СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

31 вопрос (ответы) - Контрольная работа №28229

«31 вопрос (ответы)» - Контрольная работа

  • 6 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Когда наблюдается горизонтальное расположение странгуляционной борозды?

При свободном висении тела в петле.

При повешении.

При самоповешении в позе «на корточках».

При удавлении петлей.

При самоповешении.

Чем обусловлены морфологические признаки повреждений от острых предметов?

Особенностями действовавшего предмета.

Особенностями действовавшего предмета и механизмом образования повреждения.

Особенностями действовавшего предмета и особенностями поражаемой области.

Особенностями действовавшего предмета, механизмом образования повреждения и особенностями поражаемой области тела человека.

Механизмом образования повреждений.

Где обычно локализуются бампер-переломы при наезде на пешехода легковой автомашины?

В верхней трети бедра.

В верхней и средней трети бедра.

В нижней трети бедра.

В нижней трети голени.

Что является синонимом «пробы Белоглазова»?

Пятна Лярше.

Легочная проба.

Пятна Минакова.

«Кошачий глаз».

Желудочно-кишечная проба.

При каких условиях возникают пятна Лярше?

При нахождении трупа в воде.

При кровенаполнении сосудистых сплетений глазных яблок.

При открытых глазах.

При закрытых глаза.

При положении трупа лицом вниз.

С каким давлением динамометра необходимо исследовать трупные пятна?

3 кг/см.

10 кг/см

15 кг/см.

2 кг/см

1 кг/см

Какой из перечисленных методов является пробой на сохранность жизни?

Проба Бреслау.

Криоскопическая проба.

Проба Галена.

Ушная проба.

Проба Белоглазова

Где производится качественное и количественное определение ядовитых веществ?

В цитологической лаборатории областной больницы.

В химическом отделении судебно-медицинской лаборатории.

В гистологическом отделении судебно-медицинской лаборатории.

В биологическом отделении судебно-медицинской лаборатории.

В физико-техническом отделении судебно-медицинской лаборатории.

Какие раны обычно сопровождаются обильным наружным кровотечением?

Колотые.

Укушенные.

Рваные.

Резаные.

Ушибленные.

Сколько времени прошло после наступления смерти, если при определении электровозбудимости мышц рта и шеи сохранилась их способность к сокращению?

36-48 часов.

24-30 часов.

14-18 часов.

20-24 часов.

10-12 часов.

Какое оружие в приведенном перечне является малокалиберным?

ПМ.

ППС;

АПС;

ППШ;

МПМ;

Какое место среди причин смерти, согласно статистике, занимает автомобильная травма?

Третье.

Второе.

Пятое.

Четвертое.

Первое.

В каких случаях не образуются кровоподтёки вокруг глазных щелей («очки»)?

При переломах костей основания черепа.

При ударе в область глаза.

При кровоизлиянии в мозг в результате заболевания.

При внезапном сильном сдавлении грудной клетки.

При ударе в область переносицы.

Какое из перечисленных понятий относится к «категории смерти»?

Мнимая смерть.

Скоропостижная смерть.

Самоубийство.

Несчастный случай, убийство.

Насильственная, ненасильственная смерть.

К какому виду тупых предметов относится палка (исходя из классификации тупых предметов по особенностям формы травмирующей поверхности)?

С плоской преобладающей поверхностью.

С трехгранным углом.

С цилиндрической поверхностью.

С плоской ограниченной поверхностью.

Со сферической поверхностью.

На сколько градусов снижается в среднем температура тела трупа за каждый час при комнатной температуре?

Какой вид транспорта не относится к механическим дорожно-транспортным средствам?

Мотоцикл.

Велосипед.

Трамвай.

Автомобиль.

Троллейбус.

Какова продолжительность клинической смерти?

1 минута;

30 минут;

10-15 минут;

1 час.

5-6 минут;

Что входит в состав ружейной смазки?

Животные жиры.

Глицерин.

Минеральные масла.

Парафин с вазелином.

Растительные масла.

Что не следует принимать во внимание при выяснении механизма образования повреждений в случаях автотравмы?

Позу пострадавшего в момент происшествия.

Марку автомобиля.

Конструкцию автомобиля.

Состояние алкогольного опьянения пострадавшего.

Скорость движения автомобиля.

Сколько имеется видов механической асфиксии?

Шесть.

Три.

Семь.

Пять

Четыре.

Какая фаза автомобильной травмы не характерна для столкновения грузового автомобиля с пешеходом?

Падение тела на капот.

Удар.

Перекатывание колеса.

Падение на дорогу.

Скольжение по дороге.

Где находится узел при типичном расположении петли?

Соответственно передней поверхности шеи.

Соответственно любой поверхности шеи.

Соответственно левой боковой поверхности шеи.

Соответственно затылку.

Соответственно правой боковой поверхности шеи.

Какой механизм образования повреждений не наблюдается при столкновении автомобиля с пешеходом?

Трение о дорогу

Удар частями автомобиля без сотрясения тела.

Удар тела о дорогу

Сдавление тела

Удар частями автомобиля и сотрясение тела.

Какое действие окажет этиловый алкоголь в количестве 6-8 мл. на 1 кг. массы взрослого человека?

Токсическое.

Летальное

Терапевтическое.

Гомеопатическое.

Стимулирующее.

Какое из названных огнестрельных повреждений не имеет входного и выходного отверстия?

Тангенцифнальное.

Опоясывающее.

Проникающее.

Сквозное.

Слепое.

Откуда производится забор крови из трупа для установления наличия этилового алкоголя?

Из сосудов печени.

Из синусов твердой мозговой оболочки.

Из просвета бедренных и плечевых вен.

Из полостей сердца.

Из сосудов легких.

Какая форма ударяющей поверхности обычно не встречается на дорожном транспорте?

Неопределенная.

Тупогранная.

Колющая.

Плоская.

Закругленная.

В каких случаях странгуляционная борозда имеет одинаковую глубину и выраженность на всем своем протяжении?

При удалении петлей

При самоповешении.

При повешении.

При наличии петли из мягкого материала.

При наличии петли из жёсткого материала.

В каких случаях возможно ранее появление трупных пятен (в пределах 1 часа)?

При отравлении окисью углерода

При нахождении трупа в теплом помещении.

При нахождении трупа в воде.

В случаях смерти тяжелобольных.

При смерти от кровотечения с острой кровопотерей.

Какой предмет относится к острым однозначного действия?

Колющий.

Любой из назначенных предметов

Рубящий.

Пилящий.

Режущий.

Покупка готовой работы
Тема: «31 вопрос (ответы)»
Раздел: Разное
Тип: Контрольная работа
Страниц: 6
Цена: 200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

У нас можно заказать

(Цены могут варьироваться от сложности и объема задания)

Контрольная на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Решение задач на заказ

Решение задач

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Лабораторная работа на заказ

Лабораторная работа

от 200 руб.

срок: от 1 дня

Доклад на заказ

Доклад

от 300 руб.

срок: от 1 дня

682 автора

помогают студентам

42 задания

за последние сутки

10 минут

время отклика

Похожие работы
  • Тест:

    Ответы Тесты общество

    30 страниц(ы) 

    1. Общество как определенный этап человеческой истории может быть
    2. Общество как совокупность частей и элементов является
    3. Что является высшим критерием общественного прогресса
    4. Пациента, которого обследует врач, можно назвать
    5. Верны ли суждения?
    А. Человек и личность – это тождественные понятия.
    Б. Человек – это социальное существо, биологические факторы не влияют на поведение.
    6. Назовите автора высказывания: \"Сущность человека не есть абстракт, прису-щий отдельному индивиду. В действительности своей она есть совокупность всех общественных отношений\".
    7. К потребностям человека, обусловленным его социальную сущность, относит-ся потребность
    8. Чувственное познание мира осуществляется на основе
    9. Рациональное познание осуществляется на основе
    10. Какой признак не обязателен для научной теории:
    11. Верны ли суждения?
    А. Только наука способна адекватно познавать действительность.
    Б. Наука способна познавать только массовые, повторяющиеся явления; единичные, уникальные явления познаются другими путями.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    12. Национальной религией является
    13. Отрицательной стороной обыденного мировоззрения является
    14. Названы виды искусства. Укажите лишнее:
    15. Верны ли суждения?
    А. Культура – это поток идей, переходящих от индивида к индивиду по-средством символических действий, слов или подражания.
    Б. Культура – это сумма всех видов деятельности людей, обычаев, верова-ний, заний.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    16. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
    17. Если центральный банк продает большое количество государственных цен-ных бумаг на открытом рынке, то он преследует при этом цель
    18. Государственный долг – это сумма предшествующих
    19. Закон спроса предполагает, что:
    20. В социальную структуру не входят
    21. Деление общества на группы называется
    22. Ущемление прав социальной группы по признаку расовой принадлежности называется
    1) инсинуацией
    23. На социальный статус человека не влияет
    24. К политическим правам человека относятся
    25. Федерация представляет собой
    26. Суверенитет является признаком:
    27. Высшим представительным и законодательным органом власти Российской Федерации является:
    28. Какой орган правомочен признать гражданина недееспособным?
    29. С какого возраста лицо может подвергнуться административной ответствен-ности?
    30. Среди перечисленного ниже институтом права является:
  • Отчет по практике:

    Периодические издания по вопросам кадрового делопроизводства и их значение для совершенствования деятельности кадровой службы (учебно-методическое и информационное обеспечение практики)

    31 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ОБЗОР ИЗДАНИЙ В СФЕРЕ КАДРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И КАДРОВОГО ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА (ИСТОРИЯ, НАПРАВЛЕННОСТЬ, РУБРИКИ) 8
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 23
  • Дипломная работа:

    Периодические издания по вопросам кадрового делопроизводства и их значение для совершенствования деятельности кадровой службы

    67 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1 ОБЗОР ИЗДАНИЙ В СФЕРЕ КАДРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И КАДРОВОГО ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА (ИСТОРИЯ, НАПРАВЛЕННОСТЬ, РУБРИКИ) 8
    1.1 Проблематика периодических изданий в сфере кадрового делопроизводства 8
    1.2 Общая характеристика периодических изданий в сфере кадрового делопроизводства 14
    Журнал “Кадровое дело” 14
    2 АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ КАДРОВОГО ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА В ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЯХ 26
    2.1. Вопросы дистанционного кадрового делопроизводства 27
    2.2 Работа с трудовыми книжками и сведениями о трудовой деятельности 46
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 59
  • Дипломная работа:

    Методика изучения отдельных вопросов алгебры и начал анализа

    255 страниц(ы) 

    Предисловие…7
    Глава I. Методика изучения числовых систем….8
    §1. Методика изучения делимости целых чисел…8
    1.1. Делимость целых чисел. Делимость суммы, разности
    и произведения….8
    1.2. Деление с остатком….12
    1.3. Делители….15
    1.4. Простые числа….16
    1.5. Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа….17
    1.6. Основная теорема арифметики….18
    1.7. Прямые на решетке. Линейные уравнения…20
    1.8. Алгоритм Евклида…26
    1.9. Выберем наименьшее….31
    1. 10. Уравнения и неравенства в целых числах….32
    §2. Методика изучения темы «Числовые последовательности»…36
    2.1. Определение последовательности. Способы задания последовательности ….37
    2.2. Монотонные последовательности. Интерпретации….39
    2.3. Ограниченность последовательности….43
    2.4 Предел числовой последовательности…46
    §3. Методические рекомендации к ведению профильного курса «Комплексные числа в общеобразовательной школе»….48
    3.1 Определение комплексных чисел. Их геометрический смысл. Действия с комплексными числами…57
    3.2 Сопряженные числа. Модуль и аргумент комплексного числа.58
    3.3 Тригонометрическая форма комплексного числа. Действия в тригонометрической форме….60
    3.4 Комплексные числа и преобразования плоскости….60
    3.5 Извлечение корней из комплексных чисел….62
    3.6 Решение уравнений…62
    3.7 Задачи с параметрами….63
    §4. Сущность и принцип метода математической индукции…64
    4.1 Трудности, возникающие при изучений метода….66
    4.2 Специфика использования данного метода в обучении….67
    4.3 Индуктивный метод при поиске решения задачи….75
    Глава II. Методика изучения функций…77
    §1. Методика изучения непрерывности и предела функции….77
    1.1. Подготовка учащихся к изучению понятий предела и непрерывности функции, теорем о пределах….77
    1.2. Наглядно-геометрический вариант введения и изучения предела функции действительного переменного на бесконечности….90
    1.3. Наглядно-геометрический вариант изучения предела функции действительного переменного в точке…93
    § 2. Методика изучения сложной
    2.1. Определение сложной функции….96
    2.2. Свойства сложной функции….99
    §3. Методика изучения обратной функции…112
    3.1. Методика введения понятия обратной функции….112
    3.2. Методика изучения обратной функции по учебнику «Алгебра и начала анализа» под редакцией М.И.Башмакова….124
    §4. Методика изучения тригонометрических функций….134
    4.1. О введении основных понятии тригонометрии в школе…136
    4.2. Градусная и радианная меры угла. Числовая окружность….137
    4.3. Тождественные преобразования тригонометрических
    выражений….145
    4.4. Методика изучения тригонометрических функций….155
    4.5. Решение тригонометрических уравнений в школе. Подготовительный этап….168
    4.6. Методы решения тригонометрических уравнений…177
    4.7. Анализ решений тригонометрических уравнений….…191
    4.8. Отбор корней в тригонометрических уравнениях….….193
    4.9.О потере корней при решении тригонометрических уравнений 203
    4.10. Классификация уравнений….206
    4.11. Повторительно-обобщающие уроки в курсе математики….209
    4.12. О блочном изучении темы \"Решение тригонометрических уравнений и неравенств\"…244
    §5. Методика крупноблочного изучения показательной и логарифмической функции….256
    5.1. Обобщение понятия степени. Корень - й степени и его свойства.….256
    5. 2. Степень с рациональным показателем….260
    5.3. Суть метода УДЕ (укрупнения дидактических единиц)….263
    Глава III. Методика обучения решению уравнений и неравенств….294
    §1. Трансцендентные уравнения и неравенства….294
    1.1. Опорные знания….294
    1.2. Показательные уравнения….296
    1.3. Логарифмические уравнения….297
    1.4. Тригонометрические уравнения…300
    1.5. Уравнения, содержащие обратные тригонометрические функции….….303
    1.6. Сущность решения уравнений и неравенств…312
    §2. Иррациональные уравнения и неравенства….317
    2.1. Решение иррациональных уравнений….317
    2.2. Решение иррациональных неравенств….322
    2.3. Обобщенный метод интервалов…325
    §3. Уравнения и неравенства, включающие функции {x} и [x].…327
    §4. Рациональное решение уравнений и неравенств с модулем….339
    §5. Уравнения и неравенства с параметрами. Функционально-графический метод….342
    5.1 Опорные знания …342
    5.2. Иррациональные уравнения и неравенства с параметрами…348
    5.3. Тригонометрические уравнения и неравенства с параметрами….357
    5.4. Показательные и логарифмические уравнения и неравенства
    с параметрами….361
    5.5. Методика введения функционально – графического метода при решении задач с параметрами ….368
    5.6. Применение функционально-графического метода к решению задач с параметрами…373
    5.7. Уравнения высших степеней ….377
    §6. Методика изучения функциональных уравнений…386
    6.1. Понятие функционального уравнения….… .386
    6.2. Функциональная характеристика элементарных функций.405
    6.3. Методы решения функциональных уравнений….416
    §7. Системы алгебраических уравнений….432
    §8. Классические неравенства в задачах….444
    8.1. Неравенство Бернулли….444
    8.2. Неравенство Коши….445
    8.3. Неравенство Гюйгенса….449
    8.4. Неравенство Коши-Буняковского….453
    8.5. Неравенство Иенсена….455
    §9. Применение свойств функций к решению уравнений и неравенств с переменными, других задач…457
    Глава IV. Методика изучения производной и ее применений…465
    §1. К вопросу о дифференцируемости функций…465
    §2. Методические рекомендации к изучению производной и ее
    применений….470
    2.1. Введение. Обзор теоретического материала….470
    2.2. Понятие о касательной к графику функции….471
    2.3. Мгновенная скорость движения…472
    2.4. Производная. Производные элементарных функций…473
    2.5. Применение производной к исследованию функций…483
    2.6. Другие приложения производной…490
    Глава V. Первообразная и интеграл….500
    §1. Методика формирования понятия первообразной….500
    §2. Область определения первообразной…503
    §3. Методика изучения интеграла….505
    3.1. Методика изучения неопределенного интеграла….505
    3.2. Методика изучения определенного интеграла….506
    3.3 Свойства определенного интеграла….512
    Глава VI. Задачи повышенной трудности….518
    Литература.….551
  • Тест:

    Ответы на тест Turbo Pascal

    30 страниц(ы) 

    Контрольные тесты….….
    • Программирование алгоритмов линейной структуры
    • Программирование алгоритмов циклической структуры
    • Записи
    • Регулярные типы (массивы)
    • Множества
    • Файлы
    • Графика
    Ответы….….
  • Контрольная работа:

    Ответы на 10 вопросов

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Равновесие на рынке. Механизм равновесия. Виды рыночного равновесия.
    Вопрос 2. Олигополия, причины возникновения, формы и последствия.
    Вопрос 3. Теория предельного продукта : ее содержание и область практического применения.
    Вопрос 4. Издержки производства : бухгалтерские и экономические.
    Вопрос 5. Спрос и предложение труда. Модели рынка труда.
    Вопрос 6 Обращение ценных бумаг.
    Вопрос 7. Формы и методы государственного регулирования экономики.
    Вопрос 8 В чем заключается экономическое содержание производственного процесса ?
    Вопрос 9. В каком случае фирма получает наименьшие средние издержки производства ?
    Вопрос 10. Охарактеризуйте отношения хозяйственного использования собственности.