Бухгалтерский учет и анализ. Вариант №1 - Курсовая работа №27819

«Бухгалтерский учет и анализ. Вариант №1» - Курсовая работа

  • 11.12.2013
  • 20
  • 2146

Содержание
фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание №1

По данным таблицы 1 осуществить группировку имущества компании по видам и источникам их обеспечения на отчетную дату. Подобрать синтетические счета первого уровня для учета указанных наименований объектов. Полученные данные свести в таблицы 2,3,4.

Выбор варианта осуществляется по последней цифре пароля.

Таблица 1 – Перечень

№ п/п Наименование объекта учета Вариант

1

Тыс.руб.

1 Компьютер(ы) 20

2 Подписка на журнал «Главный бухгалтер» 2

3 Прибыль нераспределенная 90

4 Уставный капитал 2500

5 Резерв по сомнительным долгам 15

6 Здание ЛАЦ 1830

7 Комплектующие на складе 5

8 Задолженность дебиторов за оказанные услуги связи 300

9 Задолженность по налогу на прибыль, НДС, НДФЛ 454

10 Лицензия на предоставление услуг связи 355

11 Амортизация основных средств 25

12 Кредит банка на приобретение основных средств на 5 лет) 420

13 Начисленная заработная плата рабочим и служащим 160

14 Коммутационное оборудование 190

15 Бензин 18

16 Добавочный капитал 100

17 Денежные средства на расчетном счете 42

18 Задолженность фирме «Ситиком» за поставленные системные платы 6

19 Претензии к поставщику за поставку кабеля в нарушение срока договора 7

20 Амортизация нематериальных активов 10

21 Инвестиции сроком на 8 лет 570

22 Резерв на предстоящую выплату отпускных 50

23 Измерительный прибор, изготовленный производственной лабораторией для реализации. 94

24 Программное обеспечение (с исключительным правом) 25

25 Задолженность транспортной организации за доставку оборудования 6

26 Строящееся здание гаража 680

27 Предоплата за год вперед арендодателю за арендуемое помещение офиса 280

28 Денежные средства в кассе 2

29 Транспорт (автомобили) 515

30 Канцтовары на складе 12

31 Ценные бумаги сроком погашения через 2 месяца 15

32 Задолженность по уплате ЕСН 14

33 Резервный капитал 120

34 Аванс, выданный на командировочные расходы 8

35 Полученная предоплата по договорам 1000

Задание №2.

Заполнить бухгалтерский баланс (ф.1). Данные вписать в графу «На начало отчетного года». (Форма таблицы имеется в приложении к конспекту лекций). Данные на конец года см. ниже.

Задание №3.

Провести вертикальный и горизонтальный анализ баланса. Составить аналитические таблицы для активов и пассивов. Сделать выводы. (Формы таблиц имеются в приложении к конспекту лекций.)

АКТИВЫ Абсолютная величина. Изменение Удельный вес, % Изменение

начало года, тыс. руб. конец года, тыс. руб. абсолютное тыс. руб. темп изменения, % начало года конец года удельного веса

1. Внеоборотные активы 4190 4276 86 102% 100 100 -

в том числе:

Нематериальные активы 345 367 22 106% 8% 9% 0%

Основные средства 2530 2889 359 114% 60% 68% -7%

Незавершенное строительство 680 820 140 121% 16% 19% -3%

Долгосрочные финансовые вложения 635 200 -435 31% 15% 5% 10%

2. Оборотные активы 780 1272 492 163% 100 100 -

в том числе:

Запасы 436 237 -199 54% 56% 19% 37%

в том числе:

Сырье и материалы 60 25 -35 42% 8% 2% 6%

Незавершенное - - - - - - -

производство

Готовая продукция 94 0 -94 0% 12% 0% 12%

Дебиторская задолженность 285 680 395 239% 37% 53% -17%

Краткосрочные финансовые вложения 15 15 0 100% 2% 1% 1%

Денежные средства 44 340 296 773% 6% 27% -21%

БАЛАНС 4970 5548 578 112% 100 100 -

в том числе:

Внеоборотные активы 4190 4276 86 2% 84% 77% 7%

Оборотные активы 780 1272 492 63% 16% 23% -7%

Задание №4.

Рассчитать абсолютные показатели финансовой устойчивости. Определить тип финансовой ситуации по трехмерному показателю.

Таблица 5 –Исходные данные для заполнения баланса на конец года

Тыс.руб.

№ строки баланса Вариант

1

110 367

120 2889

130 820

140 200

211 25

214 0

216 212

240 680

241 700

242 0

243 0

250 15

260 340

410 2500

420 100

430 120

470 90

510 400

621 1013

622 135

623 20

624 310

640 800

650 60

Тема: «Бухгалтерский учет и анализ. Вариант №1»
Раздел: Бухгалтерский учет и аудит
Тип: Курсовая работа
Страниц: 20
Стоимость
текста
работы: 		100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Предыдущая работа

Информационные бухгалтерские системы. Вариант № 2

Следующая работа

Гигиена труда в педиатра, работающего в детской поликлинике
Похожие материалы

  • Дипломная работа:

    Организация и методика бухгалтерского учета и аудита расчетов с персоналом по оплате труда в хозяйствующем субъекте

    95 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Теоретические основы бухгалтерского учета и аудита расчетов
    с персоналом по оплате труда 6
    1.1 Понятие, виды, формы и системы оплаты труда 6
    1.2 Нормативно – правовое обеспечение учета и аудита расчетов
    с персоналом по оплате труда 15
    1.3 Совершенствование учета расчетов с персоналом по оплате труда
    в свете требований международных стандартов учета и отчетности 20
    2. Бухгалтерский учет расчетов с персоналом по оплате труда 31
    2.1 Организационно – экономическая характеристика
    ОАО СМПМК «Левокумская» 31
    2.2 Документирование хозяйственных операций с персоналом
    по оплате труда 49
    2.3 Порядок расчета и начисления оплаты труда 55
    2.4 Синтетический и аналитический учет расчетов
    с персоналом по оплате труда 62
    3. Аудит расчетов с персоналом по оплате труда 70
    3.1 Цели, задачи и информационное обеспечение аудита операций
    с персоналом по оплате труда 70
    3.2 Планирование аудита: разработка плана и программы
    аудиторских работ 75
    3.3 Документирование аудита и обобщение результатов проверки 79
    Заключение 87
    Список использованных источников 90
    Приложения 96

  • Дипломная работа:

    Особенности учета и анализ обеспеченности трудовыми ресурсами и эффективность их использование

    87 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Теоретические основы учета и анализа
    трудовых ресурсов предприятия 6
    1.1 Понятие, классификация и структура трудовых ресурсов 6
    1.2 Нормативно – правовое обеспечение учета оплаты труда 11
    1.3 Оценка обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами 16
    2. Учет труда на предприятии 22
    2.1 Организационно – экономическая характеристика
    СПК колхоз «Чернолесский» 22
    2.2 Организация системы учета труда и заработной платы 37
    2.3 Синтетический и аналитический учет затрат труда и его оплаты 53
    3. Анализ обеспеченности трудовыми ресурсами
    и эффективности их использования 65
    3.1 Анализ воспроизводства трудовых ресурсов 65
    3.2 Анализ эффективности использования трудовых ресурсов 70
    3.3 Пути повышения эффективности использования
    трудовых ресурсов 76
    Заключение 80
    Список использованных источников 84
    Приложения 88

  • Дипломная работа:

    Особенности в ведении бухгалтерского учета на субъектах малого предпринимательства

    84 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 5
    1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА СУБЪЕКТОВ МАЛОГО БИЗНЕСА 8
    1.1 Нормативное регулирование и общие принципы организации бухгалтерского учета и система нормативного регулирования налогообложения на предприятиях малого бизнеса. 8
    1.2 Понятие субъектов малого предпринимательства. Критерии отнесения предприятий к субъектам малого бизнеса 18
    1.3 Особенности деятельности малых предприятий и их влияние на ведение бухгалтерского учета. Упрощенный порядок ведения бухгалтерского учета. 24
    1.4 Налогообложение субъектов малого предпринимательства 33
    2 УЧЕТ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО БИЗНЕСА НА ПРИМЕРЕ ООО «КОМПЛЕКСНЫЕ РЕШЕНИЯ» 36
    2.1 Организационно-экономическая характеристика ООО «Комплексные решения» 36
    2.2 Анализ финансового состояния ООО «Комплексные решения» 39
    2.2.1 Анализ динамики и структуры имущества организации. 39
    2.2.2 Анализ динамики и структуры источников формирования имущества организации 42
    2.2.3 Сравнительный аналитический баланс 44
    2.2.4 Анализ платежеспособности и ликвидности 48
    2.2.5 Анализ финансовой устойчивости 56
    2.2.6 Анализ финансовых результатов 59
    2.3. Расчет, учет и налогообложение субъектов малого бизнеса в ООО «Комплексные решения». 65
    3 РАЗВИТИЕ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ В ООО «КОМПЛЕКСНЫЕ РЕШЕНИЯ» 72
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 82

  • Дипломная работа:

    Бухгалтерский учет, анализ и аудит продаж готовой продукции

    103 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, АУДИТА И АНАЛИЗА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОДУКЦИИ 6
    1.1. Цели и задачи бухгалтерского учета, аудита и анализа реализации продукции 6
    1.2. Нормативно – правовое регулирование учета реализации продукции 14
    1.3. Осуществление и порядок учета реализации готовой продукции 18
    2. ОРГАНИЗАЦИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И АУДИТ ПРОИЗВОДСТВА И ПРОДАЖИ ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ В ООО «ЗАВОД АЛЮМИНИЕВОГО И СТАЛЬНОГО ЛИТЬЯ» 31
    2.1. Экономическая характеристика деятельности предприятия 31
    2.2. Документальное оформление и учет производства и реализации готовой продукции на предприятии 40
    2.3. Учет производства и доходов от продажи готовой продукции 47
    2.4. Аудиторская проверка учета и готовой продукции в ООО «Завод алюминиевого и стального литья» 55
    3. АНАЛИЗ ВЫПУСКА И ПРОДАЖИ И НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УЧЕТА ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ В ООО «ЗАВОД АЛЮМИНИЕВОГО И СТАЛЬНОГО ЛИТЬЯ» 73
    3.1. Анализ динамики и структуры выпуска и продажи продукции 73
    3.2. Анализ конкурентоспособности литейной продукции ООО «Завод алюминиевого и стального литья» 82
    3.3. Пути оптимизации бухгалтерского учета производства и продажи готовой продукции 86
    3.4. Резервы увеличения объемов производства и продажи литейной продукции 90
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 95
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 100
    ПРИЛОЖЕНИЯ 103

  • Курсовая работа:

    Аудит состояния бухгалтерского учета и качества отчетности на предприятии

    75 страниц(ы) 

    Содержание
    Введение 3
    1. Теоретические аспекты аудита состояния бухгалтерского учета и качества отчетности 7
    1.1 Правовые основы аудиторской деятельности 7
    1.2 Цели, задачи и значение аудита в хозяйственной деятельности предприятия 8
    1.3 Цели и задачи аудита бухгалтерской отчетности 11
    2. Экономическая характеристика ООО «Ставрополь-Опторг» 16
    3. Подготовка аудиторской проверки 26
    3.1 Нормативное обеспечение аудита состояния бухгалтерского учета 26
    3.2 Составление рабочей программы аудита состояния бухгалтерской отчетности 29
    3.3 Информационная база аудиторской проверки состояния бухгалтерского учета 35
    4 Внутренний аудит состояния бухгалтерского учета 40
    4.1 Оценка организации бухгалтерского учета и его места в управлении производством 40
    4.2 Контроль обоснованности применяемых форм первичных документов 46
    4.3 Контроль процедуры учета 52
    4.4 Обоснованность учетной политики предприятия 56
    4.5 Контроль достоверности учетных данных 59
    4.6 Аудит бухгалтерской отчетности 62
    5. Аудиторское заключение 65
    Заключение 67
    Список литературы 70
    Приложения

  • Дипломная работа:

    Бухгалтерский учет и анализ готовой продукции на предприятии ООО «Продмаг-М»

    98 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. МЕТОДОЛОГИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ 6
    1.1.Понятие и оценка готовой продукции 6
    1.2. Учет наличия и движения готовой продукции 10
    1.3. Учет расходов на продажу и реализации готовой продукции 16
    2. НОРМАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА 26
    2.1. Нормативно-правовое регулирование бухгалтерского учета в РФ 26
    2.2. Нормативное регулирование бухгалтерского учета готовой продукции 28
    3.АНАЛИЗ ДИНАМИКИ И СТРУКТУРЫ ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ НА ПРЕДПРИЯТИИ ООО «ПРОДМАГ-М» 31
    3.1. Краткая организационно-экономическая характеристика предприятия ООО «Продмаг-М» 31
    3.2. Оценка динамики и структуры готовой продукции на предприятии 37
    ООО «Продмаг-М» 37
    4. АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА НА ПРЕДПРИЯТИИ ООО «ПРОДМАГ-М» 52
    4.1.Учетная политика предприятия ООО «Продмаг-М» для целей бухгалтерского учета 52
    4.2.Учетная политика предприятия ООО «Продмаг-М» для целей 55
    налогообложения 55
    5.МЕРОПРИЯТИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА НА ПРЕДПРИЯТИИ ООО «ПРОДМАГ-М» 58
    5.1. Цели, задачи и основные этапы аудиторской проверки учетной политики предприятия 58
    5.2.Недостатки в ведении бухгалтерского учета на предприятии ООО «Продмаг-М» 66
    5.3. Мероприятия, направленные на совершенствование бухгалтерского учета на предприятии ООО ««Продмаг-М» 73
    6.БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ПРЕДПРИЯТИИ ООО «ПРОДМАГ-М» 77
    6.1.Общие принципы организации работы по охране труда на торговом предприятии ООО «Продмаг-М» 77
    6.2. Организация пожарной охраны на предприятии ООО «Продмаг-М» 81
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 86
    ПРИЛОЖЕНИЯ 1-14 99
Другие работы автора

  • Тест:

    Мировая экономика - ЭМ, вариант 4

    3 страниц(ы) 

    1. Процессами глобализации в мировой экономике ТНК самостоятельно:
    А) могут управлять, т.к. имеют на это право
    Б) могут управлять, т.к. они управляют своими подразделениями, не обращая внимания на интересы других стран
    В) не могут управлять, т.к. страны на своей территории управляют ТНК
    Г) не могут управлять, т.к. не являются членами ООН
    2. Наименьшую долю в экспорте Японии занимают:
    А) электротовары
    Б) транспортные средства
    В) товары широкого потребления
    Г) сырьевые товары
    3. Под влиянием внешней торговли цены на факторы производства:
    А) не изменяются, т.к. внешняя торговля на них не влияет
    Б) изменяются, т.к. это не товары
    В) не изменяются, т.к. это не товары
    Г) изменяются, т.к. на них влияет внешняя торговля
    4. Основной материальной базой развития международной экономической интеграции является:
    А) кооперация стран
    Б) интернационализация хозяйственной жизни
    В) специализация стран
    Г) развитие дипломатических отношений
    5. Если в страну поступает иностранная валюта, то в платежном балансе это будет показано с:
    А) минусом по дебету
    Б) плюсом по кредиту
    В) минусом по клирингу
    Г) плюсом по консалтингу
    6. Цены на мировых сырьевых рынках определяются:
    А) международными товарными соглашениями
    Б) биржевыми котировками
    В) региональными природными различиями
    Г) таможенной политикой стран
    7. В 1990-е годы сокращение взаимных внешнеэкономических связей России в наибольшей степени произошло:
    А) с бывшими социалистическими странами Центральной и Восточной Европы
    Б) с развитыми странами
    В) с развивающимися странами
    Г) с бывшими республиками СССР
    8. Развивающиеся страны в основном экспортируют:
    А) трудоемкую продукцию
    Б) капиталоемкую продукцию
    В) ноу-хау
    Г) товары обрабатывающей промышленности
    9. Ограничению рождаемости в развивающихся странах способствует:
    А) повышение уровня образования и карьеры
    Б) экономическое стимулирование
    В) повышение продовольственного обеспечения
    Г) улучшение медицинской помощи
    10. Углублению МРТ способствует
    А) расширение деятельности транснациональных корпораций
    Б) доступность информации в условиях глобализации
    В) увеличение рождаемости в ряде стран
    Г) экономический рост ряда стран
    11. Высококвалифицированные специалисты и выпускники учебных заведений мигрируют преимущественно в:
    А) развитые страны
    Б) развивающиеся страны
    В) социалистические страны
    Г) страны с переходной экономикой
    12. Изменение цен на импорт в стране не приведет к изменению мировых цен на этот товар, если эта страна:
    А) развитая
    Б) малая
    В) развивающаяся
    Г) большая
    13. Количественную сторону экономической интеграции стран характеризует:
    А) уровень конвергенции экономик
    Б) количественный уровень единого внешнего тарифа стран, входящих в таможенный союз
    В) количество преференций, предоставляемых странами друг другу
    Г) число стран, входящих в интеграционную группу
    14. Цены и затраты в мировом масштабе позволяет сравнивать
    А) форвардный курс
    Б) срочный курс
    В) обменный курс
    Г) прямая и обратная котировки
    15. Под коэффициентом образования (или обучения) понимают отношение:
    А) количества рабочих мест для научных работников к численности трудоспособного населения
    Б) количества специалистов с высшим образованием к численности населения
    В) численности населения к количеству мест обучения
    Г) численности студентов к численности населения
    16. Под влиянием внешней торговли цены на факторы производства:
    А) изменяются, т.к. это не товары
    Б) изменяются, т.к. на них влияет внешняя торговля
    В) не изменяются, т.к. это не товары
    Г) не изменяются, т.к. внешняя торговля на них не влияет
    17. Всемирный банк создавался с целью:
    А) управления валютными курсами
    Б) финансирования развития экономики стран
    В) регулирования валютной системы
    Г) стимулирования развитых и развивающихся стран
    18. Импорт товаров в страну помогает решать вопросы, связанные с:
    А) расширением экспорта альтернативной продукции
    Б) санированием национальных предприятий
    В) ростом цен на импортную продукцию
    Г) балансированием внутреннего рынка
    19. Основным отличием импортной квоты от импортного тарифа является жесткое ограничение:
    А) импорта
    Б) экспорта
    В) транзита
    Г) реэкспорта
    20. К факторам новой экономики, способствующим повышению конкурентоспособности фирмы относятся:
    А) снижение затрат производства
    Б) повышение производительности труда
    В) корпоративная культура
    Г) брендинг товаров
    21. Положительное влияние ТНК на развивающиеся страны проявляется в том, что они оказывают влияние на:
    А) уровень безработицы
    Б) уровень инфляции
    В) сокращение финансовой задолженности стран
    Г) создание национальных банков и банковской системы

  • Тест:

    Английский язык, вариант 1 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)

    13 страниц(ы) 

