Управление персоналом, вариант 4 - Контрольная работа №24029

«Управление персоналом, вариант 4» - Контрольная работа

  • 28.02.2013
  • 7
  • 1965

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1 .

«Ценностные ориентации при выборе работы»

Исходные данные

Молодой специалист заканчивает высшее учебное заведение по специальности «Менеджмент организации». Ему предлагают работу в нескольких организациях, каждая из которых имеет разные возможности удовлетворения сложившихся у молодого специалиста запросов.

Постановка задачи

Определите, каким ценностным ориентациям отдаст предпочтение молодой специалист при выборе своей будущей работы? Проранжируйте их, используя метод попарных сравнений (таблица). Свой ответ аргументируйте.

Таблица

п/п Ценностные ориентации Ранг

1 Хорошо зарабатывать 5

2 Получать отпуск в удобное время 3

3 Работать в нормальных санитарно-гигиенических условиях 4

4 Работать в дружном, сплоченном коллективе 5

5 Получить жилье или улучшить жилищные условия 5

6 Повышать свое профессиональное мастерство 5

7 Наиболее полно использовать способности и умения 4

8 Получать, ощущать общественное признание за свои трудовые достижения 5

9 Активно участвовать в управлении производством 4

10 Более надежное рабочее место 3

11 Власть и влияние (право принимать решения) 4

12 Продвижение по службе 5

13 Соответствие интересов на работе и вне ее 3

14 Общаться с интересными знающими коллегами 5

15 Иметь спокойную работу с четко определенным кругом обязанностей 4

16 Иметь хорошее обеспечение в старости 3

Задание 2. «Анализ работы и собеседование при приеме на работу»

Исходные данные

Образовалась вакансия на одну из должностей в организации.

Постановка задачи

1. Определите вакантную должность самостоятельно.

Составьте вопросы задаваемые в процессе собеседования с кандидатом на вакантную должность при приеме на работу по следующим направлениям:

Задание 3. Назовите формы управленческого труда.

Задание 4. Сформулируйте обстоятельства сложности управленческого труда персонала.

Задание 5. Определите современные тенденции становления нового поколения отечественных менеджеров.


Выдержка из текста работы

Задание 5. Определите современные тенденции становления нового поколения отечественных менеджеров.

Наличие у менеджеров потенциальных возможностей вырасти во влиятельную социальную группу, а также значительный опыт исследований менеджмента и менеджеров в мировой социологии позволяют говорить о широком исследовательском поле по изучению процессов формирования, средств легитимизации профессиональной власти и стиля жизни российских менеджеров.


Список литературы

1. Курочкин А.С. «Организация управления предприятием: Учебник». –1996.

2. Шегда А.В «Основы менеджмента: Учебное пособие». –, 1998.

3. Абрамов Р.Н.»Российские менеджеры: социологический анализ становления профессии».


Тема: «Управление персоналом, вариант 4»
Раздел: Управление
Тип: Контрольная работа
Страниц: 7
Стоимость
текста
работы:
100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Управление персоналом

    60 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
    1.1 Планирование и распределение персонала
    1.2 Оплата труда на предприятии
    1.3 Создание информационной системы управления персоналом
    2. МОДЕЛИ И МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛА
    2.1 Планирование трудовых ресурсов
    3. ВНЕДРЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ НА ПРИМЕРЕ ПРЕДПРИЯТИЯ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    ЛИТЕРАТУРА
  • Курсовая работа:

    Управление персоналом в условиях кризиса

    47 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Теоретические основы управления персоналом в условиях кризиса… 5
    1.1 Принципы, задачи и методы управления персоналом кризисного предприятия…5
    1.2 Кадровая политика организации в условиях кризиса… 10
    1.3 Система антикризисного управления персоналом… 15
    2. Анализ состояния управления персоналом в компании ПАО «СБЕРБАНК» г. Кумертау в условиях кризиса…20
    2.1 Характеристика компании ПАО Сбербанк»… 20
    2.2 Анализ кадрового состава в ПАО «Сбербанк»… 22
    2.3 Анализ управления персоналом ПАО «Сбербанк» …. 31
    3. Пути совершенствования управления персоналом в ПАО «Сбербанк» г. Кумертау в условиях кризиса…35
    3.1.Система мер по управлению персоналом ПАО «Сбербанк» … 35
    3.2 Внедрение системы адаптации…. 40
    Заключение…. 43
    Список использованной литературы…. 45
  • Курсовая работа:

    Стратегия управления персоналом организации

    49 страниц(ы) 

    Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
    Глава 1. Понятие стратегии управления персоналом. Ее связь со стратегей развития организации. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    1.1. Понятие стратегии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
    1.2. Элементы стратегии . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
    1.3. Виды и типы стратегии управления персоналом . . . . . . 12
    Глава 2. Оценка эффективности стратегии управления трудовыми ресурсами предприятия «Инженерный центр АСИР» . . . . . . . . . . 14
    2.1. Характеристика организационно-хозяйственной деятельности
    предприятия «Инженерный центр «АСИР»» . . . . . . . .
    14
    2.2. Анализ стратегии использования трудовых ресурсов предпри-
    ятия «Инженерный центр «АСИР» . . . . . . . . . . . .
    23
    2.3. Оценка эффективности и анализ основных проблем управления трудовыми ресурсами предприятия «Инженерный центр «АСИР»» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
    Глава 3. Пути совершенствования стратегии управления трудовыми ресурсами предприятия «Инженерный центр АСИР. . . . . . . . 32
    3.1. Мероприятия по повышению эффективности использования трудовых ресурсов предприятия при совершенствовании стратегии управления трудовыми ресурсами предприятия «Инженерный центр «АСИР»» . . 32
    3.2. Расчет эффективности мероприятий по повышению эффективности использования трудовых ресурсов и при совершенствовании системы управления трудовыми ресурсами предприятия «Инженерный центр «АСИР»». 39

    Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
    Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
    Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
  • Курсовая работа:

    Методы управления персоналом

    43 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ 5
    1.1 Сущность управления персоналом 5
    1.2 Методы управления персоналом 9
    2 ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ 20
    3 ЗАРУБЕЖНЫЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРОНАЛА 29
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 41
  • Курсовая работа:

    Совершенствование системы управления персоналом на ООО на примере Хлебокомбинат № 5

    56 страниц(ы) 


    Введение 3
    1. Теоретические аспекты управления персоналом
    1.1. Основные принципы управления персоналом 5
    1.2. Система и методы управления персоналом организации 10
    1.3. Определение потребности в персонале 13
    1.4. Привлечение персонала 17
    1.5. Набор и отбор 20
    1.6. Обучение персонала 25
    2. Практические аспекты управления персоналом на ООО «Хлебокомбинат №5»
    2.1. Характеристика предприятия 27
    2.2. Организационная структура управления предприятием 29
    2.3. Характеристика выпускаемой предприятием продукции и его рынков сбыта 33
    2.4. Система управления персоналом на ООО «Хлебокомбинат №5» 37
    3. Совершенствование системы управления персоналом на ООО «Хлебокомбинат №5»
    3.1. Поиск и наем персонала 43
    3.2. Обучение персонала 48
    Заключение 54
    Список литературы 56
  • Дипломная работа:

    Управление персоналом в организации

    68 страниц(ы) 

    Введение….….3
    Глава 1. Теоретические основы управлением персонала….….…7
    1.1. Значение и необходимость разработки системы управления персоналом на предприятии ….…7
    1.2. Содержание системы управления персоналом на предприятиях…12
    1.3. Зарубежный опыт по разработке и применению системы управления персоналом на предприятиях….19
    Глава 2. Исследование системы управления персоналом на ООО «Техпроминвест»….24
    2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО «Техпроминвест»….24
    2.2. Анализ управления персоналом на ООО «Техпроминвест»….34
    Глава 3. Совершенствование системы управления персоналом на ООО «Техпроминвест»….51
    3.1. Разработка мероприятий по совершенствованию системы управления персоналом….51
    3.2. Предполагаемые факторы и источники экономической и социальной эффективности от внедрения проектных предложений….….53
    Заключение….63
    Список литературы….66
    Приложения….69
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Безопасность жизнедеятельности - БЖ, вариант1

    10 страниц(ы) 

    Вопрос 1.
    Какова степень деградации земель в Российской Федерации?
    Вопрос 2.
    Каковы последствия воздействия на организм человека ультрафиолетовых излучений?
    Вопрос 3.
    Каково содержание принципа необходимого разнообразия?
    Вопрос 4.
    Какова специфика организации боевых действий по ликвидации аварий на объектах с наличием взрывчатых материалов (ВМ)?
    Вопрос 5.
    Каковы основные мероприятия по повышению пожароустойчивости лесов?
    Вопрос 6.
    Каковы общие противооползневые мероприятия для оползней всех видов?
    Вопрос 7.
    Какова специфика организации боевых действий по ликвидации аварий в радиоактивно зараженной зоне?
    Вопрос 8. Каковы основные методы обеспечения микроклиматических условий в производственных помещениях?
    Вопрос 9.
    Какова характеристика наиболее распространенного способа локализации и ликвидации верховых пожаров в лесах?
    Вопрос 10.
    Каковы последствия воздействия на организм человека электромагнитных излучений?
  • Практическая работа:

    Экономика недвижимости (НЭР-93)

    4 страниц(ы) 

    Задача 1. Определить стоимость свободной квартиры государственного жилого фонда.
    Имеются следующие данные для расчета.
    Инвентаризационная стоимость 1м2 строения, исчисленная районным проектно-инвентаризационным бюро в целях налогообложения на текущий год, составляет 108 тыс. руб.
    Квартира двухкомнатная общей площадью 58м2. Потребительские качества квартиры характеризуются следующими коэффициентами.

