Лингвострановедческие реалии в речи и языке - Курсовая работа №22700

«Лингвострановедческие реалии в речи и языке» - Курсовая работа

  • 07.02.2013
  • 40
  • 1548

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Глава I

1. Связь лингвистики и лингвострановедения.

2. Основные школы и направления лингвострановедческого

знания.

3. Основные категории в лингвострановедении.

3.1. Сходства и различия основных категорий

3.2. Отличие реалий от терминов

4. Лингвострановедение и межкультурная

коммуникация. Языковые лакуны.

Библиография.


Выдержка из текста работы

2. Основные школы и направления лингвострановедческого знания

Основным объектом лингвострановедения являются различные пласты национально-окрашенной лексики – безэквивалентной, коннотативной и фоновой, а также лексические категории, которые отражают самые существенные для жизни этноса или страны понятия.

Огромный вклад в изучение социальной обусловленности содержания семантики слова и разработку общетеоретических и методических аспектов проблемы «язык и культура» внесли ученые-лингвисты Н.Г.Комлев, О.С.Ахманова, Е.М.Верещагин, В.Г. Костромаров, Т.Д. Томахин, иностранные исследователи, такие как А. Вежбицкая, Р. Ладо, С. Влахов и С. Флорин.


Список литературы

1. Ариян М.А. Лингвострановедение в преподавании иностранных языков в старших классах средней школы. // Иностранные языки в школе.– 1990.– № 2.– С.11–16.

2. Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов - М., Советсткая энциклопедия 1969. – 607 с.

3. Бархударов Л.С. Язык и перевод. М., 1975. – 212 с.

4. Белянин В. П. Введение в психолингвистику. М, 1999. – 128 с.

5. Бергельсон М. Б. Межкультурная коммуникация как исследовательская программа: лингвистические методы изучения кросс-культурных взаимодействий. // Вестник МГУ, серия 19. 2001, №4. - С. 166 – 181.

6. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. М., 1996. – 355 с.


Тема: «Лингвострановедческие реалии в речи и языке»
Раздел: Литература и лингвистика
Тип: Курсовая работа
Страниц: 40
Стоимость
текста
работы:
1000 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Дидактический потенциал лингвострановедческого материала

    63 страниц(ы) 


    ВВЕДЕНИЕ….….3
    ГЛАВА 1. ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ОБУЧЕННИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ….….7
    1.1 Лингвострановедческий материал и его проблематика в обучении английскому языку….….7
    ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ.19
    2.1 Методические аспекты применения лингвострановедческого материала в обучении английскому языку… .19
    2.2 Влияние лингвострановедческого материала на формирование иноязычной культуры обучающихся.27
    ГЛАВА 3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ КУЛЬТУРНОГО ФОНА УЧАЩИХСЯ….36
    3.1 Применение лингвострановедческого материала при обучении английскому языку на основе УМК….36
    3.2 Анализ и сравнение учебников и учебно-методического комплекса….40
    3.3 Методика работы с УМК….49
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….51
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….54
  • Дипломная работа:

    Дидактический потенциал лингвострановедческого материала в обучении иностранному языку

    77 страниц(ы) 


    Введение….3
    Глава 1. Лингвострановедение как средство достижения программных целей.6
    1.1. Лингвострановедение как средство формирования социокультурной компетенции.6
    1.2. Структура социокультурной компетенции.13
    1.3. Требования программы в области формирования социокультурной компетенции.19
    Выводы по Главе 1.25
    Глава 2. Особенности использования лингвострановедческого материала в обучении иностранному языку.27
    2.1. Понятие "лингвострановедение" и "страноведение".27
    2.2.Компоненты лингвострановедения.33
    2.3. Реализация лингвострановедческого материала в процессе обучения.43
    Выводы по Главе 2.51
    Глава 3. Анализ УМК по английскому языку для 7 классов СОШ.54
    3.1. Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, В. Эванс, О.Е. Подоляко «Spotlight»
    для 7 класса.54
    3.2. К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман «Happy English.r*» учебник для 7 класса.57
    3.3. В. П. Кузовлев, Н.П. Лапа, Э.Ш. Перегудова «English 7» учебник для 7 класса.63
    Выводы по Главе 3.67
    Заключение.70
    Список используемой литературы.73
  • ВКР:

    Американские лингвострановедческие реалии в прозвищах штатов сша и их изучение на занятиях по английскомиу языку в средней школе

    62 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА I. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЯ 6
    1.1. Предмет и задачи лингвострановедения как научной дисциплины 6
    1.2. Реалия как базовый объект лингвострановедения.
    Классификация реалий 12
    Выводы по главе I 18
    ГЛАВА II. АМЕРИКАНСКИЕ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЕ РЕАЛИИ В ПРОЗВИЩАХ ШТАТОВ США 20
    2.1. История возникновения прозвищ штатов 20
    2.2. Реалии в прозвищах штатов США 25
    Выводы по главе II 31
    ГЛАВА III. ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ КАК МЕТОДИЧЕСКАЯ ДИСЦИПЛИНА 33
    3.1. Значение лингвострановедения в обучении иностранному языку 33
    3.2. План-конспект урока для 7-го класса по теме «Do you know the USA?» 39
    Выводы по главе III 44
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 48
    ПРИЛОЖЕНИЯ 53
  • Дипломная работа:

    Российские реалии в языке англоязычной прессы и их изучение на уроках английского языка

