СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Методика расследования взяточничества. Криминалистика, вариант 82 - Контрольная работа №22375

«Методика расследования взяточничества. Криминалистика, вариант 82» - Контрольная работа

  • 15 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Теоретическое задание

Методика расследования взяточничества

Практическое задание

По представленной ниже фабуле составьте план расследования по уголовному делу:

«_»_20_года в ОВД обратился Летвинов, директор фирмы «Витас». В своем письменном заявлении он указал, что 28 февраля, когда он возвращался с работы, четверо неизвестных парней спортивного телосложения силой посадили его в автомобиль ВАЗ – 2109 вишневого цвета, вывезли в лесопосадку, где причинили ему телесные повреждения, потребовали ежемесячно от прибыли предприятия отчислять 100 тыс. руб., деньги предполагалось перечислять на счет ИЧП «Квадрат» не позднее последней пятницы каждого месяца.


Выдержка из текста работы

Теоретическое задание

Методика расследования взяточничества

Строительство правового государства, решение концептуальных задач, выдвинутых в процессе осуществляемой в Российской Федерации судебно-правовой реформы, происходит на фоне беспрецедентного роста преступности, изменения ее характера и структуры, появления новых, более изощренных форм совершения преступлений, что особенно типично для взяточничества и коммерческого подкупа. 39% граждан, по данным опроса Института социологии, убеждены, что в современной России люди становятся богатыми за счет злоупотребления служебным положением, взяток, коррупции .


Список литературы

Законодательные акты

1. Уголовный кодекс Российской Федерации, принят Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации 24 мая 1996. г.: действующая редакция. // Консультант Плюс: Версия Проф. [Электронный ресурс] / ООО «ЮРСпектр». – М., 2010.

Литература

2. Алексеев А.И. Криминология: Курс лекций (издание 3-е). М.: ЦЮЛ «Щит», 2009.

3. Баев О.Я. Законность действия в уголовном праве и проблемы расследования фактов коррупции по закону // «Общество и право», 2008, № 1.


Тема: «Методика расследования взяточничества. Криминалистика, вариант 82»
Раздел: Криминалистика и криминология
Тип: Контрольная работа
Страниц: 15
Цена: 500 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Методика расследования убийств (на примере деятельности следственных органов г. Москвы)

    77 страниц(ы) 

    Введение 10
    Глава 1. Теоретические основы понятие и значение методов расследования убийств 13
    1.1 Понятие криминалистических методик 13
    1.2 Криминалистическая характеристика убийств 25
    1.3. Методы работы следователя по расследованию убийств 34
    Глава 2. Методика расследования уголовных дел об убийствах 42
    2.1 Построение, проверка версий, планирование при расследовании убийств 42
    2.2 Ситуационный характер первоначального этапа 52
    2.3 Последующий и заключительный этапы расследования 62
    Заключение 68
    Список используемой литературы 71
    Приложение 76
  • Курсовая работа:

    Методика расследования убийств

    38 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Криминалистическая характеристика убийств 6
    1.1 Определение и состав преступления убийства 6
    1.2. Криминалистическая характеристика убийств 9
    2. Методика расследования убийств 12
    2.1. Первоначальный этап расследования убийств 12
    2.2. Понятие следственных ситуаций и следственных версий 15
    2.3. Практическое задание (Решение задачи) 24
    Заключение 34
    Список использованной литературы 37
  • Контрольная работа:

    Методика расследования краж

    25 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Криминалистическая характеристика краж.
    Обстоятельства, подлежащие установлению…4
    2. Типичные следственные ситуации, складывающиеся
    при расследовании. Планирование расследования….7
    3. Тактика первоначальных следственных действий и их сочетание
    с оперативно-розыскными мероприятиями. Выявление и розыск
    подозреваемых и похищенного имущества….9
    4. Криминалистические и иные виды экспертизы, назначаемые
    по делам данной категории….18
    Задача….21
    Заключение….24
    Список использованной литературы….25
  • Контрольная работа:

    Криминалистическая диагностика. Методика расследования вымогательства

    24 страниц(ы) 

    1. Криминалистическая диагностика….…
    1.1 Понятие и задачи криминалистической диагностики….
    1.2 Теоретические основы криминалистической диагностики….
    2. Методика расследования вымогательства….…
    2.1 Криминалистическая характеристика вымогательства….
    2.2 Особенности возбуждения уголовного дела….….
    2.3 Особенности тактики первоначальных следственных действий….
    2.4 Последующие следственные действия….….
    Список литературы….….….
  • Шпаргалка:

    Ответы на экзаменационные билеты по Криминалистике

    99 страниц(ы) 

    Вопросы к экзамену для студентов заочной, очно-заочной и заочно-ускоренной форм обучения
    1. Понятие, предмет и задачи криминалистики.
    2. Система криминалистики.
    3. Методы криминалистики: общенаучные и специальные.
    4. Теория криминалистической идентификации: понятие, задачи, объекты и виды.
    5. Идентификационные свойства и признаки, их роль в экспертном исследовании.
    6. Стадии идентификационного процесса.
    7. Теория криминалистической диагностики: понятие, объекты и задачи.
    8. Понятие и виды запечатлевающей фотографии.
    9. Виды съемки места происшествия.
    10. Исследовательская фотосъемка и её виды.
    11. Процессуальное оформление судебной фотографии.
    12. Звуко- и видеозапись как средство фиксации криминалистически значимой информации.
    13. Понятие трасологии и классификация следов.
    14. Следы рук и типы папиллярных узоров. Правила обнаружения, фиксации и изъятия следов рук.
    15. Следы ног и их виды. Правила обнаружения, фиксации и изъятия следов ног.
    16. Следы взлома и их классификация. Правила обнаружения, фиксации и изъятия следов взлома.
    17. Характеристика следов транспортных средств и их классификация. Особенности фиксации и изъятия.
    18. Микрообъекты, как носители криминалистически значимой информации.
    19. Ручное огнестрельное оружие, как объект судебно-баллистических исследований. Задачи, решаемые при исследовании оружия.
    20. Идентификация нарезного оружия по стреляной пуле и гильзе.
    21. Установление дистанции выстрела и местонахождения стрелявшего.
    22. Судебное почерковедение и криминалистические признаки почерка. Методика решения задач идентификационного характера.
    23. Подготовка материалов для криминалистической экспертизы письма.
    24. Судебное автороведение и криминалистические признаки письменной речи.
    25. Основные сведения о возможностях и методике технико-криминалистического исследования документов.
    26. Признаки подчистки, травления, дописки, замены фотокарточек и листов в документах.
    27. Восстановление текстов документов: разорванных, сожженных, замаскированных нанесением пятна.
    28. Исследование оттисков печатей и штампов.
    29. Система элементов и признаков внешнего облика человека. Правила описания внешности по методу «словесного портрета».
    30. Криминалистическая одорология: понятие и виды. Правила собирания следов запаха.
    31. Криминалистические учеты органов внутренних дел. Дактилоскопическая формула.
    32. Общие положения криминалистической тактики. Понятие тактического приема, тактической комбинации, тактической операции.
    33. Криминалистические версии и их классификация. Порядок выдвижения и проверки версий.
    34. Понятие, значение и виды планирования.
    35. Техника (содержание) планирования и формы планов.
    36. Следственный осмотр: понятие, виды и принципы. Общие правила осмотра.
    37. Подготовительный этап осмотра места происшествия. Участники этого следственного действия.
    38. Тактические особенности рабочего этапа осмотра места происшествия.
    39. Тактические правила осмотра трупа.
    40. Заключительный этап осмотра места происшествия. Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия.
    41. Следственный эксперимент и его виды.
    42. Подготовка к следственному эксперименту.
    43. Тактика проведения следственного эксперимента. Фиксация его результатов.
    44. Тактика проверки показаний на месте.
    45. Обыск и выемка: особенности, виды и задачи. Участники обыска и выемки.
    46. Подготовка к обыску и выемке: до выезда на место их производства и по прибытии.
    47. Тактические приемы обыска. Технические средства, используемые для отыскания объектов.
    48. Понятие, задачи и виды допроса. Общие тактические приемы его проведения.
    49. Подготовка к допросу. План допроса.
    50. Процесс формирования показаний у допрашиваемого лица.
    51. Тактика допроса свидетеля и потерпевшего.
    52. Тактика допроса подозреваемого и обвиняемого.
    53. Особенности тактики допроса несовершеннолетних и малолетних.
    54. Понятие, виды и тактика проведения очной ставки. Фиксация хода и результатов данного следственного действия.
    55. Особенности предъявления личности и трупа для опознания.
    56. Тактика предъявления для опознания предметов, животных и иных объектов.
    57. Подготовка к производству контроля и записи переговоров. Тактика осмотра и прослушивания фонограммы.
    58. Понятие и виды судебных экспертиз. Порядок их назначения.
    59. Взаимодействие следователя с иными сотрудниками органов внутренних дел и с общественностью.
    60. Общие положения криминалистической методики. Структура частной методики расследования отдельных видов преступлений.
    61. Следственная ситуация: понятие, сущность и классификация.
    62. Криминалистическая характеристика убийств. Способы убийств.
    63. Особенности расследования убийств в случаях обнаружения трупа.
    64. Осмотр места происшествия при расследовании убийств, совершенных с применением огнестрельного оружия.
    65. Назначение судебно-медицинской экспертизы трупа.
    66. Первоначальные следственные действия при расследовании изнасилований.
    67. Криминалистическая характеристика краж, грабежей и разбойных нападений.
    68. Осмотр места происшествия при расследовании краж личного имущества граждан.
    69. Особенности расследования квартирных краж.
    70. Первоначальные следственные действия при расследовании грабежей и разбойных нападений.
    71. Особенности расследования мошенничества.
    72. Особенности расследования присвоения и растраты.
    73. Построение и проверка версий при расследовании налоговых преступлений. Первоначальные следственные действия по данным делам.
    74. Первоначальный этап расследования незаконного оборота наркотических веществ.
    75. Первоначальные следственные действия при расследовании нарушений правил безопасности движения и эксплуатации транспортного средства.
    76. Тактика допроса свидетелей при расследовании дорожно-транспортных происшествий.
    77. Назначение экспертиз при расследовании автотранспортных происшествий.
    78. Криминалистическая характеристика должностных преступлений.
    79. Особенности расследования взяточничества на первоначальном этапе.
    80. Криминалистическая характеристика преступлений в сфере движения компьютерной информации.
    81. Особенности расследования преступлений в сфере движения компьютерной информации.
  • Дипломная работа:

    Взяточничество по российскому уголовному праву

    52 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1 КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЗЯТОЧНИЧЕСТВА В ДВ РЕГИОНЕ 5
    1.1 История развития данного института 5
    1.2 Динамика, структура, состояние преступности 8
    1.3 Характеристика личности взяточника 16
    2. УГОЛОВНО-ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЗЯТОЧНИЧЕСТВА 20
    2.1 Объективные признаки (способы) 20
    2.2 Субъективные признаки 28
    2.3 Квалификационные виды взяточничества 30
    3 ПРОБЛЕМЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ВЗЯТОЧНИЧЕСТВА В ДВ РЕГИОНЕ 32
    4. ВОПРОСЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УГОЛОВНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ПО БОРЬБЕ СО ВЗЯТОЧНИЧЕСТВОМ 40
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ: 50
    ПРИЛОЖЕНИЕ 52

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Теоретические основы финансового менеджмента. Вариант 2

    3 страниц(ы) 

    1. Основной целью финансового менеджмента является
    а) обеспечение предприятия источниками финансирования;
    б) максимизация прибыли;
    в) максимизация рыночной цены фирмы;
    г) все перечисленное.

    2. Какие активы обладают более высокой степенью ликвидности:
    а) запасы сырья и полуфабрикатов;
    б) незавершенное производство;
    в) готовая продукция.

    2.1. Предоставлена ссуда в размере 7 тыс. руб. 10 февраля с погашением 10 июня под 20% годовых (год невисокосный). Рассчитать различными способами сумму к погашению (F).

    2.2. Рассчитать приведенную стоимость денежного потока постнумерандо (тыс. руб.): 12, 15, 9, 25, если ставка дисконтирования r = 12%.
  • Курсовая работа:

    Представительная демократия в механизме народовластия РФ

    32 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава 1. ОСНОВЫ ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОЙ ДЕМОКРАТИИ….6
    1.1. Конституционное измерение сознания народа – фундаментальная основа представительной демократии…6
    1.2. Государственная власть демократического общества - представительный орган народа….9
    1.3. Право публичного представительства…11
    Глава 2. ВОПРОСЫ И ПРОБЛЕМЫ В КОНТЕКСТЕ
    ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОЙ ДЕМОКРАТИИ….18
    2.1. Проблемы правового статуса народа как суверенного носителя власти в государстве
    (в контексте народного представительства)…18
    2.2. Местное самоуправление, как представительство народа, в сфере обеспечения безопасности в пределах приграничных территорий…21
    Заключение….28
    Список использованных источников и литературы….31
  • Контрольная работа:

    Экономика. 4 задачи, вариант № 4

    5 страниц(ы) 

    Задача 1
    Организация в учете отражает расходы, связанные с реализаций продукции: на упаковку продукции израсходованы материалы на 1 000 руб.; оплачен счет за услуги по рекламе продукции на 1 200 руб.; торговым организациям переданы образцы продукции на 400 руб. Отразить операции в учете.
    Задача 2
    Организация за рабочий день совершила операций: от покупателя получены наличные в сумме 15 000 руб., на расчетный счет – 30000 руб.; за поставленные товары от покупателя получено по безналичному расчету 20000 руб.; подотчетному лицу выдано 3 000 руб.; излишек кассы, выявленный в результате инвентаризации в сумме 200 руб., оприходован; в конце рабочего дня деньги сданы в банк и зачислены на расчетный счет; выявлена ошибочно списанная с расчетного счета сумма 500 руб. Отразить операции в учете.
    Задача 3
    Организация совершила операции: получен в банке краткосрочный кредит 10 000 руб.; открыт аккредитив на 7 500 руб.; для сотрудников приобретены авиа и железнодорожные билеты за наличный расчет за 3 000 руб.; в кассу с расчетного счета получено 10 000 руб. и израсходовано на выплату заработной платы. Отразить операции в учете.
    Задача 4
    Организация совершила товарно-обменную операцию (учет реализации ведется на дату «отгрузки»): отгружена продукция на 3 600 руб. (в т.ч. НДС) при себестоимости 2 000 руб.; в качестве товарообмена поступили товары на 2 400 руб. и материалы для производства на 1 200 руб. (в т.ч. НДС). Отразить операции в учете.
  • Курсовая работа:

    Структура бюджетной системы РФ

    37 страниц(ы) 

    Введение
    1. Общая характеристика бюджета и бюджетной системы РФ
    1.1. Сущность и функции бюджета
    1.2. Общая характеристика бюджетной системы и бюджетного
    устройства РФ
    2. Особенности бюджетной системы РФ
    2.1. Принципы бюджетной системы
    2.2. Система источников доходов бюджетов бюджетной системы РФ
    Заключение
    Список источников и литературы
  • Тест:

    Психология и педагогика - ПЭ ,вариант 1 (22 задания по 5 тестовых вопросов)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. В чем недостаток анкеты по сравнению с резюме?
    1. менее гибкая;
    2. больше по объему;
    3. сложна в составлении;
    4. дает меньше информации;
    5. не отражает все способности.
    Вопрос 2. Каких рекомендаций следует придерживаться при составлении резюме? (отметить лишнее)
    1. быть, как можно точнее в формулировках и помнить, что нечеткое описание выполнявшихся в прошлом обязанностей может дать о вас столь же неопределенное впечатление;
    2. необходимо описать каких результатов вы добились на своем прежнем рабочем месте;
    3. необходимо описать все свои личные проблемы;
    4. объем резюме ни в коем случае не должен быть более двух страниц;
    5. резюме надо напечатать, используя стандартный шрифт.
    Вопрос 3. Что используют работодатели, чтобы получить информацию о кандидате на вакантное рабочее место?
    1. краткие резюме;
    2. описания трудовой деятельности;
    3. анкеты, письменные тесты;
    4. медицинские заключения, просительные письма;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 4. Какой подход следует употреблять при составлении резюме?
    1. хронологический;
    2. функциональный;
    3. аналитический;
    4. содержание пунктов 1, 2, 3;
    5. содержание пунктов 1, 2.
    Вопрос 5. Что вы не стали бы делать при заполнении анкеты?
    1. оставлять пустого пространства в анкете;
    2. ставить слова "не имеется", если запрашиваемая в анкете информация не имеет к вам отношения;
    3. просить второй экземпляр анкеты;
    4. приносить с собой резюме и копию другой информации;
    5. прежде чем начать ее заполнять, прочитать всю анкету с начала до конца.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Какие части содержит письмо? (отметить лишнее)
    1. приветствие;
    2. вступительная часть;
    3. послесловие;
    4. окончание письма;
    5. основная часть.
    Вопрос 2. Что вы не будете делать пред тем, как пойти на тестирование?
    1. хорошо выспаться ночью;
    2. выяснять, штрафуется ли ответ, сделанный другим лицом;
    3. составлять список всего того, что вам может понадобиться в центре тестирования, включая карандаш;
    4. проверять, все ли вы взяли перед уходом из дома;
    5. прийти в центр тестирования пораньше, по меньшей мере за 15 минут до начала.
    Вопрос 3. В чем заключается предварительная подготовка к собеседованию? (отметить лишнее)
    1. осознать, что можно и чего нельзя допускать в первом общении с работодателем;
    2. ознакомиться с фирмой;
    3. личное знакомство с руководителем предприятия;
    4. узнать, с чем фирма выходит на рынок и какие предлагает услуги;
    5. понять смысл процедуры собеседования.
    Вопрос 4. Какую самооценку должен провести работонаниматель?
    1. оценить свои слабости;
    2. оценить свои достоинства;
    3. оценить себя как личность;
    4. все вышеназванное;
    5. ни один из вышеназванных.
    Вопрос 5. Что поможет расслабится перед ответом на заданный вопрос?
    1. посмотреть по сторонам;
    2. еще раз обдумать предыдущий ответ;
    3. сделать глубокий вдох и сосчитать до десяти;
    4. откинуться на спинку стула;
    5. скрестить руки на груди.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Что нужно делать, если на собеседовании вас спросили о том, с чем вам не удалось справиться в прошлом, или о какой-то особо негативной вашей черте в прошлом?
    1. сказать, что эта сторона жизни никого не касается;
    2. нужно предложить перейти к следующему вопросу;
    3. нужно показать, какой урок вы из всего этого извлекли, и что он вам пошел впрок;
    4. не отвечать на заданный вопрос;
    5. ответить правду, не демонстрируя, как вы научились преодолевать преграды.
    Вопрос 2. Какой вопрос не следует задавать тому, кто проводит с вами собеседование?
    1. какова его личная жизнь?
    2. как будет примерно выглядеть мой рабочий день?
    3. какие имеются возможности для служебного или профессионального роста?
    4. какие программы обучения и подготовки предоставляются?
    5. кому я непосредственно буду подчиняться?
    Вопрос 3. Для чего в начале собеседования интервьюер задает вопросы типа “Сколько вам лет?”, “Где вы живете?”, “Чем занимаются ваши родители?”?
    1. с целью разговорить собеседника и облегчить начало разговора;
    2. с целью как можно больше узнать о собеседнике;
    3. с целью узнать личную жизнь собеседника;
    4. для придания важности собеседованию;
    5. это стандартные вопросы собеседования.
    Вопрос 4. Какой вопрос может быть завершением в собеседовании?
    1. за сколько времени вы должны предупредить об уходе с теперешней работы?
    2. в каком последнем заведении вы учились?
    3. какого типа работу вы больше всего любите делать?
    4. чем вы надеетесь заниматься через 5,10 лет?
    5. что вы знаете о запрашиваемой вами должности?
    Вопрос 5. Почему интервьюера интересует вопрос, сколько времени вы работали на последней работе?
    1. не страдаете ли вы какими-либо болезнями;
    2. чтобы узнать, не склонны ли вы быстро терять интерес к работе;
    3. он не хочет знать причины той или иной продолжительности работы;
    4. все вышеназванное;
    5. ничего из вышеназванного.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Что Вы не наденете на собеседование?
    1. блестящий галстук;
    2. лучший костюм, который вы можете себе позволить;
    3. хорошо начищенные туфли;
    4. рубашка (блузка) голубого цвета;
    5. минимум украшений.
    Вопрос 2. Как следует вести себя на собеседовании?
    1. хотя вы и смертельно напуганы, но не позволяйте своему телу выдавать вас;
    2. в начале встречи подайте данному лицу руку, глядя при этом в сторону;
    3. сядьте свободно, на стуле сгорбитесь;
    4. принимайте непринужденный вид, даже если вам кажется, что все идет гладко;
    5. шутите, проявляйте излишнюю раскованность.
    Вопрос 3. Сколько процентов занимает ваш голос от общего впечатления, производимого вами на окружающих?
    1. 38%;
    2. 55%;
    3. 7%;
    4. 100%;
    5. 25%.
    Вопрос 4. Что подразумевается под такой психологической ошибкой оценщика, как снисходительность?
    1. более высоко оцениваются качества, принадлежащие самому эксперту;
    2. происходит общее завышение выставляемых оценок;
    3. завышение значения последних по времени событий;
    4. оценщик выставляет оценки в середине диапазона, избегая крайних значений;
    5. одно положительное или отрицательное качество оцениваемого работника “заслоняет” все остальные.
    Вопрос 5. Какова цель графоаналитического анализа?
    1. оценить внешний вид человека;
    2. оценить характер человека;
    3. оценить темп профессионального роста;
    4. оценить качество выпускаемой продукции;
    5. оценить степень соответствия человека предполагаемой должности.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Что такое этика?
    1. область, имеющая непосредственное отношение к внешнему климату в коллективе;
    2. совокупность норм правоведения;
    3. учение о морали, ее развитии, принципах, нормах и роли в обществе;
    4. оценка человека по его почерку;
    5. система доброжелательных отношений.
    Вопрос 2. Чем неформальные группы отличаются от формальных?
    1. они состоят из начальника и подчиненного;
    2. они возникают естественным образом в соответствии с общими интересами членов организации;
    3. они существуют только вне предприятия;
    4. они образуются организационной структурой предприятия для упрощения достижения целей организации;
    5. они образуются руководителем предприятия.
    Вопрос 3. Может ли быть в неформальной группе лидер?
    1. да, и его влияние на людей зависит от личностных характеристик;
    2. нет, т. к. этого никогда не допустит официальный руководитель;
    3. да, если этот человек когда-то занимал руководящий пост;
    4. да, если это человек с хорошими внешними данными;
    5. никогда;
    Вопрос 4. Какие составляющие необходимо учитывать для формирования эффективного коллектива? (отметить лишнее)
    1. мотивация;
    2. восприятие;
    3. пассивность;
    4. убеждения;
    5. ценности.
    Вопрос 5. Что такое конфликтогены?
    1. конфликтующие люди;
    2. слова, действия (или бездействие), могущие привести к конфликту;
    3. благоприятные конфликтные ситуации;
    4. нормы поведения в конфликтной ситуации;
    5. главные ценности человека.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Какова формула конфликта?
    1. открытое противостояние как следствие взаимоисключающих интересов и позиций - это случайное стечение обстоятельств плюс конфликтогены;
    2. конфликт - это стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
    3. открытое противостояние как следствие взаимоисключающих интересов и позиций - это накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта, плюс стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
    4. конфликт - это накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта;
    5. открытое противостояние как следствие взаимоисключающих интересов и позиций - это накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта минус стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
    Вопрос 2. По каким параметрам определяется степень развития группы? (отметить лишнее)
    1. достаточная психологическая общность;
    2. сложившаяся структура;
    3. количество людей в группе;
    4. наличие признанных лидеров;
    5. налаженные деловые и личные контакты.
    Вопрос 3. Как возникают межличностные отношения на предприятии?
    1. в приказном порядке;
    2. на восприятии и понимании людьми друг друга;
    3. по уставу предприятия;
    4. на основе единых целей;
    5. на разности характеров людей.
    Вопрос 4. Что такое убеждение?
    1. сознательно мотивированное подражание;
    2. слепое копирования поведения;
    3. аргументированное, сознательное, словесное доказательство своих идей, мнений, поступков;
    4. эффект многократного взаимного усиления эмоциональных состояний общающихся между собой людей;
    5. свойство людей сравнивать себя с другим человеком.
    Вопрос 5. Что такое социометрия?
    1. социальное положение человека в обществе;
    2. это измерение отношений внутри группы по социальным критериям;
    3. наука о поведении человека в коллективе;
    4. область знаний о морали;
    5. личные особенности человека, характеризуемые его статусом.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Кого не любят в группе?
    1. универсалов;
    2. людей веселых, общительных;
    3. теоретиков;
    4. практиков;
    5. людей, умеющих все делать своими руками.
    Вопрос 2. Чем кроме индивидуальных особенностей характера человека определяется его положение в коллективе?
    1. особенностями коллектива;
    2. полномочиями руководителя;
    3. взаимоотношениями в коллективе;
    4. структурой организации;
    5. профессиональными обязанностями.
    Вопрос 3. Чем определяется профессионально - квалификационные характеристики коллектива?
    1. образованием, профессией и уровнем квалификации членов группы;
    2. половозрастным составом группы;
    3. поведением человека, исполняющего определенные обязанности;
    4. внутригрупповыми взаимоотношениями;
    5. конфликтными ситуациями в группе.
    Вопрос 4. Какие существуют социальные роли в коллективе? (отметить лишнее)
    1. координатор, шлифовщик;
    2. генератор идей, искатель выгоды;
    3. посредник;
    4. контролер-аналитик;
    5. энтузиаст, работяга.
    Вопрос 5. От чего зависит успех в открытой группе, если на ее пути встречается какое-либо препятствие?
    1. от способностей, потенциала каждого из членов группы;
    2. от умения достигать согласия, вести переговоры;
    3. от таланта авторитета - “пророка”;
    4. от порядка, дисциплины, контроля;
    5. от взаимопонимания в группе.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Каковы характеристики неформальных групп?
    1. социальный контроль;
    2. сопротивление переменам;
    3. содержание пунктов 1, 2.
    4. контроль руководства;
    5. содержание пунктов 1, 2, 4;
    Вопрос 2. Чем определяется внешняя структура группы?
    1. взаимопониманием;
    2. общением;
    3. деятельностью;
    4. целями;
    5. задачами.
    Вопрос 3. Кто из ниженазванных не является неформальным лидером?
    1. лидер-организатор;
    2. лидер-слушатель;
    3. лидер-дипломат;
    4. лидер-творец;
    5. лидер-борец.
    Вопрос 4. В чем особенность компромиссного стиля руководства?
    1. в способности руководителя, уступая людям с различными интересами, добиваться своих целей;
    2. в том, что руководитель заставляет подчиненных быстро работать;
    3. в выполнении работы по рассчитанным и оптимальным схемам;
    4. в навязывании своей точки зрения руководителем;
    5. в применении жестких мер наказания.
    Вопрос 5. Чем характеризуется низкая способность руководства?
    1. сочетает критику с анализом;
    2. четко определяет значение организации;
    3. поддерживает идеи коллектива;
    4. поощряет творческий потенциал;
    5. стремится к обратной связи.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Каковы способы влияния руководителя на подчиненных? (отметить лишнее)
    1. уступка;
    2. четкие указания;
    3. подкуп, просьбы;
    4. угрозы, уговоры;
    5. туманные приказы, требования.
    Вопрос 2. К какому стилю руководства относится следующее: 1) За реализацию предложений отвечают все. 2) Инструкция в форме предложений. 3) Позиция руководителя - внутри группы. 4) Похвала и порицание - с советами. 5) Распоряжения и запреты - с дискуссиями?
    1. демократический;
    2. либеральный;
    3. нейтральный;
    4. авторитарный;
    5. директивный.
    Вопрос 3. Какие два значения имеет управленческая матрица?
    1. забота о людях, забота о производстве;
    2. забота о людях, забота о коллективе;
    3. забота о людях, забота о человеке;
    4. забота о производстве, забота о себе;
    5. забота об управлении, забота о коллективе.
    Вопрос 4. Какой стиль руководства наиболее популярен в Японии?
    1. новаторско – интуитивный;
    2. новаторско - аналитический;
    3. консервативно-аналитический;
    4. консервативно-интуитивный;
    5. новаторско – консервативный.
    Вопрос 5. В чем суть вероятностной модели руководства?
    1. вероятность выполнения задания подчиненного зависит от его социального статуса;
    2. эффективность стиля руководства опосредствована степенью контроля руководителя над ситуацией, в которой он действует;
    3. эффективность стиля руководства зависит от взаимоотношений в коллективе;
    4. вероятность увеличения производительности труда зависит от стиля руководства на предприятии;
    5. эффективность стиля работы подчиненного опосредствована степенью контроля руководителя над ситуацией, в которой он действует.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какие наиболее распространенные типы конфликтов?
    1. прямые, косвенные;
    2. горизонтальные, вертикальные;
    3. большие, маленькие;
    4. личные, групповые;
    5. сильные, слабые.
    Вопрос 2. Какие фазы имеет конструктивный спор?
    1. первая, вторая, третья;
    2. начальная, конечная, последующая;
    3. вводная, средняя, заключительная;
    4. вводная, промежуточная, выводная;
    5. вводная, спорная, решающая.
    Вопрос 3. Каковы наиболее значимые факторы, определяющие характер межличностных взаимоотношений в коллективе? (отметить лишнее)
    1. совокупность общественных отношений данного общества;
    2. содержание общественного сознания;
    3. социальная структура общества;
    4. политическая структура общества;
    5. экономическая структура общества.
    Вопрос 4. Как протекает конфликт у “практиков”?
    1. они выстраивают в уме сложную систему доказательств собственной правоты и неправоты своего оппонента;
    2. они умеет так выйти из этой неприятной ситуации, что меньше затрагиваются глубинные чувства личности;
    3. они более осторожны в действиях, больше продумывают логику своего поведения;
    4. они компенсируют сложности отношений ориентацией либо на длительность, либо на поиск других контактов;
    5. для них чрезвычайно важно интенсивное общение в этот момент, позволяющее лучше осознать причину, обстоятельства, позицию сторон.
    Вопрос 5. Каковы виды выхода из конфликтной ситуации? (отметить лишнее)
    1. уход от разрешения возникшего противоречия;
    2. сглаживание, когда одна из сторон либо оправдывает себя, либо соглашается с претензией, но только в данный момент;
    3. компромисс;
    4. перемена темы конфликта;
    5. принуждение.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Что можно порекомендовать руководителю, если в конфликтной ситуации он допустил такую ошибку, как отгороженность?
    1. обобщенность;
    2. конкретность;
    3. включенность;
    4. честный спор;
    5. непродуктивное общение.
    Вопрос 2. Какими путями можно предотвратить конфликт? (отметить лишнее)
    1. избавиться от внутреннего беспокойства или волнения;
    2. видеть добрые намерения в каждой из конфликтующих сторон;
    3. высказать свою точку зрения;
    4. определить возможный тип взаимной реакции конфликтующих;
    5. использовать совет старшего, более опытного товарища.
    Вопрос 3. Каков наилучший способ разрешения производственно-организационных конфликтов?
    1. внесение новых пояснений, должностных инструкций;
    2. постоянная забота руководителя о совершенствовании условий труда;
    3. постоянная работа со слабыми членами коллектива;
    4. своевременная информированность рабочих об экономической ситуации;
    5. заблаговременное введение приказов на запрещение конфликтов.
    Вопрос 4. Что лежит в основе травматического невроза?
    1. нервные расстройства, сонливость;
    2. фиксация на моменте травмы;
    3. психическое расстройство;
    4. бессоница, утомляемость;
    5. травмы, расстройства.
    Вопрос 5. Что такое травматический стресс?
    1. повторяющиеся кошмарные сны;
    2. снижение интереса к тому, что раньше занимало;
    3. особая форма общей стрессовой реакции;
    4. притупленность эмоций;
    5. преувеличенное реагирование.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Каково основное условие эмоционального выживания?
    1. способность справиться с напряжением в течение нескольких минут;
    2. бег по утрам;
    3. водные процедуры, зарядка по утрам, солнечные ванны;
    4. способность быстро выходить из конфликтной ситуации;
    5. благоприятная атмосфера в трудовом коллективе.
    Вопрос 2. Какой способ снятия напряжения поможет вам физически расслабиться?
    1. релаксация;
    2. приемы, отвлекающие внимание;
    3. приемы, избавляющие от напряжения;
    4. не касайтесь своих проблем;
    5. возвратитесь к прежней проблеме.
    Вопрос 3. Если мы расстраиваем себя, борясь за что-либо позитивное, и сопротивляемся чему-либо негативному, какой вид напряжения имеется в виду?
    1. смятение;
    2. напряженное ожидание;
    3. прошибание стены;
    4. достижение желаемого;
    5. нервное расстройство.
    Вопрос 4. Какие существуют рекомендации по разрешению проблем в будущем? (отметить лишнее)
    1. всегда нужно делать то, что хочется;
    2. что бы мы ни потеряли, мы, возможно, найдем это вновь;
    3. не расстраиваться по поводу событий, которые уже через час будут казаться нам незначительными;
    4. вызвать в сознании главные ценности, основанные на религиозной вере или миропонимании;
    5. чем бы мы ни занимались сегодня, это очень напоминает то, с чем нам приходится сталкиваться всю жизнь.
    Вопрос 5. Что означает для индивидуума открытие доступа к коллективной психике?
    1. обновление жизни;
    2. успех в работе;
    3. стремление к благополучию;
    4. психическое расстройство;
    5. внедрение в коллектив.
    Задание 13.
    Вопрос 1. В чем заключается психологический механизм действия норм и правил?
    1. в моральном поведении человека в коллективе;
    2. в снижении психических расстройств у подчиненных;
    3. с самого раннего детства человек усваивает принятые в его семье и более широком социальном окружении стандарты разного рода оценок;
    4. иногда люди стремятся делать не то, что нужно, а что им больше всего хочется сделать в данной ситуации;
    5. различные стандартные нормы поведения зачастую приводят к психическим расстройствам у людей.
    Вопрос 2. Если общение двух людей не преследует деловых целей, а основной его смысл состоит в установлении и поддержании контакта, чувства “мы”, то о каком виде общения идет речь?
    1. межличностное общение двух и более людей в малых группах и сообществах, где каждый знает каждого;
    2. диадное, интимно-личностное общение;
    3. общение людей в относительно больших группах и сообществах, в которые могут входить как хорошо знакомые, так и незнакомые друг другу люди, но объединенные некой общей задачей;
    4. деловое общение двух или более людей в малых группах, где все участники в большей или меньшей степени знают друг друга;
    5. массовое общение.
    Вопрос 3. Какие вы знаете средства общения?
    1. вербальные, невербальные;
    2. простые, сложные;
    3. словесные, речевые;
    4. деловые, простые;
    5. личные, производственные.
    Вопрос 4. Что относится к несловесным средствам общения?
    1. мимика, жесты, поза, походка, осанка;
    2. мимика, речь, поза, походка, аккуратность;
    3. мимика, речь, походка, осанка;
    4. походка, речь, поза, мимика, осанка;
    5. осанка, слова, речь, поза, походка,;
    Вопрос 5. Как говорит уверенный в себе человек?
    1. скороговоркой;
    2. быстро;
    3. вяло;
    4. медленно;
    5. глотая слова.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Что является определяющим при первой встрече?
    1. речь;
    2. внешний облик;
    3. первая фраза;
    4. осанка;
    5. мимика.
    Вопрос 2. Что можно посоветовать человеку, чтобы избежать неприязни? (отметить лишнее)
    1. проявлять навязчивость по отношению к другим людям;
    2. воздерживаться от вмешательства в чужие дела;
    3. избегать проявлений нетерпимости;
    4. избегать немотивированных споров;
    5. избегать таких форм обращения, которые унижают партнера.
    Вопрос 3. Что нарушает образ “приятного человека”?
    1. хорошее настроение;
    2. проявление негативных эмоции;
    3. внешний облик;
    4. простая речь;
    5. мимика и жесты.
    Вопрос 4. Что означает понятие “благодарность”?
    1. внимательное выслушивание речи собеседника;
    2. подтверждение, признание того, что человек реально сделал нечто значимое, приятное для вас;
    3. позитивный знак внимания, посылаемый партнеру, но практически всегда в явной или скрытой форме содержащий моральное суждение;
    4. практически признается достоинство человека, его ценность как личности;
    5. выражение эмоционального недовольства поведением собеседника.
    Вопрос 5. Когда человек становится приличным?
    1. когда соблюдает формальные принципы этикета;
    2. когда становиться личностью;
    3. когда соблюдает формальные правила этикета;
    4. когда человек хорошо одевается;
    5. когда человек научился грамотно говорить.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Что является важнейшим условием “грамотного” общения?
    1. умение слушать партнера;
    2. умение грамотно говорить;
    3. умение правильно вести себя;
    4. умение вести записи;
    5. уважение к партнеру.
    Вопрос 2. Что такое манеры? (отметить лишнее)
    1. внешняя форма поведения;
    2. способ держать себя;
    3. врожденное чувство всего приличного;
    4. тон, интонация, характерная для человека походка;
    5. обращение с другими людьми.
    Вопрос 3. Что является дурными манерами?
    1. не хвастаться своим положением;
    2. привычки громко говорить;
    3. не смотреть свысока на других людей;
    4. скромность и естественность;
    5. вежливость, сдержанность.
    Вопрос 4. Что такое тактичность?
    1. она проявляется в необщительности, страхе перед обществом, знакомством с новыми людьми;
    2. умение хорошо и грамотно говорить;
    3. это счастливый образ действий, украшающий жизнь в мельчайших ее подробностях и способствующий сделать ее приятной в целом;
    4. способ держать себя, внешняя форма поведения, обращения с другими людьми, употребляемые в речи выражения, тон, интонация, характерные для человека походка, жестикуляция и даже мимика;
    5. это врожденное чувство всего приличного, которое помогает вести себя с достоинством в затруднительных обстоятельствах.
    Вопрос 5. Чего нужно избегать в разговоре?
    1. хороших манер;
    2. вежливости;
    3. тактичности;
    4. плавного тона разговора;
    5. всякой серьезной полемики.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Что нужно положить слева от тарелки при сервировке стола?
    1. вилка;
    2. ложка;
    3. нож;
    4. стакан;
    5. графин.
    Вопрос 2. Что такое “деловой этикет”?
    1. правило поведения за столом;
    2. это, в широком смысле, этикет бизнесмена;
    3. это только этикет коммерсанта;
    4. второстепенная характеристика делового мира;
    5. это только этикет предпринимателя.
    Вопрос 3. Что предполагает речевой этикет в деловом общении?
    1. лояльное, уважительное отношение к собеседнику
    2. громкая ораторская речь;
    3. использование общекультурных норм общения, суждения;
    4. содержание пунктов 1, 3;
    5. содержание пунктов 1, 2.
    Вопрос 4. Кого должна приветствовать женщина?
    1. женщину младшую по возрасту;
    2. мужчину младшего по возрасту;
    3. женщину младшую по должности;
    4. мужчину намного старше по возрасту;
    5. мужчину младшего по должности.
    Вопрос 5. Какую цель имеет обращение?
    1. формирует аттракцию (чувство взаимной симпатии, привязанности, расположения, привлечения);
    2. это обычное выражение привязанности и оказания уважения собеседнику;
    3. снимает обезличивание, т.е. показывает не заинтересованность в личности другого как в субъекте делового или иного общения;
    4. это указание на то, что конкретная информация будет направлена тому, кому адресовано данное посещение;
    5. имеет своей целью вызвать отрицательные эмоции у собеседника и соответственно чувство неудовлетворения от них.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Что такое комплимент?
    1. элемент речевого этикета, связанный с началом общения, который выражается в адресации к собеседнику по имени, отчеству, фамилии, должностному или профессиональному признаку;
    2. элемент речевого этикета, в котором содержится некоторое преувеличение положительных качеств человека;
    3. элемент речевого этикета, связанный с предложением о встрече, об установлении отношений, выходящих за рамки служебной субординации или же, наоборот, для установления этих рамок, с шагом навстречу для разрешения конфликта или достижения соглашения;
    4. элемент речевого этикета, которым завершается любой вид речевого общения;
    5. элемент речевого этикета, независимо от того, были или не были до этого представлены друг другу собеседники.
    Вопрос 2. Для чего необходимо прощание? (отметить лишнее)
    1. это вынужденная мера общения;
    2. как бы подводится итог разговору;
    3. дается определенная гарантия того, что сказанное в разговоре - предмет дальнейшего внимания;
    4. это определенный акт, завершающий собой коммуникативный контакт;
    5. это обычное следование этикету.
    Вопрос 3. Каковы основные принципы делового общения?
    1. отношение к проблеме формируется через призму отношения к оппоненту;
    2. деловые стратегии управления производством;
    3. отношение к проблеме зависит от отношения к оппоненту;
    4. оценка спорного положения дается с учетом общезначимых оснований;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 4. Какие методы реализуют принцип “отношение к проблеме не зависит от отношения к оппоненту”? (отметить лишнее)
    1. оценка проблемы, исходящая из объективных критериев, а не характеристик любого, в том числе, и собственного интереса и намерения;
    2. формулирование отношения к позиции оппонента, исходя из принципиального неравенства взглядов;
    3. выявление проблемы в "чистом" виде, т.е. в том качестве, какова она есть, невзирая на то, что о ней думают и как к ней относятся все остальные стороны конфликта;
    4. независимая экспертиза ситуации, которая сложилась в силу различия позиций;
    5. формулирование отношения к позиции оппонента, исходя из принципиального равенства оснований, воззрений.
    Вопрос 5. Каковы основные принципы этикета?
    1. вежливость, хорошие манеры, тактичность;
    2. хорошие правила, застенчивость, справедливость;
    3. поощрение, симпатичность, скромность;
    4. целеустремленность, громкая речь, ;
    5. все вышеназванное.
    Задание 18.
    Вопрос 1. На чем должны быть основаны рыночные связи? (отметить лишнее)
    1. на скрытых мотивах поведения;
    2. на их добропорядочности;
    3. на повышенной требовательности к себе и другим;
    4. на чувстве долга;
    5. на доверии между партнерами.
    Вопрос 2. Что сегодня делает отечественный бизнес ущербным?
    1. отсутствие имиджа делового человека, предпринимателя, что проявляется в стиле мышления;
    2. стремление к патриотизму;
    3. комплекс "неполноценности", покорность, боязнь пройти "до начала", рискуя по крупному;
    4. практически полное присутствие у наших предпринимателей привычки и традиций услужить, обслужить;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 3. Каковы нормы нахождения компромисса? (отметить лишнее)
    1. успехи в бизнесе не должны достигаться за счет разрушения окружающей среды;
    2. концепция “сам себе хозяин”;
    3. искренность, добросовестность, открытость;
    4. концепция "служения обществу";
    5. принцип "в распределении прибыли должны участвовать все те, кто участвовали в ее создании".
    Вопрос 4. Что такое “профессиональная этика”?
    1. норма поведения предпринимателя, требования, предъявляемые культурным обществом к его стилю работы, характеру общения с людьми, социальному облику;
    2. деловые взаимоотношения между двумя предпринимателями;
    3. важнейшая предпосылка независимости;
    4. этика ведения переговоров с партнерами, этика поведения на улице;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 5. Что не относится к правилам поведения в мире бизнеса?
    1. перед деловыми переговорами определите заранее желаемый результат;
    2. в деловых письмах всегда используйте имена людей или названия организаций, которые представили вас партнеру;
    3. если при ведении деловых переговоров вы имеете информацию, которую вам излагают, то принимайте ее как уже известную всем;
    4. при деловых переговорах обязательно найдите оригинальные черты вашего предложения, отличающие вас от других аналогичных фирм, всегда фиксируйте внимание партнера на этом;
    5. фиксируйте свое внимание на целях партнера и на вашей помощи в достижении этих целей.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Каковы инструменты управления? (отметить лишнее)
    1. культура;
    2. психология;
    3. иерархия;
    4. организация;
    5. этика.
    Вопрос 2. Что не относится к неэтичным действиям людей?
    1. обращение к сослуживцам по имени и отчеству;
    2. фальсификация документов, отправляемых службам государственного регулирования;
    3. присвоение средств;
    4. дача взятки чиновнику ради получения контракта;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 3. Что такое ассоциирование?
    1. создание профессиональных объединений предпринимателей;
    2. создание с помощью средств массовой информации образа преуспевающего делового человека;
    3. сильная исполнительная власть, парламентские средства политической борьбы, стабильность законодательства;
    4. нормативное закрепление наиболее общих социально приемлемых стандартов поведения;
    5. уважение к закону.
    Вопрос 4. Что является условием формирования цивилизованной предпринимательской этики? (отметить лишнее)
    1. иерархия;
    2. свобода;
    3. право;
    4. ассоциирование;
    5. пропаганда.
    Вопрос 5. Что не следует делать во время выступления?
    1. вступайте в дискуссию во время выступления;
    2. начинайте говорить только тогда, когда установиться тишина;
    3. кратко и четко обратитесь ко всей аудитории, а потом сделайте паузу;
    4. не делать неоправданных выводов и обобщений;
    5. не показывать виду, что вы устали или в чем-то сомневаетесь.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Что не следует делать во время телефонного разговора?
    1. основная цель звонка излагается лаконично в 13-15 фразах, при этом необходимо подчеркнуть точки соприкосновения интересов;
    2. обязательное приветствие;
    3. окончание разговора, повторение основной мысли, просьбы, идеи;
    4. прощание, сказать что-то приятное, поблагодарить за разговор;
    5. представление.
    Вопрос 2. На каком расстоянии находится социальная зона?
    1. 15-46 см;
    2. 46 см - 1,2 м;
    3. 1,2 м - 3,6 м;
    4. 1-15 см;
    5. более 3,6 м.
    Вопрос 3. Что означает такой элемент языка телодвижений, как “раскрытые ладони”?
    1. превосходство, равенство;
    2. честность, искренность, доверчивость;
    3. покорность, уступчивость;
    4. нетерпимость, разочарование;
    5. уверенная или всезнающая позиция.
    Вопрос 4. Что означает, если женщина держится за ручку своей сумочки?
    1. нервозность;
    2. покорность;
    3. разочарование;
    4. расстройство;
    5. превосходство.
    Вопрос 5. Какие бывают виды взглядов?
    1. деловой, социальный, интимный;
    2. искоса, с боку, исподлобья;
    3. вверх, вниз;
    4. прямой, отсутствующий;
    5. все вышеназванное.
    Задание 21.
    Вопрос 1. Каким способом представляются в Японии?
    1. поклоны;
    2. опускание на колени;
    3. поцелуй руки;
    4. вздымание рук;
    5. снятие головного убора.
    Вопрос 2. Какова цель руководителя организации?
    1. влиять на других таким образом, чтобы они выполняли работу, порученную организации;
    2. следить за внешней и внутренней средой организации;
    3. подготавливать приказы, распоряжения, указания;
    4. составлять план работы организации;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 3. Каким образом внутри организаций одно лицо делает других зависимыми от него?
    1. путем контроля доступа к информации, людям и инструментарию;
    2. выпускает новые приказы и распоряжения;
    3. путем применения физической силы;
    4. подсознательно воздействуя на другого человека;
    5. проведением бесед, переговоров, совещаний.
    Вопрос 4. Чем характеризуется эталонная власть?
    1. характеристики или свойства влияющего настолько привлекательны для исполнителя, что он хочет быть таким же, как влияющий;
    2. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность удовлетворить насущную потребность или доставить удовольствие;
    3. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность наказывать таким образом, который помешает удовлетворению какой-то насущной потребности, или вообще может сделать какие-то другие неприятности;
    4. исполнитель верит, что влияющий имеет право, отдавая приказания, и что его или ее долг - подчиняться им;
    5. исполнитель верит, что влияющий обладает специальными знаниями, которые позволят удовлетворить потребность;
    Вопрос 5. Может ли обращение к страху быть эффективным методом влияния?
    1. да, если предлагаются конкретные меры;
    2. нет, т. к. это не этично;
    3. да, но только вне организации;
    4. нет, потому что это унижает людей;
    5. да, если применять слишком жестокие меры.
    Задание 22.
    Вопрос 1. В чем заключается власть, основанная на вознаграждении?
    1. она оказывает влияние через положительное подкрепление подчиненного с целью добиться от него желаемого поведения;
    2. руководитель пользуется традицией, чтобы удовлетворить потребность исполнителя в защищенности и принадлежности;
    3. определяется отождествлением исполнителя с лидером или влечением к нему, а также от потребности исполнителя в принадлежности и уважении;
    4. исполнитель представляет, что влияющий обладает особым экспертным знанием в отношении данного проекта или проблем;
    5. она создает образы насилия.
    Вопрос 2. Что происходит, когда человек признает влияние, основанное на традиции?
    1. он получает взамен ощущение принадлежности к социальной группе;
    2. он получает хорошее настроение;
    3. он чувствует себя ненужным организации;
    4. он чувствует сильное давление руководителя организации;
    5. появляется много времени для отдыха на работе.
    Вопрос 3. Что такое харизма?
    1. это власть, построенная на силе личных качеств лидера;
    2. это власть, основанная на принуждении;
    3. это власть, основанная на вознаграждение;
    4. это власть, построенная на логике;
    5. это власть, построенная на давней традиции.
    Вопрос 4. Каким основным преимуществом обладает традиция?
    1. маневренностью;
    2. безличностью;
    3. честностью;
    4. направленностью;
    5. внушительностью.
    Вопрос 5. В чем выражается ограниченность метода разумной веры?
    1. менее устойчива;
    2. более устойчива;
    3. занимает мало времени;
    4. действует быстрее;
    5. более сильная.
  • Контрольная работа:

    Решение 3 задач, вариант 8

    12 страниц(ы) 

    Задача 2.5.
    К зажимам цепи рис. 1 подведено синусоидальное напряжение, действующее значение которого равно U; частота f=50 Гц. Показания приборов: ваттметра Р; амперметра при включенной батарее конденсаторов , при отключенной батарее – . Определить: а) активное RK реактивное ХK сопротивления катушки; б) емкость батареи конденсаторов С. Построить топографическую диаграмму напряжений и показать на ней векторы токов. Написать выражения для мгновенных значений напряжения и тока (при отключенной батарее конденсаторов).
    Дано:
    U=260 В;
    P=1000 Вт;
    ;
    .
    Задача 3.1.
    К трехфазной линии с линейным напряжением UЛ подключен симметричный трехфазный приемник, соединенный треугольником (см. рис. 3).
    Активное и реактивное сопротивления фазы приемника соответственно равны RФ и XФ. Определить ток в фазах приемника и линейных проводах, а также потребляемую приемником активную мощность в режимах: а) симметричном трехфазном; б) при обрыве одной фазы приемника; в) при обрыве линейного провода (вследствие сгорания плавкой вставки предохранителя). Построить для всех трех режимов топографические диаграммы напряжений и показать на них векторы токов.
    Дано:
    UЛ=220 В;
    RФ=6 Ом;
    XФ=-8 Ом;
    Задача 8.6.
    Трехфазный трансформатор характеризуется следующим номинальными величинами: номинальная мощность SН; высшее линейное напряжение U1Н; низшее линейное напряжение U2Н; КПД при номинальной нагрузке и . Изменение напряжения при номинальной нагрузке и ; напряжение короткого замыкания uK. Схема соединения обмоток .
    Определить: а) фазные напряжения первичной и вторичной обмоток при холостом ходе; б) коэффициент трансформации; в) номинальные токи в обмотках трансформатора; г) мощность потерь холостого хода; д) активное и реактивное сопротивления фазы первичной и вторичной обмоток; е) КПД трансформатора при и значениях коэффициента нагрузки 0,6 и 0,8. Построить векторную диаграмму для одной фазы нагруженного трансформатора при активной нагрузке ( ) .
    Указание. Считать, что в, опыте короткого замыкания мощность потерь распределяется поровну между обмотками.
    Дано:
    S=40 кВА;
    U1Н=10 кВ;
    U2Н=400 В;
    ;

    uK=4,5%
  • Контрольная работа:

    Конституционное право зарубежных стран, Вариант № 16. ФСО

    27 страниц(ы) 

    Конституционное право зарубежных стран (работа для Академия ФСО)
    Вариант № 16
    ОБЩАЯ ЧАСТЬ
    I. Теоретический вопрос
    Территориальные автономии в зарубежных странах.
    II. Тестовое задание
    1. Идеологическая функция конституции заключается в том, что:
    а) конституция подтверждает существующий общественный порядок и создает условия для развития новых общественных отношений, которые уже созрели в обществе, но не могут укрепиться без «помощи» конституции;
    б) конституция закрепляет определенные «правила игры» в обществе, которые необходимо соблюдать;
    в) конституция формулирует направления внешней политики, служит источником информации об обществе и государстве для внешнего мира;
    г) конституция закладывает основы мировоззрения;
    д) конституция становится основой всего правопорядка в обществе, непосредственно порождает права и обязанности, служит фундаментом для принятия остальных нормативно-правовых актов.
    2. Гарантии конституционных прав и свобод граждан подразделяются на:
    (выделите все правильные ответы)
    а) юридические;
    б) экономические;
    в) законодательные;
    г) исполнительные;
    д) судебные;
    е) конституционные.
    3. При тоталитарной политической системе:
    а) основная роль в политической власти принадлежит доминирующему в обществе «среднему классу»;
    б) однопартийность не введена, но разрешается деятельность лишь определенных политических партий и организаций;
    в) существует однопартийность.
    4. Общественные объединения, которые имеют локальный характер; в них нет членства, уставов – это:
    а) организации;
    б) общественные движения;
    в) учреждения (органы) общественной самодеятельности;
    г) организации (учреждения, органы) общественного самоуправления.
    5. Распределите виды республик (как традиционные, так и нетрадиционные) по убыванию объема полномочий органа народного представительства в государстве (от большего к меньшему):
    б) парламентарная республика;
    г) смешанная республика;
    в) президентская республика;
    д) суперпрезидентская республика.
    а) президентско-монократическая республика;
    6. Федеративное государство по сравнению с унитарным:
    а) наиболее распространенная в современном мире форма государственно-территориального устройства;
    б) наименее распространенная в современном мире форма государственно-территориального устройства.
    7. Избирательная система, при которой избранным считается тот кандидат, который набрал больше половины голосов от всех участвующих в выборах избирателей, а не просто больше, чем другие кандидаты – это:
    а) мажоритарная система относительного большинства;
    б) мажоритарная система абсолютного большинства;
    в) мажоритарная система квалифицированного большинства.
    8. Монокамеральный парламент – это:
    а) однопалатный парламент;
    б) двухпалатный парламент;
    в) региональный парламент.
    9. В чем заключается стабильность конституции?
    а) В том, что конституция в рамках минимального объема и количества норм закрепляет лишь самое главное в устройстве общества и государства.
    б) В том, что конституция выражает интересы народа.
    в) В том, что конституция отражает фактическую ситуацию в обществе.
    г) В том, что конституция обеспечивает незыблемость существующего порядка на определенное время и не может подвергаться частым и сиюминутным изменениям.
    10. Выступают за ограниченное государственное регулирование в сфере экономики и социальной сфере, а также за сокращение налогов:
    а) консервативные партии;
    б) социал-демократические (социалистические) партии.
    ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
    III. Теоретический вопрос
    Особенности французского конституционного регулирования прав и свобод человека.
    IV. Заполните таблицу
    правовая семья государство основной
    закон формы государства органы государственной власти форма правления форма
    государственно-территориального
    устройства государственный режим глава
    государства законодательная власть исполнительная власть
  • Тест:

    Информационные бухгалтерские системы. Вариант № 2

    3 страниц(ы) 

    Вариант № 2
    1. Какое определение более точно и полно отражает понятие «информационная система»?
    а) это программно-аппаратная система, предназначенная для автоматизации целенаправленной деятельности конечных пользователей, обеспечивающую, в соответствии с заложенной в нее логикой обработки, возможность получения, модификации и хранения информации
    б) только подмножество компонентов ИС в широком смысле, включающее базы данных, СУБД и специализированные прикладные программы.
    2. Обеспечивает ли современная вычислительная техника автоматизацию полного комплекса учетных задач?
    а) да;
    б) нет.
    3. Режим работы программы «Конфигуратор» позволяет…
    а) редактировать структуры данных, формировать список пользователей системы с назначением прав доступа, выполнять процедуры сохранения и восстановления данных;
    б) редактировать структуры определений данных, создавать заново список пользователей системы с назначением отказа доступа, выполнять процедуры сохранения и восстановления данных.
    4. Система «БЭСТ-4+» используется для ведения учета в …?
    а) в одной организации;
    б) в группе не связанных между собой организаций;
    в) в группе организаций с единым управлением или собственниками;
    г) все перечисленные ответы являются верными
    5. Пользователями системы Парус могут быть?
    а) главные бухгалтеры и бухгалтеры по разделам учета;
    б) менеджеры по сбыту и складские работники;
    в) специалисты финансово-экономических отделов;
    г) все перечисленные ответы являются верными.
    6. Какой первый этап в технологии учета основных средств в MSExcel?
    а) формируется таблица, строки которой содержат основные сведения об имеющихся основных средствах, необходимые для выполнения расчетов по начислению износа;
    б) таблица дополняется колонкой, в которой проставляются соответствующие счета, на другом листе рабочей книги должны быть определены шаблоны проводок;
    в) файл рабочей книги копируется, ему присваивается новое имя;
    г) выполняется необходимая корректировка исходных данных, а данные на текущий период рассчитываются автоматически.
    7. Наиболее используемой и популярной среди юристов и экономистов является информационно-справочная правовая система?
    а) «Консультант Плюс»;
    б) «Гарант»;
    в) «Кодекс»;
    г) «Эталон».
    8. Верно ли утверждение «Система «Галактика» - это многопользовательский сетевой комплекс, который охватывает все разделы бухгалтерского учета»?
    а) да;
    б) нет.
  • Контрольная работа:

    Экономика. Тест и 2 задачи

    14 страниц(ы) 

    Тесты:
    1. При использовании какой формы слияния предприятий с наибольшей вероятностью могут пострадать интересы акционеров меньшинства?
    А. Слияние путем приобретения крупного пакета акций одной из сливающихся компаний непосредственно компанией-участником слияния (либо в результате обмена акциями, находящимися во владении этих предприятий)
    Б. Слияние посредством обмена акциями между крупными акционерами сливающихся компаний
    2. От чего зависит целесообразность поглощения той или иной компании?
    А. От соотношения темпов роста прибылей поглощающей и поглощаемой фирм
    Б. От уровня цен на поставляемые поглощаемой компанией покупные ресурсы
    В. От уровня предлагаемых сбытовых цен и конкуренции за заказы поглощаемой компании-заказчика
    Г. От ценности имущества поглощаемого предприятия
    Д. От всего перечисленного
    3. Верно ли утверждение: восстановление имущественного комплекса предприятия позволяет вновь осваивать конкурентоспособную технически сложную продукцию, замещающую подорожавший импорт?
    А. Да
    Б. Нет
    В. Нельзя сказать определенно
    Задача № 1:
    Какая сумма из кредиторской задолженности в 1 млн. руб. может быть реструктурирована посредством отсрочки ее уплаты на 1 год, если известно, что:
    • ставка дисконта, учитывающая риски неплатежа через месяц по нереструктурированному долгу, составляет 120% годовых;
    • ставка дисконта, учитывающая уменьшенные риски неплатежа по реструктурированному долгу заемщика, имеющего обоснованный бизнес-план финансового оздоровления, оценивается в 20% годовых;
    • кредитная ставка по процентным платежам, которые должнику надлежит выплатить по отсроченному долгу в течение периода отсрочки, равна 12% годовых?
    Примечание. Необходимо составить уравнение финансовой эквивалентности реструктурируемого и нереструктурируемого долгов, в котором текущая стоимость нереструктурированного долга, дисконтированная по повышенной ставке, равняется текущей стоимости искомой реструктурируемой суммы Х долга, включая процентный платеж по ней и дисконтированной по уменьшенной ставке. Используемая ставка дисконта 0,1 является месячным эквивалентом годовой ставки в 120%; 0,1 = 1,2 : 12; недостающую до 1 млн. руб. сумму долга следует уплатить через месяц за счет продажи части имущества предприятия-заемщика.
    Задача № 2:
    Что является главным фактором величины операционного левериджа предприятия?
    А. Уровень постоянных издержек предприятия
    Б. Изменчивость конъюнктуры сбыта
    В. Изменчивость конъюнктуры поставок
    Г. Контрактные риски
    Д. Отношение постоянных издержек к переменным
    Е. Финансовый рычаг предприятия
    Ж. Платежеспособность клиентов
    З. Ни одно из перечисленных
    Ответ обоснуйте.
    Примечание. В ходе обоснования ответа обратите внимание на связь операционного левериджа и показателя делового риска.
  • Тест:

    Финансы и кредит Часть 2 (19 заданий по 5 тестовых вопросов)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что такое современная денежная эмиссия?
    1. это выпуск государством собственных денежных знаков в виде бумажных банкнот;
    2. это выпуск государством собственных денежных знаков в виде казначейских билетов;
    3. это выпуск государством собственных денежных знаков в виде монет;
    4. это выпуск государством собственных денежных знаков в виде бумажных банкнот, казначейских билетов, монет;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Когда возникло безналичное денежное обращение?
    1. безналичное денежное обращение возникло вместе с изобретением денег;
    2. безналичное денежное обращение возникло в 20 в.;
    3. безналичное денежное обращение в 12 в.;
    4. безналичное денежное обращение возникло до нашей эры;
    5. безналичного денежного обращения не существует.
    Вопрос 3. Сколько Вы знаете основных инструментов и методов денежно - кредитной политики Банка России?
    1. 2;
    2. 4
    3. 6
    4. 7
    5. 9.
    Вопрос 4. Что означает фидуциарный характер выпуска банкнот Центральным банком на современном этапе развития экономики?
    1. то, что устанавливается золотое содержание денежных единиц;
    2. то, что золотое содержание денежных единиц не устанавливается;
    3. то, что выпуск банкнот не обеспечивается золотом;
    4. то, что Центральный банк может выпускать банкноты разного достоинства;
    5. то, что Центральный банк может не выпускать банкноты разной государственной принадлежности.
    Вопрос 5. Что из ниже перечисленного является формой открытого счета с возобновляемым кредитом в безналичных расчетах?
    1. платежное поручение,
    2. аккредитив,
    3. инкассо.
    4. пластиковая карточка;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать основополагающих принципов организации безналичного денежного оборота?
    1. 2;
    2. 4;
    3. 6;
    4. 8;
    5. 11.
    Вопрос 2. Что означает акцептно-инкассовый характер безналичных расчетов?
    1. то, что все платежи производятся только с согласия плательщика;
    2. то, что обслуживание плательщика производится через Центральные банки;
    3. то, что обслуживание плательщика производится через обслуживающие плательщика и его поставщика банки;
    4. то, что все платежи производятся только с согласия плательщика и через обслуживающие плательщика и его поставщика банки;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какие бывают авизо?
    1. наличные и безналичные;
    2. дебетовые и кредитовые;
    3. частные и общественные;
    4. добровольные и принудительные;
    5. реальные и виртуальные.
    Вопрос 4. Что такое жирооборот?
    1. это платежи без участия наличных денег, но расчетов путем записей по банковским счетам;
    2. это наличные расчеты;
    3. это безналичные расчеты;
    4. это дебетовые остатки;
    5. это кредитовые остатки.
    Вопрос 5. Как называется счет в банке, предназначенный для хранения в течение определенного времени части средств предприятия?
    1. расчетный счет;
    2. текущий счет;
    3. депозитный счет;
    4. корсчет;
    5. субсчет.
    Задание 3.
    Вопрос 1. При каком акцепте требуется письменное согласие на оплату документов?
    1. при предварительном;
    2. при отрицательном;
    3. при положительном;
    4. при полном;
    5. при частичном.
    Вопрос 2. Что такое инкассо?
    1. это долгосрочный кредит;
    2. это краткосрочный кредит;
    3. это поручение банку взыскать деньги с плательщика;
    4. это поручение банку отправить деньги поставщику;
    5. это вид аренды.
    Вопрос 3. Каким бывает клиринг?
    1. односторонним и двусторонним;
    2. положительным и отрицательным;
    3. краткосрочным, среднесрочным и долгосрочным;
    4. односторонним, двусторонним и многосторонним;
    5. прямым и обратным.
    Вопрос 4. Сколько существует вариантов организации межбанковских расчетов с помощью корреспондентских счетов?
    1. 1;
    2. 2;
    3. 3;
    4. 4;
    5. 5.
    Вопрос 5. Как называется письменное распоряжение владельца счета банку о перечислении определенной денежной суммы его счета (расчетного, текущего, бюджетного, ссудного) на счет другого предприятия-получателя средств в том же или другом одногороднем или иногороднем учреждении банка?
    1. платежное требование;
    2. платежное требование-поручение;
    3. платежное поручение;
    4. аккредитив;
    5. чек.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Как называется требование поставщика к покупателю оплатить на основании приложенных к нему отгрузочных и товарных документов стоимость поставленной по договору продукции, выполненных работ, оказанных услуг?
    1. платежное требование;
    2. платежное требование-поручение;
    3. платежное поручение;
    4. аккредитив;
    5. чек.
    Вопрос 2. Как называется письменное распоряжение плательщика своему банку уплатить с его счета держателю чека определенную денежную сумму?
    1. платежное требование;
    2. платежное требование-поручение;
    3. платежное поручение;
    4. аккредитив;
    5. чек.
    Вопрос 3. Как называется поручение банка покупателя банку поставщика об оплате поставщику товаров и услуг на условиях, предусмотренных в аккредитивном заявлении покупателя против представленных поставщиком соответствующих документов?
    1. платежное требование;
    2. платежное требование-поручение;
    3. платежное поручение;
    4. аккредитив;
    5. чек.
    Вопрос 4, Как называется безусловное письменное долговое обязательство строго установленной законом формы, дающее его владельцу бесспорное право по наступлении срока требовать от должника уплаты обозначенной в этом обязательстве денежной суммы?
    1. платежное требование;
    2. платежное требование-поручение;
    3. вексель;
    4. аккредитив; .
    5. чек.
    Вопрос 5. Сколько обязательных реквизитов содержит вексель?
    1. 2;
    2. 4;
    3. 6;
    4. 8;
    5. 10.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Сколько существует способов установления срока платежа по векселю?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4:
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Каких видов бывает факторинг с финансированием?
    1. краткосрочный и долгосрочный;
    2. коллективный и индивидуальный;
    3. залоговый и беззалоговый;
    4. открытый и закрытый;
    5. именной и на предъявителя.
    Вопрос 3. Каких видов бывает кредит по способу погашения?
    1. без обеспечения и ипотечный;
    2. с единовременным платежом и в рассрочку;
    3. онкольный и срочный;
    4. с удержанием процента в момент предоставления и в момент1 погашения;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 4. Как называется прямой, необеспеченный кредит на срок не более 90 дней, обычно оформляемый в виде простого векселя, подписанного заемщиком?
    1. Контокоррентный кредит;
    2. Онкольный кредит;
    3. Овердрафт;
    4. Срочный кредит;
    5. Учетный (вексельный) кредит.
    Вопрос 5. Как называется, который предоставляется банком векселедержателю путем покупки (учета) векселя до наступления срока платежа?
    1. Контокоррентный кредит;
    2. Онкольный кредит;
    3. Овердрафт;
    4. Срочный кредит;
    5. Учетный (вексельный) кредит.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Как называется кредит, который и выдается, как правило, под залог товарно-материальных ценностей или ценных бумаг, а в пределах обеспеченного кредита банк оплачивает все счета клиента, получая право погашения кредита по первому своему требованию за счет средств, поступивших на счет клиента, а при их недостаточности -путем реализации залога?
    1. Контокоррентный кредит;
    2. Онкольный кредит;
    3. Овердрафт;
    4. Срочный кредит;
    5. Учетный (вексельный) кредит.
    Вопрос 2. Как называется кредит, который предусматривает ведение банком текущего счета клиента с оплатой поступивших расчетных документов и зачислением выручки, а если средств клиента оказывается недостаточно для погашения обязательств, банк кредитует его в пределах установленной в кредитном договоре суммы?
    1. Контокоррентный кредит;
    2. Онкольный кредит;
    3. Овердрафт;
    4. Срочный кредит;
    5. Учетный (вексельный) кредит.
    Вопрос 3. Как называется кредит, который допускает дебетовый остаток на счете клиента и рассматривается как своеобразная ссуда клиенту, которая должна быть погашена в короткие сроки и по процентной ставке, превышающей среднерыночную?
    1. Контокоррентный кредит;
    2. Онкольный кредит;
    3. Овердрафт;
    4. Срочный кредит;
    5. Учетный (вексельный) кредит.
    Вопрос 4, Что такое кредитная линия?
    1. это вид векселя;
    2. договор между банком и его клиентом, представляющий собой обещание банка предоставить клиенту определенную сумму денег до некоторого лимита в течение определенного срока;
    3. договор между банком и его клиентом, представляющий собой обещание клиента вернуть банку определенную сумму денег в течение определенного срока;
    4. договор между банками, представляющий собой обещание одного банка предоставить другому банку определенную сумму денег;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называется средство обеспеченного финансирования, когда товары, служащие обеспечением ссуды, хранятся в помещении заемщика под контролем лиц, уполномоченных банком?
    1. ссуда под залог недвижимости;
    2. ссуда под залог запасов сырья;
    3. ссуда под товарные квитанции склада заемщика;
    4. необеспеченная ссуда;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Что такое цессия?
    1. это кредитование заемщика под недвижимость;
    2. это кредитование заемщика под запасы готовой продукции;
    3. это необеспеченное кредитование заемщика;
    4. это кредитование заемщика под дебиторскую задолженность;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какие виды краткосрочных кредитов предлагает банк своим клиентам наиболее часто (дайте наиболее полный ответ)?
    1. кредиты на пополнение оборотных средств и кредиты на торгово-закупочную деятельность;
    2. кредиты на торгово-закупочную деятельность и кредиты на реализацию действующих контрактов и/или договоров;
    3. кредиты на пополнение оборотных средств и кредиты на реализацию действующих контрактов и/или договоров;
    4. кредиты на торгово-закупочную деятельность, кредиты на реализацию действующих контрактов и/или договоров, кредиты на пополнение оборотных средств;
    5. кредиты на торгово-закупочную деятельность, кредиты на реализацию действующих контрактов и/или договоров, кредиты на пополнение оборотных средств, кредиты на приобретение основных средств.
    Вопрос 3. Из скольких пунктов состоит примерный перечень документов для представления в банк в целях рассмотрения возможности выдачи кредита?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 7;
    4. 9;
    5. 11.
    Вопрос 4. В каких городах России наименее развито микрокредитование малого бизнеса?
    1. Нижний Новгород, Самара;
    2. Москва, Нижний Новгород, С.-Петербург;
    3. Москва, С.-Петербург;
    4. Казань, Киров, Тверь;
    5. Екатеринбург, Пермь.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенные цифры: «Ставка . позволяет в большей степени кредитовать производственный бизнес, развитие услуг; более низкая доходность и специфика заемщиков приводит к необходимости увеличения размеров микрокредита до 50000 и более рублей. Предъявляются более жесткие требования к залогу, его оценке и страхованию - заемщик готов к этому из-за относительно доступной стоимости кредита».
    1. 8-10% в месяц;
    2. 1.25% в месяц (15% в год);
    3. 4-6% в месяц;
    4. 7-11% в месяц;
    5. 25% в месяц.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Каков обычный размер предоставления микрокредита?
    1. не более 25000 долларов США;
    2. не более 30000 долларов США;
    3. не более 1000 долларов США;
    4. не менее 25000 долларов США;
    5. не менее 30000 долларов США;
    Вопрос 2. Какой тип микрокредитования распространен в России?
    1. групповое кредитование;
    2. корпоративное кредитование;
    3. государственное кредитование;
    4. индивидуальное кредитование;
    5. межотраслевое кредитование.
    Вопрос 3. Каков средний уровень повышения доходности предприятий, пользующихся услугами микрокредитования?
    1. 10-15%;
    2. 15-20%;
    3. 25-40%;
    4. 50-60%;
    5. 100-200%.
    Вопрос 4. Каковы основные источники микрокредитования (дайте наиболее полный ответ)?
    1. бюджетные средства, средства пайщиков,
    2. средства зарубежных программ (например. Фонда Форда),
    3. банковские кредиты и иные заемные средства,
    4. бюджетные средства, средства пайщиков, средства зарубежных программ (например, Фонда Форда),
    5. бюджетные средства, средства пайщиков, средства зарубежных программ (например, Фонда Форда), банковские кредиты и иные заемные средства.
    Вопрос 5. Каковы условия предоставления микрокредитов?
    1. процентная ставка от 5% до 15% в месяц), срок предоставления кредита (1-2 месяца), залоговое обеспечение отсутствует;
    2. процентная ставка от 10% до 15% в месяц), срок предоставления кредита (7-10 месяцев), залоговое обеспечение;
    3. процентная ставка от 3% до 10% в месяц), срок предоставления кредита (12-24 месяца), залогового обеспечения нет;
    4. процентная ставка от 3% до 10% в месяц), срок предоставления кредита (3-4 месяца), залоговое обеспечение;
    5. процентная ставка от 1% до 3% в месяц), срок предоставления кредита (6 месяцев), залоговое обеспечение;
    Задание 9.
    Вопрос 1. В каких показателях хозяйственной деятельности проявляется воспроизводственная функция финансов
    предприятий?
    1. в показателях фондоемкости и фондовооруженности;
    2. в показателях обеспеченности собственными оборотными средствами и ликвидности;
    3. в показателях деловой активности и ликвидности;
    4. в показателях прибыльности и ликвидности;
    5. все ответы верны. .
    Воспроизводственная функция проявляется в показателях прибыльности и ликвидности активов.
    Вопрос 2. Как называется функция финансов предприятия, которая заключается в том, что финансовые ресурсы предприятия подлежат распределению в целях выполнения денежных обязательств перед бюджетом, банками, контрагентами?
    1. воспроизводственная;
    2. распределительная;
    3. контрольная;
    4. перераспределительная;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Как называется функция финансов предприятия, которая заключается в реализации контроля рублем за реальным денежным оборотом, формированием фондов денежных средств?
    1. воспроизводственная;
    2. распределительная;
    3. контрольная;
    4. перераспределительная;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в текст в соответствии со смыслом: «Основной смысл составления бюджетов на предприятии заключается в том, что каждое подразделение предприятия . объем ресурсов с потребностями обслуживания производства и реализации товаров, предложения каждого подразделения рассматриваются вышестоящей структурой управления, консолидируются и корректируются в соответствии с . ».
    1. назначает, общими целями к возможностями
    2. выбирает, с частными целями подразделения;
    3. сопоставляет, общими целями и возможностями;
    4. Сопоставляет, с частными целями подразделения;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какие из перечисленных ниже относятся к некоммерческим организациям?
    1. акционерные общества, общества с ограниченной ответственностью, товарищества, производственные кооперативы;
    2. общественные и религиозные организации, некоммерческие партнерства, потребительские кооперативы,
    3. учреждения, автономные некоммерческие организации, акционерные общества, общества с ограниченной ответственностью,
    4. социальные, благотворительные и иные фонды, ассоциации и союзы, акционерные общества, общества с ограниченной ответственностью,
    5. товарищества, производственные кооперативы, общественные и религиозные организации, некоммерческие партнерства, потребительские кооперативы.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какие из перечисленных ниже относятся к коммерческим организациям?
    1. акционерные общества, общества с ограниченной ответственностью, товарищества, производственные кооперативы;
    2. общественные и религиозные организации, некоммерческие партнерства, потребительские кооперативы,
    3. учреждения, автономные некоммерческие организации, акционерные общества, общества с ограниченной ответственностью,
    4. социальные, благотворительные и иные фонды, ассоциации и союзы, акционерные общества, общества с ограниченной ответственностью,
    5. товарищества, производственные кооперативы, общественные и религиозные организации, некоммерческие партнерства, потребительские кооперативы.
    Вопрос 2. По скольким направлениям можно систематизировать финансовые отношения коммерческих организаций (предприятий)?
    1. по 3;
    2. по 5;
    3. по 6;
    4. по 8;
    5. по 10.
    Вопрос 3. Что означает самофинансирование предприятия?
    1. полную окупаемость затрат на производство продукции, инвестирование в развитие производства за счет собственных денежных средств и, при необходимости, банковских и коммерческих кредитов;
    2. полную окупаемость затрат на реализацию продукции, инвестирование в развитие производства за счет собственных денежных средств и, при необходимости, банковских и коммерческих кредитов;
    3. полную окупаемость затрат на производство и реализацию продукции, инвестирование в развитие производства за счет банковских и коммерческих кредитов;
    4. полную окупаемость затрат на производство и реализацию продукции, инвестирование в развитие производства за счет собственных денежных средств и, при необходимости, банковских и коммерческих кредитов;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какому принципу финансовых отношений коммерческих предприятий соответствует наличие определенной системы ответственности за результаты финансово-хозяйственной деятельности?
    1. хозяйственная самостоятельность,
    2. самофинансирование,
    3. материальная заинтересованность,
    4. материальная ответственность,
    5. обеспечение финансовыми резервами.
    Вопрос 5. Что такое прибыль для российских организаций в соответствии с Налоговым кодексом РФ?
    1. полученный доход,
    2. валовой доход, уменьшенный на величину произведенных затрат,
    3. полученный доход, уменьшенный на величину произведенных расходов;
    4. доход от реализации товаров (работ, услуг) и имущественных прав;
    5. внереализационный доход.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Сколько видов учета ведется на предприятии?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 1.
    Вопрос 2. Сколько норм амортизации предусматривает налоговый учет?
    1. 4;
    2. 6;
    3. 8;
    4. 10;
    5. 12.
    Вопрос 3. Сколько в Налоговом кодексе предусмотрено дат, когда внереализационные доходы считаются полученными для целей налогообложения?
    1. 2;
    2. 5;
    3. 7;
    4. 9;
    5. 11.
    Вопрос 4. Сколько в Налоговом кодексе предусмотрено дат, когда внереализационные расходы считаются полученными для целей налогообложения
    1. 2;
    2. 5;
    3. 7;
    4. 9;
    5. 11.
    Вопрос 5. По скольким видам прибыли осуществляется раздельное планирование?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Какие Вы знаете основные способы планирования прибыли?
    1. прямой и косвенный;
    2. директивный и рыночный;
    3. метод прямого счета и аналитический метод;
    4. первичный и вторичный;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. В чем заключается налоговое планирование (дайте наиболее полный ответ)?
    1. в разработке и внедрении различных схем минимизации налоговых отчислений, за счет применения методов стратегического планирования финансово-хозяйственной деятельности предприятия;
    2. в разработке схем снижения налоговых отчислений, за счет применения методов стратегического планирования финансово-хозяйственной деятельности предприятия;
    3. во внедрении различных законных схем снижения налоговых отчислений, за счет применения методов стратегического планирования финансово-хозяйственной деятельности предприятия;
    4. в разработке и внедрении различных законных схем снижения налоговых отчислений, за счет применения методов стратегического планирования финансово-хозяйственной деятельности предприятия;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Как рассчитывается коэффициент налогового бремени (НБ)?
    1. НБ = (НН + ОРП)*100%; ,
    2. НБ = (ОРП/НН)*100%;
    3. НБ = (НН - ОРП)* 100%;
    4. НБ = (НН * ОРП)* 100%;
    5. НБ = (НН/ОРП)*100%;
    НБ – налоговое бремя
    НН – налоги начисленные за отчетный период
    ОРП - объем реализованной продукции
    Вопрос 4. Кто является участником процесса налогового планирования?
    1. бухгалтер и главный бухгалтер;
    2. менеджер, юрист и бухгалтер;
    3. директор, менеджер и бухгалтер;
    4. весь юридический отдел и вся бухгалтерия;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какой критерий лежит в основе разделения методов налогового планирования на внешнее и внутреннее?
    1. юрисдикция;
    2. субъекты планирования;
    3. объекты планирования;
    4. нормативное обеспечение;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Какие операции входят в сферу внешнеэкономической деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
    1. обмен товарами, специализация и кооперация производства,
    2. научно-техническое сотрудничество, оказание экономического и технического содействия,
    3. создание совместных предприятий,
    4. обмен товарами, специализация и кооперация производства, научно-техническое сотрудничество, оказание экономического и технического содействия, создание совместных предприятий,
    5. обмен товарами, специализация и кооперация производства, научно-техническое сотрудничество, оказание экономического и технического содействия.
    Вопрос 2. Какие из перечисленных внешнеэкономических операций относятся к основным?
    1. обмен товарами в материально-вещественной форме; обмен научно-техническими знаниями; обмен различными услугами; аренда машин и оборудования; обмен кинофильмами и телевизионными программами;
    2. посреднические; перевозка грузов; экспедиторские; страхование грузов при перевозке и хранении; осуществление международных расчетов;
    3. обмен различными услугами; аренда машин и оборудования; обмен кинофильмами и телевизионными программами; посреднические; перевозка грузов; экспедиторские; ^
    4. обмен товарами в материально-вещественной форме; обмен научно-техническими знаниями; осуществление международных расчетов;
    5. обмен товарами в материально-вещественной форме; обмен научно-техническими знаниями; страхование грузов при перевозке и хранении; осуществление международных расчетов.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных внешнеэкономических операций относятся к вспомогательным?
    1. обмен товарами в материально-вещественной форме; обмен научно-техническими знаниями; обмен различными услугами; аренда машин и оборудования; обмен кинофильмами и телевизионными программами;
    2. посреднические; перевозка грузов; экспедиторские; страхование грузов при перевозке и хранении; осуществление международных расчетов;
    3. обмен различными услугами; аренда машин и оборудования; обмен кинофильмами и телевизионными программами; посреднические; перевозка грузов; экспедиторские;
    4. обмен товарами в материально-вещественной форме; обмен научно-техническими знаниями; осуществление международных расчетов;
    5. обмен товарами в материально-вещественной форме; обмен научно-техническими знаниями; страхование грузов при перевозке и хранении; осуществление международных расчетов.
    Вопрос 4. Как называются внешнеэкономические сделки, которые представляют собой коммерческую деятельность, связанную с продажей и вывозом за границу товаров национального производства?
    1. реэкспортные;
    2. реимпортные;
    3. экспортные;
    4. импортные;
    5. посреднические.
    Вопрос 5. Как называются внешнеэкономические сделки, которые связаны с покупкой и ввозом иностранных товаров в страну для реализации их на внутреннем рынке?
    1. реэкспортные;
    2. реимпортные;
    3. экспортные;
    4. импортные;
    5. посреднические.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Как называются внешнеэкономические сделки, которые связаны с продажей и вывозом из страны ранее ввезенного в.нее товара без его переработки?
    1. реэкспортные;
    2. реимпортные;
    3. экспортные;
    4. импортные;
    5. посреднические.
    Вопрос 2. Как называются внешнеэкономические сделки - несостоявшиеся экспортные сделки?
    1. реэкспортные;
    2. реимпортные;
    3. экспортные;
    4. импортные;
    5. посреднические.
    Вопрос 3. Какие товарные номенклатуры используются при описании товаров во внешнеэкономической деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
    1. Единая товарная номенклатура внешней торговли стран-членов СЭВ (ЕТНВТ СЭВ), Брюссельская таможенная номенклатура (БТН),
    2. Номенклатура Совета таможенного сотрудничества (НСТС), Международная стандартная торговая классификация (МСТК),
    3. Гармонизированная система описания и кодирования товаров (ГС), Единая товарная номенклатура внешней торговли стран-членов СЭВ (ЕТНВТ СЭВ),
    4. Брюссельская таможенная номенклатура (БТН), "Номенклатура Совета таможенного сотрудничества (НСТС), Международная стандартная торговая классификация (МСТК), Гармонизированная система описания и кодирования товаров (ГС),
    5. Единая товарная номенклатура внешней торговли стран-членов СЭВ (ЕТНВТ СЭВ), Брюссельская таможенная номенклатура (БТН), Номенклатура Совета таможенного сотрудничества (НСТС), Международная стандартная торговая классификация (МСТК), Гармонизированная система описания и кодирования товаров (ГС).
    Вопрос 4. Как называются внешнеэкономические сделки, при совершении которых в едином контракте фиксируются твердые обязательства контрагентов произвести полный или частично сбалансированный обмен товарами?
    1. бартерная сделка;
    2. встречная сделка;
    3. компенсационная сделка;
    4. кредитовая сделка;
    5. дебетовая сделка.
    Вопрос 5. Как называются внешнеэкономические сделки, при совершении которых происходит безвалютный, но оцененный, сбалансированный обмен товарами?
    1. бартерная сделка;
    2. встречная сделка;
    3. компенсационная сделка;
    4. кредитовая сделка;
    5. дебетовая сделка.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Как называются внешнеэкономические сделки, суть которых состоит в том, что каждый контрагент готовит два списка товаров: в одном - товары, которые он может предложить, в другом - товары, которые он хотел бы приобрести; на переговорах контрагенты обсуждают номенклатуру поставляемых товаров и в результате составляют два списка; контракт подписывается с двумя приложениями (перечнями товаров, поставляемых друг другу, с указаниями цен)?
    1. бартерная сделка;
    2. встречная сделка;
    3. компенсационная сделка;
    4. кредитовая сделка;
    5. дебетовая сделка.
    Вопрос 2. На сколько групп делится готовая продукция?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 4;
    4. на 5;
    5. на 6.
    Вопрос 3. Каковы особенности-торговли машинами и оборудованием?
    1. отношения между продавцом и покупателем не завершаются после поставки товара; почти все товары проходят предпродажный сервис за счет продавца; послепродажный сервис должен обеспечить бесперебойную работу в течение всего времени его физического износа;
    2. контракты на поставку имеют долгосрочный характер; длительность сделок приводит к необходимости ежегодно индексировать цены; для обеспечения непрерывности производственных: процессов должен строго соблюдаться график равномерной поставки товаров;
    3. потребители не закупают товары на внешнем рынке самостоятельно, закупку продовольствия осуществляют посреднические фирмы за свой счет по оптовым ценам, которые ниже цен реализации на рынках сбыта;
    4. особенностей нет;
    5. все сделки осуществляются в кредит.
    Вопрос 4. Каковы особенности торговли сырьевыми товарами?
    1. отношения между продавцом и покупателем не завершаются после поставки товара; почти все товары проходят предпродажный сервис за счет продавца; послепродажный сервис должен обеспечить бесперебойную работу в течение всего времени его физического износа;
    2. контрасты на поставку имеют долгосрочный характер; длительность сделок приводит к необходимости ежегодно индексировать цены; для обеспечения непрерывности производственных процессов должен строго соблюдаться график равномерной поставки товаров;
    3. потребители не закупают товары на внешнем рынке самостоятельно, закупку продовольствия осуществляют посреднические фирмы за свой счет по оптовым ценам, которые ниже цен реализации на рынках сбыта;
    4. особенностей нет;
    5. все сделки осуществляются в кредит.
    Вопрос 5. Как называется внешнеэкономическая сделка, суть которой состоит в том, что иностранный партнер выражает желание в организации собственного производства узлов и деталей , а экспортер продает лицензию на продукцию и "ноу-хау" на производство узлов и деталей и поставляет необходимое оборудование с тем, чтобы импортер полностью перешел к самостоятельному выпуску готовой продукции?
    1. бартерная сделка;
    2. встречная сделка;
    3. компенсационная сделка;
    4. прогрессивная сборка;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Что такое сбытовая кооперация?
    1. сотрудничество независимых производителей, которые вкладывают средства в совместные мероприятия по сбыту выпускаемой ими продукции;
    2. совместная разработка новых видов продукции, раздельный выпуск готовой продукции и сотрудничество в ее сбыте на рынка;
    3. сотрудничество независимых производителей, которые вкладывают средства в совместные мероприятия по производству выпускаемой ими продукции;
    4. сотрудничество независимых производителей, которые вкладывают средства в совместные мероприятия по разработке новой продукции;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Что такое производственно-сбытовая кооперация?
    1. сотрудничество независимых производителей, которые вкладывают средства в совместные мероприятия по сбыту выпускаемой ими продукции;
    2. совместная разработка новых видов продукции, раздельный выпуск готовой продукции и сотрудничество в ее сбыте на рынка;
    3. сотрудничество независимых производителей, которые вкладывают средства в совместные мероприятия по производству выпускаемой ими продукции;
    4. сотрудничество независимых производителей, которые вкладывают средства в совместные мероприятия по разработке новой продукции;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Как называется долгосрочная аренда оборудования?
    1. рейтинг;
    2. хайринг;
    3. лизинг;
    4. факторинг;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Как называется среднесрочная аренда оборудования?
    1. рейтинг;
    2. хайринг;
    3. лизинг;
    4. факторинг;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называется краткосрочная аренда оборудования?
    1. рейтинг;
    2. хайринг;
    3. лизинг;
    4. факторинг;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Что такое прямой международный лизинг?
    1. зарубежный лизинг, в котором арендатор и арендодатель являются юридическими лицами одной страны, но капитал последнего частично принадлежит иностранным фирмам;
    2. арендные сделки между юридическими лицами разных стран;
    3. сотрудничество независимых производителей, которые вкладывают средства в совместные мероприятия по сбыту выпускаемой ими продукции;
    4. совместная разработка новых видов продукции, раздельный выпуск готовой продукции и сотрудничество в ее сбыте на рынка;
    5. сотрудничество независимых производителей, которые вкладывают средства в совместные мероприятия по производству выпускаемой ими продукции;
    Вопрос 2. Что такое косвенный международный лизинг?
    1. зарубежный лизинг, в котором арендатор и арендодатель являются юридическими лицами одной страны, но капитал последнего частично принадлежит иностранным фирмам;
    2. арендные сделки между юридическими лицами разных стран;
    3. сотрудничество независимых производителей, которые вкладывают средства в совместные мероприятия по сбыту выпускаемой ими продукции;
    4. совместная разработка новых видов продукции, раздельный выпуск готовой продукции и сотрудничество в ее сбыте на рынка;
    5. сотрудничество независимых производителей, которые вкладывают средства в совместные мероприятия по производству выпускаемой ими продукции;
    Вопрос 3. Каких видов бывает зарубежный лизинг?
    1. Реэкспортный, реимпортный;
    2. Экспортный, импортный;
    3. Коллективный, индивидуальный;
    4. Обеспеченный, необеспеченный;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Сколько этапов включает в себя сделка возвратного лизинга?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5.
    Вопрос 5. Каким бывает лизинг в зависимости от предоставленных арендодателем услуг?
    1. чистый, "мокрый", сервисный, полный лизинг;
    2. экспортный, импортный;
    3. коллективный, индивидуальный,
    4. полный, частный, коллективный;
    5. нет правильного ответа
    Задание 18.
    Вопрос 1. Как называется вид лизинговых операций, при котором арендодатель берет на себя дополнительные обязательства по ремонту, обслуживанию машин и оборудования, уплате налогов, страхованию?
    1. сервисный лизинг;
    2. лизинг с полным набором услуг (полный лизинг); ,
    3. мокрый лизинг;
    4. чистый лизинг;
    5. кет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется вид лизинговых операций, при котором что компания-арендатор, задействованная в строительстве объекта "под ключ", заключает с рядом арендодателей множество договоров лизинга с оказанием специальных услуг, согласно которым арендует строительную технику,, эксплуатационный персонал и получает от лизингодателей ряд сопутствующих услуг?
    1. сервисный лизинг;
    2. лизинг с полным набором услуг (полный лизинг);
    3. мокрый лизинг;
    4. чистый лизинг;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Как называется вид лизинговых операций, при котором арендодатель осуществляет маркетинговые исследования, организует поставку сырья, необходимого для оптимального функционирования оборудования, набирает квалифицированную рабочую силу для адекватной эксплуатации и технического обслуживания поставленной техники?
    1. сервисный лизинг;
    2. лизинг с полным набором услуг (полный лизинг);
    3. мокрый лизинг;
    4. чистый лизинг;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4, Как называется система выдачи патентов, при которой патент выдается бе:; предварительной проверки изобретения на новизну и приоритетность. Ведь если изобретение не обладает новизной, то оно не обладает достаточной конкурентоспособностью и потребительной стоимостью и его владелец несет потери от бесполезной выплаты пошлины?
    1. запланированная;
    2. незапланированная;
    3. проверочная;
    4. явочная;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 5. Сколько в международной практике существует видов лицензионных договоров?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 1.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Как называется предоставление на основе договора на инжиниринг полного комплекса услуг и поставок, необходимых для строительства нового объекта?
    1. строительный или общий инжиниринг;
    2. технологический инжиниринг;
    3. консультативный инжиниринг;
    4. комплексный инжиниринг;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Сколько выделяют специфических особенностей, отличающих инжиниринговые услуги от других типов труда при создании конечного продукта производства?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. специфических особенностей нет.
    Вопрос 3. Что явилось целью создания организаций для регулирования международной торговли отдельными сырьевыми товарами (дайте наиболее полный ответ)?
    1. смягчение резких колебаний цен,
    2. установление сбалансированных соотношений спроса и предложения при помощи закрепления за странами-экспортерами квот и обязательств импортеров по закупкам товаров,
    3. установление максимальных и минимальных цен,
    4. создание системы «буферных» запасов товаров;
    5. смягчение резких колебаний цен, установление сбалансированных соотношений спроса и предложения при помощи закрепления за странами-экспортерами квот и обязательств импортеров по закупкам товаров, установление максимальных и минимальных цен, создание системы «буферных» запасов товаров.
    Вопрос 4. Как называется долговое требование и обязательство (векселя, чеки и переводы), выраженные в иностранной валюте?
    1. акцепт;
    2. авизо;
    3. девиз;
    4. вексель;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Сколько существует основных особенностей транснациональных банков (ТНК)?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.