

Автор: kjuby
Содержание
1.Цели, задачи и методы управления маркетингом (теория)
2.Основные концепции управления маркетингом
3.Анализ эластичности спроса по цене. (Теория +Задача)
10.3. Анализ эластичности спроса по цене.
Возможный механизм изучения эластичности спроса по цене с помощью корреляционно-регрессионного анализа рассмотрим на примере.Предприятие осуществляет производство и продажу товара через сеть фирменных магазинов. Данные о цене товара и объеме проданных товаров в среднем за сутки в одном из географических сегментов рынка, приведены в таблице 6.9.
Таблица 6.9 – Данные о цене и объеме проданных товаров в среднем за сутки
Цена единицы товара,
тыс. ден. ед.(Х) Объем продажи товара
в среднем за сутки, ед.(у)
3,00 50
3,05 40
3,10 45
3,15 40
3,20 35
3,25 26
3,30 27
3,35 20
3,40 23
3,45 19
3,50 13
НЕОБХОДИМО:
1. Проанализировать существующую зависимость между объемом продажи товара и уровнем его цены.
2. Определить коэффициент эластичности между ценой и объемом продажи товара.
3. Определить тесноту связи между ценой и объемом продажи товара.
10.4. Расчет показателей маркетинговой деятельности (задача)
10.5. Расчет планируемых значений показателей маркетинговой деятельности (задача)
Тема: | «Экзамен по дисциплине Маркетинг» | |
Раздел: | Маркетинг | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 5 | |
Стоимость текста работы: | 100 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
- Пишем сами, без нейросетей
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
Предыдущая работа
Задачи по экономической теорииСледующая работа
Анализ отделения почтовой связи-
Дипломная работа:
73 страниц(ы)
Введение 3
Глава I. Международная сертификация иностранных языков 8
1.1. Понятие международных сертификационных экзаменов 81.2. Типы международных сертификационных экзаменов 9РазвернутьСвернуть
Вывод по главе I 24
Глава II. Международный сертификационный экзамен по английскому языку ECL 26
2.1.Особенности организации и проведения международного сертификационного экзамена ECL 26
2.2. Особенности оценивания международного сертификационного экзамена ECL 46
Выводы по главе II 49
Глава III. Особенности подготовки, проведения и оценивания письменной части международного сертификационного экзамена ECL 50
3.1. Типичные ошибки, совершаемые учащимися при выполнении письменной части экзамена ECL 50
3.2. Рекомендации по подготовке, проведению и оцениванию письменной части экзамена ECL 54
Выводы по главе III 59
Список использованной литературы 64 -
Дипломная работа:
74 страниц(ы)
Введение 3
Глава I. Международная сертификация 8
1.1. Понятие международных сертификационных экзаменов. 8
1.2. Типы международных сертификационных экзаменов. 9Вывод по главе I. . 25РазвернутьСвернуть
Глава II. Международный сертификационный экзамен по английскому языку ECL . 27
2.1. Особенности организации и проведения международного сертификационного экзамена ECL . 27
2.2. Особенности оценивания международного сертификационного экзамена ECL . 46
Выводы по главе II. . 51
Глава III. Особенности подготовки, проведения и оценивания письменной части международного сертификационного экзамена ECL . 52
3.1. Типичные ошибки, совершаемы учащимися при выполнении письменной части экзамена ECL 52
3.2. Рекомендации по подготовке, проведению и оцениванию письменной части экзамена ECL 57
Выводы по главе III. 62
Заключение. 64
Список использованной литературы. 67
-
Методические указания:
8 страниц(ы)
нет -
Дипломная работа:
Разработка электронного ресурса по дисциплине “теория вероятности и математическая статистика”
57 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические основы для разработки электронного ресурса по дисциплине теория вероятности и математическая статистика1.1 Описание разработки электронных ресурсов по дисциплине “Теория вероятности и математическая статистика” и их видыРазвернутьСвернуть
1.2 Обзор существующих аналогов проектируемой системы
Вывод по главе 1
Глава 2. Проектирование информационной системы электронное пособие
2.1. Техническое задание
2.2. Статистические и динамические диаграммы
Вывод по главе 2
Глава 3. Разработка учебно-методического пособия по дисциплине “теория вероятности и математическая статистика
3.1. Интерфейс и описание электронного учебного пособия
3.2. Определение общей продолжительности работ и экономический расчет
Вывод по главе 3
Заключение
Литература -
Дипломная работа:
Разработка электронного ресурса по дисциплине “теория вероятности и математическая статистика”
35 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННОГО РЕСУРСА ПО ДИСЦИПЛИНЕ “ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТИ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА” 51.1 Описание разработки электронных ресурсов по дисциплине “Теория вероятности и задачи математическая акмуллы статистика” и их виды 5РазвернутьСвернуть
объекта Вывод по 1 15
минимальные Глава 2. передавать РАЗРАБОТКА ИНФОРМАЦИОННОЙ электронные СИСТЕМЫ может ЭЛЕКТРОННОЕ ПОСОБИЕ 17
2.1. любые Техническое партнеров задание 17
2.2. процессе Статистические и динамические диаграммы 31
2.2 Динамические диаграммы 32
Вывод по главе 2 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
-
Шпаргалка:
Перечень вопросов для подготовки к экзамену по учебной дисциплине «Страховое право»
162 страниц(ы)
1. Основные этапы развития страхования в России. Гражданско-правовая наука о
периодизации правового регулирования страховых отношений.2. Страховые посредники, понятие, виды, правовое положение.РазвернутьСвернуть
3. Роль и значение страхования в условиях формирования рыночной экономики.
4. Союзы, ассоциации и другие объединения страховщиков. Правовой статус, цели и
задачи.
5. Понятие страхового права как комплексной отрасли права.
6. Законодательное регулирование финансовой устойчивости страховщиков.
7. Понятие страхования в действующем законодательстве.
8. Банкротство страховых организаций.
9. Понятие и виды источников страхового права.
10. Медицинское страхование, его разновидности.
11. Подзаконные нормативные акты, регулирующие отношения в сфере страхования.
12. Страхование жилых помещений.
13. Локальные нормативные акты, их роль в регулировании страховых отношений.
14. Страхование гражданской ответственности, его разновидности.
15. Понятия и основание возникновения страховых обязательств.
16. Договор страхования, понятие, виды, место в системе гражданско-правовых
договоров.
17. Обязательное страхование, его разновидности. Осуществление обязательного
страхования. Последствия нарушения правил об обязательном страховании.
18. Государственное обязательное страхование жизни и здоровья военнослужащих и
приравненных к ним лиц.
19. Понятие объекта страхования. Имущественные интересы, страхование которых не
допускается.
20. Обязательное личное страхование пассажиров.
21. Классификация страховых обязательств.
22. Исковая давность в страховых отношениях. Порядок рассмотрения споров,
вытекающих из страховых отношений
23. Добровольное страхование, его разновидности.
24. Форма договора страхования, разновидности, последствия несоблюдения
установленной формы.
25. Имущественное страхование, понятие, правовые особенности.
26. Начало действия договора страхования. Досрочное прекращение страхового договора.
27. Личное страхование, понятие, разновидности и правовые особенности.
28. Последствия страхования сверх страховой стоимости.
29. Стороны страхового обязательства и другие участники отношений в сфере
страхования.
30. Неполное имущественное страхование.
31.Особенности заключения договора личного страхования в пользу лица, не
являющегося застрахованным.
32.Ответственность и санкции в страховании
33. Понятие страховщика по российскому законодательству.
34. Суброгация в страховании, понятие, сфера применения нии.
35. Государственное регулирование страховой деятельности, основные направления.
Цели и функции Федерального органа исполнительной власти по надзору за страховой
деятельностью.
36. Правовые последствия наступления страхового случая по вине страхователя,
застрахованного, выгодоприобретателя.
37.Лицензирование страховой деятельности на территории РФ.
38. Общества взаимного страхования, понятие, правовое регулирование.
39. Страховой рынок России, его особенности.
40. Основания отказа в выплате страхового возмещения и страхового обеспечения.
41. Порядок создания страховых и перестраховочных компаний.
42. . Предмет деятельности страховых компаний, установленные законом ограничения
43. Особенности правового положения страховых компаний с участием иностранных
инвесторов.
44. Перестрахование, понятие, значение. Разновидности договоров перестрахования.
45. Правовые формы взаимодействия страховщиков.
46. Существенные условия договора страхования.
47. Правовое положение страховых пулов.
48. Права и обязанности сторон по договору страхования.
Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Бизнес-
планирование»
1. Классификация бизнес-проектов.
2. Производственные мощности и их развитие.
3. Анализ организационной структуры.
4. Цели бизнес-проекта.
5. Признаки бизнес-проекта.
6. Квалификация персонала. Мотивирование персонала.
7. Основные участники проекта и их функции.
8. Правовые документы, регулирующие планирование и реализацию бизнес-плана.
9. Жизненный цикл бизнес-проекта.
10. Анализ финансового состояния предприятия.
11.Особенности составления бизнес-плана для предприятия и для инвесторов.
12. Прогноз движения денежных средств.
13. Структура бизнес-плана по различным методикам.
14. Прогноз баланса. Прогноз прибыли.
15. Вводная часть бизнес-плана. Описание предприятия и отрасли.
16. Расчет финансовых показателей предприятия во время и после реализации бизнес-
проекта. Точка безубыточности.
17. План маркетинга.
18. Стратегия финансирования. Определение ставки дисконтирования
19. План производства.
20. Понятие дисконтированной стоимости
21. Организационный и юридический планы.
22. Простые методы оценки. Срок окупаемости. Средняя норма прибыли.
23. Финансовый план.
24. Рентабельность инвестиций.
25. Составление вариантов развития событий.
26. Анализ рисков.
27. Титульный лист. Меморандум о конфиденциальности, аннотация, введение и
оглавление.
28. Факторы риска. Анализ чувствительности проекта к различным факторам риска.
Методы оценки риска.
29. Резюме бизнес-плана.
30. Методы минимизации проектных рисков.
31. Методика составления бизнес-плана.
32. Основные принципы управления стоимостью проекта.
33. Описание предприятия и отрасли.
34. Бюджетирование проекта. Методы управления стоимостью проекта.
35. Сегментирование рынка. Ценообразование.
36. Отчетность по затратам. Процессы управления стоимостью проекта.
37. Характеристика предприятия.
38. Оценка проекта. Бюджетирование проекта.
39. Стратегия развития и содержание деятельности фирмы
40. Мониторинг работ по проекту.
41. Характеристика вида отрасли, в которой работает предприятие. SWOT-анализ.
42. Маркетинговая стратегия. Стратегия товародвижения.
43. Анализ финансового состояния предприятия, материальных ресурсов, величины
запасов.
44. Управление изменениями проекта.
45. Описание товара (услуги).
46. Планирование производства на основе плана продаж.
47. Анализ рынка производителей.
48. Автоматизация расчетов.
49. Анализ рынка потребителей.
50. Анализ затрат.
-
Курсовая работа:
Вводно-модальные слова в русском языке. Спорные вопросы вводности.
37 страниц(ы)
Введение
Глава 1. Теоретические основы модальности в русском языке
1.1. Лексико-грамматические средства выражения модальности в русском языке1.2. Понятие вводно-модального словаРазвернутьСвернуть
1.3. Характеристика вводно-модального слова
Глава 2. Проблема вводности модальных слов в русском языке
2.1. Категория вводности модальных слов у различных авторов
2.2.Употребление вводно-модальных слов в различных типах предложений
2.3. Употребление вводно-модальных слов в текстах различных стилей
Заключение
Список литературы
-
Контрольная работа:
Юридическая психология - ЮП, вариант 3
6 страниц(ы)
Вопрос 1. На гр-на С. Совершено разбойное нападение. По подозрению в совершении преступления задержан Н. Ему 25 лет, место работы и место жительства не сообщил. Составьте подробный план изучения личности Н.Вопрос 2. При расследовании преступления, совершенной группой лиц, было установлено, что обвиняемый Д. занимался разработкой программы действий преступной группы, предлагал различные варианты нападений на граждан с целью ограбления, планировал действия и поведение преступной после совершения нападений, занимался вопросами наказания и поощрения членов преступной группы. Охарактеризуйте категории лидеров преступной группы. К какому типу лидеров необходимо отнести Д.?РазвернутьСвернуть
Вопрос 3. Несовершеннолетний К. был задержан по факту квартирной кражи. Участие в преступлении категорически отрицал. Следователь во время допросов постоянно подчеркивал важность своевременного раскрытия преступления. Отмечал значение показаний К. для дальнейшего расследования преступлений. Подросток сознался в совершенной краже. Дальнейшее расследование показало, что подросток не совершал данного преступления. Какой тип акцентуации характера несовершеннолетних? Какие особенности личности подростка могут направить следствие по ложному пути?
Вопрос 4. Работник милиции при допросе подозреваемого заявил, что если он расскажет, как было совершено преступление, то будет освобожден из-под стражи. Допустим ли такой метод психологического воздействия? Почему? Какие методы психологического воздействия вы знаете?
Вопрос 5. В квартире обыскиваемого по крупному делу о хищении, следователь обратил внимание на банку, валявшуюся в коридоре под вешалкой среди обуви и сапожных щеток. В банке находились туго свернутые 15 сберкнижек на предъявителя на общую сумму 250000 рублей. Почему преступник оставил банку на виду? На что он рассчитывал?
-
Курсовая работа:
Характеристика формы правления РФ
27 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. РОССИЙСКАЯ ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ: ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ И БУДУЩЕЕ…
§1. Выбор формы правления
§ 2. Институционализация российского полупрезиденциализма§3. Президенциализация российского полупрезиденциализмаРазвернутьСвернуть
§ 4. Будущее российской формы правления: сценарии развития событий
Глава 2. НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ
Глава 3. РАЗВИТИЕ В РОССИИ ПАРЛАМЕНТАРНОЙ РЕСПУБЛИКИ: ЦЕЛЬ ИЛИ СРЕДСТВО?
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
-
Тест:
Уголовное право Общая часть (УПМ 96(3)), вариант 2
1 страниц(ы)
Вопрос 1
Антонов заметил подростков, забравшихся в его сад за яблоками. Он спустил с привязи овчарку и натравил ее на ребят. Собака настигла пытавшегося перелезть через забор 12-летнего Шелгунова и сильно покусала его, причинив вред здоровью средней тяжести.Будет ли Антонов нести уголовную ответственность за вред, причиненный его собакой?РазвернутьСвернуть
1) нет, так как сам Антонов потерпевшему вреда не причинял, а за действия собаки он не отвечает;
2) да, так как Антонов использовал собаку в качестве орудия преступления;
3) да, так как Антонов как хозяин собаки должен отвечать за все ее действия.
Вопрос 2
Ершова везла на санках свою двухлетнюю дочь. Когда она переходила проезжую часть дороги перед близко идущим транспортом, дочь выпала из санок и на нее наехал грузовик, управляемый водителем Хоревым. Девочка погибла.
Кто должен нести уголовную ответственность?
1) в гибели своей дочери виновна Ершова;
2) никто, имеет место невиновное причинение вреда (ст. 28 УК РФ);
3) в любом случае виновен водитель грузовика.
Вопрос 3
Несовершеннолетние Теньков, Сомов, Савостин, Вербилкина и Каткова ночью проникли в помещение детского сада. Распив на кухне спиртное, которое они принесли с собой, они из хулиганских побуждений высыпали из мешков на пол сахар, муку и крупу, хранившиеся в кладовой. Затем в игровой комнате разбили рояль и столы, а в спальной комнате - кровати. После этого они ушли, забрав с собой телевизор и два телефонных аппарата.
Какая форма множественности содержится в их действиях?
1) реальная совокупность преступлений;
2) идеальная совокупность преступлений;
3) рецидив преступлений. -
Контрольная работа:
Экологическое право (3 задачи)
15 страниц(ы)
Задача 1
Жители пос. Горный направили обращение в администрацию Саратовской области о получении информации о состоянии окружающей среды и здоровья населения в связи с работой Объекта уничтожения химического оружия. Областная администрация отказала в предоставлении информации, ссылаясь на то, что она составляет государственную тайну.1. Правомерны ли действия администрации?РазвернутьСвернуть
Задача 2
На земельном участке, являющимся собственностью гражданина Тришкина, находился пруд. Районная администрация приняла решение об изъятии у Тришкина земельного участка, занимаемого водным объектом, и организации санатория на берегу пруда, так как там были обнаружены лечебные природные ресурсы - лечебные грязи.
Тришкин обжаловал данное решение в суд. В обоснование иска он заявил, что поскольку пруд, являясь принадлежностью земельного участка, находящегося в его частной собственности, также его частная собственность, то он (Тришкин) сам желает использовать водный объект для извлечения лечебных природных ресурсов.
1. Какое решение должен принять суд?
2. Каков порядок образования, использования и охраны данной категории особо охраняемых природных объектов?
Задача 3
Перед Новым годом гражданин Сухов срубил в лесу 25 елок и на собственном автотранспорте привез их для продажи в город на рынок. При попытке продать елки он был задержан работниками милиции.
1. Возникло ли у Сухова право собственности на добытые лесные ресурсы?
2. Правомерны ли действия работников полиции (милиции)?
3. Решите дело. -
Тест:
Правоохранительные органы, вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)
15 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1 .
Вопрос № 1. Какой принцип правоохраны включает обязанность государства обеспечивать соблюдение социальных прав человека?1) принцип законности;РазвернутьСвернуть
2) приоритет прав и свобод человека и гражданина;
3) равенство граждан и юридических лиц перед законом;
4) осуществление функций органами государства;
5) равная ответственность перед обществом и государством.
Вопрос № 2. Какой орган занимается вопросами законности и правопорядка?
1) Генеральная прокуратура РФ;
2) Федеральное собрание РФ;
3) Государственная Дума;
4) Правительство РФ;
5) Органы государственной власти субъектов РФ.
Вопрос № 3. Кто является гарантом Конституции РФ?
1) Президент РФ;
2) Генеральный прокурор РФ;
3) Правительство РФ;
4) Министр внутренних дел;
5) Председатель Конституционного Суда РФ.
Вопрос № 4. Правоохранительная деятельность - это:
1) деятельность муниципальных и общественных организаций;
2) деятельность частных и муниципальных организаций;
3) деятельность государственных и общественных организаций;
4) деятельность коммерческих и муниципальных организаций;
5) деятельность частно-коммерческих организаций.
Вопрос № 5. Какую функцию выполняет Конституционный Суд РФ?
1) прокурорский надзор;
2) конституционный контроль и правосудие;
3) обеспечение охраны порядка и безопасности;
4) правовое обеспечение;
5) правовая помощь.
ЗАДАНИЕ №2 .
Вопрос № 1. В соответствии с какой статьей Конституции РФ на органы местного самоуправления возлагается охрана общественного порядка?
1) ст. 100;
2) ст. 110;
3) ст. 121;
4) ст. 130;
5) ст. 132.
Вопрос № 2. Каким законодательным актом регулируется организация Высшего Арбитражного Суда РФ?
1) Федеральным законом;
2) Федеральным конституционным законом;
3) Законодательным актом;
4) Указом Президента РФ;
5) Постановлением Правительства РФ.
Вопрос № 3. На сколько частей (условно) можно разделить все законодательные акты?
1) на две;
2) на три;
3) на четыре;
4) на пять;
5) существует только 1 вид.
Вопрос № 4. Как называются приказы, указания, инструкции, издаваемые руководителями правоохранительных органов?
1) Ведомственные нормативные акты;
2) Международные правовые акты;
3) Подзаконные акты;
4) Международные пакты;
5) Законодательные акты субъектов РФ.
Вопрос № 5. В каком году ВЦИК РСФСР утвердил Положение о судоустройстве в РСФСР?
1) 1917г.;
2) 1920г.;
3) 1922г.;
4) 1926г.;
5) 1930г.
ЗАДАНИЕ №3 .
Вопрос № 1. В каком году была принята Декларация о государственном суверенитете РСФСР?
1) 1958г.;
2) 1960г.;
3) 1981г.;
4) 1990г.;
5) 1991г.
Вопрос № 2. Какая статья Конституции РФ гласит, что органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны?
1) ст. 1;
2) ст. 5;
3) ст. 10;
4) ст. 12;
5) ст. 32.
Вопрос № 3. В каком году были упразднены революционные трибуналы?
1) 1918г.;
2) 1920г.;
3) 1921г.;
4) 1922г.;
5) 1924г.
Вопрос № 4. В соответствии со статьей 1 ФКЗ "О судебной системе Российской Федерации" судебная власть осуществляется посредствам:
1) Конституционного судопроизводства;
2) Гражданского судопроизводства;
3) Административного судопроизводства;
4) Уголовного судопроизводства;
5) всего перечисленного.
Вопрос № 5. Кем была сформулирована концепция разделения властей?
1) Монтескье;
2) Локком;
3) Шнейдер;
4) Брайнин;
5) Келин.
ЗАДАНИЕ №4 .
Вопрос № 1. В каком году был издан ФКЗ РФ "О судебной системе РФ"?
1) 1990г.;
2) 1992г.;
3) 1994г.;
4) 1996г.;
5) 1998г.
Вопрос № 2. Какой орган правомочен принимать решение об избрании меры пресечения в виде заключения под стражу?
1) Прокуратура;
2) Суд;
3) Начальник следственного управления;
4) Начальник отдела дознания;
5) Начальник разрешительной системы.
Вопрос № 3. В скольких субъектах РФ функционируют уставные суды (в настоящее время)?
1) в 5;
2) в 10;
3) в 12;
4) в 15;
5) в 20;
Вопрос № 4. Кем возглавляются суды общей юрисдикции РФ?
1) Конституционный Суд РФ;
2) Верховный Суд РФ;
3) Федеральный Суд РФ;
4) Арбитражный Суд РФ;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Какой документ выносится судом по итогам проверки дела в кассационной инстанции?
1) постановление;
2) решение;
3) определение;
4) приговор;
5) предостережение.
ЗАДАНИЕ 5
Вопрос № 1. Судебная система РФ устанавливается:
Гражданским процессуальным кодексом РФ;
Уголовно-процессуальным кодексом РФ;
Арбитражным процессуальным кодексом РФ;
Конституцией РФ и ФКЗ "О судебной системе Российской Федерации";
Федеральным законом "О мировых судьях Российской Федеорации";
Вопрос № 2. В соответствии с какой статьей Закона "О судоустройстве РФ" районный суд рассматривает дела об административных правонарушениях?
1) ст. 15;
2) ст. 17;
3) ст. 25;
4) ст. 35;
5) ст. 70.
Вопрос № 3. Какая статья Конституции РФ закрепляет принцип осуществления правосудия только судом?
1) ст. 1;
2) ст. 35;
3) ст. 50;
4) ст. 118;
5) ст. 120.
Вопрос № 4. На кого возлагается исполнение судебных актов по гражданским делам?
1) прокурора;
2) следователя;
3) пристава-исполнителя;
4) секретаря судебного заседания;
5) судью.
Вопрос № 5. Где нашли отражение важнейшие правовые положения, характеризующие суд и правосудие?