    108 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИИ КАК ЭЛЕМЕНТА НАУКИ ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ 7
    1. 1. Понятие и классификации реалий в переводоведении 7
    1. 2. Способы перевода реалий в современной практике перевода 11
    1. 3. Специфика перевода российских реалий в медиатекстах современной англоязычной прессы 16
    Выводы по главе 1 21
    Глава 2. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕВОДА РОССИЙСКИХ РЕАЛИЙ В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПРЕССЕ 24
    2. 1. Анализ встречаемости российских реалий в текстах современных англоязычных СМИ 24
    2. 2. Анализ практики перевода примеров российских реалий в англоязычной прессе 32
    Выводы по главе 2 43
    Глава 3. Методология применения практики перевода российских реалий из медиатекстов англоязычных СМИ на уроках английского языка 46
    3. 1. Медиаобразование в структуре обучения иностранным языкам в условиях реализации ФГОС в современной школе 46
    3. 2. Особенности разработки урока английского языка с применением текстов англоязычной прессы в современной школе 55
    Выводы по главе 3 65
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 75
    ПРИЛОЖЕНИЯ 83
  • ВКР:

    Российские реалии в языке англоязычной прессы и их изучение на уроках английского языка

    109 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИИ КАК ЭЛЕМЕНТА НАУКИ ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ 7
    1. 1. Понятие и классификации реалий в переводоведении 7
    2. 2. Способы перевода реалий в современной практике перевода 11
    3. 3. Специфика перевода российских реалий в медиатекстах современной англоязычной прессы 16
    Выводы по главе 1 21
    Глава 2. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕВОДА РОССИЙСКИХ РЕАЛИЙ В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПРЕССЕ 24
    4. 1. Анализ встречаемости российских реалий в текстах современных англоязычных СМИ 24
    5. 2. Анализ практики перевода примеров российских реалий в англоязычной прессе 32
    Выводы по главе 2 43
    Глава 3. Методология применения практики перевода российских реалий из медиатекстов англоязычных СМИ на уроках английского языка 46
    6. 1. Медиаобразование в структуре обучения иностранным языкам в условиях реализации ФГОС в современной школе 46
    7. 2. Особенности разработки урока английского языка с применением текстов англоязычной прессы в современной школе 55
    Выводы по главе 3 65
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 75
    ПРИЛОЖЕНИЯ 83
  • Реферат:

    Стандарты, штампы клеше канцеляризм слова паразиты и способ борьбы с ними

    25 страниц(ы) 


    Введение 3
    1 Особенность речи 4
    2 Структура речи как средства самовыражения 8
    2.1 Коммуникативные намерения 9
    2.2 Стилевые характеристика 10
    3 Понятность речи 13
    4 Слова и выражения загрязняющие речь 16
    4.1 Слова паразиты в речи и борьба с ними 16
    4.2 Речевые штампы и канцеляризмы 19
    Заключение 24
    Библиографический список 25
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Земельное право, вариант 5

    6 страниц(ы) 

    №1.
    Члены крестьянского (фермерского) хозяйства Саратовской области обратились в районный суд с иском к главе местной администрации о признании неправомерным отказа в предоставлении им земли.
    Какое решение должен принять суд? Обоснуйте свой ответ.
    №2.
    Гражданин Иванов А. П. обратился в районный суд с требованием о признании неправомерным прекращения местной администрацией права собственности на принадлежащий ему земельный участок.
    Какое решение должен принять суд? Обоснуйте свой ответ.
    №3.
    Работнику некоммерческой сельскохозяйственной организации, проработавшему 2 года, было отказано в предоставлении служебного надела. В связи с этим он обратился в суд с требованием о признании неправомерным отказа в предоставлении ему служебного надела.
    Какое решение должен принять суд? Обоснуйте свой ответ.
    №4.
    Собственник земельного участка Петров В.В. обратился в суд с иском к местной администрации, в котором требовал возмещение убытков, причиненных в результате загрязнения земельного участка.
    Какое решение должен принять суд? Обоснуйте свой ответ.
    №5.
    Гражданин Сидоров А. М. Обратился в суд с иском к местной администрации о признании неправомерным отказа в предоставлении ему земельного участка для строительства индивидуального жилого дома.
    Какое решение должен принять суд? Обоснуйте свой ответ.
    №6.
    Рядом с земельным участком Иванова А. В. Сидоров В. А. на своем земельном участке построил гараж, который преграждает проезд Иванову А. В. к своему участку. По этому поводу Иванов А. В. обратился в суд с иском к Сидорову В.А. Какое решение должен принять суд? Обоснуйте свой ответ.
    №7.
    Семья Юдиных обратилась в суд с иском к Акционерному обществу «Белохолуницкий» о предоставлении им жилья и выплате компенсации в связи со сносом принадлежащего им дома в г. Белая Холуница Кировской области. Они ссылались на то, что в 1987 году земельный участок, на котором расположен дом, был выделен Белохолуницкому машиностроительному заводу под строительство жилых домов и реконструкцию. В этой связи им запретили производить новое строительство, капитальный ремонт дома и хозяйственных построек.
    Какое решение должен принять суд? Обоснуйте свой ответ.
    №8.
    Иванов В.В. уволился из животноводческого комбината при этом служебный надел, которым он пользовался 10 лет, был отобран. Иванов В.В. обратился в суд с требованием о признании отказа в сохранении служебного надела. Какое решение должен принять суд? Обоснуйте свой ответ.
    №9.
    Жители деревни Колюшево Завяловского района Удмуртской области в количестве 59 человек обратились в районный суд с иском к Управлению строительства №17 и агрокомбинату «Докшинский» о предоставлении земли. Какое решение должен принять суд? Обоснуйте свой ответ.
    №10.
    Петров В.П. обратился в суд с иском к главе местной администрации. Он ссылался на то, что ему было отказано в аренде земельного участка для ведения животноводства. Какое решение должен принять суд? Обоснуйте свой ответ.
  • Курсовая работа:

    Попроцессный метод учета затрат и калькулирования

    40 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ УЧЕТА ЗАТРАТ И КАЛЬКУЛИРОВАНИЯ СЕБЕСТОИМОСТИ
    1.1 Понятие учета затрат и калькулирования. Классификация затрат.
    1.2 Основные принципы организации учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции
    1.3 Методы учета затрат и калькулирование себестоимости продукции
    ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОПРОЦЕССНОГО МЕТОДА УЧЕТА ЗАТРАТ НА ПРОИЗВОДСТВО И КАЛЬКУЛИРОВАНИЕ СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ
    2.1 Особенности попроцессного метода калькулирования
    2.2 Применение попроцессного метода учета затрат
    2.3 Сводный учет затрат при попроцессном методе учета затрат
    ГЛАВА 3 ОРГАНИЗАЦИЯ ПОПРОЦЕСНОГО МЕТОДА УЧЕТА ЗАТРАТ НА ООО «ЛЕСПРОМСНАБУРАЛ»
    3.1 Попроцессный метод учета затрат на предприятиях лесозаготовительной отрасли
    3.2 Сводный учет затрат и составление калькуляции на ООО «ЛесПромСнабУрал»
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    ЗАДАЧА № 8
    Коммерческая фирма занимается туристическим бизнесом. В процессе работы формируются туристические группы для выезда за границу Российской Федерации. В начале месяца было запланировано отправить две группы по 10 и 30 человек в Англию, но фактическое количество составило соответственно 9 и 27 человек. Удельные переменные расходы (на одного туриста), а также цена за одну путевку не зависят от количества человек в группе. Остальные данные приведены в таблице.
    Показатели Группа А Группа Б Итого
    Планируемое количество человек в группе 10 30 40
    Фактическое количество человек в группе 9 27 36
    Цена за одну путевку, руб. 35000 35000 -
    Удельные переменные расходы на одного туриста, руб. 22400 22400 -
    Прямые трудозатраты на одну путевку, руб. 4000 4000 -
    Постоянные расходы - - 117900
    1. Подготовить отчет за месяц с указанием прибыли, пользуясь методом:
    а) «директ-костинг»;
    б) полной себестоимости
    2. Найти точку безубыточности:
    а) математическим методом;
    б) графическим методом.
    3. Определить с помощью нормы маржинального дохода изменение маржинального дохода при фактическом и планируемом количестве путевок.
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Уголовное право (3 задания)

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Коржев совершил убийство Макеева из личных неприязненных отношений. В это время в комнату вошла жена Макеева, которую Коржев убил с целью скрыть другое преступление. Кроме этого, желая затруднить в дальнейшем изобличение в совершенных преступлениях, Коржев поджег дом потерпевших.
    1. Назовите форму множественности.
    Задание 2
    Попова, задумав убить своего мужа, начала систематически посещать библиотеку, где по медицинским книгам узнала о способах и средствах отравления человека. В связи с найденными у нее дома выписками из специальной литературы она была задержана.
    1. Какая стадия преступления имеет место в данном случае?
    2. Изменится ли решение, если Попова будет задержана после приобретения ею яда?
    3. Сама добровольно явится в полицию?
    Задание 3
    Для спасения альпинистов, пропавших в горах, была отправлена горноспасательная команда. Она работала в течение двух дней, когда стала резко ухудшаться погода, началась метель со шквалистым ветром. В таких условиях продолжать операцию по спасению было нельзя, но командир группы отдал распоряжение о продолжении работ. В результате чего двое спасателей погибли. Пропавшие альпинисты не были найдены.
    1. Подлежит ли командир группы уголовной ответственности?
  • Контрольная работа:

    Экзамен по дисциплине Маркетинг

    5 страниц(ы) 

    1.Цели, задачи и методы управления маркетингом (теория)
    2.Основные концепции управления маркетингом
    3.Анализ эластичности спроса по цене. (Теория +Задача)
    10.3. Анализ эластичности спроса по цене.
    Возможный механизм изучения эластичности спроса по цене с помощью корреляционно-регрессионного анализа рассмотрим на примере.Предприятие осуществляет производство и продажу товара через сеть фирменных магазинов. Данные о цене товара и объеме проданных товаров в среднем за сутки в одном из географических сегментов рынка, приведены в таблице 6.9.
    Таблица 6.9 – Данные о цене и объеме проданных товаров в среднем за сутки
    Цена единицы товара,
    тыс. ден. ед.(Х) Объем продажи товара
    в среднем за сутки, ед.(у)
    3,00 50
    3,05 40
    3,10 45
    3,15 40
    3,20 35
    3,25 26
    3,30 27
    3,35 20
    3,40 23
    3,45 19
    3,50 13
    НЕОБХОДИМО:
    1. Проанализировать существующую зависимость между объемом продажи товара и уровнем его цены.
    2. Определить коэффициент эластичности между ценой и объемом продажи товара.
    3. Определить тесноту связи между ценой и объемом продажи товара.
    10.4. Расчет показателей маркетинговой деятельности (задача)
    10.5. Расчет планируемых значений показателей маркетинговой деятельности (задача)
  • Контрольная работа:

    Организация и регулирование оплаты труда - РЗ ,вариант 2

    4 страниц(ы) 

    Задание 1
    Работнику установлен суммированный учет рабочего времени. Учетный период – один месяц. В феврале 2008 г. в соответствии с графиком работник отработал 180 часов (при норме 151 час), из которых 8 часов – в праздничный день (23 февраля).
    Часовая тарифная ставка работника составляет 50 руб.
    Определить размер заработной платы работника за месяц.
    Задание 2
    Уставный фонд компании А состоит из 1000 акций, из которых российской организации принадлежат 600 акций, иностранной организации – 100 акций, десяти физическим лицам, являющимся резидентами Российской Федерации, – по 25 акций, физическому лицу, не являющемуся налоговым резидентом Российской Федерации, – 50 акций.
    Общим собранием акционеров принято решение выплатить дивиденды в размере 100 руб. за акцию. Общая сумма дивидендов, подлежащая распределению среди акционеров, составила 100000 руб. (100 руб.*1000 акций).
    Компанией А получены дивиденды от долевого участия в компании Б в размере 30000 руб.
    Определите размеры НДФЛ по резидентам и не по резидентам.
    Задание 3
    В соответствии с договором, заключенным между организацией и работником, организация в августе 2008 г. оплатила обучение в вузе путем перечисления 24000 руб. на расчетный счет учебного заведения. В декабре 2008 г. работник подал заявление об увольнении по собственному желанию.
    В соответствии с условиями договора он возмещает сумму, уплаченную организацией за его обучение, путем внесения денежных средств в кассу организации.
    Отразите эти операции в бухгалтерском учете.
  • Контрольная работа:

    Информационное обеспечение экономического анализа хозяйственной деятельности. Теория экономического анализа

    14 страниц(ы) 

    1) Информационное обеспечение экономического анализа хозяйственной деятельности

    Задачи.
    Вариант № 3
    Задача 1
    Постоянные затраты равны 25000 руб., цена реализации единицы продукции – 40 руб., переменные затраты на единицу продукции – 25 руб. Определите точку безубыточности, удельную прибыль.

    Задача 2
    Последний из уже выплаченных дивидендов по акциям нормального роста Dо= 400 руб., а ожидаемый темп роста дивидендов g=10%. Определите дивиденд, который акционер ожидает получить в текущем году и определите теоретическую (внутреннюю) цену акции нормального роста при требуемом уровне доходности ks=12%.

    Задача 3
    Совокупные затраты равны 100000 руб., число проданных единиц продукции – 5000. Определите средние затраты на единицу проданной продукции.
  • Контрольная работа:

    Бухгалтерский управленческий учет, вариант 1

    6 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    На чем основана природа деления затрат на прямые и косвенные, а так же какие существуют категории косвенных затрат, и в чем заключается процесс их отнесения на отдельные объекты?
    Вопрос 2
    Какие существуют типы трансфертных цен и чем они отличаются от рыночной цены?
    Вопрос 3
    Фирма Х выпустила 200 единиц продукта А и 300 единиц продукта В, объемы продаж составили 2000 дол. (10 дол. за единицу продукта А) и 6000 дол. (20 дол. за единицу продукта В). Комбинированные производственные издержки до точки разделения были равны 3000 дол. После прохождения точки разделения было понесено 600 дол. дополнительных производственных и торговых издержек на продукт А, и на продукт В – 1500 дол.
    1. Распределить комбинированные издержки.
    2. Определить издержки на единицу продукта.
  • Дипломная работа:

    Туристская компания ООО «Алеан СПА

    58 страниц(ы) 

    ВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ С ПРИМЕНЕНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
    1.1 Понятие и особенности управления персоналом в туристической организации
    1.2 Современные информационные технологии в сфере туризма
    ГЛАВА 2 АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ООО «АЛЕАН СПА»
    2.1 Общая характеристика ООО «Алеан СПА»
    2.2 Анализ эффективности системы управления ООО «Алеан СПА»
    ГЛАВА 3 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ООО «АЛЕАН СПА»
    3.1 Автоматизированная система контроля исполнения поручений.
    3.2 Автоматизированная проходная на предприятии
    3.3 Universe Soft – автоматизация контроля и учета
    3.4 расчет эффективности управления персоналом туристической организации с применением современных информационных технологий.
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЕ 1.ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ООО «АЛЕАН СПА»
    ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ «ПОРУЧЕНИЯ» В СИСТЕМЕ АСКИД
  • Контрольная работа:

    Оценка платежеспособности и вероятности банкротства компании

    20 страниц(ы) 

    Введение
    1.Сущность и роль анализа ликвидности и платежеспособности
    2.Анализ платежеспособности и вероятности банкротства
    Заключение
    Вариант 3
    3.1. Компания "АВC" в 2ХХ2 году планирует увеличить масштаб бизнеса и вложить в основные средства 14 млн. руб. Это позволит увеличить выручку от продажи товаров до 350 млн. руб. Для финансирования будут использованы накопленные собственные средства и кредит в размере 7 млн. руб.
    Исследование рынка закупок позволило в рамках работы с поставщиками пересмотреть условия поставок таким образом, что величина запасов к концу года уменьшится на 1 млн. руб., а кредиторская задолженность возрастет на 7 млн. руб.
    Дебиторская задолженность возрастет в связи с ростом продаж на 5 млн. руб.
    Дивидендная политика компании предусматривает выплату дивидендов в размере 8,33% чистой прибыли.
    Свободный остаток денежных средств компания планирует использовать на погашение краткосрочного банковского кредита (5 млн. руб.), а также на покупку ликвидных ценных бумаг на сумму 5 млн. руб.
    Отчетный баланс предприятия на конец предыдущего года приведен ниже.
    Баланс компании "АВC" на 31.12.2ХХ1 года, млн. руб.
    АКТИВ к.г. ПАССИВ к.г.
    Основные средства: Собственный капитал 65
    Первоначальная стоимость 56 Заемный капитал (кредиты) долгосрочный 5
    Амортизация (16)
    Основные средства, остаточная стоимость 40
    Текущие (оборотные) активы: Текущие (краткосрочные) обязательства:
    Товарно-материальные запасы 26 Кредиты краткосрочные 5
    Дебиторская задолженность 25 Кредиторская задолженность 20
    Финансовые вложения краткосрочные 0
    Денежные средства 4
    Итого текущие активы 55 Итого текущие обязательства 25
    Итого активов 95 Итого обязательства и капитал 95
    Составьте Отчет о прибылях и убытках, Отчет о движении денежных средств на 2XX2 год и рассчитайте чистый денежный поток на конец периода (NCF).
    Отчет о прибылях и убытках составьте на основе запланированного в соответствии с запросами потребителей плана производства и продаж товаров (первичная информация — заказы, договоры о поставке и др.). Прямые текущие затраты составляют 0,8 руб. на 1 руб. выручки. Накладные расходы по годовой смете — 45 млн. руб., включая амортизационные отчисления 4 млн. руб. Налогооблагаемая прибыль уменьшается на величину выплачиваемых процентов за кредит в размере 1 млн. руб. Представьте Отчет о прибылях и убытках в следующем шаблоне:
    Отчет о прибылях и убытках компании "АВC" на 2ХХ2 год (млн. руб.)
    Выручка от реализации (от продажи товаров и услуг) 350
    Себестоимость реализованной продукции (проданных товаров)
    Накладные расходы, всего
    В том числе амортизация
    Себестоимость полная
    Прибыль от продаж (до выплаты процентов и налогов)
    Проценты к выплате (включаемые в себестоимость)
    Прибыль налогооблагаемая
    Налог на прибыль (50%)
    Чистая прибыль
    Справочно: дивиденды (8,33%) 1
    Отчет о движении денежных средств представьте, пожалуйста, в следующем виде:
    Отчет о движении денежных средств компании " ABC" на 2ХХ2 г.
    Поступления (притоки) Выплаты (оттоки)
    Итого поступления: Итого выплаты:
    Сальдо (чистый денежный поток (NCF))
  • Тест:

    Прокурорский надзор - ПНЗ, вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопроса)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что такое прокурорский надзор?
    1. деятельность прокуратуры;
    2. вид контроля;
    3. самостоятельный специфический вид государственной деятельности;
    4. функция надзора;
    5. осуществление контроля.
    Вопрос 2. От имени кого осуществляется деятельность органов прокуратуры?
    1. от имени государства;
    2. Генеральной Прокуратуры;
    3. Президента РФ;
    4. Совета Федерации РФ;
    5. Государственной Думы.
    Вопрос 3. Чем определяется самостоятельность прокурорского надзора как вида государственной деятельности?
    1. Конституцией РФ;
    2. Законом о прокуратуре;
    3. Уголовно-процессуальным законодательством;
    4. содержанием деятельности;
    5. федеральными законами.
    Вопрос 4. В чем состоит содержание деятельности прокурорского надзора?
    1. в контрольной функции;
    2. в проверке точности исполнения законов;
    3. в функции надзора;
    4. в толковании законов;
    5. в осуществлении контроля.
    Вопрос 5. В чем специфичность прокурорского надзора как вида государственной деятельности?
    1. автономность;
    2. независимость;
    3. разветвленность;
    4. подконтрольность;
    5. он не относится к деятельности одной из трех ветвей власти, имея признаки каждой из них.

    Задание 2.
    Вопрос 1. Какое место занимают органы прокуратуры в государственной системе Российской Федерации?
    1. главное;
    2. особое;
    3. второстепенное;
    4. важное;
    5. видное.
    Вопрос 2. К скольким ветвям государственной власти имеют функциональное отношение органы прокуратуры?
    1. к одной;
    2. к двум;
    3. к трем;
    4. к четырем;
    5. к пяти.
    Вопрос 3. Какое положение прокуратуры в государственном устройстве позволяет уравновешивать ветви власти и обеспечивать их оптимальное функционирование?
    1. специфическое;
    2. особое;
    3. важное;
    4. видное;
    5. почетное.
    Вопрос 4. На сколько частей делится прокурорский надзор по содержанию и структуре как учебная дисциплина?
    1. на одну;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 5. Назовите части прокурорского надзора как учебной дисциплины по содержанию и структуре.
    1. главная и заключительная;
    2. вступительная и основная;
    3. теоретическая и практическая;
    4. общая и особенная;
    5. научная и прикладная.

    Задание 3.
    Вопрос 1. Что следует понимать под предметом прокурорского надзора?
    1. государственные органы;
    2. судебные органы;
    3. сфера общественных отношений, на регулирование которой направлена деятельность прокурора;
    4. законодательные органы;
    5. исполнительные органы.
    Вопрос 2. Назовите статью Закона о прокуратуре, где определен перечень лиц, исполнение законов которыми является предметом прокурорского надзора.
    1. п. 1 ст. 2;
    2. п. 2 ст. 2;
    3. п. 3 ст. 3;
    4. п. 2 ст. 1;
    5. п. 5 ст. 4.
    Вопрос 3. Какие органы представляемой и исполнительной власти РФ не могут входить в предмет прокурорского надзора?
    1. законодательные;
    2. высшие;
    3. местные;
    4. исполнительные;
    5. административные.
    Вопрос 4. Кого следует считать субъектом прокурорского надзора?
    1. участников прокурорско-надзорных отношений;
    2. сферу общественных отношений;
    3. физических лиц;
    4. юридических лиц;
    5. государственных служащих.
    Вопрос 5. Сколько субъектов надзора может быть на одном объекте прокурорского надзора?
    1. один;
    2. два;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. несколько.

    Задание 4.
    Вопрос 1. Как именуется объем прав и обязанностей, которыми располагает прокурор для осуществления своих функций?
    1. права;
    2. обязанности;
    3. полномочия;
    4. функции;
    5. сфера деятельности.
    Вопрос 2. В каком Законе определены полномочия прокурора?
    1. в Конституции РФ;
    2. в Законе о прокуратуре РФ;
    3. в Уголовно-процессуальном кодексе;
    4. в Гражданском кодексе РФ;
    5. в Гражданском процессуальном кодексе.
    Вопрос 3. Какие средства прокурорского надзора относятся к правовым?
    1. процессуальные;
    2. профилактические;
    3. средства выявления правонарушений;
    4. предоставленные Законом о прокуратуре и Федеральным Законодательством;
    5. средства устранения правонарушений.
    Вопрос 4. Назовите виды правовых средств прокурорского надзора.
    1. средства выявления, устранения и предупреждения правонарушений;
    2. функциональные;
    3. обязательные;
    4. негласные;
    5. профилактические.
    Вопрос 5. Что означает закрепленное в специальном документе решение прокурора, с помощью которого он реагирует на выявленные, вследствие применения правовых средств надзора, правонарушения?
    1. правовой акт;
    2. документ;
    3. протест;
    4. правовое средство;
    5. акт прокурорского реагирования.

    Задание 5.
    Вопрос 1. Чем определяется цель прокурорского надзора?
    1. инструкциями;
    2. Конституцией РФ;
    3. статусом прокуратуры, ее местом и ролью в государстве;
    4. Законом о прокуратуре РФ;
    5. текущими задачами.
    Вопрос 2. Назовите статью Закона о прокуратуре, где определены цели прокуратуры.
    1. ст. 1;
    2. ст. 2;
    3. ст. 3;
    4. ст. 4;
    5. ст. 5.
    Вопрос 3. На сколько видов условно могут быть разделены задачи прокурорского надзора?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 4. Назовите виды прокурорского надзора.
    1. плановые;
    2. общие, специальные частные;
    3. регулярные;
    4. профилактические;
    5. функциональные.
    Вопрос 5. Каким документом определяются общие задачи прокурорского надзора?
    1. Законом о прокуратуре РФ;
    2. Гражданским кодексом РФ;
    3. Инструкциями Генерального Прокурора;
    4. Конституцией РФ;
    5. Уголовно-процессуальным кодексом.

    Задание 6.
    Вопрос 1. В зависимости от чего различаются частные задачи прокурорского надзора?
    1. от общих задач;
    2. от специфики отрасли;
    3. от направления (отрасли) прокурорского надзора и от вида правового средства;
    4. от конкретных условий;
    5. от специальных задач.
    Вопрос 2. Как именуются наиболее общие руководящие положения, определяющие существенные черты деятельности прокуроров?
    1. инструкции;
    2. принципы организации и деятельности прокуратуры;
    3. директивы;
    4. установки;
    5. ориентиры.
    Вопрос 3. Назовите номер статьи Конституции РФ, закрепляющую принципы организации и деятельности прокуратуры.
    1. 129;
    2. 130;
    3. 140;
    4. 150;
    5. 151.
    Вопрос 4. Назовите номер статьи Закона о прокуратуре РФ, закрепляющей принцип организации и деятельности прокуратуры.
    1. 1;
    2. 2;
    3. 3;
    4. 4;
    5. 5.
    Вопрос 5. Назовите принцип организации системы прокуратуры.
    1. подчиненность;
    2. демократизм;
    3. иерархия;
    4. сотрудничество;
    5. централизация.

    Задание 7.
    Вопрос 1. Назовите важнейший из принципов организации и осуществления прокурорского надзора.
    1. принцип единства;
    2. независимость;
    3. гласность;
    4. законность;
    5. политическая независимость.
    Вопрос 2. Назовите правовой фундамент демократии.
    1. гласность;
    2. законность;
    3. свобода;
    4. равенство;
    5. независимость.
    Вопрос 3. В каком смысле употребляется в юридической литературе понятие «законность»?
    1. в философском;
    2. в практическом;
    3. в широком и узком;
    4. в политическом;
    5. в социальном.
    Вопрос 4. В каком смысле под законностью понимается требуемый государством образ поведения физических и юридических лиц, который заключается в безусловном соблюдении законов и подзаконных актов всеми гражданами и органами?
    1. в широком;
    2. в буквальном;
    3. в переносном;
    4. в практическом;
    5. в узком.
    Вопрос 5. В каком смысле законность выступает как принцип деятельности государственного аппарата: все органы государственной власти осуществляют свои полномочия в строгих рамках закона, соблюдая конституционные права граждан?
    1. в переносном;
    2. в буквальном;
    3. в узком;
    4. в широком;
    5. в практическом.

    Задание 8.
    Вопрос 1. Назовите номер статьи Закона о прокуратуре, определяющей, что органы прокуратуры осуществляют надзор за исполнением законов независимо от федеральных органов, органов государственной власти, субъектов РФ, органов местного самоуправления, иных органов и общественных объединений.
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 2. Назовите статью Закона о прокуратуре, запрещающую прокурорам быть членами общественных объединений, преследующих политические цели или принимать участие в их деятельности.
    1. 1;
    2. 2;
    3. 3;
    4. 4;
    5. 5.
    Вопрос 3. Назовите количество основных направлений (отраслей) прокурорского надзора.
    1. 1;
    2. 2;
    3. 3;
    4. 4;
    5. 5.
    Вопрос 4. Чем обусловлено единство сущности прокурорского надзора как специфического вида государственной деятельности?
    1. полномочиями;
    2. субъективными факторами;
    3. едиными целями, единством системы и правовой базы;
    4. объективными задачами;
    5. особенностями законодательства.
    Вопрос 5. Чем обусловлено наличие существенных различий в самом процессе прокурорского надзора?
    1. особенностями законодательства, различием субъектов и полномочий прокуроров;
    2. субъективными факторами;
    3. спецификой правовой базы;
    4. особенностями целевых установок;
    5. объективными обстоятельствами.

    Задание 9.
    Вопрос 1. Назовите дату учреждения прокуратуры в Российской Империи.
    1. 1700 г.;
    2. 12 января 1722 г.;
    3. 1725 г.;
    4. 9 января 1701 г.;
    5. 1724 г.
    Вопрос 2. Кто издал Указ об учреждении прокуратуры в Российской Империи?
    1. Иван IV;
    2. Василий III;
    3. Борис Годунов;
    4. Петр I;
    5. Иван III.
    Вопрос 3. Назовите дату Указа Петра I «О должности Генерал-прокурора».
    1. 27 апреля 1722 г.;
    2. 1721 г.;
    3. 6 сентября 1721 г.;
    4. 1724 г.;
    5. 1725 г.
    Вопрос 4. Назовите дату образования Министерства юстиции в России.
    1. 1800;
    2. 1801;
    3. 1802;
    4. 1803;
    5. 1804.
    Вопрос 5. Кто принял в 1862 году «Основные положения о прокуратуре»?
    1. император;
    2. царь;
    3. Сенат;
    4. Государственный Совет;
    5. Синод.

    Задание 10.
    Вопрос 1. Назовите дату Декрета «О суде» СНК РСФСР, упразднившего прокуратуру.
    1. 25 октября 1917 г.;
    2. 1918 г.;
    3. 1919 г;
    4. 24 ноября 1917 г.
    5. 1920 г.
    Вопрос 2. Назовите год воссоздания российской прокуратуры.
    1. 1921;
    2. 1922;
    3. 1923;
    4. 1924
    5. 1925.
    Вопрос 3. Когда был образован Наркомат Юстиции СССР?
    1. 1934;
    2. 1935;
    3. 1936;
    4. 1937;
    5. 1938.
    Вопрос 4. Назовите дату принятия постановления «О структуре Прокуратуры Союза ССР».
    1. 1976;
    2. 1977;
    3. 1978;
    4. 1979;
    5. 1980.
    Вопрос 5. Назовите дату принятия Федерального закона «О прокуратуре Российской Федерации».
    1. 1995;
    2. 1996;
    3. 1997;
    4. 1998;
    5. 1999.

    Задание 11.
    Вопрос 1. Кто возглавляет Генеральную прокуратуру РФ?
    1. коллегия;
    2. управление;
    3. Генеральный прокурор РФ;
    4. министр;
    5. Совет.
    Вопрос 2. Назовите количество видов организационных связей системы органов прокуратуры.
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 3. Назовите виды организационных связей системы органов прокуратуры.
    1. субординация, реординация, координация;
    2. обратная;
    3. прямая;
    4. опосредованная;
    5. непосредственная.
    Вопрос 4. Назовите тип организационных структур органов прокурорского надзора России.
    1. централизованный;
    2. иерархический;
    3. ступенчатый;
    4. линейно-функциональный;
    5. многозвенный.
    Вопрос 5. Сколько видов результатов деятельности прокуратуры можно выделить?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.

    Задание 12.
    Вопрос 1. Назовите виды результатов деятельности прокуратуры.
    1. информационные сводки;
    2. состояние законности и правопорядка, функциональные вспомогательные результаты;
    3. показатели и предписания;
    4. статистические отчеты;
    5. докладные записки.
    Вопрос 2. Назовите примерное количество работающих в органах прокуратуры РФ прокуроров и следователей.
    1. 10 000;
    2. 20 000;
    3. 30 000;
    4. 40 000;
    5. 50 000.
    Вопрос 3. Назовите количество (в процентном соотношении) прокурорско-следственных работников органов прокуратуры, работающих в основном звене – райгорпрокуратурах.
    1. 70%;
    2. 80%;
    3. 90%;
    4. 60%;
    5. 50%.
    Вопрос 4. Назовите количество женщин (в процентном соотношении) в общей численности работающих прокуроров и следователей.
    1. 35%;
    2. 40%;
    3. 50%;
    4. 35,8%;
    5. 30%.
    Вопрос 5. Назовите процент сотрудников органов прокуратуры в возрасте до 35 лет.
    1. 10%;
    2. 20%;
    3. 30%;
    4. 40%;
    5. 25%.

    Задание 13.
    Вопрос 1. Как именуется определение и реализация прокурором (методов и приемов) наилучшей организации и осуществление прокурорского надзора, и иной деятельности с учетом сложившейся обстановки (жизненной ситуации) в целях достижения наилучших конечных результатов?
    1. политика;
    2. этика;
    3. тактика;
    4. стратегия;
    5. линия поведения.
    Вопрос 2. Как именуется конкретное действие прокурора, служащее для установления истины, предупреждения правонарушений?
    1. прием;
    2. метод;
    3. стиль;
    4. система;
    5. способ.
    Вопрос 3. На сколько видов подразделяются приемы прокурорского надзора?
    1. один;
    2. два;
    3. пять;
    4. три;
    5. четыре.
    Вопрос 4. Назовите виды приемов прокурорского надзора.
    1. оптимальные;
    2. организационные, тактические и технические;
    3. информационные;
    4. плановые;
    5. рациональные.
    Вопрос 5. Назовите вид приема прокурорского надзора, когда активно используются различные технические средства (оргтехника, видеотехника, фото), в целях совершенствования организации работ по надзору за исполнением законов, организации труда на научной основе.
    1. организационный;
    2. тактический;
    3. технический;
    4. рациональный;
    5. информационный.

    Задание 14.
    Вопрос 1. На сколько групп подразделяются полномочия прокурора при осуществлении прокурорского надзора за исполнением законов по их содержанию и целенаправленности?
    1. одну;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 2. К какой группе полномочий прокуроров по надзору за исполнением законов относится своевременное выявление нарушений законов и способствующих им обстоятельств (причин и условий), и виновных в этом лиц?
    1. к первой;
    2. ко второй;
    3. к третьей;
    4. к четвертой;
    5. к пятой.
    Вопрос 3. Назовите номер статьи Закона о прокуратуре, закрепляющей первую группу полномочий прокуроров по надзору за исполнением законов.
    1. ч. 2 ст. 21.;
    2. ст. 23;
    3. ч. 1 ст. 22;
    4. ст. 24;
    5. ст. 25.
    Вопрос 4. К какой группе полномочий прокуроров по надзору за исполнением законов относятся полномочия, направленные на устранение выявленных нарушений законов и способствующих им обстоятельств, а также на привлечение ответственности лиц, виновных в нарушении закона?
    1. к первой;
    2. ко второй;
    3. к третьей;
    4. к четвертой;
    5. к пятой.
    Вопрос 5. Назовите статьи Закона о прокуратуре, закрепляющие вторую группу полномочий прокуроров по надзору за исполнением законов.
    1. ст. 26;
    2. ст. 27;
    3. ст. 28-30;
    4. ст. 22-25;
    5. ст. 29.

    Задание 15.
    Вопрос 1. Сколько направлений (подотраслей) прокурорского надзора за исполнением законов следует выделить в сложившейся практике работы?
    1. десять;
    2. двадцать;
    3. более тридцати;
    4. сорок;
    5. пятьдесят.
    Вопрос 2. Назовите сферы прокурорского надзора за исполнением законов в сложившейся практике работы.
    1. практическая;
    2. социальная, экономическая, оборонная, внешнеэкономическая, административно-юрисдикционная;
    3. прикладная;
    4. муниципальная;
    5. государственная.
    Вопрос 3. Как называются специфические правовые акты, вносимые только прокурором в порядке реализации своих полномочий?
    1. акты прокурорского надзора;
    2. юридические акты;
    3. документы;
    4. правовые акты;
    5. нормативные акты.
    Вопрос 4. Назовите статью Закона о прокуратуре, определяющую процесс опротестования правовых актов, противоречащих закону.
    1. 20;
    2. 21;
    3. 22;
    4. 23;
    5. 24.
    Вопрос 5. В какой срок протест прокурора подлежит обязательному рассмотрению?
    1. в течение 5 дней;
    2. в течение 2 дней;
    3. не позднее 10 дней с момента поступления;
    4. не позднее 15 дней;
    5. в течение 1 месяца.

    Задание 16.
    Вопрос 1. Назовите статью Закона о прокуратуре, в которой определен предмет прокурорского надзора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина.
    1. 24;
    2. 25;
    3. 26;
    4. 27;
    5. 28.
    Вопрос 2. Назовите основное правовое средство выявления нарушений прав и свобод граждан.
    1. информация;
    2. прокурорская проверка;
    3. жалобы;
    4. заявления;
    5. обращения граждан.
    Вопрос 3. Какая статья Закона о прокуратуре обязывает прокуроров рассматривать и разрешать заявления, жалобы и иные обращения граждан, содержащие сведения о нарушении законов?
    1. 10;
    2. 11;
    3. 12;
    4. 13;
    5. 14.
    Вопрос 4. С какой периодичностью руководители прокуратур обязаны лично принимать граждан?
    1. раз в месяц;
    2. ежедневно;
    3. 2 раза в месяц;
    4. не реже 1 раза в неделю;
    5. 2 раза в неделю.
    Вопрос 5. В какой срок рассматриваются и разрешаются прокурором заявления и жалобы граждан и должностных лиц, поступающие в прокуратуру?
    1. в течение 10 дней;
    2. в течение месяца;
    3. не позднее месяца;
    4. в течение 15 дней;
    5. в течение недели.

    Задание 17.
    Вопрос 1. Назовите дату принятия Закона «Об оперативно-розыскной деятельности».
    1. 1994;
    2. 1995;
    3. 1996;
    4. 1997;
    5. 1998.
    Вопрос 2. С какой периодичностью прокурор обязан проверять исполнение требований Закона о приеме, регистрации и разрешении заявлений и сообщений о преступлениях и сообщений о безвестном исчезновении граждан?
    1. раз в полугодие;
    2. ежегодно;
    3. один раз в 3 месяца;
    4. не реже одного раза в месяц;
    5. ежеквартально.
    Вопрос 3. Как называется разрешение прокурора на выполнение определенных действий органов расследования?
    1. санкция;
    2. разрешение;
    3. уведомление;
    4. предупреждение;
    5. инструкция.
    Вопрос 4. Что означает применение статьи 96 Уголовно-процессуального кодекса?
    1. проверку законности;
    2. действие органов дознания;
    3. санкция прокурора на арест;
    4. исполнение приговора;
    5. постановление следователя.
    Вопрос 5. В какой срок должно быть закончено предварительное следствие?
    1. в двухмесячный;
    2. за полугодие;
    3. в течение месяца;
    4. в течение четырех недель;
    5. в трехмесячный.

    Задание 18.
    Вопрос 1. В какие сроки должно быть закончено и передано следователю дознание по делам, по которым производство следствия обязательно?
    1. в недельный срок;
    2. в течение месяца;
    3. в десятидневный срок;
    4. в течение двух месяцев;
    5. в течение двух недель.
    Вопрос 2. Назовите предельный срок содержания под стражей при расследовании преступлений.
    1. месяц;
    2. два месяца;
    3. три месяца;
    4. четыре недели;
    5. две недели.
    Вопрос 3. На какой срок может быть продлен срок содержания под стражей прокурором субъекта РФ при особой сложности дела?
    1. до четырех месяцев;
    2. до пяти месяцев;
    3. до трех месяцев;
    4. до шести месяцев;
    5. до года.
    Вопрос 4. Назовите статью Закона о прокуратуре, наделяющую Генерального прокурора правом давать указания по вопросам дознания и предварительного следствия, которые не требуют законодательного регулирования и не выходят за рамки действующего закона.
    1. п. 2 ст. 30;
    2. п. 2 ст. 40;
    3. п. 1 ст. 31;
    4. п. 3 ст. 32;
    5. п. 2 ст. 31.
    Вопрос 5. Назовите статью Закона «Об оперативно-розыскной деятельности», где дан перечень государственных органов, которым предоставлено право выполнять оперативно-розыскную деятельность, за законностью которой прокуроры осуществляют надзор.
    1. 11;
    2. 12;
    3. 13;
    4. 14;
    5. 15.