«Отчет по практике, для Синергии. Галайде Сидр Вениаминович.» - Отчет по практике

2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики
(Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
Подозреваемый Жижин М.С.
зарегистрирован по адресу: г. Октябрьский, улица Садовая, д. 2, кв. 30
Потерпевшие Балавиев А.А., Родин М.К.
зарегистрированы г. Москва, улица Верхняя Масловка, дом 16 корпус 2, кв. 1
В состоянии алкогольного опьянения, не имея водительского удостоверения и навыков управления транспортными средствами, Жижин, управляя с разрешения водителя Яковенко автобусом, двигавшимся со скоростью 50 км/час, на улице поселка совершил наезд на Балавиеву и Родина. В результате наезда Балавиева от полученных повреждений скончалась на месте происшествия, а Родину был причинен тяжкий вред здоровью. После наезда Жижин, проехав несколько метров, бросил автобус, скрылся в общежитии, не оказав помощи потерпевшим.
В отношении Жижина возбуждено уголовное дело.
2.1. Кейс-задача № 1
Проанализируйте судебные решения о назначении наказания за описанное преступление. Какие факторы влияют на назначение судом наказания в том или ином виде?
2.2. Кейс-задача № 2
Подготовить проект протокола допроса подозреваемого.
2.3. Кейс-задача № 3
Подготовить проект постановления о привлечении в качестве обвиняемого.
2.4. Кейс-задача № 4
Подготовить проект решения суда по описанной ситуации.
2.5. Кейс-задача № 5
Подготовить видео обучающего характера продолжительностью от 7 до 10 минут, содержащее рекомендации о том, как необходимо себя вести, если вы стали участником ситуации, аналогичной описанной.
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике.

Ответ:
3. ч. 1 ст. 7.21 КоАП РФ: Порча жилых помещений или порча их оборудования либо использование жилых помещений не по назначению - влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от одной тысячи до одной тысячи пятисот рублей.
1. Определить состав правонарушения.
2. Подготовить проект правоприменительного акта по п.1.

1 – Конституция РФ;
2 – ГК РФ;
3 – Семейный кодекс РФ;
4 – УПК РФ;
5 – ФЗ от 31.05.2002 №62-ФЗ «О гражданстве РФ»;
6 – ФЗ от 27.07.2004 №79-ФЗ «О государственной гражданской службе РФ»;
7 – ФЗ от 01.06.2005 № 53-ФЗ «О государственном языке РФ»

3. Студент П. на семинарском занятии по административному праву сказал, что нормы административного права, в отличие от норм гражданского права, носят исключительно императивный, властный характер. Ему возразил студент М., который утверждал, что нормы административного права направлены на достижение баланса между публичным и частным законным интересом.
Кто из студентов прав? Ответ обоснуйте.

Ответ:
3. Мировому судье поступили исковое заявление о взыскании суммы долга в размере 15 ты. Руб. К заявлению в качестве обоснования требований истца был приложена надлежащим образом оформленная расписка. Судья принял исковое заявление и вынес определение о назначении судебного разбирательства, минуя стадию подготовки с целью избежать нарушения установленных законом сроков рассмотрения дела.
1. Обязательна ли стадия подготовки дела к судебному разбирательству?
2. Перечислите задачи стадии подготовки дела к судебному разбирательству.

Ответ:
3. Укажите, какие из перечисленных ниже отношений, полностью или частично регулируются административным правом:
А) между государственным ВУЗом и студентом этого заведения по поводу организации учебного процесса и обеспечения внутренней дисциплины;
Б) между водителем автомобиля и пешеходом, переходящим проезжую часть дороги;
В) между следователем следственного подразделения МВД России и обвиняемым по уголовному делу;
Г) между Правительством области и строительным предприятием по поводу ремонта здания Правительства;
Д) между директором АО и начальником цеха данного общества по поводу обеспечения соблюдения пожарной безопасности;
Е) между гражданами, проживающими на одной площадке в многоквартирном доме, по поводу прекращения шума в ночное время.

2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной практики
(Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)
Тепелин Николай Николаевич, 1980 г.р., зарегистрированный г. Екатеринбург, ул. Космонавтов, 13-28
Маврин Никита Вадимович, 2000 г.р., зарегистрированный г.Москва, ул. Б.Ордынка, 7- 24
18 октября 2019 в 16.00 часов Тепелин, гуляя по парку Коломенское в г.Москве, увидел у молодого человека (Маврина Н.В.) крупную сумму денег. Подойдя к нему, Тепелин достал имевшийся у него сувенирный нож-зажигалку, приставил его в область грудной клетки Маврина. При этом высказывая угрозы: «Я тебя порежу», потребовал у Маврина денежные средства. Маврин убежал и сообщил о случившемся сотруднику полиции. Спустя 30 минут, Тепелин был задержан.
В ходе проведения экспертизы, было установлено, что нож является холодным оружием.
2.1. Кейс-задача № 1
Проанализировать судебную практику по делам о разбое, выяснить позицию судов и определить факторы и обстоятельства, влияющие на принятие обвинительных решений и о том, какие обстоятельства, могут быть признаны смягчающими вину обвиняемого.
2.2. Кейс-задача № 2
Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения расследования по данному делу и построить прогноз исхода расследования, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты вами как следователем в том или ином случае.
2.3. Кейс-задача № 3
Подготовить проект протокола допроса подозреваемого Маврина Н.В.
2.4. Кейс-задача № 4
Подготовить проект постановления о привлечении в качестве обвиняемого Маврина М.В.
2.5. Кейс-задача № 5
Разработать письменные рекомендации инструктивного характера для практикующих юристов (объемом не менее 3 листов) по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной.
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике.

2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной практики
(Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)
Кузнецов Александр Владимирович, 1978 г.р., зарегистрированный г.Москва, ул. Ферганская, 24/1-69
Киселев Игорь Дмитриевич, 1989 г.р., зарегистрированный г.Москва, ул.Ташкентская, 25-12
1 января 2020 года в 2 часа 40 минут Кузнецов пришел в гости к своим приятелям для празднования Нового года. Там он встретил ранее незнакомого ему Киселева И.Д. В ходе распития спиртных напитков между Киселевым и Кузнецовым возник небольшой конфликт. Киселев и Кузнецов вышли на кухню для разговора. Спустя некоторое время, в комнату вернулся Кузнецов, забрал свои вещи и ушел. Следом за ним в комнату вошел Киселев, при этом он держал руку в области груди, откуда шла кровь. Не дождавшись бригады скорой помощи, Киселев скончался.
2.1. Кейс-задача № 1
Проанализировать судебную практику по аналогичным делам, выяснить позицию судов и определить факторы и обстоятельства, влияющие на правильную юридическую квалификацию преступного деяния
2.2. Кейс-задача № 2
Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения расследования по данному делу и построить прогноз исхода расследования, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты вами как следователем в том или ином случае.
2.3. Кейс-задача № 3
Подготовить протокол допроса подозреваемого Кузнецова А.В.
2.4. Кейс-задача № 4
Подготовить постановление о привлечении в качестве обвиняемого Кузнецова А.В.
2.5. Кейс-задача № 5
Подготовить видео обучающего характера продолжительностью до 2-х минут, содержащее рекомендации по разрешению аналогичных ситуаций
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике.
 

1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики
(Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
Работник:
Радов Александр Викторович (117624, г. Москва, ул. Изюмская, д.56, кв.33).
Работодатель:
ООО «ВЕЗУ.РУ» (115162, г. Москва, ул. Шухова, д.17, к.1). ИНН 7722854600, ОГРН 5147746075600.
Государственная инспекция труда по городу Москве
(115582, г. Москва, ул. Домодедовская, д.24, к.3). ИНН: 7703036469, ОГРН: 1027700378309.
Заведующий гаражом:
Матвеев Игорь Николаевич (129281, г. Москва, ул. Енисейская, д.43А, кв.56).
Радов Александр Викторович в течение месяца выполнял в организации ООО «ВЕЗУ.РУ» трудовую функцию водителя. Однако трудовой договор с ним не заключался, приказ о приеме на работу не издавался. В получении заработной платы работнику было отказано. Работник обратился в государственную инспекцию труда с заявлением о взыскании заработной платы.
Руководитель ООО «ВЕЗУ.РУ» возражал против удовлетворения требований работника, так как к работе его допустил заведующий гаражом Матвеев Игорь Николаевич, который не является субъектом, принимающим решение о заключении трудового договора. В связи с чем руководитель просил взыскать заработную плату с заведующего гаражом. Правовой инспектор в удовлетворении заявления Радова Александра Викторовича отказал и предложил ему обратиться в суд с иском к заведующему гаражом о взыскании заработной платы.
Радов Александр Викторович обратился за помощью в организацию, в которой вы проходите практику. Вам поручено представлять интересы Радова Александра Викторовича.
2.1. Кейс-задача № 1
Проанализировать судебную практику, касающуюся рассматриваемой ситуации, выяснить позицию судов и определить факторы и обстоятельства, влияющие на принятие судом решения, в которых иск удовлетворяется полностью, либо в части исковых требований, а также выявить пробелы и (или) противоречивые положения нормативных правовых актов, которые могут быть использованы при подготовке судебных документов.
2.2. Кейс-задача № 2
. Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения дела в суде (план действий, которому необходимо следовать при ведении судебного дела для достижения оптимального результата) и построить прогноз судебного решения, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты как представителем стороны судебного процесса в том или ином случае.
2.3. Кейс-задача № 3
Составить исковое заявление о взыскании невыплаченной заработной платы.
2.4. Кейс-задача № 4
Составить доверенность на представление интересов истца в суде.
2.5. Кейс-задача № 5
Подготовить видео обучающего характера продолжительностью до 2-х минут, содержащее рекомендации по составлению искового заявления о взыскании невыплаченной заработной платы, составлении доверенности на представление интересов в суде
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике.