«Материнская депривация» - Контрольная работа

I.1.1. Материнская депривация….….….8
I.1.2. Поиск оптимальных форм общения детей со взрослыми.….12
I.1.3. Основные проблемы социального сиротства в России….15
1.2. Альтернативные формы социализации детей-сирот….….20
I.2.1. Семья как важный фактор для полноценного развития ребёнка….20
I.2.2. Роли ребенка в семье….25
I.2.3. Опека и попечительство, патронатное воспитание…26
I.2.4. Обоснование необходимости устройства детей-сирот в семьи ….35
I.2.5. Реализация программы дети-сироты….39
Глава II. Исследование форм презентации и содержания информации о де-тях-сиротах в СМИ ….….47
II.1. Анализ региональных СМИ освещающих проблему альтернативных способов социализации детей-сирот….….47
II.2. Отношение СМИ к беспризорным детям….48
II.3. Отражение в СМИ проблем роста детских домов….50
II.4. Мнение прессы об альтернативных формах воспитания детей-сирот в дет-ских учреждениях. ….50
II.5. Исследование социально-психологических установок по отношению к де-тям-сиротам и альтернативным формам их социализации….52
II.6. Анализ прессы Ярославской области…. 66
Глава III. Специфика PR технологий, направленных на изменение социально-психологических установок, определяющих негативное отношение к альтернативным формам социализации детей-сирот….70
III.1 Рекомендации для специалистов в области СМИ, заинтересованных в ре-шении проблемы детской беспризорности….….70
III.2 Специфика средств массовой информации…71
III.3. Влияние на установки по средствам СМИ….72
Заключение….81
Список использованных источников и литературы….85
Приложения….89

2 Развитие личности в условиях сенсорной депривации
Заключение
Глоссарий
Список использованных источников
Приложения

Заключение
Список использованной литературы

2.1. Неисправности устройства 5
2.2. Методы и способы устранения проблем и неисправностей устройства 10
2.3. Выполнение диагностики и восстановления работоспособности устройства 16
Заключение 20
Список литературы 22
Приложения 24

2.Индивидуальное задание….10
2.1.Провести анализ исторических, правовых, организационных аспектов предмета исследования (предмет исследования определяется по теме дипломной работы), используя общие и специальные методы…10
2.2.Актуальные проблемы при получении и распоряжении материнским (семейным) капиталом ….16
3. Задания, подтверждающие освоение профессиональных компетенций….30
3.1.Опишите методы и способы обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты…30
3.2.Опишите методы и способы поддержки базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии….31
3.3.Опишите особенности судебно-правовой защиты граждан в сфере социальной защиты и пенсионного обеспечения…32
Заключение…35
Список использованных источников….37

1.1.Общение подростков: сущность, специфика, структура 5
1.2. Особенности развития ребенка в условиях детского дома 15
1.3. Специфика общения подростков, воспитывающихся в условиях детского дома34
Выводы 39
Глава II. Эмпирическое исследование трудности в общении подростков, воспитывающихся в детском доме 41
2.1. Организация и описание методов исследования41
2.2. Анализ и обобщение результатов эмпирического исследования 48
Выводы 60
Заключение63
Психологические рекомендации по оптимизации межличностного
взаимодействия подростков в группе сверстников 67
Список литературы 71