1) Закон "О судоустройстве РФ";
2) Закон "О статусе судей";
3) Федеральный Конституционный закон "О судебной системе РФ";
4) Конституция РФ;
5) Федеральный закон "О мировых судьях".
ЗАДАНИЕ №6 .
Вопрос № 1. Какая глава Конституции Российской Федерации посвящена судебной власти?
1) глава 4;
2) глава 5;
3) глава 6;
4) глава 7;
5) глава 8.
Вопрос № 2. Районные суды относятся:
1) к судам Российской Федерации;
2) к федеральным судам;
3) к арбитражным судам;
4) к специализированным судам;
5) к уставным судам.
Вопрос № 3. Мировые судьи относятся:
1) к федеральным судам;
2) к арбитражным судам;
3) к судам субъектов Российской Федерации;
4) к Европейскому суду по правам человека;
5) к специализированным судам.
Вопрос № 4. Конституционный суд Российской Федерации состоит из:
1) 17 человек;
2) 18 человек;
3) 19 человек;
4) 20 человек;
5) 21 человека.
Вопрос № 5. В соответствии с Конституцией Российской Федерации судьями могут быть граждане Российской Федерации, достигшие:
1) 21 года;
2) 25 лет;
3) 28 лет;
4) 30 лет;
5) 35 лет.
ЗАДАНИЕ №7 .
Вопрос № 1. Кем производится назначение на должность судьи районного суда?
1) Председателем районного суда;
2) Председателем Верховного Суда;
3) Председателем Конституционного Суда РФ;
4) Правительством РФ;
5) Президентом РФ.
Вопрос № 2. В каком году была введена норма о рассмотрении дел о тяжких преступлениях коллегией из трех судей?
1) в 1996 г.;
2) в 1997 г.;
3) в 2001 г.;
4) в 2002 г.;
5) в 2004 г.
Вопрос № 3. В какой статье УПК РФ говорится о содержании апелляционной жалобы?
1) ст. 200;
2) ст. 300;
3) ст. 360;
4) ст. 363;
5) ст. 376;
Вопрос № 4. Обеспечение деятельности судов общей юрисдикции осуществляется:
1) Высшим Арбитражныим Судом РФ;
2) Конституционным Судом РФ;
3) Судебным департаментом при Верховном Суде РФ;
4) Государственной Думой;
5) Федеральному Собранием.
Вопрос № 5. Кто осуществляет руководство работой районного суда?
1) Администратор суда;
2) Председатель суда;
3) Заведующий канцелярией;
4) Секретарь;
5) Консультант.
Вопрос № 1. В какой срок рассматривается надзорная жалоба, направленная в областной суд?
1) в течение 10 суток;
2) в течение 14 суток;
3) в течение 20 суток;
4) в течение 25 суток;
5) в течение 30 суток.
Вопрос № 2. Какой срок полномочий председателя суда?
1) 1 год;
2) 2 года;
3) 3 года;
4) 5 лет;
5) 6 лет.
Вопрос № 3. Кто осуществляет руководство секретарями судебных заседаний?
1) Председатель суда;
2) Администратор;
3) Начальник отдела;
4) Заведующий канцелярией;
5) Консультант.
Вопрос № 4. Какое число присяжных заседателей, предусмотрено в коллегии?
1) 8 основных и 1 запасной;
2) 10 основных и 2 запасных;
3) 12 основных и 2 запасных;
4) 14 основных и 2 запасных;
5) 16 основных и 2 запасных.
Вопрос № 5. Какой документ выносится присяжными заседателями в совещательной комнате?
1) приговор;
2) решение;
3) вердикт;
4) постановление;
5) определение.
ЗАДАНИЕ №9 .
Вопрос № 1. В какой статье Конституции РФ говорится, что Высший Арбитражный Суд Российской Федерации является высшим судебным органом по рпзрешению экономических споров и иных дел, рассматриваемых арбитражными судами?
1) ст.126 Конституции Российской Федерации;
2) ст.127 Конституции Российской Федерации;
3) ст.128 Конституции Российской Федерации;
4) ст.129 Конституции Российской Федерации;
5) ст.130 Конституции Российской Федерации.
Вопрос № 2. В каком году был принят Арбитражный процессуальный Кодекс РФ?
1) 1991г.;
2) 1995г.;
3) 1998г.;
4) 2002г.;
5) 2003г.
Вопрос № 3. Какие виды споров подведомственны Высшему Арбитражному Суду России?
1) гражданские;
2) семейные;
3) жилищные;
4) земельные;
5) экономические.
Вопрос № 4. Судьи Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации назначаются:
1) Федеральным собранием;
2) Торгово-промышленной палатой;
3) Советом Федерации по представлению Президента Российской Федерации;
4) Правительством Российской Федерации;
5) Министерством юстиций Росссийской Федерации.
Вопрос № 5. В соответствии с какой статьей АПК РФ заинтересованное лицо вправе обратиться в арбитражный суд за защитой своих законных интересов?
1) ст. 1;
2) ст. 4;
3) ст. 5;
4) ст. 6;
5) ст. 7.
ЗАДАНИЕ №10 .
Вопрос № 1. Сколько федеральных арбитражных судов, действует на территории РФ?
1) три;
2) пять;
3) семь;
4) девять;
5) десять.
Вопрос № 2. В каком году был принят Федеральный Закон "О третейских судах в РФ"?
1) 1998г.;
2) 1999г.;
3) 2000г.;
4) 2001г.;
5) 2002г.
Вопрос № 3. Какой документ устанавливает порядок работы Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ?
1) АПК РФ;
2) Регламент;
3) Конституция РФ;
4) Федеральный конституционный закон "О судебной системе РФ";
5) Федеральные законы.
Вопрос № 4. На какой срок формируется президиум Торгово-промышленной палаты?
1) на один год;
2) на 2 года;
3) на три года;
4) на 4 года;
5) на шесть лет.
Вопрос № 5. Из скольких судей обычно состоит третейский суд?
1) один судья;
2) два;
3) три;
4) 1 судья + присяжные заседатели;
5) 1 судья + народные заседатели.
ЗАДАНИЕ №11 .
Вопрос № 1. В каком году был принят первый Закон "О конституционном суде РФ"?
1) 1979г.;
2) 1981г.;
3) 1985г.;
4) 1991г.;
5) 1993г.
Вопрос № 2. К какому принципу конституционного судопроизводства, относится выражение -…рассмотрение дел в заседаниях Конституционного Суда РФ проводится открыто…?
1) Коллегиальность;
2) Гласность;
3) Устность разбирательства;
4) Непрерывность судебного заседания;
5) Состязательность сторон.
Вопрос № 3. Полномочия, порядок образования и деятельности Конституционного Суда РФ определяются:
1) Конституцией РФ, Федеральным Коонституционным законом "О Конституционном Суде РФ";
2) Федеральным Конституционным законом "О судебной системе РФ";
3) ГПК РФ;
4) Федеральным Законом РФ "О статусе судей";
5) Законом РСФСР "О Конституционном Суде".
Вопрос № 4. Какой стаж работы по юридической профессии, обязателен для работы судьей Конституционного Суда РФ?
1) не менее 1 года;
2) не менее 3 лет;
3) не менее 5 лет;
4) не менее 10 лет;
5) не менее 15 лет.
Вопрос № 5. С какого возраста гражданин может быть назначен на должность судьи Конституционного Суда РФ?
1) с 25 лет;
2) с 30 лет;
3) с 31 года;
4) с 35 лет;
5) с 40 лет.
ЗАДАНИЕ №12 .
Вопрос № 1. Кто не имеет права обращаться в Конституционный Суд РФ по вопросу на не вступившие в силу международные договора РФ?
1) Президент РФ;
2) Государственная Дума;
3) Депутат Государственной Думы;
4) Органы законодательной власти субъекта РФ;
5) гражданин субъекта РФ.
Вопрос № 2. Сколько палат включает в себя Конституционный Суд РФ?
1) две;
2) три;
3) четыре;
4) пять;
5) нет правильного ответа;
Вопрос № 3. Предельный возраст пребывания в должности судьей Конституционного Суда РФ?
1) 50 лет;
2) 55 лет;
3) 60 лет;
4) 65 лет;
5) 70 лет.
Вопрос № 4. Срок полномочий судьи Конституционного Суда РФ?
1) 5 лет;
2) 7 лет;
3) 10 лет;
4) полномочия судьи не ограничены определенным сроком;
5) 25 лет.
Вопрос № 5. На какой срок в пленарных заседаниях избирается заместитель Председателя Конституционного Суда РФ?
1) на 6 месяцев;
2) на 1 год;
3) на 2 года;
4) на 3 года;
5) на 5 лет.
ЗАДАНИЕ №13 .
Вопрос № 1. В каком году был принят Федеральный закон №188-ФЗ "О мировых судьях в Российской Федерации"?
1995г.
1996г.
1997г.
1998г.
1999г.
Вопрос № 2. В какой статье Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации указаны гражданские дела, подсудные мировому судье?
ст. 53 ГПК РФ
ст. 43 ГПК РФ
ст. 33 ГПК РФ
ст. 23 ГПК РФ
ст. 13 ГПК РФ
Вопрос № 3. Какая статья Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации определяет подведомственность гражданских дел судам?
ст.52 ГПК РФ
ст.42 ГПК РФ
ст.32 ГПК РФ
ст.22 ГПК РФ
ст.12 ГПК РФ
Вопрос № 4. Территория района или части района, в пределах которой осуществляют свою деятельность мировые судьи:
Судебные палаты
Судебные округа
Судебные коллегии
Судебные участки
Судебные службы
Вопрос № 5. Какая статья Федерального конституционного закона "О судебной системе Российской Федерации" от 31 декабря 1996 г. устанавливает общую компетенцию конституционных (уставных) судов?
1) Ст. 4;
2) ст. 5;
3) ст. 13;
4) ст. 17;
5) ст. 27.
ЗАДАНИЕ №14 .
Вопрос № 1. В каком году был упразднен институт мировых судей?
1) 1864г.;
2) 1880г.;
3) 1900г.;
4) 1917г.;
5) 1918г.
Вопрос № 2. Какой процент должностного оклада от должностного оклада Председателя Верховного Суда РФ устанавливается мировому судье?
1) 30%;
2) 40%;
3) 50%;
4) 55%;
5) 60%.
Вопрос № 3. На какой срок избирались мировые судьи уездными земскими собраниями?
1) на 1 год;
2) на 2 года;
3) на 3 года;
4) на 5 лет;
5) на 10 лет.
Вопрос № 4. Какой срок полномочий мирового судьи?
1) не более года;
2) не более 3 лет;
3) не более 5 лет;
4) не более 10 лет;
5) не более 15 лет.
Вопрос № 5. По достижении, какого возраста гражданин, может работать в должности мирового судьи?
1) 21 года;
2) 25 лет;
3) 30 лет;
4) 35 лет;
5) 40 лет.
Вопрос № 1. Каким должен быть возраст кандидата на должность судьи арбитражного суда субъекта РФ?
1) 25 лет;
2) 27 лет;
3) 30 лет;
4) 35 лет;
5) 40 лет.
Вопрос № 2. В соответствии с какой статьей Закона "О статусе судей в РФ" судья не вправе быть депутатом?
1) ст. 1;
2) ст. 3;
3) ст. 10;
4) ст. 17;
5) ст. 20.
Вопрос № 3. Через какое время возможна сдача повторного квалификационного экзамена?
1) через месяц;
2) через три месяца;
3) через шесть месяцев;
4) через год;
5) через три года.
Вопрос № 4. Какой период времени действуют результаты квалификационного экзамена?
