Тематика произведений в творчестве М.Волошина - Курсовая работа №16098

«Тематика произведений в творчестве М.Волошина» - Курсовая работа

  • 04.11.2011
  • 30
  • 2148

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы
фото автора

Автор: komnatali

Содержание

…. 3

Глава 1. БИОГРАФИЯ М.А. ВОЛОШИНА….….

1.1. Обзор биографии…

1.2. Автопортрет…

Глава 2. ТВОРЧЕСТВО М.А.ВОЛОШИНА….…. 13

2.1. Особая тема в творчестве М. Волошина - восточный Крым, Киммерия… 13

2.2. Лиловые тона «Киммерийской весны» Максимилиана Волошина….… 15

2.3. Любовная лирика….… 17

2.4 Петербург…. 19

2.5. Патриотизм в творчестве Волошина….… 22

2.6. Мифы Волошина….… 25

Заключение ….… 29

Литература….….….….… 30

Введение

Максимилиан Александрович Волошин (псевд.; наст. фамилия Кириенко-Волошин) - поэт и художник, мыслитель и критик, сложная многогранная талантливая личность. Волошин никогда не стремился быть единомышленником власти, стихи его начали печатать только в 1961 году, его акварели редко появлялись на выставках, но его творчество знали. Его стихи расходились в сотнях списков, его цитировали в печати, не называя имени. Высокая духовность, широкая культура, разнообразие его интересов привлекали к творчеству Волошина, многие стремились в Коктебель, даже когда поэта уже не было, но где всегда жила память о нем.

Заключение

В истории русской литературы поэзия М. Волошина занимает особое место. Хронологически его творчество охватывает один из самых интенсивных и исторически насыщенных периодов: первую четверть XX в.

Максимилиан Волошин был поэтом, стремящимся в своем творчестве соединить индивидуальность творца с объективно значимым, выходящим за рамки художественной литературы, содержанием. Его поэзия была выражением и воплощением индивидуального духовного опыта проживаемой человеком жизни, мифа его личности. Понять Волошина-поэта — значит понять Волошина — философа и пророка.

Список литературы

9. Корецкая И.В. М.А. Волошин// Русская литература рубежа веков (1890-е — начало 1920-х годов). — М., 2000. — Кн. 2. — 366с.

10. Куприянов И.Т. Судьба поэта. Личность и поэзия Максимилиана Волошина. - Киев, 1978. – 164с.

11. Купченко В.П. Труды и дни Максимилиана Волошина. Летопись жизни и творчества. 1877 — 1916. — СПб., 2002. – 172с.

Тема: «Тематика произведений в творчестве М.Волошина»
Раздел: Литература и лингвистика
Тип: Курсовая работа
Страниц: 30
Стоимость
текста
работы: 		650 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Предыдущая работа

Использование книги К.Д.Ушинского «Родное слово» в учебном процессе.

Следующая работа

Специфика мифа и его изучение в начальной школе
Похожие материалы

  • Дипломная работа:

    Малые жанры в системе творчества М.А. Булгакова: литературоведческий и методический аспекты изучения

    87 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА I. ОЧЕРКИ И ФЕЛЬЕТОНЫ М.А. БУЛГАКОВА: ЖАНРОВЫЕ И ПОЭТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
    1.1. Образ эпохи в московских очерках М.А. Булгакова 8
    1.2. Образ родины в очерке М.А. Булгакова «Киев-город» 19
    1.3. Фельетоны М.А. Булгакова: проблематика, идейно-тематические особенности 28
    Выводы по первой главе 39
    ГЛАВА II. МАЛАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПРОЗА М.А. БУЛГАКОВА
    2.1. Малая художественная проза М.А. Булгакова: особенности поэтики 42
    2.2. Интерпретация малой художественной прозы М.А. Булгакова в медиапространстве 52
    2.3. Методические аспекты изучения творчества М.А. Булгакова в школе 61
    Выводы по второй главе 76
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 81

  • Дипломная работа:

    Фольклорно-этнографический материал в творчестве казахских и башкирских писателей

    120 страниц(ы) 

    Введение ….…. 3
    Глава І. Наследие Мустая Карима и Тахауи Ахтанова в башкирской и казахской литературе…. ….….8
    1.1. Творчество Мустая Карима в башкирской литературе.8
    1.2. Т. Ахтанов – классик казахской литературы….…23
    1.3. Историческая достоверность и художественный вымысел в произведениях М. Карима и Т. Ахтанова.37
    Глава ІІ. Фольклорно-этнографические мотивы в творчестве Мустая Карима и Тахауи Ахтанова….….….…45
    2.1. Фольклорные мотивы в произведениях Мустая Карима….….…. 45
    2.2. Фольклорные традиции в произведениях Тахауи Ахтанова….….64
    2.3. Отражение этнографического материала в произведениях М. Карима и Т.Ахтанова….70
    Глава ІІІ. Педагогические условия изучения творческого наследия М.Карима и Т.Ахтанова в современной школе….…. 80
    3.1. Значение произведений писателей в воспитании подрастающего поколения….….80
    3.2. Современные методы в изучении творчества Мустая Карима и Тахауи Ахтанова ….…90
    Заключение….….107
    Литература….….110

  • Дипломная работа:

    Народные утопические легенды в русской литературе

    121 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ НАРОДНЫХ УТОПИЧЕСКИХ ЛЕГЕНД
    1.1 .Становление легенды: общее и частное….….8
    1.2 .Древнерусские варианты народных утопических легенд (на примере легенды о граде Китеже)….….….….30
    1.3. Народная утопическая легенда в литературном и живописном истолковании: принципы взаимодействия….….40
    1.4 Аспекты изучения утопических легенд в школе….….49
    ГЛАВА II. НАРОДНЫЕ УТОПИЧЕСКИЕ ЛЕГЕНДЫ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
    2.1. Народная утопическая легенда в контексте символизма и постсимволизма….55
    2.2. Художественное выражение народной утопической легенды в творчестве М. Горького….….….….65
    2.3 Отражение народной утопической легенды в русской поэзии начала XX века (на примере произведений Н. Клюева, М. Волошина, С. Есенина).75
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….90
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…96
    МЕТОДИЧЕСКОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
    Разработка урока внеклассного чтения в 6-м классе «На дне души горит подводный Китеж»….…105

  • Дипломная работа:

    Мир животных и птиц и средстваего изображения в произведениях м.м.пришвина

    147 страниц(ы) 

    Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
    Важность и актуальность исследования . . . . . . . . . . . . 3
    Цель и задачи исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
    Материал и предмет исследования . . . . . . . . . . . . . . 8
    Научная новизна исследования . . . . . . . . . . . . . . . . 8
    Практическая значимость исследования . . . . . . . . . . . . 8
    Обзор научной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
    Глава I. Своеобразие творческой манеры М.М.Пришвина при
    изображении мира природы 11
    § 1. Общая характеристика творчества М.М.Пришвина . . . . . . 11
    § 2. «Календарь природы», «Кладовая солнца», «Корабельная чаща»
    и их место в творчестве писателя. . . . . . . . . . . . . . . . 22
    Выводы по первой главе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
    Глава П. Языковые средства изображения животных в про-
    изведениях М.М.Пришвина . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
    § 1. Лексико-семантическое поле «Животные» и его структура . . . 32
    § 2. Микрополе «Млекопитающие» . . . . . . . . . . . . . . . 33
    § 3. Микрополе «Рыбы» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
    § 4. Микрополе «Насекомые» . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
    § 5. Микрополя «Земноводные», «Пресмыкающиеся»,
    «Паукообразные» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
    Выводы по второй главе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
    Глава III. Языковые средства изображения птиц в произве-
    дениях М.М.Пришвина 77
    § 1. Микрогруппа «Воробьиные» . . . . . . . . . . . . . . . . 77
    § 2. Микрогруппа «Ржанкообразные». . . . . . . . . . . . . . 99
    § 3. Микрогруппа «Гусеобразные» . . . . . . . . . . . . . . 105
    § 4. Микрогруппа «Куринообразные» . . . . . . . . . . . . . 110
    § 5. Микрогруппа «Соколообразные» . . . . . . . . . . . . . 115
    § 6. Микрогруппа «Птицы прочих отрядов» . . . . . . . . . . 119
    Выводы по третьей главе . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
    Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
    Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
    Источники . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
    Приложение 1
    Приложение 2
    Приложение 3

  • Дипломная работа:

    Ономастическое пространство в творчестве М.Ю. Лермонтова

    137 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 6
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 15
    1.1. Имя собственное как часть языковой системы 15
    1.2. Литературная ономастика как направление исследования художественного текста 27
    1.3. Парадигматический аспект анализа имени собственного в художественном тексте. Ономастическое пространство и типы имен собственных 33
    1.4. Антропонимы и топонимы в художественном произведении 37
    Выводы 44
    ГЛАВА II. АНАЛИЗ ОНОМАСТИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА В ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА М.Ю. ЛЕРМОНТОВ 49
    2.1. Анализ ономастического пространства в романе “Герой нашего времени” М.Ю. Лермонтова 49
    2.1.2. Топонимы 65
    2.1.3. Зоонимы 75
    2.1.6. Названия книг (1 словоупотребление,1 номинация): 76
    Выводы 77
    2.2. Анализ ономастического пространства в стихотворениях М.Ю. Лермонтова 80
    2.2.1. Топонимы 81
    2.2.2. Антропонимы 89
    2.2.3. Теонимы. 105
    2.2.4. Зоонимы 109
    2.2.5. Названия мероприятий, компаний, воин (1 словоупотребление, 1 номинация): 110
    Выводы 112
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 116
    ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА 124
    ПРИЛОЖЕНИЕ 130
    Конспект урока по русскому языку (для 5 класса) 130
Другие работы автора

  • Реферат:

    Информационное право

    16 страниц(ы) 

    Введение….…. 3
    1. Нормативно-правовое закрепление охраны личности гражданина… 4
    2. Сущность гражданско-правовой охраны личности…. 7
    3. Уголовно-правовая защита прав личности… 13
    Заключение… 15
    Список используемых источников.…. 16

  • Реферат:

    Поиск информации в сети интернет

    16 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…. 3
    1. Основы поисковых служб….… 4
    2. Гибридные системы….… 7
    3. Основные поисковые системы ….… 7
    4. Отечественные поисковые службы….… 10
    5. Метапоисковые системы …. 12
    6. Порталы…. 14
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ… 15
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.…. 16

  • Контрольная работа:

    Сущность инвестиций. Проектный цикл. Принципы и критерии оценки эффективности инвестиционных проектов. Оценка эффективности финансовых проектов.

    8 страниц(ы) 

    Раздел I. Сущность инвестиций.
    I.3. Охарактеризуйте отношения между инвестором и заказчиком. Кому принадлежит право собственности на объекты капитальных вложений во время строительства?
    Раздел. II. Проектный цикл.
    II.2. Какие задачи решаются на стадии идентификации проекта. Какие при этом возникают трудности.
    Раздел III. Принципы и критерии оценки эффективности инвестиционных проектов.
    III.4. Почему нельзя использовать срок окупаемости как единственный критерий эффективности инвестиционных проектов.
    Раздел IV. Федеральный закон «О рынке ценных бумаг».
    IV.5. Каковы требования к проспекту эмиссии, какая информация при этом должна быть раскрыта эмитентом.
    Раздел. V. Оценка эффективности финансовых проектов.
    V.6. Дайте понятие портфеля инвестиций и охарактеризуйте проблемы, возникающие при его формировании.

  • Реферат:

    Чрезвычайные ситуации техногенного характера

    18 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…. 3
    1. Основные причины ЧС техногенного характера… 4
    2. Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера…. 5
    3. Действия населения в очагах поражения ….….… 8
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….…. 17
    ЛИТЕРАТУРА…. 18

  • Реферат:

    Аграрная реформа Столыпина. Сибунивер

    17 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….…. 3
    1. Реформа в сфере промышленности: решение рабочего вопроса…. 4
    2. Земства… 6
    3. Судебная реформа….…. 7
    4. Аграрная реформа…. 8
    5. Преимущества проведения аграрной реформы.… 11
    6. Историческое значение аграрной реформы…. 12
    7. Ошибки Столыпина…. 13
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….…. 15
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.…. 17

  • Контрольная работа:

    Контрольная работа по Истории государства и права зарубежных стран. Задание 19

    7 страниц(ы) 

    Задание 19.
    1. Социально-экономическое законодательство Парижской Коммуны.
    2. Разрешите казус:
    Вдова английского эрла Сара Донован, владеющая доставшимся ей по наследству значительным по размеру поместьем, которое ее покойный супруг получил за службу от короля, отказала герцогу Мальборо в его просьбе о заключении брака, мотивируя свой отказ тем, что она не имеет на то согласия короля. Герцог попытался угрозами принудить вдову к браку. Она обратилась с петицией к королю. Как решится дело по «Великой Хартии Вольностей»? Какое решение принял бы по этому делу Суд Святого престола в г. Риме?

  • Контрольная работа:

    Экономика. Вариант 4

    3 страниц(ы) 

    1. Майор Пронин является владельцем и управляющим детективного агентства «Следопыт», которое расположено в его дачном доме.
    а) Майор Пронин считает, что его агентство гораздо прибыльнее других детективных агентств, так как ему не нужно платить арендную плату за помещение. Согласны ли вы с майором Прониным?
    б) Бухгалтерская прибыль, которую получает майор Пронин от своего бизнеса, составляет 10 млн. рублей в месяц. Если бы майор не использовал дачный дом как офис детективного агентства, а сдавал бы его в аренду, то мог бы получать 3 млн. рублей ежемесячно в качестве арендной платы. На днях Пронин получил предложение от одной солидной детективной фирмы о работе агентом с оплатой 8 млн. рублей в месяц. Учитывая это предложение, можно ли назвать прибыльным бизнес майора Пронина?
    в) Майор Пронин любит повторять, что он сам себе генерал и готов отдать 5 млн. рублей в месяц, лишь бы не иметь над собой начальника. Повлияет ли эта дополнительная информация о характере майора на ваш ответ на предыдущий вопрос?
    2. Представить себе функционирование экономики, где наличные деньги полностью отсутствуют, в век банкоматов и безналичных расчетов несложно; преимущества такой системы очевидны: увеличение скорости расчетов, наличие полной информации о привычках и вкусах покупателей, сокращение трансакционных издержек, отсутствие необходимости самостоятельно обменивать валюту при пересечении границ, и многое другое. А в чём недостатки такой системы? Будем считать, что всё необходимое оборудование работает без сбоев и надёжно защищено от несанкционированного проникновения.

  • Контрольная работа:

    Криминология СибАгс

    13 страниц(ы) 

    ТЕМА 2. ПРЕСТУПНОСТЬ
    2. Каковы основные черты преступности в современной России?
    ТЕМА 3. ЛИЧНОСТЬ ПРЕСТУПНИКА
    1. Дайте общую характеристику личности преступника.
    ТЕМА 4. ПРИЧИНЫ И УСЛОВИЯ ПРЕСТУПНОСТИ
    2.Покажите соотношение социального и биологического в причинах преступности.
    ТЕМА 6. КОРЫСТНАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ
    2. Каковы меры предупреждения корыстной преступности?
    ТЕМА 12. ПРЕСТУПЛЕНИЯ, СОВЕРШАЕМЫЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ И ПРОТИВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
    2. Каковы причины и условия преступности несовершеннолетних?

  • Реферат:

    Роль Жукова в Великой Отечественной войне

    23 страниц(ы) 

    Введение …. 3
    Глава 1. Военная карьера Г.К.Жукова… 4
    1.1. Начало военной карьеры… 4
    Глава 2. Роль Жукова в Великой Отечественной Войне…. 6
    2.1. Предвоенные месяцы….… 6
    2.2. Начало…. 7
    2.3. Битва за Москву…. 9
    2.4. Сталинградское сражение….…. 11
    2.5. Сокрушение "Цитадели"….…. 13
    2.6. Победа…. 15
    Глава 3. Послевоенное время…. 16
    3.1. Деятельность Жукова в 1945-1957 годах…. 16
    3.2. Отставка Жукова…. 19
    3.3. Последние годы жизни Жукова…. 19
    Заключение … 21
    Список литературы… 22

  • Контрольная работа:

    Юридические лица. Прекращение обязательств

    15 страниц(ы) 

    1. Юридические лица….…. 3
    2. Прекращение обязательств…. 11
    3. Задача…. 14
    Список источников.… 15
    Сидорчук пришел в комиссионный магазин, купил скрипку. Скрипка вместе со смычком была помещена в футляр и рядом с ними была поставлена цена. Сидорчук пошел в кассу, пробил чек на указанную сумму. Продавец подал Сидорчуку скрипку без смычка и футляра. Сидорчук стал требовать передачи ему смычка и футляра. Продавец отвечал, что цена стояла только за скрипку. Кто прав в этом споре?