СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Экзаменационная работа по предмету Внутрифирменное управление персоналом (НФ96).(индивидуальная) - Контрольная работа №28849

«Экзаменационная работа по предмету Внутрифирменное управление персоналом (НФ96).(индивидуальная)» - Контрольная работа

  • 20 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

1. Задачи и процесс кадрового планирования организации. Примеры.

2. Варианты размещения кадровой службы в организационной структуре. Примеры.

3. Функции и принципы организации оплаты труда. Рассмотреть на примерах.

Список использованных источников


Выдержка из текста работы

1. Задачи и процесс кадрового планирования организации. Примеры.

Ответ:

Планирование персонала (эквиваленты, встречающиеся в литературе – «кадровое планирование, планирование рабочего состава предприятия) определяется как процесс обеспечение организации необходимым количеством квалифицированного персонала, принятым на правильные должности в правильное время» . По другому определению, планирование персонала - это «система подбора квалифицированных кадров, при использовании двух видов источников - внутренних (имеющиеся в организации служащие) и внешних (найденные или привлеченные из внешней среды), имеющего своей целью обеспечить потребности организации в необходимом количестве специалистов в конкретные временные рамки» . Эти определения взяты из американских источников. А вот следующее – результат разработки наших, отечественных специалистов. «Кадровое планирование - это направленная деятельность организации по подготовке кадров, обеспечению пропорционального и динамичного развития персонала, расчету его профессионально - квалификационной структуры, определению общей и дополнительной потребности, контролю за его использованием» .


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    23 тестовых задания по мировой экономике

    10 страниц(ы) 

    Раздел II. Тестовые задания для самопроверки.
    1. «Мировое хозяйство» – это:
    а) совокупность хозяйственных объектов стран;
    б) сумма хозяйств отдельных стран;
    в) система национальных хозяйств в единстве с международными экономическими отношениями.
    2. Что такое мировой (всемирный) рынок?
    а) система обмена товаров и услуг между иностранными партнёрами, функционирующая на основе международных экономических отношений;
    б) система международного разделения труда и потребления;
    в) совокупность рынков отдельных товаров всех стран.
    3. Дайте определение «вменённых издержек замещения»:
    а) издержки фирмы, которые возникают при смене иностранного торгового партнёра;
    б) издержки производства определённого количества товара, от производства которого страна отказывается в пользу производства другого товара на экспорт;
    в) государственные издержки, связанные со сменой торговой политики страны.
    4. В чём сущность теории Хекшера-Олина?
    а) в доказательстве выгодности международной торговля для любой страны;
    б) в определении причин, по которым страны вступают в международные торговые отношения;
    в) в объяснении факторов, которыми определяются направления и структура товарных потоков в (из) страны.
    5. Какой из терминов не относится к основным понятиям теории международной торговли?
    а) протекционизм;
    б) либерализация;
    в) демократизация.
    6. Какие термины не применяются в терминологии торговой политики?
    а) лоббистские;
    б) экспансионистские;
    в) фискальные.
    7. Какая торговая политика относится к политикам торговых ограничений?
    а) экспортно-импортные пошлины;
    б) эмбарго;
    в) демпинговых цен.
    8. Какой выигрыш получает страна в целом от применения (экспортной) тарифной торговой политики?
    а) положительный;
    б) отрицательный;
    в) зависит от размеров пошлин.
    9. Какой выигрыш получает производитель страны от применения экспортного тарифа?
    а) положительный;
    б) отрицательный;
    в) никакого.
    10. Какой эффект получают от применения экспортного тарифа потребители страны?
    а) положительный;
    б) отрицательный;
    в) зависит от конкретного потребителя.
    11. Что такое «мировая валютная система»?
    а) совокупность валют всех стран;
    б) совокупность валютного механизма и валютных отношений разных стран;
    в) совокупность правил обращения денежных средств в различных странах.
    12. В какой из перечисленных валютных систем был узаконен фиксированный валютный курс для всех стран?
    а) Ямайская В.С.;
    б) Европейская В.С. (Гаагская);
    в) Бреттон-Вудская В.С.
    13. Что означает термин «евровалюта»?
    а) общая европейская валюта;
    б) валюта, участвующая в финансовых международных сделках стран неэмитентов;
    в) валюта платежа при расчётах между европейскими странами, входящими в ЕС.
    14. Какой баланс международных расчётов позволяет оценить валютно-финансовое состояние страны?
    а) расчётный;
    б) платёжный;
    в) баланс международной задолженности.
    15. Какая единица является основным расчётным средством в европейской валютной системе?
    а) Евро;
    б) СДР;
    в) Экю.
    16. Какая международная финансовая организация создана с целью стабилизации валютных курсов страны?
    а) МБРР;
    б) МВФ;
    в) ВТО.
    17. Что такое платёжный баланс страны?
    а) финансовый документ, представляемый при расчётах зарубежными партнёрами;
    б) соотношение сумм платежей и поступлений из-за границы для страны за определённый период времени;
    в) это баланс внешнеторгового оборота страны.
    18. Какой из терминов не является мерой регулирования платёжного баланса страны?
    а) девальвация;
    б) инфляция;
    в) кредитование.
    19. Что не является формой оказания финансовых услуг на мировом рынке капитала?
    а) факторинг;
    б) форфейтинг;
    в) (мониторинг), инжиниринг.
    20. Какой ставки банковского процента не существует на мировом рынке капитала?
    а) ЛИБОР;
    б) СПОТ;
    в) СВОТ.
    21. В чём принципиальное отличие прямых инвестиций от портфельных?
    а) размером;
    б) сроком инвестирования;
    в) долей вложения капитала в бизнес.
    22. Что такое ТНК (транснациональная компания)?
    а) национальная компания, ведущая деятельность с зарубежными партнёрами с ухудшающимися экономическими результатами;
    б) компания, имеющая свои активы на территориях различных стран;
    в) международная компания, ведущая бизнес в области транспортных услуг.
    23. Что является обязательным условием возможности осуществления международных расчётов?
    а) платёжеспособность партнёров по международному бизнесу;
    б) наличие корреспондентских отношений между банками зарубежных партёров;
    в) наличие международных банков в странах партнёров по бизнесу.
  • Тест:

    История отечественного государства и права (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    1. Весной 1906 г. в России прошли первые парламентские выборы. Какой характер они носили?
    А. Выборы были всеобщими, но неравными и многостепенными.
    В. Выборы в Первую Думу не были всеобщими. Они также были многостепенными и
    неравными. Помещики имели преимущества перед капиталистами, те перед крестьянами и все - перед рабочими.
    С. Большинство населения к выборам не допустили, но все избиратели были равны.
    D. Выборы проводились на основе всеобщего, равного, прямого избирательного права.
    2. Большую роль в создании РСДРП сыграла газета «Искра». Ее принято называть ленинской. Но в «Искре» были и другие редакторы. Назовите одного из них.
    А. А. Ю. Мартов.
    В. Н. Крупская.
    С. М. Сильвин.
    D. И. Бабушкин.
    3. Крестьянская реформа 1861 г. перевела крепостных крестьян во временнообязанное состояние. Что это значит?
    А. Повинности временнообязанностных крестьян были чисто символическими.
    В. С момента отмены крепостного права крестьяне становились временнообязанными, то
    есть лично свободными, но впредь до заключения выкупной сделки с помещиком были
    обязаны за пользование землей отбывать барщину и платить оброк, однако не по
    произволу помещика, а в фиксированных размерах.
    С. Временнообязанные крестьяне должны были нести повинности в пользу помещика до
    выкупа своего надела.
    D. Временнообязанное состояние практически не отличалось от крепостного.
    4. В правительство в начале правления Николая II входили люди разных взглядов. Кто из них был активным сторонником либерального курса?
    А. Д. В. Трепов.
    В. В. К. Плеве.
    С. С. Ю. Витте.
    D. П. А. Столыпин.
    5. Черносотенный Союз русского народа раздирали раздоры. От него отделился новый Союз Михаила Архангела. Назовите предводителя нового союза.
    А. А. И. Гучков.
    В. Н. Е. Марков.
    С. В. М. Пуришкевич.
    D. А. И. Дубровин.
    Задание 2.
    1. Политические партии различались не только по программам, социальному составу, доходам своих членов и т. д., но также по образовательному уровню. Какую партию называли профессорской?
    А. Большевиков.
    В. Кадетов.
    С. Черносотенцев.
    D. Анархистов.
    2. При царизме широко и официально применялась перлюстрация. Что это такое?
    А. Массовая демонстрация с выражением верноподданнических чувств.
    В. Государственная практика чтения писем частных лиц.
    С. Политический розыск.
    D. Торжественный парад кавалерии с джигитовкой.
    3. Главная из реформ А. П. Столыпина - аграрная. Какие правовые акты обеспечили
    проведение этой реформы?
    А. Указ Николая II от 9 ноября 1906 г. «О дополнении закона, касающегося
    крестьянского землевладения», закон Третьей Думы от июня 1910 г. «Об изменении постановлений о крестьянском землевладении», закон от мая 1911 г. «О землеустройстве».
    В. Указы Николая II в конце 1905 г. об отмене выкупных платежей,
    С. Манифест Александра II от 19 февраля 1861 г.
    D. Указы Николая II от апреля и мая 1905 г. по аграрным вопросам.
    4. После убийства П. К. Плеве в 1904 г. отмечен краткий период «эпохи доверия». Чем это было вызвано?
    А. Победы над японцами вызвали прилив патриотических чувств.
    В. К 10 - летию правления Николая II многие делегаты от всех сословий выразили свои
    верноподданнические чувства.
    С. Укрепилось взаимопонимание с Англией и Германией.
    D. Новый министр внутренних дел П. Д. Святополк - Мирский проводил сравнительно либеральную политику.
    5. Александр II провел весьма радикальную судебную реформу. Какие законодательные акты легли в ее основу?
    А. Ее правовой основой стали утвержденные им 20 октября 1864 г. Учреждения судебных
    установлении, Устав уголовного судопроизводства, Устав о наказаниях, налагаемых
    мировыми судьями.
    В. Правовой основой реформы послужили труды М. М. Сперанского и А. Ф. Кони.
    С. Уложение о наказаниях уголовных и исполнительных 1845г. и Закон о судоустройстве
    1864 г.
    D. В основу реформы легли Закон о судоустройстве 1861 г. и Уголовный кодекс 1971 г.
    Задание 3.
    1. В 1906 г. собрался русский парламент - I Дума. Какие партии получили доверие избирателей?
    А. Избирательный закон 11 декабря 1905 г. отдал большинство правым: черносотенцам и
    другим монархистам.
    В. Наибольшее число мест получили кадеты. На 2 - м месте были трудовики - группа
    крестьян. Провалились черносотенцы. Бойкотировали Думу большевики и эсеры.
    Правое крыло представляла небольшая группа октябристов, левое - еще меньшая группа меньшивиков.
    С. На выборах победили левые партии: большевики, меньшивики, эсеры.
    D. Выборы сорвались. По признаку большевиков большинство народа бойкотировало Думу.
    2. Русские либеральные партии зародились в недрах земской оппозиции. Назовите эти партии.
    А. Кадеты, октябристы, умеренные прогрессисты.
    В. Большевики, меньшивики, эсеры.
    С. Максималисты, анархисты, энэсы.
    D. Левые эсеры, черносотенцы, партия монархистов - конституционалистов.
    3. Большинство освобожденных крестьян платили выкуп за свои наделы. На каких условиях крестьянин мог получить надел без выкупа?
    А. Надел вручался без выкупа самым бедным крестьянам.
    В. Помещик вручал землю без выкупа ветеранам Крымской войны.
    С. Крестьянин получал землю без выкупа, если соглашался взять «дарственный надел» -
    в 4 раза меньший минимального по Положению.
    D. Без выкупа землю получить было нельзя. Выйти на свободу без выкупа можно было,
    лишь отказавшись от земли.
    4. В июне 1917 г. I Съезд Советов избрал постоянно действующий высший советский орган. Как о назывался?
    А. ВЦИК.
    В. Верховный Совет.
    С. Военно - революционный Комитет.
    D. Президиум Верховного Совета.
    5. Что такое курия?
    А. Административная единица.
    В. Сословно - имущественный разряд избирателей до 1917 г.
    С. Курительная комната.
    D. Синоним центурии в древнем Риме.
    Задание 4.
    1. На рубеже 1890 - 1900 гг. многие мыслители отдали дань увлечению марксизмом, но позже порвали с ним. Кто из «легальных марксистов» стал одним из создателей партии кадетов?
    А. П. Б. Струве.
    В. П. Н. Милюков.
    С. В. М. Чернов.
    D. С. Л. Франк.
    2. В годы революции 1905 - 1907 гг. Россия стала многопартийной страной. Назовите самую многочисленную в то время партию.
    А. Большевики.
    В. Октябристы.
    С. Кадеты.
    D. Эсеры.
    3. В 1861 г. Александр II учредил Совет министров. Кто созывал его заседания и был на ни председателем?
    А. Император.
    В. Генерал - губернатор Петербурга.
    С. Вице - премьер.
    D. Премьер - министр.
    4. В начале XX века в России возникло массовое либеральное движение. Оно создало ряд политических партий: кадетов, октябристов и др. К какой цели они стремились?
    А. Насильственная революция с целью установления диктатуры пролетариата.
    В. Свержение царизма путем военного переворота.
    С. Сохранение и укрепление абсолютизма.
    D. Эволюционное развитие России, проведение глубоких реформ.
    5. Николай II по семейным традициям, по происхождению и убеждениям был первым дворянином страны. В то же время он понимал необходимость становления России на путь капитализма. Однако одни его приближенные разделяли его убеждения, другие тянули назад. Кто из членов его правительства был активным сторонником капиталистической модернизации?
    А. К. П. Победоносцев.
    В. В. К. Плеве.
    С. И, Л. Горемыкин.
    D. С. Ю. Витте.
    Задание 5.
    1. Александр II провел много реформ. Какие принципы провозглашены в ходе его судебной реформы?
    А. Основные принципы реформы: назначение всех судей императором, сохранение и
    усиление прокурорского надзора.
    В. Выборность всех судов снизу доверху, отмена прокурорского и административного
    надзора над судом.
    С. Принципы судебной реформы: создание всесословного суда, отмена прокурорского
    надзора над ним.
    D. Отделение суда от администрации, создание всесословного суда, равенство всех
    перед судом, несменяемость судов и следователей, прокурорский надзор, выборность
    мировых судей и присяжных заседателей.
    2. После реорганизации Совета министров в октябре 1905 г. он стал постоянно
    действующим органов с постоянным председателем. Кому от теперь был подотчетен?
    А. Совет министров отчитывался перед тремя законодательными властями.
    В. Отчеты Совета министров заслушивались на торжественных заседаниях Госсовета.
    С. Несмотря на все требования Думы, Совет министров отчитывался только перед царем.
    D. После избрания Думы она добилась подотчетности ей Совета министров.
    3. С годами часть эсеров отказалось от террора, стала искать мирных путей борьбы за интересы крестьян. От них откололись левые эсеры - временные союзники большевиков. Назовите лидеров левых эсеров.
    А. Б. В. Савинков.
    В. М. А. Спиридонова.
    С. Е. Ф. Азеф.
    D. В. М. Чернов.
    4. Среди источников права в начале XX в. мы встречали «Мнение». Что это такое?
    А. Мнение Госсовета имело силу закона.
    В. Мнение Госсовета - подзаконный акт, но обязательный для всех исполнительных
    органов власти.
    С. Мнение Госсовета нуждалось в утверждении Сенатом.
    D. Мнение это лишь мнение. Это личная позиция членов Госсовета, поддерживалась их
    авторитетом. Правовой силы не имела.
    5. Большевики издавали в основном подпольную литературу, но в 1905 г. сумели наладить легальную газету. Как она называлась?
    А. «Звезда».
    В. «Новая жизнь».
    С. «Искра».
    D. «Правда».
    Задание 6.
    1. Одна из главных революционных партий России - эсеры. Назовите их виднейшего лидера.
    А. А. И. Ульянов.
    В. Н. Н. Суханов.
    С. Г. В. Плеханов.
    D. В. М. Чернов.
    2. Первые выборы в парламент России во многом отличались от современных. Какой порядок выборов в I Думу был установлен для рабочих?
    А. Трехстепенные выборы.
    В. Четырехстепенные выборы - наравне с крестьянами.
    С. Прямые выборы при тайном голосовании.
    D. Двухстепенные выборы - наравне с дворянами.
    3. После бурных событий 1905 г. и издания Манифеста 17 октября 1905 г. и Основных государственных законов в апреле 1906 г. государственный строй России существенно изменился. Кому после этого принадлежала законодательная власть?
    А. Царю, Госсовету и Сенату - традиционным носителям русской государственности.
    В. Государственной думе как первому русскому парламенту, избранному народом.
    С. Государственной думе и Госсовету как двум палатам парламента.
    D. Императору, Государственному совету и Государственной думе.
    4. В царской России до октября 1905 г. политические партии запрещались. Первые партии возникли нелегально. Назовите эти первые партии и союзы.
    А. Октябристы, черносотенцы, националисты.
    В. РСДРП, эсеры, Союз освобождения.
    С, Максималисты, анархисты, энэсы.
    D. Большевики, меньшевики, кадеты, Союз 17 октября.
    5. Лидеры большевиков выступали под многими псевдонимами. Назовите один из известных псевдонимов И. В. Сталина.
    А. Старик.
    В. Грузин.
    С. Coco.
    D. Джугашвили.
    Задание 7.
    1. До заключения выкупной сделки крестьяне оставались временнообязанными. Когда это состояние прекратилось для всех крестьян?
    А. После отмены выкупных платежей в 1906 г.
    В. Когда закончилась выплата выкупных платежей.
    С. Когда все помещики и крестьяне по взаимному согласию подписали выкупные сделки. D. По указу Александра Ш в 1883 году.
    2. Шовинисты начала (и конца) XX в. часто сами себя называют черной сотней, Что это название означало в древности?
    А. Опричников Ивана Грозного.
    В. Простых «черных» людей, плативших подати государству.
    С. Монгольские карательные отряды.
    D. Процессию на царских похоронах.
    3. Николай II - последний оусский император. Назовите годы его царствования.
    А. 1895 - 1917.
    В. 1896 - 1917.
    С. 1894 - 1917.
    D. 1894 - 1918.
    4. В 1898 г. в Минске собрался I съезд РСДРП. Делегаты спорили, можно ли в название партии включить «Рабочая». Почему?
    А. В создаваемой партии рабочих еще не было.
    В. Партия считала себя не только рабочей, а всенародной.
    С. Партия планировала опираться на люмпенов как самую обездоленную и взрывную часть
    народа.
    D. Партия хотела опираться не на рабочих, а на крестьян.
    5. Александр II вошел в историю как Освободитель крестьян. На каких принципах он основал программу крестьянской реформы?
    А. Поскольку крестьяне составляли большинство солдат и плательщиков налогов, их
    наделили землей без выкупа.
    В. В конце 1858 г. царь утвердил программу крестьянской реформы: выкуп крестьянских
    наделов и образование класса крестьян - собственников.
    С. По настоянию помещиков крестьяне получили лишь личную свободу, но должны были
    вечно отбывать барщину и оброк.
    D. Будучи первым помещиком, желая не обидеть дворян, царь освободил крестьян без
    земли.
    Задание 8.
    1. Февральская революция вызвала демократизацию политической жизни. Как вскоре после Февраля изменилось влияние разных партий?
    А. Многопартийность распылила политические силы. Ни одна партия не влияла на массы.
    В. Впервые главной силой стали анархисты.
    С. Монархисты и черносотенцы почти распались. Влияние кадетов и особенно
    октябристов уменьшилось. Резко усилились меньшивики и особенно эсеры. Были в меньшинстве, но росли большевики.
    D. Главной партией, как и в 1905 г., были кадеты. У них не было реальных
    противников.
    2. Одним из высших органов власти был Госсовет. Как изменились его формирование и функции с 1906 г.?
    А. Госсовет стал частично избираться, но остался законосовещательным органом.
    В. Бурные перемены 1905 - 1907 гг. в Госсовете ничего не-изменили.
    С. Госсовет стал палатой парламента, но назначался царем.
    D. Госсовет стал законодательным органом, как бы верхней палатой парламента. Теперь половина его членов избиралась, но не народом, а духовенством, Академией наук, университетами, земскими собраниями и дворянскими обществами.
    3. Допустив избрание Первой государственной думы, царь стремился ограничить ее законодательные полномочия. За время ее существования он утвердил 222 законодательных акта, из них лишь один был одобрен Думой. Какой законопроект был первым вынесен на обсуждение Первой Думе правительством?
    А. О создании прачечной в г. Юрьеве.
    В. О пересмотре избирательного закона.
    С. О введении 8 - часового рабочего дня.
    D. Об аграрной реформе.
    4. Первый русский парламент (Первая Дума) не угодил царю и был досрочно разогнан. Когда работала Первая Дума?
    А. С апреля - июль 1906 г.
    В. С 17 октября 1905 г. по 3 июня 1907 г.
    С. С апреля 1906 - июнь 1907 г.
    D. С апреля 1906 - апрель 1907 г.
    5. В. И. Ленин называл Первую мировую войну (справедливо) всемогущим режиссером и устроителем революции. Какую позицию заняли большевики по отношению к этой войне?
    А. Большевики требовали немедленного мира на любых условиях.
    В. Большевики призывали к скорейшему прекращению кровопролития как на фронтах войны, так и в борьбе между классами.
    С. Большевики призывали к скорейшему прекращению грабительской войны, но отвергали лозунг анархистов и максималистов о «мире без аннексий и контрибуций».
    D. Подобно ряду других революционных партий и групп большевики осуждали войну как империалистическую, грабительскую с обеих сторон и требовали немедленного мира без аннексий и контрибуций. Но лишь большевики выступали за поражение русского правительства в войне и превращение империалистической войны в гражданскую.
    Задание 9.
    1. Освобожденные крестьяне получили землю за выкуп. Каков был порядок выкупа?
    А. После уплаты 20 - 25% выкупной суммы царь обратился к благодарным дворянам с
    просьбой простить крестьян остаток долга.
    В. В момент заключения выкупной сделки крестьяне платили 20 - 25% выкупной суммы.
    75 - 80% помещики получали из казны. Крестьяне начали платить выкупные платежи в
    казну с процентами в течение 49 лет.
    С. После уплаты помещику 20 - 25% выкупной суммы крестьяне платили им остаток долга
    в рассрочку с процентами без ограничения срока.
    D. Учитывая бедность крестьян, помещик мог получить с них лишь 20 - 25% цены земли.
    Остальное помещику возмещала казна. Крестьяне не должны были платить за землю в
    казну.
    2. Большую роль в победе большевиков сыграли Советы. Где и когда возник Первый Совет рабочих депутатов?
    А. В Москве, декабрь 1905 г.
    В. В Петербурге, октябрь 1905 г.
    С. В Лодзы, ноябрь 1905 г.
    D. В Иванове, май 1905 г.
    3. В 1889 г. прошел I съезд Российской РСДРП. Где он происходил, сколько делегатов в нем участвовали?
    А. На окраине Минска, в хате о трех окошках, 9 делегатов.
    В. В Москве, в кремлевском дворце съездов, 5000 делегатов.
    С. В Лондоне, в Народном доме, 43 делегата.
    D. На окраине Брюсселя, в сарае 43 делегата.
    4. 27 февраля 1917 г. победило восстание. Вскоре установилось двоевластие. Какие это были две власти?
    А. Власти Корнилова и Керенского.
    В. Власть царя и Думы.
    С. Власть большевиков и власть буржуазии.
    D. Официальная власть - Временного правительства и неофициальная - Совета рабочих и солдатских депутатов. По словам князя Львова, правительство было властью без силы. Совет - силой без власти.
    5. Александр II создал всесословное земское самоуправление, которое А. Солженицын
    считает образцом местного самоуправления в современной России. На каком уровне оно тогда создавалось?
    А. Земские учреждения были созданы почти на всех уровнях - от волости до губернии.
    Власти запретили лишь создание земского органа в центре как возможного очага
    парламента.
    В. Всесословное земское самоуправление было создано на всех уровнях - от центра до
    каждой волости.
    С. Земские учреждения были созданы на всех уровнях - от центра до уезда. Не создали
    лишь волостного земства из - за неподготовленности крестьян.
    D. На основе реформы 1864 г.: земские собрания и управы создавались лишь на уездном
    и губернском уровне. Правительство пресекло попытки создать низшее звено -волостное земство. Еще более резко пресекались попытки создания центрального
    земского органа.
    Задание 10.
    1. Парламент в России возник гораздо позже, чем в других странах Европы. Когда был издан избирательный закон по выборам в I Государственную Думу?
    А. 19 февраля 1861 г.
    В. 12 февраля 1906 г.
    С. 3 июня 1907 г.
    D. 11 декабря 1905 г.
    2. Влияние большевиков заметно возросло после приезда Ленина и его Апрельских тезисов. К чему сводилось их содержание?
    А. Ленин понимал, что за 10 лет эмиграции оторвался от народа, и не стал серьезно менять политику партии.
    В. Ленин выступил против мировой войны и Временного правительства, за власть
    Советов, но он призывал сменить власть и перейти к социалистической революции
    мирным путем.
    С. Ленин поддержал линию Каменева - Сталина - «оказывать давление на Временное
    правительство».
    D. Ленин призвал к вооруженному восстанию.
