Культурология, вариант 2 (20 заданий по 5 тестовых вопросов) - Тест №23858

«Культурология, вариант 2 (20 заданий по 5 тестовых вопросов)» - Тест

  • 26.02.2013
  • 9
  • 2091

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. По материалам, из которых люди изготавливали орудия, историю первобытного общества делят на:

1. два века

2. три века

3. четыре века

Вопрос 2. На сколько эпох делится каменный век?

1. две

2. три

3. четыре

Вопрос 3. Сколько этапов выделяют в палеолите?

1. один

2. два

3. три

Вопрос 4. Сколько этапов изобразительной деятельности существовало в эпоху палеолита?

1. три

2. четыре

3. пять

Вопрос 5. В каком веке появилась огнеупорная глина?

1. в древнекаменном

2. в среднекаменном

3. в новокаменном

Задание 2

Вопрос 1. В какой период первобытной эпохи появились крепости?

1. в начале эпохи

2. в середине эпохи

3. в конце эпохи

Вопрос 2. Что понимают под неукрепленными поселениями?

1. стоянки

2. селища

3. все перечисленное

Вопрос 3. Что понимают под укрепленными поселениями?

1. городища

2. стоянки

3. селища

Вопрос 4. Какой материал использовался для строительства римских террамар?

1. глина

2. мергель (ракушечник)

3. камень

Вопрос 5. В каком месте римляне строили террамары?

1. на сухом месте

2. на болоте

3. на озере

Задание 3

Вопрос 1. Для кого строили пирамиды?

1. для фараонов и знати

2. для бедняков

3. все перечисленное

Вопрос 2. Из какого материала строились первые пирамиды?

1. из дерева

2. из камня

3. из кирпича

Вопрос 3. В какое время было прекращено строительство пирамид?

1. к 1 тыс. до н.э.

2. во 2 тыс. до н.э.

3. в 3 тыс. до н.э.

Вопрос 4. В какое время возникла культура Двуречья?

1. в 2-1 тыс. до н.э.

2. в 3-2 тыс. до н.э.

3. в 4-3 тыс. до н.э.

Вопрос 5. Какому народу принадлежит древнейшая на Земле письменность?

1. шумерам

2. вавилонянам

3. ассирийцам

Задание 4

Вопрос 1. Согласно учению вавилонских жрецов, люди были сделаны из:

1. воды

2. глины

3. воздуха

Вопрос 2. Как формировались общественные группы в древнеиндийском обществе?

1. по сословиям (варны)

2. по профессиональной деятельности (касты)

3. все перечисленное

Вопрос 3. В какое время сформировался индуизм?

1. в конце 1 тыс. до н.э.

2. в начале 1 тыс. до н.э.

3. в середине 1 тыс. до н.э.

Вопрос 4. В какое время сложилась цивилизация Древнего Китая?

1. в 1 тыс. до н.э.

2. во 2 тыс. до н.э.

3. в 3 тыс. до н.э.

Вопрос 5. Кто считается первым философом Китая?

1. Конфуций

2. Мэн-Цзы

3. Лао-Цзы

Задание 5

Вопрос 1. Когда появилось понятие «античность»?

1. в эпоху Возрождения

2. в эпоху Просвещения

3. В Новое время

Вопрос 2. Когда сформировалась микенская (ахейская) культура?

1. около 1500 г.

2. около 1700 г.

3. около 1800 г.

Вопрос 3. На какое время приходится архаический период греческой истории?

1. 4-3 вв. до н.э.

2. 6-5 вв. до н.э.

3. 8-6 вв. до н.э.

Вопрос 4. В какой период происходит формирование античного полиса?

1. в архаический

2. в классический

3. в период кризиса

Вопрос 5. В честь какого бога проводились Олимпийские игры?

1. в честь Аполлона

2. в честь Посейдона

3. в честь Зевса

Задание 6

Вопрос 1. В какой форме существовало в Греции литературное творчество?

1. в устной

2. в письменной

3. все перечисленное

Вопрос 2. Сколько этапов было в греческой системе образования?

