«ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА (Код – ВК1), вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)» - Тест

Базисный период Отчетный период Базисный период Отчетный период
1 125 113,1 110,2 14,2 15,0
2 290 264,4 259,6 37,0 39,2
3 119 109,6 100,2 15,8 13,1
4 193 207,2 202,8 25,1 24,6
5 207 199,8 190,5 29,3 28,9
6 85 69,0 62,9 7,7 7,5
7 221 158,2 159,8 31,0 32,6
8 295 280,5 288,6 42,6 45,4
9 118 115,4 110,5 15,1 14,6
10 112 96,2 92,6 10,7 10,0
11 181 159,3 150,1 17,2 16,5
12 250 225,6 221,0 30,0 28,9
13 135 170,4 167,2 19,4 17,2
14 80 68,3 65,8 7,2 7,4
15 225 118,8 150,3 35,6 36,2
16 300 262,3 259,6 41,9 42,5
17 190 201,2 198,0 25,0 24,1
18 345 302,3 300,1 51,6 50,5
19 75 72,0 68,2 8,6 8,2
20 81 120,7 115,7 9,1 9,3
21 229 201,6 200,0 29,8 28,0
Задание
Произвести группировку предприятий по среднесписочной численности рабочих в отчетном периоде, выделив следующие группы:
1. 75 – 129;
2. 129 – 183;
3. 183 – 237;
4. 237 – 291;
5. 291 – 345.
По каждой группе подсчитать число предприятий в группе, численность рабочих на одном предприятии, себестоимость 1 тонны продукции в тыс. рублей в базисном и отчетном периодах, объем производства продукции в тыс. тонн в базисном и отчетном периодах в целом по группе. Сделать выводы.

• цена с последующей фиксацией;
• цена прейскуранта:
• предельная цена.
Задание №2.
Порекомендуйте определенную стратегию политики цен двум фирмам. Свой выбор мотивируйте.
1-я фирма занимается выпуском цифровых камер и на данный момент времени собирается внедрить
на рынок новую, уникальную модель фотоаппарата, не имеющую пока аналогов на рынке.
2-я фирма занимается выпуском модной одежды. Линия детской одежды, выпущенная фирмой на рынок весенне-летнему сезону, определенное время пользовалась повышенным спросом на рынке, так как отличалась необычностью расцветок, ультрамодными тенденциями и высокой эргономичностью, связанной с уникальными свойствами материалов, из которых изготовлена одежда. Но на определенном этапе жизненного цикла товаров конкурирующая фирма выпустила в продажу детскую одежду с похожими свойствами и качеством. В результате наша фирма потеряла
часть своих покупателей.
Задание №3.
Представьте характеристику трех любых методов формирования цен на товары или услуги с ориентацией на спрос. По каждому методу приведите собственные примеры.
Задание №4.
Как называется установление различных цен на один и тот же продукт, если различия не связаны с затратами? Объясните разницу между ценовыми различиями и ценовой дискриминацией. Приведите примеры ситуаций, когда имеет место ценовая дискриминация, а когда ценовые различия.
Задание №5.
Сформулируйте определение жизненного цикла продукции с позиций ценообразования. Предложите меры, которые могут способствовать увеличению продолжительности стадии роста и зрелости товара.
Задание №6.
Что такое «временные цены»? В чем Вы видите их негативные последствия? Ответ поясните собственными примерами.
Задание №7.
Проведите сравнительный анализ практики регулирования цен в Дании и России. Для ответа на вопрос используйте современную дополнительную литературу, материалы периодической печати о современной системе ценообразования нашей страны.
Задание №8.
Что такое биржа, каково ее значение для экономики страны? Приведите примеры различных бирж в нашей стране.
Задание №9.
Назовите глобальные проблемы ценообразования на международных рынках. Какая проблема, на Ваш взгляд, наиболее типична и для России?
Задание №10.
Что, на ваш взгляд, является главной причиной того, что многие фирмы сейчас перешли к дифференциации цен, учитывающей специфические условия поставки и продажи, различия в потребительских свойствах продукции ?

3. Проблемные вопросы компетенции
Заключение
Список использованных источников и литературы

Найти вероятность того, что три первых проверенных прибора окажутся исправными.
2. При выпуске телевизоров количество экземпляров высшего качества в среднем составляет 80%. Выпущено 400 телевизоров.
Найти:
а) вероятность того, что 300 из выпущенных телевизоров высшего качества;
б) границы, в которых с вероятностью 0,9907 заключена доля телевизоров высшего качества.
3. В партии из восьми деталей шесть стандартных. Наугад отбирают две детали.
Составить закон распределения случайной величины – числа стандартных деталей среди отобранных. Найти ее математическое ожидание, дисперсию и функцию распределения.
4. Из 1560 сотрудников предприятия по схеме собственно-случайной бесповторной выборки отобрано 100 человек для получения статистических данных о пребывании на больничном листе в течение года. Полученные данные представлены в таблице.
Количество дней пребывания на больничном листе Менее 3 3 – 5 5 – 7 7 – 9 9 – 11 Более 11 Итого
Число сотрудников 6 13 24 39 8 10 100
Найти:
а) вероятность того, что среднее число дней пребывания на больничном листе среди сотрудников предприятия отличается от их среднего числа в выборке не более чем на один день (по абсолютной величине);
б) границы, в которых с вероятностью 0,95 заключена доля всех сотрудников, пребывающих на больничном листе не более семи дней;
в) объем бесповторной выборки, при котором те же границы для доли (см. п. б) можно гарантировать с вероятностью 0,98.
5. Распределение 110 образцов полимерных и композиционных материалов по содержанию в них нефтешламов X (%) и водопоглощению Y (%).
Y
X 15 – 25 25 – 35 35 – 45 45 – 55 55 – 65 65 – 75 Итого
5 – 15 17 4 21
15 – 25 3 18 3 24
25 – 35 2 15 5 22
35 – 45 3 13 7 23
45 – 55 6 14 20
Итого 20 24 21 18 13 14 110
Необходимо:
1. Вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии.
2. Предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость:
а) найти уравнения прямых регрессии, построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии и дать экономическую интерпретацию полученных уравнений;
б) вычислить коэффициент корреляции, на уровне значимости α = 0,05 оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y;
в) используя соответствующее уравнение регрессии, оценить средний процент водопоглощения в образцах содержащих 35% нефтешламов.

4) Получение, хранение, передачу и использование информации;
5) Информационные системы.
Вопрос 2. Извлечение хранимой информации относится к процессам:
1) Сбора информации;
2) Хранения информации;
3) Поиска информации;
4) Защиты информации;
5) Передачи информации.
Вопрос 3. Способы использования информации характеризует:
1) Прагматический аспект;
2) Синтаксический аспект;
3) Семантический аспект;
4) Внешний аспект;
5) Внутренний аспект.
Вопрос 4. Укажите верное утверждение:
1) Хранение информации не относят к информационным процессам;
2) Обработка информации - это извлечение хранимой информации;
3) Способ хранения информации не зависит от ее носителя;
4) Семантический аспект отражает смысловую составляющую информации;
5) Информационная система - это большой объем информации, сохраненный на специальном носителе.
Вопрос 5. Транзисторы были изобретены:
1) В 20-е годы XX века;
2) В 30-е годы XX века;
3) В 40-е годы XX века;
4) В 50-е годы XX века;
5) В 60-е годы XX века.
Вопрос 6. Фон Нейман не относил следующее устройство к основным устройствам компьютера:
1) Арифметико-логическое устройство;
2) Устройство управления;
3) Центральный процессор;
4) Запоминающее устройство;
5) Внешнее устройство.
Вопрос 7. Язык Ассемблер был разработан:
1) В 20-е годы XX века;
2) В 30-е годы XX века;
3) В 40-е годы XX века;
4) В 50-е годы XX века;
5) В 60-е годы XX века.
Вопрос 8. Преобразование программ, написанных на языках высокого уровня, в машинные программы выполняет программа, которая называется:
1) Коммутатор;
2) Транслятор;
3) Утилита;
4) Отладчик;
5) Операционная система.
Вопрос 9. ЭВМ на больших и сверхбольших интегральных схемах относят:
1) К 1-му поколению ЭВМ;
2) Ко 2-му поколению ЭВМ;
3) К 3-му поколению ЭВМ;
4) К 4-му поколению ЭВМ;
5) К 5-му поколению ЭВМ.
Вопрос 10. Какое из перечисленных устройств не входит в состав микропроцессора?
1) Устройство управления;
2) Арифметико-логическое устройство;
3) Микропроцессорная память;
4) Шина данных;
5) Схема управления портами ввода/вывода.
Вопрос 11. Какое из перечисленных устройств не является внешним?
1) Математический сопроцессор;
2) Клавиатура;
3) Накопитель на жестких магнитных дисках;
4) Монитор;
5) Принтер.
Вопрос 12. Какое из перечисленных запоминающих устройств является наименее быстродействующим?
1) Оперативное запоминающее устройство;
2) Энергонезависимая память;
3) Микропроцессорная память;
4) Внешняя память.
5) Постоянное запоминающее устройство.
Вопрос 13. Для передачи управляющих сигналов во все блоки машины используется:
1) Шина адреса;
2) Шина данных;
3) Шина инструкций;
4) Интерфейсная система микропроцессора;
5) Интерфейс клавиатуры.
Вопрос 14. К устройствам ввода информации не относятся:
1) Клавиатура;
2) Мышь;
3) Сканер;
4) Дигитайзер;
5) Модем.
Вопрос 15. Какие из перечисленных программ не относятся к системному программному обеспечению?
1) Сервисные программы;
2) Инструментальные программные средства;
3) Операционная система;
4) Системы автоматизированного проектирования;
5) Система технического обслуживания.
Вопрос 16. Какие из перечисленных функций не относятся к функциям BIOS?
1) Инициализация компьютера;
2) Тестирование компьютера;
3) Инициализация операционной системы;
4) Обработка программных и аппаратных прерываний нижнего уровня;
5) Управление ресурсами компьютера.
Вопрос 17. Первой операционной системой, разработанной для IBM-совместимых компьютеров, являлась:
1) MS DOS;
2) OS/2;
3) Windows 3.1;
4) Windows 95;
5) Windows 98.
Вопрос 18. Основу графического интерфейса Windows составляет:
1) Файловая система;
2) Командная строка;
3) Текстовые меню;
4) Набор горячих клавиш;
5) Система окон.
Задание 2 (92)
Вопрос 1. Щелчок правой кнопкой мыши по графическому объекту приводит:
1) К перемещению этого объекта;
2) К выделению этого объекта;
3) К удалению этого объекта;
4) К вызову главного меню;
5) К вызову контекстного меню.
Вопрос 2. Кнопка «Пуск» находится:
1) В главном меню;
2) В системном меню;
3) В контекстном меню;
4) На панели задач;
5) На рабочем столе.
Вопрос 3. Представление, при котором окно представлено в виде небольшого значка (пиктограммы), называется:
1) Нормальным;
2) Основным;
3) Свернутым;
4) Полноэкранным;
5) Сжатым.
Вопрос 4. Кнопки-переключатели размеров окна находятся:
1) Слева от заголовка программы;
2) Справа от заголовка программы;
3) В главном меню;
4) В пиктографическом меню;
5) На панели задач.
Вопрос 5. Какой из перечисленных символов в MS DOS нельзя использовать при указании имени файла:
1) 1;
2) q;
3) ы;
4) s;
5) г.
Вопрос 6. Файл со следующим расширением является программой:
1) doc;
2) txt;
3) xls;
4) dll;
5) com.
Вопрос 7. Каждый ПК в локальной вычислительной сети называют:
1) Клиентом;
2) Файловым сервером;
3) Сервером;
4) Рабочей станцией;
5) Центральным узлом.
Вопрос 8. Как называется топология вычислительной сети, при которой рабочие станции связаны одна с другой по кругу:
1) Шинная топология;
2) «кольцо»;
3) «звезда»;
4) Логическая кольцевая сеть;
5) Древовидная топология.
Вопрос 9. Клиентом называется компьютер, который:
1) Подключен к локальной вычислительной сети;
2) Подключен к территориально-распределенной сети;
3) Использует ресурсы другого компьютера;
4) Предоставляет ресурсы другому компьютеру;
5) Представляет собой мощное печатающее устройство.
Вопрос 10. Самым высоким уровнем в эталонной модели взаимодействия открытых систем является:
1) Сетевой;
2) Транспортный;
3) Сеансовый;
4) Представительский;
5) Прикладной.
Вопрос 11. Какое из следующих утверждений является верным:
1) Согласно эталонной модели взаимодействия открытых систем, средства формирования данных в
сети от средств их передачи отделяет сеансовый уровень;
2) Протоколом называются правила, по которым осуществляется взаимодействие объектов различных
уровней;
3) Самым низким уровнем эталонной модели взаимодействия открытых систем является канальный
уровень;
4) Маршрут передачи информации между ПК определяет сетевой уровень;
5) Представлением данных в необходимой для программы пользователя форме управляет прикладной
уровень.
Вопрос 12. Для обмена почтовыми сообщениями предназначен следующий сервис:
1) E-mail;
2) FTP;
3) WWW;
4) Telnet;
5) Chat.
Вопрос 13. Укажите расширение, которое обычно имеют файлы, содержащие электронный документ:
1) gif;
2) tif;
3) htm;
4) avi;
5) wav.
Вопрос 14. Команда СВОЙСТВА ОБОЗРЕВАТЕЛЯ находится в следующей группе команд Internet Explorer:
1) Файл;
2) Правка;
3) Вид;
4) Избранное;
5) Сервис.
Вопрос 15. Запись «На 3 см» в строке состояния означает, что:
1) Верхнее поле страницы равно 3 см;
2) Левое поле страницы равно 3 см;
3) Расстояние от курсора до верхнего поля равно 3 см;
4) Расстояние от курсора до верхнего края страницы по вертикали составляет 3 см;
5) Расстояние от курсора до левого края страницы по горизонтали составляет 3 см.
Вопрос 16. Если в текстовом меню после названия команды стоит многоточие, это означает, что:
1) Команда в данный момент доступна;
2) Команда в данный момент недоступна;
3) Для выполнения команды требуется дополнительная информация;
4) Команда в данный момент выполняется;
5) Параметры команды заданы по умолчанию.
Вопрос 17. При вводе текста в Word клавиша используется:
1) Для разделения текста на слова;
2) Для разделения текста на строки;
3) Для разделения текста на абзацы;
4) Для разделения текста на страницы;
5) Для окончания ввода всего текста.
Вопрос 18. Для перехода на следующую строку без образования нового абзаца используются клавиши:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .

2.В каких нормально функционирующих клетках человека возможен амитоз? Почему?
3.На какой стадии эмбриогенеза ланцетника можно выделить презумптивные зачатки? Какие?
4.Проблемы трансплантации в медицине?
5.При сочетании XXY рождается мальчик с синдромом Клейнфельтера. Какие нарушения в организме возникают при данном хромосомном заболевании?
6.На месте выжженного соснового леса начинает формироваться молодой березняк. Как называется данная сукцессия?
7.Приведите примеры рудиментарных органов у человека.
8.Решите задачу:
У овса цвет зерен определяется двумя парами не сцепленных между собой генов. Один доминантный ген обуславливает черный цвет. Другой – серый. Ген черного цвета подавляет ген серого цвета. Оба рецессивных аллеля обуславливают белую окраску. При скрещивании черно – зерного овса в потомстве оказалось расщепление на 12 чернозерных, 3 серозерных, 1 с белым зерном. Определить генотипы скрещиваемых между собой особей и потомства.
Литература

Задача 1.1.
Из приведенных в таблице №1 событий укажите те которые являются фактами хозяйственной жизни ЗАО "Электропривод" ,подлежат и не подлежав регистрации в бухгалтерском учете.
В графе 4 укажите причину невозможности отражения в учете соответствующего события.
Задача 1.2
В табл. по состоянию на 30 сентября 201Хг. приведены данные об имеющихся ресурсах (активах/обязательствах и капитале) ЗАО "Электропровод" основным видом деятельности которого является производство кабеля и проводов.
Выполните группировку ресурсов по составу и по источникам формирования. Результаты группировки представьте в табл. 3 и 4.
Таблица 2
Виды ресурсов ЗАО "Электропровод" на 30 сентября 201Х г.
1 Полиэтилен в гранулах 14 061 А
2 Патент на способ производства нагревательного электрического кабеля 23 700 А
3 Отложенное налоговое обязательство 20 450 П
4 Зарегистрированный уставный капитал 180 000 П
5 Катушка кабельная 11 649 А
6 Резерв начисленный для предстоящей оплаты отпусков работникам 19 973 П
7 Задолженность ЗАО "Электропривод" по кредиту со срком погашения до 1 июня 2011г. 44 500 П
8 Добавочный капитал, полученный в результате переоценки внеоборотных активов 16 875 П
9 Автоматизированное рабочее место бухгалтера (персонифиципрованный компьютер с печатающим устройством и модемом) 17 907 А
10 Добавочный капитал, в виде эмисионного дохода 29 000 П
11 Результат опытно-конструкторских работ (отчет содержащий методику наложения полимерной изоляции) 61 400 А
12 Текущая задолжность перед поставщиками за отгруженные товары 22 822 П
13 Вексель Облбанка со сроком обращения 2 месяца 13 000 А
14 Задолженность перед бюджетом по налогу на прибыль 11 320 П
15 Линия по производству кабельной продукции 37 587 А
16 Задолженоость перед ПФРФ по взносам на обязательное пенсионное страхование 8 030 П
17 Денежные средства на расчетном счет 62 269 А
18 Резервный фонд (капитал),образованный в соответствии с уставом ЗАО " Электропривод" 18 000 П
19 Готовая продукция 18 716 А
20 Здания и сооружения 109 932 А
21 Задолженность перед работниками по оплате труда за прошлый месяц 20 340 П
22 Проволока алюминевая 6834 А
23 Задолженность перед профсоюзной организацией по взносам, удержанным с работников 5 160 П
24 Земельный участок в собственности ЗАО "Электропривод" 95 640 А
25 Финансовый результат (прибыль) отчетного года 41 505 П
26 Денежные средства в кассе 21 540 А
27 Заем полученный от акционера, со сроком погашения 15 августа 201(Х+2)г. 43 000 П
28 Текущая задолжность покупателей за проданную продукцию 27 920 А
29 Проволока медная 36 640 А
30 Задолженность экспедитора Денисовой С.Н. по подотчетной сумме 5 820 А
31 Нераспределенная прибыль прошлых лет 169 025 П
32 Облигации ОАО "Союзкабельпром" со сроком погашения 30 января 201(Х+3)г. 35 000 А
33 Расходы текущего месяца непосредственно связанные с выпуском продукции 20 815 А
34 Денежные средства на валютном счете (в рублях по курсу Банка России) 23 480 А
35 Роликовая тележка 6 090 А
Задача 1.3 . На основе данных, представленных в табл. 3 и 41,проведите балансовую группировку ресурсов ЗАО «Электропровод» на 30 сентября 201X г. в графе 3 табл. 5. Здесь и далее при заполнении таблиц используйте номера счетов бухгалтерского учета согласно Плану счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций.
Задача 1.4. В бухгалтерском учете ЗАО «Электропровод»1 октября 2011 г. зарегистрированы хозяйственные операции, приведенные в табл. 6.
Установите, как изменится итог бухгалтерского баланса ЗАО «Электропровод» под влиянием каждой из операций. При этом надо иметь в виду, что существует четыре типа таких изменений:
I – равновеликое увеличение (+) актива и пассива;
II – равновеликое уменьшение (–) актива и пассива;
III – изменения (+, –) в структуре актива;
IV – изменения (+, –) в структуре пассива.
Определите тип изменения. В графах 4–8 табл. 6 произведите расчет изменений соответствующих показателей (строк) актива и/или пассива баланса после регистрации каждой операции. Рассчитайте общее изменение итога баланса и составьте бухгалтерский баланс ЗАО «Электропровод» на конец рабочего дня1 октября 2011 г., используя графу 4 табл. 5.
Задание 2
Отражение хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета. Составление учетных регистров. Исследование взаимосвязи синтетического и аналитического учета.
Задача 2.1. Отразите в регистрах бухгалтерского учета ООО «Сластена» (основной вид деятельности – производство карамели) хозяйственные операции за июнь 201Х г. Для этого:
1) перенесите на счета Главной книги начальные остатки из табл. 7;
2) приведите корреспонденцию счетов по операциям в табл. 8(счета в проводках могут быть обозначены их названиями или номерами);
3) выполните разноску сумм по счетам Главной книги в соответствии с указанной корреспонденцией счетов;
4) подсчитайте суммы оборотов по дебету и кредиту счетов и определите сальдо на конец месяца;
5) составьте оборотно-сальдовую ведомость по синтетическим счетам, используя табл. 9.
При решении задачи принимается, что расходы на изготовление продукции учитываются на счетах 20 «Основное производство» и 26 «Общехозяйственные расходы»; последние списываются ежемесячно в дебет
субсчета 90-2 «Себестоимость продаж». ООО «Сластена» не является плательщиком налога на добавленную стоимость (НДС).
Задача 2.2
Используя данные ООО "Сластена", приведенные в таблице 9-11:
1. Откройте счета синтетического и аналитического учета;
2. Отразите в них хозяйственные операции на основе данных. табл.12;
3. Подсчитайте обороты и остатки за июль 201Х г.;
4. Составьте оборотно- сальдовые ведомости по счетам аналитического учета за июль 201Х г. в таб. 13,14;
5. сверьте итоги оборотно- сальдовых ведомостей с итогами синтетических счетов.
Для выполнения задачи выбраны два синтетических счета: 10 "Материалы" и 60 "Расчеты с поставщиками и подрядчиками".
Задание 3.
Определение финансового результата на счетах бухгалтерского учета. Составление отчета о прибылях и убытках. Оформление первичных документов.
Задача 3.1. По данным ООО «Сластена», сформированным на счетах бухгалтерского учета в журнале-ордере № 11 и ведомости к нему (табл. 15, 16), заполните первую часть отчета о прибылях и убытках за первое полугодие 201Х г. (табл. 17). Значения показателей табл. 17 приведите в тыс. руб.

