СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Сравнение практики применения прямых и косвенных исков в Великобритании и РФ - Курсовая работа №22358

«Сравнение практики применения прямых и косвенных исков в Великобритании и РФ» - Курсовая работа

  • 33 страниц(ы)

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Введение….3

1. Групповые иски….6

2. Производные (косвенные) иски….14

3. Сравнительная практика применения….22

Заключение….30

Список использованных источников и литературы….32


Введение

Вместе с тем имеющиеся законодательные предписания определяют лишь допустимость защиты в порядке гражданского судопроизводства интересов широкого (в том числе персонально неопределенного) круга лиц. Однако, как показывает новейшая судебная практика, применение общих правил искового производства при рассмотрении подобных дел создает неразрешимые трудности, преодоление которых видится лишь в научной разработке группового иска и законодательном закреплении особенностей разбирательства судами дел по групповым искам.

На основании вышесказанного объектом исследования выступают теоретико-правовые положения и подходы к исследованию практики применения прямых и косвенных исков в Великобритании и РФ.

Предметом исследования является совокупность правовых отношений в сфере применения прямых и косвенных исков в Великобритании и РФ.

Цель настоящей работы состоит в выявлении на основе комплексного проблемно-правового анализа особенностей применения прямых и косвенных исков в Великобритании и РФ.

Исходя из цели исследования, определены следующие его задачи:

1) определить понятие прямых и косвенных исков в Великобритании и РФ;

2) рассмотреть характеристику прямых и косвенных исков в Великобритании и РФ;

3) проанализировать сравнительную природу применения прямых и косвенных исков в Великобритании и РФ;

4) рассмотреть особенности применения прямых и косвенных исков в Великобритании и РФ.

Методологической основой курсовой работы является общенаучный диалектический метод познания, позволяющий рассматривать прямые и косвенные иски в Великобритании и РФ как динамическую категорию, зависящую от различных условий. Также были использованы методы анализа, синтеза, аналогии и обобщения, сравнительно-правовой и формально-логический методы.


Заключение

Подводя итог работы можно сделать следующие выводы:

В современном праве Англии защита нарушенных прав членов компании осуществляется с помощью так называемых прямых и производных (косвенных) исков.

Прямые иски (direct suit (action)) предъявляются отдельными акционерами (их группой) в связи с нарушением компанией их членских (индивидуальных) или кредиторских прав, например прав на информацию, получение объявленных к выплате дивидендов и т.п. Акционер в этих случаях предъявляет иск к компании от своего имени и в своих интересах как к должнику по обязательству. Если в отношении компании ее управляющими было совершено правонарушение, то компания вправе предъявить прямой иск к управляющим о возмещении вреда, причиненного их действиями.

Однако на практике основная трудность заключается в том, что управляющие, причинившие вред компании, могут препятствовать предъявлению компанией иска благодаря контролю на заседаниях правлений или владению значительным пакетом акций, позволяющим заблокировать принятие соответствующего решения на общем собрании акционеров.


Список литературы

Нормативно-правовые акты

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ) // Парламентская газета, N 4, 23-29.01.2009.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 27.03.2011) // Российская газета, N 238-239, 08.12.1994.

3. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 N 138-ФЗ (ред. от 23.03.2011) // Российская газета, N 220, 20.11.2002.

4. Федеральный закон от 26.12.1995 N 208-ФЗ (ред. от 03.11.2010) "Об акционерных обществах" // Российская газета, N 248, 29.12.1995.

5. Федеральный закон от 08.02.1998 N 14-ФЗ (ред. от 27.03.2011) "Об обществах с ограниченной ответственностью" // Российская газета, N 30, 17.02.1998.

6. Закон РФ от 07.02.1992 N 2300-1 (ред. от 23.03.2011) "О защите прав потребителей" // Российская газета, N 8, 16.01.1996.

Литература

7. Аболонин Г. "Новые" иски // ЭЖ-Юрист, 2006, N 11.

8. Аболонин Г.О. Групповые иски (издание 2-е). М.: Изд-во "НОРМА", 2011.

9. Иски и судебные решения: Сборник статей / Р.С. Бевзенко, Е.А. Беляневич, И.А. Войтко и др.; под ред. М.А. Рожковой. М.: Статут, 2009.

10. Боннер А.Т. Проблемы установления истины в гражданском процессе: монография. СПб.: Университетский издательский консорциум "Юридическая книга", 2009.


Тема: «Сравнение практики применения прямых и косвенных исков в Великобритании и РФ»
Раздел: Право
Тип: Курсовая работа
Страниц: 33
Цена: 800 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Каким образом индивидуализируется юридическое лицо? Требования для поступления на государственную службу в РФ

    21 страниц(ы) 

    1. Каким образом индивидуализируется юридическое лицо?.
    2. Какие элементы составляют состав административного правонарушения? Дайте их краткую характеристику…
    3. Каковы требования для поступления на государственную службу в РФ?.
    4. Задача
    Скобцов злоупотреблял спиртными напитками и ставил свою семью в тяжелое материальное положение. По требованию его жены Скобцов был ограничен судом в дееспособности, а попечителем была назначена его жена.
    Имеет ли право Скобцов, будучи ограниченным в дееспособности, получать свою зарплату и распоряжаться ею, нести самостоятельную имущественную ответственность по совершенным бытовым сделкам и за причиненный им вред?
    Список литературы….….
  • Контрольная работа:

    Правовое обеспечение. Каким образом индивидуализируется юридическое лицо? Каковы требования для поступления на государственную службу в РФ?

    20 страниц(ы) 

    1. Каким образом индивидуализируется юридическое лицо?.
    2. Какие элементы составляют состав административного правонарушения? Дайте их краткую характеристику…
    3. Каковы требования для поступления на государственную службу в РФ?.
    4. Задача
    Скобцов злоупотреблял спиртными напитками и ставил свою семью в тяжелое материальное положение. По требованию его жены Скобцов был ограничен судом в дееспособности, а попечителем была назначена его жена.
    Имеет ли право Скобцов, будучи ограниченным в дееспособности, получать свою зарплату и распоряжаться ею, нести самостоятельную имущественную ответственность по совершенным бытовым сделкам и за причиненный им вред?
    Список литературы….….
  • Дипломная работа:

    Фундаментальный и технический анализ

    81 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Теория и практика применения фундаментального и технического анализа в биржевой торговле 6
    1.1 Биржа как организатор торговли ценными бумагами 6
    1.2. Технологии биржевой торговли и их характеристика 14
    1.3 Роль фундаментального и технического анализа в принятии в принятии инвестиционных решений 21
    2 Исследование стратегий биржевой торговли (на примере инвестиционной компании "АТОН") 37
    2.1 Роль технического анализа в осуществлении краткосрочных операций с ценными бумагами 37
    2.2 Практика применения фундаментального анализа в биржевой торговле 51
    3 Проблемы использования фундаментального и технического анализа в биржевой торговле ценными бумагами, пути их решения 62
    3.1 Проблемы использования фундаментального и технического анализов 62
    3.2 Перспективы развития технического и фундаментального анализов 67
    Заключение 71
    Список использованных источников 76
    Приложения 79
  • Дипломная работа:

    Сравнительный анализ косвенного налогобложения в ЕС и ЕАЭС

    91 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава 1 Теоретико-методологические и правовые основы косвенного налогообложения в ЕС и ЕАЭС….8
    1.1 Теоретико-методологические основы косвенного налогообложения….8
    1.2 Правовые основы косвенного налогообложения в ЕС и ЕАЭС….20
    1.3 Косвенные налоги во внешней торговле России….29
    Глава 2 Опыт гармонизации косвенного налогообложения в ЕС и ЕАЭС…40
    2.1 Роль гармонизации налогообложения в процессах экономической интеграции….40
    2.2 Опыт гармонизации косвенного налогообложения в ЕС…50
    2.3 Опыт гармонизации косвенного налогообложения в ЕАЭС….59
    Глава 3 Совершенствование гармонизации и теоретико-методологических основ косвенного налогообложения…70
    3.1 Предложения по совершенствованию гармонизации косвенного налогообложения в области налогового администрирования и таможенных процедур….….70
    3.2 Предложения по совершенствованию гармонизации налогообложения в ЕАЭС….76
    Заключение…83
    Список источников и литературы…86

  • Курсовая работа:

    Умысел как форма вины и его виды

    29 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Субъективная сторона преступления. 7
    2. Умысел в уголовном праве России по УК РСФСР 9
    3. Прямой и косвенный умысел и их показатели 14
    4. Иная классификация видов умысла 23
    Заключение 27
    Список использованной литературы 29
  • Реферат:

    Общие и частные налоговые теории

    19 страниц(ы) 

    Введение….3
    1.Теория соотношения прямого и косвенного налогообложения….4-6
    2. Теория единого налога….7-9
    3. Теория пропорционального и прогрессивного налогообложения….10-14
    4. Теория переложения налогов….15-18
    Список источников литературы….19
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Правовой анализ участия третьих лиц в договоре страхования

    12 страниц(ы) 

    работа для МГОУ
    Тема: «Правовой анализ участия третьих лиц в договоре страхования»
  • Контрольная работа:

    Статистика, вариант 4

    10 страниц(ы) 

    Задача 1. Станкостроительный завод изготовил за октябрь станков на 7388 тыс. руб. Прокатный цех выработал за октябрь проката на 2496 тыс. руб. Механический цех завода переработал весь прокат своего производства, а также прокат, полученный со стороны, на сумму 2880 тыс. руб. Вспомогательные цехи завода выполнили работы промышленного характера на сторону на 344 тыс. ру6. и для производственных нужд завода на 524 тыс.руб. Остаток незавершенного производства на начало месяца составил 1248 тыс. руб. , на конец месяца 1140 тыс. руб.
    В отчетном периоде возвращены потребителями признанные дефектными изделия, выработанные и реализованные в предшествующем месяце на сумму 20 тыс. руб. Все данные приведены в оптовых ценах предприятия. Определите: валовой оборот и валовую продукцию.
    Задача 2. Имеются данные по производственному объединению:
    Показатель Базисный год Отчетный год
    Отработано рабочими человеко-дней 282720 276000
    Число человеко-дней целодневных простоев - -
    Число человеко-дней неявок на работу:
    очередные отпуска
    отпуска по учебе
    отпуска в связи с родами
    отпуска по болезни
    прочие неявки, разрешенные законом
    с разрешения администрации
    прогулы
    24800 25200
    8000 10300
    2000 2170
    12320 15375
    2100 1150
    900 700
    260 110
    Человеко-дней праздничных и выходных 133900 132000
    Число дней работы объединения за год 228 230
    Определить в отчетном и базисном периоде: а) календарный фонд человеко-дней; табельный фонд человеко-дней; максимально возможный фонд рабочих человеко-дней; б) среднее списочное число рабочих; среднее явочное число рабочих; в) структуру календарного фонда человеко-дней; структуру табельного фонда человеко-дней; структуру максимально возможного фонда рабочих человеко-дней.
    Задача 3. В отчете предприятия имеются следующие данные об основных производственных фондах за отчетный год (в млн. руб.):
    Наличие на начало года по полной балансовой стоимости 200
    Наличие на начало года по остаточной стоимости 150
    Введено в действие новых основных фондов 34
    Выбыло за год полностью изношенных основных фондов 4
    Начислено износа основных фондов за год 17, 2
    Средняя годовая стоимость основных фондов 215
    Построить балансы движения основных фондов по полной и по остаточной стоимости. Определить:
    а) коэффициент годности и коэффициент износа на начало и конец отчетного года.
    б) коэффициент обновления и коэффициент выбытия основных фондов в отчетном году.
    в) среднюю за год норму амортизационных отчислений.
    Задача 4. На предприятии за отчетный период производительность труда основных рабочих возросла на 10%, а их доля в общей численности рабочих снизилась с 88% до 80%. Определить изменение производительности труда всех рабочих.
  • Контрольная работа:

    Расчет доли издержек обращения на остаток товаров и на реализованные товары

    10 страниц(ы) 