1. один

2. два

3. три

Вопрос 3. В каком году был основан Рим?

1. в 753 г. до н.э.

2. в 770 г. до н.э.

3. в 786 г. до н.э.

Вопрос 4. В какое время в Римской империи возникло Христианство?

1. в 1 тыс. до н.э.

2. во 2 тыс. до н.э.

3. в 3 тыс. до н.э.

Вопрос 5. В каком году был основан Константинополь?

1. в 300 г. до н.э.

2. в 330 г. до н.э.

3. в 335 г. до н.э.

Задание 7

Вопрос 1. К какому времени восходит становление русского этноса?

1. к 1 в. до н.э.

2. ко 2 в. до н.э.

3. к 3 в. до н.э.

Вопрос 2. Сколько этапов в своей эволюции прошла Древняя Русь?

1. один

2. два

3. три

Вопрос 3. Русское православие имеет:

1. византийский источник

2. римский источник

3. греческий источник

Вопрос 4. Сколько памятников архитектуры дошло до нас от домонгольского времени?

1. около 100

2. более 150

3. 250

Вопрос 5. В каком году при Ярославе Мудром был сооружен Софийский собор?

1. в 1037 г.

2. в 1040 г.

3. в 1945 г.

Задание 8

Вопрос 1. Из какого материала на Руси набирались мозаичные изображения?

1. из кусочков камня

2. из мрамора

3. из смальты

Вопрос 2. Когда появились первые каменные постройки в московском княжестве?

1. в 1—11 вв.

2. в 12-13 вв.

3. в 14-15 вв.

Вопрос 3. В какое время наметился разрыв между «двумя культурами» (церковной и светской)?

1. с 15 в.

2. с 16 в.

3. с 18 в.

Вопрос 4. Когда была основана Славяно-греко-латинская академия?

1. в 1645 г.

2. в 1687 г.

3. в 1695 г.

Вопрос 5. Когда началось формирование русской нации?

1. в 15 в.

2. в 16 в.

3. в 17 в.

Задание 9

Вопрос 1. Кто ввел термин «средние века»?

1. историки-гуманисты

2. философы

3. ученые

Вопрос 2. На какое количество языков делили латинский язык гуманисты-философы?

1. два

2. три

3. четыре

Вопрос 3. Когда шло Великое переселение народов?

1. на этапе раннего Средневековья

2. на этапе зрелого Средневековья

3. на этапе позднего Средневековья

Вопрос 4. Какой век был переломным в истории Западной Европы?

1. 11 век

2. 13 век

3. 14 век

Вопрос 5. Какой университет в Европе считается наиболее древним?

1. Оксфордский

2. Парижский

3. Неаполитанский

Задание 10

Вопрос 1. Сколько университетов было в Европе в 1500 г.?

1. 30

2. 45

3. 65

Вопрос 2. Кто был автором «Божественной комедии»?

1. Данте

2. Петрарка

3. Боккаччо

Вопрос 3. В каком году Италия окончательно переходит под власть Испании?

1. в 1450 г.

2. в 1559 г.

3. в 1570 г.

Вопрос 4. Какой центр гуманизма был особенно сильным к началу 16 в. в Германии?

1. при Эрфуртском университете

2. при Кельнском университете

3. при Нюрнбергском университете

Вопрос 5. Кто был автором «Утопии»?

1. В. Шекспир

2. Ф. Бэкон

3. Т. Мор

Задание 11

Вопрос 1. Когда лозунг «Москва – третий Рим» потерял свое значение?

1. в начале 17 в.

2. в середине 17 в.

3. в конце 17 в.

Вопрос 2. Когда появились первые сведения о русских масонах?

1. в 1731 г.

2. в 1740 г.

3. в 1741 г.

Вопрос 3. В какое время разошлись понятия «государь» и «отечество»?

1. в начале 18 в.

2. 2 в середине 18 в.

3. в конце 18 в.

Вопрос 4. Где учились дети разночинцев и купцов?

1. в духовных семинариях

2. в профессиональных школах

3. на дому

Вопрос 5. Когда был издан «Атлас Российский» И.К. Кириллова?

1. в начале 18 в.

2. в середине 18в.

3. в конце 18 в.

Задание 12

Вопрос 1. Кто был председателем Российской академии?

1. Е. Дашкова

2. М. Щербатов

3. Л. Блюментрост

Вопрос 2. Кто был крупнейшим мастером барокко в России?

1. В. Растрелли

2. В. Баженов

3. Ю. Фельтен

Вопрос 3. Кто был автором главной статуи Петергофского каскада фонтанов – «Самсона»?

1. И.П. Мартос

2. М. Козловский

3. А. Кокоринов

Вопрос 4. Где было создано Филармоническое общество?

1. в Петербурге

2. в Москве

3. в Казани

Вопрос 5. Когда появился жанр камерной лирической песни?

1. в начале 18 в.

2. в середине 18 в.

3. на рубеже 18-19 вв.

Задание 13

Вопрос 1. 19 век в истории Западной Европы стал:

1. веком «науки и техники»

2. веком философии и религии

3. веком промышленной революции

Вопрос 2. В какое время был изобретен телеграф?

1. в начале 19 в.

2. в середине 19 в.

3. во второй половине 19 в.

Вопрос 3. Кто заложил основы генетики?

1. Ч. Дарвин

2. Г. Мендель

3. Гегель

Вопрос 4. За какой период население мира возросло с 1,3 до 1,7 млрд. человек?

1. менее чем за 20 лет

2. менее чем за 30 лет

3. менее чем за 50 лет

Вопрос 5. Что способствовало возникновение в Европе в конце 19 в. новых крупных государств?

1. буржуазно-демократические революции

2. войны и реформы

3. все перечисленное

Задание 14

Вопрос 1. Когда завершился промышленный переворот в Германии?

1. в 20-е годы

2. в 50-е годы

3. в 70-е годы

Вопрос 2. Когда в основном был завершен раздел мира между европейскими державами?

1. в начале 19 в.

2. в середине 19 в.

3. в конце 19 в.

Вопрос 3. Какое направление в искусстве в первой половине 19 в. было ведущим?

1. романтизм

2. модернизм

3. классицизм

Вопрос 4. Когда в западном искусстве появляется модернизм?

1. в 1-й половине 19 в.

2. во 2-й половине 19 в.

3. в конце 19 в.

Вопрос 5. Где возникает течение символизм?

1. в Германии

2. в России

3. во Франции

Задание 15

Вопрос 1. Как долго продолжался процесс «европеизации» России?

1. около 50 лет

2. около 70 лет

3. около 100 лет

Вопрос 2. Кто был автором «Философского письма»?

1. П. Чаадаев

2. П. Аксаков

3. А. Герцен

Вопрос 3. Сколько университетов к началу 19 века было в России?

1. 1

2. 2

3. 3

Вопрос 4. Где был открыт первый русский университет?

1. в Москве

2. в Петербурге

3. в Казани

Вопрос 5. Сколько кадетских корпусов было в России в 19 веке?

1. 10

2. 15

3. 20

Задание 16

Вопрос 1. Когда в России появились женские гимназии?

1. в конце 50-х годов

2. в начале 60-х годов

3. в начале 70-х годов

Вопрос 2. Когда появился первый университетский устав?

1. в 1884 г.

2. в 1885 г.

3. в 1886 г.

Вопрос 3. Сколько ученых и литераторов насчитывалось в России?

1. 3000 человек

2. 3296 человек

3. 3500 человек

Вопрос 4. Когда появилась группа населения, именуемая «интеллигенция»?

1. в середине 19 века

2. в конце 19 века

3. в начале 20 века

Вопрос 5. Кто ввел термин «интеллигенция»?

1. А. Боборыкин

2. Н. Бердяев

3. В. Соловьев

Задание 17

Вопрос 1. В какое время в истории Западной Европы завершается становление индустриальной цивилизации и начинается переход к постиндустриальной?

1. в конце 19 века

2. в первой половине 20 века

3. во второй половине 2в

Вопрос 2. Какой методологический принцип в науке становится главным?

