ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ И ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ГЕОГРАФИИ - ВКР №44797

«ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ И ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ГЕОГРАФИИ» - ВКР

  • 101
  • 6
фото автора

Автор: navip

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 4

Глава I. ТУРИЗМ КАК СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6

1.1. Основные понятия и определения туризма 6

1.2. Классификация видов туризма 11

1.3. Современное состояние туристской деятельности в России и за рубежом 22

Глава II. ТУРИЗМ В БАШКОРТОСТАНЕ 32

2.1. Физико-географическая характеристика территории Республики Башкортостан 32

2.2. Общая характеристика туризма в Республике Башкортостан 54

2.3. Региональные особенности и перспективы развития туризма в республике 67

ГЛАВА III. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МАТЕРИАЛОВ 86

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ 86

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 95

ЛИТЕРАТУРА 97


Введение

Актуальность исследования. Туризм является межотраслевой сферой мировой экономики, которая охватывает не только средства размещения, но и связь, сферу питания, транспорт, развлечения, и оказывает влияние на экономическое развитие целого государства или города. Благодаря туризму увеличивается рост рабочих мест в гостиницах, в ресторанах и иных предприятиях сферы питания, транспорта и в смежных обслуживающих отраслях, налоговых поступлений в бюджеты всех уровней и экспорт местных продуктов.

Усовершенствование производства, развитие общества привели к появлению большего количества свободного времени, а сложившиеся условия жизни людей - к возрастанию рекреационных потребностей.

Туризм, являясь прибыльной частью экономики страны, участвует в формировании практически всех сфер жизнедеятельности человека. География как дисциплина, направленная на духовное и интеллектуальное развитие личности человека, изучает жизненное пространство человечества, затрагивая практически все его аспекты. География на протяжении всей истории развития человечества была популярной наукой, однако, в последние годы интерес к ней сравнительно уменьшился. Повышение интереса к географии можно реализовать благодаря одновременному применению теоретического материала совместно с практическими занятиями не только в рамках школьной программы, но и во внеурочной деятельности, которая поможет школьникам проявить себя и испытать свой творческий и научно-исследовательский потенциал. Используя передовой педагогический опыт, необходимо возродить «школьный» туризм, который реализуется с помощью организации походов и проведения исследовательской деятельности, созданием экологических троп, школьных музеев или наглядных материалов, полученных в ходе самостоятельного исследования и используемых в кабинете географии.

Цель исследования - изучение особенностей развития туризма в Республике Башкортостан в процессе обучения географии. Для реализации поставленной цели решаются следующие задачи:

- определить основные понятия и определения туризма;

- изучить классификации видов туризма;

- изучить современное состояние туризма в России и за рубежом;

- рассмотреть особенности и перспективы развития туризма в Республике Башкортостан;

- рассмотреть возможности использования материалов выпускной квалификационной работы в школе.

Объектом исследования является туризм как перспективная отрасль экономики. Предметом исследования - особенности и перспективы развития туризма в Республике Башкортостан.

Методы исследования: картографирование и проектирование, аналитический обзор литературы по выбранному направлению работы, исторический и описательный, анализ статистических данных, наблюдение.

Практическая значимость исследования - материалы исследований могут быть использованы при организации туристской деятельности со школьниками, также в процессе обучения географии, как дополнительный источник знаний в подготовке внеклассных мероприятий.

Структура и объем работы. Выпускная квалификационная работа состоит из следующих разделов: введение, три главы, заключение, список использованной литературы. Текстовая часть сопровождается 2 таблицами, 13 рисунками. Список литературы включает в себя 50 наименований.


Выдержка из текста работы

Глава I. ТУРИЗМ КАК СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.1. Основные понятия и определения туризма

В начале своего развития туризм считался потребностью человека в получении новых открытий, знаний во время путешествий по миру, определенной стране, региону, но позже он сформировался в определенный вид услуг, который начал продаваться и покупаться на потребительском рынке. Туризм на сегодняшний день активно развивается и играет большую роль в мировой экономике. Туризм как межотраслевая сфера экономики, включающая в себя не только средства размещения, но и транспорт, связь, сферу питания, развлечений и многое другое, влияет на экономическое улучшение экономического потенциала целого государства или города и влияет на рост рабочих мест в гостиницах, в ресторанах и иных предприятиях сферы питания, транспорта и в смежных обслуживающих отраслях. Еще одним важным преимуществом является рост налоговых поступлений в бюджеты всех уровней и экспорт местных продуктов.

Современный туризм возник в XIX веке в Англии. 6 июля 1841 года считают днем основания туризма, когда англичанин Томас Кук (1808-1885) открывает первое туристское агентство. Он совершил невероятное для того времени открытие: придумал туризм - один из самых доходных видов бизнеса, на котором сегодня обогащаются отдельные турфирмы целые государства. Великий английский реформатор туризма Т. Кук впервые использовал железнодорожный транспорт для поездок среднего класса за город, на выставки и ралли. Увидев коммерческие перспективы массового туризма, он основал современную туристскую индустрию: турагентства, резервирование мест в гостиничных номерах и транспорте, классифицировал отели, дорожные чеки, расписания и создал качественные путеводители с подробной информацией о предлагаемом маршруте.

В истории развития туризма А.В. Бабкин выделяет четыре этапа, которые характеризуют социальные предпосылки, технико-экономические предпосылки, целевые функции туризма.

1) Предыстория туризма (до начала XIX века). Целью путешествий были познавательные, паломнические цели, открытие новых торговых путей, изучение знаний в сфере медицины.

2) Начало XIX и начало XX веков - период зарождения туризма как отдельного вида услуг. Основой, которой является развитие транспорта.

3) Начало ХХ века (до II мировой войны) - развитие массового социального туризма. Определение въездного и выездного туризма.

4) современный этап. После II мировой войны развитие массового социального туризма; Организация производства товаров и услуг в сфере туризма и становление туристской индустрии как отдельного вида межотраслевой экономики [3].

В современной литературе выделяют огромное количество объяснений и определений туризма. Согласно с положениями Федерального закона от 24 ноября 1996 г, № 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» дается следующее определение туризма:

Туризм - временные выезды (путешествия) граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства (далее - лица) постоянного места жительства в лечебно-оздоровительных, рекреационных, познавательных, физкультурно-спортивных, профессионально-деловых, религиозных и иных целях без занятия деятельностью, связанной с получением дохода от источников в стране (месте) временного пребывания [17].

А.В. Бабкин описывает несколько понятий туризма:

- туризм как временные перемещения людей, их нахождение вне постоянной среды обитания и временное пребывание на объекте, вызывающем туристский интерес;

- туризм как сложная социально-экономическая система, основу которой составляет многоотраслевой производственный комплекс,

называемый туристской индустрией;

- туризм как сегмент рыночной экономики, на котором взаимодействуют различные предприятия хозяйственного комплекса с целью предложения продукта, удовлетворяющего туристский интерес;

- туризм как временные выезды граждан и лиц без гражданства в свободное время с постоянного места жительства в оздоровительных, познавательных, профессиональных, спортивных, религиозных, деловых, образовательных и иных целях на срок не менее 24 часов и не более 6 месяцев и без занятия оплачиваемой деятельностью в месте временного пребывания. [3].

Туризм стремительно развивается, и терминология нередко претерпевает существенные изменения. В туризме выделяют взаимодействие нескольких групп субъектов.

Таким образом, туризм определяется как система, состоящая из явлений и взаимоотношений, которые образуются в процессе сотрудничества всех субъектов туризма. К субъектам туризма относятся туристы, организации, предоставляющие туристические услуги, местные органы власти, а также местное население, принимающее участие в процессе туристической деятельности.

На этапе своего развития туризм непрерывно связан с путешествием. Путешествия и туризм - два неразрывно связанных понятия, которые характеризуют определенный образ жизнедеятельности человека. Это отдых, активное развлечение, спорт, познание окружающего мира, торговля, лечение и множество других видов деятельности. Однако всегда при этом присутствует характерное действие, определяющее и обосабливающее собственно путешествие от иных сфер деятельности - перемещение человека в иную местность или страну, континент, отличные от его обычного местонахождения или проживания. [22].


Заключение

В соответствии с поставленными целями были изучены особенности и перспективы развития туризма в Республике Башкортостан, а также были рассмотрены возможности использования знаний о туризме в образовательной среде в процессе обучения географии.

В ходе исследования был рассмотрен туризм как сфера деятельности. Туристский рынок, туристский комплекс, туристская деятельность и туристское движение - все это входит в широкую сферу деятельности международного сообщества и носит название туризм. Туризм является крупным сектором экономики, обладает неисчерпаемым потенциалом и определяет конкретные законы для своего социально-экономического развития на законодательном уровне как в пределах отдельно взятой страны, так и в системе мировых связей в данной сфере. Туризм - это временные выезды (путешествия) граждан какой-либо страны, иностранных граждан и лиц без гражданства с постоянного места жительства в оздоровительных, познавательных, профессионально-деловых, спортивных, религиозных и иных целях без занятия оплачиваемой деятельностью в стране (месте) временного пребывания. Путешествия - это перемещение человека в иную местность или страну, континент, отличные от его обычного местонахождения или проживания.

Туризм подразделяют на типы, категории, формы и виды. Тип туризма определяет национальная принадлежность туристов. Различают внутренний туризм, въездной и выездной туризм. Данные типы туризма по-разному сочетаются между собой, образуя категории туризма. Основные виды туризма: рекреационный; лечебно-оздоровительный; спортивный;

познавательный; образовательный; деловой; религиозный; этнический и транзитный.

Современный международный туризм является неотъемлемой динамично развивающейся отраслью мирового хозяйства, приносящей доходы странам, а также инструментом в политике глобального уровня. Нужно отметить, что возросло его влияние на формирование валового внутреннего продукта. Туризм оказывает влияние на развитие международных и региональных экономических связей и политических отношений между странами. Для России туризм является одним из перспективных секторов экономики, который может позволить стране занять лидирующие позиции на международном рынке товаров и услуг.

Республика Башкортостан обладает достаточным природно-рекреационным и историко-культурным потенциалом. Благодаря этому в туристской деятельности эффективно используются рекреационные природные ресурсы края. В республике перспективно развитие данной сферы экономической деятельности благодаря разнообразию ландшафтов и культур народов, проживающих на ее территории. Особенность заключается в кластерном подходе организации туризма.

В методической главе выпускной квалификационной работы представлена разработка методического материала для организации внеклассной работы по географии, разработаны туристские маршруты «Восхождение на Иремель» и «Природный парк Аслы-куль».


Список литературы

1. Атлас Республики Башкортостан / гл. редактор Яппаров И.М.// Уфа: Китап, 2005. - 419 с.

2. Атлас туристических ресурсов Республики Башкортостан Уфа: ГУП РБ «Уфимский полиграфкомбинат» 2007. - 276 с. ISBN: 978-5-85051418-1.

3. Бабкин, А.В. Специальные виды туризма: учеб. пособие [Текст] // А.В. Бабкин - Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 252 с.

4. Байскова Н.П. Туристическая инфраструктура в Республике Башкортостана: современное состояние и основные направления развития [Текст] / Н.П. Байскова, Я.И. Фатьянов, М.Ю. Гордеев, А.С. Скоробогатова // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. - 2019. - № 82. - С. 59-61.

5. Буйленко, В.Ф. Основы профессиональной деятельности в туризме и экотуризме: учеб. пособие для вузов [Текст] / В.Ф. Буйленко // Ростов н/Д: Феникс. - Краснодар: Неоглори. - 2008. - 378 с. - ISBN 978-5-222-13939-4, 978-5-903875-48-1

6. Буйленко, В.Ф. Туризм: учеб. пособие [Текст] / В.Ф. Буйленко // Ростов н/Д: Феникс. - 2008. - 416 с. - 978-5-222-14486-2

7. Васильева, А. Е. Территориальная организация рекреационного хозяйства Башкирии [Текст] : афтореф. дис. . канд. геогр. Наук : 25.00.24 / Васильева Анна Евгеньевна. - Перьмь, 2004. - 48 с. - Библиогр.: с. 42-47.

8. Васильева, А.Е. Рекреационные зоны Республики Башкортостан [Текст] / А.Е. Васильева // Материалы научной конференции «Студент и наука». РИО БашГУ - Уфа, 2004. - С. 51-52.

9. Веревичев И.И. Кризисы науки и кризисы цивилизации в эпоху ускорения научно-технического прогресса / И.И. Веревичев// Наука среди нас. - 2019. - № 4(20). - С. 272-278.

10. Гараев Э.З. О создании геопарков в Республике Башкортостан [Текст] / Э.З. Гараев // Вестник Академии наук РБ. - 2009. - №4. - С. 72

+ еще 32 источника


Тема: «ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ И ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ГЕОГРАФИИ»
Раздел: Биология
Тип: ВКР
Страниц: 101
Стоимость
текста
работы:
3300 руб.
Нужна похожая работа?
Напишем авторскую работу по вашему заданию.
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Отправьте нам ваше задание
Оценка задания - услуга бесплатная и ни к чему не обязывает.