«Статистика, вариант 13» - Контрольная работа

3. В стремлении к удовольствиям
4. В стремлении к власти
5. В созерцании природы
Вопрос 2. Что сближает философию и мифологию?
1. Обе формы мировоззрения основаны на вере в мифы
2. Их сближает олицетворение сил природы и общества
3. В них присутствует особая пространственно-временная характеристика событий
4. В них происходит удвоение мира
5. Их сближает целостное видение мира
Вопрос 3. В чем состоит специфика религиозного знания по отношению к философии?
1. Учитывает достижения конкретных наук
2. Дает целостную картину действительности
3. Определяет ценностные установки
4. Претендует на истину
5. Опирается на непререкаемые истины
Вопрос 4. Кто из мыслителей назвал философию универсальной наукой, которая « себя ищет»?
1. Платон
2. Сократ
3. Пифагор
4. Декарт
5. Аристотель
Вопрос 5. В чем состоит специфика философского мировоззрения?
1. Основывается на вере в сверхъестественные силы и сущности
2. Олицетворяет силы природы и общества
3. Дает целостное видение мира, учитывая весь совокупный опыт развития человечества и достижения конкретных наук
4. Устанавливает отношения между человеком и высшей реальностью
5. Формирует убеждения и ценностные ориентации
Задание 2
Вопрос 1. Что определяется в философии понятием «Универсум»?
1. Все имеющееся как целостность
2. Духовный мир человека
3. Божественный Разум
4. Качественные свойства действительности
5. Мировая Душа
Вопрос 2. Какие основные разделы включает в себя философское знание?
1. Искусство, наука, нравственность, производственная деятельность
2. Социология, политология, культурология, психология
3. Теология, этнология, экология, этика
4. Искусствоведение, религиоведение, литературоведение
5. Онтология, гносеология, философская антропология, социальная философия
Вопрос 3. Какая наука открывает правила мышления?
1. Психология
2. Этика
3. Информатика
4. Математика
5. Логика
Вопрос 4. Как называется наука, выполняющая функцию нравственной экспертизы в философии?
1. Эстетика
2. Логика
3. Экология
4. Культурология
5. Этика
Вопрос 5. В каком разделе философского знания исследуются ценности?
1. В аксиологии
2. В гносеологии
3. В философской антропологии
4. В философии истории
5. В логике
Занятие 3.
Вопрос 1. Кто из перечисленных философов относятся к милетской школе?
1. Ксенофан, Парменид, Зенон
2. Фалес, Анаксимандр, Анаксимен
3. Левкипп, Демокрит
4. Сократ, Платон, Аристотель
5. Августин Блаженный, Джордано Бруно, Парацельс
Вопрос 2. Что такое «апейрон» у Анаксимандра?
1. Огонь
2. Бесконечное, беспредельное первоначало
3. Неделимая частица
4. Воздух
5. Гомеомерия
Вопрос 3. Какая идея, согласно Платону, является целью познания?
1. Идея Числа
2. Идея Вида
3. Идея Качества
4. Идея Рода
5. Идея Блага
Вопрос 4. Благодаря чему возникает мир вещей, согласно Платону?
1. Материи и Демиуру
2. Идеям и Богу
3. Материи и идеям
4. Идеям, материи и Богу
5. Материи, Богу, Единому
Вопрос 5. На какие уровни делит бытие Аристотель?
1. На чувственный и умопостигаемый
2. На однородный и неоднородный
3. На нереальный, реальный и сверхреальный
4. На материальный, чувственный и беспредельный
5. На дочувственный, чувственный и сверхчувственный
Задание 4
Вопрос 1. Что такое «архэ»?
1. Несущественный признак вещи
2. Первопричина и первооснова вещей
3. Единица бытия
4. Нравственный идеал
5. Древность
Вопрос 2. Какую главную цель ставили перед собой представители патристики?
1. Формирование христианского учения
2. Обоснование основных догматов христианства
3. Изучение причин существования мира
4. Изучение античного наследия
5. Изучение законов природы.
Вопрос 3. Кому из философов принадлежит высказывание «Знание – сила»?
1. Платону
2. Джордано Бруно
3. Клоду Адриану Гельвецию
4. Дени Дидро
5. Френсису Бэкону
Вопрос 4. Кто из философов Нового времени учил, что в основе мира лежит две субстанции: телесная и духовная?
1. Бенедикт Спиноза
2. Готфрид Вильгельм Лейбниц
3. Иммануил Кант
4. Поль Анри Гольбах
5. Рене Декарт
Вопрос 5. В чем состоит открытие И.Канта в философии?
1. В создании теории диалектического материализма
2. В создании системы абсолютного идеализма
3. В формулировки доказательств бытия Бога
4. В создании учения об атомном строении вещей
5. В создании системы трансцендентального идеализма
Задание 5
Вопрос 1. Какие уровни бытия выделил в своем учении И. Кант?
1. Субстанциональное, универсальное и символическое
2. Объективное, субъективное и абсолютное
3. Сознательное, бессознательное и подсознательное
4. Природное, сакральное и механическое
5. Трансцендентное, эмпирическое и трансцендентальное
Вопрос 2. Что являлось главным предметом исследования экзистенциалистов?
1. Общество
2. Человеческое бытие
3. Природа
4. История
5. Язык
Вопрос 3. Как называются философы, которые главным предметом своего исследования считали человеческое существование?
1. Антропологи
2. Реалисты
3. Фаталисты
4. Материалисты
5. Экзистенциалисты
Вопрос 4. Какое из положений соответствует первому принципу экзистенциализма?
1. «Жизнь – это проблема, которую должны решать мы»
2. «Сущность предшествует существованию»
3. «Человек и мир существуют независимо друг от друга»
4. «Сущее открывает путь к познанию существующего»
5. «Существование предшествует сущности»
Вопрос 5. В чем проявляется подлинная сущность человека, по мнению Ж.-П. Сартра?
1. В отношении к религии
2. В отношении к себе
3. В отношении к вещам
4. В отношении к работе
5. В отношении к другим людям
Задание 6.
Вопрос 1. Кто из философов впервые поставил проблему бытия?
1. Платон
2. Пифагор
3. Демокрит
4. Фалес
5. Парменид
Вопрос 2. Какой философской позиции соответствует выражение « Общие понятия имеют место в человеческом уме, но им соответствует нечто в самих вещах»?
1. Номинализму
2. Эмпиризму
3. Реализму
4. Рационализму
5. Концептуализму
Вопрос 3. Какая теория современной физики существенно повлияли на философское осмысление действительности?
1. Гелиоцентризм Н.Коперника
2. Механика И.Ньютона
3. Теория корпускулярного строения вещества
4. Теория относительности А.Эйнштейна
5. Теория электромагнитного поля
Вопрос 4. Представители какого современного философского направления сыграли огромную роль в демаркации философии и науки?
1. Герменевтики
2. Экзистенциализма
3. Логического позитивизма
4. Постмодернизма
5. Неотомизма
Вопрос 5. Из перечисленных философов укажите представителя логического позитивизма?
1. О.Конт
2. Р. Авенариус
3. К.Поппер
4. П.Фейерабенд
5. Р.Карнап
Задание 7
Вопрос 1. На чем основана человеческая деятельность?
1. На чувствах
2. На представлениях
3. На понятиях
4. На восприятиях
5. На знаниях
Вопрос 2 Что такое «наука»?
1. Творческая деятельность по переустройству общества
2. Источник абсолютных истин
3. Сбор и интерпретация эмпирических данных
4. Особый вид познавательной деятельности и система логически непротиворечивых знаний
5. Совокупность знаний о мире
Вопрос 3. Что представляет собой интуиция?
1. Достоверное знание
2. Мистическое озарение
3. Религиозный опыт
4. Образное знание
5. Непосредственное знание
Вопрос 4. Как называется научный факт, существование которого вероятно, но еще не доказано?
1. Экспериментальный
2. Гипотетичный
3. Абсолютный
4. Концептуальный
5. Когерентный
Вопрос 5. Какая главная цель стоит перед философией и наукой?
1. Усвоение человеком коллективных представлений
2. Духовное развитие
3. Решение практических задач
4. Копирование познаваемой реальности
5. Благо человека
Задание 8.
Вопрос 1. Как понимался человек в античной философии?
1. Как существо политическое
2. Как существо моральное
3. Как существо эстетическое
4. Как существо иррациональное
5. Как существо биологическое
Вопрос 2. На чем основана философия И.Канта?
1. На представлении о зависимости человека от космических законов
2. На представлении о подчинении человека собственным желаниям
3. На представлении о зависимости человека от законов природы
4. На представлении о зависимости человека от Бога
5. На представлении о зависимости философской и научной истины от человека
Вопрос 3. Какой философ полагал, что основным вопросом философии является вопрос «Что такое человек?»
1. Дж.Бруно
2. И.Кант
3. Г.В.Ф.Гегель
4. Ф.Ницше
5. А.Шопенгауэр
Вопрос 4. Какими видами энергии обладает материя, согласно Т. де Шардену?
1. Органической и неорганической
2. Внешней и внутренней
3. Тангенциальной и радиальной
4. Химической и физической
5. Преджизненной и сверхжизненной
Вопрос 5. Какой уровень психики был обнаружен и впервые описан З. Фрейдом?
1. Самосознание
2. Сознание
3. Рациональный
4. Психический
5. Бессознательное
Занятие 9.
Вопрос 1. Какое свойство ценностей выделил Рейнхольд Нибур?
1. Реальность
2. Идеальность
3. Эмоциональность
4. Объективность
5. Социальность
Вопрос 2. Укажите, какие ценности относятся к политико-правовым?
1. Образование
2. Искусство
3. Нравственность
4. Музыка
5. Гражданское общество
Вопрос 3. Когда возникает нравственный конфликт?
1. Когда несколько религий вступают в противоречия друг с другом
2. Когда моральные нормы вступают в противоречие с нормами этикета
3. Когда моральные и правовые нормы вступают в противоречия
4. Когда несколько моральных норм вступают в противоречия
5. Когда все люди руководствуются одной моральной нормой
Вопрос 4. Какая из перечисленных ценностей определяет отношение человека к высшей реальности?
1. Музыка
2. Искусство
3. Наука
4. Религия
5. Жизнь
Вопрос 5. Что такое эстетический идеал?
1. Высшая степень мастерства
2. Способность к эстетическому восприятию
3. Система понятий и идей о сущности эстетического
4. Высшая норма эстетического совершенства
5. Чувственное восприятие окружающего мира.
Задание 10.
Вопрос 1.Кого считают основоположником теории современной демократии?
1. Т. Гоббса
2. Ш. Монтескье
3. И.Канта
4. Платона
5. Д.Локка
Вопрос 2. Что такое цивилизация с точки зрения А.Тойнби?
1. Совокупность индивидов и различных форм их общности
2. Исторически определенная группа людей
3. Культурно-исторические типы объединения людей.
4. Часть материального мира
5. Обожествленный мировой Разум
Вопрос 3. Что такое общественно-экономическая формация?
1. Производственные отношения
2. Экономическая основа общества
3. Политическая основа общества
4. Единство производительных сил и производственных отношений
5. Определенная ступень исторического развития общества
Вопрос 4. Какая форма является высшей формой классовой борьбы?
1. Бунт
2. Забастовка
3. Революция
4. Крестьянская война
5. Восстание
Вопрос 5. Кто из мыслителей считал, что попытки воплотить марксизм в жизнь были вызваны иллюзорной убежденностью очень многих людей в возможности заменить идущие в обществе стихийные процессы саморегуляции коллективным разумом политических лидеров?
1. В. И. Ленин
2. П. Сорокин
3. Ф.А.Хайек
4. Д.К.Гэлбрейт
5. А.Д.Сахаров
Задание 11.
Вопрос 1.Как изучают природу философы?
1. Непосредственно обращаясь к природным явлениям
2. Стремятся просто суммировать все знания, полученные другими науками
3. Проводят различные опыты и эксперименты
4. Изучение природы не входит в круг интересов философов
5. Опосредованно, используя достижения естествознания, выстраивают целостную картину мира
Вопрос 2. Как называются проблемы, возникшие вследствие конфликта между природой и культурой?
1. Социальные проблемы
2. Культурные проблемы
3. Научные проблемы
4. Общественные проблемы
5. Глобальные проблемы
Вопрос 3. Сколько человек сейчас населяет нашу планету?
1. Около 50 млн. человек
2. Примерно 300 млн. человек
3. 3 млрд. человек
4. 4,7 млрд. человек
5. Около 6 млрд. человек
Вопрос 4. Что явилось причиной множества экологических и техногенных катастроф?
1. Рост народонаселения
2. Исчезновение многих видов животных и растений
3. Выход на политическую арену развивающихся стран
4. Утилизация вредных отходов
5. Научно-техническая и информационная революции
Вопрос 5. Какие проблемы касаются отношений индивида и общества?
1. Прекращение гонки вооружений и предотвращение ядерной катастрофы
2. Освоение космического пространства и мирового океана
3. Рационализация природопользования и ликвидация энерго-сырьевых и продовольственных трудностей
4. Предотвращение разрушения защитного слоя земли
5. Совершенствование систем здравоохранения и образования

3. состояние бюджета страны;
4. уровень потребления;
5. счета расходов и доходов.
Вопрос 2. Что представляет собой финансовый счет?
1. показатели сбережений;
2. результаты производственной деятельности;
3. потребление и накопление;
4. итоги изменения активов и пассивов;
5. капитальные затраты.
Вопрос 3. Какие статьи включают счет образования доходов?
1. зарплата;
2. доходы от собственности;
3. производственные затраты;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 4. Чем отличается ВНП от ВВП?
1. на сумму факторных доходов;
2. на стоимость всего объема продукции;
3. на добавленную стоимость;
4. на сумму прибыли;
5. на сумму амортизации.
Вопрос 5. Какие операции не попадают в ВВП?
1. по ценным бумагам;
2. посреднические;
3. бартерные;
4. кредитные;
5. биржевые.
Задание 2
Вопрос 1. Что отражает чистый национальный доход?
1. налоги;
2. годовой объем производства товаров и услуг;
3. государственные субсидии;
4. амортизацию;
5. созданную стоимость за год.
Вопрос 2. Что представляет собой ВНП?
1. производство за год;
2. отношение производства к благосостоянию общества;
3. добавленная стоимость всей продукции и услуг;
4. национальный доход;
5. национальный доход минус амортизация.
Вопрос 3. Что представляет собой валовые капиталовложения?
1. производство всех видов продукции и услуг;
2. накопление основного капитала;
3. амортизационные отчисления;
4. капиталовложения в основной капитал;
5. капиталовложения в оборотный капитал.
Вопрос 4. Что представляет собой использованный национальный доход?
1. объем вновь созданной стоимости товаров и услуг;
2. национальный доход, направленный на инвестиции;
3. произведенный национальный доход минус потери и внешнеторговое сальдо;
4. национальный доход, направленный на потребителя;
5. национальный доход, направленный на оборону и образование.
Вопрос 5. Что представляет собой счет капитала?
1. запасы, сбережения, амортизация основного капитала;
2. процесс образования прибыли;
3. результаты производственной деятельности;
4. добавленная стоимость;
5. итоги активов и пассивов.
Задание 3
Вопрос 1. Назовите показатели экономической эффективности:
1. величина основного капитала и оборотных средств;
2. капиталоемкость и фондоотдача;
3. кредиторская и дебиторская задолжность;
4. прибыль, издержки;
5. производительность, рентабельность.
Вопрос 2. Какие показатели сравнительной конкурентоспособности Вы знаете?
1. производительность труда;
2. фондоотдача;
3. капиталоемкость, издержки, прибыль;
4. удельные затраты на зарплату, уровень оптовых цен
промышленности;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 3. Какие ведущие показатели динамики экономического роста Вы знаете?
1. фондоотдача;
2. капиталоемкость;
3. темпы роста ВВП и НД;
4. производительность труда;
5. уровень жизни населения.
Вопрос 4. Чему равен темп роста на практике в экономической статистике?
1. разности между ВНП и ВВП;
2. сумме ВВП и НД;
3. НД минус 100;
4. темп роста минус 100;
5. темпу прироста.
Вопрос 5. Что является производственными факторами?
1. труд, земля, капитал;
2. капитал, основные средства;
3. валовая выручка, затраты;
4. верны ответы 2,3;
5. верны ответы 1,3.
Задание 4
Вопрос 1. В чем заключается суть гипотезы автономных инвестиций?
1. перманентного дохода;
2. инвестиции должны давать быстрый эффект;
3. предельная эффективность капитала;
4. потребление зависит от абсолютной величины дохода;
5. потребление не зависит от абсолютной величины дохода.
Вопрос 2. В чем заключается гипотеза абсолютного дохода Кейнса?
1. потребление зависит от уровня цен;
2. потребление не зависит от уровня цен;
3. доход зависит от общей суммы налогов;
4. потребление зависит абсолютной величины дохода;
5. потребление обратно пропорционально уровню дохода.
Вопрос 3. Дайте определение гипотезы относительного дохода Дж. Дьюзенбери:
1. потребление зависит от абсолютной величины дохода;
2. потребление определяется отношением дохода к среднему доходу социального слоя индивида;
3. потребление не зависит от среднего дохода социального слоя индивида;
4. потребление зависит от средневзвешенной величины всех доходов индивида;
5. при снижении дохода потребление снижается незначительно.
Вопрос 4. Какой гипотезой описывается «жизненный цикл» Ф. Модильяни?
1. перманентного дохода;
2. относительного дохода;
3. абсолютного дохода;
4. пропорционального дохода;
5. автономного потребления.
Вопрос 5. Что является причиной осуществления индуцированных инвестиций?
1. наличие оборотных средств;
2. состояние производственных мощностей;
3. верны 1,2;
4. ставка ссудного процента;
5. устойчивое увеличение спроса на блага.
Задание 5
Вопрос 1. Какой наиболее надежный способ вложения средств Вы знаете?
1. покупка оборудования для производства;
2. покупка государственных облигаций;
3. предоставление долгосрочных кредитов;
4. предоставление краткосрочных кредитов;
5. лизинг.
Вопрос 2. Какова цель национального счетоводства?
1. оценка производственных факторов;
2. количественная информация по национальному доходу;
3. оценка капиталовложений;
4. верны ответы 1,3;
5. оценка валовых инвестиций.
Вопрос 3. Как государство влияет на совокупный спрос на рынке благ?
1. инвестированием;
2. увеличением денежной массы;
3. налогами и займами;
4. сокращением расходов в бюджете;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 4. От чего зависит спрос заграницы на рынке благ?
1. таможенных пошлин;
2. кредитной ставки;
3. налогов;
4. цен и обменного курса национальной валюты;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 5. При равновесии на рынке благ, какие показатели находятся в левой части уравнения?
1. инвестиционный спрос предпринимателей;
2. спрос заграницей;
3. сбережения, налоги;
4. верны ответы 3,5;
5. оплата импорта.
Задание 6
Вопрос 1. Какие виды платежных средств Вы знаете?
1. наличные;
2. долговые;
3. кредитные;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 2. Какие виды платежных средств не создаются банками?
1. банкноты и монеты;
2. чеки;
3. текущие счета
4. верны ответы 2 и 3;
5. обязательства.
Вопрос 3. Что отражается в деньгах как средствах счета?
1. мера ценности благ;
2. мера счета;
3. совокупный спрос;
4. эквивалент стоимости;
5. средства платежа.
Вопрос 4. Какие свойства денег характеризуют их ликвидность?
1. определенность;
2. конвертируемость;
3. передаваемость;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 5. Какая способность денег наиболее важна в слаборазвитой экономике?
1. средства платежа;
2. сохранения ценности;
3. конвертируемость;
4. оценки имущества;
5. верны ответы 2,4.
Задание 7
Вопрос 1. От чего зависит объем спроса на деньги по неоклассической концепции?
1. величины дохода;
2. количества товаров на рынке;
3. скорости обращения денег;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 2. Каковы мотивы спроса на деньги по Кейнсу?
1. предосторожность;
2. скорости обращения;
3. спекулятивность;
4. верны ответы 1,3;
5. верны ответы 1,2.
Вопрос 3. От чего зависит спрос на кассовые остатки по современной теории?
1. дохода, ставки процента, темпа инфляции, издержек;
2. объема производства, дохода, скорости обращения;
3. спроса на товары, дохода, скорости обращения;
4. ставки процента, конвертируемости национальной валюты, дохода;
5. уровня покупательной способности, темпа инфляции.
Вопрос 4. При принятии решения о хранении ценностей в денежной форме, что необходимо учесть?
1. доход от вложения;
2. инфляцию;
3. конвертируемость;
4. рыночный курс в будущем;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 5. В каком случае спекулятивный спрос на деньги минимален?
1. при слаборазвитом финансовом рынке;
2. при развитом финансовом рынке;
3. в случае инфляции;
4. при увеличении денежной массы;
5. при снижении доходов населения.
Задание 8
Вопрос 1. Как определяется спрос на деньги?
1. пропорционален произведенным благам;
2. зависит от темпов инфляции;
3. прямопропорционален сумме расходов;
4. обратно пропорционален получению дохода;
5. верны ответы 3,4.
Вопрос 2. С чем связан спекулятивный спрос на деньги?
1. с функцией сохранности;
2. с функцией средства платежа;
3. с инфляцией;
4. верны ответы 2,3;
5. с количеством выпускаемых товаров на рынок потребителя.
Вопрос 3. Принимая решение в какой форме хранить ценности,что необходимо учесть?
1. темпы инфляции;
2. рыночный курс в будущем;
3. политическую обстановку;
4. потребность в денежных средствах в будущем;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 4. Когда достигается равновесие на рынке?
1. наличные деньги находятся на банковских вкладах;
2. количество денег пропорционально количеству выпускаемых товаров;
3. при высоком ВНП и низкой инфляции;
4. когда все количество денег находится в форме наличных денег и чековых вкладов;
5. спрос равен предложению.
Вопрос 5. Какие три мотива выделил Дж. М. Кейнс порождающие спрос на деньги?
1. верны ответы 2,3,5;
2. мотив предосторожности;
3. спекулятивный мотив;
4. профессиональный мотив;
5. трансакционный мотив.
Задание 9
Вопрос 1. Что происходит при повышении ссудной ставки % в банке?
1. снижается предложение кредита;
2. растет предложение кредита;
3. увеличивается норма резервного покрытия;
4. растет дисконтная ставка;
5. верны ответы 3,4.
Вопрос 2. Что происходит со спросом на кредит при росте ставки ссудного процента?
1. уменьшается;
2. увеличивается;
3. не изменяется;
4. стремится к 0;
5. носит непредсказуемый характер.
Вопрос 3. Что делает банк при избытке резервов?
1. покупает долгосрочные ценные бумаги;
2. представляет кредиты населению;
3. обращается за кредитом в Центральный банк;
4. продает ценные бумаги;
5. предоставляет кредит другому банку.
Вопрос 4. Каким образом коммерческий банк может увеличить свои резервы?
1. взять кредит у населения;
2. взять кредит у другого банка;
3. продать краткосрочные ценные бумаги;
4. верны ответы 2,3;
5. верны ответы 1,2.
Вопрос 5. По какой ставке население предоставляет банкам кредит на рынке депозитов?
1. по учетной;
2. по дифференцированной;
3. по рыночной;
4. процентной;
5. дисконтной.
Задание 10
Вопрос 1. Из чего состоит рынок капитала?
1. кредитного рынка;
2. рынка денег, акций;
3. основных и оборотных средств;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 2. Кто определяет учетную ставку ценных бумаг правительства?
1. Минфин;
2. крупные банки;
3. Центробанк;
4. дума;
5. рынок.
Вопрос 3. Когда увеличивается спрос населения на банковский кредит?
1. с ростом ставки ссудного процента;
2. с повышением курса национальной валюты;
3. с повышением дохода и имущества частного сектора;
4. с ростом производства;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 4. Что является источником дополнительных кредитов в банке?
1. векселя;
2. ценные бумаги;
3. межбанковский кредит;
4. кредит Центробанка;
5. деньги населения.
Вопрос 5. Какие факторы воздействуют на решение индивида о покупке ценных бумаг?
1. доходность;
2. престижность банка;
3. степень риска;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Задание 11
Вопрос 1. Что происходит при эластичности предложения благ и увеличении количества денег?
1. снижение уровня потребления;
2. инфляция;
3. рост национального дохода;
4. спрос на инвестиции возрастет;
5. национальный доход снижается.
Вопрос 2. Чем характеризуется «ликвидная ловушка»?
1. ставка минимальна, объем инвестиций и национальный доход не изменяется;
2. ставка максимальна, увеличивается покупка ценных бумаг;
3. объем инвестиций растет;
4. национальный доход снижается;
5. увеличивается количество денег.
Вопрос 3. В каком случае возникает «инвестиционная ловушка»?
1. спрос на инвестиции эластичен;
2. ставка процента не меняется;
3. национальный доход изменяется;
4. спрос на инвестиции неэластичен по ставке процента;
5. количество денег не изменяется.
Вопрос 4. В чем заключается эффект Пигу?
1. повышение цен – увеличение совокупного спроса на блага;
2. повышение цен – увеличение потребительского спроса;
3. повышение цен – снижение совокупного спроса на блага;
4. повышение цен – увеличение реальных кассовых остатков;
5. повышение цен – уменьшение экспорта.
Вопрос 5. В чем заключается эффект чистого экспорта?
1. рост уровня цен - уменьшение количества денег;
2. повышение цен – уменьшение экспорта и увеличение импорта;
3. повышение цен – увеличение экспорта и увеличение импорта;
4. повышение цен – увеличение спроса на отечественные блага;
5. снижение цен – чистый экспорт уменьшается.
Задание 12
Вопрос 1. Что называется эффективным спросом?
1. совокупное предложение;
2. совокупный спрос при равновесии на рынке благ, денег и ценных бумаг;
3. совокупный спрос при равновесии на рынке благ, денег и капитала;
4. спрос на какой –либо вид ценных бумаг;
5. спрос на равновесном рынке благ и денег.
Вопрос 2. К чему приводит избыток предложения на денежном рынке?
1. к повышению ставки процента;
2. к снижению ставки процента;
3. к перепроизводству;
4. к снижению цен на товары;
5. к повышению спроса на ценные бумаги.
Вопрос 3. Что происходит при совершенной эластичности предложения благ и увеличении количества денег?
1. спрос возрастает на инвестиции;
2. рост национального дохода;
3. снижение ставки процента;
4. перепроизводство;
5. рост ВНП.
Вопрос 4. Как реагирует объем эффективного спроса на изменение уровня цен в состоянии депрессии?
1. приводит к снижению процентной ставки;
2. приводит к кризису;
3. приводит к инфляции;
4. не реагирует;
5. приводит к повышению процентной ставки.
Вопрос 5.Что указывает точка пересечения линий в равновесии на рынках благ, денег и капитала?
1. значения ставки процента и национального дохода;
2. равновесную цену и ставку процента;
3. на этих рынках спрос равен предложению;
4. верны ответы 1,3;
5. верны ответы 2,3.
Задание 13
Вопрос 1. Как реагирует объем спроса в состоянии экономической депрессии?
1. реагирует на изменение уровня цен;
2. объем спроса не реагирует на изменение уровня цен;
3. спрос растет, цены увеличиваются;
4. спрос растет, цены снижаются;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 2. Что означает точка пересечения в равновесии рынков благ, денег и капитала?
1. ставка процента равна национальному доходу;
2. спрос равен предложению на трех вышеназванных рынках;
3. реальную ставку процента и национального дохода;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 3. Что Кейнс называл «эффективным спросом»?
1. ставка процента соответствует совместному равновесию на рынке благ, денег, капитала;
2. объем спроса на деньги соответствует совместному равновесию;
3. объем спроса на блага соответствует совместному равновесию;
4. равновесие на рынке благ отражается на состоянии рынка;
5. спрос на рынке благ вызывает дефицит на денежном рынке.
Вопрос 4. Что порождает прирост автономного спроса на рынке благ?
1. дефицит на денежном рынке;
2. увеличение кредитной ставки;
3. увеличение спроса на деньги;
4. снижение инвестиционного спроса;
5. увеличение инвестиционного спроса.
Вопрос 5. Что называется функцией совокупного спроса?
1. зависимость спроса на деньги от уровня цен;
2. зависимость спроса на капитал от уровня цен;
3. зависимость спроса на блага от уровня цен;
4. зависимость ставки процента от национального дохода;
5. зависимость спроса денег от предложения.
Задание 14
Вопрос 1. На каком предположении основывается неоклассическая функция спроса на труд?
1. на рынке предприниматели получают максимальную прибыль;
2. на рынке господствует совершенная конкуренция;
3. спрос на блага от уровня цен не изменяется;
4. спрос и предложение денег постоянны;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 2. Как уровень занятости изменяется в кейнсианской концепции спроса на труд?
1. объем выпуска и уровень занятости не зависят от эффективного спроса;
2. объем выпуска возрастает с увеличением уровня занятости;
3. объем выпуска и уровень занятости зависят от величины эффективного спроса;
4. спрос на труд определяется только спросом на блага;
5. верны ответы 3,4.
Вопрос 3. Для чего используется функция предельной производительности труда у Кейнса?
1. для определения денежной массы;
2. для определения спроса на рабочую силу;
3. для определения цены спроса на труд;
4. для определения максимальной ставки реальной зарплаты;
5. верны ответы 3,4.
Вопрос 4. От чего зависит объем выпуска по кейнсианской функции спроса на труд?
1. от производительности труда;
2. от величины эффективного спроса;
3. от максимальной ставки реальной зарплаты;
4. от технологии производства;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 5. Как определить объем спроса на труд по неоклассической функции спроса на труд?
1. на график предельной производительности наложить график ставки реальной зарплаты;
2. определить максимум прибыли;
3. по графику производственной функции;
4. по графику выпуска продукции;
5. верны ответы 3,4.
Задание 15
Вопрос 1. В чем суть классической теории дихотомии?
1. в модели существует 2 независимых сектора благ и денег;
2. в модели существуют 3 независимых сектора благ, денег, труда;
3. в модели существуют 2 независимых сектора реальный и денежный;
4. в модели существуют 2 сектора денег и труда;
5. в модели существуют 2 субъекта – предприниматели и дом. хозяйства.
Вопрос 2. За счет чего происходит выравнивание спроса и предложения на рынке капитала?
1. роста доходов;
2. роста производительности труда;
3. снижения налогов;
4. ставки процента;
5. экспорта.
Вопрос 3. В каком случае ставка процента снижается?
1. предложение капитала ниже объема планируемых инвестиций;
2. предложение капитала выше объема планируемых инвестиций;
3. роста доходов;
4. увеличение объема экспорта;
5. верны ответы 3,4.
Вопрос 4. В каких условиях возможны равновесие в кейнсианской модели?
1. фиксированная цена труда соответствует «естественной» ставке зарплаты;
2. при полной занятости;
3. при равновесии на рынках благ и денег;
4. при равновесии на рынке благ, денег, труда;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 5. Что является причиной устойчивой безработицы в кейнсианской модели?
1. фиксированная ставка процента;
2. фиксированная ставка денежной зарплаты;
3. снижение спроса на рынке труда;
4. повышение предложения на рынке труда;
5. верны ответы 1, 3.
Задание 16
Вопрос 1. Что происходит при равновесии в состоянии ликвидной ловушки?
1. реальный сектор зависит от денежного;
2. возникает устойчивая безработица;
3. реальный сектор не зависит от денежного;
4. национальный доход возрастает;
5. верны ответы 1,2.
Вопрос 2. Как неоклассики относятся к системе относительных цен?
1. должны быть гибкими;
2. должны не изменяться;
3. должен существовать мультипликатор;
4. в случае дефицита не изменяются;
5. цены на блага не меняются.
Вопрос 3. Как неоклассики относятся к использованию денег людьми?
1. как средство платежа;
2. как часть имущества;
3. для осуществления сделок;
4. для накопления;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 4. Каково отношение к сбережениям и инвестициям у кейнсианцев?
1. сбережения и инвестиции совпадают;
2. инвестиции делают предприниматели;
3. инвестиции осуществляет население;
4. сбережения осуществляют домашние хозяйства;
5. верны ответы 2,4.
Вопрос 5. Как характеризуют ставку процента в кейнсианской концепции?
1. предельная производительность капитала;
2. уравновешивает потоковые величины;
3. ставка процента -цена денег, которая обеспечивает равновесие;
4. верны ответы 1,2;
5. увеличивает объем капитала.
Задание 17
Вопрос 1. Основной признак динамического равновесия при отсутствии технического прогресса?
1. превышение роста капитала над ростом дохода;
2. равенство темпов роста национального дохода и капитала;
3. прирост инвестиций равен предельной производительности капитала;
4. верны ответы 1,3;
5. верны ответы 1,2.
Вопрос 2. В чем суть теории Домара Е.?
1. равновесный рост не зависит от нормы сбережений;
2. равновесный рост зависит от капиталоемкости продукции;
3. равновесный рост тем выше, чем больше норма сбережений;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 3. Что общего в моделях Харрода и Домара?
1. равновесный рост зависит от нормы сбережений;
2. динамическое равновесие в условиях экономического роста неустойчиво;
3. рост национального дохода равен росту капитала;
4. прирост инвестиций равен производительности капитала;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 4. Как определяется спрос на инвестиции в модели Колдора?
1. по разности национального дохода и рентабельности;
2. разница между фактической и оптимальной величиной капитала;
3. разность между капиталом и сбережениями;
4. по приращению капитала;
5. по величине сбережений.
Вопрос 5. Чему равна средняя производительность труда в модели Солоу?
1. функции сбережений;
2. функции инвестиций;
3. функции капиталоемкости;
4. функции капиталовооруженности;
5. функции спроса и предложения.
Задание 18
Вопрос 1. Что происходит с ростом капиталовооруженности в модели Солоу?
1. снижение производительности труда;
2. повышается предельная производительность;
3. производительность увеличивается;
4. снижается предельная производительность капитала;
5. верны ответы 3,4.
Вопрос 2. Чему равна норма сбережений в «золотом правиле накопления»?
1. эластичности объема производства;
2. эластичности объема производства по капиталу;
3. уровню инвестирования;
4. эластичности капиталовооруженности;
5. средней норме потребления.
Вопрос 3. Что обеспечивает стабильный равновесный рост в модели Колдора?
1. налоговые льготы;
2. государственное регулирование;
3. понижение ставки процента;
4. увеличение производительности;
5. механизм гибких цен.
Вопрос 4. Когда технический прогресс называется нейтральным?
1. технический прогресс не меняет параметры при увеличении национального дохода;
2. технический прогресс не меняет соотношения значений определенных параметров;
3. при техническом прогрессе доли капитала и труда равны;
4. при техническом прогрессе замена капитала трудом –непостоянная величина;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 5. В каком случае возможен равновесный рост?
1. при отсутствии технического прогресса;
2. при нейтральном техническом прогрессе;
3. при увеличении инвестиций;
4. верны ответы 1,3;
5. верны ответы 1,2.
Задание 19
Вопрос 1. В чем суть государственной антициклической политики?
1. увеличивать инвестирование в производство;
2. во время кризисов стимулировать спрос на товары и услуги;
3. не допускать кризисы и депрессии в экономике;
4. увеличивать капиталовложения;
5. снижать безработицу.
Вопрос 2. Какие явления необходимо сдерживать в ГРЭ, в условиях бурного подъема экономики?
1. сократить импорт;
2. сократить перепроизводство;
3. сократить перенакопление капитала;
4. увеличение экспорта;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 3. В чем заключается регулирование занятости?
1. в повышении зарплаты;
2. в поддержании соотношения между спросом и предложением;
3. в увеличении рабочих мест;
4. в резком снижении занятости;
5. в повышении потребительского спроса.
Вопрос 4. Каким образом можно воздействовать на платежный баланс?
1. воздействие на экспорт и импорт;
2. регулирование занятости;
3. воздействие на курс валюты;
4. участие в международной интеграции;
5. верны ответы 1,3,4.
Вопрос 5. Какова основная цель государственного регулирования экономики?
1. сохранение равновесия на рынках капитала, денег, благ;
2. экономическая и социальная стабильность;
3. увеличение экспорта;
4. обеспечение конкуренции;
5. поддержка предпринимательства.
Задание 20
Вопрос 1. В чем заключается административные средства государственного регулирования?
1. бюджетная политика;
2. налоговая политика;
3. запрет, разрешение, принуждение;
4. денежная политика;
5. верны ответы 1,4.
Вопрос 2. Что является основными средствами денежно-кредитной политики?
1. налоги;
2. регулирование учетной ставки;
3. доходы и расходы правительства;
4. отсрочки по уплате налогов;
5. амортизация.
Вопрос 3. Что является главным инструментом мобилизации финансовых средств?
1. учетные ставки;
2. налоги;
3. расходы в бюджете;
4. экономическое программирование;
5. денежно-кредитная политика.
Вопрос 4. В какие периоды экономического развития амортизационная политика ослабевает?
1. депрессия;
2. спад;
3. кризис;
4. рост;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 5. В чем суть ускоренной амортизации?
1. в освобождении прибыли от налогов;
2. в дополнительном внешнем финансировании;
3. в использовании амортизационного фонда для капиталовложений;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Задание 21
Вопрос 1. Каковы рычаги воздействия на процесс воспроизводства внутри страны?
1. ускоренная амортизация;
2. изменение учетной ставки;
3. льготы и налоги;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 2. Какие программы развития разрабатываются в странах с рыночной экономикой?
1. целевые;
2. среднесрочные;
3. долгосрочные;
4. чрезвычайные;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 3. Что является субъектом экономического программирования?
1. предпринимательство;
2. производство;
3. государственное учреждение;
4. правительство;
5. отраслевые институты.
Вопрос 4. Кто разрабатывает план финансирования программ?
1. центральный банк;
2. торгово-промышленная палата;
3. совет экспертов;
4. министерство финансов;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 5. Как классическая политэкономия рассматривает рыночную цену?
1. для поддержания равновесия на рынке;
2. для поддержания равновесия между спросом и предложением;
3. отражает затраты на производство и реализацию;
4. объект государственного регулирования;
5. способ получения прибыли.
Задание 22
Вопрос 1. Какой характер носят государственные мероприятия по регулированию цен?
1. рекомендательный;
2. законодательный;
3. судебный, административный;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 2. Каким образом государство наблюдает за ценами?
1. измеряет спрос на отдельные товары;
2. измеряет рост стоимости жизни;
3. определяет конкурентоспособность национальных продуктов;
4. отменяет таможенные ограничения;
5. изменяет учетную ставку.
Вопрос 3. Как напрямую государство влияет на ценообразование?
1. устанавливает таможенные пошлины;
2. увеличивает налоги;
3. снижает процентную ставку
4. устанавливает цены на акцизные товары
5. верны ответы 1,3
Вопрос 4. Каковы основные границы эффективности ГРЭ?
1. мотивация предпринимательской деятельности;
2. налогообложение;
3. государственный бюджет;
4. верны ответы 1,2;
5. прирост ВНП.
Вопрос 5. Каким образом частный капитал участвует в осуществлении государственных программ?
1. в случае более высоких прибылей;
2. непосредственно участвует;
3. являясь главным налогоплательщиком;
4. стимулируя инвестиции;
5. вкладывая средства в производство.
Задание 23
Вопрос 1. Что понимается под структурным дефицитом?
1. сумма всех государственных расходов;
2. разность между текущими государственными расходами и доходами, которые могли бы поступить;
3. разность между доходами и фактическим дефицитом;
4. отсутствие денег на социальные программы;
5. отрицательное сальдо между доходами и расходами.
Вопрос 2. Какой дефицит наблюдается во время спада в экономике?
1. структурный;
2. фактический;
3. циклический;
4. структурный и циклический;
5. верны ответы 1,2.
Вопрос 3. Какой дефицит является следствием экспансионистской фискальной политики?
1. фактический;
2. циклический;
3. структурный;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 4. Какие выплаты являются первоочередными в расходах государственного бюджета?
1. социальные;
2. на общеообразовательные нужды;
3. на зарплату бюджетным учреждениям;
4. по государственному долгу;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 5. Какой дефицит называется первичным?
1. общий дефицит;
2. фактический;
3. структурный;
4. разность между общим и суммой выплат процентов по государственному долгу;
5. разность между фактическим и структурным.
Задание 24
Вопрос 1. От чего зависит эффективность государственного экономического программирования?
1. политики;
2. экстренности проводимых реформ;
3. доходов государства;
4. долгосрочности программы;
5. краткосрочности программы.
Вопрос 2. Что является экономической основой государственного регулирования экономики?
1. ВНП;
2. доходы;
3. часть ВВП, перераспределяемая через государственный бюджет;
4. основной капитал;
5. валютные средства.
Вопрос 3. Где находится граница гос. регулирования экономикой?
1. у собственников основных средств;
2. в несовпадении целей с частными интересами собственников;
3. между производством и потреблением;
4. между капиталом и средствами производства;
5. верны ответы 1,3.
Вопрос 4. Кто является субъектами гос. регулирования экономикой?
1. правительство;
2. потребители;
3. предприниматели;
4. носители, выразители и исполнители экономических интересов;
5. законодательные органы.

Вопрос 5. Каковы средства гос.регулирования экономики?
1. политические;
2. административные;
3. экономические;
4. верны ответы 1,2;
5. верны ответы 2,3.
Задание 25
Вопрос 1. Что является дефицитом государственного бюджета?
1. сумма всех расходов государства;
2. разность между расходами и доходами государства;
3. нехватка средств на социальные нужды;
4. непоступление налоговых платежей в бюджет;
5. отрицательное сальдо бюджетного баланса.
Вопрос 2. Дайте характеристику государственного долга:
1. дефицит гос. бюджета;
2. неуплата в срок задолженности;
3. долг государства по кредитам;
4. сумма бюджетных дефицитов и избытков за все прошедшие годы;
5. верны ответы 2,3.
Вопрос 3. Каким образом следят за динамикой гос. долга?
1. по выплате международному сообществу;
2. по доле государственного долга в национальном доходе;
3. по ВВП;
4. по ВНП;
5. по разности между ВВП и ВНП.
Вопрос 4. Чему равен темп инфляции?
1. производительности труда;
2. разности темпов прироста ставки зарплаты и средней производительности труда;
3. разности ВНП и производительности труда;
4. разности между ставкой зарплаты и уровня цен;
5. пропорционален падению производительности труда.
Вопрос 5. Когда уровень безработицы и темп инфляции нейтральны?
1. при небольшой безработице;
2. в состоянии полной занятости;
3. при высоком ВНП;
4. в период экономического кризиса;
5. в период подъема экономики.

Исчислить размер ввозной таможенной пошлины.
Задание 2
9 мая Иванцов Д.Э. ввез на таможенную территорию РФ спиртосодержащий напиток в количестве 102 бутылки емкостью 0,5 литра.
8 августа инспектором отдела административных расследований Кошкиной Н.В. в отсутствии Иванцова был составлен протокол об административном правонарушении.
Наказание назначено в виде штрафа в размере 2000 рублей с конфискацией предметов правонарушения.
Дайте правовую характеристику ситуации.
Какой орган или должностное лицо должен рассматривать это дело?
Задание 3
Для производства обувного пластика на территории России ввезена технологическая линия стоимостью 350 тыс. $ с доставкой автомобильным транспортом. Базисные условия поставки EXW, Гавр. Затраты на доставку составляют 10000 $. Стоимость монтажных работ составляет 15000 $. Ставка ввозной таможенной пошлины 30 %. НДС 18 %.
Определите таможенную стоимость.
Задание 4
ООО "Сигнал" в ГТД заявило о вывозе в режиме экспорт стоматологических принадлежностей (боры). Поскольку предприятие ранее привлекалось к ответственности за нарушение таможенных правил, было принято решение досмотреть заявленный к вывозу товар. В результате досмотра было обнаружено, что в коробках вместо боров упакованы гвозди.
Дайте правовую оценку ситуации.
Проанализируйте все возможные пути решения проблемы в сложившейся ситуации, а также определите возможность привлечения к административной ответственности.

Задание 2
Раскройте скобки, составьте словосочетания:
(в) трое, (в) тугую, (в) (пол) силы, (на) гишом, (крест) (на) крест, (на) чеку, (по) видимому, (на) чистоту, (во) всю, (до) сыта, (на) лету, (на) легке, (на) глазок, (на) стороже, (на) прокат, (ис) коса, (мало) мальски, (в) замен, (в) зачет, (пол) пути.
Задание 3
Запишите числительные словами, поставив их в дательном и предложном падежах (например: 16 стульев - шестнадцать стульев, шестнадцати стульям, о шестнадцати стульях):
11 сверстниц, 17 мгновений, 76 лошадиных сил, 40 центнеров, 369 пассажиров, 2498
квадратных километров, 1256 тонн груза, 999 рублей, 854 страниц, 3 72, 2,5.
Задание 4
Составьте словосочетания, слова в прямом и переносном значении:
Большой, светлый, сообщать, бросить, равнодушие, смех, вероятно, старость, глаза, быстро.
Задание 5
Запишите значения заимствованных слов и укажите, в какой сфере общественной жизни они употребляются. Составьте предложения с заимствованными и равнозначными им русскими словами:
Регламент, гармония, система, бакалавр, директория, приоритет, инцидент, имиджмейкер, шоумен, ротация.
Задание 6
Определите, к какому стилю относятся приведенные ниже тексты. Сделайте стилистический разбор текстов по следующей схеме:
1. Функциональный стиль (научный, официально-деловой, публицистический, литературно-художественный, разговорный).
2. Сфера применения (научная статья, отрывок из литературного произведения, заявление и т.п.).
3. Цель, которая ставится перед читателем, слушателем.
4. Основные стилевые черты (точность, правильность, ясность, содержательность, эмоциональность, логичность, образность, чистота, уместность).
5. Характерные особенности данного стиля (лексика, морфология, синтаксис).
Текст 1.
«Проснется утром и давай ходить по колидору в одном, извините, нижнем. А то возьмет левольвер в пьяном виде и давай садить пули в стену.».
Текст 2.
«Декану юридического факультета
А.П.Серову
Прошу разрешить мне сдать экзамен по теории государства и права досрочно.
Студентка 3 курса юридического факультета А.Н. Степанова».
Задание 7
Определите, к какому стилю относятся приведенные ниже тексты. Сделайте стилистический разбор текстов по следующей схеме:
1. Функциональный стиль (научный, официально-деловой, публицистический, литературно-художественный, разговорный).
2. Сфера применения (научная статья, отрывок из литературного произведения, заявление и т.п.).
3. Цель, которая ставится перед читателем, слушателем.
4. Основные стилевые черты (точность, правильность, ясность, содержательность, эмоциональность, логичность, образность, чистота, уместность).
5. Характерные особенности данного стиля (лексика, морфология, синтаксис).
Текст 1.
«Проблемы охраны окружающей среды традиционно относятся к области экологии. Однако биологическое происхождение экологии как науки накладывает определенный отпечаток на восприятие этого термина различными специалистами. В частности, широкая публика и специалисты немедицинского профиля включают в сферу экологических проблем и вопросы охраны здоровья человека. А медики, говоря об экологии, в первую очередь подразумевают влияние антропогенной деятельности на живую природу, выделяя его в особый раздел, называемый гигиеной».
Текст 2.
«Депутаты Государственной Думы обладают депутатской неприкосновенностью в течение всего срока их полномочий. Депутат не может быть задержан, арестован, подвергнут обыску, кроме случаев задержания на месте преступления. Он не может быть подвергнут личному досмотру, за исключением случаев, когда это необходимо для обеспечения безопасности других людей».
Задание 8
Объясните значение каждого из паронимов. Раскрывая скобки, выберите подходящие по смыслу слова и составьте словосочетания.
Благодарный - благодарственный (надпись, ученик, зрители, письмо, грамота, читатели)
Благотворный - благотворительный (общество, климат, обстановка, организация, дождь, вечер)
Бытовой - бытующий (обстановка, мнение, явление, обслуживание, заблуждение, легенда)
Впечатлительный - впечатляющий (ребенок, зрелище, картина, натура, наряд)
Взрывной - взрывчатый (характер, смесь, механизм, устройство)
Временный - временной (работа, отрезок, связь, постройка, зависимость, удостоверение)
Цельный - целый (образ, представление, бревно, молоко)
Старый - старческий (одежда, забывчивость, недуг, работник, обычай, походка)
Демократический - демократичный (человек, государство, взгляды, печать, стиль, поведение, воспитание)
Эффектный - эффективный (реклама, женщина, одежда, походка, выступление, результат).
Задание 9
Подберите антонимы к словам. Составьте с ними предложения:
День, мир, смелый, правдивый, любовь, играть, дружба, разлука, слабость, спокойствие.
Задание 10
Прочитайте следующие предложения. Оцените их с точки зрения правильности русской речи. Запишите правильный вариант.
1. По оценкам специалистов, компании по всему миру понесли огромные потери.
2. У меня складывается мысль, что Вы неясно представляете себе ситуацию.
3. Когда я нервничаю, у меня частенько сильно разыгрывается аппетит.
4. Задачи, поставленные нами, достигнуты, пора браться за новые цели.
5. Начальник попросил всех зайти к себе в кабинет.
6. Депутат не стал долго церемониться и быстро выполнил все наказания избирателей.
7. На работе провели хронометраж времени, чтобы знать, кто баклуши бьет, а кто работает, не покладая сил.
8. Он принял скоропостижное решение и потом долго жалел о нем.
9. Мой друг позвал меня прыгать с парашюта.
10. В газете пишут о подорожании цен на продукты первой необходимости: сахар, муку, хлеб, бензин, и другие продовольственные товары.

2) общую стратегию предприятия;
3) концепцию продукта;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 2. Бизнес-план, составляемый с целью получения больших и средних объемов инвестиций, должен включать:
1) от 10 до 30 страниц;
2) от 20 до 50 страниц;
3) от 50 до 80 страниц;
4) от 80 до 100 страниц;
5) от 100 до 150 страниц.
Вопрос 3. В классификационный признак «Тип плановых решений» входят:
1) стратегическое планирование;
2) операционное планирование;
3) верны ответы 1 и 2;
4) оперативное планирование;
5) верны ответы 1,2 и 4.
Вопрос 4. Кто заинтересован в разработке бизнес-плана?
1) собственники и топ-менеджеры;
2) инвесторы и кредиторы;
3) верны ответы 1 и 2;
4) производители;
5) верны ответы 1, 2 и 4,
Вопрос 5. К важным показателям в бизнес-планировании относятся:
1) ликвидность и платежеспособность;
2) источники формирования активов;
3) использование ресурсов;
4) рентабельность;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Задание 2
Вопрос 1. Показатели по времени действия бывают:
1) долгосрочные, среднесрочные, краткосрочные;
2) нормативные;
3) директивные;
4) внутренние;
5) внешние.
Вопрос 2. Нормы и нормативы должны быть:
1) обоснованными;
2) прогрессивными;
3) динамичными;
4) системными;
5) верны ответы 1,2, 3 и 4.
Вопрос 3. Плановые показатели по виду деятельности бывают:
1) финансовые;
2) производственные;
3) трудовые;
4) маркетинговые;
5) верны ответы 1,2, 3 и 4.
Вопрос 4. Экономическая модель, описывающая пути получения дохода и прибыли характеризуется показателями:
1) долей постоянных издержек в общих издержках предприятия;
2) планируемым объемом производства и реализации продукции;
3) нормой прибыли;
4) источником дохода;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 5. С точки зрения конечной цели бизнес-модель бывает:
1) обеспечивающей выживание бизнеса;
2) обеспечивающей стабильный и достаточный уровень дохода;
3) обеспечивающей существенный рост и развитие;
4) позволяющей с выгодой продать действующее предприятие;
5) верны ответы 1,2, 3 и 4.
Задание 3
Вопрос 1. К активно развивающимся инновациям в маркетинговой деятельности можно отнести:
1) стимулирование продаж;
2) поиск новых методов продвижения товаров (услуг);
3) построение систем взаимоотношений с поставщиками и потребителями;
4) поиск иностранных партнеров;
5) верны ответы 1,2 и 3.
Вопрос 2. При разработке инновационного бизнес-проекта бизнес-планирование должно опираться на принципы:
1) концентрации усилий;
2) баланса риска;
3) верны ответы 1 и 2;
4) сотрудничества;
5) верны ответы 1,2 и 4.
Вопрос 3. Типы инноваций, отражающие критерий «источник появления», вызваны:
1) развитием науки и техники;
2) потребностями производства;
3) потребностями рынка;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1,2 и 3.
Вопрос 4. Характеру удовлетворяющих потребностей соответствуют следующие типы инноваций:
1) новая потребность;
2) существующая потребность;
3) улучшающая потребность;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 5. Отраслевую структуру отражают следующие типы инноваций:
1) отрасль возникновения;
2) отрасль внедрения;
3) отрасль потребления;
4) верны ответы 1, 2 и 3;
5) верны ответы 1 и 3.
Задание 4
Вопрос 1. Методика квантово-экономического анализа основывается на:
1) предварительном отборе инвестиционных проектов;
2) маркетинговом исследовании;
3) применении методических рекомендаций по оценке эффективности инвестиционных проектов;
4) обосновании эффективности реализации инвестиционных проектов с помощью бизнес-плана;
5) верны ответы 1,2, 3 и 4.
Вопрос 2. На втором этапе развития предприятия следует:
1) разработать семейство продуктов на базе раннего продукта;
2) сформировать положительный имидж для привлечения инвесторов;
3) верны ответы 1 и 2;
4) разработать комплекс мероприятий, позволяющий выйти на биржу;
5) верны ответы 1,2 и 4.
Вопрос 3. Предприятия третьего этапа развития решают следующие задачи:
1) максимально увеличить продажи на данный момент;
2) увеличить производственные мощности;
3) разработать стратегию защиты от конкурентов;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 4. Согласно системе эволюционной классификации, рынки делятся на:
1) три группы;
2) четыре группы;
3) пять групп;
4) шесть групп;
5) семь групп.
Вопрос 5. На каждом этапе развития рынки характеризуются:
1) целями;
2) этапами развития предприятий;
3) этапами технического развития товаров;
4) психологией покупателей;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Задание 5
Вопрос 1. Резюме разрабатывают:
1) при завершении составления бизнес-плана;
2) в начале работы над бизнес-планом;
3) в середине работы над бизнес-планом;
4) в любой последовательности, удобной для разработчиков бизнес-плана;
5) в последовательности, указанной инвестором.
Вопрос 2. Резюме должно содержать:
1) два основных блока;
2) три основных блока;
3) четыре основных блока;
4) пять основных блока;
5) шесть основных блока.
Вопрос 3. Для предприятия риск означает:
1) потерю ресурсов;
2) недополучение доходов;
3) дополнительные расходы;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 4. Причины производственного риска заключаются в:
1) уменьшении размеров производства;
2) росте материальных и иных затрат;
3) уплате повышенных процентов, отчислений, налогов, штрафов;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 5. Коммерческий риск определяется:
1) снижением объема реализации;
2) повышением закупочной цены товаров;
3) непредвиденным снижением объема закупок;
4) потерей товара в процессе обращения;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Задание 6
Вопрос 1. Причины предсказуемых внешних рисков вызваны:
1) рынком;
2) действиями конкурентов;
3) верны ответы 1 и 2;
4) отрицательными экологическими и социальными последствиями;
5) верны ответы 1, 2 и 4.
Вопрос 2. Причины внутренних технических рисков:
1) некачественное управление;
2) низкий профессиональный уровень персонала;
3) получение недостоверной информации;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 3. Имущественный риск - это:
1) ущерб имуществу предприятия;
2) отчуждение имущества в судебном порядке;
3) ущерб предмету контракта;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1,2 и 3.
Вопрос 4. Риск возникновения непредвиденных убытков - это потери:
1) имеющихся в наличии мощностей и ресурсов;
2) вследствие выплаты неустоек и штрафов;
3) денежных активов предприятия;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 5. Снижение риска может быть обусловлено применением:
1) метода распределения рисков;
2) метода диверсификации;
3) метода страхования и хеджирования;
4) организацией защиты коммерческой тайны;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Задание 7
Вопрос 1. Метод диверсификации позволяет снизить риски за счет:
1) распределения рисков между участниками;
2) заключения срочных контрактов;
3) разнонаправленности инвестиций;
4) страхования контрактов;
5) сохранения коммерческой тайны.
Допрос 2. По форме выплаты страховые платежи подразделяются на:
1) единовременные и рассроченные;
2) годовые и текущие;
3) верны ответы 1 и 2;
4) наличные и безналичные;
5) верны ответы 1,2 и 4.
Вопрос 3. В ходе пробных продаж решаются следующие вопросы:
1) когда и где будет предлагаться товар;
2) кому и по какой цене будет предлагаться товар;
3) как будет осуществляться доставка и хранение товара;
4) как будет предлагаться товар;
5) верны ответы 1, 2 и 4.
Вопрос 4. Упаковка товара выступает в качестве:
1) функционального аспекта;
2) эстетического аспекта;
3) верны ответы 1 и 2;
4) социального аспекта;
5) верны ответы 1, 2 и 4.
Вопрос 5. На стадии внедрения на рынок предприятие должно сконцентрировать внимание на:
1) рекламе;
2) организации каналов распределения товаров;
3) стимулировании сбыта;
4) социальном аспекте своей деятельности;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Задание 8
Вопрос 1. Товарный образ - это:
1) символический рисунок;
2) персонифицированная марка;
3) товарный знак;
4) отличительный цвет и обозначение;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 2. Для увеличения длительности стадии роста спроса используют следующие стратегические подходы:
1) повышение качества товара;
2) проникновение в новые сегменты существующего рынка;
3) организацию и использование новых каналов сбыта;
4) верны ответы 1, 2 и 3;
5) верны ответы 1 и 3.
Вопрос 3. Какие мероприятия проводятся на стадии падения спроса?
1) организация интенсивной рекламы;
2) резкое сокращение затрат на производство и сбыт;
3) верны ответы 1 и 2;
4) маневрирование ценами на товар;
5) верны ответы 1, 2 и 4.
Вопрос 4. Для длительного нахождения на рынке предприятие должно строить товарную политику на основе:
1) модификации товара;
2) разработки и внедрения нового продукта;
3) прекращения производства товара, не имеющего спроса;
4) верны ответы 2 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 5. Для определения места на рынке необходимо знать:
1) назначение потенциального рынка;
2) позиции основных конкурентов;
3) правила, действующие на рынке;
4) возможности и риски рынка;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Задание 9
Вопрос 1. От каких факторов зависит количество продаж?
1) демографических;
2) социальных;
3) национально-культурных;
4) экономических;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 2. К экономическим факторам относятся:
1) уровень дохода покупателей;
2) структура расходов покупателей;
3) темп инфляции;
4) наличие ранее купленных товаров аналогичного или сходного назначения;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 3. Величина текущего спроса определяется на основе данных:
1) об объемах товаров;
2) об общей стоимости реализации данных товаров;
3) численности потенциальных потребителей;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 4. Для того чтобы быть эффективными, сегменты должны:
1) быть определимы и измеримы:
2) быть внутренне однородны;
3) быть доступны;
4) иметь эффективный спрос;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 5. Что позволяет определить оценка емкости рынка?
1) возможный объем сбыта товаров;
2) реализацию товаров в течение определенного времени;
3) тенденцию развития рынка;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Задание 10
Вопрос 1. Правильный прогноз продаж позволяет:
1) эффективно организовать производственный процесс;
2) оптимально распределить имеющиеся средства;
3) организовать эффективный контроль запасов;
4) верны ответы 1, 2 и 3;
5) определить количество потенциальных потребителей.
Вопрос 2. Прямые конкуренты - это подгруппы:
1) ценового лидерства;
2) дифференцирования;
3) фокусирования;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 3. Что включает в себя показатель конкурентоспособности «Финансовая устойчивость»?
1) прибыльность бизнеса;
2) движение денежных средств;
3) размеры текущей задолженности;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 4. Параметр конкурентоспособности «Уровень издержек» относится к показателю:
1) маркетинговое преимущество;
2) финансовая устойчивость;
3) эффективность функционирования;
4) организационные возможности;
5) сбытовые возможности.
Вопрос 5. Что является определяющим в конкурентной борьбе?
1) загрузка производственных мощностей;
2) охваченная торговая сеть и «портфель заказов»;
3) реклама;
4) уровень производственных затрат;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Задание 11
Вопрос 1. Что раскрывается в разделе, посвященном маркетингу?
1) применяемая система планирования;
2) характер бизнеса;
3) маркетинговые методы;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 2. Что следует сделать для увязки параметров «цена - качество - рентабельность»?
1) построить цепочку «потребительские цели - приемлемая цена»;
2) выяснить процесс ценообразования на рынке;
3) сформулировать цель;
4) определить примерный диапазон цен;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 3. Сколько существует групп факторов, определяющих конкурентоспособность товара?
1) три;
2) четыре;
3) пять;
4) шесть;
5) семь
Вопрос 4. Сколько существует на рынке основных позиций, которые может занимать предприятие?
1) три;
2) четыре;
3) пять;
4) шесть;
5) семь;
Вопрос 5. Сколько существует вопросов, решение которых должна отражать сбытовая политика?
1) три;
2) четыре;
3) пять;
4) шесть;
5) семь.
Задание 12
Вопрос 1. Какие типы сбыта учитываются в схеме распространения товаров?
1) эксклюзивный;
2) пассивный;
3) селективный;
4) интенсивный;
5) верны ответы 1, 3 и 4.
Вопрос 2. Сколько основных функций выполняют участники каналов сбыта?
1) пять;
2) семь;
3) девять;
4) одиннадцать;
5) тринадцать.
Вопрос 3. Сколько учитывается характеристик «покупателей» при выборе канала сбыта?
1) пять;
2) семь;
3) девять;
4) одиннадцать;
5) тринадцать.
Вопрос 4. Сколько учитывается характеристик «предприятий» при выборе канала сбыта?
1) пять;
2) семь;
3) девять;
4) одиннадцать;
5) тринадцать.
Вопрос 5. Сколько учитывается характеристик «товары» при выборе канала сбыта?
1) пять;
2) шесть;
3) семь;
4) восемь;
5) девять.
Задание 13
Вопрос 1. Какие предприятия относятся к системе сбыта типа «А»?
1) сеть розничной торговли (магазины);
2) сбытовые дочерние оптовые предприятия;
3) оптово-розничные склады-магазины;
4) торговые дома;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 2. Кто организует сбыт на предприятиях типа «Б»?
1) агентские фирмы;
2) само предприятие;
3) предприятия - посредники;
4) предприятия, работающие на розничных рынках;
5) торговые дома.
Вопрос 3. Сколько используется основных мероприятий для стимулирования сбыта?
1) четыре;
2) пять;
3) шесть;
4) семь;
5) восемь.
Вопрос 4. Кто решает вопрос о выборе вида стимулирования сбыта?
1) отдел маркетинга;
2) руководство предприятия;
3) инвестор;
4) кредитор;
5) трудовой коллектив.
Вопрос 5. Организация послепродажного обслуживания предполагает:
1) разработку системы гарантийного обслуживания;
2) разработку системы послегарантийного обслуживания;
3) разработку системы предпродажного сервиса;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 2 и 3.
Задание 14
Вопрос 1. Раздел «Производственный план» должен осветить:
1) необходимые производственные мощности;
2) потребность в сырье, материалах, комплектующих изделиях и условия их поставки;
3) возможность производственной кооперации;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 2. Подраздел «Контроль качества» должен раскрыть:
1) наличие рабочей силы требуемой квалификации;
2) формы осуществления контроля качества;
3) затраты на осуществление контроля качества;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 3. Подраздел «Технология» должен раскрыть:
1) обеспеченность технологией;
2) затраты на получение или разработку технологии;
3) характеристику производственного процесса;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 4. В разделе «Производственный план» должны быть представлены:
1) производственная программа;
2) прогнозируемый объем реализации продукции;
3) потребность в основных производственных фондах;
4) потребность в материальных ресурсах;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 5. Что должна отражать схема производственных потоков?
1) откуда, куда и как будут поступать сырье и комплектующие изделия;
2) где и как будет изготавливаться продукция, и куда будет поступать;
3) где находятся оптовые склады поставщиков;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Задание 15
Вопрос 1. Сколько используют инновационных направлений?
1) четыре;
2) пять;
3) шесть;
4) семь;
5) восемь.
Вопрос 2. Потребность в материальных ресурсах определяется исходя из:
1) заявок склада;
2) планируемого объема выпуска продукции;
3) нормативов потребности в материальных ресурсах на единицу продукции;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 3. Чему равен годовой фонд оплаты труда на предприятии?
1) годовому фонду оплаты труда производственного персонала;
2) годовому фонду оплаты труда производственного и вспомогательного персонала;
3) годовому фонду оплаты труда административно-управленческого персонала и высшего руководства;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 4. Валовая прибыль определяется как сумма:
1) экономии заработной платы и сырья;
2) прибыли от реализации продукции и дохода от внереализационных операций;
3) экономии заработной платы, сырья и энергии на технологические нужды;
4) дохода от внереализационных операций и экономии на налоговых выплатах;
5) верны ответы 3 и 4.
Вопрос 5. Какие из перечисленных функций относится к функции контроля?
1) получение сведений о контролирующих органах;
2) сравнение полученных результатов с запланированными значениями показателей;
3) сбор, обработка и анализ информации о фактических результатах деятельности предприятия;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 2 и 3.
Задание 16
Вопрос 1. Выбор организационной структуры зависит от:
1) организационных целей предприятия;
2) рекомендаций инвестора или кредитора;
3) размера предприятия и специфики бизнеса;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1 и 3.
Вопрос 2. Что отражают важнейшие характеристики организационной структуры?
1) количество звеньев управления и число ступеней и уровней;
2) характер распределения полномочий и ответственности;
3) профессиональный состав работников предприятия:
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 3. Сколькими критериями рациональности следует руководствоваться при разработке организационной структуры?
1) пятью;
2) шестью;
3) семью;
4) восьмью;
5) девятью.
Вопрос 4. Численность работников основной сферы определяется на основе;
1) заявок, поданных на имеющиеся вакантные рабочие места;
2) норм выработки;
3) производственной программы;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 5. Сколько вопросов следует раскрыть при описании кадровой политики предприятия?
1) четыре;
2) пять;
3) шесть;
4) семь;
5) восемь.
Задание 17
Вопрос 1. Сколько показателей содержит оперативный план (отчет)?
1) пять;
2) шесть;
3) семь;
4) восемь;
5) девять.
Вопрос 2. Сколько показателей содержит план (отчет) о доходах и расходах?
1) пять;
2) шесть;
3) семь;
4) восемь;
5) девять.
Вопрос 3. План (отчет) о доходах и расходах необходим:
1) как документ, содержащий информацию о результатах работы предприятия по различным направлениям;
2) при обращении за кредитом;
3) при заполнении налоговой декларации;
4) при оценке оборотных средств;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 4. Какой из приведенных показателей входит в группу, отражающую ликвидность?
1) коэффициент доходности активов;
2) коэффициент выплаты дивидендов на одну обыкновенную акцию;
3) доля оборотных средств в активах;
4) фондоотдача;
5) период окупаемости собственного капитала.
Вопрос 5. Какой из приведенных показателей входит в группу, отражающую деловую активность?
1) производительность труда;
2) период окупаемости собственного капитала;
3) ценность одной акции;
4) доля запасов в оборотных активах,
5) себестоимость.
Задание 18
Вопрос 1. Точка безубыточности зависит от:
1) продажной цены произведенной продукции;
2) переменных издержек;
3) постоянных издержек;
4) верны ответы 2 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 2. Из скольких частей состоит таблица потока реальных денег?
1) трех;
2) четырех;
3) пяти;
4) шести;
5) семи.
Вопрос 3. Стратегия финансирования базируется на решении следующих вопросов:
1) сколько нужно денежных средств для реализации проекта;
2) какое подразделение на предприятии будет разрабатывать стратегические планы;
3) откуда можно будет получить средства и в какой форме;
4) верны ответы 1 и 2;
3) верны ответы 1 и 3.
Вопрос 4. Срок окупаемости вложений зависит от:
1) объема первоначальных инвестиций;
2) объема годового дохода;
3) величины уставного фонда предприятия;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 5. Сколько групп операций включает в себя анализ издержек?
1) две;
2) три;
3) четыре;
4) пять;
5) шесть.

1) воинский долг
2) альтернативная служба
3) настоящий пацифист
2. Укажите типы отношений между всеми понятиями
«Воинский долг» (А), «альтернативная служба» (В), «настоящий пацифист» (С)
3. Осуществите логические операции с каждым понятием: ограничение и обобщение (понятие 1), определение (понятие 2) и деление (понятие 3)
«Воинский долг – долг»:
«Воинский долг – воинский долг в Древнем Риме»:
«Альтернативная служба – вид трудовой деятельности в интересах общества и государства, осуществляемой гражданами взамен военной службы, по призыву».
«Настоящие пацифисты делятся на настоящих пацифистов по религиозным или нерелигиозным убеждениям».
Раздел I
Тема 3. Суждение как форма мышления
Задания раздела и темы
Раздел I. Тема 3. Суждение как форма мышления
1. Определите, содержаться ли суждения в приведенных высказываниях, укажите признаки суждения. Там, где суждения содержаться, выявите их структуру (логическую форму): S, P, логическую связку, квантор, зарисуйте логическую схему суждения.
«Безобразие и безрассудство» (Т. Янсон «Приключения Мумми-тролля»)
2. Дайте логическую характеристику простых суждений: по объединенной классификации, по предикату, по распределенности терминов, укажите тип модальности, если она имеется.
«Многие не теряют разума лишь потому, что его не имеют» (Б. Грасиан).
3. Дайте характеристику вопроса: выявите структуру, определите тип вопроса по структуре, а также разновидность и степень его корректности.
«Нешто я да не пойму
При моём-то при уму?» (Л. Филатов «Про Федота-стрельца…»)
Раздел I
ТЕМА 4. УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ
Задания раздела и темы
Раздел I.Тема 4. Умозаключение как форма мышления
1. Определите тип умозаключения (1) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите превращение, обращение и противопоставление предикату приведенного исходного суждения; осуществите вывод по логическому квадрату по соответствующим ему правилам, указав получаемые истинностные значения.
«На всем земном шаре не найдется ни одного студента, умеющего пользоваться шпаргалкой».
«Ни один студент на земном шаре не умеет пользоваться шпаргалкой».
«Ни один студент на земном шаре не умеет пользоваться шпаргалкой».
2. Определите тип умозаключения (2) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите вывод из посылок, определив термины силлогизмов; дайте полный анализ простого категорического силлогизма, проверив правильность его вывода.
Все подлинные философы беспристрастны.
Ни один политик не является подлинным философом.
3. Определите тип умозаключения (3) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Восстановите энтимему до полного силлогизма, продемонстрировав все этапы его восстановления, проверьте правильность полученного вывода.
Дезертир остался в «горячей точке», в то время как непатриотичный молодой человек покинул ее, значит дезертир – патриотичный молодой человек.

Известно:
Организация в I квартале налогового периода заключила 4 договора займа, которые согласно учетной политике были выданы на сопоставимых условиях:
- договор № 1 – на сумму 520 000 руб. (ставка – 4% за 3 мес.);
- договор № 2 – на сумму 480 000руб. (ставка – 3% за 3 мес.);
- договор № 3 – на сумму 450 000 руб. (ставка – 6% за 3 мес.);
- договор № 4 – на сумму 550 000 руб. (ставка – 4% за 3 мес.).
3. Тестовые задания:
1.1. Налоговая база по НДС у комиссионера:
а) стоимость реализованных товаров (без НДС);
б) комиссионное вознаграждение;
в) стоимость реализованных товаров, исчисленная в ценах в соответствии со ст. 40 НК РФ (без НДС);
г) иная налоговая база.
1.2. Минимальный налог при использовании налогоплательщиком упрощенной системы налогообложения уплачивается, если:
а) объект налогообложения – доходы;
б) объект налогообложения – доходы за вычетом расходов;
в) объект налогообложения – доходы за вычетом расходов и сумма единого налога меньше минимального;
г) объект налогообложения – доходы за вычетом расходов и в налогом периоде получен убыток;
д) в иных случаях.
Список литературы

1. РАЗДЕЛАМИ ТОВАРООБОРОТА ЯВЛЯЮТСЯ
a. расход
b. поступление
c. товарные запасы
d. торговая надбавка
e. валовая прибыль
2. ОБЪЕМ ПРОДАЖИ ТОВАРОВ И ОКАЗАНИЯ УСЛУГ В ДЕНЕЖНОМ ВЫРАЖЕНИИ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – ЭТО:
a. товарооборачиваемость
b. товарооборот
c. управление запасами
d. время обращения
3. ОТ ОБЪЕМА ТОВАРООБОРОТА ЗАВИСЯТ СЛЕДУЮЩИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
a. валовая прибыль
b. товарные запасы
c. переменные расходы
d. чистая прибыль
e. условно-постоянные расходы
4. ПОДБЕРИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
Характеристики показателей Измерители показателей
1. Количественные показатели а) реализация на 1 жителя
товарооборота б) общий объем реализации за определенный период
2. Качественные показатели в) реализация на 1 работника
товарооборота г) реализация по группам товаров
5. ПОДБЕРИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
Показатели
1. Факторы, влияющие на увеличение объема продаж а) увеличение доходов населения
б) применение приемов мерчандайзинга при выкладке товаров
в) совершенствование работы товаропроводящей сети
2. Факторы, влияющие на сокращение объема продаж г) запрещение рекламы ЛП, отпускаемых по рецептам
д) развитие концепции здорового образа жизни
е) увеличение доли высокоэффективных ЛП
ж) расширение ассортимента ЛП
з) отпуск лекарств по рецептам
6. ТОВАРООБОРОТ АПТЕКИ ЭНОМИЧЕСКИ ВЫГОДНО
a. не иметь
b. уменьшать
c. не изменять
d. увеличивать
e. индексировать
7. ПОДБЕРИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
Классификация товарооборота Составные части
1. По типу покупателей а) изделия медицинского назначения
2. По товарной номенклатуре б) предметы личной гигиены
в) реализация населению
г) реализация организациям
8. РЕАЛИЗАЦИЯ ТОВАРОВ КОНЕЧНЫМ ПОТРЕБИТЕЛЯМ ВКЛЮЧАЕТ:
a. Оборот по безрецептурному отпуску
b. Оборот по стационарной рецептуре
c. Оборот по амбулаторной рецептуре
d. Оборот по мелкооптовому отпуску
e. Оборот мелкорозничной сети
9. РЕАЛИЗАЦИЯ ТОВАРОВ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫМ ПОТРЕБИТЕЛЯМ ВКЛЮЧАЕТ:
a. Оборот по безрецептурному отпуску
b. Оборот по стационарной рецептуре
c. Оборот по амбулаторной рецептуре
d. Оборот по мелкооптовому отпуску
e. Оборот мелкорозничной сети
10. ИСТОЧНИКАМИ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ АНАЛИЗА И ПЛАНИРОВАНИЯ ТОВАРООБОРТА ЯВЛЯЮТСЯ
a. баланс аптеки
b. месячные отчеты аптеки
c. статистические отчеты аптеки о рецептуре и товарообороте
d. данные бухгалтерской отчетности
e. данные о темпах инфляции
11. ПОДБЕРИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
Этапы анализа товарооборота Содержание
1. изучение динамики объема товарооборота А) для анализа используются индексы цен
Б) проводится по составным частям
2. оценка степени выполнения плана В) анализ осуществляется с помощью цепных и базисных темпов роста (прироста)
3. анализ факторов, влияющих на динамику и степень выполнения плана Г) анализ влияния товарных ресурсов
Д) помогает оценить общие тенденции изменения показателя
Е) анализ влияния трудовых ресурсов
12. ОЦЕНКА БУДУЩИХ ПРОДАЖ В ДЕНЕЖНОМ ВЫРАЖЕНИИ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – ЭТО:
a. план прибыли
b. план издержек обращения
c. план товарооборота
d. норматив товарных запасов
13. ПЛАНИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ АПТЕКИ НАЧИНАЕТСЯ С РАСЧЕТА
a. товарооборота
b. издержек
c. валовой прибыли
d. чистой прибыли
e. товарных запасов (остатки на конец года)
14. ПРИ ПЛАНИРОВАНИИ ТОВАРООБОРОТА МОЖНО ПРИМЕНИТЬ МЕТОДЫ:
a. пробный маркетинг
b. экономико-математические
c. основанный на учете прошлых тенденций
d. основанный на данных о предполагаемом спросе
15. ПОКАЗАТЕЛЬ, ОТРАЖАЮЩИЙ ВО СКОЛЬКО РАЗ ЦЕНЫ В ДАННОМ ПЕРИОДЕ УВЕЛИЧИЛИСЬ ПО СРАВНЕНИЮ С ПРЕДЫДУЩИМ ПЕРИОДОМ, НАЗЫВАЕТСЯ:
a. индекс цен
b. валовой национальный продукт
c. индекс инфляции
d. валовой внутренний продукт
16. МОЖНО ЛИ ПРИ РАСПРЕДЕЛЕНИИ ТОВАРООБОРОТА ПО КВАРТАЛАМ НА ПЛАНИРУЕМЫЙ ПЕРИОД СОХРАНИТЬ УДЕЛЬНЫЙ ВЕС РЕАЛИЗАЦИИ КАЖДОГО КВАРТАЛА В ОБЩЕМ ОБЪЕМЕ ТОВАРООБОРОТА ЗА ТЕКУЩИЙ ГОД?
a. да
b. нет
17. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТОВАРООБОРОТА ПО ТОВАРНОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ НАЧИНАЕТСЯ С
a. относительного показателя
b. с абсолютного показателя
18. ПЛАН ОБЪЕМА ТОВАРООБОРОТА ДЛЯ ЛПУ РАВЕН
a. сумме оптового товарооборота
b. ассигнованиям, выделенным на закупку ЛС и ИМН
c. сумме ассигнований и оптового товарооборота
19. на плановую величину товарооборота организациям влияют следующие факторы:
a. Профиль ЛПУ
b. Изменения коечного фонда
c. Увеличение доходов населения
d. Наличие формуляров и их стоимость
e. Расширение ассортимента ЛП и ИМН
20. ТОВАРООБОРОТ АПТЕКИ ПЛАНИРУЕТСЯ В ЦЕНАХ
a. средних
b. покупных
c. продажных
d. договорных
e. коммерческих
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
ЗАДАЧА 1.
Директор аптеки систематически проводит работу по изучению спроса населения на ЛП. В январе, апреле, июле, октябре проводилось изучение спроса на жаропонижающие ЛП. Больным предлагались сульфаниламиды, аспирин, анальгин. Посетители дали разные предпочтения этим ЛП. Можно ли индивидуальные вкусы больных учесть при прогнозировании объема товарооборота этих ЛП и как это сделать?
ЗАДАЧА 2.
Для составления плана по объему реализации на год зав. аптекой попросила бухгалтера подготовить по аптеке следующие документы: ежемесячные товарные отчеты за 5 лет; а также сведения о динамике индекса потребительских цен за последние 12 месяцев, которые аптека получает ежемесячно в соответствии с договором от ООО "Стат-экспресс". Достаточно ли данных из этих документов для составления плана, какие сведения из товарного отчета собирается использовать зав. аптекой для прогнозирования объема продаж?
ЗАДАЧА 3.
При проведении подготовительной работы перед составлением плана на следующий год и ставя цель увеличить объем продаж зав. аптекой провела опрос жителей микрорайона о качестве работы аптеки. В частности, около 40% жителей ответили, что они не покупают ЛП, выписанные врачом, т.к. они очень дорогие, а если бы ЛП стоили хоть немного дешевле, то можно было бы их и купить. В аптеке 80% ЛП отпускается по рецептам. Средняя стоимость ГЛС (ВАЗ) - 135 руб., а ЛП индивидуального изготовления - 18 руб. Проанализировав затраты, зав. аптекой снизила цены на некоторые, чаще всего выписываемые ЛП и средняя стоимость ГЛС (ВАЗ) стала 123 руб., а для индивидуальных – 16,5 руб. Однако, в 1 квартале объем продаж, несмотря на снижение цены, не только не вырос, но значительно сократился. Почему это произошло?
ЗАДАЧА 4.
Рассчитать план товарооборота, если известно, что средняя реализация на 1 жителя составила (в сопоставимых ценах) в 2003г. - 50 руб., в 2004г. - 80 руб., в 2005г. - 120 руб. Численность населения, обслуживаемого аптекой в 2005г. - 20 тыс. чел., в прогнозируемом году увеличится на 2%.
ЗАДАЧА 5.
Выбрать правильный методический прием расчета прогноза товарооборота на новые ЛП (применен метод пробного маркетинга).
Исходная информация:
Данные о продажах по месяцам лекарственного препарата «Х»
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1. ОПРЕДЕЛИТЬ ВОЗМОЖНЫЙ ОБЪЕМ ПРОДАЖ НОВЫХ ЛП, КОТОРЫЕ АПТЕКА ПРЕДПОЛАГАЕТ ВНЕДРИТЬ НА РЫНОК В СЛЕДУЮЩЕМ ПЕРИОДЕ, ИСПОЛЬЗУЯ МЕТОД ПРОБНОГО МАРКЕТИНГА.
Учесть данные, представленные в таблице 1.1
ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАТЬ ПЛАН ТОВАРООБОРОТА ДЛЯ АПТЕКИ “ЛАДА”.
Моментные ряды динамики фактической реализации на одного жителя, численности населения, индексов цен представлены в таблице 2.1. В году В в близ расположенной аптеке был кап. ремонт, поэтому обращаемость в аптеку «Лада» увеличилась за год в 1.1 раза.
ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАТЬ ПРОГНОЗ ТОВАРООБОРОТА АПТЕКИ ПО ВИДАМ И ОБЩУЮ ВЕЛИЧИНУ.
Учесть данные, представленные в таблице 3.1.
ЗАДАНИЕ 4. РАСПРЕДЕЛИТЬ ПРОГНОЗНЫЙ ОБЪЕМ РЕАЛИЗАЦИИ (3702 ТЫС.РУБ.) ПО ТОВАРНОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ.
Учесть данные о фактической реализации по группам товаров в текущем году, представленные в таблице 4.1.
Тема 5.
АНАЛИЗ И ПЛАНИРОВАНИЕ ИЗДЕРЖЕК АПТЕКИ
1. ДЕНЕЖНАЯ ОЦЕНКА ЗАТРАТ, ПРОИЗВЕДЕННЫХ ПРОДАВЦОМ В ПРОЦЕССЕ ПРОДВИЖЕНИЯ ТОВАРОВ К ПОКУПАТЕЛЮ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – это:
a. затраты на закупку товаров
b. затраты предприятия
c. издержки обращения
d. текущие затраты
e. экономические затраты
2. КАЧЕСТВЕННЫМИ ПОКАЗАТЕЛЯМИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИМИ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОИЗВЕДЕННЫХ ЗАТРАТ, ЯВЛЯЮТСЯ:
a. издержкоемкость
b. издержкоотдача
c. рентабельность издержек обращения
d. структура издержек обращения
e. уровень издержек обращения
3. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ДОЛЮ ПРИБЫЛИ, ПОЛУЧЕННУЮ НА КАЖДЫЙ РУБЛЬ ПРОИЗВЕДЕННЫХ ЗАТРАТ – ЭТО:
a. издержкоемкость
b. издержкоотдача
c. рентабельность издержек обращения
d. структура издержек обращения
e. уровень издержек обращения
4. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ДОЛЮ ЗАТРАТ НА КАЖДЫЙ РУБЛЬ ТОВАРООБОРОТА – ЭТО:
a. издержкоемкость
b. издержкоотдача
c. рентабельность издержек обращения
d. структура издержек обращения
e. уровень издержек обращения
5. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ДОЛЮ ТОВАРООБОРОТА, ПОЛУЧЕННУЮ НА КАЖДЫЙ РУБЛЬ ПРОИЗВЕДЕННЫХ ЗАТРАТ – ЭТО:
a. издержкоемкость
b. издержкоотдача
c. рентабельность издержек обращения
d. структура издержек обращения
e. уровень издержек обращения
6. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ДОЛЮ РАСХОДОВ ПО ОТДЕЛЬНЫМ СТАТЬЯМ В ОБЩЕЙ АБСОЛЮТНОЙ СУММЕ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ – ЭТО:
a. издержкоемкость
b. издержкоотдача
c. рентабельность издержек обращения
d. структура издержек обращения
e. уровень издержек обращения
7. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
КЛАССИФИКАЦИЯ ИЗДЕРЖЕК ХАРАКТЕРИСТИКА РАСХОДОВ
1. Чистые a. возникают при купле-продаже и не увеличивают стоимость товаров
2. Дополнительные b. затраты, которые на основании первичных документов напрямую могут быть отнесены на ту или иную товарную группу
3. Прямые c. связаны с продолжением процесса производства в сфере обращения, увеличивают стоимость товара
4. Косвенные d. экономически одноэлементные расходы, неразложимые на разнородные составные части
5. Простые e. зависят от объема и структуры товарооборота
6. Комплексные f. связаны с использованием материальных, финансовых и трудовых ресурсов, полностью отражаются в бухгалтерском учете
7. Постоянные g. невозможно напрямую без предварительных расчетов распределить между товарными группами
8. Переменные h. не зависят от объема и структуры товарооборота
9. Средние валовые i. состоят из разных элементов затрат
10. Валовые j. альтернативные издержки использования ресурсов организации
11. Явные k. это прирост издержек в результате производства (продажи) одной дополнительной единицы продукции
12. Неявные l. возникают в условиях ограниченности ресурсов, когда для реализации альтернативного решения А приходится ограничивать или полностью отказаться от решения Б
13. Предельные m. Сумма постоянных и переменных издержек
14. Вмененные n. Сумма постоянных и переменных издержек на единицу продукции
8. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАСЧЕТА ПРЕДЕЛЬНЫХ ИЗДЕРЖЕК АПТЕКИ ВЫГЛЯДИТ ТАК:
a. МС = VC / Q
b. МС = FC / Q
c. МС = MPL / Q
9. В ИЗДЕРЖКИ ОБРАЩЕНИЯ АПТЕКИ ВКЛЮЧАЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ СТАТЬИ РАСХОДОВ:
a. амортизация основных средств
b. недостачи ценностей сверх норм естественной убыли
c. расходы на аренду и содержание зданий, сооружений, помещений, оборудования и инвентаря
d. расходы на оплату труда
e. расходы на хранение, подработку, сортировку, упаковку товаров
f. транспортные расходы
g. убытки в результате стихийных бедствий
10. НА ВЕЛИЧИНУ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ ВЛИЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ФАКТОРЫ:
a. Изменение цен
b. Местоположение аптеки
c. Объем и структура товарооборота
d. Уровень производительности труда
e. Уровень тарифов по оплате коммунальных услуг
f. Уровень торговых надбавок
11. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ ПРОВОДИТСЯ В СЛЕДУЮЩЕЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ:
a. анализ выполнения планов по издержкам в целом;
b. выявление резервов экономии затрат
c. изучение объема, динамики и структуры затрат;
d. изучение факторов, влияющих на издержки обращения;
12. АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕНИЯ ПЛАНОВ ПО ИЗДЕРЖКАМ В ЦЕЛОМ ВКЛЮЧАЕТ:
a. определение вклада отдельных показателей в сумму абсолютной экономии (перерасхода)
b. определение относительной экономии (перерасхода)
c. определение суммы абсолютной экономии (перерасхода) издержек обращения
d. разработка методов планомерного сокращения затрат материальных, финансовых и трудовых ресурсов относительно получаемого полезного результата
e. сравнение фактических абсолютных и относительных величин с плановыми (или базисными)
13. ИЗУЧЕНИЕ ОБЪЕМА, ДИНАМИКИ И СТРУКТУРЫ ЗАТРАТ ВКЛЮЧАЕТ:
a. определение вклада отдельных показателей в сумму абсолютной экономии (перерасхода)
b. определение относительной экономии (перерасхода)
c. определение суммы абсолютной экономии (перерасхода) издержек обращения
d. разработка методов планомерного сокращения затрат материальных, финансовых и трудовых ресурсов относительно получаемого полезного результата
e. сравнение фактических абсолютных и относительных величин с плановыми (или базисными)
14. ВЫЯВЛЕНИЕ РЕЗЕРВОВ ЭКОНОМИИ ЗАТРАТ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В:
a. определение вклада отдельных показателей в сумму абсолютной экономии (перерасхода)
b. определение относительной экономии (перерасхода)
c. определение суммы абсолютной экономии (перерасхода) издержек обращения
d. разработка методов планомерного сокращения затрат материальных, финансовых и трудовых ресурсов относительно получаемого полезного результата
e. сравнение фактических абсолютных и относительных величин с плановыми (или базисными)
15. ПЛАНИРОВАНИЕ ИЗДЕРЖЕК НА ОСНОВЕ МЕТОДА ПРЯМОЙ КАЛЬКУЛЯЦИИ ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ЭТАПЫ (УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ):
a. анализ данных о фактических расходах по отдельным статьям
b. определение общей плановой суммы издержек
c. определение планового уровня издержек обращения
d. планирование сумм расходов, производимых в аптеке, по каждой статье
e. распределение общей суммы издержек по кварталам
f. расчет размера налога на прибыль
16. ДЛЯ ПЛАНИРОВАНИЯ ИЗДЕРЖЕК АПТЕКИ ПО ОТДЕЛЬНЫМ СТАТЬЯМ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ:
a. по уровню базисного года, или сложившемуся за ряд лет
b. по сумме, сложившейся в базисном году
c. метод динамических показателей
d. расчетный
e. PERT
17. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ: СТАТЬЯ ИЗДЕРЖЕК МЕТОДИКА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ
1. Транспортные расходы a. По уровню
2.Расходы на аренду и содержание зданий, помещений, сооружений, оборудования b. По сумме
3.Расходы на ремонт основных средств c. Расчетным путем
4.Расходы на рекламу
5.Недостачи ТМЦ в пределах норм убыли
6. Расходы по хранению, подработке, подсортировке, упаковке товаров
18. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАСЧЕТА РАСХОДОВ ПО СТАТЬЕ «ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА» ВЫГЛЯДИТ ТАК:
a. Мин.оклад х 6 х 12 х численность персонала
b. Сумма фонда зар.платы х уровень фонда з/пл базисного года : 100
c. Средняя з/пл х численность персонала х 12
19. ПРИ ПРОГНОЗИРОВАНИИ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ ПРАВОМЕРНА СЛЕДУЮЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ:
a. темп роста издержек опережает темп роста товарооборота
b. темп роста издержек опережает темп роста товарооборота и прибыли
c. темп роста прибыли опережает темп роста товарооборота
d. темп роста товарооборота опережает темп роста издержек
e. темп роста товарооборота опережает темп роста прибыли
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
Задача 1.
В аптеке вакантные должности фасовщиков. Каждую смену директор аптеки просит одного из провизоров выполнять обязанности фасовщика, за что последний получает доплату. Как называется издержки, связанные с упущенными возможностями наилучшего использования ресурсов предприятия.
Выбрать правильный ответ:
а) дополнительные издержки обращения
б) чистые издержки обращения
в) невозвратные издержки
г) неявные (имплицитные) издержки
Задача 2.
2.1.Как влияет на издержки аптеки структура рецептуры по способу ее изготовления.
2.2.Какие мероприятия может провести аптека по изменению структуры рецептуры по способу изготовления с целью максимизации прибыли.
Для решения задач найти соответствие:
2.1.Структуры рецептуры и направление изменения расходов.
ИЗМЕНЕНИЕ СТРУКТУРЫ РЕЦЕПТУРЫ НАПРАВЛЕНИЕ В ИЗМЕНЕНИИ РАСХОДОВ
1.Увеличение уд. веса индивидуальной рецептуры а) Влияет на увеличение расходов
2.Увеличение уд.веса готовых ЛС б) Влияет на снижение расходов
2.2. Выбрать правильный ответ:
а) изучать часто встречающиеся прописи для передачи в промышленное производство
б) изучать часто встречающиеся прописи для передачи на мелкосерийное производство
в) заменять лекарство, требующее индивидуального приготовления на аналог ГЛС (при согласовании с врачом)
Задача 3. В аптеке открывается фитобар. Директор аптеки при формировании цены на чаи учла потенциальный спрос, расходы, планируемую прибыль. В расходы были включены: стоимость сырья, расходы на электроэнергию, потери от недостач в пределах нормы, основная и дополнительная заработная плата, отчисление на социальные нужды и др. Бухгалтер аптеки возражал о включении некоторых из перечисленных расходов в стоимость чаев. Кто прав:
а) бухгалтер аптеки
б) директор аптеки
Задача 4. Высказать свое мнение. Положительный или отрицательный эффект будет иметь предприятие, если оно предусмотрело на ближайший период увеличение товарооборота на 12%, и уровень расходов увеличится на 5 % .
Выбрать правильный ответ:
а) эффект положительный (1,12/1,05=1,07)
б) эффект отрицательный
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1. РАССЧИТАТЬ ПРЕДЕЛЬНЫЕ ИЗДЕРЖКИ И ОПРЕДЕЛИТЬ ОПТИМАЛЬНЫЙ ОБЪЕМ ПРОИЗВОДСТВА.
В аптеке производятся кислородные коктейли. Определите, при каком объеме производства этой продукции предельные издержки минимальные. Это и будет оптимальный объем производства.
ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАТЬ ЧИСЛЕННОСТЬ СОТРУДНИКОВ, ПРИ КОТОРОЙ ДОСТИГАЕТСЯ НАИБОЛЬШАЯ ПРЕДЕЛЬНАЯ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА.
В аптеке открылся фитобар. Работу фитобара по производству чаев обеспечивал один провизор. Однако спрос на продукцию фитобара все время увеличивался и директор аптеки по мере увеличения спроса увеличивал численность провизоров. Через определенное время прибыль от производства чаев стала уменьшаться. Как можно объяснить этот факт.
ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАТЬ КОЛИЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ, ПРИ КОТОРОМ ПРОИЗВОДСТВО СТАНОВИТСЯ РЕНТАБЕЛЬНЫМ.
Тема 6.АНАЛИЗ И ПЛАНИРОВАНИЕ ПРИБЫЛИ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.