1. принцип релятивизма

2. принцип плюрализма

3. все перечисленное

Вопрос 3. Что сделало общество постиндустриальным и массовым?

1. массовое потребление

2. средства массовой информации

3. все перечисленное

Вопрос 4. В скольких измерениях стала существовать культура?

1. в. одном

2. в двух

3. в трех

Вопрос 5. Когда стал заметно повышаться статус религии?

1. в 50-е годы

2. в 70-е годы

3. в 80-е годы

Задание 18

Вопрос 1. Какое направление в искусстве стало главным?

1. романтизм

2. классицизм

3. реализм

Вопрос 2. К какой культуре относится постмодернизм?

1. в научно-технической

2. к интеллектуальной

3. все перечисленное

Вопрос 3. В какое время формируется электронная цивилизация?

1. в начале 20 века

2. в середине 20 века

3. в конце 20 века

Вопрос 4. Где первоначально возникла массовая культура?

1. в США

2. в России

3. во Франции

Вопрос 5. Когда массовая культура была подвергнута критике?

1. в 50-60-е годы

2. в 70-80-е годы

3. в 90-е годы

Задание 19

Вопрос 1. Какова продолжительность советского периода в истории России?

1. 50 лет

2. 65 лет

3. 74 года

Вопрос 2. Когда возник Пролеткульт?

1. в июне 1917 г.

2. в сентябре 1917 г.

3. в октябре 1917 г.

Вопрос 3. На какое время приходится пик влияния Пролеткульта?

1. на 1917 г.

2. на 1918-1920 гг.

3. на 1920-1922 гг.

Вопрос 4. Когда было введено новое правописание?

1. в декабре 1917 г.

2. в январе 1918 г.

3. в марте 1920 г.

Вопрос 5. В каком году была создана Федерация советских писателей?

1. в 1920 г.

2. в 1925 г.

3. в 1930 г.

Задание 20

Вопрос 1. Какая тема была ведущей в искусстве и литературе?

1. революция

2. социалистическое строительство

3. все перечисленное

Вопрос 2. Когда наступила «оттепель» в культурной жизни страны?

1. с середины 50-х годов

2. в конце 60-х годов

3. в начале 70-х годов

Вопрос 3. Сколько пластов культуры обозначилось в 70-е годы?

1. один

2. два

3. три

Вопрос 4. По какой причине произошел раскол России?

1. революция

2. гражданская война

3. все перечисленное

Вопрос 5. Когда началась третья волна эмиграции?

1. 60-70-е годы

2. 70-80-е годы

3. 80-90-е годы


Тема: «Культурология, вариант 2 (20 заданий по 5 тестовых вопросов)»
Раздел: Культурология
Тип: Тест
Страниц: 9
Стоимость
текста
работы:
100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Предыдущая работа

Культурология, вариант 1
Другие работы автора
  • Кейсы/Задачи:

    Физика (задача). Напряжение на проводнике изменяется согласно уравнению.

    2 страниц(ы) 

    Напряжение на проводнике ( ; ; ; ) изменяется согласно уравнению . Найти: скорость упорядоченного движения электронов в проводнике в момент времени ; заряд, прошедший через поперечное сечение проводника за промежуток времени от до ; количество теплоты, выделившееся в проводнике за тот же промежуток времени.
  • Контрольная работа:

    Порядок присвоения воинского звания

    38 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Понятие и сущность воинских званий…5
    2. Правовые основы и порядок присвоения воинских званий….8
    3. Правовое регулирование присвоения
    специальных воинских званий….26
    Заключение….31
    Список использованной литературы…32
    Приложение…37
  • Лабораторная работа:

    Анализ кредитоспособности физического лица и расчет резерва при кредитовании населения. Вариант 1

    12 страниц(ы) 

