МФПУ Синергия, учебная практика в ОМВД - Отчет по практике №44670

«МФПУ Синергия, учебная практика в ОМВД» - Отчет по практике

  • 07.09.2025
  • 12
  • 20

Содержание

фото автора

Автор: Tktyf48

Содержание

Содержание индивидуального задания на практику в МВД (территориальных и иных подразделениях МВД или ОВД)

№ п/п Виды работ

1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.

2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам правоприменительной практики

2.1. Кейс-задача № 1

Определение организационно-правовых основ деятельности органа МВД – места прохождения практики, его места и роли в системе органов и учреждений, осуществляющих правоохранительную деятельность, ознакомление с регламентами и иными нормативными документами, определяющими содержание деятельности практиканта в процессе прохождения практики в данной организации.

Отчетные документы:

- подготовка общей характеристики федерального законодательства и локальных нормативных правовых актов, регламентов конкретной организации, в которой осуществляется прохождение ознакомительной практики. Необходимо кратко изложить в виде аннотации каждый нормативный правовой акт, регламент, на основе которых осуществляется деятельность места прохождения практики.

2.2. Кейс-задача № 2

Общая характеристика деятельности органа МВД – места прохождения практики: изучить организационную структуру органа МВД; рассмотреть цели и задачи создания и функционирования органа МВД; составить схему обязанностей должностных лиц отдела (подразделения), в котором обучающийся (практикант) проходит практику; составить схему документооборота структурного подразделения.

Отчетные документы:

- краткое изложение общей характеристики органа МВД – места прохождения практики, состоящей из: цели создания и функционирования, схемы обязанностей должностных лиц органа, схемы документооборота подразделения. Обучающийся должен отразить в отчетных документах способность осуществлять правовое обеспечение органа МВД, направленную на защиту прав и свобод граждан и профилактику правонарушений.

2.3. Кейс-задача № 3

Выполнение конкретных юридических, управленческих и других задач в рамках работы органа МВД по поручению и под контролем специалистов и руководителя практики от профильной организации для достижения целей и решения задач правоприменительной практики.

Отчетные документы:

- подготовка и предоставление не менее трех документов, оформленных под руководством и под контролем специалистов и руководителя практики от профильной организации в рамках основной деятельности. Обучающийся должен отразить в отчете способность применять нормы материального и процессуального права при решении задач профессиональной деятельности, исходя из профиля обучения.

2.4. Кейс-задача № 4

Анализ и краткое описание 2-х приговоров судов. Временной период - решений судов за последние 3 года.

Отчетные документы:

- предоставление анализа 2-х решений судов со ссылкой на источник опубликования судебных актов. Обучающийся должен отразить в отчете способность профессионально толковать нормы права. Объем текста – 2 стр.

2.5. Кейс-задача № 5

Подготовить презентацию информационного характера объемом от 10 слайдов, содержащую общую информацию по результатам прохождения практики, отразив все вышеуказанные пункты индивидуального задания.

Презентацию оформить приложением к отчету в Microsoft PowerPoint на фирменном шаблоне Университета Синергия, перевести в формат pdf.


Предварительный просмотр

Отчет по практике на тему: МФПУ Синергия, учебная практика в ОМВД МФПУ Синергия, учебная практика в ОМВД - Рисунок 2
Тема: «МФПУ Синергия, учебная практика в ОМВД»
Раздел: Уголовное право и процесс
Тип: Отчет по практике
Страниц: 12
Стоимость
текста
работы:
900 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Предыдущая работа

МФПУ Синергия ФСИН
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Возможности применения тестов учебных достижений в обучении иностранному языку

    104 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕСТОВ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
    1.1. Исторический обзор становления тестологии в России и за рубежом
    1.2. Тест учебных достижений как инструмент педагогической диагностики
    1.3. Педагогические условия использования тестов в обучении иностранному языку
    Выводы по главе 1
    ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕСТОВ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
    2.1. Методика организации опытно-экспериментальной работы
    2.2. Практика использования тестов учебных достижений в обучении иностранному языку
    2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы
    Выводы по главе II
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЯ
  • Отчет по практике:

    Особенности судебных споров в сфере пенсионного обеспечения

    17 страниц(ы) 

    Введение….….….3
    1 Характеристика деятельности и основные направления деятельности
    юридического отдела…5
    1.1 Общая характеристика организации….5
    1.2 Задачи и должностные обязанности юриста…6
    2 Особенности судебных споров в сфере пенсионного обеспечения….8
    3 Судебная практика по делам, вытекающим из нарушений пенсионного
    законодательства….11
    Заключение….….14
    Список использованных источников….….15
    Список сокращений…16
    Приложения….17
  • Дипломная работа:

    Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках литературного чтения

    83 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В НАЧАЛЬНОМ ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ.
    1.1. Особенности, виды и содержание коммуникативных универсальных учебных действий….
    1.2. Особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий в УМК «Школа 2100»….
    1.3. Способы формирования коммуникативных универсальных учебных действий ….
    Вывод по первой главе ….
    ГЛАВА II. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТНИЯ.
    2.1. Программа формирования опытно-экспериментальной работы по формированию коммуникативных УУД….
    2.2. Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы.
    2.3. Рекомендации по формированию коммуникативных универсальных учебных действий….
    Вывод по второй главе ….
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….
  • Отчет по практике:

    Доказательства и доказывание в арбитражном суде

    14 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1 Роль и задачи юриста в деятельности организации….4
    2 Доказательства и доказывание в арбитражном суде….7
    Заключение… 11
    Список использованных источников….….12
    Список сокращения….….13
    Приложения….14
  • Отчет по практике:

    Отчет по учебной практике в ООО «Феникс-Омск»

    10 страниц(ы) 

    Отчет по учебной практике
    Дневник
    Характеристика
  • Контрольная работа:

    Специфика форм организации учебной деятельности в среднем учебном заведении

    15 страниц(ы) 

    1 Специфика форм организации учебной деятельности в среднем учебном заведении 3
    2 Ситуационные задачи 7
    3 Тест 13
    Список литературы 16
Другие работы автора
  • Отчет по практике:

    Отчет по практике Синергия. Хрипунов Юрий Иванович

    12 страниц(ы) 

    Содержание индивидуального задания на практику в государственных органах
    № п/п Виды работ
    1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
    2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики
    (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
    Хрипунов Юрий Иванович зарегистрированный, г.Химки, ул. Юбилейная, 10 -24
    Лапшин Владимир Васильевич, 1960 г.р. зарегистрированный, г.Москва, ул. Тарханская, 6 -96
    23 мая 2020 года двигаясь по Ярославскому шоссе в районе дома № 5, в ночное время, в дождливую погоду, на грузовом автомобиле типа «Газель», не заметил знака ремонтные работы и припаркованный автомобиль «Урал» совершил столкновение с указанным автомобилем. В результате этого столкновения у автомобиля Хрипунова было разбито лобовое стекло, что значительно ограничило видимость, продолжая двигаться в своем направлении, не заметив дорожного рабочего Лапшина, совершил на него наезд. От полученных травм Лапшин скончался на месте происшествия.
    В отношении Хрипунова возбуждено уголовное дело.
    2.1. Кейс-задача № 1
    Проанализировать судебную практику по делам, сходным с описанной ситуацией, а также положения нормативных правовых актов, которые могут быть использованы при подготовке судебных документов вами, как представителем защиты.
    2.2. Кейс-задача № 2
    Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения дела в суде (план действий, которому необходимо следовать при ведении судебного дела для достижения оптимального результата) и построить прогноз судебного решения, в т.ч., описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты вами как представителем Хрипунова Ю.И. в том или ином случае.
    2.3. Кейс-задача № 3
    Составьте доверенность на представление интересов Хрипунова Ю.И. в суде.
    2.4. Кейс-задача № 4
    Подготовить видео обучающего характера продолжительностью от 7 до 10 минут, содержащее рекомендации по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной
    2.5. Кейс-задача № 5
    Разработать письменные рекомендации инструктивного характера для практикующих юристов (объемом не менее 3 листов) по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной
    3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
    4. Оформление отчета о прохождении практики.
    5. Защита отчета по практике.
  • Отчет по практике:

    Отчет по практике. Лавров Макар Егорович.

    12 страниц(ы) 

    Содержание индивидуального задания на практику в адвокатском образовании или юридической компании
    № п/п Виды работ
    1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
    2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики
    (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
    Лавров Макар Егорович,
    зарегистрирован по адресу: 107143, г. Москва, улица Николая Химушина, 17к1, квартира 96.
    Орлов Матвей Маркович,
    зарегистрирован по адресу: 107143, г. Москва, улица Николая Химушина, 15к1, квартира 25.
    Лавров М.Е. длительное время, с 10 сентября 2020 года, осуществлял поиск возможности приобрести на праве собственности или возможность временной аренды гаража (либо машиноместа) для размещения своего транспортного средства – автомобиля. Он узнал о гражданине Орлове М.М., который решил сдать своей гараж в аренду на два года с возможностью последующей продажи, о чем тот сообщил Лаврову М.Е. в разговоре.
    15 ноября 2020 года Лавров М.Е. встретился с арендодателем и передал ему 2 000 рублей в качестве предоплаты, чтобы подтвердить свои намерения заключить договор аренды в назначенный день – 20 ноября 2020 года.
    За день до дня заключения договора, 19 ноября 2020 года, в ходе телефонного разговора потенциальный арендодатель Орлов М.М. сообщает Лаврову М.Е. о невозможности сдачи своего гаража в аренду в связи с тем, что решил осуществить его продажу в связи с крайней потребностью в денежных средствах на лечение. Орлов М.М. предложил выкупить гараж за 150 000 рублей, однако Лавров М.Е. отказался в связи с тем, что он рассчитывал максимум на 90 000 - 100 000 рублей.
    Лавров М.Е. попросил Орлова М.М. вернуть ему ранее переданные 2 000 рублей, но Орлов отказал, сказав, что раз Лавров М.Е. отказался от покупки данного гаража, то и денег он назад не получит.
    2.1. Кейс-задача № 1
    Ответьте на вопросы, аргументировав ответы ссылками на конкретные статьи нормативных правовых актов, решения судов и иные правовые акты:
     Какое наказание предусмотрено за введение в заблуждение при заключение договора, описанного в ситуации?
     В каких случаях необходимо требовать расписку о передаче денежных средств?
     Какой суд будет рассматривать исковое заявление о возврате незаконно полученных денежных средств? Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения дела в суде (план действий, которому необходимо следовать при ведении судебного дела для достижения оптимального результата) и построить прогноз судебного решения, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты как представителем стороны судебного процесса в том или ином случае
    2.2. Кейс-задача № 2
    Составьте доверенность на представление интересов Лаврова М.Е. в суде.
    2.3. Кейс-задача № 3
    Подготовьте проект досудебной претензии о возврате денежных средств, переданных Орлову М.М.
    2.4. Кейс-задача № 4
    Подготовьте проект искового заявления о взыскании с Орлова М.М. переданных ему денежных средств.
    2.5. Кейс-задача № 5
    Подготовить видео, продолжительностью от 7-ми до 10-ти минут, содержащее рекомендации о заключении соглашения о намерениях.
    3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
    4. Оформление отчета о прохождении практики.
    5. Защита отчета по практике.
  • Отчет по практике:

    Синергия, отчет по практике. Кузнецов Александр Владимирович

    12 страниц(ы) 

    Содержание индивидуального задания на практику в Отделе дознания УВД
    № п/п Виды работ
    1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
    2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной практики
    (Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)
    Кузнецов Александр Владимирович, 1978 г.р., зарегистрированный г.Москва, ул. Ферганская, 24/1-69
    Киселев Игорь Дмитриевич, 1989 г.р., зарегистрированный г.Москва, ул.Ташкентская, 25-12
    1 января 2020 года в 2 часа 40 минут Кузнецов пришел в гости к своим приятелям для празднования Нового года. Там он встретил ранее незнакомого ему Киселева И.Д. В ходе распития спиртных напитков между Киселевым и Кузнецовым возник небольшой конфликт. Киселев и Кузнецов вышли на кухню для разговора. Спустя некоторое время, в комнату вернулся Кузнецов, забрал свои вещи и ушел. Следом за ним в комнату вошел Киселев, при этом он держал руку в области груди, откуда шла кровь. Не дождавшись бригады скорой помощи, Киселев скончался.
    2.1. Кейс-задача № 1
    Проанализировать судебную практику по аналогичным делам, выяснить позицию судов и определить факторы и обстоятельства, влияющие на правильную юридическую квалификацию преступного деяния
    2.2. Кейс-задача № 2
    Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения расследования по данному делу и построить прогноз исхода расследования, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты вами как следователем в том или ином случае.
    2.3. Кейс-задача № 3
    Подготовить протокол допроса подозреваемого Кузнецова А.В.
    2.4. Кейс-задача № 4
    Подготовить постановление о привлечении в качестве обвиняемого Кузнецова А.В.
    2.5. Кейс-задача № 5
    Подготовить видео обучающего характера продолжительностью до 2-х минут, содержащее рекомендации по разрешению аналогичных ситуаций
    3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
    4. Оформление отчета о прохождении практики.
    5. Защита отчета по практике.

  • Отчет по практике:

    МТИ(Синергия) Отчет по правоприменительной практике. Презентация + кейс 4.

    12 страниц(ы) 

    1. Перечислить составные части судебного заседания по гражданским делам.
    Ответ:
    2. Из каких частей состоит решение суда?
    Ответ:
    3. Укажите, какие из перечисленных ниже отношений, полностью или частично регулируются административным правом:
    А) между государственным ВУЗом и студентом этого заведения по поводу организации учебного процесса и обеспечения внутренней дисциплины;
    Б) между водителем автомобиля и пешеходом, переходящим проезжую часть дороги;
    В) между следователем следственного подразделения МВД России и обвиняемым по уголовному делу;
    Г) между Правительством области и строительным предприятием по поводу ремонта здания Правительства;
    Д) между директором АО и начальником цеха данного общества по поводу обеспечения соблюдения пожарной безопасности;
    Е) между гражданами, проживающими на одной площадке в многоквартирном доме, по поводу прекращения шума в ночное время.
  • Отчет по практике:

    МТИ(Синергия) Отчет по правоприменительной практике Презентация + кейс 7

    12 страниц(ы) 

    КЕЙС №7
    1. Кратко представить технологию подготовки правоприменительных актов.
    2. Что представляет собой экспертиза правовых актов и их проектов?
    Ответ:
    3. В районный суд поступили заявление Ереминой о расторжении брака и разделе совместно нажитого имущества с Ереминым. По истечении трехмесячного срока, отведенного судом на примирение, супруги настаивали на расторжении брака. Судья вынес определение о назначении судебного разбирательства.
    Составьте соответствующее определение, восполняя по своему усмотрению недостающие данные.
  • Отчет по практике:

    МТИ (Синергия) Правоприменительная практика. Презентация + Кейс 3.

    12 страниц(ы) 

    КЕЙС №3
    1. Способы разрешения трудовых споров.
    2. Что представляет собой толкование права?
    Ответ:
    3. Соколов обратился в суд с иском о возмещении вреда здоровью. Судья, изучив заявление, провел подготовку дела к судебному разбирательству и назначил судебное заседание. В судебное заседание явились: истец Соколов и его представитель; ответчик Колосов и его представитель; Петренко – третье лицо, не заявляющее самостоятельные требования; два свидетеля. После рассмотрения дела по существу, судья объявил о переходе к судебным прениям.
    Определите последовательность выступлений в судебных прениях
    Подготовьте проект определения суда об удовлетворении ходатайства истца.
  • Отчет по практике:

    МФПУ Синергия Мухин

    12 страниц(ы) 

    ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
    НА УЧЕБНУЮ (ОЗНАКОМИТЕЛЬНУЮ) ПРАКТИКУ
  • Отчет по практике:

    МФПУ Синергия Бабкин.

    12 страниц(ы) 

    ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
    НА УЧЕБНУЮ (ОЗНАКОМИТЕЛЬНУЮ) ПРАКТИКУ
  • Отчет по практике:

    Синергия отчет по практике. Пащенко.

    12 страниц(ы) 

    Содержание индивидуального задания на практику в суде
    № п/п Виды работ
    1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
    2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики
    (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
    Осужденная Титова М.С.
    СИЗО № 1: г. Москва, улица Следственная, д. 2.
    Суд апелляционной инстанции: Судебная коллегия по уголовным делам Московского городского суда.
    Титова была осуждена по ч. 1 ст. 111 УК РФ на 6 лет лишения свободы в исправительной колонии общего режима. В апелляционной жалобе Титова просила о снижении наказания, мотивируя тем, что причиной преступления было аморальное поведение потерпевшего, сама Титова сразу после совершения преступления сообщила о происшедшем в полицию, что было оформлено протоколом явки с повинной, на иждивении Титовой находятся двое несовершеннолетних детей, кроме того, Титова является инвалидом 1-ой группы.
    Вам поручено представлять интересы Титовой М.С. в суде апелляционной инстанции.
    2.1. Кейс-задача № 1
    Проанализировать судебную практику, выяснить позицию судов и определить факторы и обстоятельства, влияющие на принятие судом апелляционной инстанции решения в пользу Титовой М.С.
    2.2. Кейс-задача № 2
    Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения дела в суде (план действий, которому необходимо следовать при ведении судебного дела для достижения оптимального результата) и построить прогноз судебного решения, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты вами как представителем Титовой в том или ином случае.
    2.3. Кейс-задача № 3
    Составьте доверенность на представление интересов Титовой М.С. в суде.
    2.4. Кейс-задача № 4
    Составьте апелляционную жалобу от имени Титовой М.С.
    2.5. Кейс-задача № 5
    Подготовить видео обучающего характера продолжительностью от 7 до 10 минут, содержащее рекомендации по составлению апелляционной жалобы для осужденного.
    3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
    4. Оформление отчета о прохождении практики.
    5. Защита отчета по практике.