«Право социального обеспечения. Вариант 2» - Контрольная работа

2. вопросы, связанные с процессами сбора, хранения, поиска, передачи, переработки, преобразования и использования информации в различных сферах человеческой деятельности
3. все вышеперечисленное
Вопрос 2. Предметом экономической информатики являются:
1. технологии и этапы разработки, обоснование целесообразности автоматизации, функциональный анализ предметной области
2. алгоритмическое представление задачи, программная ее реализация при помощи различных инструментальных средств
3. все вышеперечисленное
Вопрос 3. Под экономической информацией понимается .
1. информация, характеризующая производственные отношения в обществе
2. любая информация
3. формулы и расчеты
Вопрос 4. В соответствии с общей теорией управления, процесс управления можно представить как взаимодействие.
1. Трех систем
2. двух систем
3. четырех систем
Вопрос 5. Назначение управляющей системы - это .
1. формировать такие подсистемы на управляемую систему, которые побуждали бы последнюю принять состояние, определяемое целью управления
2. функционирование системы на базе информации о состоянии объекта
3. все ответы верны
Вопрос 6. Точность информации .
1. определяет допустимый уровень искажения как поступающей, так и результатной информации, при котором сохраняется эффективность функционирования системы
2. обеспечивает ее однозначное восприятие всеми потребителями
3. отражает актуальность информации для необходимых расчетов и принятия решений в изменившихся условиях
Вопрос 7. Экономическую информацию принято подразделять по следующим основным признакам:
1. функциям управления,
2. месту возникновения (уровню управления)
3. все вышеперечисленное
Вопрос 8. По функциям управления экономическая информация разделяется на:
1. планово-учетную, нормативно-справочную информацию
2. планово-учетную, нормативно-справочную, отчетно-статистическую информацию
3. нормативно-справочную, отчетно-статистическую информацию
Вопрос 9. Плановая (директивная) информация .
1. включает в себя директивные значения планируемых и контролируемых показателей бизнес
2. отражает фактические значения запланированных показателей за определенный период времени
3. содержит различные справочные и нормативные данные, связанные с производственными процессами и отношениями
Вопрос 10. Каждая система обладает свойствами .
1. Наглядности и простоты
2. делимости и целостности
3. учета и контроля
Вопрос 11. По сфере применения можно выделить следующие классы информационных систем:
1. научные исследования; автоматизированное проектирование;
2. организационное управление; управление технологическими процессами.
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 12. Учет, контроль и анализ — это функции, обеспечивающие .
1. получение данных о состоянии управляемости системы за определенный промежуток времени;
2. определение факта и причины отклонения фактического состояния объекта управления от ее планируемого состояния, а также нахождение величин этого отклонения
3. все вышеперечисленное
Занятие 2.
Вопрос 1. Сколько достаточно четко различимых этапов можно выделить в работе информационной системы и ее технологическом процессе?
1. 4
2. 5
3. 6
Вопрос 2. Электронной вычислительной машиной (ЭВМ) называется устройство, выполняющее следующие операции:
1. ввод информации; обработку информации по заложенной в ЭВМ программе;
2. вывод результатов обработки в форме, пригодной для восприятия человеком.
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 3. Управляющее устройство (УУ) осуществляет .
1. Бесперебойную работу системы
2. координацию работы всех агрегатов
3. выработку специальных сигналов
Вопрос 4. Скорость работы ЭВМ существенно зависит от .
1. скорости работы ОЗУ
2. продолжительности обращения к ОЗУ
3. все ответы верны
Вопрос 5. Увеличение быстродействия процессоров и емкости ОЗУ создало предпосылки для перехода к .
1. графическому интерфейсу
2. пакетной обработке
3. текстовым форматам
Вопрос 6. Функциональное совершенствование ЛВС, повышение их надежности породило идею создания так называемых .
1. Индивидуальных машин
2. сетевых машин
3. персональных машин
Вопрос 7. Как принято называть дополнительные электронные устройства, которые не входят в комплект поставки ПК и приобретаются владельцем ПК позднее с целью расширения функциональных возможностей машины?
1. Платы расширения
2. Внешние устройства
3. Периферийные устройства
Вопрос 8. Внешними принято называть устройства, которые .
1. размещены вне системного блока
2. участвуют в том или ином этапе обработки информации
3. все вышеперечисленное
Вопрос 9. Принтеры различаются .
1. принципом действия, интерфейсом
2. производительностью, функциональными возможностями
3. все вышеперечисленное
Вопрос 10. Модем — это устройство .
1. сопряжения компьютера и обычной телефонной линии
2. печати
3. ввода-вывода
Вопрос 11. Стример — устройство для .
1. сопряжения компьютера и обычной телефонной линии
2. копирования на магнитную ленту информации, находящейся на жестком диске, в целях создания резервной копии
3. вывода на печать
Вопрос 12. По способу организации перемещения считывающего узла относительно оригинала сканеры подразделяются на .
1. планшетные, барабанные и ручные
2. планшетные и ручные
3. планшетные и барабанные
Занятие 3.
Вопрос 1. Для регистрации любой хозяйственной операции, то есть для получения первичных (исходных) сведений о процессах, протекающих в объекте управления, необходимо выполнять такие действия, как .
1. Идентификация
2. измерение, привязка ко времени
3. все вышеперечисленное
Вопрос 2. Идентификатором называется .
1. комбинация символов, сопоставленная с объектом идентификации и однозначно отличающая его от любого другого объекта
2. название объекта
3. сущность объекта
Вопрос 3. Идентификация - это .
1. Процесс определения объекта
2. действие, процесс, в результате которого устанавливают (узнают, определяют) идентификатор объекта
3. процесс создания объекта
Вопрос 4. Чтобы СОД объективно отражала результаты хозяйственной деятельности, первичные данные должны.
1. точно описывать первичные хозяйственные операции
2. приближенно описывать первичные хозяйственные операции
3. не точно описывать первичные хозяйственные операции
Вопрос 5. Первичные данные должны быть .
1. Достоверными
2. своевременными и недорогими
3. все вышеперечисленное
Вопрос 6. Сколько в настоящее время известно основных методов повышения достоверности вводимых данных?
1. 4
2. 5
3. 6
Вопрос 7. Какие именно устройства и какие носители будут использованы, в какой пропорции будут сочетаться - зависит от .
1. назначения хранилища данных, необходимой емкости
2. требований к надежности и безопасности
3. все вышеперечисленное
Вопрос 8. Задача информационного хранилища состоит в том, чтобы обеспечить .
1. регулярное, систематическое накопление разнообразных данных
2. длительное, надежное хранение данных и быструю выборку по запросам, которые могут иметь не запланированное заранее содержание
3. все вышеперечисленное
Вопрос 9. К числу несомненных достоинств штрих-кодирования, обусловивших его широкое распространение, следует отнести такие его свойства, как:
1. простота графики; нетребовательность к качеству изображения и, следовательно, к качеству носителя (бумаги и др.);
2. простота и дешевизна считывателей.
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 10. Магнитная карта представляет собой .
1. пластмассовую пластинку, на поверхность которой нанесены идентифицирующие надписи и полоска ферромагнитной пленки с магнитной записью идентификатора
2. картонную карточку со штрих-кодом
3. дискету
Вопрос 11. Весы могут выполнять следующие операции:
1. взвешивание упаковки с товаром, перемножение веса на цену (цена хранится в памяти электронного блока), печать этикетки со стоимостью упакованного товара
2. передача сообщений компьютеру, осуществляющему учет движения товаров, прием от компьютера сведений об изменении номенклатуры товаров и цен, накопление данных о произведенных взвешиваниях
3. все вышеперечисленное
Вопрос 12. Счетчики используют в тех случаях, когда производство имеет .
1. крупносерийный характер
2. массовый характер
3. все ответы верны
Занятие 4.
Вопрос 1. В зависимости от функций, выполняемых программным обеспечением, его можно разделить на .
1. 2 группы
2. 3 группы
3. 4 группы
Вопрос 2. В состав базового (системного) ПО входят:
1. базовые программные средства; операционные системы; сервисные программы;
2. трансляторы языков программирования; программы технического обслуживания.
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 3. Исходя из выполняемых функций, операционные системы можно разбить на .
1. три группы
2. четыре группы
3. пять групп
Вопрос 4. По функциональным возможностям сервисные средства можно подразделить на средства:
1. улучшающие пользовательский интерфейс: защищающие данные от разрушения и несанкционированного доступа; восстанавливающие данные;
2. ускоряющие обмен данными между диском и ОЗУ: архивация-разархивация; антивирусные средства.
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 5. Программные средства антивирусной защиты обеспечивают .
1. диагностику и лечение вирусов
2. обнаружение и нейтрализацию вирусов
3. все ответы верны
Вопрос 6. В зависимости от способа перевода с входного языка (языка программирования) трансляторы подразделяются на .
1. компиляторы и интерпретаторы
2. простые и сложные
3. высокого и низкого уровня
Вопрос 7. Интерпретатор осуществляет .
1. пошаговую трансляцию и немедленное выполнение операторов исходной программы
2. преобразования в набор объектных модулей на машинном языке, которые затем собираются (компонуются) в единую машинную программу
3. все ответы верны
Вопрос 8. Различают следующие типы ППП:
1. общего назначения (универсальные); методо-ориентированные; проблемно-ориентированные;
2. глобальных сетей; организации (администрирования) вычислительного процесса
3. все вышеперечисленное
Вопрос 9. Управление базой данных включает в себя .
1. ввод данных, их коррекцию и манипулирование данными
2. добавление, удаление, извлечение, обновление данных
3. все ответы верны
Вопрос 10. Современные интегрированные ППП могут включать в себя:
1. текстовой редактор; электронную таблицу; графический редактор;
2. СУБД; коммуникационный модуль.
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 11. Репозитарий — это .
1. информационный архив, где хранятся сведения о процессах, данных и связях объектов в разрабатываемом приложении
2. специальная база данных
3. многотомный архив
Вопрос 12. Основу экспертных систем составляет .
1. База данных
2. база знаний
3. база специальных терминов
Занятие 5.
Вопрос 1. Операционная система (ОС) — это совокупность программных средств, .
1. осуществляющих управление ресурсами ЭВМ, запуск прикладных программ и их взаимодействие с внешними устройствами и другими программами
2. обеспечивающих диалог пользователя с компьютером
3. все вышеперечисленное
Вопрос 2. Программный интерфейс — это .
1. совокупность средств, обеспечивающих взаимодействие устройств и программ в рамках вычислительной системы
2. программные и аппаратные средства взаимодействия пользователя с программой или ЭВМ
3. управление ресурсами вычислительной системы посредством осуществления операций над объектами
Вопрос 3. Операционные системы семейства DOS являются однозадачными и обладают следующими характерными чертами и особенностями:
1. интерфейс с ЭВМ осуществляется с помощью команд, вводимых пользователем;
2. модульность структуры, упрощающая перенос системы на другие типы ЭВМ; небольшой объем доступной оперативной памяти (640 Кбайт).
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 4. Защита информации обеспечивается:
1. резервированием файлов; восстановлением файлов;
2. применением антивирусных средств; ограничением доступа к информации
3. все вышеперечисленное
Вопрос 5. Под защитой информации понимается .
1. обеспечение ее сохранности на машинных носителях
2. запрет несанкционированного доступа к информации
3. все вышеперечисленное
Вопрос 6. Резервированием файлов называется .
1. создание их копий на машинных носителях информации и систематическое их обновление в случае изменения резервируемых файлов
2. обновление системы
3. создание копии операционной системы
Вопрос 7. Основная особенность архивного копирования файлов — это .
1. сжатие файлов с целью уменьшения занимаемого архивной копией пространства на машинном носителе информации
2. уменьшение количества файлов
3. увеличение количества файлов
Вопрос 8. Архиватор выполняет следующие функции:
1. помещение файлов в архив; извлечение файлов из архива; просмотр оглавления архива; пересылка файлов в архив и из архива (после пересылки файлы из источника удаляются);
2. архивирование каталогов; проверка целостности архива; восстановление поврежденных архивов; защита архивов с помощью пароля.
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 9. Под восстановлением файлов понимается .
1. воссоздание их первоначального содержания в исходной форме
2. восстановление имен файлов
3. дублирование файлов
Вопрос 10. Восстановление файлов можно выполнить при помощи:
1. команд MS-DOS UNDELETE и MWUNDEL;
2. утилит UnErase и UnErase Wizard комплекта Norton Utilities
3. все вышеперечисленное
Вопрос 11. Уровень защиты Standard является .
1. Высшим уровнем
2. низшим уровнем
3. средним уровнем
Вопрос 12. Для обеспечения сохранности файлов на дисках и восстановления их необходимо систематически проводить комплекс профилактических мероприятий, а именно:
1. выполнять дефрагментацию дисков; осуществлять тестирование поверхности дисков;
2. контролировать объем свободной памяти на дисках; проверять целостность файловой структуры дисков.
3. Все вышеперечисленное
Занятие 6.
Вопрос 1. Локальные сети ЭВМ связывают абонентов .
1. одного или нескольких близлежащих зданий одного предприятия, учреждения
2. одного города
3. одной страны
Вопрос 2. Сетевое программное обеспечение, управляющее ресурсами файлового сервера и предоставляющее к ним доступ многим пользователям сети, называется .
1. Программным приложением
2. сетевой операционной системой
3. прикладным программным приложением
Вопрос 3. Для отключения от сервера сети надо в окне соединений выбрать его в левой половине окна и щелкнуть по кнопке .
1. Logout
2. Logon
3. Logput
Вопрос 4. Очередь на печать — это .
1. Набор управляющих символов
2. набор файлов, сохраняемых на файловом сервере
3. набор страниц для печати
Вопрос 5. Сразу после загрузки Windows 95 сетевой клиент предлагает окно, через которое пользователь регистрируется в сети, указав .
1. свое сетевое имя
2. пароль
3. все вышеперечисленное
Вопрос 6. Международная сеть SWIFT, названная по имени сообщества, начала функционировать в .
1. 1977 г.
2. 1980 г.
3. 1990 г.
Вопрос 7. В новой версии SWIFT II на верхнем уровне системы обработка сообщений .
1. выполняется
2. не выполняется
3. выполняется при определенных условиях
Вопрос 8. Сегодня система SWIFT обеспечивает оперативный обмен сообщениями в таких важнейших сферах финансовой деятельности, как .
1. банковские операции, валютный и денежный рынки
2. торговля ценными бумагами, обслуживание торговых операций, реализация международных платежей
3. все вышеперечисленное
Вопрос 9. В общем случае глобальная сеть включает подсеть связи, к которой подключены .
1. компьютеры и терминалы
2. только одиночные компьютеры
3. все ответы верны
Вопрос 10. Компьютеры, за которыми работают пользователи-клиенты, называются .
1. серверами
2. рабочими станциями
3. провайдерами
Вопрос 11. Коммуникационный узел — это .
1. некоторое аппаратное устройство
2. компьютер, выполняющий заданные функции с помощью соответствующего программного обеспечения
3. все ответы верны
Вопрос 12. Какой принцип передачи сообщений положен в основу архитектуры сетей?
1. Многоуровневый
2. Одноуровневый
3. трехуровневый
Занятие 7.
Вопрос 1. Электронные таблицы — это .
1. двумерные массивы, состоящие из столбцов и строк
2. электронные базы данных
3. текстовые документы
Вопрос 2. Табличные процессоры различаются .
1. набором выполняемых функций
2. удобством интерфейса
3. все вышеперечисленное
Вопрос 3. Столбцы идентифицированы .
1. Арабскими цифрами
2. буквами латинского алфавита (А, В, С ), расположенными в заголовочной части таблицы
3. римскими цифрами
Вопрос 4. Место пересечения столбца и строки называется .
1. Ячейкой
2. Таблицей
3. Листом
Вопрос 5. В электронных таблицах можно работать .
1. с отдельными ячейками
2. с группами ячеек, которые образуют блок
3. все ответы верны
Вопрос 6. После запуска программы Excel на экране появляется окно, состоящее из стандартных элементов:
1. строки заголовка, строки меню, панелей инструментов,
2. строки ввода, рабочего листа, полос прокрутки, строки состояния
3. все вышеперечисленное
Вопрос 7. В Microsoft Excel можно работать с . основными типами документов.
1. 4
2. 5
3. 6
Вопрос 8. По умолчанию книга открывается с . рабочими листами.
1. 10
2. 16
3. 20
Вопрос 9. Диаграмма .
1. представляет собой графическое изображение связей между числами электронной таблицы
2. позволяет показать количественное соотношение между сопоставляемыми величинами
3. все ответы верны
Вопрос 10. Любая электронная таблица состоит из следующих элементов:
1. заголовка таблицы; заголовков столбцов («шапки» таблицы);
2. информационной части (исходных и выходных данных, расположенных в соответствующих ячейках).
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 11. . Microsoft Excel позволяет редактировать содержимое ячеек таблицы .
1. Одним способом
2. двумя способами
3. тремя способами
Вопрос 12. Под форматированием таблицы обычно понимают .
1. формирование ее внешнего вида и структуры
2. изменение самих данных
3. выполнение вычислений
Занятие 8.
Вопрос 1. Основу интегрированного пакета составляют .
1. текстовой редактор
2. электронная таблица и СУБД
3. все вышеперечисленное
Вопрос 2. Главной отличительной чертой программ, составляющих интегрированный пакет, является .
1. общий интерфейс пользователя
2. обработка однотипных документов
3. различные меню
Вопрос 3. Программа презентационной графики Microsoft PowerPoint позволяет создавать .
1. Слайды
2. прозрачные пленки для проведения семинаров, конференций
3. все вышеперечисленное
Вопрос 4. Разработчики программного обеспечения под электронными документами понимают .
1. бизнес-формы, полученные по факсу или посредством электронной почты
2. любой текстовый документ
3. электронную таблицу
Вопрос 5. Система подготовки документов в стандарте SGML включает в себя модули для .
1. Создания документа
2. редактирования и распространения документов
3. все вышеперечисленное
Вопрос 6. Решения по составу и организации необходимой информации принимаются .
1. во внемашинной и внутримашинной сферах
2. в интегрированной среде
3. все ответы верны
Вопрос 7. Первичная информация фиксируется в документах внемашинной сферы, содержащих .
1. нормативно-справочную информацию
2. учетную, оперативную информацию, отражающую сведения текущих процессах
3. все вышеперечисленное
Вопрос 8. Основным носителем информации во внемашинной сфере являются .
1. Документы
2. Таблицы
3. Файлы
Вопрос 9. Организационно-распорядительные документы включают .
1. положения, уставы, акты
2. протоколы, постановления, приказы
3. все вышеперечисленное
Вопрос 10. Все документы характеризуются .
1. наименованием, отражающим содержание документа
2. формой, определяющей структуру документа
3. все вышеперечисленное
Вопрос 11. Реквизит — это .
1. простейшая структурная единица информации, неделимая на смысловом уровне, отражающая количественную или качественную характеристику сущностей (объекта, процесса и т. п.) предметной области
2. логически взаимосвязанная совокупность
3. документ, представленный на бумажном носителе и имеющий самостоятельное значение
Вопрос 12. Реквизит-признак содержит .
1. качественную характеристику сущности, позволяющую выделить (идентифицировать) объект из множества различных объектов.
2. количественную характеристику объекта, определяющую его состояние
3. все ответы верны
Занятие 9.
Вопрос 1. Организация данных во внутримашинной сфере характеризуется на .
1. двух уровнях
2. трех уровнях
3. четырех уровнях
Вопрос 2. Модель данных — это .
1. Специальная структура данных
2. совокупность взаимосвязанных структур данных и операций над этими структурами
3. определенный набор данных
Вопрос 3. В файловых системах реализуется модель типа .
1. плоский файл
2. объемный файл
3. линейный файл
Вопрос 4. Поле — это .
1. совокупность полей, соответствующих логически связанным реквизитам
2. элементарная единица логической организации данных, которая соответствует отдельной, неделимой единице информации
3. множество одинаковых по структуре экземпляров записей
Вопрос 5. При описании логической организации данных каждому файлу .
1. присваивается уникальное имя
2. дается описание структуры его записей
3. все вышеперечисленное
Вопрос 6. Если первичный ключ состоит из одного поля, он называется .
1. Простым
2. составным
3. все ответы верны
Вопрос 7. Вторичный ключ — это .
1. одно или несколько полей, однозначно идентифицирующих запись
2. такое поле, значение которого может повторяться в нескольких записях файла
3. все ответы верны
Вопрос 8. Средством эффективного доступа по ключу к записям файла является .
1. Индексирование
2. Сортировка
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 9. Система управления базами данных является универсальными программным средством, предназначенным для .
1. создания и ведения (обслуживания) баз данных (БД) на внешних запоминающих устройствах
2. доступа данным и их обработки
3. все вышеперечисленное
Вопрос 10. В сети СУБД .
1. следит за разграничением доступа разных пользователей к общей базе данных
2. обеспечивает защиту данных при одновременной работе пользователей с общими данными
3. все вышеперечисленное
Вопрос 11. Добавление, удаление, изменение и выборка данных производится при помощи .
1. языка запросов
2. встроенного алгоритмического языка и других средств СУБД
3. все вышеперечисленное
Вопрос 12. Для проведения обследования применяется .
1. опросный лист
2. анкета обследования
3. все ответы верны

№ п.п. Цена квартиры, тыс.долл.
(Y) Город области, 1 – Подольск, 0 – Люберцы
(Х1) Число комнат в квартире
(Х2) Жилая площадь квартиры, кв. м
(Х4)
1 38 1 1 19
2 62,2 1 2 36
3 125 0 3 41
4 61,1 1 2 34,8
5 67 0 1 18,7
6 93 0 2 27,7
7 118 1 3 59
8 132 0 3 44
9 92,5 0 3 56
10 105 1 4 47
11 42 1 1 18
12 125 1 3 44
13 170 0 4 56
14 38 0 1 16
15 130,5 0 4 66
16 85 0 2 34
17 98 0 4 43
18 128 0 4 59,2
19 85 0 3 50
20 160 1 3 42
21 60 0 1 20
22 41 1 1 14
23 90 1 4 47
24 83 0 4 49,5
25 45 0 1 18,9
26 39 0 1 18
27 86,9 0 3 58,7
28 40 0 1 22
29 80 0 2 40
30 227 0 4 91
31 235 0 4 90
32 40 1 1 15
33 67 1 1 18,5
34 123 1 4 55
35 100 0 3 37
36 105 1 3 48
37 70,3 1 2 34,8
38 82 1 3 48
39 280 1 4 85
40 200 1 4 60
Требуется:
1. Рассчитать матрицу парных коэффициентов корреляции; оценить статистическую значимость коэффициентов корреляции Y с X.
2. Построить поле корреляции результативного признака и наиболее тесно связанного с ним фактора.
3. Рассчитать параметры линейных парных регрессий для всех факторов Х, наиболее тесно связанного с Y.
4. Оценить качество модели через коэффициент детерминации, среднюю ошибку аппроксимации и F – критерий Фишера.
5. По модели осуществить прогнозирование среднего значения показателя Y при уровне значимости α = 0,1, если прогнозное значение фактора Х составит 80% от его максимального значения. Представить графически фактические и модельные значения, точки прогноза.
6. Используя пошаговую множественную регрессию (метод исключения или метод включения), построить модель формирования цены квартиры на основе только значимых факторов. Дать экономическую интерпретацию коэффициентов модели регрессии.
7. Оценить качество построенной модели. Улучшилось ли качество модели по сравнению с однофакторной моделью? Дать оценку влияния значимых факторов на результат с помощью коэффициента эластичности, β- и Δ-коэффициентов.
Задача № 2. Исследование динамики экономического показателя на основе анализа одномерного временного ряда.
В течение девяти последовательных недель фиксировался спрос Y(t) (млн. руб.) на кредитные ресурсы финансовой компании. Временной ряд Y(t) этого показателя приведен в таблице.
t 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Y(t) 30 28 33 37 40 42 44 49 47
Задание:
1. Проверить наличие аномальных наблюдений.
2. Построить линейную модель временного ряда Yt = a0 + а1 * t, параметры которой оценить МНК.
3. Оценить адекватность построенной модели, используя свойства независимости остаточной компоненты, случайности и соответствия нормальному закону распределения.
4. Оценить точность модели на основе использования средней относительной ошибки аппроксимации.
5. Осуществить прогноз спроса на следующие 2 недели (прогнозный интервал рассчитать при доверительной вероятности 70%).
6. Представить графически фактические значения показателя, результаты моделирования и прогнозирования.

купон – 60%, при первичном размещении облигации реализуется с ажио 200
руб. при номинале 1500 руб.
Определить текущую доходность по облигациям для инвестора – юридического
лица, купившего их в ходе первичного размещения.
Налогообложение процентов по облигации у источника выплаты доходов по
ставке 15%.

o Силу воздействия операционного рычага
o Запас финансовой прочности
o Порог рентабельности
o Коэффициент трансформации
o Эффект финансового рычага
o Показатель внутренних темпов роста (при норме распределения НР=0,5)
1. Используя систему перечисленных показателей и предполагая, что структура пассива, основные финансовые соотношения остаются постоянными, спрогнозировать на следующий год основные показатели (собственный капитал, заемный капитал, активы, выручку, прибыль до вычета процентов и налогов, чистую прибыль на акцию)
2. используя выражение для расчета величины финансового рычага определить:
o размер заимствования, при котором величины эффекта покрывают налоговые издержки компании;
o предельную величину заимствования.

Задание 2. Одним из подразделений службы маркетинга является отдел сервисного обслуживания. Объясните назначение данного подразделения и сформулируйте задачи, которые решает этот отдел.
Задание 3. На примере практической деятельности мебельной фирмы IKEA перечислите те элементы маркетинговой деятельности данной фирмы, которые связаны с повышением эффективности сбыта. Назовите конкретные мероприятия и действия.

Вопрос 3. Совершенствование экономико-правового механизма охраны окружающей среды в промышленности
Вопрос 4. Проблема правового регулирования земельных отношений в субъектах Российской Федерации
Вопрос 5. Реализация законодательства в области недропользования
Вопрос 6. Законодательство о водных биоресурсах
Вопрос 7. Правовые проблемы разграничения земель на категории в свете реформы местного самоуправления
Вопрос 8. Водные животные и растения как предмет преступления, предусмотренного ст.256 УК РФ
Вопрос 9. Экологические аспекты вины человека
Вопрос 10. Экологическая функция российского государства в контексте устойчивого развития
Вопрос 11. Правовое регулирование возмещения экологического вреда.

_
ЗАДАНИЕ №1 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что сближает философию и мифологию?
1) Обе формы мировоззрения основаны на вере в мифы
2) Их сближает олицетворение сил природы и общества
3) В них присутствует особая пространственно-временная характеристика событий
4) В них происходит удвоение мира
5) Их сближает целостное видение мира
Вопрос № 2. На что ориентирована философия?
1) на изучение жизни человека
2) на олицетворение сил природы и общества
3) на целостное видение мира с позиций человека и человеческой деятельности
4) изучение методов и способов получения знания
5) на развитие науки
Вопрос № 3. Каким образом религиозная вера ограничивает развитие познания?
1) Выступает в качестве знания о мире
2) Опирается на то, что уже существует
3) Постоянно открывает новые истины
4) В мире не существует ничего неизвестного
5) Запрещает изменять однажды установленные священные истины и открывать новые
Вопрос № 4. Кто из мыслителей назвал философию универсальной наукой, которая « себя ищет»?
1) Платон
2) Сократ
3) Пифагор
4) Декарт
5) Аристотель
Вопрос № 5. В чем заключается смысл философии, согласно Пифагору?
1) В поиске истины
2) В любви к мудрости
3) В стремлении к удовольствиям
4) В стремлении к власти
5) В созерцании природы
ЗАДАНИЕ №2 .
Вопрос № 1. Какие разделы философского знания являются главными?
1) учение о бытии и теория познания
2) логика и этика
3) эстетика и наука
4) религия и мифология
5) история философии и философия истории
Вопрос № 2. В какой науке описаны методы, открытые философией?
1) В психологии
2) В этике
3) В информатике
4) В математике
5) В логике
Вопрос № 3. Как называется наука, выполняющая функцию этической экспертизы в философии?
1) Эстетика
2) Логика
3) Экология
4) Культурология
5) Этика
Вопрос № 4. Какие формы включают философы в универсум?
1) Искусство, наука, нравственность, производственная деятельность
2) Поведение человека, его умственные способности
3) Бог, человек, абсолютная истина
4) Идеи, понятия, символы
5) бытие, человек, природа, общество, духовная жизнь человека
Вопрос № 5. Что определяется в философии понятием «Универсум»?
1) Все имеющееся как целостность
2) количественные характеристики исследуемого объекта
3) совокупность приемов и операций, порождающих знание
4) Однажды установленные истины
5) Вера
ЗАДАНИЕ №3 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какие идеи находится на вершине пирамиды идей Платона?
1) Идеи числа
2) Родовые идеи
3) Качественные идеи
4) Видовые идеи
5) Благие идеи
Вопрос № 2. Кто из перечисленных философов относятся к милетской школе?
1) Ксенофан, Парменид, Зенон
2) Фалес, Анаксимандр, Анаксимен
3) Левкипп, Демокрит, Пифагор
4) Сократ, Платон, Аристотель
5) Августин Блаженный, Джордано Бруно, Парацельс
Вопрос № 3. На какие уровни делит бытие Аристотель?
1) На чувственный и умопостигаемый
2) На однородный и неоднородный
3) На нереальный, реальный и сверхреальный
4) материальный, чувственный и беспредельный
5) На дочувственный, чувственный и сверхчувственный
Вопрос № 4. Благодаря чему возникает мир вещей, согласно Платону?
1) Богу
2) Идеям и богу
3) Материи и идеям
4) Идеям, материи и Богу
5) Материи и Богу
Вопрос № 5. Что такое «апейрон» у Анаксимандра?
1) Бескачественная субстанция
2) Бесконечное, беспредельное первоначало
3) Совокупность атомов
4) Воздух
5) Жидкость
ЗАДАНИЕ №4 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Кому из философов принадлежит выражение «Знание – сила»?
1) Платону
2) Джордано Бруно
3) Клоду Адриану Гельвецию
4) Дени Дидро
5) Френсису Бэкону
Вопрос № 2. Кто из философов Нового времени учил, что в основе мира лежит две субстанции: телесная и духовная?
1) Бенедикт Спиноза
2) Готфрид Вильгельм Лейбниц
3) Иммануил Кант
4) Поль Анри Гольбах
5) Рене Декарт
Вопрос № 3. Какое важное изменение в представлениях о мире связано с именем И.Канта?
1) Создание декартовой системы координат
2) Создание учения о мире, существующем без бога
3) Создание закона причинности
4) Создание учения об атомном строении вещей
5) Создание системы трансцедентального идеализма
Вопрос № 4. Что такое субстанция?
1) Субстанция - это идеология
2) Субстанция – это первопричина и первооснова вещи
3) Субстанция – это несущественный признак
4) Субстанция – это учение о сотворении мира
5) Субстанция – это неизменный законченный мир
Вопрос № 5. Какую цель ставили перед собой средневековые философы?
1) истолкование истины, содержащейся в Священном Писании
2) Свободный поиск истины
3) изучения причин существования мира
4) изучение материи
5) изучение законов природы.
ЗАДАНИЕ №5 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какие уровни бытия выделил в своем учении И. Кант?
1) Субстанциональное, универсальное и символическое
2) Объективное, субъективное и абсолютное
3) Сознательное, бессознательное и подсознательное
4) Природное, сакральное и механическое
5) Трансцедентное, эмпирическое и трансцедентальное
Вопрос № 2. Как называются философы, которые главным предметом своего исследования считали человеческое существование?
1) Креационисты
2) Реалисты
3) Фаталисты
4) Материалисты
5) Экзистенциалисты
Вопрос № 3. Что являлось главным предметом исследования экзистенциалистов?
1) традиции
2) человеческое бытие
3) природа
4) язык
5) культура
Вопрос № 4. В чем проявляется подлинная сущность человека по мнению Ж.-П. Сартра?
1) В отношении к природе
2) В отношении к религии
3) В отношении к вещам
4) в отношении к работе
5) В отношении к другим людям
Вопрос № 5. Какое из положений соответствует первому принципу экзистенциализма?
1) «Жизнь – это проблема, которую должны решать мы»
2) «Сущность предшествует существованию»
3) «Человек и мир существуют независимо друг от друга»
4) «Сущее открывает путь к познанию существующего»
5) «Существование предшествует сущности»
ЗАДАНИЕ №6 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Чем обусловлено появление современной теории познания в начале ХХ века?
1) Развитием промышленного производства
2) Кризисом в физике
3) Развитием науки в целом
4) Развитием отдельных научных дисциплин
5) Обнаружением логико-математических парадоксов
Вопрос № 2. Какие теоретические работы в области физики стали фундаментом для новых физических концепций?
1) Корпускулярная теория
2) Теория волновой механики
3) Атомная теория
4) Теория квантов и теория относительности
5) Волновая теория света
Вопрос № 3. Кому из философов принадлежит открытие абстрактного мышления?
1) Платону и Аристотелю
2) Пифагору
3) Демокриту
4) Фалесу
5) Ксенофану и Пармениду
Вопрос № 4. Какой философской позиции соответствует выражение « Общие понятия имеют место в человеческом уме, но им соответствует нечто в самих вещах»?
1) Номинализму
2) Эмпиризму
3) Реализму
4) Рационализму
5) Концептуализму
Вопрос № 5. Из перечисленных философов укажите представителя логического позитивизма?
1) О.Конт
2) Р. Авенариус
3) К.Поппер
4) П.Фейерабенд
5) Р.Карнап
ЗАДАНИЕ №7 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что представляет собой интуиция?
1) Реальность
2) Разум
3) Чувства
4) Образы вещей
5) Озарение
Вопрос № 2. На чем основана человеческая деятельность?
1) На чувствах
2) На представлениях
3) На понятиях
4) На восприятиях
5) На знаниях
Вопрос № 3. Какая главная задача стоит перед философией и наукой?
1) Усвоение человеком коллективных представлений
2) Духовное развитие
3) Решение практических задач
4) Копирование познаваемой реальности
5) Получение нового знания
Вопрос № 4. Что такое «наука»?
1) Поиск понимания
2) Источник объективных и абсолютных истин
3) Сбор и интерпретация эмпирических данных
4) Система знаний, создающих научную картину мира
5) Выдвижение гипотез
Вопрос № 5. Как называется научный факт, существование которого вероятно, но еще не доказано?
1) Экспериментальный
2) Гипотетичный
3) Абсолютный
4) Концептуальный
5) Когерентный
ЗАДАНИЕ №8 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. На чем основана философия И.Канта?
1) На представлении о зависимости человека от космических законов
2) На представлении о подчинении человека собственным желаниям
3) На представлении о зависимости человека от законов природы
4) На представлении о зависимости человека от Бога
5) На представлении о зависимости философской и научной истины от человека
Вопрос № 2. Как понимался человек в античной философии?
1) Как существо политическое
2) Как существо моральное
3) Как существо эстетическое
4) Как существо иррациональное
5) Как существо биологическое
Вопрос № 3. Выделите положение , которое дает представление о человеке как существе биологическом, разумном и социальном?
1) Разумное целиком подчинено биологическому, а биологическое обслуживает потребности социального
2) Биологическое подчинено разумному, а разумное обслуживает потребности социального
3) Человек – «царь природы»
4) Человек – субъект истории
5) Человек – политическое животное
Вопрос № 4. Какой уровень психики был обнаружен и впервые описан З. Фрейдом?
1) Самосознание
2) Сознание
3) Рациональный
4) Психический
5) Бессознательное
Вопрос № 5. Какими видами энергии обладает материя, согласно Т. де Шардену?
1) Органической и неорганической
2) Внешней и внутренней
3) Тангенциальной и радиальной
4) Химической и физической
5) Преджизненной и сверхжизненной
ЗАДАНИЕ №9 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что такое эстетический идеал?
1) Высшая степень мастерства
2) Способность к эстетическому восприятию
3) Система понятий и идей о сущности эстетического
4) Высшая норма эстетического совершенства
5) Чувственное восприятие окружающего мира.
Вопрос № 2. Когда возникает нравственный конфликт?
1) Когда несколько религий вступают в противоречия друг с другом
2) Когда моральные нормы вступают в противоречие с природой
3) Когда моральные и правовые нормы вступают в противоречия
4) Когда несколько моральных норм вступают в противоречия
5) Когда все люди руководствуются одной моральной нормой
Вопрос № 3. Какое свойство ценностей выделил Рейнхольд Нибур?
1) Реальность
2) Идеальность
3) Эмоциональность
4) Объективность
5) Социальность
Вопрос № 4. Что из перечисленного занимает особое место в классификации ценностей?
1) Воспитание
2) Искусство
3) Культура
4) Образование
5) Религия
Вопрос № 5. Укажите к каким ценностям относятся право, государство?
1) Материальные
2) Духовные
3) Моральные
4) Эстетические
5) Политико-правовые
ЗАДАНИЕ №10 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что такое цивилизация с точки зрения А.Тойнби?
1) Совокупность индивидов и различных форм их общности
2) Исторически определенная группа людей
3) Культурно-исторические типы объединения людей.
4) Часть материального мира
5) Обожествленный мировой Разум
Вопрос № 2. Кого считают основоположником современной демократии?
1) Т. Гоббса
2) Ш. Монтескье
3) И.Канта
4) Платона
5) Д.Локка
Вопрос № 3. Какая форма является высшей формой классовой борьбы?
1) Бунт
2) Забастовка
3) Революция
4) Крестьянская война
5) Восстание
Вопрос № 4. Что такое общественно-экономическая формация?
1) Производственные отношения
2) Экономическая основа общества
3) Политическая основа общества
4) Единство производительных сил и производственных отношений
5) Определенная ступень исторического развития общества
Вопрос № 5. Кто из мыслителей считал, что попытки воплотить марксизм в жизнь были вызваны иллюзорной убежденностью очень многих людей в возможности заменить идущие в обществе стихийные процессы саморегуляции коллективным разумом политических лидеров?
1) В. И. Ленин
2) П. Сорокин
3) Ф.А.Хайек
4) Д.К.Гэлбрейт
5) А.Д.Сахаров
ЗАДАНИЕ №11 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что явилось причиной множества экологических и техногенных катастроф?
1) Рост народонаселения
2) Исчезновение многих видов животных и растений
3) Выход на политическую арену развивающихся стран
4) Утилизация вредных отходов
5) Научно-техническая и информационная революции
Вопрос № 2. Как изучают природу философы?
1) Непосредственно обращаясь к природным явлениям
2) Стремятся просто суммировать все знания, полученные другими науками
3) Разрабатывают свою систему учений о природе
4) Изучение природы не входит в круг интересов философов
5) Опосредованно, используя достижения естествознания, выстраивают целостную картину мира
Вопрос № 3. Сколько человек сейчас населяет нашу планету?
1) Около 50 млн. человек
2) Примерно 300 млн. человек
3) 3 млрд. человек
4) 4,7 млрд. человек
5) Около 6 млрд. человек
Вопрос № 4. Как называются проблемы, возникшие вследствие конфликта между природой и культурой?
1) Социальные проблемы
2) Культурные проблемы
3) Научные проблемы
4) Общественные проблемы
5) Глобальные проблемы
Вопрос № 5. Какие проблемы касаются отношений индивида и общества?
1) Прекращение гонки вооружений и предотвращение ядерной катастрофы
2) Освоение космического пространства и мирового океана
3) Рационализация природопользования и ликвидация энерго-сырьевых и продовольственных трудностей
4) Предотвращение разрушения защитного слоя земли
5) Совершенствование систем здравоохранения и образования

Что такое адвокатская тайна, и на какие сведения распространяются правила сохранения профессиональной тайны адвоката?
Вопрос 4
Кто вправе приобрести статус адвоката, и какие лица не вправе претендовать на приобретение статуса адвоката и осуществление адвокатской деятельности?
Вопрос 5
Какие правила поведения, обязательные для каждого адвоката, устанавливает Кодекс профессиональной этики адвоката?
Вопрос 6
Формы адвокатских образований
Вопрос 7
Каковы правовые основы оказания юридической помощи гражданам Российской Федерации бесплатно?
Вопрос 8
Какие меры дисциплинарной ответственности могут быть применены к адвокату в рамках дисциплинарного производства?
Вопрос 9
Каковы полномочия Совета адвокатской палаты субъекта Российской Федерации?
Вопрос 10
Каков правовой статус общественных объединений адвокатов, и какие общественные объединения адвокатов Вы знаете?

1) 1) предмета;
2) 2) метода правового регулирования;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Трудовое право регулирует …
1) 1) имущественные и личные неимущественные отношения;
2) 2) поведение людей в сфере общественной организации труда;
3) 3) земельно-правовые отношения.
Вопрос № 3. Общественная организация труда - это …
1) 1) существенная в данном обществе, государстве связь между людьми в процессе совместного труда, включающая их отношения по собственности к средствам производства и к продукту труда;
2) 2) связь человека в процессе общего труда с орудиями труда, техникой, материалами, технологическим процессом;
3) 3) отражение отношения человека к природе, степень воздействия на нее при использовании ее в трудовой деятельности.
Вопрос № 4. Какая статья ТК РФ закрепляет цели и задачи трудового законодательства?
1) 1) ст. 1 ТК;
2) 2) ст. 2 ТК;
3) 3) ст. 3 ТК.
Вопрос № 5. Трудовые отношения - это …
1) 1) основания возникновения и порядок осуществления права собственности и других вещных прав, исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности (интеллектуальной собственности);
ОТВЕТ 2
2)
3) 3) урегулированное нормами права общественное отношение, участники которого являются носителями субъективных прав и обязанностей.
Вопрос № 6. Сколько групп трудовых отношений закреплены статьей 1 ТК РФ?
1) 1) три;
2) 2) восемь;
3) 3) десять.
Вопрос № 7. Какая группа трудовых отношений возникает между государственными трудовыми инспекциями?
1) 1) отношения коллектива работников с работодателем, его администрацией;
2) 2) социально-партнерские отношения представителей работников, работодателей и органов исполнительной власти на федеральном, отраслевом, региональном, территориальном и иных уровнях;
3) 3) отношения по надзору за соблюдением трудового законодательства и охраны труда;
Вопрос № 8. Какая группа трудовых отношений возникает между органами, рассматривающими индивидуальные или коллективные споры, и спорящими сторонами?
1) 1) отношения по разрешению трудовых споров;
2) 2) отношения по материальной ответственности работодателей и работников в сфере труда;
3) 3) отношения по содействию занятости и трудоустройству.
Вопрос № 9. Какой Федеральный Закон регулирует отношения по материальной ответственности работодателей и работников в сфере труда?
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Уголовный кодекс РФ;
3) 3) Кодекс об административных правонарушениях.
Вопрос № 10. Трудовое право - это …
1) 1) это право выбора, право на труд, на отдых, на свободу личности;
ОТВЕТ 2
2)
3) 3) гражданское право - отрасль права, регулирующая имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения участников гражданского оборота: граждан между собой, граждан и организаций и организаций между собой.
Вопрос № 11. Статья 9 ТК РФ предусматривает …
1) 1) что, органы местного самоуправления вправе принимать акты, содержащие нормы трудового права, в пределах своей компетенции;
2) 2) что, трудовые отношения на основании трудового договора в результате избрания (выборов) на должность возникают, если избрание (выборы) на должность предполагает выполнение работником определенной трудовой функции;
3) 3) что, коллективные договоры, соглашения, а также трудовые договоры не могут содержать условий, снижающих уровень прав и гарантий работников, установленный трудовым законодательством;
Вопрос № 12. Из каких способов правового регулирования труда состоит метод трудового права?
1) 1) сочетание централизованного и локального, законодательного и договорного регулирования труда; договорный характер труда и установления его условий; единство и дифференциация правового регулирования труда; способ защиты трудовых прав;
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Занятие № 2 .
Вопрос № 1. Какой нормативно-правовой акт регулирует труд заключенных?
1) 1) Уголовно-исполнительный кодекс РФ;
2) 2) Уголовный кодекс РФ;
3) 3) Гражданский процессуальный кодекс РФ.
Вопрос № 2. Какая статья ТК предусматривает особенности регулирования труда лиц, работающих по трудовому договору в организациях Вооруженных Сил?
1) 1) ст. 369 ТК;
2) 2) ст. 359 ТК;
3) 3) ст. 349 ТК.
Вопрос № 3. На работников религиозных организаций теперь распространяется трудовое законодательство, но с особенностями, предусмотренными главой …
1) 1) 54 ТК РФ;
2) 2) 66 ТК РФ;
3) 3) 59 ТК РФ.
Вопрос № 4.

1)
2)
3.Все вышеперечисленное
Вопрос № 5. Какая функция трудового права отражается в нормах по содействию занятости, реализации свободы труда и права на труд и других трудовых прав, в нормах по обеспечению безопасных условий труда охрану труда?
1) 1) социальная функция;
2) 2) защитная функция;
3) 3) воспитательная функция.
Вопрос № 6. Какая функция трудового права проявляется в нормах по рациональному использованию трудовых ресурсов, стимулированию качественной и производительной работы?
1) 1) функция развития производства демократии;
2) 2) воспитательная функция;
3) 3) хозяйственно-производственная функция.
Вопрос № 7. Функция развития производства демократии выражается в нормах …
1) 1) по содействию занятости, реализации свободы труда и права на труд и других трудовых прав, в нормах по обеспечению безопасных условий труда, охраны труда, ограничению рабочего времени, меры труда, оплаты труда, компенсаций;
2) 2) о праве работников на участие в управлении организацией, о правах и гарантиях деятельности профсоюзов, в дополнительных юридических гарантиях права на труд для представителей работников, профсоюзов, коллективов работников;
3) 3) о поощрениях, стимулировании высокопроизводительного труда, а также в нормах о дисциплинарной и материальной ответственности за ущерб, причиненный по вине работника производству или работнику по вине работодателя.
Вопрос № 8. Основные направления воздействия норм на поведение людей в процессе труда для достижения целей и задач трудового законодательства - это …
1) 1) функции трудового права;
2) 2) задачи трудового права;
3) 3) цели трудового законодательства.
Вопрос № 9. Установление государственных гарантий трудовых права и свобод граждан, создание благоприятных условия труда, защита прав и интересов работников и работодателей - это …
1) 1) цели трудового законодательства;
2) 2) защитная функция трудового права;
3) 3) предмет трудового права.
Вопрос № 10. Система отрасли трудового права делится на:
1) 1) общую часть;
2) 2) особенную часть;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 11. К Общей части трудового права относятся нормы …
1) 1) Конституции РФ;
2) 2) нормы общих положений раздела 1 ТК и общие нормы других российских законов;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 12. Укажите функции трудового права.
1) 1) социальная функция, защитная функция;
2) 2) хозяйственно-производственная функция, воспитательная функция, функция развития производственной демократии;
3) 3) все вышеперечисленное.
_
Занятие № 3 .
Вопрос № 1. По каким основаниям принято квалифицировать источники трудового права?
1) 1) по степени важности и субординации; по системе трудового права, ее институтам;
2) 2) по органам, принявшим нормативный акт; по форме акта; по сфере действия; по степени обобщенности;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. По степени важности и субординации источники делятся на …
1) 1) законы и подзаконные акты;
2) 2) декларации, конвенции, законы, указы и распоряжения Правительства РФ;
3) 3) международные, общефедеральные, региональные, республиканские.
Вопрос № 3. По форме акта источники трудового права делятся на …
1) 1) межотраслевые, муниципальные, локальные;
2) 2) декларации, конвенции, законы, указы и распоряжения Правительства РФ, правила, положения, решения, приказы, рекомендации, разъяснения, договоры, соглашения;
3) 3) комплексные, текущие, кодифицированные.
Вопрос № 4. Основой всех источников трудового права и их системы является …
1) 1) Конституция РФ;
2) 2) Трудовой кодекс РФ;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. В случае противоречия между Трудовым кодексом и иными федеральными законами по трудовому праву применяются положения …
1) 1) кодекса;
2) 2) закона;
3) 3) Конституции РФ.
Вопрос № 6. Разграничение в создании источников трудового права полномочий между Федерацией и ее субъектами предусмотрено …
1) 1) ст. 6 ТК РФ;
2) 2) ст. 7 ТК РФ;
3) 3) ст. 8 ТК РФ.
Вопрос № 7. Какая статья ТК указывает, что законодательство ФР о труде состоит из Кодекса и иных актов трудового законодательства России и ее субъектов?
1) 1) ст. 9 ТК РФ;
2) 2) ст. 8 ТК РФ;
3) 3) ст. 5 ТК РФ.
Вопрос № 8. Какой нормативно-правовой акт закрепляет основные трудовые права граждан как возможных субъектов трудового права и отражает принципы трудового права?
1) 1) Кодекс законов о труде;
2) 2) Конституция РФ;
3) 3) Федеральный закон "О занятости населения".
Вопрос № 9. Основные трудовые обязанности для работника предусмотрены …
1) 1) ст. 21 ТК РФ;
2) 2) ст. 22 ТК РФ;
3) 3) ст. 23 ТК РФ.
Вопрос № 10. Основные трудовые обязанности для работодателя предусмотрены …
1) 1) ст. 21 ТК РФ;
2) 2) ст. 22 ТК РФ;
3) 3) ст. 23 ТК РФ.
Вопрос № 11. Какая статья Конституции разграничивает компетенцию органов федеральной власти и субъектов Федерации по принятию трудового законодательства и устанавливает субординацию этих актов?
1) 1) ст. 1;
2) 2) ст. 76;
3) 3) ст. 100.
Вопрос № 12. Субъекты Федерации вправе …
1) 1) издавать законы и подзаконные нормативные акты о труде;
2) 2) детализировать, конкретизировать и дополнять федеральное трудовое законодательство, восполнять его пробелы;
3) 3) все вышеперечисленное.
Занятие № 4 .
Вопрос № 1. Все правовые принципы классифицируются по сфере их действия на …
1) 1) общеправовые; отраслевые;
2) 2) внутриотраслевые;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Под принципами трудового права понимаются закрепленные в законодательства …
1) 1) основные руководящие начала, отражающие содержание норм трудового права;
2) 2) основные направления государственной политики в сфере наемного труда;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. Для трудового права России важными являются права, закрепленные в …
1) 1) Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах;
2) 2) Конвенциях и рекомендациях Международной организации труда;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 4. Основные принципы трудового права определяют …
1) 1) создание норм трудового законодательства;
2) 2) реализацию и защиту норм трудового законодательства;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Какой международный нормативно-правовой акт запретил дискриминацию, закрепил равноправие женщин и мужчин, право на труд, право на благоприятные условия труда, предусмотрел права профсоюзов и их гарантии?
1) 1) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.;
2) 2) Филадельфийская декларация МОТ 1944 г.;
3) 3) Международный трудовой кодекс.
Вопрос № 6. В соответствии с Конституцией РФ, принципами правового регулирования трудовых отношений признаются:
1)
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Какие принципы закрепляются во всех отраслях права (принцип законности, запрещения дискриминации, неотвратимости ответственности)?
1) 1) межотраслевые принципы;
2) 2) общеправовые принципы;
3) 3) отраслевые принципы.
Вопрос № 8. В какой статье Трудового кодекса РФ закреплены все принципы трудового права?
1) 1) ст. 1 ТК РФ;
2) 2) ст. 2 ТК РФ;
3) 3) ст. 3 ТК РФ.
Вопрос № 9. Условия, средства и способы обеспечения реального осуществления и защиты прав, являются …
1) 1) принципами трудового права;
2) 2) содержанием субъективного основного трудового права;
3) 3) гарантиями основных трудовых права.
Вопрос № 10. Возможность получить оплачиваемую работу и быть работником организации любой формы собственности, является …
1) 1) содержанием принципа обеспечения права на труд и защиты от безработицы;
2) 2) содержанием принципа законности;
3) 3) содержанием принципа обеспечения надлежащих условий труда.
Вопрос № 11. Какой нормативный акт не является источником трудового права?
1) 1) Постановление Пленума Верховного Суда РФ по трудовым делам;
2) 2) Решение Конституционного Суда РФ;
3) 3) Конституция РФ.
Вопрос № 12.

1) 1) ст. 269 ТК РФ;
2) 2) ст. 195 ТК РФ;
3) 3) ст. 3 ТК РФ.
Занятие № 5 .
Вопрос № 1. Субъект права - это …
1) 1) физическое лицо, имеющее определенные права и обязанности, т.е. в том или ином виде связанное с правом, является его участником;
2) 2) юридическое лицо, имеющее определенные права и обязанности, т.е. в том или ином виде связанное с правом, является его участником;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Трудовая деликтоспособность - это …
1) 1) способность отвечать за трудовые правонарушения;
2) 2) способность лица (гражданина, организации) своими действиями приобретать права и создавать для себя юридические обязанности;
3) 3) Способность лица иметь права и обязанности, предусмотренные нормами права.
Вопрос № 3. Ограничение трудовой правосубъектности граждан возможно только …
1) 1) по приговору суда;
2) 2) приказом руководителя предприятия;
3) 3) решением трудового коллектива.
Вопрос № 4. Основное правовое положение субъекта трудового права, закрепленное трудовым законодательством называется …
1) 1) объектом трудового права;
2) 2) правовым статусом;
3) 3) принципом трудового права.
Вопрос № 5. С какого возраста наступает трудовая правосубъектность гражданина?
1) 1) с 6 лет;
2) 2) с 16 лет;
3) 3) с 18 лет.
Вопрос № 6. Основные статусные трудовые права гражданина закреплены в …
1) 1) ст. 569 ТК РФ;
2) 2) ст. 37 Конституции РФ;
3) 3) ст. 26 Филадельфийской декларации МОТ 1944 г.
Вопрос № 7. С какого момента у гражданина возникает статус работника?
1) 1) после поступления на работу;
2) 2) после наступления 18-летнего возраста;
3) 3) после наступления трудовой правоспособности.
Вопрос № 8. Какой нормативно-правовой акт установил организационно-правовые формы организаций?
1) 1) Федеральный закон об акционерных обществах;
2) 2) Гражданский кодекс РФ;
3) 3) Федеральный закон о государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним.
Вопрос № 9. Основные обязанности администрации как представителя работодателя установлены …
1) 1) ст. 22 ТК РФ;
2) 2) ст. 94 ТК РФ;
3) 3) ст. 178 ТК РФ.
Вопрос № 10. Какая статья ТК РФ предусматривает основные трудовые права и обязанности работодателя?
1) 1) ст. 22 ТК РФ;
2) 2) ст. 94 ТК РФ;
3) 3) ст. 178 ТК РФ,
Вопрос № 11. "Каждый имеет право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов". В каком нормативно-правовом акте содержится данное утверждение?
1) 1) Конституции РФ;
2) 2) ФЗ "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности";
3) 3) Трудовом кодексе РФ.
Вопрос № 12. Какой орган осуществляет надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства во всех организациях на территории РФ?
1) 1) Государственная санитарно-эпидемиологическая служба;
2) 2) Государственный надзор по ядерной и радиационной безопасности;
3) 3) Федеральная инспекция труда.
Занятие № 6 .
Вопрос № 1. Сторонами трудовых отношений являются:
1) 1) работник и работодатель;
2) 2) государственная инспекция труда и рпботодатель;
3) 3) профсоюзоюзая организация и работодатель.
Вопрос № 2. Трудовое правоотношение работника с работодателем является видом …
1) 1) гражданского права;
2) 2) трудового права;
3) 3) административного права.
Вопрос № 3.

1) 1) трудовое правоотношение;
2) 2) гражданское правоотношение;
3) 3) земельное правоотношение.
Вопрос № 4. Укажите виды специфических трудовых правоотношений.
1) 1) о работе по совместительству;
2) 2) ученическое - по ученическому трудовому договору;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Содержание трудового правоотношения составляют …
1) 1) права его субъектов;
2) 2) обязанности его субъектов;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. Ведущее место в содержании трудового правоотношения работника и его правового статуса занимает …
1) 1) права на труд по избранным им месту работы;
2) 2) трудовой функции и защиты его от нарушения;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Какая статья Трудового кодекса РФ закрепляет определенность и устойчивость трудовой функции работника, запрещая работодателю требовать от него выполнения работы, не обусловленной трудовым договором?
1) 1) ст. 60 ТК РФ;
2) 2) ст. 62 ТК РФ;
3) 3) ст. 63 ТК РФ.
Вопрос № 8. Каким документом определяется содержание трудового правоотношения?
1) 1) приказ о зачисление на работу;
2) 2) трудовой договор;
3) 3) договор возмездного оказания услуг.
Вопрос № 9. Трудовое правоотношение возникает на основании трудового договора в результате …
1) 1) избрания (выборов) на должность; избрания по конкурсу на замещение соответствующей должности; назначения на должность или утверждения в должности;
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 10. Правоотношение между органом службы занятости и гражданином возникает …
1) 1) с момента обращения гражданина в этот орган с заявлением о помощи в устройстве на работу;
2) 2) с момента обращение гражданина в суд общей юрисдикции;
3) 3) с момента подачи резюме руководителю.
Вопрос № 11. Безработные имеют право:
1) 1) на бесплатную информацию о работе;
2) 2) на пособие по безработице;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 12. Какой нормативно-правовой акт предусматривает участие работодателей в обеспечении занятости, их обязанности и права по отношению к органу занятости?
1) 1) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.;
2) 2) Закон РФ "О занятости населения в РФ";
3) 3) Гражданский кодекс РФ.
Занятие № 7 .
Вопрос № 1. В каких видах существуют организационно-управленческие правоотношения в сфере труда?
1) 1) правоотношение коллектива работников с работодателем, его администрацией; правоотношение профсоюзного органа на производстве с работодателем, его администрацией;
2) 2) социально-партнерские правоотношения на более высоком уровне чем организация;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Для работника организационно-управленческие правоотношения возникают с момента …
1) 1) вхождения его в коллектив работников;
2) 2) избрания профессионального органа;
3) 3) ликвидацией организации.
Вопрос № 3. Субъектами социально-партнерских правоотношений являются …
1) 1) социально-экономические интересы;
2) 2) представители соответствующих органов профсоюзов как представителей работников, с одной стороны, и представители органа работодателей - с другой;
3) 3) вопросы организации и оплаты труда, его охрану, т.е. материальные интересы как трудовых коллективов, так и целой отрасли или региона страны и каждого отдельного работника.
Вопрос № 4. Содержанием социально-партнерских правоотношений составляют …
1) 1) права и обязанности социальных партнеров в процессе ведения коллективных переговоров;
2) 2) заключение социально-партнерского соглашения;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Правоотношения по профессиональной подготовке кадров непосредственно на производстве могут быть …
1) 1) по ученическому договору работника для повышения его квалификации, переобучения, обучению смежным профессиям;
2) 2) по руководству обучением на производстве;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. С какого момента прекращается ученическое правоотношение?
1) 1) окончание обучения;
2) 2) сдачей квалификационного экзамена;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Содержанием ученического правоотношения являются …
1) 1) обязанность работника-ученика овладеть в установленный в соответствии с договором срок оговоренной специальностью, подчиняясь правилам внутреннего трудового распорядка;
2) 2) обязанность работодателя организовать его обучение, оплачивать время обучения в установленном договором размере, соблюдать трудовое законодательство и по окончании обучения обеспечить его работой по полученной специальности;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Субъектами правоотношения по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства являются …
1) 1) Федеральная инспекция труда;
2) 2) специализированные государственные или профсоюзные инспекции;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 9. Трудовая правосубъектность органов надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства возникает …
1) 1) с момента государственной регистрации;
2) 2) с момента выявления правонарушений;
3) 3) с момента их образования.
Вопрос № 10. В каких видах возможны правоотношения по материальной ответственности сторон трудового договора?
1) 1) правоотношения по ответственности работодателя за вред, причиненный работнику;
2) 2) правоотношения по материальной ответственности работника за ущерб, причиненный работодателю;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 11. Процессуальные правоотношения охранительного характера в отличие от иных, материальных - это …
1) 1) правоотношения по разрешению трудовых споров;
2) 2) правоотношения по разрешению гражданских споров;
3) 3) правоотношения по разрешению уголовных споров.
Вопрос № 12. Содержание правоотношений по разрешению трудовых споров определяется …
1) 1) трудовым законодательством;
2) 2) гражданским процессуальным законодательством;
3) 3) все вышеперечисленное.
.
_
Занятие № 8 .
Вопрос № 1. В каком веке в России появились коллективные договоры?
1) 1) в ХХ веке;
2) 2) в ХIX веке;
3) 3) в XVIII веке.
Вопрос № 2. В России социальное партнерство на более высоком уровне, чем организация, стало регулироваться правом с …
1) 1) 1980 г.;
2) 2) 1992 г.;
3) 3) 2000 г.
Вопрос № 3. Основным нормативным актом социального партнерства является …
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Закон РФ "О столице";
3) 3) трудовой договор.
Вопрос № 4. Если в ходе коллективных переговоров не принято согласованное решение по всем или отдельным вопросам, то составляется:
1) 1) предварительное соглашение;
2) 2) протокол разногласий;
3) 3) протокол о намерениях
Вопрос № 5. Какая статья Трудового кодекса РФ определяет социальное партнерство?
1) 1) ст. 23;
2) 2) ст. 29;
3) 3) ст. 39.
Вопрос № 6. Социальное партнерство основано на принципе …
1) 1) трипартизма;
2) 2) равенства всех перед законом;
3) 3) свободы вероисповедании.
Вопрос № 7. Сторонами социального партнерства являются …
1) 1) работники;
2) 2) работодатели;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Формами социального партнерства являются …
1) 1) коллективные переговоры по подготовке проектов коллективных договоров, соглашений и их заключению; взаимные консультации по вопросам регулирования труда, обеспечения гарантий трудовых прав работников и совершенствования трудового законодательства;
2) 2) участие представителей работников и работодателей в судебном разрешении трудовых споров; участие работников, их представителей в управлении организацией;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 9. В каком нормативном акте закреплены основные принципы социального партнерства?
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Гражданский кодекс;
3) 3) Закон РФ "Об акционерных обществах".
Вопрос № 10. Любая из сторон может равно проявить инициативу по ведению коллективных переговоров и заключению соглашений. Какому принципу социального партнерства присуще данное утверждение?
1) 1) уважение и учет интересов сторон;
2) 2) равноправие сторон;
3) 3) свобода выбора.
Вопрос № 11.

1) 1) полномочность представителей сторон;
2) 2) соблюдение сторонами и их представителями законов и иных нормативных правовых актов;
3) 3) контроль за выполнением принятых коллективных договоров, соглашений.
Вопрос № 12. В какой главе Трудового кодекса предусмотрена ответственность сторон, их представителей за невыполнение по их вине коллективных договоров, соглашений?
1) 1) 9;
2) 2) 10;
3) 3) 11.
Занятие № 9 .
Вопрос № 1. Представителями работников в социальном партнерстве являются …
1) 1) работодатели;
2) 2) профсоюзы, их организации, объединения;
3) 3) администрация.
Вопрос № 2. Некоммерческая организация, на добровольной основе объединяющая работодателей для представительства их интересов и защиты своих членов в социальном партнерстве с профсоюзами, органами государственной власти и органами местного самоуправления - это.
1) 1) трудовой коллектив;
2) 2) профсоюзная организация;
3) 3) объединение работодателей.
Вопрос № 3. В какой статье Трудового кодекса определен порядок ведения переговоров?
1) 1) ст. 39;
2) 2) ст. 37;
3) 3) ст. 35.
Вопрос № 4. Какие дополнительные гарантии имеют участники коллективных переговоров?
1)
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации или индивидуального предпренимателя, заключаемый работниками организации, филиала, представительства и работодателем в лице их представителей - это …
1) 1) трудовой договор;
2) 2) договор подряда;
3) 3) коллективный договор.
Вопрос № 6. Условия, о которых стороны договорились при его заключении является …
1) 1) содержание коллективного договора;
2) 2) предмет коллективного договора;
3) 3) стороны коллективного договора.
Вопрос № 7. Локальные нормы трудового права, предоставляющие дополнительные льготы, преимущества или устанавливающие виды и размеры оплаты труда, дополнительные отпуска - это …
1) 1) обязательные условия;
2) 2) нормативные условия;
3) 3) организационные условия.
Вопрос № 8. Организационные условия - это …
1) 1) условия о сроках действия договора, контроля за его выполнением, о порядке изменения и пересмотра, а также об ответственности за нарушение условий договора;
2) 2) конкретные обязательства сторон с указанием сроков их выполнения и субъектов - исполнителей, отвечающих за их выполнение.
3) 3) локальные нормы трудового права, предоставляющие дополнительные льготы, преимущества или устанавливающие виды и размеры оплаты труда, дополнительные отпуска.
Вопрос № 9. Порядок, сроки разработки проекта и заключения коллективного договора, состав комиссии для коллективных переговоров …
1) 1) определяются сторонами;
2) 2) оформляются приказом по предприятию и постановлением профсоюзного органа;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 10. Коллективный договор заключается на срок …
1) 1) не более трех лет;
2) 2) не более одного года;
3) 3) не более шести месяцев.
Вопрос № 11. По количеству участников соглашения могут быть …
1) 1) трехсторонними и односторонними;
2) 2) односторонними и двусторонними;
3) 3) двусторонними и трехсторонними.
Вопрос № 12. Социально-партнерское соглашение направлен на:
1) 1) повышение оплаты труда, компенсационных выплат в связи с ростом цен, инфляцией; улучшение охраны труда, техники безопасности, других условий труда и социально-бытового обслуживания, социального обеспечения работников и их семей;
2) 2) обеспечение занятости трудящихся, их переквалификации для этого; социальный мир работников и работодателей на производстве;
3) 3) все вышеперечисленное.

Какой ответ в данной ситуации можно дать Смирновой? Какие отношения регулируются семейным законодательством?
1) Смирнова не может правовыми средствами заставить мужа относиться к ней по-прежнему, так как эта категория межличностных отношений не входит в поле правового регулирования. Семейным законодательством регулируются личные неимущественные и имущественные общественные отношения, возникающие из брака, кровного родства, принятие детей на воспитание в семью.
2) Смирнова может правовыми средствами заставить мужа относиться к ней по-прежнему. Семейным законодательством регулируются имущественные общественные отношения, возникающие из брака или кровного родства.
3) Смирнова может правовыми средствами заставить мужа относиться к ней по-прежнему, так как семейное право регулирует личные неимущественные отношения. Семейным законодательством регулируются личные неимущественные общественные отношения, возникающие из брака, кровного родства, принятие детей на воспитание в семью.
Задание 2
Козлов решил развестись с женой во время беременности жены. И обратился в юридическую консультацию, где решил уточнить имеет ли он право в данной ситуации развестись с женой и какие алиментные обязательства появятся у него в связи с расторжением брака.
Какие ответы на поставленные вопросы должен получить Козлов?
1) Козлов имеет право без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака во время беременности жены. Бывшая жена не имеет право требовать предоставления алиментов от бывшего супруга. После рождения ребенка Козлов обязан его содержать до совершеннолетия. В случае, если родители не предоставляют содержание своим несовершеннолетним детям, средства на содержание несовершеннолетних детей (алименты) взыскиваются с родителей в судебном порядке. При отсутствии соглашения об уплате алиментов алименты на несовершеннолетних детей взыскиваются судом с их родителей ежемесячно в размере: на одного ребенка — одной четверти, на двух детей - одной трети, на трех и более детей - половины заработка и (или) иного дохода родителей.
2) Козлов не имеет право без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака во время беременности жены и в течение одного года после рождения ребенка. Это положение распространяется и на случаи, когда ребенок родился мертвым или умер до достижения им возраста одного года. Право требовать предоставления алиментов в судебном порядке от бывшего супруга, обладающего необходимыми для этого средствами, имеет бывшая жена в период беременности и в течение трех лет со дня рождения общего ребенка. После рождения ребенка Козлов обязан его содержать до совершеннолетия. В случае, если родители не предоставляют содержание своим несовершеннолетним детям, средства на содержание несовершеннолетних детей (алименты) взыскиваются с родителей в судебном порядке. При отсутствии соглашения об уплате алиментов алименты на несовершеннолетних детей взыскиваются судом с их родителей ежемесячно в размере: на одного ребенка - одной четверти, на двух детей - одной трети, на трех и более детей - половины заработка и (или) иного дохода родителей.
3) Козлов имеет право без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака После рождения ребенка Козлов обязан его содержать до совершеннолетия. В случае, если родители не предоставляют содержание своим несовершеннолетним детям, средства на содержание несовершеннолетних детей (алименты) взыскиваются с родителей в судебном порядке. При отсутствии соглашения об уплате алиментов алименты на несовершеннолетних детей взыскиваются судом с их родителей ежемесячно в размере: на одного ребенка - одной четверти, на двух детей - одной трети, на трех и более детей - половины заработка и (или) иного дохода родителей, других обязательств закон на Козлова не накладывает.
Задание 3
Макаров и Пантелеева обратились в ЗАГС с заявлением о регистрации брака. В ЗАГСе им ответили, что регистрация брака может быть произведена только по истечению месяца. Макаров и Пантелеева хотят зарегистрировать брак быстрее.
В каких случаях барк может быть заключен до истечения месяца?
1) При наличии особых обстоятельств (беременности, рождения ребенка, непосредственной угрозы жизни одной из сторон и др.) брак может быть заключен в день подачи заявления, других исключений законом не предусмотрено.
2) Закон не предусматривает случаев, когда брак может быть зарегистрирован до истечения месяца с момента подачи заявления.
3) При наличии уважительных причин орган записи актов гражданского состояния по месту государственной регистрации может разрешить заключение брака до истечения месяца (например, призыв жениха для службы в армии, срочный выезд в командировку, вступающие в брак лица уже давно состоят в фактических брачных отношениях). При наличии особых обстоятельств (беременности, рождения ребенка, непосредственной угрозы жизни одной из сторон и др.) брак может быть заключен в день подачи заявления.
Задние 4
Глава администрации Н-ской области своим распоряжением снизил до 16 лет возраст лиц, вступающих в брак, а также утвердил Положение об усыновлении детей, оставшихся без попечения родителей, предусматривающее упрощенный по сравнению с гл. 19 СК РФ порядок усыновления детей на территории области.
Прокурор области внес протест на эти решения, посчитав их противоречащим требованиям закона.
Обоснован ли протест прокурора? Вправе ли органы исполнительной власти субъектов РФ принимать нормативные правовые акты, противоречащие нормам федерального семейного законодательства? В каких случаях и в какой форме субъекты РФ вправе регулировать семейные отношения?
1) Протест прокурора на решения Главы администрации Н-ской области является обоснованным. Органы исполнительной власти субъектов РФ не вправе принимать нормативные правовые акты, противоречащие нормам федерального семейного законодательства. Законы субъектов РФ регулируют семейные отношения, по вопросам, отнесенным к ведению субъектов РФ Семейным кодексом, и вопросам, непосредственно не урегулированным Семейным кодексом.
2) Протест прокурора на решения Главы администрации Н-ской области является частично обоснованным. Органы исполнительной власти субъектов РФ вправе принимать нормативные правовые акты, противоречащие нормам федерального семейного законодательства по вопросам, отнесенным к ведению субъектов РФ Семейным кодексом, и вопросам, непосредственно не урегулированным Семейным кодексом.
3) Протест прокурора на решения Главы администрации Н-ской области полностью обоснованным. Органы исполнительной власти субъектов РФ не вправе принимать нормативные правовые акты, противоречащие нормам федерального семейного законодательства. Субъекты РФ не вправе регулировать семейные отношения.
Задача 5
В один из органов ЗАГС г. Москвы обратилась гражданка Москвина с заявлением о регистрации брака с гражданином Ливенковым проживающим в г. Тюмени. В связи с тем, что Ливенков не имеет возможности выехать в г. Москву для подачи заявления, Москвина представила в орган ЗАГС составленное им соответствующее заявление, заверенное руководителем предприятия, где работает Ливенков. Однако заведующий органа ЗАГС отказал Москвиной в принятии этого заявления.
Необходимо ли личное присутствие лиц, вступающих в брак, при подачи заявления о регистрации брака в орган ЗАГС? В каких случаях заявление о вступлении в брак может быть подано одним из лиц, вступающих в брак? Установлена ли в РФ форма заявления о регистрации брака? Если да, то каким нормативным правовым актом?
1) Личное присутствие лиц, вступающих в брак, при подачи заявления о регистрации брака в орган ЗАГС по общему правилу обязательно. В случае, если одно из лиц, вступающих в брак, не имеет возможности явиться в орган записи актов гражданского состояния для подачи совместного заявления, волеизъявление лиц, вступающих в брак, может быть оформлено отдельными заявлениями. Подпись заявления лица, не имеющего возможности явиться в орган записи актов гражданского состояния, должна быть нотариально удостоверена. Форма заявления о регистрации брака в РФ установлена Постановлением Правительства РФ.
2) Личное присутствие лиц, вступающих в брак, при подачи заявления о регистрации брака в орган ЗАГС по общему обязательно. Закон не предусматривает случаев, когда заявление о регистрации брака в орган ЗАГС подается одним из лиц, желающих вступить в брак. Форма заявления о регистрации брака в РФ установлена Приказом Министерства юстиции РФ.
3) Личное присутствие лиц, вступающих в брак, при подачи заявления о регистрации брака в орган ЗАГС по общему правилу не является обязательным, заявление о вступлении в брак может быть подано одним из будущих супругов, но при заключении брака должны присутствовать оба лица вступающих в брак. Форма заявления о регистрации брака в РФ не установлена, данное заявление пишется в произвольной форме.
Задача 1
Вера Золотарева до замужества перенесла тяжелую операцию и по заключению врачей не могла иметь детей. Вступая в брак с Иваном Дементьевым, она этот факт от него скрыла. О прохождении медицинского обследования перед регистрацией брака Золотарева и Дементьев не договорились.
Иван Дементьев, который очень хотел иметь детей, узнал о недуге жены через несколько месяцев после регистрации заключения брака. Дементьев решил написать жалобу в вышестоящий орган ЗАГС на отдел ЗАГС, регистрировавший их брак с Золотаревой, который, по его мнению, не выполнил свои обязательства – не выяснил, каково состояние здоровье будущей супруги.
Подлежит ли жалоба Дементьева удовлетворению? Имеются ли основания для признания брака Золотаревой и Дементьева недействительным? В связи с каким заболеванием одного из супругов и при каких обстоятельствах брак может быть признан недействительным?
1) Жалоба Дементьева подлежит удовлетворению. Оснований для признания брака между Дементьевым и Золотаревой недействительным нет. Состояние здоровья супругов не может служить причиной признания брака недействительным.
2) Жалоба Дементьева подлежит удовлетворению. Исходя их условий задачи имеются основания для признания брака между Дементьевым и Золотаревой недействительным. Если одно из лиц, вступающих в брак, скрыло от другого лица наличие тяжелого заболевания, последний вправе обратиться в суд с требованием о признании брака недействительным.
3) Жалоба Дементьева удовлетворению не подлежит. Оснований для признания брака между Дементьевым и Золотаревой недействительным нет. Если одно из лиц, вступающих в брак, скрыло от другого лица наличие венерической болезни или ВИЧ-инфекции, последний вправе обратиться в суд с требованием о признании брака недействительным.
Задание 2
Супруги Лукашовы, имеющие сына и дочь, расторгли брак в суде 10 августа 2000 года, но получив выписку из решения суда, для регистрации расторжения брака в орган ЗАГС не обратились, а спустя три месяца помирились и восстановили семейные отношения.
15 марта 2003 года у них родился сын, а в августе 2003 года после очередного скандала Лукашов оставил семью и обратился в орган ЗАГС с заявлением о выдаче ему свидетельства о расторжении брака. Заведующий отделом ЗАГС пояснил Лукашову, что с момента расторжения брака в суде прошло много времени, изменились обстоятельства, поэтому выдать свидетельство орган ЗАГС не может. Лукашов подал жалобу в суд.
Правомерно ли поступил орган ЗАГС? Какое решение по жалобе Лукашова примет суд?
1) Орган ЗАГС поступил правомерно. Суд признает решение органа ЗАГС об отказе в выдаче свидетельства о расторжении брака законным и откажет Лукашову в удовлетворении его требования.
2) Орган ЗАГС поступил не правомерно. Суд признает решение органа ЗАГС об отказе в выдаче свидетельства о расторжении брака незаконным и обяжет орган ЗАГС выдать Лукашову свидетельство о расторжении брака.
3) Орган ЗАГС поступил правомерно. Суд вернет Лукашову его жалобу, так как данная жалоба должна быть рассмотрена вышестоящим органом ЗАГС, если же вышестоящий орган ЗАГС откажет Лукашову в удовлетворении его требований, то Лукашов вправе обратиться в суд.
Задание 3
Д. М. Липатов подал исковое заявление в суд о расторжении брака с Л. Т. Осокиной, поскольку она ушла от него к своим родителям. Осокина свой уход от мужа объяснила тем, что не хочет жить в одной квартире со взрослой дочерью мужа от первого брака, так как та мешает им наладить нормальную семейную жизнь, скандалит, пытается настроить отца против жены. Липатов — человек слабохарактерный и не может принять правильное решение, выбрать между женой и дочерью. Осокина считает, что если истец оставит дочь и согласится жить отдельно, то жизнь у них наладится. Липатов же настаивал на разводе и разделе имущества. Суд определил отложить разбирательство дела и назначил супругам месячный срок для примирения. Через месяц Липатов потребовал у суда рассмотреть его заявление по существу. Однако суд отложил разбирательство дела еще на три месяца для примирения суп-ругов. По истечении указанного срока Липатов продолжал настаивать на расторжении брака, однако судья вернул ему исковое заявление и предложил все-таки помириться с супругой.
Правильно ли поступил суд? Какой предельный срок для примирения супругов может быть установлен судом в соответствии с СК РФ?
1) Суд поступил правомерно. При рассмотрении дела о расторжении брака при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака суд вправе принять меры к примирению супругов и вправе отложить разбирательство дела, назначив супругам срок для примирения в пределах срока установленного судом месяцев.
2) Суд поступил неправомерно. При рассмотрении дела о расторжении брака при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака суд вправе принять меры к примирению супругов и вправе отложить разбирательство дела, назначив супругам срок для примирения в пределах трех месяцев.
3) Суд поступил правомерно. При рассмотрении дела о расторжении брака при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака суд вправе принять меры к примирению супругов и вправе отложить разбирательство дела, назначив супругам срок для примирения в пределах четырех месяцев.
Задание 4
В январе 1995 г. прапорщик Курочкин, находясь при исполнении служебных обязанностей в зоне воору-женного конфликта на территории Чеченской Республики, пропал без вести. Сослуживцы посчитали, что Курочкин погиб, однако его труп не был обнаружен. В последующем каких-либо точных сведений о судьбе Курочкина получить не удалось. Поиски, предпринятые командованием и женой Курочкина, результата не дали. В октябре 1996 г. воинская часть, в которой проходил службу Курочкин, была выведена из Чеченской Республики к месту постоянной дислокации на территорию Северо-Кавказского военного округа. В феврале 1997 г. судом по месту постоянной дислокации воинской части Курочкин был признан безвестно отсутствующим. В связи с этим органом загса по заявлению жены Курочкина брак между ними был расторгнут, после чего Курочкина вступила в новый брак с гражданином Буйновым. Вскоре после этого в воинскую часть пришло письменное сообщение о том, что Курочкин жив и находится на излечении в военном госпитале. Все это время вследствие полученного ранения он не мог вспомнить свою фамилию и место службы, сделав это только после улучшения состояния здоровья. На основании этого сообщения командир части обратился в суд с заявлением об отмене решения о признании Курочкина безвестно отсутствующим (для восстановления в списках части) и о признании недействительным нового брака его жены (в целях защиты законных прав и интересов Курочкина), о чем сообщил ей в письменной форме.
Дайте правовую оценку действиям командира части. Какое решение примет суд по его заявлению? Каковы последствия отмены решения суда о признании гражданина безвестно отсутствующим? При каких условиях возможно восстановление брака в случае явки супруга, признанного безвестно отсутствующим?
1) Командир части правомерно обратился в суд для отмены решения о признании Курочкина безвестно отсутствующим и подал иск о признании брака недействительным. Суд должен отменить решение о признании Курочкина безвестно отсутствующим и признать брак недействительным. В случае явки или обнаружения места пребывания гражданина, признанного безвестно отсутствующим, суд отменяет решение о признании его безвестно отсутствующим. В случае явки супруга, признанного судом безвестно отсутствующим, и отмены соответствующих судебных решений брак не может быть восстановлен.
2) Командир части не правомерно обратился в суд для отмены решения о признании Курочкина безвестно отсутствующим и неправомерно подал иск о признании брака недействительным. Суд должен отказать в отмене решения о признании Курочкина безвестно отсутствующим и возвратить исковое заявление о признании брака недействительным. В случае явки или обнаружения места пребывания гражданина, признанного безвестно отсутствующим, суд отменяет управление имуществом этого гражданина. В случае явки супруга, признанного судом безвестно отсутствующим, и отмены соответствующих судебных решений брак может быть восстановлен органом записи актов гражданского состояния по заявлению безвестно отсутствующего супруга.
3) Командир части правомерно обратился в суд для отмены решения о признании Курочкина безвестно отсутствующим, но неправомерно подал иск о признании брака недействительным. Суд должен отменить решение о признании Курочкина безвестно отсутствующим и возвратить исковое заявление о признании брака недействительным. В случае явки или обнаружения места пребывания гражданина, признанного безвестно отсутствующим, суд отменяет решение о признании его безвестно отсутствующим. На основании решения суда отменяется управление имуществом этого гражданина. В случае явки супруга, признанного судом безвестно отсутствующим, и отмены соответствующих судебных решений брак может быть восстановлен органом записи актов гражданского состояния по совместному заявлению супругов. Брак не может быть восстановлен, если другой супруг вступил в новый брак.
Задание 5
Г. П. Глумов и Л. Ф. Красикова работали в одном учреждении, где познакомились, полюбили друг друга и решили пожениться. По совету друзей они еще до государственной регистрации заключения брака подписали брачный договор и заверили его печатью и подписью руководителя учреждения по месту своей работы. В договоре они предусмотрели взаимные имущественные права и обязанности только на первые два года брака. Спустя год после женитьбы Красикова из разговора со знакомым юристом узнала, что закон требует соблюдения нотариальной формы брачного договора. Одновременно ей стало известно, что брачный договор может быть заключен без указания срока его действия. Тогда она предложила мужу расторгнуть прежний брачный договор, заключить новый брачный договор (бессрочный) и удостоверить его в нотариальном порядке. Однако муж не согласился с ее предложениями, пояснив, что, по его мнению, удостоверение брачного договора по месту работы приравнивается к нотариальному, а заключение брачного договора без указания срока его действия не допускается законом. В этой связи между супругами возник спор,
Кто из супругов, по вашему мнению, прав? Допускается ли законом заключение брачного договора без указания срока (бессрочного договора) или только на определенный срок (срочного договора)? Каков порядок расторжения брачного договора? Какие последствия влечет несоблюдение нотариальной формы брачного договора?
1) При данных условиях правильной является позиция Красиковой. Законом допускается заключение брачного договора без указания срок (бессрочного договора), так и права и обязанности, предусмотренные брачным договором могут ограничиваться определенными сроками. Брачный договор может быть изменен или расторгнут в любое время по соглашению супругов. Соглашение об изменении или о расторжении брачного договора совершается в той же форме, что и сам брачный договор. Односторонний отказ от исполнения брачного договора не допускается. По требованию одного из супругов брачный договор может быть изменен или расторгнут по решению суда по основаниям и в порядке, которые установлены ГК РФ для изменения и расторжения договора. Несоблюдение нотариальной формы брачного договора влечет недействительность брачного договора.
2) При данных условиях правильной является позиция Глумова. Законом не допускается заключение брачного договора без указания срок (бессрочного договора), права и обязанности, предусмотренные брачным договором должны ограничиваться определенными сроками. Брачный договор может быть изменен или расторгнут в любое время только по соглашению супругов. По требованию одного из супругов брачный договор не может быть изменен или расторгнут даже по решению суда. Несоблюдение нотариальной формы брачного договора влечет недействительность брачного договора.
3) При данных условиях правильной не является позиция как Красиковой, так и Глумова. Законом не допускается заключение брачного договора без указания срок (бессрочного договора. Брачный договор не может быть изменен или расторгнут по соглашению супругов. Соглашение об изменении или о расторжении брачного договора совершается в простой письменной форме. Несоблюдение нотариальной формы брачного договора влечет недействительность брачного договора.