СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Ответы на вопросы и решение задач - Контрольная работа №24596

«Ответы на вопросы и решение задач» - Контрольная работа

  • 27 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Вопрос 1. Что понимается под психологией осмотра места происшествия?

Задача

Продавец поселкового магазина «Продтовары» сообщил в отдел милиции, что в 22 часа 20 минут на улице Луговой напротив магазина неизвестной машиной марки «Жигули» совершен наезд на бухгалтера совхоза «Луч» Завьялова. Получив травму, тот скончался на месте. Совершив наезд, водитель не стал останавливаться и скрылся в направлении совхозной птицефермы. Через 20 минут после получения сообщения на место происшествия прибыли следователь, оперативные работники милиции и судебно-медицинский эксперт.

Каковы особенности организационной деятельности, осуществляемой следователем (работником дознания) при осмотре места происшествия? Расскажите о задачах поисковой деятельности.

Вопрос 2. Назовите основные структурные элементы психологии допроса свидетелей, потерпевших.

Задача

В ходе расследования дорожно-транспортного происшествия был допрошен в качестве потерпевшего Соловьев. Он рассказал, что 2 мая в 23 часа возвращался домой из гостей. Был в средней степени алкогольного опьянения. Когда поворачивал на свою улицу, его осветили фары автомашины, после чего он почувствовал сильный удар и боль. На вопрос следователя, какая машина совершила наезд, Соловьев ответил, что был сбит большим грузовиком. В ходе расследования установлено, что потерпевшего сбила автомашина марки «Запорожец».

Объясните, что могло повлиять на формирование неверных показаний потерпевшего?

Самостоятельная задача

Для уточнения времени, когда была совершена кража вещей из квартиры допросили свидетельницу 65-лет, которая в это время находилась на лавочке у подъезда. Она показала, что хозяин квартиры ушел около 30 минут назад, а через 5 минут после него воры вынесли все ценные вещи. На вопрос, сколько времени продолжался допрос, свидетельница ответила, что допрос длился около 20 минут, хотя все следственные действия продолжались не более 5 минут. Сотрудник милиции решил, что у свидетельницы искажено восприятие времени и пренебрег ее показаниями.

Как должен был поступить сотрудник милиции в данной ситуации?

Вопрос 3. В каких случаях проводится очная ставка?

Задача

Киселев, подозреваемый в разбойном нападении, заявил, что он не мог совершить преступление, поскольку в тот вечер был в кино со своим другом Сорокиным. Предварительно он уговорил Сорокина подтвердить его алиби. Следователь установил трех свидетелей, которые в это же время видели Киселева в месте совершения разбойного нападения. Он сделал вид, что поверил Киселеву, и провел подряд три очные ставки со свидетелями. После третьей очной ставки Киселев признался в даче ложных показаний и рассказал о совершенном преступлении.

Какой психологический прием использовал следователь, проводя очные ставки?

Самостоятельная задача

Два лица К. и В. совершили изнасилование гражданки Х., после чего В. Убил ее. В ходе расследования К. и В. Давли противоречивые показания, обвиняли друг друга в совершении данных преступлений. Следователем было принято решение о проведении очной ставки. Какие вопросы должен задать следователь К. и В.? Какие психологические приемы применимы в данном случае?

Вопрос 4. Какие виды деятельности осуществляет следователь при производстве обыска?

Задача

На меховой фабрике расследовалось хищение государственного имущества в особо крупных размерах. Начальник цеха Семенов, привлеченный в качестве обвиняемого, не признал себя виновным. Следователь располагал информацией, что Семенов спрятал ценности у себя на даче. Изучение личности обвиняемого доказало, что тот увлекается столярным делом и многие предметы (стол, стулья, крыльцо и т.д.) сделал на даче самостоятельно.

Где в первую очередь следует искать тайник?

Самостоятельная задача

МВД долго и безуспешно ищет похищенный сотрудником Д, одного из московских НИИ документ в котором содержаться данные, содержащие государственную тайну. Было известно, что Д. должен был прятать письмо в своем доме или во дворе дома. В течение трех месяцев в моменты отсутствия Д. в его доме тайно проводились обыски. Дом был разделен на пронумерованные участки, которые были обследованы один за другим. Наличие незамеченных тайников практически исключалось, так как все поверхности были осмотрены с помощью рентгеных установок , а складная мебель разделялась на составные части. Поиски были безрезультатными. Следователь К. спросив сотрудника НИИ А. имевшим доступ к этому документу о его внешнем виде, через некоторое время нашел это письмо. Следователь К. рассказывает: «.Чем больше я думал о дерзком, блестящем и тонком остроумии Д. тем вернее я приходил к убеждению, что он избрал остроумный и простой способ скрыть письмо, не пряча его вовсе. .Взгляд мой, блуждая по комнате (в доме Д.), упал на плетеную сумочку для визитных карточек: она была обвязана. лентой и болталась на медном гвозде над камином. В сумочке. хранилось несколько карточек и какой-то обрывок бумаги. Он был надорван почти до половины, как будто его хотели разорвать и бросить, как ненужный материал, но потом раздумали. На нем была черная печать. Это и был похищенный документ…. При первом взгляде на эту бумагу я решил, что ее -то я и ищу. Конечно, вид ее совершенно не соответствовал описанию. Бумага, грязная и засаленная ,была надорвана, словно пытались внушить мысль о ее ненужности, и она лежала, как я и ожидал, на самом виду».

Знание, каких психологических закономерностей использовал Д. для надежного сокрытия важного документа? Какие психологические факторы учитывал следователь К. при проведении обыска?

Вопрос 5. Психологическое изучение личности преступника.

Задача

В хищении автомобильных запасных частей подозревается механик автобазы Соловьев. Ему 35 лет, родился в г. Златоусте Челябинской области. Там же прошло его детство. До приезда в г. Екатеринбург работал заведующим автомастерской в Волгограде. Женат, двое детей.

Составьте план изучения личности Соловьева перед его допросом в качестве обвиняемого.

Самостоятельная задача

Гр. П. была известна несдержанным и сварливым характером. Ссорясь с родными и близкими, а также с соседями, она кричала на весь дом, что ее обижают, заставляют жить в нечеловеческих условиях, не ценят и не любят. Окружающие и особенно родные старались ей не перечить. Когда в их квартиру поселилась соседка, решительно не потерпевшая подобного обращения ссоры между нею и гр. П. стали постоянными. В очередной раз ссора вспыхнула из-за того, что гр. П. высказала подозрение, что соседка крадет из ее кухонного шкафа продукты. После взаимных оскорблений гр. П. перешла к угрозам физического воздействии, а когда соседка заявила, что не боится, ударила ее сковородкой по голове. Соседка упала, а гр. П., выбежав на улицу, стала громко кричать, что ее избили, рвала на себе волосы и плакала.

Дайте оценку индивидуально-психологическим особенностям гр. П.


Выдержка из текста работы

В ходе расследования дорожно-транспортного происшествия был допрошен в качестве потерпевшего Соловьев. Он рассказал, что 2 мая в 23 часа возвращался домой из гостей. Был в средней степени алкогольного опьянения. Когда поворачивал на свою улицу, его осветили фары автомашины, после чего он почувствовал сильный удар и боль. На вопрос следователя, какая машина совершила наезд, Соловьев ответил, что был сбит большим грузовиком. В ходе расследования установлено, что потерпевшего сбила автомашина марки «Запорожец».

Объясните, что могло повлиять на формирование неверных показаний потерпевшего?

Необходимо учитывать особенности восприятия, запечатления, воспроизведения потерпевшим фактических данных события преступления. Восприятие потерпевшим некоторых фактов может быть неточным вследствие его состояния в момент события преступления и последующих переживаний.

Неверно думать, что любой потерпевший правильно и объективно изложит свои показания. В следственной практике встречаются случаи, когда потерпевшие по тем или иным причинам не дают правдивых показаний. Особенно часто это наблюдается в результате добросовестного заблуждения потерпевшего, желания возместить убытки за счет обвиняемого и т.п. В этом случае нужно тактично вести допрос для установления надлежащего взаимопонимания и получения показаний, соответствующих действительности.

Необходимо отметить, что огромное количество факторов влияет на формирование показаний лиц, проходящих по делу. Причины искажения этих показаний могут быть как объективные, так и субъективные.

К объективным искажениям относят следующие: удаленность, освещенность, место наблюдения и т.д.

Субъективными искажениями являются:

- отношение к произошедшему (враждебное, дружеское, нейтральное);

- эмоции (страх, тревога, гнев);

- иллюзии восприятия;

- установка на восприятие (произвольная и непроизвольная - хотел запомнить или нет) и т.д.


Список литературы

1. Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступления и наказания. М.: Пенатес-Пенаты, 2000.

2. Белых-Силаев Д.В., Аляутдинов Д.Р. Тактика и психология осмотра места происшествия // Юридическая психология. 2009. N 4.

3. Васильев В.А. Психология осмотра места происшествия. Л., 1986.

4. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии: Учебник для вузов. М.: Юристъ, 1996.

5. Еникеев М.И. Психология допроса//Юридическая психология, 2007, NN 3, 4.

6. Журавель Е.Г. Методы юридической психологии//Юридическая психология, 2009, N 3.

7. Леви А.А., Михайлов А.И. Обыск: Справочник следователя. М., 1983.

8. Пахомов С.Н.Психология допроса потерпевших//Юридическая психология, 2008, N 1.

9. Пахомов С.Н. Психологические особенности допроса свидетелей//Юридическая психология, 2007, N 3.

10. Пашин С.А.Психологические основания правового регулирования допроса в уголовном судопроизводстве//Юридическая психология, 2007, N 4.


Тема: «Ответы на вопросы и решение задач»
Раздел: Разное
Тип: Контрольная работа
Страниц: 27
Цена: 700 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Шпаргалка:

    Ответы к экзамену По истории Древнего мира, часть II (Античность, Древний Рим)

    28 страниц(ы) 


    1. Характерные особенности античной цивилизации.
    2. Характеристика источников по истории Древней Греции.
    3. Минойская цивилизация о. Крит (III-II тыс. до н.э.).
    4. Ахейская цивилизация (II тыс. до н.э.).
    5. Гомеровский период в истории Греции (XI-IX вв. до н.э.).
    6. Великая греческая колонизация. Причины и последствия.
    7. Архаическая эпоха в истории Греции (8-6 вв. до н.э.).
    8. Формирование полисного строя в Аттике. Солон, Писистрат, Клисфен.
    9. Эллинский полис – общая характеристика.
    10. Греко-персидские войны. 1-й Афинский морской союз.
    11. Экономика и социальная структура Эллады в V-IV вв. до н.э.
    12. Расцвет Афинской демократии при Перикле.
    13. Древняя Спарта. Конституция Ликурга.
    14. Пелопонесская война и её последствия.
    15. Кризис классического полиса. Эллада во 2-й половине IV в. до н.э.
    16. Возвышение Македонии и установление её гегемонии в Элладе. Филипп II.
    17. Восточный поход Александра Великого и его последствия.
    18. Сущность эллинизма. Особенности эллинизма в экономике, политике, культуре.
    19. Эллинистические государства: Египет, царство Селевкидов, Пергам.
    20. Эллада и Македония в эллинистический период.
    21. Эллинская культура классического периода.
    22. Греческая культура эпохи эллинизма.
    1. Источники и историография истории Древнего Рима.
    2. Природа и население древней Италии. Этруски. Рим в царский период.
    3. Ранняя Республика: борьба патрициев и плебеев.
    4. Завоевание Римом Италии. Образование Римско-италийской конфедерации.
    5. Борьба Рима с Карфагеном за господство в Западном Средиземноморье.
    6. Экспансия Рима в Восточном Средиземноморье.
    7. Кризис Республики. Реформы братьев Гракхов. Восстания рабов в Сицилии.
    8. Кризис Республики на рубеже II-I вв. до н.э. Реформы Мария. Союзническая война.
    9. Кризис Республики в начале I в. до н.э. Гражданская война 80-х гг. Диктатура Суллы.
    10. Кризис Республики в середине I в. до н.э. Восстание Спартака. 3-я Митридатова война. Заговор Катилины. Первый триумвират.
    11. Гражданские войны 40-30-х гг. I в. до н.э. Диктатура Цезаря. Падение Республики.
    12. Римская культура эпохи Республики
    13. Социально-экономический строй Рима во II-I вв. до н.э.
    14. Принципат Августа.
    15. Римская империя в I в. н.э. Династия Юлиев-Клавдиев. Гражданская война 68-69 гг. Династия Флавиев.
    16. Римская империя во II в. н.э. «Золотой век Антонинов».
    17. Возникновение и ранняя история христианства.
    18. Культура Ранней Римской империи (I-II вв. н.э.).
    19. Кризис III в. Династия Северов. Распад и воссоздание империи.
    20. Поздняя Римская империя. Доминат. Реформы Диоклетиана и Константина.
    21. Римская империя в IV в. Разделение империи на Западную и Восточную.
    22. Падение Западной Римской империи.
    Составил проф. А.И. Попов (Самара, ПГСГА)
  • Задача/Задачи:

    Задачи №№ 5,6 и 7

    3 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ 5 (дело Форго)
    Составить письменное, мотивированное (со ссылками на нормы права) решение задачи:
  • Шпаргалка:

    ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ: «Политика» и «Право»

    179 страниц(ы) 

    Предисловие….4
    Раздел 1. Практические задания и задачи по освоению
    вопросов содержательной линии «Политика» .6
    Раздел 2. Практические задания и задачи по освоению
    вопросов содержательной линии «Право»….27
    2.1. Вопросы теории государства и права…27
    2.2. Вопросы конституционного права….41
    2.3. Вопросы гражданского права….67
    2.4. Вопросы семейного права… 75
    2.5. Вопросы трудового права…. 92
    2.6. Вопросы процессуального права…. 95
    2.7. Вопросы экологического права…105
    2.8. Вопросы международного права….107
    Раздел 3. Ответы к заданиям и задачам…110
    Приложение (Дидактические материалы по темам курса) ….128
  • Курсовая работа:

    Влияние личностных особенностей и статуса ребенка на проявление отрицательных черт характера

    65 страниц(ы) 


    ВВЕДЕНИЕ ….3
    ГЛАВА I. Теоретический анализ проблемы исследования….7
    1.1. Характер как совокупность устойчивых черт личности в процессе обучения. Отрицательные черты характера. 7
    1.2. Взаимосвязь личностных качеств. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста….20
    1.3. Статус и роль учащихся начальной школы в коллективе….28
    ГЛАВА II. Организация и методы исследования…. 40
    2.1. Организация ислледования 40
    2.2. Методы исследования…42
    ГЛАВА III. Описание и анализ результатов….46
    3.1. Результаты исследования правдивого – неправдивого поведения и частоты использования лжи и обмана в младшем школьном возрасте….46
    3.2. Результаты исследования самооценки младших школьников….48
    3.3. Результаты исследования статуса младшего школьника….50
    ВЫВОДЫ….56
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ ….57
    ЛИТЕРАТУРА….59
    ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ….61
  • Тест:

    Ответы на тест Основы искусственного интеллекта

    34 страниц(ы) 

    Есть ответы на все вопросы Форматы: Word
    Определить задачу в области ИИ и решить ее можно с применением
    пространства состояний и методов поиска
    дифференциального исчисления
    моделей знаний и логического вывода
    теории распознавания образов и методов классификации
    Какой из подходов не относится к методологии ИИ
    преставление знаний
    поиск в пространстве состояний
    интегральные уравнения
    анализ изображений
    Какое из направлений не исследуется в области ИИ
    интеллектуальное управление
    нечеткая логика
    распознавание образов
    нет верных ответов
    Какие из направлений составляют методологию ИИ
    представление задачи в пространстве состояний и методы поиска
    языки представления знаний и модели знаний
    теория экспертных систем
    нет верных ответов
    Классическое направление в ИИ использует при решении задачи методы
    интегрирования
    дифференцирования
    эвристического поиска в пространстве состояний
    логический вывод и извлечение знаний из моделей
    Бионическое направление в ИИ использует при решении задач методы
    эволюционного моделирования
    нечеткой логики
    нейронных сетей
    нет верных ответов
    Объектом исследований ИИ является
    интеллект человека
    мышление животного
    поведение насекомых
    культура человека
    Предметом исследований ИИ является
    физиология человека
    психика человека
  • Курсовая работа:

    Задача коммивояжера

    37 страниц(ы) 

    Глава 1. Математическая формулировка
    задачи о коммивояжере…. стр. 3
    §1. Постановка вопроса…. стр. 3
    §2. Некоторые примеры…. стр. 6
    §3. Необходимые сведения из теории графов…. стр. 14
    §4. Построение полного графа задачи о коммивоя-
    жере на основе анализа графа коммуникаций…. стр. 17
    Глава 2. Методы решения задачи о коммивояжере… стр. 19
    §1. Эвристические методы и методы Монте-Карло. стр. 19
    §2. Сведение задачи о коммивояжере к задачам це-
    лочисленного линейного программирования … стр. 21
    §3.Решение задачи о коммивояжере методами дина-
    мического программирования…. стр. 25
    §4.Метод ветвей и границ…. стр. 27
    Заключение …. стр. 36
    Литература …. стр. 37

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Дипломная работа:

    Финансирование слияний и поглощений в Российской и зарубежной практике

    88 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические особенности слияний и поглощений и их финансирования на рынке
    1.1. Понятие и значение слияний и поглощений на рынке
    1.2. Механизм слияния и поглощения на рынке
    1.3. Формы слияний и поглощений на рынке
    Глава 2. Анализ слияний и поглощений в России и мире
    2.1. Страновые особенности слияний и поглощений в развитых странах
    2.2. Анализ слияний и поглощений в РФ
    2.3. Финансирование сделок по слиянию и поглощению в РФ
    Глава 3. Направления развития сделок слияния и поглощения в РФ
    3.1. Основные способы защиты от враждебных поглощений
    3.2. Совершенствование законодательной базы сделок слияний и поглощений
    3.3. Направления развития сделок слияний и поглощений в РФ
    Заключение
    Список используемой литературы
    Приложения
  • Контрольная работа:

    Экономико-математические модели. Вариант №1

    8 страниц(ы) 

    Задача №1
    Дано:
    Функция полезности потребителя имеет вид:

    Запишитезадачу потребителя и на ее основе алгебраически постройте уравнения функций спроса Маршалла.
    Задача №2
    Дано:
    Функция потребления:C= 0,8Y+ 40.
    Спрос предпринимателей на инвестиции:I=300–40i.
    Государственные закупки на рынке благ:G= 60.
    Определить:
    Уравнение линииIS.
    Задача №3
    Дано:
    В обращении находится 50 ден.ед., скорость их обращения –V= 10 оборотов за период.
    Реальный спрос на деньги как имущество:lим = 60 /i.
    Спрос на деньги по мотиву предосторожности равен нулю.
    Объем сбережений равен 30% реального дохода:S= 0,3Y.
    Частные инвестиции:I= 30 + 15/i.
    Определить:
    Какой уровень цен обеспечивает совместное равновесие на рынках благ и денег, если величина эффективного спроса равна 150?
    Задача №4
    Дано:
    Функции, определяющие поведение экономических субъектов на рынках благ:
    St= 0,3Yt-1– 80.
    It= 0,8(Yt-1- Yt-2).
    Ia= 100.
    До периодаt0на рынке благ существовало долгосрочное динамическое равновесие.
    В периодеt1предприниматели увеличили автономные инвестиции на 50 ед., а с периодаt2вернулись к их исходному объему.
    Определить:
    • Величину национального дохода в условиях долгосрочного динамического равновесия.
    • Динамику национального дохода за три года (t1,t2,t3)
  • Контрольная работа:

    Организационное поведение (ОГ 96), вариант 1

    14 страниц(ы) 

    Вопрос 1.
    Охарактеризуйте основные проблемы управления организационным поведением, существующие на Ваш взгляд в той организации, где Вы работаете (-ли).
    Вопрос 2.
    Как вы понимаете выражение «кризис мотивации в современных организациях России». Используя свой опыт работы, а также дополнительные источники литературы, охарактеризуйте это явление, приведите примеры.
    Вопрос 3.
    Опишите роль руководителя в системе организационного поведения
  • Тест:

    Информатика код (ИЧ 00), вариант 1

    4 страниц(ы) 

    Задание 1 (91)
    Вопрос 1.
    Наука информатика изучает:
    1) Компьютеры и программы;
    2) Микропроцессоры;
    3) Процессы обработки данных;
    4) Получение, хранение, передачу и использование информации;
    5) Информационные системы.
    Вопрос 2. Извлечение хранимой информации относится к процессам:
    1) Сбора информации;
    2) Хранения информации;
    3) Поиска информации;
    4) Защиты информации;
    5) Передачи информации.
    Вопрос 3. Способы использования информации характеризует:
    1) Прагматический аспект;
    2) Синтаксический аспект;
    3) Семантический аспект;
    4) Внешний аспект;
    5) Внутренний аспект.
    Вопрос 4. Укажите верное утверждение:
    1) Хранение информации не относят к информационным процессам;
    2) Обработка информации - это извлечение хранимой информации;
    3) Способ хранения информации не зависит от ее носителя;
    4) Семантический аспект отражает смысловую составляющую информации;
    5) Информационная система - это большой объем информации, сохраненный на специальном носителе.
    Вопрос 5. Транзисторы были изобретены:
    1) В 20-е годы XX века;
    2) В 30-е годы XX века;
    3) В 40-е годы XX века;
    4) В 50-е годы XX века;
    5) В 60-е годы XX века.
    Вопрос 6. Фон Нейман не относил следующее устройство к основным устройствам компьютера:
    1) Арифметико-логическое устройство;
    2) Устройство управления;
    3) Центральный процессор;
    4) Запоминающее устройство;
    5) Внешнее устройство.
    Вопрос 7. Язык Ассемблер был разработан:
    1) В 20-е годы XX века;
    2) В 30-е годы XX века;
    3) В 40-е годы XX века;
    4) В 50-е годы XX века;
    5) В 60-е годы XX века.
    Вопрос 8. Преобразование программ, написанных на языках высокого уровня, в машинные программы выполняет программа, которая называется:
    1) Коммутатор;
    2) Транслятор;
    3) Утилита;
    4) Отладчик;
    5) Операционная система.
    Вопрос 9. ЭВМ на больших и сверхбольших интегральных схемах относят:
    1) К 1-му поколению ЭВМ;
    2) Ко 2-му поколению ЭВМ;
    3) К 3-му поколению ЭВМ;
    4) К 4-му поколению ЭВМ;
    5) К 5-му поколению ЭВМ.
    Вопрос 10. Какое из перечисленных устройств не входит в состав микропроцессора?
    1) Устройство управления;
    2) Арифметико-логическое устройство;
    3) Микропроцессорная память;
    4) Шина данных;
    5) Схема управления портами ввода/вывода.
    Вопрос 11. Какое из перечисленных устройств не является внешним?
    1) Математический сопроцессор;
    2) Клавиатура;
    3) Накопитель на жестких магнитных дисках;
    4) Монитор;
    5) Принтер.
    Вопрос 12. Какое из перечисленных запоминающих устройств является наименее быстродействующим?
    1) Оперативное запоминающее устройство;
    2) Энергонезависимая память;
    3) Микропроцессорная память;
    4) Внешняя память.
    5) Постоянное запоминающее устройство.
    Вопрос 13. Для передачи управляющих сигналов во все блоки машины используется:
    1) Шина адреса;
    2) Шина данных;
    3) Шина инструкций;
    4) Интерфейсная система микропроцессора;
    5) Интерфейс клавиатуры.
    Вопрос 14. К устройствам ввода информации не относятся:
    1) Клавиатура;
    2) Мышь;
    3) Сканер;
    4) Дигитайзер;
    5) Модем.
    Вопрос 15. Какие из перечисленных программ не относятся к системному программному обеспечению?
    1) Сервисные программы;
    2) Инструментальные программные средства;
    3) Операционная система;
    4) Системы автоматизированного проектирования;
    5) Система технического обслуживания.
    Вопрос 16. Какие из перечисленных функций не относятся к функциям BIOS?
    1) Инициализация компьютера;
    2) Тестирование компьютера;
    3) Инициализация операционной системы;
    4) Обработка программных и аппаратных прерываний нижнего уровня;
    5) Управление ресурсами компьютера.
    Вопрос 17. Первой операционной системой, разработанной для IBM-совместимых компьютеров, являлась:
    1) MS DOS;
    2) OS/2;
    3) Windows 3.1;
    4) Windows 95;
    5) Windows 98.
    Вопрос 18. Основу графического интерфейса Windows составляет:
    1) Файловая система;
    2) Командная строка;
    3) Текстовые меню;
    4) Набор горячих клавиш;
    5) Система окон.
    Задание 2 (92)
    Вопрос 1. Щелчок правой кнопкой мыши по графическому объекту приводит:
    1) К перемещению этого объекта;
    2) К выделению этого объекта;
    3) К удалению этого объекта;
    4) К вызову главного меню;
    5) К вызову контекстного меню.
    Вопрос 2. Кнопка «Пуск» находится:
    1) В главном меню;
    2) В системном меню;
    3) В контекстном меню;
    4) На панели задач;
    5) На рабочем столе.
    Вопрос 3. Представление, при котором окно представлено в виде небольшого значка (пиктограммы), называется:
    1) Нормальным;
    2) Основным;
    3) Свернутым;
    4) Полноэкранным;
    5) Сжатым.
    Вопрос 4. Кнопки-переключатели размеров окна находятся:
    1) Слева от заголовка программы;
    2) Справа от заголовка программы;
    3) В главном меню;
    4) В пиктографическом меню;
    5) На панели задач.
    Вопрос 5. Какой из перечисленных символов в MS DOS нельзя использовать при указании имени файла:
    1) 1;
    2) q;
    3) ы;
    4) s;
    5) г.
    Вопрос 6. Файл со следующим расширением является программой:
    1) doc;
    2) txt;
    3) xls;
    4) dll;
    5) com.
    Вопрос 7. Каждый ПК в локальной вычислительной сети называют:
    1) Клиентом;
    2) Файловым сервером;
    3) Сервером;
    4) Рабочей станцией;
    5) Центральным узлом.
    Вопрос 8. Как называется топология вычислительной сети, при которой рабочие станции связаны одна с другой по кругу:
    1) Шинная топология;
    2) «кольцо»;
    3) «звезда»;
    4) Логическая кольцевая сеть;
    5) Древовидная топология.
    Вопрос 9. Клиентом называется компьютер, который:
    1) Подключен к локальной вычислительной сети;
    2) Подключен к территориально-распределенной сети;
    3) Использует ресурсы другого компьютера;
    4) Предоставляет ресурсы другому компьютеру;
    5) Представляет собой мощное печатающее устройство.
    Вопрос 10. Самым высоким уровнем в эталонной модели взаимодействия открытых систем является:
    1) Сетевой;
    2) Транспортный;
    3) Сеансовый;
    4) Представительский;
    5) Прикладной.
    Вопрос 11. Какое из следующих утверждений является верным:
    1) Согласно эталонной модели взаимодействия открытых систем, средства формирования данных в
    сети от средств их передачи отделяет сеансовый уровень;
    2) Протоколом называются правила, по которым осуществляется взаимодействие объектов различных
    уровней;
    3) Самым низким уровнем эталонной модели взаимодействия открытых систем является канальный
    уровень;
    4) Маршрут передачи информации между ПК определяет сетевой уровень;
    5) Представлением данных в необходимой для программы пользователя форме управляет прикладной
    уровень.
    Вопрос 12. Для обмена почтовыми сообщениями предназначен следующий сервис:
    1) E-mail;
    2) FTP;
    3) WWW;
    4) Telnet;
    5) Chat.
    Вопрос 13. Укажите расширение, которое обычно имеют файлы, содержащие электронный документ:
    1) gif;
    2) tif;
    3) htm;
    4) avi;
    5) wav.
    Вопрос 14. Команда СВОЙСТВА ОБОЗРЕВАТЕЛЯ находится в следующей группе команд Internet Explorer:
    1) Файл;
    2) Правка;
    3) Вид;
    4) Избранное;
    5) Сервис.
    Вопрос 15. Запись «На 3 см» в строке состояния означает, что:
    1) Верхнее поле страницы равно 3 см;
    2) Левое поле страницы равно 3 см;
    3) Расстояние от курсора до верхнего поля равно 3 см;
    4) Расстояние от курсора до верхнего края страницы по вертикали составляет 3 см;
    5) Расстояние от курсора до левого края страницы по горизонтали составляет 3 см.
    Вопрос 16. Если в текстовом меню после названия команды стоит многоточие, это означает, что:
    1) Команда в данный момент доступна;
    2) Команда в данный момент недоступна;
    3) Для выполнения команды требуется дополнительная информация;
    4) Команда в данный момент выполняется;
    5) Параметры команды заданы по умолчанию.
    Вопрос 17. При вводе текста в Word клавиша используется:
    1) Для разделения текста на слова;
    2) Для разделения текста на строки;
    3) Для разделения текста на абзацы;
    4) Для разделения текста на страницы;
    5) Для окончания ввода всего текста.
    Вопрос 18. Для перехода на следующую строку без образования нового абзаца используются клавиши:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
  • Контрольная работа:

    Антикризисное управление (10 вопросов)

    19 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Приведите собственный пример из практики ситуации, когда принимаются рисковые решения. Какие способы и приемы были использованы в приведенном вами примере?
    Вопрос 2. К какому виду потерь Вы отнесете дополнительные затраты, которые понесло предприятие на демонтаж устаревшего оборудования при внедрении инвестиционного проекта, а так же связанные с ним простои в рабочем графике наладчиков нового оборудования? Объясните причину выбора.
    Вопрос 3. Сформулируйте основные проблемы российских фирм-производителей на сегодняшний день. Охарактеризуйте 2-3 наиболее актуальных, на ваш взгляд проблемы неустойчивого рыночного положения любой конкретной российской фирмы.
    Вопрос 4. Приведите пример ситуации, когда роль человеческих ресурсов в стратегическом планировании не учитывается. Опишите, к каким последствиям может привести такая ситуация.
    Вопрос 5. Разработайте и представьте в качестве ответа на данное задание анкету собственного образца, которую Вы считаете возможным использовать для отбора претендентов на вакантную должность менеджера регионального отдела по продажам фармацевтической продукции крупной оптовой компании. Поясните, кого Вы хотели бы видеть (личные и деловые качества, наличие или отсутствие опыта, пол и возраст претендента) на этой должности, если бы руководили отделом, какие требования считаете первостепенными и почему?
    Вопрос 6. Какие варианты восстановления платежеспособности могут быть у предприятия, находящегося на грани банкротства? Какой из них Вы считаете наиболее эффективным и действенным?
    Вопрос 7. Приведите пример стратегической цели предприятия и тактической. Объясните свой выбор.
    Вопрос 8. Каким образом можно управлять риском? Смоделируйте пример рыночной ситуации с повышенным риском.
    Вопрос 9. Используя дополнительную литературу или современные издания периодической приведите пример крупного предприятия, находящегося в состоянии кризиса или банкротства. Назовите основные причины такого итога деятельности организации.
    Вопрос 10. Изложите основные разделы классического плана маркетинга предприятия и кратко охарактеризуйте их.
  • Задача/Задачи:

    Рассчитать для фирмы «Б.А.С.К.» показатель денежного потока на основе приведенных данных из отчета о прибылях и убытках, движении средств, а также с учетом изменения баланса предприятия (в руб.).

    3 страниц(ы) 

    Рассчитать для фирмы «Б.А.С.К.» показатель денежного потока на основе приведенных данных из отчета о прибылях и убытках, движении средств, а также с учетом изменения баланса предприятия (в руб.).
    Поступления по контрактам на реализацию продукции:
    реализация с оплатой по факту поставки 400 000
    реализация с оплатой в рассрочку 300 000
    авансы и предоплата 25 000
    Итого поступления
    По контрактам на реализацию продукции 925 000
    Чистая прибыль 105 000
    Себестоимость реализованной продукции 520 000
    Накладные расходы 155 000
    Износ 180 000
    Налоги 255 000
    Проценты за кредит 51 425
    Увеличение задолженности по балансу 380 000
    Вновь приобретенные активы, поставленные на баланс 315 000
  • Задача/Задачи:

    По данным 100 независимых измерений нормально распределенного количественного признака найдена исправленная дисперсия

    1 страниц(ы) 

    Задание № 3.По данным 100 независимых измерений нормально распределенного количественного признака найдена исправленная дисперсия s^2=4 и среднее арифметическое результатов измерений a ̃=24единицам. Найти доверительный интервал с надежностью γ=0,99 математического ожидания этого количественного признака. В ответ ввести координату правого конца найденного интервала.
  • Тест:

    Маркетинговые коммуникации (часть 2) (код – МРК2), вариант 2 (30 заданий по 5 тестовых вопросов)

    22 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что в переводе с английского означает public relations?
    1) «публичные выступления»;
    2) «связи с общественностью»;
    3) «публичные связи»;
    4) «маркетинговые коммуникации»;
    5) «рекламная компания».
    Вопрос 2. Как называется процесс планирования, исполнения и оценки программ, способствующих росту продаж и удовлетворению потребителей через передачу достоверной информации и создание благоприятного имиджа кампании, идентификация ее продуктов с потребностями, желаниями и интересами потребителей?
    1) связи с общественностью в области маркетинга;
    2) реклама в области маркетинга;
    3) публичный маркетинг;
    4) общественный маркетинг;
    5) связанный маркетинг.
    Вопрос 3. Сколько предлагается различных моделей взаимоотношения маркетинга и ПР (связи с общественностью)?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 4. Чему способствует ПР (дайте наиболее полный ответ)?
    1) превращению компаний в лидеров и экспертов, представлению новых товаров;
    2) дополнению рекламы, оживлению, повторному запуску и позиционированию уже давно существующих товаров, преодолению сопротивления потребителя рекламе;
    3) влиянию на людей, формирующих мнение потребителей; созданию запросов на продажу;
    4) распространению товаров, завоеванию поддержки со стороны розничных торговцев;
    5) превращению компаний в лидеров и экспертов, представлению новых товаров, дополнению рекламы, оживлению, повторному запуску и позиционированию уже давно существующих товаров, преодолению сопротивления потребителя рекламе; влиянию на людей, формирующих мнение потребителей; созданию запросов на продажу, распространению товаров, завоеванию поддержки со стороны розничных торговцев и др.
    Вопрос 5. С именем какого американского бизнесмена связывают возникновения и развитие ПР?
    1) Форда;
    2) Тейлора;
    3) Била Гейтса;
    4) Рокфеллера;
    5) Айви Ли.
    Задание 2
    Вопрос 1. Кто является автором и разработчиком модели «двухступенчатого потока коммуникаций» для ПР?
    1) Айви Ли;
    2) Лассуэлл;
    3) Лазарфельд;
    4) Котлер;
    5) Ламбен.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенные слова в текст: «ПР-деятельность ориентирована на продвижение …, а … и не на рынке, а в обществе».
    1) товара, организации;
    2) не организации, товара;
    3) товара, не организации;
    4) не товара, организации;
    5) не товара, услуги.
    Вопрос 3. Отчего зависит реальная экономия денег в ПР- агентстве?
    1) от умелого ведения переговоров с клиентами;
    2) от умелого ведения переговоров по контракту;
    3) от умелого ведения переговоров с клиентами и по контракту;
    4) от умелого управления деятельностью ПР-агентства;
    5) от состава звена высших менеджеров.
    Вопрос 4. Какие этапы включает в себя процесс планирования ПР- кампании (дайте наиболее полный ответ)?
    1) определение целей ПР – кампании, определение списка средств массовой информации;
    2) рассылка основных посланий, разработка календарного плана работы по осуществлению ПР – кампании;
    3) составление бюджета;
    4) определение целей ПР – кампании, определение списка средств массовой информации; рассылка основных посланий, разработка календарного плана работы по осуществлению ПР – кампании;
    5) определение целей ПР – кампании, определение списка средств массовой информации; рассылка основных посланий, разработка календарного плана работы по осуществлению ПР – кампании; составление бюджета.
    Вопрос 5. Что представляет собой календарный план работы по осуществлению ПР - кампании?
    1) смету расходов;
    2) план публикаций статей в целевой прессе;
    3) график встречи с клиентами;
    4) график командировок сотрудников;
    5) список изданий, где планируется поместить публикации.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какие основные инструменты используются в работе с общественностью (дайте наиболее полный ответ)?
    1) установление хороших контактов с прессой, радио и телевидением; проведение пресс – конференций;
    2) выпуск хорошо оформленных годовых отчетов; выпуск юбилейных изданий; составление социальных бланков и их публикация;
    3) проведение экскурсий по предприятию и других подобных мероприятий для общественности (например, день открытых дверей); строительство спортивных сооружений; создание обществ, союзов, клубов;
    4) поддержка научных работ; проведение пресс – конференций;
    5) установление хороших контактов с прессой, радио и телевидением; проведение пресс – конференций; выпуск хорошо оформленных годовых отчетов; выпуск юбилейных изданий; составление социальных бланков и их публикация; проведение экскурсий по предприятию и других подобных мероприятий для общественности (например, день открытых дверей); строительство спортивных сооружений; создание обществ, союзов, клубов; поддержка научных работ.
    Вопрос 2. В каких сферах человеческой деятельности паблик рилейшнз могут выполнять свои функции (дайте наиболее полный ответ)?
    1) общественные отношения; правительственные отношения;
    2) международные и межнациональные отношения;
    3) отношения в промышленности и финансах;
    4) средствах массовой информации;
    5) общественные отношения; правительственные отношения; международные и межнациональные отношения; отношения в промышленности и финансах; средствах массовой информации.
    Вопрос 3. Какими являются отношения организации со средствами массовой информации?
    1) односторонними;
    2) двусторонними;
    3) направленными;
    4) внешними;
    5) внутренними.
    Вопрос 4. Кто вступает в отношения со СМИ в организации?
    1) директор организации;
    2) президент компании;
    3) главный бухгалтер;
    4) ответственный за связь с прессой;
    5) начальник отдела кадров.
    Вопрос 5. Какие задачи решает ответственный за связи с общественностью в организации (дайте наиболее полный ответ)?
    1) предоставлять материалы для печати, по которым затем пишут статьи, очерки, репортажи;
    2) отвечать на запросы прессы и предоставлять комплексные информационные услуги;
    3) следить за сообщениями в СМИ, оценивать результаты, принимать по необходимости меры к исправлению ошибок, выступать с опровержениями;
    4) предоставлять материалы для печати, по которым затем пишут статьи, очерки, репортажи; отвечать на запросы прессы и предоставлять комплексные информационные услуги;
    5) предоставлять материалы для печати, по которым затем пишут статьи, очерки, репортажи; отвечать на запросы прессы и предоставлять комплексные информационные услуги; следить за сообщениями в СМИ, оценивать результаты, принимать по необходимости меры к исправлению ошибок, выступать с опровержениями.
    Задание 4
    Вопрос 1. Что такое пресс-релиз?
    1) реклама;
    2) информационное сообщение в СМИ;
    3) сайт в Интернете;
    4) устное выступление на конференции;
    5) письмо клиенту.
    Вопрос 2. Что понимается в маркетинге под печатной продукцией (дайте наиболее полный ответ)?
    1) бланки и визитные карточки;
    2) счета;
    3) печатные материалы, не имеющие непосредственного отношения к паблик рилейшнз, но играющие значительную роль при формировании организацией собственного стиля;
    4) бланки и визитные карточки; счета;
    5) бланки и визитные карточки; счета; печатные материалы, не имеющие непосредственного отношения к паблик рилейшнз, но играющие значительную роль при формировании организацией собственного стиля.
    Вопрос 3. Какое из средств паблик рилейшнз является самым древним?
    1) кино;
    2) фотография;
    3) устная речь;
    4) интернет;
    5) газеты.
    Вопрос 4. Сколько Вы знаете видов рекламы престижа?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 1.
    Вопрос 5. Что такое спонсорство?
    1) вид рекламы;
    2) современная форма покровительства;
    3) форма меценатства;
    4) индивидуальная деятельность;
    5) обучение мастерству.
    Задание 5
    Вопрос 1. Из скольких позиций состоит первоначальный перечень параметров, подлежащих теоретическому и практическому подсчету и оценке при измерении эффективности ПР-деятельности?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 2. Что подразумевается под циклами в четвертом пункте перечня параметров, подлежащих теоретическому и практическому подсчету и оценке при измерении эффективности ПР-деятельности?
    1) количество операций по подготовке/рассылке/отслеживанию на уровне обратной связи эффекта, произведенного информационными продуктами;
    2) количество операций по подготовке на уровне обратной связи эффекта, произведенного информационными продуктами;
    3) количество операций по рассылке на уровне обратной связи эффекта, произведенного информационными продуктами;
    4) количество операций по отслеживанию на уровне обратной связи эффекта, произведенного информационными продуктами;
    5) количество информации при подготовке/рассылке/отслеживанию на уровне обратной связи эффекта, произведенного информационными продуктами.
    Вопрос 3. Вставьте пропущенные слова в текст: «Разовые рекордные усилия и вложения могут дать пусть и высокий, но … количественный результат; постоянство усилий, пусть и небольших, ведет к … качественному эффекту».
    1) единичный, длительному;
    2) долгосрочный, кратковременный;
    3) кратковременный, низкому;
    4) низкий, высокому;
    5) длительный, долгосрочному.
    Вопрос 4. В каком виде обычно осуществляется пропаганда?
    1) в форме сообщения новостей, в форме комментариев редактора в прессе о продуктах или услугах компании;
    2) в форме сообщения новостей, в форме комментариев редактора в прессе о продуктах или услугах компании, в форме наружной рекламы;
    3) в форме сообщения новостей, в форме наружной рекламы;
    4) в форме комментариев редактора в прессе о продуктах или услугах компании, в форме наружной рекламы;
    5) в форме редакционной статьи.
    Вопрос 5. Сколько шагов включает в себя методика «Рейтинг publicity», позволяющая получать квалифицированное заключение о состоянии publicity компаний или персоналий в любом сегменте рынка, а также сравнительное соотношение коэффициентов (рейтингов) паблисити?
    1) из двух;
    2) из трех;
    3) из четырех;
    4) из пяти;
    5) из одного.
    Задание 6
    Вопрос 1. Сколько критериев оценки обращения учитывается при составлении рейтинга publicity конкурирующих компаний?
    1) 2;
    2) 4;
    3) 6;
    4) 8;
    5) 10.
    Вопрос 2. Какой рейтинг имеет компания Merloni за статью в газете «Куранты» на основании методики «Рейтинг publicity»?
    1) 5 баллов;
    2) 7 баллов;
    3) 9 баллов;
    4) 12 баллов;
    5) 15 баллов.
    Вопрос 3. На каких рынках апробирована методика «Рейтинг publicity» (дайте наиболее полный ответ)?
    1) на рынке финансовых услуг; на рынке страхования; на тур рынке;
    2) на рынке финансовых услуг;
    3) на рынке страхования; на тур рынке;
    4) на рынке финансовых услуг; на тур рынке;
    5) на рынке финансовых услуг; на рынке страхования.
    Вопрос 4. Из скольких частей состоит ежемесячный отчет “Рейтинг publicity”?
    1) из 2-х;
    2) из 3-х;
    3) из 4-х;
    4) из 5-ти;
    5) из 6-ти.
    Вопрос 5. В какой части ежемесячного отчета “Рейтинг publicity” дается обзор публикаций прессы по темам?
    1) в первой;
    2) во второй;
    3) в третьей;
    4) в четвертой;
    5) такого обзора там нет.
    Задание 7
    Вопрос 1. Закончите фразу: «Назначение мероприятий ПР - формирование управляемого имиджа (образа, репутации, фирменного стиля) самой фирмы, ее товаров/услуг в глазах …».
    1) конкурентов;
    2) сотрудников, конкурентов;
    3) конкурентов, клиентов,
    4) партнеров, властей и конкурентов;
    5) сотрудников, клиентов, партнеров, властей.
    Вопрос 2. Что входит в понятие «внутренняя общественность» (дайте наиболее полный ответ)?
    1) трудовые коллективы компаний, учреждений, аппаратов власти, объединенные служебными и профессиональными отношениями;
    2) сотрудники фирм, компаний, учреждений, аппаратов власти, объединенные служебными и профессиональными отношениями;
    3) трудовые коллективы, сотрудники фирм, компаний, аппаратов власти, объединенные служебными и профессиональными отношениями;
    4) трудовые коллективы, сотрудники фирм, компаний, учреждений, аппаратов власти, объединенные служебными и профессиональными отношениями;
    5) трудовые коллективы, сотрудники фирм, компаний, учреждений, объединенные служебными и профессиональными отношениями.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать факторов, определяющих имидж и репутацию фирмы?
    1) 10;
    2) 17;
    3) 28;
    4) 32;
    5) 43;
    Вопрос 4. Какие Вы можете назвать льготы, которые предоставляет фирма своим сотрудникам?
    1) собственная медицинская служба;
    2) собственные столовые, буфеты, детские сады, клубы, дома отдыха, лагеря для детей сотрудников;
    3) оказание помощи в завершении или продолжении образования, в получении жилья;
    4) организация экскурсий;
    5) собственная медицинская служба, собственные столовые, буфеты, детские сады, клубы, дома отдыха, лагеря для детей сотрудников, оказание помощи в завершении или продолжении образования, в получении жилья, организация экскурсий.
    Вопрос 5. Что относится к внутренним источникам информации о фирме, на которых базируется оценка фирмы?
    1) официальные каналы распространения информации на фирме, информация, полученная из внешней среды организации: СМИ, партнеров, конкурентов, клиентов, властей;
    2) информация, полученная из внешней среды организации: СМИ, партнеров, конкурентов, клиентов;
    3) информация, полученная из внешней среды организации: СМИ, партнеров, клиентов, властей,
    4) информация, полученная из внешней среды организации: партнеров, конкурентов, клиентов, властей;
    5) официальные каналы распространения информации на фирме.
    Задание 8
    Вопрос 1. Перечислите каналы распространения информации на фирме (дайте наиболее полный ответ):
    1) собрания и совещания, письма и статьи в газетах;
    2) бюллетени, выставки, ежегодные доклады;
    3) реклама, книги, фильмы;
    4) опросы, внутреннее телевидение;
    5) собрания и совещания, письма и статьи во внутренних газетах, бюллетени, выставки, ежегодные доклады, реклама, книги, фильмы, опросы, внутреннее телевидение.
    Вопрос 2. Как называется сила репутации фирмы?
    1) реклама;
    2) имидж;
    3) паблик рилейшнз;
    4) паблисити;
    5) пропаганда.
    Вопрос 3. В чем состоит цель программы эффективного имиджа?
    1) в создании элитного образа фирмы;
    2) в утверждении компании на рынке;
    3) в утверждении товара компании на определенном сегменте рынка;
    4) в создании элитного образа фирмы; в утверждении компании на рынке;
    5) в создании элитного образа фирмы; в утверждении товара компании на определенном сегменте рынка.
    Вопрос 4. Для каких компаний прежде всего необходим положительный имидж?
    1) для старых компаний;
    2) для очень крупных компаний;
    3) для небольших компаний; предпринимателей, только что открывших свое дело;
    4) для старых компаний; для очень крупных компаний;
    5) предпринимателей только что открывших свое дело.
    Вопрос 5. Из скольких частей состоит план по созданию имиджа компании?
    1) из 2-х;
    2) из 3-х;
    3) из 4-х;
    4) из 5-ти;
    5) из 6-ти.
    Задание 9
    Вопрос 1. В какую часть плана по созданию имиджа компании включаются следующие ключевые моменты: Качество продукта. Осязаемый имидж - воздействие на пять чувств. Реклама. Общественная деятельность. Связи со средствами массовой информации. Связи с инвесторами. Отношение персонала к работе и его внешний вид?
    1) «Создание фундамента»;
    2) «Внешний имидж»;
    3) «Внутренний имидж»;
    4) «Неосязаемый имидж»;
    5) «Составление бюджета».
    Вопрос 2. В какую часть плана по созданию имиджа компании включаются следующие ключевые моменты: Финансовое планирование. Кадровая политика компании. Ориентация и тренинг сотрудников.
    Программа поощрения сотрудников?
    1) «Создание фундамента»;
    2) «Внешний имидж»;
    3) «Внутренний имидж»;
    4) «Неосязаемый имидж»;
    5) «Составление бюджета».
    Вопрос 3. В какую часть плана по созданию имиджа компании включаются следующие ключевые моменты: Воздействие на "Я" покупателя. Самоимидж покупателя?
    1) «Создание фундамента»;
    2) «Внешний имидж»;
    3) «Внутренний имидж»;
    4) «Неосязаемый имидж»;
    5) «Составление бюджета».
    Вопрос 4. Какие особые ингредиенты требуются для построения фундамента успешного бизнеса (дайте наиболее полный ответ)?
    1) принципы; положение о цели создания компании.
    2) корпоративная философия; долгосрочные цели компании.
    3) стандарты; положение о цели создания компании.
    4) принципы; положение о цели создания компании; корпоративная философия; долгосрочные цели компании; стандарты.
    5) принципы; положение о цели создания компании. корпоративная философия. долгосрочные цели компании.
    Вопрос 5. Как звучит девиз компании Уолта Диснея?
    1) «Мы заботимся о Вас»;
    2) «Покупатель – прежде всего»;
    3) «Прогресс – наша традиция»;
    4) «Мы делаем людей счастливыми»;
    5) «Мы развлекаем Вас».
    Задание 10
    Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова в текст: «Но не путайте положение о стандартах с должностными инструкциями. В … должны быть … даже мельчайшие детали».
    1) корпоративных стандартах, упомянуты;
    2) должностных инструкциях, упомянуты;
    3) корпоративных стандартах, исключены;
    4) должностных инструкциях, вставлены;
    5) корпоративных стандартах, отсутствовать.
    Вопрос 2. Какой процент решений принимается на основе визуальной информации?
    1) 20%;
    2) 30%;
    3) 40%;
    4) 70%;
    5) 80%.
    Вопрос 3. Какой производственный фактор непосредственно влияет на репутацию Вашего бизнеса?
    1) состояние производственной базы оборудования;
    2) объем амортизационных начислений;
    3) качество продукции;
    4) качество поставляемого сырья;
    5) возрастная структура занятого персонала.
    Вопрос 4. Какие элементы в системе имиджа являются самыми заметными?
    1) качество продукции товаров и услуг;
    2) название фирмы и ее лозунг;
    3) качество продукции товаров и услуг, название фирмы;
    4) качество продукции товаров и услуг, лозунг фирмы;
    5) качество продукции товаров и услуг, название фирмы и ее лозунг.
    Вопрос 5. Какой предприниматель возвел использование всех пяти чувств в ранг искусства?
    1) Бил Гейтс;
    2) Рокфеллер;
    3) Уолт Дисней;
    4) Ли Якокка;
    5) Тейлор.
    Задание 11
    Вопрос 1. Какая из фирм в своей рекламной кампании воздействует на чувствительные душевные струнки людей, используя в рекламе атмосферу веселья, образы детей и Санта Клауса, дарящего этим детишкам бутылочку продукции этой фирмы?
    1) Пепси-Кола;
    2) Кока-Кола;
    3) Доктор Пеппер;
    4) Вимм-Билль-Данн;
    5) Черноголовка.
    Вопрос 2. На сколько групп можно разделить представления людей относительно организации, формирующие структуру имиджа?
    1) на 4;
    2) на 5;
    3) на 6;
    4) на 7;
    5) на 8.
    Вопрос 3. Как называется социально-психологическое состояние коллектива, результат совместной деятельности людей, их межличностные отношения, результат совместной деятельности людей, их межличностных отношений?
    1) внутренний имидж организации;
    2) социально-психологический климат организации;
    3) функциональная составляющая имиджа организации;
    4) социально-демографические характеристики организации;
    5) общественный статус организации.
    Вопрос 4. Как называются представления об организации, субстратом которых являются зрительные ощущения, фиксирующие информацию об интерьере и экстерьере офиса, торговых и демонстрационных залах, внешнем облике персонала, а также фирменной символике?
    1) внутренний имидж организации;
    2) социально-психологический климат организации;
    3) функциональная составляющая имиджа организации;
    4) социально-демографические характеристики организации;
    5) визуальный имидж организации.
    Вопрос 5. Как называются представления широкой общественности о социальных целях и роли организации в экономической, социальной и культурной жизни общества?
    1) социальный имидж организации;
    2) социально-психологический климат организации;
    3) функциональная составляющая имиджа организации;
    4) социально-демографические характеристики организации;
    5) визуальный имидж организации.
    Задание 12
    Вопрос 1. Как братья Мишлен назвали вымышленного героя, который в настоящее время олицетворяет их фирму?
    1) Бибигон;
    2) Бибендум;
    3) Санта Клаус;
    4) Дед Мороз;
    5) Микки Маус.
    Вопрос 2. Какая фирма стала первой в использовании вымышленного героя как олицетворения фирмы?
    1) Диснейленд;
    2) «Медком»;
    3) "Джимбердыев и Ко";
    4) «Мишлен»;
    5) «Довгань».
    Вопрос 3. Каковы возможные причины кризиса имиджа фирмы (дайте наиболее полный ответ)?
    1) форс-мажорные обстоятельства, злонамеренные действия посторонних;
    2) низкое качество продукта, ошибки при работе с техникой и просчеты в управлении;
    3) форс-мажорные обстоятельства; ошибки при работе с техникой и просчеты в управлении;
    4) злонамеренные действия посторонних, низкое качество продукта;
    5) форс-мажорные обстоятельства, злонамеренные действия посторонних, низкое качество продукта, ошибки при работе с техникой и просчеты в управлении.
    Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать ловушек, которые подстерегают менеджеров фирмы при построении имиджа фирмы?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 5;
    4) 7;
    5) 10.
    Вопрос 5. Какая ловушка считается потенциально самой опасной?
    1) ловушка корпоративного брэндинга;
    2) ловушка корпоративной символики;
    3) односторонний имидж;
    4) несбалансированное положение компании в обществе;
    5) отсутствие позиции.
    Задание 13
    Вопрос 1. Как называется интерактивная маркетинговая система, в которой используется одно или несколько средств коммуникации для получения определенного отклика и/или для совершения сделки в любом регионе?
    1) паблик рилейшнз;
    2) реклама;
    3) прямой маркетинг;
    4) личные продажи;
    5) стимулирование продаж.
    Вопрос 2. Какие преимущества несет покупателю прямой маркетинг (дайте наиболее полный ответ)?
    1) совершение покупок на дому - это приятное, удобное и спокойное занятие;
    2) совершение покупок на дому экономит время и предоставляет больший выбор товаров;
    3) покупатели могут делать закупки, просматривая почтовые каталоги и электронные магазины;
    4) покупатели имеют возможность узнать больше о товарах и услугах без лишней траты времени на встречи с торговыми представителями;
    5) совершение покупок на дому - это приятное, удобное и спокойное занятие; совершение покупок на дому экономит время и предоставляет больший выбор товаров; покупатели могут делать закупки, просматривая почтовые каталоги и электронные магазины; покупатели имеют возможность узнать больше о товарах и услугах без лишней траты времени на встречи с торговыми представителями.
    Вопрос 3. Какие преимущества несет продавцу прямой маркетинг (дайте наиболее полный ответ)?
    1) возможность приобрести специальные списки рассылки, содержащие имена людей практически любой категории: левши, имеющие лишний вес, миллионеры и т. д.;
    2) возможность персонализировать свои обращения;
    3) возможность устанавливать долгосрочные отношения с покупателями;
    4) возможность приобрести специальные списки рассылки, содержащие имена людей практически любой категории: левши, имеющие лишний вес, миллионеры и т. д.; возможность персонализировать свои обращения; возможность устанавливать долгосрочные отношения с покупателями;
    5) возможность приобрести специальные списки рассылки, содержащие имена людей практически любой категории: левши, имеющие лишний вес, миллионеры и т. д.; возможность персонализировать свои обращения.
    Вопрос 4. Какие каналы используются в прямом маркетинге?
    1) личная продажа, прямая почтовая рассылка, факс, наружная реклама;
    2) наружная реклама, электронная почта, голосовой почтовый ящик;
    3) личная продажа, прямая почтовая рассылка, факс, наружная реклама, электронная почта, голосовой почтовый ящик;
    4) голосовой почтовый ящик, личная продажа, стимулирование продаж;
    5) личная продажа, прямая почтовая рассылка, факс, электронная почта, голосовой почтовый ящик.
    Вопрос 5. Какой канал прямого маркетинга является самым новым и современным?
    1) личная продажа;
    2) прямая почтовая рассылка;
    3) факс;
    4) электронная почта;
    5) электронная почта.
    Задание 14
    Вопрос 1. Вставьте пропущенное число в текст: «Исследования показывают, что … из 10 пользователей используют Интернет для изучения продуктов и услуг, чтобы затем приобрести их оффлайн»:
    1) 10;
    2) 8;
    3) 6;
    4) 4;
    5) 2.
    Вопрос 2. Сколько лет насчитывает история директ-маркетинга?
    1) 50 лет;
    2) около 100 лет;
    3) 20 лет;
    4) 10 лет;
    5) 30-40 лет.
    Вопрос 3. Какова квота откликов на почтовые рассылки потребителям?
    1) около 10%;
    2) не превышает 3%;
    3) около 5%;
    4) чуть выше 4%;
    5) 1%.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в текст: «Наиболее легко читаемы тексты, составленные из … абзацев, именно с них обычно начинается чтение. Самые … абзацы обычно читаются в последнюю очередь».
    1) длинных, длинные;
    2) коротких, короткие;
    3) коротких, длинные;
    4) объемные, длинные;
    5) насыщенные, короткие.
    Вопрос 5. Какова должна быть средняя величина строки рекламного объявления при почтовой рассылке?
    1) 8 строчек;
    2) 1-2 строки;
    3) 5 строчек;
    4) 3-4 строки;
    5) 6 строк.
    Задание 15
    Вопрос 1. Как формулируется закон Парето для интерактивной рекламы?
    1) 20% ваших адресатов позволяют вам добиться 80% оборота;
    2) 80% ваших адресатов позволяют вам добиться 80% оборота;
    3) 80% ваших адресатов позволяют вам добиться 20% оборота;
    4) 30% ваших адресатов позволяют вам добиться 70% оборота;
    5) 50% ваших адресатов позволяют вам добиться 50% оборота.
    Вопрос 2. В чем состоят особенности директ-маркетинга по сравнению с рекламой?
    1) отличий нет, особенностей – тоже;
    2) в дирет-маркетинге не персонифицированное обращение к потребителю;
    3) в дирет-маркетинге персонифицированное обращение к потребителю;
    4) в дирет-маркетинге контакт с потребителем осуществляется только через личную беседу;
    5) в дирет-маркетинге контакт с потребителем никогда не осуществляется по переписке.
    Вопрос 3. Как называется прямоугольный графический объект (обычно *.gif или *.jpg) на Web-странице, связанный гиперссылкой с другим сайтом (в отличие от, например, навигационной кнопки, которая связана с другой страницей на сайте и не является рекламным носителем)?
    1) баннер;
    2) Интернет;
    3) сайт;
    4) формат;
    5) flash технология.
    Вопрос 4. Сколько существует основных вариантов баннерной рекламы?
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4;
    5) 5.
    Вопрос 5. Перечислите основные черты прямого маркетинга (дайте наиболее полный ответ):
    1) немассовым, ориентированным на потребителя;
    2) оперативным, обновляющимся;
    3) немассовым, обновляющимся;
    4) ориентированным на потребителя, оперативным;
    5) немассовым, ориентированным на потребителя, оперативным, обновляющимся.
    Задание 16
    Вопрос 1. Как называется устное представление товара в ходе беседы с одним или несколькими потенциальными покупателями с целью совершения продажи?
    1) паблик рилейшнз;
    2) прямой маркетинг;
    3) стимулирование продаж;
    4) личная продажа;
    5) пропаганда.
    Вопрос 2. Из скольких этапов состоит последовательность действий фирмы по организации личных продаж?
    1) из 3;
    2) из 4;
    3) из 5;
    4) из 6;
    5) из 7.
    Вопрос 3. Сколько этапов включает собственно процесс эффективной продажи?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 5;
    4) 7;
    5) 8.
    Вопрос 4. Как называется организация системы сбыта компании по принципу "размножения" дистрибьюторов, которые благодаря этому имеют возможность получения мультиплексного дохода?
    1) многоуровневый маркетинг;
    2) прямой маркетинг;
    3) стимулирование продаж;
    4) личная продажа;
    5) пропаганда.
    Вопрос 5. Какие переменные многоуровневого маркетинга относятся к переменным заднего плана?
    1) предрассудки, привычки, проблемы, неприятности, тип личности;
    2) посторонние разговоры, шумы, суета вокруг;
    3) личность продавца, восприятие партнера и ситуации продажи, скрытые психологические отношения, четко выраженные и подразумеваемые цели партнеров, а также чувства, испытываемые к клиенту;
    4) предрассудки, привычки, проблемы, неприятности, тип личности; посторонние разговоры, шумы, суета вокруг; личность продавца, восприятие партнера и ситуации продажи, скрытые психологические отношения, четко выраженные и подразумеваемые цели партнеров, а также чувства, испытываемые к клиенту;
    5) предрассудки, привычки, проблемы, неприятности, тип личности; посторонние разговоры, шумы, суета вокруг.
    Задание 17
    Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать основных крупных форм продажи в многоуровневом маркетинге?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 1.
    Вопрос 2. Как называются переговоры, которые дают импульс отношению, опосредованному каким-либо предметом, - предметом, отвечающим ожиданиям или потребностям лиц, называемых реальными или потенциальными клиентами?
    1) продажа;
    2) этап продажи;
    3) акт продажи;
    4) диалог;
    5) приглашение.
    Вопрос 3. Какие элементы включает в себя «шкала продажи» (дайте наиболее полный ответ)?
    1) прием клиента и установление контакта;
    2) выявление потребности и выслушивание;
    3) аргументацию и представление товара;
    4) осуществление продажи;
    5) прием клиента и установление контакта; выявление потребности и выслушивание; аргументацию и представление товара; осуществление продажи.
    Вопрос 4. Сколько участников предполагает процесс ведения переговоров?
    1) чем больше, тем лучше;
    2) не менее трех;
    3) по крайней мере, двух;
    4) не менее одного;
    5) пять, включая секретарей.
    Вопрос 5. Сколько принципиальных путей ведения переговоров Вы можете назвать?
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4;
    5) 5.
    Задание 18
    Вопрос 1. Как называется метод ведения переговоров, который означает жесткий подход к рассмотрению существа дела, но предусматривает мягкий подход к отношениям между участниками переговоров?
    1) метод принципиальных переговоров;
    2) метод мягких переговоров;
    3) метод жестких переговоров;
    4) метод длительных переговоров;
    5) метод быстрых переговоров.
    Вопрос 2. Что является целью творческого ведения переговоров?
    1) «узнавание» партнера;
    2) «уговаривание» партнера;
    3) «препарирование» партнера;
    4) «раскрытие» партнера, обеспечение условий, удобных для него, снимающих его скованность;
    5) «убеждение» партнера.
    Вопрос 3. Сколько выделяют основных способов подачи позиции, которые могут быть использованы участниками переговоров при их ведении?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в текст: «Для участников переговоров главное … набор готовых рецептов, а понимать для чего нужны переговоры, какие возможности они открывают, каковы основные принципы анализа ситуаций, возникающих во время переговоров»:
    1) иметь;
    2) не иметь;
    3) использовать;
    4) приготовить;
    5) набрать.
    Вопрос 5. Как называется подход к ведению деловых переговоров, суть которого описывается следующей ситуацией: «Два грузовика мчатся навстречу друг другу по узкой дороге. Приблизившись, один водитель на глазах у другого выбрасывает свой руль в окно. У второго водителя два возможных варианта поведения: либо съехать на обочину, либо врезаться в него. Разумеется, первый водитель может и добиться уступки, но он, с одной стороны, рискует причинить себе значительный ущерб в случае столкновения, с другой - вызывает отрицательную оценку своего поведения с этической точки зрения»?
    1) «максимального завышения начального уровня»;
    2) «расстановка ложных акцентов в собственной позиции»;
    3) «выдвижение требований в последнюю минуту»;
    4) «вымогательство»;
    5) «постановка партнера в безвыходную ситуацию».
    Задание 19
    Вопрос 1. Как называется подход к ведению деловых переговоров, который состоит в том, что информация о собственных интересах, оценках и т.д. дается очень маленькими порциями?
    1) «расстановка ложных акцентов в собственной позиции»;
    2) «выдвижение требований в последнюю минуту»;
    3) «вымогательство»;
    4) «салями»;
    5) «постановка партнера в безвыходную ситуацию».
    Вопрос 2. Как называется подход к ведению деловых переговоров, который предлагает сначала обсудить наиболее легкие вопросы?
    1) «выдвижение требований в последнюю минуту»;
    2) «вымогательство»;
    3) «постепенное повышение сложности обсуждаемых вопросов»;
    4) «салями»;
    5) «постановка партнера в безвыходную ситуацию».
    Вопрос 3. Что такое «пакетные» переговоры?
    1) одна из сторон в конце переговоров, когда практически становится очевидным успешное их завершение, вдруг выдвигает новые требования;
    2) смысл приема в том, чтобы заставить партнера первым "раскрыть свои карты", а там уже в зависимости от этого соответствующим образом действовать;
    3) стороны сначала приходят к согласию относительно содержания совместного документа, иными словами определяется зона возможных решений или "общая формула решений";
    4) несколько предложений или вопросов увязываются и предлагаются к рассмотрению в виде "пакета", т.е. обсуждению подлежат не отдельные предложения или вопросы, а их комплекс;
    5) разложив проблему, участники переговоров смотрят, возможно ли достижение договоренности по каждому элементу.
    Вопрос 4. Для какой ситуации в ведении переговоров наиболее оптимальным было бы попытаться изменить игру, показав, что в интересах обеих сторон стоит отказаться от концепции торга и направить совместные усилия на поиск решения проблем?
    1) когда договоренность уже достигнута;
    2) в условиях конфронтационного подхода;
    3) перед началом переговоров;
    4) на заключительной стадии переговоров;
    5) при обсуждении «пакетных» условий.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова в текст: «Ведение переговоров предполагает … обеих сторон. … обычно говорит о плохой проработке позиции, ее слабости либо нежелании вести переговоры.»
    1) минимальную активность, активность;
    2) пассивность; активность;
    3) добросовестность, пассивность;
    4) активность; пассивность;
    5) добросовестность, недобросовестность.
    Задание 20
    Вопрос 1. Сколько правил предлагает Д.Карнеги, следование которым позволяет влиять на людей?
    1) 2;
    2) 4;
    3) 6;
    4) 5;
    5) 7.
    Вопрос 2. Какое из правил делового общения возведено Д.Карнеги в важнейший закон человеческого поведения?
    1) правило первое: искренне интересуйтесь другими людьми;
    2) правило шестое: внушайте собеседнику сознание его значимости и делайте это искренне;
    3) правило третье: помните, что на любом языке имя человека - это самый сладостный и самый важный для него звук;
    4) правило четвертое: будьте хорошим слушателем; поощряйте других говорить о себе;
    5) правило пятое: говорите о том, что интересует вашего собеседника.
    Вопрос 3. Что из ниже перечисленного относится к приемам достижения расположенности партнеров (дайте наиболее полный ответ)?
    1) прием "Имя собственное"; прием "Зеркало отношений"; прием «Минута молчания»;
    2) прием "Золотые слова"; прием "Терпеливый слушатель";
    3) прием "Личная жизнь"; прием "Имя собственное";
    4) прием "Имя собственное"; прием "Зеркало отношений"; прием "Золотые слова"; прием "Терпеливый слушатель"; прием "Личная жизнь"; прием "Имя собственное";
    5) прием "Имя собственное"; прием "Зеркало отношений"; прием "Золотые слова"; прием "Терпеливый слушатель"; прием "Личная жизнь"; прием «Минута молчания».
    Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать основных принципов ведения переговоров, которые являются универсальными и могут быть применимы в любой ситуации?
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4;
    5) 5.
    Вопрос 5. Как называется юридическое лицо, эксклюзивный продавец товаров на определенной территории с определенным количеством населения?
    1) торговый агент;
    2) продавец;
    3) торговец;
    4) распространитель;
    5) коммивояжер.
    Задание 21
    Вопрос 1. В штате каких организаций есть продавцы?
    1) государственных, некоммерческих;
    2) государственных, коммерческих;
    3) коммерческих, некоммерческих;
    4) частных, коммерческих;
    5) общественных, коммерческих.
    Вопрос 2. Каким временем датируются первые торговые путешествия?
    1) бронзовым веком;
    2) железным веком;
    3) серебряным веком;
    4) золотым веком;
    5) платиновым веком.
    Вопрос 3. Кто из менеджеров сформулировал приемы коммерции и управления сбытом, которыми пользуются и в настоящее время?
    1) Д.Карнеги;
    2) Д.Паттерсон;
    3) Г.Форд;
    4) Б. Гейтс;
    5) Паркинсон.
    Вопрос 4. Что является неотъемлемой составляющей торговли (дайте наиболее полный ответ)?
    1) уверенность, спокойствие;
    2) бодрость, предприимчивость;
    3) неутомимость, везение;
    4) уверенность, спокойствие, бодрость, предприимчивость, неутомимость, везение;
    5) уверенность, спокойствие, бодрость, предприимчивость, неутомимость.
    Вопрос 5. На сколько групп делятся люди, занятые в сфере сбыта по специфике их должностей?
    1) на 5;
    2) на 6;
    3) на 7;
    4) на 8;
    5) на 9.
    Задание 22
    Вопрос 1. Какие функции поручаются торговому агенту (дайте наиболее полный ответ)?
    1) отыскание и привлечение новых клиентов; распространение информации о товарах и услугах фирмы.
    2) совершение запродажи, включая установление контакта, изложение доводов, преодоление возражений и завершение сделки; предоставление услуг;
    3) проведение исследований рынка; сбор информации и составление отчетов по результатам визитов;
    4) распределение товаров, поскольку торговые агенты в состоянии оценить качественные характеристики клиентов и должным образом распределить между ними товары, являющиеся в тот или иной отрезок времени дефицитными;
    5) отыскание и привлечение новых клиентов; распространение информации о товарах и услугах фирмы; совершение запродажи, включая установление контакта, изложение доводов, преодоление возражений и завершение сделки; предоставление услуг; проведение исследований рынка; сбор информации и составление отчетов по результатам визитов; распределение товаров, поскольку торговые агенты в состоянии оценить качественные характеристики клиентов и должным образом распределить между ними товары, являющиеся в тот или иной отрезок времени дефицитными.
    Вопрос 2. Какие из перечисленных товаров покупаются часто?
    1) реклама, конверты, анальгин, парфюмерия, автомобильные запчасти, загородные коттеджи, экскаваторы;
    2) реклама, конверты, анальгин, парфюмерия, автомобильные запчасти;
    3) автомобильные запчасти, загородные коттеджи, экскаваторы;
    4) анальгин, парфюмерия, автомобильные запчасти, загородные коттеджи;
    5) реклама, конверты, анальгин, экскаваторы.
    Вопрос 3. Как называется маркетинговая деятельность, отличная от рекламы, пропаганды и личных продаж, стимулирующая покупки потребителей и эффективность дилеров: выставки, демонстрации, различные неповторяющиеся сбытовые усилия?
    1) прямой маркетинг;
    2) паблик рилейшнз;
    3) стимулирование сбыта;
    4) директ маркетинг;
    5) коммуникация.
    Вопрос 4. От чего зависит выбор формы стимулирования сбыта (дайте наиболее полный ответ)?
    1) от целей и задач кампании по стимулированию сбыта товаров фирмы; от товаров;
    2) от типа рынка; от того, что используют конкуренты в мероприятиях по стимулированию сбыта;
    3) от рентабельности каждого из средств по стимулированию сбыта; от фантазии сотрудников фирмы или рекламных агентов;
    4) от целей и задач кампании по стимулированию сбыта товаров фирмы; от товаров; от типа рынка; от того, что используют конкуренты в мероприятиях по стимулированию сбыта;
    5) от целей и задач кампании по стимулированию сбыта товаров фирмы; от товаров; от типа рынка; от того, что используют конкуренты в мероприятиях по стимулированию сбыта; от рентабельности каждого из средств по стимулированию сбыта; от фантазии сотрудников фирмы или рекламных агентов.
    Вопрос 5. Что является преимуществами стимулирования сбыта по сравнению с другими видами маркетинговых коммуникаций (дайте наиболее полный ответ)?
    1) возможность личного контакта с потенциальными покупателями; большой выбор средств стимулирования сбыта;
    2) покупатель может получить что-то ценное и больший объем информации о фирме;
    3) возможность увеличить вероятность импульсной покупки;
    4) возможность личного контакта с потенциальными покупателями; большой выбор средств стимулирования сбыта; покупатель может получить что-то ценное и больший объем информации о фирме; возможность увеличить вероятность импульсной покупки;
    5) возможность личного контакта с потенциальными покупателями; большой выбор средств стимулирования сбыта; покупатель может получить что-то ценное и больший объем информации о фирме.
    Задание 23
    Вопрос 1. Сбыт какой продукции наиболее эффективен с использованием методов маркетинговой коммуникации «стимулирование сбыта»?
    1) продукции, находящейся в фазе внедрения на рынок и зрелости;
    2) продукции, находящейся в фазе внедрения на рынок и спада;
    3) продукции, находящейся в фазе зрелости и спада;
    4) продукции, находящейся в фазе внедрения на рынок, зрелости и спада;
    5) продукции, которая только планируется выводиться на рынок.
    Вопрос 2. По скольким направлениям осуществляется стимулирование сбыта в оптовой торговле?
    1) по 2;
    2) по 3;
    3) по 4;
    4) по 5;
    5) по 6.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать наиболее распространенных средств стимулирования потребителей?
    1) 3;
    2) 5;
    3) 8;
    4) 12;
    5) 10.
    Вопрос 4. Какие Вы знаете основные средства стимулирования посредников (дайте наиболее полный ответ)?
    1) предоставление скидок с цены за объемы (кумулятивные, некумулятивные скидки); предоставление скидок за включение нового товара в закупаемый ассортимент; скидка-сконто;
    2) предоставление дистрибьютерских (дилерских) скидок; предоставление представительских материалов с рекламой торговой марки производителя; организация профессиональных встреч и специализированных выставок;
    3) конкурсы, лотереи, игры для дилеров и других посредников с целью побуждения к увеличению объемов закупок; организация сервиса; организация обучения;
    4) потребительские скидки (снижение цены производителя для снижения цен во всей цепочке посредников); предоставление скидок с цены за объемы (кумулятивные, некумулятивные скидки);
    5) предоставление скидок с цены за объемы (кумулятивные, некумулятивные скидки); предоставление скидок за включение нового товара в закупаемый ассортимент; скидка-сконто; предоставление дистрибьютерских (дилерских) скидок; предоставление представительских материалов с рекламой торговой марки производителя; организация профессиональных встреч и специализированных выставок; конкурсы, лотереи, игры для дилеров и других посредников с целью побуждения к увеличению объемов закупок; организация сервиса; организация обучения; потребительские скидки (снижение цены производителя для снижения цен во всей цепочке посредников).
    Вопрос 5. Какие Вы знаете средства стимулирования собственного торгового персонала (дайте наиболее полный ответ)?
    1) финансовые и нефинансовые;
    2) прямые и косвенные;
    3) финансовые, нефинансовые, материальные, нематериальные;
    4) материальные, нематериальные;
    5) прямые, косвенные, материальные, нематериальные.
    Задание 24
    Вопрос 1. Содержанием какой задачи маркетинга в розничной торговле является оценка поставщиков по имиджу торговых марок товаров, деловой репутации?
    1) задача: разработка маркетинговых стратегий;
    2) задача: проведение маркетинговых исследований;
    3) задача: маркетинг закупок;
    4) задача: разработка маркетинга-микса;
    5) задача: организация мерчандайзинга.
    Вопрос 2. Какие формы может принимать стимулирование (поддержка) сбыта, направленная на потребителей (дайте наиболее полный ответ)?
    1) конкурсы, игры;
    2) представление скидок, распределение бесплатных проб или талонов;
    3) ввод в ассортимент нехарактерных товаров и продажа их по себестоимости;
    4) конкурсы, игры; представление скидок, распределение бесплатных проб или талонов; ввод в ассортимент нехарактерных товаров и продажа их по себестоимости;
    5) представление скидок, распределение бесплатных проб или талонов; ввод в ассортимент нехарактерных товаров и продажа их по себестоимости.
    Вопрос 3. Какие мероприятия являются типичными при поддержке сбыта, направленной на внешнюю службу?
    1) соревнования между работниками;
    2) премии, моральные поощрения работников;
    3) обучение, информирование и тренинг сотрудников;
    4) предоставление информационных материалов – брошюр, фильмов;
    5) соревнования между работниками, премии, моральные поощрения работников; обучение, информирование и тренинг сотрудников; предоставление информационных материалов – брошюр, фильмов.
    Вопрос 4. Как называется деятельность по планированию и контролю за перемещением продукции от мест её создания к местам продажи с целью удовлетворения потребностей Потребителей и с выгодой для предприятия?
    1) маркетинг;
    2) стимулирование продаж;
    3) логистика;
    4) товародвижение;
    5) личные продажи.
    Вопрос 5. Какие факторы определяют уровень обслуживания в товародвижении (дайте наиболее полный ответ)?
    1) скорость выполнения заказа и возможность осуществления срочной поставки; готовность принять обратно поставленную продукцию, если в ней будет обнаружен дефект, и в кратчайший срок заменить её или компенсировать понесенный Потребителем ущерб;
    2) хорошо организованная собственная складская сеть и достаточный уровень запасов продукции по всей номенклатуре;
    3) высокоэффективная служба сервиса или сопровождения; конкурентоспособный уровень цен по доставке продукции;
    4) скорость выполнения заказа и возможность осуществления срочной поставки; готовность принять обратно поставленную продукцию, если в ней будет обнаружен дефект, и в кратчайший срок заменить её или компенсировать понесенный Потребителем ущерб; хорошо организованная собственная складская сеть и достаточный уровень запасов продукции по всей номенклатуре; высокоэффективная служба сервиса или сопровождения; конкурентоспособный уровень цен по доставке продукции;
    5) скорость выполнения заказа и возможность осуществления срочной поставки; готовность принять обратно поставленную продукцию, если в ней будет обнаружен дефект, и в кратчайший срок заменить её или компенсировать понесенный Потребителем ущерб; хорошо организованная собственная складская сеть и достаточный уровень запасов продукции по всей номенклатуре.
    Задание 25
    Вопрос 1. Какой вид сбыта в товародвижении не предполагает наличия посредников, так как продажа продукции осуществляется непосредственно Потребителям на основе прямых контактов с ними?
    1) интенсивный сбыт;
    2) селективный сбыт;
    3) выборочный сбыт;
    4) косвенный сбыт;
    5) прямой сбыт.
    Вопрос 2. Какой вид сбыта в товародвижении подразумевает продажу продукции через посредников?
    1) интенсивный сбыт;
    2) селективный сбыт;
    3) выборочный сбыт,
    4) косвенный сбыт;
    5) прямой сбыт.
    Вопрос 3. Какой вид сбыта в товародвижении означает подключение к сбытовой программе всех возможных торговых посредников независимо от формы их деятельности?
    1) интенсивный сбыт;
    2) селективный сбыт;
    3) выборочный сбыт;
    4) косвенный сбыт,
    5) прямой сбыт.
    Вопрос 4. Какой вид сбыта в товародвижении предусматривает ограничение количества торговых посредников в зависимости от типа Потребителей, возможности обслуживания и организации гарантийного ремонта и сервисного обслуживания продукции?
    1) интенсивный сбыт,
    2) селективный сбыт,
    3) многоуровневый сбыт,
    4) косвенный сбыт,
    5) прямой сбыт.
    Вопрос 5. Как называются склады, транспорт в системе дистрибьюции (распределения) предприятия-продавца?
    1) сбытовая инфраструктура;
    2) канал сбыта;
    3) орган сбыта;
    4) логистическая инфраструктура;
    5) логистико-сбытовая инфраструктура.
    Задание 26
    Вопрос 1. Как называется в маркетинге долгосрочное планирование, методология организации и управления сбытом, позволяющая успешно реализовать философию ведения сбыта конкретным предприятием-продавцом?
    1) маркетинговая коммуникация;
    2) стратегия сбыта;
    3) сбытовая стратегия;
    4) сбытовая политика;
    5) тактика коммуникации.
    Вопрос 2. Как называется система решений, принимаемых продавцом с целью реализации выбранных стратегий и получения наибольшего эффекта сбыта товаров?
    1) маркетинговая коммуникация;
    2) стратегия сбыта;
    3) сбытовая стратегия;
    4) сбытовая политика;
    5) тактика коммуникации.
    Вопрос 3. Что должна определять стратегия сбыта (дайте наиболее полный ответ)?
    1) типы посредников и их роль в цепочке сбыта; уровень селективности сбыта;
    2) возможности опта и розницы; потребности в обслуживании после продажи;
    3) оптимальную структуру методов и каналов сбыта;
    4) структуру цены для конечного покупателя (потребителя); направление в области сбытовой коммуникации;
    5) типы посредников и их роль в цепочке сбыта; уровень селективности сбыта; возможности опта и розницы; потребности в обслуживании после продажи; оптимальную структуру методов и каналов сбыта; структуру цены для конечного покупателя (потребителя); направление в области сбытовой коммуникации.
    Вопрос 4. Каковы основные формы юридически самостоятельных органов сбыта (дайте наиболее полный ответ)?
    1) сеть розничной торговли (магазины) предприятий; сбытовые дочерние оптовые предприятия; торговые филиалы;
    2) оптово-розничные склады-магазины (кеш энд керри) предприятий; торговые дома предприятий; торговые представительства;
    3) сеть розничной торговли (магазины) предприятий; сбытовые дочерние оптовые предприятия; торговые филиалы; оптово-розничные склады-магазины (кеш энд керри) предприятий; торговые дома предприятий; торговые представительства;
    4) торговые представительства; торговые филиалы;
    5) сеть розничной торговли (магазины) предприятий; сбытовые дочерние оптовые предприятия; оптово-розничные склады-магазины (кеш энд керри) предприятий; торговые дома предприятий.
    Вопрос 5. Каковы основные формы юридически несамостоятельных органов сбыта?
    1) сеть розничной торговли (магазины) предприятий; сбытовые дочерние оптовые предприятия; торговые филиалы;
    2) оптово-розничные склады-магазины (кеш энд керри) предприятий; торговые дома предприятий; торговые представительства;
    3) сеть розничной торговли (магазины) предприятий; сбытовые дочерние оптовые предприятия; торговые филиалы; оптово-розничные склады-магазины (кеш энд керри) предприятий; торговые дома предприятий; торговые представительства;
    4) торговые представительства; торговые филиалы;
    5) сеть розничной торговли (магазины) предприятий; сбытовые дочерние оптовые предприятия; оптово-розничные склады-магазины (кеш энд керри) предприятий; торговые дома предприятий.
    Задание 27
    Вопрос 1. Как называется система взаимоотношений между посредником и производителем, основанная на единой маркетинговой концепции, в первую очередь, на соблюдении посредниками единого фирменного стиля торговли: оформления помещения для продажи и демонстрации товара, подбор и обучение персонала, проведение рекламной кампании?
    1) мерчандайзинг;
    2) паблик рилейшнз;
    3) пропаганда;
    4) франчайзинг;
    5) товародвижение.
    Вопрос 2. Что является главным и решающим фактором в организации всей деятельности предприятия и службы сбыта в первую очередь?
    1) система договоров с потребителем;
    2) прозрачность информации по учёту и движению продукции;
    3) система договоров с дистрибьютором или дилером;
    4) учетная политика организации производителя товаров и услуг;
    5) организация эксклюзивного сбыта.
    Вопрос 3. Как называются участники системы сбыта, которые, с одной стороны, являются эксклюзивными продавцами всей выпускаемой предприятием продукции и одновременно его Генеральным заказчиком для самого предприятия, а, с другой стороны, могут осуществлять и собственную коммерческую деятельность как самостоятельное юридическое лицо?
    1) Торговые дома;
    2) Производственно-коммерческие фирмы;
    3) Центры финансовой ответственности;
    4) Центры товарной ответственности;
    5) Венчурные фирмы.
    Вопрос 4. Как называется любая деятельность производителя или оптовой компании в месте розничной продажи, позволяющая максимально повысить товарооборот?
    1) мерчандайзинг;
    2) паблик рилейшнз;
    3) пропаганда;
    4) франчайзинг;
    5) товародвижение.
    Вопрос 5. Что является основными процедурами мерчандайзинга (дайте наиболее полный ответ)?
    1) размещение товара в торговом зале;
    2) контроль за своевременным пополнением товарных запасов и, особенно, за нахождением товара в нужном количестве в торговом зале;
    3) оценка справедливости цены на товар, указанный на ценнике;
    4) размещение товара в торговом зале; контроль за своевременным пополнением товарных запасов и, особенно, за нахождением товара в нужном количестве в торговом зале;
    5) размещение товара в торговом зале; контроль за своевременным пополнением товарных запасов и, особенно, за нахождением товара в нужном количестве в торговом зале; оценка справедливости цены на товар, указанный на ценнике.
    Задание 28
    Вопрос 1. На сколько групп для целей мерчандайзинга можно разделить товары?
    1) на 2;
    2) на 3;
    3) на 4;
    4) на 5;
    5) на 6.
    Вопрос 2. Как называется периодическая ревизия маркетинговых решений, особенно в отношении используемых методов сбыта, сбытовых каналов, степени их сбалансированности, квалификации сбытового персонала, содержания рекламаций от партнеров?
    1) сбытовой анализ;
    2) сбытовой аудит;
    3) маркетинг аудит;
    4) финансовый аудит;
    5) ценовой аудит.
    Вопрос 3. Сколько видов скидок на товары фирмы Вы можете назвать?
    1) 3;
    2) 4;
    3) 5;
    4) 6;
    5) 7.
    Вопрос 4. Как называется мера снижения стандартной продажной цены, которая гарантируется покупателю, если он разово приобретет партию товара с объемом, большим определенной величины?
    1) скидки для лояльных или престижных покупателей;
    2) зачеты;
    3) скидки за больший объем закупок;
    4) скидки за ускорение оплаты;
    5) скидки для поощрения продаж.
    Вопрос 5. Как называется скидка, которая гарантируется покупателю, если он произведет оплату ранее установленного контрактом предельного срока?
    1) скидки для лояльных или престижных покупателей;
    2) зачеты;
    3) скидки за больший объем закупок;
    4) скидки за ускорение оплаты;
    5) скидки для поощрения продаж.
    Задание 29
    Вопрос 1. Как называется скидка, которая гарантируется торговым посредникам, если они берут для реализации новые товары, продвижение которых на рынок требует повышенных расходов на рекламу и услуги торговых агентов?
    1) скидки для лояльных или престижных покупателей;
    2) зачеты;
    3) скидки за больший объем закупок;
    4) скидки за ускорение оплаты;
    5) скидки для поощрения продаж.
    Вопрос 2. Как называется товарообменный зачет (уменьшение цены при условии сдачи старого товара), зачет на стимулирование сбыта (вознаграждение дилеров за участие в программах рекламы)?
    1) скидки для лояльных или престижных покупателей;
    2) зачеты;
    3) скидки за больший объем закупок;
    4) скидки за ускорение оплаты;
    5) скидки для поощрения продаж.
    Вопрос 3. Как называется мера снижения цены для потребителей, совершающих внесезонную покупку?
    1) скидки для лояльных или престижных покупателей;
    2) сезонные скидки;
    3) скидки за больший объем закупок;
    4) скидки за ускорение оплаты;
    5) скидки для поощрения продаж.
    Вопрос 4. Какие Вы можете назвать методы оценки эффективности маркетинговых коммуникаций (дайте наиболее полный ответ)?
    1) «Метод корреляции между объемом продаж и затратами на комплекс маркетинговых коммуникаций»; "Метод контактных аудиторий";
    2) "Метод оценки эффективности по мероприятиям стимулирования сбыта"; "Метод определения степени осведомленности о фирме и ее товарах";
    3) «Метод корреляции между объемом продаж и затратами на комплекс маркетинговых коммуникаций»; "Метод определения степени осведомленности о фирме и ее товарах";
    4) "Метод контактных аудиторий"; "Метод оценки эффективности по мероприятиям стимулирования сбыта";
    5) «Метод корреляции между объемом продаж и затратами на комплекс маркетинговых коммуникаций»; "Метод контактных аудиторий"; "Метод оценки эффективности по мероприятиям стимулирования сбыта"; "Метод определения степени осведомленности о фирме и ее товарах".
    Вопрос 5. Как называется метод оценки эффективности коммуникационных стратегий предприятия, при котором фирма часть информации о себе, о своих товарах скрывает, интригуя потенциального клиента и побуждая его обратиться за дополнительной информацией?
    1) «Метод корреляции между объемом продаж и затратами на комплекс маркетинговых коммуникаций»;
    2) "Метод контактных аудиторий";
    3) "Метод оценки эффективности по мероприятиям стимулирования сбыта";
    4) "Метод определения степени осведомленности о фирме и ее товарах";
    5) примитивный метод.
    Задание 30
    Вопрос 1. Как называется метод оценки эффективности коммуникационных стратегий предприятия, при котором фирма для своей целевой аудитории реализует мероприятия по стимулированию сбыта длительного сбыта (купоны, скидки). Затем следует: определить промежуток времени, после которого будет оцениваться экономическая эффективность; организовать регистрацию извлекаемых купонов, количества покупок со скидками?
    1) «Метод корреляции между объемом продаж и затратами на комплекс маркетинговых коммуникаций»;
    2) "Метод контактных аудиторий";
    3) "Метод оценки эффективности по мероприятиям стимулирования сбыта";
    4) "Метод определения степени осведомленности о фирме и ее товарах";
    5) примитивный метод.
    Вопрос 2. Как называется метод оценки эффективности коммуникационных стратегий предприятия, который обычно используется при имиджевой рекламе?
    1) «Метод корреляции между объемом продаж и затратами на комплекс маркетинговых коммуникаций»;
    2) "Метод контактных аудиторий";
    3) "Метод оценки эффективности по мероприятиям стимулирования сбыта";
    4) "Метод определения степени осведомленности о фирме и ее товарах";
    5) примитивный метод.
    Вопрос 3. Как называется метод оценки эффективности коммуникационных стратегий предприятия, при котором эффект рассчитывается просто как: (Прибыль) минус (Средства, затраченные на рекламу)?
    1) «Метод корреляции между объемом продаж и затратами на комплекс маркетинговых коммуникаций»;
    2) "Метод контактных аудиторий";
    3) "Метод оценки эффективности по мероприятиям стимулирования сбыта";
    4) "Метод определения степени осведомленности о фирме и ее товарах";
    5) примитивный метод.
    Вопрос 4. Сколько Вы можете сформулировать специальных рекомендаций по проведению эксперимента в области рекламы?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 5. С чего нужно начинать процедуру разработки внутренних коммуникаций на фирме?
    1) с анализа психологического климата коллектива;
    2) с оценки управленческой среды;
    3) с анализа партнеров (клиентов) фирмы;
    4) с оценки внутренних коммуникаций на фирмах конкурентах;
    5) с опроса членов коллектива фирмы.
  • Контрольная работа:

    Решение 7 задач по статистике

    9 страниц(ы) 

    ВАРИАНТ 2
    Задача 1. Ниже приводятся данные о возрастном составе безработных по Российской Федерации, зарегистрированных в службе занятости по сведениям на последнюю неделю марта 1996г.,%.
    Возраст, лет 16-20 21-25 26-30 31-35 36-40 41-45 46-50 51-55 56-60 61-65
    Мужчины 7,7 16,0 9,9 45,9 4,2 5,7 3,2 3,1 2,6 1,7
    Женщины 10,2 17,5 10,7 47,5 4,0 3,8 2,0 1,8 1,5 1,0
    Найдите средний возраст безработных мужчин и женщин, дисперсию, стандартное отклонение и коэффициент вариации. Сделайте выводы.
    Задача 2. Компанию по прокату автомобилей интересует зависимость между пробегом автомобилей (Х, тыс. км) и стоимостью ежемесячного технического обслуживания (Y, тыс. руб.). Для выяснения характера этой связи было отобрано 12 автомобилей.
    X 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
    Y 13 16 15 20 19 21 26 24 30 32 30 35
    Постройте график исходных данных и определите по нему характер зависимости. Постройте уравнение регрессии и дайте интерпретацию полученных результатов. Если пробег автомобиля равен 22, то сделайте прогноз о стоимости ежемесячного технического обслуживания. Прокомментируйте вероятную точность прогноза.
    Задача 3. Имеются следующие данные по объединению о производстве промышленной продукции за 2001-2006 гг. в сопоставимых ценах (млн. руб.):
    2001 2002 2003 2004 2005 2006
    71,3 74,8 76,1 77,9 82,4 86,3
    Для анализа ряда динамики определите: 1) средний уровень ряда динамики; 2) цепные и базисные темпы роста и прироста; 3) для каждого года абсолютное значение 1% прироста. Результаты расчетов изложите в табличной форме. Сделайте выводы.
    Задача 4. Выпуск продукции по заводу почвообрабатывающих машин за два квартала следующий:
    Вид продукции Выпуск, шт. Отпускная цена за шт.,
    тыс. руб.
    1 кв. 2 кв. 1 кв. 2 кв.
    Плуги навесные 2500 2610 4,8 5,4
    Плуги прицепные 3000 2950 7,1 7,6
    Культиваторы навесные 3600 3700 5,0 5,7
    Определить: 1) изменение (в %) выпуска каждого вида продукции, а также изменение выпуска продукции в целом по предприятию; 2) изменение цен (в %) по каждому виду продукции и среднее изменение цен по всему ассортименту продукции. Проанализировать полученные результаты.
    Задача 5. Население на начало года составляло 85,2 тыс. чел.; на конец года- 98,8 тыс. чел. В течение года родилось 1196 чел., умерло 736 чел., в том числе 24 ребенка в возрасте до 1 года.
    Определите:
    1) Среднюю численность населения.
    2) Коэффициенты рождаемости, общей смертности, детской смертности, естественного прироста, миграции, общего прироста.
    Задача 6. Определить стоимость основного капитала за вычетом износа на начало третьего года эксплуатации по следующим данным: полная стоимость замены капитала составила 700 тыс. долл. Для начисления амортизации применяется метод постоянного процента (норма процента равна 40).
    Задача 7. По следующим данным определите балансирующую статью счета производства, млн. руб.:
    1. Валовой выпуск товаров и услуг в основных ценах – 1420
    2. Промежуточное потребление – 650
    3. Налоги на продукты и импорт – 1300
    4. Субсидии на продукты и импорт - 120
  • Контрольная работа:

    Фондовая биржа и виды ценных бумаг

    35 страниц(ы) 

    Содержание
    Введение
    1. Возникновение и развитие фондовой биржи
    2. Задачи и функции фондовой биржи
    3. Члены фондовой биржи
    4. Организационная структура биржи
    5. Биржевые операции
    6. Понятие ценных бумаг
    7. Основные виды ценных бумаг
    Заключение
    Список литературы