Уголовный процесс, код  УСР 93, вариант 2 - Практическая работа №23301

«Уголовный процесс, код УСР 93, вариант 2» - Практическая работа

  • 20.02.2013
  • 8
  • 1849

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1. По уголовному делу по сто 105 ч. 1 УК РФ следователь прокуратуры в присутствии законного представителя допросил несовершеннолетнего Сидорова, которому не исполнилось 14 лет. В ходе рассмотрения уголовного дела в суде защитник заявил ходатайство об исключении из числа доказательств вышеуказанного допроса. Суд удовлетворил данное ходатайство.

Дайте юридическую оценку действиям следователя и суда.

Задание 2. После окончания судебного следствия суд первым предоставил в прениях слово защитнику. Правомерны ли действия суда.

Задание 3. В ходе предварительного следствия следователь предъявил для опознания потерпевшему 2 ножа, один из которых был изъят с места происшествия.

Каким должно быть общее количество ножей для предъявления при опознании?

Задание 4. В районную прокуратуру поступило уголовное дело с обвинительным заключением. По истечении 15 суток прокурор утвердил обвинительное заключение и направил уголовное дело в суд. Нарушен ли закон в данном случае?

Задание 5. Суд при рассмотрении дела в отношении подсудимого, которому не исполнилось 16 лет, вынес определение о рассмотрении уголовного дела в закрытом судебном заседании.Дайте оценку действиям суда.

Задание 6. По делу об изнасиловании следователь допросил потерпевшую в больнице с согласия (потерпевшей? или разрешения врача) и на основании заключения врача.

Имел ли следователь право допрашивать потерпевшую в больнице?

Задание 7. В ходе проведения выемки следователь в качестве понятых пригласил 3-х лиц. Допустил ли нарушение закона следователь?

Задание 8. Спустя 15 суток после оглашения приговора государственный обвинитель подал кассационное представление на приговор суда в связи с несправедливостью приговора.

Допущено ли нарушение сроков обжалования?

Задание 9. По подозрению в совершении преступления следователь в порядке ст. 91 УПК РФ задержал гражданина Иванова, впоследствии оказавшегося мировым судьей.

Каковы дальнейшие действия следователя?

Задание 10. В прокуратуру субъекта Федерации поступило поручение из другого государства об оказании правовой помощи.

Имеют ли юридическую силу за пределами РФ доказательства, полученные на территории РФ?


Выдержка из текста работы

Задание 9.

Ответ: В соответствии с ФЗ от 17.12.1998 № 188-ФЗ «О мировых судьях в РФ»:

Статья 9. Гарантии независимости судьи

1. Независимость судьи обеспечивается:

- предусмотренной законом процедурой осуществления правосудия; запретом, под угрозой ответственности, чьего бы то ни было вмешательства в деятельность по осуществлению правосудия;

- установленным порядком приостановления и прекращения полномочий судьи;

- правом судьи на отставку;

- неприкосновенностью судьи;

- системой органов судейского сообщества;

- предоставлением судье за счет государства материального и социального обеспечения, соответствующего его высокому статусу.


Тема: «Уголовный процесс, код УСР 93, вариант 2»
Раздел: Уголовное право и процесс
Тип: Практическая работа
Страниц: 8
Стоимость
текста
работы:
100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Исследование операций в экономике - ИО, вариант 2

    13 страниц(ы) 

    Вопрос №1.
    Какие Вы знаете математические методы, которые помогают находить оптимальные решения в различных производственных процессах?
    Вопрос №2.
    Какие Вы знаете способы решения задач нелинейного программирования?
    Вопрос №3.
    В чем суть методов динамического программирования?
    Вопрос №4.
    Что такое случайный процесс? Что такое Марковский случайный процесс? Какие виды Марковских случайных процессов Вы знаете? Приведите хотя бы по одному примеру для каждого вида случайных процессов.
    Вопрос №5.
    В каком из методов исследования операций используется термин «седловая точка»? Что это такое? Всегда ли она существует?
    Вопрос №6.
    Для производства двух видов изделий А и В используются три типа технологического оборудования. На производство единицы изделия А используется 16 ч оборудования I типа, 8 ч оборудования II типа и 5 ч оборудования III типа. На производство единицы изделия В используется 4 ч оборудования I типа, 7 ч оборудования II типа и 9 ч оборудования III типа. На изготовление всех изделий администрация предприятия может представить оборудование первого типа не более чем на 784 часа, оборудование второго типа - не более чем на 552 часа, а оборудование третьего типа - не более чем на 567 часов. Прибыль от реализации готового изделия А составляет 4 рубля, а изделия В - 6 рублей.
    1. Сформулируйте математическую модель задачи линейного программирования по данному условию.
    2. Является ли она задачей целочисленного программирования? Почему?
    3. Решите данную задачу любым известным Вам способом.
    4. Дайте словесный ответ на вопрос: «При каком выпуске изделий А и В прибыль предприятия будет наибольшей?»
    Вопрос №7.
    Найдите верхнюю цену и нижнюю цену игры, заданной матрицей А. Укажите оптимальные стратегии игроков и седловую точку, если она существует. Опишите словесно, что означают полученные результаты.
    Вопрос №8.
    Изготовление деталей А и В состоит из двух операций, происходящих последовательно на станках I и II, и прохождения ОТК на приборе III. Время работы каждого станка для изготовления одной детали (в минутах) указаны в таблице. С помощью диаграммы Ганта укажите оптимальный порядок прохождения деталей по указанным операциям.
  • Тест:

    История государства и права зарубежных стран (1 часть), 28 заданий по 5 тестовых вопросов

    19 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. В какой эпохе не было государства и права?
    1. в капиталистической
    2. в феодальной
    3. в коммунистической
    4. в рабовладельческой
    5. в первобытной
    Вопрос 2. Какой отрезок времени охватывает первобытный строй?
    1. около 2 млн. лет
    2. 5 млн. лет
    3. свыше 2 млн. лет
    4. 3 млн. лет
    5. 1 млн. лет
    Вопрос 3. На какой стадии первобытного общества шел процесс становления человека как биосоциального существа?
    1. первобытного хозяйства
    2. присваивающего хозяйства
    3. производящего хозяйства
    4. земледельческого хозяйства
    5. скотоводческого хозяйства
    Вопрос 4. Назовите простейшую форму социальной организации и регуляции общественных отношений.
    1. праобщина
    2. община
    3. стадо
    4. племя
    5. род
    Вопрос 5.Как называлась устойчивая семейно-плановая группа?
    1. племя
    2. род
    3. семья
    4. родовая община
    5. праобщина
    Задание 2
    Вопрос 1. Назовите естественный результат эволюции общественного строя.
    1. парная семья
    2. племенной строй
    3. возникновение братств
    4. конфедерация племен
    5. возникновение семейно-плановых общин
    Вопрос 2. Как назывался орган племенного самоуправления?
    1. совет старейшин
    2. племенной совет
    3. вече
    4. собрание
    5. клан
    Вопрос 3. На кого опирался вождь в формирующемся протогосударстве?
    1. на старейшин
    2. на дружинников
    3. на административную иерархию
    4. на боярскую думу
    5. на общинников
    Вопрос 4. Указать характер власти вождя в административной иерархии?
    незыблемый
    безоговорочный
    решающий
    авторитарный и сакральный
    безусловный
    Вопрос 5. В какую эпоху сформировались протогосударства?
    в феодальную
    в рабовладельческую
    в бесклассовую
    в первобытную
    в античную
    Задание 3
    Вопрос 1. В каком смысле используется понятие “Восток“ в исторической науке?
    как сторона света
    как историко-культурное, цивилизационное понятие
    как направление развития
    как система власти
    как уровень развития
    Вопрос 2. Назовите одну их основных социальных форм, играющих решающую роль в эволюции древневосточных общин.
    полис
    племя
    род
    сельская община
    орда
    Вопрос 3. Сколько признаков имеет понятие “ восточная деспотия “?
    один
    три
    четыре
    пять
    два
    Вопрос 4. Как назывались религиозно-моральные нормы справедливости, которыми сдерживалась власть фараонов в Древнем Египте?
    Речение Ипувера
    пророчество Нефертити
    Маат
    Джати
    Книга мертвых
    Вопрос 5. Назовите первые законодательные акты Месопотамии, определявшие социальные границы права рабовладельцев и рабов.
    законы Хамурапи
    лугаль
    законы Ур-Намму
    Энси
    авилумы
    Задание 4.
    Вопрос 1. Укажите период, когда углубляется социальное расслоение и складывается государственность в долине Ганга.
    рабовладельческий
    феодальный
    хараппский
    ведический
    магадхо-маурийский
    Вопрос 2. Как назывался древнеиндийский политический трактат периода империи Маурьев?
    1. Каутилья
    2. Артхашастра
    3. Чандрагупта
    4. Дхармасутра
    5. Дхармашастра
    Вопрос 3. Наиболее известная дхармашастру периода II в. до н.э. – II в. н.э.это -
    1. Артхашастра
    2. Шудра
    3. Веды
    4. Законы Ману
    5. Чандрагупта
    Вопрос 4. К какому результату привело социальное расслоение в Древней Индии?
    1. к формированию классов
    2. к возникновению рабовладения
    3. к появлению рабов
    4. к появлению жрецов
    5. к формированию варн
    Вопрос 5. Сколько сословных групп – варн, образовалось при социальном расслоении в Древней Индии?
    1. одна
    2. две
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Задание 5.
    Вопрос 1. Назовите особые сословные группы – варны в Древней Индии.
    1. жрецы, священослужители
    2. брахманы, кшатрии, вайшии, шудры
    3. воины, правители
    4. земледельцы, ремесленники
    5. слуги, рабы
    Вопрос 2. Назовите самое раннее произведение ведической литературы Индии.
    1. Арташастра
    2. Дхармасутра
    3. Дхармашастра
    4. Ригведа
    5. Законы Ману
    Вопрос 3. Что лежало в основе социальной дифференциации древнеиндийского общества?
    1. экономическое неравенство
    2. социальное неравенство
    3. консолидация варн
    4. разделение труда
    5. имущественное расслоение
    Вопрос 4. Как называется особый порядок регулярных отчислений от сельскохозяйственного продукта в Древней Индии?
    1. бали
    2. процент
    3. доля
    4. десятина
    5. рента
    Вопрос 5. Сколько разрядов рабов и источников рабства указано в Законах Ману?
    1. один
    2. пять
    3. семь
    4. шесть
    5. четыре
    Задание 6.
    Вопрос 1. В какой форме складывались примитивные образования в Древней Индии в I тысячелетии до н.э.?
    1. союзов племен
    2. племенных государств
    3. феодальных республик
    4. сословных монархий
    5. абсолютных монархий
    Вопрос 2. Как называлась индусская политико-религиозная концепция “богоугодного царя“?
    1. дхарма
    2. бали
    3. девараджи
    4. махаматра
    5. манстрина
    Вопрос 3. С чьей помощью осуществлял правосудие царь в Древней Индии?
    1. кшатриев
    2. вайшиев
    3. шудр
    4. воинов
    5. брахманов
    Вопрос 4. Назовите самую крупную административную единицу империи Маурьев.
    1. провинция
    2. округ
    3. уезд
    4. губерния
    5. племенной союз
    Вопрос 5. Назовите системы судов, существовавшие в Древней Индии.
    1. городские
    2. сельские
    3. царские и внутриобщинные
    4. окружные
    5. провинциальные
    Задание 7.
    Вопрос 1. В какое время начали возникать первые очаги цивилизации городского типа в Древнем Китае?
    1. в I тысячелетии до н.э.
    2. в III тысячелетии до н.э.
    3. в IV тысячелетии до н.э.
    4. во II тысячелетии до н.э.
    5. во второй половине III тысячелетия до н.э.
    Вопрос 2. В каком году царство Цинь победоносно закончило борьбу за объединение царств в единую империю?
    1. в 200 г. до н.э.
    2. в 210 г. до н.э.
    3. в 221 г. до н.э.
    4. в 219 г. до н.э.
    5. в 250 г. до н.э.
    Вопрос 3. До какого времени сохранилась государственная машина, созданная в циньском Китае?
    1. до 1911-1913 гг.
    2. до 1910 г.
    3. до 1914 г.
    4. до 1900 г.
    5. до 1910-1912 гг.
    Вопрос 4. Сколько социальных слоев было в переходном от общинно- родового к классовому обществу Китая?
    1. два
    2. четыре
    3. пять
    4. шесть
    5. три
    Вопрос 5. Назовите центр управления в гжоусском Китае.
    1. двор Вана
    2. цзай
    3. шаеьфу
    4. гжухоу
    5. надзиратель земель
    Задание 8.
    Вопрос 1. Что явилось основным источником права в государствах Древней Месопотамии?
    1. реформы Уруингины
    2. писанный законодательный акт
    3. законы Липид- Иштара
    4. законы Ур-Намму
    5. законы Билаламы
    Вопрос 2. Какое влияние несло на себе право Месопотамии?
    1. царя
    2. власти
    3. бога
    4. религиозной идеологии
    5. чиновников
    Вопрос 3. Назовите общую черту месопотамского законодательства.
    1. архаичность
    2. коллективная ответственность
    3. объективное вменение
    4. принципы Толиона
    5. жестокость
    Вопрос 4. Как называлась выкупная плата как условие брака по месопотамским законам?
    1. выкуп
    2. компенсация
    3. тархатум
    4. библум
    5. плата
    Вопрос 5. Когда судебное дело считалось законченным по законам Месопотамии?
    1. после выдачи решения судьи
    2. после исполнения
    3. после признания вины осужденного
    4. после свидетельских показаний
    5. после ордалии
    Задание 9.
    Вопрос 1. В каких правовых источниках проявились специфические черты права, отразившие особенности культурного, социально-экономического и государственного развития Древней Индии?
    1. ньяя
    2. свод правил
    3. регламенты жизнедеятельности
    4. дхармашастры, артхастры
    5. моральные наставления
    Вопрос 2. Какие философские учения повлияли на правовую систему Древнего Китая?
    1. нормы Ли
    2. преданность вану
    3. конфуцианство, легизм
    4. ханьство
    5. Ли Цзы
    Вопрос 3. Когда появились в Китае первые писаные законы?
    1. в X в. до н.э.
    2. в IX в. до н. э
    3. в VIII в. до н. э
    4. в VI в. до н. э
    5. в XI в. до н. э
    Вопрос 4. Сколько видов наказаний предусматривал текст “ Обозрение законов “ Древнего Китая?
    1. одно
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 5. Какой термин использовался в Древнем Китае в значении воздаяния за совершенное преступление?
    1. сян
    2. бао
    3. фу
    4. ли
    5. фа
    Задание 10.
    Вопрос 1. В какое время достигает апогея и наибольшего динамизма античная цивилизация?
    1. во второй половине I тыс. н.э.
    2. в середине I тыс. н. э
    3. в конце I тыс. н. э
    4. в I тыс. до н. э – в нач. I тыс. н.э.
    5. в первой трети I тыс. н. э
    Вопрос 2. Как назывались города- государства древней Греции?
    1. общины
    2. полисы
    3. посады
    4. республики
    5. коллективы
    Вопрос 3. Что представлял из себя, с точки зрения внутренней организации, античный полис?
    1. коллектив
    2. гражданскую общину
    3. политическую общину
    4. республику
    5. закрытое государство
    Вопрос 4. Назовите элементы непосредственной демократии в раннереспубликанский период развития полисной системы.
    1. народные собрания
    2. вече
    3. принципат
    4. гражданские общины
    5. Эвпатриды
    Вопрос 5. В каком виде предстает право в античном мире?
    1. как закон
    2. как власть
    3. как обязательный регулятор полисной жизни
    4. как сила
    5. как обычай
    Задание 11.
    Вопрос 1. Какая форма государственности становится территориальной формой политической организации Древней Греции?
    1. город
    2. община
    3. полис
    4. союз племен
    5. коллегии архонтов
    Вопрос 2. Назовите новый орган публичного управления в VIII в. до н.э.
    1. совет старейшин
    2. народные собрания
    3. Эвпатриды
    4. ареонаг
    5. архонты
    Вопрос 3. В какое время Аттика была разделена на территориальные округа – навкарии?
    1. VI в. до н.э.
    2. V в. до н.э.
    3. IV в. до н.э.
    4. VIII в. до н.э.
    5. VII в. до н.э.
    Вопрос 4. Назовите верховный орган власти Афин в V в. до н.э.
    1. Свет пятисот
    2. народное собрание
    3. гелиэя
    4. архонты
    5. базилевс
    Вопрос 5. Сколько полноправных афинян обязано было участвовать в работе народного собрания?
    1. не менее 20 %
    2. 25 %
    3. 30 %
    4. не менее 50 %
    5. 51 %
    Задание 12.
    Вопрос 1. Кто стоял во главе римской общины?
    1. совет старейшин
    2. сенат
    3. выборный вождь – рехс
    4. куриатные комиции
    5. ремесленники
    Вопрос 2. Назовите время реформ Сервия Туллия.
    1. V в. до н.э.
    2. VI в. до н.э.
    3. VII в. до н.э.
    4. VIII в. до н.э.
    5. IV в. до н.э.
    Вопрос 3. Когда в Древнем Риме установился республиканский строй?
    1. в 501 г. до н.э.
    2. в 475 г. до н.э.
    3. в 600 г. до н.э.
    4. в 609 г. до н.э.
    5. в 509 г. до н.э.
    Вопрос 4. Сколько статусов характеризовало правовое положение личности в Риме?
    1. один
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 5. Назовите статус гражданства деления свободного населения Рима.
    1. свободные люди
    2. высшее сословие
    3. нобили
    4. граждане и иностранцы
    5. всадники
    Задание 13.
    Вопрос 1. Какое место занимает римское право в развитии права в античном обществе и древнем мире в целом?
    1. первое
    2. второе
    3. третье
    4. наивысшее
    5. высокое
    Вопрос 2. Какие вопросы римское право впервые сделало предметом юридического регулирования?
    1. семейное право
    2. частную собственность и имущественные права
    3. гражданское право
    4. земельное право
    5. административное право
    Вопрос 3. Сколько этапов развития римского права следует выделить?
    1. один
    2. два
    3. четыре
    4. пять
    5. три
    Вопрос 4. Назовите первый писанный римский закон.
    1. преторское право
    2. право народов
    3. Законы XII таблиц
    4. Эдикты претора перегринов
    5. Рескрипт
    Вопрос 5. До какого времени безраздельно господствующей правовой системой было Кемритское право?
    1. до середины III в. до н.э.
    2. до начала III в. до н.э.
    3. до конца III в. до н.э.
    4. до IV в. до н.э.
    5. до конца II в. до н.э.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Каков смысл термина “ квиритское “ (цивильное) право?
    1. цивилизованное право
    2. земледельческое право
    3. общинное право
    4. гражданское, римское гражданство
    5. архаичное право
    Вопрос 2. Назовите особый вид вещного права, возникший в древнейший период.
    1. манципации
    2. сервитуты
    3. нексум
    4. стипуляция
    5. деликты
    Вопрос 3. Сколько способов наследования имущества существовало в римском праве архаического периода?
    1. один
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 4. На какие виды делилось право в судебной практике и юриспруденции Рима в классический период?
    1. на гражданское и семейное
    2. на имущественное, конституционное и гражданское
    3. на конституционное и имущественное
    4. на семейное, гражданское и конституционное
    5. на публичное и частное
    Вопрос 5. Какая часть римского права была наиболее разработана в классический период?
    1. обязательственное
    2. публичное
    3. частное
    4. имущественное
    5. семейное
    Задание 15.
    Вопрос 1. Назовите великие европейские культуры, между которыми средневековье занимает длительную, но промежуточную эпоху?
    1. палеолит и неолит
    2. энеолит и бронза
    3. античная и новая культуры
    4. каменный и железный века
    5. рабовладение и феодализм
    Вопрос 2. Какой период охватывает история средневековья в Западной Европе?
    1. менее тысячи лет
    2. 500 лет
    3. 1500 лет
    4. более тысячи лет
    5. 2000 лет
    Вопрос 3.Какую форму приобретали государственные образования в Западной Европе?
    1. полисов
    2. раннефеодальных монархий
    3. союзов племен
    4. общинных союзов
    5. княжеств
    Вопрос 4. Какую форму приняло средневековое государство Западной Европы в IX- XIII вв.?
    1. государств- поместий
    2. княжеств
    3. полисов
    4. королевства
    5. сеньориальной монархии
    Вопрос 5. К какому периоду относится становление сословно-представительных монархий в Западной Европе?
    1. к XII – XIII вв.
    2. к XV – XVI вв.
    3. к XIV – XVI вв.
    4. к XII – XV вв.
    5. к XV – XVII вв.
    Задание 16.
    Вопрос 1. В какой форме выступает государство в последней стадии средневековья в Западной Европе?
    1. сословной монархии
    2. абсолютной монархии
    3. представительной монархии
    4. республики
    5. империи
    Вопрос 2. Назовите хронологические рамки позднего средневековья в Западной Европе.
    1. XV – XVI вв.
    2. XIV – XV вв.
    3. XIII – XV вв.
    4. XVI – XVII вв.
    5. XVII – XVIII вв.
    Вопрос 3. В каком веке добивается католическая церковь наибольшего могущества в качестве политического института в западноевропейском обществе?
    1. в XIII в.
    2. в XI в.
    3. в XII в.
    4. в XIV в.
    5. в XV в.
    Вопрос 4.В условиях развития какого права произошел расцвет феодализма в Европе в XI – XII вв.?
    1. личного
    2. манориального
    3. писаного
    4. городского
    5. обычного
    Вопрос 5. Когда В Западной Европе появляются первые сборники с изложением основных принципов феодального права?
    1. в X в.
    2. в XII в.
    3. в XI в.
    4. в XIII в.
    5. в IV в.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Сколько периодов прошло в своем развитии государство франков?
    1. один
    2. три
    3. два
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 2. Какой памятник права франков свидетельствует о социально- классовых различиях общества в V – VI вв.?
    1. Большая Глосса
    2. Глосса
    3. Аламаннская правда
    4. Салическая правда
    5. Баварская правда
    Вопрос 3. Назовите время начала завершения процесса расслоения франнского общества на класс феодалов и зависимых крестьян.
    1. начало VIII в.
    2. середина VIII в.
    3. вторая половина VIII в.
    4. конец VIII в.
    5. IX в.
    Вопрос 4. Сколько направлений становления и развития государственного аппарата франков можно выделить?
    1. одно
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 5. На какой основе строилась армия франков в конце V – начале VI в.?
    1. на общинной
    2. на рекрутской
    3. на гарнизонный
    4. на территориальный
    5. на племенной
    Задание 18.
    Вопрос 1. В каком веке утвердилось название страны – Франция?
    1. в IX в.
    2. в X в.
    3. в XI в.
    4. в VIII в.
    5. в XII в.
    Вопрос 2. На сколько периодов делится история средневековой государственности во Франции?
    1. на один
    2. на два
    3. на три
    4. на четыре
    5. на пять
    Вопрос 3. Укажите период сеньориальной монархии во Франции.
    1. VIII – XII вв.
    2. IX – XIII вв.
    3. X – XI вв.
    4. IX – XII вв.
    5. VIII – X вв.
    Вопрос 4. Назовите период сословно –представительной монархии во Франции.
    1. XIII – XIV вв.
    2. XIII – XVI вв.
    3. XII – XV вв.
    4. XIV – XV вв.
    5. XV – XVI вв.
    Вопрос 5. Укажите время средневековой государственности во Франции в форме абсолютной монархии.
    1. XV – XVI вв.
    2. XIV – XV вв.
    3. XV – XVII вв.
    4. XVI – XVII вв.
    5. XVI – XVIII вв.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Когда во Франции происходит окончательное оформление класса феодально-зависимых крестьян?
    1. в X – XII вв.
    2. в IX – XII вв.
    3. в IX – XI вв.
    4. в VIII – XI вв.
    5. в X – XIII вв.
    Вопрос 2. Сколько крупных сословий оформилось во Франции в XIV – XV вв.?
    1. одно
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять.
    Вопрос 3. Какое сословие во Франции XIV – XV вв. считалось первым?
    1. дворянство
    2. мещане
    3. ремесленники
    4. духовенство
    5. горожане
    Вопрос 4. Назовите второе по значению сословие Франции в XIV – XV вв.?
    1. духовенство
    2. дворянство
    3. крестьяне- цензитарии
    4. ремесленники
    5. мещане
    Вопрос 5. Кто решал мелкие судебные дела во Франции XV в?
    1. бальи
    2. лейтенант
    3. парламент
    4. королевская администрация
    5. прево
    Задание 20.
    Вопрос 1. Сколько племенных герцогств включала средневековая Германия?
    1. одно
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 2. Сколько этапов выделяется в истории средневековой государственности Германии?
    1. один
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 3. Назовите краткое содержание первого этапа истории германского феодального государства.
    1. становление государственности ( X-XII вв.)
    2. централизация
    3. развитие самостоятельности
    4. объединение земель
    5. феодальная раздробленность
    Вопрос 4. В какое время произошла территориальная раздробленность германии?
    1. XII – XIII вв.
    2. XI – XIII вв.
    3. X – XII вв
    4. XII – XVI вв.
    5. XIII – начало XIX в
    Вопрос 5. Кто контролировал центральный аппарат империи во главе с императором Германии, начиная с XIII века?
    1. король
    2. парламент
    3. римский папа
    4. курфюрсты
    5. император
    Задание 21.
    Вопрос 1. Сколько этапов развития английского феодального государства можно выделить?
    1. один
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 2. Назовите принципы местного самоуправления в Англии в X в.
    1. народное собрание
    2. городские суды
    3. сотенные собрания
    4. округа
    5. графства
    Вопрос 3. Кто возглавлял графства в Англии X века?
    1. герефа
    2. губернатор
    3. Элдормен
    4. министериал
    5. совет витанов
    Вопрос 4.Когда был созван “ образцовый” парламент Англии?
    1. 1295 г.
    2. 1290 г.
    3. 1265 г.
    4. 1270 г.
    5. 1288 г.
    Вопрос 5. С какого времени в Англии утверждается практика назначения мировых судей?
    1. с начала XIII в.
    2. с XII в.
    3. с XI в.
    4. с XIV в.
    5. с конца XIII в
    Задание 22.
    Вопрос 1. Сколько лет просуществовало Византийское государство?
    1. 2000 лет
    2. 1500 лет
    3. 3000 лет
    4. около 1000 лет
    5. более 1000 лет
    Вопрос 2. Назовите особые политические организации Византии IV века.
    1. прония
    2. димы
    3. арифмос
    4. парики
    5. партии
    Вопрос 3. Как назывался особый государственный орган Византии, сдерживающий самовластие императора?
    1. парламент
    2. совет
    3. димы
    4. сенат
    5. церковь
    Вопрос 4. Сколько сенаторов работало в Константинопольском сенате к V веку?
    1. 1000 чел.
    2. 2000 чел.
    3. 3000 чел.
    4. 4000 чел.
    5. 5000 чел.
    Вопрос 5. Сколько рангов ( титулов ) чиновников насчитывалось в Византии в X веке?
    1. 10
    2. 20
    3. 30
    4. 40
    5. 60
    Задание 23.
    Вопрос 1. Какие правовые памятники дают наиболее полное представление о раннефеодальном праве Западной Европы?
    1. судебники
    2. урожения
    3. варварские правды
    4. эдикты
    5. распоряжения
    Вопрос 2. Какой памятник права отражает наиболее ранние социально-экономические и политические процессы становления классового общества, государства и права Западной Европы?
    1. Аламаннская правда
    2. Баварская правда
    3. Рипуарская правда
    4. Салическая правда
    5. Вестгостская правда
    Вопрос 3. Назовите дату, до которой церковь допускала поединок при разрешении споров.
    1. 1200 г.
    2. 1215 г.
    3. 1220 г.
    4. 1221 г.
    5. 1214 г.
    Вопрос 4. Какой правовой акт установил нерасторжимость брака у германцев?
    1. Салическая правда
    2. Рипуарская правда
    3. Аламаннская правда
    4. Вестготская правда
    5. Капитулярий 744 года
    Вопрос 5. Какое наказание устанавливали законы англосаксонского короля Этельберта ( VI в.) за нарушение мира королевского дома?
    1. наказание кнутом
    2. композиция
    3. штраф 50 шиллингов
    4. ордалии
    5. наказание огнем
    Задание 24.
    Вопрос 1. До какого времени французское право представляло собой конгломерат многочисленных правовых систем?
    1. до 1790 г.
    2. до 1799 г.
    3. до 1788 г.
    4. до 1789 г.
    5. до 1795 г.
    Вопрос 2. Назовите территориальные правовые обычаи Франции периода феодальной раздробленности.
    1. советы
    2. кутюмы
    3. дигесты
    4. глоссы
    5. эдикты
    Вопрос 3. Сколько больших и малых кутюмов было составлено и отредактировано во Франции в XVI веке?
    1. 100
    2. 200
    3. 260
    4. 300
    5. 250
    Вопрос 4. Когда во Франции полностью исчезает свободная крестьянская собственность на землю?
    1. к X в.
    2. к IX в.
    3. к XII в
    4. к XI в.
    5. к VIII в.
    Вопрос 5. До какого века судебные приговоры во Франции Считались окончательными и не подлежали обжалованию?
    1. до X в.
    2. до XI в.
    3. до XII в.
    4. до XIV в.
    5. до XIII в
    Задание 25.
    Вопрос 1. Какой характер имело “ народное” право восточных франков в период с V по XI в.?
    1. обычайный
    2. коллективный
    3. племенной
    4. кровнородный
    5. символический
    Вопрос 2. Какой комплекс правовых норм обосабливался в германской средневековой правовой системе?
    1. общегерманское право
    2. императорское законодательство
    3. городское право
    4. ленное право
    5. территориальное право
    Вопрос 3. Сколько “статусов мира“ было издано в период с 1103 по 1235 год?
    1. 10
    2. около 20
    3. 30
    4. 40
    5. 50
    Вопрос 4. Назовите правовой документ, изданный в 1235 году и провозгласивший некоторые общие принципы “ установленного права “ для жителей всей Германии.
    1. Саксонское зерцало
    2. Швабское зерцало
    3. Франконское зерцало
    4. Каролина
    5. Майнцский статут
    Вопрос 5. Сколько статей содержало систематизированное в XIV веке магдебургско- бреслауское право?
    1. 100
    2. 200
    3. 300
    4. 400
    5. около 500
    Задание 26.
    Вопрос 1. Назовите уголовно-процессуальное Уложение 1532 года, провозгласившее верховенство имперского права над правом отдельных земель Германии.
    1. Законы Висби
    2. Саксонское зерцало
    3. Каролина
    4. Терезиана
    5. Прусское земельное уложение
    Вопрос 2. В каком году было издано Прусское земельное уложение?
    1. 1700 г.
    2. 1784 г.
    3. 1701 г.
    4. 1709 г.
    5. 1780 г.
    Вопрос 3. Назовите форму рассмотрения уголовных дел в “ Каролине “.
    1. уголовный иск
    2. обвинительный процесс
    3. судебное заседание
    4. инквизиционный процесс
    5. оправдательный процесс
    Вопрос 4. С какого времени в Германии начинает развиваться “земельное право “?
    1. с XI в.
    2. с XII в.
    3. с X в.
    4. с XIV в.
    5. с XIII в.
    Вопрос 5. В каком веке провозглашена доктрина “ двух мечей “?
    1. в XII в.
    2. в XIII в.
    3. в XIV в.
    4. в XV в.
    5. в XVI в.
    Задание 27.
    Вопрос 1. Что явилось источником права в Англии до XI века?
    1. судебники
    2. зерцала
    3. уложения
    4. обычай и королевское законодательство
    5. правды
    Вопрос 2. Когда появились первые правовые сборники в Англии?
    1. в V в.
    2. в IV в.
    3. в III в.
    4. в VI в.
    5. в VII в.
    Вопрос 3. Когда в Англии появились “ суды справедливости “?
    1. в XIII в.
    2. в XIV в.
    3. в XV в.
    4. в XVI в.
    5. в XVII в.
    Вопрос 4. При участии кого принимались Вестминстерские статуты XIII века?
    1. короля
    2. народа
    3. церкви
    4. общин
    5. парламента
    Вопрос 5. На сколько групп делились все преступления в средневековом уголовном праве Англии?
    1. на одну
    2. на две
    3. на три
    4. на четыре
    5. на пять
    Задание 28.
    Вопрос 1. Какое законодательство являлось основным источником права в Средневековой Византии?
    1. республиканское
    2. феодальное
    3. императорское
    4. королевское
    5. римское
    Вопрос 2. В какое время в Византии складываются самостоятельные юридические школы?
    1. в V – VII вв.
    2. в IV – VI вв.
    3. в III – V вв.
    4. в VI – VIII вв.
    5. в VII – VIII вв.
    Вопрос 3. Кто руководил систематизацией римского права в середине VI?
    1. Домнин
    2. Скилиаций
    3. Кирилл
    4. Трибониан
    5. Патрикий
    Вопрос 4. В какое время завершается процесс превращения византийского права из позднеантичного в средневековое?
    1. в V – VI вв.
    2. в VI – VII в.
    3. в IV – V вв.
    4. в VIII – IX вв.
    5. в VII – VIII вв.
    Вопрос 5. Какое право являлось составной частью правовой системы Византии?
    1. обычайное
    2. императорское
    3. церковное
    4. земледельческое
    5. феодальное
  • Контрольная работа:

    Бюджет как правовая категория. Бюджетное право, вариант 8

    19 страниц(ы) 

    Введение
    1. Бюджет как правовая категория.
    Задача
    На какой срок с 01.01.2008 могут заключаться государственные и муниципальные контракты, если с учетом положений ст. 169 Бюджетного кодекса Российской Федерации (в ред. Федерального закона от 26.04.2007 № 63-ФЗ) проект федерального бюджета и проекты бюджетов государственных внебюджетных фондов Российской Федерации составляются и утверждаются сроком на три года, а проект бюджета субъекта Российской Федерации и проекты территориальных государственных внебюджетных фондов (проекты местных бюджетов) составляются и утверждаются сроком на три года (очередной финансовый год и плановый период) в соответствии с законом субъекта Российской Федерации (муниципальным правовым актом представительного органа муниципального образования), за исключением закона (решения) о бюджете?
    Тестовое задание
    1. Бюджет – это:
    а) форма образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для финансового обеспечения задач и функций государства и местного самоуправления;
    б) финансовый план государства, где указаны его доходы и расходы;
    в) основной финансовый план государства, поскольку наряду с ним действуют и финансовые планы предприятий, учреждений, организаций (балансы, сметы);
    г) общегосударственный фонд денежных средств, создаваемый для покрытия государственных расходов;
    д) свод бюджетов всех уровней бюджетной системы Российской Федерации на соответствующей территории.
    2. Бюджетная система Российской Федерации состоит:
    а) федеральный бюджет, бюджеты государственных внебюджетных фондов и местный бюджет;
    б) бюджеты городов;
    в) бюджеты сельских поселений;
    г) бюджеты субъектов Российской Федерации и бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов.
    3. Межбюджетные трансферты из федерального бюджета предоставляются в форме:
    а) дотаций и субсидий;
    б) субвенций;
    в) бюджетных кредитов бюджетам субъектов РФ;
    г) бюджетных кредитов иностранным государствам;
    д) целевых иностранных кредитов.
    4. Финансовый год длиться:
    а) 12 месяцев;
    б) полгода;
    в) 3 года.
    5. Бюджет утверждается в форме:
    а) Федерального закона;
    б) закона субъекта РФ;
    в) решения представительного органа местного самоуправления;
    г) Постановления Правительства РФ.
    6. Субъекты бюджетных правоотношений:
    а) государство и его территориальные подразделения;
    б) органы государственной власти;
    в) Президент РФ;
    г) общества с ограниченной ответственностью;
    д) индивидуальные предприниматели без образования юридического лица.
    7. Государственный внебюджетный фонд – это фонд денежных средств, образуемый вне федерального бюджета и бюджетов субъектов Российской Федерации и предназначенный для реализации конституционных прав граждан на пенсионное обеспечение, социальное страхование, социальное обеспечение в случае безработицы, охрану здоровья и медицинскую помощь.
    8. Содержание финансовой деятельности государства:
    а) установление налогов, сборов, пошлин;
    б) исполнение бюджета;
    в) принятие бюджета;
    г) назначение руководителя государственного предприятия;
    д) проведение совещаний.
    9. Принципы бюджетной системы:
    а) адресности и целевого характера бюджетных средств;
    б) эффективности и экономности использования бюджетных средств;
    в) общего (совокупного) покрытия доходов бюджетов;
    г) возврат денежных средств;
    д) кредитования физических лиц.
    10. Администраторами поступлений в бюджеты всех уровней бюджетной системы Российской Федерации являются:
    а) органы государственной власти и органы местного самоуправления, органы управления государственных внебюджетных фондов, Центральный банк Российской Федерации;
    б) бюджетные учреждения, созданные органами государственной власти и органами местного самоуправления;
    в) Центральный банк Российской Федерации;
    г) акционерные общества;
    д) коммерческие организации.
    11. Исполнение бюджетов по доходам предусматривает:
    а) перечисление и зачисление доходов на единый счет бюджета;
    б) распределение в соответствии с утвержденным бюджетом регулирующих доходов; возврат излишне уплаченных в бюджет сумм доходов;
    в) принятие денежных обязательств получателями бюджетных средств;
    г) подтверждение и выверка исполнения денежных обязательств;
    д) учет расходов бюджета.
    12. Стабилизационный фонд образуется:
    а) за счет превышения цены на нефть над базовой ценой на нефть;
    б) за счет финансовой поддержки муниципальных образований;
    в) за счет инвестиций иностранных государств;
    г) за счет предпринимательской деятельности государства.
    13. Выстроенная в определенную систему, постоянно развивающаяся информационная база знаний о правовом регулировании финансовой деятельности, которые излагаются и материализуются в научных статьях, учебных пособиях по финансовом праву:
    а) бюджетное право;
    б) гражданское право;
    в) уголовное право;
    г) финансовое право;
    д) трудовое право.
    14. Основной метод бюджетного права:
    а) государственно-властных предписаний;
    б) согласования;
    в) рекомендации;
    г) диспозитивности сторон;
    д) поощрения.
    15. Предмет бюджетного права:
    а) совокупность возникающих вследствие государственного учреждения, закрепления или регулирования общественных отношений в сфере бюджетной деятельности государства;
    б) совокупность возникающих вследствие государственного учреждения, закрепления или регулирования общественных отношений в сфере бюджетной деятельности муниципальных образований;
    в) деньги;
    г) ценные бумаги;
    д) личные неимущественные отношения;
    е) трудовые отношения.
    16. Доходы бюджетов образуются за счет:
    а) налоговых и неналоговых видов доходов;
    б) безвозмездных и безвозвратных перечислений;
    в) средств, полученных в результате применения мер гражданско-правовой, административной и уголовной ответственности;
    г) платных услуг;
    д) инвестиций иностранных государств;
    е) продажи акций.
    17. Источник бюджетного права:
    а) Бюджетный кодекс РФ;
    б) Налоговый кодекс РФ;
    в) КоАП РФ;
    г) Гражданский кодекс РФ;
    д) Уголовный кодекс РФ.
    18. Структурные элементы нормы бюджетного права – гипотеза,
    диспозиция и санкция.
    19. Структурные элементы бюджетного правоотношения -
    субъект, объект и содержание.
    20. Государственный бюджет определяется как форма образования и расходования денежных средств для обеспечения функций органов государственной власти РФ.
    21. Процессуальные нормы бюджетного права:
    а) устанавливают содержание бюджета;
    б) устанавливают содержание бюджета и определяют порядок функционирования бюджетной системы;
    в) определяют порядок функционирования бюджетной системы;
    г) составляют существенную часть расходов бюджета;
    д) составляют существенную часть доходов бюджета.
    22. По юридическим формам доходы государственной бюджетной системы делятся:
    а) налоговые;
    б) неналоговые;
    в) материальные и процессуальные;
    г) общие;
    д) местные.
    23. Основные этапы санкционирования при исполнении расходов бюджетов:
    а) проведение зачета денежных средств;
    б) составление и утверждение бюджетной росписи;
    в) перечисление и зачисление доходов на единый счет бюджета;
    г) принятие денежных обязательств получателями бюджетных средств;
    д) подтверждение и выверка исполнения денежных обязательств.
    24. К межбюджетным трансфертам относятся:
    а) дотации;
    б) бюджетный кредит;
    в) смета доходов и расходов;
    г) бюджетные ассигнования;
    д) использование.
    25. Формы реализации норм права:
    а) исполнение;
    б) соблюдение и применение;
    в) назначение;
    г) использование.
    26. Федеральное казначейство подчиняется:
    а) Министерству финансов РФ;
    б) Государственной Думе;
    в) Президенту РФ;
    г) Председателю Правительства РФ;
    д) Совету Федерации.
    27. Региональными налогами являются:
    а) транспортный налог;
    б) налог на игорный бизнес;
    в) земельный налог;
    г) налог на имущество организации;
    д) водный налог.
    28. Блокировка расходов:
    а) сокращение лимитов бюджетных обязательств по сравнению с бюджетными ассигнованиями;
    б) снижение объема поступлений доходов бюджета или поступлений из источников финансирования дефицита бюджета;
    в) отказ в подтверждении принятых бюджетных обязательств;
    г) изменение бюджетных ассигнований по сравнению с доведенными в уведомлении о бюджетных ассигнованиях для каждого получателя бюджетных средств.
    29. Одновременно с проектом бюджета на очередной финансовый год составляются:
    а) оценка потерь бюджета от предоставленных налоговых льгот;
    б) прогноз социально-экономического развития соответствующей территории на очередной финансовый год;
    в) план развития государственного или муниципального сектора экономики;
    г) адресная инвестиционная программа на очередной финансовый год;
    д) прогноз сводного финансового баланса соответствующей территории на очередной финансовый год.
    30. Функции науки бюджетного права:
    а) общетеоретическая и критическая;
    б) конструктивная и воспитательная;
    в) аналитическая;
    г) охранительная;
    д) рапределительно-перераспределительная.
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Положение о комиссии по социальному страхованию

    5 страниц(ы) 

    1. Положение о комиссии по социальному страхованию
    2. План положения о комиссии по социальному страхованию
    3. Правовая история юридического документа
    «Положение о комиссии по социальному страхованию»
  • Контрольная работа:

    Высшая математика, вариант 2

    9 страниц(ы) 

    Задание 1.
    В магазин поступило 30 холодильников. Пять из них с дефектами. Покупатель выбирает случайным образом один из них. Найти вероятность того, что он будет
    а) с дефектом
    б) без дефекта.
    Задание 2.
    Из 100 изготовленных деталей 10 оказались нестандартными. Для проверки отобрали 5 деталей. Какова вероятность, что две из них нестандартны.
    Задание 3.
    Предприятие обеспечивает регулярный выпуск продукции при безотказной поставке комплектующих от двух смежников. Вероятность отказа в поставке от первого из смежников – 0.05, от второго – 0.08. Найти вероятность сбоя в работе предприятия.
    Задание 4.
    На предприятии работают две бригады рабочих: первая производит три четверти всей продукции с 4% браком, вторая – четверть всей продукции предприятия с процентом брака 6%. Найти вероятность того, что наугад взятое изделие
    а) окажется бракованным
    б) брак допущен второй бригадой.
    Задание 5.
    Всхожесть семян данного растения равна 90%. Найти вероятность того, что из четырех посеянных семян взойдут:
    а) ровно три,
    б) не менее 3.
    Задание 6.
    Баскетболист делает три штрафных броска. Вероятность попадания при каждом броске равна 0.7. Постройте ряд распределения числа попаданий мяча в корзину. Запишите результат в таблицу распределения. Сделайте вывод о наиболее вероятном исходе этих штрафных бросков.
    Задание 7.
    Ряд распределения дискретной случайной величины имеет вид: .
    Запишите функцию распределения и постройте ее график.
    Задание 8.
    Для ряда распределения из задания 7 найдите математическое ожидание, дисперсию и среднее квадратическое отклонение величины х.
    Задание 9.
    Даны законы распределения двух независимых случайных величин. Найти математические ожидания и дисперсии величин А=5х+3 и В=2х+3y.
  • Контрольная работа:

    Понятие субъективной стороны преступления. Освобождение от уголовной ответственности. Уголовное право

    26 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Понятие субъективной стороны преступления
    1.1. Понятие и значение субъективной стороны преступления, признаки, характеризующие
    субъективную сторону
    1.2. Вина как обязательный признак субъективной стороны и се формы
    1.3. Умысел, его содержание и виды
    1.4. Неосторожность и ее виды
    1.5. Невиновное причинение вреда
    Вопрос 2. Освобождение от уголовной ответственности
    2.1. Понятие освобождения от уголовной ответственности
    2.2. Виды освобождения от уголовной ответственности
    2.3. Основания и условия освобождения от уголовной ответственности
    2.4. Сроки давности привлечения к уголовной ответственности
    Задача 1
    Неоднократно судимый за кражи Пожидаев, проходя по улице, увидел открытую форточку в окне первого этажа. Он позвонил в дверь квартиры, в которой была открыта форточка, но ему никто не ответил.
    Выйдя на улицу, Пожидаев попросил проходившего мимо 13-летнего Белова помочь проникнуть в якобы его квартиру и вынести оттуда деньги. При этом Пожидаев пояснил, что собрался покупать в магазине телевизор, а деньги оставил дома; попасть же в квартиру он не может, так как вышел без ключа, а замок в двери защелкнулся автоматически.
    Белов согласился помочь. Пожидаев подсадил его, и Белов через форточку проник в квартиру. Через некоторое время он вынес Пожидаеву пачку денег, в которой оказалось 9800руб.
    Кто будет нести ответственность за хищение денег?
    Назовите основные признаки субъекта преступления.
    Задача 2
    Сомов, намереваясь совершить хищение вещей из квартиры, открыл ставни одного окна, выставил стекла из нижней части двойной рамы и пытался проникнуть в помещение. Однако, несмотря на все усилия, ему это не удалось, так как он застрял в окне, где и был задержан.
    Решите вопрос об ответственности Сомова.
    Имеется ли в действиях Сомова неоконченное преступление?
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Организация и технология отрасли Код (ТЕА96), вариант 1

    10 страниц(ы) 

    Задание 1. Вы знаете, что для выполнения разнообразных операций на крупных предприятиях создаются структурные подразделения – отделы, цехи. В свою очередь производственные цеха (участки, мастерские) разделены на цехи основного производства, вспомогательные, обслуживающие цеха. В соответствии с изученной по данной теме информацией, на примере любого машиностроительного предприятия заполните таблицу:
    Задание 2. Заготовительный цех машиностроительного предприятия произвел три заготовки для
    сборки двигателя грузового автомобиля весом:
    • 1-я деталь - 0,5 кг,
    • 2-я деталь - 1,4 кг,
    • 3-я деталь - 1,8 кг.
    В плане установлен обязательный для производства деталей норматив – 60% использования металла.
    На данные детали было израсходовано 5 кг металла, из которых 16% пошло на изготовление 1-й детали, 36% - на изготовление 2-й детали и 48% - на изготовление 3-й.
    Рассчитайте коэффициенты нормативного использования металла для изготовления каждой детали.
    Сделайте вывод о том, какая деталь наиболее экономична в выпуске.
    Задание 3. Приведите примеры, что может быть отнесено к производственной структуре, а что к инфраструктуре крупного нефтеперерабатывающего градообразующего завода. Ответ представьте в таблице:
    .
    Задание 4. Приведите названия известных предприятий и поясните их особенности по каждой из следующих категорий:
    Задание 5. Даны четыре предприятия, характеризующиеся следующими данными .
    На основании имеющихся данных определите тип производства каждого из четырех предприятий. Представьте свои расчеты и пояснения выбора.
  • Контрольная работа:

    Микроэкономика, вариант 15

    4 страниц(ы) 

    Выберите правильный ответ:
    1. Если правительство установит нижний предел цены в Р* для ситуации, изображенной на графике, то в результате
    a) Количество предлагаемого товара сократится
    б) Возникнет избыток товара
    в) Кривая предложения сдвинется вправо
    г) Произойдет все вышеперечисленное
    д) Ничего из указанного не произойдет
    2. деятельность спекулянтов:
    a) увеличивает риск для законного предпринимательство
    б) усиливает тенденцию к нестабильности цен
    в) вызывает экономические бумы и рецессии
    г) всегда приносит прибыль
    3. Какое из следующих утверждений не относится к характеристике эластичного спроса на товар?
    a) Коэффициент ценовой эластичности меньше единицы
    б) Общая выручка продавца сокращается, если цена растет
    в) Покупатели относительно чутко реагируют на изменения цены
    г) Относительное изменение объема спроса больше, чем относительное изменение цены
    д) Общая выручка продавца растет, если цена уменьшается
    ВЕРНО/НЕВЕРНО
    1. Ценовая эластичность на протяжении всей кривой спроса не изменяется
    2. Если правительство устанавливает верхний предел для роста цен, то объемы спроса и предложения данного товара всегда равны
    Задача
    1. Предположим, что в 1991 году на одного жителя Курска приходилось в среднем 80 литров пива, а на жителя Астрахани – 90. Среднедушевой доход в Курске составлял около 700 рублей в месяц, а в Астрахани – 750 рублей. Можно ли на основании этих данных утверждать, что пиво является полноценным благом?
  • Контрольная работа:

    Правовое регулирование прекращения Трудового договора. Трудовое право, вариант 23 (Академия ФСО)

    16 страниц(ы) 

    Теоретическое задание
    Выполнить задание «Правовое регулирование прекращения Трудового договора»
    Практическое задание
    Нарисовать схему «Административная ответственность за нарушение трудового законодательства» .
    Тестовое задание
    Дать ответ на контрольные тесты (выберитe правильный или наиболее полный ответ)
    Задание 1
    По истечении срока коллективного договора его действие:
    1. прекращается
    2. автоматически продлевается на тот же срок
    3. автоматически продлевается на неопределенный срок
    Задание 2
    Для приведенных ниже вопросов выберите подходящие ответы:
    А. включение работников (их представителей) в процесс принятия работодателем управленческих решений, затрагивающих интересы работников
    В. создание и осуществление деятельности комиссий по трудовым спорам
    С. переговоры, которые проводятся между работодателем, организациями работодателей, с одной стороны, и одной или несколькими организациями работников - с другой, в целях заключения правового акта, регулирующего социально - трудовые отношения.
    Д. обсуждение представителями работников и работодателя вопросов регулирования социально-трудовых отношений
    Задание 3
    Соглашения могут быть:
    1. как двусторонними, так и трехсторонними
    2. только двусторонними
    3. только трехсторонними
    Задание 4
    Для приведенных ниже вопросов выберите подходящие ответы:
    А. нормы, устанавливающие особые правила применения общей нормы по отношению к определенным категориям работников
    В. нормы, устанавливающие, что то или иное правило не применяются к определенным категориям работников
    С. нормы, устанавливающие какие-либо новые правила, применяемые к определенным категориям работников
    Задание 5.
    Задача.
    Гр. Лихачев и гр. Некрасов были избраны членами профкома организации. По окончании выборных полномочий им была предоставлена прежняя работа в цехе. Через полтора года гр. Лихачева уволили с согласия выборного органа по п. 2 ст. 81 ТК РФ (сокращение штатов), а гр Некрасова - по пп. «а» п. 6 ст. 81 ТК РФ (за прогул без уважительных причин) Оба гражданина обратились в суд с иском о восстановлении на работе.
    Законны ли увольнения данных работников? Назовите дополнительные гарантии при увольнении работников, избранных в состав выборных профсоюзных органов.
    Назовите дополнительные гарантии при увольнении работников, избранных в состав выборных профсоюзных органов.
  • Контрольная работа:

    Экономическая теория код (ЭТ-93), вариант 1

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Альтернативной стоимостью производства 1 т кукурузы в США является производство 0,2 т пшеницы при максимальном производстве пшеницы 100 млн. т. Для Канады альтернативная стоимость производства 1 т пшеницы составляет 2 т кукурузы при максимально возможном производстве кукурузы 50 млн. т.
    Как будет выглядеть совокупная кривая производственных возможностей двух государств по производству кукурузы и пшеницы?
    Задание 2
    Банк получил от вкладчиков 5000 ден. ед. Норма резерва равна 12%. Банк выплачивает своим вкладчикам 4% годовых. Под какой процент банк выдаст кредит фирме, если он планирует получить прибыль в размере 240 ден. ед.?
    Задание 3
    Государственный служащий, получивший в конце года после всех вычетов (в том числе и подоходного налога) 25 тыс. $. в год, в новом году решил открыть собственный магазин. Его стартовый капитал составляет 50 тыс. $. Он рассчитывает получить выручку равную 300 тыс. $.
    Для реализации этого проекта ему нужно:
    • оплатить в начале года арендную плату в размере 40 тыс. $. за помещение магазина на год вперед;
    • в начале года выполнить ремонтные работы в арендуемом помещении стоимостью 20 тыс. $;
    • нанять трех работников с оплатой по 15 тыс. $. в год каждому, причем 5 тыс. $. выплатить в начале года в качестве аванса, а остальные 10 тыс. $. заплатить в конце года из выручки;
    • занять в банке недостающую для покрытия расходов сумму денег сроком на год;
    • оставить труд работника бюджетной сферы и целиком сосредоточиться на предпринимательской деятельности.
    Иных затрат у него нет. Банковский процент по депозитам равен 8%, а по кредитам - 16%.
    Определить величину бухгалтерской и экономической прибыли за год (в тыс. $.) без учета налога на прибыль.
    Задание 4
    Бухгалтер вашей фирмы потерял отчетность издержек фирмы. Он смог вспомнить только несколько цифр. А Вам для прогноза вашей деятельности нужны и остальные данные. Сумеете ли вы их восстановить?
    Сделать необходимые расчеты и заполнить таблицу.
    0 AFC VC AC MC TC
    0 100
    10 20
    20 5
    30 11 390
    40 420
    50 2 14
    Задание 5
    Фирма, производящая продукт В, цена единицы которого равна 25 долл., нанимает работников на конкурентном рынке труда. Зависимость среднего месячного продукта труда (производительности труда одного работника) от числа нанимаемых работников представлена в следующей таблице:
    Количество работников, L 1 2 3 4 5 6
    Производительность труда, АРL 60 50 45 40 35 30
    Сколько работников наймет эта фирма, стремящаяся к максимизации своей прибыли, если месячная ставка зарплаты составляет 600 долл.?
    Задание 6
    Заполнить таблицу.
    Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями:
    Доходы собственников 84
    Индивидуальные налоги 25
    Прибыль корпораций 157
    Государственные закупки товаров и услуг 124
    Чистые инвестиции 85
    Арендная плата 28
    Процентные платежи 51
    Дивиденды 63
    Стоимость потребленного капитала 73
    Экспорт 26
    Косвенные налоги на бизнес 47
    Заработная плата 365
    Налог на прибыль корпораций ?
    Личные сбережения ?
    Сальдо госбюджета ?
    Нераспределенная прибыль корпораций 27
    Трансфертные платежи 52
    Импорт 43
    Доходы, полученные гражданами за рубежом 31
    Потребительские расходы 540
    Валовые инвестиции ?
    Доходы иностранцев в данной стране 23
    Национальный доход ?
    Чистые факторные доходы ?
    Проценты по государственным облигациям 9
    Располагаемый личный доход ?
    Взносы на социальное страхование 35
    Чистый экспорт ?
    Личный доход ?
    Валовой национальный продукт (по расходам и доходам) ?
    Валовой внутренний продукт ?
    Чистый национальный продукт ?
    Задание 7
    Заполнить таблицу.
    Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями (млн. чел.)
    Общая численность населения ?
    Дети до 16 лет 11
    Студенты 7
    из них дневной формы обучения 5,5
    Вышедшие на пенсию 8,3
    Уволившиеся по собственному желанию 1,8
    Домашние хозяйки 8,5
    Уволенные и ищущие работу 0,4
    Заключенные 5
    Находящиеся в отпуске 1,1
    В психиатрических лечебницах 3
    Инвалиды 0,3
    Уволенные в связи с изменением отраслевой структуры производства 1,2
    Бродяги 1,4
    Занятые неполную рабочую неделю 1,2
    из них ищут работу 0,7
    Уволенные и не ищущие работу 1,5
    Уволенные в результате изменения структуры спроса 0,9
    Ожидающие выхода на работу 1,7
    Находящиеся на больничном 2,3
    Уволенные в результате спада в экономике 2,5
    Студенты, окончившие учебные заведения 1,3
    Сезонные рабочие 0,5
    из них работающие 0,2
    Численность остальных видов занятых 87
    Численность не включаемых в рабочую силу ?
    Общая численность рабочей силы ?
    Общая численность занятых ?
    Общая численность безработных ?
    Фактический уровень безработицы ?
    Естественный уровень безработицы ?
    Уровень фрикционной безработицы ?
    Уровень структурной безработицы ?
    Задание 8
    Вы собираетесь дать свои деньги в долг и хотели бы реально получать 7 % годовых. Ожидаемый темп инфляции 150%. Какую номинальную ставку процента вы должны назначить?
    Вам предлагают взять кредит, но вы собираетесь реально выплачивать не более 6% годовых. Номинальная ставка процента 210%, а ожидаемый темп инфляции 200%. Как вы поступите?
    Вы предоставили кредит 1 тыс. долл. на год, рассчитывая реально получить 7,5% годовых и ожидая, что темп инфляции составит 60%. Однако в действительности темп инфляции составил 70%. Какой реальный доход вы получили? Каковы ваши потери?
    Задание 9
    Реальный ВВП страны составляет 2000 млрд. долл., а денежная масса в обращении 100 млрд. долл. Центральный банк увеличивает денежную массу до 500 млрд. долл. Определите величину реального ВВП: а) если уровень цен и скорость обращения денег постоянны;
    6) если уровень цен увеличится в 3 раза, а скорость обращения денег в 1,5 раза.
    Задание 10
    Депозиты банка составляют 200 тыс. долл. Фактические резервы банка составляют 100 тыс. долл. Норма обязательных резервов составляет 20%. Каковы кредитные возможности банка? Какова величина избыточных резервов? Каковы возможности всей банковской системы увеличить дополнительно предложение денег?