Эконометрика, вариант №3 - Контрольная работа №26385

«Эконометрика, вариант №3» - Контрольная работа

  • 17.09.2013
  • 8
  • 1774

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задача:

По предприятию легкой промышленности оценивается эффективность использования активов. Для этой цели анализируется зависимость квартальной выручки от продаж (Y) от среднеквартальной стоимости внеоборотных и оборотных активов (переменные X1и X2 соответственно). Имеются данные за три года, млн руб.:

Год Квартал Y X1 X2

2006

1 412 110 112

2 456 145 132

3 434 152 96

4 476 155 144

2007

1 482 170 192

2 467 185 164

3 478 200 150

4 489 215 192

2008 1 503 230 176

2 492 245 138

3 522 260 150

4 564 245 212

1. Постройте матрицу парных коэффициентов корреляции

между исследуемыми переменными. Проверьте значимость коэффициентов корреляции. Проверьте факторы на коллинеарность.

2. Постройте уравнение линейной регрессии выручки от продаж

в зависимости от среднеквартальной стоимости внеоборотных и оборотных активов.

3. Проверьте статистическую значимость уравнения и его коэффициентов на уровне значимости £ = 0,05. Сделайте вывод о существенном либо несущественном влиянии изменения стоимости активов на изменение выручки от продаж.

4. Оцените точность модели.

5. Дайте экономическую интерпретацию уравнения регрессии и

оцените степень влияния каждой из групп активов на выручку от продаж (вычислите коэффициенты эластичности, β- и Δ- коэффициенты).

6. Постройте прогноз квартальной выручки от продаж на два

следующих квартала.


Тема: «Эконометрика, вариант №3»
Раздел: Экономика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 8
Стоимость
текста
работы:
200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Практическая работа:

    Материально-техническая база гостиничных предприятий. Вариант 4

    16 страниц(ы) 

    Задание №1
    Определить (приближенно) расчетные энергомощности системы освещения и системы энергоснабжения оборудования ресторана гостиницы и годовые расходы электроэнергии этими системами. В расчетах использовать исходные данные варианта задания и методические указания, приведенные ниже:
    Исходные данные Вариант 5
    Число продажных мест в ресторане гостиницы 60
    Мощность светильников в поме-щениях с естественным освещением (в % от общей мощности системы освещения ресторана) 62
    Мощность светильников в помещениях без естественного освещения (в % от общей мощности освещения) 38
    Расчеты производите по укрупненным показателям:
    1. Определить общую расчетную энергомощность (Робщ.) ресторана (включая мощность системы освещения и мощности оборудования) по удельной энергомощности на одно посадочное место. Удельную энергомощность (Руд.) для полностью электрофицированного ресторана принять =0,9–0,95 кВТ/мет.
    Задание №2
    Определить расчетные данные для подбора универсальной посудомоечной машины для ресторана гостиницы с числом посадочных мест, указанном в соответствующем варианте задания.
    Расчет сводится к определению часовой производительности машины, времени ее работы и коэффициента использования за день.
    Задание №3
    Определить удельную мощность (), удельную металлоемкость (m) и удельную производительность (q) машины или электротеплового аппарата по данным их технических характеристик, приведенных в таблице вариантов:
    № варианта Машины, аппараты Технические
    характеристики Масса М, кг Объем V или
    площадь F
    камеры
    обработки
    производительность, G мощность Р, кВт
    4 Пароварочный аппарат (варка картофеля) 50 кг/ч 7,5 160 230 дм3
    Задание №4
    Изложить в конкретной по сути и краткой по содержанию форме ответ на вопрос, номер которого соответствует номеру варианта.
    Какие устройства используют для защиты электросетей и электрооборудования от тепловой перегрузки, сущность тепловой перегрузки и принцип действия защитных устройств?
    Список литературы….
  • Шпаргалка:

    Ответы по эконометрике

    77 страниц(ы) 

    1. Определите понятие эконометрики.
    2.Приведите примеры регрессионных моделей с одним уравнением.
    3. Дайте понятие системы одновременных уравнений.
    5. Сформулируйте регрессионную проблему для случая одного факторного признака.
    6. Запишите уравнение для линейной парной регрессии поясните смысл его составляющих и параметров
    7. Что такое агрегирование переменных?
    8. Поясните суть нормальной линейной регрессионной модели с одной переменной. Какие допущения используются для этой модели.
    9. Охарактеризуйте метод наименьших квадратов и методику его использования.
    10. Что характеризует дисперсия случайной составляющей в модели регрессии?
    11.Охарактеризуйте статистические свойства МНК оценок для модели регрессии.
    12. Назовите и поясните основные показатели качества модели регрессии.
    13. В чем заключается проверка гипотез о значимости параметров регрессии.
    14. Поясните смысл распределения Стьюдента и порядок его использования при проверки гипотез.
    15. Что такое нелинейная регрессия? Приведите типовое уравнение регрессии.
    16. Перечислите виды нелинейной регрессии.
    17. Поясните особенности расчета коэффициентов эластичности для различных видов нелинейной регрессии
    18. Запишите аналитическое выражение для модели множественной регрессии
    19. Что такое мультиколлинеарность и как проявляется ее наличие?
    21. Охарактеризуйте коэффициент парной линейной корреляции.
    22. Что такое коэффициент множественной детерминации и что он характеризует?
    24. Поясните выражение для частного коэффициента эластичности.
    25.Дайте понятие частной корреляции.
    26. Приведите выражение для коэффициента частной корреляци результата и факторного признака
    28. Поясните методику оценки значимости уравнения множественной регрессии.
    29. Дайте определение и приведите примеры применения фиктивных переменных.
    30. Охарактеризуйте особенности нелинейной множественной регрессии 31. Что представляет собой производственная Кобба-Дугласа?
    32. Поясните понятие гетероскедантичности случайной составляющей уравнения регрессии и проиллюстрируйте его графически
    33. Дайте определение временного ряда и его основных компонентов.
    34. Сформулируйте задачу исследования временного ряда.
    35. Поясните основные свойства модели белого шума
    40. В чем заключается проблема идентификации модели?
    41. Поясните методику применения правила идентификации уравнения модели.
    42. В чем заключаются особенности алгоритмов косвенного МНК и двухшагового МНК? В каких ситуациях они применяются?
    43. Что представляет собой тренд и сезонность?
    44. В чем заключается моделирование тенденции временного ряда? Какова методика расчетов параметров уравнения тренда?
    45. Поясните принцип расчета сезонной компоненты и построения модели временного ряда.
    46. Дайте определение и приведите примеры динамических эконометрических моделей?
    47. Что такое модель авторегрессии?
    48. Дайте определение модели с распределенным лагом.
    49. Поясните принцип оценивания параметров моделей с распределенным лагом.
    50. Каким образом осуществляются оценивание параметров модели авторегрессии? В чем заключается метод инструментальных переменных?
    51. Поясните особенности модели адаптивных ожиданий
    52. Что представляет собой ряд Фурье и как он используется в прогнозировании?
    53. Как осуществляется прогнозирование по стационарному динамическому ряду?
  • Контрольная работа:

    Эконометрика, вариант 3

    15 страниц(ы) 

    Задача 1
    Задача 2
    Задача 3
    Задача 4
    Задача 5
  • Реферат:

    Взаимосвязь британского и американского вариантов английского языка

    31 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глaвa 1. История формирования американского варианта английского языка 6
    1.1. Английский язык в Шотландии 6
    1.2 Английский язык в Ирландии 8
    1.3 Английский язык в США 9
    1.4 Английский язык в Канаде 12
    1.5 Английский язык в Австралии 13
    Глaвa 2. Основные виды расхождений 15
    2.1 Грамматические различия между американским и британским вариантами английского языка 15
    2.2 Основные виды лексико-семантических расхождений. 18
    Заключение 26
    Библиографический список литературы 28
    Приложение 30
  • Дипломная работа:

    Лексические сокращения и аббревиатуры в разговорном английском языке

    98 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава I. Аббревиатуры и сокращения как языковое явление….10
    1.1.Понятие «аббревиации» и «аббревиатуры» в лингвистике.…10
    1.2. Причины и особенности возникновения сокращенных лексических единиц….14
    1.3. Словообразовательные модели английских аббревиатур и сокращений.18
    1.4. Сетевые сокращения в виртуальном общении….33
    Выводы по главе I….….….38
    Глава II. Разговорный английский язык….40
    2.1. Американский вариант ….….41
    2.2. Британский вариант….…46
    Выводы по главе II….….48
    Глава III. Виды сокращений и их функциональная значимость в разговорном английском языке.49
    3.1. Типы лексических сокращений и аббревиатур.….….49
    3.2.Лексико-семантические виды американских и британских лексических усечений и аббревиатур в разговорном английском языке….….53
    3.3. Сферы употребления американских и британских лексических сокращений и аббревиатур….57
    Выводы по главе III….…83
    Глава IV. Использование сокращений и аббревиатур в преподавании….84
    Выводы по главе IV ….….….90
    Заключение….….91
    Список используемой литературы….….….95
  • Тест:

    Тесты с ключами по обществознанию 1,2,3,4 вар. Экзаменационный тест

    40 страниц(ы) 