1. ВЫРАЖЕННЫЙ В ДЕНЕЖНОЙ ФОРМЕ РЕЗУЛЬТАТ ОТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – ЭТО:
a. Выручка
b. Издержки
c. Прибыль
d. Товарные запасы
e. Товарооборот
2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ПРИБЫЛИ ВЫРАЖАЕТСЯ ЧЕРЕЗ ВЫПОЛНЯЕМЫЕ ЕЮ ФУНКЦИИ:
a. главная цель предпринимательской деятельности
b. источник финансовых ресурсов для развития предприятия и источник увеличения его рыночной стоимости
c. источник формирования доходной части бюджетов разных уровней
d. мера эффективности финансово-экономической деятельности
e. отражение процесса обращения товаров
f. фактор повышения материальной заинтересованности работников
3. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ФИНАНСОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ТОРГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОПРЕДЕЛЯЕМЫЙ КАК ПРЕВЫШЕНИЕ ВЫРУЧКИ ОТ ПРОДАЖИ ТОВАРОВ И УСЛУГ НАД ЗАТРАТАМИ ПО ИХ ПРИОБРЕТЕНИЮ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – ЭТО:
a. Валовая прибыль
b. Валовый доход
c. Маржинальная прибыль
d. Прибыль от основной деятельности
e. Торговые наложения
f. Финансовые результаты от прочих видов деятельности
g. Чистая прибыль
4. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ФИНАНСОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ТОРГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОПРЕДЕЛЯЕМЫЙ КАК ПРЕВЫШЕНИЕ ВАЛОВОГО ДОХОДА НАД ИЗДЕРЖКАМИ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – ЭТО:
a. Валовая прибыль
b. Валовый доход
c. Маржинальная прибыль
d. Прибыль от основной деятельности
e. Торговые наложения
f. Финансовые результаты от прочих видов деятельности
g. Чистая прибыль
5. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ КОНЕЧНЫЙ ФИНАНСОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ И ПРЕДСТАВЛЯЮЩИЙ СОБОЙ СУММУ ПРИБЫЛИ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ ТОВАРОВ, УСЛУГ, ИМУЩЕСТВА И САЛЬДО ДОХОДОВ И РАСХОДОВ ОТ ВНЕРЕАЛИЗАЦИОННЫХ ОПЕРАЦИЙ – ЭТО:
a. Валовая прибыль
b. Валовый доход
c. Маржинальная прибыль
d. Прибыль от основной деятельности
e. Торговые наложения
f. Финансовые результаты от прочих видов деятельности
g. Чистая прибыль
6. ЧАСТЬ ВАЛОВОЙ ПРИБЫЛИ, КОТОРАЯ ОСТАЕТСЯ В РАСПОРЯЖЕНИИ ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ ПОСЛЕ УПЛАТЫ В БЮДЖЕТ НАЛОГА НА ПРИБЫЛЬ – ЭТО:
a. Валовая прибыль
b. Валовый доход
c. Маржинальная прибыль
d. Прибыль от основной деятельности
e. Торговые наложения
f. Финансовые результаты от прочих видов деятельности
g. Чистая прибыль
7. ВАЛОВЫЙ ДОХОД, ВАЛОВАЯ И ЧИСТАЯ ПРИБЫЛЬ ИЗМЕРЯЮТСЯ В:
a. Денежном выражении
b. Натуральном выражении
c. Относительной величине
d. Удельном весе в реализации
8. ВАЛОВЫЙ ДОХОД АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗУЕТСЯ ЗА СЧЕТ:
a. Затрат, относимых на издержки обращения
b. Себестоимости товаров и услуг
c. Торговых надбавок
d. Финансовых результатов от прочих видов деятельности
e. Чистой прибыли
9. ПОКАЗАТЕЛЬ, КОТОРЫЙ РАССЧИТЫВАЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ: СУММА ВАЛОВОГО ДОХОДА / ТОВАРООБОРОТ (В РОЗНИЧНЫХ ЦЕНАХ) * 100% НАЗЫВАЕТСЯ:
a. Маржинальная прибыль
b. Рентабельность
c. Торговая маржа
d. Торговая надбавка
e. Уровень валового дохода
10. НА ВЕЛИЧИНУ ВАЛОВОГО ДОХОДА ВЛИЯЮТ:
a. величина товарооборота
b. затраты на закупку
c. порядок закупки товаров
d. постоянные издержки
e. структура реализации
11. НА ВЕЛИЧИНУ ВАЛОВОЙ И ЧИСТОЙ ПРИБЫЛИ ВЛИЯЮТ:
a. большая номенклатура товаров аптечного ассортимента
b. величина товарооборота
c. порядок закупки товаров
d. производительность труда
e. тарифы на оплату коммунальных услуг
f. трудности изучения спроса
12. ВАЛОВАЯ ПРИБЫЛЬ МОЖЕТ БЫТЬ ПОЛУЧЕНА:
a. Только от основной деятельности аптечной организации
b. Только от прочих видов деятельности
c. От реализации товаров аптечного ассортимента и прочих видов деятельности
13. ВАЛОВАЯ ПРИБЫЛЬ ВКЛЮЧАЕТ:
a. Дивиденды по акциям
b. Доходы по операциям с тарой
c. Налоговые санкции
d. Прибыль от реализации
e. Штрафы, пени, полученные от других организаций
14. ВАЛОВУЮ И ЧИСТУЮ ПРИБЫЛЬ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКИ ВЫГОДНО
a. не иметь
b. уменьшать
c. не изменять
d. увеличивать
e. индексировать
15. ЧИСТАЯ ПРИБЫЛЬ УВЕЛИЧИВАЕТСЯ ПРИ УСЛОВИИ:
a. Увеличения валовой прибыли
b. Увеличения издержек обращения
c. Увеличения товарооборота
d. Уменьшения валового дохода
16. ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПЛАНА ВАЛОВОГО ДОХОДА АПТЕКИ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
a. группу аптеки
b. прогноз величины товарооборота
c. уровень валового дохода за ряд лет
d. уровень издержек обращения
e. уровень прибыли
17. ПРОГНОЗНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ТОВАРООБОРОТА ПО КВАРТАЛАМ ВЛИЯЕТ НА РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВАЛОВОЙ ПРИБЫЛИ ПО КВАРТАЛАМ:
a. Да
b. Нет
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1. РАССЧИТАТЬ ТОРГОВУЮ НАДБАВКУ И ТОРГОВУЮ МАРЖУ.
Исходные данные в таблице 1.
ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАТЬ ПРОГНОЗНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ (НА ГОД) ВАЛОВОГО ДОХОДА В СУММЕ И УРОВНЕ, ВАЛОВОЙ ПРИБЫЛИ И РЕНТАБЕЛЬНОСТИ ПРОДАЖ.
ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАТЬ УРОВЕНЬ ТОРГОВОЙ НАДБАВКИ, НЕОБХОДИМЫЙ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЗАДАННОГО УРОВНЯ РЕНТАБЕЛЬНОСТИ АПТЕКИ
ЗАДАНИЕ 4. РАССЧИТАТЬ ОБЪЕМ ВЫПУСКА ПРОДУКЦИИ, ПРИ КОТОРОМ ПРИБЫЛЬ БУДЕТ МАКСИМАЛЬНОЙ. ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИНЦИП МАКСИМИЗАЦИИ ПРИБЫЛИ "СОПОСТАВЛЕНИЕ ВАЛОВОЙ ВЫРУЧКИ С ВАЛОВЫМИ ИЗДЕРЖКАМИ"
ЗАДАНИЕ 5. РАССЧИТАТЬ ТОЧКУ БЕЗУБЫТОЧНОСТИ ПРИ ПРОДАЖЕ ЛП ПО РЕЦЕПТАМ. ПОСТРОИТЬ ГРАФИК БЕЗУБЫТОЧНОСТИ.
Тема 7.ТОВАРНЫЕ РЕСУРСЫ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
1. ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕСПЕРЕБОЙНОГО СНАБЖЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ И ЛПУ ЛЕКАРСТВЕННЫМИ ПРЕПАРАТАМИ И ИМН АПТЕКЕ НЕОБХОДИМЫ:
а. Издержки обращения
б. Товарные запасы
в. Товарооборачиваемость
2. НЕОБХОДИМОСТЬ СОЗДАНИЯ ТОВАРНЫХ ЗАПАСОВ ОБУСЛОВЛЕНА СЛЕДУЮЩИМ:
а. изменением цен на ЛП
б. наличием случайных колебаний спроса и предложения
в. асинхронностью изменений спроса и предложения на фармацевтическом рынке;
г. несовпадением во времени и в пространстве производства и потребления лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента;
д. дискретностью процесса производства при относительно непрерывном потреблении или, наоборот, непрерывностью производства при дискретном характере потребления;
3. ВРЕМЯ ОБРАЩЕНИЯ СРЕДНЕГО ТОВАРНОГО ЗАПАСА ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД НАЗЫВАЕТСЯ:
а. Издержки обращения б. Объем реализации в. Товарооборачиваемость
4. ВЕЛИЧИНУ ТОВАРНЫХ ЗАПАСОВ АПТЕКИ ОПРЕДЕЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ:
а. Объем и структура розничного товарооборота б. Местоположение аптеки
в. Равномерность производства г. организация закупок товаров
д. Физико-химические свойства товаров
5. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
ИЗМЕНЕНИЕ АССОРТИМЕНТНОЙ СТРУКТУРЫ ИЗМЕНЕНИЕ ОБОРАЧИВАЕМСТИ
1. Увеличение доли медикаментов а. Ускоряется
2. Увеличение доли парфюмерии
3. Увеличение доли перевязки и предметов ухода б. Замедляется
6. ТОВАРНЫЕ ЗАПАСЫ В СУММЕ В АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПЛАНИРУЮТСЯ В ЦЕНАХ
а) средних б) покупных
в) продажных г) договорных
д) коммерческих
7. ПРАВИЛЬНО ЛИ СУЖДЕНИЕ:
1.При увеличении скорости обращения а.Да
товаров время обращения сокращается б.Нет
2.При увеличении скорости обращения
товаров время обращения увеличивается
8. РЕШИТЕ, МОЖЕТ ЛИ В ПРОГНОЗИРУЕМОМ ПЕРИОДЕ (ПО СРАВНЕНИЮ С БАЗИСНЫМ) УВЕЛИЧИТЬСЯ СУММА ТОВАРНЫХ ЗАПАСОВ, А ВРЕМЯ ОБРАЩЕНИЯ СОКРАТИТЬСЯ:
а.Может б.Не может
9. Найдите соответствие
ОБОРАЧИВАЕМОСТЬ ТОВАРОВ ИЗДЕРЖКИ ОБРАЩЕНИЯ
1.Замедляется а. Увеличиваются
2.Ускоряется б. Снижаются
10. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
ПРИЗНАК ВИД ЗАПАСОВ
1.По назначению а. Входные
2.По месту нахождения б. Минимальные
3.По срокам в. Текущего хранения
4.По размерам г. Выходные
д. Максимальные
е. В оптовом звене
ж. Целевого назначения
з. В розничной сети
11. ЗАПАСЫ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ В АПТЕКЕ ИЗМЕРЯЮТСЯ В
а) денежных показателях б) натуральных показателях
в) средней стоимости г) днях запаса
12. СРЕДНЯЯ ВЕЛИЧИНА ТОВАРНЫХ ЗАПАСОВ РАССЧИТЫВАЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ:
а. (О1 + О2 +.+ Оn) / n
б.
в.
13. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
ФОРМУЛА РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЬ
1. Объем реализации/Ср.тов.запас а.Коэффициент скорости обращения
2. К-во дней в периоде/Коэфф. скорости обращения б.Коэффициент закрепления средств
3.Ср.тов.запас/Одноднев.реализ. в.Время обращения (дни)
4.Ср.тов.запас/Объем реализ.
5. Кол-во дней в периоде * коэфф. закрепления средств
15. ДЛЯ РАСЧЕТА ОПТИМАЛЬНОГО ЗАПАСА ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ:
а. Формулу Уилсона
б. Формулу товарного баланса
в. Методику оптимизации снабжения относительно возможных убытков при нехватке товаров (на основе учета колебаний реализации в течение периода)
16. ТОВАРООБОРАЧИВАЕМОСТЬ В АПТЕЧНЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ ЭКОНОМИЧЕСКИ ВЫГОДНО
а) ускорять
б) замедлять
в) уменьшать
г) не изменять
д) индексировать
17. НА ДАННОЙ СХЕМЕ ПРЕДСТАВЛЕНА МОДЕЛЬ
Анализ фактической товарооборачиваемости за ряд лет (3 способа расчета);
Изыскание резерва уменьшения дней запаса (времени обращения) за счет ускорения товарооборачиваемости.
Дни запаса Товарные запасы на год
План однодневной реализации IV кв. в оптовых ценах * дни запаса
Сумма в оптовых (отпускных) ценах
а. Нормирования товарных запасов
б. Определения оптимального запаса
в. Запаса текущего хранения
18. ДЛЯ РАСЧЕТА ТОВАРНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБЪЕМА РЕАЛИЗАЦИИ (ПОСТУПЛЕНИЯ) ПО ВСЕЙ НОМЕНКЛАТУРЕ В ДЕНЕЖНОМ ВЫРАЖЕНИИ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ФОРМУЛА:
а. П = Р + Ок + Он б. П = Р + Ок – Он в. П = Р - Он + Ок
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
ЗАДАЧА 1.
Скорость обращения товаров в базисном году составляет 6 оборотов. На прогнозируемый период предусмотрено ускорение товарооборачиваемости и доведение скорости обращения до 7 оборотов. Как ускорение товарооборачиваемости повлияет на время обращения товаров в днях.
ЗАДАЧА 2.
Какой должна быть однодневная реализация, если средний товарный запас составляет 180 тыс.руб., а время обращения 45 дней.
ЗАДАЧА 3.
Можно ли рассчитать план поступления товаров в ценах закупки, располагая следующими данными: Он = 135 тыс.руб., Реализация в закупочных ценах = 1050 тыс.руб., Норматив товарных запасов на конец года = 150 тыс.руб. Если да, то сделайте расчет, если нет – объясните почему.
ЗАДАЧА 4.
Как изменится размер страхового запаса, если а) интервал времени между поставками сократится с 1 мес. до 0.5 мес. б) интервал времени между поставками сохранится (1мес.), а объем потребления возрастет в 1.2 раза (объем потребления базисного года 550 тыс.руб.).
ЗАДАЧА 5.
Как изменится размер товарного запаса в сумме при увеличении товарного обращения с 8 до 8.5 обращений, если объем реализации в ценах закупки составляет 720 тыс.руб. в год. Что произойдет в этом случае с временем обращения товаров в днях.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТОВАРНОГО ЗАПАСА В НАТУРАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЯХ ПО НОМЕНКЛАТУРЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МОДЕЛИ ЗАПАСА ТЕКУЩЕГО ХРАНЕНИЯ.
ЗАДАНИЕ 1.1. Рассчитайте ОПТИМАЛЬНЫЙ ЗАПАС драже Фалиминта N 20 двумя способами: по формуле Уилсона и с учетом отклонений в реализации в течение года.
Обоснование методического приема зависит от характера аптечной организации, конкретной ситуации и поставленной цели.
ЗАДАНИЕ 1.2. Рассчитайте СТРАХОВОЙ ЗАПАС Валокордина и Глюкозы с витамином С различными методами.
ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАЙТЕ ФАКТИЧЕСКУЮ И НОРМАТИВНУЮ ТОВАРООБОРАЧИВАЕМОСТЬ В СУММЕ И ДНЯХ ЗАПАСА.
ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАЙТЕ ВЕЛИЧИНУ ТОВАРНОГО ПОКРЫТИЯ ОБЪЕМА РЕАЛИЗАЦИИ.
Используйте результаты задания 2 и балансовый метод.

1.1 Предмет, имеющий какой-либо цвет; 1.2 Белый предмет; 1.3 Черный предмет; 1.4 Красный предмет.

2. Определите вид умозаключения и правильность вывода. Изобразите отношения между суждениями в виде круговых схем:
2.1 Если магазин реализует одни и те же неучтенные вещи, то это реализация ворованных вещей. В одном из магазинов обнаружены одни и те же неучтенные вещи. Значит, в данном магазине реализуются похищенные вещи.
2.2 Преступление может быть совершено путем действия или бездействия. Это преступление не совершено путем действия. Значит, это преступление совершено путем бездействия.

3. Какой является формула ((p É q) Ù s É p ?? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Средствами таблично построенной логики высказываний установите, является ли правильным следующее рассуждение:
«Если из того, что поскольку я верю в Бога, я попаду в рай, следует, что я не верю в Бога, то из всего сказанного следует, что Бог существует».

5. Является ли правильным следующее определение? Если определение неправильное, то какая ошибка допущена?
«Прибыль – разница между выручкой предприятия за реализованную продукцию и издержками на ее производство».