СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Рынок ценных бумаг (Код - ЦБ), ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса» - Тест

14 страниц(ы)

Содержание

Автор: тантал

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Размер дивиденда по простой акции зависит от:

1) решения общего собрания акционеров;

2) чистой прибыли;

3) решения Совета директоров акционерного общества;

4) количества акций, находящихся в обращении;

5) все ответы верны.

Вопрос 2. Какую ответственность несет акционер за деятельность акционерного общества?

1) ограниченную;

2) неограниченную;

3) субсидиарную;

4) солидарную;

5) нет правильного ответа.

Вопрос 3. В России выпуск акций на предъявителя:

1) разрешен без каких-либо ограничений;

2) разрешен в определенном отношении к величине определенного уставного капитала;

3) разрешен только для привилегированных акций, не дающих права голоса на общих собраниях акционеров;

4) запрещен;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. При решении каких вопросов акционеры-владельцы привилегированных акций участвуют в общем собрании акционеров с правом голоса?

1) о реорганизации акционерного общества;

2) о ликвидации акционерного общества;

3) о выплате дивидендов по привилегированным акциям;

4) о выборе руководящих органов акционерного общества;

5) верны ответы 1 и 2.

Вопрос 5. Акционерное общество не выплатило дивиденды по привилегированным акциям. В этом случае владельцы привилегированных акций право голоса на общем собрании акционеров:

1) получают;

2) не получают;

3) получают по всем вопросам, кроме владельцев кумулятивных акций;

4) получают по ограниченному кругу вопросов;

5) нет правильного ответа.

Задание 2

Вопрос 1. Доходность к погашению зависит от:

1) номинала облигации;

2) срока до погашения;

3) ставки купона;

4) рыночной процентной ставки;

5) верны ответы 1,2,3.

Вопрос 2. Самыми старшими ценными бумагами являются:

1) привилегированные акции с индексируемой ставкой дивидендов;

2) облигации, обеспеченные залогом имущества;

3) облигации, обеспеченные банковской гарантией;

4) облигации с индексируемым номиналом (индексация осуществляется в зависимости от темпов инфляции);

5) облигации с неиндексируемым номиналом (индексация осуществляется в зависимости от темпов инфляции).

Вопрос 3. Когда кредитный риск инвестора, приобретающего облигацию одного эмитента, минимальный?

1) когда облигации выпущены под конкретный вид дохода эмитента;

2) когда облигации обеспечены гарантией третьей стороны;

3) когда облигации выпущены под залог имущества эмитента;

4) когда облигации имеют индексируемый номинал;

5) когда облигации погашаются продукцией эмитента.

Вопрос 4. Некоммерческие организации в России имеют право выпускать облигации:

1) только в случае залога имущества;

2) только в случае, предусмотренном в уставе;

3) только в случае, предусмотренном законом;

4) только в случае предоставления гарантии третьей стороны;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. Доходность ГКО к погашению зависит от цены:

1) отсечения;

2) погашения;

3) средневзвешенной;

4) покупки;

5) верны ответы 2 и 3.

Задание 3

Вопрос 1. Государственные облигации наиболее высокого инвестиционного качества являются (при прочих равных условиях):

1) купонные;

2) дисконтные;

3) обеспеченные залогом имущества;

4) обеспеченные гарантией третьих лиц;

5) обращающиеся на фондовой бирже.

Вопрос 2. В каком случае кредитный риск инвестора, приобретающего государственные облигации, является минимальным?

1) когда облигации выпущены под конкретный вид дохода эмитента;

2) когда облигации обеспечены гарантией третьей стороны;

3) когда облигации выпущены под залог имущества;

4) когда облигации имеют индексируемый номинал;

5) когда облигации номинированы в свободно конвертируемой валюте.

Вопрос 3. Закладная - это ценная бумага, обязательства по которой обеспечены залогом:

1) движимого имущества;

2) недвижимого имущества;

3) ценных бумаг;

4) драгоценных металлов;

5) верны ответы 1, 2, 3.

Вопрос 4. Какие ценные бумаги могут выписываться в нескольких экземплярах?

1) векселя;

2) коносаменты;

3) депозитные сертификаты;

4) верны ответы 1, 2, 5;

5) сберегательные сертификаты.

Вопрос 5. Кем может быть индоссирован чек?

1) физическим лицом;

2) юридическим лицом;

3) банком-плательщиком по чеку;

4) авалистом;

5) все ответы верны.

Задание 4

Вопрос 1. Может ли брокер передоверить выполнение поручения клиента другому профессиональному участнику рынка ценных бумаг?

1) может;

2) может только другому брокеру;

3) может, если это предусмотрено договором на брокерское обслуживание;

4) не может ни в каком случае;

5) верны ответы 2 и 3.

Вопрос 2. Эмитентами облигаций могут быть:

1) общества с ограниченной ответственностью;

2) акционерные инвестиционные фонды;

3) паевые инвестиционные фонды;

4) брокерско-дилерские компании;

5) верны ответы 1 и 4.

Вопрос 3. Российское законодательство позволяет конвертировать в ценные бумаги с другими правами:

1) привилегированные акции;

2) обыкновенные акции:

3) облигации;

4) акции;

5) верны ответы 1 и 3;

Вопрос 4. Андеррайтинг ценных бумаг - это функция:

1) эмитента;

2) инвестиционного банка или компании по ценным бумагам;

3) любого профессионального участника рынка ценных бумаг;

4) фондовой биржи;

5) инвестиционного фонда.

Вопрос 5. Внутренняя стоимость акции - это:

1) стоимость акции, рассчитанная на основе данных бухгалтерской отчетности;

2) ликвидационная стоимость акции;

3) экспертная оценка аналитика;

4) стоимость акции, рассчитанная как текущая стоимость будущих дивидендов;

5) курсовая стоимость, скорректированная на величину выплаченных текущих дивидендов.

Задание 5

Вопрос 1. В соответствии с Концепцией развития рынка ценных бумаг в Российской Федерации, утвержденной Указом Президента РФ 1 июля 1996 г., к принципам регулирования рынка ценных бумаг относятся:

1) использование механизма саморегулирования рынка, создаваемого при помощи государства и под его контролем;

2) приоритет в защите мелких инвесторов и населения;

3) приоритет в защите всех форм коллективных инвестиций;

4) поддержка конкуренции на рынке ценных бумаг;

5) все ответы верны.

Вопрос 2. Какую информацию обязано ежегодно раскрывать Открытое акционерное общество?

1) годовой отчет общества, бухгалтерский баланс, счет прибылей и убытков;

2) списки аффилированных лиц;

3) соотношение стоимости чистых активов и размеры уставного капитала;

4) количество инвесторов;

5) все ответы верны.

Вопрос 3. Рейтинг ценной бумаги включает в себя оценку по данной ценной бумаге риска:

1) инфляционного;

2) валютного;

3) процентного;

4) кредитного;

5) ликвидности.

Вопрос 4. При оформлении опциона на покупку:

1) держатель опциона играет на повышение, подписатель - на понижение;

2) держатель опциона играет на понижение, подписатель - на повышение;

3) держатель и подписатель опциона играют на понижение;

4) держатель и подписатель играют на повышение;

5) нет правильного ответа.

Вопрос 5. Какие ценные бумаги могут обращаться на фондовых биржах?

1) форвардные контракты;

2) опционы;

3) свопы;

4) конвертируемые облигации;

5) верны ответы 2 и 4.

Задание 6

Вопрос 1. Какие ценные бумаги могут обращаться посредством индоссамента?

1) простые векселя;

2) чеки;

3) переводные векселя;

4) депозитные сертификаты;

5) верны ответы 1,2,3.

Вопрос 2. Какие ценные бумаги погашаются только в денежной форме?

1) депозитные и сберегательные сертификаты;

2) чеки;

3) векселя;

4) государственные и муниципальные ценные бумаги;

5) верны ответы 1, 2, 3.

Вопрос 3. Процентный доход может выплачиваться по:

1) чекам;

2) векселям;

3) депозитным и сберегательным сертификатам;

4) государственным и муниципальным ценным бумагам;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. К дефекту формы векселя приводят:

1) отсутствие обязательного реквизита;

2) наличие в векселе условия, при котором осуществляется платеж;

3) отсутствие даты платежа;

4) подписи иных лиц, кроме векселедателя на лицевой стороне векселя;

5) верны ответы 1 и 2.

Вопрос 5. Обязательными лицами по чеку являются:

1) чекодатель;

2) авалист;

3) индоссант;

4) акцептант

5) верны ответы 1, 2, 3.

Задание 7

Вопрос 1. Кто выписывает коносамент?

1) грузоотправитель;

2) грузополучатель;

3) грузоперевозчик;

4) любое из вышеперечисленных лиц в зависимости от вида коносамента;

5) нет верного ответа.

Вопрос 2. Кто выписывает складское свидетельство?

1) поклажедатель;

2) поклажеполучатель;

3) товарный склад;

4) любое из вышеперечисленных лиц, в зависимости от вида складского свидетельства и условий договора ответственного хранения;

5) нет правильного ответа.

Вопрос 3. Складское свидетельство выписывать:

1) разрешено;

2) запрещено;

3) можно только простые складские свидетельства;

4) нет правильного ответа;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. Вексель в порядке цессии обращаться:

1) может;

2) не может;

3) может после оговорки «по приказу»;

4) может только двойные складские свидетельства;

5) может после оговорки « без оборота на меня»;

Вопрос 5. Условие выплаты процентов может быть зафиксировано:

1) в простом векселе;

2) в переводном векселе;

3) в любом векселе без указания срока платежа;

4) в любом векселе, выписанном « по предъявлении»;

5) верны ответы 3 и 4.

Задание 8

Вопрос 1. Кто может выписать вексель?

1) коммерческая организация;

2) некоммерческая организация;

3) индивидуальный предприниматель;

4) орган государственной власти;

5) верны ответы 1, 2, 3.

Вопрос 2. Как называется должник, ставший обязанным по векселю лицом с момента подписания векселя?

1) трассант;

2) трассат;

3) ремитент;

4) авалист;

5) акцептант.

Вопрос 3. К видам профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг относится деятельность:

1) эмиссионная;

2) по ведению реестра владельцев ценных бумаг;

3) по управлению ценными бумагами;

4) по определению взаимных обязательств;

5) верны ответы 2, 3, 4.

Вопрос 4. К видам профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг относится деятельность:

1) брокерская;

2) дилерская;

3) депозитарная;

4) по организации торговли ценными бумагами;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. Профессиональная деятельность на рынке ценных бумаг в Российской федерации регламентируется:

1) Гражданским кодексом РФ;

2) Федеральным законом «Об акционерных обществах»;

3) Федеральным законом «О рынке ценных бумаг»;

4) Постановлениями ФКЦБ России;

5) верны ответы 3 и 4.

Задание 9

Вопрос 1. Какой вид сделок подлежит немедленному исполнению?

1) срочные;

2) оптовые;

3) крутые сделки;

4) сделки с премией;

5) кассовые.

Вопрос 2. Может ли брокер использовать временно свободные денежные средства своих клиентов?

1) может в любом случае;

2) может, если это оговорено в договоре на брокерское обслуживание;

3) может, если клиент об этом уведомлен и дал свое согласие;

4) не может ни в каком случае;

5) нет верного ответа.

Вопрос 3. Объектами доверительного управления ценными бумагами могут быть:

1) ценные бумаги;

2) денежные средства;

3) денежные средства;

4) драгоценные металлы;

5) верны ответы 1, 2, 3.

Вопрос 4. Для получения лицензии и осуществления профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг компания должна удовлетворять требованиям:

1) финансовой устойчивости;

2) раскрытия информации;

3) квалификации персонала;

4) минимальному размеру собственных средств;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. Кто обязан возместить за свой счёт убытки клиентов в случае выполнения поручения клиентов с ущербом для них, возникшим в результате конфликта интересов, о котором клиент не предупрежден?

1) дилеры;

2) брокеры;

3) управляющие;

4) депозитарии;

5) верны ответы 2 и 3.

Задание 10

Вопрос 1. Регистратор ведет лицевые счета:

1) владельцев;

2) номинальных держателей;

3) доверительных управляющих;

4) эмитента;

5) все ответы верны.

Вопрос 2. Номинальным держателем может быть:

1) брокер;

2) дилер;

3) депозитарий;

4) управляющий;

5) все ответы верны.

Вопрос 3. Какую деятельность Фондовая биржа может совмещать с профессиональными видами деятельности на рынке ценных бумаг?

1) дилерскую;

2) депозитарную;

3) клиринговую;

4) регистраторскую;

5) нет правильного ответа.

Вопрос 4. Где находится крупнейшая фондовая биржа?

1) Токио;

2) Лондоне;

3) Франкфурте;

4) Нью-Йорке;

5) Чикаго.

Вопрос 5. Кто может совершать операции на фондовой бирже?

1) продавцы ценных бумаг;

2) покупатели ценных бумаг;

3) акционеры фондовой биржи;

4) члены фондовой биржи;

5) все ответы верны.

Задание 11

Вопрос 1. В какой форме может быть учреждена фондовая биржа по Российскому законодательству?

1) открытого акционерного общества;

2) закрытого акционерного общества;

3) в любой организационно-правовой форме, предусмотренной Гражданским кодексом РФ;

4) некоммерческого партнерства;

5) верны ответы 1, 2, 4.

Вопрос 2. Функциями фондовой биржи являются:

1) определение цен на финансовые инструменты;

2) обеспечение условий для обращения ценных бумаг;

3) поддержание профессионального уровня финансовых посредников;

4) купля-продажа ценных бумаг от имени фондовой биржи, в которой контрагентами выступают биржевые брокеры;

5) верны ответы 1, 2, 3.

Вопрос 3. Фондовая биржа должна доставить любому заинтересованному лицу о каждой заключенной сделке информацию о:

1) дате и времени заключения сделки;

2) наименовании ценных бумаг, являющихся предметом сделки;

3) цене одной ценной бумаги;

4) количестве ценных бумаг;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. Основными критериями допуска акций до обращения на фондовой бирже являются:

1) адекватное и полное раскрытие эмитентом информации;

2) минимальное количество выпущенных акций;

3) минимальная капитализация компании;

4) минимальная величина прибыли компании;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. Чтобы сгладить нежелательные колебания рынка при резком повышении курса ценной бумаги, специалист:

1) продает и покупает ценные бумаги по рыночной цене;

2) продает ценные бумаги по самой высокой цене рынка;

3) покупает ценные бумаги по самой низкой цене рынка;

4) продает ценные бумаги по самой низкой цене рынка;

5) верны ответы 2 и 3.

Задание 12

Вопрос 1. Чтобы сгладить нежелательные колебания рынка при резком понижении курса ценной бумаги, специалист:

1) продает и покупает ценные бумаги по рыночной цене;

2) продает ценные бумаги по самой высокой цене рынка;

3) покупает ценные бумаги по самой низкой цене рынка;

4) продает ценные бумаги по самой низкой цене рынка;

5) покупает ценные бумаги по самой высокой цене рынка.

Вопрос 2. Какие ценные бумаги могут обращаться на фондовой бирже?

1) акции;

2) облигации;

3) инвестиционные паи;

4) государственные и муниципальные ценные бумаги;

5) все ответы верны.

Вопрос 3. Биржевой приказ, имеющий приоритет перед всеми другими приказами, - это приказ:

1) рыночный;

2) лимитированный;

3) «немедленно исполнить или отменить»;

4) «все или ничего»;

5) стоп-приказ.

Вопрос 4. Депозитарные расписки на российские акции можно выпускать не ранее:

1) регистрации проспекта эмиссии акций;

2) регистрации выпуска акций;

3) размещения акций;

4) регистрации отчета об итогах выпуска;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. Совершать сделки с акциями нового выпуска можно только:

1. после государственной регистрации выпуска;

2. после регистрации отчета об итогах выпуска;

3. после полной оплаты акций;

4. после завершения размещения акций нового выпуска;

5. все ответы верны.

Задание 13

Вопрос 1. Какие акции может выпускать Акционерное общество?

1) именные документарные;

2) именные бездокументарные;

3) на предъявителя;

4) на предъявителя с обязательным централизованным хранением;

5) нет правильного ответа;

Вопрос 2. Какие облигации может выпускать Акционерное общество?

1) именные документарные;

2) именные бездокументарные;

3) на предъявителя;

4) на предъявителя с обязательным централизованным хранением;

5) верны ответы 2, 3, 4.

Вопрос 3. Эмитентами облигаций могут быть:

1) общества с ограниченной ответственностью;

2) брокерско-дилерские компании;

3) некоммерческие организации (в случаях, предусмотренных законом);

4) паевые инвестиционные фонды;

5) верны ответы 1, 2, 3.

Вопрос 4. Эмиссионными ценными бумагами являются:

1) акции закрытых акционерных обществ;

2) акции инвестиционных фондов;

3) облигации;

4) муниципальные ценные бумаги;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. Какие функции выполняют андеррайтеры на рынке ценных бумаг?

1) поддержка курса ценной бумаги на вторичном рынке;

2) выкуп ценных бумаг;

3) подготовка проспекта ценных бумаг;

4) финансовое консультирование эмитента;

5) все ответы верны.

Задание 14

Вопрос 1. В момент первичного размещения ценных бумаг по фиксированным ценам произошло резкое падение курса этих ценных бумаг на вторичном рынке. Каково финансовое положение андеррайтера в этой ситуации?

1) ухудшается;

2) улучшается;

3) не изменяется;

4) зависит от условий андеррайтингового договора и вида андеррайтинга;

5) нет правильного ответа.

Вопрос 2. В момент первичного размещения ценных бумаг по рыночным ценам произошло резкое повышение курса этих ценных бумаг на вторичном рынке. Каково финансовое положение андеррайтера в этой ситуации?

1) ухудшается;

2) улучшается;

3) не изменяется;

4) зависит от условий андеррайтингового договора и вида андеррайтинга;

5) все ответы верны.

Вопрос 3. Укажите, какие перечисленные ниже понятия, являются синонимами?

1) эмиссионный синдикат;

2) группа покупки;

3) андеррайтер;

4) андеррайтинговый синдикат;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. Институционными инвесторами являются:

1) инвестиционные фонды;

2) негосударственные пенсионные фонды;

3) страховые организации;

4) Центральный банк России;

5) верны ответы 1, 2, 3.

Вопрос 5. «Ставка без риска» - это ставка:

1) по депозитам в коммерческом банке;

2) рефинансирования Центрального банка РФ;

3) доходности по краткосрочным обязательствам государства;

4) ломбардного кредита;

5) доходности по облигациям самых надежных частных эмитентов

Задание 15

Вопрос 1. В рамках фундаментального анализа определяется, на какой стадии жизненного цикла находятся:

1) национальная экономика;

2) отрасль;

3) данное предприятие;

4) продукт, производимый на данном предприятии;

5) все ответы верны.

Вопрос 2. Коэффициент финансового левереджа компании существенно ниже стандартного значения. О чем свидетельствует данная ситуация?

1) о высоком значении кредитного риска;

2) о низком значении кредитного риска;

3) о неэффективном управлении ресурсами;

4) об эффективном управлении ресурсами;

5) нет правильного ответа.

Вопрос 3. Из перечисленных ниже ценных бумаг самое высокое инвестиционное качество имеют:

1) облигации, обеспеченные залогом имущества;

2) облигации, обеспеченные гарантией третьего лица;

3) привилегированные акции;

4) обыкновенные акции;

5) застрахованные облигации.

Вопрос 4. Какие виды ценных бумаг могут выпускать инвестиционные фонды по российскому законодательству?

1) простые акции;

2) привилегированные акции;

3) облигации;

4) векселя;

5) инвестиционные паи.

Вопрос 5. Во что могут инвестировать свои средства инвестиционные фонды по российскому законодательству?

1) в депозиты банков;

2) в недвижимость и права на недвижимость;

3) в государственные ценные бумаги;

4) в драгоценные металлы;

5) в иностранную валюту.

Задание 16

Вопрос 1. По какой цене оценивает имущество инвестиционного фонда независимый оценщик?

1) по номинальной;

2) по цене покупки;

3) по цене продажи;

4) по рыночной;

5) верны ответы 1, 2, 3.

Вопрос 2. Активы инвестиционных фондов могут состоять из:

1) любых государственных ценных бумаг РФ и субъектов РФ;

2) ценных бумаг иностранных эмитентов, имеющих признаваемую котировку;

3) любых акций и облигаций российских акционерных обществ;

4) прав на недвижимость;

5) ценных бумаг РФ, субъектов РФ, органов местного самоуправления, акций и облигаций российских открытых акционерных обществ, имеющих признанную котировку.

Вопрос 3. Какой государственный орган осуществляет регулирование деятельности инвестиционных фондов в РФ?

1) Центральный банк;

2) Министерство финансов;

3) Министерство имущественных отношений;

4) Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг;

5) Министерство труда и социального развития.

Вопрос 4. Что относится к регулятивной инфраструктуре рынка ценных бумаг?

1) Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг и другие органы государственного регулирования;

2) процедуры лицензирования профессиональных участников рынка и аттестации специалистов;

3) Законы РФ «О рынке ценных бумаг», «Об акционерных обществах», постановления ФКЦБ России;

4) традиции и обычаи;

5) все ответы верны.

Вопрос 5. Каким образом в Российской Федерации осуществляется государственное регулирование ценных бумаг?

1) установлением обязательных требований к деятельности на рынке ценных бумаг и стандартов ее осуществления;

2) государственной регистрацией выпусков ценных бумаг;

3) лицензированием профессиональной деятельности;

4) созданием системы защиты прав инвесторов на рынке ценных бумаг;

5) все ответы верны.

Задание 17

Вопрос 1. Федеральная комиссия на рынке ценных бумаг выступает в качестве:

1) брокеров;

2) дилеров;

3) индивидуальных инвесторов;

4) верны ответы 1,2,5;

5) фондовых бирж.

Вопрос 2. На что направлена деятельность профессиональных участников рынка ценных бумаг?

1) на осуществление деятельности по ведению реестра владельцев ценных бумаг;

2) на деятельность фондовых бирж;

3) на деятельность профессионального участника рынка ценных бумаг;

4) на деятельность коммерческого банка;

5) верны ответы 1, 2, 3.

Вопрос 3. Экспертный совет при Федеральной комиссии по рынку ценных бумаг состоит из представителей:

1) государственных органов;

2) профессиональных участников рынка ценных бумаг;

3) саморегулируемых организаций;

4) общественных объединений;

5) все ответы верны;

Вопрос 4. Правила саморегулируемых организаций должны содержать требования, предъявляемые к ее членам в отношении:

1) профессиональной квалификации персонала, не исключая технической;

2) правил и стандартов осуществления профессиональной деятельности;

3) минимальной величины их собственных средств;

4) правил, ограничивающих получение сверхприбыли;

5) верны ответы 2, 3.

Вопрос 5. В какой стране самая жёсткая система государственного регулирования рынка

1) в России;

2) в Великобритании;

3) в Японии;

4) в США;

5) в Германии.

Задание 18

Вопрос 1. Рейтингу подвергаются:

1) производные финансовые инструменты;

2) привилегированные акции;

3) облигации предприятия;

4) муниципальные предприятия;

5) верны ответы 2, 3, 4.

Вопрос 2. Фондовые индексы могут быть:

1) интернациональные;

2) национальные;

3) для отдельных сегментов рынка ценных бумаг;

4) отраслевые;

5) все ответы верны.

Вопрос 3. Что такое рейтинг ценных бумаг?

1) конкретная рекомендация по покупке ценных бумаг;

2) рекомендация к продаже ценных бумаг;

3) рыночная цена ценных бумаг;

4) номинальная цена ценных бумаг;

5) все ответы верны.

Вопрос 4. Рейтинговый комитет работает с информацией, которую ему предоставляет:

1) эмитент;

2) заемщик;

3) информационная служба;

4) служба рейтинга;

5) отдел отраслевого рейтинга.

Вопрос 5. Базисным активом опционных контрактов могут быть:

1) производные финансовые инструменты;

2) акции;

3) облигации;

4) любые товары;

5) процентные ставки.

Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.

Цены ниже рыночных
Удобный личный кабинет
Необходимый уровень антиплагиата
Прямое общение с исполнителем вашей работы
Бесплатные доработки и консультации
Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

4.89 из 5

Узнайте стоимость
написания вашей работы

Похожие материалы

Курсовая работа:

Рынок ценных бумаг на современном этапе

26 страниц(ы)

Введение 3
1. Общая характеристика рынка 4
2. Классификации рынка ценных бумаг 7
3. Функции рынка ценных бумаг 12
4. Инструменты рынка ценных бумаг 16
Заключение 24
Список используемой литературы 27

РазвернутьСвернуть
Курсовая работа:

Рынок ценных бумаг

31 страниц(ы)

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ДОВЕРИТЕЛЬНОМУ УПРАВЛЕНИЮ ЦЕННЫМИ БУМАГАМИ
1.1. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОВЕРИТЕЛЬНОМУ УПРАВЛЕНИЮ ЦЕННЫМИ БУМАГАМИ КАК ОДИН ИЗ ВИДОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РЫНКЕ ЦЕННЫХ БУМАГ
1.2. ПОНЯТИЕ ПОРТФЕЛЯ ЦЕННЫХ БУМАГ, ИХ ВИДЫ И ТИПЫ
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ДОВЕРИТЕЛЬНОМУ УПРАВЛЕНИЮ ЦЕННЫМИ БУМАГАМИ НА ФОНДОВОМ РЫНКЕ РОССИИ
2.1. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ДОВЕРИТЕЛЬНОМУ УПРАВЛЕНИЮ ПОРТФЕЛЕМ ЦЕННЫМИ БУМАГАМИ И СРЕДСТВАМИ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫМИ ДЛЯ ИНВЕСТИРОВАНИЯ В ЦЕННЫЕ БУМАГИ
2.2. ОСОБЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УПРАВЛЯЮЩИХ
КОМПАНИЙ
2.3. ФОРМИРОВАНИЕ ДОХОДОВ И РАСХОДОВ ОТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ДОВЕРИТЕЛЬНОМУ УПРАВЛЕНИЮ ЦЕННЫМИ БУМАГАМИ И УПРАВЛЯЮЩИХ КОМПАНИЙ
2.4. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ДОВЕРИТЕЛЬНОМУ УПРАВЛЕНИЮ ЦЕННЫМИ БУМАГАМИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
РазвернутьСвернуть
Курсовая работа:

История появления и развития рынка ценных бумаг

36 страниц(ы)

Введение.3
1. Зарождение мирового рынка ценных бумаг.4
2. История возникновения и развития рынка ценных бумаг.9
3. Ценные бумаги в России в условиях СССР.19
4. Становление рынка ценных бумаг в Российской Федерации.26
Заключение.34
Список использованной литературы.36

РазвернутьСвернуть
Курсовая работа:

Рынок ценных бумаг

29 страниц(ы)

Введение … 3
Глава 1. Функции, структура и инструменты фондового рынка …. 4
1.1. Понятие и механизм рынка ценных бумаг….…. 4
1.2. Инструменты фондового рынка…. 9
Глава 2. Ценообразование на рынке ценных бумаг и биржевые индексы. 13
2.1. Теоретические аспекты ценообразования на рынке ценных бумаг… 13
2.2. Биржевые индексы…. 15
Глава 3. Взаимосвязь фондового рынка с денежно-кредитной политикой. 22
3.1. Эффективность денежно – кредитной политики…. 22
3.2. Влияние фондового рынка на реализацию денежно – кредитной политики…. 24
Заключение …. 28
Список литературы…. 30

РазвернутьСвернуть
Курсовая работа:

Оценка ценных бумаг и принятие решений по финансовым инвестициям

43 страниц(ы)

Введение 3
1. Возникновение рынка ценных бумаг и разновидность рынков ценных бумаг 5
1.1. История возникновения рынка ценных бумаг в РФ 5
1.2. Место рынка ценных бумаг в системе рынков 8
2. Теоретические основы рынка ценных бумаг 12
2.1. Функции рынка ценных бумаг. 12
2.2. Характеристика участников рынка ценных бумаг 13
2.3. Особенности первичного и вторичного рынка ценных бумаг 25
2.4. Виды ценных бумаг. 27
2.5. Оценка ценных бумаг 31
3. Процесс принятия инвестиционных решений 33
Заключение 40
Список использованной литературы 42

РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

Место рынка ценных бумаг в финансовой системе государства

13 страниц(ы)

Введение 3
Место рынка ценных бумаг в финансовой системе государства 4
Заключение 12
Список использованной литературы 13

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

№ 00 по предмету «Рынок ценных бумаг» (ЦБ 00)

Следующая работа

Рынок ценных бумаг и биржевое дело (ответы на 22 задания по 5 тестовых вопроса)

Наши услуги

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Все услуги и цены

Другие работы автора

Контрольная работа:

Образование Русского централизованного государства. Советский Союз в 1985-1991 гг. Перестройка. Распад СССР

14 страниц(ы)

Введение
1. Образование Русского централизованного государства
2. Советский Союз в 1985-1991 гг. Перестройка. Распад СССР
2.1 Перестройка
2.2 Распад СССР
Тест
Установите соответствие между органами государственной власти и направлениями их деятельности:
1. Церковь. А. Святейший Синод.
2. Флот. Б. Адмиралтейство.
3. Сухопутная армия. В. Юстиц-коллегия.
4. Международные связи России. Г. Коллегия иностранных дел.
5. Суд. Д. Военная коллегия.
Заключение
Список использованной литературы

РазвернутьСвернуть
Тест:

Основы философии (ответы на 11 заданий по 5 тестовых вопроса)

8 страниц(ы)

Задание № 1.
Вопрос 1. Что означает слово “философия”?
1. Учение о мудрости.
2. Любовь к мудрости.
3. Мудрость.
4. Высшее знание.
5. Науку наук.
Вопрос 2. Какие характерные признаки присущи мифологии как типу мировоззрения?
1. Она основана на вере в мифы.
2. В ней мир един, не разделяются природное, социальное и сверхъестественное.
3. Олицетворяются силы природы и общества.
4. Время движется по кругу, пространство неоднородно.
5. Все перечисленные.
Вопрос 3. Что отличает религию как особый тип мировоззрения?
1. Удвоение мира.
2. Она основана на догматической вере в сверхъестественное.
3. Она основана на догматической вере в авторитеты.
4. Она накладывает ограничения на развития познания.
5. Все перечисленное.
Вопрос 4. Каковы особенности философского мировоззрения?
1. Оно основано на знании и доказательствах.
2. Мир представляется единым “жизненным миром” человека.
3. Оно развивается само и создает предпосылки для развития научного знания.
4. Является единственной формой мировоззрения, способной решить проблемы выживания человечества.
5. Все перечисленные.
Вопрос 5. На что ориентирована философия?
1. На изучение жизни человека.
2. На олицетворение сил природы и общества.
3. На целостное видение с позиции человека и человеческой деятельности.
4. На изучение методов и способов получения знания.
5. На развитие науки.
Задание № 2.
Вопрос 1. Что является объектом философии?
1. Универсум.
2. Законы природы.
3. Нравственные нормы.
4. Животный мир.
5. Все перечисленное.
Вопрос 2. Что составляет предмет философии?
1. Бытие.
2. Человек и общество.
3. Природа.
4. Духовная жизнь и ее формы.
5. Все перечисленное.
Вопрос 3. Какими методами получают философские знания?
1. Методами теоретического мышления, включающими анализ, синтез, дедукцию, индукцию и т. д.
2. Методом универсального сомнения.
3. Конкретно-историческим методом.
4. Герменевтическим методом.
5. Всеми названными методами.
Вопрос 4. Чем философия отличается от науки?
1. Изучает процесс производства всех знаний.
2. Закладывает основания научной деятельности и открывает новые проблемные области.
3. Осуществляет этическую экспертизу научных знаний.
4. Интегрирует научное знание в единую систему.
5. Всем вышеназванным.
Вопрос 5. Какие разделы философского знания являются главными?
1. Учение о бытии и теория познания.
2. Логика и этика.
3. Эстетика и наука.
4. Религия и мифология.
5. История философии и философия истории .
Задание № 3.
Вопрос 1. Чем интересовались философы-милетцы?
1. Атомарной структурой веществ.
2. Первоначалом всех вещей.
3. Первопричиной всех вещей.
4. Перводвигателем.
5. Бытием.
Вопрос 2. Что такое “апейрон” у Анаксимандра?
1. Бескачественная субстанция.
2. Беспредельное первоначало мира.
3. Совокупность атомов.
4. Бытие как первоначало всех вещей.
5. Воздух.
Вопрос 3. Как Платон характеризовал идеи?
1. Сверхчувственные причины всех вещей.
2. Образцы вещей.
3. Сущности вещей.
4. Существующими вне вещей, до вещей и после вещей.
5. Всеми выше приведенными характеристиками.
Вопрос 4. Что Платон называл причинами вещей?
1. Материю.
2. Идеи.
3. Бога.
4. Все выше перечисленное.
5. Ничего из названного.
Вопрос 5. Что является первопричинами всех вещей, согласно Аристотелю?
1. Материя.
2. Форма.
3. Инструментальная причина - Бог.
4. Целевая причина – стремление чистой возможности превратиться в чистую действительность.
5. Все выше названное.
Задание № 4.
Вопрос 1. Какая философская дисциплина занимал центральное место в средневековой философии?
1. Онтология.
2. Теология.
3. Гносеология.
4. Этика.
5. Логика.
Вопрос 2. Что такое “креационизм”?
1. Библейский догмат о сотворении Богом мира за 6 дней.
2. Учение о причинности.
3. Догмат о сотворении человека из праха земного.
4. Учение о Боге-субстанции.
5. Учение о субстанциях и атрибутах.
Вопрос 3. Какие новые мировоззренческие позиции появляются в философии Нового времени?
1. Теизм.
2. Пантеизм.
3. Деизм.
4. Атеизм.
5. Указанные в пунктах 3 и 4.
Вопрос 4. Как понимается материя в философии французских материалистов XVIII в.?
1. Природное первоначало всех вещей.
2. То, что обладает разными свойствами.
3. То, что не существует без движения.
4. То, что имеет молекулярную структуру.
5. Во всех вышеназванных смыслах.
Вопрос 5. Какие представления о мире составляют механистическую философскую картину мира Нового времени?
1. Мир – это большая разумно устроенная машина.
2. Все живые существа суть механизмы.
3. Мир управляется законами природы, которые открываются физикой и математикой.
4. Мировое пространство однородно и неизменно, а время в нем течет равномерно.
5. Все приведенные выше.
Задание № 5.
Вопрос 1. О каких уровнях бытия идет речь в философии И. Канта?
1. Трансцендентальном.
2. Трансцендентном.
3. Априорном и апостериорном.
4. Эмпирическом.
5. Названных в пунктах 1, 2 и 4.
Вопрос 2. Что является главным предметом исследования экзистенциалистов?
1. Традиции.
2. Человеческое бытие.
3. Природа.
4. Язык.
5. Культура.
Вопрос 3. О каких экзистенциалах (свойствах экзистенции) писали экзистенциалисты?
1. “Бытие-в-мире”.
2. Забота.
3. Страх и совесть.
4. Свобода и ответственность.
5. Обо всех выше названных.
Вопрос 4. Что значит “неподлинное существование”?
1. Повседневное бытие среди людей.
2. Бегство от свободы и ответственности.
3. Жить как “все люди”.
4. Наркотик.
5. Все выше названное.
Вопрос 5. Что такое знание?
1. Результат процесса познания.
2. Форма социальной и индивидуальной памяти.
3. Результат обозначения, структурирования и осмысления объекта в процессе познания.
4. Система проблемно ориентированных символов.
5. Все выше названное.
Задание № 6.
Вопрос 1. Какими признаками должно обладать истинное утверждение?
1. Соответствовать реальности.
2. Соответствовать другим истинным утверждениям.
3. Быть обоснованным.
4. Быть принятым по конвенции научным сообществом.
5. Всеми названными.
Вопрос 2. Какие направления существовали в теории познания Средневековья?
1. Номинализм.
2. Реализм.
3. Концептуализм.
4. Названные в пунктах 1 и 2.
5. Названные в пунктах 1, 2 и 3.
Вопрос 3. Какие направления существовали в теории познания Нового времени?
1. Эмпиризм.
2. Рационализм.
3. Концептуализм.
4. Названные в пунктах 1 и 2.
5. Названные в пунктах 1, 2 и 3.
Вопрос 4. Чем обусловлено появление современной теории познания в начале ХХ в.?
1. Развитием промышленного производства.
2. Кризисом в физике.
3. Развитием науки в целом.
4. Изменением представлений о целях и задачах науки.
5. Обнаружением логико-математических парадоксов.
Вопрос 5. Как в современной теории познания определяется познание?
1. Процесс построения идеальных планов деятельности и общения.
2. Процесс создания знаково-символических систем.
3. Процесс открытия объективных абсолютных истин.
4. Процесс накладывания на мир сети обозначений.
5. Названные в пунктах 1, 2 и 4.
Задание № 7.
Вопрос 1. Что из названного является видами знания?
1. Обыденное знание.
2. Теоретическое знание (наука и философия).
3. Право и мораль.
4. Искусство и религия.
5. Все названное.
Вопрос 2. Что такое «наука»?
1. Поиск понимания.
2. Источник объективных и абсолютных истин.
3. Сбор и интерпретация эмпирических данных.
4. Система знаний, создающих научную картину мира.
5. Выдвижение гипотез.
Вопрос 3. Какие из названных способностей человека являются познавательными способностями?
1. Органы чувств (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус).
2. Мышление (рассудок и разум).
3. Внимание.
4. Воображение.
5. Все названные.
Вопрос 4. Какие из названных являются формами чувственного познания?
1. Понятия.
2. Ощущения, представления и восприятия.
3. Представления.
4. Суждения.
5. Восприятия.
Вопрос 5. Как развивается знание?
1. Линейно, за счет приращения нового знания к уже имеющейся системе знаний.
2. Нелинейно, за счет смены одной системы знаний другой системой.
3. За счет разделения первоначально сложившейся системы знаний на типы знания и взаимодействия типов.
4. Линейно, за счет перехода от незнания к знанию.
5. Способами, указанными в пунктах 2 и 3.
Задание № 8.
Вопрос 1. Кто считал причиной выделения человека из животного царства совместный труд?
1. К. Маркс и Ф. Энгельс.
2. Ч. Дарвин.
3. А. Кёстлер.
4. З. Фрейд.
5. П. Тейяр де Шарден.
Вопрос 2. Какие стадии роста “древа жизни” выделял П. Тейяр де Шарден?
1. Преджизнь.
2. Жизнь.
3. Феномен человека.
4. Сверхжизнь.
5. Все названные.
Вопрос 3. Кто такие предгоминиды ?
1. Человекообразные обезьяны.
2. Человекоподобные приматы, предшественники человека.
3. Обезьяны.
4. Хищники.
5. Кроманьонцы.
Вопрос 4. Какой уровень психики был обнаружен и впервые описан З. Фрейдом?
1. Самосознание.
2. Сознание.
3. Бессознательное.
4. Аффекты.
5. Инстинкты.
Вопрос 5. Что такое психоанализ?
1. Направление в философии.
2. Метод лечения неврозов.
3. Анализ переживаний, оставивших след в психике.
4. Анализ феноменов культуры.
5. Указанное в пунктах 2 и 3.
Задание № 9.
Вопрос 1. Что такое “ценности”?
1. Положительная или отрицательная значимость объектов реальности для человека.
2. Значимые для людей вещи или отношения.
3. Основания и нормы человеческой деятельности.
4. Цели человеческой деятельности.
5. Все названное.
Вопрос 2. На какие виды подразделяются ценности?
1. На положительные ценности и отрицательные ценности.
2. На общечеловеческие ценности, групповые ценности и индивидуальные ценности.
3. На объективные ценности и субъективные ценности.
4. На ценности жизни и ценности культуры.
5. На все названные виды.
Вопрос 3. Какие из названных можно считать ценностями жизни?
1. Здоровье.
2. Труд.
3. Смысл жизни.
4. Все.
5. Ни одной.
Вопрос 4. Какие из названных можно считать материальными ценностями культуры?
1. Картины.
2. Книги.
3. Деньги.
4. Все.
5. Ни одной.
Вопрос 5. Какие из названных являются политико-правовыми ценностями культуры?
1. Право.
2. Правовое государство.
3. Гражданское общество.
4. Все.
5. Ни одна.
Задание № 10.
Вопрос 1. Что такое “общественно-экономическая формация”?
1. Феодализм.
2. Коммунизм.
3. Социализм.
4. Первобытнообщинный строй.
5. Общество на определенной ступени исторического развития.
Вопрос 2. Что представляет собой “способ производства”?
1. Производительные силы.
2. Производственные отношения.
3. Единство производительных сил и производственных отношений.
4. Орудия труда.
5. Трудящихся.
Вопрос 3. Каким образом появляется индустриальное общество?
1. Сменяет традиционное общество.
2. Является результатом промышленной революции.
3. Сменяет информационное общество.
4. Является результатом культурной революции.
5. В соответствие со сказанным в пунктах 1 и 2.
Вопрос 4. Какой смысл имеет термин “конвергенция”?
1. Отмирание идеологии.
2. Объявление войны.
3. Сближение двух социальных систем.
4. Заключение соглашения.
5. Ни один из названных.
Вопрос 5. Результатом каких процессов стало информационное общество?
1. Промышленной революции.
2. Научно-технической революции.
3. Информационной революции.
4. Компьютерной революции.
5. Еще не появилось ни в одном государстве.
Задание № 11.
Вопрос 1. Как в современной философии понимается природа?
1. Мир в многообразии его форм.
2. Совокупный объект естествознания.
3. Материальная среда обитания человека.
4. Уникальное и универсальное вместилище человека и его культуры.
5. Во всех названных смыслах.
Вопрос 2. Чем является традиционное?
1. Сфера разума.
2. Закономерное продолжение биосферы.
3. Единство живого и разумного.
4. Сфера распространения человеческого воздействия.
5. Всем названным.
Вопрос 3. Какие изменения произошли в общественной жизни во второй половине ХХ века?
1. Колоссально выросло народонаселение планеты.
2. Во много раз возросли объемы производства.
3. Произошли научно-техническая и информационная революции.
4. До глобального уровня возросли масштабы человеческой деятельности.
5. Все названные.
Вопрос 4. Какие из перечисленных являются глобальными проблемами современности?
1. Совершенствование системы образования.
2. Рационализация природопользования и улучшение качества биосферы.
3. Предотвращение ядерной катастрофы.
4. Освоение космического пространства и Мирового океана.
5. Все.
Вопрос 5. Какие международные, общественные и государственные организации занимаются решением глобальных проблем?
1. ООН.
2. Римский клуб.
3. Совет “Восток-Запад”.
4. НИИ системных исследований ГКНТ и РАН.
5. Все перечисленные.

РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

История государства и права зарубежных стран (ответы на 20 вопросов)

17 страниц(ы)

1. Основные этапы развития древнеегипетского государства, характер власти в нем.
2. Государственный строй Древнего Вавилона.
3. Законы «Ману» Древней Индии.
4. Традиционные черты государственного строя императорского, деспотического Китая.
5. Государственный строй Рима в период республики.
6. Основные характеристики государственного строя Рима в период монархии.
7. Специфика правовых систем и источников права в странах Древнего Востока.
8. Характеристика традиционного права Китая.
9. Источники римского права на основных этапах его развития.
10. Город и городское право в политической системе феодальной Западной Европы.
11. Специфика канонического права средневековья.
12. Основные этапы развития японского феодального государства и права.
13. Развитие государства и права Индии.
14. Особенности становления теократической монархии у арабов. Государственный строй Арабского халифата.
15. Характеристика государства и права Парижской коммуны 1871 г.
16. Основные направления развития национальных государств Центральной и Юго-Восточной Европы.
17. Особенности процесса становления государственности и правовых систем основных центрально-европейских стран.
18. Государственно-правовой механизм фашистской диктатуры в Германии.
19. Основные направления развития государственно-правовых систем стран Запада в послевоенный период.
20. Основные тенденции развития государства и права в современных условиях.
РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

Финансы (контрольная)

15 страниц(ы)

1. Теоретическая часть
1.1. Бизнес-план предприятия
1.2. Классификация активов предприятия
1.3. Нормативно-регулирующие показатели информационного обеспечения
2. Расчётная часть
Задача 1
Инвестор рассчитывал получить от быстрой перепродажи акции Р% прибыли. Однако в связи с изменением конъюктуры рынка ему пришлось купить акцию на n% дороже по сравнению с предполагаемой ценой покупки, а продать дешевле на m% от планируемой прежде цены продажи. Сколько процентов прибыли в действительности получил инвестор?
Задача 2
Инвестор вложил сумму Р денежных единиц в банк под r% годовых с выплатой в конце расчётного периода. Какова будет стоимость инвестиции через n лет?
Задача 3
Рассчитать маржинальную прибыль, коэффициент маржинальной прибыли, силу воздействия производственного рычага, порог рентабельности и запас финансовой прочности. На основе рассчитанных показателей определить, сколько процентов прибыли удаётся сохранить предприятию, если выручка от реализации сократиться на 25%.
Список литературы

РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

Внешняя торговля России: структура и динамика. Место России на мировом рынке товаров и услуг

15 страниц(ы)

1. Внешняя торговля России: структура и динамика. Место России на мировом рынке товаров и услуг.
Контрольные тестовые задания
/отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /
2. Международные экономические отношения включают:
а) международное движение рабочей силы;
б) национальные рынки стран;
в) международные авиалинии;
г) международную торговлю товарами и услугами;
д) международные валютно-кредитные отношения;
е) политические процессы, происходящие в определенных странах;
ж) международное движение капиталов.
3. ТНК – это:
а) корпорация, действующая в нескольких отраслях;
б) крупнейшая национальная фирма;
в) корпорация, головная компания которой имеет свои отделения во многих странах, осуществляя координацию и интеграцию их деятельности.
Задача
На основании приведенных статей составьте платежный баланс страны «Дельта», классифицируя каждую из операций как кредит или дебет:
Таблица 1
Операции Оценка, млн.ден.ед.
Экспорт нефти 6
Импорт зерна 5
Экспорт оборудования 2
Доходы от туризма иностранцев в «Дельте» 6
Денежные переводы иностранцам из «Дельты» 2
Покупка акций частных корпораций Франции 6
Покупка золота у иностранных граждан 1
На основании данных задачи составьте платежный баланс страны «Дельты», выделяя основные его разделы – текущий баланс и баланс движения капиталов.
Список литературы
РазвернутьСвернуть
Шпаргалка:

Общая психология (ГОС, МГГУ)

70 страниц(ы)

2. Подходы к пониманию предмета психологии
3. Современная психология, ее задачи и место среди других наук
4. Классификации методов психологии
5. Психологическая теория деятельности
6. Культурно-историческая концепция развития психики человека. Закон становления высших психических функций Л.С. Выготского
7. Ощущения: основные функции и виды. Взаимодействие ощущений
8. Чувствительность и ее измерение. Динамика чувствительности
9. Восприятие и его виды. Зависимость восприятия от особенностей личности и характера деятельности
10. Основные свойства восприятия
11. Внимание и его виды
12. Виды памяти и их классификация
13. Процессы памяти
14. Приемы эффективного запоминания
15. Мышление как психический процесс
16. Классификация видов мышления
17. Формы мышления
18. Воображение и его виды. Связь воображения с мышлением
19. Понятие об интеллекте и его измерении
20. Эмоции, функции и виды
21. Понятие о воле. Структура волевого действия. Волевая регуляция деятельности
22. Мотивы и мотивация личности
23. Структура личности в ортодоксальном психоанализе
24. Представление о личности в индивидуальной психологии А. Адлера
25. Гуманистическая теория личности
26. Факторный подход к изучению личности
27. Типологическое описание личности
28. Современные модели темперамента
29. Понятие о характере и его структуре
30. Самосознание личности: понятие « Я-концепция»
31. Способности: задатки, структура
32. Предмет, цели и задачи методики преподавания психологии
33. Личность преподавателя психологии и его профессиональная компетентность
34. Теория и педагогические технологии контекстного обучения
35. Проектирование и организация традиционной лекции как формы организации учебной деятельности в вузе
36. Проектирование и проведение лекций с проблемным изложением
37. Виды лекций в контекстном обучении
38. Технология разработки и проведения научно-популярной лекции в просветительской деятельности психолога
39. Методика подготовки и проведения семинаров по психологическим дисциплинам
40. Методика подготовки и проведения лабораторных и практических занятий по психологическим дисциплинам
41. Игровые технологии в обучении психологов: цели, виды, особенности проектирования и организации
42. Принцип наглядности и его реализация в обучении психологии
43. Дидактические функции знаково-символических средств наглядности в обучении психологов (знаковые модели, таблицы, схемы, графики, диаграммы)
44. Психологический тренинг: основные цели и виды
45. Структура психологического тренинга
46. Функции, виды и формы контроля и самоконтроля в обучении психологов
47. Самостоятельная работа студента: цели, особенности организации
48. Требования к разработке учебных программ и тематических планов по психологическим дисциплинам
49. Содержание и методика организации просветительской деятельности психолога с целью развития психологической компетентности учителей
50. Содержание и методика организации просветительской деятельности психолога с целью развития психологической компетентности родителей
51. Содержание и методика организации просветительской деятельности психолога с целью развития психологической компетентности школьников
52. Функции и свойства внимания
53. Память, её функции и методы изучения
54. Типы и индивидуальные различия памяти
55. Мыслительные операции и их характеристика
56. Психологические типы личности по К.Юнгу
57. Акцентуации характера
58. Способности и уровни их развития
59. Самооценка и уровень притязаний
60. Соотношение темперамента и характера
61. Потребности и их классификации
РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

10 заданий по языковедению (ответы)

15 страниц(ы)

Задание 1. Раскройте скобки
Задание 2. Составьте с данными словами словосочетания
Задание 3. Выпишите отдельно слова, которые перешли из других частей речи в класс существительных и стали полностью субстантивированными, и отдельно - слова не полностью субстантивированные, в скобках укажите к какой части речи принадлежит слово. Составьте с ними предложения
Задание 4. Запишите не менее 3 значений приведенных ниже слов. Составьте с ними словосочетания, используя каждое значение
Задание 5. Поставьте в словах ударение. Запишите значения заимствованных слов и укажите, в какой сфере общественной жизни они употребляются. Составьте и запишите пары предложений с заимствованными и равнозначными им русскими словами.
Задание 6. Определите, к какому стилю относятся приведенные ниже тексты. Сделайте стилистический разбор текстов по следующей схеме
Задание 7. Определите, к какому стилю относятся приведенные ниже тексты. Сделайте стилистический разбор текстов по следующей схеме
Задание 8. Раскрывая скобки, выберите подходящие по смыслу слова. Объясните свой выбор.
Задание 9. Найдите ошибки в употреблении многозначных слов и омонимов. Напишите правильный вариант.
Задание 10. Составьте связный рассказ из 5-6 предложений об актуальных экономических и социальных процессах в России, употребляя следующие слова и их формы
Литература

РазвернутьСвернуть
Тест:

Теория экономического анализа (ответы на 17 заданий по 5 тестовых вопроса)

12 страниц(ы)

Задание 1.
Вопрос 1. Какие виды экономической информации Вы знаете?
1. бухучет;
2. бухгалтерская отчетность;
3. статистический учет;
4. статистическая отчетность;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Иерархичность современной экономики по горизонтали - это:
1. предприятие - муниципалитет - регион - федерация;
2. предприятие - отрасль - федерация;
3. предприятие - регион - федерация;
4. предприятие - отрасль;
5. регион - федерация.
Вопрос 3. Иерархичность современной экономики по вертикали - это:
1. предприятие - муниципалитет - регион - федерация;
2. предприятие - отрасль - федерация;
3. предприятие - муниципалитет;
4. предприятие - отрасль;
5. отрасль - регион.
Вопрос 4. Чем характеризуется рыночный характер экономики?
1. стохастичностью основных параметров рыночной экономики;
2. ориентацией на покупателей готовой продукции, работ и услуг;
3. самофинансированием и самоокупаемостью предприятий, фирм и компаний;
4. конкуренцией продавцов и конкурсом покупателей этих услуг;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Экономический анализ занимает важное место:
1. среди всех наук;
2. среди экономических наук;
3. среди гуманитарных наук;
4. среди математических наук;
5. среди естественных наук.
Задание 2.
Вопрос 1. Что анализирует производственный отдел предприятия?
1. выполнение плана выпуска готовой продукции;
2. выполнение плана работ и услуг по объему и структуре;
3. расход материальных ресурсов;
4. общий технический и организационный уровень производства;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Что анализирует отдел главного механика?
1. состояние эксплуатации машин и оборудования;
2. ремонт машин и оборудования;
3. модернизацию машин и оборудования;
4. рациональность потребления энергоресурсов;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Отдел технического контроля анализирует:
1. качество сырья;
2. качество готовой продукции;
3. потери от брака;
4. рекламации покупателей;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Отдел снабжения анализирует:
1. своевременность и качество материально-технического обеспечения производства;
2. выполнение плана поставок;
3. состояние и сохранность складских запасов;
4. соблюдение норм выпуска материалов, конструкций и деталей;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Отдел труда и зарплаты предприятия анализирует:
1. уровень организации труда;
2. обеспеченность предприятия трудовыми ресурсами;
3. уровень производительности труда;
4. использование фонда зарплаты;
5. все перечисленное.
Задание 3.
Вопрос 1. Планово-экономический отдел:
1. осуществляет разработку плана аналитической работы;
2. осуществляет контроль за выполнением плана аналитической работы;
3. осуществляет методическое обеспечение анализа;
4. разрабатывает мероприятия по реализации итогов плана;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Вневедомственный анализ хозяйственной деятельности выполняется:
1. статистическими и финансовыми органами»
2. налоговыми инспекциями;
3. аудиторскими фирмами;
4. банками, инвесторами;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Банки и инвесторы изучают:
1. финансовое положение предприятия;
2. платежеспособность предприятия;
3. кредитоспособность предприятия;
4. эффективность использования кредитов;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Статистические органы:
1. обобщают статистическую отчетность;
2. анализируют статистическую отчетность;
3. представляют результаты в министерства и ведомства для практического использования;
4. все вышеперечисленное;
5. изучают финансовое положение предприятия.
Вопрос 5. Совместная работа статистических и финансовых органов, налоговых инспекций, аудиторских фирм и банков по проведению анализа позволяет:
1. обеспечить комплектность анализа;
2. более глубоко изучить эту деятельность;
3. полнее выявить неиспользованные ресурсы;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Задание 4.
Вопрос 1. Что понимается под экономическим анализом?
1. способ познания экономических процессов;
2. способ познания политических процессов;
3. способ познания социальных процессов;
4. способ познания демографических процессов;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. С чем связан экономический анализ?
1. с исследованием экономических процессов в их взаимосвязи;
2. с научным обоснованием сбалансированных бизнес-планов;
3. с определением неиспользованных внутрихозяйственных резервов;
4. с принятием оптимальных управленческих решений;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие задачи стоят перед экономическим анализом?
1. повышение научной обоснованности бизнес-планов и экономических нормативов;
2. всестороннее исследование выполнения бизнес-планов;
3. измерение внутренних резервов;
4. проверка оптимальности управленческих решений;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Сущность основных принципов маркетинга сводится:
1. к производству продукции, работ и услуг в балансовой увязке с потребностями покупателей этих услуг;
2. к наиболее полному удовлетворению этих потребностей, как по объему, так и по структуре;
3. к активной адаптации к постоянно изменяющейся рыночной конъюнктуре;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 5. Реализация маркетинговых исследований невозможна без анализа:
1. влияния на экономику предприятия, фирмы, компании «внешней и внутренней среды»;
2. внешних и внутренних рынков инвестиций;
3. возможностей продавцов и спроса покупателей;
4. конкурентной среды;
5. все перечисленное.

Задание 5.
Вопрос 1. По отраслевому признаку экономический анализ делится:
1. на отраслевой;
2. на межотраслевой;
3. на отраслевой и межотраслевой;
4. на ретроспективный;
5. на оперативный.
Вопрос 2. По признаку времени анализ делится:
1. на перспективный;
2. на ретроспективный;
3. на оперативный;
4. на итоговый;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. По пространственному признаку выделяется:
1. внутрихозяйственный анализ;
2. межхозяйственный анализ;
3. внутрихозяйственный и межхозяйственный анализ;
4. оперативный анализ;
5. итоговый анализ.
Вопрос 4. По объектам управления различают:
1. технико-экономический анализ;
2. финансово-экономический анализ;
3. технико-экономический и финансово-экономический анализ;
4. внутрихозяйственный анализ;
5. межхозяйственный анализ.
Вопрос 5. Кто занимается финансово-экономическим анализом?
1. финансовые службы предприятия;
2. финансовые органы;
3. кредитные органы;
4. все вышеперечисленное;
5. технические службы предприятия.
Задание 6.
Вопрос 1. Кто занимается технико-экономическим анализом?
1. технические службы предприятия;
2. финансовые службы предприятия;
3. финансовые органы;
4. кредитные органы;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Кто проводит социально-экспертный анализ?
1. экономические службы;
2. статистические органы;
3. экономические службы и статистические органы;
4. технические службы предприятия;
5. аудиторские службы.
Вопрос 3. Кто осуществляет маркетинговый анализ?
1. экономические службы предприятия;
2. маркетинговые службы предприятия;
3. аудиторские службы;
4. налоговые службы;
5. статистические органы.
Вопрос 4. «Внешняя среда предприятия» - это:
1. рынки сырья и сбыта готовой продукции;
2. конкурентоспособность готовой продукции;
3. спрос и предложение;
4. коммерческий риск;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Каким может быть экономический анализ по методике изучения объектов?
1. сравнительным, диагностическим;
2. факторным, маржинальным;
3. экономико-математическим;
4. экономико-статистическим;
5. все перечисленное.