    Общество
    Человек
    Познание
    Культура
    Экономика
    Социальные взаимоотношения
    Политика
    Право
    Вариант 1
    1. Общество как определенный этап человеческой истории может быть
    1) тайным
    2) средневековым
    3) разнородным
    4) сплоченным
    2. Обособление общества от природы произошло, потому что
    1) природа мешала развитию общества
    2) общество больше не нуждалось в природе
    3) благодаря способности человека организовывать свою деятель-ность
    4) по неизвестным причинам
    3. Общество как совокупность частей и элементов является
    1) системой
    2) конструкцией
    3) подсистемой
    4) сложным механизмом
    4. Общественные отношения – это
    1) отношения между обществом и природой
    2) отношения, возникающие в процессе человеческой деятельности
    3) отношения между людьми в процессе производства
    4) отношения по поводу власти
    5. Какой субъективный фактор оказывает влияние на развитие общества
    1) погодные условия
    2) наличие полезных ископаемых
    3) условия географической среды
    4) сознательная деятельность людей
    6. Что является высшим критерием общественного прогресса
    1) интересы развития производительных сил
    2) моральное, духовное состояние общества
    3) развитие разума
    4) человек, качество его жизни
    7. Пациента, которого обследует врач, можно назвать
    1) объектом деятельности
    2) предметом деятельности
    3) субъектом деятельности
    4) средством деятельности
    8. Представление о необходимости гармоничного развития всех способностей человека присуще мыслителям
    1) Европы Х1Х века
    2) христианства
    3) античности
    4) эпохи Просвещения
    9. Верны ли суждения?
    А. Человек и личность – это тождественные понятия.
    Б. Человек – это социальное существо, биологические факторы не влияют на поведение.
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    10. Назовите автора высказывания: \"Сущность человека не есть абстракт, при-сущий отдельному индивиду. В действительности своей она есть совокуп-ность всех общественных отношений\".
    1) К. Маркс
    2) Сократ
    3) Аристотель
    4) Ф.М. Достоевский
    11. К потребностям человека, обусловленным его социальную сущность, отно-сится потребность
    1) в поддержании здоровья
    2) в физической активности
    3) в трудовой деятельности
    4) в защите от холода
    12. Тетрадь, в которую студент записывает лекции, можно назвать
    1) объектом деятельности
    2) результатом деятельности
    3) средством деятельности
    4) субъектом деятельности
    13. Чувственное познание мира осуществляется на основе
    1) сравнительного анализа
    2) представления о предмете
    3) научного обобщения
    4) мысленного эксперимента
    14. Рациональное познание осуществляется на основе
    1) восприятия объекта
    2) работы органов чувств
    3) рефлексов и инстинктов
    4) уподоблений и обобщений
    15. \"Органы чувств – ворота, через которые мир вторгается в человеческое соз-нание\". Это высказывание отражает следующую особенность познания мира человеком:
    1) начальная ступень познания связана с разумом, а не с чувствами
    2) органы чувств вовсе не связаны с познанием
    3) при помощи чувств человек получает исчерпывающую информацию о предметах и явлениях окружающего мира
    4) начальная ступень познания – чувственная. без нее невозможна сле-дующая ступень – рациональное познание
    16. Какой признак не обязателен для научной теории:
    1) непротиворечивость
    2) системность
    3) строгость
    4) принципиальная опровержимость
    17. Верны ли суждения?
    А. Теоретическое познание не может выйти за пределы той информации, которая содержалась в его эмпирическом фундаменте.
    Б. Эмпирическое знание не отражает сущности объектов.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    18. Верны ли суждения?
    А. Только наука способна адекватно познавать действительность.
    Б. Наука способна познавать только массовые, повторяющиеся явления; единичные, уникальные явления познаются другими путями.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    19. Социальная регуляция деятельности или поведения людей, которая воспро-изводится в обществе или социальной группе и стала привычкой для его чле-нов, называется
    1) обрядом
    2) традицией
    3) ритуалом
    4) обычаем
    20. Национальной религией является
    1) буддизм
    2) христианство
    3) индуизм
    4) ислам
    21. Отрицательной стороной обыденного мировоззрения является
    1) связь с массовой культурой
    2) склонность к абстрактным рассуждения
    3) традиционность моральных норм
    4) противоречивость взглядов и убеждений
    22. Отрицательной стороной религиозного мировоззрения является
    1) нетерпимость к другим взглядам
    2) зависимость от массовой культуры
    3) стихийность его формирования
    4) опора на жизненный опыт
    23. Названы виды искусства. Укажите лишнее:
    1) пространственные
    2) пространственно-временные
    3) временные
    4) вечные
    24. Верны ли суждения?
    А. Культура – это поток идей, переходящих от индивида к индивиду по-средством символических действий, слов или подражания.
    Б. Культура – это сумма всех видов деятельности людей, обычаев, верова-ний, заний.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    25. Какой из следующих перечней значений общей полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности?
    1) 200, 300, 400, 500
    2) 200, 450, 750, 1100
    3) 200, 400, 1600, 9600
    4) 200, 250, 270, 280
    26. Номинальные денежные доходы населения выросли в течение года на 9 %, а уровень цен вырос за тот же период на 12 %. Реальные денежные доходы на-селения в результате
    1) выросли на 3 %
    2) понизились на 3 %
    3) выросли на 21 %
    4) остались неизменными
    27. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
    1) производство в масштабе всей экономики
    2) численность занятых в общественном производстве
    3) производство сахара и динамику цены на него
    4) общий уровень цен
    28. Какое из следующих утверждений является неверным?
    1) каждая точка на кривой безразличия означает комбинацию двух то-варов
    2) каждая точка на бюджетной линии означает комбинацию двух то-варов
    3) все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень по-лезности
    4) все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень по-лезности
    29. Если центральный банк продает большое количество государственных цен-ных бумаг на открытом рынке, то он преследует при этом цель
    1) сделать кредит более доступным
    2) увеличить объем инвестиций
    3) снизить учетную ставку
    4) уменьшить общую массу денег в обращении
    30. Государственный долг – это сумма предшествующих
    1) государственных расходов
    2) бюджетных дефицитов
    3) бюджетных дефицитов за вычетом бюджетных профицитов
    4) бюджетных профицитов за вычетом бюджетных дефицитов
    31. Закон спроса предполагает, что:
    1) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены
    2) если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше товаров
    3) кривая спроса обычно имеет положительный наклон
    4) когда цена товара падает, объем покупок растет
    32. Рынки совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту
    1) выпускаются дифференцированные товары
    2) на рынке оперирует множество покупателей и продавцов
    3) каждая фирма сталкивается с горизонтальной кривой спроса на свой продукт
    4) выпускаются однородные товары
    33. В социальную структуру не входят
    1) социальные институты
    2) социальные классы
    3) страты
    4) судебные органы
    34. Деление общества на группы называется
    1) социальным перемещением
    2) социальной дифференциацией
    3) социальной адаптацией
    4) социологическим исследованием
    35. Социальная мобильность невозможна
    1) в традиционном обществе
    2) в феодальном обществе
    3) при социализме
    4) при кастовом делении
    36. Согласование человеком своего поведения с социальными нормами называет-ся
    1) самолюбием
    2) самоконтролем
    3) самосовершенствованием
    4) самобичеванием
    37. Ущемление прав социальной группы по признаку расовой принадлежности называется
    1) дискриминацией
    2) дискредитацией
    3) унижением
    4) инсинуацией
    38. На социальный статус человека не влияет
    1) национальность
    2) профессиональная подготовка
    3) внешность
    4) полученное образование
    39.К политическим правам человека относятся
    1) право на удовлетворительное вознаграждение за труд
    2) право на образование
    3) право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность
    4) право создания союзов и объединений
    40. Федерация представляет собой
    1) соединение административно-территориальных единиц, не обла-дающих собственной государственностью;
    2) союз территориально-государственных субъектов, самостоятельных в пределах распределенной между ними и Центром компетенции;
    3) союз самостоятельных государств, заключенный для осуществления конкретных совместных целей;
    4) ни один из вариантов не подходит
    41. Что является лишним в ряду?
    1) унитаризм
    2) плюрализм
    3) федерализм
    4) конфедерализм
    42. Суверенитет является признаком:
    1) гражданского общества
    2) государства
    3) политического режима
    4) формы правления
    43. Высшим представительным и законодательным органом власти Российской Федерации является:
    1) Федеральное Собрание РФ
    2) Государственная Дума РФ
    3) Совет Федерации РФ
    4) Общественная палата РФ
    44. Наличие института гражданства является признаком:
    1) гражданского общества
    2) государства
    3) политического режима
    4) формы правления
    45. В какой из отраслей права содержаться преимущественно запрещающие нормы?
    1) гражданское право
    2) семейное право
    3) финансовое право
    4) уголовное право
    46. Какой орган правомочен признать гражданина недееспособным?
    1) органы опеки и попечительства
    2) нотариат
    3) суд
    4) прокуратура
    47. С какого возраста лицо может подвергнуться административной ответствен-ности?
    1) С 10 лет
    2) С 18 лет
    3) С 16 лет
    4) С 14 лет
    48. Среди перечисленного ниже институтом права является:
    1) обязательственное право
    2) семейное право
    3) трудовое право
    4) административное право
    49. Укажите, какие нормативные акты издает Президент РФ?
    1) постановления и распоряжения
    2) кодексы
    3) федеральные законы
    4) указы и распоряжения
    50. В каком суде рассматривается дела об экономических спорах между пред-принимателями?
    1) Конституционный суд
    2) Арбитражный суд
    3) Суд общей юрисдикции
    4) Мировой суд
    Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ
    1 2 7 1 13 2 19 4 25 4 33 4
    2 3 8 3 14 4 20 3 26 2 34 2
    3 1 9 4 15 4 21 4 27 3 35 4
    4 2 10 1 16 3 22 1 28 4 36 2
    5 4 11 3 17 2 23 4 29 4 37 1
    6 4 12 3 18 4 24 3 30 3 38 3
Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Таможенные операции. Понятие, этапы, общий порядок производства

    23 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические основы осуществления таможенных операций
    1.1. Сущность таможенных операций и их назначение для таможенных целей
    1.2. Этапы проведения таможенных операций
    1.3. Порядок проведения таможенных операций
    Глава 2. Совершение таможенных операций с товарами и транспортными средствами
    2.1. Таможенные операции связанные с выпуском товаров и транспортных средств
    2.2. Таможенные операции до выпуска товаров и транспортных средств
    Глава 3. Совершенствование и проведение таможенных операций с товарами и транспортными средствами
    3.1. Проблемы связанные с совершенствованием таможенных операций
    3.2. Возможные пути их решения
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Логистика - ЛОГ, вариант 1

    12 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    Приведите определение логистической цепи, назовите ее главные звенья и раскройте их содержание.
    Вопрос 2
    Объясните, почему необходимо достижение компромиссов между различными структурными подразделениями фирм.
    Вопрос 3
    Какие основные преимущества дает использование компьютерной системы передачи и хранения снабженческой информации? Ответ проиллюстрируйте примерами.
    Вопрос 4
    Назовите и охарактеризуйте основные методы снабжения, ориентированные на конкретную потребность производства.
    Вопрос 5
    Какой документ применяется при использовании поставщиком транспорта другой фирмы? Опишите основные разделы этого документа.
    Вопрос 6
    Укажите основные различия между твердой и свободной офертой. Ответ проиллюстрируйте примером.
    Вопрос 7
    Представьте графически в виде блок-схемы структуру заготовительной и распределительной логистики.
    Вопрос 8
    Какие проблемы, имеющие место на машиностроительных предприятиях, позволяют решать статистические методы планирования и управления производством.
    Вопрос 9
    Согласны ли Вы с утверждением о том, что основной путь становления логистики - концентрация внимания на развитии каждого отдельного элемента логистической цепи? Объясните свою позицию.
    Вопрос 10
    Как можно классифицировать запасы в зависимости от исполняемой ими функции? По каждой группе укажите специфические функции запасов и приведите примеры.
  • Шпаргалка:

    Ответы на вопросы для госэкзамена студентов по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

    60 страниц(ы) 

    1. Теория бухгалтерского учета, бухгалтерский финансовый учет, управленческий учет, бухгалтерская (финансовая) отчетность
    1. Бухгалтерский учет: понятие, субъекты бухгалтерского учета, цель и задачи в рыночной экономике, принципы. Законодательно-нормативное регулирование бухгалтерского учета в Российской Федерации.
    2. Предмет и метод бухгалтерского учета. Основные понятия бухгалтерского учета: активы, пассивы, капитал, обязательства, доходы, расходы, финансовые результаты.
    3. Классификация имущества организации по составу и размещению (в зависимости от роли, которую они выполняют в производственно-хозяйственной и финансовой деятельности). Классификация источников формирования имущества.
    4. Понятие бухгалтерского счета. Активные и пассивные счета: назначение, строение, отличительные признаки. Особенности учета на активно-пассивных счетах. Виды счетов по отношению к балансу и в зависимости от уровня обобщения финансовой информации.
    5. Сущность и значение двойной записи на счетах. Порядок составления бухгалтерских проводок. Простые и сложные бухгалтерские проводки. Учет на забалансовых счетах.
    6. Документирование. Исправление записей в первичных документах и учетных регистрах.
    7. Бухгалтерский баланс: строение, назначение, виды. Взаимосвязь бухгалтерских счетов и баланса. Изменения в балансе под влиянием хозяйственных операций.
    8. Инвентаризация: задачи, случаи обязательного проведения, порядок проведения. Отражение результатов инвентаризации в учете.
    9. Оценка и калькулирование как элементы метода бухгалтерского учета.
    10. Бухгалтерская (финансовая) отчетность: ее виды, назначение, требования, предъявляемые к ней.
    11. Учетная политика предприятия: понятие, порядок формирования, принципы-допущения к формированию, организационно-технический и методический аспекты.
    12. Учет собственного капитала организации: уставного, добавочного, резервного.
    13. Основные средства: понятие, классификация и оценка основных средств в учете. Учет и документальное оформление поступления основных средств.
    14. Понятие износа и амортизации. Способы начисления амортизации по основным средствам в бухгалтерском учете. Неамортизируемые объекты основных средств. Налоговый аспект амортизации.
    15. Учет расходов на ремонт и модернизацию основных средств. Учет и документальное оформление выбытия основных средств. Инвентаризация основных средств.
    16. Понятие, классификация и оценка нематериальных активов. Синтетический и аналитический учет движения и амортизации нематериальных активов.
    17. Понятие, классификация и оценка материалов, задачи их учета. Документальное оформление и учет поступления материалов.
    18. Документальное оформление и учет отпуска материалов в производство. Способы оценки материалов при их списании.
    19. Особенности бухгалтерского учета материалов, готовой продукции, выполненных работ, оказанных услуг на полиграфическом предприятии.
    20. Синтетический и аналитический учет расчетов по оплате труда. Учет взносов на обязательное медицинское, пенсионное и социальное страхование. Порядок выплаты и депонирования заработной платы.
    21. Учет обязательных удержаний из заработной платы и удержаний по инициативе работника.
    22. Расчет и учет оплаты по больничным листам.
    23. Расчет и учет отпускных сумм. Выплаты компенсации за неиспользованный отпуск при увольнении.
    24. Основные налоги, уплачиваемые организациями. Учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам.
    25. Учет выпуска готовой продукции и ее продажи.
    26. Документальное оформление и учет кассовых операций и операций по расчетным и валютным счетам.
    27. Документальное оформление и учет расчетов с поставщиками, покупателями, прочими дебиторами и кредиторами. Учет расчетов по претензиям.
    28. Учет финансовых результатов и использования прибыли.
    29. Финансовые вложения: понятие, виды, оценка, отражение в отчетности. Учет вкладов в уставный капитал. Учет резерва под обесценения финансовых вложений.
    30. Долговые ценные бумаги, их оценка и особенности учета. Учет финансовых вложений в займы.
    2. Экономический анализ
    1. Организация аналитической работы на полиграфических предприятиях, этапы и принципы проведения анализа
    2. Показатели оценки технического и технологического уровня развития производства и их анализ
    3. Анализ уровня организации производства, труда и управления
    4. Анализ динамики объема продаж и факторов, влияющих на него
    5. Анализ выпуска продукции в натуральном выражении
    6. Анализ влияния ассортиментных сдвигов на объем выпуска продукции в натуральном выражении
    7. Анализ ритмичности работы предприятия и влияние ее на экономические показатели
    8. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами, их состава, движения и качественных характеристик
    9. Анализ использования рабочего времени
    10. Анализ динамики производительности труда и факторов, влияющих на нее
    11. Анализ обобщающих показателей использования основных средств
    12. Анализ использования производственного оборудования по количественному составу, времени и производительности
    13. Анализ использования производственной мощности
    14. Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами и влияния на экономические показатели
    15. Анализ эффективности использования материальных ресурсов
    16. Анализ себестоимости продукции и затрат на производство
    17. Анализ имущества и источников его формирования по данным бухгалтерского баланса
    18. Анализ ликвидности баланса предприятия
    19. Анализ платежеспособности предприятия
    20. Анализ финансовой устойчивости предприятия
    21. Классификация финансового состояния предприятия на основе балльной оценки
    22. Анализ вероятности банкротства предприятия
    23. Оценка величины чистых активов и её использование для диагностики риска банкротства предприятия
    24. Анализ оборотных активов
    25. Анализ движения денежных средств
    26. Показатели деловой активности предприятия и их анализ
    27. Анализ динамики прибыли и факторов, влияющих на нее
    28. Анализ рентабельности и пути её повышения
    29. Особенности анализа отчетности по сегментам
    30. Особенности анализа внутригодовой (промежуточной) и консолидированной отчетности
    3. Аудит
    1. Понятие аудита и его виды. Правовое регулирование аудиторской деятельности в РФ
    2. Услуги, связанные с аудиторской деятельностью и сопутствующие аудиту услуги: виды и нормативное регулирование.
    3. Аудиторское заключение: его содержание и порядок составления и представления.
    4. Виды аудиторских мнений.
    5. Права и обязанности аудиторов и аудируемых лиц в ходе аудита.
    6. Аудиторская проверка операций с основными средствами
    7. Контроль качества аудита: виды, принципы и порядок осуществления
    8. Понимание деятельности аудируемого лица.
    9. Применимость допущения непрерывности деятельности аудируемого лица
    10. Существенность в аудите: значение, способы определения
    11. Виды аудиторских рисков. Взаимосвязь риска необнаружения с неотъемлемым риском и риском средств контроля
    12. Этапы проведения внешнего независимого аудита.
    13. Этапы оценки надежности системы внутреннего контроля аудируемого лица
    14. Выборочный аудит: порядок проведения и применяемые методы отбора совокупности.
    15. Аудит расчетов с покупателями и заказчиками
    16. Аудит учредительных документов и уставного капитала
    17. Аудит операций с материально-производственными запасами
    18. Аудит операций с денежными средствами
    19. Аудит расчетов с персоналом по оплате труда
    20. Предпосылки достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности.
    21. Государственное регулирование аудиторской деятельности в РФ: функции и уполномоченные органы.
    22. Аттестация аудиторской деятельности. Порядок получения квалификационного аттестата аудитора и основания для его аннулирования.
    23. Пообъектный и цикловой подходы к проведению аудита
    24. Аудиторские доказательства. Классификация информации по уровню доказательности. Процедуры сбора аудиторских доказательств.
    25. Аудит финансовых вложений.
    26. Современные теории аудита
    27. Концепции аудита
    28. Документирование аудита. Состав и порядок обработки рабочих документов аудитора
    29. Аудиторские организации в России: коммерческие и саморегулируемые организации. Функции СРО. Требования к членству в СРО.
    30. Система внутреннего контроля аудируемого лица: понятие, структура и порядок ее изучения аудитором.
  • Контрольная работа:

    Виды современной инфляции. Банковская система Российской Федерации. Деньги, кредит, банки (к/р, КИЭП)

    19 страниц(ы) 

    Введение
    1. Виды современной инфляции
    2. Банковская система Российской Федерации, пути ее развития и реформирования
    Литература
  • Контрольная работа:

    Государственное и муниципальное управление ГМУ00, вариант 1

    8 страниц(ы) 

    Вопрос 1. При какой организации людей преодолеваются разноплеменные («кровные») взаимосвязи, создается структура, нейтральная по отношению к национальным, религиозным и социальным признакам разных людей?
    Вопрос 2. В чем заключается особый статус государства в обществе?
    Вопрос 3. Назовите публичную и легитимную (нормативно выраженную) властную силу общества.
    Вопрос 4. Назовите исторически зафиксированные типы политических режимов.
    Вопрос 5. Каким обществом является сфера свободной, творческой жизнедеятельности личности, коллективов и общностей людей?
    Вопрос 6. Составьте логическую схему динамических элементов «каркаса» государственного управления.
    Вопрос 7. Что представляют собой формы управленческой деятельности?
    Вопрос 8. Какой закон РФ устанавливает, что образование органов местного самоуправления, назначение должностных лиц местного самоуправления органами государственной власти и государственными должностными лицами не допускается?
    Вопрос 9. Как соотносится с системой органов государственной власти местное самоуправление согласно Конституции РФ?
    Вопрос 10. Кто разрабатывает Устав муниципального образования?
  • Тест:

    Производственный менеджмент - ПМ, вариант 1 (30 заданий по 5 тестовых вопросов)

    22 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 .
    Вопрос № 1. Кем было предложено заранее планировать методы работы и всю производственную деятельность предприятия в целом?
    1) Г.Л. Гантт;
    2) А. Файоль;
    3) Ф. Тейлор;
    4) Г. Эмерсон;
    5) Г. Черч
    Вопрос № 2. Что характерно для периода монополизированного капитализма?
    1) рост аппарата управления;
    2) изменение функций аппарата управления;
    3) формы управленческой деятельности стали многообразны;
    4) потребовалось большое количество внутренней и внешней информации;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. Почему исследования производства стали активно проводиться в XVIII веке?
    1) это связано со становлением и развитием капиталистического способа производства;
    2) это связано с развитием мануфактур;
    3) это связано с развитием денежных отношений;
    4) это связано со становлением и развитием социалистического общества;
    5) потребовалось укрепление феодального строя.
    Вопрос № 4. В ходе, какого процесса управление выделилось в самостоятельный вид деятельности?
    1) разделение труда;
    2) распределение обязанностей;
    3) кооперация;
    4) развитие капитализма;
    5) расслоение общества.
    Вопрос № 5. С каким именем связано начало исследований производств?
    1) Г. Гантт;
    2) Ф. Тейлор;
    3) Кондратьев;
    4) Ф.Б. Гилберт;
    5) В.А. Авилов.
    ЗАДАНИЕ №2 .
    Вопрос № 1. Что является объектом производственного менеджмента?
    1) производство;
    2) производственные системы;
    3) производственный персонал;
    4) производство и производственные системы;
    5) производственные процессы.
    Вопрос № 2. Что включает в себя подсистема "исследование"?
    1) расчет сметы затрат и методы контроля издержек;
    2) определение надежности продукта;
    3) разработку календарного плана;
    4) определение направлений разработки проекта;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. Что такое операционная система?
    1) процесс превращения отдельных элементов системы в полезную продукцию;
    2) система производственных операций;
    3) полная система производственной деятельности;
    4) совокупность производственных процессов;
    5) совокупность элементов, связанных между собой.
    Вопрос № 4. Что являлось предметом исследования американского ученого Г. Эмерсона?
    1) вопросы рациональной организации труда;
    2) методика применения статистических методов в организации производства;
    3) организационный и мотивационный аспекты управления производством;
    4) вопросы распределения труда;
    5) вопросы планирования производственных процессов.
    Вопрос № 5. Кем была разработана методика микроанализа движений
    1) Г. Черчем;
    2) Ф.Б. Гилберт и Л. Гилберт;
    3) Л. Гьюликом;
    4) Ф.Л. Ковалевым;
    5) В.А. Авиловым.
    ЗАДАНИЕ 3 (5).
    Вопрос 1. Какой метод может быть использован на этапе испытания и корректировки модели?
    1) дерево решений;
    2) теория игр;
    3) прогнозирование;
    4) математико-статистический;
    5) дедуктивный.
    Вопрос 2. С какой целью осуществляется сбор, хранение и обработка информации в рамках обеспечения функционирования производственной системы?
    1) для разработки прогнозов;
    2) для расчета показателей, характеризующих функционирование системы и их анализ;
    3) для составления стратегических планов;
    4) для разработки бизнес-плана;
    5) для расчета показателей, характеризующих состояние финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
    Вопрос 3. Из каких этапов состоит процесс проектирования систем?
    1) исследование, получение информации, моделирование, испытание и корректировка;
    2) планирование, анализ, контроль;
    3) планирование, получение информации, диспетчеризация, контроль;
    4) распределение ресурсов, исследование, консультирование, подготовка, производство;
    5) разработка общей стратегии, ее реализация, координирование и контроль.
    Вопрос 4. Из предложенных вариантов выберите тот, который можно назвать сложной системой.
    1) предприятие;
    2) коллектив;
    3) организационное подразделение предприятия;
    4) комплекс оперативных функций предприятия;
    5) верны ответы 1, 3, 4.
    Вопрос 5. Какая из функций производственной системы связана с проверкой выполнения управленческих решений и оценкой их последствий?
    1) регулирование;
    2) планирование;
    3) анализ;
    4) контроль;
    5) координация.
    ЗАДАНИЕ 4 (5).
    Вопрос 1. Перечислите важнейшие фазы стратегического планирования.
    1) разработка нового товара, продвижение его на рынок, стимулирование сбыта.
    2) сбор и анализ информации, обработка информации, составление плана;
    3) формулировка целей, установление задач, определение действий по их решению;
    4) формулирование стратегии, придание стратегии конкретной формы, оценка и контроль;
    5) определение условий, организация работ, исполнение.
    Вопрос 2. Какова основная идея стратегии фокусирования?
    1) необходимо концентрировать усилия на том, что лучше получается;
    2) необходимо концентрировать усилия на том, что труднее всего получается;
    3) необходимо усилить контроль;
    4) производство не может существовать без рекламы;
    5) производить то, что покупают.
    Вопрос 3. Что учитывают при разработке общей стратегии на уровне высшего руководства?
    1) ожидаемый прирост эффекта;
    2) виды деятельности;
    3) собственную роль фирмы;
    4) рентабельность;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Что является результатом планирования?
    1) среднесрочный план;
    2) стратегический план;
    3) оперативный план;
    4) бизнес-план;
    5) система планов.
    Вопрос 5. Какая, из перечисленных ниже стратегий, направлена на снижение затрат?
    1) стратегия фокусирования;
    2) стратегия дифференциации;
    3) стратегия контроля;
    3) стратегия инновации;
    4) стратегия инновации;
    ЗАДАНИЕ 5 (5).
    Вопрос 1. Какая информация важна при организации реализации товаров и услуг?
    1) динамика доходов населения с разбивкой по социальной принадлежности;
    2) динамика покупательной способности;
    3) динамика численности населения с разбивкой по районам и возрастным группам;
    4) информация о политической ситуации в стране;
    5) динамика общего спроса населения.
    Вопрос 2. Как называются временные организационные структуры для решения специфических задач внутри организации?
    1) проектные организации;
    2) специальные комиссии;
    3) профессиональные союзы;
    4) производственные комитеты;
    5) административные структуры.
    Вопрос 3. Что является заключительной фазой цикла производственного менеджмента?
    1) прогнозирование;
    2) планирование;
    3) мотивация;
    4) руководство;
    5) контроль.
    Вопрос 4. Для чего нужна информация о динамике общего спроса на сопоставимые на рынке товары и услуги?
    1) для разработки стратегии рекламы;
    2) для организации сбыта товаров;
    3) для обоснования вероятного перехода на производство взаимозаменяемых товаров;
    4) для обоснования производства только тех товаров, которые пользуются наибольшим спросом на рынке;
    5) для обоснования перехода на производство сезонных товаров.
    Вопрос 5. С чем связана ориентация производства?
    1) со сбытом;
    2) с рекламой;
    3) с планом производства;
    4) со специализацией;
    5) с организацией производства.
    ЗАДАНИЕ 6 (5).
    Вопрос 1. В какой стране наиболее широко распространены предприятия, распложенные в непосредственной близости от рынка?
    1) Китай;
    2) США;
    3) Франция;
    4) Россия;
    5) Япония.
    Вопрос 2. Назовите одно из требований, которому должны удовлетворять цели?
    1) конкретность;
    2) своевременность;
    3) достоверность;
    4) реальность;
    5) обтекаемость.
    Вопрос 3. Что такое руководство?
    1) поведение, при котором один человек реально влияет на деятельность других, обеспечивая движение к цели;
    2) четкая постановка задач перед исполнителями;
    3) определение ожидаемых результатов и контрольных сроков;
    4) связь между руководителем и подчиненным;
    5) способность воздействовать на работников, обладая определенными атрибутами власти.
    Вопрос 4. В чем заключается принцип В. Парето?
    1) концентрация 20% времени на жизненно важных проблемах обеспечивает 80% успеха;
    2) концентрация 50% времени на жизненно важных проблемах обеспечивает 50% успеха;
    3) предстоящие задачи надо распределять в зависимости от их важности и срочности;
    4) ресурсы сконцентрированы на критическом меньшинстве переменных;
    5) концентрация 20% времени на потенциальном успехе позволяет решать проблемы вдвое эффективней.
    Вопрос 5. Какой характер носят решения о производственных мощностях?
    1) оперативный;
    2) контролирующий;
    3) стратегический;
    4) координирующий;
    5) долговременный.
    ЗАДАНИЕ 7 (5).
    Вопрос 1. Что относится к задачам снабжения предприятия?
    1) исследование рынка сбыта, воздействие на него, продажа;
    2) обеспечение предприятия оборудованием;
    3) лизинг средств производства, покупка сырья, прием на работу сотрудников;
    4) организация рекламы, сбыта и доставки продукции;
    5) планирование потребности в персонале, увольнение работников.
    Вопрос 2. Что такое сборочная единица?
    1) разъемное или неразъемное сопряжение;
    2) несколько деталей;
    3) товары одного наименования;
    4) комплект изделий;
    5) конвейер.
    Вопрос 3. Какая задача производственного трансформационного процесса связана с исследованиями рынка сбыта, воздействием на него?
    1) задача сбыта;
    2) задача снабжения;
    3) задача складирования;
    4) задача управления;
    5) задача финансирования.
    Вопрос 4. Предмет, который не может быть разделен на части без разрушения его, носит название:
    1) стекло;
    2) частица;
    3) ядро;
    4) деталь;
    5) запчасть.
    Вопрос 5. Что относится к изделиям основного производства?
    1) изделия для собственных нужд предприятия;
    2) изделия, предназначенные для товарной продукции;
    3) деталь;
    4) полуфабрикат;
    5) сырье.
    ЗАДАНИЕ 8 (5).
    Вопрос 1. Какая качественная характеристика изделия зависит от числа входящих в изделие деталей и сборочных единиц
    1) конструктивная сложность;
    2) трудоемкость обработки деталей;
    3) типоразмер применяемых материалов;
    4) размер и масса изделия;
    5) степень точности и шероховатость обработки деталей.
    Вопрос 2. Какой признак лежит в основе деления технологических производственных процессов на механические, сборочно-разборочные, химические и консервационные?
    1) пропорциональность;
    2) гибкость и комплектность;
    3) методы превращения предметов труда в готовый продукт;
    4) методы изготовления продукции;
    5) размер, масса и количество изделий.
    Вопрос 3. Как называется производственный процесс, в ходе которого происходит изменение труда под воздействием живого труда?
    1) естественный;
    2) технологический;
    3) автоматический;
    4) группировочный;
    5) гибкий.
    Вопрос 4. Что такое производственный процесс?
    1) обучение персонала;
    2) внедрение новых технологий;
    3) процесс воспроизводства материальных благ и производственных отношений;
    4) совершенствование орудий труда;
    5) календарный период времени, в течение которого предмет труда проходит все стадии обработки.
    Вопрос 5. Как называются изделия, которые не изготавливают на данном предприятии, а получают в готовом виде?
    1) детали;
    2) комплектующие изделия;
    3) орудия труда;
    4) готовая продукция;
    5) сборочные единицы.
    ЗАДАНИЕ 9.
    Вопрос 1. Каким показателем характеризуется степень пропорциональности производства?
    1) соотношением деятельности производственного цикла и фактической его длительности;
    2) величиной отклонения мощности каждого передела от запланированного ритма выпуска;
    3) отношением длительности транспортных операций к общей продолжительности производственного цикла;
    4) количеством транспортных операций;
    5) количеством переделов.
    Вопрос 2. Назовите один из принципов рациональной организации производства.
    1) параллельность;
    2) эластичность;
    3) взаимозаменяемость;
    4) сопоставимость;
    5) единоначалие.
    Вопрос 3. В каком аспекте можно рассматривать непрерывность производства?
    1) непрерывного участия в процессе производства предметов труда-сырья и полуфабрикатов;
    2) непрерывной загрузки оборудования;
    3) рационального использования рабочего времени;
    4) в двух аспектах: непрерывного участия в процессе производства предметов труда-сырья и полуфабрикатов и непрерывной загрузки оборудования и рационального использования рабочего времени;
    5) в трех аспектах: сокращения межоперационных перерывов, применения непрерывных транспортных средств и использования взаимосвязанной системы машин и механизмов.
    Вопрос 4. Что является базой соблюдения пропорциональности в организации производства?
    1) правильное проектирование предприятия;
    2) оптимальное сочетание основных производственных звеньев;
    3) оптимальное сочетание вспомогательных производственных звеньев;
    4) максимальное совмещение обслуживающих процессов с основными процессами и повышение уровня их механизации;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос 5. Какой из принципов организации производства предполагает одновременное выполнение отдельных частей производственного процесса, применительно к разным частям общей партии деталей?
    1) параллельность;
    2) пропорциональность;
    3) непрерывность;
    4) ритмичность;
    5) гибкость.
    ЗАДАНИЕ 10 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. При каком условии обеспечивается полная загрузка оборудования и его нормальная эксплуатация, а также улучшается использование материально-энергетических ресурсов и рабочего времени?
    1) ритмичная работа;
    2) повышение технического уровня производства;
    3) сокращение кадров;
    4) инвестирование капитала;
    5) высокий уровень управления.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Чем определяется порядок повторения производственного процесса?
    1) производственными ритмами;
    2) производственными циклами;
    3) ходом производства;
    4) стадиями производства;
    5) рабочими периодами.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Какой метод применяется для поддержания пропорциональности в производстве?
    1) оперативно-календарное планирование;
    2) линейное программирование;
    3) сетевой график;
    4) платежная матрица;
    5) прогнозирование.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Назовите одну из предпосылок непрерывности производства?
    1) ритмичность производства;
    2) прямоточность в организации производственного процесса;
    3) равномерный выпуск продукции;
    4) обеспечение наиболее длинного пути прохождения изделием всех стадий обработки;
    5) непрерывность движения предметов труда.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Чем обеспечивается непрерывность работ в пределах операции?
    1) совершенствованием орудий труда;
    2) введением автоматической переналадки;
    3) автоматизацией вспомогательных процессов;
    4) использованием специальной оснастки и приспособлений;
    5) всем вышеперечисленным;
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 11 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Какой из видов организации движения производственных процессов характеризуется тем, что процесс обработки деталей данной партии начинается раньше, чем полностью заканчивается обработка всей партии деталей на каждой предыдущей операции?
    1) параллельно-последовательный;
    2) параллельный;
    3) последовательный;
    4) верны ответы 1, 2, 3.
    5) верны ответы 2 и 3.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. При какой организации движения предметов труда несколько единиц одной и той же партии могут одновременно находиться в обработке на разных операциях?
    1) параллельном;
    2) перпендикулярном;
    3) последовательном;
    4) параллельно-последовательном;
    5) верны ответы 1, 3.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. В каком случае экономически целесообразно применение параллельно-последовательного вида движения?
    1) изготовление трудоемких деталей;
    2) изготовление трудоемких деталей крупными партиями;
    3) изготовление трудоемких деталей мелкими партиями;
    4) верны ответы 1,2;
    5) верны ответы 1,3.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Как называется период, в течение которого предмет труда находится непосредственно в процессе изготовления?
    1) перерыв;
    2) рабочий период;
    3) период обработки;
    4) сборка изделий;
    5) контрольная операция.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Назовите три основных вида организации движения производственных процессов во времени.
    1) перпендикулярный, последовательный и параллельный;
    2) прямоточный, параллельно-последовательный и линейный;
    3) параллельный, последовательный и переменно-прямоточный;
    4) последовательный, параллельный, параллельно-последовательный.
    5) перпендикулярно-последовательный; параллельный, последовательный.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 12 (5).
    Вопрос 1. Что такое партия деталей?
    1) количество разноименных деталей, одновременно запускаемых в производство;
    2) количество одноименных деталей, в разное время запускаемых в производство;
    3) количество одноименных деталей, одновременно запускаемых в производство;
    4) количество разноименных деталей, в разное время запускаемых в производство;
    5) количество разных машин, одновременно запускаемых в сборку.
    Вопрос 2. Какое оборудование наиболее широко применяется в единичном производстве?
    1) универсальное;
    2) специализированное;
    3) полуавтоматы;
    4) автоматическое;
    5) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 3. Как называется количество одинаковых машин, одновременно запускаемых в сборку?
    1) партия деталей;
    2) серия машин;
    3) партия машин;
    4) серия деталей;
    5) сборочный узел.
    Вопрос 4. Какой тип производства характеризуется непрерывным изготовлением ограниченной номенклатуры изделий на узкоспециализированных рабочих местах?
    1) мелкосерийный;
    2) единичный;
    3) массовый;
    4) серийный;
    5) эксклюзивный.
    Вопрос 5. Применение каких видов движения предметов труда дает возможность уменьшить производственных цикл изготовления предмета труда?
    1) параллельного и последовательного;
    2) параллельно-последовательного и последовательного;
    3) параллельного и параллельно-последовательного;
    4) параллельного, последовательного и параллельно-последовательного;
    5) перпендикулярного и последовательного.
    ЗАДАНИЕ 13 (5).
    Вопрос 1. По какой формуле определяется объем реализуемой продукции по плану?
    1) Рп = Тп + Он.п.1 - Он.п.2;
    2) Рп = Тп - Он.п.1 + Он.п.2;
    3) Вп = Тп - Нп + Нк;
    4) Рп = Тп + Нп - Нк;
    5) Рп = Тп + Нп + Нк.
    Вопрос 2. Как называется основной раздел перспективного и годового бизнес-плана развития предприятия, в котором определяются объем изготовления и выпуска продукции по номенклатуре, ассортименту и качеству?
    1) финансовый план;
    2) маркетинговые исследования;
    3) производственная программа;
    4) сбытовая концепция;
    5) график отгрузки.
    Вопрос 3. Что включает в себя план по производству товарной (валовой) продукции?
    1) формирование показателей объема выпуска товарной и валовой продукции;
    2) сведения об объеме реализации продукции;
    3) расчеты по производственной мощности предприятия;
    4) номенклатурный перечень;
    5) формирование показателей объема незавершенного производства.
    Вопрос 4. Что такое внутрипроизводственное потребление
    1) стоимость продукции цехов предприятия, потребляемую другими предприятиями;
    2) стоимость продукции и услуг цехов предприятия, потребляемую другими цехами своего же предприятия;
    3) полуфабрикаты собственного производства;
    4) объем выпуска товарной и валовой продукции;
    5) стоимость продукции цехов предприятия, потребляемая работниками этого же предприятия.
    Вопрос 5. Какой показатель включает весь объем работ, намеченный к выполнению в данном плановом периоде?
    1) объем реализуемой продукции;
    2) объем незавершенного производства;
    3) объем товарной продукции;
    4) объем валовой продукции;
    5) объем готовой продукции.
    ЗАДАНИЕ 14 (5).
    Вопрос 1. Что включает в себя план выпуска продукции на экспорт?
    1) показатели объемов выпуска продукции предприятия;
    2) цены на продукцию предприятия;
    3) показатели обновления ассортимента;
    4) показатели обновления потребительских свойств продукции;
    5) задания по снятию с производства устаревших видов изделий.
    Вопрос 2. В объем какой продукции включают выполненные работы промышленного характера и производственные услуги?
    1) валовая продукция;
    2) незавершенная продукция;
    3) товарная продукция;
    4) полуфабрикаты собственного производства;
    5) готовая продукция.
    Вопрос 3. Как называется продукция, отгруженная заказчику, принятая и оплаченная им, денежные средства за которую поступили на расчетный счет поставщика?
    1) нереализованная;
    2) товарная;
    3) оплаченная;
    4) реализованная;
    5) готовая.
    Вопрос 4. Что такое товарная продукция?
    1) продукция всех видов и качества, выпускаемая предприятием вне зависимости от степени ее готовности;
    2) продукция, незаконченная в процессе обработки;
    3) продукция, удовлетворяющая требованиям ГОСТ и ТУ;
    4) продукция, технологический процесс изготовления которой закончен в одном цехе и подлежит доработке в других цехах предприятия;
    5) готовая продукция, прошедшая все стадии обработки.
    Вопрос 5. Из чего состоит остаток нереализованной продукции к началу планируемого периода?
    1) остаток готовой продукции на складе и в неоформленных отгрузках;
    2) товары, отгруженные, по которым не наступил срок оплаты;
    3) товары отгруженные, но не оплаченные в срок покупателями;
    4) товары, находящиеся на ответственном хранении у покупателей;
    5) все вышеназванное.
    ЗАДАНИЕ 15 .
    Вопрос 1. Что такое проектная мощность?
    1) мощность на начало года;
    2) мощность на конец года, определяемая суммированием входящей и вводимой мощностей за вычетом выбывающей;
    3) среднегодовая производственная мощность;
    4) мощность, предусмотренная проектом строительства, реконструкции и расширения предприятия;
    5) предполагаемое использование производственной мощности.
    Вопрос 2. Какой показатель использования производственной мощности определяется отношением фактически произведенной продукции за определенный период времени к среднегодовой мощности за тот же период?
    1) коэффициент загрузки оборудования;
    2) количество фактически выработанной продукции предприятием в течение года;
    3) коэффициент фактического (планового) использования производственной мощности;
    4) коэффициент напряженности производственной программы;
    5) уровень концентрации производства.
    Вопрос 3. Какой показатель выявляет излишнее или недостающее оборудование?
    1) нормативный объем выпуска продукции;
    2) плановый объем выпуска продукции;
    3) уровень специализации производства;
    4) коэффициент сопряженности мощностей;
    5) коэффициент загрузки оборудования.
    Вопрос 4. По какому показателю определяется производственная мощность?
    1) по мощности ведущих производств;
    2) по мощности вспомогательных производств;
    3) по номенклатуре выпускаемой продукции;
    4) по числу единиц ведущего оборудования;
    5) по характеру производства.
    Вопрос 5. Как называется максимально возможный выпуск продукции за единицу времени в натуральном выражении в установленных планом номенклатуре и ассортименте, при полном использовании производственного оборудования и площадей?
    1) норма трудоемкости;
    2) производственная мощность;
    3) производственная программа;
    4) номенклатура;
    5) валовая продукция.
    ЗАДАНИЕ 16 .
    Вопрос 1. Какие предприятия наилучшим образом приспособлены к перестройке производства на новые виды продукции, организации дополнительных рабочих мест?
    1) малые и средние предприятия;
    2) крупные предприятия;
    3) концерны;
    4) совместные предприятия;
    5) коммерческие предприятия.
    Вопрос 2. Назовите основной из показателей, которыми измеряется уровень использования производственной мощности:
    1) фондомощностный коэффициент;
    2) коэффициент фактического (планового) использования производственной мощности;
    3) коэффициент превышения производственной мощности против планового;
    4) коэффициент экстенсивности;
    5) коэффициент интенсивности.
    Вопрос 3. Как определяется коэффициент экстенсивности?
    1) отношением планируемого времени работы оборудования к календарному времени планируемого периода;
    2) отношением прибыли к средней стоимости основных фондов;
    3) отношением фактически произведенной продукции к среднегодовой производственной мощности;
    4) среднегодовая стоимость;
    5) отношением произведения числа станков и числа смен к числу работающих.
    Вопрос 4. Какой из показателей использования производственной мощности определяется как отношение стоимости продукции к среднегодовой стоимости производственных фондов?
    1) фондоемкость;
    2) коэффициент загрузки оборудования;
    3) фондоотдача;
    4) коэффициент фактического (планового) использования производственной мощности;
    5) коэффициент использования производственной мощности.
    Вопрос 5. Что относится к средствам контроля производственной программы?
    1) плановые и исполнительские балансы по разделам программы;
    2) система текущего производственного учета;
    3) система отчетности;
    4) системы оперативного управления производством;
    5) все вышеперечисленное.
    ЗАДАНИЕ 17 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Жизненный цикл товара может измеряться несколькими часами, например:
    1) видеомагнитофон;
    2) холодильник;
    3) газета;
    4) пальто;
    5) зонт.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Что является объектом стратегии процесса?
    1) товары и услуги;
    2) производственные процессы;
    3) нахождение пути производства товаров, которые удовлетворяют потребностям покупателя и специфике производства;
    4) нахождение пути производства товаров, которые удовлетворяют только потребностям производителя;
    5) нахождение наиболее приемлемой цены, которая устраивает производителя.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Какой конструкторский документ показывает размеры, допуски, материалы и окончательный вид компонента?
    1) письменная спецификация;
    2) инженерный чертеж;
    3) диаграмма сборки;
    4) стандарт;
    5) маршрутный лист.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Какие документы требуются организациям для определения их товаров?
    1) спецификации и стандарты;
    2) накладные и приходно-расходные ордера;
    3) номенклатурные перечни;
    4) каталоги;
    5) рекламные буклеты и брошюры.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Что определяет выбор, определение и дизайн товаров?
    1) стратегия товара;
    2) стратегия процесса;
    3) жизненный цикл товара;
    4) спецификации товара;
    5) стратегия местонахождения.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 18 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Чем определяются процессы преобразований?
    1) постоянными и переменными затратами;
    2) количеством товара;
    3) качеством товара;
    4) количеством и качеством товара;
    5) верны ответы 1 и 4.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Производства, занимающие промежуточное положение между продолжительными и изменяющимися процессами, - это:
    1) непрерывные процессы;
    2) повторяющиеся процессы;
    3) прерывающиеся процессы;
    4) продолжительные процессы;
    5) непродолжительные процессы.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Как называются затраты, которые существуют, даже если ни одна единица товара не выпускается?
    1) переменные затраты;
    2) запасы;
    3) постоянные затраты;
    4) фактические затраты;
    5) издержки производства.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Чем характеризуются переменные затраты?
    1) остаются неизменными с изменением объема производства;
    2) они существуют, даже если ничего не производиться;
    3) они изменяются в зависимости от технологии производства;
    4) варьируются с изменением курса доллара;
    5) варьируются с изменением объема производства в штуках.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Непрерывные процессы характеризуются тем, что:
    1) имеют очень долгий, продолжительный период производства одного и того же товара;
    2) такие процессы используют модули;
    3) принимают во внимание пользующийся спросом в данный момент состав потребления;
    4) имеют непродолжительный период производства одного товара;
    5) производят малые объемы разнообразных товаров.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 19 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Какая стратегия используется, если во времени изменяется только одна переменная?
    1) чистая стратегия;
    2) смешанная стратегия;
    3) переменная стратегия;
    4) активная стратегия;
    5) пассивная стратегия.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Какая из перечисленных ниже стратегий позволяет воздействовать на спрос на протяжении планового периода?
    1) управление уровнем запасов;
    2) варьирование численности рабочих наймом и увольнением;
    3) использование временно нанимаемых рабочих;
    4) субподряд на выполнение отдельных работ в пиковые периоды спроса;
    5) задержка выполнения заказа в период высокого спроса.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Какая из перечисленных ниже стратегий относится к пассивным стратегиям?
    1) воздействие на спрос;
    2) производство разносезонных изделий;
    3) управление уровнем запасов;
    4) задержка выполнения заказа в период высокого спроса;
    5) верны ответы 1, 2.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Что является основой системы планирования в условиях производственной среды?
    1) годовой план;
    2) баланс;
    3) бизнес-план;
    4) результирующий главный производственный план;
    5) план выпуска продукции по цеху.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Какая часть системы планирования связана с определением количеств и времени производства в среднесрочные периоды?
    1) среднесрочное планирование;
    2) долгосрочное планирование;
    3) стратегическое планирование;
    4) агрегатное планирование;
    5) планирование запасов.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 20 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Какие преимущества дает метод управления запасами, известный как АВС-анализ?
    1) тщательное прогнозирование;
    2) физический контроль;
    3) надежность поставок;
    4) максимальная надежность учета сохранности;
    5) все вышеперечисленное.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Что является важнейшим фактором при достижении баланса между вложениями в запасы и требуемым уровнем обслуживания покупателей?
    1) максимизация затрат;
    2) минимизация запасов;
    3) минимизация затрат;
    4) репутация фирмы;
    5) ценообразование.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Какой принцип лежит в основе управления запасами, при котором точные количества единиц прибывают в тот момент, когда они нужны, ни минутой раньше и ни минутой позже возникновения потребности в них?
    1) "точно в случае";
    2) "точно вовремя";
    3) "канбан";
    4) "момент";
    5) "срочный заказ".
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Приведите пример запасов:
    1) полуфабрикат;
    2) готовое изделие;
    3) отпущенная продукция;
    4) реализованный товар;
    5) верны ответы 1, 2.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Чем должны быть подтверждены точные записи учета движения запасов?
    1) инвентаризацией;
    2) системой аудиторских проверок;
    3) циклами расчета;
    4) печатью;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 21 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Оптимальный размер заказа есть тот, который обеспечивает:
    1) максимальную величину суммарных затрат;
    2) минимальную величину затрат на хранение;
    3) минимальную величину суммарных затрат;
    4) минимальную величину затрат на переналадку;
    5) максимальную величину затрат на размещение заказа.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Назовите главное условие, обеспечивающее снижение запасов и их стоимости.
    1) увеличение размеров партий;
    2) сохранение размеров партий;
    3) снижение цены;
    4) снижение размеров партий;
    5) увеличение спроса.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Назовите наиболее часто используемую технику управления запасом, которую исследовал в 1915 году Форд У. Харрис?
    1) экономический заказ;