    Этаж третий, т.е. между первым и вторым -0,47
    Высота помещения более 2,75 м, но не менее 3,00 м - 0,66
    Комнаты все изолированные - 2,45
    Площадь свободных помещений, включая кухню, 16 м2 - 0,45
    Санузел раздельный - 0,40
    Лоджия - 0,45
    Лифт - 0,45
    Мусоропровод на лестничной клетке - 0,25
    Ванна, горячее водоснабжение централизованное - 0,40
    Ориентация окон жилых комнат на юг, восток (за одну
    комнату) - 0,09
    удаленность от метро (4 остановки) - 0,12

    Задача 2. Определить стоимость свободной комнаты в трехкомнатной квартире государственного жилого фонда.
    Данные для расчета.
    Инвентаризационная стоимость 1 м2 строения, исчисленная районным проектно-инвентаризационным бюро в целях налогообложения по состоянию на текущий год, составляет 90 тыс. руб.
    Площадь комнаты 18 м2. Потребительские качества коммунальной квартиры характеризуются следующими коэффициентами.

    Этаж последний - 0,00
    Высота помещения более 2,50 м, но не менее 2,75 м - 0,35
    Площадь свободных помещений, включая кухню, 12 м2 - 0,30
    Санузел раздельный - 0,40
    Лоджия - 0,45
    Лифт - 0,45
    Мусоропровод на лестничной клетке - 0,21
    Ванна есть - 0,40
    горячее водоснабжение централизованное - 0,40
    Телефона нет - 0,00
    Ориентация окон жилых комнат на запад, юго-восток (за одну комнату) - 0,03
    удаленность от метро (2 остановки) - 0,31
    Наличие нанимателей в коммунальной квартире (3 чел.) - 0,45

    Задача 3. Определите стоимость предприятия методом затрат.
    Исходные данные.
    Ставка земельного налога 3,5 руб. за 1 м2 площадь земельного участка – 4 кв. км (4 000 000 кв. м)

    Задача 4. Определите текущую стоимость объекта и коэффициент капитализации при использовании следующей формулы: 1/(1+n), где n-ставка дисконта.
    При ожидаемых через год доходе 120 млн.р. и норме доходности 20%.

    Задача 5. Определите текущую стоимость объекта и коэффициент капитализации для здания при ожидаемом через год доходе 50 млн.р. при вложении капитала в землю при доходности 10% и доходе 150 млн.р. при вложении капитала в здание при норме доходности 50%.

    Задача 6.Определить текущую стоимость объекта недвижимости при ожидаемом через пять лет доходе 250 млн. руб. и норме доходности 20%.

    Задача 7. Гражданин приобрел коттедж стоимостью 320 тыс. руб. При этом его собственный капитал составляет 120 тыс.руб. и заемный капитал за счет взятого ипотечного кредита – 200 тыс. руб.
    Определите коэффициент ипотечной задолженности.

    Задача 8. Определить инвентаризационную стоимость комнаты в 3-х комнатной квартире, если известны следующие данные:
    1. Инвентаризационная стоимость квартиры – 1000000 руб.
    2. Жилая площадь квартиры – 50 кв. м.
    3. Площадь комнаты – 20 кв.м.

    Задача 9. Инвестор купил офисное помещение путем получения кредита за 500 т.р. Ежегодные выплаты по погашению основного долга и процентов составили 100 т.р. В течение 6 лет он получал арендную плату в размере 50 т.р. в год, а затем продал офис за 600 т.р.
    Определите совокупную доходность инвестора за 6 лет.

    Задача 10. Стоимость проданного дома в деревне составила 50 т.р. Среднее значение коэффициента, отражающего стоимость земли к стоимости проданных в течение года в этом районе жилых домов с участком составило 0,2.
    Определите стоимость земли от проданного дома с участком.
  • Тест:

    Правоохранительные органы, вариант 5 (10 заданий по 5 тестовых вопросов)

    6 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что входит в понятие «правовое государство»?
    1. Государство, где все процессы подчинены и регулируются законом;
    2. Государство осуществляет деятельность через свои органы на основе закона;
    3. Государство в лице своих органов осуществляет свою деятельность на основе норм права, обеспечивает верховенство закона, охрану законных интересов личности, взаимную ответственность государства и граждан;
    4. Все вышеперечисленное верно;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 2. Какую ответственность несут сотрудники правоохранительных органов за нарушения установленных законом правил и процедур?
    1. Уголовную;
    2. Административную;
    3. Материальную;
    4. Дисциплинарную;
    5. Все перечисленное верно.
    Вопрос 3. Функциями правоохранительных органов являются следующие:
    1. Конституционный контроль;
    2. Конституционный контроль и осуществление правосудия;
    3. Оперативно-розыскная деятельность, конституционный контроль и осуществление правосудия;
    4. Оперативно-розыскная деятельность, расследование преступлений, исполнение судебных решений, административная деятельность, прокурорский надзор, конституционный контроль и осуществление правосудия;
    5. Расследование преступлений, исполнение судебных решений, административная деятельность, прокурорский надзор, конституционный контроль и осуществление правосудия.
    Вопрос 4. Что является предметом курса «Правоохранительные органы»?
    1. Устройство правоохранительных органов, их организация как в отдельности, так и в качестве системы, определение задач, стоящих перед ними, и компетенция, которой они наделяются для их осуществления;
    2. Только устройство правоохранительных органов;
    3. Устройство правоохранительных органов и определение их компетенции;
    4. Устройство правоохранительных органов, определение их компетенции и задач;
    5. Все вышеперечисленное верно.
    Вопрос 5. Какой из ниже перечисленных признаков правоохранительных органов верен?
    1. Правоохранительный орган уполномочивается Правительством Российской Федерации для осуществления правоохранительной деятельности;
    2. Правоохранительные органы не вправе самостоятельно, без специального разрешения применять меры государственного принуждения к лицам, допустившим правонарушение;
    3. Правоохранительный орган осуществляет свою деятельность с соблюдением установленных норм и процедур;
    4. Правоохранительный орган уполномочивается Президентом Российской Федерации для осуществления правоохранительной деятельности;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Какие нормы Конституции Российской Федерации имеют прямое действие по отношению к деятельности правоохранительных органов?
    1. Статья 23;
    2. Статья 25;
    3. Статьи 25 и 23;
    4. Статья 51;
    5. Статьи 23, 25 и 51.
    Вопрос 2. В какой статье Конституции Российской Федерации содержится наиболее полная формулировка презумпции невиновности?
    1. В статье 23;
    2. В статье 49;
    3. В статье 51;
    4. В статьях 49 и 51;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 3. Какой документ содержит основные положения, касающиеся судебной власти?
    1. Конституция Российской Федерации и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
    2. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации»;
    3. Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
    4. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации» и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
    5. Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР».
    Вопрос 4. Какой документ содержит основные положения, касающиеся судебной системы?
    1. Конституция Российской Федерации и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
    2. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации»;
    3. Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации» и Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР»;
    4. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации» и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
    5. Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР».
    Вопрос 5. Основные требования, которые предъявляются к присяжным заседателям, содержатся в следующем нормативном документе:
    1. Конституция Российской Федерации;
    2. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации»;
    3. Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации» и Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР»;
    4. Федеральный закон «О статусе судей в Российской Федерации» и Федеральный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
    5. Федеральный закон «О судоустройстве РСФСР».
    Задание 3.
    Вопрос 1. Какими структурами осуществляется правосудие в Российской Федерации?
    1. Адвокатурой, прокуратурой и судом;
    2. Только судом;
    3. Только прокуратурой;
    4. Только адвокатурой;
    5. Никакими из вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Что составляет систему арбитражных судов в РФ?
    1. Арбитражные суды субъектов Российской Федерации;
    2. Высший Арбитражный суд и арбитражные суды субъектов Российской Федерации;
    3. Высший Арбитражный суд, арбитражные суды субъектов Российской Федерации и федеральные арбитражные суды округов;
    4. Высший Арбитражный суд и федеральные арбитражные суды округов;
    5. Высший Арбитражный суд, Верховный суд и Конституционный суд.
    Вопрос 3. Каковы задачи судопроизводства в арбитражном суде согласно АПК РФ?
    1. Защита нарушенных или оспариваемых прав и законных интересов предприятий, учреждений, организаций и граждан в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности, а также содействие укреплению законности и предупреждению правонарушений в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности;
    2. Содействие укреплению законности и предупреждению правонарушений в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности;
    3. Защита нарушенных прав и законных интересов юридических лиц, осуществляющих свою деятельность в соответствии с законодательством РФ;
    4. Защита нарушенных или оспариваемых прав и законных интересов предприятий, учреждений, организаций и граждан в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности;
