У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом
«Специфика взаимосвязи внутриличностных конфликтов и суицидального поведения» - Курсовая работа
- 30 страниц(ы)
Содержание
Введение
Заключение
Список литературы
Автор: novoanna55
Содержание
Введение….3
1 Характеристика и взаимосвязь внутриличностного конфликта с суицидальным поведением ….5
1.1 Характеристика внутриличностного конфликта….….5
1.2 Психологическая структура суицидального поведения….….10
1.3 Взаимосвязь внутриличностных конфликтов и суицидального поведения…13
2 Психологическая помощь при возникновении суицидального поведения….18
2.1 Психологическая диагностика суицидального поведения….18
2.2 Психологические условия разрешения внутриличностных конфликтов и предотвращения суицидального поведения….20
Заключение…25
Глоссарий….27
Список использованных источников….29
Приложение….30
Введение
Целью курсовой работы является изучение специфики взаимосвязи внутриличностных конфликтов и суицидального поведения.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
-дать характеристику внутриличностным конфликтам;
-рассмотреть структуру суицидального поведения;
-рассмотреть взаимосвязь внутриличностного конфликта и суицидального поведения;
-рассмотреть как осуществляется диагностика суицидального поведения;
-раскрыть психологические условия разрешения внутриличностных конфликтов и предотвращения суицидального поведения.
Заключение
Среди условий возникновения внутриличностного конфликта выделяют личностные (наличие сложного внутреннего мира, развитой иерархии мотивов, системы чувств, склонности к самоанализу и рефлексии) и ситуативные (внешние: объективные препятствия, требования общества, окружающих; внутренние: противоречие между значимыми, приблизительно равной силы отношениями, которое воспринимается как неразрешимое
Список литературы
1 Анцупов, А.Я. Конфликтология [Текст] / А.Я. Анцупов, А.И.Шипилов - М.: ЮНИТИ, 2005. - С.-551
2 Бурлачук, Л.Ф. Морозов С.М. [Электронный ресурс] Словарь-справочник по психодиагностике. СПб, 2005
3 Божович, Л.И. Проблемы формирования личности: избранные психологические труды [Текст] / Под ред.Д.И. Фельдшьейна. - Москва, 2006.- С.-250
4 Дьяченко, М.И. Кандыбович, Л.А. [Текст] Психологические проблемы готовности к деятельности. - Минск, 2007. -С.-276
5 Дмитриев, А.В. Конфликтология [Текст] / А.В. Дмитриев. М.:Гардарики,2006.-С.-320
6 Конфликтология / Под ред. А.С. Кармина. [Текст] - СПб.: Лань, 2006. - С.-448.
7 Ковешников, Ю. Урегулирование конфликтов: творческий подход [Текст] // Учительская газета.-2005.-№ 31
8 Практическая психология/ Под ред. М.К. Тутушкиной. [Текст] - СПб: Дидактика Плюс, 1998. - С.-336.
9 Тышкова М., Исследование устойчивости личности в трудных ситуациях [Текст] // Вопросы психологии №1, 2006.-С.-250.
10 Тихоненко В.А. Нравственные проблемы умирания [Текст] / В.А. Тихоненко.- Москва, 2009.- С.-450
| Тема: | «Специфика взаимосвязи внутриличностных конфликтов и суицидального поведения» | |
| Раздел: | Психология | |
| Тип: | Курсовая работа | |
| Страниц: | 30 | |
| Цена: | 500 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
У нас можно заказать
(Цены могут варьироваться от сложности и объема задания)
682 автора
помогают студентам
42 задания
за последние сутки
10 минут
время отклика
-
Дипломная работа:
Профилактика суицидального поведения у школьников
58 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ…. 3
ГЛАВА I. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ1.1. Суицид и суицидальное поведение: общие понятия…. 8РазвернутьСвернуть
1.2. Характеристика суицидального поведения в подростковом возрасте… 14
1.3.Факторы, формирующие суицидальное поведение детей и подростков….…. 18
1.4. Профилактика и коррекция суицидального поведения несовершеннолетних…. 27
Выводы….…. 33
ГЛАВА II. ОЦЕНКА СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ (ПО МАТЕРИАЛАМ ГИМНАЗИИ №39)
2.1. Организация и характеристика методов исследования…. 34
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования.….….…. 35
2.3. Психологическая характеристика суицидального поведения подростков…. 44
Выводы….…. 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….…. 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….…. 53
ПРИЛОЖЕНИЕ
-
Дипломная работа:
Внутриличностный конфликт как основа психосоматического заболевания
44 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ОБУСЛОВЛЕННОСТИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ 51.1. Проблема внутриличностного конфликта в психологии 5РазвернутьСвернуть
1.2. Условия возникновения внутриличностного конфликта 11
1.3. Теоретическое обоснование взаимосвязи телесного и психического в человеке, факторы возникновения психосоматических заболеваний 19
Алекситимия ведет свое происхождение от семейной среды, в которой нет места выражениям чувств относительно реальности жизни. Эта позиция может затем углубиться в многолетнем обучении ригидному следованию общественным нормам. 21
1.4. Подходы к психопрофилактике состояний внутриличностного конфликта 28
ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИКА ПСИХОСОМАТИЧЕСКОГО ЗАБОЛЕВАНИЯ. НАЛИЧИЕ ВНУТРИЛИЧНОСТНОГО КОНФЛИКТА КАК ВОЗМОЖНЫЙ ПРИЗНАК ПСИХОСОМАТИЧЕСКОГО ЗАБОЛЕВАНИЯ 34
2.1. Описание испытуемых и методик исследования 34
Инструкция 37
2.2. Описание результатов исследования 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42
-
Контрольная работа:
Формы проявления и способы разрешения внутриличностных конфликтов
19 страниц(ы)
Введение….….….
1. Понятие и формы внутриличностного конфликта…
2. Виды внутриличностных конфликтов….
3. Способы разрешения внутриличностных конфликтов…4. Последствия внутриличностного конфликта…РазвернутьСвернуть
Заключение….….
Список литературы….….….
-
Дипломная работа:
Взаимосвязь психологической устойчивости и адаптации учащихся профильных классов
65 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ…
ГЛАВА I. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И САМООЦЕНКИ УЧАЩИХСЯ ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССОВ
1.1Исследование психологической устойчивости в психолого-педагогических источниках….1.2. Особенности самооценки в старшем школьном возрасте….…РазвернутьСвернуть
1.3. Теоретические исследования взаимосвязи психологической устойчивости и самооценки в старшем школьном возрасте…
Выводы по Главе I…
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И САМООЦЕНКИ В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
2.1. Описание выборки испытуемых и методик исследования…
2.2 . Количественные характеристики полученных данных ….
2.3. Результаты математической обработки данных и их интерпретация…
Выводы по Главе II…
Заключение….
Список литературы…
Приложение…
-
Курсовая работа:
Исследование взаимосвязи уровня тревожности и учебной деятельности подростков
70 страниц(ы)
Введение….….….3
Глава 1. Теоретическое исследование взаимосвязи уровня тревожности и учебной деятельности подростков1.1. Анализ исследований отечественных и зарубежных психологов по проблеме тревожности….6РазвернутьСвернуть
1.2. Психологическая характеристика современного подростка…13
1.3. Психологические особенности учебной деятельности подростков….….20
Выводы по первой главе . 27
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи уровня тревожности и учебной деятельности подростков
2.1. Организация и методы исследования .30
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования взаимосвязи уровня тревожности и учебной деятельности подростков….….32
Выводы по второй главе….…43
Заключение .45
Список использованной литературы .48
Приложение
-
Дипломная работа:
77 страниц(ы)
Введение….…3
Глава I. Теоретическое исследование взаимосвязи интеллектуального развития и формирования самооценки у ребенка старшего дошкольного возраста1.1. Психологические особенности старшего дошкольного возраста….7РазвернутьСвернуть
1.2. Развитие самооценки у старших дошкольников ….….15
1.3. Особенности интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста ….….26
1.4. Взаимосвязь интеллектуального развития и формирования
самооценки у ребенка старшего дошкольного возраста….41
Выводы по 1 главе….46
Глава II. Эмпирическое исследование взаимосвязи интеллектуального развития и формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста
2.1. Организация и методы исследования.47
2.2. Анализ результатов исследования взаимосвязи интеллектуального
развития и формирования самооценки старших дошкольников….….52
Выводы по 2 главе….….67
Заключение….69
Список литературы….….71
Приложение
Предыдущая работа
Уголовно-правовые меры противодействия экстремистской деятельностиСледующая работа
Договор займа