Энергосберегающий 2-х этажный коттедж - Практическая работа №29896

«Энергосберегающий 2-х этажный коттедж» - Практическая работа

  • 08.04.2014
  • 46
  • 1915

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Примечания

фото автора

Автор: navip

Содержание

Введение 4

1 АРХИТЕКТУРНО – КОНСТРУКТИВНАЯ ЧАСТЬ 6

1.1 Общая часть 6

1.2 Технико-экономические показатели здания 6

1.3 Генплан 7

1.4 Характеристики основных конструктивных элементов 8

1.4.1 Фундаменты 8

1.4.2 Стены 9

1.4.3 Перекрытия 12

1.4.4 Полы 15

1.4.5 Покрытие 16

1.4.6 Перегородки 17

1.4.7 Лестницы 18

1.4.8 Окна и двери 19

1.5 Архитектурное оформление здания 20

1.5.1 Наружная отделка 20

1.5.2 Внутренняя отделка 20

1.6 Инженерно-техническое оборудование 21

1.7 Спецификации элементов сборных железобетонных конструкций и заполнения проемов. 21

2 Организационно-технологический раздел 25

2.1 Технологическая карта 25

2.1.1 Область применения технологической карты. 25

2.1.2 Технология и организация строительного процесса 26

Технология и организация производства работ 26

Общие положення 26

Подготовительные работы 26

1.2.1 Установка строительных лесов 26

1.2.2 Подготовка строительного основания 27

Монтаж систем теплоизоляции 27

1.3.1 Монтаж цокольного профиля 28

1.3.2 Приклеивание теплоизоляционных плит к основанию 28

1.3.2.1 Приготовление смеси 28

1.3.2.2 Нанесение клеевого состава на теплоизоляционные плиты 29

1.3.3 Механическое крепление теплоизоляционных плит дюбелями 29

1.3.4 Установка усиливающих элементов и профилей 30

1.3.5 Создание защитного армированного слоя 31

1.3.5.1 Меры по антивандальной защите 32

1.3.6 Устройство внешнего декоративного слоя 32

1.3.7 Заделка мест анкеровки строительных лесов 32

2 Особенности выполнения строительного процесса в зимнее время 33

3 Контроль качества строительного процесса 33

4 Техника безопасности 35

2.1.3 Выбор методов производства работ, основных машин и механизмов 37

2.1.4 Определение номенклатуры и подсчет объемов работ. 38


Введение

В наше время, когда каждый человек вложив деньги во что-то, хочет быть уверенным что они окупятся, строительство Энергосберегающих коттеджей является одним из таких вложений. Страны запада уже давно поняли что, чтобы что-то получить, нужно что-то вложить. К сожалению в нашей стране на практике дела обстоят иначе – никто не хочет вкладывать средства в дорогие проекты, и хотят иметь выгоду на начальном этапе, хотя в дальнейшем получают одни убытки.

Строительство энергосберегающих коттеджей является довольно затратным делом на начальном этапе, поскольку одна только система солнечных батарей стоит порядка 2 млн. рублей, но зато какая выгода будет во время эксплуатации. За счет применения эффективных строительных материалов, мы не только снижаем затраты на отопление здания, но и так же уменьшаем количество необходимых ремонтов в процессе эксплуатации, как текущих, так и капитальных, тем самым значительно сэкономив.

В последнее время в нашей стране стало уделяться внимание проектированию энергосберегающих коттеджей. Ведущие НИИ, вузы и проектные организации работают над этой проблемой. К сожалению заметных успехов в этом чрезвычайно важном деле пока не достигнуто. Отсутствие общей концепции решения проблемы, традиционная разобщенность между научными разработками и проектными воплощениями, между специалистами разных направлений затрудняют работу над этой важной проблемой, решение которой возможно только при объединении всех сил. И опять же в конце концов все упирается в финансовую проблему, не так уж много заказчиков готовых поддержать идею созданию таких домов. Так же одной из причин дороговизны построения такого коттеджа является то, что солнечные батареи, и новые эффективные строительные материалы производятся либо за рубежом, либо у нас, но по зарубежной технологии. И поэтому стоимость энергосберегающих коттеджей смогло бы снизить появление подобных технологий в России. К тому же с каждым годом в мире появляются все более эффективные технологии, и скоро даже солнечные батареи канут в прошлое, и за место них придет что то более новое и более эффективное. Уже сейчас большая часть Западных Стран активно использует технологии энергосбережения в строительстве, и если наша страна хочет значится в числе развитых стран, то пора уже как-то решиться на более активные действия в решении этой проблемы.


