СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

БЖД, вариант 7 - Контрольная работа №26034

«БЖД, вариант 7» - Контрольная работа

  • 15 страниц(ы)

Содержание

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Теория

20. Раскрыть содержание, этапы и задачи технической подготовки производства.

38. Структура операционного и технологического циклов.

Задача 4.7

Сборка блока производится на рабочем конвейере непрерывного действия. Шаг конвейера- 1,5 м.

Диаметр приводного и натяжного барабанов- 0,4 м каждый.

Технологический процесс сборки блока состоит из восьми операций, нормы времени которых ( с учетом времени возвращения на исходное место) соответственно составляют:

t1=3,6, t2=7,2, t3=5,4, t4=9,0, t5=1,8, t6=5,4, t7=3,6, t8=7,2 мин.

Программа выпуска - 500 блоков в сутки. Режим работы поточной линии- двухсменный по 8 часов.

Регламентированные перерывы на обед- 30 мин. в смену.

Определить такт потока, число рабочих мест на операциях и на всей поточной линии; длину замкнутой ленты конвейера; скорость движения конвейера; величину заделов и незавершенного производства; длительность технологического цикла сборки блока на конвейере


Список литературы

1. Организация производства на предприятиях отрасли, Афонасова Маргарита Алексеевна, Учебное пособие, Томск: ТМЦДО, 2005. - 316 с.


Тема: «БЖД, вариант 7»
Раздел: Безопасность жизнедеятельности
Тип: Контрольная работа
Страниц: 15
Цена: 300 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Практическая работа:

    Материально-техническая база гостиничных предприятий. Вариант 4

    16 страниц(ы) 

    Задание №1
    Определить (приближенно) расчетные энергомощности системы освещения и системы энергоснабжения оборудования ресторана гостиницы и годовые расходы электроэнергии этими системами. В расчетах использовать исходные данные варианта задания и методические указания, приведенные ниже:
    Исходные данные Вариант 5
    Число продажных мест в ресторане гостиницы 60
    Мощность светильников в поме-щениях с естественным освещением (в % от общей мощности системы освещения ресторана) 62
    Мощность светильников в помещениях без естественного освещения (в % от общей мощности освещения) 38
    Расчеты производите по укрупненным показателям:
    1. Определить общую расчетную энергомощность (Робщ.) ресторана (включая мощность системы освещения и мощности оборудования) по удельной энергомощности на одно посадочное место. Удельную энергомощность (Руд.) для полностью электрофицированного ресторана принять =0,9–0,95 кВТ/мет.
    Задание №2
    Определить расчетные данные для подбора универсальной посудомоечной машины для ресторана гостиницы с числом посадочных мест, указанном в соответствующем варианте задания.
    Расчет сводится к определению часовой производительности машины, времени ее работы и коэффициента использования за день.
    Задание №3
    Определить удельную мощность (), удельную металлоемкость (m) и удельную производительность (q) машины или электротеплового аппарата по данным их технических характеристик, приведенных в таблице вариантов:
    № варианта Машины, аппараты Технические
    характеристики Масса М, кг Объем V или
    площадь F
    камеры
    обработки
    производительность, G мощность Р, кВт
    4 Пароварочный аппарат (варка картофеля) 50 кг/ч 7,5 160 230 дм3
    Задание №4
    Изложить в конкретной по сути и краткой по содержанию форме ответ на вопрос, номер которого соответствует номеру варианта.
    Какие устройства используют для защиты электросетей и электрооборудования от тепловой перегрузки, сущность тепловой перегрузки и принцип действия защитных устройств?
    Список литературы….
  • Реферат:

    Взаимосвязь британского и американского вариантов английского языка

    31 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глaвa 1. История формирования американского варианта английского языка 6
    1.1. Английский язык в Шотландии 6
    1.2 Английский язык в Ирландии 8
    1.3 Английский язык в США 9
    1.4 Английский язык в Канаде 12
    1.5 Английский язык в Австралии 13
    Глaвa 2. Основные виды расхождений 15
    2.1 Грамматические различия между американским и британским вариантами английского языка 15
    2.2 Основные виды лексико-семантических расхождений. 18
    Заключение 26
    Библиографический список литературы 28
    Приложение 30
  • Дипломная работа:

    Лексические сокращения и аббревиатуры в разговорном английском языке

    98 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава I. Аббревиатуры и сокращения как языковое явление….10
    1.1.Понятие «аббревиации» и «аббревиатуры» в лингвистике.…10
    1.2. Причины и особенности возникновения сокращенных лексических единиц….14
    1.3. Словообразовательные модели английских аббревиатур и сокращений.18
    1.4. Сетевые сокращения в виртуальном общении….33
    Выводы по главе I….….….38
    Глава II. Разговорный английский язык….40
    2.1. Американский вариант ….….41
    2.2. Британский вариант….…46
    Выводы по главе II….….48
    Глава III. Виды сокращений и их функциональная значимость в разговорном английском языке.49
    3.1. Типы лексических сокращений и аббревиатур.….….49
    3.2.Лексико-семантические виды американских и британских лексических усечений и аббревиатур в разговорном английском языке….….53
    3.3. Сферы употребления американских и британских лексических сокращений и аббревиатур….57
    Выводы по главе III….…83
    Глава IV. Использование сокращений и аббревиатур в преподавании….84
    Выводы по главе IV ….….….90
    Заключение….….91
    Список используемой литературы….….….95
  • Тест:

    Тесты с ключами по обществознанию 1,2,3,4 вар. Экзаменационный тест

    40 страниц(ы) 

    Общество
    Человек
    Познание
    Культура
    Экономика
    Социальные взаимоотношения
    Политика
    Право
    Вариант 1
    1. Общество как определенный этап человеческой истории может быть
    1) тайным
    2) средневековым
    3) разнородным
    4) сплоченным
    2. Обособление общества от природы произошло, потому что
    1) природа мешала развитию общества
    2) общество больше не нуждалось в природе
    3) благодаря способности человека организовывать свою деятель-ность
    4) по неизвестным причинам
    3. Общество как совокупность частей и элементов является
    1) системой
    2) конструкцией
    3) подсистемой
    4) сложным механизмом
    4. Общественные отношения – это
    1) отношения между обществом и природой
    2) отношения, возникающие в процессе человеческой деятельности
    3) отношения между людьми в процессе производства
    4) отношения по поводу власти
    5. Какой субъективный фактор оказывает влияние на развитие общества
    1) погодные условия
    2) наличие полезных ископаемых
    3) условия географической среды
    4) сознательная деятельность людей
    6. Что является высшим критерием общественного прогресса
    1) интересы развития производительных сил
    2) моральное, духовное состояние общества
    3) развитие разума
    4) человек, качество его жизни
    7. Пациента, которого обследует врач, можно назвать
    1) объектом деятельности
    2) предметом деятельности
    3) субъектом деятельности
    4) средством деятельности
    8. Представление о необходимости гармоничного развития всех способностей человека присуще мыслителям
    1) Европы Х1Х века
    2) христианства
    3) античности
    4) эпохи Просвещения
    9. Верны ли суждения?
    А. Человек и личность – это тождественные понятия.
    Б. Человек – это социальное существо, биологические факторы не влияют на поведение.
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    10. Назовите автора высказывания: \"Сущность человека не есть абстракт, при-сущий отдельному индивиду. В действительности своей она есть совокуп-ность всех общественных отношений\".
    1) К. Маркс
    2) Сократ
    3) Аристотель
    4) Ф.М. Достоевский
    11. К потребностям человека, обусловленным его социальную сущность, отно-сится потребность
    1) в поддержании здоровья
    2) в физической активности
    3) в трудовой деятельности
    4) в защите от холода
    12. Тетрадь, в которую студент записывает лекции, можно назвать
    1) объектом деятельности
    2) результатом деятельности
    3) средством деятельности
    4) субъектом деятельности
    13. Чувственное познание мира осуществляется на основе
    1) сравнительного анализа
    2) представления о предмете
    3) научного обобщения
    4) мысленного эксперимента
    14. Рациональное познание осуществляется на основе
    1) восприятия объекта
    2) работы органов чувств
    3) рефлексов и инстинктов
    4) уподоблений и обобщений
    15. \"Органы чувств – ворота, через которые мир вторгается в человеческое соз-нание\". Это высказывание отражает следующую особенность познания мира человеком:
    1) начальная ступень познания связана с разумом, а не с чувствами
    2) органы чувств вовсе не связаны с познанием
    3) при помощи чувств человек получает исчерпывающую информацию о предметах и явлениях окружающего мира
    4) начальная ступень познания – чувственная. без нее невозможна сле-дующая ступень – рациональное познание
    16. Какой признак не обязателен для научной теории:
    1) непротиворечивость
    2) системность
    3) строгость
    4) принципиальная опровержимость
    17. Верны ли суждения?
    А. Теоретическое познание не может выйти за пределы той информации, которая содержалась в его эмпирическом фундаменте.
    Б. Эмпирическое знание не отражает сущности объектов.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    18. Верны ли суждения?
    А. Только наука способна адекватно познавать действительность.
    Б. Наука способна познавать только массовые, повторяющиеся явления; единичные, уникальные явления познаются другими путями.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    19. Социальная регуляция деятельности или поведения людей, которая воспро-изводится в обществе или социальной группе и стала привычкой для его чле-нов, называется
    1) обрядом
    2) традицией
    3) ритуалом
    4) обычаем
    20. Национальной религией является
    1) буддизм
    2) христианство
    3) индуизм
    4) ислам
    21. Отрицательной стороной обыденного мировоззрения является
    1) связь с массовой культурой
    2) склонность к абстрактным рассуждения
    3) традиционность моральных норм
    4) противоречивость взглядов и убеждений
    22. Отрицательной стороной религиозного мировоззрения является
    1) нетерпимость к другим взглядам
    2) зависимость от массовой культуры
    3) стихийность его формирования
    4) опора на жизненный опыт
    23. Названы виды искусства. Укажите лишнее:
    1) пространственные
    2) пространственно-временные
    3) временные
    4) вечные
    24. Верны ли суждения?
    А. Культура – это поток идей, переходящих от индивида к индивиду по-средством символических действий, слов или подражания.
    Б. Культура – это сумма всех видов деятельности людей, обычаев, верова-ний, заний.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    25. Какой из следующих перечней значений общей полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности?
    1) 200, 300, 400, 500
    2) 200, 450, 750, 1100
    3) 200, 400, 1600, 9600
    4) 200, 250, 270, 280
    26. Номинальные денежные доходы населения выросли в течение года на 9 %, а уровень цен вырос за тот же период на 12 %. Реальные денежные доходы на-селения в результате
    1) выросли на 3 %
    2) понизились на 3 %
    3) выросли на 21 %
    4) остались неизменными
    27. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
    1) производство в масштабе всей экономики
    2) численность занятых в общественном производстве
    3) производство сахара и динамику цены на него
    4) общий уровень цен
    28. Какое из следующих утверждений является неверным?
    1) каждая точка на кривой безразличия означает комбинацию двух то-варов
    2) каждая точка на бюджетной линии означает комбинацию двух то-варов
    3) все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень по-лезности
    4) все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень по-лезности
    29. Если центральный банк продает большое количество государственных цен-ных бумаг на открытом рынке, то он преследует при этом цель
    1) сделать кредит более доступным
    2) увеличить объем инвестиций
    3) снизить учетную ставку
    4) уменьшить общую массу денег в обращении
    30. Государственный долг – это сумма предшествующих
    1) государственных расходов
    2) бюджетных дефицитов
    3) бюджетных дефицитов за вычетом бюджетных профицитов
    4) бюджетных профицитов за вычетом бюджетных дефицитов
    31. Закон спроса предполагает, что:
    1) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены
    2) если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше товаров
    3) кривая спроса обычно имеет положительный наклон
    4) когда цена товара падает, объем покупок растет
    32. Рынки совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту
    1) выпускаются дифференцированные товары
    2) на рынке оперирует множество покупателей и продавцов
    3) каждая фирма сталкивается с горизонтальной кривой спроса на свой продукт
    4) выпускаются однородные товары
    33. В социальную структуру не входят
    1) социальные институты
    2) социальные классы
    3) страты
    4) судебные органы
    34. Деление общества на группы называется
    1) социальным перемещением
    2) социальной дифференциацией
    3) социальной адаптацией
    4) социологическим исследованием
    35. Социальная мобильность невозможна
    1) в традиционном обществе
    2) в феодальном обществе
    3) при социализме
    4) при кастовом делении
    36. Согласование человеком своего поведения с социальными нормами называет-ся
    1) самолюбием
    2) самоконтролем
    3) самосовершенствованием
    4) самобичеванием
    37. Ущемление прав социальной группы по признаку расовой принадлежности называется
    1) дискриминацией
    2) дискредитацией
    3) унижением
    4) инсинуацией
    38. На социальный статус человека не влияет
    1) национальность
    2) профессиональная подготовка
    3) внешность
    4) полученное образование
    39.К политическим правам человека относятся
    1) право на удовлетворительное вознаграждение за труд
    2) право на образование
    3) право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность
    4) право создания союзов и объединений
    40. Федерация представляет собой
    1) соединение административно-территориальных единиц, не обла-дающих собственной государственностью;
    2) союз территориально-государственных субъектов, самостоятельных в пределах распределенной между ними и Центром компетенции;
    3) союз самостоятельных государств, заключенный для осуществления конкретных совместных целей;
    4) ни один из вариантов не подходит
    41. Что является лишним в ряду?
    1) унитаризм
    2) плюрализм
    3) федерализм
    4) конфедерализм
    42. Суверенитет является признаком:
    1) гражданского общества
    2) государства
    3) политического режима
    4) формы правления
    43. Высшим представительным и законодательным органом власти Российской Федерации является:
    1) Федеральное Собрание РФ
    2) Государственная Дума РФ
    3) Совет Федерации РФ
    4) Общественная палата РФ
    44. Наличие института гражданства является признаком:
    1) гражданского общества
    2) государства
    3) политического режима
    4) формы правления
    45. В какой из отраслей права содержаться преимущественно запрещающие нормы?
    1) гражданское право
    2) семейное право
    3) финансовое право
    4) уголовное право
    46. Какой орган правомочен признать гражданина недееспособным?
    1) органы опеки и попечительства
    2) нотариат
    3) суд
    4) прокуратура
    47. С какого возраста лицо может подвергнуться административной ответствен-ности?
    1) С 10 лет
    2) С 18 лет
    3) С 16 лет
    4) С 14 лет
    48. Среди перечисленного ниже институтом права является:
    1) обязательственное право
    2) семейное право
    3) трудовое право
    4) административное право
    49. Укажите, какие нормативные акты издает Президент РФ?
    1) постановления и распоряжения
    2) кодексы
    3) федеральные законы
    4) указы и распоряжения
    50. В каком суде рассматривается дела об экономических спорах между пред-принимателями?
    1) Конституционный суд
    2) Арбитражный суд
    3) Суд общей юрисдикции
    4) Мировой суд
    Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ
    1 2 7 1 13 2 19 4 25 4 33 4
    2 3 8 3 14 4 20 3 26 2 34 2
    3 1 9 4 15 4 21 4 27 3 35 4
    4 2 10 1 16 3 22 1 28 4 36 2
    5 4 11 3 17 2 23 4 29 4 37 1
    6 4 12 3 18 4 24 3 30 3 38 3
  • Курсовая работа:

    Проектирование распределительной электрической сети Дальнего Востока

    151 страниц(ы) 

    Список условных обозначений 6
    Введение 7
    1 Характеристика района 10
    1.1 Характеристика источников питания 11
    1.2 Характеристика электрических сетей 12
    1.3 Характеристика потребителей электроэнергии 13
    2 Расчет и прогнозирование электрических нагрузок 15
    2.1 Определение вероятностных характеристик электрических
    нагрузок 15
    2.2 Прогнозирование электрических нагрузок 18
    3 Разработка конкурентноспособных вариантов электрической
    сети 20
    3.1 Принципы составления вариантов схем электрической сети 20
    3.2 Выбор вариантов схем электрической сети 22
    3.3 Технический отбор конкурентоспособных вариантов 23
    3.4 Выбор двух конкурентоспособных вариантов 24
    3.5 Выбор типов схем РУ подстанций 27
    3.6 Выбор компенсирующих устройств 29
    3.7 Выбор числа и мощности трансформаторов 34
    3.8 Выбор сечений линий 35
    4 Выбор оптимального варианта электрической сети 38
    4.1 Расчет капитальных вложений 38
    4.2 Расчет потерь электрической энергии 39
    4.3. Расчет эксплуатационных издержек 41
    4.4 Определение среднегодовых эксплуатационных затрат и выбор
    оптимального варианта сети 42
    5 Расчет и анализ установившихся режимов 44
    5.1 Выбор ПВК для расчета режимов и его характеристика 44
    5.2 Расчет максимального режима 44
    5.3 Расчет минимального режима 51
    5.4 Расчет послеаварийного режима 51
    5.5 Анализ режимов 52
    5.5.1 Анализ по напряжению 52
    5.5.2 Анализ по пропускной способности сети 52
    5.5.3 Анализ по коэффициенту реактивной мощности
    в ветвях 53
    6 Регулирование напряжения в сети 54
    7 Технико-экономические показатели проекта 55
    Заключение 57
    Библиографический список 59
    Приложение А. Расчёт в программе Mathcad 14.0 60
    Приложение Б. Варианты схем электрической сети 67
    Приложение В. Расчёт в программе Mathcad 14.0 68
    Приложение Г. Расчёт в программе Mathcad 14.0 98
    Приложение Д. Расчёт в программе Mathcad 14.0 113
    Приложение Е. Расчёт в программе Mathcad 14.0 129
    Приложение Ж. Расчёт в программе RastWin 3 146
  • Тест:

    Ответы Тесты общество

    30 страниц(ы) 

    1. Общество как определенный этап человеческой истории может быть
    2. Общество как совокупность частей и элементов является
    3. Что является высшим критерием общественного прогресса
    4. Пациента, которого обследует врач, можно назвать
    5. Верны ли суждения?
    А. Человек и личность – это тождественные понятия.
    Б. Человек – это социальное существо, биологические факторы не влияют на поведение.
    6. Назовите автора высказывания: \"Сущность человека не есть абстракт, прису-щий отдельному индивиду. В действительности своей она есть совокупность всех общественных отношений\".
    7. К потребностям человека, обусловленным его социальную сущность, относит-ся потребность
    8. Чувственное познание мира осуществляется на основе
    9. Рациональное познание осуществляется на основе
    10. Какой признак не обязателен для научной теории:
    11. Верны ли суждения?
    А. Только наука способна адекватно познавать действительность.
    Б. Наука способна познавать только массовые, повторяющиеся явления; единичные, уникальные явления познаются другими путями.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    12. Национальной религией является
    13. Отрицательной стороной обыденного мировоззрения является
    14. Названы виды искусства. Укажите лишнее:
    15. Верны ли суждения?
    А. Культура – это поток идей, переходящих от индивида к индивиду по-средством символических действий, слов или подражания.
    Б. Культура – это сумма всех видов деятельности людей, обычаев, верова-ний, заний.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    16. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
    17. Если центральный банк продает большое количество государственных цен-ных бумаг на открытом рынке, то он преследует при этом цель
    18. Государственный долг – это сумма предшествующих
    19. Закон спроса предполагает, что:
    20. В социальную структуру не входят
    21. Деление общества на группы называется
    22. Ущемление прав социальной группы по признаку расовой принадлежности называется
    1) инсинуацией
    23. На социальный статус человека не влияет
    24. К политическим правам человека относятся
    25. Федерация представляет собой
    26. Суверенитет является признаком:
    27. Высшим представительным и законодательным органом власти Российской Федерации является:
    28. Какой орган правомочен признать гражданина недееспособным?
    29. С какого возраста лицо может подвергнуться административной ответствен-ности?
    30. Среди перечисленного ниже институтом права является:

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Решение 3 заданий

    7 страниц(ы) 

    Контрольная работа № 4
    1. Из 1560 сотрудников предприятия по схеме собственно-случайной бесповторной выборки отобрано 100 человек для получения статистических данных о пребывании на больничном листе в течение года. Полученные данные представлены в таблице.
    Количество дней пребывания на больничном листе. Менее 3 3-5 5-7 7-9 9-11 Более 11 Итого
    Число сотрудников 6 13 24 39 8 10 100
    Найти:
    а) вероятность того, что среднее число дней пребывания на больничном листе среди сотрудников предприятия отличается от их среднего числа в выборке не более чем на один день (по абсолютной величине);
    б) границы, в которых с вероятностью 0,95 заключена доля всех сотрудников, пребывающих на больничном листе не более семи дней;
    в) объем бесповторной выборки, при котором те же границы для доли (см. п. б)) можно гарантировать с вероятностью 0,98.