2. общественные объединения;
3. потребительские кооперативы;
4. общественные фонды;
5. общественные учреждения.
Вопрос 2. Какие действия не могут быть включены в устав общественных объединений?
1. создание вооруженных формирований;
2. проведение выставок;
3. издательская деятельность;
4. реализация продукции;
5. проведение агитационной работы.
Вопрос 3. Какая сфера деятельности российских общественных объединений установлена законом “Об общественных объединениях”?
1. производственная;
2. коммерческая;
3. плановая;
4. территориальная;
5. комплексная.
Вопрос 4. Старше какого возраста должны быть члены и участники молодежных общественных объединений?
1. 10 лет;
2. 11 лет;
3. 12 лет;
4. 13 лет;
5. 14 лет.
Вопрос 5. Нормы какого основополагающего законодательного акта Российской Федерации развивают и конкретизируют федеральные законы?
1. Конституции РФ;
2. Гражданского кодекса РФ;
3. Указов Президента РФ;
4. Законов субъектов РФ;
5. Постановлений Правительства РФ.

Задание 2.
Вопрос 1. На достижение каких благ направлено осуществление деятельности некоммерческих организаций?
1. личных;
2. коллектива организации;
3. общественных;
4. семейных;
5. мирового сообщества.
Вопрос 2. Чей опыт показывает, что запрет распределять полученную прибыль между участниками юридического лица является наиболее действенным способом отсечения некоммерческих организаций от профессионального бизнеса?
1. отечественный;
2. стран СНГ;
3. муниципальных предприятий;
4. общеобразовательных организаций;
5. зарубежный.
Вопрос 3. Что является обязательной процедурой создания коммерческих организаций в отличие от некоммерческих?
1. регистрация;
2. наличие устава;
3. уставного фонда;
4. пайщиков;
5. основных фондов.
Вопрос 4. Способность выступать в каком обороте от своего имени является признаком некоммерческой организации?
1. коммерческом;
2. гражданском;
3. хозяйственном;
4. культурном;
5. финансовом.
Вопрос 5. Какая обособленность находит свое конкретное выражение в самостоятельном балансе некоммерческой организации?
1. хозяйственная;
2. культурная;
3. коммерческая;
4. имущественная;
5. финансовая.

Задание 3.
Вопрос 1. Что не может являться целью деятельности некоммерческой организации?
1. свободное распространение информации о своей деятельности;
2. участие в избирательных кампаниях;
3. издательская деятельность;
4. извлечение прибыли;
5. педагогическая деятельность.
Вопрос 2. Между кем может распределять свои доходы потребительское общество?
1. работниками;
2. пайщиками;
3. учредителями;
4. вышестоящей организацией и предприятием;
5. руководством фирмы.
Вопрос 3. На сколько направлений можно разбить предпринимательскую деятельность в некоммерческих организациях?
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 4. В каком порядке облагаются налогами доходы от предпринимательской деятельности некоммерческих организаций?
1. общем, установленном в соответствии с налоговым законодательством;
2. на основании расчета, произведенного организацией;
3. по согласованию с вышестоящей организацией;
4. в установленном учредительным собранием размере;
5. по аналогии с коммерческими организациями.
Вопрос 5. К какому виду налогов и сборов относятся подоходный налог с физических лиц?
1. муниципальному;
2. региональному;
3. федеральному;
4. местному;
5. межрегиональному.

Задание 4.
Вопрос 1. Какой деятельностью признается приносящее прибыль производство товаров и услуг, отвечающих целям создания некоммерческой организации?
1. хозяйственной;
2. консалтинговой;
3. предпринимательской;
4. благотворительной;
5. общественной.
Вопрос 2. На достижение каких целей должны использоваться доходы от предпринимательской деятельности общественных объединений?
1. коммерческих;
2. личных;
3. семейных;
4. коллективных;
5. уставных.
Вопрос 3. Какую форму организации создают некоммерческие ассоциации (союзы) в случае принятия решения об осуществлении ими предпринимательской деятельности?
1. общественные объединения;
2. благотворительные фонды;
3. образовательные учреждения;
4. хозяйственное общество;
5. религиозные учреждения.
Вопрос 4. Оказание каких законодательных услуг не допускается в индивидуальном порядке гражданам и юридическим лицам, оказывающим некоммерческим организациям материальную поддержку?
1. предоставление конфиденциальной информации;
2. предоставление льгот по уплате налогов;
3. получение всевозможных преференций;
4. материальное поощрение активистов организации;
5. спонсирование проведения культурных мероприятий.
Вопрос 5. Какая деятельность пенсионных фондов не относится к предпринимательской?
1. по размещению пенсионных резервов;
2. размещение пенсионных взносов в коммерческие банки;
3. приобретение и реализация ценных бумаг;
4. сдача в аренду имущества, принадлежащего фонду;
5. рекламная деятельность.

Задание 5.
Вопрос 1. Использование какого метода планирования играет важную роль в регулировании сферы обслуживания?
1. балансового;
2. нормативного;
3. статистических наблюдений;
4. программно-целевого;
5. по технико-экономическим факторам.
Вопрос 2.На основе каких нормативов должен осуществляться переход к планированию финансовых ресурсов?
1. кратковременных;
2. расчетных;
3. федеральных;
4. региональных;
5. долговременных.
Вопрос 3. От чего зависит выбор показателей для оценки результатов работы организаций сферы обслуживания?
1. системы учета;
2. специфики отрасли;
3. рекомендаций Минфина РФ;
4. организационно-правовой формы;
5. структуры организации.
Вопрос 4. Какими тенденциями характеризуется состояние образования в современных условиях?
1. стабильности;
2. системности;
3. коммерциализации;
4. противоречивыми;
5. повышением сложности.
Вопрос 5. Как изменилось количество профессионально-технических училищ в последнее десятилетие?
1. увеличилось;
2. резко возросло;
3. не изменилось;
4. незначительно снизилось;
5. резко уменьшилось.

Задание 6.
Вопрос 1. Развитие какого вида образования намечается выполнять путем оптимизации структуры образовательных учреждений?
1. среднего профессионального;
2. общего;
3. дошкольного;
4. высшего;
5. послевузовского.
Вопрос 2. Какой вид образования развивается по пути различных форм интеграции среднего и высшего профессионального ?
1. среднего профессионального;
2. общего;
3. дошкольного;
4. высшего;
5. послевузовского
Вопрос 3. Какое страхование рассматривается как наиболее адекватная рыночной экономике система здравоохранения?
1. коммерческое;
2. медицинское;
3. социальное;
4. профессиональное;
5. государственное.
Вопрос 4. В течение какого срока первоначально предполагалось осуществить переход к страховой медицине?
1. 1988-1989 гг.;
2. 1989-1990 гг;
3. 1990-1991 гг.;
4. 1991-1992 гг.;
5. 1992-1993 гг.
Вопрос 5. Из бюджетов здравоохранения какого уровня финансируются все лечебные учреждения?
1. федерального;
2. регионального;
3. всех;
4. городского;
5. районного.

Задание 7.
Вопрос 1. Как изменилась управляемость отраслью в результате перераспределения полномочий между федеральными органами управления здравоохранением и субъектами РФ?
1. снизилась;
2. не изменилась;
3. незначительно возросла;
4. значительно выросла;
5. пропорционально.
Вопрос 2. На какой основе оказывается медицинская помощь в государственных учреждениях здравоохранения?
1. коммерческой;
2. комбинированной;
3. бесплатной;
4. договорной;
5. попечительства.
Вопрос 3. Какие методы государственного регулирования здравоохранения предусмотрено использовать в ближайшем будущем?
1. социальные;
2. экономические;
3. юридические;
4. административные;
5. организационные.
Вопрос 4. На что направлена программа реформирования финансирования медицинских учреждений?
1. увеличение объема оказываемых услуг;
2. перевода всех медицинских учреждений на работу на коммерческой основе;
3. изменения статуса муниципальных организаций;
4. введение единой системы расчетов за оказание медицинской помощи;
5. нахождение приоритетов в объектах финансирования.
Вопрос 5. На решение какой цели направлено Постановление Правительства РФ “О мерах по стабилизации и развитию здравоохранения и медицинской науки в Российской Федерации”?
1. изменение механизма финансирования здравоохранения;
2. повышение качества медицинского обслуживания;
3. совершенствование системы управления здравоохранением;
4. разработка эффективных методов профилактики;
5. установление тарифов на медицинские услуги.

Задание 8.
Вопрос 1. Какой налог представляет собой форму изъятия в бюджет части добавленной стоимости, создаваемой на всех стадиях производства?
1. на прибыль;
2. подоходный;
3. на имущество;
4. транспортный;
5. на добавленную стоимость.
Вопрос 2. Какая расчетная ставка применяется при исчислении и уплаты налога на добавленную стоимость при реализации продовольственных товаров?
1. 10 процентов;
2. 9,67 процента;
3. 9,09 процента;
4. 8,93 процента;
5. 16,67 процентов.
Вопрос 3. На сколько процентов понижаются ставки налога на прибыль некоммерческих организаций, определенных в качестве налогоплательщиков этого налога при наличии в составе работающих не менее 50 процентов инвалидов?
1. 20;
2. 30;
3. 40;
4. 50;
5. 10.
Вопрос 4. На какую величину увеличивается налог по доходам от долевого участия в других предприятиях у некоммерческих организаций помимо налога на прибыль?
1. 10 процентов;
2. 15 процентов;
3. 20 процентов;
4. 25 процентов;
5. 30 процентов.
Вопрос 5. Какое имущество могут иметь в собственности некоммерческие организации?
1. земельные участки;
2. продуктивный скот;
3. передаточные устройства;
4. информационные технологии;
5. магистральные трубопроводы.

Задание 9.
Вопрос 1. Какая стоимость имущества некоммерческой организации определяется для целей налогообложения?
1. среднемесячная;
2. среднеквартальная;
3. среднегодовая;
4. восстановительная;
5. балансовая.
Вопрос 2. На сколько групп можно разделить некоммерческие организации в отношении налогообложения имущества?
1. три;
2. четыре;
3. пять;
4. шесть;
5. семь.
Вопрос 3. Какие некоммерческие организации освобождены от налога с владельцев транспортных средств?
1. предприятия, созданные с участием иностранных инвестиций;
2. общественные фонды;
3. благотворительные союзы;
4. жилищно-строительные кооперативы;
5. объединения, занимающиеся производством сельскохозяйственной продукции, удельный вес доходов от которой в общей сумме их доходов составляет 70 и более процентов.
Вопрос 4. Стоимость каких товаров является объектом налогообложения по налогу с продаж?
1. строительных материалов;
2. продуктов питания;
3. книг;
4. радиотехники;
5. детских игрушек.
Вопрос 5. Как ведется учет доходов и расходов в некоммерческих организациях при осуществлении ими нескольких видов деятельности?
1. в общем порядке;
2. раздельно;
3. по видам деятельности;
4. по экономическим элементам;
5. по статьям затрат.

Задание 10.
Вопрос 1. С использованием какого механизма в рыночной экономике решаются все вопросы оплаты труда?
1. рынок труда;
2. установление цен на реализуемые товары и услуги;
3. выбор способа налогообложения средств оплаты труда;
4. разработка системы стимулирования труда;
5. самостоятельное решение методов оплаты труда.
Вопрос 2. Какое разграничение полномочий между органами исполнительной власти различных уровней предполагает реформа оплаты труда?
1. принципиальное;
2. договорное;
3. по распоряжению вышестоящих организаций;
4. нормативное;
5. законодательное.
Вопрос 3. Что должно лежать в основе проведения регулирования вопросов оплаты труда?
1. система материального стимулирования работников;
2. выбор оптимальной системы оплаты труда;
3. установление минимальных размеров оплаты труда;
4. порядок применения единой методики оценки сложности труда;
5. самостоятельность в вопросах оплаты труда.
Вопрос 4. Какие условия воспроизводства рабочей силы находят отражение в коллективных договорах?
1. технические;
2. технологические;
3. прогнозируемые;
4. конкретные;
5. проектируемые.
Вопрос 5. На какой срок заключаются тарифные соглашения, заключаемые органами управления с профсоюзными комитетами?
1. 1 год;
2. 2-3 года;
3. 3-4 года;
4. 5 лет.
5. 6 лет.

Задание 11.
Вопрос 1. Что выступает регулятором рыночных отношений в области оплаты труда?
1. тарифная сетка;
2. тарифно-квалификационный справочник;
3. тарифная система;
4. тарифная ставка;
5. тарифное соглашение.
Вопрос 2. Что следует рассматривать в качестве государственной социальной гарантии возмещения общественно необходимых затрат труда?
1. минимум оплаты труда;
2. средняя тарифная ставка;
3. тарифная система;
4. тарифная сетка;
5. тарифно-квалификационный справочник.
Вопрос 3. Что является важным элементом эффективно функционирующей тарифной системы?
1. тарифное соглашение;
2. минимальная тарифная ставка;
3. тарифно-квалификационный справочник;
4. тарифная сетка;
5. методика расчета общественно необходимых затрат труда.
Вопрос 4. Какова доля работников, получающих доплаты к тарифным ставкам и окладам?
1. незначительная;
2. малая;
3. средняя;
4. высокая;
5. очень высокая.
Вопрос 5. Какую стоимость образуют затраты, включающие затраты на оплату труда?
1. услуг;
2. продукции;
3. сырья;
4. полуфабрикатов;
5. комплектующих изделий.

Задание 12 .
Вопрос 1. К компетенции какого органа управления некоммерческой организации относится: изменение устава, утверждение годового отчета, утверждение годового финансового плана?
1. структурного подразделения;
2. общего собрания;
3. высшего;
4. консультативного;
5. ведомственного.
Вопрос 2. Присутствие какого количества членов некоммерческой организации считается правомочным для проведения ее общего собрания?
1. четверти;
2. трети;
3. половины;
4. более половины;
5. всех членов.
Вопрос 3. Какой орган управления некоммерческой организацией осуществляет текущее руководство ее деятельностью?
1. контролирующий;
2. исполнительный;
3. учредительный;
4. совещательный;
5. ревизионный.
Вопрос 4. Высшим органом управления какой организации является съезд (конференция) ее членов?
1. общественной;
2. общественного учреждения;
3. общественной самодеятельности;
4. религиозной;
5. образовательной.
Вопрос 5. Через какого руководителя пенсионные фонды осуществляют размещение пенсионных резервов?
1. директора;
2. зам. директора;
3. гл. бухгалтера;
4. учредителей;
5. управляющего.

Задание 13 .
Вопрос 1. В каком документе Пенсионного фонда отражаются перечень видов применяемых пенсионных схем , положения об ответственности фонда перед вкладчиками?
1. Устав;
2. Положение;
3. Правила;
4. Договор;
5. Инструкция.
Вопрос 2. В каком документе отражены права и обязанности вкладчиков и участников Пенсионного фонда?
1. в Уставе;
2. в Положении о фонде;
3. в Учредительном договоре;
4. в Федеральном законе;
5. в Правилах.
Вопрос 3. В какой форме фонд должен осуществлять учет своих обязательств перед вкладчиками и участниками?
1. накопительной ведомости;
2. ведя синтетический учет средств;
3. ведения пенсионных счетов;
4. балансовых счетов;
5. группировочной ведомости.
Вопрос 4. Для обеспечения какого вида деятельности фонда образуется его имущество путем целевых взносов вкладчиков и совокупного вклада учредителей?
1. уставной;
2. предпринимательской;
3. общественной;
4. производственной;
5. образовательной.
Вопрос 5. За счет чего формируются пенсионные резервы?
1. дохода фонда от использования имущества;
2. дохода фонда от размещения пенсионных взносов;
3. благотворительных взносов;
4. доходов от предпринимательской деятельности;
5. полученных пени, неустоек.

Задание 14 .
Вопрос 1. Не менее какого размера от установленного законом размера минимального размера оплаты труда должен быть внесенный денежными средствами совокупный вклад учредителей?
1. тысячекратный;
2. десятитысячекратный;
3. двенадцатитысячекратный;
4. пятнадцатитысячекратный;
5. двадцатитысячекратный.
Вопрос 2. Какое оценивание результатов деятельности по негосударственному пенсионному обеспечению обязаны ежегодно проводить пенсионные фонды?
1. аудиторское;
2. комплексное;
3. независимое;
4. внешнее;
5. актуарное.
Вопрос 3. На какой основе создаются объединенные гарантийные фонды?
1. коммерческой;
2. добровольной;
3. венчурной;
4. равноправной;
5. законодательной.
Вопрос 4. В каких целях производится размещение пенсионных резервов?
1. обеспечения уставной деятельности;
2. осуществления контроля за их размером;
3. сохранения и прироста;
4. исполнения обязательств перед участниками;
5. доведения их до нормативного размера.
Вопрос 5. На основе какого договора фонда осуществляется хранение сертификатов ценных бумаг, в которые размещены пенсионные резервы?
1. на услуги депозитария;
2. аренды хранилища в коммерческом банке;
3. передачи в Государственный банк;
4. вложения в инвестиционный фонд;
5. безвозмездной передачи благотворительному фонду.

Задание 15.
Вопрос 1. На какие образовательные учреждения распространяется действие законодательства Российской Федерации в области образования?
1. государственные;
2. муниципальные;
3. частные;
4. учрежденные общественными организациями;
5. все.
Вопрос 2. Когда устанавливается государственный статус образовательного учреждения?
1. при регистрации учредительного договора;
2. при получении лицензии на образовательную деятельность;
3. при аттестации;
4. при государственной аккредитации;
5. при утверждении устава организации вышестоящим органом управления.
Вопрос 3. В каком документе образовательного учреждения указываются его наименование, учредители, организационно-правовая форма, цели образовательного процесса?
1. в Положении;
2. в Уставе;
3. в Учредительном договоре;
4. в Инструкции;
5. в Законодательстве.
Вопрос 4. Что является в образовании одним из факторов экономического и социального прогресса общества?
1. военная подготовка;
2. использование образовательных стандартов;
3. содержание;
4. наличие утвержденных учебных планов;
5. учет пожеланий обучающихся.
Вопрос 5. Чем определяется содержание образования в конкретном образовательном учреждении?
1. требованиями Министерства высшего и среднего специального образования;
2. наличием преподавателей по отдельным учебным дисциплинам;
3. целями образовательного учреждения;
4. образовательной программой;
5. коммерческими предпочтениями.

Задание 16 .
Вопрос 1. Возможности каких учреждений использует образовательное учреждение при реализации образовательных программ?
1. культуры;
2. физической культуры и спорта;
3. коммерческих;
4. производственных;
5. здравоохранения.
Вопрос 2. Какие органы управления образованием обеспечивают разработку примерных учебных планов и программ курсов?
1. муниципальные;
2. частные;
3. государственные;
4. учредители;
5. Ученый совет образовательного учреждения.
Вопрос 3. Чем завершается освоение образовательных программ основного общего и среднего профессионального образования?
1. выпускными экзаменами;
2. итоговой аттестацией;
3. проверкой выполнения контрольных нормативов;
4. контрольной работой;
5. тестированием.
Вопрос 4. Возможно ли применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся в образовательных учреждениях?
1. да;
2. только в общеобразовательных учреждениях;
3. по усмотрение педагогического коллектива;
4. нет;
5. в исключительных случаях;
Вопрос 5. На какой основе осуществляется прием граждан в государственные и муниципальные образовательные учреждения?
1. коммерческой;
2. договорной;
3. конкурсной;
4. рейтинговой;
5. устанавливаемой вышестоящей организацией.

Задание 17.
Вопрос 1. В каком документе отражен порядок выборов органов самоуправления образовательного учреждения?
1. в уставе;
2. в учредительном договоре;
3. в федеральном законе;
4. в положении об организации;
5. в инструкции.
Вопрос 2. На какой основе не могут исполняться должностные обязанности руководителей государственных и муниципальных образовательных учреждений?
1. делегирования прав учредителями;
2. избрания коллективом учреждения;
3. по совместительству;
4. избрания коллективом при предварительном согласовании учредителем;
5. договора найма.
Вопрос 3. В каком случае допускается изъятие или отчуждение собственности, закрепленной за образовательным учреждением;
1. при нарушении положений федерального закона об образовании;
2. при истечении срока договора между собственником и образовательным учреждением;
3. при нарушении договорных обязательств одной из сторон;
4. при банкротстве учреждения;
5. при осуществлении предпринимательской деятельности.
Вопрос 4. Куда могут быть направлены средства , полученные образовательным учреждением в качестве арендной платы?
1. на премирование педагогического коллектива ;
2. по усмотрению учредителей;
3. на дотирование оплаты за образование обучающимся;
4. на развитие образовательного процесса;
5. на приобретение имущества.
Вопрос 5. На какой основе образовательные учреждения разрабатывают и реализуют меры по социальной поддержке студентов?
1. самостоятельно;
2. на коммерческой;
3. на договорной;
4. на установленной законодательством;
5. по решению учредителей.

Задание 18.
Вопрос 1. Кому передается имущество ликвидируемой государственной организации культуры?
1. Государственному фонду имущества;
2. Государственному бюджету;
3. правопреемникам;
4. может быть сохранено за организацией;
5. передано в муниципальную собственность.
Вопрос 2. На какой основе осуществляют организации культуры творческую, производственную и экономическую деятельность?
1. коммерческой;
2. индивидуальной;
3. договорной;
4. самостоятельно;
5. федерального закона.
Вопрос 3. Как не может быть использовано культурное наследие народов РФ, включая помещения и здания?
1. приватизировано;
2. сдано в аренду;
3. передано в оперативное управление;
4. реализовано на аукционе;
5. направлено на благотворительные цели.
Вопрос 4. Сколько процентов средств республиканского бюджета направляется ежегодно на сохранение и развитие культуры?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 5. Не ниже каких нормативов должна финансироваться деятельность государственных и муниципальных организаций культуры?
1. региональных;
2. муниципальных;
3. мировых;
4. государственного финансирования по каждому типу и виду;
5. районных.