    2) производственный заказ;
    3) заказ с резервным запасом;
    4) заказ с дисконтируемым количеством;
    5) верны ответы 2, 3, 4.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. В каком случае затраты на заказ принимают форму затрат на переналадку?
    1) когда заказы не изготавливаются;
    2) когда заказы выполняются;
    3) когда производство останавливается;
    4) во время простоев оборудования;
    5) когда заказ отменен.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Как называется система управления запасами, которую используют японцы и которая "протаскивает" заделы через цех?
    1) "КАНБАН";
    2) "точно вовремя";
    3) "точно в срок";
    4) модель экономического анализа;
    5) АВС-анализ.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 22 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Что является главной задачей Международной электротехнической комиссии?
    1) содействие международному сотрудничеству в решении вопросов стандартизации в области электротехники, радиоэлектроники;
    2) разработка международных стандартов в области электротехники, радиоэлектроники;
    3) расширение сотрудничества в области интеллектуальной, научной, технической, экономической деятельности;
    4) контроль за производством электротехнической продукции;
    5) распределение ответственности за производство бракованной электротехнической продукции.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Что такое стандарт?
    1) общее руководство качеством;
    2) модель для обеспечения качества;
    3) документ для определения товара;
    4) нормативно-технический документ, устанавливающий основные требования к качеству продукции;
    5) конструкторский документ, показывающий размеры, допуски, материалы и окончательный вид товара.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Что является гарантией высокой стабильности и устойчивости качества продукции, выпускаемой поставщиком?
    1) точное определение ответственности;
    2) высокая производительность;
    3) высокие требования к качеству;
    4) наличие точно установленных процедур;
    5) сертифицированная система менеджмента качества.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. На основе каких стандартов осуществляется управление качеством продукции?
    1) государственные;
    2) международные;
    3) отраслевые;
    4) стандарты предприятий;
    5) все вышеперечисленное.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Назовите нормативный способ управления, на котором во многом базируется управление качеством.
    1) сертификация;
    2) стандартизация;
    3) технические условия;
    4) система качества;
    5) международные стандарты.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 23 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Что включает в себя система качества?
    1) обеспечение качества;
    2) управление качеством;
    3) улучшение качества;
    4) верно все вышеперечисленное;
    5) формирование и документальное оформление политики в области качества.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Какова цель методов статистического контроля?
    1) исключение случайных изменений качества продукции;
    2) выявление брака на завершающем этапе производства;
    3) определение выборки;
    4) составление отчетности по браку;
    5) получение статистической информации.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Укажите одно из направлений формирования политики предприятия в области качества:
    1) планирование и проектирование;
    2) проверка системы гарантии качества;
    3) получение информации от потребителя;
    4) расширение или завоевание новых рынков сбыта;
    5) сбыт.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Как называется граница между хорошей и плохой продукцией?
    1) рубеж брака;
    2) допустимая доля брака в партии;
    3) недопустимая доля брака в партии;
    4) контрольная карта;
    5) брак.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Кто формирует политику предприятия в области качества?
    1) тех. отдел;
    2) главный инженер;
    3) высшее руководство предприятия;
    4) заместитель директора по качеству;
    5) главный бухгалтер.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 24 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Что положено в основу классификации затрат по экономическим элементам?
    1) экономическая однородность затрат вне зависимости от места возникновения затрат и направления использования;
    2) экономическая неоднородность затрат в зависимости от места возникновения затрат и направления использования;
    3) место возникновения и направление использования;
    4) экономическое содержание по элементам материальных затрат;
    5) однородность затрат на производство.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Что представляет собой наиболее общую характеристику состава и размещения хозяйственных средств, источников их формирования?
    1) баланс;
    2) спецификация;
    3) стандарт;
    4) журнал хозяйственных операций;
    5) ассортиментный перечень.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Как формируется валовая прибыль?
    1) как разница между ценой продукции и ее себестоимостью;
    2) путем суммирования цены продукции с ее себестоимостью;
    3) как разница между объемом производства и ценой продукции;
    4) как разница между объемом производства и себестоимостью продукции;
    5) это стоимостная оценка используемых в процессе производства затрат.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Что не может быть включено в себестоимость продукции?
    1) валовая прибыль;
    2) отчисления в специальные фонды;
    3) потери от брака;
    4) затраты на управление;
    5) износ нематериальных активов.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Что может входить в состав общезаводских расходов?
    1) подготовка кадров;
    2) ремонт;
    3) испытания;
    4) сметы накладных расходов;
    5) затраты на охрану труда.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 25 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Каким образом можно определить величину косвенных (накладных) расходов?
    1) произведением основной заработной платы на коэффициент распределения косвенных расходов;
    2) отношением основной заработной платы к коэффициенту распределения косвенных расходов;
    3) отношением коэффициента распределения косвенных расходов к сумме основной заработной платы;
    4) отношением стоимости введения основных фондов к стоимости списанных основных фондов;
    5) произведением основной заработной платы на коэффициент задолженности.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Какие хозяйственные средства не являются собственностью предприятия, используются им временно в течение определенного срока, по окончании которого подлежат возврату за определенную плату?
    1) основные;
    2) оборотные;
    3) собственные;
    4) привлеченные;
    5) все хозяйственные средства предприятия.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Чем различаются основные и оборотные средства предприятия?
    1) характером участия в производственном процессе и характером переноса стоимости;
    2) характером воздействия на финансовую деятельность предприятия;
    3) временными факторами;
    4) долей участия в прибыли предприятия;
    5) удельным весом.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Хозяйственные средства предприятия по источникам формирования подразделяются на:
    1) основные и оборотные;
    2) собственные и привлеченные;
    3) основные и вспомогательные;
    4) полные и частичные;
    5) моральные и материальные.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Что такое косвенные (накладные) затраты?
    1) экономически разнородные затраты, но одинакового целевого назначения;
    2) затраты, величина которых изменяется в зависимости от изменения объема производства;
    3) затраты, связанные не с производством определенного вида продукции, а с производством вообще;
    4) затраты, связанные с производством конкретных видов продукции;
    5) затраты, экономически однородные.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 26 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Как называется каждый элемент пассива и актива баланса?
    1) раздел баланса;
    2) строка баланса;
    3) статья баланса;
    4) валюта баланса;
    5) сальдо.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Какая часть баланса показывает, из каких финансовых источников образованы хозяйственные средства предприятия?
    1) актив;
    2) сальдо;
    3) пассив;
    4) актив и пассив;
    5) статья "Прибыль".
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Что такое валюта баланса?
    1) элемент актива и пассива баланса;
    2) капитал собственников предприятия;
    3) итоги актива (пассива) баланса;
    4) остаток на конец месяца;
    5) сумма прибыли.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Какое условие является важнейшей особенностью баланса?
    1) неравенство актива и пассива;
    2) актив всегда больше пассива;
    3) пассив всегда больше актива;
    4) равенство актива и пассива;
    5) сумма актива и пассива равняется прибыли.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. В какое количество разделов сгруппированы статьи баланса в активе?
    1) три;
    2) два;
    3) один;
    4) пять;
    5) разное в зависимости от операций.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 27 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Какой вид износа связан с изменением механических свойств основных фондов под воздействием сил труда?
    1) моральный износ 1-го рода;
    2) моральный износ 2-го рода;
    3) экологический износ;
    4) социальный износ;
    5) физический.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Что определяет уставной капитал?
    1) поток реальных денег предприятия;
    2) минимальный размер имущества, гарантирующего интересы его кредиторов;
    3) безвозмездно полученные ценности и другие аналогичные суммы;
    4) прибыль, остающуюся в распоряжении предприятия после выплаты доходов участникам и погашения обязательств;
    5) часть выручки, отправляемая в фонды накопления.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Как называется форма долгосрочной аренды, связанная с передачей в пользование оборудования, транспортных средств и другого движимого и недвижимого имущества?
    1) субаренда;
    2) лизинг;
    3) найм;
    4) кредитование;
    5) фонд накопления.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Выберете из приведенных примеров тот, который можно отнести к активным основным фондам:
    1) гараж;
    2) машины и оборудование для производства продукции;
    3) здание детского сада;
    4) производственный цех;
    5) котельная.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Какое направление распределения прибыли создается предприятием для приобретения основных и оборотных средств?
    1) резервный фонд;
    2) фонд накопления;
    3) фонд потребления;
    4) фонд социальной поддержки;
    5) пенсионный фонд.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 28 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Назовите причины риска невостребованности продукции, вызванного материальными ресурсами.
    1) вид материала;
    2) цена единицы материальных ресурсов;
    3) закупочная политика;
    4) отходы от производства;
    5) верно все вышеперечисленное.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. В каком случае замена материалов может отрицательно отразиться на цене продукции?
    1) заменяющие материалы дороже заменяемых;
    2) заменяющие материалы более высокого качества, чем заменяемые;
    3) заменяющие материалы дешевле заменяемых;
    4) используются материалы низкого качества;
    5) верно все вышеперечисленное.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Как называется вероятность потерь для предприятия-изготовителя вследствие возможного отказа потребителя от его продукции?
    1) предпринимательский риск;
    2) убыток;
    3) риск невостребованности продукции;
    4) риск хранений готовой продукции;
    5) экономический риск.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Укажите одну из причин экономического ущерба, непосредственно связанную с основными фондами предприятия:
    1) вид материала;
    2) качество производственного потенциала;
    3) квалификация персонала;
    4) платежеспособность потребителя;
    5) нечеткое управление предприятием.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. От чего зависят внутренние причины риска невостребованности продукции?
    1) от деятельности предприятия;
    2) от деятельности подразделений предприятия;
    3) от деятельности отдельных работников предприятия;
    4) верны ответы 1, 2, 3.
    5) верны ответы 1 и 2.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 29 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. Какие периоды выделяют в зависимости от времени обнаружения риска невостребованности продукции?
    1) ранний, настоящий, поздний;
    2) предшествующий, текущий, последующий;
    3) производство, хранение, сбыт;
    4) начальный, средний, поздний;
    5) разработка, освоение, производство.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. Какие методы экономического анализа предпочтительны на этапе конструирования изделия?
    1) функционально-стоимостной анализ;
    2) АВС - анализ;
    3) статистический;
    4) экономико-математический;
    5) сравнительный анализ;
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Какие последствия может вызвать нечеткость работы транспортной сети?
    1) изменение круга потребителей продукции;
    2) падение спроса на продукцию;
    3) повышение спроса на продукцию;
    4) верны ответы 1, 2.
    5) верны ответы 1, 3.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Какая из причин, вызывающих риск невостребованности извне, включает в себя уровень конструктивно-технологической проработки и соблюдения сроков сдачи технических условий на изделие?
    1) транспортные;
    2) демографические;
    3) нормативно-правовые;
    4) инженерно-конструкторские;
    5) географические.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. На каком этапе обнаружения риска предприятие еще не понесло производственные затраты, а экономический ущерб включает издержки на исследование рынка и разработку изделия?
    1) предшествующем производству периоде;
    2) когда изготовлена вся партия продукции;
    3) текущем;
    4) на этапе разработки;
    5) в процессе изготовления.
    1 2 3 4 5
    ЗАДАНИЕ 30 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос 1. В зарубежной учетно-аналитической практике выделяют четыре основных типа центров ответственности:
    1) центры расходов, центры доходов, центы прибылей и убытков;
    2) центры затрат, центры доходов, центры прибыли, центры инвестиций;
    3) центры снабжения, центры производства, центры складирования, центры сбыта;
    4) производство, отделка, сборка, упаковка;
    5) инженерное обеспечение, плановый, финансово-экономический, управление.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 2. При каком условии наиболее высока вероятность возникновения риска невостребованности продукции из-за низкого качества продукции?
    1) отсутствие автоматизации;
    2) устаревшие производственные условия;
    3) устаревшее оборудование;
    4) устаревшие здания;
    5) верно все вышеперечисленное.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 3. Какое управленческое решение позволит в предшествующем производству периоде не приступать к производству "рисковой продукции"?
    1) сокращение производства;
    2) замена запланированного объема выпуском других изделий;
    3) перепрофилирование производства;
    4) сокращение численности персонала;
    5) формирование страховых (буферных) запасов.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 4. Какой период времени обнаружения риска невостребованности продукции наиболее опасен для предприятия и грозит банкротством?
    1) первый период (предшествующий);
    2) второй период (текущий);
    3) третий период (последующий);
    4) верны ответы 1, 2.
    5) верны ответы 2, 3.
    1 2 3 4 5
    Вопрос 5. Какое управленческое решение можно предложить, если риск обнаружен в текущем периоде производства?
    1) внесение изменений в дизайн товара;
    2) видоизменение конструкции товара;
    3) корректировка цены изделия в соответствии с пожеланиями потребителя;
    4) сокращение объемов выпуска до минимального;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    1 2 3 4 5
  • Тест:

    30 тестовых вопроса (ответы)

    5 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    In the past four years we . on six new members of staff.
    did take
    have taken
    took
    Вопрос 2
    It . since early this morning.
    has rained
    rained
    has been raining
    Вопрос 3
    I . here since 1992.
    worked
    have worked
    had worked
    Вопрос 4
    Algebra was invented by….
    the Arabs
    the English
    the Japanese
    the Chinese
    Вопрос 5
    If a country wished to improve its standard of living it had to….
    export more than it imported.
    import more than it exported.
    buy more goods
    Вопрос 6
    There are in fact only a few items of domestic waste that cannot ….
    recycle
    be recycled
    is recycled
    to be recycled
    Вопрос 7
    They don't pay you enough. I'd look for a new job if _ you.
    were
    am
    will be
    have been
    Вопрос 8
    A nation’s income is the sum of the incomes of all the people ….live in that country.
    whose
    which
    who
    whom
    Вопрос 9
    Consumers typically buy a smaller quantity of goods sold at a …. price.
    lower
    similar
    fixed
    higher
    Вопрос 10
    Trade union restrictions do not allow … of youths in some industries and many service sectors.
    to employ
    to invest
    to contribute
    employment
    Вопрос 11
    John S. Pemberton invented Coca-Cola in ….
    1986
    1786
    2006
    1886
    Вопрос 12
    Какая фраза лучше всего подходит к ситуации, когда вы не расслышали что-то?
    Repeat please.
    Sorry, I didn't catch that.
    Could you speak better, please?
    Excuse me, I'm not hearing you.
    Вопрос 13
    She told him that if he….his promise, she … speak to him again.
    break - would never
    break - will never
    broke - will never
    broke - would never
    Вопрос 14
    Do you really think they are . to buy this expensive car?
    enough rich
    rich
    rich enough
    richer
    Вопрос 15
    “balance sheet” denotes:
    total profit,
    total revenues,
    a document which shows the state of a business at a particular moment.
    Вопрос 16
    People who work in a company are called….
    employees
    patients
    customers
    sellers
    Вопрос 17
    “rate of interest” is:
    the percentage of each unit of money paid for its use
    rate of profitability,
    portion of an investment on which the interest is calculated
    Вопрос 18
    “securities’ in this sense is….
    bonds, share certificates and other titles to property
    safety
    a guarantee of payment
    Вопрос 19
    Which of the following would most likely be self-employed?
    teacher
    barber
    minister
    Вопрос 20
    Which of the following services is not provided by a bank
    loans
    savings accounts
    protection against bankruptcy
    Вопрос 21
    The higher the risk you …, the more money you could make.
    do
    take
    invest
    Вопрос 22
    I wanted to stop…. some presents, but we didn't have enough time.
    buy
    to buy
    buying
    to buying
    Вопрос 23
    Before she . she . her father.
    came home/had visited
    came home/has visited
    had come/visited
    had came/had visited
    Вопрос 24
    He. in Paris since 1998.
    lives
    has lived
    is living
    Вопрос 25
    If I …you, I would choose ethics as an optional subject.
    am
    were
    will be
    would be
    Вопрос 26
    A Segway travels on … wheels.
    two
    three
    four
    Вопрос 27
    They were carrying water over in … .
    buckets
    watering pots
    milk gallons
    Вопрос 28
    In emergencies people in Great Britain call police, fire or ambulance on … .
    999
    911
    900
    Вопрос 29
    What do I do after supper?
    go to the cinema
    wash dishes
    read books
    Вопрос 30
    What is global warming?
    increasing the earth’s temperature
    increasing the ocean’s temperature
    increasing the man’s temperature
  • Контрольная работа:

    Экономика предприятия, вариант 3

    5 страниц(ы) 

    1. План по труду и кадрам. Основные разделы. Расчет фондов оплаты труда.
    2. Бумцех выпускает три вида бумаги (писчую, типографскую и обойную). По смете заработная плата производственных рабочих – 100 тыс.руб., в том числе по видам бумаги – 60,30,10 тыс.руб. затраты на пар, электроэнергию и воду – 500 тыс.руб., в том числе по видам бумаги – 220, 200, 80 тыс.руб. Расходы по смете на содержание и эксплуатацию оборудования – 750 тыс.руб., по смете цеховых расходов – 153 тыс.руб., по смете общезаводских расходов – 240 тыс.руб. Распределить косвенно расходы по каждой смене по видам продукции.
    3. Определить плановую среднесписочную численность рабочих, обслуживающих бумагоделательную машину, если время функционирования рабочего места 8600 час, нормативная численность одной смены – 4 человека. Эффективный фонд рабочего времени одного рабочего 1916 час.
  • Контрольная работа:

    Статистика, 4 задачи, вариант 1

    8 страниц(ы) 

    Задача 1
    Для изучения производительности труда рабочих завода было проведено десяти процентное выборочное обследование по методу случайного бесповторного отбора, в результате которого получены следующие данные о дневной выработке изделий рабочими:
    Количество изделий за смену, шт. Число рабочих
    до 20
    20 – 22
    22 – 24
    24 – 26
    26 – 28
    28 – 30
    Свыше 30 5
    15
    35
    80
    95
    4
    1
    Итого
    На основании этих данных вычислить:
    1. среднюю сменную выработку;
    2. моду и медиану;
    3. сделайте выводы.
    4.
    Задача 2
    По приведенным ниже данным вычислите среднюю урожайность всех зерновых культур сельхозпредприятия:
    а) в отчетном периоде;
    б) в планируемом периоде.
    Культуры
    В отчетном периоде План на предстоящий период
    Урожайность с
    1 га, ц. Валовой сбор, ц. Урожайность с
    1 га, ц. Посевная площадь, га.
    Пшеница озимая
    Кукуруза
    Ячмень яровой 22,5
    40,2
    20,5 60000
    40000
    15200 25
    42
    22 3500
    1200
    800
    Дайте обоснование применения соответствующих формул средних, используя Исходное Соотношение Средней.
    Задача 3
    Динамика себестоимости и объема продукции «А» на двух предприятиях компании характеризуется следующими данными:
    Заводы Себестоимость единицы продукции, тыс. руб. Выработано тыс. единиц продукции
    базисный период х0 отчетный период x1 базисный период f0 отчетный период f1
    1
    2 4,0
    3,5 3,4
    3,0 2,0
    3,0 3,0
    5,0
    На основании этих данных вычислите:
    1. индекс себестоимости переменного состава;
    2. индекс себестоимости постоянного состава;
    3. индекс структурных сдвигов;
    4. покажите взаимосвязь индексов.
    Задача 4
    Производство электроэнергии характеризуется следующими показателями:
    годы Производство электроэнергии, млрд. квт-ч.
    1
    2
    3
    4
    5
    6 506,7
    544,6
    587,7
    638,6
    689,0
    740,0
    Для анализа ряда динамики вычислите:
    1. абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста (на цепной и базисной основе);
    2. средний уровень и среднегодовой темп ряда динамики;
    3. покажите взаимосвязь между цепными и базисными показателями;
    Сделайте выводы.
  • Контрольная работа:

    Основы безопасности жизнедеятельности. БЖ93, вариант 1

    8 страниц(ы) 

    Задача 1.
    На расстоянии 10 м от точечного источника шума показания шумомера составляют 80 дБА. Что покажет шумомер, если его поместить на расстояние 20 м от этого источника?
    Задача 2.
    В цехе находится 3 источника шума, создающие на рабочем месте интенсивность 60 дБ каждый. Чему равен уровень шума в цехе, если все три источника работают одновременно? (Внешними шумами пренебречь).
    Задача 3.
    Включено два одинаковых источника шума. При этом уровень шума в помещении составляет 0 дБ. Чему будет равен уровень шума, если выключить один из источников, и какова будет интенсивность шума? (внешними шумами пренебречь).
    Задача 4.
    Исходные данные: в помещении площадью 100 м² установлено два продольных ряда светильников типа ЛВП06 (КСС типа Д-1) с лампами ЛБ65.
    Принять . - коэффициент использования светового потока определить по таблице 6 приложения.
    Задача 5.
    Определить методом коэффициента использования светового потока необходимое число светильников типа ЛСП02 – 2*40 – 01 – 03 (тип КСС – Д – 1) с лампами ЛБ40. Принять площадь помещения S=200 м²
    Задача 6.
    В сети типа IT (Uл=380 В) произошло замыкание двух различных фаз на два раздельно заземлённых корпуса. Заземлитель первого корпуса имеет полусферическую форму с радиусом r=0.2 м и расположен на поверхности земли.
    Человек одной ногой стоит на этом заземлителе. Расстояние до второго заземлителя более 20 м.
    Определить напряжение шага Uш и ток Ih, протекающий через человека, если сеть короткая,
    шаг человека
    Задача 7.
    Требуется определить концентрацию смеси и избыточное давление и сделать вывод о характеристике разрушения для следующей аварийной ситуации. На закрытой площадке химического комбината произошла утечка ацетилена из ёмкости. При соприкосновении с горячим источником произошёл взрыв образовавшейся газовоздушной смеси.
    Исходные данные:
    1) масса вытекшего из ёмкости ацетилен m=1000 кг;
    2) размеры площадки: высота 10 м, ширина 50 м, длина 100 м;
    3) Vсв – условно равен 80% от геометрического объёма помещения м³;
    4) НКПВ=16.5 г/м³, ВКПВ=885.6 г/м³;
    5) значения начальных условий воздуха в помещении и коэффициент Z находим по таблице.
    Задача 8.
    В результате аварии на АЭС с разрушением реактора ВВЭР-440 произошло РЗМ. На промышленном объекте уровень радиации, измеренный через 3 часа после аварии составил 3.5 Гр/ч. Определить местоположение объекта на РЗМ. Необходимые данные взять из таблиц 8.1, 8.2 учебного пособия.
    Задача 9.
    Дано: В результате аварии на АЭС без разрушения реактора ВВЭР-440 произошло РЗМ. На промышленном объекте уровень радиации, измеренный через 1.5 часа после аварии составил 4 ГР/ч. Определить местоположение объекта на РЗМ. Необходимые данные взять из таблиц 8.1, 8.2 учебного пособия.
    Задача 10.
    Спрогнозировать зоны разрушения ударной волной при возможном наземном взрыве газовоздушной смеси и оценить степень поражения незащищённых людей, а так же характер возможных разрушений на производственно-промышленных объектах, попавших в зону взрыва.
    Исходные данные:
    1) количество сжиженного углеводородного газа Q – 1300 м³;
    2) расстояние от центра взрыва до рассматриваемых объектов - 600 м.