    2. По данным задачи 1, используя χ2-критерий Пирсона, на уровне значимости α=0,05, проверить гипотезу о том, что случайная величина Х - число дней пребывания сотрудников предприятия на больничном листе - распределена по нормальному закону.
    Построить на одном чертеже гистограмму эмпирического распределения и соответствующую нормальную кривую.
    3. Распределение 110 образцов полимерных композиционных материалов по содержанию в них нефтешламов Х (%) и водопоглощению Y (%) представлено в таблице.
    Y/X 15-25 25-35 35-45 45-55 55-65 65-75 Итого
    5-15 17 4 21
    15-25 3 18 3 24
    25-35 2 15 5 22
    35-45 3 13 7 23
    45-55 6 14 20
    Итого 20 24 21 18 13 14 110
    Необходимо:
    1. Вычислить групповые средние и, построить эмпирические линии регрессии.
    2. Предполагая, что между переменными Х и Y существует линейная корреляционная зависимость:
    а) найти уравнения прямых регрессии, построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии и дать содержательную интерпретацию полученных уравнений;
    б) вычислить коэффициент корреляции; на уровне значимости а = 0,05 оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными Х и Y;
    в) используя соответствующее уравнение регрессии, оценить средний процент водопоглощения в образцах, содержащих 35% нефтешламов.
  • Курсовая работа:

    Учёт материально-производственных запасов на предприятии

    35 страниц(ы) 

    Введение
    1. Учет материально-производственных запасов
    1.1. Нормативно-правовая база
    1.2. Основы бухгалтерского учета материально-производственных запасов
    2. Порядок ведения бухгалтерского учета на предприятии ООО «Интера»
    2.1. Характеристика предприятия
    2.2. Порядок ведения бухгалтерского учета на предприятии
    2.2.1. Приказ об учетной политике
    2.2.2. Расчеты
    Заключение
    Список литературы
    Приложения
  • Шпаргалка:

    140 вопросов (ответы) по бухучету

    236 страниц(ы) 

    1. Анализ безубыточности производства, его роль в принятии управленческих решений
    2. Анализ и оценка деловой активности предприятия
    3. Анализ и оценка уровня производства и управления организацией
    4. Анализ материальных затрат на один рубль выручки от продаж
    5. Анализ себестоимости продукции и услуг
    6. Анализ состояния, структуры и эффективного использования основных средств
    7. Анализ структуры баланса предприятия
    8. Анализ структуры затрат на производство, ее значение
    9. Анализ структуры и объема выручки
    10. Анализ фонда оплаты труда
    11. Анализ эффективного использования оборотного капитала
    12. Аудит прочих услуг в гостинице
    13. Аудит расчетов с бюджетом в организациях сферы сервиса
    14. Аудит расчетов с персоналом в организациях сферы сервиса
    15. Аудит расчетов с поставщиками в туристских организациях
    16. Аудит расчетов с физическими лицами за оказанные услуги
    17. Аудиторская проверка правильности отражения в учете продаж
    18. Аудиторский риск при проверке отнесения расходов на затраты
    19. Бухгалтерский учет и его место в рыночной экономике
    20. Бюджетирование в деятельности центров ответственности
    21. Виды аудиторских доказательств и способы их получения
    22. Виды аудиторских заключений, их модификация
    23. Виды деятельности предприятия: операционная, финансовая, инвестиционная
    24. Виды и формы финансового контроля, их цели и задачи
    25. Виды цен, структура и классификация
    26. Влияние организационной структуры предприятия на построение систем управленческого учета
    27. Документальная проверка формирования себестоимости услуг гостиницы
    28. Единство производства и человеческих потребностей
    29. Задачи, предмет и метод комплексного анализа
    30. Значение и порядок разработки внутренних аудиторских стандартов
    31. Инновационные стратегии: виды, характеристики, выбор
    32. Инновационный процесс в сфере услуг
    33. Качество и конкурентоспособность продукции, работ, услуг
    34. Классификационные признаки предприятий в сфере бытового обслуживания
    35. Классификационные признаки учетных регистров
    36. Классификация и систематизация факторов в анализе
    37. Классификация международных стандартов аудита по группам
    38. Классификация приемов и методов контроля
    39. Концепция развития бухгалтерского учета на современном этапе
    40. Концепция разработки национальных стандартов аудита
    41. Коэффициент ликвидности и платежеспособности, их расчет
    42. Критерии организации малого предпринимательства
    43. Критерии отнесения организации к обязательному аудиту
    44. Место России в системе современных международных экономических отношений
    45. Методы анализа движения денежных потоков
    46. Методы и виды анализа финансовой отчетности
    47. Методы калькулирования в управленческом учете
    48. Методы расчета общей оценки эффективности производства
    49. Методы учета затрат на производство и калькулирование себестоимости услуг
    50. Методы учета использования рабочего времени и нормирования труда
    51. Налоговое регулирование и налоговое планирование
    52. Нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности
    53. Организационные формы инновационной деятельности фирм и их объединений
    54. Организация бухгалтерской службы, ее место в структуре управления организации
    55. Организация аналитического и синтетического учета в гостиничном бизнесе
    56. Организация производственного процесса, типы производства
    57. Организация, как функция управления
    58. Основные концепции анализа. Современные методы экономического анализа
    59. Основные принципы аудиторской деятельности
    60. Основные этапы аудиторской проверки
    61. Основополагающие принципы создания МСФО
    62. Особенности аудита в прокате
    63. Особенности документальной проверки в организациях сферы сервиса
    64. Особенности проверки денежных средств по формам инкассации в сфере услуг
    65. Особенности учета и формирования финансовых результатов в ломбардах
    66. Оформление результатов ревизии и мероприятия по результатам проведения ревизии
    67. Первичный учет, его влияние на организацию учетного процесса в организациях сферы сервиса
    68. Планирование и бюджетирование как инструмент управленческого учета
    69. Показатели и оценка финансового состояния организации
    70. Показатели финансовой устойчивости организации
    71. Понятие услуги, характер услуг населения в сфере сервисного обслуживания
    72. Порядок разработки и принятия МСФО
    73. Порядок формирования и учет добавочного капитала
    74. Правила оценки статей бухгалтерской отчетности
    75. Предпосылки возникновения МСА
    76. Предпринимательство: понятие, цели, задачи, виды
    77. Принципы и методы налогообложения
    78. Принципы и порядок учета расчетов с дебиторами
    79. Принципы кредитования, классификация кредитов
    80. Принципы организации финансов предприятия
    81. Принципы подготовки МСА
    82. Принципы подготовки финансовой отчетности, ее виды
    83. Проверка расчета курсовой разницы
    84. Проверка состояния системы внутреннего контроля
    85. Программа проведения аудита расчетных операций
    86. Производственное планирование и бизнес-план предприятия
    87. Производственный, финансовый, инвестиционный менеджмент, их взаимосвязь
    88. Рабочие документы аудитора. Состав, содержание, порядок оформления, использования и хранения
    89. Ревизия как инструмент контроля
    90. Регулирование и правовое обеспечение рынка ценных бумаг
    91. Роль аудита как функции контроля в условиях рыночной экономики
    92. Роль калькулирования себестоимости продукции в управлении производством
    93. Роль экономического анализа в текущем управлении организацией
    94. Сегментация рынка и принципы ее проведения
    95. Система нормативного регулирования бухгалтерского учета, ее значение
    96. Состав и требования к формированию бухгалтерской отчетности
    97. Состав финансовой отчетности, ее качественные характеристики
    98. Способы реализации турпутевок, их учет
    99. Способы и методы анализа экономической информации
    100. Способы измерения аналитических показателей, их классификация
    101. Способы начисления амортизации основных средств и отражение в учете
    102. Способы определения маржинального дохода
    103. Способы определения маржинального дохода
    104. Способы оценки нематериальных активов, и их учет
    105. Сравнительный анализ управленческого и финансового анализа
    106. Статистика, как общественная наука. Совокупность и ее элементы
    107. Структура процесса оказания услуг
    108. Сущность организации и оплаты труда
    109. Управление дебиторской и кредиторской задолженностью (кредитная политика)
    110. Управление предприятием: задачи, функции, виды структур управления
    111. Управление рисками в системе менеджмента
    112. Управленческий учет как элемент системы бухгалтерского учета
    113. Учет выбытия основных средств
    114. Учет выпуска готовой продукции
    115. Учет движения и способы списания в производство материальных ценностей
    116. Учет движения предметов проката
    117. Учет движения товаров в розничной торговле
    118. Учет затрат по местам возникновения и носителям затрат
    119. Учет начисления налога на добавленную стоимость
    120. Учет образования и использования оценочных резервов
    121. Учет продажи товаров на экспорт
    122. Учет расходов будущих периодов
    123. Учетная политика организации, порядок формирования
    124. Факторный анализ прибыли
    125. Факторный анализ эффективного использования материальных ресурсов
    126. Факторы, влияющие на организацию учета в сфере услуг
    127. Факторы, определяющие производственную структуру сферы сервиса
    128. Федеральные стандарты аудиторской деятельности в практике аудиторской организации
    129. Финансовая стратегия, ее содержание, место в системе управления предприятием
    130. Финансовый менеджмент и его роль в системе современного менеджмента
    131. Форма и структура аудиторского заключения
    132. Формы бухгалтерского учета, признаки определяющие их
    133. Формы и методы государственного регулирования цен
    134. Формы и методы определения рыночной стоимости акции
    135. Цели и задачи аудита услуг гостиницы
    136. Цели и задачи аудита финансовых вложений
    137. Ценные бумаги, их оценка, учет
    138. Ценовая политика и стратегия предприятия
    139. Экономическая и финансовая рентабельность собственного капитала
    140. Элементы налога и их характеристика. Функции налогов
  • Контрольная работа:

    Контрольное задание №5 по немецкому

    5 страниц(ы) 

    КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ №5
    Упражнение 1. Перепишите и переведите письменно следующие предложения.
    1. Der Gelehrte, dessen Vortrag wir heute gehört haben, ist in der Akademie der Wissenschaften der RB tätig.
    2. Will man einen neuen Werkstoff anwenden, so muss man seine Eigenschaften gut kennen.
    3. Die in der Wissenschaft erzielten Erfolge werden in der Produktion ausgenutzt.
    4. Die neue Ausstellung bietet die Möglichkeit, den wissenschaftlich-technischen Fortschritt zu studieren.
    5. Um die Leistugsfähigkeit unserer Volkswirtschaft zu erhöhen, ist es netwendig, die materiell-technische Basis ständig zu erhöhen.
    6. Die Ergebnisse der Forschungen sind in die Praxis einzuführen.
    7. Wenn wir die Nachteile dieses neuen Werkstoffes beseitigen könnten, so würden wir ihn auch in unserem Werk anwenden.
    8. Es sei hervorgehoben, dass die Anwendung der modernen Mathematik für die Praxis sehr wichtig ist.
    Упражнение 2. Прочтите текст и переведите его устно. Затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 2-й и 3-й.
    WISSENSCHAFT UND SCHÖPFERTUM
    1. Sozialökonomischer Forschritt und wissenschaftlich-technisches Entwicklungstempo stehen in einem direkten Zusammenhang. Das wird bei der Analyse der Probleme deutlich, die der Alltag der Wirtschaft mit sich bringt. Es sei dabei hervorgehoben, wie notwendig ein hohes schöpferisches Niveau der wissenschaftlichen Tätigkeit ist.
    2. Die Entwicklung der Wissenschaft zeigt in der gegenwärtigen Periode wesentlich neue Züge: die Anzahl der am wissenschaftlichen Prozeß Beteiligten ist kolossal gewachsen, der Ausstattungsgrad1 mit leistungsfähigen technischen Mitteln und das allgemeine Fortschrittstempo der Forschungs- und Entwicklungsarbeiten2 haben sich auch erhöht.
    3. Solche bedeutende quantitative und qualitativeVeränderungen in Wissenschaftsentwicklung sind durch die Realisierung der staatlichen Wissenschaftspolitik möglich geworden. Diese Politik ist bewußt und konsequent darauf gerichtet, das Niveau des produktiven und gesellschaftlichen Potentials, der wissenschaftlichen Kenntnisse zu erhöhen und sie in der Praxis immer schneller, umfassender und vollständiger zu nutzen.
    4. Immer größere Bedeutung erlangt die Entwicklung der Wissenschaft für die Produktion und eine möglichst schnelle Überleitung der Forschungsergebnisse in die Volkswirtschaft. Die Triebkraft für die Entwicklung der modernen Wissenschaft ist auch die ökonomische Notwendigkeit, den wissenschaftlichen Prozeß zu intensivieren und die Verbindungen in den wissenschaftlichen Systemen zu verstärken.
    Пояснения к тексту:
    1 der Ausstattungsgrad – степень оснащенности
    2 die Entwicklungsarbeiten – зд.: разработка
    Упражнение 3. Выпишите из 1-го и 4-го абзацев текста предложения, подтверждающие следующие высказывания:
    1. Высокий уровень развития науки тесно связан с социальным и экономическим развитием страны.
    2. Развитие науки в интересах производства и внедрение результатов научных исследований в народном хозяйстве имеют большое значение.
    КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ №6
    Упражнение 1. прочтите текст и переведите его устно. Затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 2 и 3.
    AUTOMATISIERUNG
    1. Mit dem Aufbau automatischer Geräte haben sich bereits die alten Griechen befaßt. Dort kommt ja das Wort schon her. Viele Spielautomaten, die gerade im Mittelalter das Interesse erweckten, sind bekannt. Von der Automatisierungstechnik im Sinne einer industriellen Automatisierung spricht man erst, seit James Watt (Джеймс Уатт) den Fliehkraftregler1 an der Damfmaschiene erfunden hat. Etwa 1930 beginnt die Automatisierungstechnik eine selbstständige Wissenschaft zu werden, die sich mit Automatisierung von Vorgängen befaßt, besonders von Produktionsprossen.
    2. Jetzt spricht man von vollautomatischen Einrichtungen, in denen der Mensch nur noch Kontrollfunktionen über automatisch ablaufende Prozesse übernimmt. In dieser höchsten Stufe wird eine neue Gerätetechnik verwendet, die im wesentlichen durch Mikroelektronik geprägt2 ist. Die Automatisierungstechnik allgemein sollte die notwendige Technik sein, die es gestattet, Vorgänge ohne Zutun des Menchen albaufen zu lassen.
    3. In der Automatisierungstechnik unterscheidet man zwei prinzipielle Strukturen: Einmal spricht man von der Steuerugstechnik, wenn die Beeinflussung eines technologischen Prozesses in Form einer Kette erfolgt. Eine oder mehrere (steuernde) Größen als Eingangsgrößen wirken auf andere (gesteuerte) Größen als Ausgangsgrößen nach einer bestimmten Gesetzmäßigkeit. Die zweite Struktur ist ein Regelkreis. Dort beeinflusst man die zu messende Größe über das Objekt. Es ist ein festgelegter Wirkungsablauf, in dem man eine Prozeßgröße mißt, sie mit einem Sollwert3 vergleicht und aus der entstehenden Abweichung über eine Regeleinrichtung ein Signal ableitet. Dieses wirkt auf den Prozes zurück, dass die eigentliche Meßgröße und Regelgröße in der gewünschen Art und Weise korrigiert wird. Diese Kreisstruktur ist typisch für die Automatisierungstechnik.
    4. International hat die Automatisierungstechnik einen hohen Stand erreicht. Das Wissen verdoppelt sich auf diesem Gebiet alle fünf bis sieben Jahre. Insbesondere die neuen Möglichekeiten, die die Mikroelektronik als Mittel eröffnet, bestimmen die Entwicklung. Mit Hilfe der Mikroelektronik werden in den vergangenen Jahren große Ergebnisse erzielt. Beispiele dafür sind das elektronische Zeitrelais, ein Automatisierungsgerät für unterschiedlichste volkswirtschaftliche Anwendungen wie der Sreuerung von Plastverarbeitungsmaschinen bis zur Steuerung unterschiedlicher technologischer Anlagen.
    Пояснения к тексту:
    1 der Fliehkraftregler – центробежный регулятор
    2 prägen – зд. отмечать, характеризовать
    3 der Sollwert – заданная величина
    Упражнение 2. Найдите во втором абзаце предложение, содержащее инфинитивную группу.
    Упражнение 3. Выпишите из четвертого абзаца предложение, с придаточным определительным и переведите его.
    Упражнение 4. Ответьте по-русски на следующий вопрос, используя содержание прочитанного текста:
    Какие основные структуры различаются в технике автоматизации?
  • Контрольная работа:

    Расчетная работа № 3

    7 страниц(ы) 

    УСЛОВИЕ РАСЧЕТНОЙ РАБОТЫ № 3:
    На основе данных ПРИЛОЖЕНИЯ К РАСЧЕТНОЙ РАБОТЕ № 3 Вашего варианта сделайте следующее:
    1. Рассчитайте и проанализируйте абсолютные приросты (цепные и базисные), темпы роста (цепные и базисные) и темпы прироста (цепные и базисные).
    2. Рассчитайте и проанализируйте 2-х и 3-х членные скользящие средние. Проанализируйте характер тенденции.
    3. Определите аналитическую форму выражения основной тенденции исследуемого ряда динамики. Постройте уравнение линейного тренда и параболы второго порядка.
    4. На основе расчета и анализа средней квадратической ошибки выберите форму тренда.
    Динамика численности официально зарегистрированных безработных в одном из регионов Российской Федерации
    (цифры условные)
    Год Численность официально зарегистрированных безработных, млн.чел.
  • Контрольная работа:

    Организация и регулирование оплаты труда - РЗ, вариант 1

    7 страниц(ы) 

    Задача №1.
    По данным выборочного обследования заработной платы работников бюджетной сферы получены следующие показатели: .
    Определить: среднюю заработную плату работников по двум отраслям.
    Задача №2.
    Даны следующие данные по машиностроительному заводу: .
    Определить среднемесячную заработную плату 1 работника: а) промышленно-производственного персонала; б) рабочего
    Задача №3.
    Месячная тарифная ставка мастера завода «Луч» - 2000 руб. В мае им фактически отработано - 10 дней.
    Нормативное количество рабочих дней в мае - 18 дней.
    Определите фактическую месячную заработную плату мастера в мае.
    Задача №4.
    По условиям премирования на предприятии на текущий год было предусмотрено по всем статьям - 50 тыс. руб.,
    в т.ч. за 1% роста производительности труда 5 % от размера премиального фонда. За снижение себестоимости на 0,1 % - 3% премиального фонда.
    По результатам за год рост производительности труда на предприятии составил 2%, а снижение себестоимости достигнуто в размере 3%.
    Какой размер премий был начислен работникам предприятия за перевыполнение плановых показателей.
    Задача №5.
    На совместном российско-американском предприятии расчет заработной платы работников производится по системе Хэлси.
    Для расчета размера заработной платы двух рабочих имеются следующие исходные данные:
    1. Нормативные и фактические затраты рабочего времени в смену - 8 часов.
    2. Часовая тарифная ставка работника - 15 рублей.
    3. Коэффициент, показывающий, какая доля приработка оплачивается работнику при условии выполнения нормы-0,5.
    4. 1 -и рабочий перевыполнил норму времени на 20%. 2-й рабочий выполнил норму на 90%.
    Определите дневной заработок каждого рабочего.
    Задача №6.
    Заработная плата слесаря-ремонтника железной дороги составляет 2000 рублей, а проводника пассажирского поезда - 1500 рублей.
    Слесарь-ремонтник находился в служебных поездках в течение отчетного месяца - 10 суток, а проводник — 20 дней.
    Определите размер надбавок за подвижной характер работы каждого работника в отчетном месяце.
    Задача №7.
    Установленный штатным расписанием фонд заработной платы по поликлинике до введения единых тарифных ставок (ETC) составил 400 тыс. рублей.
    Средства, выплачиваемые в качестве доплат, надбавок и других стимулирующих выплат составил 12% от тарифного фонда оплаты труда.
    Определить величину средств, необходимых для введения ETC в расчете на месяц по поликлинике.
    Задача №8.
    Месячный должностной оклад руководителя предприятия в июне месяце составил 5000 рублей.
    Прибыль по балансу предприятия за предыдущий год составила 400 тыс. руб.
    Платежи из прибыли в бюджет составили 120 тыс. руб.
    Отвлечено в фонд потребления - 80 тыс. руб.
    Рассчитать норматив вознаграждения руководителя предприятия по итогам работы за год.
    Задача №9.
    На предприятии действует косвенная сдельная система оплаты труда рабочих. Дневная тарифная ставка рабочего Петрова составляет 100 руб.
    Сменная норма выработки - 50 деталей. В месяц Петров изготовил 1300 деталей. Определить общий заработок Петрова за месяц.
    Задача №10.
    На предприятии с установленной сдельно-прогрессивной системой оплаты труда рабочих за норматив выполнения норм принято 100% за 1000
    деталей в месяц. Месячный тариф заработной платы при условии 100% выполнения норм равен 2000 рублей.
    В мае месяце рабочим Ивановым изготовлено 1700 деталей.
    Рассчитайте месячный заработок Иванова, если на предприятии действуют следующие коэффициенты увеличения сдельной расценки
    в зависимости от процента перевыполнения норм: .
  • Тест:

    Земельное право (код - ЗПР), вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Землями сельскохозяйственного назначения признаются:
    1) земли за чертой населенных пунктов, предоставленные для нужд сельского хозяйства, а также предназначенные для этих целей;
    2) земли за чертой населенных пунктов, предоставленные для нужд сельского хозяйства;
    3) земли предназначенные для нужд сельского хозяйства;
    4) земли предоставленные для нужд сельского хозяйства;
    5) земли за чертой населенных пунктов, предназначенные для нужд сельского хозяйства.
    Вопрос 2. Отношения, связанные с владением, пользованием, распоряжением земельными участками из земель сельскохозяйственного назначения регулирует:
    1) Земельный кодекс РФ;
    2) ФЗ «Об обороте земель сельскохозяйственного назначения»;
    3) ФЗ «О переводе земель из одной категории в другую»;
    4) ФЗ «О разграничении государственной собственности на землю»;
    5) ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним».
    Вопрос 3. Оборот земельных участков, предоставленных из земель сельскохозяйственного назначения гражданам для индивидуального жилищного строительства, ведения личного подсобного хозяйства и дачного строительства и т.п., регулируется:
    1) Земельным кодексом РФ;
    2) ФЗ «Об обороте земель сельскохозяйственного назначения»;
    3) ФЗ «О переводе земель из одной категории в другую»;
    4) ФЗ «О разграничении государственной собственности на землю»;
    5) ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним».
    Вопрос 4. Оборот земель сельскохозяйственного назначения основывается на принципах:
    1) сохранения целевого использования земельных участков;
    2) установления максимального размера общей площади сельскохозяйственных угодий, которые расположены на территории одного муниципального района и могут находиться в собственности одного гражданина и (или) одного юридического лица;
    3) преимущественного права субъекта РФ или в случаях, установленных законом субъекта РФ, муниципального образования по покупку земельного участка из земель сельскохозяйственного назначения при его продаже, за исключением случаев продажи с публичных торгов;
    4) установления особенностей предоставления земельных участков из земель сельскохозяйственного назначения иностранным гражданам, иностранным юридическим лицам, лицам без гражданства, а также юридическим лицам, в уставном (складочном) капитале которых доля иностранных граждан, иностранных юридических лиц, лиц без гражданства составляет более чем 50%;
    5) верно все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Приватизация земельных участков из земель сельскохозяйственного назначения:
    1) осуществляется в случае, если они находятся в государственной или муниципальной собственности;
    2) осуществляется в случае, если они находятся в государственной собственности;
    3) приватизация земельных участков из земель сельскохозяйственного назначения не допускается;
    4) осуществляется в случае, если они находятся в муниципальной собственности;
    5) осуществляется в случае, если они находятся в частной собственности.
    Задание 2
    Вопрос 1. Приватизации не подлежат земельные участки из земель сельскохозяйственного назначения:
    1) находящиеся в государственной или муниципальной собственности, занятые оленьими пастбищами в районах Крайнего Севера и отгонными пастбищами;
    2) приватизации не подлежат все земельные участки из земель сельскохозяйственного назначения;
    3) находящиеся в государственной собственности, занятые оленьими пастбищами в районах Крайнего Севера и отгонными пастбищами;
    4) находящиеся в муниципальной собственности, занятые оленьими пастбищами в районах Крайнего Севере аи отгонными пастбищами;
    5) находящиеся в государственной, муниципальной и частной собственности, занятые оленьими пастбищами в районах Крайнего Севера и отгонными пастбищами.
    Вопрос 2. Иностранные граждане и юридические лица, лица без гражданства:
    1) не могут обладать земельными участками из земель сельскохозяйственного назначения;
    2) могут обладать земельными участками из земель сельскохозяйственного назначения только на праве аренды;
    3) могут обладать земельными участками из земель сельскохозяйственного назначения на праве собственности, аренды, и иных правах, предусмотренных Земельным кодексом РФ;
    4) могут обладать участками из земель сельскохозяйственного назначения на праве собственности;
    5) могут обладать участкам из земель сельскохозяйственного назначения на праве аренды и иных правах, предусмотренных Земельным кодексом РФ, за исключением права собственности.
    Вопрос 3.Принудительное прекращение аренды земельного участка из земель сельскохозяйственного назначения осуществляется в соответствии с требованиями:
    1) Земельного и Гражданского кодексов Российской Федерации;
    2) Земельного, Гражданского и Уголовного кодексов Российской Федерации;
    3) Земельного и Уголовного кодексом Российской Федерации;
    4) Гражданского и Уголовного кодексов Российской Федерации;
    5) принудительное прекращение аренды земельного участка из земель сельскохозяйственного назначения законодательством не предусмотрено.
    Вопрос 4. Земельный участок из земель сельскохозяйственного назначения принудительно может быть изъят у его собственника:
    1) в судебном порядке в случае ненадлежащего использования в течение трех лет;
    2) в административном или судебном порядке в случае ненадлежащего использования или не использования в соответствии с целевым назначением в течение трех лет;
    3) в судебном порядке в случае ненадлежащего использования или не использования в соответствии с целевым назначением в течение трех лет;
    4) в административном или судебном порядке в случае ненадлежащего использования или не использования в соответствии с целевым назначением в течение пяти лет;
    5) в судебном порядке в случае ненадлежащего использования или не использования в соответствии с целевым назначением в течение пяти лет.
    Вопрос 5. Залог земельных участков из земель сельскохозяйственного назначения осуществляется в соответствии с:
    1) ФЗ «Об ипотеке (залоге недвижимости)»;
    2) ФЗ «Об обороте земель сельскохозяйственного назначения»;
    3) Земельным кодексом Российской Федерации;
    4) Гражданским кодексом Российской Федерации;
    5) правильные ответы 2-4.
    Задание 3
    Вопрос 1. Земельные участки из земель сельскохозяйственного назначения, находящиеся в государственной и муниципальной собственности, предоставляются гражданам в собственность:
    1) на торгах, конкурсах, аукционах;
    2) на торгах и аукционах;
    3) на конкурсах и аукционах;
    4) на торгах и конкурсах;
    5) гражданам в собственность такие участки не предоставляются.
    Вопрос 2. Земельные участки из земель сельскохозяйственного назначения, находящиеся в государственной и муниципальной собственности, предоставляются юридическим лицам в собственность:
    1) на торгах, конкурсах, аукционах;
    2) на торгах и аукционах;
    3) на конкурсах и аукционах;
    4) на торгах и конкурсах;
    5) юридическим лицам в собственность такие участки не предоставляются.
    Вопрос 3. Земельные участки из земель сельскохозяйственного назначения, занятые оленьими пастбищами в районах Крайнего Севера, отгонными пастбищами и находящиеся в государственной или муниципальной собственности, могут быть переданы гражданам и юридическим лицам:
    1) только на праве аренды на срок не более чем пять лет;
    2) только на праве аренды на срок не менее чем пять лет;
    3) на праве аренды или ином праве, предусмотренном ЗК РФ, на срок не более чем пять лет;
    4) на праве аренды или ином праве, предусмотренном ЗК РФ, на срок не менее чем пять лет;
    5) только на праве аренды на срок не более чем три года.
    Вопрос 4. Правовое регулирование деятельности в области обеспечения плодородия земель сельскохозяйственного назначения осуществляется в соответствии с:
    1) земельным законодательством Российской Федерации, ФЗ «О государственном регулировании обеспечения плодородия земель сельскохозяйственного назначения» и принимаемыми в соответствии с ними законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, а также законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации;
    2) земельным законодательством Российской Федерации, ФЗ «О государственном регулировании обеспечения плодородия земель сельскохозяйственного назначения» и принимаемыми в соответствии с ними законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
    3) ФЗ «О государственном регулировании обеспечения плодородия земель сельскохозяйственного назначения» и принимаемыми в соответствии с ними законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, а также законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации;
    4) земельным законодательством Российской Федерации, ФЗ «О государственном регулировании обеспечения плодородия земель сельскохозяйственного назначения», а также законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации;
    5) земельным законодательством Российской Федерации и принимаемыми в соответствии с ними законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, а также законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации.
    Вопрос 5. Государственное нормирование плодородия земель сельскохозяйственного назначения – это:
    1) сохранение и повышение плодородия земель сельскохозяйственного назначения посредством систематического проведения агротехнических, агрохимических, мелиоративных, фитосанитарных, противоэрозионных и иных мероприятий;
    2) сохранение и повышение плодородия земель сельскохозяйственного назначения посредством систематического проведения агротехнических, агрохимических, мелиоративных, фитосанитарных, противоэрозионных и иных мероприятий; установление стандартов, норм, нормативов, правил, регламентов в области обеспечения плодородия земель сельскохозяйственного назначения;
    3) установление стандартов, норм, нормативов, правил, регламентов в области обеспечения плодородия земель сельскохозяйственного назначения;
    4) совокупность научно обоснованных приемов применения агрохимикатов и пестицидов в целях воспроизводства плодородия земель сельскохозяйственного назначения при обеспечении мер по безопасному обращению с ними в целях охраны окружающей природной среды;
    5) сохранение и повышение плодородия земель сельскохозяйственного назначения посредством систематического проведения агротехнических, агрохимических, мелиоративных, фитосанитарных, противоэрозионных и иных мероприятий; совокупность научно обоснованных приемов применения агрохимикатов и пестицидов в целях воспроизводства плодородия земель сельскохозяйственного назначения при обеспечении мер по безопасному обращению с ними в целях охраны окружающей природной среды.
    Задание 4
    Вопрос 1. В интересах рационального землепользования органы власти города вправе:
    1) помимо общих экологических требований, устанавливать на своей территории и другие требования и ограничения;
    2) устанавливать общие экологические требования;
    3) устанавливать требования и ограничения, за исключением общих экологических требований;
    4) не вправе устанавливать на своей территории общие экологические требования и другие требования и ограничения;
    5) не вправе устанавливать на своей территории какие-либо требования и ограничения, за исключением общих экологических требований.
    Вопрос 2. Требования и ограничения, устанавливаемые органами власти города:
    1) касаются только пользователей арендаторов, владельцев земли;
    2) касаются не только пользователей, арендаторов, владельцев земли, но и собственников;
    3) касаются только собственников земли;
    4) не касаются не только пользователей, арендаторов, владельцев земли, но и собственников;
    5) органы власти города не вправе устанавливать иные требования и ограничения землепользования, кроме общих экологических требований.
    Вопрос 3. В пределах пригородных зон могут размещаться:
    1) леса и лесопарки, загородные пляжи и парки, заповедники, зеленые насаждения;
    2) дома и базы отдыха, туристические и спортивные базы, мотели и кемпинги, дачи, детские лагеря и другие учреждения, предназначенные для отдыха населения;
    3) сельскохозяйственные и иные предприятия;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 1-2.
    Вопрос 4. В пригородных зонах:
    1) допускается деятельность сельскохозяйственных предприятий, если она не ухудшает санитарно-гигиенических характеристик территории, ее ландшафта, не препятствует организации лесопарков и мест отдыха;
    2) допускается строительство промышленных предприятий, которые связаны с обслуживанием города и экологически безопасны;
    3) размещение, планировка и застройка населенных мест в пригородной зоне не должны приводить к загрязнению воздушного бассейна, рек и водоемов, почв и нарушению традиционного ландшафта пригородной зоны;
    4) правильные ответы 1 и 3;
    5) правильные ответы 1-3.
    Вопрос 5. Перевод земельных участков в границах пригородных и зеленых зон, занятых лесами 1-й группы, в земли иных категорий допускается:
    1) только на основании решения Правительства Российской Федерации;
    2) на основании решения исполнительных органов власти субъектов Российской Федерации;
    3) на основании решения органов местного самоуправления;
    4) на основании совместного решения Правительства Российской Федерации и исполнительных органов власти субъектов Российской Федерации;
    5) на основании совместного решения исполнительных органов власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления.
    Задание 5
    Вопрос 1. Важной особенностью правового режима земельных участков в составе земель промышленности, энергетики, связи, радиовещания, телевидения, информатики, земель для обеспечения космической деятельности, земель обороны и земель иного специального назначения является:
    1) создание в их составе охранных, санитарно-защитных и иных зон с особыми условиями их использования;
    2) создание в их составе охранных и санитарно-защитных зон с особыми условиями их использования;
    3) создание рядом, но не в их составе охранных, санитарно-защитных и иных зон с особыми условиями их использования;
    4) создание рядом, но не в их составе охранных и санитарно-защитных зон с особыми условиями их использования;
    5) создание в их составе санитарно-защитных и иных зон с особыми условиями их использования, за исключением охранных зон.
    Вопрос 2. Земли промышленности и иного специального назначения являются федеральной собственностью, если они заняты:
    1) федеральными энергетическими системами, объектами использования атомной энергии, федеральным транспортом, путями сообщения, объектами федеральной информатики и связи;
    2) объектами, обеспечивающими космическую деятельность;
    3) объектами обороны и безопасности, оборонного производства, объектами , обеспечивающими статус и защиту Государственной границы РФ;
    4) правильные ответы 2 и 3;
    5) правильные ответы 1-3.
    Вопрос 3 Земельные участки промышленных предприятий предназначены для размещения:
    1) производственных зданий и цехов;
    2) внутризаводских коммуникаций, подъездных путей; складских помещений и других строений и сооружений, необходимых для организации производственной деятельности;
    3) административных и культурно-бытовых зданий (например, заводоуправление, столовая, медпункт);
    4) правильные ответы 1 и 2;
    5) правильные ответы 1-3.
    Вопрос 4. Земли для нужд энергетики заняты для размещения:
    1) гидроэлектростанций, атомных станций и ядерных установок;
    2) пунктов хранения ядерных материалов и радиоактивных отходов;
    3) тепловых станций и других электростанций, обслуживающих их сооружений и объектов;
    4) правильные ответы 1 и 3;
    5) правильные ответы 1-3.
    Вопрос 5. На территории земель для нужд энергетики располагаются:
    1) воздушные линии электропередачи, наземные сооружения кабельных линий электропередачи, подстанции, распределительные пункты, другие сооружения и объекты энергетики;
    2) воздушные линии электропередачи, наземные сооружения кабельных линий электропередачи;
    3) наземные сооружения кабельных линий электропередачи, подстанции, распределительные пункты;
    4) воздушные линии электропередачи, подстанции, распределительные пункты;
    5) подстанции, распределительные пункты.
    Задание 6
    Вопрос 1. Порядок пользования земельными участками, предоставленными предприятиям, учреждениям и организациям транспорта, регулируется:
    1) Земельным кодекс мо РФ;
    2) Земельным кодексом РФ и нормативными правовыми актами, изданными по вопросам деятельности различных видов транспорта;
    3) нормативными правовыми актами, изданными по вопросам деятельности различных видов транспорта;
    4) Конституцией РФ, Земельным кодексом РФ, нормативными правовыми актами, изданными по вопросам деятельности различных видов транспорта;
    5) Конституцией РФ и нормативными правовыми актами, изданными по вопросам деятельности различных видов транспорта.
    Вопрос 2. Земельные участки предоставляются для использования различными видами транспорта:
    1) как правило, бессрочно;
    2) на определенный срок;
    3) на определенный срок, но не более чем на пять лет;
    4) на определенный срок, но не менее чем на пять лет;
    5) на срок до сорока девяти лет.
    Вопрос 3. В соответствии с ФЗ «О железнодорожном транспорте» земли железнодорожного транспорта должны использоваться в соответствии с:
    1) земельным, градостроительным, экологическим, санитарным, противопожарным и иным законодательством Российской Федерации;
    2) земельным, градостроительным, уголовным, экологическим, санитарным законодательством Российской Федерации;
    3) земельным, градостроительным, экологическим, санитарным, противопожарным законодательством Российской Федерации;
    4) земельным, градостроительным, уголовным, экологическим, санитарным, противопожарным законодательством Российской Федерации;
    5) земельным, уголовным, экологическим, санитарным законодательством Российской Федерации.
    Вопрос 4. Порядок использования земель федерального железнодорожного транспорта в пределах полосы отводы железных дорог регулируется:
    1) Земельным кодексом;
    2) правилами и положениями, устанавливаемыми органами местного самоуправления;
    3) правилами и положениями, устанавливаемыми органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации;
    4) соответствующим Положением, утвержденным МПС РФ;
    5) соответствующим Положением, утвержденным Правительством Российской Федерации.
    Вопрос 5. Проектно-техническая документация устанавливает размеры земельных участков в пределах полосы отвода железных дорог для:
    1) обеспечения полос необходимой ширины в случаях, требующих индивидуального проектирования земельного полотна, боковых резервов, искусственных противопожарных и противолавинных сооружений, переездов, берегоукрепительных, противоэрозионных и снегозадерживающих лесонасаждений;
    2) размещения станций, локомотивных и вагонных депо, жилых поселков, тяговых подстанций и т.п.;
    3) защитных зон, а также зон перспективного развития;
    4) временных нужд (на период строительства);
    5) верно все вышеперечисленное.
    Задание 7
    Вопрос 1. Охранные зоны железнодорожного транспорта включают земельные участки:
    1) необходимые для обеспечения сохранности, прочности и устойчивости объектов железнодорожного транспорта;
    2) с подвижной почвой, прилегающие к участкам, предназначенным для размещения объектов железнодорожного транспорта;
    3) необходимые для обеспечения защиты железнодорожного пути от снежных и песчаных заносов и других негативных воздействий;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 1 и 2.
    Вопрос 2. К землям морского и внутреннего водного транспорта относятся земли, занятые:
    1) искусственно созданными внутренними водными путями;
    2) морскими портами с набережными, площадями, причалами, вокзалами, зданиями, сооружениями и устройствами, объектами общепортового и комплексного флота;
    3) гидротехническими сооружениями и средствами навигационной обстановки, судоремонтными заводами и предприятиями, мастерскими, базами, складами, радиоцентрами, служебными постройками, жильем и соцкультбытом;
    4) внутренней береговой полосой;
    5) верно все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Предприятия морского транспорта могут предоставлять часть своих земель, а также акватории порта другим лицам:
    1) в постоянное или временное пользование для различных хозяйственных, в том числе транспортных, нужд;
    2) в постоянное пользование для различных транспортных нужд;
    3) в постоянное пользование для различных хозяйственных нужд;
    4) во временное пользование для различных транспортных нужд;
    5) во временное пользования для различных хозяйственных нужд.
    Вопрос 4. К землям внутреннего водного транспорта относятся земельные участки, занятые:
    1) портами, пристанями, специализированными причалами, гаванями и затонами со всеми обеспечивающими сооружениями и устройствами;
    2) пассажирскими вокзалами, павильонами и причалами;
    3) судоходными каналами, судоходными и энергетическими сооружениями и служебно-техническими зданиями;
    4) берегоукрепительными сооружениями и насаждениями;
    5) верно все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Береговая полоса выделяется:
    1) для работ, связанных с судоходством и сплавом по внутренним водным путям, причем вне поселений;
    2) для работ, связанных с судоходством, причем вне поселений;
    3) для работ, связанных со сплавом по внутренним водным путям, причем вне поселений;
    4) для работ, связанных с судоходством, причем вне или на территории поселений;
    5) для работ, связанных со сплавом по внутренним водным путям, причем вне или на территории поселений.
    Задание 8
    Вопрос 1. На землях береговой полосы:
    1) могут быть запрещены распашка земли, корчевка леса и другие работы;
    2) запрещены распашка земли, корчевка леса и другие работы;
    3) могут быть запрещены распашка земли и корчевка леса;
    4) запрещены распашка земли и корчевка леса;
    5) запрещаются любые работы.
    Вопрос 2. Земельные участки под причалами, складами пароходств:
    1) находятся в общем пользовании;
    2) не находятся в общем пользовании;
    3) находятся в общем пользовании, если они не предоставлены определенным организациям на договорных началах;
    4) находятся в общем пользовании, если они не предоставлены определенным организациям на договорных или иных началах;
    5) находятся в общем пользовании, даже если они предоставлены определенным организациям на договорных или иных началах.
    Вопрос 3. Устройство и содержание пристанских земельных участков возлагаются на:
    1) местные администрации;
    2) жителей ближайших населенных пунктов;
    3) пароходства, использующих данные пристани;
    4) на федеральные органы исполнительной власти;
    5) на органы власти субъектов Российской Федерации.
    Вопрос 4. Для автомобильного транспорта земельные участки отводятся:
    1) дорожным органам, осуществляющим строительство и эксплуатацию дорог (в постоянное и временное пользование);
    2) дорожным органам и другим организациям, осуществляющим строительство и эксплуатацию дорог (в постоянное и временное пользование);
    3) дорожным органам и другим организациям, осуществляющим строительство и эксплуатацию дорог (в постоянное пользование);
    4) дорожным органам и другим организациям, осуществляющим строительство и эксплуатацию дорог (во временное пользование);
    5) дорожным органам и другим организациям, осуществляющим строительство дорог (в постоянное пользование).
    Вопрос 5. Придорожные полосы федеральных автомобильных дорог общего пользования – это:
    1) прилегающие к полосе отвода указанной дороги участки земли шириной не менее 50 метров каждый, считая от границы полосы отвода;
    2) прилегающие к полосе отвода указанной дороги участки земли шириной не менее 45 метров каждый, считая от границы полосы отвода;
    3) прилегающие к полосе отвода указанной дороги участки земли шириной не менее 60 метров каждый, считая от границы полосы отвода;
    4) прилегающие к полосе отвода указанной дороги участки земли шириной не менее 55 метров каждый, считая от границы полосы отвода;
    5) прилегающие к полосе отвода указанной дороги участки земли шириной не более 50 метров каждый, считая от границы полосы отвода.
    Задание 9
    Вопрос 1. Ширина каждой придорожной полосы федеральной автомобильной дороги IV и III категории устанавливается:
    1) 50 метров;
    2) 55 метров;
    3) 60 метров;
    4) 65 метров;
    5) 75 метров.
    Вопрос 2. Ширина каждой придорожной полосы федеральной автомобильной дороги II и I категории устанавливается:
    1) 50 метров;
    2) 55 метров;
    3) 60 метров;
    4) 65 метров;
    5) 75 метров.
    Вопрос 3. Размещение в пределах придорожных полос объектов разрешается при соблюдении следующих условий:
    1) объекты не должны ухудшать видимость на федеральной автомобильной дороге и другие условия безопасности дорожного движения и эксплуатации этой автомобильной дороги и расположенных на ней сооружений, а также создавать угрозу безопасности населения;
    2) выбор места размещения объекта должен осуществляться с учетом возможной реконструкции федеральной автомобильной дороги;
    3) размещение, проектирование и строительство объектов должно производиться с учетом требований стандартов и технических норм безопасности дорожного движения, экологической безопасности, строительства и эксплуатации автомобильных дорог;
    4) правильные ответы 1 и 3;
    5) правильные ответы 1-3.
    Вопрос 4. В пределах придорожных полос автомобильного транспорта:
    1) запрещается строительство капитальных сооружений со сроком службы десять и более лет;
    2) разрешается строительство капитальных сооружений со сроком службы десять и более лет;
    3) разрешается строительство капитальных сооружений со сроком службы не менее десять лет;
    4) запрещается строительство капитальных сооружений со сроком службы до десяти и менее лет;
    5) запрещается строительство каких-либо сооружений, как капитальных , так и не относящихся к капитальным.
    Вопрос 5. Земельные участки для нужд, связанных с трубопроводным транспортом, предоставляются для:
    1) размещение нефтепроводов, газопроводов, иных трубопроводов;
    2) размещения объектов, необходимых для эксплуатации, содержания, строительства, реконструкции, ремонта, развития наземных и подземных зданий, строений, сооружений, устройств и других объектов трубопроводного транспорта;
    3) установление охранных зон с особыми условиями использования земельных участков;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 1 и 2.
    Задание 10
    Вопрос 1. Организации, в ведении которых находятся объекты системы газоснабжения, расположенные в лесах, обязаны:
    1) содержать охранные зоны объектов системы газоснабжения в пожаробезопасном состоянии;
    2) вырубать деревья (кустарники) в охранных зонах системы газоснабжения и за пределами таких зон в порядке, установленном лесным законодательством Российской Федерации;
    3) вырубать деревья (кустарники) в охранных зонах системы газоснабжения и за пределами таких зон в порядке, установленном земельным законодательством Российской Федерации;
    4) правильные ответы 1 и 2;
    5) правильные ответы 1 и 3.
    Вопрос 2. Правовой режим земельных участков для воздушного транспорта определен:
    1) Воздушным кодексом РФ;
    2) Земельным кодексом РФ;
    3) Градостроительным кодексом РФ;
    4) нормативными актами органов местного самоуправления;
    5) нормативными актами исполнительных органов власти субъектов Российской Федерации.
    Вопрос 3. Сколько типов зон с особым правовым режимом землепользования устанавливается на землях воздушного транспорта:
    1) три;
    2) два;
    3) пять;
    4) четыре;
    5) одна.
    Вопрос 4. Предприятиям и организациям, осуществляющим строительство и эксплуатацию линий связи и электрических сетей, земельные участки предоставляются:
    1) во временное пользование (на период строительства);
    2) в постоянное (бессрочное) пользование, во временное пользование (на период строительства) или в собственность;
    3) в постоянное (бессрочное) пользование или в собственность;
    4) как в постоянное (бессрочное) пользование, так и во временное пользование (на период строительства);
    5) в постоянное (бессрочное) пользование.
    Вопрос 5. В пределах охранных зон линий электропередачи и связи запрещается:
    1) производить посаду и вырубку деревьев;
    2) устраивать причалы для стоянки судов и иных плавучих средств, производить погрузо-разгрузочные работы;
    3) производить земляные работы на глубине более 0,3 м и планировку грунта при помощи бульдозеров, экскаваторов и других землеройных машин;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 1 и 2.
    Задание 11
    Вопрос 1. Государственные природные заповедники являются:
    1) природоохранными, научно-исследовательскими и эколого-просветительскими учреждениями, имеющими целью сохранение и изучение естественного хода природных процессов и явлений, генетического фонда растительного и животного мира, отдельных видов и сообществ растений и животных, типичных и уникальных экологических систем;
    2) природоохранными и научно-исследовательскими учреждениями, имеющими целью сохранение и изучение естественного хода природных процессов и явлений, генетического фонда растительного и животного мира, отдельных видов и сообществ растений и животных, типичных и уникальных экологических систем;
    3) природоохранными, научно-исследовательскими и эколого-просветительскими учреждениями, имеющими целью сохранение и изучение естественного хода природных процессов и явлений, генетического фонда растительного и животного мира, отдельных видов и сообществ растений и животных;
    4) природоохранными, научно-исследовательскими и эколого-просветительскими учреждениями, имеющими целью сохранение и изучение естественного хода природных процессов и явлений, генетического фонда растительного и животного мира, типичных и уникальных экологических систем;
    5) природоохранными эколого-просветительскими учреждениями, имеющими целью сохранение и изучение естественного хода природных процессов и явлений, генетического фонда растительного и животного мира, отдельных видов и сообществ растений и животных, типичных и уникальных экологических систем.
    Вопрос2. Земля, воды, недра, растительный и животный мир, находящиеся на территориях государственных природных заповедников, предоставляются:
    1) в пользование (владение) или в собственность государственным природным заповедникам и иным организациям и учреждениям, независимо от форм собственности, на правах, предусмотренных федеральными законами;
    2) в пользование (владение) государственным природным заповедникам и иным организациям и предприятиям, независимо от формы собственности, на правах, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации;
    3) в пользование (владение) государственным природным заповедникам и иным организациям и предприятиям, независимо от формы собственности, на правах, предусмотренных федеральными законами;
    4) в пользование (владение) государственным природным заповедникам на правах, предусмотренных федеральными законами;
    5) в пользование (владение) государственным природным заповедникам на правах, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации.
    Вопрос 3. Государственный природный заповедник утверждается:
    1) постановлением Правительства РФ, принимаемым по представлению федерального государственного органа исполнительной власти в области охраны окружающей среды;
    2) постановлением Правительства РФ, принимаемым по представлению органов местного самоуправления;
    3) постановлением Правительства РФ, принимаемым по представлению органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации;
    4) законами субъектов Российской Федерации по представлению органов местного самоуправления;
    5) законами субъектов Российской Федерации по представлению органов местного самоуправления, согласованному с Правительством РФ.
    Вопрос 4. Размеры земельных участков в государственных природных заповедниках, на которых исключается всякое вмешательство человека в природные процессы, определяются:
    1) исходя из необходимости или целесообразности сохранения определенного участка природного комплекса в естественном состоянии;
    2) исходя из целесообразности сохранения всего природного комплекса в естественном состоянии;
    3) исходя из необходимости сохранения всего природного комплекса в естественном состоянии;
    4) исходя из необходимости сохранения определенного участка природного комплекса в естественном состоянии;
    5) исходя из целесообразности сохранения определенного участка природного комплекса в естественном состоянии.
    Вопрос 5. Государственные природные заказники могут быть:
    1) комплексными (ландшафтными);
    2) биологическим (ботаническими и зоологическими);
    3) палеонтологическими;
    4) гидрологическими и геологическими;
    5) верно все вышеперечисленое.
    Задание 12
    Вопрос 1. Биологические государственные природные заказники предназначены для:
    1) сохранения и восстановления редких и исчезающих видов растений и животных, в том числе ценных видов в хозяйственном, научном и культурном отношениях;
    2) сохранения ископаемых объектов;
    3) сохранения и восстановления ценных водных объектов и экологических системы;
    4) сохранения ценных объектов и комплексов неживой природы;
    5) сохранения и восстановления природных комплексов (природных ландшафтов).
    Вопрос 2. Палеонтологические государственные природные заказники предназначены для:
    1) сохранения и восстановления редких и исчезающих видов растений и животных, в том числе ценных видов в хозяйственном, научном и культурном отношениях;
    2) сохранения ископаемых объектов;
    3) сохранения и восстановления ценных водных объектов и экологических системы;
    4) сохранения ценных объектов и комплексов неживой природы;
    5) сохранения и восстановления природных комплексов (природных ландшафтов).
    Вопрос 3. Гидрологические государственные природные заказники предназначены для:
    1) сохранения и восстановления редких и исчезающих видов растений и животных, в том числе ценных видов в хозяйственном, научном и культурном отношениях;
    2) сохранения ископаемых объектов;
    3) сохранения и восстановления ценных водных объектов и экологических системы;
    4) сохранения ценных объектов и комплексов неживой природы;
    5) сохранения и восстановления природных комплексов (природных ландшафтов).
    Вопрос 4. Геологические государственные природные заказники предназначены для:
    1) сохранения и восстановления редких и исчезающих видов растений и животных, в том числе ценных видов в хозяйственном, научном и культурном отношениях;
    2) сохранения ископаемых объектов;
    3) сохранения и восстановления ценных водных объектов и экологических системы;
    4) сохранения ценных объектов и комплексов неживой природы;
    5) сохранения и восстановления природных комплексов (природных ландшафтов).
    Вопрос 5. Комплексные государственные природные заказники предназначены для:
    1) сохранения и восстановления редких и исчезающих видов растений и животных, в том числе ценных видов в хозяйственном, научном и культурном отношениях;
    2) сохранения ископаемых объектов;
    3) сохранения и восстановления ценных водных объектов и экологических системы;
    4) сохранения ценных объектов и комплексов неживой природы;
    5) сохранения и восстановления природных комплексов (природных ландшафтов).
    Задание 13
    Вопрос 1. Памятниками природы могут быть объявлены:
    1) места гнездования птиц;
    2) деревья-долгожители и имеющие историко-мемориальное значение, растения причудливой формы;
    3) вулканы, холмы, ледники, валуны, водопады;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 2 и 3.
    Вопрос 2. Передача памятников природы и их территории под охрану заинтересованных лиц оформляется:
    1) охранным обязательством, паспортом и другими документами;
    2) охранным обязательством и паспортом;
    3) охранным обязательством;
    4) охранным обязательством, паспортом и свидетельством на право собственности;
    5) договором.
    Вопрос 3. Природные лечебные ресурсы – это:
    1) минеральные воды, лечебные грязи, рапа лиманов и озер, лечебный климат;
    2) минеральные воды, лечебные грязи, рапа лиманов и озер, лечебный климат, другие природные объекты и условия, используемые для лечения и профилактики заболеваний и организации отдыха;
    3) любые объекты и условия, используемые для лечения и профилактики заболеваний и организации отдыха;
    4) любые объекты и условия, используемые для организации отдыха;
    5) любые объекты и условия, используемые для лечения и профилактики заболеваний.
    Вопрос 4. Лечебно-оздоровительная местность – это:
    1) территория, обладающая природными лечебными ресурсами и пригодная для организации лечения и профилактики заболеваний, а также для отдыха населения;
    2) территория, обладающая природными лечебными ресурсами и используемая для организации лечения и профилактики заболеваний, а также для отдыха населения;
    3) освоенная и используемая в лечебно-профилактических целях особо охраняемая природная территория, располагающая природными лечебными ресурсами и необходимыми для их эксплуатации зданиями и сооружениями, включая объекты инфраструктуры;
    4) освоенная особо охраняемая природная территория, располагающая природными лечебными ресурсами и необходимыми для их эксплуатации зданиями и сооружениями, включая объекты инфраструктуры;
    5) освоенная и используемая в лечебно-профилактических целях особо охраняемая природная территория, располагающая необходимыми зданиями и сооружениями, включая объекты инфраструктуры.
    Вопрос 5. Курорт – это:
    1) территория, обладающая природными лечебными ресурсами и пригодная для организации лечения и профилактики заболеваний, а также для отдыха населения;
    2) территория, обладающая природными лечебными ресурсами и используемая для организации лечения и профилактики заболеваний, а также для отдыха населения;
    3) освоенная и используемая в лечебно-профилактических целях особо охраняемая природная территория, располагающая природными лечебными ресурсами и необходимыми для их эксплуатации зданиями и сооружениями, включая объекты инфраструктуры;
    4) освоенная особо охраняемая природная территория, располагающая природными лечебными ресурсами и необходимыми для их эксплуатации зданиями и сооружениями, включая объекты инфраструктуры;
    5) освоенная и используемая в лечебно-профилактических целях особо охраняемая природная территория, располагающая необходимыми зданиями и сооружениями, включая объекты инфраструктуры.
    Задание 14
    Вопрос 1. Право граждан использовать земли лесного фонда может быть ограничено в интересах:
    1) пожарной безопасности;
    2) ведения орехово-промыслового хозяйства;
    3) ведения лесоплодового либо лесосеменного хозяйства;
    4) правильные ответы 2 и 3;
    5) правильные ответы 1-3.
    Вопрос 2. На землях лесного фонда могут осуществляться следующие виды лесопользования:
    1) заготовка древесины, коры, бересты, новогодних елок, живицы;
    2) сенокошение, пастьба скота, размещение ульев и пасек, сбор камыша, опавших листьев;
    3) проведение научно-исследовательской работы, культурно-оздоровительных, туристических и спортивных мероприятий;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 1 и 2.
    Вопрос 3. Не входит в лесной фонд, но является объектом лесных отношений, древесно-кустарниковая растительность, расположенная на:
    1) землях сельскохозяйственного назначения, в том числе на землях, предоставленных для садоводства и личного подсобного хозяйства;
    2) землях транспорта (на полосах отводов железнодорожных магистралей и автомобильных дорог);
    3) землях населенных пунктов, в том числе предоставленных для дачного, жилищного и иного строительства (за исключением городских лесов);
    4) землях водного фонда (на полосах отводов каналов);
    5) правильные ответы 1-4.
    Вопрос 4. В пределах прибрежных защитных полос дополнительно к ограничениям водоохранных зон запрещаются:
    1) распашка земель;
    2) применение удобрение, складирование отвалов размываемых грунтов;
    3) установка сезонных стационарных палаточных городков;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 1 и 2.
    Вопрос 5. При наличии лицензии на водопользование, участки земель прибрежных защитных полос предоставляются для размещения:
    1) объектов водоснабжения, рекреации;
    2) рыбного и охотничьего хозяйства;
    3) водозаборных, портовых и гидротехнических сооружений;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 1 и 2.
    Задание 15
    Вопрос 1. Перечень водных объектов, используемых для судоходства, лесосплава, взлета (посадки) воздушных судов, определяется:
    1) Правительством Российской Федерации и иными федеральными государственными органами исполнительной власти;
    2) Правительством Российской Федерации и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации;
    3) Правительством Российской Федерации и органами местного самоуправления;
    4) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления;
    5) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
    Вопрос 2. Земли запаса могут использоваться для:
    1) геодезических, геологосъемочных, поисковых работ;
    2) кадастровых работ;
    3) землеустроительных работ;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 2 и 3.
    Вопрос 3. Земли запаса – это:
    1) земли, основное целевое назначение которых не определено и которые не предоставлены гражданам и юридическим лицам, за исключением земель фонда перераспределения земель;
    2) земли, основное целевое назначение которых не определено и которые не предоставлены гражданам и юридическим лицам;
    3) земли, основное целевое назначение которые уже определено, но которые еще не предоставлены гражданам и юридическим лицам, за исключением земель фонда перераспределения земель;
    4) земли, основное целевое назначение которых уже определено, но которые еще не предоставлены гражданам и юридическим лицам, включая земли фонда перераспределения земель;
    5) земли, основное целевое назначение которых не определено.
    Вопрос 4. За счет земель запаса создается (может создаваться):
    1) целевой земельный фонд для предоставления земель казачьим обществам, включенным в государственный реестр казачьих обществ в Российской Федерации;
    2) целевой земельный фонд для предоставления земель казачьим обществам Российской Федерации;
    3) земельный фонд для расселения беженцев и вынужденных переселенцев;
    4) правильные ответы 1 и 3;
    5) правильные ответы 2 и 3.
    Вопрос 5. Целевой земельный фонд для предоставления земель казачьи обществам создается:
    1) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления по представлению органов земельного кадастра и на основе предложений казачьих обществ;
    2) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации по представлению органов земельного кадастра и на основе предложений казачьих обществ;
    3) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления по представлению органов земельного кадастра;
    4) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления на основе предложений казачьих обществ;
    5) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации по представлению органов земельного кадастра и на основе предложений казачьих обществ.
    Задание 16
    Вопрос 1. Земельный налог регулируется:
    1) Земельным кодексом РФ;
    2) Налоговым кодексом РФ и Земельным кодексом РФ;
    3) Налоговым кодексом РФ;
    4) Налоговым кодексом РФ и нормативными правовыми актами представительных органов местного самоуправления;
    5) Налоговым кодексом РФ и нормативными правовыми актами органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации
    Вопрос 2. Размер земельного налога:
    1) не зависит от экономических результатов использования земель;
    2) не зависит от результатов хозяйственной деятельности собственников земли, землевладельцев, землепользователей;
    3) устанавливается в виде стабильных платежей за единицу земельной площади в год;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 1 и 3
    Вопрос 3. При государственной кадастровой оценке земель:
    1) принимаются во внимание сервитуты;
    2) не принимаются во внимание сервитуты;
    3) принимаются во внимание иные, помимо сервитутов, ограничения (обременения) прав пользования землей;
    4) не принимаются во внимание сервитуты и иные ограничения (обременения) прав пользования землей;
    5) правильные ответы 1 и 3.
    Вопрос 4. Нормативная цена земли была впервые введена в России:
    1) ФЗ «О плате за землю»;
    2) Земельным кодексом РСФСР;
    3) Налоговым кодексом РФ;
    4) Гражданским кодексом РФ;
    5) правильные ответы 2 и 3.
    Вопрос 5. Нормативная цена земли – это:
    1) оценка земли, осуществляемая государством для реализации строго определенных задач;
    2) величина расчетная, она не связана с конкретным содержанием земельного правоотношения;
    3) величина расчетная, связанная с конкретным содержанием земельного правоотношения;
    4) правильные ответы 1 и 2;
    5) правильные ответы 1 и 3.
    Задание 17
    Вопрос 1. К задачам мониторинга земель относятся:
    1) своевременное выявление изменений состояния земель, оценка этих изменений, прогноз и выработка рекомендаций о предупреждении и об устранении негативных процессов;
    2) информационное обеспечение ведения государственного земельного кадастра, государственного земельного контроля за использованием и охраной земель, иных функций государственного и муниципального управления земельными ресурсами, а также землеустройства;
    3) обеспечение граждан информацией о состоянии окружающей среды в части состояния земель;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 1 и 2.
    Вопрос 2. Мониторинг земель может быть:
    1) федеральный;
    2) региональный;
    3) местный (локальный);
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 1 и 2
    Вопрос 3. Мониторинг земель включает:
    1) сбор информации о состоянии земель в Российской Федерации, ее обработку и хранение;
    2) непрерывное наблюдение за использованием земель исходя из их целевого назначения и разрешенного использования;
    3) анализ и оценку качественного состояния земель с учетом воздействия природных и антропогенных факторов;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 1 и 3.
    Вопрос 4. Получение информации при осуществлении мониторинга может производиться с использованием:
    1) дистанционного зондирования (съемки и наблюдения с космических аппаратов, самолетов, с помощью средств малой авиации и других летательных аппаратов);
    2) сети постоянно действующих полигонов, эталонных стационарных и иных участков, межевых знаков и т.п.;
    3) наземных съемок, наблюдений и обследований (сплошных и выборочных);
    4) соответствующих фондов данных;
    5) правильные ответы 1-4.
    Вопрос 5. Полученные и зафиксированные с помощью документов мониторинга объективные материалы о состоянии земель и окружающей их природной среды используются:
    1) при подготовке государственного (национального) доклада о состоянии и использовании земель с Российской Федерации;
    2) для информационного обеспечения деятельности органов государственной власти, органов местного самоуправления;
    3) для информационного обеспечения юридических лиц и граждан;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 1 и 2.
    Задание 18
    Вопрос 1. Функции по ведению государственного земельного кадастра и государственного учета объектов недвижимости по землеустройству, государственной кадастровой оценке земель и т.п. осуществляет:
    1) Федеральное агентство кадастра объектов недвижимости;
    2) Правительство Российской Федерации;
    3) Министерство природных ресурсов Российской Федерации;
    4) Министерство сельского хозяйства Российской Федерации;
    5) правильные ответы 2-4.
    Вопрос 2. Целями охраны земель являются:
    1) предотвращение деградации, загрязнения, захламления, нарушения земель, других негативных воздействий хозяйственной деятельности;
    2) обеспечение улучшения и восстановления земель, подвергшихся деградации, загрязнению, захламлению, нарушению, другим негативным (вредным) воздействиям хозяйственной деятельности;
    3) предотвращение деградации, загрязнения, захламления, нарушения земель, других негативных воздействий, за исключением вредных воздействий от хозяйственной деятельности;
    4) правильные ответы 1 и 2;
    5) правильные ответы 2 и 3.
    Вопрос 3. Меры охраны земель включают:
    1) определение необходимых прав и обязанностей собственников, владельцев, пользователей и арендаторов по охране и рациональному использованию земель;
    2) установление полномочий государственных и муниципальных органов по обеспечению охраны земель;
    3) установление необходимых правовых режимов для различных категорий земель, введение запретов и дозволений;
    4) установление благоприятной с точки зрения охраны земель деятельности;
    5) верно все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Экономическое стимулирование охраны земель:
    1) включает выделение и использование средств из федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов на восстановление плодородия почв, проведение правозащитных мероприятий и т.п.;
    2) включает выделение и использование средств, поступающих в порядке штрафов и из иных источников, на восстановление плодородия почв, проведение правозащитных мероприятий и т.п.;
    3) включает выделение и использование средств из федерального бюджета и бюджетов субъектов Российской Федерации, на восстановление плодородия почв, проведение правозащитных мероприятий и т.п.;
    4) правильные ответы 1 и 2;
    5) правильные ответы 2 и 3.
    Вопрос 5. Действия органов земельного контроля в зависимости от содержания могут быть:
    1) информационно-правовыми;
    2) действиями по принятию решений по результатам проведенного контроля;
    3) действиями по исполнению решений контрольных органов;
    4) правильные ответы 1-3;
    5) правильные ответы 2 и 3.
  • Контрольная работа:

    Ценообразование, вариант №7

    9 страниц(ы) 

    Тесты
    1. Назовите функцию, которую не выполняет цена в рыночной экономике:
    1) бюджетная
    2) учетная
    3) сбалансирования спроса и предложения
    4) стимулирующая.
    2. Не относятся к рыночным методам определения цен:
    1) метод «запечатанного конверта»
    2) метод следования за лидером
    3) метод ориентации на спрос
    4) на основе полных издержек производства.
    3. Повышение цены при неэластичном спросе отразится на общей выручке:
    1) общая выручка уменьшится
    2) общая выручка останется неизменной
    3) общая выручка увеличится.
    4. Рынок, на котором господствует только один продавец, является:
    1) олигополией
    2) монополией
    3) монополистической конкуренцией
    4) совершенной конкуренцией.
    5. К переменным расходам не относятся:
    1) заработная плата производственного персонала
    2) амортизационные отчисления
    3) стоимость сырья и материалов
    4) расходы на реализацию продукции.
    Задача
    Определите эластичность спроса и предложения по цене, а также рассчитайте общую выручку и расходы покупателя, используя следующие данные:
    № п/п Объем предложения Объем спроса Цена за единицу, руб.
    1 25 10 1000
    2 20 15 900
    3 15 20 800
    4 10 25 700
    5 5 30 600
    Используя приведенные данные, постройте графики спроса и предложения, определите равновесную цену.
  • Контрольная работа:

    Экономика и социология труда, вариант 1

    4 страниц(ы) 

    Задание 1
    Назовите показатели эффективности труда и дайте им характеристику. Какие факторы могут повлиять на рост и снижение эффективности труда?
    Задание 2
    Раскройте содержание понятий «минимальный потребительский бюджет» и «минимальная потребительская корзина». Как Вы думаете, существует ли между ними взаимосвязь и влияет ли на размер пенсии и заработной платы минимальный потребительский бюджет?
    Задание 3
    Покажите, чем отличаются профессия, специальность и квалификация. Раскройте понятие должности и перечислите существующие виды должностей.
  • Контрольная работа:

    Безопасность жизнедеятельности - БЖ, вариант 3

    33 страниц(ы) 

    1. Что такое риск в производственной деятельности человека? Что такое приемлемый риск и как можно им управлять?
    2. Классификация ЧС: техногенные, природные, экологические и др.
    3. Концепция национальной безопасности РФ.
    4. Каковы принципы электротравматизма на производстве? Назовите виды воздействия электрического тока на организм человека. Какие факторы влияют на исход поражения человека электротоком? Какова доврачебная помощь при поражении электротоком?
    5. Медицинское обеспечение и помощь в ЧС.
    6. Международные организации, занимающиеся вопросами безопасности жизнедеятельности.
    7. К какой ответственности привлекается администрация при нарушении законов, стандартов, норм и правил по ОТ? Как осуществляется общественно-административный контроль по ОТ на предприятии? Как осуществляется обучение и проверка знаний по ОТ у ИТР и рабочих на предприятии и учреждениях?
    8. Мониторинг окружающей среды.
    9. Надежность человека как звена технологической системы.
    10. Воды двух водоемов, А и Б, расположенных рядом с городом Н, имеют различные загрязнения выше предельно допустимых концентраций (1 водоем - ртуть и нефть многосернистая - Нмс, 2 водоем - бензол и свинец). Можно ли использовать воду из водоемов и почему? Опишите потенциально возможные источники соответствующих загрязнений водоемов и методы очистки.