мотивирование;
2) 2) стимулирование;
3) 3) убеждение.
Вопрос № 2. Какая из содержательных теорий является фундаментальной, признанной специалистами по менеджменту во всем мире?
1) 1) теория Ф. Герцберга;
2) 2) теория иерархии потребностей А.Маслоу;
3) 3) теория Д.МакКлеланда.
Вопрос № 3. Кто из последователей А.Маслоу ввел иерархическую структуру индивидуальных потребностей-предпочтений?
1) 1) К.Альдерфер;
2) 2) Ф.Герцберг;
3) 3) Э.Лоулер.
Вопрос № 4. Из предложенных вариантов выберите тот, который является гигиеническим фактором в модели Ф.Герцберга?
1) 1) успех;
2) 2) продвижение по службе;
3) 3) заработок.
Вопрос № 5. Какие факторы, по мнению Ф.Герцберга, влияют на удовлетворенность работой?
1) 1) достижения и признание успеха; интерес к работе; ответственность;
2) 2) продвижение по службе; возможность профессионального роста;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 6. Какие три потребности, присущие людям, выделял в своей теории К.Альдерфер?
1) 1) власти, успеха, причастности;
2) 2) существования, связи, роста;
3) 3) власти, дохода, достижения.
Вопрос № 7. Процессуальные теории ожидания устанавливают, что поведение сотрудника определяется поведением:
1) 1) руководителя, который при определенных условиях стимулирует работу сотрудника;
2) 2) сотрудника;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 8. Какой вывод можно сделать из теории ожиданий?
1) 1) работник должен иметь такие потребности, которые могут быть в значительной степени удовлетворены в результате предполагаемых вознаграждений;
2) 2) руководитель должен давать такие поощрения, которые могут удовлетворить ожидаемую потребность работника;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 9. Кто является автором утверждения о том, что в психике человека имеются два параллельных уровня развития - высший и низший?
1) 1) А.Н.Леонтьев;
2) 2) Л.С.Выгодский;
3) 3) Л.Портер.
Вопрос № 10. Кто ввел "теорию Z" и "теорию А"?
1) 1) Д.МакГрегор;
2) 2) У.Оучи;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 11. К какому результату может привести потеря интереса работника к труду. Его пассивность?
1) 1) к банкротству предприятия;
2) 2) к увеличению издержек производства;
3) 3) к текучести кадров.
Вопрос № 12. Назовите один из путей восстановления и укрепления мотивации труда:
1) 1) совершенствование организации труда;
2) 2) моральное стимулирование труда;
3) 3) вручение ценных подарков, путевок.
Занятие № 9 .
Вопрос № 1. Что отражает структура управления предприятием?
1) 1) функциональное разделение труда и объем полномочий работников управления;
2) 2) взаимосвязанную совокупность элементов управленческого решения;
3) 3) методику управления кадрами предприятия.
Вопрос № 2. Назовите наиболее вероятный результат изменения организационной структуры управления:
1) 1) механическое воспроизведение технологий;
2) 2) падение и дальнейший рост эффективности предприятия на этапе внедрения нововведений;
3) 3) резкий рост эффективности предприятия и дальнейший ее спад.
Вопрос № 3. Что можно назвать гарантом рациональности структуры управления иерархического типа?
1) 1) объективный характер управленческих решений;
2) 2) субъективный характер управленческих решений;
3) 3) отсутствие контроля в процессе принятия управленческих решений.
Вопрос № 4. Назовите главное условие превращения линейной структуры управления в функциональную.
1) 1) существование прямых и обратных функциональных связей между различными структурными единицами;
2) 2) внедрение линейной структуры на крупных предприятиях;
3) 3) введение вспомогательных служб.
Вопрос № 5. Какова цель применения централизации на предприятии?
1) 1) временное закрепление функций за группами;
2) 2) постоянное закрепление функций за группами;
3) 3) внедрение принципа единоначалия и структуризации управления.
Вопрос № 6. Какова цель применения децентрализации на предприятии?
1) 1) линейные структуры управления;
2) 2) функциональные структуры управления;
3) 3) повышение гибкости взаимодействия с рынком.
Вопрос № 7. Какой из перечисленных ниже организаций Вы порекомендуете использовать матричную структуру управления?
1) 1) общество с ограниченной ответственностью;
2) 2) холдинг;
3) 3) общеобразовательная школа.
Вопрос № 8. Что Вы порекомендуете руководителю подразделения фирмы в случае возникновения сложных вопросов, требующих высокой квалификации?
1) 1) участие экспертов;
2) 2) курсы повышения квалификации;
3) 3) проработку вопросов с участием руководителей других подразделений.
Вопрос № 9. Как называются заложенные в структуре организации механизмы, усиливающие рост издержек?
1) 1) стабилизаторы;
2) 2) модернизаторы производства;
3) 3) акселераторы затрат;
Вопрос № 10. Какая трудность может возникнуть при переходе к централизованному управлению?
1) 1) полезный эффект не получается автоматически при произвольном построении;
2) 2) неадекватное распределение важнейших направлений деятельности между партнерами;
3) 3) потери в качестве обслуживания покупателей.
Вопрос № 11. В рамках какой структуры управления может проходить децентрализация?
1) 1) функциональной структуры;
2) 2) дивизиональной структуры;
3) 3) верны ответы 1, 2.
Вопрос № 12. Как называется процесс частичной или полной передачи выполнения отдельных бизнес-функций сторонним организациям?
1) 1) аутсорсинг;
2) 2) аутсайдер;
3) 3) лизинг.

Сколько сможет израсходовать в месяц на питание в 1999 г. каждый среднестатистический житель страны при сохранении структуры потребления.
Задача №2
Численность экономически активного населения в России в 1998 г. составила 90 млн. человек. Численность безработных составила 9 млн. человек. Выполненный специалистами Минэкономики РФ прогноз на 1999 г. предполагает рост безработных на 10% по сравнению с 1998 г. при сохранении общей численности экономически активного населения. Определите уровень занятости населения в 1998 и 1999 гг.
Задача №3.
В 1998 г. численность занятых в государственном секторе экономике составила 40 млн. человек, а в частном секторе – 20 млн. человек. Общая численность занятых в 1998 г. составила 80 млн. человек. По прогнозу на 1999 г. ожидается рост занятости в частном секторе на 20% за счет соответствующего снижения в государственном секторе.
Определите как изменится удельный вес занятых в государственном секторе экономики в 1999 г. по сравнению с предыдущим годом, если общее количество занятых сохранится на уровне 1998 г.
Задача №4.
В текущем году на предприятии удельный вес рабочих, занятых тяжелым ручным трудом в общей численности промышленно-производственных рабочих составил 8,35%, а подлежит механизации в будущем году труд 80,5% рабочих тяжелого труда.
До какого уровня снизится численность рабочих, занятых тяжелым ручным трудом в будущем году.
Задача №5.
Численность учеников в средней школе на конец 1998 г. составила 700 человек. По прогнозу на 1999 г. предполагается, что количество вновь поступающих учеников составит 120 человек, а количество выбывающих учеников составит 80 человек.
Определите среднюю численность учеников школы в 1999 г.
Задача №6.
Охарактеризуйте состояние с библиотечным обслуживанием в г. Москве за период с 1990 по 2000 г., используя следующие данные.
Год Выдано книг и журналов (тыс. экз.) : Количество массовых библиотек
Задача №7.
Определите коэффициент опережения, если прогнозный темп развития нефтедобывающей отрасли в 1999 г. по оценкам специалистов составит 1,025, а темп развития промышленности составит 1,015.
Задача №8.
На шахте за отчетный период годовой объем добычи угля составил 1,2 млн. т, а среднесписочная численность – 1000 человек. В плане-прогнозе на следующий год за счет реализации организационно-технических мероприятий предусматривается условно высвободить 200 человек, увеличить добычу угля на 20%. Известно, что рост средней заработной платы составит 7%, а доля заработной платы в полных затратах – 30%.
Определите темп прироста производительности труда на следующий год.
Задача №9.
За отчетный год на предприятии объем товарной продукции составил 15 млрд. руб., ее себестоимость – 12 млрд. руб., в том числе заработная плата с отчислениями на социальные нужды – 4,8 млрд. руб., материальные ресурсы – 6 млрд. руб. Условно-постоянные расходы в себестоимости продукции составили 50%. В плановом периоде предусматривается увеличить объем товарной продукции на 15%, повысить производительность труда на 10%, среднюю заработную плату на 8%. Нормы расхода материальных ресурсов в среднем снизятся на 5%, а цены на них возрастут на 6%. Определите плановую себестоимость товарной продукции.
Задача №10.
На предприятии было реализовано 1000 ед. продукции по цене 50 руб. за единицу, а себестоимость единицы продукции составила 45 руб.
В плановом периоде предусматривается увеличить объем выпуска и реализации продукции до 2000 ед. по цене 60 руб. и снизить себестоимость до 40 руб. за 1 единицу продукции.
Определите прибыль от реализации продукции в плановом и отчетном периоде.

2) общегосударственная политика
3) экономическая стратегия
Вопрос №2. Что является основным структурным подразделением по управлению персоналом?
1) бухгалтерия
2) отдел кадров
3) отдел охраны
Вопрос №3. Кто возглавляет административно-хозяйственный отдел?
1) заместитель директора по кадрам
2) заместитель директора по экономическим вопросам
3) заместитель директора по социальным вопросам и быту
Вопрос №4. Что составляет основу концепции управления персоналом организации в настоящее время?
1) знание мотивационных установок работника
2) возрастающая роль личности работника
3) все вышеперечисленное
Вопрос №5. Какой фактор оказывает воздействие на людей в организации?
1) иерархическая структура организации
2) прогноз погоды
3) экономическая ситуация в соседнем государстве
Вопрос №6. Сколько факторов оказывают воздействие на человека в организации?
1) 1
2) 2
3) 3
Вопрос №7. Что главное внутри организации?
1) работники
2) потребители продукции
3) конкуренты
Вопрос №8. Что входит в подсистему оформления и учета кадров?
1) решение правовых вопросов трудовых отношений
2) построение новой организационной структуры организации
3) информационное обеспечение системы кадрового управления
Вопрос №9. Чем характеризуется принцип потенциальных эмитаций?
1) Функции управления персоналом формируются и изменяются не произвольно, а в соответствии с потребностями и целями производства
2) Временное выбытие отдельных работников не должно прерывать процесс осуществления каких-либо функций управления
3) При формировании системы управления персоналом следует учитывать перспективы развития организации
Вопрос №10. Как называется принцип, который означает приспосабливаемость системы управления персоналом к изменяющимся целям объекта управления и условиям его работы?
1) принцип адаптивности
2) принцип экономичности
3) принцип оптимальности
Вопрос №11. На какие группы делятся методы управления персоналом?
1) большие, средние, малые
2) административные, экономические, социально-психологические
3) юридические, правовые, законодательные.
Вопрос №12. К каким методам управления относится моральное стимулирование?
1) демографические
2) социально-психологические
3) экономико-математиеские
Занятие № 2
Вопрос №1. Что входит в функциональные подсистемы управления?
1) управление обеспечением качества продукции
2) управление развитием управления
3) управление трудовой мотивацией
Вопрос №2. Что входит в обеспечивающие подсистемы управления?
1) управление капитальным строительством
2) информационное обеспечение управления
3) управление социальным развитием
Вопрос №3. К каким подсистемам управления относится управление капитальным строительством?
1) обеспечивающие
2) целевые
3) функциональные
Вопрос №4. В чем выражается научно-техническая цель организации?
1) обеспечение заданного научно-технического уровня продукции и разработок
2) получение расчетной величины прибыли от реализации продукции или услуг
3) производство и реализация продукции или услуг в заданном объеме и с заданной ритмичностью
Вопрос №5. Чем подтверждается организационный статус руководителя?
1) набором полномочий и ответственности
2) набором законов и подзаконных актов
3) набором инструкций и приказов
Вопрос №6. От чего зависит авторитет кадровой службы?
1) от полномочий руководителя
2) от уровня специальных знаний ее сотрудников
3) от финансового состояния предприятия
Вопрос №7. На основании чего производится определение состава функций подсистем оргструктуры системы управления персоналом?
1) на основании структуризации целей
2) на основании формулировки приказа руководителя
3) на основании рационального делегирования полномочий
Вопрос №8. Какой этап не включается в формирование внутренней оргструктуры системы управления персоналом?
1) определение прав и ответственности подсистем
2) построение конфигурации оргструктуры
3) расчет производительности труда
Вопрос №9. Какой вид структурной связи включает в себя методическое обеспечение?
1) линейное подчинение
2) функциональное обслуживание
3) функциональное руководство
Вопрос №10. В чем состоит реализация рационального делегирования полномочий на верхнем уровне управления?
1) формирование оргструктуры по продукту
2) формирование маркетинговой деятельности
3) подготовка информации
Вопрос №11. Что указывается в столбцах матрицы соотношения прав и ответственности?
1) функции исполнителей
2) исполнитель по данным функциям
3) ответственность за выполнение данных функций
Вопрос №12. Что содержит пересечение строк и столбцов в матрице соотношения прав и ответственности?
1) исполнители по всем функциям
2) права и ответственность
3) функции исполнителей
Занятие № 3
Вопрос №1. Что понимается под кадровым обеспечением системы управления персоналом?
1) количественный и качественный состав работников кадровой службы организации
2) методическое обеспечение, консультирование смежного предприятия
3) непосредственное административное руководство
Вопрос №2. Какой фактор учитывается при расчете численности штатных работников?
1) физическое обеспечение управленческого труда
2) общая численность работников организации
3) моральная характеристика организации
Вопрос №3. На чем основан экономико-математический метод?
1) на разработке экономико-математических моделей, которые выводятся из действия реального механизма явлений
2) на проведении многофакторного анализа функционального разделения управленческого труда
3) на определении численности специалистов исходя из расчета необходимых затрат труда на реализацию функций управления
Вопрос №4. Какими методами можно определить трудоемкость работ по управлению персоналом?
1) нормативным, расчетно-аналитическим, экспертным методами
2) с помощью фотографии рабочего времени или хронометража, методом аналогий
3) всеми вышеперечисленными
Вопрос №5. Для каких видов работ устанавливаются нормы времени?
1) для простых, повторяющихся работ
2) для сложных работ
3) для индивидуальных. трудоемких работ
Вопрос №6. Какого среднее соотношение работников организации, обслуживаемых одним работником службы УП в Японии?
1) на каждых 130 работающих - 1 работник
2) на каждых 130 - 150 работающих -1 работник
3) на каждых 100 работающих - 2,7 работника
Вопрос №7. В чем заключается оперативность информации?
1) информация должна комплексно отражать все стороны деятельности службы
2) требуемая информация должна поступать систематически и непрерывно
3) получение входной информации должно происходить одновременно с протеканием процесса в управляемой системе
Вопрос №8. При каком условии информационное обеспечение службы управления персоналом подразделяется на внемашинное и внутримашинное?
1) руководитель организации хорошо знаком с компьютерными технологиями
2) в подразделениях службы управления персоналом имеются средства вычислительной техники
3) организация имеет транспортные связи с потребителями
Вопрос №9. Что включает в себя внутримашинное информационное обеспечение?
1) система классификации и кодирования информации
2) система организации, хранения, внесения изменений в документацию
3) массивы данных, формирующие информационную базу системы на машинных носителях
Вопрос №10. Какие требования предъявляются к разработке информационного обеспечения службы управления персоналом?
1) возможность машинной обработки информации, содержащейся в документах и во внутримашинной сфере
2) рациональная интеграция обработки информации при минимальном дублировании информации в информационной базе
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос №11. Что является средством хранения информации?
1) печатающие устройства, знаковые индикаторы
2) регистраторы информации, устройства сбора информации
3) внешние запоминающие устройства персональных компьютеров
Вопрос №12. Какой отдел является головным подразделением по ведению правовой работы в области трудового законодательства?
1) финансовый
2) юридический
3) информационный
Занятие № 4
Вопрос №1. На какие виды классифицируются базовые данные?
1) прямые, косвенные
2) постоянные. условно-постоянные
3) активные, пассивные
Вопрос №2. В чем заключается однозначность информации о персонале?
1) сведения должны быть ясными, в их толковании должна быть семантическая, синтаксическая и логическая однозначность излагаемого материала
2) сведения о кадрах, подаваемых за разные временные периоды, должны иметь одну методику подсчетов и одинаковые формы представления
3) сведения должны быть свежими, оперативными и своевременными, т.е. представляться без задержек
Вопрос №3. Что такое аттестация?
1) метод оценки деятельности руководителей и специалистов в период их работы
2) субъективно осознанные собственные суждения работника о своем трудовом будущем
3) индивидуально осознанные позиция и поведение, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека
Вопрос №4. Кто входит в средний уровень управления?
1) начальники бюро, смен, участков, мастера
2) директор, главный инженер, их заместители
3) начальники цехов, отделов и их заместители
Вопрос №5. Что является начальным этапом процесса формирования резерва кадров?
1) формирование состава резерва кадров
2) получение информации о деловых, профессиональных и личностных качествах кандидатов
3) составление прогноза предполагаемых изменений в составе руководящих кадров
Вопрос №6. Какой вид карьеры охватывает последовательную смену стадий развития работника в рамках одной организации?
1) профессиональная
2) внутриорганизационная
3) смешанная
Вопрос №7. Чем характеризуется центростремительное направлении реализации внутрипроизводственной карьеры?
1) подъем на более высокую ступень структурной иерархии
2) движение к ядру, руководству организации
3) перемещение в другую функциональную область деятельности
Вопрос №8. В каком возрасте наступает этап становления?
1) от 10 до 25 лет
2) от 25 до 30 лет
3) от 30 до 45 лет
Вопрос №9. На каком этапе карьеры работник продвигается по служебной лестнице, идет процесс роста квалификации?
1) этап завершения
2) этап становления
3) этап продвижения
Вопрос №10. Какой этап карьеры характеризуется действиями по закреплению достигнутых результатов?
1) этап становления
2) этап сохранения
3) этап завершения
Вопрос №11. На каком этапе работник начинает готовиться к уходу на пенсию?
1) этап становления
2) этап завершения
3) этап сохранения
Вопрос №12. Какова цель карьеры?
1) заниматься видом деятельности или иметь должность, которые соответствуют самооценке и поэтому доставляют моральное удовлетворение
2) работать по профессии или занимать должность, которые позволяют достичь определенной степени зависимости
3) содержание пунктов 1, 2
Занятие № 5
Вопрос №1. Как называется документ, описывающий основные функции сотрудника, занимающего определенное рабочее место?
1) должностная инструкция
2) штатное расписание
3) распоряжение
Вопрос №2. Как называется документ, представляющий собой набор квалификационных характеристик, которыми должен обладать "идеальный" сотрудник, занимающий определенную должность?
1) карта компетенций
2) географическая карта
3) квалификационная карта
Вопрос №3. Что относится к методам внутреннего поиска?
1) объявления о вакантном месте во внутренних средствах информации
2) объявления в средствах массовой информации
3) обращение в Государственные агентства занятости
Вопрос №4. В чем недостаток привлечения кандидатов через средства массовой информации?
1) широкий охват населения при относительно низких издержках
2) довольно высокая степень совместимости кандидатов с организацией за счет их тесных контактов с представителями организации
3) возможен огромный наплыв кандидатов, большинство из которых не будут обладать требуемыми характеристиками
Вопрос №5. С чего начинается первичный отбор кандидатов?
1) анализ списка кандидатов
2) собеседование с сотрудниками
3) выбор кандидата
Вопрос №6. В чем выражаются недостатки метода тестирования?
1) низкие издержки
2) высокие издержки
3) высокая степень риска
Вопрос №7. Каким процессом является собеседование?
1) односторонним
2) двусторонним
3) четырехсторонним
Вопрос №8. Что должны содержать результаты собеседования?
1) оценка кандидата и предложение
2) план работы и заработная плата кандидата
3) производительность труда кандидата
Вопрос №9. Во время какого вида собеседования один представитель организации встречается с одним кандидатом?
1) "один на троих"
2) "один на двоих"
3) "один на один"
Вопрос №10. Какой из типов себеседования строится вокруг факторов из жизни кандидата, его прошлого опыта?
1) ситуационное
2) биографическое
3) критериальное
Вопрос №11. Чем характеризуется стадия собеседования "создание атмосферы доверия"?
1) предложение кандидату задать последний вопрос
2) снятие напряжения, предоставление возможности кандидату расслабиться и полностью продемонстрировать свои качества
3) детальное изучение досье кандидата, подготовка вопросов, позволяющих оценить кандидата по требуемым критериям
Вопрос №12. Как называется форма профориентационной работы, заключающаяся в оказании помощи людям в выборе профессии путем изучения личности обратившегося?
1) профессиональное просвещение
2) профессиональная информация
3) профессиональное консультирование
Занятие № 6
Вопрос №1. Что является третьей формой инвестиций в человеческий капитал?
1) расходы на здравоохранение
2) расходы на перемещение рабочей силы
3) расходы на оборудование
Вопрос №2. Что характеризует индекс развития человека?
1) уровень благосостояния людей
2) уровень эмоционального поведения
3) уровень профессиональной подготовленности
Вопрос №3. Почему целесообразно тщательно планировать обучение персонала?
