«Отчет по практике ООО «ВЕЗУ.РУ»» - Отчет по практике

2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики
(Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
ООО «Агентство недвижимости Ключ»
Юридический адрес: 111024, г. Москва, проезд Энтузиастов, дом 17, офис 2.
ПАО «ПЕК»
Юридический адрес: 123060, г. Москва, улица Маршала Мерецкова, дом 2.
Ребров Алексей Владимирович
зарегистрирован по адресу: 105094, г. Москва, Госпитальная площадь, дом 3с57, квартира 155.
К вам за юридической консультацией и помощью с представлением интересов в суде обратился Ребров Алексей Владимирович.
Между ООО «Агентство недвижимости Ключ» и Ребровым Алексеем Владимировичем 17 мая 2017 года был заключен договор долевого строительства, согласно которому застройщик в лице данного ООО был обязан осуществить строительство и передачу объекта недвижимости в виде 20-этажного многоквартирного дома по адресу: 143906, Московская область, Балашиха, Микрорайон Янтарный, Кольцевая улица, 20 (адрес присвоен уже после строительства и ввода в МКД в эксплуатацию в сентябре 2020 года), а заказчик — своевременно оплатить сумму по договору. Срок сдачи дома в эксплуатацию согласно договору — 01 ноября 2017 года, а дата заселения — 01 декабря 2017 года.
10 января 2018 года Реброву А.В. поступает заказное письмо от застройщика ООО «Агентство недвижимости Ключ» о невозможности сдачи объекта недвижимости в срок и с предложением подписать дополнительное соглашение о переносе сроков сдачи объекта 05 апреля 2018 года. Ребров А.В. подписывает дополнительное соглашение к договору об изменении сроков.
20 марта 2018 года Реброву А.В. вновь поступает заказное письмо о предложении очередного изменения сроков сдачи МКД в эксплуатацию и начала заселения. Заказчик отказывается от подписания, направив соответствующий отказ заказным письмом в адрес застройщика. Подобные письма повторялись с периодичностью каждые 4-5 месяцев вплоть до августа 2020 года, когда данный дом «долгострой» наконец-то был введен в эксплуатацию и начались процедуры заселения.
На процедуре заселения застройщиком было выдвинуто требование о необходимости подписания всех дополнительных соглашений к договору долевого строительства, в противном случае невозможно получение ключей. Ребров А.В. отказывается подписать данные дополнительные соглашения, в связи с чем ему было отказано в получении ключей, хотя месяцем ранее он успешно подписал акт приема-передачи жилого помещения – квартиры.
Ребров А.В. обращается в головную организацию ПАО «ПЕК», дочерней организацией которой является застройщик ООО «Агентство недвижимости Ключ», с целью добровольной уплаты компенсации за просрочку срока сдачи дома в эксплуатацию, а также по вопросу недопущения в квартиру без подписания дополнительных соглашений. Ему было отказано по каждому пункту заявления в связи с тем, что данная организация не имеет никакого отношения к процессу строительства и заключения договоров. Вся документация, включая договор долевого строительства, а также первое дополнительное соглашение оформлялись сотрудниками ПАО «ПЕК» по доверенности от ООО «Агентство недвижимости Ключ» в офисе ПАО «ПЕК».
Ребров А.В., узнав от других дольщиков информацию о планируемой процедуре банкротства ООО «Агентство недвижимости Ключ» решает взыскать с застройщика или ее головной структуры денежную компенсацию за каждый месяц просрочки по договору долевого строительства.
2.1. Кейс-задача № 1
Ответьте на вопросы, аргументировав ответы ссылками на конкретные статьи нормативных правовых актов, решения судов и иные правовые акты:
 Отвечает ли головная организация за долги или обязательства дочерней компании? В случае осуществления процедуры банкротства?
 В какой суд необходимо осуществлять подачу искового заявления о материальной компенсации за каждый день просрочки по договору долевого строительства? (по закону о защите прав потребителей)
 Обязан ли заказчик подписывать дополнительные соглашения к договору для получения ключей и беспрепятственного доступа в свою новую квартиру?
 Имеет ли право заказчик, добросовестно оплативший сумму по договору за квартиру, а также подписавший акт приема-передачи, беспрепятственно пройти в свое новое помещение – квартиру, минуя процедуру получения ключей (где ставят условия о подписании дополнительных соглашений)? Например, выломав картонную дверь от застройщика (помещение без ремонта).
2.2. Кейс-задача № 2
Подготовьте проект досудебной претензии в адрес застройщика с требованием о выплате неустойки по договору долевого строительства.
2.3. Кейс-задача № 3
Подготовьте проект искового заявления о присуждении неустойки за каждый день просрочки, штраф 50% от суммы неустойки в связи с отказом от добровольного удовлетворения требований, а также сумма затраченных средств на съемное жилье в момент ожидания строительства МКД.
2.4. Кейс-задача № 4
Подготовьте проект жалобы в прокуратуру относительно отказа в передаче ключей от новой квартиры и требовании подписания дополнительных соглашений к договору.
2.5. Кейс-задача № 5
Подготовить видео, продолжительностью от 7-ми до 10-ти минут, содержащее рекомендации о взыскании неустойки по договору долевого строительства.
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике.
 

№ п/п Виды работ
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной (ознакомительной практики).
2.1. Кейс-задача № 1
Определение организационно-правовых основ деятельности судебного органа, его места и роли в системе органов и учреждений судебной власти, ознакомление с регламентами и иными нормативными документами, определяющими содержание деятельности практиканта в процессе прохождения практики в данном органе.
Отчетные документы:
- подготовка общей характеристики федерального законодательства и локальных нормативных правовых актов, регламентов судебного органа, в котором осуществляется прохождение ознакомительной практики. Необходимо кратко изложить в виде аннотации каждый нормативный правовой акт, регламент, на основе которых осуществляется деятельность места прохождения практики.
2.2. Кейс-задача № 2
Общая характеристика деятельности судебного органа – места прохождения практики: изучить организационную структуру; рассмотреть цели создания и задачи функционирования; составить схему обязанностей должностных лиц отдела (подразделения), в котором обучающийся (практикант) проходит практику; составить схему документооборота структурного подразделения – места прохождения практики.
Отчетные документы:
- краткое изложение общей характеристики судебного органа – места прохождения практики, состоящей из: цели создания и функционирования, схемы обязанностей должностных лиц органа, схемы документооборота подразделения. Обучающийся должен отразить в отчетных документах способность осуществлять правовое обеспечение деятельности судебных органов, направленную на защиту прав и свобод граждан.
2.3. Кейс-задача № 3
Выполнение конкретных юридических, управленческих и других задач в рамках работы суда по поручению и под контролем специалистов и руководителя практики от профильной организации для достижения целей и решения задач ознакомительной практики. Подготовка не менее трех документов практической направленности, исходя из работы, выполняемой в процессе прохождения практики.
Отчетные документы:
- подготовка и предоставление не менее трех документов, оформленных под руководством и под контролем специалистов и руководителя практики от профильной организации в рамках основной деятельности. Обучающийся должен отразить в отчетных документах способность применять нормы материального и процессуального права при решении задач профессиональной деятельности, исходя из профиля обучения.
Документы (выбрать три):
- исковое заявление (по гражданско-правовому спору);
-возражение на исковое заявление;
-встречный иск;
-протокол судебного заседания по гражданскому делу;
- апелляционная жалоба на решение суда по гражданскому делу;
- кассационная жалоба на решение суда по гражданскому делу;
- надзорная жалоба на решение суда по гражданскому делу
- ходатайство о вызове свидетелей;
- ходатайство о приобщении материалов в дело;
- ходатайство о привлечении в дело третьих лиц.
2.4. Кейс-задача № 4
Анализ и краткое описание 2-х решений судов по гражданско-правовым спорам (одно решение – иск удовлетворен; другое решение – в иске отказано). Временной период - решения судов за последние 3 года.
Отчетные документы:
- предоставление анализа 2-х решений судов со ссылкой на источник опубликования судебных актов. Обучающийся должен отразить в отчете способность профессионально толковать нормы права. Объем текста – 2 стр.
2.5. Кейс-задача № 5
Подготовить презентацию информационного характера объемом от 10 слайдов, содержащую общую информацию по результатам прохождения практики, отразив все вышеуказанные пункты индивидуального задания.
Презентацию оформить приложением к отчету в Microsoft PowerPoint на фирменном шаблоне Университета Синергия, перевести в формат pdf.

2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики
(Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
Осужденная Титова М.С.
СИЗО № 1: г. Москва, улица Следственная, д. 2.
Суд апелляционной инстанции: Судебная коллегия по уголовным делам Московского городского суда.
Титова была осуждена по ч. 1 ст. 111 УК РФ на 6 лет лишения свободы в исправительной колонии общего режима. В апелляционной жалобе Титова просила о снижении наказания, мотивируя тем, что причиной преступления было аморальное поведение потерпевшего, сама Титова сразу после совершения преступления сообщила о происшедшем в полицию, что было оформлено протоколом явки с повинной, на иждивении Титовой находятся двое несовершеннолетних детей, кроме того, Титова является инвалидом 1-ой группы.
Вам поручено представлять интересы Титовой М.С. в суде апелляционной инстанции.
2.1. Кейс-задача № 1
Проанализировать судебную практику, выяснить позицию судов и определить факторы и обстоятельства, влияющие на принятие судом апелляционной инстанции решения в пользу Титовой М.С.
2.2. Кейс-задача № 2
Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения дела в суде (план действий, которому необходимо следовать при ведении судебного дела для достижения оптимального результата) и построить прогноз судебного решения, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты вами как представителем Титовой в том или ином случае.
2.3. Кейс-задача № 3
Составьте доверенность на представление интересов Титовой М.С. в суде.
2.4. Кейс-задача № 4
Составьте апелляционную жалобу от имени Титовой М.С.
2.5. Кейс-задача № 5
Подготовить видео обучающего характера продолжительностью от 7 до 10 минут, содержащее рекомендации по составлению апелляционной жалобы для осужденного.
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике.

№ п/п Виды работ
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам правоприменительной практики
2.1. Кейс-задача № 1
Определение организационно-правовых основ деятельности хозяйствующих субъектов – места прохождения практики, ознакомление с регламентами и иными нормативными документами, определяющими содержание деятельности практиканта в процессе прохождения практики в данной организации.
Отчетные документы:
- подготовка общей характеристики федерального законодательства и локальных нормативных правовых актов, регламентов конкретной организации, в которой осуществляется прохождение правоприменительной практики. Необходимо кратко изложить в виде аннотации каждый нормативный правовой акт, регламент, на основе которых осуществляется деятельность места прохождения практики.
2.2. Кейс-задача № 2
Общая характеристика деятельности хозяйствующего субъекта – места прохождения практики: изучить организационную структуру хозяйствующего субъекта; рассмотреть цели и задачи создания и функционирования хозяйствующего субъекта; составить схему обязанностей должностных лиц отдела (подразделения), в котором обучающийся (практикант) проходит практику; составить схему документооборота структурного подразделения.
Отчетные документы:
- краткое изложение общей характеристики хозяйствующего субъекта – места прохождения практики, состоящей из: цели создания и функционирования, схемы обязанностей должностных лиц органа, схемы документооборота подразделения. Обучающийся должен отразить в отчетных документах способность осуществлять правовое обеспечение хозяйствующего субъекта.
2.3. Кейс-задача № 3
Выполнение конкретных юридических, управленческих и других задач в рамках работы хозяйствующего субъекта по поручению и под контролем специалистов и руководителя практики от профильной организации для достижения целей и решения задач правоприменительной практики. Подготовка не менее трех документов практической направленности, исходя из работы, выполняемой в процессе прохождения практики.
Отчетные документы:
- подготовка и предоставление не менее трех документов, оформленных под руководством и под контролем специалистов и руководителя практики от профильной организации в рамках основной деятельности. Обучающийся должен отразить в отчете способность применять нормы материального и процессуального права при решении задач профессиональной деятельности, исходя из профиля обучения.
Документы (выбрать три):
- приказ о приеме на работу
- протокол собрания акционеров
- учредительный договор
- решение учредителей о ликвидации
- устав ООО или АО
- приказ о дисциплинарном взыскании
- договор с другим хозяйствующим субъектом (в зависимости от деятельности организации – места прохождения практики)
- доверенность на представление интересов организации в суде.
2.4. Кейс-задача № 4
Анализ и краткое описание 2-х решений судов по гражданско-правовым спорам (одно решение – иск удовлетворен; другое решение – в иске отказано). Временной период - решения судов за последние 3 года.
Отчетные документы:
- предоставление анализа 2-х решений судов со ссылкой на источник опубликования судебных актов. Обучающийся должен отразить в отчете способность профессионально толковать нормы права. Объем текста – 2 стр.
2.5. Кейс-задача № 5
Подготовить презентацию информационного характера объемом от 10 слайдов, содержащую общую информацию по результатам прохождения практики, отразив все вышеуказанные пункты индивидуального задания.
Презентацию оформить приложением к отчету в Microsoft PowerPoint на фирменном шаблоне Университета Синергия, перевести в формат pdf.

3. Соколов обратился в суд с иском о возмещении вреда здоровью. Судья, изучив заявление, провел подготовку дела к судебному разбирательству и назначил судебное заседание. В судебное заседание явились: истец Соколов и его представитель; ответчик Колосов и его представитель; Петренко – третье лицо, не заявляющее самостоятельные требования; два свидетеля. После рассмотрения дела по существу, судья объявил о переходе к судебным прениям.
Определите последовательность выступлений в судебных прениях
Подготовьте проект определения суда об удовлетворении ходатайства истца.

№ п/п Виды работ
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной (ознакомительной) практики.
2.1. Кейс-задача № 1
Определение организационно-правовых основ деятельности государственных муниципальных предприятий – места прохождения практики, ознакомление с регламентами и иными нормативными документами, определяющими содержание деятельности практиканта в процессе прохождения практики в данной организации.
Отчетные документы:
- подготовка общей характеристики федерального законодательства и локальных нормативных правовых актов, регламентов конкретной организации, в которой осуществляется прохождение ознакомительной практики. Необходимо кратко изложить в виде аннотации каждый нормативный правовой акт, регламент, на основе которых осуществляется деятельность места прохождения практики.
2.2. Кейс-задача № 2
Общая характеристика деятельности государственного и муниципального предприятия
– места прохождения практики: изучить организационную структуру государственного и муниципального предприятия; рассмотреть цели и задачи создания и функционирования государственного и муниципального предприятия; составить схему обязанностей должностных лиц отдела (подразделения), в котором обучающийся (практикант) проходит практику; составить схему документооборота структурного подразделения.
Отчетные документы:
- краткое изложение общей характеристики государственного и муниципального предприятия – места прохождения практики, состоящей из: цели создания и функционирования, схемы обязанностей должностных лиц органа, схемы документооборота подразделения. Обучающийся должен отразить в отчетных документах способность осуществлять правовое обеспечение государственного и муниципального предприятия.
2.3. Кейс-задача № 3
Выполнение конкретных юридических, управленческих и других задач в рамках работы государственного и муниципального предприятия по поручению и под контролем специалистов и руководителя практики от профильной организации для достижения целей и решения задач ознакомительной практики. Подготовка не менее трех документов практической направленности, исходя из работы, выполняемой в процессе прохождения практики.
Отчетные документы:
- подготовка и предоставление не менее трех документов, оформленных под руководством и под контролем специалистов и руководителя практики от профильной организации в рамках основной деятельности. Обучающийся должен отразить в отчете способность применять нормы материального и процессуального права при решении задач профессиональной деятельности, исходя из профиля обучения.
Документы (выбрать три):
- приказ о приеме на работу
- протокол собрания акционеров
- учредительный договор
- решение учредителей о ликвидации
- устав ООО или АО
- приказ о дисциплинарном взыскании
- договор с другим государственным и муниципальным предприятием (в зависимости от деятельности организации – места прохождения практики)
- доверенность на представление интересов организации в суде.
2.4. Кейс-задача № 4
Анализ и краткое описание 2-х решений судов по гражданско-правовым спорам (одно решение – иск удовлетворен; другое решение – в иске отказано). Временной период - решения судов за последние 3 года.
Отчетные документы:
- предоставление анализа 2-х решений судов со ссылкой на источник опубликования судебных актов. Обучающийся должен отразить в отчете способность профессионально толковать нормы права. Объем текста – 2 стр.
2.5. Кейс-задача № 5
Подготовить презентацию информационного характера объемом от 10 слайдов, содержащую общую информацию по результатам прохождения практики, отразив все вышеуказанные пункты индивидуального задания.
Презентацию оформить приложением к отчету в Microsoft PowerPoint на фирменном шаблоне Университета Синергия, перевести в формат pdf.
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике путем предоставления в ЭИОС полного комплекта документов, оформленного исходя из регламента.
По итогам прохождения практики в последний день практики, не позднее чем через 1 день после даты окончания практики, студент прикрепляет в поле "Ответ" полный комплект отчетной документации по практике, а именно:
1) индивидуальное задание на практику с формулировками кейс-задач с электронной подписью студента на последней странице — в формате PDF;
2) отчет о прохождении практики в формате pdf.
3) справка, заверенная подписью и печатью (при наличии) ответственного лица от Профильной организации, содержащая сведения о прохождении практики, в формате цветной скан-копии в формате .pdf; (справка не требуется в случае прохождения практики в Юридической клинике Университета Синергия)
4) аттестационный лист. Присылается в формате текстового документа (DOC/DOCX), Обучающимся заполняется полностью шапка, до раздела I.
5) презентация в формате pdf.
Обучающийся индивидуальное задание получил

2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной (ознакомительной) практики
2.1. Кейс-задача № 1
Определение организационно-правовых основ деятельности адвокатского образования/нотариального кабинета – места прохождения практики, ознакомление с регламентами и иными нормативными документами, определяющими содержание деятельности практиканта в процессе прохождения практики в данной организации.
Отчетные документы:
- подготовка общей характеристики федерального законодательства и локальных нормативных правовых актов, регламентов конкретной организации, в которой осуществляется прохождение учебной (ознакомительной) практики. Необходимо кратко изложить в виде аннотации каждый нормативный правовой акт, регламент, на основе которых осуществляется деятельность места прохождения практики.
2.2. Кейс-задача № 2
Общая характеристика деятельности адвокатского образования/нотариального кабинета – места прохождения практики: изучить организационную структуру; рассмотреть цели и задачи создания и функционирования; составить схему обязанностей должностных лиц отдела (подразделения), в котором обучающийся (практикант) проходит практику; составить схему документооборота структурного подразделения. Ознакомление с организацией работы с информационными базами.
Отчетные документы:
- краткое изложение общей характеристики адвокатского образования/нотариального кабинета – места прохождения практики, состоящей из: цели создания и функционирования, схемы обязанностей должностных лиц органа, схемы документооборота подразделения; описать состав и порядок предоставления отчетных документов.
Обучающийся должен отразить в отчетных документах способность осуществлять правовое обеспечение адвокатского образования/нотариального кабинета, направленную на защиту прав и свобод граждан.
2.3. Кейс-задача № 3
Выполнение конкретных юридических, управленческих и других задач в рамках работы адвокатского образования/нотариального кабинета по поручению и под контролем специалистов и руководителя практики от профильной организации для достижения целей и решения задач ознакомительной практики. Подготовка не менее четырех документов практической направленности, исходя из работы, выполняемой в процессе прохождения практики.
Отчетные документы:
- подготовка и предоставление не менее четырех документов, оформленных под руководством и под контролем специалистов и руководителя практики от профильной организации в рамках основной деятельности. Обучающийся должен отразить в отчете способность применять нормы материального и процессуального права при решении задач профессиональной деятельности исходя из профиля обучения. Документы должны быть связаны с темой магистерской диссертации.
Примерный перечень документов:
- исковое заявление;
-возражение на исковое заявление;
-встречный иск;
- гражданско-правовой договор;
- жалоба на решение суда по гражданскому делу (в зависимости от темы магистерской диссертации);
- соглашение об уплате алиментов;
- соглашение о разделе имущества;
- соглашение о порядке общения с ребенком.
2.4. Кейс-задача № 4
Выявление проблем работы адвокатских образований/нотариальных кабинетов.
Отчетные документы:
- предоставление предложений по совершенствованию работы адвокатских образований/нотариальных кабинетов. Объем текста – 2 стр.
2.5. Кейс-задача № 5
Подготовить презентацию информационного характера объемом от 10 слайдов, содержащую общую информацию по результатам прохождения практики, отразив все вышеуказанные пункты индивидуального задания.
Презентацию оформить приложением к отчету в Microsoft PowerPoint на фирменном шаблоне Университета Синергия, перевести в формат pdf.

1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам правоприменительной практики
2.1. Кейс-задача № 1
Определение организационно-правовых основ деятельности государственных и муниципальных предприятий.
– места прохождения практики, ознакомление с регламентами и иными нормативными документами, определяющими содержание деятельности практиканта в процессе прохождения практики в данной организации.
Отчетные документы:
- подготовка общей характеристики федерального законодательства и локальных нормативных правовых актов, регламентов конкретной организации, в которой осуществляется прохождение правоприменительной практики. Необходимо кратко изложить в виде аннотации каждый нормативный правовой акт, регламент, на основе которых осуществляется деятельность места прохождения практики.
2.2. Кейс-задача № 2
Общая характеристика деятельности государственного или муниципального предприятия – места прохождения практики: изучить организационную структуру государственного или муниципального предприятия; рассмотреть цели и задачи создания и функционирования государственного или муниципального предприятия; составить схему обязанностей должностных лиц отдела (подразделения), в котором обучающийся (практикант) проходит практику; составить схему документооборота структурного подразделения.
Отчетные документы:
- краткое изложение общей характеристики государственного или муниципального предприятия – места прохождения практики, состоящей из: цели создания и функционирования, схемы обязанностей должностных лиц органа, схемы документооборота подразделения. Обучающийся должен отразить в отчетных документах способность осуществлять правовое обеспечение государственного или муниципального предприятия.
2.3. Кейс-задача № 3
Выполнение конкретных юридических, управленческих и других задач в рамках работы государственного или муниципального предприятия по поручению и под контролем специалистов и руководителя практики от профильной организации для достижения целей и решения задач правоприменительной практики. Подготовка не менее четырех документов практической направленности, исходя из работы, выполняемой в процессе прохождения практики.
Отчетные документы:
- подготовка и предоставление не менее четырех документов, оформленных под руководством и под контролем специалистов и руководителя практики от профильной организации в рамках основной деятельности. Обучающийся должен отразить в отчете способность применять нормы материального и процессуального права при решении задач профессиональной деятельности, исходя из профиля обучения. Документы должны быть связаны с темой выпускной квалификационной работы.
Примерный перечень документов:
- приказ о приеме на работу
- протокол собрания акционеров
- учредительный договор
- решение учредителей о ликвидации
- устав ООО или АО
- приказ о дисциплинарном взыскании
- договор с другим хозяйствующим субъектом (в зависимости от деятельности организации – места прохождения практики)
- доверенность на представление интересов организации в суде.
2.4. Кейс-задача № 4
Анализ и краткое описание 4-х решений судов по теме выпускной квалификационной работы (два решения – иск удовлетворен; два решения – в иске отказано). Временной период - решения судов за последние 3 года.
Отчетные документы:
- предоставление анализа 4-х решений судов со ссылкой на источник опубликования судебных актов. Обучающийся должен отразить в отчете способность профессионально толковать нормы права. Объем текста – 3-4 стр.
2.5. Кейс-задача № 5
Подготовить презентацию информационного характера объемом от 10 слайдов, содержащую общую информацию по результатам прохождения практики, отразив все вышеуказанные пункты индивидуального задания.
Презентацию оформить приложением к отчету в Microsoft PowerPoint на фирменном шаблоне Университета Синергия, перевести в формат pdf.

2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики
(Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
Подозреваемый Жижин М.С.
зарегистрирован по адресу: г. Октябрьский, улица Садовая, д. 2, кв. 30
Потерпевшие Балавиев А.А., Родин М.К.
зарегистрированы г. Москва, улица Верхняя Масловка, дом 16 корпус 2, кв. 1
В состоянии алкогольного опьянения, не имея водительского удостоверения и навыков управления транспортными средствами, Жижин, управляя с разрешения водителя Яковенко автобусом, двигавшимся со скоростью 50 км/час, на улице поселка совершил наезд на Балавиеву и Родина. В результате наезда Балавиева от полученных повреждений скончалась на месте происшествия, а Родину был причинен тяжкий вред здоровью. После наезда Жижин, проехав несколько метров, бросил автобус, скрылся в общежитии, не оказав помощи потерпевшим.
В отношении Жижина возбуждено уголовное дело.
2.1. Кейс-задача № 1
Проанализируйте судебные решения о назначении наказания за описанное преступление. Какие факторы влияют на назначение судом наказания в том или ином виде?
2.2. Кейс-задача № 2
Подготовить проект протокола допроса подозреваемого.
2.3. Кейс-задача № 3
Подготовить проект постановления о привлечении в качестве обвиняемого.
2.4. Кейс-задача № 4
Подготовить проект решения суда по описанной ситуации.
2.5. Кейс-задача № 5
Подготовить видео обучающего характера продолжительностью от 7 до 10 минут, содержащее рекомендации о том, как необходимо себя вести, если вы стали участником ситуации, аналогичной описанной.
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике.