СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Гражданское право (3 задачи) - Контрольная работа №32192

«Гражданское право (3 задачи)» - Контрольная работа

  • 8 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Задача 1

Гражданин Пепеляев, будучи филологом по образованию, выполнял за вознаграждение переводы для граждан и организаций, которые обращались к нему через знакомых. Размер вознаграждения определялся по согласованию. Все переводы Пепеляев делал дома. Однажды его посетили представители налоговых органов, которые потребовали, чтобы Пепеляев легализовался как индивидуальный предприниматель, уплатил налоги и штрафы за прошлое время и встал на учет в районной налоговой инспекции.

Вопросы

1. Правомерны ли требования, предъявленные Пепеляеву?

2. Имеет ли значение, что у Пепеляева было постоянное место работы (он является доцентом филологического факультета университета)?

3. Какие последствия могут наступить, если Пепеляев не выполнит предписания налоговых органов?

Задача 2

Налоговая инспекция одного из районов Москвы предъявила в арбитражном суде требование о ликвидации коммерческой организации ООО «Навигатор» в связи с допущенными нарушениями закона, выразившимися в том, что в течение двух предшествующих лет ООО «Навигатор» не представляло налоговой инспекции балансовых отчетов.

Вопросы

1 Подлежит ли удовлетворению требование налоговой инспекции?

2 На кого может быть возложена ликвидация ООО «Навигатор» в случае удовлетворения этого требования?

Задача 3

ООО «ПрофиДент» заключило договор с рекламным агентством ООО «Нота» на размещение рекламы в эфире телеканала ОАО «Центральный». В эфир вышла реклама со следующим слоганом: «ООО "ПрофиДент" оказывает самые лучшие стоматологические услуги». Данное утверждение рекламодатель не смог подтвердить никакими документами.

Вопросы

1 Является ли данная реклама надлежащей?

2 Какое из вышеуказанных лиц будет привлечено к ответственности в случае признания рекламы недостоверной?

3 Какой государственный орган и на основании каких нормативных актов уполномочен возбуждать и рассматривать дела по признакам нарушения законодательства о рекламе?

4 Какая ответственность может быть возложена на нарушителя законодательства о рекламе?


Выдержка из текста работы

Задача 1

Решение:

В соответствии с Гражданским Кодексом РФ если гражданин Пепеляев делает переводы от случая к случаю, то регистрироваться как ИП или ООО и т.д. ему не нужно. Надо только платить 13% с полученных доходов. Если же он делает переводы на регулярной основе, то должен зарегистрироваться.

Налоги платить надо со всех доходов, полученных от предоставления услуг. Выполненных работ и т.д., то что где-то работал, значения не имеет, потому как по месту работы с него удерживали налог с выплачиваемой заработной платы, с услуг за переводы, которые он делал в свободное от работы время налог никто не удерживал и не отчислял.


Тема: «Гражданское право (3 задачи)»
Раздел: Гражданское право и процесс
Тип: Контрольная работа
Страниц: 8
Цена: 300 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Гражданское право

    22 страниц(ы) 


    Введение 3
    1 Понятие субъектов гражданского права 4
    2 Обеспечение исполнения обязательств 8
    2.1. Неустойка (ст. 330-ст.333 ГК РФ) 8
    2.2. Залог (ст.334-ст.358 ГК РФ) 8
    2.3. Удержание (ст.359-ст.360 ГКРФ) 10
    2.4. Поручительство (ст361-ст.367 ГК РФ) 11
    2.5. Банковская гарантия (ст.368-ст.379 ГК РФ) 11
    2.6. Задаток (ст.380-ст.381 ГК РФ) 12
    3 Виды договоров подряда. Строительный подряд 13
    4 Задача 19
    Заключение 21
    Список использованной литературы 22
  • Дипломная работа:

    Независимая гарантия в гражданском праве

    72 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Теоретико- правовые положения независимой гарантии как способа обеспечения исполнения обязательств 7
    1.1. История возникновения гарантийных обязательств в России и зарубежный опыт их применения 7
    1.2. Общая характеристика независимой гарантии как способа обеспечения исполнения обязательств 16
    2. Характеристика и особенности исполнения гарантийных обязательств по российскому гражданскому праву 26
    2.1. Правовая природа и виды правоотношений, складывающихся при выдаче независимой гарантии 26
    2.2. Права и обязанности сторон по соглашению о предоставлении независимой гарантии 35
    2.3. Порядок исполнения обязательств по независимой гарантии, ответственность сторон, основания прекращения независимой гарантии 47
    Заключение 61
    Список литературы 66
  • Дипломная работа:

    Защита гражданских прав

    92 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Общая характеристика института защиты гражданских прав 7
    1.1 Понятие и признаки защиты гражданских прав 7
    1.2 Соотношение мер защиты гражданских прав с оперативными мерами и мерами ответственности 14
    Глава 2. Формы защиты гражданских прав 24
    2.1 Понятие и квалификация форм защиты 24
    2.2. Юрисдикционная форма защиты гражданских прав 27
    2.3 Неюрисдикционная форма защиты гражданских прав 31
    Глава 3. Способы защиты гражданских прав 36
    3.1 Система способов защиты гражданских прав 36
    3.2 Способы защиты имущественных прав 39
    3.3 Способы защиты личных неимущественных прав 66
    Заключение 77
    Список использованных источников и литературы 83
  • Курсовая работа:

    Религиозные организации как субъекты гражданского права

    41 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ РЕЛИГИОЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ КАК СУБЪЕКТОВ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА 5
    1.1. История развития религиозных организаций как субъектов гражданского права 5
    1.2. Понятие религиозной деятельности 8
    1.3 Понятие и признаки религиозной организации как юридического лица 12
    ГЛАВА 2. ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИМУЩЕСТВЕННОГО ПОЛОЖЕНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕЛИГИОЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ 19
    2.1. Виды религиозных организаций 19
    2.2. Образование, реорганизация и ликвидация религиозных организаций 23
    2.3.Особенности осуществления имущественных прав религиозной организации 27
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 41
  • Дипломная работа:

    Самозащита гражданских прав

    75 страниц(ы) 

    Введение….…3
    1. Теоретические аспекты самозащиты гражданских прав….6
    1.1 Понятие самозащиты гражданских прав….6
    1.2 Механизм самозащиты гражданских прав….17
    2. Анализ способов самозащиты гражданских прав….26
    2.1 Классификация способов самозащиты гражданских прав….….26
    2.2 Оперативные меры самозащиты гражданских прав….33
    2.3 Удержание как способ самозащиты гражданских прав….47
    2.4 Компенсационные способы самозащиты….53
    Заключение….61
    Список используемых источников….66
  • Шпаргалка:

    Программа итоговой (государственной итоговой) аттестации по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» Магистерская программа «Гражданское право, семейное право, международное частное право»

    255 страниц(ы) 

    Раздел 1. Гражданское право
    1. Гражданское право как отрасль права, как наука юриспруденции (правоведения) и учебная дисциплина.
    2. Отношения, регулируемые гражданским правом.
    3. Специфические черты метода гражданско-правового регулирования.
    4. Место гражданского права в системе частного права.
    5. Элементы системы гражданского права.
    6. Классификация источников (форм) гражданского права.
    7. Характеристика Гражданского кодекса Российской Федерации.
    8. Действие гражданского законодательства в пространстве, по кругу лиц, во времени.
    9. Принципы гражданского права.
    10. Сущность унификации гражданско-правовых систем.
    11. Элементы гражданского правоотношения.
    12. Объекты гражданских правоотношений, их общая характеристика.
    13. Сделки как основания возникновения, изменения и прекращения гражданских прав и обязанностей.
    14. Гражданская правосубъектность.
    15. Принципы осуществления гражданских прав.
    16. Судебная защита и самозащита гражданских прав.
    17. Общегражданское и коммерческое представительство.
    18. Понятие и виды гражданско-правовой ответственности.
    19. Соотношение убытков и неустойки.
    20. Сроки в гражданском праве: понятие, виды, исчисление.
    21. Характеристика форм собственности.
    22. Первоначальные и производные способы приобретения права собственности.
    23. Субъекты и объекты права частной собственности.
    24. Субъекты и объекты права публичной собственности.
    25. Различия общей долевой и общей совместной собственности.
    26. Право собственности и ограниченные вещные права.
    27. Вещно-правовые способы защиты вещных прав.
    28. Обязательственно-правовые способы защиты вещных прав.
    29. Особенности обязательственного права как подотрасли гражданского права.
    30. Виды обязательств в гражданском праве.
    31. Множественность и перемена лиц в обязательствах.
    32. Основания прекращения обязательств.
    33. Порядок заключения гражданско-правовых договоров.
    34. Общие положения о наследовании как форме универсального правопреемства.
    35. Форма и содержание завещания.
    36. Объекты результатов интеллектуальной деятельности.
    37. Понятие, функции и источники авторского права.
    38. Субъекты и объекты авторских прав.
    39. Понятие и источники патентных прав.
    40. Объекты и субъекты патентных прав.
    41. Функции патента и порядок его получения.
    42. Содержание патентных прав.
    43. Виды средств индивидуализации.
    44. Исключительные права на селекционные достижения.
    45. Права, смежные с авторскими.
    Раздел 2. Семейное право
    1. Понятие, предмет и метод семейного права.
    2. Основные начала семейного законодательства.
    3. Источники семейного права.
    4. Аналогия в семейном праве.
    5. Понятие семьи. Круг членов семьи по семейному праву.
    6. Понятие и виды семейных правоотношений.
    7. Осуществление и защита семейных прав.
    8. Юридические факты в семейном праве.
    9. Понятие, форма брака, условия его заключения.
    10. Порядок заключения брака и его государственная регистрация.
    11. Расторжение брака в органах записи актов гражданского состояния.
    12. Расторжение брака в судебном порядке.
    13. Сроки исковой давности и иные сроки в семейном праве.
    14. Признание брака недействительным: понятие и правовые последствия.
    15. Обстоятельства, устраняющие недействительность брака.
    16. Законный режим имущества супругов.
    17. Договорный режим имущества супругов.
    18. Раздел общего имущества супругов.
    19. Ответственность супругов по обязательствам.
    20. Установление происхождения детей.
    21. Личные права несовершеннолетних детей в семье.
    22. Имущественные права ребенка.
    23. Особенности осуществления родительских прав несовершеннолетними родителями.
    24. Основания возникновения алиментной обязанности.
    25. Алиментная обязанность родителей и детей. Размер и формы взыскания алиментов.
    26. Уменьшение или увеличение алиментов, взыскиваемых на содержание несовершеннолетних детей. Участие родителей в дополнительных расходах на детей.
    27. Взыскание алиментов на детей в твердой денежной сумме. Индексация алиментов.
    28. Обязанности по взаимному содержанию супругов и бывших супругов.
    29. Условия и размер взыскания алиментов с братьев и сестер.
    30. Условия взыскания алиментов с дедушки и бабушки на содержание внуков. Обязанности внуков содержать дедушку и бабушку.
    31. Алиментная обязанность фактических воспитанников и условия освобождения их от уплаты алиментов.
    32. Алиментная обязанность пасынков и падчериц и условия освобождения их от уплаты алиментов мачехе и отчиму.
    33. Соглашение об уплате алиментов.
    34. Ограничение родительских прав: понятие и последствия.
    35. Лишение родительских прав: основание, порядок и правовые последствия.
    36. Порядок восстановления в родительских правах.
    37. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей.
    38. Порядок выявления и учета детей, оставшихся без попечения родителей.
    39. Понятие, условия и порядок усыновления.
    40. Установление опеки или попечительства над детьми, оставшимися без попечения родителей.
    41. Права и обязанности опекуна или попечителя ребенка.
    42. Приемная семья: понятие, порядок образования, правовой статус приемных родителей и приемных детей.
    43. Усыновление детей-граждан РФ иностранными гражданами.
    44. Заключение и расторжение брака с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.
    45. Установление содержания и ограничение применения норм иностранного семейного права.
    Раздел 3. Международное частное право
    1. Понятие и предмет международного частного права.
    2. Методы регулирования в международном частном праве.
    3. Место международного частного права в правовой системе.
    4. Система международного частного права.
    5. Унификация и гармонизация в международном частном праве.
    6. Проблемы международного частного права в сети Интернет.
    7. Принципы международного частного прав: понятие и виды.
    8. Право на реторсии.
    9. Источники международного частного права: понятие, виды, специфика.
    10. Коллизионные нормы в международном частном праве: понятие, структура, особенности.
    11. Классификация коллизионных норм в международном частном праве.
    12. Основные проблемы коллизионного права.
    13. Основные типы коллизионных привязок (формул прикрепления).
    14. Институт обратной отсылки.
    15. Теории разрешения конфликта квалификаций.
    16. Оговорка о публичном порядке в позитивном и негативном смысле.
    17. Установление содержания норм иностранного права.
    18. Применение и толкование иностранного права.
    19. Правовое положение иностранцев и иностранных юридических лиц в Российской Федерации.
    20. Теории государственного иммунитета.
    21. Особенности правового регулирования отношений собственности в международном частном праве.
    22. Договорные отношения в международном частном праве.
    23. Международно-правовое регулирование отношений в области охраны прав на результаты интеллектуальной деятельности.
    24. Основные международные источники об охране авторских прав.
    25. Международно-правовая охрана промышленной собственности.
    26. Особенности правового регулирования внешнеэкономических сделок.
    27. Правовое регулирование международных перевозок грузов.
    28. Правовые основы международных расчетов.
    29. Осуществление международно-правового регулирования деликтных и иных внедоговорных отношений.
    30. Сущность коллизионно-правового регулирования наследственных отношений международного характера.
    31. Коллизионные вопросы в области трудовых отношений.
    32. Lex mercatoria в международном контрактном праве.
    33. Международное частное право о защите прав и интересов детей.
    34. Трудовые права иностранцев в Российской Федерации.
    35. Признание и исполнение решений иностранных судов.
    36. Сущность международной подсудности.
    37. Деятельность международного коммерческого арбитража в России.
    38. Правовое положение российской собственности за рубежом.
    39. Принципы международных коммерческих договоров УНИДРУА.
    40. Коллизионное регулирование в международном частном валютном праве.
    41. Понятие и сфера действия международного гражданского процесса.
    42. Принцип «закон суда» в международном гражданском процессе.
    43. Правовое регулирование иностранных инвестиций.
    44. Брачно-семейные отношения в международном частном праве.
    45. Правовые основы международного коммерческого арбитража.

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Экзаменационная работа по предмету Внутрифирменное управление персоналом (НФ96).(индивидуальная)

    20 страниц(ы) 

    1. Задачи и процесс кадрового планирования организации. Примеры.
    2. Варианты размещения кадровой службы в организационной структуре. Примеры.
    3. Функции и принципы организации оплаты труда. Рассмотреть на примерах.
    Список использованных источников
  • Тест:

    ПИ (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    16 страниц(ы) 

    Занятие № 1 . (5)
    Вопрос № 1. Какой древнегреческий философ считался родоначальником науки о политике?
    1) 1) Сократ;
    2) 2) Платон;
    3) 3) Аристотель.
    Вопрос № 2. Какой восточный философ разрабатывал политическую проблематику?
    1) 1) Лао цзы;
    2) 2) Будда;
    3) 3) Кун фу цзы.
    Вопрос № 3. В какой стране, по мнению ряда ученых, образование правовой школы положило начало существованию политологии в качестве самостоятельной науки?
    1) 1) В Англии;
    2) 2) В Германии;
    3) 3) В США.
    Вопрос № 4. Какие методы исследования преобладают в современной социологии?
    1) 1) эмпирические;
    2) 2) феноменологические;
    3) 3) герменевтические.
    Вопрос № 5. Какой подход к предмету политологии изучает влияние экономических отношений на политическую систему общества?
    1) 1) культурологический;
    2) 2) антропологический;
    3) 3) социологический.
    Вопрос № 6. Какой метод рассматривает политику как целостный организм?
    1) 1) социально-психологический;
    2) 2) нормативно-ценностный;
    3) 3) системный.
    Вопрос № 7. Какова задача нормативно-ценностного подхода к предмету политологии?
    1) 1) выявлять зависимость между политическими явлениями;
    2) 2) выявлять значения политических явлений для личности и общества;
    3) 3) изучать обусловленность политики человеческой природой.
    Вопрос № 8. Каковы функции политологии?
    1) 1) гносеологическая, аксиологическая и другие;
    2) 2) обеспечение социальной справедливости, защита прав человека и другие;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 9. Каков характер политических требований?
    1) 1) они конкретны и обычно имеют форму законов;
    2) 2) они абстрактны и идеальны;
    3) 3) они характеризуют повседневные индивидуальные отношения между людьми.
    Вопрос № 10. На какие способы воздействия на человека опирается приемущественно политика?
    1) 1) на "санкции" совести;
    2) 2) на увещевания;
    3) 3) на насилие.
    Вопрос № 11. В чем в наибольшей степени проявляется личная ответственность индивида?
    1) 1) в политике;
    2) 2) в морали;
    3) 3) в религии.
    Вопрос № 12. Какая форма общественного сознания из перечисленных ниже появилась раньше по времени?
    1) 1) мораль;
    2) 2) политика;
    3) 3) наука.
    Занятие № 2 . (5)
    Вопрос № 1. Что такое демократия, согласно Платону?
    1) 1) Власть посредственности, которая неминуемо приведет к тирании большинства;
    2) 2) Власть большинства членов общества, которая неминуемо приведет к процветанию государства;
    3) 3) Власть лучших представителей общества.
    Вопрос № 2. Какой мыслитель сформулировал учение о двух "городах"?
    1) 1) Филон Александрийский;
    2) 2) Фома Аквинский;
    3) 3) Аврелий Августин.
    Вопрос № 3. Что характерно для отношения к политике Н.Макиавелли?
    1) 1) преувеличение относительной ценности политики;
    2) 2) прагматизм;
    3) 3) переоценка значения нравственности.
    Вопрос № 4. В чьих поучениях обосновывается необходимость нравственного подхода к власти князя?
    1) 1) А.Боголюбского;
    2) 2) Всеволода;
    3) 3) В.Мономаха.
    Вопрос № 5. Что такое соборность, согласно славянофилам?
    1) 1) Объединение людей на этнической основе;
    2) 2) Нравственная общность людей;
    3) 3) Культовое действие.
    Вопрос № 6. На что ориентировано православие?
    1) 1) на подчинение человека Богу;
    2) 2) на утверждение антропоцентризма;
    3) 3) на утверждение всевластия церкви.
    Вопрос № 7. Кто обосновал необходимость монархии во имя достижения всеобщего блага?
    1) 1) М.Салтыков;
    2) 2) Екатерина II;
    3) 3) Алексей Михайлович.
    Вопрос № 8. Кем был представлен в России классический вариант либерализма?
    1) 1) С.Е.Десницкеем;
    2) 2) Б.Е.Чичериным;
    3) 3) М.Салтыковым.
    Вопрос № 9. На чем держится порядок на Руси, согласно славянофилам?
    1) 1) на религиозной вере;
    2) 2) на гуманистическом утилитаризме;
    3) 3) на единстве веры и разума.
    Вопрос № 10. В основе учения какого мыслителя лежит идея о мессианской роли России в православном мире?
    1) 1) Вл.Соловьева;
    2) 2) Л.Карсавина;
    3) 3) К.Леонтьева.
    Вопрос № 11. Какой мыслитель считается родоначальником анархизма?
    1) 1) М.Бакунин;
    2) 2) Н.Бердяев;
    3) 3) К.Аксаков.
    Вопрос № 12. Как оценивал правопорядок Л.Толстой?
    1) 1) как благо;
    2) 2) как зло;
    3) 3) как синтез добра и зла.
    \
    Занятие № 3 .
    Вопрос № 1. Что такое "парадигма" в применении к политическому знанию?
    1) 1) совокупность политологических теорий;
    2) 2) концептуализированные воззрения на сущность и проявления политики в целом;
    3) 3) логическая структура политической науки.
    Вопрос № 2. Какие элементы власти выделяет Ф.Аквинский?
    1) 1) принцип, способ, существование;
    2) 2) тайна, авторитет, влияние;
    3) 3) форма, содержание, цель.
    Вопрос № 3. Как называется парадигма, согласно которой политика объясняется, исходя из изучения политических чувств человека?
    1) 1) психологизаторской;
    2) 2) социальной;
    3) 3) биологической.
    Вопрос № 4. В трудах какого ученого биологическая парадигма приобрела закоченнную форму?
    1) 1) К.Лоренца;
    2) 2) П.Майера;
    3) 3) Ц.Ламброзо.
    Вопрос № 5. Приверженцы какой парадигмы рассматривали политику в качестве смыслополагающей деятельности людей?
    1) 1) культурологитической;
    2) 2) социальной;
    3) 3) парадигмы консенсуса.
    Вопрос № 6. Преимущественно какими факторами объясняет происхождение и природу политики марксизм?
    1) 1) экономическими;
    2) 2) географическими;
    3) 3) биологическими.
    Вопрос № 7. Для какой парадигмы характерно признание вторичной роли конфликта в политической жизни?
    1) 1) рационально-критической;
    2) 2) парадигмы консенсуса;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 8. Что первоначально обозначал термин "политика"?
    1) 1) особую сферу общественной жизни;
    2) 2) тип взаимоотношений людей;
    3) 3) различные формы государственного правления.
    Вопрос № 9. Когда формируется политическая мотивация?
    1) 1) в процессе понимания политических интересов группы или индивидуума;
    2) 2) в процессе политической деятельности;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 10. Что составляет структуру политики?
    1) 1) форма и содержание политики;
    2) 2) политические субъекты и политические объекты;
    3) 3) политическое сознание, политические отношения, политическая организация.
    Вопрос № 11. Какие формы поведения проявляются в политике?
    1) 1) рациональные;
    2) 2) стихийные;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 12. Что закрепляют правовые нормы в политике?
    1) 1) неизменные принципы коммуникации;
    2) 2) основные принципы господства определенных сил;
    3) 3) моральные принципы.
    Занятие № 4 .
    Вопрос № 1. В каких трактовках власть рассматривается в качестве особого типа поведения?
    1) 1) психологических;
    2) 2) теологических;
    3) 3) бихевиористских.
    Вопрос № 2. Каковы основные принципы подчинения одних людей другим?
    1) 1) страх перед наказанием, привычка повиноваться;
    2) 2) потребность повиноваться, нежелание брать на себя ответственность;
    3) 3) желание доминировать, упоение властью.
    Вопрос № 3. Что можно отнести к социальным ресурсам власти?
    1) 1) деньги;
    2) 2) оружие;
    3) 3) образование.
    Вопрос № 4. На что опирается принудительная власть?
    1) 1) на научные знания;
    2) 2) на силовые ресурсы;
    3) 3) на собственность.
    Вопрос № 5. В чем заключается сущность политического господства?
    1) 1) в оформлении и закреплении структуры власти и привилегий;
    2) 2) в сохранении традиций власти;
    3) 3) в обеспечении общественной динамики.
    Вопрос № 6. Что такое эффективность власти?
    1) 1) признание ее законности;
    2) 2) степень выполнения ее функций;
    3) 3) престиж ее в обществе.
    Вопрос № 7. Какой мыслитель связывал деление на классы с отношениями собственности на средства производства?
    1) 1) Ж.Ж.Руссо;
    2) 2) М.Вебер;
    3) 3) К.Маркс.
    Вопрос № 8. Кто заложил основы современной концепции прав человека?
    1) 1) либералы;
    2) 2) анархисты;
    3) 3) консерваторы.
    Вопрос № 9. К какой способности души апеллировали представители эпохи Просвещения, решая вопрос о правах человека?
    1) 1) рассудок;
    2) 2) разум;
    3) 3) чувства.
    Вопрос № 10. Какое право считается политическим?
    1) 1) свобода передвижения;
    2) 2) свобода печати;
    3) 3) право предпринимательства.
    Вопрос № 11. Что считается источником и гарантом права?
    1) 1) общество;
    2) 2) милиция;
    3) 3) государство.
    Вопрос № 12. С чем связаны социальные права?
    1) 1) с обеспечением каждому человеку возможности совершенствования;
    2) 2) с обеспечением каждому человеку достойного уровня жизни;
    3) 3) с обеспечением духовного развития каждому человеку.
    Занятие № 5 .
    Вопрос № 1. С чем связывали социальную стратификацию Платон и Аристотель?
    1) 1) с определенными системами политической власти;
    2) 2) с отношением граждан к средствам производства;
    3) 3) с врожденными способностями людей.
    Вопрос № 2. От чего зависит социальная стратификация, согласно Порето?
    1) 1) от экономических, социальных и политических факторов;
    2) 2) от биологической неоднородности;
    3) 3) от культурной принадлежности.
    Вопрос № 3. Кто, согласно Веберу, является главным проводником модернизации?
    1) 1) политический лидер;
    2) 2) средний класс;
    3) 3) элита общества.
    Вопрос № 4. Согласно какому мыслителю принадлежность к определенному классу зависит от размеров богатства, дохода, уровня образования, привилегий и других характеристик?
    1) 1) К.Марксу;
    2) 2) Г.Моски;
    3) 3) М.Веберу.
    Вопрос № 5. В каком обществе субъект может достичь успеха в каком-то одном ресурсе?
    1) 1) в экономически развитом;
    2) 2) в традиционном;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 6. Что поражает аномия?
    1) 1) политический радикализм;
    2) 2) увеличение экстремистских настроений в обществе;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 7. Что такое система социального представительства?
    1) 1) организованная группа граждан, отстаивающая свои интересы;
    2) 2) делегирование власти лучшим представителям общества;
    3) 3) взаимосвязанное и противоречивое единство институтов, через которые воля граждан принимает решения.
    Вопрос № 8. Какие способности, согласно Михельсу, должны быть присущи элите в первую очередь?
    1) 1) интеллектуальные;
    2) 2) организаторские;
    3) 3) волевые.
    Вопрос № 9. По каким качествам различаются представители человеческого общества, согласно Парето?
    1) 1) по моральным;
    2) 2) по физическим;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 10. Противоречит ли элитарный подход демократическим принципам, согласно концепциям современных социологов?
    1) 1) да;
    2) 2) нет;
    3) 3) отчасти.
    Вопрос № 11. Какие разновидности элиты выдвигаются в социологии?
    1) 1) административная;
    2) 2) низкая;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 12. Что представляет собой система гильдий?
    1) 1) отбор в элиту;
    2) 2) распределение доходов;
    3) 3) управление массами.
    Занятие № 6 .
    Вопрос № 1. Кто из мыслителей допускал возможность нарушения правителем норм морали ради политических целей?
    1) 1) Платон;
    2) 2) Содержание п.1 и п.3;
    3) 3) Макиавелли.
    Вопрос № 2. Является ли внешняя привлекательность важным качеством для лидера?
    1) 1) да;
    2) 2) нет;
    3) 3) только в западных странах.
    Вопрос № 3. К какому типу лидерства можно отнести президента РФ?
    1) 1) рационально-легальному;
    2) 2) демократическому;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 4. Является ли государство организацией, обладающей верховной властью на данной территории?
    1) 1) да;
    2) 2) нет;
    3) 3) да, если трактовать значения понятия государства в узком смысле.
    Вопрос № 5. Что такое суверенитет государства?
    1) 1) власть на определенной территории;
    2) 2) право на взимание налогов и сборов;
    3) 3) наличие управленческого аппарата
    Вопрос № 6. Какой властью всегда обладает правительство?
    1) 1) исполнительной;
    2) 2) законодательной;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 7. При какой форме государственного правления правительство несет двойную ответственность перед президентом и парламентом?
    1) 1) парламентская республика;
    2) 2) президентская республика;
    3) 3) полупрезидентская республика.
    Вопрос № 8. Какое государство можно назвать унитарным?
    1) 1) Германия;
    2) 2) Дания;
    3) 3) Россия.
    Вопрос № 9. Что такое правовое государство?
    1) общество со сложной структурой, ограниченное в своих действиях
    2) общество, в котором приоритет принадлежит народу и правам человека
    3) общество, стремящееся обеспечить каждому гражданину достойные условия жизни
    Вопрос № 10. Какие принципы устройства государства предназначены для обеспечения блага индивида?
    1) 1) социальный принцип;
    2) 2) правовой принцип;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 11. Как называется государство, стремящееся обеспечить каждому гражданину достойные условия существования?
    1) 1) социальное;
    2) 2) правовое;
    3) 3) гражданское.
    Вопрос № 12. Какие тенденции выделяются в развитии современных государств?
    1) 1) активизация гражданского общества;
    2) 2) усиление роли государства как общественного регулятора;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Занятие № 7 .
    Вопрос № 1. Что относится к "группам интересов"?
    1) 1) объединения футбольных болельщиков;
    2) 2) профсоюзы;
    3) 3) пассажиры самолета.
    Вопрос № 2. Когда возникали массовые социалистические и христианские партии?
    1) 1) XVII-XIII вв.;
    2) 2) первая половина XIX в.;
    3) 3) вторая половина XIX в.
    Вопрос № 3. Какая партийная система считается оптимальной?
    1) 1) многопартийная;
    2) 2) двухпартийная;
    3) 3) однопартийная.
    Вопрос № 4. В чем состоит сущность политического сознания?
    1) 1) в объединении людей в группы;
    2) 2) в саморефлексии социальной группы;
    3) 3) в осуществлении согласованной деятельности.
    Вопрос № 5. Каким бывает политическое поведение?
    1) 1) традиционным, инновационным;
    2) 2) правящим, оппозиционным;
    3) 3) содержание п.1 и 2.
    Вопрос № 6. На чем основывается политическая идеология?
    1) 1) на нравственных принципах;
    2) 2) на мировоззренческих установках;
    3) 3) на учении марксизма.
    Вопрос № 7. Какой мыслитель относится к основоположникам либерализма?
    1) 1) К.Маркс;
    2) 2) Платон;
    3) 3) Дж.Локк.
    Вопрос № 8. В какой идеологии отдается предпочтение прежней системе правления перед новой?
    1) 1) либерализм;
    2) 2) анархизм;
    3) 3) консерватизм.
    Вопрос № 9. Какая идеология с одной стороны, способствует культурной однородности, а с другой - подрывает цельность общества?
    1) 1) фашизм;
    2) 2) национализм;
    3) 3) либерализм.
    Вопрос № 10. Когда появились первые социалисты?
    1) 1) в середине XIX в.;
    2) 2) в эпоху античности;
    3) 3) в Новое время.
    Вопрос № 11. Для какой идеологии характерно стремление воплотить "безграничную волю государства"?
    1) 1) марксизм;
    2) 2) фашизм;
    3) 3) национализм.
    Вопрос № 12. В чем состоит сущность политической психологии?
    1) 1) в совокупности духовных образований, способствующих выработке у человека мотивов и установок политического поведения;
    2) 2) в совокупности представлений, образов, архетипов, ценностей;
    3) 3) в совокупности идей, целей, идеалов, устремлений.
    Занятие № 8 .
    Вопрос № 1. Какой мыслитель впервые употребил термин "политическая культура"?
    1) 1) Т.Мор;
    2) 2) И.Гердер;
    3) 3) К.Маркс.
    Вопрос № 2. Каковы функции политической культуры?
    1) 1) интеграция, коммуникация, ориентация и другие;
    2) 2) идентификация, адаптация, социализация и другие;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 3. Для какого типа политических культур характерно отрицание самодостаточности личности для осуществления властных полномочий?
    1) 1) западного;
    2) 2) восточного;
    3) 3) содержимое п.1. и п.2.
    Вопрос № 4. Какая черта характерна для политической культуры западного типа?
    1) 1) коллективизм;
    2) 2) уверенность в божественном происхождении власти;
    3) 3) индивидуальная свобода.
    Вопрос № 5. Для какой политической культуры характерна дистанцированность власти от народа?
    1) 1) американской;
    2) 2) русской;
    3) 3) французской.
    Вопрос № 6. Что такое политическая социализация?
    1) 1) усвоение требований статусного и ролевого поведения, культурных ценностей и ориентиров;
    2) 2) взаимовлияние разных культур;
    3) 3) наследование культурных форм и образов.
    Вопрос № 7. Какие выделяются типы политической социализации?
    1) 1) гегемонистский;
    2) 2) гармонический;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 8. Что такое СМИ?
    1) 1) учреждения, созданные для публичной передачи различных сведений любым лицам;
    2) 2) органы, осуществляющие общение между индивидами;
    3) 3) технические устройства, способствующие коммуникации.
    Вопрос № 9. Что относится к особенностям политического влияния СМИ?
    1) 1) отбор наиболее важной информации и ее распространение;
    2) 2) скрытое манипулирование политическим сознанием;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 10. Что включает в себя политическая организация общества?
    1) 1) политические институты и объединения;
    2) 2) политическую социализацию;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 11. Как модернизированные демократии относятся к изменениям, происходящим в обществе?
    1) 1) негативно;
    2) 2) в соответствии с характером изменения;
    3) 3) положительно.
    Вопрос № 12. Какие функции выполняет политическая система по отношению к среде?
    1) 1) политическое участие;
    2) 2) разработка законов;
    3) 3) уплата налогов.
    Занятие № 9 .
    Вопрос № 1. Что характерно для тоталитарного сознания?
    1) 1) гуманистические и антропоцентрические установки;
    2) 2) вера в коммунистические идеалы;
    3) 3) эсхатологическая и телеологическая ориентация во взглядах на общественное развитие;
    Вопрос № 2. Для каких политических систем характерен идеологический контроль над человеком?
    1) 1) авторитетных;
    2) 2) тоталитарных;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 3. В какой стране сложились принципы демократического устройства общества?
    1) 1) в Древнем Риме;
    2) 2) в Древней Греции;
    3) 3) в Англии.
    Вопрос № 4. Для какой политической системы характерна выборность всех основных органов государственной власти?
    1) 1) тоталитаризма;
    2) 2) демократии;
    3) 3) авторитаризма.
    Вопрос № 5. Какая разновидность демократии строится на системе различных идей, концепций и форм организаций?
    1) 1) индивидуалистическая;
    2) 2) коллективистская;
    3) 3) плюралистическая.
    Вопрос № 6. Какая концепция впервые различала государство и гражданское общество?
    1) 1) консерватизм;
    2) 2) либерализм;
    3) 3) анархизм.
    Вопрос № 7. Что относится к социальным предпосылкам демократии?
    1) 1) относительно высокий уровень благосостояния граждан;
    2) 2) высокая степень урбанизации;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 8. Влияет ли политическая культура на формирование демократии?
    1) 1) нет;
    2) 2) да;
    3) 3) слабо.
    Вопрос № 9. Что относится к религиозным предпосылкам демократии?
    1) 1) грамотность населения;
    2) 2) развитость массовых коммуникаций;
    3) 3) терпимое отношение друг к другу между представителями различных объединений.
    Вопрос № 10. Для какой разновидности демократии характерно устранение проблемы прав человека?
    1) 1) коллективистской;
    2) 2) плюралистической;
    3) 3) индивидуалистической.
    Вопрос № 11. Что такое международные отношения?
    1) 1) межэтническая коммуникация;
    2) 2) сфера межгосударственного межнационального общения;
    3) 3) отношения между властью и народом.
    Вопрос № 12. Что такое демократизация в политике?
    1) 1) уважение прав всех субъектов политики;
    2) 2) обеспечение интересов различных слоев населения;
    3) 3) признание превосходства определенного класса.
  • Контрольная работа:

    Статистика, вариант 13

    30 страниц(ы) 

    Вариант 13
    Имеются следующие выборочные данные о деятельности российских коммерческих банков с ценными бумагами (выборка 2%-ная механическая), млн. руб.
    № банка п/п Объём вложений в ценные бумаги Прибыль
    1 2 3
    1 1550 110
    2 1910 174
    3 1980 164
    4 1450 159
    5 1620 140
    6 1750 156
    7 1900 176
    8 1640 169
    9 1200 125
    10 500 100
    11 1100 137
    12 2480 196
    13 2610 227
    14 1700 170
    15 1050 139
    16 700 132
    17 1800 172
    18 1940 175
    19 2380 208
    20 1860 168
    21 2200 180
    22 2490 200
    23 1720 118
    24 2900 217
    25 1690 179
    26 3300 270
    27 2300 166
    28 1580 141
    29 3500 210
    30 2800 222
    ЗАДАНИЕ 1
    По исходным данным:
    1. Постройте статистический ряд распределения организаций(предприятий) по признаку – объём вложений в ценные бумаги, образовав шесть групп с равными интервалами.
    2. Постойте графики полученного ряда распределения. Графически определите значения моды и медианы.
    3. Рассчитайте характеристики интервального ряда распределения: среднюю арифметическую, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации, моду и медиану.
    Сделайте выводы по результатам выполнения задания.
    ЗАДАНИЕ 2
    По исходным данным:
    1. Установите наличие и характер связи между признаками - объем вложения в ценные бумагии прибыль – методам аналитической группировки, образовав шесть групп с равными интервалами по факторному признаку
    2. Измерьте тесноту корреляционной связи между названными признаками с использованием коэффициентов детерминации и эмпирического корреляционного отношения.
    Сделайте выводы по результатам выполнения задания.
    ЗАДАНИЕ 3
    По результатам выполнения задания 1 с вероятностью 0,954 определите:
    1. Ошибку выборки средней величины вложения средств банками в ценные бумаги и границы, в которых будет находиться средняя величина вложений в генеральной совокупности.
    2. Ошибку выборки доли банков с вложениями средств в ценные бумаги 2500 и более млн. руб. и границы, в которых будет находиться генеральная доля.
    Задание 4
    Имеются следующие данные по двум организациям:
    Организация Базисный период Отчетный период
    Средняя заработная плата, руб. Среднесписочная численность работников, чел. Средняя заработная плата, руб. Фонд заработной платы, тыс. руб.
    №1 5000 100 6500 682,5
    №2 5600 100 8000 760,0
    Определите:
    1. Индексы динамики средней заработной платы по каждой организации.
    Результаты расчетов представте в таблице.
    2. По двум организациям вместе:
    - индексы средней заработной платы переменного, постоянного состава и структурного сдвигов;
    - абсолютное изменение средней заработной платы в целом и за счет отдельных факторов;
    - абсолютное изменение фонда заработной платы вследствие изменения среднесписочной численности работников, средней заработной платы и двух факторов вместе.
    Сделайте выводы.
  • Контрольная работа:

    Статистика (3 задачи)

    10 страниц(ы) 

    Задание 2.1.
    Задание 3.1.
    Задание 4.4.
    Список литературы
  • Курсовая работа:

    Попроцессный метод учета затрат и калькулирования

    29 страниц(ы) 

    Введение
    Общая характеристика попроцессного метода учета затрат
    Сущность попроцессного калькулирования
    Организация учета и распределения затрат при попроцессном методе
    Отчет о себестоимости
    Заключение
    Приложения
    Список литературы
    Задача 8
    ОАО «БытХим» производит стиральный порошок пяти наименований — «Taid», «Миф», «Persil», «Sorti», «Ariel». Изменение ассортимента выпускаемой продукции не представляется возможным. Накладные расходы составляют 41 400 руб., из них 50% — постоянные затраты.
    1. По данным, представленным в табл. 2.1, проанализируйте рентабельность каждого вида порошка для исключения из ассортимента убыточного в условиях недозагрузки производственных мощностей.
    Таблица 2.1 Информация о затратах и объеме производства каждого вида порошка в ОАО «БытХим»
    Название порошка Объем производства, шт. Прямые переменные затраты, руб. Цена реализации, руб.
    Taid (А) 300 100 150
    Ariel (Б) 200 120 160
    Persil (В) 400 90 115
    Sorti (Г) 250 160 195
    Миф (Д) 550 140 160
    2. Решение задачи произведите на основе учета полной себестоимости и метода «директ-костинг».
    3. Сделайте соответствующие выводы о целесообразности применения указанных методов.
  • Контрольная работа:

    Криминология (МИЭМП)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1…
    Задание 2…
    Список использованной литературы….
  • Контрольная работа:

    Экономика (3 вопроса и задача)

    14 страниц(ы) 

    СОДЕРЖАНИЕ
    1. Что предполагает оценка стоимости компании по теореме Модильяни—Миллера?
    2. Что является условием предоставления должнику возможности реструктурировать его долг?
    3. Как осуществляется продажа долевого участия в реализующих перспективные инновационные проекты дочерних предприятиях?
    Задача
    Какой из двух предложенных ниже вариантов финансового оздоровления и повышения стоимости предприятия более предпочтителен?
    • Коэффициент текущей ликвидности предприятия равен 0,7.
    • Краткосрочная задолженность фирмы составляет 500 000 руб. и не меняется со временем в обоих вариантах.
    А. Продажа недвижимости и оборудования с вероятной выручкой от этого на сумму в 600 000 руб.
    Б. В течение того же времени освоение новой имеющей спрос продукции и получение от продаж чистой прибыли в 400 000 руб. При этом необходимые для освоения продукции инвестиции равны 200 000 руб. и финансируются из выручки от продаж избыточных для выпуска данной продукции недвижимости и оборудования.
    Примечание. Оба варианта позволяют пополнить собственные оборотные средства предприятия.
    Вариант А. Обещает увеличение собственных оборотных средств на _ руб., что повысит коэффициент текущей ликвидности на _ , доведя его до _ . Однако эта величина с точки зрения Федеральной службы России по финансовому оздоровлению и банкротству, не достаточна (меньше _ ) и не позволяет сделать вывод об избежании угрозы банкротства.
    Вариант Б. Позволяет увеличить коэффициент текущей ликвидности предприятия за счет капитализации дополнительной чистой прибыли до _ , что (меньше/больше), чем в варианте А. Однако появление в этом варианте потока дополнительной прибыли повышает (да/нет) коэффициент платежеспособности предприятия и позволяет (да/нет) рассчитывать на то, что арбитражный суд не вынесет постановления о банкротстве.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Проблемы квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления и антиобщественных действий.

    20 страниц(ы) 

    Задание 1….
    Задание 2….
    Список использованных источников и литературы…
  • Контрольная работа:

    Экономика, вариант 9 (УрГЮА)

    9 страниц(ы) 

    1. Объясните провалы рынка. Как они влияют на эффективность экономики, почему вызывают необходимость ее государственного регулирования?
    2. Что такое деловой цикл? Дайте характеристику фаз цикла.
    Объясните причины цикличности экономики.
    3. Сдвиг кривой спроса на товар X вправо и вверх может быть вызван:
    а) снижением доходов потребителей;
    б) сокращением числа потребителей;
    в) изменением цены данного товара;
    г) ростом цен на товары-заменители.
    4. Фирма решает взять заем в 200 тыс. руб. на покупку нового оборудования, ожидаемая прибыль – 15 тыс. руб. Фирма осуществит инвестиции в оборудование при условии, что ставка по кредиту составит:
    а) 6 %;
    б) 8 %;
    в) 10 %;
    г) 15 %.
    5. Валовые частные инвестиции учитываются при расчете ВВП по методу:
    а) потока доходов;
    б) потока расходов;
    в) методу добавленной стоимости;
    г) во всех указанных случаях.
  • Контрольная работа:

    Английский язык, вариант 4

    7 страниц(ы) 

    ВАРИАНТ 4
    WASHINGTON, D.C.
    1) The capital of the United States is situated on the Potomac River in the District of Columbia. This area is not a state, but Federal Land. The nation's first president, George Washington, sel ected the site for the district. It is the first carefully planned capital in the world.
    2) The center of the city is the Capitol Building, the seat of the Government. It is the highest building in the city that doesn't have any skyscrapers. Home of both the Senate and the House of Representatives, it contains some 430 rooms.
    5) The White House has 132 beautiful rooms, each one has its own distinctive style. The largest is the East Room which is used for State balls, receptions, press-conferences and other events. The finest room is the Blue Room used by the President to receive guests. The Red Room is used for small receptions. It is a favourite room of First Ladies, The Capitol and the White House are open to visitors daily.
    Задание 1. Прочитайте текст и письменно переведите абзацы 1, 2, 5.
    Задание 2. Письменно ответьте на вопросы к тексту "Washington, D. С":
    1 What do the columns of the statue of Freedom represent?
    2 Who was the planner of Washington?
    3 How do people reach the top of the Washington Monument?
    Задание З. Дополните предложения, выбрав правильный вариант Переведите предложения на русский язык:
    1 George Washington carefully . the capital of the USA. a) select; b) made; c) planned.
    2 The Jefferson Memorial with cherry trees is a circular stone . a) building; b) structure; c) home.
    3 . of the Lincoln Memorial represent the states in the Union at the
    time of Lincoln's death.
    a) columns; b) windows; c) doors.
    4 The big break-through was the discovery of Portland . a) wood; b) cement; c) pile.
    5 In road works the Romans widely used . piles, a) iron; b) paper; c) timber.
    Задание 4. Найдите и выпишите из текста "Washington, D. С." английские эквиваленты следующим выражениям:
    бронзовая статуя высотой 19 футов -впечатляющее строение -первоначальный проект — ирландский архитектор -железная лестница -весь район -
    Задание 5 Выберите наиболее подходящий по смыслу ответ и переведите предложение на русский язык:
    1 Reinforced concrete was the . material for all types of structures. a) good; b) better; c) best.
    2 The joiner's work is . than the carpenter's, a) fine; b) more fine; c) finer.
    3 Reinforced concrete structures were . than other forms of constructions, a) cheaper; b) cheapest; c) cheap.
    4 White cement ts . than ordinary cement.
    a) most expensive; b) expensiver; c) more expensive.
    Задание 6. Выпишите из текста имена прилагательные и образуйте от них степени сравнения.
    Задание 7. Выберите правильную форму глаголов to have и to be и переведите предложения на русский язык:
    1 These materials . pure limestone and china clay,
    2 Hampton Court. . one of the brick buildings in Europe,
    3 The observatory . both a glass-enclosed area and spacious outdoors
    promenades.
    4 In the 1950's there . a second building boom.
    5 The New York Times . its main office in Times Square.
    6 Manhattan . the centre of American finance, art, theatre, fashion,
    7 On the 107th floor of one of the towers . an observation desk.
    8 The State Empire Building . the symbol of New York.
    9 Bioclimatic architecture . a way of designing buildings,
    10 Parquet. a very expensive material,
    Задание 8. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на выделенные слова:
    1 The United Nations Secretariat building was the first steel-and-glass skyscraper.
    2 The twin towers of the World Trade Centre were also in the Wall Street Area.
    3 Everything was a mess, and everybody blamed everybody else for not understanding.
    4 Nobody worked there any longer.
    5 The Capitol Building contains some 430 rooms
    6 London's most popular spectacle is Changing of the Guard.
    7 St. Paul's Cathedral is Sir Christopher Wren's masterpiece.
    Задание 9. Напишите по-английски следующие даты:
    5 марта 2004 г.
    22 июня 1941 г.
    16 февраля 1746 г. 30 сентября 1857 г.
    Задание 10. Найдите в тексте "Washington, D. С." имена существительные в единственном числе и напишите их форму во множественном числе.