    Теоретический вопрос:
    Расчет доли издержек обращения на остаток товаров и на реализованные товары.
    Задача
    Тема. Учет закупок и сбыта сельскохозяйственных
    продуктов и сырья.
    Задание 1.
    1. Составить отчеты № 52 и № 53 − 61, 54 − 61 (условно, без составления документов) о движении сельскохозяйственных продуктов на складах № 1 и № 2 райзаготконторы.
    2. Проверить и произвести бухгалтерскую обработку отчётов о движении сельскохозяйственных продуктов и сырья № 52, 53 – 61, 54 – 61 и записать отчёты в журнал – ордер № 7/1 ПК (или в журнал К − 5).
    3. Отразить на счетах бухгалтерского учёта результаты инвентаризации сельскохозяйственных продуктов и сырья на складе № 2 и произвести записи в учётные регистры журнале – ордере № 7/1 ПК или журнале К − 5.
    4. Подсчитать в журналах № 7/1 ПК или журнале К – 5 обороты за август и вывести сальдо на 1 сентября по складу № 1 и № 2, составить сводный журнал (или страницу) по райзаготконторе.
    5. Составить на основании сводного журнала К – 5 мемориальные ордера (при решении задания по книжно – журнальной форме учёта).
    Условия задач (к заданию 1).
    Райзаготконтора Читинского райпотребсоюза имеет два склада (условно): склад № 1 – сельскохозяйственных продуктов (заведующий М. И. Крючков) и сырьевой склад № 2 (заведующий В. М. Кузьмин).
    1. Остатки сельскохозяйственных продуктов, сырья и тары на 1 августа (для обеих задач):
    по складу № 1 – товаров – 3800 руб., тары – 150 руб.
    по складу № 2 – товаров – 1230 руб., тары – 80 руб.
    2. Хозяйственные операции склада № 1 райзаготконторы за период с 1 по 3 августа.
    Таблица 19
    № операции Содержание операции Сумма, руб.
    1 2 3
    1. От совхоза «Маяк» 1 августа поступил картофель по накладной № 76 по договорной закупочной цене: 4500 - 00
    НДС исчислить по действующей ставке: ?
    Сумма к оплате: ?
    2. По квитанции № 0797 на основании накладной совхоза «Кенон» 2 августа поступили овощи по договорной закупочной цене: 20000
    НДС исчислить по действующей ставке: ?
    Сумма к оплате: ?
    3. От совхоза «Черновский» поступили овощи свежие на сумму по договорной цене: 2000 - 00
    НДС исчислить по действующей ставке: ?
    За доставку овощей транспортом совхоза сдатчику причитается по установленному тарифу: 60 - 00
    НДС по действующей ставке – 18%: ?
    Определить сумму к оплате: ?
    4. По квитанции № 126010 от 3 августа куплен картофель у сдатчика Иванова М.И. с оплатой через кассу (справка о наличии подсобного хозяйства): 500
    5. По накладной № 12 от 2 августа отпущены в магазин № 2А.Н. Шевцовой по учётным ценам сельскохозяйственные продукты: 3720
    Наценка в пользу заготовок без НДС – 18%: 744
    НДС по действующей ставке – 10 % 447
    Итого отпускаемая стоимость 4910
    6. По спецификации № 17 от 3 августа отгружены сельскохозяйственные продукты по учётной цене: 3000
    Наценка райзаготконторы – 25%:
    НДС по ставке – 10 %: ?
    Сумму к оплате определить: ?
    Хозяйственные операции склада № 1 за период
    с 4 по 31 августа.
    Таблица 20
    № операции Содержание операции Сумма, руб.
    1 2 3
    7. Закуплены по квитанции № 56420 от 7 августа у сдатчика Никонова С.С (с предъявлением справки о наличии подсобного хозяйства) сельскохозяйственные продукты 2400
    8. По квитанции № 296117 от 20 августа у птицефабрики закуплено яйцо по закупочным ценам на сумму 5800
    НДС по действующей ставке ?
    Определить сумму к оплате ?
    9. По накладной № 34 от 17 августа отпущены детскому саду по учётным ценам сельскохозяйственные продукты 6900
    Наценка заготовительной организации – 25 % ?
    Определить отпускную стоимость ?
    Хозяйственные операции сырьевого склада № 2 за период
    с 1 по 31 августа.
    Операция 1. От колхоза « Родина » по накладной № 45 от 2 августа принято кожевенное сырьё на сумму – 12580 (без НДС). Дополнительно колхозу начислено за доставку кож-сырья на склад – 1200 руб. НДС – 240 руб.
    Операция 2. По квитанции № 296117 от 20 августа закуплена у ТОО «Совхоз Искра» по учётным ценам без НДС шерсть на сумму – 30550 руб.
    Таблица 21
    № операции Содержание операции Сумма, руб.
    1. От индивидуальных сдатчиков 5 августа по приемным квитанциям поступила шерсть по закупочным ценам. Оплата через кассу. 1200
    2. От колхозов, совхозов 15 августа поступило пушно – меховое сырьё по закупочным ценам. 3400
    Доплата за доставку 60
    3. От поставщиков поступила тара по оптовым ценам 200
    4. Отгружено кожкомбинату сырьё по учётным ценам 2500
    Наценка заготовительной организации – 25 % ?
    НДС ?
    Итого отпускаемая стоимость ?
    5. По спецификации № 17 от 25 августа отгружена шерстомойной фабрике по учётным ценам шерсть 2300
    Наценка заготовительной организации – 25 % ?
    НДС ?
    Сумму к оплате определить ?
    3. Данные сличительной ведомости результатов инвентаризации сырья на складе № 2
    по состоянию на 31 августа.
    Таблица 22
    № операции Содержание операции Сумма, руб.
    а) пересортица кожевенного сырья: зачтено излишков в покрытие недостачи кожевенного сырья 160
    суммовая разница (излишек) 30
    б) недостача пушно - мехового сырья по учётным ценам
    в том числе: потери от пересортиц сырья, выявленные за межинвентаризационный период в пределах норм допустимых отклонений 250
    210
    в) недостача сырья сверх норм допустимых отклонений по вине заведующего складом 40
  • Контрольная работа:

    Страхование ответственности

    20 страниц(ы) 

    1. Обязательное страхование гражданской ответственности владельца опасного объекта за причинение вреда в результате аварии на опасном объекте
    2. Обязательное страхование гражданской ответственности владельцев транспортных средств (ОСАГО)
    3. Страхование профессиональной ответственности
    Задача.
    Оценить финансовую устойчивость страхового фонда компании А и страховой компании Б по финансовой устойчивости страхового фонда.
    Исходные данные:
    а) страховая компания А имеет страховых платежей (доходов) 150 млн. рублей. Сумма средств в запасных фондах на конец тарифного периода составляет 70 млн. рублей; сумма выплат 90 млн. рублей; расходы на ведение дела – 20 млн. рублей.
    б) страховая компания Б имеет сумму доходов 100 млн. рублей. Остаток средств в запасном фонде – 60 млн. рублей; страховые выплаты – 50 млн. рублей; расходы на ведение дела – 20 млн. рублей.
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Решение 2 заданий по экономике

    3 страниц(ы) 

    Задание 1. На предприятии изготовлена партия продукции в количестве Q= 6 тыс. шт.
    На изготовление единицы продукции затрачено:
    - Материал – 480 руб.
    - Полуфабрикаты – 70 руб.
    - Возврат. Отходы – 12 руб.
    - З/плата рабочих – 150 руб.
    - Отчисление во внебюджетные фонды – 26%
    - Топливо – 20 руб.
    На партию продукции затрачено:
    - ЗАУП – 16400 руб.
    - Отчисления – 26%
    - Амортизация – 8800 руб.
    - Налоги- 20100 руб.
    - Содержание помещения - 22200 руб.
    - Командировочные – 10500 руб.
    - Коммерческие – 17300 руб.
    Норма прибыли предприятия 7%, ставка НДС 18%, рассчитать себестоимость изделия, оптовую и отпускную цену предприятия.
    Оптовый посредник закупает партию Q=3 тыс. шт. Его норма прибыли 10%, издержки обращения 7 тыс. руб. Розничный продавец берет партию 500 шт. его норма прибыли 15%, издержки обращения 1250 руб.
    Задание 2. Имеются 6 способов ведения бизнеса, выбрать наиболее оптимальный из них, обосновать свой выбор.

  • Контрольная работа:

    Анализ нормативно-правовой базы и выпадающие доходы бюджета субъекта РФ, в следствии применения налоговых льгот (Воронежская область)

    16 страниц(ы) 

    Задача
    Установление соответствия региональных и местных нормативно-правовых актов с федеральными. Законы переписывать не нужно, рассмотреть последние изменения законов и увидеть особенности налоговой политики того субъекта, которые вы выбрали. Также потребуются данные о налоговой базе субъекта, сколько собирается налогов с субъекта по отношению к общему числу налогов на федеральном уровне. Также рассмотреть по своему выбранному субъекту налоги на прибыль, на имущество орг., транспортный, земельный, на имущество физ.лиц., вместе с этим рассмотреть ЛЬГОТЫ по этим налогам и сравнить с федеральными, имеются ли нарушения, если да, то какие (удобнее составлять таблицы).
    Кратко: в НК РФ четко установлены все перечни льгот по каждому виду налога, только на практике в разных областях (субъектах) РФ наблюдаются грубые правонарушения по предоставлению этих льгот. Задача: выбрать субъект, рассмотреть по нему все применяемые льготы и сравнить с федеральными (статистика, таблицы).
    С какими показателями работать:
    1.Доходы консалидированного (К) бюджета (Б) РФ.
    2.Доходы КБ субъекта (С) РФ.
    3.Налоговые доходы КБ РФ.
    4.Налоговые доходы КБ С РФ.
    5.Выпадающие доходы КБ С РФ.
    Откуда брать информацию:
    1.Интернет!!:
    А) ГКС – гос.комитет статистики
    Б) Законодательная база
    В) Налог.ру
    Г) Данные по доходам бюджетов, статистика
    Д) Выпадающие доходы, налоговые и не налоговые
    Е) Доходная база – сайт
    Ж) Структура налогового поступления в консалидированный бюджет вашего субъекта (области, республики)
    2. Майбуров Налоги и Налогообложение 2009г-последнее издание
  • Тест:

    История экономики - ИЭ, вариант 2 (36 заданий по 5 тестовых вопросов)

    24 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Каков возраст экономики современного человека?
    1. 500 тыс. лет;
    2. 320 тыс. лет;
    3. 80 тыс.лет;
    4. 40 тыс. лет;
    5. 100 лет.
    Вопрос 2. Кому принадлежит работа по теории больших циклов конъюнктуры?
    1. М.И. Туган-Барановскому;
    2. Фюстелю де Куланжу;
    3. Н.Кондратьеву;
    4. Й. Шумпетеру;
    5. У.Ростоу.
    Вопрос 3. Какая функция в истории экономики предполагает формирование логики и стиля экономического мышления?
    1. ценностная;
    2. прагматическая;
    3. культурная;
    4. фундаментальная;
    5. мировоззренческая.
    Вопрос 4. Какой из факторов, определяющих тип хозяйства и его последующее развитие, не в силах изменить никто и ничто?
    1. экологический;
    2. менталитет;
    3. географический;
    4. политический;
    5. все перечисленные.
    Вопрос 5. Чем объясняется распространение во Франции слоя рантье?
    1. природными склонностями народа;
    2. особенностями экологии;
    3. отношениями с соседями;
    4. географическим положением;
    5. климатическими особенностями.
    Задание 2
    Вопрос 1. Чем различались периоды первобытной эпохи?
    1. жилищем;
    2. орудием труда;
    3. рельефом местности;
    4. климатическими условиями;
    5. использованием различных злаков.
    Вопрос 2. Какое племя относится к основным славянским племенам, проживавшим в междуречье Волги и Оки?
    1. карелы;
    2. хорваты;
    3. вятичи;
    4. северяне;
    5. пруссы.
    Вопрос 3. Что не свойственно рабовладельческому хозяйству?
    1. натуральный характер экономики;
    2. примитивные орудия труда;
    3. активное использование труда рабов;
    4. высокая степень частной собственности на рабов;
    5. простое товарное производство.
    Вопрос 4. Каковы условия перехода к родовой общине?
    1. изменение климата;
    2. появление домашних животных;
    3. развитие новых форм производства;
    4. завоевание новых земель;
    5. смешанные браки.
    Вопрос 5. В чем заключается сущность родовой общины?
    1. в военных связях;
    2. торговых связях;
    3. применении оружия;
    4. изменении формы жилья;
    5. объединении форм труда и появлении семьи.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какая форма капитала возникла в эпоху рабовладения?
    1. капитал финансовый;
    2. капитал торговый;
    3. капитал промышленный;
    4. капитал банковский;
    5. ни одна из названных.
    Вопрос 2. Кого называли рядовичем в Киевской Руси?
    1. наемного работника по договору;
    2. рядового дружинника
    3. слугу;
    4. пленника, обращенного в рабство;
    5. управляющего в вотчине феодала.
    Вопрос 3.Что такое «купа» на Руси в ХI в.?
    1. заключение договора о службе у князя;
    2. наличие личного оружия;
    3. наличие земляного участка;
    4. бессрочная служба;
    5. долг обедневшего крестьянина.
    Вопрос 4. Господствующей системой в производственных отношениях в Киевской Руси был(а):
    1. община;
    2. феодализм;
    3. патриархат;
    4. рабство;
    5. ни одна из сказанных.
    Вопрос 5. Как назывались крестьяне в Киевской Руси, бравшие в долг у феодала и работавшие на господском поле, пока не вернут долг?
    1. тиуны,
    2. холопы,
    3. рабы,
    4. закупы,
    5. челядь
    Задание 4.
    Вопрос 1. Как назывался сбор дани в Киевской Руси?
    1. род;
    2. долг;
    3. рента;
    4. вече;
    5. полюдье.
    Вопрос 2. Кто относился к группе «смердов» в Древнерусском государстве?
    1. изгои;
    2. основная масса населения, зависимая от князей;
    3. сироты;
    4. калеки;
    5. все перечисленные.
    Вопрос 3. Что такое «Русская правда»?
    1. первая русская газета;
    2. военный гимн;
    3. важнейший свод законов в Древней Руси;
    4. долговая книга;
    5. священная книга.
    Вопрос 4. Когда появилась «Русская правда»?
    1. в 6 веке;
    2. при Ярославе Мудром в 11 в.;
    3. в 988г при князе Владимире;
    4. дата не определена;
    5. ориентировочно в 12-13вв.
    Вопрос 5. Кто собирал долги в Киевской Руси?
    1. бронник;
    2. златокузнец;
    3. княжеский подъездной;
    4. оружейник;
    5. все перечисленные.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Что относится к виду денег в Древнерусском государстве?
    1. рубль, грош;
    2. гривна, кун;
    3. полтина, алтын;
    4. четвертак;
    5. все перечисленные.
    Вопрос 2. Что является одной из основных причины феодальной раздробленности на Руси?
    1. различие языков;
    2. раздел земель между наследниками Ярослава Мудрого;
    3. национальные распри;
    4. влияние других народов;
    5. набеги кочевников.
    Вопрос 3. В каком из указанных княжеств наиболее интенсивно происходил процесс социально-экономического развития в Киевской Руси после батыева нашествия?
    1. Владимиро-Суздальское;
    2. Муромо-Рязанское;
    3. Галицко-Волынское;
    4. Чернигово-Северское;
    5. Все перечисленные.
    Вопрос 4. В какой отрасли быстрее всего происходило восстановление производства в 13-15 вв. на Руси?
    1. в ремесленничестве;
    2. в сельском хозяйстве;
    3. в оружейном деле;
    4. в торговле;
    5. ни в одной из указанных отраслей.
    Вопрос 5. В эпоху становления Русского централизованного государства возникла новая форма землевладения:
    1. соседская община;
    2. хутор;
    3. перелог;
    4. вотчина;
    5. отруб.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Отметьте первый сборник законов, ограничивший переход крестьян от феодалов «Юрьевым днем»:
    1. Судебник 1497 года ;
    2. «Русская правда»;
    3. Судебник 1550 года;
    4. указ 1597 года;
    5. указ 1981 года.
    Вопрос 2. Что создало благоприятное условие для развития городов на Руси в 13-15 веках?
    1. раздача земель крестьянам;
    2. отдача земель за военную службу;
    3. подъём сельского хозяйства в целом;
    4. дарение людям земель князьями;
    5. ни один из указанных факторов.
    Вопрос 3. Кто такие «чёрные ремесленники»?
    1. государевы чиновники;
    2. сборщики налогов;
    3. новое сословие военных;
    4. население городов, несущее повинность в пользу государства;
    5. безземельные крестьяне.
    Вопрос 4. Крупнейшими землевладельцами в Российском государстве в XIV были:
    1. купцы
    2. крестьяне
    3. бояре
    4. монастыри
    5. феодалы
    Вопрос 5. Что такое «тягло»?
    1. налоги и повинности в пользу вотчинника
    2. часть лошадиной сбруи
    3. орудие труда землепашца
    4. господство натурального хозяйства
    5. налоги и повинности в пользу государства
    Задание 7.
    Вопрос 1. Что из названного ниже сделал для крестьян царь Михаил Федорович - первый русский царь из династии Романовых?
    1. освобождение;
    2. дальнейшее закабаление;
    3. облегчение жизни;
    4. сокращение срока сыска беглых;
    5. дарование земель.
    Вопрос 2. Какой город являлся главным торговым центром Руси в ХШ - Х IV веках?
    1. Москва
    2. Владимир
    3. Тверь
    4. Рязань
    5. Нижний Новгород
    Вопрос 3. Что вывозили из России иностранные купцы?
    1. шелк, вино,
    2. коней серебряные изделия
    3. оружие, золотые украшения
    4. рабов, машины, орудия производства
    5. лес, меха, пеньку
    Вопрос 4. На территории какого государства в XVI была создана Московская компания, ведавшая торговыми делами с Россией?
    1. в Голландии
    2. в Англии
    3. во Франции
    4. в Германии
    5. в Испании
    Вопрос 5. Бессрочный сыск беглых крестьян узаконен:
    1. Судебником 1497 г.;;
    2. Соборным уложением 1649 г.;
    3. Судебником 1550 г;
    4. Специальным указом 1581 г;
    5. с ликвидацией разницы между вотчиной и поместьем в 1714 г.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Мануфактура - это:
    1) система земледелия;
    2) объединение городских ремесленников;
    3) монопольное владение дворян хозяйственными объектами;
    4) предприятие, основанное на ручном труде и широком разделении труда
    5) крупное объединение, возникшее на основе концентрации производства.
    1.
    Вопрос 2. Какие мануфактуры назывались «посессионными»?
    1. только медеплавильные;
    2. только оружейные;
    3. основанные при поддержке государства;
    4. созданные богатыми крестьянами;
    5. ни одно не верно.
    Вопрос 3. В чем заключалась особенность мануфактур в России в ХVII веке?
    1. владельцами русских мануфактур были крестьяне
    2. российские мануфактуры были технически хорошо оснащены
    3. мануфактуры работали в основном на внешний рынок
    4. на мануфактурах использовался принудительный труд
    5. на мануфактурах использовалась свободная рабочая сила
    Вопрос 4. О чем свидетельствует развитие мелкотоварного производства и первых мануфактур?
    1. о сохранении в России натурального хозяйства
    2. об экономической отсталости России
    3. о широких связях с Западом
    4. о зарождении в России раннекапиталистических отношений
    5. о снижении роли купечества в экономической жизни России
    Вопрос 5. Новая черта, появившаяся в экономике XVII века…
    1. личная зависимость крестьянина от помещика
    2. господство натурального хозяйства
    3. наличие у крестьян земельного участка
    4. производственная специализация отдельных районов
    5. торговля крестьян продуктами своего труда
    Задание 9.
    Вопрос 1. Какие торговые события имели большое значение для формирования всероссийского рынка в 17 в.?
    1. распродажи имущества;
    2. постоянные ярмарки;
    3. аукционы;
    4. царские грамоты купцам;
    5. изменения цен.
    Вопрос 2. Кого называли «гостями» в 17 в. на Руси?
    1. иностранных послов;
    2. самых богатых купцов;
    3. земляков;
    4. любых приглашённых ко двору;
    5. торговцев в гостином ряду.
    Вопрос 3. Кто стал инициатором ускорения экономического развития Руси в 17 в.?
    1. бояре;
    2. князья;
    3. государство;
    4. крестьяне;
    5. купцы.
    Вопрос 4. Когда был введен Новый Торговый устав, защищавший интересы купцов?
    1. 1642г.
    2. 1654г.
    3. 1662г.
    4. 1667г.
    5. 1671г.
    Вопрос 5. Центром торговли с Востоком был город:
    1. Брянск;
    2. Нижний Новгород;
    3. Астрахань;
    4. Архангельск;
    5. Ирбит.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Чем известен современный Петру I первый русский экономист Иван Посошков?
    1. созданием флота;
    2. созданием губерний;
    3. выпуском бумажных денег;
    4. созданием мануфактур;
    5. реформаторскими идеями в экономике.
    Вопрос 2. Как называлась книга И. Посошкова - выдающийся памятник историко-экономической науки в России 17 в.?
    1. «Соборное Уложение»;
    2. «Русская правда»;
    3. «Домострой»;
    4. «Книга о скудности и богатстве»;
    5. «Изобильное богатство».
    Вопрос 3. В чем заключался главный смысл налоговой реформы, предложенной Иваном Посошковым?
    1 обеспечить регулярное поступление денег в казну
    1. распределить расходы среди всего населения России поровну
    2. налоговая реформа должна носить автономный характер
    3. переложить бремя налогов на сельское хозяйство
    4. отказаться от таможенных пошлин
    Вопрос 4. Политика меркантилизма – это:
    1. политика создания мануфактур;
    2. политика увеличения поставок импортных товаров;
    3. привлечение крепостных крестьян к работе на мануфактурах;
    4. покровительство отечественной промышленности и торговле;
    5. возможность дворянам расширить свои владения.
    Вопрос 5. Что должно стать важным условием перестройки внешнеторговой деятельности российского государства, по мнению И. Посошкова?
    1. стабилизация цен на внутреннем рынке;
    2. ужесточение крепостничества;
    3. активный ввоз товаров с Запада;
    4. снижение таможенных пошлин на импортируемое промышленное сырье;
    5. запрет на ввоз готовой промышленной продукции.
    Задание 11.
    Вопрос 1. При Петре I многообразные налоги были заменены:
    1. подушной податью;
    2. единым тяглом;
    3. подоходным налогом;
    4. подворным обложением;
    5. налогом с продаж.
    Вопрос 2. Какие изменения произошли в финансовой системе России при Екатерине II?
    1. появились золотые монеты;
    2. появились серебряные монеты;
    3. появились медные монеты;
    4. появились бумажные ассигнации;
    5. появились кредитные билеты.
    Вопрос 3. В чём состояла главная цель внутренней политики царского правительства в начале 19 в.?
    1. укрепление законодательства;
    2. выполнение указаний церкви;
    3. освобождение крестьян;
    4. усиление экономики России;
    5. накопления долгов.
    Вопрос 4. Какова была цель течения «экономистов» в рабочем движении в России?
    1. развитие ремесленничества;
    2. улучшения условий труда и быта рабочих;
    3. скупка заводов;
    4. организация отхожих промыслов;
    5. улучшение жизни буржуазии.
    Вопрос 5. В период правления Александра Ш основой российской экономики был:
    1. аграрный сектор;
    2. промышленный сектор;
    3. торговля;
    4. участие в мировых биржевых операциях;
    5. военная мощь.
    Задание 12.
    Вопрос 1. С какой промышленностью связывают начало промышленного переворота в России в XIX в.?
    1. с металлургической промышленностью;
    2. с легкой промышленностью;
    3. с перерабатывающей промышленностью;
    4. с добывающей промышленностью;
    5. ни с одной из перечисленных.
    Вопрос 2. В 60-70 гг. XIX в. было положено начало:
    1. горнодобывающей промышленности;
    2. металлургической промышленности;
    3. машиностроительной промышленности;
    4. хлопчатобумажному производству;
    5. деревообрабатывающей промышленности.
    Вопрос 3. Что явилось результатом финансовой реформы, проведенной министром финансов графом Е.Ф.Канкриным?
    1. временное укрепление финансовой системы России;
    2. уменьшение внутреннего и внешнего долга России;
    3. увеличение инфляции;
    4. отмена таможенных пошлин;
    5. вытеснение иностранных товаров с российского рынка.
    Вопрос 4. Что тормозило формирование Российского рынка в начале XIXв.?
    1. проведение финансовой реформы;
    2. низкая покупательная способность населения;
    3. успехи внешней торговли;
    4. строительство железных дорог;
    5. процветание кустарного производства.
    Вопрос 5. Что отличало экономическое развитие России от многих стран западной Европы в 17-19 вв.?
    1. отсутствие собственных сырьевых ресурсов;
    2. отсутствие выхода к морям;
    3. отсутствие буржуазных революций;
    4. отсутствие тяжёлой промышленности;
    5. отсутствие легкой промышленности.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Где возникли первые крупные машиностроительные заводы в России?
    1. в Москве и Харькове;
    2. в Петербурге и Сормово;
    3. в Костроме и Ярославле;
    4. в Иваново и Ростове;
    5. в Угличе и Туле.
    Вопрос 2. Кому из первых династий русской буржуазии принадлежали шелковые фабрики, славящиеся своей продукцией во всей Европе?
    1. Морозовым;
    2. Сапожниковым;
    3. Гучковым;
    4. Бибиковым;
    5. Кондрашовым.
    Вопрос 3. Какое производство процветало вдали от крупных городских центров?
    1. фабричное производство;
    2. металлургическое производство;
    3. мануфактурное производство;
    4. кустарное производство;
    5. горнодобывающее производство.
    Вопрос 4. Куда вкладывались деньги, нажитые купцами в торговле?
    1. в сельское хозяйство;
    2. в промышленность;
    3. в торговлю;
    4. в строительство дорог;
    5. в военный сектор.
    Вопрос 5. Когда русские купцы смогли освоить среднеазиатский рынок?
    1. в первой четверти XIX в;
    2. в первой половине XIX в.;
    3. в середине XIX в.;
    4. в конце XIX в.;
    5. в начале XXв.
    Задание 14.
    Вопрос 1.Куда шла небольшая часть промышленной продукции из России в первой половине 19 в.?
    1. в Америку;
    2. в Европу;
    3. в Египет;
    4. в Аргентину;
    5. в Китай, Иран, Турцию.
    Вопрос 2. На что был в основном ориентирован импорт в Россию в первой половине 19 в.?
    1. удовлетворение потребностей рабочих;
    2. пополнение запасов железной руды;
    3. удовлетворение потребностей дворянства;
    4. ввод в действие промышленных предприятий;
    5. удовлетворение потребностей крестьян.
    Вопрос 3. Какие виды транспорта были основными в России в начале XIX века?
    1. железнодорожный;
    2. автомобильный;
    3. велосипедный;
    4. водный и гужевой;
    5. авиационный.
    Вопрос 4. Развитие какого вида транспорта дало большой импульс российской экономике во второй половине прошлого века?
    1. железнодорожного;
    2. морского;
    3. гужевого;
    4. речного;
    1. автомобильного.
    Вопрос 5. Что в России при Александре III называли «голодным экспортом»?
    1. запрет на экспорт отдельных промышленных товаров в Европу;
    2. запрет на экспорт продовольствия в Европу;
    3. экспорт русского хлеба в ущерб собственным интересам;
    4. запрет на экспорт любых товаров, производившихся в России;
    5. низкий уровень экспорта по сравнению с импортом.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Каков был основной способ повышения эффективности в сельском хозяйстве России в начале XIX века?
    1. применение машин;
    2. приписывание крестьян к мануфактуре;
    3. развитие побочного ремесленного производства;
    4. освоение новых земель;
    5. усиление эксплуатации крестьян.
    Вопрос 2. В чем сущность «месячины»?
    1. полный перевод крестьян на барщину;
    2. введение нового календаря;
    3. наделение крестьян землей;
    4. военная повинность;
    5. отработка на строительстве новой столицы.
    Вопрос 3. Какой вопрос был центральным в экономической и социально-политической жизни России на протяжении XIX и начала XX веков?
    1. аграрно-крестьянский;
    2. укрепление армии;
    3. развитие промышленности;
    4. взаимоотношение с церковью;
    5. развитие флота.
    Вопрос 4. Главной статьей крестьянских доходов в середине XIXв. была:
    1 продажа хлеба;
    2. продажа мяса;
    3. отработка в помещичьих усадьбах;
    4. отходничество;
    5. кустарное производство.
    Вопрос 5. Чем характеризовался промышленный переворот в 30-40-е годы XIX в. в России?
    1. реформой воинской службы;
    2. переходом от мануфактуры к фабрикам;
    3. слиянием вотчин и поместий;
    4. новыми привилегиями боярам;
    5. отделением церкви от государства.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Что не относится к причинам негативного влияния крепостного права на процессы развития производственных и экономических процессов в России?
    1. производительность труда крепостного была значительно ниже наемного;
    2. крепостной труд тормозил внедрение машинной техники;
    3. крепостной крестьянин был плохим покупателем;
    4. высокая стоимость рабочей силы;
    5. замена крепостного труда машинным.
    Вопрос 2. Когда произошло освобождения крестьян от крепостничества?
    1. в 1861г.;
    2. в 1812 г.;
    3. в 1900 г.;
    4. в 1905 г.;
    5. в 1917 г.
    Вопрос 3. Каким путем развивалось сельское хозяйство после отмены крепостного права?
    1. интенсивным;
    2. экстенсивным;
    3. только за счет крестьянских хозяйств;
    4. только за счет помещичьих хозяйств;
    5. прекратило свое развитие.
    Вопрос 4. Оброк – это:
    2. натуральный или денежный налог с крепостных крестьян в пользу помещика;
    3. бесплатный принудительный труд крепостного в хозяйстве феодала;
    4. ежегодный сбор денег с крестьян в пользу государства;
    5. плата за право торговли;
    6. плата за работу.
    Вопрос 5. Какие земли после реформы 1861 года стали называться «отрезками»?
    1. земли, не обрабатываемые крестьянами;
    2. земли, принадлежащие государству;
    3. земли, принадлежащие крестьянам, отнятые при пересчете;
    4. земли, дарованные помещиками при освобождении крестьян;
    5. луга, леса, становившиеся общими.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Какие слои появились в среде крестьян после реформы 1861 г. ?
    1. бедняки, середняки, «кулаки»;
    2. колхозники и единоличники;
    3. земельные и безземельные;
    4. временнообязанные и свободные ;
    5. лошадные и безлошадные.
    Вопрос 2. Кто такие «кулаки» в 19 в.?
    1. владельцы мануфактур;
    2. основная часть населения деревень;
    3. новые богатые землевладельцы;
    4. промышленники;
    5. выборная должность у крестьян.
    Вопрос 3. Что не входило в экономическую программу С.В.Витте?
    1. жесткая налоговая политика;
    2. строгий протекционизм;
    3. финансовая реформа;
    4. разрушение крестьянской общины.
    5. обращение к иностранному капиталу;
    Вопрос 4. Что нового было введено министром финансов С. Витте?
    1. выпуск гособлигаций;
    2. выпуск бумажных денег;
    3. реформа промышленности;
    4. рекрутская повинность;
    5. гвардия.
    Вопрос 5. Каковы основные признаки усиления роли русского рубля при Николае II?
    1. увеличение денежной массы;
    2. введение денежного оброка;
    3. появление личных сбережений;
    4. конвертируемость, золотое обеспечение;
    5. всё перечисленное.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Чем характеризовалась экономика России в конце 19 в.?
    1. приспособлением к зарубежному диктату;
    2. небывалым подъёмом;
    3. спадом;
    4. застоем;
    5. снижением авторитета в мире.
    Вопрос 2. На что была нацелена основная реформа в плане буржуазных преобразований П. А.Столыпина?
    1. на укрепление обороноспособности;
    2. на развитие сельского хозяйства;
    3. на развитие промышленности;
    4. на развитие железнодорожного транспорта;
    5. на коренное переустройство государственной системы.
    Вопрос 3. Какие последствия имела аграрная реформа П.А. Столыпина для сельского хозяйства?
    1. стимулирование развития сельского хозяйства;
    2. укрепление общинных хозяйств;
    3. восстановление помещичьего землевладения;
    4. замедление темпов экономического развития;
    5. реформа ничего не дала.
    Вопрос 4. Какой характер носила экономика России начала ХХ века?
    1. мелкотоварный характер
    2. исключительно частнокапиталистический характер
    3. монополистический характер
    4. многоукладный характер
    5. феодальный характер
    Вопрос 5. Для чего создавался Крестьянский банк?
    1. для помощи посадским;
    2. для помощи фермерам;
    3. для покупки участков;
    4. для господдержки железнодорожникам;
    5. всё перечисленное верно.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Сколько хлеба в России производили помещики и кулаки в начале XX века?
    1. 50%;
    2. 75%;
    3. 15%;
    4. 20 %;
    5. 100 %.
    Вопрос 2. За счет какой группы товаров увеличивался объем Российского экспорта в начале ХХ века?
    1. природное сырье;
    2. оборудование, станки;
    3. зерновые и мясомолочные продукты;
    4. текстильные товары;
    5. ювелирные изделия.
    Вопрос 3. Кто контролировал российскую нефтяную промышленность в начале 20 века?
    1. русские;
    2. американцы;
    3. арабы
    4. французы и англичане;
    5. иранцы и турки.
    Вопрос 4. Процесс сращивания банковского и промышленного капиталов в России активнее всего проходил в:
    1. легкой промышленности;
    2. тяжелой промышленности;
    3. пищевой промышленности;
    4. горнодобывающей промышленности;
    5. машиностроении.
    Вопрос 5. Чем характеризуется процесс формирования монополистического капитализма в России в начала 20 века?
    1. расформированием губерний;
    2. запретом мануфактур;
    3. реформированием армии;
    4. укреплением правопорядка на местах;
    5. сращивание промышленного и финансового капитала.
    Задание 20
    Вопрос 1. В чём состояла главная особенность экономического развития России в период перехода к монополистическому капитализму?
    1. в укреплении финансово-банковской системы;
    2. в строительстве фабрик;
    3. в усилении аграрного сектора;
    4. в сохранении полукрепостнических форм собственности;
    5. в развитии промышленности.
    Вопрос 2. Какие новые формы монополистических союзов начали складываться в России в начале XX в.?
    1. картели;
    2. синдикаты;
    3. тресты;
    4. концерны;
    5. холдинги.
    Вопрос 3. Особенностью монополий было то, что они в начале 20 века:
    1. вытеснили полностью иностранный капитал из российской экономики;
    2. стремились подчинить своему господству ведущие отрасли экономики;
    3. не пользовались поддержкой государства;
    4. находились в оппозиции к государству;
    5. ослабили экономическое развитие России.
    Вопрос 4. Самый многочисленный слой российского общества?
    1. помещики;
    2. крестьянство;
    3. пролетариат;
    4. крупная буржуазия;
    5. мелкая буржуазия.
    Вопрос 5. Что характерно для российской буржуазии начала 20 века?
    1. обладала всей полнотой политической власти;
    2. ее политическая власть была ограничена;
    3. не стремилась к политической власти;
    4. не имела политической власти.
    5. не интересовалась политикой.
    Задание 21.
    Вопрос 1. Когда закончилась колонизация свободных земель в Северной Америке?
    1. в начале 19 в.;
    2. перед первой Мировой войной;
    3. в конце 18 в.;
    4. в середине 17 в.;
    5. после войны США за независимость.
    Вопрос 2. Как характеризовалась Российская экономика к началу Первой мировой войны?
    1. по валовому промышленному производству Россия уступала всем развитым странам мира
    2. в России шел процесс формирования монополистического капитализма
    3. темпы прироста национального дохода были самыми низкими в мире
    4. государство отстранилось от управления экономикой,
    5. Россия была сырьевым придатком европейских капиталистических стран
    Вопрос 3. К чему привел приток иностранного капитала в Россию в начале ХХ века?
    1. к экономической зависимости России
    2. к политической зависимости России
    3. к росту промышленного производства
    4. к разрушению крестьянской общины
    5. к разрушению экономики
    Вопрос 4. В социально-классовых отношениях самым острым противоречием в России начала ХХ века было противоречие между:
    1. предпринимателями и рабочими;
    2. помещиками и крестьянами;
    3. русскими и инородцами;
    4. старой аристократией и сверхбогатой, но бесправной буржуазией;
    5. кулаками и деревенской беднотой.
    Вопрос 5. К началу XX в. Россия занимала первое место в мире:
    1. по производству сельскохозяйственной продукции на душу населения;
    2. по общему объему сельскохозяйственной продукции;
    3. по экспорту сельскохозяйственной продукции;
    4. по экспорту технических культур;
    5. по экспорту промышленной продукции.
    Задание 22.
    Вопрос 1. Какое название получила политика вмешательства капиталистического государства в регулирование социально-экономических отношений?
    1. консерватизм;
    2. либерализм;
    3. буржуазный реформизм;
    4. демократизм;
    5. плюрализм.
    Вопрос 2. Чему способствовал экономический подъем в странах Запада?
    1. росту рабочего движения за политические права;
    2. повышению уровня образованности общества;
    3. росту занятости населения;
    4. обострению противоречий между политическими партиями;
    5. ослаблению профсоюзного движения
    Вопрос 3. Какой мирный договор предусматривал сокращение территории Германии на 1/8?
    1. Сен-Жерменский мирный договор;
    2. Нейнский мирный договор;
    3. Версальский мирный договор;
    4. Трианонский мирный договор;
    5. Севрский мирный договор.
    Вопрос 4. Какие наиболее популярные реформы провел Ллойд Джордж?
    1. колониальные;
    2. военные;
    3. социальные;
    4. против аристократии;
    5. антирабочие.
    Вопрос 5. В чём состояла колониальная политика Великобритании в конце XIX-начале XX в.?
    1. пассивное ожидание;
    2. освобождение народов колоний;
    3. захват новых сырьевых рынков;
    4. уравнивание в правах с метрополией;
    5. поддержка местных националистов.
    Задание 23.
    Вопрос 1. После первой мировой войны на 1-е место по экономическому развитию выходит:
    1. Великобритания;
    2. Франция;
    3. Германия;
    4. США;
    5. Россия.
    Вопрос 2. Что являлось теоретической базой реформ «Нового курса»?
    1. учение Смита;
    2. учение английского экономиста Джона Кейнса;
    3. политика Гувера;
    4. философия «американского индивидуализма»;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Чем известно экономическое законотворчество немецкого канцлера Бисмарка?
    1. реорганизацией образования
    2. пакетом социальных гарантий для трудящихся.
    3. реформой здравоохранения
    4. военной реформой
    5. отсутствием прогрессивности
    Вопрос 4. Что явилось главным содержанием экономической политики фашизма?
    1. усиление борьбы против большевизма;
    2. разрыв Версальский договор;
    3. всеобщая милитаризация Германии;
    4. обеспечение работой всех безработных;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какова ориентировочно была доля военного бюджета Германии в 1913 г.?
    1. 11%
    2. 50%.
    3. 100%
    4. 5%;
    5. 26%
    Задание 24.
    Вопрос 1. В чем состояли особенности экономического развития США после гражданской войны 1861—1865 г.?
    1. бурный рост экономики.
    2. замедление темпов роста
    3. резкое отставание от Европы
    4. отток рабочей силы
    5. замедление эмиграции
    Вопрос 2. Когда в США утвердилась республика президентского типа и двухпартийная система?
    1. в конце 18 в.
    2. в начале 19 в.
    3. в середине 19 в.
    4. в начале 20 в.
    5. в последней трети 19 в.
    Вопрос 3. Какие основные реформы, проведены в США на рубеже 19 и 20 веков?
    1. закон против ограничений в торговле
    2. антитрестовское законодательство
    3. антимонопольное законодательство
    4. введение контроля за ж/д тарифами
    5. всё сказанное.
    Вопрос 4. Каковы особенности с/х производства в США?
    1. использование детского труда
    2. широкое развитие фермерства.
    3. ориентация на импорт с/х продукции
    4. отсутствие с/х техники
    5. низкий уровень механизации
    Вопрос 5. В чем сущность политики «большой дубинки» США?
    1. девальвация доллара
    2. контроль государством монополий
    3. инфляция
    4. создание военных баз за рубежом
    5. игра на бирже на повышение
    Задание 25.
    Вопрос 1. На кого опиралась германская социал-демократическая партия?
    1. крупную буржуазию
    2. военных
    3. рабочих и мелкую буржуазию
    4. аристократов
    5. интеллигенцию
    Вопрос 2. В чем заключалась главная отличительная особенность государственного – монополистического капитализма в гитлеровской Германии?
    1. в создании хозяйственных объединений;
    2. главный упор в руководстве экономикой неизменно делался на методы прямого, административного диктата;
    3. в создании механизмов налаживания производства синтетических материалов;
    4. в создании массовой армии;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 3.Сколько главных акционеров «Французского банка» контролировали всю французскую экономику?
    1. 400.
    2. 350
    3. 300
    4. 250
    5. 200
    Вопрос 4. Какая отрасль промышленности Франции была отстающей в начале XX в?
    1. автомобильная
    2. авиационная
    3. станкостроительная
    4. металлургическая.
    5. химическая
    Вопрос 5. Какова роль французских банков в 1913 г.?
    1. незначительная
    2. второе место в мире по экспорту капиталов.
    3. первое место в мире по экспорту капиталов
    4. уступают по рейтингу всем банкам Европы
    5. средняя
    Задание 26.
    Вопрос 1. Когда в России был период «военного коммунизма»?
    1. 1917-1918
    2. 1918-1920
    3. 1920-1922
    4. 1922-1924
    5. 1924-1926
    Вопрос 2. Какова была наиболее важная проблема в период «военного коммунизма»?
    1. захват власти
    2. создание бронеотрядов
    3. обеспечение народа продовольствием
    4. создание профсоюзов
    5. организация банков
    Вопрос 3. Каковы последствия политики «военного коммунизма»?
    1. выход России из экономической разрухи;
    2. контроль государством монополий
    3. тяжелый экономический и социальный кризис;
    4. улучшение материального положения рабочих;
    5. улучшение жизни крестьян.
    Вопрос 4. Как называется система заготовок сельхозпродуктов в период «военного коммунизма?
    1. контрибуция;
    2. продналог;
    3. продразверстка;
    4. коллективизация;
    5. раскулачивание.
    Вопрос 5. Экономическая политика Советской власти 1918-1920 гг. характеризовалась:
    1. разрешением свободной торговли;
    2. открытием акционерных обществ;
    3. прямым продуктообменом в промышленности;
    4. укреплением финансовой системы;
    5. увеличением производства сельскохозяйственной продукции.
    Задание 27.
    Вопрос 1. Каковы задачи НЭПа?
    1. замена продразвёрстки на продналог
    2. допущение частной торговли
    3. создание коопериративных банков
    4. развитие лёгкой промышленности
    5. укрепление обороноспособности.
    Вопрос 2. Что было достигнуто в результате НЭПа?
    1. провал экономики;
    2. стабилизация и восстановление хозяйства;
    3. снижение уровня жизни ;
    4. создание крупных ферм ;
    5. создание гигантов индустрии;
    Вопрос 3. К чему привела политика сплошной коллективизации?
    1. к сокращению валового производства зерна и поголовья скота;
    2. к укреплению социалистической экономики в аграрном секторе;
    3. к увеличению производства сельскохозяйственной продукции;
    4. к обеспечению аграрного сектора сельскохозяйственной техникой;
    5. к обеспечению аграрного сектора высококвалифицированными специалистами.
    Вопрос 4. В чем заключалась главная экономическая задача второго пятилетнего плана 1933-1937 года?
    1. в развитии легкой промышленности;
    2. в развитии сельского хозяйства;
    3. в завершении реконструкции народного хозяйства на основе новейшей техники для всех его отраслей;
    4. в развитии стахановского движения;
    5. в привлечении иностранных инвестиций.
    Вопрос 5. В 30-е годы СССР:
    1. превратился в ведущую индустриальную державу;
    2. начал осуществлять переход к научно-технической революции;
    3. был способен обойтись без импорта, производил любой вид промышленной продукции;
    4. не способен был обойтись без импорта;
    5. производил не все виды промышленной продукции.
    Задание 28.
    Вопрос 1. Когда был принят закон, определивший порядок ликвидации кулацких хозяйств?
    1. в октябре 1931 г.;
    2. в феврале 1930 г.;
    3. в марте 1932 г.;
    4. в феврале 1937 г.;
    5. в марте 1934 г.
    Вопрос 2. Как происходил переход советской экономики на военные рельсы в первые месяцы войны?
    1. была полная готовность к войне
    2. срочная переброска предприятий на восток.
    3. перевод предприятий в подполье
    4. ориентация на помощь США
    5. займы валюты за рубежом
    Вопрос 3. Экономическая база каких районов не использовалась в годы Великой Отечественной войны?
    1. Урала;
    2. Западной Сибири;
    3. Казахстана;
    4. Узбекистана;
    5. Украины.
    Вопрос 4. Каковы основные источники победы СССР в Великой Отечественной войне?
    1. героизм народа
    2. единство тыла и фронта
    3. антигитлеровская коалиция
    4. накопленный экономический потенциал СССР
    5. всё перечисленное.
    Вопрос 5. Что такое ленд-лиз?
    1. тип трактора
    2. договор подряда
    3. американская помощь России во время войны.
    4. всеобщая трудовая мобилизация
    5. эвакуация крупных производств
    Задание 29.
    Вопрос 1. В чем видело руководство страны стратегическую задачу развития общества в послевоенный период?
    1. в построении коммунистического общества;
    2. в построении социалистического общества;
    3. в построении капиталистического общества;
    4. в построении демократического общества;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Кому было поручено подготовить план восстановления и развития народного хозяйства на 1946-1950 гг.?
    1. Верховному Совету СССР;
    2. Государственному Комитету Обороны СССР;
    3. Совету Министров СССР;
    4. Центральному Комитету ВКП(б);
    5. Госплану СССР.
    Вопрос 3. Каковы цели проведения денежной реформы и отмены карточной системы в СССР после войны?
    1. снижение денежной массы
    2. борьба со спекуляцией
    3. борьба с фальшивомонетчиками
    4. упорядочение цен
    5. всё перечисленное.
    Вопрос 4. Какой отрасли народного хозяйства уделялось первостепенное значение в пятой пятилетке (1951-1955гг.)?
    1. тяжелой и особенно оборонной индустрии;
    2. легкой промышленности;
    3. сельскому хозяйству;
    4. строительству;
    5. социальной сфере.
    Вопрос 5. Когда были завершены работы по восстановлению промышленности?
    1. 1949 г.
    2. 1948 г.
    3. 1947 г.
    4. 1946 г.
    5. 1945 г.
    Задание 30.
    Вопрос 1. Широкое использование новейших научно-технических разработок осуществлялось в 50-е годы:
    1. в легкой промышленности;
    2. в аграрном секторе;
    3. в военно-промышленном секторе;
    4. в добывающей промышленности;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. В каком году началось освоение целинных и залежных земель?
    1. в 1952 году;
    2. в 1953 году;
    3. в 1954 году;
    4. в 1970 году;
    5. в 1975 году.
    Вопрос 3. К чему привели «эксперименты» в сельском хозяйстве, проводившиеся по инициативе Н.С. Хрущева?
    1. к обострению продовольственной проблемы;
    2. к решению продовольственной проблемы;
    3. к высоким темпам роста в экономике страны;
    4. к подъему уровня жизни населения;
    5. к высокой урожайности зерновых культур.
    Вопрос 4. Продовольственный кризис, разразившийся в стране в 1963-64 гг., правительство пыталось решить:
    1. усилением репрессивной политики;
    2. увеличением импорта зерновых культур;
    3. увеличением капиталовложений в сельское хозяйство;
    4. ослаблением централизованного планирования;
    5. отсутствием контроля за подсобными хозяйствами колхозников.
    Вопрос 5. Назовите итоги восьмой пятилетки (1966-1970 г.)
    1. валовой общественный продукт вырос на 13%;
    2. промышленная продукция выросла на 50%, возведено 1900 промышленных предприятий;
    3. завершилось сооружение первой очереди Волжского автомобильного завода в городе Тольятти;
    4. начали действовать Западно-Сибирский металлургический комбинат, тепловые электростанции в Криворожье;
    5. все вышеперечисленное.
    Задание 31.
    Вопрос 1. Из-за непродуманной аграрной политики страна на рубеже 70-80-х годов 20 века превратилась:
    1. в крупного импортера зерна и продовольствия;
    2. в крупного экспортера сельскохозяйственной продукции;
    3. в поставщика сырья для стран третьего мира;
    4. в поставщика дешевой рабочей силы;
    5. в государство с передовой экономикой.
    Вопрос 2. Что повлияло на развитие взаимоотношений СССР и стран мира на рубеже 70-80-х годов?
    1. советская политика в Афганистане;
    2. условия народнохозяйственного развития;
    3. экономическая конъюктура на мировом рынке;
    4. невыполнение плана 11-ой пятилетки;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Что было одним из наиболее ярких негативных показателей состояния экономики в середине 80-х годов?
    1. авария на Чернобыльской АЭС;
    2. рост рождаемости;
    3. падение авторитета СССР;
    4. бюджетный дефицит;
    5. нехватка продовольственных товаров.
    Вопрос 4. Какие изменения произошли в экономике России на рубеже 80-90-х годов?
    1. разрешена индивидуальная трудовая деятельность;
    2. разрешено создание кооперативов по производству нескольких видов товаров;
    3. предприятия получили возможность продавать сверхплановую продукцию;
    4. создание коммерческих и кооперативных банков; привлечение иностранных инвестиций и создание совместных предприятий с зарубежными фирмами;
    5. все вышеперечисленное
    Вопрос 5. Какие социально – экономические последствия имела политика реформирования экономики?
    1. резкое увеличение промышленной и сельскохозяйственной продукции;
    2. увеличение реальных доходов большинства населения;
    3. остались нерешенными многие социальные проблемы населения, в том числе жилищная, продовольственная, экономическая;
    4. решение проблем безработицы;
    5. все перечисленное.
    Задание 32.
    Вопрос 1. Каковы экономические причины распада СССР?
    1. провал ГКЧП
    2. национальная политика
    3. деятельность КПСС
    4. невозможность переломить кризис в экономике.
    5. деятельность зарубежных банков
    Вопрос 2. Когда было достигнуто Беловежское соглашение о роспуске СССР и создании СНГ?
    1. в марте 1991г.
    2. в декабре 1991 г.
    3. в январе 1991 г.
    4. в январе 1992 г.
    5. в марте 1992г.
    Вопрос 3. Когда были заключены договоры между СССР и США об ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-1) и между РФ и США (ОСНВ-2)?
    1. декабрь 1991г., январь 1993 г.;
    2. июль 1991 г., январь 1993 г.;
    3. январь 1990 г., октябрь 1992 г.;
    4. март 1991 г., январь 1992 г.;
    5. апрель 1991г., февраль 19992г.
    Вопрос 4. Новый договор об ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-2) предусматривает сокращение ядерных арсеналос России и США на две трети к … году:
    1. 2000;
    2. 2001;
    3. 2002;
    4. 2003;
    5. 2005.
    Вопрос 5. Суверенитет России был провозглашен:
    1. на пленуме ЦК компартии РСФСР;
    2. на Первом съезде народных депутатов РСФСР;
    3. на Втором съезде народных депутатов РСФСР;
    4. после провала путча ГКЧП;
    5. после Беловежских соглашений.
    Задание 33.
    Вопрос 1. СССР как государство был ликвидирован решением:
    1. Референдума России;
    2. Референдумом в Украинской и Белорусской ССР о государственной независимости республик;
    3. Беловежской тройкой (Ельцин, Кравчук, Шушкевич);
    4. Прибалтийских республик о выходе из состава СССР;
    5. М.С. Горбачева о снятии с себя полномочий Верховного Главнокомандующего.
    Вопрос 2. Под термином «Ново-Огаревский процесс» подразумевается:
    1. концепция перестройки;
    2. появление в СССР новых политических партий;
    3. распад мировой системы социализма;
    4. подготовка нового Союзного договора;
    5. распад СССР.
    Вопрос 3. Перестройка в экономике началась с постановки задач ускорения, а в духовной сфере ее лейтмотивом была:
    1. демократизация общества;
    2. концепция перехода от классовых к общечеловеческим ценностям;
    3. гласность;
    4. концепция нового мышления;
    5. идея обновления всех сторон жизни общества.
    Вопрос 4. Концепция перехода советской экономики к регулируемой рыночной экономике была принята в .
    1. 1988 г.
    2. 1989 г.
    3. 1990 г.*
    4. 1991г.
    5. 1992 г.
    Вопрос 5. Каковы итоги первых лет реформирования экономики России в 1990-х годах?
    1. подъём производства;
    2. увеличение экспорта;
    3. рост уровня жизни ;
    4. девальвация рубля;
    5. рост капиталовложений в промышленность.
    Задание 34.
    Вопрос 1. Окончание «Холодной войны» между Россией и США было зафиксировано в Кэмп-Дэвидской декларации во время визита Б.Н.Ельцина в США в …году:
    1. 1992;
    2. 1993:
    3. 1994;
    4. 1995;
    5. 1996.
    Вопрос 2. Радикальная экономическая реформа в России начала 1990-х годов в сфере сельского хозяйства предполагала:
    1. запрещение импорта продовольствия;
    2. создание фермерских хозяйств;
    3. обновление машинно-тракторного парка за счет государства;
    4. слияние колхозов и совхозов;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. В конце 1992 года начата приватизация госсобственности, первый этап которой:
    1. проводился на основе ваучеров;
    2. коснулся сферы услуг (бани, парикмахерские и пр.);
    3. охватил сферу услуг и торговлю;
    4. связан с легкой промышленностью;
    5. начинался с предприятий тяжелой промышленности.
    Вопрос 4. В соответствии с планом российских реформ в январе 1992 г. наряду с освобождением цен:
    1. ограничили хождение доллара в стране;
    2. была упразднена централизованная система распределения ресурсов;
    3. за три дня осуществили раздачу ваучеров всем гражданам России;
    4. провели денежную эмиссию;
    5. закрыли все убыточные предприятия.
    Вопрос 5. Реформы Е.Т.Гайдара на макроэкономическом уровне в качестве главного звена предполагали:
    1. приватизацию всех госпредприятий;
    2. ваучеризацию населения, включая младенцев;
    3. всемерное укрепление финансовой системы;
    4. конверсию военно-промышленного комплекса;
    5. создание класса мелких и средних собственников.
    Задание 35.
    Вопрос 1. Модель проводившейся в 1992-1993 гг. радикально-либеральной модернизации экономики России был разработан группой:
    1. Е.Т.Гайдара;
    2. В.С.Черномырдина;
    3. А.Б.Чубайса;
    4. С.С.Шаталина – Г.А.Явлинского;
    5. Л.И.Абалкина.
    Вопрос 2. Что характерно для развития реформ в 1993 году?
    1. инфляция,
    2. падение обменного курса рубля
    3. распад рублевой зоны
    4. ухудшение экономических показателей производства
    5. всё перечисленное.
    Вопрос 3. Первой в России радикальной реформой в социально-экономической сфере была реформа:
    1. управления сельским хозяйством;
    2. финансов;
    3. военно-промышленного комплекса;
    4. ценообразования (отпуск цен);
    5. пенсионная.
    Вопрос 4. Федеральные округа в структуре государственного управления России были созданы для:
    1. улучшения сбора налогов в федеральный бюджет;
    2. укрепления правопорядка;
    3. усиления и рационализации структур вертикали власти;
    4. укрепления и расширения полномочий Президента;
    5. укрепления и улучшения местного самоуправления.
    Вопрос 5. С января 1996 года Россия является членом крупной международной организации:
    1. Совет Европы;
    2. АСЕАН;
    3. «Партнерство во имя мира» (в рамках НАТО);
    4. СНГ;
    5. Европейский Союз.
    Задание 36.
    Вопрос 1. Каковы перспективы перехода к рыночной экономике?
    1. возможность проявления предпринимательской самостоятельности
    2. повышение жизненного уровня населения;
    3. стабилизация и дальнейший рост экономики;
    4. взаимосвязь и состязательность с мировой экономикой;
    5. всё вышесказанное.
    Вопрос 2. Что такое свободные экономические зоны РФ?
    1. зоны свободной торговли
    2. территории, свободные от юрисдикции России
    3. перспективные регионы, где вводится льготное налогообложение.
    4. портовые зоны
    5. «офф-шорные» зоны
    Вопрос 3. В последние годы одним из основных торговых партнеров России на Востоке стал( стала):
    1. Япония;
    2. Южная Корея;
    3. Китай;
    4. Малайзия;
    5. Индонезия.
    Вопрос 4. Определите понятие, к которому относятся признаки: экономика страны, базирующаяся на многообразии форм собственности, сочетающая черты рыночной и централизованной экономических систем:
    1. рыночная экономика;
    2. смешанная экономика;
    3. государственный капитализм;
    4. плановая экономика;
    5. новая экономическая политика.
    Вопрос 5. Какие основные события и даты вы считаете наиболее важными в развитии современной экономики России?
    1) 1991 г. 8 декабря –Беловежское соглашение;
    2) 1992 г.январь – начало радикальной экономической реформы в России;
    3) 1998 г. 17 августа – финансовый кризис;
    4) 2000г. 26 марта – досрочные президентские выборы. Избрание Президентом России В.В.Путина.
    5) все ответы правильные.
  • Контрольная работа:

    4 задачи

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    “У Петра” - маленький магазин с одним прилавком. Предположим, что покупатели прибывают в магазин по закону Пуассона со средней скоростью 15 покупателей в час. Время обслуживания распределено экспоненциально, средняя скорость обслуживания 20 покупателей в час.
    Рассчитайте:
    • среднее время, которое покупатель проводит в очереди;
    • среднюю длину очереди;
    • среднее время, которое покупатель проводит в магазине;
    • вероятность того, что в магазине не окажется покупателей.
    Владелец магазина хочет ограничить среднее время ожиданияобслуживания пятью минутами. Он решил, что было бы желательно усовершенствовать сервис с помощью реализации одной из следующих альтернатив:
    1. Нанять продавца, который бы выполнял заказ, в то время как кассир рассчитывается с покупателем. Это позволит увеличить среднюю скорость обслуживания до 30 покупателей в час. Будет ли в данном случае достигнута искомая цель?
    2. Нанять второго работника (кассира), тем самым создать в магазине двухканальную очередь (средняя скорость обслуживания - 20 клиентов в час для каждого из работников). Какое решение следует принять
    Задание 2
    На окружности расположены шесть точекS_1,S_2,S_3,S_4,S_5,S_6, равноотстоящих друг от друга. Частица движется из точки в точку следующим обратом. Из данной точки она перемешается водну из ближайших соседних точек с вероятностью ¼- или вдиаметрально противоположную точку с вероятностью ½. Записать матрицу вероятностей перехода для этого процесса и построить граф соответствующий этой матрице
    Задание 3
    В соответствии со стандартом содержание активного вещества в продукции должно составлять 10% Выборочная контрольная проверка 100 проб показала содержание активного вещества 15 % На уровне значимостиα=0,05 выяснить, должна ли продукция быть забракована. Рассмотреть дваслучая:
    а) конкурирующая гипотеза p1≠ 0.1;
    б) конкурирующая гипотеза p1> 0.1.
    Задание 4
    Решить задачу 3 при условии, что население города неизвестно, а известно лишь, что оно очень большое по сравнению с объемом выборки
    Выборка (n=1000):
    Xi. (руб) Менее 500 500-1000 1000-1500 1500-2000 2000-2500 Свыше 2500
    Ni 58 96 239 328 147 132
    Получаем следующую задачу:
    а) найти вероятность того, что доля малообеспеченных жителей города (с доходом менее 500 руб.) отличается от доли таких же жителей в выборке не более чем на 0,01 (по абсолютной величине);
    б) определить границы, в которых с надежностью 0,98 заключена доля малообеспеченных жителей города;
    в) каким должен, быть объем выборки, чтобы те же границы для доли малообеспеченных жителей города гарантировать с надежностью 0,9973.
    г) как изменились бы результаты, полученные в п. а) и в), если бы о доле малообеспеченных жителей вообше не было ничего неизвестно.
  • Тест:

    История экономических учений, вариант 1 (25 заданий по 5 тестовых вопроса)

    19 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что является предметом изучения курса истории экономических теорий?
    1. Экономическая история общества;
    2. История экономических учений;
    3. Процесс возникновения, развития и смены экономических идей и воззрений в условиях изменения в экономике, науке, технике и социальной сфере общества;
    4. Анализ воззрений всех времен и народов;
    5. Все экономические теории.
    Вопрос 2. Сколько разделов включает структура курса “История экономических учений”?
    1. четыре;
    2. пять;
    3. шесть;
    4. восемь;
    5. три.
    Вопрос 3. Кого из мыслителей древности называют первым экономистом в истории науки?
    1. Платона;
    2. Ксенофонта;
    3. Аристотеля;
    4. Хаммурапи;
    5. Конфуция.
    Вопрос 4. Как трактует Аристотель понятие экономика?
    1. Домоводство;
    2. Производство продукции;
    3. Искусство управления;
    4. Естественная хозяйственная деятельность;
    5. Предпринимательство.
    Вопрос 5. Как трактует Аристотель понятие хрематистика?
    1. Ростовщический капитал;
    2. “Искусство наживать состояние”;
    3. Форма прибыли;
    4. Торговый капитал;
    5. Личные потребности.
    Задание 2
    Вопрос 1. В какой смысл вкладывается в термин меркантилизм?
    1. Первоначальное накопление капитала;
    2. Денежный баланс;
    3. Протекция;
    4. Экономическая политика, содействующая развитию торговли и промышленности, работающих на экспорт;
    5. Среда обращения.
    Вопрос 2. Сколько этапов выделяют в развитии меркантилизма.
    1. четыре;
    2. три;
    3. пять;
    4. два;
    5. один.
    Вопрос 3. Какая из теории денег разработана меркантилистами?
    1. Трудовая;
    2. Номиналистическая;
    3. Количественная;
    4. Металлистическая;
    5. Банковская.
    Вопрос 4. Какой концепцией обогатил меркантилизм историю экономических учений?
    1. Монетаристской концепцией;
    2. Теория национального богатства;
    3. Концепцией всеобщей комерциализации;
    4. Концепцией денег;
    5. Концепцией рынка.
    Вопрос 5. Какое название приобрела экономическая наука после издания в 1615 г. французского меркантилиста А. Монкретьена ““Трактата политической экономии”?
    1. История экономических учений;
    2. Экономическая теория;
    3. Экономикс;
    4. Политическая экономия;
    5. Экономическая мысль.
    Задание 3
    Вопрос 1. С какого времени зарождается новая теоретическая школа экономической мысли, которую назовут классической политической экономией?
    1. С XI в;
    2. С ХV в;
    3. C ХIII в;
    4. с XVII - начала ХVIII в;
    5. с ХIХ в.
    Вопрос 2. Каков главный вклад представителей классической политической экономии в экономическую теорию?
    1. Пересмотрели роль функции денег;
    2. Заново сформулировали предмет и метод изучения экономической теории;
    3. Исследовали рыночные отношения;
    4. Определили роль государства;
    5. Проанализировали роль ссудного процента.
    Вопрос 3. Какую из функций денег Буагильбер считал полезной?
    1. Меру стоимости;
    2. Средство платежа;
    3. Средство обращения;
    4. Средство накопления;
    5. Мировые деньги.
    Вопрос 4. В центре внимания какого представителя классической школы находилась категория меновой стоимости?
    1. У. Петти;
    2. П. Буагильбера;
    3. Ф. Кенэ;
    4. К. Маркса;
    5. А. Тюрго.
    Вопрос 5. Какому автору принадлежит работа “Размышления о создании и распределении богатств”?
    1. У. Петти;
    2. П. Буагильберу;
    3. А. Тюрго;
    4. В. Мирабо;
    5. П. Пьеру.
    Задание 4
    Вопрос 1. Каков главный принцип экономической политики с точки зрения представителей классической политической экономии?
    1. Государственное регулирование;
    2. Предприимчивость;
    3. Высокие налоги;
    4. Экономический либерализм или полное “laissez faire”;
    5. Протекционизм.
    Вопрос 2. Что является предметом экономического анализа сторонников меркантилизма?
    1. Денежная система;
    2. Изучение сферы обращения в отрыве от сферы производства;
    3. Сфера услуг;
    4. Ссудный процент;
    5. Трудовые ресурсы.
    Вопрос 3. Что является предметом экономического анализа представителей классической политической экономии?
    1. Денежная система;
    2. Сфера услуг;
    3. Изучение проблем сферы производства в отрыве от сферы обращения;
    4. Ссудный процент;
    5. Трудовые ресурсы.
    Вопрос 4. Назовите главный метод экономического анализа представителей меркантилистской системы?
    1. Дедуктивный метод;
    2. Индуктивный метод;
    3. Метод абстракции;
    4. Эмпиризм, описание на каузальной основе проявления экономических процессов;
    5. Статистический анализ.
    Вопрос 5. Назовите главный метод экономического анализа представителей классической политической экономии.
    1. Эмпирический;
    2. Статистический;
    3. Математический;
    4. Абстрактный метод;
    5. Каузальный (причинно-следственный, дедуктивный, индуктивный) метод.
    Задание 5
    Вопрос 1. Каким образом формируют концепцию экономического роста меркантилисты?
    1. Путем стимулирования производства;
    2. По результатам внешней торговли;
    3. Посредством приумножения денежного богатства страны на основе активного торгового баланса;
    4. Методом дедукции;
    5. По специализации производства.
    Вопрос 2. Каким образом формируют концепцию экономического роста представители классической политической экономии?
    1. Путем внешних займов;
    2. При помощи денежной эмиссии;
    3. На основе ссудного процента;
    4. Активизации внешней торговли;
    5. Посредством увеличения национального богатства, создаваемого производительным трудом.
    Вопрос 3. Какова позиция меркантилистов в области теории денег?
    1. Деньги - средство обмена;
    2. Деньги - искусственное изобретение, фактор национального богатства;
    3. Деньги - средство накопления;
    4. Мировой товар;
    5. Техническое орудие.
    Вопрос 4. Какова позиция классической политической экономии в области теории денег?
    1. Средство накопления;
    2. Средство обращения;
    3. Деньги- стихийно выделившийся в товарном мире товар и техническое орудие обмена;
    4. Искусственное изобретение;
    5. Банковские билеты.
    Вопрос 5. Кто стал первым автором трудовой теории стоимости?
    1. Д. Рикардо;П.
    2. Де Буагильбер;
    3. Т. Мальтцо;
    4. С. Сисмонди;
    5. У. Петти.
    Задание 6
    Вопрос 1. Что считал Ф. Кенэ основой для всей экономики государства?
    1. Промышленность;
    2. Деньги;
    3. Предприимчивость;
    4. Земледелие;
    5. Банковскую систему.
    Вопрос 2. Как относится Ф. Кенэ к взглядам меркантилистов на экономические проблемы?
    1. Поддерживает;
    2. Осуждает;
    3. Использует в работе;
    4. Развивает;
    5. Пропагандирует.
    Вопрос 3. Что стало методической платформой экономического исследования Ф. Кенэ?
    1. Частный интерес;
    2. Обеспечение воспроизводства;
    3. Социальные законы;
    4. Концепция о естественном порядке;
    5. Интересы общества.
    Вопрос 4. Как называется национальный доход в теоретическом наследии Ф. Кенэ?
    1. Прибавочный продукт;
    2. Валовой доход;
    3. Чистый продукт;
    4. Товар;
    5. Капитал.
    Вопрос 5. Какие варианты деления общества на классы были предложены физиократами?
    1. Управляющих, производителей, земледельцев;
    2. Крестьян, студентов, ремесленников;
    3. Фермеров, пролетариев, интеллектуалов;
    4. Рабочих, крестьян, интеллигенции;
    5. Класса производительного, класса собственников, класса бесплодного.
    Задание 7
    Вопрос 1. Как называется главное экономическое сочинение физиократа А.Тюрго?
    1. “Обвинение Франции”;
    2. “Политическая экономия”;
    3. “Богатство народов”;
    4. “Размышления о создании и распределении богатств”;
    5. “Политика”.
    Вопрос 2. Какие цены выделяет А.Тюрго, изучая механизм формирования цен на рынке?
    1. Текущие и основные;
    2. Договорные;
    3. Завышенные;
    4. Комиссионные;
    5. Рыночные.
    Вопрос 3. Какая экономическая идея А.Тюрго показывает его приверженность физиократии?
    1. Ссудный процент;
    2. Труд земледельца - источник всякого богатства;
    3. Бумажные деньги;
    4. Всеобщая занятость;
    5. Заработная плата.
    Вопрос 4. Какой элемент, по мнению А.Тюрго, лежит в основе “общего экономического равновесия“?
    1. Занятость;
    2. Капитал;
    3. Заработная плата;
    4. Меркантилизм;
    5. Государственное регулирование;
    Вопрос 5. Как рассматривает А.Тюрго роль денег в товарном мире?
    1. Средство обмена;
    2. Средство платежа;
    3. Как один из товаров;
    4. Мерило стоимости;
    5. Объект накопления.
    Задание 8
    Вопрос 1. Какую функцию денег анализировал А.Смит?
    1. Меру стоимости;
    2. Средство накопления;
    3. Средство платежа;
    4. Средство обращения;
    5. Мировые деньги.
    Вопрос 2. В чем сущность концепции А.Смита об “экономическом человеке“?
    1. Моральное стимулирование;
    2. Частный интерес выше общественного;
    3. Общественный интерес выше частного;
    4. Материальный интерес;
    5. Либерализация экономики.
    Вопрос 3. В чем сущность понятия А.Смита о “невидимой руке“?
    1. Материальный интерес;
    2. Частный интерес выше общественного;
    3. Общественный интерес выше частного;
    4. Моральные стимулы;
    5. Интересы общества как сумма интересов составляющих его лиц.
    Вопрос 4. Назовите главный труд А.Смита, где изложены его основные политэкономические взгляды.
    1. “Аналитика“;
    2. “Категории“;
    3. “Исследование о природе и причинах богатства народов“;
    4. “Политика“;
    5. “Никомахова этика“.
    Вопрос 5. Что называл А.Смит центральной проблемой экономической науки?
    1. Экономическое развитие и повышение благосостояния общества;
    2. Труд народа;
    3. Прогресс техники;
    4. Повышение производительности;
    5. Роль денег.
    Задание 9
    Вопрос 1. Что называл А.Смит сущностью и природой богатства?
    1. Деньги;
    2. Недра;
    3. Землю;
    4. Труд;
    5. Народ.
    Вопрос 2. Что, по мнению А.Смита, следует развивать для приумножения богатства?
    1. Промышленность;
    2. Сельское хозяйство;
    3. Труд;
    4. Знания;
    5. Машины.
    Вопрос 3. Что является непременным условием для действия экономических законов по мнению А.Смита?
    1. Воля людей;
    2. Воля правителей;
    3. Стечение обстоятельств;
    4. Благоприятные условия;
    5. Свободная конкуренция.
    Вопрос 4. Как определяет А.Смит главную задачу политической экономии?
    1. Стимулировать экономику;
    2. Увеличивать богатство и могущество страны;
    3. Определять главные цели;
    4. Способствовать прогрессу;
    5. Совершенствовать экономический анализ.
    Вопрос 5. На какие части делит капитал А.Смит?
    1. Промышленный и банковский;
    2. Сельскохозяйственный и промышленный;
    3. Ссудный и заемный;
    4. Заемный и ссудный;
    5. Основой и оборотный.
    Задание 10
    Вопрос 1. Как формулирует Д.Рикардо главную задачу политической экономии?
    1. Определить законы, управляющие распределением доходов;
    2. Совершенствовать экономический анализ;
    3. Исследовать главные проблемы экономики;
    4. Определять проблемы развития;
    5. Давать нужные рекомендации.
    Вопрос 2. Как называется произведение Д. Рикардо, посвященное политической экономии?
    1. “О богатстве”;
    2. “Никомахова этика”;
    3. “Аналитика”;
    4. “Начало политической экономии и налогового обложения”;
    5. “Капитал”.
    Вопрос 3. Какую главу своей книги Д. Рикардо посвятил теории стоимости?
    1. Шестую;
    2. Четвертую;
    3. Первую;
    4. Вторую;
    5. Третью.
    Вопрос 4. Какие виды стоимости обосновывает Д.Рикардо?
    1. Рыночная;
    2. Естественная;
    3. Меновая;
    4. Трудовая;
    5. Относительная.
    Вопрос 5. Выберите утверждение Д.Рикардо, связанное с теорией денег, которое противоречит теории трудовой стоимости.
    1. При данной стоимости денег их количество в обращении зависит от суммы товарных цен;
    2. Стоимость денег определяется их количеством, находящимся в обращении;
    3. Количество денег зависит от платежей;
    4. Количество денег не зависит от суммы товарных цен;
    5. Стоимость денег не определяется их количеством, находящимся в обращении.
    Задание 11
    Вопрос 1. Как Ж.Б.Сэй определяет назначение политической экономии?
    1. Определить законы, управляющие доходами;
    2. Исследовать главные проблемы экономики;
    3. Давать нужные рекомендации;
    4. Теоретизировать;
    5. Теоретическое и описательное.
    Вопрос 2. Какие методологические принципы политической экономии определял Ж.Б.Сэй?
    1. Индуктивный метод;
    2. Аналитические принципы;
    3. Признание законов, категорий и теорий универсального характера;
    4. Метод логической абстракции;
    5. Каузальный (причинно - следственный) метод.
    Вопрос 3. Каково содержание “Закона Сэя“?
    1. Стимулирование инвестиций;
    2. Меркантилизм;
    3. Контроль за ценами;
    4. Антимонопольные законы;
    5. Свобода рынков, ценообразования, внутренней и внешней торговли, свободной конкуренции, отсутствие протекционизма.
    Вопрос 4. На чем основано утверждение Ж.Б.Сэя о возможности бескризисного развития рыночной экономики?
    1. Гибкость цен и зарплаты, невмешательство в экономику извне, научно – технический прогресс;
    2. Государственное регулирование цен;
    3. Развитие слоя управляющих;
    4. Жесткое регулирование спроса;
    5. Ограничение роста зарплаты.
    Вопрос 5. Назовите три главных фактора производства, выдвинутых Ж.Б.Сэем.
    1. Затраты, себестоимость, цена;
    2. Труд, капитал, прибыль;
    3. Затраты, финансирование, окупаемость;
    4. Труд, капитал, земля;
    5. Машины, капитал, стоимость.
    Задание 12
    Вопрос 1. На чем основана триединая формула, вытекающая из теории трех главных факторов производства Ж.Б.Сэя?
    1. На общих интересах;
    2. На партнерстве рабочих;
    3. На гармонии интересов рабочих и работодателей;
    4. На равенстве и сотрудничестве;
    5. Фактор “труд" порождает зарплату - доход рабочих; Фактор “капитал“ - прибыль - доход капиталистов; Фактор “земля“ - ренту - доход землевладельцев.
    Вопрос 2. Что представляет собой доходы предпринимателя по интерпретации Ж.Б.Сэя?
    1. Предпринимательский доход;
    2. Вознаграждение за промышленные способности, талант, деятельность, дух порядка и руководительство;
    3. Заработную плату руководителя;
    4. Неадекватную оплату труда;
    5. Присвоение прибавочной стоимости.
    Вопрос 3. С чем связано понятие “вульгарная политическая экономия” введенное в научный оборот К.Марксом?
    1. С теорией прибавочной стоимости;
    2. С эксплуатацией человека человеком;
    3. С теорией 3 факторов производства Ж.Б.Сэя;
    4. Апологетикой капитала;
    5. С несостоятельностью суждений Ж.Б.Сэя.
    Вопрос 4. Какой назвал теорию трех факторов производства Ж.Б.Сэя - К.Маркс?
    1. Несостоятельной;
    2. “Апологетической, защищающей эксплуататоров“;
    3. Вымышленной;
    4. Умозрительной;
    5. Неверной.
    Вопрос 5. Как называется первая публикация Т.Мальтуса?
    1. “Опыты жизни”;
    2. “О богатстве”;
    3. “Опыт о законе народонаселения”;
    4. “Аналитика”;
    5. “Капитал”.
    Задание 13
    Вопрос 1. В каком году вышла первая публикация Томаса Мальтуса “Опыт о законе народонаселения“?
    1. 1793;
    2. 1803;
    3. 1834;
    4. 1766;
    5. 1798.
    Вопрос 2. Какую теорию создал Т.Мальтус?
    1. Теорию динамических рядов;
    2. Теорию денег;
    3. Теорию народонаселения;
    4. Теорию рынка;
    5. Теорию кризисов.
    Вопрос 3. Какие экономические выводы сделал Т.Мальтус из теории народонаселения?
    1. О влиянии численности и темпов прироста населения на благосостояние общества;
    2. Об угрозе перенаселенности планеты;
    3. Об истощении природных ресурсов;
    4. О необходимости регулирования рождаемости;
    5. О биологических инстинктах человека.
    Вопрос 4. Как объясняет Т.Мальтус невозможность увеличения производства продовольствия на Земле?
    1. Низким уровнем техники;
    2. Несовершенством технологии земледелия;
    3. Большими потерями на производстве;
    4. Законом убывающего плодородия почвы;
    5. Недостатком удобрений и трудовых ресурсов.
    Вопрос 5. В какой работе Т.Мальтуса идет речь о природе, механизме формирования и росте земельной ренты?
    1. “Опыт о Законе народонаселения”;
    2. “Исследование о природе и возрастании земельной ренты”;
    3. “Начала политической экономии и налогообложения”;
    4. “О богатстве”;
    5. “Аналика”.
    Задание 14
    Вопрос 1. Как выявляет Т.Мальтус прибыль из стоимости (цены) товара?
    1. Из цены товара вычитаются издержки на труд;
    2. Путем анализа купли – продажи
    3. Из стоимости (цены) товара вычитаются издержки в процессе производства на труд и капитал;
    4. После учета издержек производства товара;
    5. Из стоимости (цены) товара вычитаются издержки на капитал.
    Вопрос 2. Каков личный вклад Т.Мальтуса в разработку классической политической экономии и концепцию рыночных отношений?
    1. Выявление взаимосвязи природы и экономики;
    2. Определение основных теоретических принципов;
    3. Формулировка предмета и метода;
    4. Исследование проблем совокупного общественного продукта;
    5. Выявление закономерностей.
    Вопрос 3. Как именуются Т.Мальтусом “третьи лица“, содействующие созданию и реализации общественного продукта?
    1. Чиновники и другие непроизводительные слои;
    2. Перекупщики;
    3. Торговцы;
    4. Биржевые маклеры;
    5. Банкиры.
    Вопрос 4. Какие экономические кризисы возможны по Т.Мальтусу?
    1. Циклические кризисы;
    2. Структурные кризисы;
    3. Кризисы сбыта;
    4. Кризисы перепроизводства;
    5. Частные и общие кризисы.
    Вопрос 5. Почему Дж.М.Кейнс считал Т.Мальтуса одним из предшественников своей концепции бескризисного экономического развития?
    1. Из-за “железного закона заработной платы“;
    2. По “теории третьих лиц“ Мальтуса;
    3. Мальтус обосновал антикризисную идею о “факторах эффективного спроса“;
    4. По теории издержек производства Мальтуса;
    5. Из-за зависимости прироста населения от прироста жизненных благ.
    Задание 15
    Вопрос 1. Назовите основной труд Дж.С.Милля - вклад в развитие классической политической экономии.
    1. “Основы политической экономии и некоторые аспекты их приложения к социальной философии“;
    2. “Система логики“;
    3. “Капитал“;
    4. “О богатстве“;
    5. “Аналитика“.
    Вопрос 2. В каком году опубликованы “Основы политической экономии” Дж.Милля?
    1. 1829;
    2. 1843;
    3. 1848;
    4. 1873;
    5. 1859.
    Вопрос 3. Что считает Дж.С.Милль предметом политической экономии?
    1. Законы управляющие доходами;
    2. Законы производства и законы распределения;
    3. Теория экономического развития;
    4. Экономический анализ;
    5. Экономические категории и законы.
    Вопрос 4. Упрощенная характеристика богатства по Дж.Миллю.
    1. Накопление денег;
    2. Владение недвижимостью;
    3. Владение землей;
    4. Богатство - покупаемых и продаваемых на рынке благ;
    5. Приращение собственности.
    Вопрос 5. Что является специфичным для методологии Дж.Милля в “основах политической экономии”?
    1. Недооценка функции денег;
    2. Противопоставление законов производства и законов распределения;
    3. Прощенная характеристика богатства;
    4. Принятие рикардианского взгляда;
    5. Наличие повторов предшественников.
    Задание 16
    Вопрос 1. Как определяет Дж.С.Милль законы производства?
    1. Субъективны;
    2. Определяются задачами потребления;
    3. Определяются рыночными условиями;
    4. Неизменны и заданы техническими условиями;
    5. Объективны.
    Вопрос 2. Как определяет Дж.Милль законы распределения?
    1. Объективны;
    2. Субъективны;
    3. Их делают мнения и желания правителей;
    4. Подвержены обстоятельствам;
    5. Несправедливы.
    Вопрос 3. Что влияет на законы распределения по Дж.Миллю?
    1. Законы и обычаи общества;
    2. Воля отдельных лиц;
    3. Соизмерение личного труда;
    4. Производительность труда;
    5. Физиологические обстоятельства.
    Вопрос 4. Что предопределяет персональное распределение собственности по Дж.Миллю?
    1. Личный трудовой вклад;
    2. Общественное положение;
    3. Наличие собственности;
    4. Воля правителей;
    5. Распределение доходов между “тремя основными классами общества“.
    Вопрос 5. Выделите новый момент в методологии исследования Дж.Милля путем выявления различий в понятиях “статика“ и “динамика”
    1. Статика политэкономии;
    2. Стабильность категорий;
    3. Неадекватность;
    4. Синхронность понятий;
    5. Динамика политэкономии.
    Задание 17
    Вопрос 1. Как определяет Дж.Милль сущность заработной платы?
    1. Цена живого труда;
    2. Плата за труд;
    3. Цена рабочей силы;
    4. Прожиточный минимум;
    5. Цена произведенного продукта.
    Вопрос 2. Назовите основу доктрины “рабочего фонда“ Дж.Милля
    1. Границы рабочего времени;
    2. Затраты труда рабочих;
    3. Неизбежность минимальной оплаты труда рабочих;
    4. Ни классовая борьба, ни профсоюзы не могут предотвратить формирование зарплаты на уровне прожиточного минимума
    5. Время отдыха;
    Вопрос 3. Как соотносит Дж.Милль понятие “минимум заработной платы“ с понятием “физиологический минимум “?
    1. Уравнивает оба понятия;
    2. Второе превышает первое;
    3. Как синонимы;
    4. Не соотносит вовсе;
    5. Первое превышает второе.
    Вопрос 4. Как характеризует Дж.С.Милль понятие “капитал“?
    1. Как основное экономическое звено;
    2. Как “ранее накопленный запас продуктов прошлого труда“;
    3. Как накопление денег;
    4. Как переменную величину;
    5. Как предпринимательский доход.
    Вопрос 5. Как определяет Дж.С.Милль понятие “рента“?
    1. Плата за землю;
    2. Земельный налог;
    3. Компенсация за пользование землей;
    4. Стоимость земли;
    5. Предпринимательский доход.
    Задание 18
    Вопрос 1. Какие категории теории стоимости рассматривает Дж.С.Милль?
    1. Меновая стоимость, потребительная стоимость, стоимость;
    2. Трудовая стоимость;
    3. Стоимость продукта;
    4. Стоимость рабочей силы;
    5. Стоимость земли.
    Вопрос 2. Какие функции государства в социально - экономическом развитии общества выделяет Дж.С.Милль?
    1. Плановое регулирование промышленности;
    2. Регулирование банковского процента;
    3. Национализацию мелких предприятий;
    4. Национализацию ключевых отраслей;
    5. Кооперирование аграрного сектора.
    Вопрос 3. Назовите основные черты доктрины социальных реформ Дж.С.Милля
    1. Экспроприация собственности;
    2. Национализация промышленности;
    3. Обобществление собственности;
    4. Создание кооперативных ассоциаций;
    5. Уничтожение наемного труда, социализация земельной ренты, ограничение богатства при помощи ограничения права наследования.
    Вопрос 4. Какие суждения и трактовки первым среди представителей классической политической экономии формулирует Дж.С.Милль рассматривая проблему собственности?
    1. О неизбежности социализации общества;
    2. Необходимость преодоления индивидуализма и злоупотреблений в связи с правом собственности;
    3. О социальной справедливости;
    4. О борьбе за преуспевание;
    5. О распределительных отношениях.
    Вопрос 5. Какие функции государства видит Дж.С.Милль обосновывая необходимость общедоступного образования населения?
    1. Создание государственных школ;
    2. Поддержку частных школ;
    3. Обеспечение денежной поддержки образования;
    4. Гарантированный образовательный минимум;
    5. Государственные экзамены.
    Задание 19
    Вопрос 1. Кто является автором произведения под названием «Основы политической экономии»?
    1. А. Смит;
    2. Д.Рикардо;
    3. Т.Мальтус;
    4. Дж.С. Милль;
    5. К.Маркс.
    Вопрос 2. Назовите первоисточники, из которых исходил К.Маркс при работе над «Капиталом»?
    1. философская работа Дж.С. Милля «Система логики»;
    2. английская классическая политическая экономия Смита—Рикардо;
    3. немецкая классическая философия Гегеля-Фейербаха;
    4. французский утопический социализм;
    5. верны ответы п.2, п.3, п.4.
    Вопрос 3. Какой общественно – политический строй К. Маркс считал «общественным идеалом»?
    1. социализм и коммунизм;
    2. капитализм;
    3. социализм;
    4. феодализм;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Что по мнению Маркса является «нормой эксплуатации»?
    1. «неоплаченный труд» производительных рабочих;
    2. «неоплаченная рабочая сила»;
    3. неоплаченное рабочее время;
    4. это результат отношения между размером прибавочной стоимости и размером соответствующего оплате рабочей силы переменного капитала;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. В чем по мнению Маркса состоит «фатальный характер основного противоречия капитализма»?
    1. в цикличности экономического развития при капитализме;
    2. «производить не для потребления, а ради прибыли»;
    3. в распределении доходов при капитализме;
    4. в перепроизводстве;
    5. все вышеперечисленное.
    Задание 20
    Вопрос 1. В каком варианте ответов сформулировано определение органического строения капитала по К.Марксу?
    1. Сумма постоянного и переменного капитала;
    2. Разность между постоянным и переменным капиталом;
    3. Отношение основного капитала к оборотному;
    4. Отношение постоянного капитала к переменному;
    5. Отношение оборотного капитала к основному.
    Вопрос 2. Кто ввел в экономическую науку термин “постоянный капитал“?
    1. Смит А.;
    2. Тюрго А.;
    3. Кене Ф.;
    4. Петти В.;
    5. Маркс К.
    Вопрос 3. Какая концепция занимает центральное место в методологии исследования К.Маркса?
    1. Концепция производственных отношений;
    2. Концепция базиса и надстройки;
    3. Концепция производительных сил;
    4. Концепция реального базиса;
    5. Концепция денежных издержек.
    Вопрос 4. Что обеспечивает социальный, политический и духовный процессы жизни (по К.Марксу)?
    1. Энергия масс;
    2. Духовная гармония;
    3. Прогресс техники;
    4. Способ производства материальной жизни;
    5. Совершенствование орудий труда.
    Вопрос 5. Почему, по убеждению К.Маркса, капитализм исключает гуманизацию общества и демократию?
    1. Из – за эксплуататорских инстинктов;
    2. Из – за частной собственности на средства производства и анархии рынка;
    3. Из – за погони за прибылью;
    4. Из – за деградации человека;
    5. Из – за подневольного труда.
    Задание 21
    Вопрос 1. Когда классическую политическую экономию сменила маржинальная экономическая теория?
    1. В первой половине XIX в.;
    2. В начале XX в.;
    3. В середине XX в.;
    4. В 30-е годы XIX в.;
    5. В течение последних 30 лет XIX в.
    Вопрос 2. Какова основная идея маржинализма?
    1. Исследование предельных экономических величин как взаимосвязанных явлений экономических микро и макро систем;
    2. Исследование инвестиций;
    3. Изучение отраслей;
    4. Изучение фирм;
    5. Исследование финансовых систем.
    Вопрос 3. Кто стоял у истоков маржинальной революции?
    1. К. Менгер;
    2. К. Маркс;
    3. Л. Вальрас;
    4. У. Джевонс;
    5. Г. Госсен.
    Вопрос 4. Какая экономическая категория первой введена в научный оборот маржиналистами?
    1. Теория денег;
    2. Теория стоимости;
    3. Предельная полезность;
    4. Закон экономического равновесия;
    5. Понятие функции спроса.
    Вопрос 5. Какова главная идея обоснована маржиналистом Ж.Дюпоном?
    1. Идея денежного измерителя дохода;
    2. Избыток полезности - ценовой излишек;
    3. Закон предельного анализа;
    4. Измерение полезности работ;
    5. Оптимальная структура потребления.
    Задание 22
    Вопрос 1. Какие методы в экономической теории впервые применил А.Курно?
    1. Статистические методы;
    2. Функциональный анализ;
    3. Стоимостной анализ;
    4. Математический анализ;
    5. Определение оптимальных параметров.
    Вопрос 2. Как называется книга И.Г.Тюнена?
    1. “Исследование математических принципов в теории богатства“;
    2. “Об измерении полезности общественных работ“;
    3. “Основания политической экономии“;
    4. “Позитивная теория капитала“;
    5. “Изолированное государство“.
    Вопрос 3. Какой ученый вывел “уравнение обмена?
    1. И.Фишер;
    2. И. Тюнен;
    3. У. Джевонс;
    4. Л. Вальрас.
    5. А.Курно.
    Вопрос 4. Кто возглавлял “австрийскую школу” маржинализма:
    1. А. Лигу;
    2. И. Фишер;
    3. К. Менгер;
    4. Г. Госсен;
    5. Ж. Дюпюи;
    Вопрос 5. Кто является автором “Теории политической науки”?
    1. А.Вальрас;
    2. Г. Госсен;
    3. У.Джевонс;
    4. Ф. Визер;
    5. О. Бем-Баверк
    Задание 23
    Задание № 23 Вопрос № 1 Кого по праву считают основоположником современного макроэкономического моделирования? 1.Л. Вальраса 2. О. Курно 3.В. Паретто 4.А. Маршалла 5.Ф.Визера (Я ответила № 3 - неверный)
    Задание № 23 Вопрос № 2 В каком году был издан главный труд А. Маршалла "Принципы экономики"? 1. 1877; 2. 1880; 3.1885 ;4. 1890 ; 5. 1908 ( Я ответила № 4 - верно)
    Вопрос 1. Кто ввел в экономическую науку понятие “кривые безразличия“?
    1. Л. Вальрас;
    2. В. Парето;
    3. Ф. Эджуорт;
    4. А. Маршалл;
    5. Ф. Визер.
    Вопрос 2. Чем в конечном счете определяется, по Маршалу, стоимость товара?
    1. Доходами;
    2. Общественно необходимыми затратами;
    3. Издержками производства;
    4. Спросом и предложением;
    5. Полезностью.
    Вопрос 3. Чему должна равняться, по А.Маршалу, заработная плата?
    1. Минимуму средств существования работника;
    2. Максимуму средств существования работника;
    3. Законодательно установленной величине;
    4. Стоимости средств существования;
    5. Чистому продукту, созданному трудом работника.
    Вопрос 4. Чем определяется, по Дж.Б.Кларку, заработная плата?
    1. Спросом и предложением труда;
    2. Стоимостью рабочей силы;
    3. Предельной производительностью труда работника;
    4. Минимумом средств существования рабочих;
    5. Чистым продуктом, созданным трудом предельного работника.
    Вопрос 5. Какой ученый открыл законы возрастающей отдачи и постоянной отдачи?
    1. А. Маршалл;
    2. Дж. Б. Кларк
    3. В. Паретто
    4. Л. Вальрас
    5. Ф. Визер.;
    Задание 24
    Вопрос 1. Кто из представителей институционализма разработал психологическую теорию экономического развития?
    1. Дж. Робинсон;
    2. Р. Хайлбронер;
    3. Г. Мюрдаль;
    4. Дж. Гэлбрейт;
    5. Т. Веблен.
    Вопрос 2. Что считает Т.Веблен пороком капитализма?
    1. Несовершенство юридических норм;
    2. Нечестную конкуренцию;
    3. Противоречия между индустрией и бизнесом;
    4. Отсутствие страхования от безработицы;
    5. Противоречия между рабочими и предпринимателями.
    Вопрос 3. Кому из представителей институционализма принадлежит работа “Правовые основания капитализма“?
    1. Р. Хайлбронеру;
    2. Р. Коузу;
    3. Дж. Коммонсу;
    4. Г. Минзу.
    5. Дж. Гэлбрейту;
    Вопрос 4. Как определяет Т.Веблен эволюцию общественной структуры?
    1. Как поступательный процесс;
    2. Как борьбу противоположностей;
    3. Как необходимый элемент развития;
    4. Как процесс естественного отбора в борьбе за выживание;
    5. Как объективный процесс.
    Вопрос 5. Что является центральной идеей институционализма?
    1. Плановое регулирование экономики;
    2. Необходимость вмешательства государства в экономику;
    3. Эволюционное преобразование общества;
    4. Контроль общественного мнения;
    5. Учет психологических факторов.
    Задание 25
    Вопрос 1. Какому из авторов принадлежит идея олигополии?
    1. Э. Чемберлину;
    2. Дж. Робинсону;
    3. Л. Вальрасу;
    4. А. Курно;
    5. Дж. Гелбрейту.
    Вопрос 1. Где впервые в наиболее острой форме проявились проблемы, связанные с процессом перехода от экономики свободной конкуренции к монополистической?
    1. в США
    2. в Германии
    3. во Франции
    4. в Англии
    5. в России
    Вопрос 2. Что понимает Э.Чемберлин под чистой монополией?
    1. Контроль над производством продукции;
    2. Контроль над сбытом продукции;
    3. Контроль над покупаемым товаром;
    4. Контроль над ценами;
    5. Контроль над профсоюзами.
    Вопрос 3. Какая из рыночных структур связана с дифференциацией продукта?
    1. Чистая конкуренция;
    2. Дуополия;
    3. Олигополия;
    4. Чистая монополия;
    5. Монополистическая конкуренция.
    Вопрос 4. С чем связывает Э.Чемберлин возникновение монополии?
    1. С наличием субститутов;
    2. С дифференциацией продукта;
    3. С контролем за сбытом;
    4. С контролем за ценой;
    5. С внедрением рекламы.
    Вопрос 5. Выберите правильный ответ, связанный с монополистической конкуренцией.
    1. На рынке представлен один продавец;
    2. На рынке представлены два продавца;
    3. На рынке представлено несколько продавцов;
    4. На рынке представлено множество продавцов;
    5. На рынке представлен один покупатель.
  • Контрольная работа:

    3 задачи по управленческим решениям

    10 страниц(ы) 

    1. В средствах массовой информации обсуждаются высокие должностные оклады президентов и других руководителей различных благотворительных организаций. В табл. приведена информация о благотворительной организации United Way в 10 крупнейших городах страны.
    а) Найдите уравнение регрессии, позволяющее прогнозировать величину должностного оклада на основании собранной суммы пожертвований в расчёте на душу населения.
    б) Найдите значение остатка для Сиэтла, прогнозируя величину должностного оклада на основании собранной суммы пожертвований в расчёте на душу населения.
    в) Наблюдается ли значимая взаимосвязь между должностными окладами президентов и собранной суммы пожертвований в расчёте на душу населения? Поясните свой ответ.
    Таблица
    Город Должностной оклад президента, долл. Собранная сумма пожертвований (в расчете на душу населения), долл.
    Атланта 161396 17,35
    Чикаго 189808 15,81
    Квивленд 171798 31,49
    Денвер 108364 51,51
    Детройт 201490 16,74
    Хьюстон 146641 15,89
    Канзас-Сити 126002 23,87
    Лос-Анжелес 155192 9,32
    Миннеаполис 169999 29,84
    Сиэтл 143025 24,19
    2. По данным о численности и фонде зарплаты пяти строительных организаций провести корреляционный анализ.
    3. В конкретной точке производственного процесса совершается 3 % ошибок. Установив на этом этапе контролера, можно было бы выявлять и исправлять все ошибки. Труд контролера оплачивается из расчета 8 долл. в час, и он способен проверять 30 единиц продукции в час. Если нет такого контролера, брак пройдет этот этап и для последующего его исправления потребуется затратить 10 долл. на единицу продукции. Следует ли ставить контролера?