СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Налоговый контроль: его формы, методы, проблемы совершенствования. - Курсовая работа №28175

«Налоговый контроль: его формы, методы, проблемы совершенствования.» - Курсовая работа

  • 32 страниц(ы)

Содержание

Введение

Заключение

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Введение

1. Понятие, объект, предмет и задачи налогового контроля

2. Формы и виды налогового контроля

2.1 Налоговые проверки

2.2. Методы налогового контроля

3. Проблемы повышения эффективности налогового контроля России

Заключение

Список использованной литературы


Введение

Налоговый контроль проводится должностными лицами налоговых органов в пределах своей компетенции посредством налоговых проверок, получения объяснений налогоплательщиков, налоговых агентов и плательщиков сбора, проверки данных учета и отчетности, осмотра помещений и территорий, используемых для извлечения дохода (прибыли), а также в других формах, предусмотренных настоящим Кодексом .

Данная тема «Налоговый контроль» актуальна. Налоговый контроль является многоуровневой системой управления экономической деятельностью промышленных предприятий. Входя составной частью в систему финансового контроля страны, налоговый контроль оказывает решающее воздействие на процессы формирования, распределения и использования вновьсозданной стоимости.

Реальное воплощение налогового контроля в промышленности производится через организационно-экономический механизм налогового аудита, который включает в себя совокупность принципов, функций и методов, единых для всех форм финансового контроля и специфических инструментов и рычагов налогового регулирования и контроля экономической деятельности предприятий.

Цель данной работ рассмотреть понятие налоговый контроль, его формы, методы, проблемы совершенствования.

Для решения данной цели были поставлены задачи:

1. Понятие, объект, предмет и задачи налогового контроля.

2. Формы и виды налогового контроля.

3. Налоговые проверки.

4. Методы налогового контроля.

5. Проблемы повышения эффективности налогового контроля России.


Заключение

При этом государство обязано создать все необходимые условия для надлежащего выполнения налогоплательщиками (плательщиками сборов, налоговыми агентами) своих обязанностей. Современный этап социально-экономического развития требует проведения налоговой политики, учитывающей как необходимость активизации экономической деятельности государства, так и реальную возможность налогообязанных лиц уплачивать в виде налогов определенную сумму денежных средств, необходимую для формирования бюджетов различных уровней.

Изменения, которые происходят в экономике и налоговой системы нашей страны, вызывают необходимость постоянного совершенствования инструментов и методов финансового и налогового контроля. Практические потребности налоговых органов сориентированы на разработку и применение более совершенных методов выявления отклонений, их корректировки и предотвращению. Однако, в результате реализации современных методов налогового контроля должен быть обеспечен как фискальный, так и стимулирующий эффект. Вместе с тем новые методы налогового контроля в промышленности должны обеспечить равные условия для всех субъектов предпринимательства, стимулировать выход из "тени", а так же не оказывать сдерживающего влияния на экономический рост промышленного сектора экономики, как главного "производителя" добавленной стоимости в государстве.


Тема: «Налоговый контроль: его формы, методы, проблемы совершенствования.»
Раздел: Налоговое право
Тип: Курсовая работа
Страниц: 32
Цена: 350 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Налоговый контроль

    27 страниц(ы) 

    1. Понятие налогового контроля, его формы, методы, виды 3
    2. Налоговые проверки 8
    3. Порядок составления акта налоговой проверки 18
    Задача 24
    Список литературы 26
  • Курсовая работа:

    Формы налогового контроля, его роль в профилактике налоговых правонарушений

    43 страниц(ы) 

    Введение ….…. 3
    1. Формы и методы налогового контроля ….… 4
    1.1 Экономическое содержание налогового контроля ….….…. 4
    1.2 Формы и методы налогового контроля ….…. 5
    1.3 Классификация налогового контроля ….….…. 7
    2 Проведение налоговых проверок на предприятии ….…. 11
    2.1 Налог на прибыль организаций: порядок исчисления и уплаты …. 11
    2.2 Налоговые проверка ООО «Стройгазконсалтинг» по налогу
    на прибыль ….… 21
    3 Совершенствование налогового контроля ….…. 29
    3.1 Совершенствование налога на прибыль организаций ….… 29
    3.2 Направления совершенствования контрольной работы налоговых
    органов … 34
    Заключение ….… 40
    Список литературы ….… 42
    Приложения …. 45
  • Курсовая работа:

    Налоговый контроль: организация, структура, принципы

    50 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….….…
    ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАЛОГОВОГО КОНТРОЛЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ….
    1.1 Понятие сущность и виды налогового контроля….
    1.2 Формы и методы налогового контроля…
    1.3 Организация и принципы налогового контроля.….….
    ГЛАВА II ОРГАНИЗАЦИИ НАЛОГОВОГО КОНТРОЛЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ….….
    2.1 Задачи налогового контроля….…
    2.2 Налоговая проверка как основная форма контроля…
    2.3 Налоговые правонарушения и ответственность за их совершение.
    ГЛАВА III ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ НАЛОГОВОГО КОНТРОЛЯ….…
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ…
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….…
    ПРИЛОЖЕНИЯ…
  • Дипломная работа:

    Организация налогового контроля в РФ

    69 страниц(ы) 

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАЛОГОВОГО КОНТРОЛЯ В РФ 6
    1.1. Общие положения о налоговом контроле в РФ 6
    1.2. Формы и методы налогового контроля 8
    1.3. Виды и методы налоговых проверок 17
    2. ОРГАНИЗАЦИЯ НАЛОГОВОГО КОНТРОЛЯ НА МАТЕРИАЛАХ МЕЖРАЙОННОЙ ИНСПЕКЦИИ ФНС РОССИИ №2 26
    2.1. Организационно-экономическая характеристика Межрайонной инспекции ФНС России №2 26
    2.2. Организация и методика проведения налоговых проверок 34
    2.3. Оценка результатов налоговых проверок налогоплательщиков 39
    3. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ
    НАЛОГОВОГО КОНТРОЛЯ В РФ 44
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 66
    ПРИЛОЖЕНИЯ 70
  • Дипломная работа:

    Понятие налогового контроля и его место в системе налогового администрирования

    82 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ НАЛОГОВОГО КОНТРОЛЯ
    1.1 Содержание налогового контроля и его место в системе налогового администрирования….
    1.2 Налоговая проверка как основная форма налогового контроля: правовые и организационные основы ее проведения….
    1.3 Методические подходы к оценке результативности контрольной работы налоговых органов….
    ГЛАВА 2. АНАЛИЗ КОНТРОЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НАЛОГОВЫХ ОРГАНОВ НА ПРИМЕРЕ МРИФНС ПО Г. МАХАЧКАЛА РД
    2.1 Организационная структура и краткая характеристика МРИФНС по г. Махачкала РД…
    2.2 Анализ динамики налоговых поступлений и задолженности по налогам и сборам….
    2.3 Оценка эффективности камеральных и выездных налоговых проверок…
    ГЛАВА 3. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ НАЛОГОВЫХ ПРОВЕРОК
    3.1 Совершенствование методики проведения налоговых проверок….
    3.2 Разработка и обоснование рекомендаций повышения эффективности и качества налоговых проверок…
    3.3 Применение информационных технологий – направление эффективного развития налоговых органов…
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …
    ПРИЛОЖЕНИЕ….

  • Дипломная работа:

    Камеральная проверка как форма налогового контроля

    86 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Теоретические основы организации налогового контроля 6
    1.1 Система нормативного регулирования налогооблажения в РФ 6
    1.2 Субъекты налоговых правоотношений и объекты налогооблажения 10
    1.3 Виды налоговых проверок и их характеристики 12
    Глава 2. Анализ проведения налогового контроля 19
    2.1 Анализ контрольной работы ФНС РФ 19
    2.2 Организация работы ИФНС по камеральной проверке налоговых деклараций 38
    Глава 3. Анализ результатов проведения выездных налоговых проверок ИФНС №1 44
    3.1 Практика составления актов выездных налоговых проверок 44
    3.2 Спорные вопросы, возникающие в ходе налоговых проверок 47
    3.3 Повышение практики урегулирования споров ИФНС №1 и налогоплательщиков 54
    Заключение 65
    Список литературы 69
    Приложения….74

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Теория организации - ТО, вариант 1

    40 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Анализ функционирования организации (на примере коллектива предприятия, организации, где вы работаете, учитесь).
    Вопрос 2. Анализ факторов прямого воздействия внешней среды организации.
    Вопрос 3. Анализ факторов косвенного воздействия внешней среды организации.
    Вопрос 4. Анализ основных переменных внутренней среды организации.
    Вопрос 5. Особенности внутренних взаимоотношений между людьми в формальных и неформальных организациях.
    Вопрос 6. Анализ существующих организационных структур.
    Вопрос 7. Анализ основных моделей менеджмента, встречающихся в правовой практике.
    Вопрос 8. Законы организации и их приложения в практике деятельности предприятий и коллективов (на примере организации в которой вы работаете, учитесь).
    Вопрос 9. Анализ принципов деятельности организации.
    Вопрос 10. Основные аспекты организационной культуры.
    Вопрос 11. Анализ степени организационной культуры в зависимости от региона мира.
    Вопрос 12. Анализ существующих структур систем управления.
    Вопрос 13. Анализ коммуникационных структур управления.
    Вопрос 14. Основные аспекты организационной схемы руководства (на примере организации в которой вы работаете).
    Вопрос 15. Анализ подходов проектирования организационных систем.
  • Контрольная работа:

    Безопасность жизнедеятельности

    12 страниц(ы) 

    1) Введение
    2) Теоретическая часть
    2.1) Направления организации борьбы с терроризмом в Российской Федерации
    2.1.1) Предупреждение (профилактика) терроризма
    2.1.2) Борьба с терроризмом
    2.1.3) Минимизация и (или) ликвидация последствий проявления терроризма
    3) Практическая часть
    3.1) Тестовые задания
    1. Террор – это:
    а) физическое насилие, в том числе физическое уничтожение;
    б) уничтожение (повреждение) имущества и других материальных объектов;
    в) устрашение населения или оказание воздействия на принятие органами власти решений, выгодных террористам;
    г) посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля.
    2. Основными целями терроризма являются:
    а) дестабилизация власти;
    б) устрашение населения;
    в) уничтожение физических лиц;
    г) криминализация общества;
    д) нарушение общественной безопасности;
    е) нанесение материального ущерба.
    3. Взятие заложников – это:
    а) уничтожение (повреждение) или угроза уничтожения (повреждения) имущества и других материальных объектов;
    б) насильственное задержание лиц с целью заставить государство, организацию или других лиц выполнить определенные требования или обязательства;
    в) нападение на объекты, потенциально опасные для жизни населения в случае их разрушения или нарушения технологического режима;
    г) уничтожение физических лиц;
    д) применение оружия массового поражения.
    3.2) Практическое задание
    Практическое задание:
    Вы находитесь на рабочем месте. Происходит захват заложников. Ваши действия.
    4) Заключение
    5) Список литературы
  • Контрольная работа:

    Востребованность современных реабилитационных технологий на базе хореографии

    17 страниц(ы) 