1) 6 месяцев;
2) 1 год;
3) 3 года;
4) 5 лет;
5) 6 лет.
Вопрос № 5. В какой срок Президент России назначает на должность судей федеральных судов?
1) в недельный срок;
2) на 21-ый день;
3) в 2-х месячный срок;
4) в течение 3-х месяцев;
5) в течение 6-ти месяцев.
ЗАДАНИЕ №16 .
Вопрос № 1. В какой срок судья может обжаловать решение о прекращение его полномочий, вынесенное квалификационной коллегией судей?
1) в 3-х дневный срок;
2) в 7-ми дневный срок;
3) в 10-ти дневный срок;
4) в 14-ти дневный срок;
5) не может обжаловать.
Вопрос № 2. Какая статья Конституции РФ устанавливает несменяемость судей?
1) ст. 1;
2) ст. 20;
3) ст. 56;
4) ст. 120;
5) ст. 121.
Вопрос № 3. Какие вопросы рассматривает квалификационная коллегия судей субъектов РФ?
1) производит отбор кандидатов на должность председателя Высшего Арбитражного Суда РФ;
2) осуществляет квалификационную аттестацию высших судов РФ;
3) представляет судей к государственным наградам;
4) решает вопросы, в отношении судей судов субъектов РФ;
5) прекращает полномочия судьи Верховного суда РФ.
Вопрос № 4. Сколько лиц, входит в состав Высшей квалификационной коллегии судей РФ?
1) 5 членов коллегии;
2) 10 членов коллегии;
3) 15 членов коллегии;
4) 25 членов коллегии;
5) 29 членов коллегии.
Вопрос № 5. Из скольких звеньев состоит система арбитражных судов?
1) из двух;
2) из трех;
3) из четырех;
4) из пяти;
5) из шести.
Вопрос № 1. В каком году Государственный Совет принял Основные положения о прокуратуре?
1) 1722 год;
2) 1800 год;
3) 1802 год;
4) 1817 год;
5) 1862 год.
Вопрос № 2. Какого числа и в каком году учреждалась прокуратура?
1) 12 января 1720г.;
2) 10 января 1722г.;
3) 07 ноября 1722г.;
4) 12 января 1722г.;
5) 10 января 1720г.
Вопрос № 3. В качестве какого органа учреждалась прокуратура?
1) Исполнительного;
2) Судебного;
3) Законодательного;
4) Надзорного;
5) Налогового.
Вопрос № 4. В каком году было создано Министерство Юстиции?
1) 1722 году;
2) 1800 году;
3) 1802 году;
4) 1807 году;
5) 1817 году.
Вопрос № 5. Чьим Указом была учреждена прокуратура в Российской Империи?
1) Павел 1;
2) Екатерина 2;
3) Петр 1;
4) Николай 2;
5) Елизаветой Петровной.
ЗАДАНИЕ №18 .
Вопрос № 1. Протест прокурора подлежит обязательному рассмотрению не позднее чем:
1) в десятидневный срок с момента его поступления;
2) в четырнадцатидневный срок с момента его поступления;
3) в двадцатидневный срок с момента его поступления;
4) в семидневный срок с момента его поступления;
5) в пятидневный срок с момента его поступления.
Вопрос № 2. В какой срок со дня внесения представления прокурора должны быть приняты конкретные меры по устранению допущенных нарушений закона?
1) в течение двадцати дней;
2) в течение месяца;
3) в течение десяти дней;
4) в течение семи дней;
5) в течение двух месяцев.
Вопрос № 3. В какой статье Конституции РФ говорится, что "Прокуратура Российской Федерации составляет единую централизованную систему с подчинением нижестоящих прокуратур вышестоящим и Генеральному прокурору Российской Федерации"?
1) статье 126 Конституции РФ;
2) статье 127 Конституции РФ;
3) статье 128 Конституции РФ;
4) статье 129 Конституции РФ;
5) статье 130 Конституции РФ.
Вопрос № 4. Срок полномочий Генерального прокурора Российской Федерации:
1) два года;
2) три года;
3) четыре года;
4) пять лет;
5) семь лет.
Вопрос № 5. В соответствии с какой статьей Федерального закона "О прокуратуре Российской Федерации" прокурор приносит протест на противоречащий закону правовой акт?
1) статьей 19;
2) статьей 21;
3) статьей 23;
4) статьей 45;
5) статьей 54. -
Контрольная работа:
Финансовый менеджмент (МГКБИТ)
14 страниц(ы)
1.Приемы финансового менеджмента, направленные на сохранение способности капитала приносить высокий доход.
2.Задача:Общая сумма проданных акций – 3000 тыс. руб., в том числе привилегированных акций – 500 тыс. руб. с фиксированным размером дивиденда – 35% к их номинальной стоимости.РазвернутьСвернуть
Рассчитайте размер дивидендов по обыкновенным акциям, если прибыль акционерного общества, направляемая на выплату дивидендов, составляет 1500 тыс. руб.
Список литературы
-
Контрольная работа:
8 страниц(ы)
Тема 3, 4
Question 5
Вычислить темп роста ВВП в 2002 году сравнительно с 2001 годом, если объем производства в 2001 году составил 50 млрд. ден.ед., а объем производства в 2002 году составил 55 млрд.гр.од.Question 6РазвернутьСвернуть
Индекс потребительских цен равнялся 108%. Цена потребительской корзины в 2001 году равнялась 6400 грн. Определить стоимость потребительской корзины в 2000 базовом году.
Question 7
Цена потребительской корзины в 2006 году равняла 6500 грн., в 2005 году базовом году цена этой корзины составляла 7000 грн. Вычислить ИПЦ.
Тема 5, 6
Question 5
Индекс цен страны в 2004 году составлял 120%, в 2003 году 105%. Чему равняется темп инфляции в 2004 году?
Question 6
Определить статус лиц с точки зрения их отношение к занятым (З), безработных (Б), лиц вне рабочей силы (П):
а) Работник, уволенный по собственному желанию.