    Занятие № 1
    Вопрос №1. Выберите правильный перевод следующего предложения: How about yourself?
    1) А как вы?
    2) Спасибо, хорошо.
    3) Спасибо, неплохо.
    Вопрос №2. Выберите продолжение следующего предложения: So-so, thank…
    1) … you. And you?
    2) … you.
    3) … you. And how are you?
    Вопрос №3. Выберите правильный перевод следующего предложения: How are you?
    1) А как вы ?
    2) Как дела?
    3) Как поживаете?
    Вопрос №4. Выберите правильный вариант ответа на следующий вопрос: How are you?
    1) Can't complain, thanks.
    2) Much better, thank you.
    3) Not bad, thanks.
    Вопрос №5. Выберите правильный вариант ответа на следующий вопрос: How are you getting on?
    1) Can't complain, thanks.
    2) Well, thank you.
    3) Not bad, thanks.
    Вопрос №6. Выберите правильный перевод следующего предложения: I have to be going.
    1) Неужели вам нужно идти?
    2) Мне пора.
    3) Побудьте еще немного.
    Вопрос №7. Выберите правильный перевод следующего предложения: Are you sure you have to go?
    1) Неужели вам нужно идти?
    2) Мне пора.
    3) Побудьте еще немного.
    Вопрос №8. Выберите правильный перевод следующего предложения: Oh, stay a little longer.
    1) Неужели вам нужно идти?
    2) Мне пора.
    3) Побудьте еще немного.
    Вопрос №9. Выберите продолжение следующего предложения: Было приятно…
    1) …, но боюсь, могло быть хуже.
    2) …: рад, что вы смогли прийти.
    3) … познакомиться.
    Вопрос №10. Выберите продолжение следующего предложения: Дословный перевод …
    1) часто заменяется не подходящим по смыслу в данной ситуации выражением, однако принятым в русском языке.
    2) часто заменяется подходящим по смыслу в данной ситуации выражением, не принятым в русском языке.
    3) часто заменяется подходящим по смыслу в данной ситуации выражением, принятым в русском языке.
    Вопрос №11. Выберите продолжение следующего предложения: Allow me to introduce
    1) … Mr. John Bank?
    2) … Ms Ann Cook.
    3) … to Mr. Dave Reed
    Вопрос №12. Выберите продолжение следующего предложения: May I introduce…
    1) … Mr. John Bank?
    2) … Ms Ann Cook.
    3) … to Mr. Dave Reed
    Занятие № 2
    Вопрос №1. Выберите продолжение следующего предложения: Where were…
    1) … are you from?
    2) … your parents from?
    3) … you spent most of your life
    Вопрос №2. Выберите продолжение следующего предложения: How important to you …
    1) … is your "extended family" (uncles ,aunts, cousins etc.)?
    2) … relatives do you know personally?
    3) … relatives live within 30 miles of your home
    Вопрос №3. Выберите продолжение следующего предложения: Would you rather live in: …
    1) … a small country town;
    2) … people you work with;
    3) … the place you were born i
    Вопрос №4. Выберите продолжение следующего предложения: Do you consider yourself …
    1) … something between the two
    2) … people you work with;
    3) … the place you were born i
    Вопрос №5. Выберите правильный перевод следующего слова: continually
    1) непрерывно
    2) беззаботный
    3) беспечно
    Вопрос №6. Выберите правильный перевод следующего слова: easy-going
    1) непрерывно
    2) беззаботный
    3) беспечно
    Вопрос №7. Выберите продолжение следующего предложения: He вспомните ли вы другие нужные слова, которые …
    1) … вам знакомы?
    2) … не упоминаются?
    3) … можно использовать?
    Вопрос №8. Выберите правильный перевод следующего слова: curly
    1) волнистые
    2) прямые
    3) кудрявые
    Вопрос №9. Выберите правильный перевод следующего слова: wavy
    1) волнистые
    2) прямые
    3) кудрявые
    Вопрос №10. Выберите правильный перевод следующего слова: а beard
    1) борода
    2) усы
    3) брови
    Вопрос №11. Выберите правильный перевод следующего слова: a moustache
    1) борода
    2) усы
    3) брови
    Вопрос №12. Выберите правильный перевод следующего слова: eyebrows
    1) борода
    2) усы
    3) брови
    Занятие № 3
    Вопрос №1. Выберите перевод следующего словосочетания: "Возможности трудоустройства"
    1) Help wanted
    2) Employment opportunities
    3) Job vacancy
    Вопрос №2. Выберите перевод следующего словосочетания: "Требуется помощь"
    1) Help wanted
    2) Employment opportunities
    3) Job vacancy
    Вопрос №3. Выберите продолжение следующего предложения: "Вакантная должность"
    1) Help wanted
    2) Employment opportunities
    3) Job vacancy
    Вопрос №4. Выберите продолжение следующего предложения: В поисках работы Вам могут помочь …
    1) … бесплатные агентства по трудоустройству.
    2) . … номер телефона и адрес работодателя.
    3) … ваши друзья и знакомые.
    Вопрос №5. Выберите продолжение следующего предложения: Although whales look like fish, …
    1) … they aren't mammals.
    2) … they can fly.
    3) … they are mammals.
    Вопрос №6. Выберите продолжение следующего предложения: Bats are not birds, although …
    1) … they aren't mammals.
    2) … they can fly.
    3) … they are mammals.
    Вопрос №7. Выберите продолжение следующего предложения: I like to take a glass of water up to bed in case …
    1) … I want to go to London next weekend.
    2) … it rains.
    3) … I get thirsty in the night.
    Вопрос №8. Выберите продолжение следующего предложения: I'm going out, but I'm taking my umbrella in case …
    1) … I want to go to London next weekend.
    2) … it rains.
    3) … I get thirsty in the night.
    Вопрос №9. Выберите перевод следующего словосочетания: повторное письмо
    1) follow-up letter
    2) resume
    3) letter of application
    Вопрос №10. Выберите перевод следующего слова: жизнеописание
    1) follow-up letter
    2) resume
    3) letter of application
    Вопрос №11. Выберите перевод следующего слова: заявление
    1) follow-up letter
    2) resume
    3) letter of application
    Вопрос №12. Выберите продолжение следующего предложения: Preparing …
    1) a follow-up letter
    2) a resume
    3) a letter of application
    Занятие № 4
    Вопрос №1. Выберите продолжение следующего предложения: Receiving and Sending Letters or Parcels by …
    1) … Mail
    2) … Post
    3) … Sea
    Вопрос №2. Выберите перевод следующего словосочетания: business letters
    1) информационные письма
    2) официальные письма
    3) неофициальные письма
    Вопрос №3. Выберите перевод следующего словосочетания: informal letters
    1) информационные письма
    2) официальные письма
    3) неофициальные письма
    Вопрос №4. Выберите продолжение следующего предложения: you use contractions: …
    1) … I'm, …
    2) … it's, …
    3) … we've, …
    Вопрос №5. Выберите перевод следующего предложения: you don't always write the year in the date
    1) не всегда в дате пишешь год
    2) ссылки отсутствуют
    3) используешь сокращения
    Вопрос №6. Выберите продолжение следующего предложения: We are pleased to inform you
    1) Нам приятно сообщить
    2) Мы хотим обратить ваше внимание
    3) Мы хотим привлечь ваше внимание
    Вопрос №7. Выберите продолжение следующего предложения: We wish to point out that
    1) Нам приятно сообщить
    2) Мы хотим обратить ваше внимание
    3) Мы хотим привлечь ваше внимание
    Вопрос №8. Выберите продолжение следующего предложения: We wish to draw your attention to
    1) Нам приятно сообщить
    2) Мы хотим обратить ваше внимание
    3) Мы хотим привлечь ваше внимание
    Вопрос №9. Выберите продолжение следующего предложения: We regret to inform you
    1) К сожалению, мы не можем
    2) Нам неприятно сообщить
    3) C сожалением сообщаем
    Вопрос №10. Выберите продолжение следующего предложения: Unfortunately we cannot
    1) К сожалению, мы не можем
    2) Нам неприятно сообщить
    3) C сожалением сообщаем
    Вопрос №11. Выберите продолжение следующего предложения: Не откладывая, отвечайте на все …
    1) … письма, телеграммы и факсы, даже если ответ негативный.
    2) … телеграммы, письма и факсы, даже если ответ негативный.
    3) … факсы, письма и телеграммы, даже если ответ негативный.
    Вопрос №12. Выберите продолжение следующего предложения: Confirm all orders at once.
    1) Сразу подтверждайте все заказы.
    2) Сразу не подтверждайте все заказы.
    3) Не сразу подтверждайте все заказы.
    Занятие № 5
    Вопрос №1. Выберите продолжение следующего предложения: You send an inquiry when you wish to have some information on a product …
    1) … of its sale …
    2) … after you have seen the product advertised …
    3) … after you displayed at a fair or exhibition …
    Вопрос №2. Выберите перевод следующего слова: item
    1) запрос
    2) позиция
    3) заказ
    Вопрос №3. Выберите перевод следующего слова: order
    1) запрос
    2) позиция
    3) заказ
    Вопрос №4. Выберите перевод следующего слова: enquiry
    1) запрос
    2) позиция
    3) заказ
    Вопрос №5. Выберите перевод следующего выражения: to make an enquiry
    1) отправить запрос
    2) направить запрос
    3) изучить запрос
    Вопрос №6. Выберите перевод следующего выражения: to send an enquiry
    1) отправить запрос
    2) направить запрос
    3) изучить запрос
    Вопрос №7. Выберите перевод следующего выражения: to consider an enquiry
    1) отправить запрос
    2) направить запрос
    3) изучить запрос
    Вопрос №8. Выберите перевод следующего выражения: испытывать потребность в приобретении какого-либо товара
    1) to require some goods
    2) to require some goods urgently
    3) to be urgent need of some goods
    Вопрос №9. Выберите продолжение следующего предложения: We thank you for your letter of 28 June, …
    1) … invoice for the aluminum fittings you are interested in …
    2) … within 3 weeks of receiving your instructions …
    3) … and are glad to inform you that …
    Вопрос №10. Выберите продолжение следующего предложения: We can guarantee delivery in Melbourne …
    1) … invoice for the aluminum fittings you are interested in …
    2) … within 3 weeks of receiving your instructions …
    3) … and are glad to inform you that …
    Вопрос №11. Выберите продолжение следующего предложения: We are looking forward …
    1) … to hearing from you …
    2) … to assure you that your orders will receive our immediate attention …
    3) ….
    Вопрос №12. Выберите продолжение следующего предложения: Yours truly,
    1) … to hearing from you …
    2) … to assure you that your orders will receive our immediate attention …
    3) ….
    Занятие № 6
    Вопрос №1. Выберите продолжение следующего предложения: I am enclosing now a draft contract with your …
    1) … firm in regard to the above-mentioned work.
    2) … this contract is satisfactory.
    3) … signed copy for our records.
    Вопрос №2. Выберите продолжение следующего предложения: We shall redraft the contract …
    1) … to disputes arising.
    2) … we will take.
    3) … contract in terms of our firm.
    Вопрос №3. Выберите продолжение следующего предложения: We look forward to receiving the relevant …
    1) … contract for signature in due course.
    2) … appropriate forms of contract.
    3) … in the near future.
    Вопрос №4. Выберите продолжение следующего предложения: Please send us the …
    1) … contract for signature in due course.
    2) … appropriate forms of contract.
    3) … in the near future.
    Вопрос №5. Выберите продолжение следующего предложения: A signed contract would then be sent to you …
    1) … for your co-signing.
    2) … in the near future.
    3) … for the delivery.
    Вопрос №6. Выберите продолжение следующего предложения: I am writing to confirm that we have now received our copy of the duly signed contract …
    1) … for your co-signing.
    2) … in the near future.
    3) … for the delivery.
    Вопрос №7. Выберите продолжение следующего предложения: Expressing astonishment …
    1) … and uncertainly
    2) … and surprise
    3) … and relief
    Вопрос №8. Выберите продолжение следующего предложения: Expressing worry …
    1) … and uncertainly
    2) … and surprise
    3) … and relief
    Вопрос №9. Выберите продолжение следующего предложения: Perhaps I shouldn't really …
    1) … ask this, but …
    2) … put it, but …
    3) … but hasn't …
    Вопрос №10. Выберите продолжение следующего предложения: I hope you don't mind me asking this, …
    1) … ask this, but …
    2) … put it, but …
    3) … but hasn't …
    Вопрос №11. Выберите продолжение следующего предложения: That's not how …
    1) … I don't quite agree.
    2) … I see it.
    3) … I'm afraid that…
    Вопрос №12. Выберите продолжение следующего предложения: Well, I'm afraid …
    1) … I must go now.
    2) … I don't quite agree.
    3) … I see it.
    Занятие № 7
    Вопрос №1. Выберите продолжение следующего предложения: Be sure of the number …
    1) … you dialed
    2) … you wish to call
    3) … you chouse
    Вопрос №2. Выберите продолжение следующего предложения: For calls where you need to dial …
    1) … a code after the number you want
    2) … a code before the number you chouse
    3) … a code before the number you want
    Вопрос №3. Выберите продолжение следующего предложения: When you dial …
    1) … using either a dial or a press-button telephone …
    2) … using a dial …
    3) … using a press-button telephone …
    Вопрос №4. Выберите продолжение следующего предложения: When …
    1) … using either a dial or a press-button telephone …
    2) … using a dial …
    3) … using a press-button telephone …
    Вопрос №5. Выберите продолжение следующего предложения: Mr. Wood is out to lunch …
    1) … right now …
    2) … in a meeting right now…
    3) … in a dining-room right now …
    Вопрос №6. Выберите продолжение следующего предложения: So nobody waits …
    1) … for hours
    2) … for hors
    3) … four hours
    Вопрос №7. Выберите продолжение следующего предложения: May we congratulate …
    1) … you on …
    2) … your appointment …
    3) … your success …
    Вопрос №8. Выберите продолжение следующего предложения: We would like to draw your attention to …
    1) … enclosing our Spring Catalogue
    2) … your Spring Catalogue and pricelist quoting c. i. f. prices
    3) … the trade and quantity discounts we are offering
    Вопрос №9. Выберите продолжение следующего предложения: Please would you send me …
    1) … enclosing our Spring Catalogue
    2) … your Spring Catalogue and pricelist quoting c. i. f. prices
    3) … the trade and quantity discounts we are offering
    Вопрос №10. Выберите продолжение следующего предложения: We are sure you will …
    1) … still have places available for students
    2) … enjoy your stay here
    3) … arrange accommodation with an English family
    Вопрос №11. Выберите продолжение следующего предложения: We can reserve a place for you in the class and …
    1) … still have places available for students
    2) … enjoy your stay here
    3) … arrange accommodation with an English family
    Вопрос №12. Выберите продолжение следующего предложения: At present we …
    1) … still have places available for students
    2) … enjoy your stay here
    3) … arrange accommodation with an English family
    Занятие № 8
    Вопрос №1. Выберите продолжение следующего предложения: A small initial deposit is all it takes to open …
    1) … your account with five hundred dollars or more
    2) … a saving account at the bank
    3) … there is no service charge
    Вопрос №2. Выберите продолжение следующего предложения: If you open
    1) … your account with five hundred dollars or more
    2) … a saving account at the bank
    3) … there is no service charge
    Вопрос №3. Выберите продолжение следующего предложения: The machine can handle most regular …
    1) … cash withdrawals
    2) … deposits
    3) … teller translations
    Вопрос №4. Выберите продолжение следующего предложения: As long as …
    1) … you won't be charged for banking service
    2) … you would have to pay a service charge
    3) … you keep this average balance
    Вопрос №5. Выберите продолжение следующего предложения: You'll have to pay …
    1) … 20 cents for each check
    2) … 20 cents for each cash withdrawal
    3) … on your checking account
    Вопрос №6. Выберите продолжение следующего предложения: And also …
    1) … 20 cents for each check
    2) … 20 cents for each cash withdrawal
    3) … on your checking account
    Вопрос №7. Выберите продолжение следующего предложения: Not all of them …
    1) … are accepted there
    2) … are conceited there
    3) … are receipted there
    Вопрос №8. Выберите продолжение следующего предложения: We've worked here for …
    1) … seven years
    2) … 1987
    3) … late this afternoon
    Вопрос №9. Выберите продолжение следующего предложения: It's been snowing since …
    1) … seven years
    2) … 1987
    3) … late this afternoon
    Вопрос №10. Выберите продолжение следующего предложения: You also pay interest on …
    1) … this type of account
    2) … the paid balance
    3) … revolving accounts
    Вопрос №11. Выберите продолжение следующего предложения: There are two kinds of credit: monthly accounts and …
    1) . … this type of account
    2) … the paid balance
    3) … revolving accounts
    Вопрос №12. Выберите продолжение следующего предложения: You don't have to pay interest in …
    1) … this type of account
    2) … the paid balance
    3) … revolving accounts
    Занятие № 9
    Вопрос №1. Выберите продолжение следующего предложения: If you have a potential product you would like to export …
    1) … get information on export
    2) … do the following
    3) … decide what channel of export you will use
    Вопрос №2. Выберите продолжение следующего предложения: Contact the local branch of the Chamber of Foreign Trade to …
    1) … get information on export
    2) … do the following
    3) … decide what channel of export you will use
    Вопрос №3. Выберите продолжение следующего предложения: You may choose from …
    1) … deciding what channel of export you will use
    2) … a sales organization of your own
    3) … a direct sales
    Вопрос №4. Выберите продолжение следующего предложения: See that you have all the documents …
    1) … required by the Russian authorities
    2) … on a direct sales
    3) … about decide what channel of export you will use
    Вопрос №5. Выберите продолжение следующего предложения: For the purpose, …
    1) … the USA …
    2) … a master guide booklet …
    3) … most European countries …
    Вопрос №6. Выберите продолжение следующего предложения: Each article has its …
    1) … own number
    2) … thirteen numbers on the package
    3) … country where the article comes from
    Вопрос №7. Выберите продолжение следующего предложения: There are always …
    1) … own number
    2) … thirteen numbers on the package
    3) … country where the article comes from
    Вопрос №8. Выберите продолжение следующего предложения: The first two show
    1) … own number
    2) … thirteen numbers on the package
    3) … country where the article comes from
    Вопрос №9. Выберите продолжение следующего предложения: various levels of service: …
    1) … dry cleaning …
    2) … dry clearing …
    3) … dry closing …
    Вопрос №10. Выберите продолжение следующего предложения: Every hotel have …
    1) … a reception check
    2) … a reception task
    3) … a reception desk
    Вопрос №11. Выберите продолжение следующего предложения: Opening the …
    1) … "Russia Hotel" Dining Hall
    2) … Conference in the "Russia Hotel"
    3) … "National Hotel"
    Вопрос №12. Выберите продолжение следующего предложения: Lunch in the …
    1) … "Russia Hotel" Dining Hall
    2) … Conference in the "Russia Hotel"
    3) … "National Hotel"

  • Курсовая работа:

    Маркетинговые исследования, связанные с обоснованием инвестиций в проектирование и строительство+речь

    32 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические и методологические аспекты маркетинговых исследований
    1.1. Понятие маркетинговых исследований
    1.2. Современные методы маркетинговых исследований потребителей
    Глава 2. Программа исследования
    2.1. Краткая характеристика проекта
    2.2. Основные тенденции и перспективы развития рынка торгово-развлекательных центров в Санкт-Петербурге
    2.3. Анализ привлекательности месторасположения
    2.4. Анализ потребителей
    Заключение
    Список литературы

  • Контрольная работа:

    Управление персоналом (ВУ93)

    23 страниц(ы) 

    Ситуация 1
    Экспертиза почерка, получившая особое распространение во Франции, является своеобразной разновидностью тестирования, требующей значительно более низких затрат. Этот метод основан на теории, согласно которой почерк человека является достаточно объективным отражением его личности, с помощью анализа почерка можно оценить различные характеристики человека, в том числе способность выполнять определенные производственные функции.
    Вы менеджер по кадрам и проводите первичный отбор персонала в рекламное агентство, используя экспертизу почерка. К Вам пришли 3 кандидата на вакантную должность.
    Задание: Проанализируйте их почерк по представленным образцам и оцените характер кандидатов по предлагаемым ниже факторам, для чего в каждой из семи секций выберите один показатель. Подсчитайте сумму баллов. С учетом набранных баллов и приведенных ниже дополнительных данных выберите одного из трех кандидатов, обоснуйте свой выбор.
    Ситуация 2
    Представьте себе, что вам – менеджеру по персоналу крупной фирмы (название, вид деятельности фирмы выбрать самостоятельно) – необходимо принять на работу сотрудника в аналитический отдел службы маркетинга. Ваша задача – осуществить поиск кандидатов на данную должность на конкурсной основе.
    Задание: Продумайте и составьте план Ваших действий по подготовке и проведению конкурса, укажите цель, методы и способы конкурсного набора, проект приказа о проведении конкурсного подбора на вакантную должность; выберите наиболее эффективные методы и способы проведения конкурсного набора, критерии оценок конкурсного отбора кандидатов (свой выбор обоснуйте), список документов и материалов, которые должен представить на конкурс кандидат при обращении о приеме на работу.
    Ситуация 3
    Петр Иванович Штыков руководит швейной фабрикой в течение 12 лет. Через 3 года он собирается выйти на пенсию. Как опытный руководитель он понимает, что должен заблаговременно подобрать и подготовить себе приемника. Это тем более важно, что швейная фабрика переживает не лучшие времена: объемы производства падают, устаревшее оборудование требует замены, высокая текучесть кадров. Петр Иванович рассматривает три возможные кандидатуры на свою должность: Александра Калинина, Ирины Григорьевой и Игоря Архипова, но не может сделать свой выбор.
    Вопросы:
    Кого бы вы посоветовали Петру Ивановичу в качестве преемника? Почему?
    Составьте индивидуальные планы развития для каждого из кандидатов.
    Ситуация 4
    Проанализируйте информацию о ситуации в банке и ответьте на вопросы.
    Александр Ковалев – директор Н-ского филиала крупного российского коммерческого банка (Комбанка). Филиал образован на базе местного коммерческого банка, приобретенного Комбанком. Один из приоритетов Александра – создание системы управления персоналом. Комбанк известен в стране как один из лидеров в области применения новых методов управления человеческими ресурсами – психологического тестирования, платы за знания, индивидуального планирования карьеры сотрудников. Работая в течение двух недель по 12 часов в сутки, Александр пытался, в том числе изучить систему управления персоналом, принятую в филиале. В результате выяснилось, что подбор новых сотрудников осуществлялся исключительно через знакомых, в филиале не имели представления о планировании карьеры, аттестации, подготовке резерва руководителей.
    Профессиональное обучение не планировалось, а организовывалось по мере необходимости руководителями подразделений. Сотрудники получают сдельную заработную плату, а административный персонал – должностные оклады и ежемесячные премии, составляющие 40% от оклада.
    Вопросы:
    Существует ли в описанной ситуации потребность в изменении системы управления персоналом? Если да, то почему?
    Предложите систему управления персоналом для данной организации (какие основные процессы она должна поддерживать и на каких принципах строиться)?
    Предложите программу по ее внедрению м перечнем конкретных мероприятий, которые необходимо осуществить.
    Какими должны быть роль и позиция самого А.Ковалева? Какие шаги он должен предпринять лично?
    Ситуация 5
    Надежда Мальцева, директор по человеческим ресурсам совместного российско-французкого предприятия «Неон», получила свой персональный компьютер два года назад. После того, как естественная радость от этого долгожданного события несколько утихла, Надежда начала думать о том, что же она будет с ним делать.
    Согласно приложенным к компьютеру документам в нем уже были установлены и текстовый редактор, и программа Лотус, и система анализа базы данных «Директор по персоналу». Однако, Надежда никогда прежде не пользовалась компьютерами.
    Во вчерашней газете она видела объявление университета, который предлагал пятидневные компьютерные курсы для начинающих. Цена обучения – 2500 рублей. В той же газете было опубликовано маленькое объявление о частных уроках компьютерной грамотности, стоящих 100 рублей за час. Начальник отдела информатики «Неона» предложил Надежде свою помощь, но признался, что не знаком с базой данных «Директор по персоналу». В подчинении у Надежды находится пять человек, получивших такие же компьютеры, но, к сожалению, также не имеющих опыта работы на них.
    Вопросы:
    Определите потребности в профессиональном обучении в данной ситуации.
    Определите цели программы профессионального обучения.
    Что должна сделать Надежда?
    Ситуация 6
    Александр Чесноков, генеральный директор Международного центра по обучению управлению, обратился в консультационную компанию, специализирующуюся в области управления персоналом. Руководимый им центр перерос, по мнению Александра, границы неформальной организации и нуждается в формальных системах управления, прежде всего, системе оценки персонала. За три года своего существования Центр превратился из объединения троих бывших коллег консультационной компании в мощное учебное заведение, реализующее десятки программ профессионального обучения. В центре работает 15 штатных инструкторов, 5 технических сотрудников. Александр также периодически приглашает специалистов со стороны, с которыми заключаются разовые контракты. Центр специализируется в области обучения руководителей, специалистов по финансам, бухгалтерскому учету и стратегическому управлению, предлагая общие программы для всех желающих, а также разрабатывая специальные программы по заказу организаций. На долю последних приходится до 70% объема работ Центра.
    По мнению Александра, начальный период «компании-семьи», когда каждый старался изо всех сил завершился, и Центр нуждается в формальной системе оценки работы каждого из сотрудников.
    Вопросы:
    Какие цели в области управления персоналом стоят перед Центром?
    Какую систему оценки вы бы предложили Александру?
    Ситуация 7
    Устраиваясь на работу в АО «Инжсервис» на должность директора по персоналу Ольга Я. Знала, что создание новой системы компенсации будет одной из главных ее задач. Поэтому с первого рабочего дня она попыталась досконально изучить существующую в организации, занимающейся продажами, монтажом и обслуживанием инженерного оборудования, систему заработной платы. За две недели Ольга усвоила следующее:
    из 204 сотрудников «Инжсервиса» 176 получали почасовую заработную плату, рассчитываемую по ставкам семилетней давности к которым применялись устанавливаемые Генеральным директором коэффициенты;
    число «отработанных» в течение месяца часов было постоянным – 41; сверхурочные не выплачивались;
    почасовая ставка механика по обслуживанию составляла 1,1 ставки монтажника, в то время как на местном рынке труда монтажники зарабатывали в 1.5-1.7 раза больше, чем в «Инжсервисе». Текучесть среди монтажников составляла 30% в год, среди механиков – 2%;
    почасовая ставка водителя составляла 1,2 от ставки механика по обслуживанию, в других организациях водители зарабатывали от 80 до 200% от зарплаты в «Инжсервисе». Текучесть среди водителей составляла 50% в год;
    административный персонал «Инжсервиса» получал должностные оклады, устанавливаемые Генеральным директором и пересматриваемые «по мере возможности». Повышение заработной платы административного не всегда совпадало с пересмотром почасовых ставок. Текучесть административного персонала составляла 3% в год;
    в течение полугода «Инжсервис» не мог заполнить вакантную должность начальника отдела продаж, для которой был установлен должностной оклад в 80% от оклада Генерального директора.
    Вопросы:
    Какие выводы можно сделать из собранной Ольгой информации?
    Что бы вы порекомендовали Ольге в качестве первого шага создания новой системы компенсации?
    Какая система наиболее подходит «Инжсервису»?
    Как заполнить должность начальника отдела продаж?
    Ситуация 8
    Многонациональная корпорация начала свои операции в России с создания трех совместных предприятий, СП «Восток», «Центр» и «Запад». На одном из первых совещаний по определению стратегии управления этими предприятиями, возглавляемым региональным Вице-президентом, было принято решение о необходимости обучения всех руководителей новых предприятий основам управления финансами. Разработка программы и организация проведения обучения была поручена региональному директору по человеческим ресурсам.
    После трех месяцев напряженной совместной работы финансистов из штаб-квартиры «Сатурн» и преподавателей местной школы управления была создана пятидневная программа, раскрывающая основы управления финансами в современной корпорации, объясняющая специфику компании, а также сравнивающая американскую систему бухгалтерского учета с отечественной. Директор по человеческим ресурсам остался очень доволен программой и направил письмо в каждое из совместных предприятий с предложением выделить по 5 руководителей на первую программу обучения. К своему большому удивлению на следующий день он увидел письмо от одного из директоров совместных предприятий, отказавшегося направить своих сотрудников на «неизвестное ему обучение». Директор по человеческим ресурсам обратился к нему с ответным письмом, потребовав выполнить решение Вице-президента, а также описав стоящие перед учебной программой задачи и ее содержание. Через три дня был получен ответ, в котором директор СП сообщал, что его руководители «еще не созрели для этой программы». В результате на первой программе обучались 10, а не 15 человек, и корпорация понесла финансовые убытки.
    Вопросы:
    В чем причины возникшего конфликта? Прокомментируйте позиции сторон.
    Как вы оцениваете действия директора по человеческим ресурсам? Как вы оцениваете действия директора СП?
    Как можно было бы избежать конфликта?
    Что делать в сложившейся ситуации директору по человеческим ресурсам?
    Ситуация 9
    Дмитрий Комаров является Генеральным директором и владельцем компания «Виктория», Занимающейся закупками в Москве и оптовой торговлей в Тольятти компьютерной техникой. В компании работают два специалиста по закупке компьютеров в Москве, получающие должностные оклады, и месячные премии в размере до 40% оклада (решение о выплате премий принимает Генеральный директор), и пять коммерческих агентов, занятых продажами розничным продавцам в Самаре и получающих комиссионные в размере 10% от суммы продаж.
    Цены на реализуемые компьютеры и комплектующие к ним устанавливает Генеральный директор.
    Анализ финансовых результатов за последние шесть месяцев показал Дмитрию, что прибыльность компании стала сокращаться, несмотря на постоянный рост объемов реализации и сохранение товарных запасов на одном уровне, и что, кроме того, увеличились сроки сбора дебиторской задолженности.
    Специалисты по закупкам в течение всех шести месяцев получали 40% премию, однако их вознаграждение составляло только 40% от среднего дохода коммерческого агента.
    Вопросы:
    Проанализируйте развитие ситуации в «Виктории»? Чем можно объяснить достигнутые результаты? Как они могут быть связаны с системой компенсации?
    Какую систему вознаграждения вы бы предложили для «Виктории»?
    Как бы вы посоветовали Дмитрию внедрять эту систему?
    Ситуация 10
    Начальник инструментального цеха попросил директора по персоналу установить величину месячного оклада принимаемому на работу токарю. По классификации компании должность токаря относится к 5 разряду, для которого установлена вилка месячного оклада 6500 – 7200 рублей. Принимаемому сотруднику 25 лет, он имеет высшее образование, 3 летний стаж работы токарем, а также владеет специальностями газосварщика, резчика и инженера-механика. Его оклад на прежнем месте работы составлял 6700 рублей. Для принятия решения директор по человеческим ресурсам обратился к данным об окладах других токарей (см. таблицу).
    Вопросы:
    Какой оклад вы бы посоветовали установить новому сотруднику? Почему?
    Какие еще варианты решения данной проблемы вы могли бы предложить? В чем их недостатки и достоинства?

  • Контрольная работа:

    Аудит в сфере коммерческой деятельности

    20 страниц(ы) 

    Введение
    1. Саморегулирование в аудиторской деятельности
    2. Проблемы теории и судебно-арбитражной практики аудита безналичных расчетов коммерческих организаций
    3. Аудит в системе налоговых органов Российской Федерации
    Заключение
    Список использованных источников и литературы

  • Тест:

    Правоведение (Код ПВВ), вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопроса)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Конституция РФ принята:
    1) в 1997г.
    2) в 1996г.
    3) в 1995г.
    4) в 1994г.
    5) в 1993г.
    Вопрос 2. Какая глава Конституции РФ посвящена правам и свободам человека и гражданина?
    1) глава 6;
    2) глава 5;
    3) глава 4;
    4) глава 3;
    5) глава 2.
    Вопрос 3. Президентом Российской Федерации может быть избран гражданин Российской Федерации не моложе:
    1) 21 года;
    2) 25 лет;
    3) 35 лет;
    4) 40 лет;
    5) 45 лет.
    Вопрос 4. Федеральное собрание состоит из двух палат:
    1) Совета Союза и Совета национальностей;
    2) Палаты представителей и Торгово-промышленной палаты;
    3) Верховного Совета и Избирательного комитета;
    4) Совета Федерации и Государственной Думы;
    5) Конституционного Суда и Верховного Суда.
    Вопрос 5. Высшим судебным органом по разрешению экономических споров является:
    1) Высший Арбитражный Суд Российской Федерации;
    2) Высший Экономический Суд;
    3) Высший Имущественный Суд;
    4) Коммерческий арбитражный суд;
    5) Финансовый арбитражный суд.

    Задание 2
    Вопрос 1. Конституционный Суд Российской Федерации состоит из:
    1) 19 судей;
    2) 20 судей;
    3) 21 судьи;
    4) 22 судей;
    5) 23 судей.
    Вопрос 2. Государственная Дума состоит из:
    1) 250 депутатов;
    2) 300 депутатов;
    3) 350 депутатов;
    4) 400 депутатов;
    5) 450 депутатов.
    Вопрос 3. Государственная Дума избирается сроком на:
    1) 10 лет;
    2) 8 лет;
    3) 6 лет;
    4) 5 лет;
    5) 4 года.
    Вопрос 4. Исполнительную власть Российской Федерации осуществляет:
    1) Правительство Российской Федерации;
    2) Федеральное Собрание;
    3) Совет Федерации;
    4) Государственная Дума;
    5) Конституционное Собрание.
    Вопрос 5. Конституция Российской Федерации считается принятой, если за нее проголосовало более . избирателей, принявших участие в голосовании, при условии, что в нем приняло участие более половины избирателей:
    1) 20%;
    2) 25%;
    3) 30%;
    4) 40%;
    5) Половины.

    Задание 3
    Вопрос 1. К юридическим лицам относятся:
    1) дееспособные граждане;
    2) благотворительные и иные фонды;
    3) юристы, судьи, прокуроры, адвокаты;
    4) простое товарищество;
    5) совет трудового коллектива.
    Вопрос 2. Гражданин Российской Федерации может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности:
    1) с 14 лет;
    2) с 16 лет;
    3) с 18 лет;
    4) с 21 года;
    5) с 25 лет.
    Вопрос 3. Максимальный срок действия доверенности:
    1) 1 год;
    2) 2 года;
    3) 3 года;
    4) 4 года;
    5) 5 лет.
    Вопрос 4. Если в доверенности не указан срок, то она действует в течение:
    1) трех лет;
    2) 1 года;
    3) 6 месяцев;
    4) 1 месяца;
    5) не действует.
    Вопрос 5. Что не входит в основания прекращения доверенности?
    1) отмена доверенности лицом, выдавшим ее;
    2) истечение срока доверенности;
    3) отказ лица, которому доверенность выдана;
    4) прекращение юридического лица, которое выдало доверенность;
    5) утеря доверенности.

    Задание 4
    Вопрос 1. Общий срок исковой давности:
    1) 6 месяцев;
    2) 1 год;
    3) 2 года;
    4) 3 года;
    5) 4 года.
    Вопрос 2. Восстановление срока исковой давности возможно для:
    1) общественных организаций;
    2) граждан;
    3) учреждений;
    4) индивидуальных предпринимателей;
    5) коммерческих организаций.
    Вопрос 3. Форс-мажорные обстоятельства:
    1) пропуск срока исковой давности;
    2) стихийные бедствия;
    3) отсутствие на рынке нужных товаров;
    4) невыполнение своих обязательств контрагентом должника;
    5) расторжение договора.
    Вопрос 4. Изъятие имущества у собственника в интересах общества (в случаях стихийных бедствий, аварий и при иных обстоятельствах, носящих чрезвычайный характер) с выплатой собственнику стоимости этого имущества:
    1) конфискация;
    2) реституция;
    3) реторсия;
    4) реквизиция;
    5) ротация.
    Вопрос 5. Требования, на которые исковая давность не распространяется:
    1) требования о защите личных неимущественных прав;
    2) требования вкладчиков к банку о выдаче вкладов;
    3) требования о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина;
    4) требования собственника об устранении всяких нарушений его права, хотя бы эти нарушения не были соединены с лишением владения;
    5) на все вышеперечисленные требования.

    Задание 5
    Вопрос 1. Доверенность ничтожна:
    1) если в ней не указан срок ее действия;
    2) если она выдана по месту работы;
    3) если в ней не указана дата ее совершения;
    4) если она выдана по месту жительства;
    5) если она выдана по месту учебы.
    Вопрос 2. К нематериальным благам относятся:
    1) жизнь и здоровье;
    2) работы;
    3) услуги;
    4) деньги;
    5) ценные бумаги.
    Вопрос 3. К коммерческим организациям не относятся:
    1) хозяйственные общества;
    2) производственные кооперативы;
    3) потребительские кооперативы;
    4) простые товарищества;
    5) государственные унитарные предприятия.
    Вопрос 4. Нашедший вещь приобретает право собственности на нее, если собственник не будет установлен, в течение . с момента заявления о находке:
    1) 6 месяцев;
    2) 3 месяцев;
    3) 1 месяца;
    4) 1 года;
    5) Двух лет.
    Вопрос 5. Сделки граждан между собой на сумму, превышающую не менее чем . установленный законом минимальный размер оплаты труда, должны совершаться в простой письменной форме:
    1) в 5 раз;
    2) в 10 раз;
    3) в 20 раз;
    4) в 50 раз;
    5) в 100 раз.

    Задание 6
    Вопрос 1. Когда вступила в действие часть первая Гражданского кодекса РФ?
    1) I января 1994г.
    2) I января 1995 г.
    3) ! января 1996г.
    4) I января 1997г.
    5) i января 1998г.
    Вопрос 2. Уголовный кодекс РФ введен в действие:
    1) 1 января 1993 г.
    2) 1 января 1994г.
    3) I января 1995г.
    4) 1 января 1996г.
    5) I января 1997г.
    Вопрос 3. Трудовой кодекс РФ введен! в действие:
    1) с 1 февраля 1999г.
    2) с 1 февраля 2000г.
    3) с 1 февраля 2001г.
    4) с 1 февраля 2002г.
    5) с 1 февраля 2003г.
    Вопрос 4. Семейный кодекс РФ введен в действие:
    1) с 1 марта 1995г.
    2) с 1 марта 1996г.
    3) с 1 марта 1997г.
    4) с 1 марта 1998г.
    5) с 1 марта 1999г.
    Вопрос 5. Жилищный кодекс РФ введен в действие:
    1) с 1 марта 2005г.
    2) с 1 марта 2006г.
    3) с 1 марта 2007г.
    4) с 1 июля 2007г.
    5) с 1 сентября 2007^-.

    Задание 7
    Вопрос 1. В какой статье Конституции РФ говорится, что материнство и детство, семья находятся под защитой государства?
    1) ст.38 Конституции РФ;
    2) ст.42 Конституции РФ;
    3) ст.48 Конституции РФ;
    4) ст.52 Конституции РФ;
    5) ст.57 Конституции РФ.
    Вопрос 2. Право требовать предоставления алиментов в судебном порядке от бывшего супруга, обладающего необходимыми для этого средствами, имеет бывшая жена в период беременности и в течение:
    1) трех лет со дня рождения общего ребенка;
    2) четырех лет со дня рождения общего ребенка;
    3) пяти лет со дня рождения общего ребенка;
    4) шести лет со дня рождения общего ребенка;
    5) семи лет со дня рождения общего ребенка.
    Вопрос 3. Право требовать предоставления алиментов в судебном порядке от бывшего супруга, обладающего необходимыми для этого средствами, имеет нетрудоспособный нуждающийся бывший супруг, ставший нетрудоспособным до расторжения брака или в течение:
    1) четырех лет с момента расторжения брака;
    2) трех лет с момента расторжения брака;
    3) двух лет с момента расторжения брака;
    4) года с момента расторжения брака;
    5) срок не установлен.
    Вопрос 4. Брачный Еозраст устанавливается:
    1) в 15 лет;
    2) ;в 16 лет;
    3) а 17 лет;
    4) в 18 лет;
    5) в 19 лет.
    Вопрос 5. Размер алиментных выплат согласно СК РФ на двух несовершеннолетних детей составляет:
    1) 'Л заработка;
    2) Уг заработка;
    3) одну треть заработка;
    4) более половины заработка;
    5) 70% заработка.

    Задание 8
    Вопрос 1. Вопросы наследования по закону и по завещанию регулирует:
    1) часть первая Гражданского кодекса РФ;
    2) часть вторая Гражданского кодекса РФ;
    3) часть третья Гражданского кодекса РФ;
    4) часть четвертая Гражданского кодекса РФ;
    5) часть пятая Гражданского кодекса РФ.
    Вопрос 2. Что является дисциплинарным взысканием в соответствии с Трудовым кодексом РФ?
    1) замечание;
    2) лишение премии;
    3) предупреждение;
    4) строгий выговор;
    5) перевод на нижеоплачиваемую работу на 2 есяца.
    Вопрос 3. Сроки расчета при увольнении:

    1) через три дня после увольнения;
    2) через неделю после увольнения;
    3) в день увольнения;
    4) через 10 дней после увольнения;
    5) за день до увольнения.
    Вопрос 4. О предстоящих изменениях определенных сторонами условий трудового договора работодатель обязан уведомить работника в письменной форме не позднее чем за:
    1) 1 месяц;
    2) 2 месяца;
    3) 3 месяца;
    4) 4 месяца;
    5) 5 месяцев.
    Вопрос 5. Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать:
    1) 36 часов в неделю;
    2) 40 часов в неделю;
    3) 42 часов в неделю;
    4) 46 часов в неделю;
    5) 48 часов в неделю.

    Вопрос 9
    Вопрос 1. Оплата отпуска производится не позднее чем за:
    1) 1 день до его начала;
    2) 2 дня до его начала;
    3) 3 дня до его начала;
    4) 4 дня до его начала;
    5) 5 дней до его начала.
    Вопрос 2. Продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска:
    1) 24 рабочих дня;
    2) 26 рабочих дней;
    3) 26 календарных дней;
    4) 28 календарных дней;
    5) 28 рабочих дней.
    Вопрос 3. При обращении в суд и иском по требованиям, вытекающим из трудовых отношений, работники:
    1) оплачивают государственную пошлину в размере 1 МРОТ;
    2) оплачивают государственную пошлину в размере /г МРОТ;
    3) оплачивают государственную пошлину в размере 200 руб.;
    4) оплачивают государственную пошлину в размере 400 руб.;
    5) освобождаются от оплаты пошлин и судебных расходов.
    Вопрос 4. Работник имеет право обратиться в суд по спорам об увольнении в течение:
    1) пяти месяцев со дня увольнения;
    2) двух месяцев со дня увольнения;
    3) одного месяца со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки;
    4) шести месяцев со дня увольнения;
    5) одного года со дня увольнения.
    Вопрос 5. Работодатель имеет право обратиться в суд по спорам о возмещении работником вреда, причиненного организации, в течение:
    1) пяти лет со дня обнаружения причиненного вреда;
    2) четырех лет со дня обнаружения причиненного вреда;
    3) трех лет со дня обнаружения причиненного вреда;
    4) двух лет со дня обнаружения причиненного вреда;
    5) одного года со дня обнаружения причиненного вреда.

    Задание 10
    Вопрос 1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее . со дня обнаружения проступка:
    1) 1 недели;
    2) одного месяца;
    3) двух месяцев;
    4) трех месяцев;
    5) четырех месяцев.
    Вопрос 2. Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее . со дня совершения проступка:
    1) двух месяцев;
    2) трех месяцев;
    3) пяти месяцев;
    4) шести месяцев;
    5) девяти месяцев.
    Вопрос 3. Прогул-это отсутствие на рабочем месте без уважительной причины:
    1) более трех часов подряд в течение рабочего дня;
    2) более четырех часов подряд в течение рабочего дня;
    3) более трех часов по совокупности в течение рабочего дня;
    4) более четырех часов по совокупности в течение рабочего дня;
    5) более двух часов подряд в течение рабочего дня.
    Вопрос 4. О предстоящем увольнении в связи с сокращением численности или штата работников организации работники предупреждаются работодателем персонально и под расписку не менее чем за:
    1) две недели до увольнения;
    2) один месяц до увольнения;
    3) десять дней до увольнения;
    4) два месяца до увольнения;
    5) три месяца до увольнения.
    Вопрос 5. При нарушении сроков выплаты заработной платы и других выплат, причитающихся работнику, работодатель обязан выплатить их с уплатой процентов в размере не ниже:
    1) 1/100 ставки рефинансирования Центрального банка РФ;
    2) 1/200 ставки рефинансирования Центрального банка РФ;
    3) 1/300 ставки рефинансирования Центрального банка РФ;
    4) 1/400 ставки рефинансирования Центрального банка РФ;
    5) Уг ставки рефинансирования Центрального банка РФ.

    Задание 11
    Вопрос 1. В случае производственной аварии, несчастного случая на производстве работник может быть переведен без его согласия на срок: . на необусловленную трудовым договором работу у того же работодателя для предотвращения указанных случаев или устранения их последствий:
    1) доодногомесяца;
    2) до двух месяцев;
    3) до трех месяцев;
    4) до четырех месяцев;
    5) до пяти месяцев.
    Вопрос 2. Трудовые договоры могут заключаться на определенный срок не более:
    1) трех лет;
    2) пяти лет;
    3) двух месяцев;
    4) шести месяцев;
    5) одного года.
    Вопрос 3. Для руководителей филиалов, представительств и иных структурных подразделений организаций срок испытания не может превышать:
    1) одного месяца;
    2) шести месяцев;
    3) двух недель;
    4) девяти месяцев;
    5) одного года.
    Вопрос 4. В соответствии со статьей 241 ТК РФ за причиненный ущерб работник несет материальную ответственность в пределах:
    1) своего среднего месячного заработка;
    2) своего двухмесячного заработка;
    3) своего трехмесячного заработка;
    4) своего четырехмесячного заработка;
    5) своего пятимесячного заработка.
    Вопрос S. Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом работодателя в письменной форме:
    1) за две недели;
    2) за три недели;
    3) за один месяц;
    4) за два месяца;
    5) срок предупреждения не установлен.

    Задание 12
    Вопрос 1. Тайное хищение чужого имущества:
    1) грабеж;
    2) кража;
    3) разбой;
    4) мошенничество;
    5) вымогательство.
    Вопрос 2. Осуществление предпринимательской деятельности без регистрации или с нарушением лицензионных требований и условий, если это деяние причинило крупный ущерб гражданам, организациям или государству:
    1) незаконное предпринимательство;
    2) лжепредпринимательство;
    3) мошенничество;
    4) присвоение;
    5) растрата.
    Вопрос 3. Заведомо ложное публичное объявление руководителем юридического лица о несостоятельности данного юридического лица, если это деяние причинило крупный ущерб:
    1) преднамеренное банкротство;
    2) фиктивное банкротство;
    3) обман потребителей;
    4) уклонение от уплаты налогов;
    5) неисполнение обязанностей налогового агента.
    Вопрос 4. Создание устойчивой вооруженной группы (банды) в целях нападения на граждан или организации:
    1) грабеж;
    2) терроризм;
    3) разбой;
    4) бандитизм;
    5) контрабанда.
    Вопрос 5. Осквернение зданий или иных сооружений, порча имущества на общественном транспорте или иных общественных местах
    1) терроризм;
    2) хулиганство;
    3) самоуправство;
    4) вандализм;
    5) массовые беспорядки.

    Задание 13
    Вопрос 1. Требование передачи чужого имущества под угрозой распространения сведений, позорящих потерпевшего или его близких:
    1) мошенничество;
    2) присвоение;
    3) грабеж;
    4) вымогательство;
    5) клевета.
    Вопрос 2. Какое преступление не относится к преступлениям против основ конституционного строя и безопасности государства?
    1) шпионаж;
    2) вооруженный мятеж;
    3) диверсия;
    4) разглашения государственной тайны;
    5) контрабанда.
    Вопрос 3. Лицо не подлежит уголовной ответственности за отказ от дачи показаний против:
    1) себя самого;
    2) своего супруга;
    3) своих близких родственников;
    4) верные ответы 1, 2, 3;
    5) администрации на работе.
    Вопрос 4. Какое преступление не относится к преступлениям против военной службы?
    1) уклонение от прохождения военной и альтернативной гражданской службы;
    2) самовольное оставление части или места службы;
    3) дезертирство;
    4) неисполнение приказа;
    5) оскорбление военнослужащего.
    Вопрос 5. Какое преступление не относится к преступлениям против мира и безопасности человечества?
    1) загрязнение атмосферы;
    2) геноцид;
    3) экоцид;
    4) наемничество;
    5) публичные призьты к развязыванию агрессивной войны.

    Задание 14
    Вопрос 1. Кодекс РФ об административных правонарушениях введен в действие:
    1) 1 июля 2001г.
    2) I июля 2002г.
    3) 1 июля 2003г.
    4) 1 июля 2004г.
    5) 1 июля 2005 г.
    Вопрос 2. Административным наказанием не является:
    1) замечание;
    2) предупреждение;
    3) административный штраф;
    4) административный арест;
    5) дисквалификация.
    Вопрос 3. Обстоятельствами, смягчающими административную ответственность, признаются:
    1) раскаяние лица, совершившего административное правонарушение;
    2) совершение административного правонарушения в состоянии сильного душевного волнения (аффекта);
    3) совершение административного правонарушения несовершеннолетним;
    4) правильные ответы 1, 2, 3;
    5) совершение административного правонарушения группой лиц.
    Вопрос 4. Срок, в течение которого лицо считается подвергнутым административному наказанию:
    1) 1 месяц;
    2) 1 год;
    3) 3 года;
    4) 5 лет;
    5) 10 лет.
    Вопрос 5. Срок административного задержания не должен превышать . за исключением случаев, предусмотренных частями 2 и 3 статьи 27. 5 КоАП РФ:
    1) один час;
    2) два часа;
    3) три часа;
    4) четыре часа;
    5) пять часов.

    Задание 15
    Вопрос 1. Защита личности и прав обороняющегося или других лиц, охраняемых законом интересов общества или государства от общественно опасного посягательства, если это посягательство было сопряжено с насилием, опасным для жизни обороняющегося или другого лица, либо с непосредственной угрозой применения такого насилия:
    1) крайняя необходимость;
    2) обоснованный риск;
    3) необходимая оборона;
    4) физическое или психическое принуждение;
    5) исполнение приказа или распоряжения.
    Вопрос 2. Причинение лицом вреда охраняемым законом интересам для устранения опасности, непосредственно угрожающей личности и правам данного лица или других лиц, а также охраняемым законом интересам общества или государства, если эта опасность не могла быть устранена иными средствами и если причиненный вред является менее значительным, чем предотвращенный:
    1) необходимая оборона;
    2) крайняя необходимость;
    3) презумпция невиновности;
    4) лишение специального права;
    5) дисквалификация.
    Вопрос 3. Мера административного наказания, выраженная в официальном порицании физического или юридического лица:
    1) замечание;
    2) предупреждение;
    3) штраф;
    4) арест;
    5) увольнение.
    Вопрос 4. Мера административного наказания, являющаяся денежным взысканием, выраженная в рублях и устанавливаемая для граждан, должностных лиц и юридических лиц:
    1) неустойка;
    2) дисквалификация;
    3) административный штраф;
    4) реквизиция;
    5) конфискация.
    Вопрос 5. Мера административного наказания, заключаемая в содержании нарушителя в условиях изоляции от общества:
    1) исправительные работы;
    2) административный арест;
    3) лишение специального права;
    4) дисквалификация;
    5) административное приостановление деятельности.

    Задание 16
    Вопрос 1. Мера административного наказания, заключаемая в лишении физического лица права занимать руководящие должности в исполнительном органе управления юридического лица, входить в совет директоров, осуществлять предпринимательскую деятельность по управлению юридическим лицом:
    1) административное выдворение за пределы РФ;
    2) лишение специального права;
    3) дисквалификация;
    4) административное приостановление деятельности;
    5) административный арест.
    Вопрос 2. Дисквалификация устанавливается на срок:
    1) от одного месяца до одного года;
    2) от шести месяцев до трех лет;
    3) от трех месяцев до двух лет;
    4) от одного года до трех лет;
    5) от одного года до пяти лет.
    Вопрос 3. Административное приостановление деятельности устанавливается на срок:
    1) до девяноста суток;
    2) до одного месяца;
    3) до пяти месяцев;
    4) до шести месяцев;
    5) до одного года.
    Вопрос 4. Административный арест за нарушение требований режима чрезвычайного положения устанавливается на срок:
    1) до тридцати суток;
    2) до сорока суток;
    3) до 45 суток;
    4) до 50 суток;
    5) до двух месяцев.
    Вопрос 5. Административный арест назначается:
    1) прокурором;
    2) судьей;
    3) органами милиции;
    4) адвокатом;
    5) нотариусом.

    Задание 17
    Вопрос 1. Права и обязанности свидетеля закреплены в:
    1) ст. 70 ГПК РФ;
    2) ст. 50 ГПК РФ;
    3) ст. 72 ГПК РФ;
    4) ст. 82 ГПК РФ;
    5) ст. 69 ГПК РФ.
    Вопрос 2. В какой статье Гражданского процессуального кодекса РФ закреплен принцип равенства всех перед законом и судом?
    1) стЛГПКРФ;
    2) ст. 5 ГПК РФ;
    3) ст. 6 ГПК РФ;
    4) ст. 8 ГПК РФ;
    5) ст. 12 ГПК РФ.
    Вопрос 3. Назовите стороны в гражданском процессе:
    1) истец и судья;
    2) истец и свидетель;
    3) ответчик и свидетель;
    4) ответчик и судья;
    5) истец и ответчик.
    Вопрос 4. Немедленному исполнению подлежит судебный приказ или решение суда о:
    1) взыскании алиментов;
    2) выплате работнику заработной платы в течение трех месяцев;
    3) восстановлении на работе;
    4) включении гражданина Российской Федерации в список избирателей, участников референдума;
    5) ответы 1, 2, 3, 4 верны.
    Вопрос 5. Апелляционная жалоба, представление могут быть поданы в течение . со дня принятия мировым судьей решения в окончательной форме:
    1) 10 дней;
    2) 15 дней;
    3) 20 дней;
    4) 25 дней;
    5) 30 дней.

    Задание 18
    Вопрос 1. Судья в течение . со дня поступления искового заявления в суд обязан рассмотреть вопрос о его принятии к производству:
    1) двух дней;
    2) трех дней;
    3) пяти дней;
    4) семи дней;
    5) десяти дней.
    Вопрос 2. Мерами по обеспечению иска могут быть в соответствии со ст. 140 ГПК РФ:
    1) наложение ареста на имущество, принадлежащее ответчику и находящееся у него или у других лиц;
    2) запрещение ответчику совершать определенные действия;
    3) приостановление реализации имущества в случае предъявления иска об освобождении имущества от ареста (исключении из описи);
    4) приостановление взыскания по исполнительному документу, оспариваемому должником в судебном порядке;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Гражданские дела рассматриваются и разрешаются судом до истечения . со дня поступления заявления в суд:
    1) одного месяца;
    2) двух месяцев;
    3) трех месяцев;
    4) четырех месяцев;
    5) пяти месяцев.
    Вопрос 4. Гражданские дела рассматриваются и разрешаются мировым судьей до истечения . со дня принятия заявления к производству:
    1) пяти месяцев;
    2) четырех месяцев;
    3) трех месяцев;
    4) двух месяцев;
    5) месяца.
    Вопрос 5. Дела о восстановлении на работе, о взыскании алиментов рассматриваются и разрешаются в соответствии со статьей 154 ГПК РФ до истечения:
    1) месяца;
    2) двух месяцев;
    3) трех месяцев;
    4) четырех месяцев;
    5) пяти месяцев.

  • Курсовая работа:

    Исследование восприятия нового товара потребителем

    39 страниц(ы) 

    Введение
    1. Теоретические основы восприятия нового товара потребителем
    1.1 Сущность и задачи маркетинговых исследований
    1.2 Методы исследования восприятия нового товара потребителем
    2. Анализ восприятия нового товара потребителем на примере молочных продуктов ООО «Избёнка»
    2.1 Общая характеристика предприятия
    2.2 Анализ маркетинговой деятельности по продвижению новых товаров компании ООО «Избёнка»
    2.3 Анализ имиджевой составляющей деятельности компании ООО «Избёнка» и результаты опроса потребителей
    2.4 Результаты опроса потребителей
    Заключение
    Список литературы

  • Курсовая работа:

    Кредитный договор, существенные условия и порядок заключения

    30 страниц(ы) 

    Введение
    1. Кредитные отношения в гражданском праве
    2. Понятие, предмет, стороны кредитного договора
    3. Проблемные вопросы существенных условий кредитного договора
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
    Приложения

  • Контрольная работа:

    Инвестиции. Вариант № 1

    18 страниц(ы) 

    Задача 2
    Предприятие «В» рассматривает инвестиционный проект по выпуску нового продукта в течение 5 лет. Предполагается, что ежегодная выручка от его реализации составит 40 тыс. руб. При этом выручка от реализации других продуктов сократится на 1100 руб.
    Переменные и постоянные затраты для каждого года определены равными 13 тыс. руб. и 3500 руб. соответственно. Все прочие затраты приняты в размере 2000 руб.
    Стоимость необходимого оборудования составляет 50 тыс. руб., его нормативный срок службы равен 5 годам, остаточная стоимость 6000 руб. Необходимый начальный объем оборотного капитала равен 7000 руб. Предполагается, что по завершении проекта его уровень составит половину от исходного. Имеется возможность привлечения краткосрочного кредита в сумме 3000 руб. под 10% годовых. Стоимость капитала для предприятия равна 10%, ставка налога на прибыль — 20%. Используется линейный метод начисления амортизации.
    1. Разработайте план движения денежных потоков по проекту и осуществите оценку его экономической эффективности.
    2. Как изменится экономическая эффективность проекта, если действующие инвестиционные льготы на вновь вводимое оборудование составляют 20%, а процентная ставка по краткосрочному кредиту возрастет до 15%? Подкрепите свой ответ необходимыми расчетами.
    Задача 3
    Предприятие «А» ежегодно выпускает и продает 10 тыс. единиц продукта «X» по 2500 за штуку. Проведенные в прошлом году маркетинговые исследования стоимостью в 50 тыс. руб. показали, что емкость рынка для данного продукта составляет 17 тыс. единиц в год. Прогнозируется, что такая тенденция сохранится около 5 лет. Балансовая стоимость имеющегося оборудования составляет 70 тыс. руб. В настоящее время его можно продать по балансовой стоимости. Предполагается, что при прежних объемах выпуска оно проработает еще 5 лет, после чего будет списано. Переменные затраты на единицу выпуска продукта равны 10 руб. Максимальная производительность нового оборудования стоимостью в 300 тыс. руб. составляет 30 тыс. единиц в год. Нормативный срок службы — 5 лет, после чего оно может быть списано. Его внедрение позволит сократить переменные затраты на единицу
    продукта до 8 руб., однако потребует увеличения оборотного капитала в периодах 0 и 1 на 1000 руб. соответственно. Стоимость капитала для предприятия равна 16%, ставка налога —
    50%. Используется линейный метод начисления амортизации.
    1. Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
    2. Как изменится эффективность проекта, если выпуск продукта будет осуществляться в объеме 17 тыс. единиц одновременно на старом (5 тыс. ед.) и на новом (12 тыс. ед.) оборудовании? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
    Задача №12
    Фирма рассматривает проект по выпуску продукта «П» со следующими исходными данными.
    Таблица 6
    Исходные данные
    Показатель Диапазон измерений Наиболее вероятное значение
    Объем выпуска (Q), руб. 15 000 – 25 000 20 000
    Цена за штуку (P), руб. 1 500 – 2 500 2 000
    Переменные затраты (V), руб. 1 000 – 1 600 1 300
    Постоянные затраты (F), руб. 6000 6 000
    Амортизация (А), руб. 2000 2 000
    Налог на прибыль (Т), % 20 20
    Норма дисконта (r), % 8 – 12 10
    Срок проекта (n), лет 5 5
    Остаточная стоимость (Sn), руб. 6200 6 200
    Начальные инвестиции (I0), руб. 30 000 30 000
    1. Определите критерии NPV, IRR, PI при наиболее вероятных и наименее благоприятных значениях ключевых параметров.
    2. Проведите анализ чувствительности NPV проекта к изменениям ключевых переменных P, Q, V с шагом 10%.
    3. Изменение какого параметра оказывает наиболее сильное влияние NPV проекта?

  • Курсовая работа:

    Планирование на предприятии ООО «Завод строительных материалов

    38 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ
    2.1.Цели и содержание деятельности предприятия
    2.2.Характеристика продукции
    2. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ НА 2011 ГОД
    2.1 Планирование сбыта продукции
    2.2 Планирование производства продукции
    2.3 Расчет потребности предприятия в основных фондах
    2.4 Планирование численности и фонда оплаты труда персонала
    2.4.1 Планирование численности и фонда оплаты труда рабочих
    2.4.2 Планирование численности и оплаты труда служащих и
    руководителей
    2.4.3 Планирование годового фонда оплаты труда персонала
    2.5 Планирование себестоимости продукции
    2.5.1 Расчет стоимости материальных ресурсов
    2.5.2 Расчет амортизационных отчислений
    2.5.3 Расчет прочих расходов
    2.5.4 Расчет себестоимости продукции
    2.6 Формирование финансовых результатов
    2.6.1 Определение плановых цен
    2.6.2 Определение выручки от реализации продукции
    2.6.3 Планирование прибыли
    2.7 Финансовый план
    2.7.1 Планирование потребности в оборотных средствах
    2.7.2 Планирование распределения чистой прибыли предприятия
    2.7.3 Баланс доходов и расходов
    2.7.4 Планирование денежных средств
    3. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЯