Ответы на вопросы к экзамену по инновационному менеджменту - Шпаргалка №32371

«Ответы на вопросы к экзамену по инновационному менеджменту» - Шпаргалка

  • 25.09.2014
  • 30
  • 1599

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

1. Классификация инноваций.

2. Этапы инновационного процесса.

3. Новшество и инновации: понятие, отличительные черты.

4. Типы инновационных процессов.

5. Развитие инновационного менеджмента.

6. Субъекты инновационной деятельности.

7. Эволюция технологических укладов.

8. Факторы, влияющие на эффективность инновационного процесса.

9. Критерии инновации.

10. Источники финансирования инновационной деятельности.

11. Система инновационных коммуникаций.

12. Виды и особенности инновационных проектов.

13. Формы коммерциализации новшеств.

14. Типы и отличительные черты инновационных организаций.

15. Инновационный потенциал организации.

16. Роль государства в развитии инновационного бизнеса.

17. Инновационный менеджмент: понятие, содержание.

18. Функции инновационного менеджмента.

19. Роль университетов в развитии инновационной деятельности.

20. Формы передачи объектов интеллектуальной собственности.

21. Стадии и свойства инновационных проектов.

22. Государственное регулирование инновационной деятельности.

23. Движущие силы инновационной деятельности.

24. Методы, используемые в инновационном менеджменте.

25. Создание благоприятных условий для нововведений.

26. Направления инновационной деятельности организации.

27. Особенности организационной структуры инновационной организации.

28. Жизненный цикл технологических укладов.

29. Последовательность осуществления инновационного проекта в организации.

30. Требования, предъявляемые к менеджеру инновационного проекта.

31. Причины сопротивления инновациям в организации.

32. Оценка экономической эффективности инновационных проектов.

33. Особенности государственного финансирования инновационных проектов.

34. Прогнозирование в инновационном менеджменте. Виды прогнозов. Методы прогнозирования.

35. Виды платежей по лицензионному договору.

36. Объекты промышленной собственности и механизм их защиты.

37. Объекты авторского права и механизм их защиты.

38. Формы финансирования инновационной деятельности.

39. Инновационная инфраструктура, её компоненты.

40. Виды технологических научных парков.

41. Методы оценки объектов интеллектуальной собственности.

42. Управление инновационным проектом.

43. Структура бизнес-плана, его назначение в инновационном процессе.

44. Виды инновационных стратегий.

45. Основные направления государственной инновационной политики РФ на современном этапе.

46. Классификация инноваций по степени радикальности.

47. Методы управления рисами в инновационной деятельности.

48. Конкурентные стратегии в инновационном менеджменте.

49. Отличительные черты управления инновационной организацией.

50. Особенности венчурного финансирования.


Выдержка из текста работы

3.Новшество и инновации: понятие, отличительные черты.

Новшество – оформленный результат фундаментальных прикладных исследований и разработок в какой –либо сфере деятельности.

Воплощением новшеств может быть опытный образец в единственном экземпляре. Могут быть на продажу или для собственных нужд.

Инновации – коммерческое исполнение результатов научной и творческой д-ти, нацеленное на разработку и создание , распространение новых конкурентных видов продукции, технологии, форм и методов управления, основы которых сотоят объекты интеллектуальной собственности.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Шпаргалка:

    Ответы к экзамену По истории Древнего мира, часть II (Античность, Древний Рим)

    28 страниц(ы) 


    1. Характерные особенности античной цивилизации.
    2. Характеристика источников по истории Древней Греции.
    3. Минойская цивилизация о. Крит (III-II тыс. до н.э.).
    4. Ахейская цивилизация (II тыс. до н.э.).
    5. Гомеровский период в истории Греции (XI-IX вв. до н.э.).
    6. Великая греческая колонизация. Причины и последствия.
    7. Архаическая эпоха в истории Греции (8-6 вв. до н.э.).
    8. Формирование полисного строя в Аттике. Солон, Писистрат, Клисфен.
    9. Эллинский полис – общая характеристика.
    10. Греко-персидские войны. 1-й Афинский морской союз.
    11. Экономика и социальная структура Эллады в V-IV вв. до н.э.
    12. Расцвет Афинской демократии при Перикле.
    13. Древняя Спарта. Конституция Ликурга.
    14. Пелопонесская война и её последствия.
    15. Кризис классического полиса. Эллада во 2-й половине IV в. до н.э.
    16. Возвышение Македонии и установление её гегемонии в Элладе. Филипп II.
    17. Восточный поход Александра Великого и его последствия.
    18. Сущность эллинизма. Особенности эллинизма в экономике, политике, культуре.
    19. Эллинистические государства: Египет, царство Селевкидов, Пергам.
    20. Эллада и Македония в эллинистический период.
    21. Эллинская культура классического периода.
    22. Греческая культура эпохи эллинизма.
    1. Источники и историография истории Древнего Рима.
    2. Природа и население древней Италии. Этруски. Рим в царский период.
    3. Ранняя Республика: борьба патрициев и плебеев.
    4. Завоевание Римом Италии. Образование Римско-италийской конфедерации.
    5. Борьба Рима с Карфагеном за господство в Западном Средиземноморье.
    6. Экспансия Рима в Восточном Средиземноморье.
    7. Кризис Республики. Реформы братьев Гракхов. Восстания рабов в Сицилии.
    8. Кризис Республики на рубеже II-I вв. до н.э. Реформы Мария. Союзническая война.
    9. Кризис Республики в начале I в. до н.э. Гражданская война 80-х гг. Диктатура Суллы.
    10. Кризис Республики в середине I в. до н.э. Восстание Спартака. 3-я Митридатова война. Заговор Катилины. Первый триумвират.
    11. Гражданские войны 40-30-х гг. I в. до н.э. Диктатура Цезаря. Падение Республики.
    12. Римская культура эпохи Республики
    13. Социально-экономический строй Рима во II-I вв. до н.э.
    14. Принципат Августа.
    15. Римская империя в I в. н.э. Династия Юлиев-Клавдиев. Гражданская война 68-69 гг. Династия Флавиев.
    16. Римская империя во II в. н.э. «Золотой век Антонинов».
    17. Возникновение и ранняя история христианства.
    18. Культура Ранней Римской империи (I-II вв. н.э.).
    19. Кризис III в. Династия Северов. Распад и воссоздание империи.
    20. Поздняя Римская империя. Доминат. Реформы Диоклетиана и Константина.
    21. Римская империя в IV в. Разделение империи на Западную и Восточную.
    22. Падение Западной Римской империи.
    Составил проф. А.И. Попов (Самара, ПГСГА)
  • Шпаргалка:

    Ответы на вопросы к экзамену по курсу «Юридическая психология»

    81 страниц(ы) 

    1. Понятие и задачи юридической психологии. Общее понятие о психике.
    2. Методы изучения личности в юридической психологии.
    3. Положительные и отрицательные стороны психологического тестирования.
    4. Этапы и развитие отечественной юридической психологии.
    5. Историческое развитие зарубежной юридической психологии.
    6. Общая характеристика познавательных процессов.
    7. Проявление закономерностей ощущений в следственной практике.
    8. Синестезия, контраст ощущений, адаптация.
    9. Проявление закономерностей восприятия в следственной практике
    10. Индивидуальные особенности восприятия.
    11. Иллюзии восприятия и их влияние на формирование показаний.
    12. Восприятие пространства и времени.
    13. Понятие и виды памяти.
    14. Приемы активизации памяти участников уголовного процесса.
    15. Нарушения памяти.
    16. Нарушения интеллекта.
    17. Понятие и основные теории интеллекта.
    18. Способы активизация мыслительных процессов юриста.
    19. Особенности дивергентного мышления и его значение в профессиональной деятельности юриста.
    20. Проявление особенностей воображения в следственной практике.
    21. Влияние закономерностей познавательных процессов на формирование свидетельских показаний.
    22. Основные теории личности в зарубежной психологии.
    23. Психоанализ. Психоаналитические теории о личности преступника.
    24. Гуманистическая школа психологии.
    25. Бихевиоризм. Теория формирования агрессивных форм поведения.
    26. Характер, его свойства и черты.
    27. Акцентуации характера.
    28. Воля в структуре личности.
    29. Мотивационная сфера личности.
    30. Преодоление отрицательных психических состояний в профессиональной деятельности юриста.
    31. Правомерное психологическое воздействие и его отличие от психического насилия.
    32. Психология взаимодействия следователя с допрашиваемым. Установление психологического контакта.
    33. Психология осмотра места происшествия.
    34. Психология обыска. Рефлексивное мышление обыскиваемого при выборе места сокрытия искомого.
    35. Психология допроса свидетелей.
    36. Психология допроса потерпевших.
    37. Психология допроса подозреваемых.
    38. Психология допроса обвиняемых.
    39. Психологическая природа лжи, ее диагностика и разоблачение.
    40. Психология допроса несовершеннолетних.
    41. Психология опознания.
    42. Судебно-психологическая экспертиза. Основания назначения.
    43. Судебно-психологическая экспертиза эмоциональных состояний.
    44. Судебно-психологическая экспертиза несовершеннолетних.
    45. Посмертная судебно-психологическая экспертиза.
    46. Судебно-психологическая экспертиза индивидуально-психологических особенностей обвиняемого и мотивов противоправных действий.
    47. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза.
    48. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском процессе.
    49. Психологические особенности личности преступника.
    50. Агрессия. Основные теории возникновения агрессивного поведения.
    51. Психология преступной группы.
    52. Организованная преступная группа и ее социально-психологическая характеристика.
    53. Нетрадиционные способы допроса. Использование психологических познаний.
    54. Психология преступности несовершеннолетних.
    55. Проблема криминогенности психических аномалий.
    56. Мотивация преступного поведения.
    57. Психология осужденного, влияние субкультуры. Задачи и факторы его ресоциализации.
    58. Психологические аспекты судопроизводства с участием присяжных заседателей.
    59. Психологические условия эффективной профессиональной деятельности юриста.
    60. Профессиональная деформация личности юриста и способы ее преодоления.
  • Шпаргалка:

    Перечень вопросов для подготовки к экзамену по учебной дисциплине «Страховое право»

    162 страниц(ы) 

    1. Основные этапы развития страхования в России. Гражданско-правовая наука о
    периодизации правового регулирования страховых отношений.
    2. Страховые посредники, понятие, виды, правовое положение.
    3. Роль и значение страхования в условиях формирования рыночной экономики.
    4. Союзы, ассоциации и другие объединения страховщиков. Правовой статус, цели и
    задачи.
    5. Понятие страхового права как комплексной отрасли права.
    6. Законодательное регулирование финансовой устойчивости страховщиков.
    7. Понятие страхования в действующем законодательстве.
    8. Банкротство страховых организаций.
    9. Понятие и виды источников страхового права.
    10. Медицинское страхование, его разновидности.
    11. Подзаконные нормативные акты, регулирующие отношения в сфере страхования.
    12. Страхование жилых помещений.
    13. Локальные нормативные акты, их роль в регулировании страховых отношений.
    14. Страхование гражданской ответственности, его разновидности.
    15. Понятия и основание возникновения страховых обязательств.
    16. Договор страхования, понятие, виды, место в системе гражданско-правовых
    договоров.
    17. Обязательное страхование, его разновидности. Осуществление обязательного
    страхования. Последствия нарушения правил об обязательном страховании.
    18. Государственное обязательное страхование жизни и здоровья военнослужащих и
    приравненных к ним лиц.
    19. Понятие объекта страхования. Имущественные интересы, страхование которых не
    допускается.
    20. Обязательное личное страхование пассажиров.
    21. Классификация страховых обязательств.
    22. Исковая давность в страховых отношениях. Порядок рассмотрения споров,
    вытекающих из страховых отношений
    23. Добровольное страхование, его разновидности.
    24. Форма договора страхования, разновидности, последствия несоблюдения
    установленной формы.
    25. Имущественное страхование, понятие, правовые особенности.
    26. Начало действия договора страхования. Досрочное прекращение страхового договора.
    27. Личное страхование, понятие, разновидности и правовые особенности.
    28. Последствия страхования сверх страховой стоимости.
    29. Стороны страхового обязательства и другие участники отношений в сфере
    страхования.
    30. Неполное имущественное страхование.
    31.Особенности заключения договора личного страхования в пользу лица, не
    являющегося застрахованным.
    32.Ответственность и санкции в страховании
    33. Понятие страховщика по российскому законодательству.
    34. Суброгация в страховании, понятие, сфера применения нии.
    35. Государственное регулирование страховой деятельности, основные направления.
    Цели и функции Федерального органа исполнительной власти по надзору за страховой
    деятельностью.
    36. Правовые последствия наступления страхового случая по вине страхователя,
    застрахованного, выгодоприобретателя.
    37.Лицензирование страховой деятельности на территории РФ.
    38. Общества взаимного страхования, понятие, правовое регулирование.
    39. Страховой рынок России, его особенности.
    40. Основания отказа в выплате страхового возмещения и страхового обеспечения.
    41. Порядок создания страховых и перестраховочных компаний.
    42. . Предмет деятельности страховых компаний, установленные законом ограничения
    43. Особенности правового положения страховых компаний с участием иностранных
    инвесторов.
    44. Перестрахование, понятие, значение. Разновидности договоров перестрахования.
    45. Правовые формы взаимодействия страховщиков.
    46. Существенные условия договора страхования.
    47. Правовое положение страховых пулов.
    48. Права и обязанности сторон по договору страхования.

    Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Бизнес-
    планирование»
    1. Классификация бизнес-проектов.
    2. Производственные мощности и их развитие.
    3. Анализ организационной структуры.
    4. Цели бизнес-проекта.
    5. Признаки бизнес-проекта.
    6. Квалификация персонала. Мотивирование персонала.
    7. Основные участники проекта и их функции.
    8. Правовые документы, регулирующие планирование и реализацию бизнес-плана.
    9. Жизненный цикл бизнес-проекта.
    10. Анализ финансового состояния предприятия.
    11.Особенности составления бизнес-плана для предприятия и для инвесторов.
    12. Прогноз движения денежных средств.
    13. Структура бизнес-плана по различным методикам.
    14. Прогноз баланса. Прогноз прибыли.
    15. Вводная часть бизнес-плана. Описание предприятия и отрасли.
    16. Расчет финансовых показателей предприятия во время и после реализации бизнес-
    проекта. Точка безубыточности.
    17. План маркетинга.
    18. Стратегия финансирования. Определение ставки дисконтирования
    19. План производства.
    20. Понятие дисконтированной стоимости
    21. Организационный и юридический планы.
    22. Простые методы оценки. Срок окупаемости. Средняя норма прибыли.
    23. Финансовый план.
    24. Рентабельность инвестиций.
    25. Составление вариантов развития событий.
    26. Анализ рисков.
    27. Титульный лист. Меморандум о конфиденциальности, аннотация, введение и
    оглавление.
    28. Факторы риска. Анализ чувствительности проекта к различным факторам риска.
    Методы оценки риска.
    29. Резюме бизнес-плана.
    30. Методы минимизации проектных рисков.
    31. Методика составления бизнес-плана.
    32. Основные принципы управления стоимостью проекта.
    33. Описание предприятия и отрасли.
    34. Бюджетирование проекта. Методы управления стоимостью проекта.
    35. Сегментирование рынка. Ценообразование.
    36. Отчетность по затратам. Процессы управления стоимостью проекта.
    37. Характеристика предприятия.
    38. Оценка проекта. Бюджетирование проекта.
    39. Стратегия развития и содержание деятельности фирмы
    40. Мониторинг работ по проекту.
    41. Характеристика вида отрасли, в которой работает предприятие. SWOT-анализ.
    42. Маркетинговая стратегия. Стратегия товародвижения.
    43. Анализ финансового состояния предприятия, материальных ресурсов, величины
    запасов.
    44. Управление изменениями проекта.
    45. Описание товара (услуги).
    46. Планирование производства на основе плана продаж.
    47. Анализ рынка производителей.
    48. Автоматизация расчетов.
    49. Анализ рынка потребителей.
    50. Анализ затрат.

  • Дипломная работа:

    Подготовка к егэ (раздел «говорение») с использованием современных образовательных технологий

    62 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    Глава I. Единый государственный экзамен по иностранным языкам как форма итоговой аттестации….6
    1.1 Сущность единого государственного экзамена….6
    1.2 Организация и порядок проведения ЕГЭ….11
    1.3 Типы заданий и оценка их выполнения….16
    Глава II. Анализ заданий раздела «Говорение» ЕГЭ по французскому язы-ку….26
    2.1. Анализ заданий в разделе «Говорение»….26
    2.2. Результаты ЕГЭ за 2017 год по иностранным языкам…32
    2.3. Основные ошибки учащихся в разделе «Говорение»….37
    Глава III . Подготовка обучающихся к выполнению заданий раздела «Говорение» ЕГЭ по французскому языку….44
    3.1Опыт работы учителей по подготовке учащихся к ЕГЭ по французскому языку….44
    3.2 Учебные материалы для организации ЕГЭ по французскому язы-ку….49
    3.3 Программа MicroSoft Excel для подготовки к ЕГЭ….53
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ…59
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…
  • ВКР:

    Разработка on-line тренажёра по подготовке обучающихся к огэ по информатике

    51 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. ПОДГОТОВКА УЧЕНИКОВ К СДАЧИ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПОСЛЕ 9 КЛАССА
    1.1. Роль учителя в процессе подготовки к экзамену, нормативные документы, регламентирующие проведение экзамена 5
    1.2. Структура и составляющие Основного Государственного Экзамена (ОГЭ) 10
    1.3. Трудности, возникающие при подготовке к Основному Государственному Экзамену 28
    ВЫВОД ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 30
    Глава 2. ТРЕНАЖЕР ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ 9 КЛАСС
    2.1. Разработка тренажера по подготовке к Основному Государственному Экзамену 32
    2.2. Методическое содержание и руководство к использованию курса 41
    Результаты апробации работы 44
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 48
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    8 задач по общей теории статистики,вариант 1

    20 страниц(ы) 

    ЗАДАЧА I
    Имеются следующие отчетные данные 25 заводов одной из отраслей промышленности:
    Номер
    завода Среднегодовая стоимость
    основных производственных фондов, млн. руб. Продукция в сопоставимых ценах, млн. руб.
    6,0
    10,0
    7,1
    7,0
    8,3
    9,5
    8,6
    5,3
    8,7
    5,4
    5,3
    5,9
    6,1
    7,9
    8,4
    5,9
    7,6
    5,5
    5,0
    7,4
    4,0
    6,5
    6,8
    7,9
    9,2 4,2
    10,4
    5,8
    5,3
    8,0
    9,4
    11,2
    3,4
    7,0
    2,9
    3,3
    5,4
    5,0
    7,0
    7,9
    6,4
    4,6
    4,1
    3,8
    8,5
    1,8
    4,6
    5,2
    9,0
    8,6
    С целью изучения зависимости между среднегодовой стоимостью основных производственных фондов и фондоотдачей произведите группировку заводов по среднегодовой стоимости основных производственных фондов, образовав четыре группы заводов с равными интервалами составив рабочую таблицу. По каждой группе и совокупности заводов подсчитайте:
    1. число заводов;
    2. среднегодовую стоимость основных производственных фондов – всего и в среднем на один завод;
    3. стоимость валовой продукции – всего и в среднем на один завод;
    4. размер валовой продукции на один рубль основных производственных фондов (фондоотдачу).
    Результаты представьте в виде групповой аналитической таблицы. Напишите краткие выводы.
    ЗАДАЧА II
    Имеются следующие данные о среднедневном товарообороте продавцов магазинов розничной торговой сети двух торгов:
    Номер магазина Торг 1 Торг 2
    средний товарооборот продавца, руб. численность продавцов, чел. средний товарооборот продавца, руб. весь товарооборот,
    тыс. руб.
    1
    2 21600
    21800 54
    60 21550
    21900 1293,0
    1816,5
    Вычислите средний дневной товарооборот продавца: 1) по торгу 1; 2) по торгу 2.
    Укажите, в каком торге выше среднедневной товарооборот одного продавца и какой вид средней надо применить для вычисления этих показателей.
    ЗАДАЧА III
    Производство электроэнергии в Забайкальском крае за 2004-2008г.г характеризуется следующими данными:
    ГОДЫ Производство электроэнергии, млн. кВт-ч
    2004
    2005
    2006
    2007
    2008 5773,3
    6164,1
    5953,2
    6102,1
    6740,7
    Для анализа производства электроэнергии в крае за 2004-2008 г.г. определите:
    1. абсолютные приросты, темпы роста и темпы прироста по годам и к 2004гг., абсолютное содержание одного процента прироста. Полученные показатели представьте в таблице;
    2. среднегодовое производство электроэнергии за 2004-2008 г.г.
    3. среднегодовой темп роста и прироста потребления электроэнергии за 2004 2008 г.г.
    Постройте график динамики производства электроэнергии в области за 2004 -2008г.г.
    Выявить модель тренда за этот период, спрогнозировать на два последующих года.
    Сделать выводы.
    ЗАДАЧА IV
    Имеются следующие данные о товарных запасах по одной из торговых организаций, млн. руб.:
    1.01.2009 – 18,0;
    1.04.2009 – 16,5;
    1.07.2009 – 12,5;
    1.10.2009 – 14,0;
    1.01.2010 – 10,0.
    Рассчитать средние товарные запасы за I и II полугодия и за год.
    ЗАДАЧА V
    Динамика себестоимости объема производства продукции заводов характеризуется следующими данными:
    Вид продукции Выработано продукции, тыс. ед. Себестоимость единицы, продукции, руб.
    базисный период отчетный период базисный период отчетный период
    Завод №1
    АМ-45
    ТС-37
    Завод №2
    АМ-45
    18,5
    16,4
    10,0
    16,5
    16,4
    12,0
    12,0
    13,0
    14,0
    12,6
    13,5
    14,2
    На основании имеющихся данных вычислите:
    1. Для завода №1 (по двум видам продукции вместе):
    • общий индекс затрат на производство продукции;
    • общий индекс себестоимости продукции;
    • общий индекс физического объема производства продукции.
    Определите в отчетном периоде изменения суммы затрат на производство продукции и разложите по факторам (за счет изменения себестоимости и объема выработанной продукции). Сделайте вывод.
    Покажите взаимосвязь между исчисленными индексами.
    2. Для двух заводов вместе (по продукции АМ-45):
    • индекс себестоимости переменного состава;
    • индекс себестоимости постоянного состава;
    • индекс влияния изменения структуры производства продукции на динамику средней себестоимости.
    Сделайте вывод по каждому индексу.
    ЗАДАЧА VI
    Имеются следующие данные о товарообороте магазина потребительской кооперации:
    Товарная группа Продано товаров в фактических ценах, тыс. руб.
    базисный период отчетный период
    Трикотажные изделия
    Чулочно-носочные изделия 810,0
    260,0
    860,0
    296,0
    В отчетном периоде по сравнению с базисным количество проданных товаров увеличилось по трикотажным изделиям на 5%, по чулочно-носочным изделиям – на 15%.
    Вычислите:
    1) общий индекс товарооборота в фактических ценах;
    2) общий индекс физического объема (количество) продажи товаров;
    3) общий индекс цен, используя взаимосвязь индексов.
    Как повлияло изменение цен на величину товарооборота в отчетном периоде по сравнению с базисным.
    ЗАДАЧА VII
    Для определения срока службы металлорежущих станков было проведено 10%-ное выборочное обследование по методу случайного бесповторного отбора: получены следующие данные:
    Срок службы станков, лет Число станков
    До 4
    4-6
    6-8
    8-10
    Более 10 11
    24
    35
    25
    5
    Итого 100
    Определите:
    1. По способу моментов: а) средний срок службы станков в выборочной совокупности; б) дисперсию и среднеквадратическое отклонение.
    2. Коэффициент вариации. Оцените степень однородности совокупности.
    3. С вероятностью 0,997 средний срок службы станков в генеральной совокупности (t = 3) и долю численности станков со сроком службы менее 6 лет.
    ЗАДАЧА VIII
    На основе данных ЗАДАЧИ I оценить тесноту связи между стоимостью основных фондов и фондоотдачей, рассчитав эмпирическое корреляционное отношение .
  • Тест:

    Административное право (часть 2), ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса

    12 страниц(ы) 

    Занятие № 1 .
    Вопрос № 1. Каким образом распределяется ответственность сторон в административном правоотношении?
    1) между сторонами взаимно;
    2) одна сторона отвечает перед другой;
    3) стороны несут ответственность перед государством;
    4) стороны несут ответственность перед третьими лицами;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 2. Какие общественные отношения являются предметом административного права?
    1) в сфере исполнительной власти;
    2) в сфере государственного управления;
    3) связанные с внутриорганизационной деятельностью любого органа государственной власти;
    4) в сфере государственной контрольной деятельности;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. Чьи интересы превалируют в административных правоотношениях?
    1) отдельной личности;
    2) общества в целом;
    3) общественных организаций;
    4) предприятий и учреждений;
    5) государства.
    Вопрос № 4. Чем обусловлен исполнительный характер административных правоотношений?
    1) применением нормативных актов;
    2) применением мер государственного принуждения;
    3) действием субъектов управления от имени государства;
    4) наличием у субъектов распорядительных полномочий;
    5) всем перечисленным.
    Вопрос № 5. Что представляет собой административно-правовое отношение?
    1) норму российского права;
    2) отношение между субъектами права;
    3) урегулированное нормами права отношение между сторонами, основанное на согласии сторон;
    4) урегулированное управленческое отношение, в котором стороны выступают как носители взаимных прав и обязанностей;
    5) урегулированное нормами административного права управленческое отношение, в котором стороны выступают как носители субъективных прав и обязанностей.
    Занятие № 2 .
    Вопрос № 1. Когда наступает административная деликтоспособность?
    1) с момента рождения;
    2) с 14 лет;
    3) частично с 14, полностью с 16 лет;
    4) с 16 лет;
    5) с 18 лет.
    Вопрос № 2. Когда наступает административная правоспособность физического лица?
    1) с момента рождения;
    2) с 14 лет;
    3) с 16 лет;
    4) частично с 14 лет, полностью с 16 лет;
    5) с 18 лет.
    Вопрос № 3. На какие виды по содержанию подразделяются административно-правовые отношения?
    1) материальные и процессуальные;
    2) обязывающие и запрещающие;
    3) вертикальные и горизонтальные;
    4) общие и специальные;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 4. Как называется установленная нормами административного права способность лица нести административную ответственность?
    1) административная дееспособность;
    2) административная правоспособность;
    3) административная деликтоспособность;
    4) административная правосубъектность;
    5) административная ответственность.
    Вопрос № 5. Что характерно для административно-правового метода регулирования правоотношений между субъектами?
    1) наличие юридических властных полномочий;
    2) договорный характер;
    3) судебный характер защиты;
    4) возможность государственного принуждения;
    5) равенство.
    Занятие №3.
    Вопрос №1. К каким гарантиям прав и свобод граждан относится деятельность Уполномоченного по правам человека?
    1) к политическим;
    2) к экономическим;
    3) к организационным;
    4) к юридическим;
    5) к духовным.
    Вопрос №2. К какому виду относятся права и обязанности субъекта административного правонарушения, реализация которых зависит от него самого?
    1) к абсолютным;
    2) к относительным;
    3) к общим;
    4) к специальным;
    5) к смешенным.
    Вопрос №3. Какой максимальный срок рассмотрения обращения гражданина в государственный орган?
    1) 20 дней;
    2) 30дней;
    3) 40 дней;
    4) 50 дней;
    5) 60 дней.
    Вопрос №4. Что определяет статус субъекта административного правонарушения?
    1) административная правоспособность;
    2) административная дееспособность;
    3) варианты 1, 2, 4;
    4) административно-правовая норма, предусматривающая его права и обязанности;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос №5. В какой срок с момента поступления в государственный орган подлежит регистрации письменное обращение гражданина?
    1) 1 день;
    2) 3 дня;
    3) 5 дней;
    4) 7 дней;
    5) 10 дней.
    Занятие №4.
    Вопрос №1. Какой орган осуществляет в РФ исполнительную власть?
    1) Федеральное собрание;
    2) Президент и Правительство;
    3) Правительство;
    4) Президент;
    5) все перечисленные.
    Вопрос №2. По какому критерию органы исполнительной власти делятся на коллегиальные и единоличные?
    1) организационно-правовой;
    2) порядку разрешения подведомственных вопросов;
    3) характеру компетенции;
    4) способу образования;
    5) основаниям образования.
    Вопрос №3. Какие нормативно-правовые акты издает Правительство РФ?
    1) указы и постановления;
    2) постановления и распоряжения;
    3) указы и распоряжения;
    4) постановления и определения;
    5) все перечисленное.
    Вопрос №4. Может ли иностранный гражданин после аннулирования разрешения на временное проживание получить его повторно?
    1) не может;
    2) может без каких-либо ограничений;
    3) может не ранее чем через год после аннулирования;
    4) может не ранее чем через шесть месяцев после аннулирования;
    5) может, если на следующий день после аннуляции обратится об этом с заявлением.
    Вопрос №5. Какой характер миграционного учета в РФ?
    1) свободный;
    2) предупредительный;
    3) запретительный;
    4) разрешительный;
    5) уведомительный.
    Занятие №5.
    Вопрос №1. На каком принципе базируется деятельность органов исполнительной власти?
    1) интернационализма;
    2) федерализма;
    3) субъективного вменения;
    4) стимулирования;
    5) на всех перечисленных.
    Вопрос №2. Какие лица входят в состав Правительства РФ?
    1) Председатель Правительства и федеральные министры;
    2) Председатель Правительства и его заместители;
    3) Председатель Правительства, его заместители и федеральные министры;
    4) Председатель Правительства;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос №3. Деятельность, какого органа распространятся на всю территорию РФ?
    1) регионального органа исполнительной власти;
    2) Президента субъекта РФ;
    3) Администрации края;
    4) Правительства РФ;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос №4. Что относится к основным направлениям деятельности органов исполнительной власти РФ?
    1) прогнозирование;
    2) планирование;
    3) варианты 1, 2;
    4) законотворчество;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос №5. Какие органы не входят в систему государственной власти РФ?
    1) органы местного самоуправления;
    2) Правительство;
    3) Федеральные министерства;
    4) Федеральные службы;
    5) нет верного ответа.
    Занятие №6.
    Вопрос №1. Что относится к обязанностям общественных объединений?
    1) представление и защита прав и законных интересов своих членов;
    2) публикация отчетов об использовании своего имущества;
    3) внесение предложений в органы государственной власти;
    4) участие в выборе решений органов государственно власти;
    5) прогнозирование деятельности.
    Вопрос №2. С какого момента возникает правоспособность общественного объединения?
    1) государственной регистрации;
    2) принятие решения на съезде;
    3) принятия решения на общем собрании;
    4) принятия решения конференции;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос №3. Какой орган осуществляет регистрацию общественных объединений?
    1) министерство финансов;
    2) государственный комитет по регистрации юридических лиц;
    3) органы юстиции;
    4) департаменты;
    5) прокуратура.
    Вопрос №4. Что не относится к организационно-правовой форме общественных объединений?
    1) общественная ассоциация;
    2) общественное движение;
    3) политическая партия;
    4) общественное учреждения;
    5) общественный фонд.
    Вопрос №5. Какое минимальное количество физических лиц-учредителей требуется для создания общественного движения?
    1) три;
    2) пять;
    3) семь;
    4) два;
    5) один.
    Занятие №7.
    Вопрос №1. На какие виды подразделяется государственная служба в зависимости от Федеративного устройства РФ?
    1) федеральную и муниципальную;
    2) государственную службу субъектов РФ и муниципальную;
    3) федеральную и государственную службу субъектов РФ;
    4) федеральную, государственную службу субъектов РФ и муниципальную;
    5) военную и гражданскую.
    Вопрос №2. Что заключает гражданин РФ при назначении на должность государственного служащего?
    1) гражданско-правовой договор;
    2) служебный контракт;
    3) государственный контракт;
    4) соглашение о намерениях;
    5) все перечисленное.
    Вопрос №3. Что относится к принципам государственной службы?
    1) законность;
    2) компетентность;
    3) стабильность;
    4) вариант 1, 2;
    5) вариант 2, 3.
    Вопрос №4. С какого момента наступает правосубъектность государственного служащего?
    1) с момента зачисления на должность;
    2) с момента прохождения аттестации;
    3) с момента достижения тридцатилетнего возраста;
    4) с момента подачи заявления о приеме на работу;
    5) с момента успешного прохождения конкурса.
    Вопрос №5. Каков предельный возраст нахождения на государственной службе?
    1) 55 лет;
    2) 60 лет;
    3) 60-65 лет;
    4) 65 лет;
    5) ограничений нет.
    Занятие №8.
    Вопрос №1. Какая из перечисленных мер воздействия является мерой убеждения?
    1) административно-предупредительная;
    2) разъяснение, обоснование;
    3) административное взыскание;
    4) административное пресечение;
    5) административный надзор.
    Вопрос №2. Какой метод воздействия является экономическим?
    1) общее руководство;
    2) администрирование;
    3) льгота;
    4) контроль;
    5) лицензирование.
    Вопрос №3. Что является правовой формой управления исполнительной власти?
    1) организационные действия;
    2) материально-технические операции;
    3) принятие нормативных актов;
    4) проведение исследований и разработок;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос №4. В какой срок производится государственная регистрация нормативных актов Минюста РФ?
    1) один день;
    2) три дня;
    3) пять дней;
    4) десять дней;
    5) пятнадцать дней.
    Вопрос №5. На какие виды делятся правовые акты управления по характеру компетенции?
    1) отраслевые и межотраслевые;
    2) постоянные и временные;
    3) общие и специальные;
    4) письменные и конклюдентные;
    5) все перечисленное.
    Занятие №9.
    Вопрос №1. Какая мера является общей для режимов чрезвычайного и военного положения?
    1) усилие охраны общественного порядка и обеспечение общественной безопасности;
    2) привлечение граждан к выполнению работ;
    3) изъятие имущества организаций и граждан с последующей выплатой его стоимости;
    4) запрещение или ограничение выбора места жительства;
    5) Продление срока содержания под стражей лиц, задержанных по подозрению в совершении актов терроризма и других особо тяжких преступлений.
    Вопрос №2. К какой категории субъектов административной ответственности относятся лица без гражданства, проживающие в РФ?
    1) частной;
    2) общей;
    3) особенной;
    4) специальной;
    5) привилегированной.
    Вопрос №3. В какой ситуации возможно привлечение лица, совершившего административное правонарушение к административной ответственности?
    1) необходимой обороны;
    2) крайней необходимости;
    3) невменяемости;
    4) малозначительности деяния;
    5) физического принуждения.
    Вопрос №4. В течение какого времени после назначения административного наказания лицо считается подвергнутым данному наказанию?
    1) один месяц;
    2) один год;
    3) три месяца;
    4) три года;
    5) шесть месяцев.
    Вопрос №5. Какое из последствий не свойственно административной ответственности?
    1) предупреждение;
    2) штраф;
    3) конфискация;
    4) административный арест;
    5) судимость.
    Занятие №10.
    Вопрос №1. К какой мере относится административное задержание?
    1) обеспечение производства по делам об административных правонарушениях;
    2) административного взыскания;
    3) административного предупреждения;
    4) административного наказания;
    5) исключительного назначения.
    Вопрос №2. Какой срок не может превышать административное задержание?
    1) один час;
    2) два часа;
    3) три часа;
    4) двенадцать часов;
    5) сорок восемь часов.
    Вопрос №3. Что является мерой административного пресечения?
    1) административное задержание;
    2) снос самовольно возведенного строения;
    3) запрещение эксплуатации неисправного транспорта;
    4) сокращения бюджетного финансирования;
    5) все перечисленное.
    Вопрос №4. Что является мерой административного наказания?
    1) административный арест;
    2) административное задержание;
    3) личный досмотр;
    4) досмотр транспортного средства;
    5) привод.
    Вопрос №5. Менее какого срока не может быть продолжительность лишения специального права?
    1) одного месяца;
    2) одного года;
    3) шести месяцев;
    4) трех лет;
    5) трех месяцев.
    Занятие №11.
    Вопрос №1. Кем назначается возмездное изъятие орудия совершения административного правонарушения?
    1) прокурором;
    2) судьей
    3) сотрудником милиции;
    4) должностным лицом органа местного самоуправления;
    5) следователем.
    Вопрос №2. Какой срок давности административной ответственности?
    1) один месяц;
    2) два месяца;
    3) три месяца;
    4) шесть месяцев;
    5) один год.
    Вопрос №3. Какой орган полномочен, рассматривать административное правонарушение, совершенное индивидуальным предпринимателем?
    1) мировой судья;
    2) арбитражный суд;
    3) начальник органа внутренних дел;
    4) прокурор;
    5) любой из перечисленных.
    Вопрос №4. Какое административное наказание является дополнительным?
    1) предупреждение;
    2) штраф;
    3) административное выдворение за пределы РФ;
    4) административный арест;
    5) лишение специального права.
    Вопрос №5. На какой максимальный срок возможен административный арест?
    1) 7 дней;
    2) 14 дней;
    3) 15 дней;
    4) 20 дней;
    5) 30 дней.
    Занятие №12.
    Вопрос №1. Что относится к административно-юрисдикционной деятельности?
    1) производство по принятию правовых актов управления;
    2) регистрационное производство;
    3) лицензионно-разрешительное производство;
    4) выяснение обстоятельств административного правонарушения;
    5) регистрация юридических лиц.
    Вопрос №2. Какие доказательства не входят в перечень классификации доказательств в административном процессе?
    1) достоверные и ничтожные;
    2) прямые и косвенные;
    3) допустимые и относимые;
    4) личные и вещественные;
    5) исполнительные и контрольные.
    Вопрос №3. Что является поводом к возбуждению дела об административном правонарушении?
    1) непосредственное обнаружение соответствующим должностным лицом достаточных данных, указывающих на наличие события административного правонарушения;
    2) поступившие из правоохранительных и других органов материалы, содержащие данные, указывающие на наличие события административного правонарушения ;
    3) фиксация административного правонарушения в области дорожного движения работающими в автоматическом режиме специальными техническими средствами;
    4) перечисленное в пунктах 1, 2;
    5) перечисленное в пунктах 1, 2 ,3 .
    Вопрос №4. Что относится к административно-процедурной деятельности?
    1) регистрационное производство;
    2) производство по жалобам отдельных граждан;
    3) производство по коллективным обращениям граждан;
    4) производство по делам об административных правонарушения;
    5) дисциплинарное производство.
    Вопрос №5. Кто не является участником производства по делам об административных правонарушениях?
    1) потерпевший;
    2) гражданский истец;
    3) защитник;
    4) представитель;
    5) прокурор.
    Занятие № 13 .
    Вопрос № 1. Возможно ли продление течения срока давности исполнения постановления о назначении административного наказания?
    1) такая мера законом не предусмотрена;
    2) возможно в случае уклонения лица от административного наказания;
    3) возможно в случае отсрочки исполнения административного наказания;
    4) возможно в случае рассрочки исполнения административного наказания;
    5) возможно в случае приостановления исполнения административного наказания.
    Вопрос № 2. В какой срок с момента составления протокол (постановление) об административном правонарушении направляется в уполномоченный орган для расследования?
    1) одни сутки;
    2) двое суток;
    3) трое суток;
    4) четверо суток;
    5) пять суток.
    Вопрос № 3. Каков срок рассмотрения дела об административном правонарушении в суде?
    1) 15 дней;
    2) 30 дней;
    3) 60 дней;
    4) 45 дней;
    5) 90 дней.
    Вопрос № 4. В какой срок может быть подана жалоба на постановление по делу об административном правонарушении?
    1) десять дней;
    2) два месяца;
    3) три месяца;
    4) один месяц;
    5) один год.
    Вопрос № 5. В каком случае не составляется протокол на лицо, в отношении которого возбуждается дело об административном правонарушении?
    1) в начале административного расследования;
    2) при оспаривании этим лицом правонарушения, наличия события административного правонарушения;
    3) при оспаривании назначенного ему административного наказания;
    4) в случае, если он отказался от уплаты штрафа на месте;
    5) во всех перечисленных случаях.
    Занятие № 14 .
    Вопрос № 1. Укажите виды государственного контроля в зависимости от методов его исполнения:
    1) предварительный, текущий, специальный;
    2) общий, текущий, специальный;
    3) внутриведомственный, надведомственный, межведомственный;
    4) осуществляемый по документам, отчетам, жалобам;
    5) законодательный, исполнительный, судебный.
    Вопрос № 2. Какой орган дает заключение о соблюдении порядка выдвижения обвинения Президента РФ в государственной измене?
    1) Федеральное Собрание РФ;
    2) Совет Федерации РФ;
    3) Государственная Дума РФ;
    4) Верховный Суд РФ;
    5) Конституционный Суд РФ.
    Вопрос № 3. Какая стадия административного надзора включает выявление недостатков поднадзорного объекта?
    1) аналитическая;
    2) предварительная;
    3) текущая;
    4) заключительная;
    5) законодательная.
    Вопрос № 4. Что является условием соблюдения законности в государственном управлении?
    1) гуманизм;
    2) верховенство закона;
    3) конкретность;
    4) эффективность;
    5) целесообразность.
    Вопрос № 5. Кем осуществляется отраслевой контроль в РФ?
    1) федеральным органом исполнительной власти;
    2) Правительством РФ;
    3) Президентом РФ;
    4) Счетной палатой РФ;
    5) Федеральным Собранием РФ.
    Занятие № 15 .
    Вопрос № 1. Какое обращение гражданина считается необщепринятым?
    1) жалоба о защите интересов других лиц;
    2) устное заявление с критическими замечаниями в адрес органа местного самоуправления;
    3) жалоба на судебное решение;
    4) варианты 1, 2;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 2. Какой предельный срок рассмотрения письменного обращения гражданина в государственный орган?
    1) 10 дней;
    2) 20 дней;
    3) 30 дней;
    4) 40 дней;
    5) 60 дней.
    Вопрос № 3. В какой срок соответствующий орган должен представлять по запросу необходимые для рассмотрения обращения гражданина документы?
    1) 15 дней;
    2) 25 дней;
    3) 35 дней;
    4) 45 дней;
    5) 55 дней.
    Вопрос № 4. Как характеризуется новая система и структура федеральных органов исполнительной власти?
    1) целостная;
    2) блоковая;
    3) секционная;
    4) министерская; это не верный ответ
    5) региональная.
    Вопрос № 5. В какой срок гражданин может обратиться в суд с жалобой с момента, когда ему стало известно о нарушении его прав?
    1) один месяц;
    2) два месяца;
    3) три месяца;
    4) четыре месяца;
    5) пять месяцев.
    Занятие № 16 .
    Вопрос № 1. Какая служба в РФ регистрирует опасные производственные объекты?
    1) Росприроднадзор;
    2) Россельхознадзор;
    3) Федеральная служба по тарифам;
    4) Росрезерв;
    5) Ростехнадзор.
    Вопрос № 2. Что является целью управления в области промышленности и торговли?
    1) придание рыночным отношениям упорядоченности и цивилизованности;
    2) обеспечение выпуска конкурентоспособной продукции;
    3) улучшение продовольственного обеспечения населения;
    4) обеспечение сбалансированности тарифов и коммунальных услуг;
    5) создание благоприятной окружающей среды.
    Вопрос № 3. Какое полномочие осуществляет Роскомнадзор РФ?
    1) контроль за соблюдением законодательства в сфере теле- и радиовещания;
    2) управление имуществом в сфере массовых коммуникаций;
    3) контроль за соблюдением градостроительной деятельности;
    4) международное сотрудничество в области спутниковых навигационных систем;
    5) надзор в сфере страховой деятельности.
    Вопрос № 4. Укажите источники финансирования агропромышленного производства:
    1) федеральный бюджет;
    2) бюджет субъектов РФ;
    3) внебюджетные источники;
    4) варианты 1, 2;
    5) варианты 1, 2, 3.
    Вопрос № 5. В какое министерство входит Росстандарт РФ?
    1) Минэкономразвития;
    2) Минфин;
    3) Минпромторг;
    4) Минэнерго;
    5) Минсельхоз.
    Занятие № 17 .
    Вопрос № 1. Какой федеральный орган осуществляет государственную политику в области культуры?
    1) Минкультуры;
    2) Росархив;
    3) Роспечать;
    4) Минрегионразвития;
    5) Росстат.
    Вопрос № 2. Что входит в полномочия Росздравнадзора РФ?
    1) государственный санитарно-эпидемиологический надзор;
    2) государственное регулирование безопасности при использовании атомной энергии;
    3) контроль и надзор в сфере донорства крови;
    4) варианты 1, 3;
    5) нет верного ответа
    Вопрос № 3. На каких принципах основывается государственное управление в области образования и науки?
    1) государственное регулирование;
    2) самоуправление;
    3) свободное (в рамках закона) осуществление педагогической и научной деятельности;
    4) варианты 1, 2, 3;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 4. К какому министерству относится Роспатент РФ?
    1) Минздравсоцразвития;
    2) Минобрнауки;
    3) Минкультуры;
    4) Минспорттуризм;
    5) Минпромторг.
    Вопрос № 5. Какие функции относятся к ведению органов исполнительной власти в управлении культурой?
    1) организация библиотечного обслуживания;
    2) поддержка изучения в образовательных учреждениях национальных языков;
    3) регулирование вывоза и ввоза культурных ценностей;
    4) организация библиотек;
    5) варианты 1, 4.
    Занятие № 18 .
    Вопрос № 1. Что является основной задачей Минобороны РФ?
    1) выработка и проведение государственной политики в области обороны;
    2) контроль и надзор в области военно-технического сотрудничества РФ с иностранными государствами;
    3) контроль и надзор в сфере государственного оборонного заказа;
    4) организация работ в области специального строительства;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Что является основной задачей Федеральной службы судебных приставов РФ?
    1) организация принудительного исполнения судебных актов;
    2) охрана и конвоирование лиц, содержащихся под стражей;
    3) контроль за условно осужденными;
    4) контроль за осужденными, которым предоставлена отсрочка отбывания наказания;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 3. Какие органы составляют систему МИД РФ?
    1) центральный аппарат;
    2) загранучреждения;
    3) территориальные органы;
    4) варианты 1, 2, 3;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 4. Какие органы входят в структуру ФСБ РФ?
    1) федеральный орган исполнительной власти в области обеспечения безопасности;
    2) управления (отделы) федерального органа исполнительной власти в области обеспечения безопасности по отдельным регионам и субъектам РФ;
    3) управления (отделы) федерального органа исполнительной власти в области обеспечения безопасности в Вооруженных Силах РФ, других войсках и воинских формированиях, а также в их органах управления;
    4) варианты 1, 2, 3;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Какой орган осуществляет руководство деятельностью Минюста РФ?
    1) Государственная Дума РФ;
    2) Правительство РФ;
    3) Генеральный прокурор РФ;
    4) Верховный Суд РФ;
    5) нет верного ответа.
  • Тест:

    Политология - МЭИ (ответы на 29 заданий по 5 тестовых вопроса)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Политическая наука как академическая дисциплина оформилась:
    1. после 1 мировой войны
    2. перед 2 мировой войной
    3. после 2 мировой войны
    Вопрос 2. Когда была образована Международная ассоциация политических наук?
    1. в 1949 г.
    2. в 1951 г.
    3. в 1963 г.
    Вопрос 3. Когда политология как академическая дисциплина утвердилась в России?
    1. в 70-е годы 20 в.
    2. в 80-е годы 20 в.
    3. в 90-е годы 20 в.
    Вопрос 4. Сколько можно выделить групп политических закономерностей?
    1. одну
    2. две
    3. три
    Вопрос 5. К какой группе политических закономерностей относится разделение властей?
    1. к первой
    2. ко второй
    3. к третьей
    Задание 2
    Вопрос 1. К какой группе политических закономерностей относится воздействие политики на экономическую, социальную, деловую жизнь общества?
    1. к первой
    2. ко второй
    3. к третьей
    Вопрос 2. На каком этапе познания политической реальности используются эмпирические методы?
    1. на этапе операционализации
    2. на этапе эмпирического подтверждения
    3. на этапе теоретического обобщения
    Вопрос 3. Какой ученый определяющее направление любой науки назвал парадигмой?
    1. Т. Кун
    2. Д. Локк
    3. П. Монсон
    Вопрос 4. Какие парадигмы можно выделить в системе политического знания?
    1. мировоззренческие
    2. теоретико-методологические
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Какое убеждение лежит в основе натуралистической парадигмы?
    1. творцом социальной жизни, власти, политики является бог
    2. человек – дитя природы, все зависит от природы и определяется ею
    3. социальное и политическое – это результат деятельности людей
    Задание 3
    Вопрос 1.Что включает в себя экспертное (прикладное) политическое знание?
    1. политическую аналитику
    2. политическую прогностику
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Сколько видов политических прогнозов различают?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 3. Что изучает микро-политология?
    1. политику на уровне личности
    2. отдельные политические институты, организации, группы
    3. глобальные политические процессы
    Вопрос 4. Что изучает мезополитология?
    1. политику на уровне личности
    2. отдельные политические институты, организации, группы
    3. глобальные политические процессы
    Вопрос 5. Что изучает геополитика?
    1. политические явления и процессы на уровне общества
    2. отдельные политические институты
    3. глобальные политические процессы международные отношения
    Задание 4
    Вопрос 1. Сколько этапов прошла философская политическая мысль?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 2. К какому этапу можно отнести античную политическую мысль?
    1. к первому
    2. ко второму
    3. к третьему
    Вопрос 3. Что характерно было для античной политической мысли?
    1. переход от мифологического объяснения политики к философскому
    2. сильное влияние христианства на политическую мысль
    3. светский характер
    Вопрос 4. Самой яркой теорией Нового времени была:
    1. теория естественного права
    2. теория общественного договора
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Кто из мыслителей Нового времени рассматривал политику как надстройку над экономическим базисом?
    1. А. Токвиль
    2. К. Маркс
    3. Дж. Мэдисон
    Задание 5
    Вопрос 1. Как формулируется идея российской государственности в 16 в.?
    1. как идея самодержавия
    2. как идея демократии
    3. как идея тирании
    Вопрос 2. Сколько направлений общественно-политической мысли сложилось в России в 19 в.?
    1. два
    2. три
    3. пять
    Вопрос 3. Кого называют основателем российской политической идеологии?
    1. М.А. Бакунина
    2. П.А. Кропоткина
    3. М.Я. Острогорского
    Вопрос 4. Началом процесса институализации политической науки принято считать:
    1. 1850 г.
    2. 1857 г.
    3. 1863 г.
    Вопрос 5. Кто является теоретиком неоинституационализма?
    1. Д. Марг
    2. Д. Олсен.
    3. все перечисленное
    Задание 6
    Вопрос 1. Что отличает политику от других сфер социальной жизни?
    1. особый вид власти, властных отношений
    2. борьба за право осуществлять власть
    3. все перечисленное
    Вопрос 2.С какого времени в Англии существует парламент?
    1. с 13 в.
    2. с 16 в.
    3. с 18 в.
    Вопрос 3. Кого можно отнести к субъектам политики?
    1. индивиды, социальные группы
    2. слои, организации
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Политическая психология – это:
    1. система оценок, смыслов и утверждений участников политики
    2. эмоции, чувства, переживания, на основе которых происходит оценка реальной действительности
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. В чем выражается гуманитарная функция политики?
    1. в создании гарантий прав и свобод личности
    2. в обеспечении общественного порядка, гражданского мира и организованности
    3. все перечисленное
    Задание 7
    Вопрос 1.Сколько форм власти выделяет М. Дюверже?
    1. одну
    2. две
    3. три
    Вопрос 2. Какая историческая форма власти сформировалась в конце 20 в.?
    1. анонимная власть
    2. надгосударственная власть
    3. индивидуализированная власть
    Вопрос 3. Какая историческая форма власти является собственно политической?
    1. надгосударственная власть
    2. институализированная власть
    3. индивидуализированная власть
    Вопрос 4. Какие основные компоненты власти выделяют?
    1. субъект, объект
    2. средства (ресурсы)
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Наиболее стабильной является власть, построенная:
    1. на интересе
    2. на убеждении
    3. на авторитете
    Задание 8
    Вопрос 1. Информационные ресурсы власти – это:
    1. материальные ценности
    2. знания, информация, средства их получения и распространения
    3. оружие, аппарат физического принуждения
    Вопрос 2. Человек как ресурс, создающий другие ресурсы – это:
    1. демографические ресурсы
    2. социальные ресурсы
    3. экономические ресурсы
    Вопрос 3. Сколько отличительных признаков характеризуют политическую власть?
    1. два
    2. три
    3. пять
    Вопрос 4. На чем основывается легитимность власти?
    1. на политических ценностях
    2. на абсолютных моральных принципах
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Источником легальной легитимности является:
    1. общее понимание норм, установленных законом
    2. идеологические ценности
    3. традиционное сознание
    Задание 9
    Вопрос 1. Источником харизматической легитимности является:
    1. специфические политические структуры
    2. личный авторитет правителя
    3. традиционное сознание
    Вопрос 2. Сколько уровней легитимности власти выделяют в политической литературе?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 3. Политическая индифферентность – это:
    1. безразличие, безучастие, равнодушие
    2. ориентация на чужое мнение
    3. чувство неудовлетворенности на личной политической ситуации
    Вопрос 4. Часть населения, называемую «безмолвствующий народ», составляют:
    1. люди, боящиеся свободы и уютно чувствующие себя в зависимости
    2. безразличные, равнодушные люди, отгораживающиеся от политики
    3. активные люди
    Вопрос 5. В крайнем своем выражении политический активизм может породить:
    1. политический радикализм
    2. экстремизм и фанатизм
    3. все перечисленное
    Задание 10
    Вопрос 1. Сколько блоков элементов выделяют в механизме политического лидерства?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 2. Лидерство – это:
    1. новый стиль руководства
    2. способ организации власти в гражданском обществе
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Сколько основных качеств лидера выделял М. Вебер?
    1. два
    2. три
    3. пять
    Вопрос 4. Что отличает лидера от вожака?
    1. способность постоянно выдвигать новые идеи
    2. чувство политического времени
    3. лексикон
    Вопрос 5. Роль лидера в малой группе заключена:
    1. в сплочении ее участников
    2. в направлении их деятельности
    3. все перечисленное
    Задание 11
    Вопрос 1. Сколько функций политического лидера выделяет американский политолог Р. Такер?
    1. одну
    2. две
    3. три
    Вопрос 2. В политологии политических руководителей делят на:
    1. традиционных
    2. легальных и харизматических
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Традиционные лидеры – это те, кто:
    1. опирается на вековые традиции
    2. получают власть законным путем
    3. опирается не на внешнюю силу, а на необычное личное качество
    Вопрос 4. Сколько существует моделей лидеров по стилю руководства?
    1. две
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 5. По отношению руководителя к подчиненным лидеры могут быть:
    1. авторитарные
    2. демократические
    3. все перечисленное
    Задание 12
    Вопрос 1. Что характерно для лидера «знаменосца»?
    1. он отличается собственным видением действительности, имеет цель
    2. выражает интересы своих приверженцев
    3. имеет способности убедить избирателей в своей стратегии, может идти на уступки
    Вопрос 2. Координационная функция политического лидерства:
    1. требует объединить интересы различных слоев
    2. заключается в согласовании действий всех ветвей власти
    3. организовывает реализацию задач и целей
    Вопрос 3. Высшая государственная бюрократия в современных демократических обществах состоит из:
    1. «политических назначенцев»
    2. государственных чиновников, самостоятельно сделавших карьеру
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Сколько основных вариантов обновления политической элиты Вы знаете?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 5. Что служит «лифтом» кандидату для выхода в политическую элиту?
    1. поддержка крупной политической партии
    2. государственная служба
    3. все перечисленное
    Задание 13
    Вопрос 1.Для чего создаются политические институты?
    1. для выражения общезначимых интересов общества
    2. для представительства общезначимых интересов общества
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Политические институты включают в себя:
    1. структуру (организацию)
    2. коллективные представления, верования (или общую идею)
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. По сферам реализации общезначимых целей функции государства могут быть:
    1. внутренние
    2. внешние
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Экономическая функция государства относится:
    1. к внутренним функциям
    2. к внешним функциям
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Политическая функция государства относится:
    1. к внешним функциям
    2. к внутренним функциям
    3. все перечисленное
    Задание 14
    Вопрос 1. Сколько критериев использует Р. Даль для построения идеального типа политических систем?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 2. Что характерно для политической системы «включающая гегемония»?
    1. маленькая конкуренция
    2. большое участие населения
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Что характерно для политической системы «конкурирующая олигархия»?
    1. большая степень оппозиционности и конкуренции
    2. маленькая пропорция участия
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Что служит основанием разделения режимов на группы в типологии Ж. Блонделя?
    1. соотношение 2-х переменных
    2. соотношение 3-х переменных
    3. соотношение 4-х переменных
    Вопрос 5. В структуре элит могут быть:
    1. монолитные элиты
    2. дифференцированные элиты
    3. все перечисленное
    Задание 15
    Вопрос 1. Наихудший вид государственного устройства, по мнению Платона, - это:
    1. олигархия
    2. тирания
    3. демократия
    Вопрос 2. Сколько значений имеет слово «демократия» в современном языке?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 3. Что включает в себя понятие демократического политического режима?
    1. государственный режим
    2. деятельность политических и общественных организаций
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Что является экономической основой демократического режима?
    1. многообразие форм собственности
    2. рынок, конкуренция
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Демократический режим находит отражение:
    1. в конституциях
    2. в законах
    3. все перечисленное
    Задание 16
    Вопрос 1. При авторитарном режиме ценится:
    1. власть
    2. подчинение и порядок
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Военные режимы бывают:
    1. двух видов
    2. трех видов
    3. пяти видов
    Вопрос 3. Кто пустил в оборот термин «тоталитаризм»?
    1. Б. Муссолини
    2. А. Гитлер
    3. Платон
    Вопрос 4. Сколько форм тоталитаризма Вы знаете?
    1. две
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 5. Классической формой тоталитаризма является:
    1. коммунизм (социализм) советского типа
    2. фашизм
    3. национал-социализм
    Задание 17
    Вопрос 1. Когда появилось понятие гражданское общество?
    1. в античное время
    2. в Новое время
    3. в 20 веке
    Вопрос 2. Какую сферу интересов Гегель определил как область «гражданского общества»?
    1. «всеобщих» интересов
    2. политических интересов
    3. частнособственнических интересов
    Вопрос 3. В 20 столетии идея гражданского общества:
    1. устарела
    2. получила большую актуальность
    3. не возникала
    Вопрос 4. Главная цель функционирования современного гражданского общество заключается:
    1. в удовлетворении материальных и духовных потребностей
    2. в создании условий для свободного развития человека
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Сколько структурных элементов гражданского общества Вы знаете?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Задание 18
    Вопрос 1. Что является экономической основой правового государства?
    1. производственные отношения
    2. саморегулирующееся общество
    3. принципы гуманизма и справедливости
    Вопрос 2. Нравственную основу правового государства образуют:
    1. принципы гуманизма и справедливости
    2. принципы равенства и свободы личности
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. В основе организации и деятельности правового государства лежит:
    1. господство права
    2. верховенство закона
    3. принцип разделения властей
    Вопрос 4. Современное правовое государство – это:
    1. демократическое государство
    2. социальное, светское государство
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Кто ввел понятие «социальное правовое государство»?
    1. Лоренц фон Штайн
    2. Г.Ф. Шершеневич
    3. Г. Геллер
    Задание 19
    Вопрос 1. Сколько типов социального государство выделяют в западной политологии?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 2. Институализированные группы – это группы:
    1. действующие в рамках сложившегося в обществе институализированного порядка
    2. нарушающие сложившиеся в обществе законы и нормы
    3. возникающие спонтанно
    Вопрос 3. Артикуляция интересов может быть:
    1. определенной
    2. неопределенной
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Главной функцией группы интересов является:
    1. артикуляция интересов
    2. групповая интеграция
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Главной особенностью неопределенной артикуляции является:
    1. нарастание общего недовольства
    2. обеспокоенность своей личной судьбой
    3. все перечисленное
    Задание 20
    Вопрос 1. Сколько способов воздействия групп давления на государственные органы вы знаете?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 2. Сколько условий необходимо для становления лоббизма как политического института?
    1. Два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 3. В зависимости от времени действия лоббизм может быть:
    1. одноразовый
    2. постоянный
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. В зависимости от взаимоотношений объекта и субъекта лоббирования лоббизм может быть:
    1. плюралистический
    2. корпоративный
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. В зависимости от того, на каком уровне власти происходит лоббирование, лоббизм может быть:
    1. федеральный
    2. местный
    3. все перечисленное
    Задание 21
    Вопрос 1. Сколько функций политических партий в современном обществе можно выделить?
    1. две
    2. три
    3. пять
    Вопрос 2. Мобилизующая функция политических партий заключается:
    1. в формировании и рекрутировании политической элиты
    2. в способности партий организовывать массы
    3. в разработке идеологической концепции
    Вопрос 3. Что характерно для кадровых партий?
    1. отсутствие системы членства
    2. деятельность направлена на проведение избирательной кампании
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Партии какого типа называют электоральными?
    1. кадровые
    2. идеологические
    3. централизованные
    Вопрос 5. Кто сформулировал «железный закон олигархии»?
    1. Г. Геллер
    2. Р. Михельс
    3. В.М. Гессен
    Задание 22
    Вопрос 1. Партийные системы могут быть:
    1. неконкурентные
    2. конкурентные
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Конкурентные партийные системы – это:
    1. двухпартийные системы
    2. многопартийные системы
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Неконкурентные партийные системы – это:
    1. однопартийные системы
    2. двухпартийные системы
    3. многопартийные системы
    Вопрос 4. В какой стране существует двухпартийная система?
    1. США
    2. Великобритания
    3. Все перечисленное
    Вопрос 5. Что является отличительной чертой «двух с половиной» партийной системы?
    1. неспособность двух влиятельных партий добиться абсолютного большинства в парламенте
    2. зависимость от третьей партии в ее намерении примкнуть к той или иной стороне
    3. все перечисленное
    Задание 23
    Вопрос 1. Какой фактор влияет на становление в стране партийной системы?
    1. тип политического режима
    2. исторические особенности страны
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Сколько основных типов избирательных систем принято выделять?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 3. Что характерно для пропорциональной избирательной системы?
    1. принцип большинства
    2. проведение выборов в многомандатных округах
    3. комбинирование пропорциональной и мажоритарной систем
    Вопрос 4. «Заградительный барьер» в нашей стране представлен:
    1. 5% голосов
    2. 10% голосов
    3. 50% голосов
    Вопрос 5. По какой системе проходят сегодня выборы в государственную Думу в России?
    1. смешанная избирательная система
    2. мажоритарная избирательная система
    3. пропорциональная избирательная система
    Задание 24
    Вопрос 1. Концепция политической социализации стала активно разрабатываться:
    1. в США в конце 50-х годов
    2. в России в конце 70-х годов
    3. в Германии в начале 80-х годов
    Вопрос 2. Сколько типов политической социализации выделяют в западной политологии?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 3. Гегемонистский тип политической социализации характерен для:
    1. закрытых политических систем
    2. открытых политических систем
    3. смешанных политических систем
    Вопрос 4. Кто впервые употребил термин «политическая культура»?
    1. Г. Алмонд
    2. И. Гердер
    3. Л. Пай
    Вопрос 5. Сколько компонентов включает в себя политические позиции индивида?
    1. два
    2. три
    3. пять
    Задание 25
    Вопрос 1. Сколько особенностей политического процесса выделяют?
    1. одну
    2. две
    3. три
    Вопрос 2. Сколько уровней политического процесса выделяют?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 3. Корпоративные процессы – это:
    1. 1. процессы, в которых происходит объединение усилий различных политических сил
    2. процессы, позволяющие понять специфику соперничества между политическими субъектами
    3. процессы, включающие в себя цепь событий, свидетельствующих об обострении между отдельными группами или организациями
    Вопрос 4. Для изучения конфликта используют:
    1. функционализм
    2. структурализм
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. В теории конфликтов А. Раппопорта выделяют:
    1. один уровень конфликтов
    2. два уровня конфликтов
    3. три уровня конфликтов
    Задание 26
    Вопрос 1. Источники политических конфликтов ученые видят:
    1. в действии внесоциальных факторов
    2. в действии социальных факторов
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Политический кризис может быть:
    1. внешнеполитическим
    2. внутриполитическим
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. С чем связан конституционный кризис?
    1. с фактическим прекращением действия Основного закона страны
    2. с делегитимацией структур власти
    3. с потерей правительством авторитета
    Вопрос 4. Кризис легитимности возникает:
    1. в результате рассогласования целей и ценностей правящего режима с представлениями основной части граждан
    2. когда этнические и социально-структурные различия становятся преградой на пути объединения с поли-тической системой
    3. когда правящая элита создает препятствие включению в активную политическую жизнь групп
    Вопрос 5. Кто автор работы «Функции социальных конфликтов»?
    1. Г. Зиммель
    2. Л. Козер
    3. Р. Дарендорф
    Задание 27
    Вопрос 1. Имиджмейкинг – это:
    1. создание имиджа, образа государственного, партийного, политического деятеля
    2. формирование в массовом сознании узнаваемого положительного образа государственного учреждения
    3. системная организация предвыборной кампании
    Вопрос 2. Политический PR – это:
    1. информационное обеспечение политических кампаний
    2. написание текстов выступлений и политических акций
    3. организация и проведение массовых акций
    Вопрос 3. Сколько видов теорий модернизации выделял П. Штомпки?
    1. два
    2. три
    3. пять
    Вопрос 4. В какое время начинается критика теорий модернизации?
    1. в 1970-е годы
    2. в 1980-е годы
    3. в 1990-е годы
    Вопрос 5. Каковы причины появления постмодерна?
    1. структурные изменения экономики
    2. структурные изменения культуры
    3. все перечисленное
    Задание 28
    Вопрос 1. Современные международные отношения строятся:
    1. на двухсторонней основе
    2. на многосторонней основе
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Новая отрасль политического знания – это:
    1. геология
    2. экология
    3. геополитика
    Вопрос 3. Изменение потенциалов государств всегда сопровождается:
    1. усилением влияния одних стран
    2. ослаблением позиций других стран
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Неравномерность развития процессов глобализации ведет:
    1. к появлению проблемы «центра»
    2. к появлению проблемы «периферии»
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Основные принципы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации сформулиро-ваны:
    1. в законе РФ «О безопасности» (1992)
    2. в Концепции национальной безопасности Российской Федерации (1997)
    3. все перечисленное
    Задание 29
    Вопрос 1. Когда была установлена система советского типа?
    1. с Октябрьской революции 1917 г.
    2. с начала гражданской войны
    3. с введением НЭП
    Вопрос 2. Сколько периодов российской политической истории Вам известно?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 3. Когда была упразднена система Советов?
    1. в 1991 г.
    2. в 1993 г.
    3. в 1994 г.
    Вопрос 4. Сколько партий и движений насчитывалось в 1997 г.?
    1. 80
    2. 150
    3. около 3 тысяч
    Вопрос 5. Что характерно для фрагментарного типа политической культуры?
    1. она отражает ситуацию раскола в обществе, состояние переходности
    2. она порождает повышенную конфликтность и социальную напряженность в обществе
    3. все перечисленное
  • Контрольная работа:

    Микроэкономика (контрольная)

    10 страниц(ы) 

    1. Экономическая теория:
    а) пригодна только для изучения капиталистической системы хозяйствования;
    б) пригодна для изучения всех экономических систем;
    в) не может быть полезной при изучении экономических отношений, свойственных социализму;
    г) ничего из перечисленного.

    2. Сдвиг кривой спроса вправо (или вверх) может быть вызван:
    а) улучшением технологии производства товара;
    б) уменьшением доходов потребителей;
    в) увеличением цен на товары заменители;
    г) изменением цены товара.

    3.1. Что происходит с рыночным равновесием в случае введения товарного налога? Кому достается ценовая разница от введения налога?

    3.2. Что показывает излишек производителя? Чем определяется его размер?

    4. Функция совокупного спроса и совокупного предложения на рынке совершенной конкуренции равны:
    Определите:
    а) равновесные цену и объем производства;
    б) равновесные цену и объем производства в случае, если в результате изменения вкусов спрос увеличился в 2 раза.

    5. Маркетинговые исследования дали следующие результаты:
    эластичность спроса по цене на товар А составила -3, а эластичность спроса по доходу на этот товар равна 1,2.
    Определите:
    а) как отреагируют покупатели товара А, если цена на него повысится на 15%;
    б) как изменится объем спроса на товар, если доход покупателей возрастет на 5%.

    6. Потребительское равновесие на карте безразличия - это:
    а) любое пересечение бюджетной линии и кривой безразличия.
    б) любая точка на самой высокой из кривых безразличия.
    в) та точка, в которой наклон бюджетной линии равен наклону касательной к ней кривой безразличия.
    г)любая точка, расположенная на пространстве, ограниченном бюджетной линией.

    7. В долгосрочном периоде:
    а) все издержки являются переменными;
    б) все издержки являются постоянными;
    в) все издержки неявные;
    г) издержки постоянные и переменные.

    8. Функция общих издержек в краткосрочном периоде имеет вид:
    Определите:
    а) функции постоянных, переменных, средних общих, средних постоянных, средних переменных и предельных издержек;
    б) числовые значения функций, указанных в предыдущем задании при объеме выпуска .

    9. Элементы монополизации рынка возникают, когда:
    а) фирмы реализуют ценовую стратегию;
    б) фирмы используют рекламу;
    в) фирмы используют торговые знаки;
    г) верно б) и в).

    10.1. Функция общих издержек фирмы задана формулой ТС = 6Q + 2Q2.
    Какую прибыль (+) или убытки (-) получит фирма, производя 25 единиц товара и реализуя их на совершенно конкурентном рынке по цене 36 т.руб. за единицу?

    10.2. Фирма имеет постоянные издержки в размере $30. Данные о средних переменных издержках в краткосрочном периоде приведены в таблице.
    Объем производства, шт. 1 2 3 4 5 6
    AVC, т.руб. 17 15 14 115 19 29
    Определите: средние общие (АС) издержки в краткосрочном периоде для каждого объема производства.
  • Контрольная работа:

    Социальная политика и ее основные направления. Социальная защита населения.

    12 страниц(ы) 

    Контрольный теоретический вопрос
    Социальная политика и ее основные направления. Социальная защита населения.
    Эссе
    на тему: «Особенности современной социальной политики российского государства экономике (на основе статистических данных последних трех лет)».
    Контрольные тестовые задания
    /отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /
    1. Прожиточный минимум – это:
    а) натуральный набор продуктов питания, учитывающий диетологические ограничения и обеспечивающий минимально необходимое количество калорий, а также расходы на непродовольственные товары и услуги, налоги и обязательные платежи, соответствующие по структуре затрат на эти цели бюджетам низкодоходных семей;
    б) натуральный набор продуктов питания, учитывающий диетологические ограничения и обеспечивающий минимально необходимое количество калорий;
    в) расходы на непродовольственные товары и услуги, налоги и обязательные платежи;
    г) набор продуктов питания, расходы на непродовольственные товары и услуги, налоги и обязательные платежи, соответствующие по структуре затрат на эти цели бюджетам низкодоходных семей.
    2. К основным направлениям социальной защиты относят:
    а) социальное страхование;
    б) социальную помощь;
    в) обеспечение всеобщей доступности базовых социальных благ и минимальных гарантий.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Расследование ДТП

    40 страниц(ы) 

    Введение
    Задание 1
    Андреев, в ночное время ехал на автомашине в условиях тумана со скоростью 60 км/час. Неожиданно с обочины на проезжую часть выбежал Николаев. Во избежание наезда и не видя препятствия на встречной полосе движения, Андреев был вынужден выехать на нее. При осуществлении им маневра из темноты прямо на его автомобиль выехал мотоциклист с выключенными фарами. В результате столкновения мотоциклист от полученных травм скончался.
    Квалифицируйте действия Андреева. Составьте план допроса Андреева
    Задание 2
    Действия следователя при получении сообщения о дорожно-транспортном происшествии.
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Арбитражный процесс - АРП (ответы на 15 заданий)

    25 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Изучая исковое заявление о взыскании денежных средств, судья обратил внимание на истечение срока исковой давности по заявленному требованию. В связи с этим в определении о подготовке дела к судебному разбирательству было предложено сторонам представить в суд объяснения, связанные с пропуском срока исковой давности.
    Проанализируйте сложившуюся ситуацию.
    Обоснуйте свой ответ нормами права и разъяснениями высших судебных органов.
    Задание 2.
    Муниципальное предприятие жилищно-коммунального хозяйства обратилось в арбитражный суд Республики Карелия с иском к районному отделу культуры о взыскании задолженности за потребленную электроэнергию. При подготовке дела к судебному заседанию судья установил, что исковое заявление от имени МП ЖКХ подписано лицом, не имеющим право его подписывать, и вынес определение об оставлении искового заявления без рассмотрения.
    Дайте оценку действиям судьи.
    Задание 3.
    Судья арбитражного суда объявил перерыв в судебном заседании в связи с рассмотрением им другого дела, назначенного по ошибке на этот же день. После чего приступил к рассмотрению первого дела.
    Нарушены ли судьей нормы АПК?
    В каких случаях судья объявляет перерыв?
    Задание 4.
    Получив заявление уполномоченного органа о признании муниципального унитарного предприятия «ЖКХ» банкротом, арбитражный суд вынес определение о принятии и введении наблюдения. Временным управляющим был назначен Федоров, стоящий первым в списке кандидатов, указанных уполномоченным органом в заявлении. Этим же определением суд назначил посредника для урегулирования конфликта и приостановил производство по делу.
    Были ли допущены арбитражным судом какие-либо ошибки при принятии заявления?
    Задание 5.
    Согласившись на рассмотрение дела в порядке упрощенного производства, ответчик заявил арбитражному суду ходатайство о рассмотрении дела с участием арбитражных заседателей.
    Как следует поступить арбитражному суду?
    Задание 6.
    Решением третейского суда был разрешен спор между рыбным комбинатом и оптово-торговой компанией об исполнении договора поставки. Третейский суд обязал рыбный комбинат возместить компании, понесенные ею убытки. Однако комбинат отказался исполнить решение, ссылаясь на то, что не был извещен о месте рассмотрения дела. Компания обратилась в арбитражный суд с заявлением о выдаче исполнительного листа на принудительное исполнение решения, указав, что комбинат в процессе рассмотрения дела сменил свой юридический адрес, и поэтому повестка направлялась по прежнему адресу.
    Возможно ли в данном случае принудительное исполнение решения третейского суда?
    Задание 7.
    Налоговый орган обратился с заявлением о взыскании с ИП Сорокиной не уплаченного ею налога за недвижимость(собственность).Возражая против заявленных требований Сорокина указала, что она владеет имуществом не как индивидуальный предприниматель, а как гражданка, поскольку недвижимость не используется ею для предпринимательства.
    Как должен поступить суд?
    Задание 8.
    Заместитель прокурора Республики Татарстан в интересах Сберегательного банка РФ в лице Нижнекамского отделения обратился в суд с иском о взыскании с коммерческого предприятия 9 тыс. руб.
    Определением суда заявление возвращено без рассмотрения по мотиву защиты прокурором коммерческой деятельности банка, а не государственных и общественных интересов.
    Дайте оценку действиям суда.
    Какие требования предъявляются к прокурору как субъекту, имеющего право возбуждать дело в суде?
    Задание 9.
    Решением арбитражного суда Ханты-Мансийского автономного округа с АО «Энерго» в пользу АО «Севергаз» взыскано 2 млн.руб. задолженности за поставленное топливо. Выданный на основании этого решения исполнительный лист АО «Севергаз» предъявило к счету должника в КБ «Муниципальный банк» г. Екатеринбурга.
    Банк возвратил в арбитражный суд исполнительный лист без исполнения со ссылкой на то, что в приложенном к нему инкассовом поручении не указан закон, являющийся основанием для списания денег в бесспорном порядке.
    АО «Севергаз» обратилось в арбитражный суд Свердловской области с заявлением о наложении на банк штрафа в размере 1 млн.руб. Определением суда заявление удовлетворено.
    По апелляционной жалобе банка арбитражный суд апелляционной инстанции определение отменил, в удовлетворении заявления АО «Севергаз» отказал ввиду недоказанности наличия на счете должника денежных средств на момент предъявления к нему исполнительного листа.
    Имеются ли основания для наложения штрафа на банк?
    Соблюден ли порядок наложения штрафа?
    На кого должны быть отнесены расходы по государственной пошлине?
    Задание 10.
    12 ноября АО «Малахит» подало апелляционную жалобу на решение арбитражного суда от 20 октября по делу о возмещений причиненного ущерба. Определением от 20 ноября апелляционная жалоба возвращена ввиду того, что не устранены обстоятельства, послужившие основанием для оставления жалобы без движения, а именно не представлены документы, подтверждающие направление другим лицам, участвующим в деле, копий апелляционной жалобы. Считая, что подача апелляционной жалобы с нарушением требований, установленных АПК, прерывает течение месячного срока на ее подачу, заявитель 20 декабря подал повторную апелляционную жалобу.
    Соблюдены ли процессуальные сроки, установленные в АПК?
    Задание 11.
    Арбитражный суд Пермской области принял к своему производству заявление ООО «Энергосбыт», находящегося в г. Перми, об оспаривании постановления Правительства РФ, затрагивающего интересы заявителя в сфере предпринимательства. При подготовке дела к судебному разбирательству суд обнаружил, что данный спор отнесен к подсудности Высшего Арбитражного Суда РФ.
    Как должен поступить суд?
    Задание 12.
    В ОАО «Весна» сложилась ситуация в управлении, связанная с борьбой двух крупных акционеров за контроль над деятельностью компании. Председатель совета директоров «Весна» издал распоряжение, ограничивающее полномочия генерального директора по подписании финансовых документов. В связи с этим главный бухгалтер «Весна» перестал принимать к исполнению оперативные указания генерального директора ОАО по текущей финансовой деятельности без согласования с председателем совета директоров.
    Перед генеральным директором стал вопрос либо проигнорировать данное распоряжение, либо обжаловать его в суд общей юрисдикции, либо в арбитражный суд, либо вынести вопрос на решение общего собрания акционеров.
    Изложите ваши рекомендации по данному спорному вопросу.
    Задание 13.
    Собрание ЖСК приняло решение о повышении размера взносов на техническое содержание дома. Один из членов ЖСК — Петров — не согласился с таким решением и решил оспорить решение общего собрания.
    Какому суду подведомственно данное требование?
    Задание 14.
    Адвокат Гопштейн представил ордер юридической консультации, в котором было указано, что на основании соглашения с доверителем ему поручается ведение гражданского дела в Арбитражном суде Свердловской области по иску предпринимателя Плошкина к ОАО «Днепр» о взыскании задолженности за поставленное сырье. В предварительном заседании Гопштейн заявил об отказе от иска. Судья потребовал представить ему соглашение с предпринимателем Плошкиным с подтверждением полномочий адвоката. Гопштейн отказался представлять соглашение.
    На основании каких документов действуют в арбитражном процессе адвокаты?
    Какие документы может потребовать судья для проверки полномочий представителя?
    Задание 15.
    Перова, являющаяся опекуном малолетнего Демина, предъявила от его имени иск о признании недействительным решения общего собрания акционеров акционерного общества «Минорити», акциями которого владеет Демин. Для ведения дела в суде Перова заключила договор представительства с Петровым — юрисконсультом сельскохозяйственного производственного кооператива «Поля России». Представитель в подтверждение своих полномочий представил суду заключенный договор и доверенность на ведение дела, удостоверенные нотариально.
    Представители ответчика заявили, что полномочия Петрова оформлены неправильно, потому что представитель не является ни адвокатом, ни штатным работником истца.
    Судья отказал в признании полномочий представителя истца, поскольку договор представительства не предусмотрен действующим законодательством, и потому не соответствует требованиям, установленным АПК и ГК.
    Правильно ли поступил судья?
    Оцените доводы представителей ответчика.
  • Контрольная работа:

    Уголовный процесс, вариант 2 (ТюмГУ)

    17 страниц(ы) 

    Теоретический вопрос….
    Задача….
    Список использованных источников и литературы….
  • Контрольная работа:

    ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ. (ответы на 10 вопросов)

    10 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Назовите основные категории теории управления?
    Вопрос 2. Каков вклад российских ученых в развитие управленческой мысли?
    Вопрос 3. Школа научного управления.
    Вопрос 4. Административная школа в управлении.
    Вопрос 5. Школа “человеческих отношений” и поведенческие науки.
    Вопрос 6. Понятие и сущность управления. Разделение управленческого труда.
    Вопрос 7. Назовите основные принципы управления?
    Вопрос 8. Требования, предъявляемые к управленческим решениям.
    Вопрос 9. Сущность, этапы, цели и задачи кадрового планирования.
    Вопрос 10. Охарактеризуйте основные виды коммуникаций.
  • Контрольная работа:

    Контрольная работа по логике

    9 страниц(ы) 

    1. Установите, в каких отношениях попарно находятся следующие понятия? Изобразите отношения между их объемами посредством круговых схем.
    1.1 Предмет, имеющий какой-либо цвет; 1.2 Белый предмет; 1.3 Черный предмет; 1.4 Красный предмет.

    2. Определите вид умозаключения и правильность вывода. Изобразите отношения между суждениями в виде круговых схем:
    2.1 Если магазин реализует одни и те же неучтенные вещи, то это реализация ворованных вещей. В одном из магазинов обнаружены одни и те же неучтенные вещи. Значит, в данном магазине реализуются похищенные вещи.
    2.2 Преступление может быть совершено путем действия или бездействия. Это преступление не совершено путем действия. Значит, это преступление совершено путем бездействия.

    3. Какой является формула ((p É q) Ù s É p ?? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

    4. Средствами таблично построенной логики высказываний установите, является ли правильным следующее рассуждение:
    «Если из того, что поскольку я верю в Бога, я попаду в рай, следует, что я не верю в Бога, то из всего сказанного следует, что Бог существует».

    5. Является ли правильным следующее определение? Если определение неправильное, то какая ошибка допущена?
    «Прибыль – разница между выручкой предприятия за реализованную продукцию и издержками на ее производство».