1) образование связано с физическими нагрузками
2) образование связано с материальными затратами
3) образование связано с психическим состоянием
Вопрос №4. Какие формы обучения за рубежом используются в Германии?
1) практика на самом предприятии, практика вне предприятия
2) практика на предприятии за рубежом, обмен опытом
3) консультации, обучение в школах бизнеса
Вопрос №5. Чем ограничивается возможность получения образования за рубежом?
1) возрастным цензом
2) финансовым положением
3) географическим положением
Вопрос №6. Сколько по сравнению с США тратиться средств в Японии?
1) в 5-10 раз меньше
2) одинаково
3) в 3-4 раза больше
Вопрос №7. Что относится к общеобразовательным программам?
1) среднее профессиональное образование
2) послевузовское профессиональное образование
3) начальное общее образование
Вопрос №8. Кто выдает лицензию на образовательную деятельность?
1) государственный комитет по безопасности
2) государственный орган управления образованием
3) руководитель профессионального училища
Вопрос №9. Где получают начальное профессиональное образование?
1) профессионально-технические училища
2) школы и дошкольные учреждения
3) учреждения среднего профессионального образования
Вопрос №10. Какое образование можно получить в высших профессиональных образовательных учреждениях?
1) среднее профессиональное образование
2) начальное профессиональное образование
3) высшее профессиональное образование
Вопрос №11. Где получают послевузовское профессиональное образование?
1) учреждения среднего профессионального образования
2) профессионально-технические училища
3) учреждения высшего профессионального образования
Вопрос №12. Что является основной задачей дополнительного образования?
1) непрерывное повышение квалификации рабочего, служащего
2) получение работниками высшего профессионального образования
3) получение работниками начального профессионального образования
Занятие № 7
Вопрос №1. Как классифицируются потребности?
1) первичные, вторичные
2) активные. пассивные
3) прямые, косвенные
Вопрос №2. К какому виду потребностей относится потребность в уважении?
1) первичные
2) вторичные
3) врожденные
Вопрос №3. С помощью чего удовлетворяются потребности?
1) результаты
2) ценности
3) планы
Вопрос №4. Что такое вознаграждение?
1) недостаток чего-либо у человека
2) процесс побуждения себя к деятельности
3) все то, что человек считает ценным для себя
Вопрос №5. Что относится к внутреннему вознаграждению?
1) продвижение по службе
2) служебный статус
3) осознание значимости выполненной работы
Вопрос №6. Что относится к вторичным потребностям?
1) физиологические потребности
2) потребность в безопасности
3) потребность в самовыражении
Вопрос №7. Какова правильная последовательность факторов (по возрастанию силы их воздействия), влияющих на производительность труда?
1) возможность продвижения по службе, повышение заработка, оплата труда по результатам
2) оплата труда по результатам, повышение заработка, возможность продвижения по службе
3) оплата труда по результатам, возможность продвижения по службе, повышение заработка
Вопрос №8. Чем в процессуальной теории объясняется поведение человека?
1) степенью его восприятия и ожидания в данной ситуации
2) вторичными и первичными потребностями
3) характером и трудоемкостью работы
Вопрос №9. Как классифицируются мотивы человека по силе?
1) главные, второстепенные, независимые
2) первичные, вторичные
3) доминирующие, среднеразвитые, слаборазвитые
Вопрос №10. Что такое направленность личность?
1) совокупность устойчивых мотивов
2) избирательное отношение личности к объектам
3) активная сила, определяющая поведение человека
Вопрос №11. Что будет являться наивысшей потребностью при групповой мотивации?
1) совпадение интересов
2) групповой дух
3) общая цель
Вопрос №12. Что такое клики?
1) крупные группы
2) мелкие подгруппы
3) высшее руководство
Занятие № 8
Вопрос №1. Как называется брошюра, в которой изложены наиболее важные положения, составляющие кадровую политику компании?
1) "Справочник работника"
2) "Ориентация работника"
3) "Руководство для лидерства"
Вопрос №2. Какие сведения содержит "Справочник работника"?
1) принципы ответственности менеджера
2) направления профессиональной подготовки
3) программы повышения квалификации
Вопрос №3. Что происходит по истечении испытательного срока?
1) работа под руководством инструктора
2) подготовка рабочего мета для нового сотрудника
3) вступление нового работника в должность
Вопрос №4. Что такое инцидент?
1) противоречивые позиции сторон по какому либо поводу, стремление к противоположным целям
2) активизация деятельности одной из сторон, которая ущемляет интересы другой стороны
3) ущерб или уничтожение соперника
Вопрос №5. Что такое объект конфликта?
1) то, на что претендует каждая из конфликтующих сторон
2) участник конфликтного воздействия
3) противоречивая позиция одной из конфликтующих сторон
Вопрос №6. Как классифицируются конфликты в зависимости от степени выраженности?
1) внутриличностные, межличностные, межгрупповые
2) антагонистические, компромиссные
3) открытые, скрытые, потенциальные
Вопрос №7. Какой конфликт представляют способы разрешения противоречия в виде разрушения структур всех конфликтующих сторон или отказа всех сторон, кроме одной, от участия в конфликте?
1) компромиссный
2) эмоциональный
3) антагонистиченский
Вопрос №8. Что является характерной чертой вертикальных и горизонтальных конфликтов?
1) объем власти, которым располагают оппоненты, на момент начала конфликтных взаимодействий
2) применение должностных инструкций, внедрение формальных структур управления организацией
3) усиление противоположных тенденций и интересов социальных общностей
Вопрос №9. В чем суть метода картографии конфликта?
1) графическое отображение составляющих конфликта
2) классификация всех участников конфликта по их должности
3) анализ психологической обстановки в коллективе
Вопрос №10. Чем характеризуется процесс управления конфликтом?
1) устранение полностью или частично причин, породивших конфликт
2) целенаправленное воздействие по устранению причин, породивших конфликт
3) последовательный анализ поведения участников конфликтного воздействия
Вопрос №11. Что относится к структурным методам?
1) способ передачи другому лицу вашего отношения к определенному предмету
2) разъяснение требований к работе, координационные и интеграционные механизмы
3) использование системы наказания и унижения, дисциплинарные взыскания
Вопрос №12. При каком стиле поведения в конфликтной ситуации действия участников направлены на поиски решения за счет взаимных уступок?
1) конкуренция
2) сотрудничество
3) компромисс
Занятие № 9
Вопрос №1. Что относится к социально-психологическим факторам?
1) отношение к труду
2) состояние экономики
3) умственные способности
Вопрос №2. Что относится к критериям оценки работников?
1) качество выполняемой работы
2) ценностная оценка результатов работы
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос №3. Какой вклад в управленческий процесс вносят специалисты?
1) вырабатывают и подготавливают решения
2) оформляют решения
3) принимают решения, оценивают их качество
Вопрос №4. По каким показателям оценивается должность менеджер по персоналу?
1) прибыль, рост прибыли, оборот капитала, доля на рынке
2) динамика объема производства, количество рекламаций и их динамика
3) количество вакантных мест в организации, количество претендентов на одно вакантное место
Вопрос №5. Каковы виды показателей оценки результативности труда руководителей и специалистов?
1) прямые, косвенные
2) зависимые, независимые
3) простые, сложные
Вопрос №6. Какой метод основан на использовании решающих ситуаций, из которых выводятся характеристики результативности труда?
1) метод шкалы графического рейтинга
2) метод шкалы наблюдений за поведением
3) метод шкалы рейтинговых поведенческих установок
Вопрос №7. Что относится к косвенным показателям эффективности?
1) показатели качества продукции
2) количество жалоб ра-ботников
3) численность работников и число рабочих мест
Вопрос №8. Что относится к основным расходам на персонал?
1) оплата медицинских оздоровительных услуг
2) оплата отпусков, больничных листов
3) оклады штатных сотрудников
Вопрос №9. Чему равны средние издержки на новичка?
1) отношение затрат на отбор персонала к количеству отобранных кандидатов
2) отношение общей стоимости обучения к количеству обучающихся
3) отношение роста результативности, выраженной в долях, к количеству работников
Вопрос №10. Какие вопросы, рассматриваемые при обследовании работников, имеют отношение к системам поощрения?
1) кадровая политика
2) социальные льготы
3) график и планирование работы
Вопрос №11. Чем характеризуется "активная" текучесть кадров?
1) неудовлетворенность организации данным работником
2) неудовлетворенность организации результатами работы
3) неудовлетворенность работника рабочим местом
Вопрос №12. Какое понятие характеризуется как отсутствие работника на работе, невыход на работу без уважительной причины?
1) абсорбция
2) абстракция
3) абсентеизм

3) церковь;
4) предприятие;
5) конституция.
Вопрос № 2. Объекты конституционно правовых отношений:
1) территория государства;
2) мораль;
3) этические нормы;
4) инструкции;
5) подотрасли.
Вопрос № 3. Своими работами о правах человека известны:
1) Г. Н. Ивановский;
2) И. В. Гранкин;
3) И. А. Гордон;
4) И. И. Омельченко;
5) А. И. Иванов.
Вопрос № 4. Своими трудами в сфере федеративного устройства России известны:
1) О. Н. Кутафин;
2) И. И.Омельченко;
3) Н. Л. Пешинский;
4) Г. Н. Комков;
5) А. И. Ивановский.
Вопрос № 5. Система учебного курса «Конституционное право России» включает в себя:
1) подотрасли;
2) главную часть;
3) нормы;
4) правовые институты;
5) общую часть.
Занятие № 2 . оценка 5
Вопрос № 1. Предложения о поправках и пересмотре положений Конституции РФ не могут вносить:
1) Президент РФ;
2) Совет Федерации;
3) Государственная Дума;
4) религиозные организации;
5) Правительство РФ.
Вопрос № 2. Высшее должностное лицо субъекта РФ издает следующие правовые акты:
1) указы;
2) запросы;
3) представления;
4) наставления;
5) декларации.
Вопрос № 3. Не относится к функциям Конституции:
1) экономическая;
2) социальная;
3) политическая;
4) организаторская;
5) духовная.
Вопрос № 4. Субъекты конституционно правовых отношений — это:
1) материальные блага;
2) Российская Федерация;
3) окружающая среда;
4) континентальный шельф РФ;
5) национальные традиции.
Вопрос № 5. Конституционно правовые отношения не бывают:
1) регулятивные;
2) конкретные;
3) охранительные;
4) постоянные;
5) временные.
Занятие № 3 . оценка 4
Вопрос № 1. Не относятся к формам непосредственного волеизъявления граждан в РФ:
1) референдумы;
2) выборы;
3) съезды и конференции общественных объединений;
4) наказы избирателей;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 2. Признаки парламентской республики:
1) выборы президента парламентом;
2) выборы президента народом;
3) отсутствие должности президента;
4) возможность отставки президента;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3. Не относятся к видам обращений граждан, упомянутых в Федеральном законе от 02.05.2006 № 59 ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»:
1) предложения;
2) заявления;
3) ходатайства;
4) жалобы;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4. Демократия имеет следующие формы:
1) колониальную;
2) непосредственную;
3) виртуальную;
4) общественную;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5. Важнейшими признаками государственной власти, присущими местному самоуправлению, являются:
1) наличие государственных функций;
2) наличие особого слоя людей, профессионально занимающихся управлением;
3) наличие территории, изменение границ которой возможно с учетом мнения населения соответствующей территории;
4) наличие территориального общественного самоуправления;
5) все ответы верны.
Занятие № 4 . оценка 5
Вопрос № 1. К местам, в которых проведение публичных мероприятий запрещается, относятся:
1) территории, непосредственно прилегающие к опасным производственным объектам и к иным объектам, эксплуатация которых требует соблюдения специальных правил техники безопасности;
2) Все ответы верны;
3) путепроводы, железнодорожные магистрали и полосы отвода железных дорог, нефте-, газо- и продуктопроводов, высоковольтных линий электропередачи;
4) территории, непосредственно прилегающие к резиденциям Президента Российской Федерации, к зданиям, занимаемым судами, к территориям и зданиям учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
5) пограничная зона, если отсутствует специальное разрешение уполномоченных на то пограничных органов.
Вопрос № 2. Согласно Конституции РФ от 1993 года, к принципам экономической деятельности не относится:
1) свобода экономической деятельности;
2) запрет конкуренции;
3) единое экономическое пространство;
4) признание и защита равным образом различных форм собственности;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 3. Какой признак отсутствует в Российской Федерации:
1) президент главнокомандующий;
2) президент глава государства;
3) возможность роспуска президентом парламента;
4) избрание президента народом;
5) избрание президента парламентом.
Вопрос № 4. Автором слов «капитал пойдёт на любое преступление за 300 % годовых» является:
1) П. И. Новгородцев;
2) К. Маркс;
3) М. Вебер;
4) А. Смит;
5) Б. Н. Чичерин.
Вопрос № 5. Согласно ст. 11 Конституции РФ, государственную власть в России не осуществляют:
1) Президент РФ;
2) Правительство РФ;
3) Федеральное Собрание РФ;
4) местные органы самоуправления;
5) суды РФ.
Занятие № 5 . оценка 4
Вопрос № 1. В науке конституционного права отсутствует сфера жизнедеятельности человека, в которой реализуются права и свободы человека и гражданина:
1) нравственная сфера жизни общества;
2) сфера социальной жизни общества;
3) сфера экономической жизни общества;
4) сфера политической жизни общества;
5) нет правильного ответа;
Вопрос № 2. Что относится к индивидуальным правам и свободам человека и гражданина?
1) право на митинги;
2) свобода мысли;
3) пикетирование;
4) право на собрания;
5) забастовки.
Вопрос № 3. При демократических видах режима государственный аппарат функционирует на принципах:
1) разделения властей;
2) в обществе гарантируется политический плюрализм;
3) население реально влияет на состав государственных органов;
4) все ответы верны;
5) обеспечиваются права и свободы человека.
Вопрос № 4. Что относится к правам гражданина в сфере экономической жизни общества?
1) право на жилище;
2) право на социальное обеспечение;
3) право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной не запрещенной законом экономической деятельности;
4) право на участие в референдумах;
5) право переписки.
Вопрос № 5. Что относится к правам гражданина в социальной сфере общества?
1) право на охрану здоровья и медицинскую помощь;
2) свободный труд;
3) право частной собственности на землю;
4) свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества;
5) двойное гражданство.
Занятие № 6 . оценка 4
Вопрос № 1. Трудовые права индивида впервые получили закрепление в Конституции:
1) РСФСР 1937 г.;
2) РСФСР 1925 г.;
3) РСФСР 1918 г.;
4) РСФСР 1947 г.;
5) РСФСР 1978 г.
Вопрос № 2. Уполномоченный по правам человека назначается на срок:
1) 10 лет;
2) 6 лет;
3) 5 лет;
4) 4 года;
5) полномочий действующего Президента на момент назначения.
Вопрос № 3. К какой группе прав относится право на образование?
1) к социальным;
2) к экономическим;
3) к этическим;
4) все ответы верны;
5) к политическим.
Вопрос № 4. Конституция РФ не закрепляет:
1) право на защиту от безработицы;
2) право на индивидуальные и коллективные трудовые споры;
3) обязанность трудиться;
4) право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены;
5) право на отдых.
Вопрос № 5. В чем заключаются конституционные обязанности человека и гражданина?
1) в уплате налогов;
2) в обязанности трудиться;
3) в создании семьи;
4) в получении образования;
5) все ответы верны.
Занятие № 7 . оценка 4
Вопрос № 1. В России могут издаваться законы:
1) отменяющие права и свободы человека;
2) умаляющие права и свободы человека;
3) ужесточающие наказание за преступление;
4) отменяющие права и свободы гражданина другого государства;
5) умаляющие права и свободы гражданина другого государства.
Вопрос № 2. Арест, заключение под стражу и содержание под стражей иностранного гражданина допускаются:
1) только по судебному решению;
2) с санкции прокурора;
3) по судебному решению и с санкции прокурора;
4) по решению коллегии присяжных;
5) с разрешения государства, гражданином которого является задержанный.
Вопрос № 3. Право на объединение имеют:
1) граждане РФ;
2) граждане РФ, иностранные граждане, лица без гражданства;
3) иностранные граждане;
4) иностранные граждане и лица без гражданства;
5) лица без гражданства.
Вопрос № 4. Выдача Российской Федерацией другим государствам лиц, обвиняемых в совершении преступления, допускается на основе:
1) федерального закона и международного договора РФ;
2) федерального закона или международного договора РФ;
3) личного заявления обвиняемого;
4) международного договора РФ;
5) решения Президента РФ.
Вопрос № 5. Отмена решений по вопросам гражданства РФ возможна в случаях:
1) отказа гражданина от российского гражданства;
2) лишения гражданина российского гражданства;
3) если решение о предоставлении гражданства РФ было принято на основании представленных заявителем подложных документов или заведомо ложных сведений;
4) нелегального пересечения границы РФ;
5) получения гражданства другого государств.
Занятие № 8 . оценка 4
Вопрос № 1. Право на жизнь по Конституции РФ предполагает:
1) невозможность смертной казни;
2) невозможность смертной казни граждан других государств;
3) запрет самоубийства;
4) смертная казнь устанавливается федеральным законом за особо опасные преступления против жизни;
5) смертная казнь устанавливается федеральным законом за особо опасные преступления против жизни только иностранным гражданам и лицам без гражданства.
Вопрос № 2. В РФ политическое убежище предоставляется иностранным гражданам и лицам без гражданства, ищущим убежище и защиту от преследования или реальной угрозы стать жертвой преследования в стране своей гражданской принадлежности или в стране своего обычного местожительства за:
1) общественно политическую деятельность и убеждения, которые не противоречат демократическим принципам, признанным мировым сообществом и нормам международного права;
2) общественно политическую деятельность и убеждения, которые противоречат демократическим принципам страны своей гражданской принадлежности;
3) религиозные и политические взгляды;
4) принадлежность к определенной национальности;
5) принадлежность к определенной расе.
Вопрос № 3. Репатриация — это:
1) возвращение на родину военнопленных, перемещенных лиц, беженцев, эмигрантов с восстановлением в правах гражданства;
2) обмен населением между приграничными государствами;
3) принудительное переселение иностранного гражданина с территории одного субъекта РФ на территорию другого субъекта РФ;
4) принудительная высылка иностранного гражданина РФ в случае утраты или прекращения законных оснований его дальнейшего пребывания в Российской Федерации;
5) отказ иностранному гражданину в предоставлении государственной услуги содействия в поиске подходящей работы.
Вопрос № 4. Вынужденные переселенцы это:
1) граждане РФ, покинувшие место жительства вследствие совершенного в отношении них или членов их семьи насилия или преследования;
2) иностранные граждане, покинувшие место жительства вследствие совершенного в отношении них или членов их семьи насилия или преследования;
3) граждане, подвергшиеся принудительной высылке в связи с прекращением законных оснований их дальнейшего пребывания на территории государства;
4) граждане, участвующие в обмене населением между приграничными государствами;
5) граждане, принудительно переселенные с территории одного субъекта РФ на территорию другого субъекта РФ.
Вопрос № 5. Каково соотношение прав человека и права наций на самоопределение?
1) в случае их противоречия определяющее значение имеет право наций на самоопределение;
2) в случае их противоречия определяющее значение имеют права человека;
3) в случае их противоречия, решение остается за государством, в котором нарушены права человека;
4) в случае их противоречия, решение принимается согласно стандартам международного права;
5) в случае их противоречия, решение остается за Президентом и Государственной Думой.
Занятие № 9 . оценка 4
Вопрос № 1. Формы участия субъектов РФ в решении общефедеральных вопросов:
1) Совет Федерации;
2) государственный Совет;
3) государственное совещание в Москве;
4) Совет при Президенте РФ;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. В совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ находятся:
1) рекреация и туризм;
2) регулирование и защита прав и свобод человека и гражданина; регулирование и защита прав национальных меньшинств;
3) вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ресурсами;
4) метеорологическая служба и бухгалтерский учет;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3. Автор слов Государственного гимна РФ:
1) Михалков;
2) Александров;
3) Пахмутова;
4) Добронравов;
5) Танич.
Вопрос № 4. В ведении Российской Федерации находятся:
1) федеральное коллизионное право;
2) судоустройство; прокуратура; правовое регулирование интеллектуальной собственности; уголовное, уголовно процессуальное и уголовно исполнительное законодательство; гражданское, гражданско процессуальное и арбитражно процессуальное законодательство;
3) административное, семейное, жилищное, земельное, водное, лесное законодательство;
4) установление общих принципов организации системы opгaнов местного самоуправления;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5. В составе Российской Федерации находятся республики:
1) Улан Удэ;
2) Еврейская;
3) Адыгея;
4) Камчатская;
5) Биробиджан.
Занятие № 10 . оценка 5
Вопрос № 1. По состоянию на 1 января 2013 года Российской Федерации состоит из:
1) 7 федеральных округов и 89 субъектов Федерации;
2) 7 федеральных округов и 85 субъектов Федерации;
3) 8 федеральных округов и 86 субъектов Федерации;
4) 8 федеральных округов и 83 субъектов Федерации;
5) 9 федеральных округов и 84 субъектов Федерации.
Вопрос № 2. Государственные займы РФ выпускаются в порядке, определяемом:
1) указом Президента РФ;
2) федеральным законом;
3) федеральным конституционным законом;
4) распоряжением правительства РФ;
5) нормативным актом Сбербанка РФ.
Вопрос № 3. Национально культурная автономия это:
1) вид государственного объединения;
2) вид административно территориальной единицы;
3) форма государственного устройства;
4) форма национально государственного устройства;
5) форма национально культурного самоопределения.
Вопрос № 4. В составе Российской Федерации находятся края:
1) Алтайский;
2) Новосибирский;
3) Черкесский;
4) Волго Вятский;
5) Центрально Черноземный.
Вопрос № 5. Федеративное устройство РСФСР было установлено:
1) в феврале 1917 года;
2) в декабре 1917 года;
3) в январе 1918 года;
4) в ноябре 1919 года;
5) в марте 1921 года.
Занятие № 11 . оценка 5
Вопрос № 1. Полномочия законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ могут быть прекращены досрочно в случае:
1) принятия указанным органом решения о самороспуске;
2) вступления в силу постановления Совета Федерации Федерального Собрания РФ;
3) если после представления в третий раз кандидатуры на должность высшего должностного лица субъекта РФ законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта РФ принял решение о ее отклонении Президентом РФ;
4) вступления в силу решения соответственно верховного суда республики, суда края, области, города федерального значения, автономной области, автономного округа о правомочности данного состава депутатов законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта Российской Федерации, в том числе в связи со сложением депутатами своих полномочий;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. Споры между законодательным (представительным) органом государственной власти субъекта РФ и высшим исполнительным органом государственной власти субъекта РФ по вопросам осуществления их полномочий разрешаются:
1) Федеральным Собранием РФ;
2) Президентом РФ;
3) губернатором субъекта РФ;
4) Государственной Думой РФ;
5) в судебном порядке.
Вопрос № 3. По единому избирательному округу пропорционально числу голосов, поданных за списки кандидатов в депутаты законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов РФ, должны избираться:
1) не менее 25 % депутатов;
2) не менее 30% депутатов;
3) не менее 50% депутатов;
4) не менее 51 % депутатов;
5) не менее 70% депутатов.
Вопрос № 4. Полномочия законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ могут быть прекращены досрочно в случае:
1) принятия указанным органом решения о самороспуске, при этом решение о самороспуске принимается в порядке, предусмотренном конституцией (уставом) или законом субъекта РФ;
2) роспуска указанного органа руководителем органов внутренних дел субъекта РФ;
3) указа Президента РФ;
4) постановления Федерального Собрания РФ;
5) распоряжения полномочного представителя президента.
Вопрос № 5. В течение срока своих полномочий депутат законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ может быть:
1) депутатом Государственной Думы Федерального Собрания РФ;
2) членом Совета Федерации Федерального Собрания РФ;
3) судьей;
4) преподавателем, научным сотрудником;
5) председателем совета директоров ГАЗПРОМа.
Занятие № 12 . оценка 4
Вопрос № 1. На публичные слушания жителей муниципального образования могут вноситься:
1) проект местного бюджета и отчет о его исполнении;
2) обсуждения проектов муниципальных правовых актов по вопросам местного значения;
3) вопросы о досрочном отзыве выборных должностных лиц местного самоуправления;
4) вопрос выражения недоверия губернатору;
5) вопрос отмены результатов выборов мэра.
Вопрос № 2. Представительный орган населения не формируется, если численность жителей поселения, обладающих избирательным правом, составляет менее:
1) 1000 человек;
2) 500 человек;
3) 300 человек;
4) 100 человек;
5) 50 человек.
Вопрос № 3. Границы территории, на которой осуществляется территориальное общественное самоуправление, устанавливаются представительным органом поселения по инициативе:
1) населения;
2) Президента РФ;
3) регионального отделения политической партии;
4) органов государственной власти субъекта РФ;
5) губернатора данного субъекта РФ.
Вопрос № 4. Изменение границ муниципального образования осуществляется по инициативе:
1) политической партии;
2) Президента РФ;
3) населения или органов местного самоуправления;
4) органов государственной власти субъектов РФ;
5) по инициативе всех перечисленных.
Вопрос № 5. Высшим должностным лицом субъекта РФ может быть гражданин РФ, достигший возраста:
1) 22 лет;
2) 25 лет;
3) 35 лет;
4) 30 лет;
5) 40 лет.
Занятие № 13 . оценка 5
Вопрос № 1. Центральная избирательная комиссия это:
1) государственный орган;
2) общественный орган;
3) муниципальный орган;
4) коммерческий орган;
5) территориальный орган.
Вопрос № 2. К типу избирательных систем не относится:
1) пропорциональная избирательная система;
2) смешенная избирательная система;
3) однополярная избирательная система;
4) мажоритарная избирательная система;
5) мажоритарная и смешанная избирательные системы.
Вопрос № 3. Право на агитацию не имеют:
1) избиратели;
2) кандидаты;
3) политические партии;
4) наблюдатели;
5) избиратели и кандидаты.
Вопрос № 4. На общественных началах работают члены избирательных комиссий:
1) участковых;
2) окружных;
3) территориальных;
4) муниципальных;
5) коммерческих.
Вопрос № 5. Для реализации инициативы проведения референдума количества подписей участников референдума и соответствующих им сведений об участниках референдума, содержащихся в подписных листах подлежит проверке не менее:
1) 5 %;
2) 10 %;
3) 40 %;
4) 20 %;
5) 25 %.
Занятие № 14 . оценка 5
Вопрос № 1. Участие в формировании ЦИК РФ не принимает:
1) Президент РФ;
2) Государственная Дума;
3) Совет Федерации;
4) Совет безопасности ООН;
5) муниципальные органы власти.
Вопрос № 2. Принципы российского избирательного права:
1) всеобщее избирательное право;
2) общественное избирательное право;
3) открытое голосование;
4) формальность выборов;
5) многостепенные выборы.
Вопрос № 3. К законным источникам средств избирательных фондов относятся:
1) собственные средства кандидата;
2) кредиты граждан;
3) добровольные пожертвования благотворительных фондов;
4) добровольные пожертвования органов местного самоуправления;
5) добровольные пожертвования иностранных граждан.
Вопрос № 4. Избирательные округа бывают:
1) одномандатные;
2) многотерриториальные;
3) территориальные;
4) производственные;
5) коммерческие.
Вопрос № 5. Обычное время голосования:
1) с 6 до 20 часов местного времени;
2) с 8 до 20 часов местного времени;
3) с 6 до 10 часов местного времени;
4) с 9 до 22 часов местного времени;
5) с 8 до 22 часов местного времени.
Занятие № 15 . оценка 5
Вопрос № 1. К полномочиям Президента РФ относятся:
1) объявление амнистии;
2) принятие решения об отставке Правительства РФ;
3) назначение выборов;
4) назначение на должность Председателя Счетной палаты РФ;
5) формирование совета директоров ГАЗПРОМа.
Вопрос № 2. Обвинение в государственной измене Президента РФ или совершении им иного тяжкого преступления выдвигает:
1) Генеральный прокурор РФ;
2) Государственная Дума РФ;
3) Совет Безопасности РФ;
4) Совет Федерации;
5) Конституционный Суд РФ.
Вопрос № 3. Голосование на повторных выборах президента проводится:
1) через два месяца со дня голосования на первоначальных выборах;
2) через четыре месяца со дня голосования на первоначальных выборах;
3) не позднее чем через два месяца со дня голосования на первоначальных выборах либо не позднее чем через два месяца со дня признания выборов несостоявшимися или недействительными;
4) не позднее чем через четыре месяца со дня голосования на первоначальных выборах либо не позднее чем через четыре месяца со дня признания выборов несостоявшимися или недействительными;
5) через девяносто дней со дня голосования на первоначальных выборах.
Вопрос № 4. Не присутствуют во время присяги Президента РФ:
1) члены Совета Федерации;
2) депутаты Государственной Думы;
3) судьи Конституционного Суда РФ;
4) мэры городов;
5) правильного ответа нет.
Вопрос № 5. Решение о назначении выборов Президента должно быть принято:
1) не ранее чем за 70 дней и не позднее чем за 60 дней до дня голосования;
2) не ранее чем за 80 дней и не позднее чем за 70 дней до дня голосования;
3) не ранее чем за 90 дней и не позднее чем за 80 дней до дня голосования;
4) не ранее чем за 100 дней и не позднее чем за 90 дней до дня голосования;
5) не ранее чем за 110 дней и не позднее чем за 100 дней до дня голосования.
Занятие № 16 . оценка 5
Вопрос № 1. Первая стадия избирательного процесса — это:
1) выдвижение кандидатов в депутаты;
2) создание избирательных округов и избирательных участков;
3) назначение даты голосования;
4) формирование избирательного фонда;
5) сбор добровольных пожертвований.
Вопрос № 2. Решение о назначении выборов депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации должно быть принято:
1) не ранее чем за 100 дней и не позднее чем за 80 дней до дня голосования;
2) не ранее чем за 110 дней и не позднее чем за 90 дней до дня голосования;
3) не ранее чем за 120 дней и не позднее чем за 100 дней до дня голосования;
4) не ранее чем за 130 дней и не позднее чем за 110 дней до дня голосования;
5) не ранее чем за 140 дней и не позднее чем за 120 дней до дня голосования.
Вопрос № 3. В соответствии с Конституцией Российской Федерации в Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации избирается:
1) 400 депутатов;
2) 450 депутатов;
3) 500 депутатов;
4) 550 депутатов;
5) 600 депутатов.
Вопрос № 4. Днем голосования на выборах президента является:
1) первое воскресенье месяца, в котором проводилось голосование на предыдущих общих выборах президента;
2) второе воскресенье месяца, в котором проводилось голосование на предыдущих общих выборах президента;
3) третье воскресенье месяца, в котором проводилось голосование на предыдущих общих выборах президента;
4) четвертое воскресенье месяца, в котором проводилось голосование на предыдущих общих выборах президента;
5) первое воскресенье месяца, следующее за месяцем, в котором проводилось голосование на предыдущих общих выборах президента.
Вопрос № 5. Выборы президента РФ назначаются:
1) Государственной Думой;
2) Правительством РФ;
3) Советом Федерации;
4) Федеральным Собранием РФ;
5) Конституционным Судом РФ.
Занятие № 17 . оценка 5
Вопрос № 1. В основе института референдума в Российской Федерации лежат:
1) права государства;
2) политические права и свободы человека и гражданина;
3) права государственного гражданского и муниципального служащего;
4) права государственного гражданского служащего;
5) права личности.
Вопрос № 2. На референдумы может выноситься вопрос:
1) об изменении статуса субъекта (субъектов) Российской Федерации, закрепленного Конституцией Российской Федерации;
2) о досрочном прекращении или продлении срока полномочий Президента Российской Федерации, Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, а также о проведении досрочных выборов Президента Российской Федерации, депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации либо о перенесении сроков проведения таких выборов;
3) об избрании, о назначении на должность, досрочном прекращении, приостановлении или продлении полномочий лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации;
4) о персональном составе федеральных органов государственной власти, иных федеральных государственных органов;
5) отнесенные Конституцией Российской Федерации к ведению Российской Федерации, а также к совместному ведению Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.
Вопрос № 3. Референдум важнейший институт:
1) представительной демократии;
2) суверенной демократии;
3) прямой демократии;
4) авторитарной демократии;
5) плебисцитарной демократии.
Вопрос № 4. Дату референдума Президент РФ обязан назначать с согласия:
1) Генеральной прокуратуры РФ;
2) Государственной Думы РФ;
3) Конституционного Суда РФ;
4) Совета Безопасности РФ;
5) Совета Федерации и Государственной Думы.
Вопрос № 5. Плебисцит – опрос граждан с целью:
1) определения политического режима территории;
2) определения судьбы территории;
3) определения наиболее популярной политической партии;
4) определения идеологии государства;
5) определения курса национальной политики.
Занятие № 18 . оценка 5
Вопрос № 1. Инициатива проведения референдума принадлежит:
1) не менее чем двум миллионам граждан Российской Федерации, имеющим право на участие в референдуме, при условии, что на территории одного субъекта Российской Федерации или в совокупности за пределами территории Российской Федерации находится место жительства не более 50 тысяч из них;
2) не менее чем пяти миллионам граждан Российской Федерации, имеющим право на участие в референдуме;
3) не менее чем пяти миллионам граждан Российской Федерации, имеющим право на участие в референдуме, при условии, что на территории одного субъекта Российской Федерации или в совокупности за пределами территории Российской Федерации находится место жительства не более 300 тысяч из них;
4) не менее чем десяти процентам от числа граждан Российской Федерации, имеющих право на участие в референдуме;
5) не менее чем десяти миллионам граждан Российской Федерации, имеющих право на участие в референдуме, при условии, что на территории одного субъекта Российской Федерации или в совокупности за пределами территории Российской Федерации находится место жительства не более 500 тысяч из них.
Вопрос № 2. К предмету референдума не относятся:
1) конституционные вопросы;
2) законодательные вопросы;
3) этические вопросы;
4) международные вопросы;
5) административные вопросы.
Вопрос № 3. Право на участие в референдуме имеют:
1) граждане от 18 до 60 лет;
2) все лица, обладающие активным избирательным правом;
3) все лица, в том числе и иностранные граждане, обладающие активным избирательным правом;
4) все население, независимо от возраста;
5) граждане, иностранные граждане, лица без гражданства, обладающие активным избирательным правом.
Вопрос № 4. Не запрещается в установленный законом период проводить агитацию за или против решений, выносимых на референдум:
1) религиозным организациям;
2) воинским частям, другим воинским организациям и учреждениям;
3) политическим партиям и движениям;
4) благотворительным организациям;
5) членам комиссий по подготовке и проведению референдума.
Вопрос № 5. Единственный, за всю историю существования, всесоюзный референдум по вопросу о сохранении Союза ССР как федерации равноправных республик СССР состоялся в Советском Союзе:
1) 27 декабря 1990 года;
2) 15 февраля 1991 года;
3) 17 марта 1991 года;
4) 12 июня 1991 года;
5) 27 декабря 1991 года.