    3. На рубеже XIX - XX веков в России сохранялось царское самодержавие. Разделение властей еще не оформилось. Кто в это время осуществлял исполнительную власть?
    А. Сенат.
    В. Государственный совет.
    С. Премьер - министр.
    D. 11 министров, деятельность которых координировал Комитет министров.
    4. С начала XIX века Финляндия входила в состав России. При этом Александр I предоставил ей автономию. Как изменился ее правовой статус в начале правления Николая II?
    А. Финляндия получила независимость.
    В. Финляндия совсем лишилась автономии.
    С. Оставаясь в составе России, Финляндия получила право самостоятельно решать
    вопросы внешней политики.
    D. Была ограничена компетенция сейма Финляндии. Он теперь мог решать лишь местные
    проблемы.
    5. Широко известен псевдоним В. И. Ульянова - В. Ленин. Но у него были десятки других псевдонимов. Назовите еще один.
    А. Старик.
    В. Отец.
    С. Иван Николаевич.
    D. Коба.
    Задание 11.
    1. Автором программы "500 дней" по выходу СССР из кризиса был
    A) Гайдар Е. Т.
    B) Рыжков И. И.
    C) Яковлев А. Н.
    D) Явлинский Г. А.
    2. Какой из органов власти назывался высшим после разгона Учредительного собрания?
    A) ВЦИК.
    B) Совет народных комиссаров.
    C) Всероссийский съезд Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов.
    D) Всероссийская чрезвычайная комиссия.
    3. Каковы основные положения Кодекса законов о браке, семье и опеке РСФСР, утвержденном 19 ноября 1926 г.?
    A) Признавалась лишь гражданская регистрация брака, к нему приравнивался фактический брак. Брачный возраст для лиц обоего пола был установлен с 18 лет. Восстанавливалась общность имущества супругов. Устранялся судебный порядок развода. Запрещалось усыновление.
    B) В некоторых отношениях фактический брак приравнивался к зарегистрированному. Брачный возраст женщин повышался до 18 лет. Устранялся развод через суд. Церковный брак н признавался. Сохранялась отмена общности имущества супругов.
    C) Фактический брак приравнивался в некоторых отношениях к зарегистрированному. Брачный возраст женщин повышался до 18 лет. Восстанавливались институт усыновления и общность имущества супругов. Устранялся судебный порядок развода. Церковный брак не признавался.
    D) Признавалась лишь гражданская форма брака, к которому приравнивался фактический брак. Восстанавливалось право усыновления и общность имущества супругов. Брачный возраст женщин повышался до 18 лет. При наличии детей был обязателен лишь судебный порядок расторжения брака.
    4. Первым наркомом по делам национальностей был
    A) Орджоникидзе Г. К.
    B) Джугашвили И. В.
    C) Свердлов Я. М.
    D) Шаумян С. И.
    5. Комиссию по военной реформе в СССР в 1924 - 1925 гг. возглавил
    A) Троцкий Л. Д,
    B) Фрунзе М. В.
    C) Ворошилов К. Е.
    D) Тухачевский М. И.
    Задание 12.
    1. Кто из председателей ВЦИК соглашался на превращение Советского правительства в "однородное социалистическое" с включением эсеров и меньшевиков?
    A) Калинин М. И.
    B) Каменев Л. Б.
    C) Рыков А. И.
    D),Бухарин Н. И.
    2. Альтернативные выборы нового высшего органа власти - Съезда народных депутатов СССР впервые произошли в
    A) В апреле 1985 г.
    B) В марте 1989 г.
    C) В марте 1986г.
    D) В августе 1991 г.
    3. Сталинская Конституция СССР провозгласила новый высший орган власти - Верховный Совет СССР. Какой орган на деле сосредоточил всю полноту власти в СССР?
    A) СНК СССР.
    B) Политбюро ЦК ВКП(б).
    C) Президиум Верховного Совета СССР.
    D) Наркомат внутренних дел СССР.
    4. Каким было законодательство о проведении выборов по Конституции РСФСР 1918 г.?
    A) Представители "эксплуататорских классов" были лишены избирательных прав. Право избирать получили все совершеннолетние граждане. Избиратели выбрали депутатов местных Советов, а те депутатов вышестоящих. Голосование было тайным.
    B) Все "нетрудовые элементы" лишались избирательных прав. Норма представительства от крестьян была в 5 раз ниже, чем от рабочих. Голосование было открытым. Прямыми были выборы только в городские и сельские Советы, а уже их депутаты избирали вышестоящие Советы, которые избирали соответствующие исполкомы.
    C) Выборы проводились на основе всеобщего, равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.
    D) "Нетрудовые элементы" лишались права голоса. Для рабочих и крестьян норма представительства была одинаковой. Они непосредственно участвовали в выборах и местных, и вышестоящих Советов.
    5. Арестованным по "Делу врачей" вменялось в вину
    A) Отравление А. М. Горького и его сына.
    B) Отравление А. А. Жданова, А. С. Щербакова, связи с сионистской организацией "Джойнт" и западными разведками, попыки ослабить оборону СССР путем подрыва здоровья ряда маршалов.
    C) Передача западным спецслужбам информации о разработках советского бактериологического оружия.
    D) Подготовка покушения на И. В. Сталина.
    Задание 13.
    1. Создателем и первым председателем Всероссийской чрезвычайной комиссии по борьбе с контрреволюцией, спекуляцией и саботажем был
    A) Лацис М. С.
    B) Ягода А. Я.
    C) Дзержинский Ф. Э.
    D)Ежов Н.И.
    2. В 1920 - х гг. в советской деревне известную роль играли ТОзы. Что это такое?
    A) Товарищества по оптовой закупке продовольствия.
    B) Товарищества по организации землемерных работ.
    C) Товарищества по совместной обработке земли.
    D) Товарищества по объединению заготовителей скота.
    3. Пост главы Советского правительства - председателя СНК в 30-е годы занимал
    A) Сталин И. В.
    B) Калинин М. И.
    C) Молотов В. М.
    D) Ворошилов К. Е.
    4. Генеральная ассамблея ООН приняла Декларацию прав человека A) 26 октября 1945 г.
    B) 3.марта 1952 г.
    C) 21 декабря 1991 г.
    D) 10 декабря 1948г.
    5. Как Г. М. Маленков предлагал изменить некоторые приоритеты развития советской экономики?
    A) Перейти к рынку.
    B) Сделать упор на развитие легкой промышленности.
    C) Провести денежную реформу.
    D) Разрешить мелкую частную собственность.
    Задание 14.
    1. Учредительное собрание было открыто.
    A) 5 января 1918 г.
    B) 26 октября 1917г.
    C) 4 марта 1917 г.
    D) 1 сентября 1917г.
    2. Каков был порядок замещения командных должностей в армии, согласно декрету СНК от декабря 1917г.?
    A) Все командиры вплоть до командира дивизии избирались на солдатских собраниях. Командующие фронтами и армиями избирались соответствующими съездами солдатских делегатов.
    B) Все командиры вплоть до командира полка избирались на солдатских собраниях. Вышестоящие командиры назначались наркоматом по военным и морским делам.
    C) Вплоть до командира полка все командиры избирались общим собранием части. Вышестоящие командиры избирались на съездах соединений или совещаниях комитетов соединений.
    D) В связи с угрозой новых немецких наступлений СНК решил прекратить выборы командиров и восстановил их назначение сверху донизу.
    3. СССР прекратил свое существование как государство в
    A) Декабре 1991 г.
    B) Ноябре 1991 г.
    C) Августе 1991 г.
    D) Январе 1992г.
    4. Какой порядок комплектования Красной Армии предусматривался при ее создании в январе 1918 г.?
    A) Принимались добровольцы по личному заявлению.
    B) Призывались рабочие и крестьяне согласно воинской обязанности. "Буржуям" оружия не доверяли, привлекая лишь к рытью окопов.
    C) Принимались лишь добровольца, представившие рекомендацию от войскового комитета, партийной или профсоюзной организации. Если вступала воинская часть бывшей русской армии, то она связывалась поименным голосованием и круговой порукой.
    D) Комплектовалась в порядке всеобщей воинской повинности.
    5. Большую роль в годы гражданской войны играл ЧОН. Как расшифровывается эта аб-бревиатура?
    A) Чрезвычайные отделы народных комиссариатов.
    B) Четвертый отдел (по национальностям) в ЦК РКП(б).
    C) Части особого назначения.
    D) Чрезвычайные организации народовольцев.
    Задание 15.
    1. Советское правительство возникло как однопартийное, недолго было двухпартийным. Окончательно стало однопартийным когда?
    А) Левые эсеры вышли из правительства в марте 1918 г. в знак протеста против подписания Брестского мира.
    B) Левые эсеры были изгнаны из правительства после ареста их лидеров б июля 1918 г.
    C) Левых эсеров исключили из правительства согласно решению ВЦИК "Об изгнании из Советов контрреволюционных партий меньшевиков и эсеров" в июне 1918г.
    D) Левые эсеры были изгнаны из правительства после победы над Врангелем в ноябре 1920 .
    2. Красный террор был официально объявлен
    A) 31 августа 1918г.
    B) 17 декабря 1917г.
    C) 13 мая 1918г.
    D) 5 сентября 1918г.
    3. По какому из показательных судебных процессов обвиняемые были реабилитированы при жизни?
    A) Ленинградское дело.
    B) Дело Тухачевского.
    C) Дело врачей.
    D) Дело "Право - троцкистского блока".
    4. Какое государственное образование возникло в СССР в результате войны с Финляндией?
    A) Карельская ССР.
    B) Финская демократическая республика.
    C) Карело - Финская ССР.
    D) Карельская АССР.
    5. Первым председателем Президиума Верховного Совета СССР был
    A) Ворошилов К. Е.
    B) Калинин М. И.
    C) Шверник Н. М.
    D) Микоян А. И.
    Задание 16.
    1. Каковы основные положения Кодекса законов об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве, принятом 16 сентября 1918 г.?
    A) Отменялась общность имущества супругов, обязанность жены следовать за мужем при его переезде, запрещал усыновление. Церковный брак не порождал никаких юридических последствий.
    B) Отменял общность имущества супругов, обязанность жены следовать за мужем при его переезде. Церковный брак охраной закона не пользовался. Были предусмотрены льготы тем, кто усыновлял сирот.
    C) Отменялись юридические последствия церковного брака, обязанность жены следовать за мужем при его переезде, запрещалось усыновление. Сохранялась общность имущества супругов.
    D) Признавалась юридическая сила за браками, зарегистрированными в ЗАГСе, но к нему приравнивался церковный брак, заключенный до 20 декабря 1917 г. Отменялась общность имуществ супругов, обязанность жены следовать за мужем при его переезде, запрещалось усыновление.
    2. Основные проявления "хрущевской оттепели" - это
    A) Демократизация избирательной системы.
    B) Ослабление влияния КПСС в политической системе СССР.
    C) Отказ от вмешательства во внутренние дела капиталистических стран, от измотавшей СССР гонки ракетно-ядерных вооружений и от непосильной роли жандарма в мировой системе социализма.
    D) Ослабление эксплуатации колхозников, смягчение жилищной проблемы, разоблачение культа Сталина, освобождение политзаключенных, ростки свободы творчества.
    3. Вся полнота власти в дни Великой Отечественной войны была сосредоточена в
    А) Президиуме Верховного Совета СССР.
    B) Государственном Комитете Обороны (ГКО).
    C) Совете народных комиссаров.
    D) Совете труда и обороны.
    4. Укажите первую некоммунистическую партия, возникшую в годы перестройки?
    A) Демократическая Россия.
    B) Демократическая партия России.
    C) Демократический союз.
    D) Либерально -демократическая партия России.
    5. Для оплаты труда советских колхозников использовалась такая единица расчета, как
    A) Трудодень.
    B) Акция.
    C) Пай.
    D) Рубль.
    Задание 17.
    1. Каков был порядок обложения промысловым налогом в период НЭПа?
    A) Порядок .обложения, введенный в начале НЭПа, не изменялся до конца 20-х гг.: частные предприятия подвергались многократному обложению, государственные и кооперативные -однократному.
    B) В марте 1922 г. изменение правил взимания этого налога привело к многократному обложению на всех стадиях производства и организационных структур. Положение о промысловом налоге в январе 1923 г. было устранено многократное обложение государственных предприятий. В декабре 1923 г. было уменьшено обложение кооперативных предприятий. Частные же предприятия продолжали подвергаться многократному обложению.
    C) Все годы НЭПа государственные предприятия подвергались однократному обложению, частные и кооперативные - многократному.
    D) В годы НЭПа государственные предприятия промысловым налогом не облагались, кооперативы облагались им однократно, частные - многократно.
    2. Какая высшая мера наказания была предусмотрена в Уголовном кодексе РСФСР 1922 г.?
    A) В связи с отменой смертной казни в начале 1920 г. высшей мерой стала пожизненная каторга.
    B) Изгнание из пределов РСФСР.
    C) Конфискация имущества.
    D) В качестве исключительной меры по делам, находящимся в производстве у ревтрибунала, применялся расстрел.
    3. Преемником В. И. Ленина на посту председателя Совнаркома стал
    A) Каменев Л. Б.
    B) Сталин И. В.
    C) Рыков А. И.
    D) Троцкий Л. Д.
    4. По Гражданскому кодексу 1922 г. могли быть не в государственной собственности
    A) Мелкие предприятия (до 10 рабочих), а кооперативы - средние предприятия (до 20 рабочих). И частники, и кооперативы должны были получать правительственную концессию.
    B) Предприятия, не включенные в список "ключевых", утвержденный декретом СНК от 12.12. 1921 г., при наличии двигателя и не более 20 рабочих могли продаваться частным лицам, а кооперативам без всяких ограничений.
    C) Предприятия, не включенные в реестр "ключевых", утвержденный декретом СНК от 12.12. 1921 г., могли продаваться и частникам, и кооперативам без ограничений.
    D) Мелкие предприятия (до 10 рабочих при двигателе или до 20 без двигателя), а более крупные на основе концессии, испрошенной у правительства. Кооперативы могли владеть предприятиями независимо от их размеров.
    5. В 1985 г. была провозглашена большая антиалкогольная кампания. Кто из послевоенных советских руководителей пытался это сделать раньше, хотя и в меньших масштабах?
    A) Маленков Г. М.
    B) Булганин Н. А.
    C) Хрущев Н. С.
    D) Ворошилов К. Е.
    Задание 18.
    1. Первые советские конституционные акты - это
    A) Декреты II Всероссийского съезда Советов, Конституцию 1919г.
    B) Конституция 1918г.
    C) Декреты II Всероссийского съезда Советов, Декларацию прав трудящегося и эксплуатируемого народа. Конституция 1918г.
    D) Решения съездов Советов в 1917 - 1918 гг. Конституция 1918 г.
    2. Кто и когда принял Декларацию прав трудящихся и эксплуатируемого народа?
    A) Третий Всероссийский съезд Советов рабочих, солдатских, крестьянских и казачьих депутатов в январе 1918г.
    B) Второй Всероссийский съезд рабочих и солдатских депутатов 7 ноября 1917г.
    C) Пятый Всероссийский съезд Советов рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов в июле 1918г.
    D) Всероссийское Учредительное собрание 5 января 1918 г.
    3. Какое промышленное предприятие было национализировано первым после Октябрьского переворота?
    A) Ликинская мануфактура во Владимирской области.
    B) Трехгорная мануфактура.
    C) Путиловский завод.
    D) Завод Михельсона.
    4. Главой Советского правительства после смерти И. В. Сталина стал
    A) Хрущев Н. С.
    B) Берия Л. П.
    C) Ворошилов К. Е.
    D) Маленков Г. М.
    5. Кто и когда приговорил пленных поляков к расстрелу в Катыни?
    A) Нацистский "народный суд" в 1943 г.
    B) Политбюро ЦК ВКП(б) в марте 1940 г.
    C) Верховный Суд СССР в 1940 г.
    D) Особое совещание при НКВД СССР в 1941 г.
    Задание 19.
    1. Укажите по порядку трех первых председателей ВЦИК?
    A) Зиновьев Г. Е., Свердлов Я. М., Калинин М. И.
    B) Керенский А. Ф,, Свердлов Я. М., Ворошилов К. Е.
    C) Каменев Л. Б., Свердлов Я. И., Калинин М. И.
    D) Милюков П. Н., Дзержинский Ф. Э., Калинин М. И.
    2. Г. Янаев до 19 августа 1991 г. занимал пост
    A) Вице-президента СССР.
    B) Председателя ВЦСПС.
    C) Заместителя генерального секретаря ЦК КПСС.
    D) Министра внутренних дел СССР.
    3. Начало НЭПу положило решение Х съезда РКП(б) о
    A) Рас4)ормировании нерентабельных колхозов, коммун и совхозов.
    B) Денационализации мелких предприятий.
    C) О замене продразверстки продналогом.
    D) Создании Госплана.
    4 Какую налоговую политику советское руководство проводило в первые годы советской власти?
    A) В 1917 - 1921 гг. налоги систематически снижались, чтобы поощрить предпринимателей к капиталовложениям под контролем пролетарского государства.
    B) В 1917 - 1921 гг. промышленные предприятия облагались все более растущими налогами.
    C) В 1917 - 1918 гг. налогообложение распространялось на объекты, находящиеся в частном владении. По мере их национализации налоги сократились. В феврале 1921 г. был подготовлен проект декрета о полной отмене налогов, из сбор приостановили. ВЦИК не успел утвердить декрет до начала НЭПа.
    D) Рост налогов в 1917 - 1921 гг. вызвал широкое недовольство, поэтому в феврале 1921 г. возник проект их полной отмены.
    5. Какой стала избирательная система согласно Конституции 1936 г.?
    A) Провозглашалось всеобщее, равное, прямое избирательное право при открытом голосовании.
    B) Провозглашалось всеобщее, равное, прямое избирательное право при тайном голосовании. Но выбирать можно было только из одного кандидата.
    C) Провозглашалось всеобщее и равное избирательное право при тайном голосовании, но выборы носили многостепенный характер.
    D) Провозглашалось всеобщее и прямое избирательное право при тайном голосовании, но) голос рабочего приравнивался к 5 голосам крестьян.
    Задание 20.
    1. Все ли члены Политбюро ЦК ВКП(б) были согласны с политикой форсированной инду-стриализации, принятой в конце 20-х гг.?
    A) "Правая" группа (Бухарин Н. И., Рыков А. И., Томский М. П.) выступали за более низкие темпы индустриализации.
    B) Все члены Политбюро поддержали это решение.
    C) Группа членов Политбюро (Бухарин Н. И., Рыков А. И., Томский М. П.) требовали ускоренной коллективизации для решения всех хозяйственных проблем.
    D) Группа членов Политбюро во главе с Л. Д. Троцким выступила в поддержку единоличных крестьянских хозяйств.
    2. В конце 1917 г. большевики вступили в союз с
    A) Эсерами, опираясь на опыт сотрудничества с ними в 1905 г.
    B) Левыми эсерами и эсерами - максималистами, чьи представители вошли во ВЦИК, а левые эсеры в декабре 1917 г. - в Совнарком.
    C) Меньшевиками, которые раньше состояли с ними в одной партии - РСДРП.
    D) Народными социалистами.
    3. Народным комиссаром обороны СССР в конце 30-х гг. был
    A) Тимошенко С. К.
    B) Буденный С. М.
    C) Ворошилов К. Е.
    D) Тухачевский М. Н.
    4. Поводом для принятия 1 декабря 1934 г. Постановления ЦИК СССР "О порядке ведения дел о подготовке и совершении террористических актов" стало
    A) Покушение на И. В. Сталина.
    B) Убийство С. М. Кирова.
    C) Приход к власти в Германии А. Гитлера.
    D) Выход антисталинских работ Л. Д. Троцкого за границей.
    5. Кто из генеральных (первых) секретарей ЦК КПСС некоторое время совмещал это пост с должностью главы правительства?
    A) Ленин В. И., Сталин И. В.
    B) Сталин И. В., Хрущев Н. С.
    C) Сталин И. В., Брежнев Л. И.
    D)Сталин И. В., Андропов Ю. В.
  • Тест:

    Семейное право (код СММ), 10 заданий по 5 тестовых вопроса

    7 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. В какой срок со дня подачи заявления производится регистрация брака в органы ЗАГСа?
    1) Два месяца;
    2) Три месяца;
    3) При наличии у вступающих в брак совместного ребенка брак регистрируется в течение трех дней с момента подачи заявления;
    4) При наличии особых обстоятельств брак может быть заключен в день подачи заявления;
    5) При выезде новобрачных в длительную командировку за границу брак регистрируется в течение десяти дней.
    Вопрос 2. В какой орган обжалуется отказ органа ЗАГСа в регистрации брака?
    1) Прокуратура;
    2) Суд;
    3) В краевую, областную администрацию;
    4) В вышестоящий орган ЗАГСа;
    5) В территориальный орган юстиции.
    Вопрос 3. На какой срок вправе суд откладывать рассмотрение дела для примирения супругов при расторжении брака и сколько раз он может назначать новые сроки?
    1) Общий срок рассмотрения дела о расторжении брака не установлен;
    2) Откладывать разбирательство суд вправе не более двух раз;
    3) При отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака, суд может отложить рассмотрение дела и дать супругам срок для примирения в пределах трёх месяцев;
    4) Суд сроки для примирения супругов устанавливает самостоятельно и законом не ограничен;
    5) При установлении обстоятельств, что супруги совместно проживать не могут, суд выносит решение о расторжении брака в день подачи заявления.
    Вопрос 4. Какой брак, по требованию заинтересованных лиц, может быть признан судом недействительным?
    1) Если лицо, до вступления в брак официально признано судом ограничено недееспособным;
    2) Если лицо, до вступления в брак, страдало слабоумием, но не было официально признано недееспособным;
    3) Если после вступления в брак будет установлено, что супруги являются двоюродными братом и сестрой;
    4) Если будет установлено, что один из супругов ранее состоял в браке и его супруг умер и с умершим супругом брак в соответствующих органах не был надлежащим образом оформлен;
    5) Если до вступления в брак лицо признано недееспособным.
    Вопрос 5. Какой орган может дать разрешение на вступление в брак, если один из будущих супругов не достиг брачного возраста?
    1) Орган опеки и попечительства;
    2) Администрация местного самоуправления;
    3) Администрация местного самоуправления с согласия органа опеки и попечительства;
    4) Суд по месту жительства будущих супругов;
    5) Орган ЗАГСа края, области.
    Задание 2
    Вопрос 1. При взаимном согласии на расторжение брака супругов, не имеющих общих детей, не достигших совершеннолетия, расторжение брака производится:
    1) В органах записи актов гражданского состояния;
    2) Мировым судьей;
    3) В районном суде;
    4) В нотариальной конторе;
    5) В адвокатской палате.
    Вопрос 2. В каких случаях расторжение брака производится в органах ЗАГСа?
    1) Если другой супруг признан судом безвестно отсутствующим или недееспособным;
    2) Если другой супруг осужден к лишению свободы на срок свыше одного года;
    3) Если после регистрации брака прошел срок не более года;
    4) Если супруги после регистрации брака совместной жизнью не проживали и не вели общего хозяйства, брак расторгается даже при наличии отказа одного супруга;
    5) Во всех перечисленных случаях.
    Вопрос 3. С какого времени брак, расторгаемый в органах ЗАГСа, считается прекращенным?
    1) По истечении срока на обжалование;
    2) С момента, указанного в самом решении органа ЗАГСа;
    3) Со дня государственной регистрации расторжения брака в книге регистрации актов гражданского состояния;
    4) Со дня вынесения органами ЗАГСа решения о расторжении брака;
    5) Со дня вступления решения ЗАГСа в законную силу.
    Вопрос 4. Какое решение должен принять суд при взыскании общего долга с бывших супругов, если долг был произведен одним супругом для нужд всей семьи, имеющих совместных детей?
    1) Произвести взыскание в долевом порядке;
    2) Взыскать долг с супругов пропорционально количеству членов семьи;
    3) Взыскать долг с супруга, который брал долг;
    4) Сумма взыскания с каждого супруга должна исходить в зависимости от материального состояния каждого из супругов;
    5) С супруга, с которым остались совместные несовершеннолетние дети, взыскание не производится.
    Вопрос 5. Кто из перечисленных лиц имеет право требовать признания брака недействительным после достижения супругом возраста восемнадцати лет, если он был заключен при недостижении брачного возраста?
    1) Родители или лица их заменяющие, сам супруг;
    2) Орган опеки и попечительства, сам супруг;
    3) Прокурор, сам супруг;
    4) Сам супруг;
    5) Все перечисленные лица.
    Задание 3
    Вопрос 1. С какого момента наступает прекращение брака при его расторжении судом и в ЗАГСе?
    1) При расторжении брака в суде прекращение его наступает с момента подачи судом в орган ЗАГСа своего решения о его регистрации;
    2) При расторжении брака в ЗАГСе - по истечении трех дней после его регистрации;
    3) При расторжении брака в суде - со дня вступления решения суда в законную силу, в ЗАГСе - с момента внесения записи в книгу актов гражданского состояния;
    4) Прекращение брака по решению суда и по решению ЗАГСа с момента вынесения таких решений;
    5) Прекращение брака по решению суда и по решению ЗАГСа наступает по истечении срока на обжалование.
    Вопрос 2. В каких случаях расторжение брака может быть произведено в органах ЗАГСа?
    1) При отсутствии согласия на расторжение одного супруга, но при отсутствии у супругов несовершеннолетних детей;
    2) При умышленном уклонении одного из супругов от явки в орган ЗАГСа;
    3) При наличии судебного решения о признании одного из супругов частично недееспособным;
    4) При наличии общего согласия супругов, если у них имеются общие дети не моложе одного года;
    5) Если один из супругов признан судом недееспособным.
    Вопрос 3. По каким направлениям суд должен произвести проверку доказательств при рассмотрении иска о признании брака недействительным?
    1) О наличии совместного бюджета;
    2) Наличие брачно-супружеских отношений;
    3) Совместное проживание;
    4) Наличие у супругов злоупотреблений фиктивным браком;
    5) Отношение к детям.
    Вопрос 4. В каких случаях не может быть осуществлен развод без согласия жены?
    1) При наличии у супругов совместных детей в возрасте до 14 лет;
    2) При наличии в семье трех и более совместных детей;
    3) В случае болезни жены и наличии у супругов несовершеннолетних детей;
    4) В случае наличия у супругов ребенка в возрасте до одного года;
    5) В любом случае для расторжения брака требуется согласие обоих супругов.
    Вопрос 5. Какое решение должен принять суд или орган ЗАГСа, в случае, если один из супругов был признан судом безвестно отсутствующим или умершим и другой супруг вступил в новый брак и после этого отсутствующий супруг объявился?
    1) Брак может быть восстановлен по заявлению отсутствовавшего супруга, если с момента объявления его судом умершим или безвестно отсутствующим прошло не более одного года;
    2) Восстановление брака производит только суд;
    3) Брак может быть восстановлен только при наличии у бывших супругов несовершеннолетних детей;
    4) Брак восстановлен быть не может;
    5) Брак может быть восстановлен органом ЗАГСа по заявлению отсутствовавшего супруга, если с момента вынесения решения о его отсутствии прошло не более шести месяцев.
    Задание 4
    Вопрос 1. С чьего согласия может быть произведено изменение фамилии и имени ребенка до достижения десяти лет, родители, которого совместно не проживают и установление места нахождения другого родителя невозможно?
    1) Согласие ребенка и родителя, с которым он проживает;
    2) Согласие обоих родителей и ребенка;
    3) Согласие органа опеки и попечительства и одного родителя;
    4) Согласие обоих родителей, органа опеки и попечительства;
    5) Всех перечисленных лиц и органа опеки и попечительства.
    Вопрос 2. Какое имущество, нажитое супругами во время брака, не подлежит разделу при расторжении брака?
    1) Доходы от результатов творческой деятельности;
    2) Сбережения на сберкнижках в коммерческих банках;
    3) Изделия из золота и других драгоценных металлов;
    4) Имущество, полученное одним из супругов в качестве подарка во время брака;
    5) Денежные средства, полученные в виде материальной помощи.
    Вопрос 3. При совершении сделки по распоряжению общим имуществом супругов одним из супругов, необходимо ли согласие другого супруга?
    1) Требуется;
    2) Предполагается, что он действует с согласия другого супруга;
    3) Не требуется, каждый супруг вправе совершать самостоятельно любые сделки;
    4) Требуется только при совершении сделки в крупном размере;
    5) Согласие требуется в случае, если супруги проживают в незарегистрированном браке.
    Вопрос 4. Могут ли родители, лишенные родительских прав за антиобщественный образ жизни в судебном порядке, после их полного исправления, быть восстановлены в правах в то время как, их ребенок усыновлен другими лицами?
    1) Могут, если срок лишения прав не превышает одного года;
    2) Могут только с согласия органа опеки и попечительства;
    3) Не могут;
    4) Могут только по достижении ребенком шестнадцатилетнего возраста, когда он даст на это согласие;
    5) Могут в том случае, если они возместят понесенные усыновителями материальные расходы на воспитание ребенка.
    Вопрос 5. Какая статья Семейного кодекса РФ закрепляет равенство прав и обязанностей родителей?
    1) Статья 61 СК РФ;
    2) Статья 71 СК РФ;
    3) Статья 81 СК РФ;
    4) Статья 91 СК РФ;
    5) Статья 101 СК РФ.
    Задание 5
    Вопрос 1. Какое имущество супругов является собственностью каждого из них?
    1) Имущество, приобретенное им на личные сбережения;
    2) Имущество, принадлежащее каждому из супругов до вступления в брак, имущество, полученное одним из супругов в период брака в дар, в порядке наследования или по иным безвозмездным сделкам;
    3) Имущество в виде носильных вещей, украшений из золота, если они приобретены на личные сбережения;
    4) Имущество, приобретенное на средства, полученные в результате интеллектуальной деятельности, которые являются дополнительным доходом к основному заработку супруга;
    5) Все перечисленные виды имущества являются собственностью каждого из супругов.
    Вопрос 2. В каких случаях не требуется согласие усыновляемого ребенка, достигшего десятилетнего возраста, на усыновление?
    1) Если ребенок, не имеет родителей и находится на воспитании в детском воспитательном учреждении, он может быть усыновлен без его согласия;
    2) Если ребенок до подачи заявления об усыновлении проживал в семье усыновителей, и считает их своими родителями, его согласие на усыновление не требуется;
    3) Если усыновители являются бездетными;
    4) Если позволяет имущественное положение усыновителей;
    5) При исправлении законных родителей усыновленного.
    Вопрос 3. Кто из перечисленных лиц не вправе требовать отмены усыновления?
    1) Усыновители ребенка;
    2) Законные родители усыновленного;
    3) Усыновленный в возрасте десяти лет;
    4) Орган опеки и попечительства;
    5) Заместитель прокурора.
    Вопрос 4. Какие права теряет ребенок, если его родители лишены родительских прав в порядке, предусмотренном законом, и ребенок передан на воспитание в государственное детское учреждение?
    1) Имущественные отношения, основанные на праве родства;
    2) Право на получение наследства;
    3) Право собственности на жилое помещение, в котором проживал;
    4) Право проживания с родителями;
    5) Теряет все перечисленные права.
    Вопрос 5. В каких случаях суд устанавливает взыскание алиментов на несовершеннолетних детей в твердой денежной сумме?
    1) Когда родитель выплачивает алименты двум или более истицам;
    2) Когда родитель уклоняется от уплаты алиментов;
    3) При наличии большой задолженности по алиментам;
    4) Когда ежемесячный доход ответчика превышает сто минимальных окладов;
    5) Если ответчик имеет меняющийся и нерегулярный заработок.
    Задание 6
    Вопрос 1. Что признается брачным договором?
    1) Соглашение лиц, вступающих в брак об условиях совместного проживания;
    2) Соглашение супругов о ведении домашнего хозяйства и условиях расторжения брака;
    3) Соглашение лиц, вступающих в брак, или супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и в случае его расторжения;
    4) Соглашение супругов перед вступлением в брак о разделе жилого помещения в случае расторжения брака;
    5) Соглашение супругов, вступающих в брак, об условиях ведения совместного хозяйства и разделе движимого и недвижимого имущества в случае расторжения брака.
    Вопрос 2. Могут ли родители отчуждать имущество, подаренное другим лицом их несовершеннолетним детям?
    1) Могут только с разрешения органов опеки и попечительства;
    2) Могут распоряжаться как собственным, так как они являются титульными владельцами этого имущества;
    3) Могут без какого либо разрешения, если это в интересах детей;
    4) Не могут;
    5) Для совершения сделки необходимо решение суда.
    Вопрос 3. Возможно ли удержание алиментов с одного из родителей в пользу другого, если у них двое детей и каждый воспитывает по одному ребенку?
    1) Взыскание может производится по решению суда, если один из родителей не работает;
    2) Возможно с учетом материального положения родителей в пользу ребенка, находящегося у менее обеспеченного родителя;
    3) Такое взыскание законом не предусмотрено и не возможно;
    4) Возможно в том случае, если родитель менее обеспеченный является инвалидом;
    5) Такое решение может быть принято только по личной инициативе и желанию более обеспеченного родителя.
    Вопрос 4. В каком из перечисленных случаев выплаченные суммы алиментов не могут быть истребованы обратно?
    1) Отмена решения суда о взыскании алиментов в связи с сообщением получателем алиментов ложных сведений;
    2) Отмена решения суда о взыскании алиментов в связи с представлением получателем алиментов подложных документов;
    3) признание соглашения об уплате алиментов недействительным вследствие заключения его под влиянием обмана, угрозы или насилия со стороны получателя алиментов;
    4) Установление приговором суда факта подделки решения суда, соглашения об уплате алиментов или исполнительного листа, на основании которых уплачивались алименты;
    5) Совершение преступления получателем алиментов в отношении плательщика алиментов.
    Вопрос 5. В каких случаях лицо, обязанное к уплате алиментов на несовершеннолетних детей, не освобождается от уплаты задолженности по алиментам?
    1) В связи с болезнью плательщика;
    2) В связи с затруднительным материальным положением;
    3) В связи с длительной командировкой за границу;
    4) При наличии других уважительных причин;
    5) По решению суда.
    Задание 7
    Вопрос 1. При отсутствии соглашения об уплате алиментов , алименты на трех и более несовершеннолетних детей взыскиваются судом с родителей ежемесячно в размере:
    1) Одной четверти заработка;
    2) Половины заработка и (или) иного дохода родителей
    3) Одной трети заработка;
    4) Более половины заработка ;
    5) 70% заработка.
    Вопрос 2. Право требовать предоставления алиментов в судебном порядке от бывшего супруга, обладающего необходимыми средствами, имеет бывшая жена в период беременности и в течение:
    1) Четырех лет со дня рождения общего ребенка;
    2) Трех лет со дня рождения общего ребенка;
    3) Пяти лет со дня рождения общего ребенка;
    4) Шести лет со дня рождения общего ребенка;
    5) Семи лет со дня рождения общего ребенка.
    Вопрос 3. Право требовать предоставления алиментов в судебном порядке от бывшего супруга, обладающего необходимыми для этого средствами, имеет нетрудоспособный бывший супруг, ставший нетрудоспособным до расторжения брака или в течение:
    1) Двух лет с момента расторжения брака;
    2) Года с момента расторжения брака;
    3) Трех лет с момента расторжения брака;
    4 Четырех лет с момента расторжения брака;
    5) Пяти лет с момента расторжения брака.
    Вопрос 4. При отсутствии соглашения об уплате алиментов, алименты на одного несовершеннолетнего ребенка взыскиваются судом с родителей ежемесячно в размере?
    1) Одной четверти заработка и (или) иного дохода родителей;
    2) Половины заработка и (или) иного дохода родителей;
    3) Одной трети заработка;
    4) Более половины заработка;
    5) 70% заработка.
    Вопрос 5. При отсутствии соглашения об уплате алиментов, алименты на двух несовершеннолетних детей взыскиваются судом с родителей ежемесячно в размере:
    1) Одной трети заработка и (или) иного дохода родителей;
    2) Половины заработка и (или) иного дохода родителей;
    3) Одной четверти заработка;
    4) Более половины заработка;
    5) 70% заработка.
    Задание 8
    Вопрос 1. В какой статье Конституции РФ говорится, что трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях?
    1) Ст.18 Конституции РФ;
    2) Ст.28 Конституции РФ;
    3) Ст.38 Конституции РФ;
    4) Ст.48 Конституции РФ;
    5) Ст.58 Конституции РФ.
    Вопрос 2. Дела о расторжении брака, если между супругами отсутствует спор о детях, рассматривает:
    1) Районный суд;
    2) Специализированный суд;
    3) Мировой судья;
    4) Третейский суд;
    5) Товарищеский суд.
    Вопрос 3. Размер государственной пошлины при подаче искового заявления о расторжении брака определяется:
    1) Гражданским кодексом РФ;
    2) Гражданским процессуальным кодексом РФ;
    3) Налоговым кодексом РФ;
    4) Законом РФ «О государственной пошлине»;
    5) Семейным кодексом РФ.
    Вопрос 4. Дела о разделе между супругами совместно нажитого имущества независимо от цены иска рассматривает:
    1) Арбитражный суд;
    2) Уставной суд;
    3) Мировой судья;
    4) Третейский суд;
    5) Районный народный суд.
    Вопрос 5. При подаче искового заявления о расторжении брака государственная пошлина уплачивается в размере:
    1) 600 рублей;
    2) 500 рублей;
    3) 400 рублей;
    4) 300 рублей;
    5) 200 рублей.
    Задание 9
    Вопрос 1. В каких случаях допускается усыновление ребенка без согласия родителей?
    1) Если один из родителей признан частично недееспособным;
    2) Если родители злоупотребляют спиртными напитками;
    3) Если оба родителя уклоняются от воспитания детей;
    4) Если они судом ограничены в родительских правах;
    5) Если они признаны судом безвестно отсутствующими.
    Вопрос 2. На какой орган возложена обязанность выполнения централизованного учета детей, оставшихся без попечения родителей и организация последующего их устройства в семьи?
    1) Органы опеки и попечительства;
    2) На инспекции по делам несовершеннолетних;
    3) Органы исполнительной власти субъектов РФ;
    4) На комиссии по делам несовершеннолетних при администрации города, района;
    5) Органы опеки и попечительства, органы исполнительной власти субъектов РФ, Министерство образования и науки РФ.
    Вопрос 3. Сохраняются ли личные и имущественные правоотношения усыновленного ребенка с его прежними родителями, и, если сохраняются, то в каких случаях?
    1) Правоотношения могут сохраняться, если в этом не будет возражать усыновитель;
    2) При усыновлении у ребенка полностью прекращаются все права к родителям и их родственникам;
    3) Если он усыновлен одним лицом, то права его частично сохраняются;
    4) Личные правоотношения не сохраняются, а имущественные сохраняются;
    5) Личные и имущественные правоотношения сохраняются только по решению суда.
    Вопрос 4. Правом требовать отмены усыновления ребенка обладают:
    1) Усыновленный ребенок, достигший возраста 10 лет;
    2) Представитель административной комиссии по делам несовершеннолетних при администрации города;
    3) Прокурор, орган опеки и попечительства;
    4) Инспекция по делам несовершеннолетних;
    5) Органы исполнительной власти субъектов РФ.
    Вопрос 5. С каким лицом или органом приемная семья заключает договор о принятии ребенка на воспитание в семью?
    1) С родителями ребенка или детским учреждением, где находился ребенок;
    2) С комиссией по делам несовершеннолетних при администрации;
    3) С органом опеки и попечительства;
    4) С отделом народного образования при администрации;
    5) С инспекцией по делам несовершеннолетних горрайоргана милиции.
    Задание 10
    Вопрос 1. Когда над детьми прекращается опека?
    1) По достижении 14-и лет, а их опекун становится попечителем без дополнительного решения об этом;
    2) Со дня вступления в брак;
    3) По достижении 16-летнего возраста;
    4) С момента установления попечительства;
    5) Когда ребенок начнет работать и в состоянии себя материально обеспечить.
    Вопрос 2. Усыновление ребенка в случае лишения родителей (одного из них) родительских прав допускается не ранее истечения . . . со дня вынесения решения суда о лишении родителей (одного из них) родительских прав :
    1) Трех месяцев;
    2) Пяти месяцев;
    3) Шести месяцев;
    4) Девяти месяцев;
    5) Одного года.
    Вопрос 3. За чей счет содержатся дети, находящиеся под опекой и попечительством?
    1) Опекуны и попечители обязаны содержать подопечных за собственный счет;
    2) За счет государственных дотаций;
    3) За счет алиментов, пенсии, других социальных выплат;
    4) За счет алиментов и государственных дотаций;
    5) За счет средств специальных фондов.
    Вопрос 4. Кто из трех категорий детей, усыновленные, подопечные и отданные на патронирование обеспечиваются государственным материальным пособием?
    1) Подопечные и переданные на патронирование;
    2) Подопечные и усыновленные;
    3) Усыновленные и переданные на патронирование;
    4) Все три категории обеспечиваются одинаковыми государственными пособиями;
    5) Вопрос об обеспечении детей государственными пособиями всех трех категорий разрешается в индивидуальном порядке в суде.
    Вопрос 5. Изменение имени и (или) фамилии ребенка, достигшего возраста . . . может быть произведено только с его согласия:
    1) Семи лет;
    2) Восьми лет;
    3) Десяти лет;
    4) Четырнадцати лет;
    5) Шестнадцати лет.
  • Тест:

    Математика (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    12 страниц(ы) 

    Занятие № 1 .
    Вопрос № 1. Какому числу в десятичной системе счисления соответствует число (101010)2?
    1) 42;
    2) 40;
    3) 43.
    Вопрос № 2. Число 301220 записано не в десятичной системе счисления. Какая это может быть система?
    1) двоичная;
    2) троичная;
    3) пятеричная.
    Вопрос № 3. Какому числу в десятичной системе счисления соответствует число (12340)5?
    1) 12340;
    2) 970;
    3) 975.
    Вопрос № 4. Поверхность земного шара составляет 510000000 км2. Запишите это число в стандартном виде.
    1) 5,1 • 108;
    2) 51 • 107;
    3) 0,51 • 109.
    Вопрос № 5. Какие цифры участвуют в записи числа в семеричной системе счисления?
    1) от 1 до 7;
    2) от 0 до 7;
    3) от 0 до 6.
    Вопрос № 6. Какая система счисления положила начало деления года на 12 месяцев?
    1) двоичная;
    2) троичная;
    3) двенадцатеричная.
    Вопрос № 7. Какое из чисел записано в непозиционной системе счисления?
    1) XXII;
    2) (27)8;
    3) (100011)2.
    Вопрос № 8. Какая система счисления была распространена в России до десятичной?
    1) пятеричная;
    2) десятичная;
    3) двенадцатеричная.
    Вопрос № 9. Как называется система счисления, где для счета использовались пальцы рук и ног?
    1) пятеричная;
    2) десятичная;
    3) двадцатеричная.
    Вопрос № 10. Какое это число: 105 + 2 • 104 + 3 • 10 + 4?
    1) 120034;
    2) 1234;
    3) 10234.
    Вопрос № 11. Какая система счисления считается сегодня универсальной и используется всеми народами мира?
    1) двоичная;
    2) пятеричная;
    3) десятичная.
    Вопрос № 12. Как можно назвать происхождение всех систем счисления, в которых для счета использовались части тела человека?
    1) анатомическое происхождение;
    2) неанатомическое происхождение;
    3) натуральное происхождение.
    Занятие № 2 .
    Вопрос № 1.
    Какое отношение является отношением эквивалентности?
    1) делимости;
    2) равенства;
    3) больше.
    Вопрос № 2.
    Каковы свойства множества натуральных чисел?
    1) ограниченность сверху, упорядоченность, дискретность;
    2) замкнутость относительно сложения и умножения, непрерывность, ограниченность снизу;
    3) упорядоченность, незамкнутость относительно вычитания и деления, дискретность.
    Вопрос № 3.

    1)
    2) β и λ;
    3) β и ω.
    Вопрос № 4.
    Какие теории признаются в современной математике?
    1) формальные;
    2) формализованные;
    3) аксиоматические.
    Вопрос № 5.
    Какому множеству чисел принадлежат следующие числа: 1; - 2; 0,153; 7,(23)?
    1) Z;
    2) Q;
    3) N.
    Вопрос № 6.
    Каким числом в Древней Греции представлялось число 15?
    1) линейным и треугольным;
    2) плоским и треугольным;
    3) телесным и квадратным.
    Вопрос № 7.
    Каковы свойства множества целых чисел?
    1) неограниченность, упорядоченность, замкнутость относительно сложения, вычитания и умножения;
    2) упорядоченность, дискретность, незамкнутость относительно вычитания;
    3) упорядоченность, дискретность, замкнутость относительно деления.
    Вопрос № 8.
    Какое из множеств не является расширением множества натуральных чисел?
    1) рациональные числа;
    2) иррациональные числа;
    3) вещественные числа.
    Вопрос № 9.

    1)
    α = γ;
    2)

    3)
    β = ω.
    Вопрос № 10.
    Из представленных равенств выберите равенство, не являющееся свойством нуля.
    1) а + 0 = 0 + а = а;
    2) а : 0 = 0 : а = 0;
    3) а • 0 = 0 • а = 0.
    Вопрос № 11.
    Что означает свойство замкнутости множества относительно какого-либо арифметического действия?
    1) с числами из данного множества действие выполнимо;
    2) с числами из данного множества действие выполнимо и его результат принадлежит данному множеству;
    3) с числами из данного множества действие выполнимо, но его результат не принадлежит данному множеству.
    Вопрос № 12.
    Какое множество замкнуто относительно умножения?
    1) множество целых отрицательных чисел;
    2) множество четных натуральных чисел;
    3) множество иррациональных чисел.
    Занятие № 3 .
    Вопрос № 1.
    Даны два множества А = {a, b, c, d}, B = {b, d}. Найдите B \ А:
    1) B \ А = В;
    2) B \ А = ø;
    3) B \ А = {a, c}.
    Вопрос № 2.
    Из предложенных алгебраических операций выберите унарную:
    1) вычитание на множестве действительных чисел;
    2) дизъюнкция на множестве высказываний;
    3) возведение в квадрат на множестве натуральных чисел.
    Вопрос № 3.
    Даны два множества А = {a, b, c, d}, B = {b, d}. Найдите А x В:
    1) А x В = {(a, b), (a, d), (b, b), (b, d), (c, b), (c, d), (d, b), (d, d)};
    2) А x В = {(a, b), (a, d), (b, b), (b, d), (c, b), (c, d), (d, d)};
    3) А x В = {(a, b), (a, d), (b, d), (c, b), (c, d), (d, b)}.
    Вопрос № 4.
    Сколько трехзначных цифр можно составить, используя цифры 4 и 7?
    1) 4;
    2) 6;
    3) 8.
    Вопрос № 5.
    Даны два множества А = {a, b, c, d}, B = {b, d}. Найдите A U B:
    1) A U B = A;
    2) A U B = B;
    3) A U B = {a, b, c, d, b, d}.
    Вопрос № 6.
    Пусть А – множество преступлений; В – множество преступлений, по которым предварительное следствие обязательно. Найдите A \ B:
    1) А;
    2) В;
    3) множество преступлений, по которым предварительное следствие не обязательно.
    Вопрос № 7.

    1) конечное;
    2) пустое;
    3) бесконечное.
    Вопрос № 8.
    В группе туристов, состоящей из 100 человек, 10 человек не знали никаких иностранных языков, 75 знали немецкий, 83 знали французский. Сколько туристов знали оба иностранных языка?
    1) 68;
    2) 90;
    3) 58.
    Вопрос № 9.
    Даны два множества А = {a, b, c, d}, B = {b, d}. Найдите A \ B:
    1) A \ B = В;
    2) A \ B = ø;
    3) A \ B = {a, c}.
    Вопрос № 10.

    1)
    2)
    3)
    Вопрос № 11.
    Среди предложенных отношений найдите отношение, не являющееся унарным:
    1) на множестве фамилий в классном журнале задано отношение: «начинаться на букву К»;
    2) на множестве действительных чисел: «быть меньше 5»;
    3) на множестве плоских геометрических фигур: «быть равновеликими».
    Вопрос № 12.
    В костюмерной танцевального кружка имеются белые, розовые, голубые, желтые и зеленые блузки, а также, синие, черные и коричневые юбки. Сколько можно из них составить костюмов?
    1) 8;
    2) 15;
    3) 3.
    Занятие № 4 .
    Вопрос № 1.
    Чем отличаются определенные и неопределенные уравнения?
    1) у определенных уравнений обязательно есть корни, у неопределенных – их нет;
    2) у определенных уравнений число корней конечно, у неопределенных – бесконечно;
    3) у определенных уравнений все корни являются действительными числами, у неопределенных есть мнимые корни.
    Вопрос № 2.
    Что значит «решить уравнение»?
    1) найти его корень;
    2) найти множество его корней или доказать, что их не существует;
    3) выполнить элементарные преобразования.
    Вопрос № 3.
    Выберите истинное высказывание:
    1) х + 3у – 2 – числовое выражение;
    2) х + 3у – 2 – буквенное выражение;
    3) х + 3у – 2 – многочлен с одной переменной.
    Вопрос № 4.
    Чьим именем называется теорема, связывающая корни многочлена и его коэффициенты?
    1) Франсуа Виет;
    2) Николо Тарталья;
    3) Джероламо Кардано.
    Вопрос № 5.
    Найдите значение выражения (5 – х) : 25 + 3х : 15 при х =10, заданного на множестве целых чисел
    1) 0, 8;
    2) 1;
    3) не имеет смысла.
    Вопрос № 6.
    Какие преобразования во множестве многочленов не будут являться тождественными?
    1) преобразования, основанные на свойствах коммутативности, ассоциативности и дистрибутивности;
    2) преобразования, основанные на применении формул сокращенного умножения;
    3) деление коэффициентов многочлена на их общий делитель.
    Вопрос № 7.
    Сколько корней во множестве комплексных чисел имеет любой многочлен?
    1) число корней равно числу одночленов, входящих в многочлен;
    2) число корней равно числу делителей свободного члена;
    3) число корней равно степени многочлена.
    Вопрос № 8.
    Упростить выражение 6(2аb – 3) – 2a(5 + 6b) путем тождественных преобразований:
    1) 24ab – 18 – 10a;
    2) – (10a + 18);
    3) – 28a.
    Вопрос № 9.
    Какое из выражений не соответствует теореме о разложении многочлена на множители?
    1) (х – 1)(х + 4);
    2) (х2 + 5)(х3 + 2);
    3) х3(х – 4).
    Вопрос № 10.
    Многочлены какой степени неразрешимы в радикалах?
    1) 3;
    2) 4;
    3) 5.
    Вопрос № 11.
    Как называется метод, позволяющий любую правильную дробь разложить на сумму простейших дробей?
    1) метод наименьших квадратов;
    2) метод неопределенных коэффициентов;
    3) метод эквивалентных преобразований.
    Вопрос № 12.
    На множестве многочленов найдите отношение эквивалентности:
    1) отношение «больше» по степени многочлена;
    2) отношение «меньше» по степени многочлена;
    3) отношение равенства значений при фиксированном значении переменной.
    Занятие № 5 .
    Вопрос № 1.
    Найдите истинное высказывание: Система линейных уравнений несовместна, если…
    1) определитель матрицы системы равен нулю;
    2) система не имеет решений;
    3) система имеет бесконечное число решений.
    Вопрос № 2.
    Ранг матрицы А – это:
    1) количество ее ненулевых строк;
    2) количество ненулевых строк канонической матрицы, эквивалентной А;
    3) количество эквивалентных преобразований, нужных для приведения матрицы А к канонической форме.
    Вопрос № 3.
    Найдите истинное высказывание:
    1) любую систему линейных уравнений можно решить только способами подстановки и Гаусса;
    2) систему линейных уравнений нельзя решить, если определитель системы равен 0;
    3) метод Крамера позволяет найти единственное решение системы, если определитель матрицы системы отличен от нуля.
    Вопрос № 4.
    Что такое матрица?
    1) таблица с числами;
    2) любая таблица;
    3) таблица с числами, в которой зафиксировано определенное количество строк и столбцов.
    Вопрос № 5.
    Найдите истинное высказывание:
    1) нулевая матрица – есть нейтральный элемент по операции сложения;
    2) нулевая матрица – есть нейтральный элемент по операции вычитания;
    3) нулевая матрица – есть нейтральный элемент по операции умножения.
    Вопрос № 6.
    Найдите истинное высказывание:
    1) определитель матрицы равен нулю тогда и только тогда, когда матрица нулевая;
    2) определитель равен 1 тогда и только тогда, когда матрица единичная;
    3) если в квадратной матрице один ряд нулевой, то ее определитель равен 0.
    Вопрос № 7.
    Найдите ложное высказывание:
    1) к унарным операциям с матрицами относятся умножение матрицы на число и транспонирование;
    2) умножение матриц – это бинарная операция;
    3) умножение матрицы на матрицу и умножение матрицы на число – это одинаковые операции.
    Вопрос № 8.
    Найдите ложное высказывание:
    1) главная диагональ матрицы состоит из элементов матрицы, у которых номер строки равен номеру столбца;
    2) у нулевой матрицы на главной диагонали стоят нули;
    3) единичная матрица – это матрица, каждый элемент которой равен 1.
    Вопрос № 9.
    Найдите истинное высказывание:
    1) сложение и вычитание матриц можно производить только с матрицами одинаковых размеров;
    2) умножать можно матрицы только одинаковых размеров;
    3) транспонировать можно только квадратную матрицу.
    Вопрос № 10.
    Какими свойствами обладает операция сложения матриц?
    1) коммутативностью, дистрибутивностью, наличием нейтрального элемента;
    2) коммутативностью, ассоциативностью, наличием нейтрального элемента;
    3) коммутативностью, замкнутостью, наличием единичной матрицы.
    Вопрос № 11.
    Что означает высказывание: «размер матрицы А равен 5×3»?
    1) У матрицы А 5 строк и 3 столбца;
    2) У матрицы А 5 столбцов и 3 строки;
    3) Оба ответа верны.
    Вопрос № 12.
    Определитель любой квадратной матрицы можно вычислить следующим способом:
    1) перемножить все элементы, стоящие на диагоналях и сложить их;
    2) применить правило треугольников;
    3) применить правило разложения по элементам выбранного ряда (строки или столбца).
    Занятие № 6 .
    Вопрос № 1.

    1)
    2)
    3)
    Вопрос № 2.

    1)
    2)
    3)
    Вопрос № 3.

    1)
    2)
    3)
    Вопрос № 4.
    Найдите истинное высказывание:
    1) понятие «вектор» имеет геометрическое толкование и алгебраическое толкование;
    2) вектор имеет направление, но не имеет длины, поскольку у него нет точного положения в пространстве;
    3) вектор состоит из всех точек пространства, лежащих на прямой между двумя заданными точками.
    Вопрос № 5.

    1) Векторы коллинеарны;
    2) Векторы перпендикулярны;
    3) Векторы равны.
    Вопрос № 6.

    1) ≈ 0,750;
    2) ≈ 420;
    3) ≈ 1180.
    Вопрос № 7.

    1)
    2)
    3)
    Вопрос № 8.

    1)
    2)
    3)
    Вопрос № 9.

    1) 0;
    2) 12;
    3) - 12.
    Вопрос № 10.
    Найдите ложное высказывание:
    1) три вектора, лежащих в одной плоскости, обязательно являются коллинеарными;
    2) три вектора, лежащих в одной плоскости, обязательно являются компланарными;
    3) два вектора, лежащих на одной прямой, обязательно являются коллинеарными.
    Вопрос № 11.

    1)
    2)
    3)
    Вопрос № 12.

    1)
    2)
    3)
    Занятие № 7 .
    Вопрос № 1.
    Какое определение вероятности используется при определении вероятности рождаемости?
    1) классическое;
    2) статистическое;
    3) геометрическое.
    Вопрос № 2.
    Как называется в комбинаторике упорядоченная выборка m элементов из m возможных, такая, что элементы выборки могут повторяться?
    1) размещение с повторениями;
    2) перестановка с повторениями;
    3) сочетание с повторениями.
    Вопрос № 3.
    Как называется в комбинаторике упорядоченная выборка m элементов из r возможных (m < r), такая, что элементы выборки не должны повторяться?
    1) перестановка без повторений;
    2) размещение без повторений;
    3) сочетание без повторений.
    Вопрос № 4.
    Какая задача считается одной из самых древних комбинаторных задач?
    1) задача о нахождении оптимального маршрута движения;
    2) задача о построении магического квадрата;
    3) задача о записи всех возможных чисел из определенного набора цифр.
    Вопрос № 5.
    Какое из свойств вероятности можно использовать при определении вероятности рождения девочки, зная, что вероятность рождения мальчика равна 0,51?
    1) вероятность полной группы событий (достоверного события) равна 1;
    2) вероятность события, противоположного событию А равна 1 – Р(А);
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 6.
    При рождении двух близнецов, события «рождение двух мальчиков» и «рождение двух девочек» являются
    1) случайными, равновозможными;
    2) противоположными, неравновозможными;
    3) несовместными, неравновозможными.
    Вопрос № 7.
    При рождении 1 ребенка, события «рождение мальчика» и «рождение девочки» являются:
    1) совместными и достоверными;
    2) противоположными, случайными, неравновозможными;
    3) несовместными, противоположными, равновозможными.
    Вопрос № 8.
    Если рассматривать рождаемость как опыт в теории вероятности, то какова полная группа событий в данном опыте при условии рождения двух близнецов?
    1) {мальчик, девочка};
    2) {мальчик-мальчик, девочка-девочка, мальчик-девочка};
    3) Оба ответа верны.
    Вопрос № 9.
    Что означает высказывание «Вероятность рождения мальчика равна 0,51»?
    1) на любые 100 родившихся детей приходится ровно 51 мальчик;
    2) при многочисленных наблюдениях, из каждых 100 родившихся детей в среднем рождается 51 мальчик;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 10.
    Если рассматривать рождаемость как опыт в теории вероятности, то какова полная группа событий в данном опыте при условии рождения одного ребенка?
    1) {мальчик, девочка};
    2) {мальчик};
    3) {девочка}.
    Вопрос № 11.
    Что такое комбинаторика?
    1) область математики, в которой путем перебора различных вариантов решений задачи, находят правильное решение;
    2) область математики, в которой задача решается путем выбора элементов из заданного множества;
    3) область математики, где подсчитываются и анализируются все возможные варианты решения задачи.
    Вопрос № 12.
    Вероятность рождения мальчика равна 0,51. Чему равна вероятность рождения девочки?
    1) 0,49;
    2) 0,5;
    3) 0,51.
    Занятие № 8 .
    Вопрос № 1.
    Найдите истинное высказывание:
    1) предел функции в точке – это значение функции в данной точке;
    2) предел функции у(х) при х, стремящемся к 0, всегда равен 0;
    3) Предел функции может быть конечен, а может быть равен бесконечности.
    Вопрос № 2.
    Свойства пределов описаны словесно. Найдите неверное:
    1) предел произведения равен произведению пределов;
    2) предел суммы равен сумме пределов;
    3) предел частного равен разности пределов.
    Вопрос № 3.
    Функция y = f(x) дифференцируема на множестве Х. Найдите ложное высказывание:
    1) f /(x) – функция, определенная на множестве Х;
    2) f /(x) – множество чисел: значений функции f (x) на множестве Х;
    3) f (x) дифференцируема в каждой точке множества Х.
    Вопрос № 4.
    Найдите ложное высказывание:
    1) тригонометрические функции являются периодическими;
    2) линейная функция монотонна на всей области определения;
    3) любая дробно-рациональная функция непрерывна на множестве действительных чисел.
    Вопрос № 5.
    Чем отличаются величины, рассматриваемые в алгебре, от величин, рассматриваемых в математическом анализе?
    1) в алгебре рассматриваются постоянные величины, а в анализе – переменные;
    2) в алгебре величины характеризуют состояние, а в анализе – процессы;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 6.
    Найдите истинное высказывание:
    1) если функция непрерывна в точке, то она дифференцируема в этой точке;
    2) если функция дифференцируема в точке, то она непрерывна в этой точке;
    3) функция дифференцируема в точке тогда и только тогда, когда непрерывна в этой точке.
    Вопрос № 7.
    К каким функциям относят такие функции, как тригонометрические, многочлен, степенные?
    1) к элементарным;
    2) к линейным;
    3) к алгебраическим.
    Вопрос № 8.
    К способам задания функции относятся:
    1) словесный, описательный и функциональный;
    2) табличный, аналитический, словесный и графический;
    3) система, формула, таблица.
    Вопрос № 9.
    Точкой разрыва функции будет являться точка:
    1) в которой график функции «ломается»;
    2) в которой функция не определена;
    3) в которой функция не является непрерывной.
    Вопрос № 10.
    Функция y = f(x) непрерывна на множестве Х. Найдите ложное высказывание:
    1) данная функция непрерывна в каждой точке множества Х;
    2) данная функция не имеет точек разрыва на всей своей области определения;
    3)
    Вопрос № 11.
    Областью определения функции называют:
    1) множество всех действительных чисел;
    2) множество всех таких чисел, для которых можно найти значение функции;
    3) множество всех значений функции.
    Вопрос № 12.
    Правила дифференцирования описаны словесно. Найдите неверное:
    1) числовой множитель можно выносить за знак производной;
    2) производная произведения равна произведению производных;
    3) производная суммы равна сумме производных.
    Занятие № 9 .
    Вопрос № 1.
    Перечислите основные методы интегрирования:
    1) метод неопределенных коэффициентов, метод замены переменной, метод интегрирования по частям;
    2) метод непосредственного интегрирования, метод подстановки, метод интегрирования по частям;
    3) метод табличных интегралов, метод замены переменной, метод интегрирования по частям.
    Вопрос № 2.
    Какая операция является обратной к операции дифференцирования?
    1) нахождение производной;
    2) нахождение первообразной;
    3) нахождение области определения функции.
    Вопрос № 3.
    Чем не является определенный интеграл функции на отрезке [a; b]?
    1) числом;
    2) площадью криволинейной трапеции, образованной графиком функции, осью ОХ и прямыми х = а, х = b;
    3) первообразной функции с определенной постоянной С.
    Вопрос № 4.
    Какая из формул не является свойством определенного интеграла?
    1)

    2)

    3)

    Вопрос № 5.
    Что такое интегральная кривая?
    1) график любой первообразной;
    2) графики всех первообразных в совокупности;
    3) график функции, первообразную которой мы ищем.
    Вопрос № 6.
    Найдите истинное высказывание:
    1) метод непосредственного интегрирования состоит в применении эквивалентных преобразований подынтегральной функции, применении правил интегрирования и сведении интеграла к одному или нескольким табличным интегралам;
    2) метод замены переменной позволяет произвольно поменять часть подынтегрального выражения на другое выражение;
    3)
    Вопрос № 7.
    Что такое криволинейная трапеция?
    1) геометрическая фигура, представляющая собой трапецию с неравными боковыми сторонами;
    2) фигура на плоскости, ограниченная графиком функции и осью ОХ;
    3) фигура на плоскости, ограниченная графиком функции, осью ОХ и двумя прямыми, параллельными оси ОУ.
    Вопрос № 8.
    Найдите формулу Ньютона-Лейбница:
    1)

    2)

    3)

    Вопрос № 9.
    Пусть функция непрерывна и дифференцируема на некотором интервале. Сколько первообразных F(x) можно найти для этой функции?
    1) одну, такую что F /(x) = f(x);
    2) бесконечное множество вида F(x) + C, где F(x) – любая первообразная, C = const;
    3) ни одной, так как функция f (x) не обязательно интегрируема на этом интервале.
    Вопрос № 10.
    Как можно найти площадь криволинейной трапеции, образованной функцией y = f(x) на отрезке?
    1) находится первообразная функции, которая проходит через одну из точек этой криволинейной трапеции;
    2) находится разность значений первообразных данной функции в концах отрезка;
    3) площадь найти нельзя.
    Вопрос № 11.
    К основным правилам интегрирования не относится:
    1) постоянный множитель можно выносить за знак интеграла;
    2) интеграл суммы равен сумме интегралов;
    3) интеграл произведения равен произведению интегралов.
    Вопрос № 12.
    Что такое неопределенный интеграл?
    1) совокупность всех интегральных кривых функции y = f(x);
    2) совокупность всех первообразных функции y = f(x);
    3) совокупность всех производных функции y = f(x).
  • Контрольная работа:

    Практическая работа по дисциплине «Адвокатура» (АТР 93), ответы на 10 вопросов

    25 страниц(ы) 

    Вопрос 1. На чем основывается и из чего состоит законодательство об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации?
    Вопрос 2. Каково содержание присяги адвоката?
    Вопрос 3. Какой документ подтверждает статус адвоката, каково его содержание?
    Вопрос 4. Что представляет собой соглашение об оказании юридической помощи между адвокатом и доверителем?
    Вопрос 5. «Помощник адвоката» и «Стажер адвоката» - общие и отличительные моменты.
    Вопрос 6. Из чего формируется имущество адвокатской палаты?
    Вопрос 7. Какими нормами этики должен руководствоваться адвокат при осуществлении своей профессиональной деятельности?
    Вопрос 8. Что может являться поводами для начала дисциплинарного производства в отношении адвоката?
    Вопрос 9. Кто в соответствии с УПК РФ является защитником и с какого момента защитник участвует в уголовном деле?
    Вопрос 10. В каких случаях в соответствии с УПК РФ обязательно участие защитника в уголовном судопроизводстве?
  • Контрольная работа:

    Экономика (контрольная)

    14 страниц(ы) 

    1. Задача
    Акционерное общество «Коопснаб» предъявило иск к предприятию «САБ» на 2,795 тыс.руб. В 2005 году стороны заключили договор, по какому ответчик обязан поставить истцу лампочки. Товар поставлен не был, истец требует вернуть перечисленную предоплату, штраф за пользование денежными средствами, а также санкции, предусмотренные законом за невыполнение поставки.
    Осветите понятие «договор поставки», права и обязанности сторон, порядок расчетов при поставке товаров. Определите, какие требования может предъявить акционерное общество «Коопснаб».
    2. Тест
    Срок действия лицензий устанавливается:
    а) бессрочно;
    б) на три года;
    в) не более пяти лет;
    г) не менее пяти лет;
    д) не менее пяти лет (положениями о лицензировании конкретных видов деятельности может быть предусмотрено бессрочное действие лицензии);
    е) не менее трех лет;
    ж) не менее одного года (положениями о лицензировании конкретных видов деятельности может быть предусмотрено бессрочное действие лицензии).
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Измерение и оценка показателей качества

    10 страниц(ы) 

    1. ИЗМЕРЕНИЕ И ОЦЕНКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ КАЧЕСТВА
    1.1. Понятие «оценка качества»
    1.2. Показатели качества
    1.3. Квалиметрия, ее задачи и методы оценки качества
    2. ТЕСТ
    Приемочные испытания — это испытания опытных образцов продукции:
    1) проводящиеся службой технического контроля
    2) проводящиеся при изготовлении продукции.
    3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Заполните таблицу и определите коэффициент качества топлива.
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Уголовное право, вариант 4, ТГУ

    13 страниц(ы) 

    Задача 1
    Задача 2
    Задача 3
    Список использованных источников
  • Тест:

    Лидерство и управление командой (СИБИТ)

    5 страниц(ы) 

    1 Назовите теорию лидерства, в основе которой лежит идея, что лидер рождается с врожденными необъяснимыми, а для простых людей и непостижимыми, навыками и умениями. a) Теория влияния
    b) Теория личностных качеств
    c) Теория великого человека
    d) Поведенческая теория

    2 Какое из качеств, сформулированных Бассом и Стогдилом, не относится к личностной характеристике лидера? a) Высокий интеллект
    b) Мотивация власти
    c) Самосознание
    d) Нет верного ответа

    3 Назовите главное различие между авторитарным, демократическим и нейтральным стилями руководства по типологии Курта Левина. a) Методы управления
    b) Способ контроля
    c) Характер принятия решения
    d) Стиль поведения лидера

    4 Перечислите составляющие эмоционального интеллекта в сфере трудовой жизни в соответствии с теорией Эмоционального лидерства. a) Самосознание, самоконтроль, мотивация, эмпатия, социальные навыки
    b) Самосознание, харизма, мотивация, чувственность, социальные навыки
    c) Психологическая ловкость и творчество, самоконтроль, познание, социальные навыки
    d) Эмоциональная устойчивость, мотивация, эмпатия, самосознание, социальные навыки

    5 В соответствии с управленческой решеткой Р.Блейка и Дж. Моутона стиль «Менеджмент команды» характеризуется: a) Достижение результатов обеспечивается путем установления баланса между необходимостью выполнять корпоративные задания и сохранить атмосферу, устраивающую сотрудников
    b) Забота о нуждах людей и хорошие взаимоотношения создают комфортную, дружескую атмосферу и благоприятные условий работы
    c) Выполнение заданий обеспечивается за счет лояльности сотрудников, а взаимосвязь и общность целей создают атмосферу доверия и уважения
    d) Высокие результаты корпоративной деятельности достигаются путем создания условий работы, в которых человеческий фактор служит незначительным препятствием

    6 Назовите теорию, основывающуюся на том убеждении, что лидер налаживает с каждым из подчиненных или членов группы уникальные отношения, определяющие стиль поведения лидера с отдельным человеком и реакцию этого человека на лидера. a) Демократическое лидерство
    b) Индивидуализированное лидерство
    c) Авторитарное лидерство
    d) Ситуационное лидерство

    7 Перечислите навыки ситуационного лидера. a) Диагностика, гибкость и партнерство
    b) Делегирование, поддержка и указание
    c) Наставничество, диагностика и поддержка
    d) Партнерство, делегирование и гибкость

    8 Процесс, действие или вмешательство, создающее стимул для члена команды к тому, чтобы предпринять необходимые действия для достижения общей цели – это: a) Признание
    b) Делегирование
    c) Мотивация
    d) Вмешательство

    9 Из-за человеческой неприязни к работе большинство людей необходимо контролировать, принуждать, направлять, подвергать наказаниям для того, чтобы цели организации были достигнуты – предположение о человеческой мотивации по … a) Теории Y
    b) Эволюционной теории
    c) Биологической теории
    d) Теории Х

    10 Уровень 4 иерархии потребностей, предложенной Маслоу, включает: a) Потребность в безопасности
    b) Когнитивные потребности
    c) Потребность в признании
    d) Эстетические потребности
    11 Какой уровень потребностей по теории Flannes и Buell включает самоактуализацию? a) Уровень 4
    b) Уровень 6
    c) Уровень 5
    d) Уровень 7

    12 Согласно рационально - экономической модели, основным фактором мотивации для людей является … a) личный экономический интерес
    b) производительность труда
    c) неденежное вознаграждение
    d) благоприятные условия труда

    13 Взаимозависимая группа людей, которые совместно отвечают перед организацией за конкретные ре-зультаты - это a) Рабочая группа
    b) Общество
    c) Команда
    d) Коллектив

    14 Перечислите этапы жизненного цикла команды. a) Формирование, шторм, нормирование, работа, расформирование
    b) Формирование, шторм, нормирование, работа
    c) Становление, работа, контроль, расформирование
    d) Становление, работа, контроль, упадок, расформирование

    15 Развивать потенциал членов команды; поддерживать инициативу в пределах, необходимых материнской компании; проводить политику открытости – задачи руководителя на этапе … жизненного цикла команды. a) Нормирование
    b) Контроль
    c) Расформирование
    d) Работа

    16 В соответствии с классификацией ролей Мередита Белбина, динамичный человек, стимулирующий других и не теряющий самообладания в напряженной обстановке - это a) Вдохновитель команды
    b) Мотиватор
    c) Генератор идей
    d) Исполнитель

    17 По мнению Адизеса, менеджмент должен исполнять четыре основных роли: a) Вдохновитель, контролер, специалист, генератор
    b) Производитель результатов, администратор, предприниматель и интегратор
    c) Генератор, исследователь, исполнитель, контролер
    d) Аналитик, мотиватор, администратор, интегратор

    18 Какой подход к разрешению конфликтов необходимо использовать в тех случаях, когда необходимы незамедлительные действия? a) Сговорчивость
    b) Сотрудничество
    c) Уклонение
    d) Компромисс

    19 Назовите феномен, определяющийся как «парадокс Абилина». a) Чрезмерное согласие
    b) Чрезмерная агрессия
    c) Чрезмерная пассивность
    d) Чрезмерная неуверенность

    20 Поведение члена команды, которое мешает ему или ей выполнять свою работу, либо мешает другим членам команды выполнять их работу - a) Сложность квалификации
    b) Трудность организации
    c) Проблема исполнения
    d) Нет верного ответа

    21 Перечислите конкретные типы проблем личного характера. a) Проблема выбора цели, самовосприятия, адаптации
    b) Проблема адаптации, депрессия, токсикомания
    c) Проблема самоощущения, самовосприятия, личной идентичности
    d) Проблема индукции, идентичности, адаптации

    22 Назовите основные шаги разрешения конфликта. a) Определение источника конфликта, выбор стратегии, организация коммуникации
    b) Выявление целей конфликтующих, определение методики разрешения, контроль исполнения
    c) Сбор информации, принятие решения, коммуникационное обеспечение
    d) Нет верного ответа

    23 Член команды с низким уровнем уверенности в себе, полагающийся на суждение других - … a) «Хороший парень»
    b) Агрессивный
    c) Пассивный
    d) Подвергавшийся насилию

    24 Член команды, который способен слушать других и стремится прояснить спорные вопросы, определить общие взгляды, проанализировать конфликтующие ценности - … a) Интегратор
    b) Предприниматель
    c) Администратор
    d) Исполнитель

    25 Один из механизмов интеграции групповой деятельности, когда индивид или часть социальной группы объединяет, направляет действия всей группы, которая ожидает, принимает и поддерживает его действия – это … a) Менеджмент
    b) Власть
    c) Партнерство
    d) Лидерство
  • Тест:

    Семейное право код (СММ93)

    5 страниц(ы) 

    Задание 1
    В сентябре 2002 года в юридическую консультацию обратилась гражданка Смирнова. Она рассказала, что вступила в брак с Петровым в 1998 году. В начале совместной жизни супруг был внимателен к ней, дарил цветы, они часто посещали театр, музеи, ходили в гости. Но затем муж, по мнению Смирновой, стал уделять ей меньше внимания, предпочитая проводить свободное время со своими друзьями, без нее. Смирнова просила пояснить ей, может ли она правовыми средствами заставить мужа относиться к ней по-прежнему, как в первый год брака. В остальном к мужу у нее претензий нет: зарплату отдает, алкоголем не злоупотребляет, скандалов в семье нет. Расторгать брак Смирнова не желает.
    Какой ответ в данной ситуации можно дать Смирновой? Какие отношения регулируются семейным законодательством?
    1) Смирнова не может правовыми средствами заставить мужа относиться к ней по-прежнему, так как эта категория межличностных отношений не входит в поле правового регулирования. Семейным законодательством регулируются личные неимущественные и имущественные общественные отношения, возникающие из брака, кровного родства, принятие детей на воспитание в семью.
    2) Смирнова может правовыми средствами заставить мужа относиться к ней по-прежнему. Семейным законодательством регулируются имущественные общественные отношения, возникающие из брака или кровного родства.
    3) Смирнова может правовыми средствами заставить мужа относиться к ней по-прежнему, так как семейное право регулирует личные неимущественные отношения. Семейным законодательством регулируются личные неимущественные общественные отношения, возникающие из брака, кровного родства, принятие детей на воспитание в семью.
    Задание 2
    Козлов решил развестись с женой во время беременности жены. И обратился в юридическую консультацию, где решил уточнить имеет ли он право в данной ситуации развестись с женой и какие алиментные обязательства появятся у него в связи с расторжением брака.
    Какие ответы на поставленные вопросы должен получить Козлов?
    1) Козлов имеет право без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака во время беременности жены. Бывшая жена не имеет право требовать предоставления алиментов от бывшего супруга. После рождения ребенка Козлов обязан его содержать до совершеннолетия. В случае, если родители не предоставляют содержание своим несовершеннолетним детям, средства на содержание несовершеннолетних детей (алименты) взыскиваются с родителей в судебном порядке. При отсутствии соглашения об уплате алиментов алименты на несовершеннолетних детей взыскиваются судом с их родителей ежемесячно в размере: на одного ребенка — одной четверти, на двух детей - одной трети, на трех и более детей - половины заработка и (или) иного дохода родителей.
    2) Козлов не имеет право без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака во время беременности жены и в течение одного года после рождения ребенка. Это положение распространяется и на случаи, когда ребенок родился мертвым или умер до достижения им возраста одного года. Право требовать предоставления алиментов в судебном порядке от бывшего супруга, обладающего необходимыми для этого средствами, имеет бывшая жена в период беременности и в течение трех лет со дня рождения общего ребенка. После рождения ребенка Козлов обязан его содержать до совершеннолетия. В случае, если родители не предоставляют содержание своим несовершеннолетним детям, средства на содержание несовершеннолетних детей (алименты) взыскиваются с родителей в судебном порядке. При отсутствии соглашения об уплате алиментов алименты на несовершеннолетних детей взыскиваются судом с их родителей ежемесячно в размере: на одного ребенка - одной четверти, на двух детей - одной трети, на трех и более детей - половины заработка и (или) иного дохода родителей.
    3) Козлов имеет право без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака После рождения ребенка Козлов обязан его содержать до совершеннолетия. В случае, если родители не предоставляют содержание своим несовершеннолетним детям, средства на содержание несовершеннолетних детей (алименты) взыскиваются с родителей в судебном порядке. При отсутствии соглашения об уплате алиментов алименты на несовершеннолетних детей взыскиваются судом с их родителей ежемесячно в размере: на одного ребенка - одной четверти, на двух детей - одной трети, на трех и более детей - половины заработка и (или) иного дохода родителей, других обязательств закон на Козлова не накладывает.
    Задание 3
    Макаров и Пантелеева обратились в ЗАГС с заявлением о регистрации брака. В ЗАГСе им ответили, что регистрация брака может быть произведена только по истечению месяца. Макаров и Пантелеева хотят зарегистрировать брак быстрее.
    В каких случаях барк может быть заключен до истечения месяца?
    1) При наличии особых обстоятельств (беременности, рождения ребенка, непосредственной угрозы жизни одной из сторон и др.) брак может быть заключен в день подачи заявления, других исключений законом не предусмотрено.
    2) Закон не предусматривает случаев, когда брак может быть зарегистрирован до истечения месяца с момента подачи заявления.
    3) При наличии уважительных причин орган записи актов гражданского состояния по месту государственной регистрации может разрешить заключение брака до истечения месяца (например, призыв жениха для службы в армии, срочный выезд в командировку, вступающие в брак лица уже давно состоят в фактических брачных отношениях). При наличии особых обстоятельств (беременности, рождения ребенка, непосредственной угрозы жизни одной из сторон и др.) брак может быть заключен в день подачи заявления.
    Задние 4
    Глава администрации Н-ской области своим распоряжением снизил до 16 лет возраст лиц, вступающих в брак, а также утвердил Положение об усыновлении детей, оставшихся без попечения родителей, предусматривающее упрощенный по сравнению с гл. 19 СК РФ порядок усыновления детей на территории области.
    Прокурор области внес протест на эти решения, посчитав их противоречащим требованиям закона.
    Обоснован ли протест прокурора? Вправе ли органы исполнительной власти субъектов РФ принимать нормативные правовые акты, противоречащие нормам федерального семейного законодательства? В каких случаях и в какой форме субъекты РФ вправе регулировать семейные отношения?
    1) Протест прокурора на решения Главы администрации Н-ской области является обоснованным. Органы исполнительной власти субъектов РФ не вправе принимать нормативные правовые акты, противоречащие нормам федерального семейного законодательства. Законы субъектов РФ регулируют семейные отношения, по вопросам, отнесенным к ведению субъектов РФ Семейным кодексом, и вопросам, непосредственно не урегулированным Семейным кодексом.
    2) Протест прокурора на решения Главы администрации Н-ской области является частично обоснованным. Органы исполнительной власти субъектов РФ вправе принимать нормативные правовые акты, противоречащие нормам федерального семейного законодательства по вопросам, отнесенным к ведению субъектов РФ Семейным кодексом, и вопросам, непосредственно не урегулированным Семейным кодексом.
    3) Протест прокурора на решения Главы администрации Н-ской области полностью обоснованным. Органы исполнительной власти субъектов РФ не вправе принимать нормативные правовые акты, противоречащие нормам федерального семейного законодательства. Субъекты РФ не вправе регулировать семейные отношения.
    Задача 5
    В один из органов ЗАГС г. Москвы обратилась гражданка Москвина с заявлением о регистрации брака с гражданином Ливенковым проживающим в г. Тюмени. В связи с тем, что Ливенков не имеет возможности выехать в г. Москву для подачи заявления, Москвина представила в орган ЗАГС составленное им соответствующее заявление, заверенное руководителем предприятия, где работает Ливенков. Однако заведующий органа ЗАГС отказал Москвиной в принятии этого заявления.
    Необходимо ли личное присутствие лиц, вступающих в брак, при подачи заявления о регистрации брака в орган ЗАГС? В каких случаях заявление о вступлении в брак может быть подано одним из лиц, вступающих в брак? Установлена ли в РФ форма заявления о регистрации брака? Если да, то каким нормативным правовым актом?
    1) Личное присутствие лиц, вступающих в брак, при подачи заявления о регистрации брака в орган ЗАГС по общему правилу обязательно. В случае, если одно из лиц, вступающих в брак, не имеет возможности явиться в орган записи актов гражданского состояния для подачи совместного заявления, волеизъявление лиц, вступающих в брак, может быть оформлено отдельными заявлениями. Подпись заявления лица, не имеющего возможности явиться в орган записи актов гражданского состояния, должна быть нотариально удостоверена. Форма заявления о регистрации брака в РФ установлена Постановлением Правительства РФ.
    2) Личное присутствие лиц, вступающих в брак, при подачи заявления о регистрации брака в орган ЗАГС по общему обязательно. Закон не предусматривает случаев, когда заявление о регистрации брака в орган ЗАГС подается одним из лиц, желающих вступить в брак. Форма заявления о регистрации брака в РФ установлена Приказом Министерства юстиции РФ.
    3) Личное присутствие лиц, вступающих в брак, при подачи заявления о регистрации брака в орган ЗАГС по общему правилу не является обязательным, заявление о вступлении в брак может быть подано одним из будущих супругов, но при заключении брака должны присутствовать оба лица вступающих в брак. Форма заявления о регистрации брака в РФ не установлена, данное заявление пишется в произвольной форме.
    Задача 1
    Вера Золотарева до замужества перенесла тяжелую операцию и по заключению врачей не могла иметь детей. Вступая в брак с Иваном Дементьевым, она этот факт от него скрыла. О прохождении медицинского обследования перед регистрацией брака Золотарева и Дементьев не договорились.
    Иван Дементьев, который очень хотел иметь детей, узнал о недуге жены через несколько месяцев после регистрации заключения брака. Дементьев решил написать жалобу в вышестоящий орган ЗАГС на отдел ЗАГС, регистрировавший их брак с Золотаревой, который, по его мнению, не выполнил свои обязательства – не выяснил, каково состояние здоровье будущей супруги.
    Подлежит ли жалоба Дементьева удовлетворению? Имеются ли основания для признания брака Золотаревой и Дементьева недействительным? В связи с каким заболеванием одного из супругов и при каких обстоятельствах брак может быть признан недействительным?
    1) Жалоба Дементьева подлежит удовлетворению. Оснований для признания брака между Дементьевым и Золотаревой недействительным нет. Состояние здоровья супругов не может служить причиной признания брака недействительным.
    2) Жалоба Дементьева подлежит удовлетворению. Исходя их условий задачи имеются основания для признания брака между Дементьевым и Золотаревой недействительным. Если одно из лиц, вступающих в брак, скрыло от другого лица наличие тяжелого заболевания, последний вправе обратиться в суд с требованием о признании брака недействительным.
    3) Жалоба Дементьева удовлетворению не подлежит. Оснований для признания брака между Дементьевым и Золотаревой недействительным нет. Если одно из лиц, вступающих в брак, скрыло от другого лица наличие венерической болезни или ВИЧ-инфекции, последний вправе обратиться в суд с требованием о признании брака недействительным.
    Задание 2
    Супруги Лукашовы, имеющие сына и дочь, расторгли брак в суде 10 августа 2000 года, но получив выписку из решения суда, для регистрации расторжения брака в орган ЗАГС не обратились, а спустя три месяца помирились и восстановили семейные отношения.
    15 марта 2003 года у них родился сын, а в августе 2003 года после очередного скандала Лукашов оставил семью и обратился в орган ЗАГС с заявлением о выдаче ему свидетельства о расторжении брака. Заведующий отделом ЗАГС пояснил Лукашову, что с момента расторжения брака в суде прошло много времени, изменились обстоятельства, поэтому выдать свидетельство орган ЗАГС не может. Лукашов подал жалобу в суд.
    Правомерно ли поступил орган ЗАГС? Какое решение по жалобе Лукашова примет суд?
    1) Орган ЗАГС поступил правомерно. Суд признает решение органа ЗАГС об отказе в выдаче свидетельства о расторжении брака законным и откажет Лукашову в удовлетворении его требования.
    2) Орган ЗАГС поступил не правомерно. Суд признает решение органа ЗАГС об отказе в выдаче свидетельства о расторжении брака незаконным и обяжет орган ЗАГС выдать Лукашову свидетельство о расторжении брака.
    3) Орган ЗАГС поступил правомерно. Суд вернет Лукашову его жалобу, так как данная жалоба должна быть рассмотрена вышестоящим органом ЗАГС, если же вышестоящий орган ЗАГС откажет Лукашову в удовлетворении его требований, то Лукашов вправе обратиться в суд.
    Задание 3
    Д. М. Липатов подал исковое заявление в суд о расторжении брака с Л. Т. Осокиной, поскольку она ушла от него к своим родителям. Осокина свой уход от мужа объяснила тем, что не хочет жить в одной квартире со взрослой дочерью мужа от первого брака, так как та мешает им наладить нормальную семейную жизнь, скандалит, пытается настроить отца против жены. Липатов — человек слабохарактерный и не может принять правильное решение, выбрать между женой и дочерью. Осокина считает, что если истец оставит дочь и согласится жить отдельно, то жизнь у них наладится. Липатов же настаивал на разводе и разделе имущества. Суд определил отложить разбирательство дела и назначил супругам месячный срок для примирения. Через месяц Липатов потребовал у суда рассмотреть его заявление по существу. Однако суд отложил разбирательство дела еще на три месяца для примирения суп-ругов. По истечении указанного срока Липатов продолжал настаивать на расторжении брака, однако судья вернул ему исковое заявление и предложил все-таки помириться с супругой.
    Правильно ли поступил суд? Какой предельный срок для примирения супругов может быть установлен судом в соответствии с СК РФ?
    1) Суд поступил правомерно. При рассмотрении дела о расторжении брака при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака суд вправе принять меры к примирению супругов и вправе отложить разбирательство дела, назначив супругам срок для примирения в пределах срока установленного судом месяцев.
    2) Суд поступил неправомерно. При рассмотрении дела о расторжении брака при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака суд вправе принять меры к примирению супругов и вправе отложить разбирательство дела, назначив супругам срок для примирения в пределах трех месяцев.
    3) Суд поступил правомерно. При рассмотрении дела о расторжении брака при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака суд вправе принять меры к примирению супругов и вправе отложить разбирательство дела, назначив супругам срок для примирения в пределах четырех месяцев.
    Задание 4
    В январе 1995 г. прапорщик Курочкин, находясь при исполнении служебных обязанностей в зоне воору-женного конфликта на территории Чеченской Республики, пропал без вести. Сослуживцы посчитали, что Курочкин погиб, однако его труп не был обнаружен. В последующем каких-либо точных сведений о судьбе Курочкина получить не удалось. Поиски, предпринятые командованием и женой Курочкина, результата не дали. В октябре 1996 г. воинская часть, в которой проходил службу Курочкин, была выведена из Чеченской Республики к месту постоянной дислокации на территорию Северо-Кавказского военного округа. В феврале 1997 г. судом по месту постоянной дислокации воинской части Курочкин был признан безвестно отсутствующим. В связи с этим органом загса по заявлению жены Курочкина брак между ними был расторгнут, после чего Курочкина вступила в новый брак с гражданином Буйновым. Вскоре после этого в воинскую часть пришло письменное сообщение о том, что Курочкин жив и находится на излечении в военном госпитале. Все это время вследствие полученного ранения он не мог вспомнить свою фамилию и место службы, сделав это только после улучшения состояния здоровья. На основании этого сообщения командир части обратился в суд с заявлением об отмене решения о признании Курочкина безвестно отсутствующим (для восстановления в списках части) и о признании недействительным нового брака его жены (в целях защиты законных прав и интересов Курочкина), о чем сообщил ей в письменной форме.
    Дайте правовую оценку действиям командира части. Какое решение примет суд по его заявлению? Каковы последствия отмены решения суда о признании гражданина безвестно отсутствующим? При каких условиях возможно восстановление брака в случае явки супруга, признанного безвестно отсутствующим?
    1) Командир части правомерно обратился в суд для отмены решения о признании Курочкина безвестно отсутствующим и подал иск о признании брака недействительным. Суд должен отменить решение о признании Курочкина безвестно отсутствующим и признать брак недействительным. В случае явки или обнаружения места пребывания гражданина, признанного безвестно отсутствующим, суд отменяет решение о признании его безвестно отсутствующим. В случае явки супруга, признанного судом безвестно отсутствующим, и отмены соответствующих судебных решений брак не может быть восстановлен.
    2) Командир части не правомерно обратился в суд для отмены решения о признании Курочкина безвестно отсутствующим и неправомерно подал иск о признании брака недействительным. Суд должен отказать в отмене решения о признании Курочкина безвестно отсутствующим и возвратить исковое заявление о признании брака недействительным. В случае явки или обнаружения места пребывания гражданина, признанного безвестно отсутствующим, суд отменяет управление имуществом этого гражданина. В случае явки супруга, признанного судом безвестно отсутствующим, и отмены соответствующих судебных решений брак может быть восстановлен органом записи актов гражданского состояния по заявлению безвестно отсутствующего супруга.
    3) Командир части правомерно обратился в суд для отмены решения о признании Курочкина безвестно отсутствующим, но неправомерно подал иск о признании брака недействительным. Суд должен отменить решение о признании Курочкина безвестно отсутствующим и возвратить исковое заявление о признании брака недействительным. В случае явки или обнаружения места пребывания гражданина, признанного безвестно отсутствующим, суд отменяет решение о признании его безвестно отсутствующим. На основании решения суда отменяется управление имуществом этого гражданина. В случае явки супруга, признанного судом безвестно отсутствующим, и отмены соответствующих судебных решений брак может быть восстановлен органом записи актов гражданского состояния по совместному заявлению супругов. Брак не может быть восстановлен, если другой супруг вступил в новый брак.
    Задание 5
    Г. П. Глумов и Л. Ф. Красикова работали в одном учреждении, где познакомились, полюбили друг друга и решили пожениться. По совету друзей они еще до государственной регистрации заключения брака подписали брачный договор и заверили его печатью и подписью руководителя учреждения по месту своей работы. В договоре они предусмотрели взаимные имущественные права и обязанности только на первые два года брака. Спустя год после женитьбы Красикова из разговора со знакомым юристом узнала, что закон требует соблюдения нотариальной формы брачного договора. Одновременно ей стало известно, что брачный договор может быть заключен без указания срока его действия. Тогда она предложила мужу расторгнуть прежний брачный договор, заключить новый брачный договор (бессрочный) и удостоверить его в нотариальном порядке. Однако муж не согласился с ее предложениями, пояснив, что, по его мнению, удостоверение брачного договора по месту работы приравнивается к нотариальному, а заключение брачного договора без указания срока его действия не допускается законом. В этой связи между супругами возник спор,
    Кто из супругов, по вашему мнению, прав? Допускается ли законом заключение брачного договора без указания срока (бессрочного договора) или только на определенный срок (срочного договора)? Каков порядок расторжения брачного договора? Какие последствия влечет несоблюдение нотариальной формы брачного договора?
    1) При данных условиях правильной является позиция Красиковой. Законом допускается заключение брачного договора без указания срок (бессрочного договора), так и права и обязанности, предусмотренные брачным договором могут ограничиваться определенными сроками. Брачный договор может быть изменен или расторгнут в любое время по соглашению супругов. Соглашение об изменении или о расторжении брачного договора совершается в той же форме, что и сам брачный договор. Односторонний отказ от исполнения брачного договора не допускается. По требованию одного из супругов брачный договор может быть изменен или расторгнут по решению суда по основаниям и в порядке, которые установлены ГК РФ для изменения и расторжения договора. Несоблюдение нотариальной формы брачного договора влечет недействительность брачного договора.
    2) При данных условиях правильной является позиция Глумова. Законом не допускается заключение брачного договора без указания срок (бессрочного договора), права и обязанности, предусмотренные брачным договором должны ограничиваться определенными сроками. Брачный договор может быть изменен или расторгнут в любое время только по соглашению супругов. По требованию одного из супругов брачный договор не может быть изменен или расторгнут даже по решению суда. Несоблюдение нотариальной формы брачного договора влечет недействительность брачного договора.
    3) При данных условиях правильной не является позиция как Красиковой, так и Глумова. Законом не допускается заключение брачного договора без указания срок (бессрочного договора. Брачный договор не может быть изменен или расторгнут по соглашению супругов. Соглашение об изменении или о расторжении брачного договора совершается в простой письменной форме. Несоблюдение нотариальной формы брачного договора влечет недействительность брачного договора.