Основные направления развития электронных библиотек - Дипломная работа №41660

«Основные направления развития электронных библиотек» - Дипломная работа

  • 15.06.2021
  • 54
  • 584

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: отличник

Содержание

ВВЕДЕНИЕ….…3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕК РФ….6

1.1 Возникновение и развитие электронных библиотек в Российской Федерации….6

1.2 Понятие, структура и основные направления деятельности электронных библиотек….16

ГЛАВА 2. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕК В СОВРЕМЕННОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ….25

2.1 Современные тенденции развития электронных библиотек РФ….25

2.2 Стратегические направления развития электронных библиотек.….36

ЗАКЛЮЧЕНИЕ….46

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ….49

ПРИЛОЖЕНИЯ….54


Введение

Тема исследования является актуальной в связи с тем, что, в развитии современного общества знания играют определяющую роль, поэтому создание электронных библиотек, способствующих оперативному поиску необходимых сведений и позволяющих сделать доступной даже самую редкую книгу для самого удаленного читателя, является важнейшей задачей.

Благодаря им повышается уровень и оперативность обеспечения пользователей документами, создается депозитарный фонд электронных копий печатных оригиналов.

Создание электронных библиотек представляет собой качественно иной уровень производства, хранения, организации и распространения самой разнообразной информации. Реализация технологий, лежащих в основе создания электронных библиотек предоставляет широкие возможности для управления большими объемами данных и их обработки.

В эпоху активного развития цифровых технологий и внедрения интернета в повседневную жизнь электронная библиотека является одним из приоритетных направлений развития библиотек.

В итоге за последние годы в мире активно увеличивается число электронных публикаций. Большое количество различных документов сейчас существуют в электронной форме. В той или иной форме идея электронных библиотек реализована во многих университетах и крупных библиотеках ведущих стран мира. В России электронные библиотеки впервые появились в Российской государственной библиотеке в рамках программы ее модернизации, проводимой при содействии ЮНЕСКО.

При этом новые услуги по консультированию читателя о доступных источниках и организация доступа к закрытым платным базам, возможность создания подборки интересующих материалов или печать копий избранных произведений с решением задачи выплаты авторского вознаграждения в случаях, когда это необходимо, практически не внедрены на достойном уровне.

Необходимо отметить нехватку фундаментальных теоретических разработок в этой области. Мало изучены сущностные свойства электронных библиотек, её соотношение с традиционной библиотекой, информационные ресурсы, роль в совершенствовании библиотечного обслуживания, методика применения её информационного потенциала, гуманитарные, юридические и другие существенные аспекты. Теоретическое отставание в исследовании сущности электронной библиотеки отрицательно сказывается на библиотечной практике.

Все вышесказанное свидетельствует об актуальности темы исследования, её значимости.

Вопросы становления электронных библиотек рассматривались в работах известных авторов: А.Б. Антопольского, В. Армса, Е.И Асташева, Л.И. Алешина, К. В. Вигурского, Е. Горного, А. И. Земскова, Т. В. Майстрович, К.А. Разинкина, Я. Л. Шрайберга и многих других. Тем не менее, проблема относительно слабо освещена в литературе.

Я.Л. Шрайберг справедливо отмечает «относительную скудность монографий., обусловленную. новизной решаемых проблем» [55, с. 50].

В материалах российских и международных конференций за последние десять лет, а также в периодических изданиях отражаются разнообразные отдельные аспекты организации и функционирования электронных библиотек. Но, рассматриваются или общие, или, в основном, технические аспекты проблемы.

Цель выпускной квалификационной работы состоит в изучении развития и основных направлений развития электронных библиотек в Российской Федерации.


Выдержка из текста работы

Электронные библиотеки подразделяют на:

– любительские (открытые) и профессиональные;

– универсальные и отраслевые;

– специализированные.

Любительские библиотеки. Примером наиболее известной любительской российской ЭБ является электронная библиотека Максима Мошкова, первая ЭБ в российском сегменте сети Интернет, действующая с 1994 г. по адресу http://www.lib.ru. Она содержит более тридцати тысяч полных текстов книг, и количество их постоянно увеличивается.

Основными достоинствами таких ЭБ являются их колоссальные объемы текстов и бесплатность пользования. В этих библиотеках обычно достаточно полно отражены развлекательные жанры (фантастика, детективы и т д.). Однако качество текстов в открытых библиотеках, как правило, невысоко из-за искажения исходных тестов, возникающего при сканировании и распознавании бумажных источников и недостаточной редакторской работы или её полного отсутствия. Значительная часть произведений, представленных в них, не может быть использована в научной работе и библиографических разысканиях, так как электронные копии чаще всего не соответствуют печатному источнику, изобилуют орфографическими ошибками, не имеют библиографического описания и т.д.

Профессиональные ЭБ создаются специалистами высокой квалификации в областях информационно-библиотечного обслуживания и информационных технологий. Чаще всего это научные или образовательные ресурсы. Им присущи все достоинства традиционных библиотек: профессиональное комплектование фонда; организация и ведение справочно-библиографического аппарата; высокое качество представленных в библиотеке электронных текстов, полностью совпадающих с их печатной версией; наличие необходимых сервисов для читателей, высокое качество библиотечных услуг.


Заключение

В результате изучения развития и основных направлений развития электронных библиотек в Российской Федерации были сделаны следующие выводы:

1. Развитие интернета и других современных информационных технологий стимулировало быстрый рост публичных полнотекстовых электронных коллекций документов различных видов, которые с 90-х гг. стали называться электронными библиотеками (ЭБ).

2. Электронная библиотека представляет собой непрерывно развивающуюся информационную систему, построенную на основе периодически обновляемых информационных и телекоммуникационных технологий сбора, обработки, хранения и предоставления пользователям информационных услуг, в целях обогащения знаний по самым разным направлениям человеческой деятельности. Это огромный и удобный каталог книг, предназначенный для библиографического поиска, а так же поисковая система в области электронных книг.

3. Основным способом структурирования источников в библиотеке является каталогизация. Электронный каталог — это библиотечный каталог в машиночитаемой форме, обеспечивающий доступ к ресурсам каталога на расстоянии. Поиск документов в электронных каталогах осуществляется по различным признакам: ключевым словам, предметным рубрикам и всем другим полям электронного каталога. Электронные каталоги включают сведения только о документах в целом: книгах, рукописях, периодических изданиях, компьютерных файлах и т. д.

4. С 1990-х гг. XX века технологии электронных (цифровых) библиотек стали интенсивно внедряться в библиотечную и издательскую среду. В настоящее время электронные библиотеки существуют в большинстве стран мира. В России создано огромное количество электронных библиотек, в том числе имеющих международное значение (научная электронная библиотека РФФИ eLIBRARY.RU, Электронная библиотека диссертаций РГБ, Научная электронная библиотека «КиберЛенинка» и др.).

5. На современном этапе развития информационно-коммуникационных технологий библиотеки предоставляют читателям информацию не только в традиционной печатной, но и электронно-цифровой форме. Внедрение и развитие ИКТ позволяет более надежно и компактно сохранять информацию в электронной форме и распространять ее намного быстрее и шире, чем это возможно в печатной форме.

6. Основные направления деятельности библиотеки сегодня: Библиотечно-информационное обслуживание читателей – включает в себя предоставление справочно-библиографических услуг и выдачу информации на различных носителях. Все направления библиотечной деятельности связаны с пропагандой книги и чтения.


Список литературы

5. Концепция развития Национальной электронной библиотеки на 2014 - 2016 гг. (утв. Минкультуры России 07.10.2014) // http://www.con**ltant.ru/

6. Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 317 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие культуры" (с изменениями и дополнениями от 21.03.2020)// https://base.g**ant.ru/

7. Антопольский А.Б., Майстрович Т.В. Электронные библиотеки: принципы создания / А.Б. Антопольский, Т.В. Майстрович. – М.: Либерия-Бибинформ, 2007. - 288 с.

8. Антопольскй, А.Б. Концепции электронных библиотек [Текст]/ А.Б. Антопольский// Библиотечные ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: материалы конф. - т. 1. -М.,2010. - C. 281 - 282.

9. Антопольский, А.Б. Формирование национальной библиотеки в контексте взаимодействия с научно-образовательными ресурсами[Текст]/А.Б. Антопольский, Т. В. Майстрович, А. В. Чугунов // Научный сервис в сети Интернет: тр. Всерос. науч. конф. – М. ,2014. - C. 266-270.

10. Армс В. Электронные библиотеки. – М.: ПИК ВИНИТИ, 2001. - 274

11. Библиотечное взаимодействие: современные мировые тенденции в развитии вузовской библиотеки – 2016: сборник материалов семинара «Библиотечное взаимодействие 2016: современные мировые тенденции в развитии вузовской библиотеки» и V международной научно-практической конференции “Современные тренды в развитии университетских библиотек: опыт, проблемы и перспективы 2016» / сост.: Сарсембинова А.Н., Дарибаева Г.Г., Лапо П.М., Уразбаева Н.Х.; Частное Учреждение “Nazarbayev University Library and IT Services”. – Астана, 2016. - 148 с.

12. Гончарик, Н.Г. Цифровые мультимедийные технологии – смысловые средства передачи информационного содержания//Проблемы создания информационных технологий: сб. науч. тр. – 2012. – Вып. 21. – С. 74-76.

13. Зуйкина К. Л., Соколова Д. В., Скалабан А. В. Электронные библиотеки в России. Текущий статус и перспективы развития / К. Л. Зуйкина, Д. В. Соколова, А. В. Скалабан. — М.: Ваш формат, 2017. — 120 с.ISBN 978-5-906982-38-4

14. Кипарисов, Ф. Библиотека современного читателя[Текст]/Ф.Кипарисов. - М.: Книга по требованию, 2012. - 152 с.

15. Концепция электронной библиотеки Российской Государственной Библиотеки [Текст]// Библиотековедение. – 2011. - № 6. – С.33-43.

16. Кубышко, М.В. Перспективы развития электронного книгоиздания в России [Текст]/ М.В. Кубышко, И.И. Ординарцев // Вестн. Моск. ун-та МВД России. – 2012. - № 5. – С. 58-63.

17. Костенко И.А. Тенденции развития электронных библиотек (на примере национальной электронной библиотеки) 2016. С 159-161

18. Майстрович, Т.В. Российская Национальная Электронная Библиотека: задачи и принципы организации [Текст]/Т.В.Майстрович// Библиотековедение. - 2015. - №1. - C. 44-52.

37. Шрайберг Я. Библиотеки и информационные технологии: десять лет спустя. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lib.1se**ember.ru/2003/20/21.htm.

38. Электронная книга и электронно-библиотечные системы России: Отраслевой доклад / А. Н. Воропаев, К. Б. Леонтьев. М.: Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям, 2010. https://cybe**eninka.ru/article/n/elektronnaya-kniga-i-elektronno-bibliotechnye-sistemy-rossii-okonchanie

39. Официальный сайт Национальной электронной библиотеки [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.nel.n**s.ru

40. Официальный сайт Российской Ассоциации электронных библиотек [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.asel**rary.ru

41. Официальный сайт Библиотеки Максима Мошкова [Электронный ресурс] Режим доступа: http://l**b.ru/

42. Официальный сайт ФГБУ «Президентская библиотека имени Б.Н.Ельцина»[Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.p**ib.ru/Pages/default.aspx


Тема: «Основные направления развития электронных библиотек»
Раздел: Педагогика
Тип: Дипломная работа
Страниц: 54
Стоимость
текста
работы:
1500 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Электронные библиотеки

    35 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава 1. Социальные аспекты формирования и использования электронных библиотек….4
    1.1. Электронная библиотека как культурно-исторический тип библиотеки….….….….7
    1.2. Социальные функции электронных библиотек: классификация и характеристика…. ….10
    1.3. Плюсы и минусы электронных библиотек….13
    Глава 2. Правовые аспекты формирования электронных библиотек
    2.1. Правовая защита электронных документов в библиотеках: проблемы и возможные пути решения….….15
    2.2. Закон об авторском праве: понятие и значение….…24
    Заключение….3
    Список использованной литературы….40
  • Магистерская работа:

    Руководство развитием образовательной организации на примере башкирского экономико-юридического колледжа

    83 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ . 9
    1.1. Особенности развития образовательных организаций среднего профессионального образования 9
    1.2. Значение программы развития в деятельности образовательной организации среднего профессионального образования 16
    1.3. Роль руководителя в управлении развитием образовательной организации среднего профессионального образования 24
    ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЧПОУ «БАШКИРСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» 32
    2.1. Анализ внутренней среды Башкирского экономико-юридического колледжа 32
    2.2. Анализ внешней среды Башкирского экономико-юридического колледжа 40
    2.3. Определение перспективных направлений развития Башкирского экономико-юридического колледжа 47
    ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РУКОВОДСТВУ РАЗВИТИЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 55
    3.1. Описание проекта 55
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 63
    ПРИЛОЖЕНИЯ 68
  • Отчет по практике:

    Основные направления развития предприятия, организации

    20 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1.Основные направления развития предприятия….4
    2. Стратегия развития агентства недвижимости Партнер-Д….8
    Заключение….15
    Список используемых источников…17
    Приложение….18
  • Курсовая работа:

    Основные направления электронной коммерции

    43 страниц(ы) 

    Введение….….…1
    I. Электронная коммерция: история, использование и организация
    1.1. История электронной коммерции ….4
    1.2. Организация электронной коммерции….11
    1.3. Использование электронной коммерции….14
    II. Электронные платежные системы
    2.1. Сущность и содержание электронных платежей….17
    2.2. Банковские карты…21
    2.3. Прочие формы электронных платежей….27
    III. Электронная коммерция и традиционная торговля. Сходства и различия
    3.1. Перспективы развития электронной коммерции в России…30
    3.2. Правовые аспекты….33
    Заключение ….35
    Список литературы …37
    Приложение ….….39
  • Реферат:

    Россия на мировом рынке товарная структура и направления торговли

    20 страниц(ы) 

    Введе-ние.3
    I. Россия на мировом рынке
    1.1. Общая характеристика внешнеторговой
    деятельности России.4
    1.2. Основные внешнеторговые
    партнеры Российской Федерации.6
    1.3. Товарная структура и основные
    направления внешнеторгового
    оборота России.9
    II. Основные направления развития внешней торговли России
    2.1. Особенности российского
    внешнеторгового рынка.15
    2.2. Перспективы развития внешнеторгового рынка Рос-сии.16
    Заключе-ние.19
    Список литерату-ры.20
Другие работы автора
  • Дипломная работа:

    Исследование проблемы обеспечения трудовых прав несовершеннолетних

    73 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ… 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ТРУДОВЫХ ПРАВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
    §1. Понятие несовершеннолетних как субъектов трудового права… 6
    §2.Льготы и привилегии, предоставленные несовершеннолетним законодательством….…
    16
    ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ТРУДОВЫХ ПРАВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
    §1. Обеспечение трудовых прав несовершеннолетних в зарубежных странах….….…
    26
    §2.Обеспечение трудовых прав несовершеннолетних в Российской Федерации….…
    33
    §3. Совершенствование законодательства по реализации трудовых прав несовершеннолетних….…
    47
    ВЫВОДЫ… 61
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….… 63
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ….…. 68
  • Курсовая работа:

    Антикризисное управление рисками в процессе выработки и реализации риск-решений

    45 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1. Теоретические аспекты управления рисками….5
    1.1.Сущность антикризисного управления риском…5
    1.2.Приемы и методы управления рисками.8
    1.3. Управление риском в процессе выработки и реализации риск-решений.11
    2. Риски в деятельности компании (на примере ОАО «Мегафон»)….19
    2.1.Общая характеристика предприятия….19
    2.2.Анализ предпринимательских рисков компании…22
    3. Предложения по совершенствованию системы управления рисками на предприятии….34
    Заключение….41
    Список использованной литературы….44
  • Курсовая работа:

    Компаративные фразеологические единицы

    34 страниц(ы) 

    Введение ….3
    Глава 1. Теоретические основы изучения фразеологизмов…5
    1.1. Понятие и признаки фразеологической единицы….5
    1.2. Классификация фразеологических единиц….8
    Глава 2. Сущностные характеристики компаративов…16
    2.1 Понятие и классификация компаративных фразеологических единиц…16
    2.2. Семантические особенности компаративных фразеологизмов….23
    2.3. Компаратив как лексико-грамматический класс….27
    Заключение….30
    Библиографический список….32
  • Курсовая работа:

    Современные подходы к изучению личности

    28 страниц(ы) 

    Введение….3
    1.История исследования личности в зарубежной и отечественной
    психологии….4
    2. Современные подходы к изучению личности….7
    2.1. Психодинамическая теория личности…10
    2.2. Аналитическая теория личности….11
    2.3. Гуманистическая теория личности….13
    2.4. Когнитивная теория личности….14
    2.5.Поведенческая теория личности….16
    2.6.Деятельностный подход к психологии личности ….18
    2.7.Структурно-динамический подход в психологии личности….21
    Заключение….25
    Библиография….27
  • Курсовая работа:

    Проблемы теории и практики

    34 страниц(ы) 

    Введение ….3
    Глава 1. Общие положения о праве на средства индивидуализации и принципы их правовой охраны….5
    1.1.Понятие права на средства индивидуализации….5
    1.2.Структура фирменного наименования…9
    Глава 2. Порядок предоставления и способы гражданско-правовой охраны фирменного наименования….15
    2.1 Субъекты прав на фирменные наименования….15
    2.2. Основные положения процедуры регистрации фирменного наименования
    2.3.Проблема защиты прав на фирменное наименование…26
    Заключение ….31
    Список источников и литературы ….34
  • Реферат:

    Слухи как социально-психологическое явление

    18 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Слух как коммуникативная единица 4
    2. Классификация слухов 5
    3. Слухи в политике 8
    Заключение 12
    Используемая литература 15
  • Курсовая работа:

    Психологические особенности адаптации младших школьников. Сравнительный анализ сельской и городской школ

    50 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава I Теоретический анализ факторов школьной дезадаптации 5
    § 1 Нарушение школьной адаптации как междисциплинарная проблема 5
    § 2 Основные проявления и факторы школьной дезадаптации 15
    § 3 Нарушение психического развития и школьная дезадаптация 19
    § 4 Основные принципы и содержание психологической диагностики школьной дезадаптации 24
    Глава II Эмпирическое исследование психологических особенностей школьной дезадаптации в младшем школьном возрасте 31
    § 1 Программа исследования 31
    § 2 Полученные результаты, анализ и интерпретация 32
    Выводы 45
    Заключение 46
    Список использованной литературы 47
    Приложение 3 50
  • Курсовая работа:

    Публичный конкурс

    31 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Общая характеристика публичного конкурса….4
    1.1 Понятие и сущность публичного конкурса ….4
    1.2 Условия, содержащиеся в объявлении о проведении конкурса …8
    2. Правовые нормы о публичном конкурсе….16
    Заключение….27
    Список использованных источников…29
    Приложение ….31
  • Дипломная работа:

    Повышение компетенции медицинского персонала(на примере «Железногорский Родильный дом»)

    80 страниц(ы) 

    Введение ….3
    1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА….7
    1.1 Компетенция персонала как объект стратегического управления….7
    1.2 Квалификация и профессиональные компетенции….13
    1.3. Причины и необходимость повышения уровня компетентности персонала….23
    1.4 Профессиональная ответственность как одна из важнейших профессиональных компетенций….29
    2. ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОВЫШЕНИЮ КОМПЕТЕНЦИИ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ….38
    2.1. Характеристика объекта и методов исследования…38
    2.2.Анализ существующей системы повышения компетенций медицинских сотрудников в Муниципальном учреждении «Родильный дом» г.Железногорска….43
    2.3 Результаты исследования уровня квалификации и повышения компетенций медицинского персонала ….49
    3. ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОВЫШЕНИЮ КОМПЕТЕНЦИИ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ….55
    3.1. Проблемы проведения повышения компетенции медицинских работников…55
    3.2. Предложения по совершенствованию уровня подготовки медицинских кадров в Муниципальном учреждении «Родильный дом» г.Железногорска60
    3.3. Экономическая эффективность предложенных мероприятий….64
    Заключение….72
    Список использованной литературы и источников …76
    Приложения ….80
  • Курсовая работа:

    Лишение свободы как вид уголовного наказания

    36 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава 1. Содержание и цели лишения свободы как вида уголовного
    наказания…6
    Глава 2. Виды наказаний связанные с лишением свободы….11
    2.1.Лишение свободы на определенный срок….12
    2.2. Пожизненное лишение свободы.….13
    2. 3. Лишение свободы несовершеннолетних …
    Глава 3. Порядок исполнения наказания в виде лишения свободы….16
    Заключение….26
    Список используемой литературы….28