Выдержка из текста работы

1 АРХИТЕКТУРНО – КОНСТРУКТИВНАЯ ЧАСТЬ

1.1 Общая часть

Тема проекта – Энергосберегающий 2-х этажный коттедж

Исходные данные для выполнения проекта:

- Количество этажей – 2;

- Высота этажа – 3,0 м;

- Фундаменты – ленточные сборные железобетонные;

- Стены наружные – из керамического кирпича с наружным утепление из «Технофас» с тонким слоем штукатурки, толщина стены 640мм;

- Стены внутренние – из керамического кирпича толщиной 380 мм

- Перегородки – из пазогребневых плит “KNAUF” толщиной 80 мм;

- Перекрытия – по деревянным балкам сечением 200*120мм;

- Крыша – стропильная двускатная, мансардная;

- Место строительства – г. Уфа

- Грунты – несущий слой – глина, растительный слой 0,2 м;

- Размеры здания в плане по осям 14,4*14,2м;

- Конструктивная схема – здание бескаркасное с продольными несущими стенами;

- Объемно-планировочная схема – индивидуальный коттедж;

- Назначение здания – жилой дом;

- Класс здания – II

- Степень огнестойкости – IV

- Степень долговечности – II

- СНиП 2.08.01-89 «Жилые здания»

1.2 Технико-экономические показатели здания

- Общая площадь здания – 420,02 м2

- Полезная площадь здания – 395,02 м2

- Расчетная площадь здания – 308,48 м2

- Строительный объем здания – 1290,76 м3

- Площадь застройки – 221,9 м2

Таблица 1 – Экспликация помещений подвала

Наименование помещения Площадь, м2

Подвал

Спортзал 26,46

Кабинет 16,91

Тех. помещение 16,91

Коридор 14,36

Кладовая 9,02

Санузел 6,2

1.3 Генплан

Участок строительства квадратный в плане с размерами 70*70 метров. Размеры проектируемого здания на плане 14,2*14,4 метра. Среднее значение высоты местности – 149 м над уровнем моря. Планировочная отметка – 148,8 м. Абсолютная отметка чистого пола – 149,4м. Кроме проектируемого здания на участке строительства запроектированы: домик с бассейном, беседка, детская площадка, спортивная площадка, баня, хозблок и сад. Тротуары шириной 2м. Озеленение участка осуществляется стриженным и свободно растущим кустарником, цветниками, лиственными деревьями и газонной зеленью. Данные для построения розы ветров принимаются по СНиП 2.01.01-82 «Строительная климатология и геофизика» ТСН 23-357-2004РБ для города Уфы.

Таблица 2 – средняя скорость ветра по направлениям

С СВ В ЮВ Ю ЮЗ З СЗ

10 2 1 5 52 17 7 6

1.4 Характеристики основных конструктивных элементов

1.4.1 Фундаменты

Фундаменты приняты ленточные сборные железобетонные. Глубина заложения фундаментов определена в соответствии со СНиП 2.02.01-83 «Основания зданий и сооружений» с учетом глубины промерзания грунта.

Расчетная глубина промерзания грунта:

df = dfn•kh=135*0,7=94,5см где

dfn – нормативная глубина промерзания грунта в районе строительства равна 135 см;

k = 0,4 - 0,8; для проектируемого здания он равен k=0,7; т.к. здание имеет подвал с полами по грунту.

Глубина заложения фундамента принята конструктивно с учетом подвала высотой 2,5м, отметкой уровня земли и типовых размеров фундаментных конструкций. Отметка низа фундамента – -3,200. Отметка пола подвала – -2,700. Отметка уровня земли – -0,600.


Заключение

2 Особенности выполнения строительного процесса в зимнее время

В разработанном проекте используется фасадная система утепления «Ceresit WM» - на минераловатном утеплителе, в данном случае применяется Технофас. В качестве растворной смеси используется клей Ceresit 190. Данную растворную смесь целесообразно применять при температуре воздуха +5.+30°С, следовательно применение данной технологии в зимнее время не приемлемо.

3 Контроль качества строительного процесса

Работы по монтажу фасадной системы «Ceresit» рекомендуется выполнять в соответствии с положениями стандарта СТО58239148-001-2006 рабочими, имеющими допуск на данный вид строительной деятельности, специалисты которых прошли соответствующее обучение в ООО «Хенкель Баутехник» или уполномоченных организациях. До начала работ составляется акт приемки фасада под отделку по СНиП 3.03.87.

Контроль качества строительно-монтажных работ должен осуществляться специалистами или специальными службами, входящими в состав строительных организаций или привлекаемыми со стороны и оснащенными техническими средствами, обеспечивающими необходимую достоверность и полноту контроля. Этапы выполнения фасадных работ отслеживаются с оформлением соответствующих актов по СНиП 12-01.2004. Основные контролируемые этапы приведены в таблице.

Таблица 10 – Основные контролируемые этапы

Этап выполнения фасадных работ Наименование акта контроля

Подготовка поверхности основания (очистка, ог-рунтовка, выравнивание и т.д.) Акт приемки фасада под отделку СНиП 3.03.87 «Несущие и ограждающие конструкции»

Акт скрытых работ на подготовку основания по СНиП12.01.2004 «Организация строительства»

Приклеивание теплоизоляционных плит с последующим усилением тарельчатыми дюбелями Акт освидетельствования скрытых работ на крепление теплоизоляции по СНиП12.01.2004 «Организация строительства»

Продолжение таблицы 10

Устройство декоративного штукатурного покрытия с подготовкой (огрунтовка, нанесение тонкослойной декоративной штукатурки, окраска) Акт приемки выполненных работ по СНиП3.01.04-87 «Приемка в эксплуатацию законченных строительством объектов.»

Нарушения и рекомендуемые меры по их устранению, выявленные в ходе контроля за фасадными работами, следует фиксировать в форме «Предписание контроля качества» с последующим уведомлением заказчика.

Монтаж систем с теплоизоляцией из минераловатных плит «Технофас» с отделочным слоем из тонкослойной штукатурки выполняется в технологической последовательности в соответствии с календарным планом (графиком) с учетом обоснованного совмещения отдельных видов работ.

Выполнение работ необходимо предусматривать в наиболее благоприятное время года в соответствии с допустимой температурой применения материалов. Допускается выполнение работ в зимнее время года при условии соблюдения дополнительных мер по обеспечению требуемых температурного и влажностного режимов путем устройства теплового контура на строительных лесах.

4 Техника безопасности

1)Все лица, находящиеся на строительной площадке, обязаны носить защитные каски по ГОСТ 12.4.087-84. Рабочие и инженерно-технические работники без защитных касок и других необходимых средств индивидуальной защиты к выполнению работ не допускаются.

2)Применяемые при производстве строительно-монтажных работ машины, оборудование и техническая оснастка по своим техническим характеристикам должны соответствовать условиям безопасного выполнения работ.

3)Организация строительной площадки должна обеспечивать безопасность труда работающих на всех этапах выполнения работ.

4)Строительная площадка, участки работ, рабочие места, проезды и подходы к ним в темное время суток должны быть освещены в соответствии с ГОСТ 12.1.146-85. Освещенность должна быть равномерной, без слепящего действия осветительных приспособлений на работающих.

5)Производство работ в неосвещенных местах не допускается.

6)На участке, где ведутся монтажные работы, не допускается выполнение других работ и нахождение посторонних лиц.

7)Запрещается выполнять монтажные работы на высоте в открытых местах при скорости ветра 15 м/с. и более, при гололёде, грозе, тумане исключающих видимость в пределах фронта работ.

8) Во время эксплуатации лесов и подмостей необходимо следить за состоянием всех конструкций, в том числе соединений, креплений, настилов и ограждений.

9) Запрещается использовать лестницы и приемные площадки лесов для складирования грузов.

10) Основным фактором обеспечения безопасных условий труда во время работ с подмостей является их прочность и устойчивость.

11) При воздействии молний для защиты людей, находящихся на трубчатых лесах, от прямого удара молнии предусматривают молниеотводы, состоящие из молниеприемпиков, токоотводов и заземлителей.

12) Смесь Ceresit СТ 190 содержит цемент и при взаимодействии с водой дает щелочную реакцию, поэтому при работе с ней необходимо защищать глаза и кожу. При попадании смеси в глаза следует промыть их водой и обратиться за помощью к врачу. Кроме данного технического описания, при работе с материалом следует руководствоваться инструкциями по ведению общестроительных работ и технике безопасности в строительстве.


Примечания

К работе прилагается исходник в формате .dwg (Чертеж AutoCAD)

К работе прилагается все исходники. + чертежи. Чертеж AutoCAD


Тема: «Энергосберегающий 2-х этажный коттедж»
Раздел: Строительство
Тип: Практическая работа
Страниц: 46
Стоимость
текста
работы:
1700 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Ғайнан хӘйриҘеҢ ижади портреты: уны мӘктӘптӘ ӨйрӘнеҮ перспективаҺы.

    73 страниц(ы) 

    Инеш….….…3
    Беренсе бүлек Ғ. Хәйриҙең тормош һәм ижад баҫҡыстары….8
    1.1. Әҙиптең тормош юлы….….….….8
    1.2. Ғ. Хәйриҙең ижад баҫҡыстары….….9
    Икенсе бүлек. Ғәйнан Хәйриҙең «Боролош» романында проблема ҡуйылышы һәм уның заманға ауаздашлығы…22
    2.1. «Боролош» романының яҙылыу тарихы ….….….22
    2.2. Романдың проблематикаһы….….23
    2.3. «Боролош» романында образдар системаһы ….…24
    Өсөнсө бүлек. 10 класта Ғ. Хәйри ижадын өйрәнеү …34
    3.1. Яҙыусының биографияһын өйрәнеү…34
    3.2. Программаға күҙәтеү ….….37
    3.3. Повестарын өйрәнеү үҙенсәлектәре …42
    Дүртенсе бүлек. “Боролош” романын уҡытыу методикаһы….….46
    4.1 “Боролош” романын өйрәнеү аша халыҡтың тарихы менән танышыу …46
    4.2. Әҙип ижадын кластан тыш эшмәкәрлектә өйрәнеү ….…55
    Йомғаҡлау….….….….63
    Әҙәбиәт….73
  • ВКР:

    Татар телендә хәл фигыль һәм аның фигыль системасында урыны

    55 страниц(ы) 

    Кереш.3
    1. Татар телендә хәл фигыль һәм аның фигыль
    системасында урыны.8
    1.1. Татар морфологиясендә фигыль сүз төркеме .12
    1.2. Татар морфологиясендә хәл фигыльне өйрәнүнең
    кыскача тарихы.18
    1.3. Татар морфологиясендә хәл фигыль һәм аның төп үзенчәлекләр.15
    1.4. Хәл фигыль формаларының башка фигыль формалары белән килеп, эш-хәлне башкару мәгънәсенә өстәмә төсмер бирүе.15
    1.5. Хәл фигыль янында тыныш билгеләре.15
    1.6. Хәл фигыль формаларының тарихи формалашуына
    кыскача күзәтү.15
    1.7. Хәл фигыль формаларының гомуми диалекталь
    үзенчәлекләре турында.15
    1.8. Хәл фигыльләрнең стилистик мөмкинлеге мәсьәләсе.15
    2. Урта мәктәптә хәл фигыльне өйрәнү методикасы һәм күнегү үрнәкләре. 18
    2.1. Урта мәктәптә хәл фигыльне өйрәнү методикасы буенча кайбер фикерләр . 18
    2.2. Урта мәктәптә хәл фигыльне өйрәнү өчен күнегү үрнәкләре. 18
    2.3. Урта мәктәптә морфологияне үзләштерүгә ярдәм итәрдәй кайбер катлаулы теоретик сораулар һәм аларга җаваплар. 23
    Йомгак.36
    Файдаланылган чыганаклар һәм әдәбият исемлеге.38
  • Курсовая работа:

    Татар теленең хәрби терминологиясе

    38 страниц(ы) 

    Кереш .3
    1. Татар теленең хәрби терминологиясе .6
    2. Хәрби лексиканың лексик-тематик төркемнәре .12
    3. Татар теленең хәрби лексика составындагы
    алынма сүзләр .24
    Йомгак.32
    Файдаланылган әдәбият исемлеге .35
  • Дипломная работа:

    Р.Хәмид драматургиясендә милли тормыш картинасын тудыру чаралары

    54 страниц(ы) 

    I. Кереш. 3
    II. Төп өлеш.6
    1 бүлек. Ризван Хәмид драматургиясендә милләт язмышы проблемасы
    1.1. “Хан кызы” тарихи драмасында милләт язмышы мәсьәләсе. 6
    1.2. Р.Хәмиднең “гаилә драмаларында” милләт язмышы проблемасын сурәтләү үзенчәлеге. (“Олы юлның тузаны”, “Җиде баҗа”, “Ак тамырлар иле” әсәрләре мисалында). 14
    2 бүлек. Р.Хәмид драматургиясендә милли тормыш картинасын тудыру чаралары. 30
    III. Методик бүлек
    Драматург Ризван Хәмиднең тормыш юлы һәм иҗаты (ХI сыйныфта
    дәрес)….…. 40
    IV. Йомгак. 49
    V. Библиография. 52
  • Дипломная работа:

    Г.Тукайның мәхәббәт тарихыннан

    59 страниц(ы) 

    КЕРЕШ….…
    ТӨП ӨЛЕШ
    I бүлек. Г.Тукайның мәхәббәт тарихыннан….….….
    II бүлек. «Кайдан алсын шигъре шагыйрь, булмаса илһамчысы…»
    МЕТОДИК БҮЛЕК….
    ЙОМГАК ….….….
    КУЛЛАНЫЛГАН ӘДӘБИЯТ ИСЕМЛЕГЕ….….…
  • Дипломная работа:

    Ризван Хәмид драматургиясендә милләт язмышы проблемасы

    54 страниц(ы) 

    I. Кереш. 3
    II. Төп өлеш.6
    1 бүлек. Ризван Хәмид драматургиясендә милләт язмышы проблемасы
    1.1. “Хан кызы” тарихи драмасында милләт язмышы мәсьәләсе. 6
    1.2. Р.Хәмиднең “гаилә драмаларында” милләт язмышы проблемасын сурәтләү үзенчәлеге. (“Олы юлның тузаны”, “Җиде баҗа”, “Ак тамырлар иле” әсәрләре мисалында). 14
    2 бүлек. Р.Хәмид драматургиясендә милли тормыш картинасын тудыру чаралары. 30
    III. Методик бүлек
    Драматург Ризван Хәмиднең тормыш юлы һәм иҗаты (ХI сыйныфта
    дәрес)….…. 40
    IV. Йомгак. 49
    V. Библиография. 52
Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Функционирование объектов социальной сферы на современном этапе

    28 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…3
    ГЛАВА 1. ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РЕГУЛИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ
    1.1 Социальная сфера: сущность, содержание, структура….5
    1.2 Рынок социальных услуг и его место в современной российской экономике…9
    1.3 Система материального обеспечения социальной сферы….10
    ГЛАВА 2. БАЗОВЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ (ОБЪЕКТЫ) СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ И МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЭТИХ ОБЪЕКТОВ
    2.1 Социальные программы систем здравоохранения, образования и культуры…15
    2.1.1 Социальные программы системы здравоохранения…15
    2.1.2 Социальные программы системы образования…18
    2.1.3 Социальные программы системы культуры…19
    2.2 Методы повышения эффективности функционирования базовых объектов….22
    2.2.1 Приоритетные программы в здравоохранении, образовании и культуре….22
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….26
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ….27
  • Курсовая работа:

    Макросы в Excel

    21 страниц(ы) 

    Введение 3
    Создание макросов 3
    Редактирование макросов 8
    Удаление макросов 9
    Переименование макроса 10
    Запись в существующий макрос новых действий 12
    Назначение макроса 16
    Назначение макроса графическому объекту 16
    Список литературы 21
  • Курсовая работа:

    Аналитико-синтетическая переработка информации

    40 страниц(ы) 

    Введение….2
    Глава 1. Аналитико-синтетическая переработка информации. Электронные документы….….5
    1.1 Аналитико-синтетическая переработка информации: сущность и назначение….….5
    1.2. Электронные документы: характеристика, назначение, виды….13
    Выводы по главе 1….22
    Глава 2. Электронная хрестоматия по аналитико-синтетической переработке информации ….25
    2.1. Создание электронной хрестоматии: назначение, способы создания….25
    2.2. Работа в программе МАРК-SQL….….…28
    Выводы по главе 2….37
    Заключение….39
    Список использованной литературы….43
  • Дипломная работа:

    Условия организации индивидуального подхода в образовательном процессе начальной школы

    83 страниц(ы) 


    ВВЕДЕНИЕ 4
    ГЛАВА I. СУЩНОСТЬ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА В НАЧАЛЬНОМ ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ 10
    1.1. Психолого-педагогическое обоснование индивидуального подхода в образовании. 10
    1.2. Проекция индивидуального подхода в Федеральном государственном образовательном стандарте второго поколения начального общего образования. 14
    1.3. Пути эффективной реализации индивидуального подхода в современной начальной школе. 23
    Выводы по первой главе. 35
    ГЛАВА II. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИЕ 37
    2.1. Диагностика индивидуальных особенностей учащихся. 37
    2.2. Формирование процесса обучения детей при реализации индивидуального подхода. 46
    2.3. Обобщение результатов опытно-педагогической работы. 63
    Выводы по второй главе. 67
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
    Литература 72
  • Контрольная работа:

    Решения задач на Pascal Подпрограммы процедуры функции

    15 страниц(ы) 

    Лабораторная работа 2
    Тема: Подпрограммы
    помощью процедуры функции
    Вариант Задания
    1.
    2 1. Даны две дроби A/В и С/D (A,B,C,D-натуральные числа). Составить программу для сложения дробей. Результат должен быть несократимой дробью.
    2. Сформировать массив X(N), N-й член которого определяется формулой X(N)=1/N!.
    3 1. Заменить отрицательные элементы линейного массива их модулями, не пользуясь стандартной функцией вычисления модуля. Подсчитать количество произведенных замен.
    4 1. Составить программу для вычисления суммы факториалов всех чётных чисел от m до n.
    2. Заменить данное натуральное число на число, которое получается из исходного записью его цифр в обратном порядке ( например, дано число 156, нужно получить 651).
    1.
    6 1. Составить функцию для нахождения наименьшего нечётного натурального делителя k (k≠1) любого заданного натурального числа n.
    2. Напечатать все пары чисел-близнецов из отрезка [n,2n], где n – заданное натуральное число больше 2.
    1.
    8 1. Составить программу, определяющую, в каком из данных двух чисел больше цифр.
    2. Написать программу вычисления суммы 1+1/2+1/3+…+1/n для зааданного числа n. Результат представить в виде несократимой дроби p/q ( p, q – натуральные).
    9 1. Составить программу для нахождения чисел из интервала [M,N], имеющих наибольшее количество делителей.
    2. Найти все числа Армстронга от 1 до К написать программу, которая находит и выводит на печать все четырехзначные числа вида abcd, для которых выполняется: 1) a, b, c, d – разные цифры; 2) ab - cd = a+ b+ c+ d.
  • Курсовая работа:

    Построение графиков в TP(Турбо Паскаль)

    27 страниц(ы) 


    ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ 3
    ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ 4
    МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ 5
    БЛОК-СХЕМА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ 9
    ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ ПРОГРАММЫ 14
    РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ 20
    РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ ПРОГРАММЫ
    ДЛЯ РАЗЛИЧНЫХ ВАРИАНТОВ 21
    ВЫВОДЫ ПО КУРСОВОЙ РАБОТЕ 25
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26
  • Контрольная работа:

    Задачи Pascal. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)

    30 страниц(ы) 

    1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения): .
    2. Вычислить значение функции:
    3. Написать программу, которая бы по введенному номеру единицы измерения (1-кг, 2-мг, 3-тонна, 5-центнер) и массе М выдавала бы соответствующее значение массы в кг.
    4. Составить программу для вычисления значений функции на отрезке [a,b] с шагом h. Результаты представить в виде таблицы (1-ый столбец – значения аргумента, 2-ой – значения функции).
    5. Дано натуральное число n и действительное число а. Вычислить .
    6. Дан массив из 10 элементов. Получить 2 массива: 1-ый - четные числа уменьшить на произведение пятидесятого и последнего элементов, 2-ой - числа, стоящие на нечетных местах увеличить на максимальный элемент исходного массива.
    7. В заданном одномерном массиве поменять местами соседние элементы, стоящие на четных местах, с элементами, стоящими на нечетных местах.
    8. Сформировать квадратную матрицу порядка n по заданному образцу: .
    9. Заданы матрица порядка n и число k. Разделить элементы k-й строки на диагональный элемент, расположенный в этой строке.
  • Дипломная работа:

    Анализ работы с обращениями граждан в администрации муниципального района

    60 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА I. Теоретические основы организации работы с обращениями граждан в исполнительных органах местного самоуправления 7
    1.1 Реализация права граждан Российской Федерации на обращение в органы государственной власти и местного самоуправления: основные понятия, содержание и принципы 7
    1.2 Общие и специфические особенности работы с обращениями граждан в исполнительных органах местного самоуправления 15
    1.3 Проблемы обращения граждан в современной России и пути их решения. 17
    ГЛАВА II. Анализ работы с обращениями граждан в 22
    Администрации муниципального района Караидельский район Республики Башкортостан 22
    2.1 Общая характеристика Администрации МР Караидельский район РБ 22
    2.2 Порядок работы с обращениями граждан Администрации муниципального района Караидельский район. 31
    2.3 Анализ результатов работы Администрации МР Караидельский район РБ с обращениями граждан РБ и рекомендации по ее совершенствованию 54
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 60
  • Дипломная работа:

    Право ребенка на семью и его конституционно - правовое обеспечение

    58 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВАЯ ПРИРОДА ПРАВА РЕБЕНКА НА СЕМЬЮ 6
    1.1. Права ребенка на семью: теоретические и правовые основы.6
    1.2. Особенности регламентации прав ребенка на семью 14
    ГЛАВА 2. КОНСТИТУЦИОННО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАВА РЕБЕНКА НА СЕМЬЮ В СОЦИАЛЬНОМ ГОСУДАРСТВЕ 25
    2.1. Семейная политика Российской Федерации в социальном государстве 25
    2.2. Понятие «дети - сироты» и «дети, оставшиеся без попечения родителей» и их устройств 31
    2.3. Формы устройства детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 36
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЯ
  • Дипломная работа:

    Обучающая программа по «численным методам в физике»

    37 страниц(ы) 

    СОДЕРЖАНИЕ 2
    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 4
    1.1.ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЧИСЛЕННЫХ МЕТОДОВ 4
    ГЛАВА 2. ФИЗИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ, ПРИВОДЯЩИЕ К ВОЛНОВОМУ УРАВНЕНИЮ 19
    2.2. Уравнение колебания струны 22
    ГЛАВА 3. РЕШЕНИЕ ВОЛНОВОГО УРАВНЕНИЯ МЕТОДОМ КОНЕЧНЫХ РАЗНОСТЕЙ 29
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….41
    ЛИТЕРАТУРА….42