    Введение
    1. Методы и организация исследования
    2. Методика применения средств хореографии для подростков с церебральным параличом
    3. Анализ динамики физического состояния и межличностных отношений в группе подростков с церебральным параличом под влиянием методики применения средств хореографии
    Заключение
  • Контрольная работа:

    Химия (решение заданий и ответы на вопросы)

    4 страниц(ы) 

    Вариант 13.
    13. CuSO4 => Cu => CuO => CuCl2 => Cu(OH)2 => Cu(NO3)2.
    33.Какие из перечисленных соединений реагируют с гидроксидом магния: вода, оксид серы (IV), оксид цинка, гидроксид натрия, соляная кислота, сероводородная кислота, нитрат меди ?
    53.По термохимическому уравнению:
    4 NН3(газ)+3 О2(газ) = 2 N2(газ) + 6 Н2О(ж), ΔН= -153,28кДж.
    Вычислите теплоту образования аммиака.
    73. Напишите выражение для константы равновесия: 2 CO + O2  2 CO2 , Δ H = - 571 кДж . Как изменится скорость обратной реакции при уменьшении объема системы в 2 раза? Как следует изменить температуру, давление, чтобы сместить равновесие в сторону прямой реакции?
    93. Из 400 г 20% (по массе) раствора при охлаждении выделилось 50 г растворенного вещества. Чему равна массовая доля этого вещества в оставшемся растворе?
    113. К каждому из веществ: хлорид хрома (Ш), азотная кислота, гидрокарбонат натрия прибавили раствор гидроксида натрия. В каких случаях произошли реакции? Выразите их молекулярными и ионными уравнениями.
    133.Расставьте коэффициенты методом электронного баланса. Укажите окислитель и восстановитель.
    H2S + K2Cr2O7 + H2SO4 => Cr2(SO4)3 + S + K2SO4 + H2O
    HNO2 => HNO3 + NO + H2O
    153.Чему равна ЭДС гальванического элемента, составленного из водородных электродов, погруженных в 0.1 и 0.01-нормальные растворы азотной кислоты при 25 0С ?
    173.Железное изделие покрыли свинцом. Что происходит при коррозии этого изделия в растворе щелочи? Напишите уравнения электродных процессов.
    193.Составьте уравнения электродных процессов, протекающих при электролизе раствора и расплава сульфида натрия.
  • Тест:

    Концепции современного естествознания (код - КЕ), вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    11 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Выберите пять фундаментальных естественно научных направлений:
    1) физика, математика, биология, химия, геология;
    2) физика, история, химия, биология, геология;
    3) физика, биология, химия, астрономия, геология;
    4) физика, биология, химия, астрология, геология;
    5) нет правильных вариантов.
    Вопрос 2. Наука, стоящая на стыке между естественными и гуманитарными дисциплинами –
    1) история;
    2) геология;
    3) биофизика;
    4) психология;
    5) геохимия.
    Вопрос 3. Процессы на сверхбольших расстояниях изучает…
    1) геология;
    2) астрофизика;
    3) физика элементарных частиц;
    4) классическая физика;
    5) термодинамика.
    Вопрос 4. Процессы на сверхмалых расстояниях изучает…
    1) геология;
    2) астрофизика;
    3) физика элементарных частиц;
    4) классическая физика;
    5) термодинамика.
    Вопрос 5. Макроскопическими процессами в живой природе занимается…
    1) химия;
    2) биохимия;
    3) биология;
    4) классическая физика;
    5) геохимия.
    Задание 2
    Вопрос 1. Достоверное знание о явлении, проверенное на истинность –
    1) факт;
    2) проблема;
    3) гипотеза;
    4) теория;
    5) теорема.
    Вопрос 2. Осознанный вопрос, для ответа на который недостаточно имеющихся знаний –
    1) факт;
    2) проблема;
    3) гипотеза;
    4) теория;
    5) теорема.
    Вопрос 3. Истинное, доказанное знание о сущности явлений –
    1) факт;
    2) проблема;
    3) гипотеза;
    4) теория;
    5) категории.
    Вопрос 4. Прием познания, при котором на основании сходства объектов по одним признакам заключают об их сходстве и по другим признакам –
    1) аналогия;
    2) моделирование;
    3) идеализация;
    4) интуиция;
    5) измерение.
    Вопрос 5. Способность постижения истины путем прямого ее усмотрения без обоснования с помощью доказательств –
    1) аналогия;
    2) моделирование;
    3) идеализация;
    4) интуиция;
    5) дедукция.
    Задание 3
    Вопрос 1. Натурфилософия возникла в древнем государстве –
    1) Вавилоне;
    2) Египте;
    3) Греции;
    4) Китае;
    5) Индии.
    Вопрос 2. Родоначальник математической физики –
    1) Евклид;
    2) Архимед;
    3) Птолемей;
    4) Аристотель;
    5) Демокрит.
    Вопрос 3. Пироцентрическая концепция мира была сформулирована философами …
    1) ионийской философской школы;
    2) пифагорейской философской школы;
    3) александрийского периода;
    4) Средней Азии;
    5) схоластиками.
    Вопрос 4. Извлечение квадратного корня было известно в древнем …
    1) Вавилоне;
    2) Египте;
    3) Индии;
    4) Китае;
    5) Хорезме.
    Вопрос 5. Звездный каталог, составленный с необычайной точностью, создал …
    1) Бируни;
    2) Ибн-Сина;
    3) Улукбек;
    4) Птолемей;
    5) Эмпедокл.
    Задание 4
    Вопрос 1. Экспериментальный метод познания природы разработал …
    1) Леонардо да Винчи;
    2) Роджер Бэкон;
    3) Николай Коперник;
    4) Галилео Галилей;
    5) Рене Декарт.
    Вопрос 2. Практической анатомией занимался …
    1) Леонардо да Винчи;
    2) Роджер Бэкон;
    3) Николай Коперник;
    4) Галилео Галилей;
    5) Рене Декарт.
    Вопрос 3. Метод дедукции разработал …
    1) Леонардо да Винчи;
    2) Роджер Бэкон;
    3) Николай Коперник;
    4) Галилео Галилей;
    5) Рене Декарт.
    Вопрос 4. «У Вселенной нет центра, она беспредельна и состоит из множества звездных систем» доказывал …
    1) Леонардо да Винчи;
    2) Джордано Бруно;
    3) Николай Коперник;
    4) Галилео Галилей;
    5) Птолемей.
    Вопрос 5. Величину атмосферного давления впервые измерил …
    1) Э.Торричелли;
    2) И. Ньютон;
    3) Л. Гальвани;
    4) Р.Бойль;
    5) г. Галилей.
    Задание 5
    Вопрос 1. Какой принцип был впервые сформулирован Галилеем?
    1) дополнительности;
    2) эквивалентности;
    3) относительности;
    4) постоянства скорости света;
    5) неопределенности.
    Вопрос 2. Что означает понятие инвариантности?
    1) неизменность законов классической механики при переходе от одной системы отсчета к другой;
    2) пропорциональность силы и ускорения;
    3) равенство действия и противодействия;
    4) свойство двух масс взаимодействовать на расстоянии;
    5) симметрия процессов во времени.
    Вопрос 3. Что входит в систему классической механики Ньютона?
    1) постановка вопроса о расширении Вселенной;
    2) формулировка трех законов механики;
    3) описание световых волн;
    4) решение задачи о движении тел со скоростью свете;
    5) закон всемирного тяготения.
    Вопрос 4. Какой закон выражает общее свойство всех тел притягивать друг друга с силой пропорциональной произведению масс и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними?
    1) инерции;
    2) равенства действия и противодействия;
    3) Кулона;
    4) свободного падения;
    5) всемирного тяготения.
    Вопрос 5. Из однородности пространства вытекает закон сохранения …
    1) импульса;
    2) момента импульса;
    3) механической энергии;
    4) сохранения и превращения энергии;
    5) массы вещества.
    Задание 6
    Вопрос 1. Невозможность создания вечного двигателя второго рода следует из …
    1) первого начала термодинамики;
    2) второго начала термодинамики;
    3) третьего начала термодинамики;
    4) закона всемирного тяготения;
    5) теории относительности.
    Вопрос 2. Как называется закон сохранения энергии в термодинамике?
    1) принцип возрастания энтропии;
    2) первое начало;
    3) второе начало;
    4) третье начало;
    5) закон Гесса.
    Вопрос 3. Какое явление могло бы иметь место в соответствии со вторым началом термодинамики, если бы Вселенная была закрытой системой?
    1) расширение Вселенной;
    2) тепловая смерть Вселенной;
    3) большой взрыв;
    4) разбегание галактик;
    5) нет правильных вариантов.
    Вопрос 4. При абсолютном нуле энтропия всех тел равна нулю.
    1) закон сохранения энергии;
    2) первое начало термодинамики;
    3) второе начало термодинамики;
    4) третье начало термодинамики;
    5) Закон Гесса.
    Вопрос 5. Тепло не может самопроизвольно переходить от холодного тела к горячему.
    1) закон сохранения энергии;
    2) первое начало термодинамики;
    3) второе начало термодинамики;
    4) третье начало термодинамики;
    5) закон Гесса.
    Задание 7
    Вопрос 1. Кто из ученых является создателем теории электромагнетизма?
    1) А. Эйнштейн;
    2) М. Планк;
    3) М. Фарадей;
    4) Г. Эрстед;
    5) Дж. Максвелл.
    Вопрос 2. Кто впервые получил и зарегистрировал электромагнитную волну?
    1) Л. Гальвани;
    2) Г.В. Рихман;
    3) Б. Франклин;
    4) Г. Герц;
    5) М. Фарадей.
    Вопрос 3. Какой принцип лежит в основе теории электромагнетизма Максвелла?
    1) дальнодействия;
    2) близкодействия;
    3) относительности;
    4) симметрии;
    5) неопределенности.
    Вопрос 4. Какой научный труд содержит первую систематизацию электрических и магнитных явлений?
    1) «Общая теория Земного электромагнетизма» Гаусса;
    2) «О магните, магнитных телах и великом магните Земли» Гильберта;
    3) «Трактат об электричестве» Максвелла;
    4) «Экспериментальные исследования по электричеству» Фарадея;
    5) нет правильных вариантов.
    Вопрос 5. Кто открыл существование связи между электрическими и магнитными явлениями?
    1) Кеплер;
    2) Ломоносов;
    3) Галилей;
    4) Эрстед;
    5) Рихман.
    Задание 8
    Вопрос 1. Как называется механика, основанная на специальном принципе относительности Эйнштейна?
    1) классическая механика;
    2) квантовая механика;
    3) теоретическая механика;
    4) электродинамика;
    5) релятивистская механика.
    Вопрос 2. В теории Эйнштейна утверждается, что пространство и время …
    1) существуют как единая четырехмерная структура;
    2) существуют независимо друг от друга;
    3) абсолютны;
    4) относительны;
    5) нет правильных вариантов.
    Вопрос 3. В соответствии с теорией относительности при увеличении скорости объекта его длина в направлении движения …, а масса.
    1) увеличивается, уменьшится;
    2) уменьшается, увеличится;
    3) не изменяется, уменьшится;
    4) увеличится, не изменится;
    5) уменьшится, не изменится.
    Вопрос 4. Какой принцип лежит в основе общей теории относительности?
    1) эквивалентности;
    2) дополнительности;
    3) соответствия;
    4) неопределенности;
    5) близкодействия.
    Вопрос 5. Какое явление используется для обоснования общей теории относительности?
    1) дифракция электронов;
    2) отклонение световых лучей, проходящих вблизи Солнца;
    3) явление фотоэффекта;
    4) фотоэмиссия электронов;
    5) солнечное затмение.
    Задание 9
    Вопрос 1. Фундаментальное взаимодействие в природе, имеющее универсальный характер -
    1) гравитационное;
    2) сильное ядерное;
    3) слабое ядерное;
    4) электромагнитное;
    5) нет правильных вариантов.
    Вопрос 2. Аннигиляция - …
    1) превращение атома в ион;
    2) переход механической энергии в теплоту;
    3) гравитационный захват;
    4) превращение масс частицы и античастицы в энергию излучения при столкновении;
    5) нет правильных вариантов.
    Вопрос 3. Кванты гравитационного поля –
    1) сильные бозоны;
    2) слабые бозоны;
    3) гравитоны;
    4) фотоны;
    5) мюоны.
    Вопрос 4. Взаимодействие, удерживающее протоны и нейтроны в ядре –
    1) сильное ядерное;
    2) слабое ядерное;
    3) электромагнитное;
    4) гравитационное;
    5) нет правильных вариантов.
    Вопрос 5. Самые элементарные частицы, открытые Гелл Манном –
    1) электроны;
    2) лептоны;
    3) нейтрино;
    4) кварки;
    5) мюоны.
    Задание 10
    Вопрос 1. Модель стационарного замкнутого мира принадлежит …
    1) Эйнштейну;
    2) Фридману;
    3) Леметру;
    4) Хабблу;
    5) Пэнроузу.
    Вопрос 2. Модель расширяющейся вселенной принадлежит …
    1) Эйнштейну;
    2) Фридману;
    3) Леметру;
    4) Хабблу;
    5) Пенроузу.
    Вопрос 3. Представление о происхождении Вселенной в особой точке пространства с бесконечной кривизной –
    1) гипотеза де-Бройля;
    2) концепция Большого Взрыва;
    3) модель закрытой Вселенной;
    4) теория космического заноса;
    5) специальная теория относительности.
    Вопрос 4. Эффект, наблюдавшийся Хабблом в спектрах галактик, подтвердивший расширение Вселенной –
    1) черная дыра;
    2) реликтовое излучение;
    3) рассеяние света;
    4) радиоактивность;
    5) красное смещение.
    Вопрос 5. Явление, предсказанное Гамовым в 40-х годах ХХ века и открытое в 1965 г. американскими астрономами –
    1) черная дыра;
    2) реликтовое излучение;
    3) расширение Вселенной;
    4) радиоактивность;
    5) черные дыры.
    Задание 11
    Вопрос 1. В равных объемах различных газов при одинаковых условиях содержится одинаковое число молекул -
    1) закон простых объемных отношений;
    2) закон Авогадро;
    3) закон постоянства состава;
    4) закон простых кратных отношений;
    5) периодический закон.
    Вопрос 2. Объемы вступающих в реакцию газов относятся друг к другу и к объемам образующихся газов, как небольшие целые числа.
    1) закон простых объемных отношений;
    2) закон Авогадро;
    3) закон постоянства состава;
    4) закон простых кратных отношений;
    5) периодический закон.
    Вопрос 3. Всякое чистое вещество, независимо от способов его получения и нахождения в природе, имеет постоянный качественный и количественный состав –
    1) закон простых объемных отношений;
    2) закон Авогадро;
    3) закон постоянства состава;
    4) закон простых кратных отношений;
    5) периодический закон.
    Вопрос 4. Если два химических элемента образуют друг с другом несколько химических соединений, то весовое количество одного из элементов, приходящееся в этих соединениях на одно и то же весовое количество другого элемента относятся между собой как небольшие целые числа.
    1) закон простых объемных отношений;
    2) закон Авогадро;
    3) закон постоянства состава;
    4) закон простых кратных отношений;
    5) периодический закон.
    Вопрос 5. Какой закон был сформулирован М.В.Ломоносовым?
    1) закон простых объемных отношений;
    2) закон сохранения массы вещества;
    3) закон постоянства состава;
    4) закон эквивалентов;
    5) периодический закон.
    Задание 12
    Вопрос 1. Вид материи, дискретные частицы которого обладают массой покоя –
    1) элемент;
    2) вещество;
    3) чистое вещество;
    4) поле;
    5) молекула.
    Вопрос 2. Совокупность атомов одного вида –
    1) элемент;
    2) чистое вещество;
    3) эквивалент;
    4) моль;
    5) нет правильных вариантов.
    Вопрос 3. Мельчайшая частица вещества, обладающая его химическими свойствами –
    1) электрон;
    2) атом;
    3) эквивалент;
    4) ион;
    5) молекула.
    Вопрос 4. Вещества переменного состава, имеющие кристаллическое строение –
    1) бертоллиды;
    2) дальтониды;
    3) изомеры;
    4) аналоги;
    5) гомологи.
    Вопрос 5. Вещества, для которых справедлив закон постоянства состава, имеют … кристаллическую решетку.
    1) атомную;
    2) молекулярную;
    3) ионную;
    4) металлическую;
    5) нет правильного варианта.
    Задание 13
    Вопрос 1. Свойства элементов, а также форма и свойства их соединений находятся в периодической зависимости от заряда ядра их атомов –
    1) закон Гесса;
    2) закон Дальтона;
    3) периодический закон;
    4) закон Авогадро;
    5) закон Гесса.
    Вопрос 2. Свойства веществ определяются не только качественным составом, но и его строением, взаимным влиянием атомов, как связанных химическими связями, так и непосредственно не связанных
    1) закон постоянства состава;
    2) положение теории химического строения Бутлерова;
    3) положение атомно-молекулярного учения;
    4) закон Вант-Гоффа;
    5) правило Бертолле.
    Вопрос 3. Область пространства, где наиболее вероятно нахождение электрона в атоме, называется …
    1) гетероцикл;
    2) орбита;
    3) изобара;
    4) решетка;
    5) орбиталь.
    Вопрос 4. Вещества, имеющие одинаковый качественный и количественный состав, но отличающиеся строением и свойствами –
    1) изомеры;
    2) изотопы;
    3) гомологи;
    4) аналоги;
    5) аллотропные видоизменения.
    Вопрос 5. Периодичность изменения свойств элементов объясняется …
    1) количеством нейтронов в ядре;
    2) общим числом электронов в атоме;
    3) зарядом электрона;
    4) повторяемостью строения внешних энергетических уровней;
    5) количеством энергетических уровней.
    Задание 14
    Вопрос 1. Не прибегая к расчетам, определите знак изменения энтропии при стандартных условиях для реакций: a) 2SO2(г)O2(г) = 2SO3(г); b) NH3(г)HBr(г) = NH4Br(к)
    1) a) S0 b) S0;
    2) а) S0 b) S0;
    3) a) S0 b) S0;
    4) a) S0 b) S0;
    5) а) S0 b) S=0.
    Вопрос 2. Как называется реакция, идущая с поглощением тепла? Каков знак энтальпии при этом?
    1) эндотермическая, Н0;
    2) экзотермическая, Н0;
    3) эндотермическая, Н0;
    4) экзотермическая, Н0;
    5) эндотермическая, Н=0.
    Вопрос 3. Скорость реакции пропорциональна концентрации реагирующих веществ в степени их стехиометрический коэффициентов -
    1) закон действия масс;
    2) правило Вант-Гоффа;
    3) принцип Ле-Шателье;
    4) закон Гесса;
    5) закон сохранения массы.
    Вопрос 4. Как изменится скорость реакции при увеличении температуры на 30о, если температурный коэффициент реакции равен 2?
    1) увеличится в 6 раз;
    2) уменьшится в 6 раз;
    3) увеличится в 8 раз;
    4) увеличится в 9 раз;
    5) не изменится.
    Вопрос 5. В какую сторону сместится равновесие обратимой реакции Н2С2Н4=С2Н6; -Н, если а) повысить температуру, б) ввести катализатор?
    1) а) вправо, б) влево;
    2) а) влево, б) вправо;
    3) а) вправо, б) не сместится;
    4) а) влево, б) не сместится;
    5) а) не сместится, б) вправо.
    Задание 15
    Вопрос 1. В какой строке уровни организации живого приведены в последовательности от менее сложного к более сложному?
    1) организменный, клеточный, молекулярный, биогеоценотический;
    2) молекулярный, организменный, биогеоценотический, клеточный;
    3) молекулярный, клеточный, биогеоценотический, организменный;
    4) молекулярный, клеточный, организменный, биогеоценотический;
    5) биоценотический, организменный, клеточный, молекулярный.
    Вопрос 2. Открытая самообновляемая, саморегулируемая, самовоспроизводящаяся система –
    1) электромагнитное поле;
    2) молекула;
    3) живой организм;
    4) Вселенная;
    5) атом.
    Вопрос 3. Способность живой системы передавать свои признаки, свойства и особенности развития следующим поколениям –
    1) самообновление;
    2) саморегуляция;
    3) самовоспроизведение;
    4) наследственность;
    5) изменчивость.
    Вопрос 4. Необратимое направленное закономерное изменение состава и структуры организма, переход в новое качественное состояние –
    1) изменчивость;
    2) развитие;
    3) самовоспроизведение;
    4) наследственность;
    5) саморегуляция.
    Вопрос 5. Отражение информации, поступающей из окружающей среды, передача ее системам организма, реакция которых, позволяет организму избирательно реагировать на изменения в окружающей среде –
    1) раздражимость;
    2) развитие;
    3) наследственность;
    4) изменчивость;
    5) саморегуляция.
    Задание 16
    Вопрос 1. Функция белка в клетке, осуществляемая белками актином и миозином –
    1) строительная;
    2) каталитическая;
    3) транспортная;
    4) двигательная;
    5) защитная.
    Вопрос 2. Последовательность аминокислот в белковой молекуле -
    1) первичная структура белка;
    2) вторичная структура белка;
    3) третичная структура белка;
    4) четвертичная структура белка;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Пространственное расположение спирали молекулы белка в виде глобулы –
    1) первичная структура белка;
    2) вторичная структура белка;
    3) третичная структура белка;
    4) четвертичная структура белка;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Что такое ген?
    1) единица наследственности;
    2) химический элемент;
    3) токсономичекая единица;
    4) наименьшая структурная единица организма;
    5) специфический белок.
    Вопрос 5. Какие два химических соединения, имеющиеся в РНК, отсутствуют в составе ДНК?
    1) дезоксирибоза, урацил;
    2) дезоксирибоза, аденин;
    3) рибоза, тимин;
    4) рибоза урацил;
    5) рибоза цитозин.
    Задание 17
    Вопрос 1. Наименьшая, самостоятельная единица строения, функционирования и развития живого организма, обладающая всеми его свойствами –
    1) хромосома;
    2) клетка;
    3) ткань;
    4) орган;
    5) молекула белка.
    Вопрос 2. Открытие клетки принадлежит…
    1) А. Ван Левенгуку;
    2) Р. Гуку;
    3) Т. Швану;
    4) М. Шлейдену;
    5) Ч.Дарвину.
    Вопрос 3. Хранилище генетической информации в клетке –
    1) плазматическая мембрана;
    2) цитоплазма;
    3) ядро;
    4) центриоль;
    5) рибосомы.
    Вопрос 4. “Силовые станции” клеток –
    1) пластиды;
    2) хромосомы;
    3) рибосомы;
    4) митохондрии;
    5) центриоли.
    Вопрос 5. Образование гамет происходит при …в результате…
    1) бесполом размножении… митоза;
    2) половом размножении … митоза;
    3) спорообразовании … митоза;
    4) вегетативном размножении … митоза;
    5) половом размножении… мейоза.
    Задание 18
    Вопрос 1. Автор концепции происхождения жизни на Земле, теории биохимической эволюции –
    1) Мендель;
    2) Морган;
    3) Опарин;
    4) Дарвин;
    5) Ламарк.
    Вопрос 2. Разнообразные взаимодействия данного организма с объектами живой и неживой природы –
    1) борьба за существование;
    2) отбор;
    3) дизруптивный отбор;
    4) изменчивость;
    5) симбиоз.
    Вопрос 3. Элементарная единица эволюции -
    1) вид;
    2) популяция;
    3) особь;
    4) биоценоз;
    5) клетка.
    Вопрос 4. Разновидность естественного отбора, приводящая к разрыву популяции на несколько групп –
    1) стабилизирующий отбор;
    2) искусственный отбор;
    3) дизруптивный отбор;
    4) направленный отбор;
    5) движущий.
    Вопрос 5. Постоянство химического состава внутренней среды и устойчивость основных физиологических функций организма –
    1) генезис
    2) гигиена;
    3) адаптация;
    4) гомеостаз;
    5) онтогенез.
  • Контрольная работа:

    Статистика. Контрольная работа № 3 (решение 5 заданий)

    10 страниц(ы) 

    Контрольная работа № 3.
    1. В цехе изготавливаются однотипные изделия на трех станках, которые производят соответственно 50, 35 и 15% изделий от общего их числа. Брак составляет соответственно 2, 3 и 5%. Наудачу взятое изделие из партии нерассортированной продукции оказалось бракованным.
    На каком станке вероятнее всего изготовлено это изделие?
    2. Вероятность того, что менеджер фирмы находится в командировке, равна 0,7.
    Найти вероятность того, что из пяти менеджеров находятся в командировке:
    а) не менее трех менеджеров;
    б) два менеджера.
    3. Проводится испытание нового оружия. Основным показателем служит частость попадания по стандартной мишени при заданном комплексе условий. Разработчики утверждают, что вероятность попадания при каждом выстреле равна 0,8.
    Какое количество выстрелов по мишени необходимо сделать, чтобы с вероятностью 0,95 можно было утверждать, что частость попадания отклонится от вероятности попадания при каждом выстреле не более чем на 0,01 (по абсолютной величине)?
    4. В стопке из шести книг три книги по математике и три по информатике. Выбирают наудачу три книги.
    Составить закон распределения числа книг по математике среди отобранных. Найти математическое ожидание и функцию распределения этой случайной величины.
    5. Плотность вероятности нормально распределенной случайной величины Х имеет вид:

    В какой интервал (6; 8) или (18; 20) эта случайная величина попадает с большей вероятностью?
  • Контрольная работа:

    Химия - ХИ, вариант 2

    4 страниц(ы) 

    Ситуация № 1:
    Морская вода содержит в среднем 3,5% по массе солей, из которых 80% приходится на дол. Хлорида натрия.
    Вычислить, в каком количестве воды содержится 1 т. NaCl
    Ситуация № 2:
    Вычислить, сколько соды потребуется для получения 20 т. едкого натра по реакции:
    Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
    если выход составляет 95% от теоретического.
    Ситуация № 3:
    Вычислить, какое количество электричества необходимо для получения 1 т. КОН при электролизе раствора KCL. Какие объемы (н.у.) газообразных продуктов будут при этом получены?
    Ситуация № 4:
    Рассчитать, какая из медных руд более богата медью: халькозин Cu2S, куприт Cu2O, или малахит CuCO3*Cu(OH)2
    Ситуация № 5:
    Вычислить, какое количество металлической меди и серной кислоты можно теоретически получить при пирометаллургическом процессе, который протекает по реакции вида:
    2CuFeS2+5O2+2SiO2=2Cu+2FeSiO3+4SO2
    если масса исходного медного колчедана составляет 40 т.
    Ситуация № 6:
    Вычислить, сколько цианида натрия потребуется для извлечения самородного золота из 10 т. золотоносной породы, содержащей 0,01% Au по массе. Реакция протекает в соответствии с уравнением вида:
    4Au+O2+8NaCN+2H2O=4Na[Au(CN)2]+4NaOH
    Ситуация № 7:
    Восстановление куприта (Cu2O) водородом осуществляется в соответствии с уравнением вида:
    Cu2O+H2=2Cu+H2O
    Сколько литров водорода (н.у.) потребуется для восстановления 20 кг оксида меди (I)?
    Ситуация № 8:
    Вычислить, сколько гашеной извести можно получить из 10 т. известняка, содержащего 92% CaCO3
    Ситуация № 9:
    Технический цианамид кальция содержит 19,6% азота. Вычислить процентное содержание CaCN2 в техническом продукте.
    Ситуация № 10:
    Вычислить, сколько кадмия можно получить из 1,44 т. гринокита СdS, если процесс протекает по уравнению вида:
    CdS+2O2+2C=Cd+2CO+SO2
  • Контрольная работа:

    Порядок и формы уплаты Таможенных пошлин Таможенного союза

    26 страниц(ы) 

    Введение….3
    Порядок и формы уплаты Таможенных пошлин Таможенного союза…4
    1. Единый таможенный тариф….4
    2. Тарифные квоты….5
    3. Тарифные преференции…6
    4. Тарифные льготы….8
    5. Льготные таможенные процедуры….11
    6. Свободный склад….12
    7. Процедура "таможенный склад"….12
    8. Завершение процедуры таможенного склада….13
    9. Свободные таможенная и экономическая зоны….14
    10. Таможенная процедура "Свободная таможенная зона"….15
    11. Завершение процедуры свободной таможенной зоны…16
    12. Исчисление и уплата таможенных платежей….17
    Заключение…23
    Список использованных источников и литературы….25
  • Шпаргалка:

    Клиническая психология (госэкзамен)

    80 страниц(ы) 

    1. История развития представлений о мозговой организации психических функций в долуриевский период.
    2. Теория системной динамической локализации ВПФ Л.С. Выготского – А.Р. Лурия: основные понятия и положения.
    3. Учение А.Р. Лурия о трех функциональных блоках мозга.
    4. Структура и содержание нейропсихологической диагностики.
    5. Классификации нейропсихологических факторов.
    6. Классификации синдромов, изучаемых в клинической нейропсихологии.
    7. Нейропсихологический анализ нарушений восприятия.
    8. Нейропсихологический анализ нарушений внимания.
    9. Нейропсихологический анализ нарушений памяти.
    10. Нейропсихологический анализ нарушений произвольных движений и действий.
    11. Нейропсихологический анализ нарушений речи.
    12. Нейропсихологический анализ нарушений эмоционально-личностной сферы.
    13. Нейропсихологический подход к изучению онтогенеза психики: понятия, положения, закономерности.
    14. Межполушарная асимметрия и ее доказательства.
    15. Проблема межполушарного взаимодействия. Синдром расщепленного мозга.
    16. Принципы патопсихологического обследования и структура заключения.
    17. Основные методы и методики патопсихологической диагностики.
    18. Варианты классификации патопсихологических синдромов.
    19. Патопсихологический анализ нарушений сознания.
    20. Патопсихологический анализ нарушений внимания и умственной работоспособности.
    21. Патопсихологический анализ нарушений памяти.
    22. Патопсихологический анализ нарушений мышления.
    23. Патопсихологический анализ нарушений эмоционально-личностной сферы.
    24. История становления и основные проблемы психологии аномального развития.
    25. Основные подходы к классификации нарушений психического развития в детском возрасте.
    26. Методы психологии аномального развития.
    27. Гетерохрония психического развития в детском возрасте, понятия сензитивного периода и возрастного симптома.
    28. Характеристика и сравнительный анализ синдромов ретардации по В.В. Лебединскому.
    29. Характеристика и сравнительный анализ синдромов асинхронии по В.В. Лебединскому.
    30. Характеристика и сравнительный анализ синдромов повреждения по В.В. Лебединскому.
    31. Психосоматика и психология телесности. Психосоматические явления в норме и патологии.
    32. Основные зарубежные концепции психосоматики: сравнительный анализ.
    33. История становления отечественной психосоматики. Современные исследования в этой области.
    34. Внутренняя картина болезни как субъективное отражение болезни в психической сфере больного.
    35. Психосоматическое развитие ребенка.
    36. Методы и методики психологической диагностики лиц с соматическими заболеваниями.
  • Контрольная работа:

    5 задач (решение) по налоговому праву

    12 страниц(ы) 

    Задача 1
    Гражданин К. С. Богачев продал свой частный дом, который находился в его собственности ровно 5 лет, за 1200000руб.
    Его заработок по основному месту работы составляет 18 000 руб. в
    месяц. У него на иждивении находятся двое несовершеннолетних детей.
    Необходимо определить сумму НДФЛ за налоговый период.
    Задача 2
    Гражданин Зиновьев А.И. за работу на основании трудового договора от предприятия получил доход:
    • за январь — 15000 руб.;
    • за февраль — 16000 руб.;
    • за март — 15500 руб.;
    • за апрель — 15200 руб.;
    • за период с мая по декабрь — ежемесячно по 17000 руб.
    Он имеет двух детей: одного в возрасте до 18 лет и другого в возрасте 24 года; второй из детей является студентом дневной формы обучения.
    Зиновьевым А.И. в этом налоговом периоде приобретена квартира за 1460 000 руб.
    Определите сумму налога на доходы физических лиц за налоговый период и объясните порядок его исчисления и уплаты.
    Задача 3
    Гражданин Марков Е.В., принимавший участие в работах по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС, получает ежемесячно заработок в размере 16000 руб. и имеет двух детей в возрасте 12 и 20 лет, старший является студентом дневной формы обучения. Оплата 60000 в год. В отчетном периоде Марковым Е.В. была приобретена в собственность квартира стоимостью 138 000 руб.
    Исчислите налог на доходы физических лиц, который должен быть удержан за налоговый период, и объяснить порядок его исчисления и уплаты.
    Задача 4
    ООО «Победа» содержит на территории игорного заведения 30 игровых столов, из них на 6 с двумя игровыми полями, а также установлено 75 игровых автоматов
    Необходимо определить сумму налога на игорный бизнес.
    Задача 5
    По данным БТИ стоимость приватизированной 3-х комнатной квартиры составляет 79000р. Квартира приватизирована в равных долях матерью (работающей пенсионеркой) и ее дочерью. Необходимо рассчитать размер налога на имущество физлиц.