б) Военнослужащий, который за состоянием здоровья уже не может работать.
в) Студент дневного отделения института.
г) Домашняя хозяйка, которая 6 часов на неделю работает учителем.
Question 7
Рабочая сила составляет 30 млн. чел. Уровень безработицы составляет 5%. Чему равняется количество безработных?
Question 8
Уровень фактической безработицы составил 10.5%, уровень естественной безработицы - 6.5%. Потенциальный ВВП составил 300 млрд.долл. Вычислить фактический ВВП .
Question 9
Номинальный доход вырос на 10%, уровень цен упал на 5% на протяжении года. Как и на сколько изменился реальный доход?
Question 10
Вы вложили 1000 долл. в коммерческий банк при 3% ставке. Инфляция достигла 7%. Как изменится реальная стоимость Ваших сбережений и на сколько через 1 год?
Тема 19, 20
Question 6
Экономика страны характеризуется такими данными (млрд. денеж. едениц):
Валовой внутренний продукт 300 Потребительские расходы 170
Валовые внутренние инвестиции 70 Государственные расхода 55
Экспорт 20 Импорт 15
Определить: сальдо каждого со счетов и сальдо платежного баланса.
Question 7
В стране А через сутки производится 20 компьютеров и 50 музыкальных центров. Начертить кривую производственных возможностей. Записать уравнение построенной прямой.
Question 8
Экономика страны характеризуется следующими данными (млрд.ден.ед.):
Экспорт 28. Импорт 25. Валовые внутренние инвестиции 50. Национальные сбережения 55. Определить сальдо платежного баланса.
Question 9
Предельная склонность к потреблению MPC равняется 0.6. Предельная ставка налогообложения t составляет 0.1. Предельная склонность к импортированию MPM равняется 0.2. Рассчитать величину мультипликатора совокупных расходов.
Question 10
Баллов: 1
Номинальный курс обмена гривны на рубль изменился с 20,0 гривен за 1 рубль до 25 ,0 гривен за 1 рубль. Как и на сколько изменился обменный курс рубля на гривну?
Экзамен
Question 21
Баллов: 1
Экономика страны характеризуется следующими данными (млрд.гр.од.):
Y = C + I , C =25+0.84 Y , I =20. Рассчитать равновесный доход . Если уровень выпуска будет равняться 15 млрд. ден. ед., что происходит - незапланированное уменьшение или рост запасов продукции?
Question 22
Реальный ВВП уменьшился на 10%. Денежная масса выросла на 5%. Скорость обращения денег не изменилась. Как и на сколько изменился уровень цен?
Question 23
Как изменится равновесный ВВП, если налоги уменьшатся на 18 млрд.гр.од., а государственные закупки возрастут на 10 млрд.ден.ед. Предельная склонность к сбережению MPS =0.2.
Question 24
Номинальный курс обмена гривны на евро изменился с 5,8 гривен за 1 евро до 6,0 гривен за 1 евро. Как и на сколько изменился обменный курс евро на гривну?
Question 25
Вычислить темп прироста ВВП в 2005 году сравнительно с 2004 годом, если объем производства в 2005 году составил 170 млрд. ден.ед., а объем производства в 2004 году составил 160 млрд.гр.од.
-
Дипломная работа:
Финансирование слияний и поглощений в Российской и зарубежной практике
88 страниц(ы)
Введение
Глава 1. Теоретические особенности слияний и поглощений и их финансирования на рынке
1.1. Понятие и значение слияний и поглощений на рынке1.2. Механизм слияния и поглощения на рынкеРазвернутьСвернуть
1.3. Формы слияний и поглощений на рынке
Глава 2. Анализ слияний и поглощений в России и мире
2.1. Страновые особенности слияний и поглощений в развитых странах
2.2. Анализ слияний и поглощений в РФ
2.3. Финансирование сделок по слиянию и поглощению в РФ
Глава 3. Направления развития сделок слияния и поглощения в РФ
3.1. Основные способы защиты от враждебных поглощений
3.2. Совершенствование законодательной базы сделок слияний и поглощений
3.3. Направления развития сделок слияний и поглощений в РФ
Заключение
Список используемой литературы
Приложения
-
Контрольная работа:
11 страниц(ы)
Задание №1.
Разделите нижеследующие понятия на общие и единичные. Имя существительное, январь, демократия, крупнейшая библиотека страны, профессионал, противозаконность, алфавит, свобода, президент РФ, расизм, простое число, здание Гумма, роман А.С.Пушкина, первый космонавт.
Задание №2.
Разделите нижеследующие понятия на конкретные и абстрактные. Беззаботность, Евгений Онегин, алиби, верность, соратник, профессионализм, идеал, противозаконность, биссектриса, красота, профессия, иммунитет, ложность, материализм, равенство треугольников, объективная реальность, русалка, прыгалки.
Задание №3.
С помощью диаграмм Эйлера-Венна определите, в каких отношениях находятся нижеследующие понятия. Книга и подарок, живая природа и неживая природа, ребенок и школьник, наука и литература, библиотека и столовая, динозавр и мамонт, азбука и гласная буква.
Задание №4.
К какому виду суждений относятся суждения:
1) ни один участник похода не был на следующий день на занятиях.
2) отдельные студенты-вечерники не работают.
3) всяк кулик свое болото хвалит.
4) некоторые млекопитающие являются грызунами.
Задание №5.
Используя каждое из суждений предыдущего задания, постройте непосредственные силлогистические умозаключения по логическому квадрату.
Задание №6.
Постройте отрицание к каждому из суждений задания 4.
Задание №7.
Запишите любой признак равенства треугольников с помощью логических символов.
Задание №8.
Найдите среди нижеследующих логических форм тождественно-истинные, тождественно-ложные, выполнимые: .
Задание №9.
Дайте развернутую характеристику вопроса: «Какая планета вращается вокруг солнца?»