    5. Укрепление законности и правопорядка, а также проведение мер по предупреждению правонарушений в предпринимательской и иной экономической деятельности.
    Вопрос 4. Какие категории дел рассматриваются судами общей юрисдикции?
    1. Уголовные, гражданские и административные;
    2. Только уголовные;
    3. Уголовные и административные;
    4. Уголовные и гражданские;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 5. В каком качестве не может действовать Верховный суд Российской Федерации?
    1. В качестве первой инстанции;
    2. Как кассационная инстанция;
    3. Как надзорная инстанция;
    4. Как апелляционная инстанция;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Кто возглавляет систему органов внутренних дел?
    1. Президент Российской Федерации;
    2. Председатель Правительства Российской Федерации;
    3. Генеральный Прокурор Российской Федерации;
    4. Председатель Конституционного Суда Российской Федерации;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 2. Основным нормативным актом, определяющим статус и компетенцию Министерства внутренних дел, является:
    1. Конституция Российской Федерации;
    2. Положение о МВД РФ;
    3. Конституция Российской Федерации и Положение о МВД РФ;
    4. Закон РСФСР «О милиции»;
    5. Конституция Российской Федерации, Закон РСФСР «О милиции» и Положение о МВД РФ.
    Вопрос 3. Кто назначает и освобождает от должности Министра внутренних дел Российской Федерации?
    1. Президент Российской Федерации;
    2. Правительство Российской Федерации;
    3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
    4. Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 4. Кто определяет состав коллегии МВД РФ?
    1. Президент Российской Федерации;
    2. Правительство Российской Федерации;
    3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
    4. Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 5. Какая категория граждан РФ может быть принята на службу в милицию?
    1. Все от 18 до 45 лет;
    2. Только мужчины от 18 до 35 лет;
    3. Все от 18 до 40 лет;
    4. Мужчины от 18 до 35 лет и женщины от 18 до 40 лет;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Кому подчиняется Федеральная пограничная служба Российской Федерации?
    1. Президенту Российской Федерации;
    2. Правительству Российской Федерации;
    3. Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
    4. Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 2. Каковы полномочия органов федеральной пограничной службы?
    1. Они осуществляют режимно-пропускную деятельность;
    2. Они осуществляют оперативно-розыскную деятельность;
    3. Они осуществляют военно-техническую деятельность;
    4. Ни одно из утверждений неверно;
    5. Верно, указанное в пунктах 1-3.
    Вопрос 3. Кем определяется численность сотрудников ФОПСИИ?
    1. Президентом Российской Федерации;
    2. Правительством Российской Федерации;
    3. Советом Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
    4. Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 4. Кто осуществляет контроль за деятельностью федеральных органов государственной охраны?
    1. Президент Российской Федерации;
    2. Правительство Российской Федерации;
    3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
    4. Президент Российской Федерации и Правительство Российской Федерации;
    5. Президент Российской Федерации, Правительство Российской Федерации, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации.
    Вопрос 5. При каком Министерстве есть центр судебной экспертизы, Научный центр правовой информации и Российская правовая академия?
    1. Министерстве внутренних дел РФ;
    2. Министерстве юстиции РФ;
    3. Министерстве РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий;
    4. Министерстве обороны РФ;
    5. Министерстве финансов РФ.
    Задание 6.
    Вопрос 1. В каком нормативно-правовом акте определены полномочия следователя?
    1. В уголовном кодексе;
    2. В уголовно-процессуальном кодексе;
    3. В гражданском кодексе;
    4. В гражданско-процессуальном кодексе;
    5. Все утверждения верны.
    Вопрос 2. Какие категории дел рассматривают следователи прокуратуры?
    1. Они осуществляют расследование большинства уголовных дел, по которым обязательно производство предварительного следствия; К ним относятся дела о таких преступлениях, как нанесение тяжких и менее тяжких телесных повреждений, кражи, грабежи, разбои, мошенничества и др;
    2. Они расследуют дела о таких преступлениях, как терроризм, шпионаж, контрабанда, угон воздушного, водного судна или железнодорожного состава и др;
    3. Они расследуют дела об уклонении от уплаты налогов;
    4. Они расследуют дела о таких преступлениях, как убийства, изнасилования, получение взятки, а также все дела о преступлениях, совершенных судьями, прокурорами, следователями и должностными лицами органов внутренних дел, налоговой полиции, таможенных органов, учреждений органов уголовно-исполнительной системы, а также по уголовным делам о преступлениях, совершенных в отношении указанных лиц в связи с их служебной деятельностью;
    5. Все утверждения верны.
    Вопрос 3. Кто осуществляет надзор за исполнением законов следователями.
    1. Президент Российской Федерации;
    2. Генеральный прокурор Российской Федерации;
    3. Министр юстиции Российской Федерации;
    4. Председатель Правительства Российской Федерации;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 4. Что является началом (первой стадией) предварительного расследования?
    1. Возбуждение уголовного дела;
    2. Совершение преступления;
    3. Составление обвинительного заключения;
    4. Полный сбор доказательств по делу;
    5. Передача дела прокурору.
    Вопрос 5. Кто наделен правом процессуального контроля?
    1. Следователи контрольно-методических отделов вышестоящих следственных подразделений;
    2. Начальники следственных отделов;
    3. Только прокуратура;
    4. Следователи контрольно-методических отделов вышестоящих следственных подразделений и прокуратура;
    5. Все вышеперечисленные категории.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Каков срок полномочий Генерального прокурора РФ.
    1. 5 лет;
    2. 4 года;
    3. Не ограничен;
    4. 2 года;
    5. 3 года.
    Вопрос 2. К специализированным прокуратурам относятся следующие:
    1. Прокуратуры республик в составе РФ;
    2. Прокуратуры областей, краев, автономных округов, автономной области;
    3. Прокуратуры городов Москвы и Санкт-Петербурга и прокуратуры других городов;
    4. Все перечисленное;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 3. Кто наделен правом представления первого заместителя Генерального прокурора РФ?
    1. Президент РФ;
    2. Председатель Правительства РФ;
    3. Министр юстиции РФ;
    4. Генеральный прокурор РФ;
    5. Министр внутренних дел РФ.
    Вопрос 4. Кто возглавляет Главное следственное управление при Генеральной прокуратуре РФ?
    1. Генеральный прокурор РФ;
    2. Заместитель Генерального прокурора РФ;
    3. Прокурор Главного следственного управления;
    4. Первый заместитель Генерального прокурора РФ;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 5. Кто возглавляет Главную военную прокуратуру при Генеральной прокуратуре РФ?
    1. Заместитель Генерального прокурора РФ;
    2. Прокурор Главной военной прокуратуры;
    3. Генеральный прокурор РФ;
    4. Первый заместитель Генерального прокурора РФ;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Кто имеет право совершать нотариальные действия?
    1. Лица, имеющие высшее юридическое образование;
    2. Лица, имеющие высшее образование и прошедшие стажировку у частного нотариуса;
    3. Лица, имеющие высшее образование и прошедшие стажировку либо у частного нотариуса, либо в государственной нотариальной конторе;
    4. Лица, имеющие лицензию на право нотариальной деятельности;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 2. В течение какого срока должна быть выдана лицензия на право совершения нотариальных действий после положительного решения квалификационной комиссии?
    1. 1 месяц;
    2. 2 месяца;
    3. 6 месяцев;
    4. 2 недели;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 3. Что относится к исключительной компетенции государственных нотариусов?
    1. Составление проектов доверенностей;
    2. Изготовление копии документов;
    3. Составление выписки из документов;
    4. Истребование от физических и юридических лиц документов для подтверждения обстоятельств, служащих основанием для совершения нотариального действия;
    5. Выдача свидетельства о праве на наследство.
    Вопрос 4. Чем регулируется деятельность нотариата в Российской Федерации?
    1. Конституцией РФ;
    2. Основами законодательства о нотариате и различными инструкциями, утверждаемыми Министерством юстиции РФ;
    3. Конституцией РФ, Основами законодательства о нотариате и различными инструкциями, утверждаемыми Министерством юстиции РФ;
    4. Инструкциями, утверждаемыми Министерством юстиции РФ;
    5. Все утверждения верны.
    Вопрос 5. Каков статус Нотариальной палаты?
    1. Это коммерческая организация;
    2. Это государственное учреждение;
    3. Это некоммерческая организация;
    4. Это филиал Министерства юстиции РФ;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Каков статус адвокатуры?
    1. Это общественная организация;
    2. Это частное, коммерческое предприятие;
    3. Это государственное учреждение;
    4. Это коммерческая организация;
    5. Это некоммерческое предприятие.
    Вопрос 2. Каким нормативным актом регулируется деятельность адвокатуры в Российской Федерации?
    1. Федеральным законом «Об адвокатуре»;
    2. Федеральным законом «Об адвокатуре» и Конституцией РФ;
    3. Федеральным законом «Об адвокатуре» и Основными положениями о роли адвокатов;
    4. Основными положениями о роли адвокатов и конституцией РФ;
    5. Положением об адвокатуре в РСФСР.
    Вопрос 3. Основными направлениями деятельности адвокатуры являются следующие:
    1. Консультации, разъяснения действующего законодательства, устные и письменные справки по юридическим вопросам;
    2. Составление заявлений, жалоб и других документов правового характера;
    3. Ппредставительство в судах по гражданским делам, по делам об административных правонарушениях;
    4. Уучастие в уголовном судопроизводстве в качестве защитника подозреваемого, обвиняемого или представителя потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика;
    5. Все утверждения верны.
    Вопрос 4. Кто может заниматься адвокатской практикой?
    1. Лицо, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 1 года;
    2. Лицо от 18 до 60 лет, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
    3. Лицо, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
    4. Лицо, имеющее высшее образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 5. Кто осуществляет контроль за деятельностью адвокатуры?
    1. Президент Российской Федерации;
    2. Правительство Российской Федерации;
    3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
    4. Министерство юстиции Российской Федерации;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Задание 10.
    Вопрос 1. На какой срок может быть выдана лицензия на осуществление частной детективной деятельности?
    1. 5 лет;
    2. 3 года с последующим продлением на 5 лет;
    3. 3 года без возможности продления;
    4. 7 лет;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 2. Кто вправе оказывать услуги в целях охраны?
    1. Только специально учрежденные предприятия;
    2. Частные лица, имеющие специальное разрешение;
    3. Специально учрежденные предприятия и частные лица, имеющие специальное разрешение;
    4. Организованные группы специально подготовленных и обученных для этой цели людей;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 3. Кто вправе заниматься детективной деятельностью?
    1. Только специально учрежденные предприятия;
    2. Только частные лица, имеющие специальное разрешение;
    3. Специально учрежденные предприятия и частные лица, имеющие специальное разрешение;
    4. Предприятия и отдельные граждане;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 4. Достижение какого возраста является необходимым условием для возможности приобретения статуса частного детектива или частного охранника?
    1. 18 лет;
    2. 20 лет;
    3. 16 лет;
    4. 25 лет;
    5. 21 год.
    Вопрос 5. Кто осуществляет надзор за деятельностью частных охранных и детективных предприятий?
    1. Органы внутренних дел;
    2. Следователи;
    3. Прокуратура;
    4. Министерство внутренних дел;
    5. Учредители данных предприятий.
  • Контрольная работа:

    3 задачи по налоговому праву (решение)

    10 страниц(ы) 

    Задача 1
    Рассчитать сумму дохода, налоговых вычетов и НДФЛ
    Иванов Иван Иванович работает в ООО «Прогресс» ИНН 6660121595
    Имеет сына 19 лет, студент колледжа, дневного обучения.
    Доход физического лица:
    Ежемесячная заработная плата (кроме июля) –21000 руб.
    В июле отпускные 26200 руб., материальная помощь к отпускным 10000 руб.
    Задача 2
    Рассчитать налог на прибыль за первое полугодие 2013 года.
    Авансовые платеже по налогу на прибыль за 3 квартал 2013 года.
    ООО «ЛИБИРТИ» город Москва ИНН 775001001.
    Вид деятельности производство игрушек.
    Задача 3
    Рассчитать налоговую нагрузки при различных системах налогообложения, выбрать оптимальный режим для данного предприятия.
    ООО «Мастер»
    Вид деятельности – оптово- розничная торговля инструментами.
    Численность – 11 человек.
    Показатели 2012 года:
    Доход - 66080 тыс. руб. (в том числе НДС – 18%).
    Имущество:
    Остаточная стоимость торгового оборудования на 01.01. – 50000 руб., стенд для хранения – 58000 руб.
    Расходы:
    - закуплено товаров – 44 000 тыс. руб., в том числе НДС
    - заработная плата – 220 тыс. руб. в месяц.
    - взносы – 66,4 тыс. руб. в месяц.
    - материальная помощь сотрудникам в год – 35 тыс. руб.
    - амортизация оборудования 4218 руб. в месяц.
    - арендная плата за торговый зал площадь 40 кв. м. - 23600 руб. в месяц в том числе НДС 18%.
    - расходы на рекламу 180 тыс. руб. в год.
    - учетная стоимость реализованных товаров – 42400 тыс. руб.
  • Кейсы/Задачи:

    Задача (решение) по праву

    3 страниц(ы) 

    Шестидесятипятилетний Сысоев Н.Г. , желая отразить свою волю в завещании, собрал близких родственников и , учитывая пожелания каждого из родственников ,распределил между ними ,что и отразил в составленном на месте завещании .Сысоев не доверял нотариусам и не стал заверять завещание. Какая форма наследования будет иметь место в этом случае?
  • Контрольная работа:

    Характеристика отдельных ветвей судебной системы

    30 страниц(ы) 

    1. Верховный суд РФ, структурные подразделения и их полномочия….3
    2. Статус народных и присяжных заседателей….6
    3. Гарантия независимости судей….14
    Список использованной литературы….29
  • Контрольная работа:

    Статистика, вариант 1

    13 страниц(ы) 

    Задание 1
    Заполните кроссворд, используя описание и определения статистических понятий. Если все понятия будут записаны правильно, то в выделенной колонке Вы сможете прочесть ключевое слово, означающее статистический метод, дающий возможность рассчитать недостающие показатели временного ряда в прошлом, будущем, а также, внутри рассматриваемого ряда.
    1. Расчленение множества единиц статистической совокупности на группы по определённым существенным для них признакам.
    2. Способ наблюдения, при котором необходимые сведения получают со слов респондента (непосредственного носителя информации).
    3. Часть генеральной совокупности, предназначенная для обследования.
    4. Документ для ведения непрерывного статистического наблюдения.
    5. Изменение социально-экономического явления во времени.
    6. Частота, выраженная долями единицы или процентами.
    7. Количественная характеристика определённой единицы статистической совокупности.
    8. Статистический график, представляющий собой картограмму, соединённую с диаграммой.
    9. Статистическая зависимость между величинами, при которой изменение одной из величин приводит к изменению другой.
    10. Множество единиц, обладающих массовостью, однородностью, определённой целостностью, взаимозависимостью состояний отдельных единиц и наличием вариации.
    11. Значение варьирующего признака, лежащее в определённых числовых пределах.
    12. Одна из визуальных форм представления статистического материала.
    13. Он бывает качественным или количественным, а бывает факторным или результативным.
    14. Изменяемость величины признака у единиц статистической совокупности.
    15. Письменная форма опроса.
    Задание 2
    Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к формам представления статистической совокупности? Что они означают? Перечислите виды статистических диаграмм.
    Задание 3
    Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к способам получения статистической информации? Какие ещё способы получения статистической информации Вы знаете? Приведите конкретные примеры статистических исследований, в которых бы применялись перечисленные Вами способы сбора информации.
    Задание 4
    Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к выборочным наблюдениям социально-экономических явлений? Перечислите способы отбора и приведите по одному примеру формирования выборочной совокупности на каждый способ.
    Задание 5
    Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к изучению взаимосвязей статистических показателей? Найдите ещё два любых понятия, относящихся к данной теме и опишите их.
    Задание 6
    Какое из понятий, использованные в задании 1, относятся к методам первичной обработки (сжатия) статистических данных? Приведите пример.
    Задание 7
    Чем различаются абсолютные и относительные статистические показатели? Как они вычисляются (общий принцип)? Приведите несколько примеров показателей каждого вида.
    Задание 8
    Что такое «индекс»? Какие индексы используются в экономических явлениях? Приведите несколько примеров использования индексов в различных экономических исследованиях.
  • Курсовая работа:

    Анализ этических аспектов работы государственных и муниципальных служащих

    41 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНЯТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
    1.1 Сущность государственной службы и ее особенности
    1.2 Этический кодекс государственного служащего
    1.3 Аспекты правовой этики государственных и муниципальных служащих
    2 ИССЛЕДОВАНИЕ ЭТИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ РАБОТЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ
    2.1 Этические аспекты работы государственных и муниципальных служащих в США и Европе
    2.2 Общие аспекты служебного поведения государственных и муниципальных служащих в России
    3 ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОБЛЮДЕНИЯ ЭТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ И МУНИЦИПАЛЬНЫМИ СЛУЖАЩИМИ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ
    3.1 Проблемы соблюдения этических и моральных норм государственными и муниципальными служащими. Проблемы ответственности
    3.2 Пути повышения профессионально-этического уровня государственных и муниципальных служащих
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Зачёт по эконометрике

    10 страниц(ы) 

    Задание 1.
    При обследовании 10 семей получены данных о доходах на 1 члена семьи xi и количестве прочитанных книг yi (см. Таблицу 1). Оцените тесноту связи между этими показателями с помощью непараметрических методов, вычислив:
    1. Коэффициент корреляции рангов Спирмена.
    2. Коэффициент корреляции рангов Кэндела.
    Таблица 1
    Показатель Семьи
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    Доход на 1 члена семьи,
    тыс. руб. 54 96 108 72 63 91 87 112 84 79
    Количество прочитанных книг, шт. 13 10 14 17 8 19 12 16 10 11
    Варианты: к значениям показателя xi №№ 1,5,10 прибавить 1,0*Сн, а к значениям показателя yi №№ 1,5,10 прибавить 0,5*Сн.
    Задание 2.
    Известны следующие данные о численности работников и стоимости произведенной продукции на 12 предприятиях (см. Таблицу 4).
    Таблица 4
    № п/п Численность персонала, чел. Производство продукции, млн. руб.
    1. 310 +1,0*Сн 1,4 +0,1*Сн
    2. 410 3,0
    3. 635 2,5
    4. 400 7,9
    5. 290 +1,0*Сн 3,6 +0,1*Сн
    6. 450 8,0
    7. 300 2,5
    8. 350 2,8
    9. 330 12,9
    10. 260 +1,0*Сн 1,7 +0,1*Сн
    11. 435 5,6
    12. 505 4,4
    1. Рассчитать линейной коэффициент корреляции и на его основе сделать вывод о направлении и степени тесноты связи между показателями.
    2. Определить параметры линейного уравнения регрессии.
    Задание 3.
    Имеются данные о производстве продукции на предприятии с 2000 по 2007 гг. (см. Таблицу 6).
    Таблица 6
    Год 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
    yi (тыс.руб.) 468 509 553 624 587 662 703 789
    Варианты. К значениям yi в 2000, 2002, 2004, 2006 и 2007 годах прибавить
    3*Сн (например, для Сн = 10, y2000 = 468 + 3*10 = 498).
    Задание:
    1. Рассчитать показатели динамического ряда:
    а) абсолютный базисный и цепной прирост (в тыс. руб.);
    б) темпы роста базисные и цепные (в %);
    в) темпы прироста базисные и цепные (в %);
    г) темпы наращивания (в %);
    д) абсолютное значение одного процента прироста (в тыс. руб.).
    2. Рассчитать средние показатели динамического ряда:
    а) средний абсолютный прирост;
    б) средний темп роста;
    в) средний темп прироста;
    г) среднегодовой выпуск продукции.
  • Контрольная работа:

    Организация производства на предприятиях отрасли, вариант 10

    4 страниц(ы) 

    Задание 1. Определите длительность производственного цикла по 3-м методам сочетания операций. Если в партии 5 деталей, изготовление одной детали содержит 4 операции, продолжительностью 10 мин., 20 мин., 30 мин., 15 мин.
    Номер операции i 1 2 3 4
    Норма времени, мин. ti 10 20 30 15
    Количество рабочих мест ci 1 1 1 1
    Задание 2. Определите: такт линии; необходимое число рабочих мест и степень их загрузки; скорость конвейера; длительность технологического цикла. Сменная программа линии обработки 300 шт.; шаг конвейера 5 м; регламентированные перерывы для отдыха в смену 20 мин; работа производится в 2-е смены; продолжительность смены 470 мин; нормы времени на операциях: 4 мин., 12 мин., 3,6 мин., 2,4 мин.
    Задание 3. Рассчитать необходимое количество режущего инструмента. Продолжительность работы инструмента без переточки 8 ч.; величина уменьшения рабочей части инструмента за одну переточку 0,3 мм; величина допускаемого стачивания инструмента 25 мм. Процент на поломку и непредвиденные расходы 5%. Число одинаковых инструментов в комплекте на один станок 2 шт. Число рабочих дней в году - 255; число смен - 2; продолжительность смены 8 ч; коэффициент использования времени станка – 0,85.
    Задание 4. Построить сетевой график и рассчитать его параметры.
    1-2 1-3 1-4 2-3 2-5 2-7 3-7 3-9 4-6 5-6 6-8 7-8 7-9 8-9
    2 6 10 3 11 2 6 1 8 12 7 5 9 4
    Задание 5. Фабрика работает в три смены при 7-часовом рабочем дне. Плановый процент простоев на ремонт станков составляет: по механическим ткацким станкам – 5%, по автоматическим ткацким станкам – 3 %. Максимальная производительность одного станка в час: а) на механических станках – 4,5 м, б) на автоматических станках – 8,0 м. Определить производственную мощность фабрики.