Задание 7.
Вопрос 1. Диагностический (экспресс-анализ) - это:
1. способ установления нарушений нормального хода экономических процессов;
2. метод оценки и обоснования эффективности управленческих решений в бизнесе;
3. метод изучения статистических зависимостей между исследуемыми явлениями и процессами хозяйственной деятельности предприятий, фирм, компаний;
4. способ количественного отражения реальных хозяйственных процессов с учетом их взаимодействия;
5. нет верного ответа.
Вопрос 2. Какие методы общего линейного программирования Вам известны?
1. общий симплекс-метод;
2. модификационный симплекс-метод;
3. двойственный симплекс-метод;
4. метод линейных ветвлений;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какой метод разработан для решения специальных задач линейного программирования?
1. метод потенциалов;
2. венгерский метод;
3. метод дифференцированных рент;
4. все вышеперечисленное;
5. метод сокращения невязок.
Вопрос 4. Какой метод в анализе экономических процессов не нашел должного применения?
1. метод нелинейного программирования;
2. метод эвристического программирования;
3. метод стохастического программирования;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 5. Чем характеризуются методы блочного программирования?
1. они хорошо интерпретируются экономически;
2. позволяют реализовать многоуровневый анализ экономических процессов;
3. они приспособлены для решения аналитических экономических задач больших размеров;
4. все перечисленное выше;
5. нет верного ответа.
Задание 8.
Вопрос 1. Какой характер носят одновременно реальные экономические процессы?
1. нелинейно-линейный;
2. дискретно-непрерывный;
3. статико-динамический;
4. все перечисленное выше;
5. нелинейно-дискретный.
Вопрос 2. Какие статистические (корреляционные) методы Вы знаете?
1. однофакторные методы анализа и экстраполяции экономических процессов;
2. методы многофакторного регрессионного анализа и экстраполяции экономических процессов;
3. однопараметрические методы экспоненциального анализа и предсказания экономических процессов;
4. методы программно-целевого анализа и прогнозирования экономических параметров и инноваций;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие аналитические модели и методы не получили должного применения в анализе и управлении?
1. модели и методы статистических и динамических межотраслевых балансов;
2. однопродуктовые, многопродуктовые и многоэтапные модели и методы размещения инвестиционных, трудовых и материально-технических ресурсов;
3. макромодели расширенного воспроизводства;
4. пространственные модели и методы межотраслевых и межрегиональных балансов;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какие модели и методы используются для анализа межотраслевых темпов и пропорций?
1. модели и методы статистических и динамических межотраслевых балансов;
2. макромодели расширенного воспроизводства;
3. пространственные модели и методы межотраслевых и межрегиональных балансов;
4. сетевые модели и методы экономического анализа и управления;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Системный сбалансированный экономический анализ реализуется:
1. с помощью комплекса рыночных моделей;
2. с помощью ПЭВМ;
3. с помощью средств оргтехники;
4. с помощью средств связи;
5. все перечисленное.
Задание 9.
Вопрос 1. В качестве потребителя готовой продукции, работ ил услуг могут выступать:
1. отрасли-заказчики;
2. регионы РФ;
3. города, административные районы;
4. юридические и физические лица;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Необходимыми условиями реализации корреляционного анализа являются:
1. наличие большого количества наблюдений о величине исследуемых факторных и результативных показателей;
2. исследуемые факторы должны иметь количественное измерение и отражение в тех или иных источниках информации;
3. все вышеперечисленное;
4. исследуемые факторы не должны иметь количественное измерение и отражение в тех или иных источниках информации;
5. нет верного ответа.
Вопрос 3. Исследование корреляционных отношений имеет место в анализе:
1. рыночного спроса;
2. уровня технического развития предприятия;
3. рентабельности предприятий;
4. производительности труда;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Для определения количественной меры влияния факторов на величину результативного показателя используют:
1. прямую;
2. гиперболу;
3. параболу;
4. экспоненту;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько этапов включает многофакторный корреляционный анализ?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Задание 10.
Вопрос 1. Сколько существует путей рационального управления ресурсами предприятий, фирм и компаний?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 2. Для создания единой системы норм используется:
1. ведомственный классификатор работ и услуг транспортного строительства (ВКРУС);
2. классификатор материальных ресурсов;
3. классификатор машин и механизмов;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 3. Параметрами ресурсной части ограничений системы экономико-математических моделей является:
1. заявленные заказчиком объемы работ на каждом объекте;
2. объемы материально-технических ресурсов;
3. объемы капитальных вложений на развитие собственной производственной базы главка;
4. объемы работ собственными силами и по генподряду;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какие данные содержатся в протоколах-заказах по форме 4-ПКСТ?
1. перечень заявленных объектов;
2. объем работ на заявленных объектах;
3. полная сметная стоимость;
4. проектная мощность;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие стадии формирования годовой производственной программы Вы знаете?
1. проект плана;
2. утверждаемый план;
3. окончательный план;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Задание 11.
Вопрос 1. С чего нужно начинать «свое дело» в условиях рыночной экономики?
1. с устава предприятия;
2. с бизнес-плана;
3. со штатного расписания;
4. с финансирования;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какие параметры рассматриваются в разделе бизнес-плана «конкурентность по основным параметрам»?
1. объем производства и продаж;
2. качество продукции;
3. уровень цен;
4. прибыль разных видов;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Что включает в себя раздел бизнес-плана «план производства»?
1. мощность;
2. сырье;
3. кадры;
4. все вышеперечисленное;
5. прибыль.
Вопрос 4. Что включает в себя раздел бизнес-плана «финансовый план»?
1. данные о реализации продукции;
2. данные о доходах и расходах;
3. аналитический расчет безубыточности;
4. материально-техническое обеспечение кредитов;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Назовите недостатки бизнес-плана:
1. бессистемность и отсутствие учета эмерджентности;
2. неопределенность рынков инвестиций, предметов, средств самого труда;
3. несбалансированность во времени и пространстве;
4. отсутствие учета многовариантности, альтернативности и экстремальности бизнес-планов;
5. все перечисленное.
Задание 12.
Вопрос 1. На чем базируется концепция сбалансированного анализа и планирования?
1. на реализации трех стадий (ТЭО - строительство - эксплуатация);
2. на реализации двух этапов планирования (в условиях относительной недефицитности ресурсов и острого дефицита этих ресурсов);
3. на реализации трех стадий и двух этапов планирования;
4. на реализации одной стадии (ТЭО) и одного этапа;
5. на реализации двух стадий (строительство - эксплуатация) и двух этапов.
Вопрос 2. Что необходимо учитывать при обосновании потенциально возможных пунктов размещения новых проектов?
1. уровень концентрации рыночного спроса;
2. оснащенность хорошими дорогами;
3. обеспеченность сырьем, водой, топливом, электроэнергией;
4. наличие удобной строительной площадки;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Что формирует рыночную инфраструктуру инвестиций?
1. собственные инвестиции;
2. инвестиции заказчика;
3. инвестиции страховых компаний;
4. отечественные и иностранные инвесторы;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Собственные инвестиции формируются за счет:
1. одного источника;
2. двух источников;
3. трех источников;
4. четырех источников;
5. пяти источников.
Вопрос 5. Какую проблему ставит острый дефицит инвестиционных ресурсов?
1. невозможность полного удовлетворения рыночного спроса по объему;
2. невозможность полного удовлетворения рыночного спроса по структуре;
3. невозможность ранжирования потребителей по мере их значимости;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Задание 13.
Вопрос 1. Канонической называется такая форма задачи, при которой система ее ограничений:
1. разрешена;
2. позитивна;
3. все неравенства сведены к уравнениям;
4. целевая функция максимизируется;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какая система именуется разрешенной?
1. в каждом ограничении которой имеется хотя бы одно уединенное перемещение;
2. в каждом ограничении которой имеется два уединенных перемещения;
3. в каждом ограничении которой имеется три уединенных перемещения;
4. в каждом ограничении которой имеется четыре уединенных перемещения;
5. в каждом ограничении которой имеется пять уединенных перемещений.
Вопрос 3. Позитивные полиномы:
1. ниже нуля;
2. выше нуля;
3. все перечисленное выше;
4. равны нулю;
5. нет верного ответа.
Вопрос 4. Негативные полиномы:
1. ниже нуля;
2. выше нуля;
3. все перечисленное выше;
4. равны нулю;
5. нет верного ответа.
Вопрос 5. Система ограничений исходной задачи может быть почти разрешенной:
1. если в ней лишь одно уравнение не разрешено;
2. если в ней два уравнения не разрешены;
3. если в ней лишь одно уравнение разрешено;
4. если в ней лишь два уравнения разрешены;
5. нет верного ответа.
Задание 14.
Вопрос 1. Симплексная таблица считается оптимальной:
1. если все элементы ее целевой строки неотрицательны;
2. если все элементы ее целевой строки отрицательны;
3. если несколько элементов ее целевой строки неотрицательны;
4. если несколько элементов ее целевой строки отрицательны;
5. нет верного ответа.
Вопрос 2. Симплексная таблица называется инфинитивной:
1. если в ней имеется столбец, все элементы которого не положительны, а число, стоящее на пересечении этого столбца с целевой строкой отрицательно;
2. если все элементы ее целевой строки неотрицательны;
3. если все элементы ее целевой строки отрицательны;
4. если один элемент ее целевой строки неотрицателен;
5. нет верного ответа.
Вопрос 3. В чем заключается технология бизнес-анализа экономических процессов?
1. в исследовании многочисленных возможных вариантов использования инвестиционных ресурсов;
2. в исследовании многочисленных возможных вариантов использования трудовых ресурсов;
3. в исследовании многочисленных возможных вариантов использования материально-технических ресурсов;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 4. Важное место в бизнес-анализе имеет исследование:
1. двойственных оценок;
2. потенциалов;
3. рент;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 5. Какие маркетинговые исследования осуществляют в ходе бизнес-анализа?
1. рыночного спроса и предложений;
2. рыночной цены на готовую продукцию проектируемого предприятия;
3. сети сбыта указанной продукции;
4. возможных контрактов на поставку сырья и готовой продукции потребителям;
5. все перечисленное.
Задание 15.
Вопрос 1. Финансовое состояние предприятия:
1. определяет его конкурентоспособность;
2. определяет его потенциал;
3. является гарантом эффективного функционирования предприятия;
4. является гарантом эффективного функционирования «внешней среды»;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какие параметры используются для экономической оценки эффективности системного сбалансированного анализа?
1. абсолютные;
2. относительные (сравнительные);
3. структурные;
4. все вышеперечисленное;
5. абсолютные и структурные.
Вопрос 3. Структурные показатели объединяют:
1. в одну группу;
2. в две группы;
3. в три группы;
4. в четыре группы;
5. в пять групп.
Вопрос 4. Что включается в первую группу структурных показателей?
1. важнейшие параметры оценки рентабельности хозяйственной деятельности предприятия;
2. параметры оценки эффективности анализа и управления предприятием;
3. показатели оценки деловой активности предприятия;
4. параметры оценки ликвидности и рыночной устойчивости предприятия;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Отдача всех активов предприятия определяется:
1. отношением выручки от реализации продукции к валюте баланса;
2. отношением выручки от реализации готовой продукции к стоимости основных средств и нематериальных активов;
3. отношением выручки к стоимости запасов;
4. отношением выручки к стоимости оборотных средств;
5. отношением выручки к сумме наличности.
Задание 16.
Вопрос 1. Отдача основных фондов рассчитывается:
1. отношением выручки от реализации готовой продукции к стоимости основных средств и нематериальных активов;
2. отношением выручки от реализации продукции к валюте баланса;
3. отношением выручки к стоимости оборотных средств;
4. отношением выручки к стоимости запасов;
5. отношением выручки к объему собственных инвестиций.
Вопрос 2. Отдача собственного каптала определяется:
1. отношением выручки от реализации готовой продукции к стоимости основных средств и нематериальных активов;
2. отношением выручки от реализации продукции к валюте баланса;
3. отношением выручки к стоимости оборотных средств;
4. отношением выручки к стоимости запасов;
5. отношением выручки к объему собственных инвестиций.
Вопрос 3. Оборачиваемость оборотных фондов определяется:
1 . отношением выручки от реализации готовой продукции к стоимости основных средств и нематериальных активов;
2. отношением выручки от реализации продукции к валюте баланса;
3. отношением выручки к стоимости оборотных средств;
4. отношением выручки к стоимости запасов;
5. отношением выручки к объему собственных инвестиций.
Вопрос 4. Как определяется текущий коэффициент ликвидности?
1. отношением суммы оборотных активов к сумме срочных обязательств;
2. отношением денежных средств и дебиторской задолженности к сумме срочных обязательств;
3. отношением собственных средств к валюте баланса;
4. отношением суммы собственных оборотных средств к стоимости запасов;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Как рассчитывается критический коэффициент ликвидности?
1. отношением суммы оборотных активов к сумме срочных обязательств;
2. отношением денежных средств и дебиторской задолженности к сумме срочных обязательств;
3. отношением собственных средств к валюте баланса;
4. отношением суммы собственных оборотных средств к стоимости запасов;
5. все перечисленное.
Задание 17.
Вопросы 1. Как определяется коэффициент автономии предприятия?
1. отношением суммы оборотных активов к сумме срочных обязательств;
2. отношением денежных средств и дебиторской задолженности к сумме срочных обязательств;
3. отношением собственных средства к валюте баланса;
4. отношением суммы собственных оборотных средств к стоимости запаса;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Как рассчитывается обеспеченность запасов собственными оборотными средствами?
1. отношением суммы оборотных активов к сумме срочных обязательств;
2. отношением денежных средств и дебиторской задолженности к сумме срочных обязательств;
3. отношением собственных средства к валюте баланса;
4. отношением суммы собственных оборотных средств к стоимости запаса;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие относительные параметры необходимо использовать при характеристике рыночной устойчивости?
1. чистая прибыль на одну акцию;
2. дивиденд на одну акцию;
3. дивиденд на одну акцию к рыночному курсу этих акций;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Вопрос 4. Как классифицируют методы экспертных оценок?
1. на два вида;
2. на три вида;
3. на четыре вида;
4. на пять видов;
5. на шесть видов.
Вопрос 5. Какие источники аргументации влияют на коэффициент аргументированности?
1. проведенный теоретический анализ;
2. производственный опыт;
3. личное знакомство с состоянием дел;
4. интуиция эксперта;
5. все перечисленное.

РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

Национальная экономика: ее сущность, структура, цели раз¬вития. Экономические и социальные результаты функционирования национальной экономики.

18 страниц(ы)

Контрольный теоретический вопрос
Национальная экономика: ее сущность, структура, цели развития. Экономические и социальные результаты функционирования национальной экономики.
Эссе
на тему: «Современные экономические проблемы России. Выводы и перспективы».
Контрольные тестовые задания
/отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /
1. Макроэкономические модели представляют собой:
а) формализованные (логически, графически и алгебраически) описания различных экономических явлений и процессов с целью выявления функциональных взаимосвязей между ними;
б) комплекс альтернативных способов управления динамикой уровня занятости, выпуска, инфляции, инвестиций;
в) анализ агрегированных величин, характеризующие движение экономики как единого целого;
г) формализованные (логически, графически и алгебраически) описания
экономических субъектов с целью выявления функциональных взаимосвязей между ними.
2. Макроэкономика – отрасль экономической науки:
а) изучающая поведение экономики как единого целого с точки зрения обеспечения условий устойчивого экономического роста, полной занятости ресурсов, минимизации уровня инфляции и равновесия платежного баланса;
б) объединяющая теорию потребительского выбора и теорию фирмы;
в) изучающая поведение экономических субъектов;
г) изучающая основные статистические агрегаты, которые широко используются как показатели экономической активности на уровне экономики в целом.
Список литературы

РазвернутьСвернуть
Задача/Задачи:

Уголовное право

6 страниц(ы)

Задача
Иванов и Масляков, используя специальную аппаратуру, на квартире Маслякова осуществляли запись фильмов с лицензионных видеокассет и изготавливали для кассет с «пиратской» записью специальную упаковку. Полученную таким способом продукцию Иванов реализовывал на рынке, установив цену одной кассеты в 70 руб. Иванову и Маслякову удалось реализовать 800 видеокассет.
Квалифицируйте действия Иванова и Маслякова.
РазвернутьСвернуть