В каких нормально функционирующих клетках человека возможен амитоз? риведите примеры рудиментарных органов у человека. - Контрольная работа №24786

«В каких нормально функционирующих клетках человека возможен амитоз? риведите примеры рудиментарных органов у человека.» - Контрольная работа

  • 11.04.2013
  • 20
  • 2124

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1.Под микроскопом установлено, что в цитоплазме некоторых клеток преобладает гранулярная эндоплазматическая сеть. Какие вещества преимущественно синтезируется в данной клетке. Ответ поясните.

2.В каких нормально функционирующих клетках человека возможен амитоз? Почему?

3.На какой стадии эмбриогенеза ланцетника можно выделить презумптивные зачатки? Какие?

4.Проблемы трансплантации в медицине?

5.При сочетании XXY рождается мальчик с синдромом Клейнфельтера. Какие нарушения в организме возникают при данном хромосомном заболевании?

6.На месте выжженного соснового леса начинает формироваться молодой березняк. Как называется данная сукцессия?

7.Приведите примеры рудиментарных органов у человека.

8.Решите задачу:

У овса цвет зерен определяется двумя парами не сцепленных между собой генов. Один доминантный ген обуславливает черный цвет. Другой – серый. Ген черного цвета подавляет ген серого цвета. Оба рецессивных аллеля обуславливают белую окраску. При скрещивании черно – зерного овса в потомстве оказалось расщепление на 12 чернозерных, 3 серозерных, 1 с белым зерном. Определить генотипы скрещиваемых между собой особей и потомства.

Литература


Выдержка из текста работы

1.Под микроскопом установлено, что в цитоплазме некоторых клеток преобладает гранулярная эндоплазматическая сеть. Какие вещества преимущественно синтезируется в данной клетке. Ответ поясните.

Клетка любого организма, представляет собой целостную живую систему. Она состоит из трех неразрывно связанных между собой частей: оболочки, цитоплазмы и ядра. Оболочка клетка осуществляет непосредственное взаимодействие с внешней средой и взаимодействие с соседними клетками (в многоклеточных организмах).

Плазматическая мембрана. Под гликокаликсом и клеточной стенкой растений расположена плазматическая мембрана (лат. «мембрана» - кожица, пленка), граничащая непосредственно с цитоплазмой. Толщина плазматической мембраны около 10 нм, изучение ее строения и функций возможно только с помощью электронного микроскопа.

В состав плазматической мембраны входят белки и липиды. Они упорядочено расположены и соединены друг с другом химическими взаимодействиями. По современным представлениям молекулы липидов в плазматической мембране расположены в два ряда и образуют сплошной слой. Молекулы белков не образуют сплошного слоя, они располагаются в слое липидов, погружаясь в него на разную глубину.

Молекулы белка и липидов подвижны, что обеспечивает динамичность плазматической мембраны.


Список литературы

1. Биология / Под ред. Чебышева. Н.В. - М.: ГОУ ВУНМЦ,2005.

2. Вестник ВОГиС, 2008, Том 12, № 3

3. Дарвин Ч. Происхождение видов М.,2004.379с.

4. Кэйн А. Вид и его эволюция. М.,из-во иностранной литературы.,1950 , 244с.

5. Пособие по биологии для довузовского обучения иностранных учащихся / Под ред. Чернышова В.Н., Елизаровой Л.Ю., Шведовой Л.П.- М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2007.


Тема: «В каких нормально функционирующих клетках человека возможен амитоз? риведите примеры рудиментарных органов у человека.»
Раздел: Биология
Тип: Контрольная работа
Страниц: 20
Стоимость
текста
работы:
300 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Следующая работа

Генетика (задача)
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Развитие познавательного интереса к диалогу культур в дошкольном и младшем школьном возрасте

    84 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…. 3
    ГЛАВА I. РОЛЬ ДИАЛОГА КУЛЬТУР В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ… 6
    1.1. Предпосылки к диалогу культур в современном обществе…. 6
    1.2. Диалог культур и его содержание в процессе иноязычного образования 15
    Выводы по первой главе…. 22
    ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ДИАЛОГУ КУЛЬТУР В ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЕ… 23
    2.1. Возрастные особенности обучающихся в воскресной школе… 23
    2.2. Формирование и развитие познавательного интереса к диалогу культур в дошкольном и младшем школьном возрасте…. 34
    Выводы по второй главе…. 45
    ГЛАВА III. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ТЕХНОЛОГИИ ДИАЛОГ КУЛЬТУР В ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЕ…. 47
    3.1. Определение и отличительные особенности воскресной школы…. 47
    3.2. Цели, задачи и условия апробации технологии диалога культур…. 51
    3.3. Анализ результатов экспериментального обучения…. 54
    Выводы по третьей главе…. 70
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ…. 71
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…. 76
    ПРИЛОЖЕНИЕ…. 82
  • Дипломная работа:

    Развитие познавательного интереса к диалогу культур в дошкольном и младшем школьном возрасте

    82 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…. 3
    ГЛАВА I. РОЛЬ ДИАЛОГА КУЛЬТУР В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ… 6
    1.1. Предпосылки к диалогу культур в современном обществе…. 6
    1.2. Диалог культур и его содержание в процессе иноязычного образования 15
    Выводы по первой главе…. 22
    ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ДИАЛОГУ КУЛЬТУР В ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЕ… 23
    2.1. Возрастные особенности обучающихся в воскресной школе… 23
    2.2. Формирование и развитие познавательного интереса к диалогу культур в дошкольном и младшем школьном возрасте…. 34
    Выводы по второй главе…. 45
    ГЛАВА III. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ТЕХНОЛОГИИ ДИАЛОГ КУЛЬТУР В ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЕ…. 47
    3.1. Определение и отличительные особенности воскресной школы…. 47
    3.2. Цели, задачи и условия апробации технологии диалога культур…. 51
    3.3. Анализ результатов экспериментального обучения…. 54
    Выводы по третьей главе…. 70
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ…. 71
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…. 76
    ПРИЛОЖЕНИЕ…. 82
  • Дипломная работа:

    Влияние акцентуации характера подростков на поведение в конфликтной ситуации

    140 страниц(ы) 

    Введение….3
    1.ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВЛИЯНИЯ АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА НА ПОВЕДЕНИЕ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ….…6
    1.1.Психологическая характеристика понятия «характер» в психологических исследованиях….6
    1.2.Проблема изучения акцентуаций характера в психологической науке….13
    1.3.Психологическая характеристика развития в подростковом возрасте….….15
    1.4. Основные типы акцентуаций характера у подростков….27
    1.5. Понятие конфликта….43
    1.6.Особенности поведения подростков в конфликтной ситуации…58
    2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ….66
    2.1.Описание психодиагностической программы исследования….66
    2.1.1. Личностный опросник Г. Шмишека….66
    2.1.2. Модифицированный опросник для идентификации типов
    акцентуаций характера у подростков (по Личко)….68
    2.1.3. Тест описания поведения личности в конфликтной ситуации К.Томаса….….71
    2.1.4.Методика диагностики межличностных отношений Лири…75
    2.2.Анализ и обработка психодиагностического инструментария.….80
    2.3.Описание развивающей программы для профилактики
    конфликтных отношений в подростковом возрасте…99
    Заключение….110
    Список сокращений….112
    Список использованных источников литературы…113
    Приложения
  • Дипломная работа:

    Формы и методы работы социального педагога в учреждении дополнительного образования

    103 страниц(ы) 

    Введение ….3
    Глава I. Теоретические основы социально-педагогической деятельности в учреждении дополнительного образования детей…13
    1.1. Учреждения дополнительного образования детей как институт социализации ребенка….13
    1.2. Основные направления деятельности учреждения дополнительного образования…. ….23
    1.3. Деятельность социального педагога в учреждении дополнительного образования…30
    Выводы по первой главе….40
    Глава II. Содержание работы социального педагога в учреждении дополнительного образования ….44
    2.1. Система деятельности социального педагога в учреждении дополнительного образования ….44
    2.2. Анализ результатов деятельности социального педагога…55
    Выводы по второй главе…86
    Заключение…90
    Литература …96
  • Отчет по практике:

    Отчет по производственной практике (на примере ООО "Проксима")

    24 страниц(ы) 

    Дневник
    Отзыв
    1. Сущность малых предприятий и их место в экономике России
    2. Развитие малого предпринимательства в экономике страны
    3. Поддержка малого предпринимательства в РФ
    4. История развития предприятия
    5. Виды деятельности ООО «Проксима»
  • Контрольная работа:

    РЕКЛАМА В СКС И Т. Вариант 3

    20 страниц(ы) 

    Введение…
    I. Изучение психологии потребительской мотивации….
    ІІ. На конкретных примерах выявить основные потребительские мотивы, используемые в рекламе товаров и услуг….
    Заключение….….
    Список литературы….
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Анализ финансовой отчётности

    31 страниц(ы) 

    1. Показатели, характеризующие эффективность использования оборотных средств
    2. Анализ структуры доходов организации.
    3. Анализ отчётности предприятия
    Список литературы
    Приложения
  • Контрольная работа:

    Основы информационной безопасности в ОВД

    20 страниц(ы) 

    1. Постановка задачи обеспечения информационной безопасности в каналах связи
    2. Понятие и содержание информационной безопасности
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Экономика общественного сектора и некоммерческих организаций, (код ЭСН 00), вариант 2

    12 страниц(ы) 

    Вопрос 1. На какой срок выдаются лицензии?
    Вопрос 2. Какими правами наделяются члены общественного объединения?
    Вопрос 3. Какие организации наделены правом использовать собственную символику в рекламных целях?
    Вопрос 4. Как осуществляется перечисление страховых взносов на обязательное медицинское страхование?
    Вопрос 5. Что является элементами тарифной системы?
    Вопрос 6. Что относится к компетенции исполнительного органа некоммерческой организации?
    Вопрос 7. Какие действия Пенсионный фонд не вправе осуществлять?
    Вопрос 8. С кем должна быть согласована ликвидация организации культуры?
    Вопрос 9. В чьи обязанности входит финансовое обеспечение организаций культуры?
    Вопрос 10. Кем может быть образовано товарищество во вновь создаваемом кондоминиуме?
  • Кейсы/Задачи:

    Физическое лицо за работу на основании трудового договора от предприятия получило в 2010 г. доход

    4 страниц(ы) 

    Задача.
    Физическое лицо за работу на основании трудового договора от предприятия получило в 2010 г. доход:
    январь -5000 руб.;
    февраль -6000 руб.;
    март -5500 руб.;
    апрель-декабрь – по 7000 руб. ежемесячно.
    Физическое лицо имеет двоих детей: одного в возрасте 17 лет и одного 24 лет, который является студентом дневной формы обучения.
    Физическое лицо приобрело квартиру в этом налоговом периоде за 460 тыс. руб.
    Определите сумму налога на доходы физических лиц за налоговый период, объясните порядок его исчисления и уплаты. Каков порядок предоставления имущественного налогового вычета?
  • Контрольная работа:

    Прекращение производства по уголовному делу

    16 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Определение понятия "прекращение уголовного дела" как формы окончания предварительного расследования по уголовным делам…4
    2. Правовой институт прекращения уголовно-процессуального производства…8
    Заключение….14
    Список использованных источников и литературы…15
  • Контрольная работа:

    Инвестиции, вариант №1

    25 страниц(ы) 

    Задача 2
    Предприятие «В» рассматривает инвестиционный проект по выпуску нового продукта в течение 5 лет. Предполагается, что ежегодная выручка от его реализации составит 40 000 руб. При этом выручка от реализации других продуктов сократится на 1 100 руб. Переменные и постоянные затраты для каждого года определены равными 13 000 руб. и 3500 руб. соответственно. Все прочие затраты приняты в размере 2000 руб.
    Стоимость необходимого оборудования составляет 50 000 руб, его нормальный срок службы равен 5 годам, остаточная стоимость 6000 руб. Необходимый начальный объем оборотного капитала равен 7000 руб. Предполагается, что по завершении проекта его уровень составит половину исходного. Имеется возможность привлечения краткосрочного кредита в сумме 3000 руб. под 10% годовых.
    Стоимость капитала для предприятия равна 10%, ставка налога на прибыль - 20%. Используется линейный метод начисления амортизации.
    1. Разработайте план движения денежных потоков по проекту и осуществите оценку его экономической эффективности.
    2. Как изменится экономическая эффективность проекта, если действующие инвестиционные льготы на вновь вводимое оборудование составляют 20%, а процентная ставка по краткосрочному кредиту возрастет до 15%? Подкрепите свой ответ необходимыми расчетами.
    Задача 3
    Предприятие «А» ежегодно выпускает и продает 10 000 единиц продукта «Х» по 25 за штуку. Проведенные в прошлом году маркетинговые исследования стоимостью в 50 000 показали, что емкость рынка для данного продукта составляет 17 000 единиц в год. Прогнозируется, что такая тенденция сохранится около 5 лет.
    Балансовая стоимость имеющегося оборудования составляет 70 000 рублей. В настоящие время его можно продать по балансовой стоимости. Предполагается, что при прежних объемах выпуска оно проработает еще 5 лет, после чего будет списано. Переменные затраты на единицу выпуска продукта равны 10 рублей.
    Максимальная производительность нового оборудования стоимостью в 300 000 рублей составляет 30 000 единиц в год. Нормативный срок службы – 5 лет, после чего оно может быть списано. Его внедрение позволит сократить переменные затраты на единицу продукта до 8 рублей, однако потребует увеличения оборотного капитала в периодах 0 и 1 на 1000 рублей соответственно.
    Стоимость капитала для предприятия равна 16%, ставка налога – 50%. Используется линейный метод начисления амортизации.
    1. Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
    2. Как изменится эффективность проекта, если выпуск продукта будет осуществляться в объеме 20 000 единиц одновременно на старом (5000 единиц) и на новом (15 000 единиц) оборудовании? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
    Задача 12
    Фирма рассматривает проект по выпуску продукта «П» со следующими исходными данными.
    Показатели Диапазон изменений Наиболее вероятное значение
    Объем выпуска (Q), руб. 15 000 – 25 000 20 000
    Цена за штуку (P), руб. 1500 – 2500 2000
    Переменные затраты (V), руб. 1000 – 1600 1300
    Постоянные затраты (F), руб. 6000 6000
    Амортизация (A), руб. 2000 2000
    Налог на прибыль (T), % 20% 20%
    Норма дисконта (r), % 8 – 12% 10%
    Срок проекта (n), лет 5 5
    Остаточная стоимость (Sn), руб. 6 200 000 6 200 000
    Начальные инвестиции (I0), руб. 30 000 000 30 000 000
    1. Определите критерии NPV, IRR,PI при наиболее вероятных и наименее благоприятных значениях ключевых параметров.
    2. Проведите анализ чувствительности NPV проекта к изменению ключевых переменных P,Q,V с шагом 10%.
    3. Изменение какого параметра оказывает наиболее сильное влияние на NPV проекта?
  • Курсовая работа:

    Эволюция устройств для фиксации, хранения и передачи информации во времени и пространстве в процессе развития человечества

    35 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ДОКУМЕНТ КАК СПОСОБ ХРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
    1.1. Древнейшие материалы для письма
    1.2. Изобретение бумаги и совершенствование её производства.
    Свойства, виды, форматы бумаги
    2. МАТЕРИАЛЬНЫЕ НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ
    2.1. Механические носители информации
    2.2. Электронные носители информации
    2.3. Влияние типа носителя на долговечность и стоимость документа
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    БИБЛИОГРАФИЧЕКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • Контрольная работа:

    4 задания (решение) по математике

    5 страниц(ы) 

    1)Нормальное распределение М(х)=6, σ=2.Вероятность того,что случайная величина примет значение (4,8)?
    2)σ=0,4 . Вероятность того, что отклонение случайной величины по абсолютной величине будет не меньше 0,3?
    3)При измерении биологического параметра получаются случайные ошибки со средним квадратичным отклонением 10мм.3 измерения биологического параметра.Найти вероятность того, что при однократном измерении ошибка не меньше 2.Ошибка хотя бы одного измерения не превосходит 2.
    4)
    F(x)={■(0,x<0@x^2 при 0≤x≤1@1 при x>1)┤
    График F(x) f(x) график f(x) M(x) D(x) σ(x)?
  • Тест:

    Коммерческая деятельность

    50 страниц(ы) 

    Тесты по дисциплине «Коммерческая деятельность»
    1. Определение товарного рынка:
    а) взаимодействие продавца и покупателя;
    б) сложное передаточное устройство;
    в) совокупность существующих и потенциальных покупателей товара;
    г) взаимодействие продавцов и покупателей;

    2. Рынок предметов потребления:
    а) продовольственных товаров;
    б) непродовольственных товаров;
    в) продовольственных и непродовольственных товаров;
    г) рынок товаров, предназначенных для личного пользования;

    3. Рынок средств производства:
    а) товары, применяемые для производственных целей;
    б) совокупность средств и предметов труда;
    в) рынки сырья, полуфабрикатов и др.
    г) товары, сырье;
    4. Роль товарного рынка в народном хозяйстве:
    а) рациональное сосредоточение и концентрация товарных ресурсов:
    б) качество и конкурентоспособность товаров, влияющих на спрос и предложение;
    в) приспособление структуры производимых товаров и их объема через цену;
    г) оздоровление рыночной среды путем освобождения от убыточных предприятий;
    д) все ответы верны;

    5. Признаки рынка товаров:
    а) потенциал;
    б) привлекательность;
    в) доступность;
    г) стабильность;
    д) все ответы верны;
    6. Привлекательность рынка:
    а) постоянно нарастающий поток обновленных и новых товаров;
    б) новые товары с более высокими потребительскими свойствами;
    в) постоянное повышение конкурентоспособности товаров и рост престижа рынка;
    г) постоянно нарастающий поток обновленных товаров;
    7. Доступность рынка:
    а) благоприятная рыночная среда;
    б) стимулирование поддержки объективных потребностей и покупательной способности;
    в) удобное расположение рынка;
    г) создание благоприятной рыночной среды и др.

    8. Потенциал рынка:
    а) величина спроса;
    б) темпы роста;
    в) предельный уровень спроса;
    г) величина спроса, темпы роста, предельный уровень спроса;

    9. Стабильность рынка:
    а) степень обновления торговой номенклатуры;
    б) удовлетворенность спроса на товары;
    в) соотношение цены товара и эффекта полезности от его использования;
    г) структура предложения товара, количественное выражение;;
    д) все ответы верны
    10. Модель товарного рынка:
    а) потребность, спрос, предложение, продукт, цена, сделка, обмен;
    б) продукт, цена, сделка;
    в) спрос, предложение, цена, сделка;
    г) предложение, обмен, цена;

    11. Потребность:
    а) необходимость в товаре;
    б) потребность в товаре, определяемая экономическим уровнем людей;
    в) потребность в товаре, определяемая экономическим и социальным уровнем людей;
    г) потребность в товаре, определяемая культурными и др. факторами;
    д) все ответы верны;

    12. Спрос:
    а) желание покупателей приобрести данный товар;
    б) намерение покупателей приобрести данный товар;
    в) желание, намерение покупателей приобрести данный товар;
    г) желание и намерение покупателей приобрести данный товар;

    13. Предложение:
    а) сосредоточенная масса товаров;
    б) масса товаров, поступающих на рынок;
    в) сосредоточенная масса товаров, поступающих на рынок в целях продажи;
    г) товар, поступающий на рынок;

    14. Продукт:
    а) товар удовлетворяющий нужды покупателей;
    б) товар, обладающий определенными свойствами;
    в) товар, обладающий определенными свойствами, удовлетворяющие конкретные нужды;
    г) товар, удовлетворяющий конкретные нужды покупателей;

    15. Цена:
    а) стоимость произведенного товара;
    б) затраты на продвижение товара к покупателю;
    в) стоимость произведенного товара и затраты на его продвижение к покупателю;
    г) колеблется от соотношения спроса и предложения;

    16. Сделка:
    а) договоры;
    б) купля-продажа продукции;
    в) действия по установлению соглашения между заинтересованными сторонами;
    г) действия по установлению соглашения;

    17. Обмен:
    а) бартер;
    б) денежный обмен;
    в) акт получения приобретаемого продукта;
    г) товар обменивается на товар;

    18. Влияние рынка на торговые предприятия:
    а) рынок формирует ассортиментную политику;
    б) рынок определяет объем выпуска продукции;
    в) устанавливает цены на продукцию;
    г) стимулирует сбыт в целях удовлетворения потребностей покупателей;
    д) все ответы верны
    19. Классификация товаров:
    а) продовольственные;
    б) повседневного спроса;
    в) потребительские товары и товары производственного назначения;
    г) продовольственные и повседневного спроса;

    20. Потребительские товары:
    а) продовольственные;
    б) непродовольственные;
    в) продовольственные и непродовольственные товары;
    г) товары повседневного спроса;

    21. Потребительские товары повседневного спроса:
    а) потребляются сразу;
    б) потребляются определенное число раз;
    в) потребляются либо сразу, либо определенное число раз;
    г) непродовольственные товары;

    22. Товары предварительного выбора:
    а) товары однородного признака;
    б) при приобретении потребитель сравнивает между собой по цене и др;
    в) сравнивает между собой по внешнему оформлению;
    г) сравнивает по параметрам и др. признакам;

    23. Товары особого спроса:
    а) обладают уникальными свойствами;
    б) более высокая цена;
    в) присущи характерные или уникальные свойства;
    г) используются в особых случаях;

    24. Товары пассивного спроса:
    а) отличаются случайной потребностью;
    б) о покупке данного товара потребитель задумывается;
    в) о покупке данного товара потребитель не задумывается;
    г) непродовольственные товары;

    25. Товары производственного назначения:
    а) предмеры труда;
    б) средства труда;
    в) предметы труда и средства труда;
    г) сырье, материалы, полуфабрикаты, предназначенные для промышленных целей;

    26. Предметы труда:
    а) сырье;
    б) полуфабрикаты;
    в) сырье, материалы, полуфабрикаты;;
    г) полуфабрикаты промышленных целей;

    27. Средства труда:
    а) машины труда для получения материальных благ;
    б) оборудование труда для получения материальных благ;
    в) орудия труда для получения материальных благ;
    г) средства труда выступают в качестве орудия труда;
    28. Рынок продавца:
    а) спрос превышает предложение;
    б) ограниченность ассортимента;
    в) покупатель приобретает то, что предлагает продавец;
    г) ограниченность количественного предложения товаров;
    29. Рынок покупателя:
    а) широкий ассортимент товаров;
    б) конкуренция между продавцами товаров;
    в) выбор необходимых товаров покупателем ;
    г) наличие широкого ассортимента товаров, выпускаемых различными производителями;
    30. Требования потребителей к качеству товара:
    а) конкурентоспособность продукции;
    б) экологическая безопасность;
    в) совокупность потребительских характеристик продукта;
    г) долговечность

    31.Организационные формы предпринимательства в России в период реформы 1861г.:
    а) единоличные фирмы;
    б) торговые дома;
    в) акционерно-паевые общества;
    г) единоличные фирмы, торговые дома, акционерно- паевые общества;

    32. Инфраструктура предпринимательства в России в период реформы 1861г.:
    а) жесткая система подчиненности предпринимательской деятельности государству;
    б) подчиненность предпринимательской деятельности Госбанку;
    в) надзор за предпринимательской деятельностью со стороны государства и Госбанка;
    г) сдерживались проявления в погоне за прибылью;

    33. Формы предпринимательства в России в период с 1917-1921гг. (включая этап военного коммунизма):
    а) антирыночная экономика;
    б) директивное распределение ресурсов и готовой продукции;
    в) государственная монополия на средства производства;
    г) оживление малого бизнеса;

    34. Формы предпринимательства в России в период нэпа:
    а) оживление малого бизнеса, в том числе единоличного:
    б) ограничение ассортимента товаров, необходимых для купли-продажи;
    в) возрождение бирж, ярмарок, становление кредитно-банковской системы;
    г) активизация предпринимательства;

    35. Функции государства в предпринимательской деятельности в России в период нэпа;
    а) государственное регулирование предпринимательства;
    б) государственная монополия внешней торговли;
    в) сдерживание заключения договоров с иностранными предпринимателями;
    г) вытеснение частного предпринимательства;

    36. Хозяйственная реформа в России в 1965г.:
    а) внедрение хозяйственного расчета, оптовой торговли, сокращение директив;
    б) переход от распределительной системы выпускаемой продукции к оптовой торговле;
    в) сокращение директив, спускаемых предприятиям вышестоящими организациями;
    г)широкое использование коллективов в результате своего труда;

    37. Особенности функционирования торговых предприятий в условиях рыночной системы;
    а) свободная хозяйственная деятельность торговых предприятий различных форм собственности;
    б) конкуренция в сфере производства и реализации товаров;
    в) ориентация товарной политики на спрос и предложение;
    г) прибыль – результат предпринимательской и коммерческой деятельности;
    д) наличие предпринимательства, конкуренция, удовлетворение спроса покупателей,;
    38. Меры государственного регулирования и поддержки предпринимательства в Росси:
    а) принятие законов РСФСР о собственности, о предприятиях и предпринимательской деятельности;
    б) приватизация, передача государственного торгового имущества в собственность торговых предприятий;
    в) образование Государственного комитета по антимонопольной политике;
    г) программами предусмотрено всемерное содействие становлению рыночных отношений;
    39. Формы торговых предприятий в США:
    а) малый бизнес;
    б) индивидуальные;
    в) мелкие, крупные;
    г) средние;

    40. Виды торговых предприятий в США:
    а) гипермаркеты, супермаркеты, супереты;
    б) торговые центры;
    в) цепные магазины;
    г) магазины самообслуживания;
    41. Формы торговых предприятий в Японии:
    а) компании, оптово-розничные объединения и др;
    б) потребительские кооперативы;
    в) малые предприятия;
    г) оптово-розничные объединения;

    42. Формы торговых предприятий в Германии:
    а) индивидуальная фирма;
    б) «миттельштанд» (малый и средний бизнес);
    в) все формы торговых предприятий;
    г)торговцы, имеющие палатку или магазин;

    43. Виды торговых предприятий в Японии:
    а) компании, оптово-розничные объединения и др;
    б) потребительские кооперативы;
    в) магазины, занятые в основном розничной торговлей;
    г) все ответы верны;

    44. Виды торговых предприятий в Германии:
    а) малые торговые предприятия;
    б) торговцы, имеющие палатку или магазин;
    в) располагают одним магазином, имеют двух-трех работников;
    г) торговцы, имеющие несколько небольших магазинов;

    45. Меры государственного регулирования в США:
    а) дифференцированные ставки при налогообложении;
    б) кредитная политика банков направлена на поддержку предпринимательства;
    в) администрация по делам бизнеса оказывают финансовую помощь;
    г) поддержка предпринимательства инвестиционными компаниями;

    46. Меры государственного регулирования в Японии:
    а) действует целенаправленная система поддержки бизнеса;
    б) система законов, а также положениями о льготах;
    в) антимонопольное законодательство;
    г) Закон о предприятии;

    47. Меры государственного регулирования в Германии:
    а) программа «Стимулирование предпринимательства»;
    б) поддержка и стимулирование предпринимательства ПТП ;
    в) противостояние протекционистским методам управления экономикой;
    г) антимонопольная политика
    48. Сущность коммерческой деятельности - рыночная категория:
    а) «торг, торговые обороты», купеческие промыслы»;
    б) товарно-денежный обмен;
    в) особый вид деятельности, связанный с реализацией товаров;
    г) все то, что обеспечивает максимальную выгодность торговой сделки;

    49. Содержание коммерческой деятельности торгового предприятия в зависимости от выполняемых функций:
    а) коммерческие сделки и договоры
    б) товарно-денежный обмен
    в) коммерческие процессы и действия
    г) все ответы верны;

    50. Факторы внешней среды, влияющие на развитие коммерческой деятельности торгового предприятия;
    а) экономические тенденции
    б) социальная среда
    в) покупатели и поставщики товаров
    г) все ответы верны;

    51. Факторы внутренней среды торгового предприятия:
    а) производственные
    б) технические,
    в) финансовые и кадровые ресурсы
    г) все ответы верны;

    52 . В каких целях используется информация о внешней и внутренней среде торгового предприятия?
    а) активно воздействовать на коммерческий процесс;
    б) характеризовать коммерческий процесс;
    в) создавать новые условия для коммерческой деятельности;
    г) доведение продукции до потребителя и удовлетворение их потребностей

    53. Условия, способствующие формированию коммерческой деятельности торгового предприятия на рынке потребительских услуг:
    а) необходимо существование предприятий и служб, опосредующих коммерческие сделки;
    б) инфраструктура рынка опосредующих коммерческие сделки;
    в) банки, товарные и фондовые биржи, ярмарки, выставки, аукционы и др.;
    г) страховые, консалтинговые и аудиторские компании таможенные службы, контролирующие органы;

    54. Принципы построения коммерческой деятельности в условиях рынка:
    а) полная самостоятельность и равноправие субъектов рынка;
    б) приспособляемость коммерческих функций к ситуационным изменениям рынка;
    в) ответственность за выполнение взятых обязательств перед партнерами по купле-продаже товаров;
    г) взаимодействие коммерции с маркетингом и менеджментом;
    д) все ответы верны

    55. Миссия коммерческой деятельности торгового предприятия в условиях рынка:
    а) формирование коммерческой политики, комплексный подход к коммерческой работе;
    б) управление куплей-продажей товаров на коммерческой основе;
    в) учет издержек, связанных с коммерческой деятельностью;
    г) развитие рынков товаров, адаптация коммерции к изменениям окружающей среды;;
    д) все ответы верны

    56. Цель коммерческой стратегии торгового предприятия в условиях формирующегося рынка:
    а) увеличение доли рынка и минимизация издержек обращения товаров и др.
    б) изучение и анализ источников закупки товаров;
    в) согласование связи производства с потреблением товаров;
    г) осуществление купли-продажи товаров с учетом рыночной среды;
    д) расширение существующих и перспективное развитие целевых рынков;

    57. Цель коммерческой стратегии торгового предприятия в условиях развитого рынка:
    а) рост прибыли от продажи товаров;
    б) образование среднего класса населения;
    в) динамичность рынка;
    г) темпы торговли;

    58. Признаки коммерческой стратегии торгового предприятия в условиях формирующегося рынка:
    а) рост прибыли от продажи товаров;
    б) увеличение доли рынка, издержек;
    в) темпы торговли
    г) увеличение доли рынка;

    59. Признаки коммерческой стратегии торгового предприятия в условиях развитого рынка:
    а) сочетание механизма деятельности торгового предприятия;
    б) товарный рынок - торговое предаприятие-коммерция;
    в) коммерческая деятельность является открытой системой;
    г) товарный рынок – торговое предприятие;

    60. Объекты коммерческой деятельности:
    а) товары, услуги;
    б) процессы
    в) услуги
    г) все ответы верны;

    61. Субъекты коммерческой деятельности:
    а) предприниматели, поставщики, коммерческие организации, посредники и др.;
    б) поставщики
    в) наемные работники
    д) потребители
    62. Инфраструктура рынка:
    а) банки, биржи др.;
    б) биржи
    в) ярмарки
    г) контролирующие органы
    д) страховые компании

    63. Базис коммерческой деятельности:
    а) материально-техническая база, капитал, информационно-компьютерное обеспечение;
    б) капитал
    в) информационно-компьютерное обеспечение
    г) материально-техническая база;

    64. Функции коммерческой деятельности:
    а) коммерческие сделки и договоры и др.;
    б) товарно-денежный обмен
    в) коммерческие процессы и действия
    г) коммерческие сделки;

    65. Свойства коммерческой деятельности как системы:
    а) взаимодействие и целостность, связи, организация;
    б) связи;
    в) организация;
    г) целостность;

    66. Характеристики коммерческой деятельности как системы:
    а) вход, процесс, выход;
    б) процесс ;
    в) выход;
    г) вход;
    67. Взаимодействие коммерции с экономикой:
    а) анализ, планирование, оценка
    б) планирование;
    в) оценка;
    г) анализ;
    68. Взаимодействие коммерции с коммерческим правом:
    а) по формированию хозяйственно-коммерческих связей в сфере товарного обращения;
    б) заключение договоров;
    в) юридический контроль при осуществлении товарообменных операций ;
    г) ответ А и Б;

    69. Взаимодействие коммерции с маркетингом:
    а) получение прибыли;
    б) управление потребителями;
    в) удовлетворение потребительских запросов;
    г) ответ Аи Б;

    70. Взаимодействие коммерции с менеджментом:
    а) создание конкуренции для производителей;
    б) удовлетворения нужд и запросов потребителей;
    в) раскрытия потенциальных возможностей предприятия;
    г) ответ Б и В.

    71. Взаимодействие коммерции с товароведением:
    а) качество, ассортимент;
    б) классификация;
    в) информационное обеспечение;
    г) качество товара;
    72. Организационно-экономические аспекты развития торговых предприятий в условиях рынка:
    а) торговые предприятия должны решать проблемы, возникающие в процессе предпринимательской деятельности;
    б) учитывать всю совокупность факторов внешней среды;
    в) торговые предприятия должны решать проблемы, возникающие в процессе оптовой торговли;
    г) специализация структуры производства, стратегические задачи, развитие инфраструктуры,
    природные и трудовые ресурсы

    73. Объективные предпосылки для качественного развития торговых предприятий в современных условиях:
    а) равноправие рыночных субъектов с разными формами собственности;
    б) ответственность хозяйствующих субъектов, отвечающих; по своим обязательствам, принадлежащим им имуществом и денежными активами;
    в) централизация управления (самоорганизация), т. е. право самостоятельного принятия коммерческих и хозяйственных решений;
    г) кадры, товары, технические средства, инвестиции, информация о рынке товаров и др.

    74. Организационно-правовые формы собственности торговых предприятий:
    а) частная, государственная и др.;
    б) семейная;
    в) государственная;
    г) индивидуальная;
    75. Индивидуальное торговое предприятие:
    а) использование наемного труда на таких предприятиях исключается;
    б) предоставляется право найма рабочей силы;
    в) основано на семейной собственности;
    г) хозяйствующий субъект, созданный за счет капитала;

    76. Хозяйственные товарищества и общества:
    а) это коммерческие организации с, разделенным на доли учредителей, уставным капиталом ;
    б) разделенным на доли (вклады) учредителей (участников) уставным (складочным) капиталом;
    в) формы подразделяются на партнерские и корпоративные предприятия;
    г) коммерческие организации подразделяются на партнерские и корпоративные;

    77. Партнерские торговые предприятия:
    а) хозяйствующий субъект, каждый из партнеров является представителем предприятия ;
    б) хозяйствующий субъект с правами физического лица;
    в) добровольное объединение граждан;
    г) в хозяйствующий субъект, созданный в форме акционерного общества;

    78. Корпоративное торговое предприятие:
    а) уставный фонд поделен на доли между участниками;
    б) участники несут солидарно имущественную ответственность;
    в) хозяйствующий субъект, созданный в форме акционерного общества;
    г) добровольное объединение граждан;

    79. Производственный кооператив:
    а) добровольное объединение граждан, несут субсидарную ответственность по его обязательствам;
    б) несут субсидиарную ответственность;
    в) участие в его деятельности юридических лиц;
    г) добровольное объединение граждан;

    80. Особенности функционирования унитарного государственного или муниципального торгового предприятия:
    а) имущество находится в государственной или муниципальной собственности;
    б) руководитель назначается органом, уполномоченным собственником и ему подотчетен;
    в) имущество может быть распределено между работниками;
    г) участники несут солидарно имущественную ответственность

    81. Особенности функционирования потребительского кооператива:
    а) добровольное объединение граждан;
    б) солидарная ответственность;
    в) наличие предпринимательского капитала;
    г) акции распределяются среди учредителей;

    82. Ассоциации и союзы:
    а) защиты имущественных интересов;
    б) члены ассоциаций сохранят права физических лиц;
    в) объединения коммерческих организаций и защиты интересов;
    г) объединения коммерческих организаций;

    83. Необходимость наличия конкуренции между различными формами собственности:
    а) нет необходимости, поскольку каждая форма собственности это отдельное звено;
    б) необходимо, поскольку стимулирует каждую из них к совершенствованию;
    в) нет необходимости, поскольку происходит вытеснение неконкурентоспособных форм;
    г) современные потребности в обществе могут быть полно удовлетворены;

    84. Кто имеет право заключать сделки в товариществе и выступать от его имени ?
    а) партнеры;
    б) полные товарищи;
    в) коммандитисты, партнеры;
    г) ответ Аи Б;

    85. Каким образом распределяются убытки в обществе с ограниченной ответственностью?
    а) в пределах сумм вложенных ими вкладов;
    б) поровну между участниками;
    в) не пропорционально вкладам;
    г) ответ Б и В;

    86. Каким образом распределяются убытки в обществе с дополнительной ответственностью?
    а) между участниками пропорционально их вкладам;
    б) поровну между участниками общества;
    в) в пределах сумм вложенных ими вкладов;
    г) ответ Б и В;

    87. Ответственность учредителей – акционеров по обязательствам акционерного общества:
    а) только в пределах стоимости принадлежащих им акций;
    б) в пределах стоимости всех акций общества;
    в) поровну между всеми участниками общества;
    г) между участниками пропорционально их вкладам;

    88. Орган акционерного общества, осуществляющий текущее руководство его хозяйственной деятельностью:
    а) коллегиальный или единоличный;
    б) общее собрание акционеров;
    в) дирекция;
    г) правление;

    89. Как определить финансовую надежность открытого акционерного общества?
    а) с помощью анализа предприятия, маркетинговых исследований;
    б) по статусу на рынке предприятия;
    в) маркетинговый анализ;
    г) анализа предприятия
    д) нет правильного ответа;

    90. Как определить финансовую надежность закрытого акционерного общества?
    а) с помощью оценки финансового плана;
    б) с помощью оценки финансового состояния;
    в) с помощью маркетингового анализа;
    д) из регулярно опубликованных сведениях годового отчета и бухгалтерского баланса

    91. Какие организационно-правовые формы предпочтительны для мелких и малых торговых предприятий?
    а) они рассчитаны на реализацию товаров повседневного спроса и ограниченного ассортимента;
    б) не исключает образования малого предприятия;
    в) определяется установленной минимальной суммой уставного фонда акционерного общества;
    г) индивидуальные определяется установленной минимальной суммой
    92. Какие организационно-правовые формы предпочтительны для средних торговых предприятий?
    а) они рассчитаны на реализацию товаров повседневного спроса и ограниченного ассортимента;
    б) не исключает образования малого предприятия;
    в) определяется установленной минимальной суммой уставного фонда акционерного общества;
    г) партнерская форма определяется установленной минимальной суммой;

    93. Какие организационно-правовые формы предпочтительны для крупных торговых предприятий:
    а) они рассчитаны на реализацию товаров повседневного спроса
    б) не исключает образования малого предприятия
    в) определяется установленной минимальной суммой.
    г) корпоративная форма;

    94. Преимущества корпоративных торговых предприятий на рынке товаров:
    а) расширение возможностей в осуществлении стратегии развития предприятия;
    б) неограниченность в формировании финансовых средств за счет эмиссии акций и облигаций;
    в) снижение издержек и удешевление товаров путемзакупок больших партий;
    г) неограниченность в формировании финансовых средствах

    95. Роль розничной торговли в сфере обращения товаров:
    а) организация торгового обслуживания покупателей,
    б) служит активным проводником перемещения и накопления
    в) доведение продукции до населения
    г) служит активным проводником;

    96. Роль оптовой торговли в сфере обращения товаров:
    а) служит активным проводником перемещения и накопления.
    б) доведение продукции до населения
    в) организация торгового обслуживания покупателей
    г) ответ Б и В;

    97. Виды предприятий розничной торговой сети:
    а) магазины, магазины-склады и др.;
    б) магазины-склады
    в) павильоны и палатки
    г) магазины;

    98. Особенности торговой деятельности розничных рынков:
    а) функционируют в местах с интенсивными людскими потоками, смешанный и широкий ассортимент товаров и др.;
    б) рынки обладают способностью адаптироваться к изменяющейся ситуации;;
    в) удельный вес продовольственных товаров повседневного спроса
    в общем объеме продовольственных товаров
    г) конкуренция между розничными и оптовыми рынками приводит к стиранию различий в ценах на товар;
    99. Факторы, влияющие на рациональное размещение розничной торговой сети:
    а) экономические, градостроительные, транспортные, социальные;
    б) градостроительные;
    в) политический;
    г) экономические

    100. Форма собственности оптовых торговых предприятий:
    а) частная, государственная;
    б) государственная
    в) муниципальная
    г) частная (хозяйственные товарищества и акционерные общества);

    101. Предназначенность оптовых торговых предприятий:
    а) доведение товаров из районов производства в районы потребления;
    б) доведение товаров в труднодоступные районы;
    в) закупка продукции в различных районах ее производства;
    г) продажа товаров розничным торговым предприятиям;

    102. Сфера территориального обслуживания оптового торгового предприятия:
    а) районные, межрайонные, областные, краевые, региональные, межрегиональные,
    Федеральные, городские;
    б) краевые
    в) городские
    г) районные;

    103. Товарно-торговый профиль оптового торгового предприятия:
    а) узкоспециализированные, специализированные, универсальные, комбинированные, смешанные;
    б) универсальный ассортимент;
    в) специализирующийся ассортимент;
    г) широкий ассортимент;

    104. Сущность материально-технической базы торгового предприятия:
    а) заключается в определении потребности предприятия в материалах и технических ресурсах;
    б) заключается в организации хранения материалов и выдачи их в цехи;
    в) заключается и содействия в их экономии;
    г) заключается в проведение контроля использованием материально-технических ресурсов
    105. Значение материально-технической базы торгового предприятия для коммерческой деятельности:
    а) рационализация организации труда торгового персонала;
    б)установление правильного соотношения между площадью;
    в) организация работы оборудование;
    г) организация работы оборудование, машин;
    106. Структура основных производственных фондов торгового предприятия:
    а) отношение стоимости отдельных групп.
    б) отношение стоимости отдельных групп основных фондов к их общей сумме.
    в) отношение стоимости групп основных фондов к их постоянным расходам
    г) отношение стоимости отдельных групп основных фондов к их сумме
    107. Пассивная часть основных производственных фондов:
    а) состоит из 3 групп;
    б)состоит из 2 групп
    в) состоит из 1 группы;
    г) торгово-технологическое оборудование;

    108. Активная часть основных производственных фондов:
    а) торгово-технологическое оборудование,;
    б) выступающих в качестве средств труда;
    в) средства малой механизации;
    г) автомобильный транспорт
    109. Роль материально-технической базы торгового предприятия в осуществлении коммерческой деятельности:
    а) играет уровень развития материально-технической базы;
    б) рациональное оснащение торговых организаций оборудованием;
    в) эффективность инвестиций определяется расширением объемов;
    г) для осуществления хозяйственной деятельности торговое предприятие;

    110. Сущность технической политики торгового предприятия:
    а) система технических решений, оказывающих косвенное воздействие;
    б) система технических решений, оказывающих прямое воздействие;
    в) система технических решений, оказывающих прямое или косвенное воздействие;
    г) техническая политика направлена на обновление производственных фондов;
    111. Показатели оценки эффективности материально-технической
    базы торгового предприятия:
    а) основные фонды,;
    б) фондооснащенность;
    в) фондоотдача;
    г) коэффициент площади;
    112. Первоначальная стоимость основных фондов:
    а) определяется как сумма затрат;
    б) определяется как разницу затрат на строительство;
    в) определяется как сумма затрат на строительство;
    г) затраты на строительство
    113. Восстановительная стоимость основных фондов:
    а) это стоимость их воспроизводства на конкретный момент времени.
    б) стоимость воспроизводства на разные периоды времени;
    в) позволяет оценить стоимость различных по сроку ввода;
    г) сумма затрат на строительство
    114. Остаточная стоимость основных фондов:
    а) это размер невозмещенной стоимости, сохранившейся в основных фондах ;
    б) исчисляется как разность первоначальной и восстановительной стоимостью ;
    в) это размер возмещенной стоимости,;
    г) размер невозмещенной стоимости
    115. Оборот основных фондов:
    а) это время, называется сроком их службы.
    б) это несколько промежутков времени, в которых происходит реализация товара;
    в) это дифференция по группам основных фондов.
    г) время, в течение которого совершается оборот основных фондов
    116. Амортизационный фонд:
    а) отчисления дифференцированы по группам ;
    б) стоимость основных фондов;
    в) амортизационные отчисления;
    г) 50% первоначальной стоимости основных фондов
    117. Фондооснащенность:
    а) стоимость используемых основных фондов из расчета на одного работника за период;
    б) отношение объема товарооборота к стоимости используемых основных фондов за период.
    в) стоимость активных фондов из расчета на одного работника торгово-оперативного персонала;
    г) фондооснащенность это стоимостной показатель торгово-оперативного персонала
    118. Фондовооруженность:
    а) отношение объема товарооборота к стоимости используемых основных фондов за период.
    б) стоимость активных фондов из расчета на одного работника торгово-оперативного персонала;
    в) стоимость используемых основных фондов из расчета на одного работника за период;
    г) фондовооруженность это натуральный показатель
    119. Фондоотдача:
    а) стоимость активных фондов из расчета на одного работника;
    б) стоимость используемых основных фондов из расчета на одного работника;
    в) отношение объема товарооборота к стоимости фондов.
    г) фондовооруженность и фондоотдача

    120. Натуральные показатели, применяемые для оценки использования
    основных фондов:
    а) коэффициент использования торговой площади, емкости склада;
    б) коэффициент использования емкости склада;
    в) коэффициент использования торговой площади
    и коэффициент обновления технических средств ;
    г) ответы А, Б, В
    121. Что представляют собой инвестиции в условиях рынка:
    а) вложение капитала в развитие материально-технической базы
    б) источниками инвестирования становятся частный капитал;
    в) изменение как источников финансирования инвестиционных объектов;
    г) накопление, сбережение и воспроизводство капитала
    122. Факторы, влияющие на инвестиционную деятельность торгового предприятия:
    а) политическая стабильность, правовое и законодательное обеспечение инвестиций;
    б) норма прибыли на вложенный капитал;
    в) уровень инфляции;
    г)действующая система налогообложения
    123. Краткосрочные инвестиции:
    а) вложение капитала на период не более одного года;
    б) вложение капитала на период более одного года.
    в) вложение капитала на период более двух лет.
    г) вложение капитала не более двух лет;
    124. Долгосрочные инвестиции:
    а) вложение капитала на период не более одного года;
    б) вложение капитала на период более одного года.
    в) вложение капитала на период не более двух лет;
    г) вложение капитала на один год;

    125. Процентная ставка в инвестиционном понятии:
    а) применяется как измеритель доходности инвестиций торгового предприятия;
    б) сумма инвестируемых в настоящий момент средств;
    в) разница инвестируемых в настоящий момент средств;
    г) размер процентных ставок по кредитам банков;
    126. Основные условия инвестиционной деятельности торгового предприятия:
    а) конъюнктура внешней инвестиционной среды;
    б) необходимый размер инвестиционных ресурсов;
    в) оценка дохода от капитальных вложений.
    г) ответы А, Б,и В;

    127. Сущность лизинга в инвестиционной деятельности торгового предприятия:
    а) является одним из способов финансирования капитальных вложений в машины;
    б) договор имущественного найма с рядом характерных особенностей;
    в) сделка, в которой арендодатель берет на себя ответственность за ремонт и обслуживание оборудования;
    г) способ финансирования торгового предприятия;
    128. Сущность понятия «настоящая стоимость» инвестиционного проекта:
    а) разница инвестируемых средств;
    б) сумма инвестируемых средств;
    в) будущая стоимость денежных средств;
    г) процентная ставка;

    129. Сущность понятия «будущая стоимость» инвестиционного проекта:
    а) определение будущей стоимости денежных средств
    б) разница инвестируемых средств;
    в) сумма инвестируемых средств;
    г) процентная ставка;

    130. Этапы формирования процесса инвестирования торгового предприятия:
    а) реконструкция, модернизация, новое строительство и др.
    б) разработка бизнес-плана;
    в) реализация сформированной инвестиционной программы;
    г) с учетом предусмотренных финансовых ресурсов формируется портфель;
    131. В каких целях используется результат анализа инвестиционной активности
    торгового предприятия?:
    а) определяются: стадии завершенности ранее принятых к освоению инвестиционных проектов;
    б) стадии завершенности принятых к освоению инвестиционных проектов,
    в)потребность в финансовых ресурсах по незавершенным объектам и др.;
    г) разработка бизнес плана
    132. Финансовый аспект образования инвестируемого капитала:
    а) применяется предприятием для финансирования текущих расходов и инвестиций
    б) вложения в уставный капитал хозяйствующего субъекта
    в) совокупность собранных воедино различных инвестиционных ценностей
    г)собственные финансовые средства, кредиты;
    133. Роль бизнес-плана для инвестиционных проектов:
    а) разработка, обеспечивает оценку инвестиционных проектов.
    б) устанавливается целесообразность их выполнения работ.
    в) обеспечение качественной работы на предприятие
    г) для определения срока окупаемости капитальных вложений;
    134. Показатели, используемые для оценки эффективности инвестиционных проектов:
    а) чистый приведенный доход ;
    б) коэффициент доходности;
    в) нормы доходности
    г) сумма прибыли;
    135. Сущность информационного обеспечения коммерческой деятельностью:
    а) получение, передачу, обработку, накопление и реализацию выходной информации; информация
    б) язык важнейший элемент в управлении коммерческой деятельностью торгового предприятия
    в) техника важнейший элемент в управлении коммерческой деятельностью торгового предприятия
    г) важнейший элемент в управлении коммерческой деятельностью торгового предприятия;
    136. Источники исходной информации:
    а) маркетинговые исследования
    б) официальная статистка
    в) законы , регламентирующие акты
    г) средства массовой информации;
    137.Средства массовой информации:
    а) законодательные и правительственные материалы;
    б) официальная государственная статистика;
    в) специализированные информационные агентства;
    г) отраслевые журналы
    138. Аналитическая информация:
    а) законодательные акты
    б) маркетинговые исследования рынков товаров;
    в) официальная статистика
    г) торгово-промышленных выставок;
    139. Информационная система:
    а) материальная система, организующая, хранящая и преобразующая информацию;
    б) вся функционирующая информация интегрируется в единую информационную базу;
    в) это организационно упорядоченная совокупность документов и информационных технологий;
    г) разрозненные потоки и блоки объединяются в единый информационный массив
    140.Требования, предъявляемые к качеству информации:
    а) достоверность, надежность;
    б) оперативность
    в) комплектность
    г) систематичность;
    141. Достоинства автоматизированной технологии получения и обработки информации:
    а) достоверность, надежность;
    б) осуществляется как поэтапное;
    в) решение коммерческих задач различного уровня;
    г) обеспечение централизованного накопления информации;
    142. Составляющие в подборе комплекса технических средств для сбора, обработки и выдачи информации:
    а) характер и состав задач, подлежащих выполнению;
    б) формы и способы представления результатов
    в) размер информации
    г) характер и состав задач;
    143. Классификационные группы, используемых технических средств:
    а) средства сбора, передачи, накопления, обработки и выдачи информации;
    б) средства сбора информации
    в) средства для реализации информации
    г) средства выдачи информации;
    144. Средства сбора информации:
    а) газеты
    б) журналы
    в) СМИ
    г) регистраторы исходных данных;
    д) все ответы верны
    145. Средства передачи информации во времени и пространстве:
    а) телефонная, телетайпная, факсимильная связи;
    б) телетайпная связь
    в) факсимильная связь
    г) телефонная;
    146. Средства накопления и обработки информации:
    а) компьютеры
    б) бумажные накопители
    в) слова рассказчиков
    г) нет правильного ответа;
    д) все ответы верны

    147.Средства выдачи информации:
    а) видеотерминалы, печатающие устройства, дисплеи;
    б) микро ЭВМ;
    в) записывающие устройства
    г) видеоматериалыа;

    148. Содержание автоматизированной технологии обработки:
    а) должна отражать идеологию,;
    б) внемашинное информационное обеспечение;
    в) внутримашинное информационное обеспечение;
    г) банк данных информаций
    149.Что включает внемашинное информационное обеспечение?:
    а) классификацию и кодирование документооборотной информации;
    б) кодирование информации
    в) печать информации
    г) кодирование документооборотной информации;
    150. Содержание внутримашинного информационного обеспечения:
    а) банк данных
    б) накопители данных
    в) доступ к информации
    г) информация в виде небольшого числа массивов;
    151.Цель защиты коммерческой информации в торговом предприятии:
    а) предотвращение хищения информации
    б) создание новых законов
    в) усиление давления на работника
    г) от возможных посягательств со стороны конкурентов;
    д) все ответы верны
    152. Сведения, относящиеся к разряду коммерческой тайны торгового предприятия:
    а) число работников организации
    б) планы коммерческой и хозяйственной деятельности, ценообразование и стоимостные показатели;
    в) площадь офиса организации
    г) коммерческие данные конфиденциального характера;
    153. Меры по защите и сохранению коммерческой информации, применяемые в зарубежных фирмах:
    а) уголовная ответственность за неразглашение;
    б) штраф, привлечение ответственности;
    в) административная ответственность;
    г) расстановка и воспитание кадров;
    д) все ответы верны
    154. Особенности защиты и сохранению коммерческой информации в компаниях Японии:
    а) существует система пожизненного найма
    б) прием на работу иностранных граждан
    в) премия за неразглашение коммерческой тайны
    г) у работников воспитывают чувство преданности своей компании;
    155. Правила в торговом предприятии при работе с документами, представляющими коммерческую тайну:
    а) запугивание работников организации о распространении коммерческой тайны
    б) строгий контроль за допуском работников к документации
    в) назначение лиц ответственных за делопроизводство;
    г) внедрение автоматизированной технологии защиты коммерческих сведений;
    156.С какой целью делится информация, содержащая коммерческую тайну между исполнителями?
    а) в целях исключения утечки коммерческой тайны;
    б) стимулирование и поощрение исполнителей;
    в)строгий контроль за допуском работников к служебной информации;
    г) строгий контроль за допуском работников к служебной документации
    157. Понятие и роль управления деятельностью торгового предприятия в условиях рынка:
    а) организационные методы основаны на организационно-распорядительном обеспечении;
    б) обеспечение взаимодействия между коммерческой деятельностью и целями торгового предприятия;
    в) воздействие человека на объекты и процессы в целях придания деятельности предприятия коммерческой направленности;
    г) деятельность торгового предприятия не протекает самостоятельно, она направляется людьми;
    158. Субъекты управления:
    а) кто управляет;
    б) торговый процесс;
    в) коммерческое дело;
    г) экономика;

    159. Объекты управления:
    а) кем управляют и то чем управляют;
    б) администраторы;
    в) коммерческое дело;
    г) управляющие и управляемые
    160. Функции управления по теории А. Файоля:
    а) планирование
    б) координация и контроль
    в) организация
    г) планирование, организация и др;
    161. Процесс управления по теории М.Х. Мескона:
    а) получения определенных результатов;
    б) серия взаимосвязанных управленческих функций;
    в) взаимодействие субъектов и объектов;
    г) планирование, организация
    162. Принципы построения управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
    а) обеспечение согласованности между подразделениями,
    б) обеспечение взаимодействия между коммерческой деятельностью
    в) обеспечение исполнительной информацией
    г) ответы А, Б.В;
    163. Суть понятия иерархичности структуры управления:
    а) организация управления должна быть ориентирована
    б) действия должны быть скоординированы
    в) связь коммерческих процессов
    г) иерархический ранг
    164. Комплексный поход в управлении:
    а) принимаются во внимание все факторы
    б) связь коммерческих процессов предприятия
    в) действия должны быть скоординированы и согласованы
    г) связь коммерческих процессов торгового предприятия
    165. Адаптивность структуры управления:
    а) гибкость и приспособляемость структуры управления к переменам и условиям окружающей среды
    б) должны достигаться стабильность и надежность управления коммерческой деятельностью
    в) получение исходной информации, обработку, анализ и выдачу результатов управляющего воздействия
    г) получение исходной информации, обработку, анализ и выдачу результатов
    166. Исполнительная информации:
    а) связь коммерческих процессов торгового предприятия с субъектами внешней среды
    б) получение исходной информации, обработку, анализ и выдачу
    в) действия должны быть скоординированы и согласованы во времени
    г) приспособляемость структуры управления
    167. Методы управления коммерческими процессами и деятельностью в торговом предприятии
    а) административные, организационные;
    б) административные;
    в) организационные;
    г) правовые

    168. Административные методы управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
    а) иерархическое построение системы управления
    б) нормативное обеспечение
    в) не исключаются различные компромиссные решения;
    г)организационно-распорядительном обеспечении
    169. Организационные методы управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
    а) нормативное обеспечение
    б) организационно-распорядительное, организационно-методическое и нормативное обеспечение;
    в) организационно-методическое обеспечение;
    г) организационно-распорядительное обеспечение
    170. Экономические методы управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
    а) организационно-распорядительное обеспечение;
    б) воздействие окружающей экономической среды;
    в) иерархическое построение системы управления;
    г)экономическая стратегия торгового предприятия;
    171. Правовые методы управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
    а) использование правового механизма;
    б) нормативное обеспечение
    в) воздействие окружающей экономической средой
    г) правовые и законодательные акты
    172. Функции процесса управления коммерческой деятельностью:
    а) планирование, организация;
    б) воздействие
    в) обеспечение
    г) планирование и прогнозирование
    173. Задачи планирования при управлении коммерческой деятельностью торгового предприятия:
    а) планирование закупок, товарных запасов;
    б) планирование закупок
    в) планирование продаж
    г) показатели в результате их выполнения
    174. Сущность организации как функции управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
    а) контроль действий исполнителей
    б) упорядочение действий исполнителей
    в) регламентирование действий исполнителей
    г) упорядочение, согласование, регламентирование;
    175. Учет как функция управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
    а) документальное оформление поступлений, приемки;
    б) документальное оформление товаров;
    в) документальное оформление реализации товаров;
    г) документальное оформление реализации товаров и их движения
    176. Контроль-функция процесса управления:
    а) активное слежение за исполнением управленческих воздействий;
    б) упорядочение действий исполнителей
    в) регламентирование действий исполнителей
    г) активное слежение за исполнением воздействий
    177. Источники осуществления коммерческой деятельности:
    а) рыночная среда, правовые и нормативные акты;
    б) обеспечение сохранности материальных ценностей и денежных средств
    в) правовые и нормативные акты, используемые для принятия решений
    г) взаимосвязь избранной стратегии развития торгового предприятии;
    178.На какие товары устанавливается срок годности?
    а) промышленные товары;
    б) медикаменты, пищевые продукты;
    в) изделия из стекла;
    г) все ответы верны
    179. Информация об изготовителе (продавце) должна содержать:
    а) фирменное наименование или наименование;
    б) место его нахождения (адрес);
    в) номер и срок действия лицензии
    г) все ответы верны
    180. Типы организационной структуры торгового предприятия:
    а) линейная
    б) функциональная
    в) линейно-функциональная
    г) линейная, функциональная, линейно-функциональная и др.;
    181. Линейная организация торгового предприятия:
    а) распределение полномочий идет сверху вниз;
    б) шахтный принцип построения управленческого процесса по основным функциям;
    в) создается группа специалистов, так называемый штаб;
    г) создается оперативно-аналитический отдел;
    182. Функциональное управление коммерческой деятельностью торгового предприятия:
    а) планирование, организация, учет, контроль, экономический анализ, прогнозирование;
    б) распределение полномочий идет сверху вниз
    в) создается группа специалистов, так называемый штаб, или оперативно-аналитический отдел
    г) экономический анализ показателей коммерческой деятельности. прогнозирование спроса и продаж
    183. Линейно-функциональная структура управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
    а) шахтный принцип построения управленческого процесса по основным функциям;
    б) управление по отдельным функциям (маркетинг, финансы, сбыт, кадры);
    в) создается группа специалистов, так называемый штаб, или оперативно-аналитический отдел;
    г) иерархия служб по основным функциям;
    184. Линейно-штабная организационная структура управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
    а) при линейном руководителе создается в помощь ему группа специалистов;
    б) сочетание вертикально-линейные и функциональные связи
    в) шахтный принцип построения управленческого процесса
    г) распределение полномочий идет сверху вниз;
    185. Дивизиональная организационная структура
    а) деление организации на элементы и блоки по видам товаров или услуг;
    б) сочетание вертикально-линейные и функциональные связи;
    в) распределение полномочий идет сверху вниз;
    г) высшее звено руководителей в значительной мере освобождается от второстепенных функций
    186. Матричная структура управления:
    а) сочетание вертикально-линейные и функциональные связи с горизонтальными
    б) распределение полномочий идет сверху вниз
    в) шахтный принцип построения управленческого процесса по основным функциям
    г) персонал функциональных подразделений обязан выполнять указания руководителей
    187. Организационная структура торгового предприятия со средним товарооборотом и неширокой номенклатурой товаров:
    а) матричная;
    б) линейно-штабная;
    в) линейная;
    г) функциональная
    188.Организационная структура торгового предприятия с большим объемом реализации продовольственных товаров:
    а)состоит из трех взаимосвязанных уровней: ;
    б) линейно-функциональная;
    в) линейно-штабная;
    г) дивизиональная
    189. Организационная структура оптовой торговой фирмы по продаже сырья и
    средств производства:
    а) иерархический ранг и управление имеют два уровня;
    б) функциональная;
    в) матричная;
    г) планово-экономический, финансовый, маркетинговых исследований. юридический отделы;
    190. Схема поставки средств производства и готовой продукции между предприятиями по взаимозачётному циклу:
    а) предприятие берет на себя обязанности поставщика материалов
    б) выполняет торгово-посреднические функции;
    в) вырабатывается стратегия товарно-материального обеспечения;
    г) основой взаимных расчетов служат долговые обязательства
    191. Элементы социальной среды торгового предприятия:
    а) условия и охрана труда
    б) ресурсы и потенциал
    в) социальная защита
    г) социальным принято называть все;
    192. Сущность директивного стиля управления:
    а) иерархическая структура, воздействие на работников осуществляется принудительными мерами путем контроля;
    б) обеспечение самоконтроля в ходе выполнения заданий
    в) повышение риска принятия ошибочных решений
    г) стиль управления порождает напряжение в коллективе и препятствует сотрудничеству;
    193. Сущность демократического стиля управления:
    а) выработка и принятие решений осуществляются руководителем;
    б) развитие ответственности и самоутверждения исполнителей
    в) возникновение препятствий к сотрудничеству
    г) исполнители знают круг своих обязанностей
    194. Продукт управленческого труда:
    а) управленческие действия и решения
    б) состав, содержание и условия внутренней среды торгового предприятия
    в) определение факторов, влияющих на трудовую деятельность
    г) нет правильных ответов;
    195. Предмет управленческого труда:
    а) управленческие действия и решения,
    б) состав, содержание и условия внутренней среды торгового предприятия;
    в) постепенное развитие демократизации трудовых коллективов;
    г)структурные службы, подразделения
    196. Адаптация исполнителей к новым условиям работы:
    а) приспособление работников и торгового предприятия к новым условиям
    б) формирование понимание их собственной роли в общем производственном процессе
    в) персонал расценивается как главный ресурс торгового предприятия
    г) личностные качества работника
    197. Факторы, влияющие на адаптацию исполнителей к новым условиям работы:
    а) престиж и привлекательность работы
    б) личностные качества работника
    в) социально-психологическая атмосфера в коллективе
    г) все ответы верны
    198. Роль квалификации и образовательного уровня торгового работника в коммерческой деятельности торгового предприятия:
    а) принятие обдуманных решений, нацелены на получение конкретных результатов, изобретательны, энергичны;
    б) наличие отработанного механизма внедрения нововведений
    в) ответственность за обеспеченность и стабильность продвижения и продажи товаров покупателям
    г) восприимчивы к нововведениям и готовы рисковать
    199. Поощрительные меры за результаты работы торгового работника:
    а) выплаты социального характера
    б) премии, награды;
    в) увеличение рабочих часов;
    г) социальные выплаты
    200. Признаки деловых качеств работников управления:
    а) организаторские способности
    б) должное выполнение служебных обязанностей
    в) профессионализм
    г) все ответы верны
    201. Деловые качества коммерсанта-предпринимателя:
    а) умение принимать правильные коммерческие решения
    б) знание иностранных языков
    в) культура общения
    г) профессионал, умеющий принимать правильные коммерческие решения;
    202. Задачи исследования целевых рынков:
    а) оценка рыночного окружения;
    б) выявление структуры спроса и предложения;
    в) выработка альтернативных решений по обследуемым объектам и их использование;
    г) спрос и предложение
    203. Рабочая гипотеза:
    а) конечный результат исследования;
    б) обоснованное предположение путей решения поставленных задач;
    в) первоначальная стадия исследования;
    г) пути развития рынка
    204.Потребительский рынок как сфера обмена:
    а) производство;
    б) потребление;
    в) распределение;
    г) производство, потребление, распределение
    205.Механизм регулирования потребительского рынка:
    а) метод прогнозирования;
    б) метод решения задач;
    в) метод экспертных оценок
    г)метод прогнозирования и решения задач;
    206. Сущность понятия «прогноз спроса покупателей»:
    а) удовлетворение потребительских требований;
    б) оценка покупателями потребительских товаров;
    в) главное условие в определении качественных изменений;
    г) удовлетворение спроса
    207. Методы прогнозирования конъюнктуры рынка:
    а) экстраполяции;
    б) экспертных оценок;
    в) математического моделирования;
    г) все ответы верны
    208.Факторы, формирующие спрос на потребительские товары:
    а) мотив покупки, объем спроса;
    б) мотив покупки;
    в) объем спроса;
    г) динамика цен
    209. Источники исходной информации о состоянии потребительского рынка:
    а) официальная государственная статистика;
    б) отраслевая и ведомственная статистика;
    в) панельные обследования;
    г) государственная и ведомственная статистика;
    210.Содержание государственной статистики:
    а) экономические материалы, отражающие динамику рынка;
    б) социальные материалы, отражающие динамику рынка;
    в) демографические материалы, отражающие динамику рынка;
    г) социальные материалы
    211. Функция отраслевой и ведомственной статистики:
    а) основная;
    б) вспомогательная;
    в) основная и вспомогательная;
    г) информация о контингенте покупателей
    212.Панельные обследования:
    а) периодическое опрашивание потребителей для установления динамики;
    б) отражают динамику рынка;
    в) вспомогательная функция;
    г) личная беседа;
    213.Опросы потребителей:
    а) путем интервьюирования.;
    б) анкетирования;
    в) опросов;
    г) интрвьюирования
    214.В каких целях используются машиносчитывающие данные о движении товаров:
    а) фиксирования повседневного движения;
    б) темпы их потребления;
    в) учет;
    г) движение товаров и учет
    215.Сущность экспертной оценки:
    а) аргументированная точка зрения высококвалифицированных специалистов;
    б) компетентные оценки тех или иных объектов, процессов;
    в)точка зрения специалистов;
    г) компетентная оценка процессов
    216.Тестирование:
    а) метод социально-психологического изучения поведения потребителей;
    б) точка зрения специалистов;
    в) анкетирование;
    г) анкетирование и точка зрения специалистов
    217.Эксперимент:
    а) точные результаты исследования конкретного объекта;
    б) неточные результаты исследования конкретного объекта;
    в) метод социально-психологического изучения поведения потребителей;
    г) изучение поведения потребителей
    218.Спрос это:
    а) аналитический учет всей структуры;
    б) опрос покупателей до и после рекламы;
    в) метод социально-психологического изучения поведения потребителей;
    г) изучение поведения потребителей
    219.Основные детерминанты спроса:
    а) потребительские требования;, мотивы покупки, платежеспособность потребителей
    б) мотивы покупки;
    в) платежеспособность потребителей;
    г) потребительские требования
    220.Виды информации, используемые при оценки спроса:
    а) социально-экономическая информация;
    б) субъективно-психологическая информация;
    в) товароведческая информация;
    г) СМИ
    221.Содержание социально-экономической информации:
    а) данные о потребностях и покупательной способности;
    б) тенденции развития спроса;
    в) зависимость от социального положения покупателей;
    г) покупательная способность потребителей
    222.Сущность социально-психологической информации:
    а) характеризует мотивы приобретения товаров;
    б) зависимость от социального положения покупателей;
    в) данные о потребностях и покупательной способности;
    г)товароведческая информация
    223.Товароведческая информация:
    а) отражает потребительские оценки свойств товаров;
    б) характеризует мотивы приобретения товаров;
    в) данные о потребностях и покупательной способности;
    г) тенденции развития спроса
    224.Социально-демографическая информация:
    а) характеризует контингент покупателей;
    б) данные о потребностях и покупательной способности;
    в) характеризует мотивы приобретения товаров;
    г) национальные особенности
    225.Динамика спроса при снижении цены на товар:
    а) товар становится более доступным;
    б) число потребителей товара растет с объемом продаваемого товара;
    в) товар больше покупается;
    г) увеличивается производство данного товара
    226.Динамика спроса при повышении цены на товар:
    а) обуславливается адекватный объем продаж;
    б) товар становится более доступным;
    в) товар больше покупается;
    г) товар становится менее доступным для потребителей
    227. Динамика предложения при снижении цены на товар:
    а) товар больше покупается;
    б) снижение величины предложения;
    в) возрастает величина предложения;
    г) товар не пользуется спросом
    228. Динамика предложения при повышении цены на товар:
    а) возрастает величина предложений;
    б) снижается величина предложения;
    в) товар больше покупается;
    г)товар становится более доступным
    229. Дайте определение понятию «равновесная цена»:
    а) Цена, при которой объем спроса равен объему предложения;
    б) Цена, при которой объем спроса не равен объему предложения;
    в) Цена, при которой объем спроса равен объему спроса;
    г) Цена, при которой объем спроса больше объема предложения;
    230.Рыночный механизм взаимодействия спроса и предложения при краткосрочном периоде:
    а) увеличится цена;
    б) увеличится спрос на данный товар;
    в) увеличится выпуск товара;
    г) уменьшится спрос на данный товар
    231.Рыночный механизм взаимодействия спроса и предложения при долгосрочном периоде:
    а) увеличится спрос на данный товар;
    б) увеличится выпуск товара;
    в) увеличится цена;
    г) уменьшится спрос на данный товар;
    232. Методы прогнозирования рыночного спроса:
    а) экстраполяция временных рядов, метод скользящей средней;
    б) метод скользящей средней;
    в) метод наименьших квадратов;
    г) экстраполяция временных рядов;
    233.Какую зависимость характеризует коэффициент эластичности:
    а) характеризует влияние одной переменной на спрос;
    б) показывает как изменяется величина спроса;
    в) показывает как изменяется величина спроса на тот или иной товар;
    г) показывает изменение цены товара;
    234.Цель использования корреляционного и регрессионный анализы при прогнозировании спроса:
    а) позволяют отобрать факторы, оказывающие сильное воздействие на спрос;
    б) прогнозирование спроса;
    в) отражают тенденцию зависимости спроса;
    г) определить факторы, оказывающие наиболее сильные воздействия на спрос
    235.Каким методом определяют нормативы потребления товаров:
    а) нормативно-справочная, норматично-техническая, технико-экономическая документация и др.
    б) Нормативное обеспечение;
    в) Анализ, направленный на прогнозную оценку;
    г) физиологические нормы потребления;
    236.Методы экспертных оценок, используемые при прогнозировании спроса:
    а) компромиссная оценка;
    б) взвешенное решение задачи;
    в) индивидуальный опрос эксперта;
    г) коллективное обсуждение и повторные пересмотр оценок;
    237. Взаимосвязь цены и качества продукции:
    а) повышение качества способствует повышению цены;
    б) снижение качества приводит к повышению цены;
    в) повышение цены приводит к снижению качества;
    г) снижение цены приводит к повешению качества
    238. Действия торговых предприятий по сбалансированности цены и качества продукции в целях удовлетворения запросов потребителей:
    а) приведение уровня качества продукции в соответствии с запросами и требованиями покупателей;
    б) обеспечение производства обновляемой и конкурентоспособной продукции;
    в) формирование цены в зависимости от потребительских свойств товара;
    г) потребительские свойства и цена- главные составляющие конкурентоспособности;
    239. Сущность понятия «конкурентоспособность продукции»:
    а) отражает отличие товара от товара-конкурента;
    б) потребительские свойства и цена- главные составляющие конкурентоспособности;
    в) сравнение товаров однородного свойства,удовлетворяющих одну и ту же потребность;;
    г) формирование цены в зависимости от потребительских свойств товара;
    240. Факторы конкурентоспособности товара:
    а) обновляемость, полезность, надежность;
    б) полезность;
    в) надежность;
    г) обновляемость
    241. Сущность понятия «конкурентоспособность торгового предприятия»:
    а) устойчивые позиции предприятия на рынке;
    б) устойчивое место предприятия на рынке;
    в) качество товаров ;
    г) цены на товары предприятия
    242. Факторы конкурентоспособности торгового предприятия:
    а) качество товаров предприятия, цены;
    б) качество товаров предприятия;
    в) цены на товары предприятия;
    г) спрос на товары предприятия
    243. Сущность концепции продукции в современных условиях:
    а) обновляемость, полезность, надежность и др.
    б)стратегия обновления продукции;
    в) выявление позиций конкурентов;
    г) современные требования к качеству товаров;
    244. По каким показателям определяют качество продовольственных товаров:
    а) нормативные;
    б) физические и химические;
    в) функциональные;
    г) нормативные, функциональные, химический состав и др.;
    245. Укажите состав нормативных показателей продовольственных товаров:
    а) все верны
    б) размеры;
    в) состав и соотношение компонентов;
    г) допускаемые отклонения
    246. Укажите состав функциональных показателей продовольственных товаров:
    а) пищевая ценность;
    б) энергетическая ценность;
    в) биологическая ценность;
    г) все верны
    247. Укажите показатели химического состава продовольственных товаров:
    а) углеводы, белки, жиры, глюкоза и др.;
    б) глюкоза, белки;
    в) минеральные вещества, белки;
    г) белки, углеводороды;
    248. Укажите физические свойства продовольственных товаров:
    а) однородность продукта, регламентируемая масса;
    б) внешний вид;
    в) углеводы;;
    г) витамины
    249. Какие показатели характеризуют безопасность потребления продукции (экологические):
    а) нитраты, пестициды, радионуклиды;;
    б) пестициды;
    в) тяжелые минералы;
    г) нитраты
    250. Что входит в понятие «сохраняемость» продовольственных товаров:
    а) категория (стандартные, нестандартные);
    б) отходы;
    в) убыль;
    г) категория, отходы, убыль
    д) все ответы верны
    251.Какие показатели характеризуют технологические свойства продовольственных товаров:
    а) цвет;
    б) вкус;
    в) консистенция;
    г) цвет, вкус, консистенция, содержание отходов
    252. Показатели, характеризующие транспортабельность продовольственных товаров:
    а) физико-механические повреждения;
    б) убыль;
    в) цвет;
    г) вкус
    253.Что такое цена?
    а) критерий, определяющий покупательские восприятия;
    б) влияет на на решения о покупке товаров;
    в) влияет на прибыль;
    г) предопределяет объем производства и продаж товаров
    254. Методы формирования цены торговыми предприятиями в условиях рынка:
    а) на основе издержек, торговой наценки, спроса покупателей
    б) выступает как действенное средство конкурентной борьбы;
    в) предопределяет объем производства и продаж товаров;
    г) метод определения цены на основе рыночных цен
    255.Сущность метода образования цены на товар с ориентацией на издержки:
    а) издержки, товарные наценки, спрос покупателей, ценовая конкуренция;
    б) смещение торговой наценки в сторону снижения оправдано ростом объема продаж;
    в) мнения покупателей являются предпосылками установления цены на продаваемые товары;
    г) сумма издержек, включающие постоянные и переменные затраты на производство;

    256. Определение цены на товар на основе торговой наценки:
    а) смещение торговой наценки в сторону снижения оправдано ростом объема продаж;
    б) суммарные издержки, включающие постоянные и переменные затраты на производство;
    в) мнения покупателей являются предпосылками установления цены на продаваемые товары;
    г) шкала цены зависит от торговой наценки, взимаемой за предоставление услуг по продаже товаров.
    257. Определение цены на товар на основе спроса покупателей:
    а) мнения покупателей яв
  • Тест:

    История экономики - ИЭ, вариант 3

    24 страниц(ы) 

    Задание 1 «5»
    Вопрос 1. Чем различались периоды первобытной эпохи?
    1. жилищем;
    2. орудием труда;
    3. рельефом местности;
    4. климатическими условиями;
    5. использованием различных злаков.
    Вопрос 2. Какое племя относится к основным славянским племенам, проживавшим в междуречье Волги и Оки?
    1. корелы;
    2. хорваты;
    3. пермяки;
    4. северяне;
    5. пруссы.
    Вопрос № 2. Какое племя относится к основным славянским племенам, проживавшим по реке Оке?
    1) корелы;
    2) хорваты;
    3) вятичи;
    4) северяне;
    5) пруссы.
    Вопрос 3.Что относится к хозяйственной деятельности древних в первом тысячелетии нашей эры?
    1. сбор меда;
    2. охота;
    3. скотоводство;
    4. земледелие;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Каковы условия перехода к родовой общине?
    1. изменение климата;
    2. появление домашних животных;
    3. развитие новых форм производства;
    4. завоевание новых земель;
    5. смешанные браки.
    Вопрос 5. В чем заключается сущность родовой общины?
    1. в военных связях;
    2. торговых связях;
    3. применении оружия;
    4. изменении формы жилья;
    5. объединении форм труда и появлении семьи.
    Задание №2 «5»
    Вопрос 1. Как называлось поселенье родовой общины?
    1. деревня;
    2. двор;
    3. усадьба;
    4. мир;
    5. надел.
    Вопрос 2. Чем характеризовались независимые крестьянские общины?
    1. независимостью от князей и бояр;
    2. подневольностью;
    3. выбором князя;
    4. свободным приобретением оружия;
    5. завоеванием земель.
    Вопрос 3.Что такое “купа” на Руси в ХI в.?
    1. заключение договора о службе у князя;
    2. наличие личного оружия;
    3. наличие земленого участка;
    4. бессрочная служба;
    5. долг обедневшего крестьянина.
    Вопрос 4. Что было господствующей системой в производственных отношениях в Киевской Руси?
    1. община;
    2. феодализм;
    3. патриархат;
    4. рабство;
    5. ни одна из сказанных.
    Вопрос 5. В чем заключалась многоукладность Древней Руси?
    1. существование наряду с феодализмом рабства;
    2. существование наряду с феодализмом первобытных отношений;
    3. существование наряду с феодализмом патриархальных отношений;
    4. всё перечисленное;
    5. ни один из названных признаков.
    Задание № 3 «5»
    Вопрос 1. Как назывался сбор дани в Киевской Руси?
    1. род;
    2. долг;
    3. рента;
    4. вече;
    5. полюдье.
    Вопрос 2. Кто относился к группе “смердов” в Древнерусском государстве?
    1. изгои;
    2. основная масса населения, зависимая от князей;
    3. сироты;
    4. калеки;
    5. все перечисленные.
    Вопрос 3. Что такое “Русская правда”?
    1. первая русская газета;
    2. военный гимн;
    3. важнейший свод законов в Древней Руси;
    4. долговая книга;
    5. священная книга.
    Вопрос 4. Когда появилась “Русская правда”?
    1. в 6 веке;
    2. при Ярославе Мудром в 11 в.;
    3. в 988г при князе Владимире;
    4. дата не определена;
    5. ориентировочно в 12-13вв.
    Вопрос 5. Кто собирал долги в Киевской Руси?
    1. бронник;
    2. златокузнец;
    3. княжеский подъездной;
    4. оружейник;
    5. все перечисленные.
    Задание № 4 «5»
    Вопрос 1. Что относится к виду денег в Древнерусском государстве?
    1. рубль;
    2. гривна;
    3. полтина;
    4. четвертак;
    5. все перечисленные.
    Вопрос 2. Что является одной из основных причины феодальной раздробленности на Руси?
    1. различие языков;
    2. раздел земель между наследниками Ярослава Мудрого;
    3. национальные распри;
    4. влияние других народов;
    5. набеги кочевников.
    Вопрос 3. В каком из указанных княжеств наиболее интенсивно происходил процесс социально-экономического развития в Киевской Руси после батыева нашествия?
    1. Владимиро-Суздальское;
    2. Муромо-Рязанское;
    3. Галицко-Волынское;
    4. Чернигово-Северское;
    5. Все перечисленные.
    Вопрос 4. В какой отрасли быстрее всего происходило восстановление производства в 13-15 вв. на Руси?
    1. в ремесленничестве;
    2. в сельском хозяйстве;
    3. в оружейном деле;
    4. в торговле;
    5. ни в одной из указанных отраслей.
    Вопрос 5. Что такое “вотчина” в 14 веке на Руси?
    1. ежегодная дань;
    2. ямская подать;
    3. ратная подать;
    4. земля принадлежавшая феодалу;
    5. административная единица.
    Задание №5 «5»
    Вопрос 1. Как происходил процесс освоения новых земель в 14-15 веках на Руси?
    1. в результате крестьянской колонизации;
    2. по указам царя;
    3. по приглашению феодалов;
    4. за счет смешивания с другими народами;
    5. в результате военных действий.
    Вопрос 2.Что создало благоприятное условие для развития городов на Руси в 13-15 веках?
    1. раздача земель крестьянам;
    2. отдача земель за военную службу;
    3. подъём сельского хозяйства в целом;
    4. дарение людям земель князьями;
    5. ни один из указанных факторов.
    Вопрос 3. Кто такие “чёрные ремесленники”?
    1. государевы чиновники;
    2. сборщики налогов;
    3. новое сословие военных;
    4. население городов, несущее повинность в пользу государства;
    5. безземельные крестьяне.
    Вопрос 4. Что ускоряло процесс установления национальной независимости на Руси?
    1. наличие внешней опасности с запада;
    2. необходимость борьбы за свержение золотоордынского ига;
    3. наличие внешней опасности с востока;
    4. все названные причины;
    5. ни одна названных причин.
    Вопрос 5. Какие из названных организаций существовали в России в 13-15 веках?
    1. цеха;
    2. гильдии;
    3. другие профессиональные организации;
    4. выборные промышленные организации;
    5. ни одна из перечисленных.
    Задание № 6 «5»
    Вопрос 1. Что из названного ниже сделал для крестьян царь Михаил Федорович - первый русский царь из династии Романовых?
    1. освобождение;
    2. дальнейшее закабаление;
    3. облегчение жизни;
    4. сокращение срока сыска беглых;
    5. дарование земель.
    Вопрос 2. Какой тип землевладения сложился в Сибири в результате притока русского населения в XVII веке?
    1. помещичье;
    2. вотчинное;
    3. феодальное;
    4. первобытное;
    5. ни одно из перечисленных.
    Вопрос 3. Что было основным орудием труда в сельском хозяйстве на Руси в 17 веке?
    1. соха;
    2. плуг;
    3. борона;
    4. серп;
    5. всё перечисленное.
    Вопрос 4. Сколько городов насчитывалось в России к концу 17 века?
    1. менее 100;
    2. не менее 300;
    3. не более 10;
    4. не было;
    5. 1000.
    Вопрос 5. Когда простое товарное производство становится капиталистическим?
    1. товарное производство сужается;
    2. рабочая сила превращается в товар;
    3. развивается крепостничество;
    4. товарное производство отменяется;
    5. все перечисленные факторы.
    Задание № 7 «5»
    Вопрос 1. В каком веке появились первые казённые мануфактуры на Руси?
    1. 15 в.;
    2. 14 в.;
    3. не было вообще;
    4. 16 в.;
    5. только в 17 в.
    Вопрос 2. Какие мануфактуры назывались “посессионными”?
    1. только медеплавильные;
    2. только оружейные;
    3. основанные при поддержке государства;
    4. созданные богатыми крестьянами;
    5. ни одно не верно.
    Вопрос 3. Кто относился к слою дворян?
    1. стольники;
    2. стряпчие;
    3. жильцы;
    4. все указанные;
    5. ни один из указанных.
    Вопрос 4. Что называлось “тяглом”?
    1. любое сельское орудие труда;
    2. лошадь;
    3. соха;
    4. комплекс повинностей;
    5. неизвестный термин.
    Вопрос 5. Кого называли “гостями” в 17 в. на Руси?
    1. иностранных послов;
    2. самых богатых купцов;
    3. земляков;
    4. любых приглашённых ко двору;
    5. торговцев в гостином ряду.
    Задание № 8 «5»
    Вопрос 1. Какие торговые события играли большое значение для формирования всероссийского рынка в 17 в.?
    1. распродажи имущества;
    2. постоянные ярмарки;
    3. аукционы;
    4. царские грамоты купцам;
    5. изменения цен.
    Вопрос 2. Какое положение относительно пошлин на иностранные товары содержал Новый торговый устав 1667 г.?
    1. понижение пошлин;
    2. не содержал;
    3. повышение пошлин на иностранные товары;
    4. сохранение пошлин;
    5. запрещал взимать пошлины.
    Вопрос 3. Кто стал инициатором ускорения экономического развития Руси в 17 в.?
    1. бояре;
    2. князья;
    3. государство;
    4. судебные органы;
    5. купцы.
    Вопрос 4. Что характерно для “крепостной мануфактуры” при Петре I?
    1. дорогая рабочая сила;
    2. отсутствие зависимости от хозяев;
    3. свобода выбора владельцев со стороны работающих;
    4. феодальные методы эксплуатации труда;
    5. неизвестно.
    Вопрос 5. Чем известен современный Петру I первый русский экономист Иван Посошков?
    1. созданием флота;
    2. созданием губерний;
    3. выпуском бумажных денег;
    4. созданием мануфактур;
    5. реформаторскими идеями во всей экономике.
    Задание № 9 «5»
    Вопрос 1. Как называлась книга И. Посошкова - выдающийся памятник историко-экономической науки в России 17 в.?
    1. Книга о реформе;
    2. Обращение к государю;
    3. К князьям и боярам;
    4. Книга о скудности и богатстве;
    5. название не сохранилось.
    Вопрос 2. Кто входил в Земский Собор 1649 г.?
    1. царь;
    2. высшее духовенство;
    3. Боярская дума;
    4. выборные представители дворянства;
    5. все перечисленные.
    Вопрос 3. Что такое “Домострой”?
    1. свод строительных правил;
    2. земельные наделы;
    3. сочинение 16 в. о правилах патриархальной семьи;
    4. княжеские привилегии;
    5. правила беспошлинной торговли.
    Вопрос 4. Что такое “компанства” при Петре I?
    1. купеческие товарищества;
    2. собрание бояр;
    3. крепостная повинность в виде отработки;
    4. объединение военных лиц;
    5. сборник законов.
    Вопрос 5. Что такое “поголовщина” при Петре I?
    1. лишение бояр прав и привилегий;
    2. переход на новые условия труда;
    3. новая подать;
    4. реорганизация налоговой системы;
    5. отмена налогов.
    Задание № 10 «4»
    Вопрос 1. В чём состояла главная цель внутренней политики царского правительства в начале 19 в.?
    1. укрепление законодательства;
    2. выполнение указаний церкви;
    3. освобождение крестьян;
    4. усиление экономики России;
    5. накопления долгов.
    Вопрос 2. К каким изменениям во внутренней жизни России привело восстание декабристов 1825 г.?
    1. выпуску грамоты о наследствовании власти;
    2. временному запрещению перехода крестьян к другому владельцу;
    3. выпуску сборника законов об освобождении крестьян;
    4. к усилению реакционного характера самодержавия;
    5. не привело к изменениям.
    Вопрос 3. Чем характеризовалось крепостничество в России?
    1. тормозило прогресс;
    2. вызывало протест передовой российской общественности;
    3. компрометировало Россию перед Западной Европой;
    4. консерватизмом;
    5. всем указанным.
    Вопрос 4. Какова была цель течения “экономистов” в рабочем движении в России?
    1. развитие ремесленничества;
    2. улучшения условий труда и быта рабочих;
    3. скупка заводов;
    4. организация отхожих промыслов;
    5. все названные.
    Вопрос 5. Каково было население России в первой половине 19 в.?
    1. 70 млн.;
    2. 10 млн.;
    3. неизвестно;
    4. 110 млн.;
    5. ни одно утверждение не верно.
    Задание № 11 «5»
    Вопрос 1. Каково было территориально- экономическое деление России в 19 в.?
    1. на республики;
    2. на государства;
    3. на губернии, области, уезды;
    4. не было деления;
    5. ни одно не верно.
    Вопрос 2. Какой особый статус имела Финляндия в составе России с 1809 г.?
    1. земельный надел;
    2. собственность;
    3. великое княжество;
    4. владение;
    5. царство.
    Вопрос 3. Какой слой был наиболее многочисленной частью населения в России в 19 в.?
    1. рабочие;
    2. крестьяне;
    3. дворяне;
    4. военные;
    5. чиновники.
    Вопрос 4. Какие из названных относится к категориям крестьян в России в 19 в.?
    1. помещичьи;
    2. государственные;
    3. экономические;
    4. удельные;
    5. все.
    Вопрос 5. Что отличало экономическое развитие России от многих стран западной Европы в 17-19 вв.?
    1. отсутствие собственных сырьевых ресурсов;
    2. отсутствие выхода к морям;
    3. отсутствие буржуазных революций;
    4. отсутствие тяжёлой промышленности;
    5. ни одно утверждение не верно.
    Задание № 12 «5»
    Вопрос 1. Где возникли первые крупные машиностроительные заводы в России?
    1. в Вологде;
    2. в Петербурге и Сормово;
    3. в Костроме;
    4. в Иваново;
    5. в Угличе.
    Вопрос 2. Кто относился к первым династиям русской буржуазии?
    1. Морозовы;
    2. Сапожниковы;
    3. Гучковы;
    4. Бибиковы;
    5. все названные.
    Вопрос 3.Помогало ли царское правительство развитию крупного промышленного производства?
    1. не помогало совсем;
    2. мало;
    3. помогало исключительно крупному промышленному производству;
    4. только металлургии;
    5. помогало только крупными кредитами.
    Вопрос 4. Когда имела Россия первый опыт инфляции?
    1. в первой четверти 19 в;
    2. при Павле I;
    3. при Александре I;
    4. в период войны с Наполеоном;
    5. верно всё.
    Вопрос 5. Что тормозило процесс формирования всероссийского рынка в первой половине 19 в.?
    1. введение дополнительных пошлин на ввоз;
    2. бойкот купцов;
    3. низкая покупательная способность населения;
    4. выпуск ассигнаций;
    5. ничто из сказанного.
    Задание № 13 «5»
    Вопрос 1.Куда шла не большая часть промышленной продукции из России в первой половине 19 в.?
    1. в Америку;
    2. в Европу;
    3. в Египет;
    4. в Аргентину;
    5. в Китай, Иран, Турцию.
    Вопрос 2. На что был в основном ориентирован импорт в Россию в первой половине 19 в.?
    1. потребности рабочих;
    2. пополнение запасов железной руды;
    3. потребности дворянства;
    4. ввод в действие промышленных предприятий;
    5. потребности крестьян.
    Вопрос 3. Какие виды транспорта были основными в России в начале прошлого века?
    1. железнодорожный;
    2. автомобильный;
    3. не были развиты;
    4. водный и гужевой;
    5. ни одно утверждение не верно.
    Вопрос 4. Какой страной была Россия в первой половине 19 в.?
    1. промышленной;
    2. промышленно-аграрной;
    3. аграрной;
    4. высоко промышленно развитой;
    5. ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 5. Каковы показатели хлебного экспорта из России к середине прошлого века?
    1. не было экспорта;
    2. около 70 млн. пудов в год;
    3. был только незначительный;
    4. 10 млн. пудов в год;
    5. нет данных;
    Задание № 14 «5»
    Вопрос 1. Каков был основной способ повышения эффективности в сельском хозяйстве России в начале прошлого века?
    1. применение машин;
    2. приписывание крестьян к мануфактуре;
    3. развитие побочного ремесленного производства;
    4. освоение новых земель;
    5. усиление эксплуатации крестьян.
    Вопрос 2. В чем сущность “месячины”?
    1. активное вмешательство государства в сельское производство;
    2. введение нового календаря;
    3. интенсификация барщины;
    4. военная повинность;
    5. отработка на строительстве новой столицы.
    Вопрос 3. Что было центральным вопросом в экономической и социально-политической жизни России на протяжении XIX и начала XX веков?
    1. аграрно-крестьянский;
    2. укрепление армии;
    3. развитие промышленности;
    4. взаимоотношение с церковью;
    5. развитие флота.
    Вопрос 4. В чём заключалась специфическая для России общинная система?
    1. в свободной системе отношений в обществе;
    2. в том, что крестьяне сообща пользовались землей;
    3. в общем владении орудиями труда;
    4. все справедливо;
    5. ни одно из утверждений несправедливо.
    Вопрос 5. Чём характеризовался промышленный переворот в 30-40-е годы XIX в. в России?
    1. реформой воинской службы;
    2. переходом от мануфактуры к фабрикам;
    3. слиянием вотчин и поместий;
    4. новыми привилегиями боярам;
    5. отделением церкви от государства.
    Задание № 15 «5»
    Вопрос 1. В чём же причина негативного влияния крепостного права на процессы развития производственных и экономических процессов в России?
    1. производительность труда крепостного была значительно ниже наемного;
    2. крепостной труд тормозил внедрение машинной техники;
    3. крепостной крестьянин был плохим покупателем;
    4. тормозилось укрупнение производства;
    5. всё перечисленное.
    Вопрос 2. Когда произошло освобождения крестьян от крепостничества?
    1. 1861г.;
    2. 1812 г.;
    3. 1900 г.;
    4. 1905 г.;
    5. ни одна дата не верна.
    Вопрос 3. Как осуществлялся процесс освобождения крестьян?
    1. сразу и окончательно;
    2. в два этапа;
    3. в три этапа;
    4. сначала в Московской губернии;
    5. преимущественно в центре России.
    Вопрос 4. Как повлияло освобождение крестьян на их экономическое положение?
    1. увеличило экономическую зависимость от помещиков;
    2. ухудшило повсеместно;
    3. никак;
    4. однозначно улучшило;
    5. привело к объединению крестьян.
    Вопрос 5. Как реагировала община на расслоение крестьян после реформы 1861 г.?
    1. содействовала;
    2. тормозила;
    3. действовала в интересах бедняков;
    4. действовала в интересах бояр;
    5. неизвестно.
    Задание № 16 «5»
    Вопрос 1. Как перестраивались помещичьи хозяйства после реформы 1861 года?
    1. переходили на капиталистические методы;
    2. применяли наемный труд;
    3. испытывали своеобразное расслоение;
    4. платили налоги государству;
    5. всё сказанное справедливо.
    Вопрос 2. Кто такие “кулаки” в 19 в.?
    1. владельцы мануфактур;
    2. основная часть населения деревень;
    3. новые богатые землевладельцы;
    4. промышленники;
    5. выборная должность у крестьян.
    Вопрос 3. Развитие какого вида транспорта дало большой импульс российской экономике во второй половине прошлого века?
    1. железнодорожного;
    2. морского;
    3. гужевого;
    4. речного;
    5. автомобильного.
    Вопрос 4. Что нового было введено министром финансов С. Витте?
    1. выпуск гособлигаций;
    2. выпуск бумажных денег;
    3. реформа промышленности;
    4. рекрутская повинность;
    5. гвардия.
    Вопрос 5. Каковы основные признаки усиления роли русского рубля при Николае II?
    1. увеличение денежной массы;
    2. введение денежного оброка;
    3. появление личных сбережений;
    4. конвертируемость, золотое обеспечение;
    5. всё перечисленное.
    Задание № 17 «5»
    Вопрос 1. Чем характеризовалась экономика России в конце 19 в.?
    1. приспособлением к зарубежному диктату;
    2. небывалым подъёмом;
    3. спадом;
    4. застоем;
    5. снижением авторитета в мире.
    Вопрос 2. Каковы были основные области реформ П. А.Столыпина?
    1. оборона;
    2. сельское хозяйство;
    3. промышленность;
    4. транспорт;
    5. все перечисленные.
    Вопрос 3. По какому пути направляли деревню столыпинские реформы?
    1. по помещичьему;
    2. . феодальному;
    3. общинному;
    4. крепостническому;
    5. по буржуазному, фермерскому.
    Вопрос 4. Как крестьяне воспользовались разрешением выходить из общины, после указа 1906 г.?
    1. прекратили обработку земли;
    2. выходили быстрыми темпами;
    3. не стремились быстро выйти;
    4. оставались все в общинах;
    5. никого не осталось в общинах за первый год;
    Вопрос 5. Для чего создавался Крестьянский банк?
    1. для помощи посадским;
    2. для помощи фермерам;
    3. для покупки участков;
    4. для господдержки железнодорожникам;
    5. всё перечисленное верно.
    Задание № 18 «5»
    Вопрос 1. Сколько хлеба в России производили помещики и кулаки в начале этого века?
    1. весь;
    2. 75%;
    3. пренебрежимо мало;
    4. 20 %;
    5. 100 %.
    Вопрос 2. Как развивалась национальная банковская система в России накануне I мировой войны?
    1. интенсивно, концентрировано;
    2. вяло;
    3. только с помощью иностранцев;
    4. только самостоятельно;
    5. не было вообще.
    Вопрос 3. Кто контролировал российскую нефтяную промышленность в начале этого века?
    1. русские;
    2. американцы;
    3. арабы
    4. французы и англичане;
    5. иранцы и турки.
    Вопрос 4. Какой страной в экономическом отношении стала Россия к началу XX в.?
    1. отсталой аграрной;
    2. аграрно-индустриальной державой;
    3. индустриальной;
    4. аграрной;
    5. ни одно утверждение не верно.
    Вопрос 5. Чем характеризуется процесс формирования монополистического капитализма в России в начала этого века?
    1. расформированием губерний;
    2. запретом мануфактур;
    3. реформированием армии;
    4. укреплением правопорядка на местах;
    5. сращивание промышленного и финансового капитала.
    Задание № 19 «5»
    Вопрос 1. В чём состояла главная особенность экономического развития России в период перехода к монополистическому капитализму?
    1. укреплением финансово-банковской системы;
    2. строительством фабрик;
    3. усилением аграрного сектора;
    4. сохранением полукрепостнические формы собственности;
    5. всё справедливо.
    Вопрос 2. Была ли слаба российская буржуазия в начале 20 в.?
    1. нет;
    2. относительно слаба;
    3. абсолютно слаба;
    4. очень слаба;
    5. всё неверно.
    Вопрос 3. Как соотносилась экономика Россия с остальными капиталистическими государствами в начале XX в.?
    1. отличалась агрессивностью;
    2. составляла мощную конкуренцию;
    3. стремилась к эксплуатации колоний;
    4. не принимала помощь из-за рубежа;
    5. была объектом широкого приложения иностранных капиталов.
    Вопрос 4. В чём была проблема взаимоотношений между российским государством и промышленниками в начале XX в.?
    1. недостаточная поддержка государства;
    2. усиление влияния промышленников на политику;
    3. ничего не изменилось по сравнению с предыдущим периодом;
    4. ослабло взаимодействие;
    5. подчинение промышленности государству.
    Вопрос 5. Что характерно для роли России на мировом рынке в 1913 г.?
    1. удельный вес отечественной продукции на мировом рынке вырос почти вдвое;
    2. по темпам роста отдельных отраслей промышленности Россия обгоняла другие страны;
    3. резко вырос экспорт нефти;
    4. вырос вывоз угля за рубеж;
    5. всё сказанное справедливо.
    Задание № 20 «4»
    Вопрос 1. Когда был завершен территориальный передел мира?
    1. в начале 19 в.;
    2. перед первой Мировой войной;
    3. в конце 18 в.;
    4. в середине 17 в.;
    5. после войны США за независимость.
    Вопрос 2. Каковы новые явления в развитии капитализма в начале XX в.?
    1. агрессивность;
    2. усиление конкуренции;
    3. захват колоний;
    4. борьба за передел мира;
    5. всё сказанное.
    Вопрос 3. В чём проблема взаимоотношений государства и экономики в XX в.?
    1. разъединение функций;
    2. усиление влияния бизнеса на политику;
    3. ничего не изменилось по сравнению с предыдущим периодом;
    4. ослабло взаимодействие;
    5. подчинение бизнеса государству.
    Вопрос 4. Что характерно для либерализма в экономике в наиболее развитых капиталистических странах?
    1. полное невмешательство государства;
    2. ослабление либерализма;
    3. отсутствие либерализма;
    4. единственное реальное направление в экономике;
    5. резкое усиление либеральных тенденций.
    Вопрос 5. Что относится к социальными гарантиям в конце XIX— начале XX в?
    1. торговые пошлины;
    2. таможенное законодательство;
    3. выборная система;
    4. взаимосогласованное трудовое законодательство;
    5. отсутствие обязательной воинской повинности.
    Задание № 21 «5»
    Вопрос 1. Как может быть охарактеризована экономическая система Великобритании в последнее тридцатилетие XIX в.?
    1. отсталая;
    2. застойная;
    3. слабо прогрессирующая;
    4. находящаяся на спаде;
    5. в периоде наивысшего развития.
    Вопрос 2. Какие наиболее популярные реформы провел Ллойд Джордж?
    1. колониальные;
    2. военные;
    3. социальные;
    4. против аристократии;
    5. антирабочие.
    Вопрос 3. Каково значение реформ лейбористов для разработки системы социальной защиты трудящихся, существующей в западных странах в настоящее время?
    1. минимальное;
    2. основополагающее;
    3. отрицательное;
    4. резкоотрицательное;
    5. незначительное.
    Вопрос 4. В чём состояла колониальная политика Великобритании в конце XIX-начале XX в.?
    1. пассивное ожидание;
    2. освобождение народов колоний;
    3. захват новых сырьевых рынков;
    4. уравнивание в правах с метрополией;
    5. поддержка местных националистов.
    Вопрос 5. Каким было экономическое положение Ирландии в Британской империи?
    1. независимое;
    2. процветающее;
    3. равноправное;
    4. опережающее;
    5. зависимое.
    Задание № 22 «5»
    Вопрос 1. Какие качественные изменения произошли в социально- экономическом развитии капиталистических стран Европы и Северной Америки в конце XIX – начале ХХ в?
    1. завершилась эпоха «угля и стали»;
    2. прошла «лихорадка» железного строительства;
    3. закончилась колонизация свободных земель;
    4. внедрение новых технологий и техники;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Что являлось теоретической базой реформ «Нового курса»?
    1. учение Смита;
    2. учение английского экономиста Джона Кейнса;
    3. политика Гувера;
    4. философия «американского индивидуализма»;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Чем известно экономическое законотворчество немецкого канцлера Бисмарка?
    1. реорганизацией образования
    2. пакетом социальных гарантий для трудящихся.
    3. реформой здравоохранения
    4. ничем
    5. отсутствием прогрессивности
    Вопрос 4. Что явилось главным содержанием экономической политики фашизма?
    1. усиление борьбы против большевизма;
    2. разрыв Версальский договор;
    3. всеобщая милитаризация Германии;
    4. обеспечение работой всех безработных;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какова ориентировочно была доля военного бюджета Германии в 1913 г.?
    1. 11%
    2. 50%.
    3. 100%
    4. незначительная;
    5. 26%
    Задание № 23 «4»
    Вопрос 1. На кого опиралась германская социал-демократическая партия?
    1. крупную буржуазию
    2. военных
    3. рабочих и мелкую буржуазию
    4. аристократов
    5. интеллигенцию
    Вопрос 2. В чем заключалась главная отличительная особенность государственного – монополистического капитализма в гитлеровской Германии?
    1. в создании хозяйственных объединений;
    2. главный упор в руководстве экономикой неизменно делался на методы прямого, административного диктата;
    3. в создании механизмов налаживания производства синтетических материалов;
    4. в создании массовой армии;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 3.Охарактеризуйте экономическое положение Франции в конце XIX— начале XX в.
    1. развивающаяся аграрно-индустриальная страна.
    2. застойная экономика
    3. опережающая Германию
    4. полная милитаризация
    5. ни одна из характеристик не верна
    Вопрос 4. Какова была основная отрасль промышленности Франции в начале XX в?
    1. автомобильная
    2. авиационная
    3. металлургическая.
    4. химическая
    5. станкостроительная
    Вопрос 5. Какова роль французских банков в 1913 г.?
    1. незначительная
    2. второе место в мире по экспорту капиталов.
    3. первое место в мире по экспорту капиталов
    4. уступают по рейтингу всем банкам Европы
    5. средняя
    Задание № 24 «5»
    Вопрос 1. В чем состояли особенности экономического развития США после гражданской войны 1861—1865 гг.?
    1. бурный рост экономики.
    2. замедление темпов роста
    3. резкое отставание от Европы
    4. отток рабочей силы
    5. замедление эмиграции
    Вопрос 2. Что относится к достижениям в США в области промышленности в конце XIX— начале XX в.?
    1. развитие ветряных двигателей
    2. создание частных фирм
    3. начало железнодорожного строительства
    4. автомобилестроение.
    5. социальные гарантии рабочим
    Вопрос 3. Какие основные реформы, проведены в США на рубеже 19 и 20 веков?
    1. закон против ограничений в торговле
    2. антитрестовское законодательство
    3. антимонопольное законодательство
    4. введение контроля за ж/д тарифами
    5. всё сказанное.
    Вопрос 4. Каковы особенности с/х производства в США?
    1. использование детского труда
    2. широкое развитие фермерства.
    3. ориентация на импорт с/х продукции
    4. отсутствие с/х техники
    5. низкий уровень механизации
    Вопрос 5. В чем сущность политики “большой дубинки” США?
    1. девальвация доллара
    2. контроль государством монополий
    3. инфляция
    4. создание военных баз за рубежом
    5. игра на бирже на повышение
    Задание № 25 «5»
    Вопрос 1.В чем сущность различий между военным коммунизмом и НЭПом?
    1. отношение к частному капиталу
    2. контроль государством монополий
    3. применение наёмного труда
    4. признание товарно-денежных отношений
    5. всё сказанное.
    Вопрос 2. Каким было использование и отношение социалистического государства к внеэкономическим (принудительным) методам управления отношениям в период военного коммунизма?
    1. резко отрицательным
    2. отрицательным
    3. обеспечивалось повсеместное применение.
    4. применялись частично наряду с экономическими методами
    5. всё сказанное несправедливо
    Вопрос 3. Когда в России был период “военного коммунизма”?
    1. 1917-1918
    2. 1918-1920.
    3. 1920-1922
    4. 1922-1924
    5. 1924-1926
    Вопрос 4. Какова была наиболее важная проблема в период “военного коммунизма”?
    1. захват власти
    2. создание бронеотрядов
    3. обеспечение народа продовольствием.
    4. создание профсоюзов
    5. организация банков
    Вопрос 5. Каковы задачи НЭПа?
    1. замена продразвёрстки на продналог
    2. допущение частной торговли
    3. создание коопериративных банков
    4. развитие лёгкой промышленности
    5. всё сказанное.
    Задание № 26 «5»
    Вопрос 1. Что было достигнуто в результате НЭПа?
    1. провал экономики
    2. достижение довоенного уровня.
    3. снижение уровня жизни
    4. создание крупных ферм
    5. создание гигантов индустрии
    Вопрос 2. В чем заключалась главная экономическая задача второго пятилетнего плана 1933-1937 года?
    1. в развитии легкой промышленности;
    2. в развитии сельского хозяйства;
    3. в завершении реконструкции народного хозяйства на основе новейшей техники для всех его отраслей;
    4. в развитии стахановского движения;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Какое количество крупных предприятий было переброшено в Сибирь, на Урал и Среднюю Азию в период Великой Отечественной войны?
    1. менее 1000
    2. более 2000.
    3. 10 000
    4. небольшое
    5. нет данных
    Вопрос 4. Какой ущерб нанесён экономике СССР во время Великой Отечественной войны?
    1. потери составили 10% экономики
    2. ущерб невелик
    3. потери составили 20% экономики
    4. нет данных
    5. потери составили 30% экономики.
    Вопрос 5. Изменилось ли превосходство Германии в области танкостроения над СССР в ходе войны?
    1. осталось прежним
    2. незначительно уменьшилось
    3. полностью перешло к СССР.
    4. сравнялось
    5. все утверждения неверны
    Задание № 27 «5»
    Вопрос 1.Когда был принят закон, определивший порядок ликвидации кулацких хозяйств?
    1. в октябре 1931 г.;
    2. в феврале 1930 г.;
    3. в марте 1932 г.;
    4. в феврале 1937 г.;
    5. в марте 1934 г.
    Вопрос 2.Как происходил переход советской экономики на военные рельсы в первые месяцы войны?
    1. была полная готовность к войне
    2. срочная переброска предприятий на восток.
    3. перевод предприятий в подполье
    4. ориентация на помощь США
    5. займы валюты за рубежом
    Вопрос 3.Какие чрезвычайные меры были предприняты по переводу экономики на военные рельсы?
    1. разработан военно – хозяйственный план производства всех видов вооружения и боеприпасов;
    2. верны ответы п. 1, п. 3, п.4, п. 5;
    3. усилена жесткая система централизованного управления промышленности, транспортом и сельским хозяйством;
    4. созданы специальные наркоматы по выпуску отдельных видов вооружения, комитеты продовольственного и вещевого снабжения Красной Армии, совет по эвакуации;
    5. развернулась широкая работа по эвакуации промышленных предприятий и людских резервов в восточные районы страны.
    Вопрос 4.Каковы основные источники победы СССР в Великой Отечественной войне?
    1. героизм народа
    2. единство тыла и фронта
    3. антигитлеровская коалиция
    4. накопленный экономический потенциал СССР
    5. всё перечисленное.
    Вопрос 5.Что такое ленд-лиз?
    1. тип трактора
    2. договор подряда
    3. американская помощь России во время войны.
    4. всеобщая трудовая мобилизация
    5. эвакуация крупных производств
    Задание№ 28 «5»
    Вопрос 1.Каким образом определялись основные приоритеты и направления страны в послевоенный период?
    1. народным голосованием;
    2. народнохозяйственными пятилетними планами;
    3. комитетами народного хозяйства;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. В чем партийно-государственное руководство страны видело стратегическую задачу в государственный послевоенный период (1945-1952гг.)?
    1. в поднятии сельского хозяйства;
    2. в восстановлении легкой промышленности;
    3. в решении продовольственной проблемы;
    4. в переводе экономики на мирные рельсы;
    5. в построении социалистического общества.
    Вопрос 3. Каковы цели проведения денежной реформы и отмены карточной системы в СССР после войны?
    1. снижение денежной массы
    2. борьба со спекуляцией
    3. борьба с фальшивомонетчиками
    4. упорядочение цен
    5. всё перечисленное.
    Вопрос 4. Какой отрасли народного хозяйства уделялось первостепенное значение в пятой пятилетке (1951-1955гг.)?
    1. тяжелой и особенно оборонной индустрии;
    2. легкой промышленности;
    3. сельскому хозяйству;
    4. жилищному строительству;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Каковы основные причины необходимости глубоких социально-экономических перемен в середине 1950-х годов?
    1. культурная перестройка
    2. влияние западной идеологии
    3. появление новых экономических теорий
    4. засилье “директивной “ экономики.
    5. смена руководства
    Задание № 29 «5»
    Вопрос 1. Какие преобразования в экономике страны начались во второй половине 1953 года?
    1. ускоренный подъем сельского хозяйства с целью обеспечения населения продовольствием;
    2. обеспечение легкой промышленности сырьем;
    3. повышение благосостояния народа;
    4. верны ответы п.1, п. 2, п.3;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. В каком году началось освоение целинных и залежных земель?
    1. в 1952 году;
    2. в 1953 году;
    3. в 1954 году;
    4. в 1970 году;
    5. в 1975 году.
    Вопрос 3. К чему привели «эксперименты» в сельском хозяйстве, проводившиеся по инициативе Н.С. Хрущева?
    1. к обострению продовольственной проблемы;
    2. к решению продовольственной проблемы;
    3. к высоким темпам роста в экономике страны;
    4. к подъему уровня жизни населения;
    5. к высокой урожайности зерновых культур.
    Вопрос 4. Назовите главные формы деятельности диссидентов в конце 50-х в начале 60-х годов?
    1. демонстрации под правозащитными лозунгами;
    2. обращения в адрес руководителей страны;
    3. обращения в судебные инстанции в защиту тех или иных лиц;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Назовите итоги восьмой пятилетки (1966-1970 г.)
    1. валовой общественный продукт вырос на 13%;
    2. промышленная продукция выросла на 50%, возведено 1900 промышленных предприятий;
    3. завершилось сооружение первой очереди Волжского автомобильного завода в городе Тольятти;
    4. начали действовать Западно-Сибирский металлургический комбинат, тепловые электростанции в Криворожье;
    5. все вышеперечисленное.
    Задание № 30 «5»
    Вопрос 1. Что такое “теневая экономика” в 1970—1980-х годах?
    1. подсобные хозяйства
    2. торговля оружием
    3. нелегальный бизнес.
    4. помощь братским партиям
    5. природосбережение
    Вопрос 2. Что оказывало негативное влияние на развитие взаимоотношений СССР и стран мира на рубеже 70-80-х годов?
    1. советская политика в Афганистане;
    2. условия народнохозяйственного развития;
    3. экономическая конъюктура на мировом рынке;
    4. невыполнение плана 11-ой пятилетки;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Что было одним из наиболее ярких показателей тяжелого состояния экономики и царившей в ней бесхозяйственности?
    1. авария на Чернобыльской АЭС;
    2. падение рождаемости;
    3. падение авторитета СССР;
    4. бюджетный дефицит;
    5. нехватка продовольственных товаров.
    Вопрос 4.Какие изменения произошли в экономике России на рубеже 80-90-х годов?
    1. разрешена индивидуальная трудовая деятельность;
    2. разрешено создание кооперативов по производству нескольких видов товаров;
    3. предприятия получили возможность продавать сверхплановую продукцию;
    4. создание коммерческих и кооперативных банков; привлечение иностранных инвестиций и создание совместных предприятий с зарубежными фирмами;
    5. все вышеперечисленное
    Вопрос 5. Какие социально – экономические издержки имела политика реформирования экономики?
    1. резкое сокращение не только промышленной, но и сельскохозяйственной продукции;
    2. уменьшение реальных доходов большинства населения;
    3. остались нерешенными многие социальные проблемы населения в том числе жилищная, продовольственная, экономическая;
    4. обострение проблем труда и быта вызвало различные формы социального протеста;
    5. все вышеперечисленное.
    Задание № 31 «5»
    Вопрос 1. Каковы экономические причины распада СССР?
    1. провал ГКЧП
    2. национальная политика
    3. деятельность КПСС
    4. невозможность переломить кризис в экономике.
    5. деятельность зарубежных банков
    Вопрос 2. Что характерно для развития реформ в 1993 году?
    1. инфляция,
    2. падение обменного курса рубля
    3. распад рублевой зоны
    4. ухудшение экономических показателей производства
    5. всё перечисленное.
    Вопрос 3. Каковы итоги первых лет реформирования экономики России в 1990-х годах?
    1. подъём производства
    2. увеличение экспорта
    3. рост уровня жизни
    4. девальвация рубля.
    5. рост капиталовложений в промышленность
    Вопрос 4. Что такое свободные экономические зоны РФ?
    1. зоны свободной торговли
    2. территории, свободные от юрисдикции России
    3. перспективные регионы, где вводится льготное налогообложение.
    4. портовые зоны
    5. “офф-шорные” зоны
    Вопрос 5. Почему отсутствует широкое инвестирование иностранного капитала в Россию?
    1. нестабильная политическая обстановка
    2. отсутствует полный перечень дополнений к закону “ О разделе производимой продукции”
    3. нет достаточных правовых гарантий инвесторам
    4. несовершенство арбитражной системы
    5. всё вышесказанное.