    Вариант 1
    Задание: В мае 2007 г. в банк обратился заёмщик за кредитом в сумме 200 0000 руб. сроком на 2 года по ставке 17% годовых. За три месяца предшествующего периода он имел следующие доходы: в феврале – 15 000 руб., в марте – 12 000 руб., в апреле – 14 000 руб. В феврале его вычеты составили 2 000 руб. в качестве налога на автомобиль; в марте вычетов не было; в апреле было удержано 3 000 руб. в качестве штрафа за нарушение правил ГИБДД. Заёмщик проживает с отцом-пенсионером.
    Требуется:
    1.) рассчитать сумму среднемесячного дохода заёмщика;
    2.) рассчитать величину его платёжеспособности;
    3.) определить максимальный размер кредита;
    4.) определить его финансовое состояние и категорию качества ссуды;
    5.) произвести расчет величины расчетного резерва на возможные потери по ссуде.
  • Курсовая работа:

    Исследование линейной цепи в переходных и установившемся периодическом режимах. Вариант №8

    20 страниц(ы) 

    Задание к курсовой работе:
    1. Анализ цепи во временной области методом переменных состояния при постоянных воздействиях:
    1.1. Составление уравнений состояния цепи для t≥0: 4
    1.2. Нахождение точного решения уравнений состояния:
    1.3. Нахождение решений уравнений состояния, используя метод Эйлера:
    1.4. Построение точных и численных решений уравнений состояния:
    2. Анализ цепи операторным методом при апериодическом воздействии:
    2.1. Определение функции передачи цепи:
    2.2. Нахождение нулей и полюсов функции передачи:
    2.3. Определение переходной и импульсной характеристик:
    2.4. Определение изображения по Лапласу входного одиночного импульса:
    2.5. Определение тока iн(t) на выходе цепи:
    2.6. Построение графиков переходной и импульсной характеристик, а также входного и выходного сигналов:
    3. Качественный анализ цепи частотным методом при апериодическом воздействии:
    4. Анализ цепи частотным методом при периодическом воздействии:
    Выводы:
    Список используемой литературы:
  • Контрольная работа:

    Анализ финансовой отчетности (АФО 96-П)

    3 страниц(ы) 

    Задание 1
    Определите запас финансовой прочности в процентах, если: выручка от продаж – 80000 руб., переменные издержки – 62000 руб., постоянные издержки – 6000 руб.
    Задание 2
    Определите излишек или недостаток, если фактическое наличие собственных оборотных средств на начало планового года 22740 тыс. руб., потребность в собственных оборотных средствах 23120 тыс. руб.
    Задание 3
    Определите порог рентабельности организации, если:
    - выручка от продаж – 80000 руб.,
    - переменные издержки – 62000 руб.,
    - постоянные издержки – 6000 руб.
  • Контрольная работа:

    Экономика. 5 задач (решение)

    7 страниц(ы) 

    Задача 1. Объем производства увеличился на 8%, денежная масса — на 30%, скорость оборота денег — на 9%. Как изменился средний уровень цен?
    Задача 2. Объем производства увеличился на 8%, денежная масса — на 30%, средний уровень цен — на 6%. Как изменилась скорость оборота (оборачиваемость) денег?
    Задача 3. На основании данных табл. 1 рассчитать:
    1. Темпы годового прироста:
    а) денежной массы в национальном определении (агрегат М2);
    б) денежной массы по методологии денежного обзора (агрегат М2Х);
    в) депозитов в иностранной валюте;
    2. Удельный вес:
    а) наличных денег в денежной массе (агрегат М2);
    б) депозитов в иностранной валюте в структуре денежной массы (К$);
    3. Величину денежного мультипликатора.
    Таблица 1. Данные для расчета, млрд. руб.
    2006 г.
    1 января 1 апреля 1 июля 1 октября
    Денежная база в широком определении 2914,1 2721,0 2285,9 3484,2
    Деньги вне банков 2009,2 1928,8 2233,4 2351,6
    Депозиты до востребования, срочные и сберегательные 4036,3 4240,6 4858,9 5356.7
    Депозиты в иностранной валюте 1178,2 1225,9 1221,0 1129,8
    Задача 4. В I квартале инфляция ежемесячно составляет 7%, во II квартане дефляция равна 7%, в III квартале инфляция составляет 10%, в IV квартале дефляция равна 10%. Как изменится уровень цен в каждом из кварталов?
    Задача 5. Пусть общая сумма вкладов в коммерческий банк составляет 100 тыс., общая сумма резервов — 37 тыс. руб., а норма обязательных резервов — 10%. Ссуды какого размера могут выдать тот банк и вся банковская система в целом?
  • Контрольная работа:

    Уголовный процесс (3 задания)

    12 страниц(ы) 

    Задача №1

    В связи с кражей в общежитии медуниверситета участковый инспектор Октябрьского РОВД г.Саратова в присутствии коменданта произвел обыск в трех комнатах общежития, где проживали студенты, которые, по мнению потерпевшего, могли совершить кражу.
    Дайте оценку действиям участкового инспектора РОВД с точки зрения норм действующего законодательства об охране жилища граждан?
    Изложите суть, значение и правовую регламентацию принципа неприкосновенности жилища
    Задача №2
    В частном доме по ул.Котельной соседями был обнаружен труп Игнатовой с признаками насильственной смерти. В связи с этим было возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ч.1 ст.105 УК РФ.
    Подозрение о совершении убийства Игнатовой пало на ее бывшего мужа Омарова, которого в последнее время часто видели в нетрезвом состоянии около дома Игнатовой, где между ними возникали ссоры. Следователь дал задание участковому инспектору установить место нахождения Омарова и допросить его в качестве подозреваемого.
    Правильно ли поступил следователь?
    В каких случаях лицо становится подозреваемым?
    Требуется ли вынесение специального процессуального документа о признании лица подозреваемым?
    Задача №3
    В судебном заседании при рассмотрении уголовного дела по обвинению Малкина в совершении изнасилования потерпевшая Трепова отказалась от дачи показаний, мотивируя свой отказ тем, что она с подсудимым Малкиным вступила в брак и как супруга отказывается свидетельствовать против своего мужа.
    Правомерен ли отказ потерпевшей от дачи показаний?
    Как должен поступить суд в данном случае?
    Каковы обязанность и ответственность потерпевшего, связанные с дачей им показаний?
    Список использованной литературы
  • Шпаргалка:

    Ответы на вопросы для госэкзамена студентов по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

    60 страниц(ы) 

    1. Теория бухгалтерского учета, бухгалтерский финансовый учет, управленческий учет, бухгалтерская (финансовая) отчетность
    1. Бухгалтерский учет: понятие, субъекты бухгалтерского учета, цель и задачи в рыночной экономике, принципы. Законодательно-нормативное регулирование бухгалтерского учета в Российской Федерации.
    2. Предмет и метод бухгалтерского учета. Основные понятия бухгалтерского учета: активы, пассивы, капитал, обязательства, доходы, расходы, финансовые результаты.
    3. Классификация имущества организации по составу и размещению (в зависимости от роли, которую они выполняют в производственно-хозяйственной и финансовой деятельности). Классификация источников формирования имущества.
    4. Понятие бухгалтерского счета. Активные и пассивные счета: назначение, строение, отличительные признаки. Особенности учета на активно-пассивных счетах. Виды счетов по отношению к балансу и в зависимости от уровня обобщения финансовой информации.
    5. Сущность и значение двойной записи на счетах. Порядок составления бухгалтерских проводок. Простые и сложные бухгалтерские проводки. Учет на забалансовых счетах.
    6. Документирование. Исправление записей в первичных документах и учетных регистрах.
    7. Бухгалтерский баланс: строение, назначение, виды. Взаимосвязь бухгалтерских счетов и баланса. Изменения в балансе под влиянием хозяйственных операций.
    8. Инвентаризация: задачи, случаи обязательного проведения, порядок проведения. Отражение результатов инвентаризации в учете.
    9. Оценка и калькулирование как элементы метода бухгалтерского учета.
    10. Бухгалтерская (финансовая) отчетность: ее виды, назначение, требования, предъявляемые к ней.
    11. Учетная политика предприятия: понятие, порядок формирования, принципы-допущения к формированию, организационно-технический и методический аспекты.
    12. Учет собственного капитала организации: уставного, добавочного, резервного.
    13. Основные средства: понятие, классификация и оценка основных средств в учете. Учет и документальное оформление поступления основных средств.
    14. Понятие износа и амортизации. Способы начисления амортизации по основным средствам в бухгалтерском учете. Неамортизируемые объекты основных средств. Налоговый аспект амортизации.
    15. Учет расходов на ремонт и модернизацию основных средств. Учет и документальное оформление выбытия основных средств. Инвентаризация основных средств.
    16. Понятие, классификация и оценка нематериальных активов. Синтетический и аналитический учет движения и амортизации нематериальных активов.
    17. Понятие, классификация и оценка материалов, задачи их учета. Документальное оформление и учет поступления материалов.
    18. Документальное оформление и учет отпуска материалов в производство. Способы оценки материалов при их списании.
    19. Особенности бухгалтерского учета материалов, готовой продукции, выполненных работ, оказанных услуг на полиграфическом предприятии.
    20. Синтетический и аналитический учет расчетов по оплате труда. Учет взносов на обязательное медицинское, пенсионное и социальное страхование. Порядок выплаты и депонирования заработной платы.
    21. Учет обязательных удержаний из заработной платы и удержаний по инициативе работника.
    22. Расчет и учет оплаты по больничным листам.
    23. Расчет и учет отпускных сумм. Выплаты компенсации за неиспользованный отпуск при увольнении.
    24. Основные налоги, уплачиваемые организациями. Учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам.
    25. Учет выпуска готовой продукции и ее продажи.
    26. Документальное оформление и учет кассовых операций и операций по расчетным и валютным счетам.
    27. Документальное оформление и учет расчетов с поставщиками, покупателями, прочими дебиторами и кредиторами. Учет расчетов по претензиям.
    28. Учет финансовых результатов и использования прибыли.
    29. Финансовые вложения: понятие, виды, оценка, отражение в отчетности. Учет вкладов в уставный капитал. Учет резерва под обесценения финансовых вложений.
    30. Долговые ценные бумаги, их оценка и особенности учета. Учет финансовых вложений в займы.
    2. Экономический анализ
    1. Организация аналитической работы на полиграфических предприятиях, этапы и принципы проведения анализа
    2. Показатели оценки технического и технологического уровня развития производства и их анализ
    3. Анализ уровня организации производства, труда и управления
    4. Анализ динамики объема продаж и факторов, влияющих на него
    5. Анализ выпуска продукции в натуральном выражении
    6. Анализ влияния ассортиментных сдвигов на объем выпуска продукции в натуральном выражении
    7. Анализ ритмичности работы предприятия и влияние ее на экономические показатели
    8. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами, их состава, движения и качественных характеристик
    9. Анализ использования рабочего времени
    10. Анализ динамики производительности труда и факторов, влияющих на нее
    11. Анализ обобщающих показателей использования основных средств
    12. Анализ использования производственного оборудования по количественному составу, времени и производительности
    13. Анализ использования производственной мощности
    14. Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами и влияния на экономические показатели
    15. Анализ эффективности использования материальных ресурсов
    16. Анализ себестоимости продукции и затрат на производство
    17. Анализ имущества и источников его формирования по данным бухгалтерского баланса
    18. Анализ ликвидности баланса предприятия
    19. Анализ платежеспособности предприятия
    20. Анализ финансовой устойчивости предприятия
    21. Классификация финансового состояния предприятия на основе балльной оценки
    22. Анализ вероятности банкротства предприятия
    23. Оценка величины чистых активов и её использование для диагностики риска банкротства предприятия
    24. Анализ оборотных активов
    25. Анализ движения денежных средств
    26. Показатели деловой активности предприятия и их анализ
    27. Анализ динамики прибыли и факторов, влияющих на нее
    28. Анализ рентабельности и пути её повышения
    29. Особенности анализа отчетности по сегментам
    30. Особенности анализа внутригодовой (промежуточной) и консолидированной отчетности
    3. Аудит
    1. Понятие аудита и его виды. Правовое регулирование аудиторской деятельности в РФ
    2. Услуги, связанные с аудиторской деятельностью и сопутствующие аудиту услуги: виды и нормативное регулирование.
    3. Аудиторское заключение: его содержание и порядок составления и представления.
    4. Виды аудиторских мнений.
    5. Права и обязанности аудиторов и аудируемых лиц в ходе аудита.
    6. Аудиторская проверка операций с основными средствами
    7. Контроль качества аудита: виды, принципы и порядок осуществления
    8. Понимание деятельности аудируемого лица.
    9. Применимость допущения непрерывности деятельности аудируемого лица
    10. Существенность в аудите: значение, способы определения
    11. Виды аудиторских рисков. Взаимосвязь риска необнаружения с неотъемлемым риском и риском средств контроля
    12. Этапы проведения внешнего независимого аудита.
    13. Этапы оценки надежности системы внутреннего контроля аудируемого лица
    14. Выборочный аудит: порядок проведения и применяемые методы отбора совокупности.
    15. Аудит расчетов с покупателями и заказчиками
    16. Аудит учредительных документов и уставного капитала
    17. Аудит операций с материально-производственными запасами
    18. Аудит операций с денежными средствами
    19. Аудит расчетов с персоналом по оплате труда
    20. Предпосылки достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности.
    21. Государственное регулирование аудиторской деятельности в РФ: функции и уполномоченные органы.
    22. Аттестация аудиторской деятельности. Порядок получения квалификационного аттестата аудитора и основания для его аннулирования.
    23. Пообъектный и цикловой подходы к проведению аудита
    24. Аудиторские доказательства. Классификация информации по уровню доказательности. Процедуры сбора аудиторских доказательств.
    25. Аудит финансовых вложений.
    26. Современные теории аудита
    27. Концепции аудита
    28. Документирование аудита. Состав и порядок обработки рабочих документов аудитора
    29. Аудиторские организации в России: коммерческие и саморегулируемые организации. Функции СРО. Требования к членству в СРО.
    30. Система внутреннего контроля аудируемого лица: понятие, структура и порядок ее изучения аудитором.
  • Контрольная работа:

    Понятие и характеристика дилерской деятельности в действующем законодательстве РФ

    9 страниц(ы) 

    1. Задача
    ООО «Про», осуществляющее оптовую торговлю продовольственными товарами, реализовало своему контрагенту продукцию, подлежащую обязательному штриховому кодированию в соответствии с законодательством субъекта РФ. Проверкой, проведенной городским комитетом по защите прав потребителей, было установлено, что на значительную часть поставленной продукции не нанесены штриховые коды.
    Рассмотрев материалы проверки, городской комитет по защите прав потребителей вынес постановление о взыскании с ООО штрафа в размере 25 минимальных размеров оплаты труда. Сумма штрафа была списана с расчетного счета ООО в бесспорном порядке на основании инкассового поручения городского Комитета по защите прав потребителей.
    Считая действия городского Комитета по защите прав потребителей неправомерными, ООО обратилось в арбитражный суд.
    Какое решение вынесет суд?
    2. Понятие и характеристика дилерской деятельности в действующем законодательстве РФ
    3. Список использованных источников
  • Контрольная работа:

    Финансовое право - ФП, вариант 2

    11 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Назовите основные особенности общественных отношений, являющихся предметом финансового права.
    Вопрос 2. В чем состоит различие между понятиями «субъект финансового права» и «субъект финансовых правоотношений»?
    Вопрос 3. Что относится к налоговым доходам местных бюджетов в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации?
    Вопрос 4. Какие отношения охватываются финансовым контролем?
    Вопрос 5. Что такое бюджетное право?
    Вопрос 6. Что такое бюджетный период?
    Вопрос 7. Что такое государственные доходы и государственные расходы?
    Вопрос 8. В чем состоит основное отличие Центрального банка от всех других банков?
    Вопрос 9. В чем состоит главная задача правового регулирования денежного обращения?
    Вопрос 10. Что включают в себя валютные операции резидентов и нерезидентов РФ?