Задание 19 .
Вопрос 1. Неизбрание домовладельцами в течение какого срока способа управления кондоминиумом влечет наложение штрафа на домовладельцев?
1. 1 месяца;
2. 2 месяцев;
3. 4 месяцев;
4. 6 месяцев;
5. 1 года.
Вопрос 2. На основании договора с какими лицами осуществляют ремонтно-эксплутационную или строительную деятельность физические и юридические лица?
1. учредителями;
2. районными эксплуатационными управлениями;
3. управляющими кондоминиумом;
4. префектом;
5. мэрией.
Вопрос 3. Какое имущество может находиться в собственности владельцев жилья?
1. движимое;
2. движимое и недвижимое;
3. недвижимое;
4. коллективное;
5. хозяйственный инвентарь.
Вопрос 4. Как может распоряжаться товарищество собственников жилья находящимися в их собственности нежилыми помещениями?
1. продавать;
2. дарить;
3. отчуждать в пользу благотворительных фондов;
4. сдавать внаем или аренду;
5. использовать в качестве залога.
Вопрос 5. Куда в первую очередь должны быть направлены средства страховых выплат, полученных в качестве компенсации ущерба от несчастного случая?
1. домовладельцам;
2. на восстановление и ремонт помещений кондоминиума;
3. коммерческому банку;
4. вышестоящей организации;
5. правлению кондоминиума.

Задание 20
Вопрос 1. В какой форме производится уведомление членов садоводческого или дачного некоммерческого объединения о проведении общего собрания его членов?
1. устной;
2. по телеграфу;
3. письменной;
4. по радио;
5. через родственников.
Вопрос 2. Каким количеством голосов от числа присутствующих на общем собрании садоводческого товарищества принимается решение о дополнении и изменениях устава?
1. четверть;
2. треть;
3. половина;
4. 60 процентов;
5. две трети.
Вопрос 3. Каким способом избирается правление садоводческого или дачного некоммерческого объединения?
1. открытым голосованием;
2. прямым тайным голосованием;
3. мягким рейтинговым голосованием;
4. по согласованию с районными органами управления;
5. в соответствии с действующим законодательством.
Вопрос 4. Кто осуществляет представительство садоводческого товарищества в органах государственной власти?
1. председатель правления;
2. заместитель председателя правления;
3. председатель ревизионной комиссии;
4. бухгалтер;
5. директор предприятия, от имени которого создано товарищество.
Вопрос 5. В какой форме органы местного самоуправления могут осуществлять поддержку развития садоводства и дачного хозяйства?
1. выделение на безвозмездной основе садовых и дачных участков всем желающим;
2. предоставлять удобрения и технику садоводам;
3. обеспечивать садоводческие объединения продукцией производственно-технического назначения государственных организаций;
4. выдавать безвозмездно семена;
5. принимать на реализацию излишки сельскохозяйственной продукции.

2) документоведения;
3) документооборота и архивного хранения;
4) систематизации документов;
5) документирования.
Вопрос 2. Нормативный документ, устанавливающий единые требования к документированию управленческой деятельности и организации работы с документами:
1) Унифицированная система документации (УСД);
2) ГОСТ;
3) Инструкция по делопроизводству;
4) ГСДОУ;
5) Должностная инструкция.
Вопрос 3. Чем регламентируется деятельность работников службы ДОУ
1) ГОСТом;
2) Должностной инструкцией;
3) приказом директора;
4) режимом работы предприятия;
5) ничем.
Вопрос 4. Информация о событиях и явлениях объективной действительности и мыслительной деятельности человека, зафиксированная на материальном носителе с реквизитами– это :
1) документ;
2) формуляр;
3) бланк документа;
4) система документации;
5) компьютер.
Вопрос 5. Какие функции документа являются специфическими:
1) культурная, социальная, информационная;
2) управленческая, информационная, правовая;
3) управленческая, правовая, историческая;
4) культурная, историческая, социальная;
5) нет специфических функций.
Задание 2
Вопрос 1. Деятельность по созданию документов называется:
1) делопроизводство;
2) документооборот;
3) документирование;
4) система документации;
5) документопоток.
Вопрос 2. Установление единообразия состава и форм управленческих документов, фиксирующих осуществление однотипных управленческих функций и задач, называется:
1) стандартизацией;
2) унификацией;
3) документацией;
4) классификацией;
5) типизацией.
Вопрос 3. Какие виды бланков рекомендуются на предприятии?
1) только для конкретного вида документов;
2) для внутренних документов (общий);
3) для внешних документов (писем);
4) бланк служебного письма, бланк для конкретного вида документов, общий бланк;
5) нет четких рекомендаций.
Вопрос 4. Чем отличается бланк для внутренних документов от бланка для писем?
1) на бланке для писем меньше реквизитов;
2) на бланке для писем больше реквизитов;
3) не отличается ничем;
4) расположением реквизитов;
5) отличается форматом.
Вопрос 5. Какие форматы бумаги используются для бланков?
1) только А4;
2) А4, А5;
3) только А5;
4) А3;
5) А6.
Задание 3
Вопрос 1. На какие виды классифицируются документы по месту составления?
1) внешние и внутренние;
2) рукописные и печатные;
3) личные и официальные;
4) городские и районные;
5) управленческие, научные.
Вопрос 2. Документы по личному составу относятся к группе:
1) распорядительных документов;
2) организационно-распорядительных документов;
3) справочно-информационных документов;
4) финансово-расчетных документов;
5) личных документов.
Вопрос 3. К какой группе документов относятся рекламные объявления, обзоры, графики, списки?
1) к распорядительным документам;
2) к организационным документам;
3) к справочно-информационным документам;
4) финансовым документам;
5) к личным документам.
Вопрос 4. Приказы, указания, распоряжения, решения относятся к группе:
1) организационных документов;
2) справочно-информационных документов;
3) распорядительных документов;
4) исходящих документов;
5) служебной переписки.
Вопрос 5. Какие документы называются информационно-справочными?
1) документы, регламентирующие структуру, задачи, функции предприятия, организацию его работы, права, обязанности и ответственность руководителей и специалистов;
2) документы, характеризующие трудовые отношения между предприятием и работником;
3) документы, содержащие информацию о фактическом положении дел, служащие основанием для принятия решений, издания распорядительных документов;
4) документы, обращенные к нижестоящим организациям, группам или отдельным лицам;
5) документы, отражающие договорные отношения между предприятиями.
Задание 4
Вопрос 1.Какое расположение реквизитов рекомендуется для писем?
1) угловое и флаговое;
2) продольное и центрованное;
3) угловое и продольное;
4) флаговое и центрованное;
5) продольное и флаговое.
Вопрос 2. На какие части делится документ при оформлении?
1) заголовочную, основную и заключительную;
2) заголовочную, основную и оформляющую;
3) начало, середина и конец;
4) первую, вторую, третью;
5) документ на части не делится.
Вопрос 3. Где располагается реквизит «наименование предприятия»?
1) после реквизита "регистрационный номер документа";
2) под реквизитом "эмблема организации или товарный знак";
3) в центре верхнего поля;
4) в оформляющей части;
5) под реквизитом "адресат".
Вопрос 4. В каких документах указывают справочные данные о предприятии?
1) во всех;
2) во внешних;
3) во внутренних;
4) в приказах по основной деятельности;
5) в распорядительных документах.
Вопрос 5. Какой из перечисленных реквизитов проставляется на машинограмме?
1) отметка о контроле;
2) отметка о наличии приложения;
3) регистрационный номер документа;
4) резолюция;
5) идентификатор электронной копии документа.
Задание 5
Вопрос 1. Как называется правовой акт, определяющий порядок образования, права, обязанности и организацию работы предприятия на длительный срок времени?
1) приказ;
2) устав;
3) договор;
4) положение;
5) штатное расписание.
Вопрос 2. Нормативный акт, издаваемый руководителем предприятия – это:
1) приказ;
2) инструкция;
3) положение;
4) распоряжение;
5) договор.
Вопрос 3. Как ведется нумерация приказов по основной деятельности?
1) по порядку с момента образования предприятия;
2) по порядку в пределах месяца;
3) по порядку в пределах года;
4) не ведется вообще;
5) ведется произвольно.
Вопрос 4. Какой документ содержит информацию о правах, обязанностях и функциях сотрудника предприятия?
1) трудовой контракт;
2) трудовой договор;
3) приказ о приеме на работу;
4) должностная инструкция;
5) устав предприятия.
Вопрос 5. В каком документе закреплены должности и численный состав предприятия с указанием фонда заработной платы?
1) в штатном расписании;
2) в структуре и штатной численности;
3) в положении о персонале;
4) в должностной инструкции;
5) в уставе предприятия.
Задание 6
Вопрос 1. Письмо, имеющее финансовые и юридические последствия должно быть:
1) подписано директором, гл. бухгалтером, заверено печатью;
2) заверено печатью;
3) подписано директором и согласовано с юристом;
4) подписано гл. бухгалтером, утверждено директором;
5) подписано директором.
Вопрос 2. Чем факс отличается от письма по оформлению?
1) является не подлинником, а копией документа;
2) содержит ряд дополнительных реквизитов;
3) печатается на телефаксе;
4) не может быть заверен печатью;
5) все вышеперечисленное верно.
Вопрос 3. В чем основные отличия писем к зарубежным партнерам?
1) поля по 1 дюйму;
2) отсутствие пунктуации;
3) оформление абзацев без абзацного отступа;
4) словесно цифровой способ написания даты;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Каков срок хранения деловых писем?
1) 1 месяц;
2) 1 год;
3) 3 года;
4) 5 лет;
5) не хранятся вообще;
Вопрос 5. На каком бланке оформляется телеграмма?
1) на телеграфном;
2) на общем;
3) для писем;
4) для приказов;
5) не оформляется, т.к. передается по телефону.
Задание 7
Вопрос 1. Как называется документ, фиксирующий соглашение сторон об установлении трудовых отношений и регулирующий их?
1) трудовая книжка;
2) кодекс законов о труде;
3) приказ по личному составу;
4) трудовой договор;
5) должностная инструкция.
Вопрос 2. Как хранятся приказы по личному составу?
1) в личном деле сотрудника;
2) вместе с другими кадровыми документами;
3) группируются в отдельное дело;
4) выдаются на руки сотруднику;
5) вместе с приказами по основной деятельности.
Вопрос 3. О чем пишут в личном заявлении?
1) о приеме на работу и увольнении, об отпуске;
2) о своих личных планах;
3) об опоздании;
4) о выполнении поручения;
5) об основных этапах жизненного пути.
Вопрос 4. Кому следует адресовать заявление о приеме на работу?
1) собственнику предприятия;
2) руководителю предприятия;
3) начальнику отдела кадров;
4) гл.бухгалтеру;
5) товарищу по работе.
Вопрос 5. Какой документ необходим для получения заработной платы за заболевшего супруга?
1) расписка;
2) свидетельство о браке;
3) заявление и паспорт супруга;
4) доверенность;
5) объяснительная записка.
Задание 8
Вопрос 1. Как называется процедура записи сведений о документе с последующим проставлением индекса и даты?
1) систематизация;
2) регистрация;
3) архивирование;
4) документирование;
5) каталогизация.
Вопрос 2. Как должна осуществляться первичная обработка входящих документов?
1) в течение суток;
2) в день поступления;
3) в течение недели;
4) по мере накопления;
5) в зависимости от важности документа.
Вопрос 3. Как производится регистрация документов?
1) децентрализовано;
2) централизованно;
3) выборочно;
4) по указанию руководителя;
5) регистрация не производится.
Вопрос 4. Какие документы подлежат регистрации?
1) входящие и исходящие;
2) учетно-статистические;
3) входящие, исходящие и внутренние;
4) организационно-распорядительные;
5) все документы, требующие учета, исполнения и дальнейшего использования в справочных целях.
Вопрос 5. Регистрационный индекс входящих и исходящих документов включает:
1) порядковый номер в пределах данной группы документов;
2) порядковый номер и индекс по номенклатуре дел;
3) классификатор корреспондента;
4) дату регистрации;
5) дата регистрации и порядковый номер.
Задание 9
Вопрос 1. Какая форма регистрации документов наиболее оперативна и эффективна?
1) журнальная;
2) карточная;
3) централизованная;
4) автоматическая;
5) смешанная.
Вопрос 2. Какие документы подлежат контролю исполнения?
1) все документы;
2) зарегистрированные документы, требующие исполнения;
3) организационно-распорядительные;
4) информационно-справочные;
5) финансовые.
Вопрос 3. Что такое номенклатура дел?
1) перечень заголовков дел и сроков их хранения;
2) список всех дел, имеющихся на предприятии;
3) перечень дел для передачи в архив;
4) список особо важных документов;
5) справочные данные.
Вопрос 4. Чем занимается экспертная комиссия предприятия?
1) проверяет сохранность документов;
2) оценивает степень секретности документов;
3) проверяет правильность составления документов;
4) проводит экспертизу ценности документов;
5) контролирует исполнение документов.
Вопрос 5. Что необходимо сделать перед сдачей дел на архивное хранение?
1) сгруппировать и подшить дела в папки;
2) оформить и описать дела;
3) составить опись документов;
4) систематизировать и уточнить документы;
5) скопировать особо важные документы.
Задание 10
Вопрос 1. Для чего необходима автоматизация ДОУ?
1) для повышения эффективности труда работников ДОУ, сокращение трудозатрат на документирование, для рационализации документооборота;
2) для освобождения рабочих мест;
3) для освобождения секретаря от ведения документации;
4) для унификации и сокращения количества документов;
5) нет необходимости в автоматизации.
Вопрос 2. На каких этапах документационного обеспечения управления применяются механизация и автоматизация?
1) на этапе регистрации и поиска документов;
2) на этапе экспедиционной обработки;
3) на подготовительном этапе (составление, копирование, размножение документов);
4) на заключительном этапе (передача на архивное хранение);
5) на всех этапах обработки документов.
Вопрос 3. От чего зависит состав комплектов применяемых средств и программного обеспечения?
1) от конкретных условий работы аппарата управления с документами;
2) от экономических возможностей предприятия;
3) от степени подготовки специалистов;
4) от природных условий;
5) от рекламы.
Вопрос 4. К техническим средствам составления и изготовления текстовых документов относятся:
1) гектографические и офсетные машины;
2) микрофильмы и микрофиши;
3) пишущие машины, пишущие и организационные автоматы;
4) фальцевальные, адресовальные, маркировальные машины;
5) компьютеры и вычислительные машины.
Вопрос 5. Документ, изготовленный средствами вычислительной техники (ВТ), используется на правах:
1) подлинника;
2) копии;
3) черновика;
4) дубликата;
5) выписки.