У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Двойственный характер труда: потребительная стоимость и уровни их взаимодействия при выходе на рыночную цену» - Контрольная работа
- 22 страниц(ы)
Содержание
Введение
Заключение
Список литературы

Автор: albina
Содержание
Введение….3
1. ТОВАР И ЕГО СВОЙСТВА….4
1.1. Товарное производство: сущность и виды….4
1.2. Понятие товара. Основные классификации товаров….6
1.3. Двойственный характер труда, воплощенного в товаре….9
2. СТОИМОСТЬ ТОВАРА….12
2.1. Потребительская и меновая стоимость товара….…12
2.2. Закон стоимости: сущность и функции….16
Заключение….20
Список использованной литературы….22
Введение
Введение
С древнейших времен люди охотились, рыбачили, занимались земледелием и сбором ягод и грибов, производством каких - то приспособлений, облегчающих их труд и жизнь. Но некоторые умели делать что - то лучше, а что - то хуже. В связи с этим приходилось менять свои товары на то, что им необходимо в данный момент. И вот тут наши предки сталкивались с понятием стоимость и величина стоимости. Они долго определяли, сколько топоров отдать взамен четырем курицам. С тех самых пор стоимость относится к числу фундаментальных, сквозных проблем экономической науки. На основе теории стоимости определяются цели и мотивы деятельности экономических субъектов, выбираются варианты распределения экономических ресурсов и доходов, функционирует процесс рыночного обмена. Таким образом, теория стоимости - это фундамент, на котором строится теоретическая конструкция экономического организма.
Всякий труд есть, с одной стороны, расходование человеческой рабочей силы в физиологическом смысле, – и в этом своем качестве одинакового, или абстрактно человеческого, труд образует стоимость товаров. Всякий труд есть, с другой стороны, расходование человеческой рабочей силы в особой целесообразной форме, и в этом своем качестве конкретного полезного труда он создает потребительные стоимости.
Двойственность товара обусловлена двойственным характером труда товаропроизводителя. С одной стороны, это труд определенного вида. С другой стороны, труд - это затрата рабочей силы вообще, безотноситель-но к ее конкретной форме, частица совокупного общественного труда. В этом своем качестве он называется абстрактным трудом, который и создает стоимость товара.
Целью работы является изучение проблемы стоимости и все, что связанно с ней, а именно: товар и его свойства, двойственный характер труда и, конечно же, законы и механизмы формирования величины стоимости.
Заключение
Заключение
В ходе написания данной работы мы подробно изучили, что же такое стоимость, как она формируется, от чего зависит ее величина, какие этапы прошла в своем развитии теория стоимости, что такое закон стоимости, его сущность и каково его значение в экономической науке.
И теперь, подводя итоги, можно сказать, что вопрос о величине стоимости имеет большое теоретическое и практическое значение. Так как стоимость представляет собой овеществленный в товаре абстрактный труд, то величина стоимости товара определяется количеством труда, затраченного на его производства. Количество труда измеряется рабочим временем - часами, днями и так далее. Поэтому величина стоимости товара определяется количеством рабочего времени, которого стоило его производство.
При этом величина стоимости товара определяется следующими факторами: уровнем производительности труда, уровнем интенсивности труда, уровнем сложности труда. Простой труд - это труд неквалифицированный, который в состоянии выполнить любой человек без предварительной подготовки. Сложный труд - это труд квалифицированный, для выполнения которого требуется предварительное обучение.
Данное убеждение было положено в основу трудовой теории стоимости, которая была разработана английской классической школой. Ее представителями являлись Адам Смит, Давид Рикардо, Уильям Петти. Дальнейшее развитие, данное направление получило в трудах Карла Маркса.
Анализируя данные теории стоимости (трудовую теорию стоимости, теорию прибавочной стоимости, теорию предельной полезности), можно сказать, что ни одна из них не является наиболее правильной и достаточной. Поэтому современные экономисты придерживаются несколько иной позиции. Дело в том, что они в той или иной степени поддерживают концепцию, согласно которой в основе стоимости лежит не один, а несколько факторов. Это труд, капитал (или средства производства), природный фактор (земля), а также предпринимательские способности. Поэтому в соответствии с этим современные экономисты признают, что стоимость, во-первых, формируется всеми факторами, а, во-вторых, распадается на доходы.
Следовательно, проблема стоимости должна решаться не на противопоставлении, а путем согласования, сочетания различных доходов. При определении величины стоимости товара необходимо учитывать не только затраты, т.е. труд, рабочее время, но и результаты (количество и качество полезности), их взаимодействие.
Существует достаточно большое количество экономических работ, в которых показывается, что равновесные цены при определенных условиях равны стоимостям, и при этом структура равновесных цен совпадает со структурой стоимости. К таким выводам в своих работах пришли такие современные экономисты, как Немчинов, Новожилов, Самуэльсон, Моришима и другие.
Таким образом, изучая вопрос о стоимости, ее величине, можно сказать, что в процессе формирования стоимость подчиняется определенным правилам и принципам. В роли таких принципов и правил в экономической теории выступает закон стоимости. Закон стоимости является важнейшим экономическим законом товарного производства. Закон стоимости является законом цен. Он регулирует ценообразование, составляя его исходную основу. В реальной жизни в процессе формирования цен на рынке учитываются и такие условия, как соотношение спроса и предложения, соотношение цен на одноименные товары. Поэтому, можно сказать, что закон стоимости тесно связан с законом спроса и предложения. Они взаимодействуют, оказывая влияние друг на друга. Благодаря воздействию этих законов цена на товары колеблется вокруг стоимости и приближается к тому уровню, при котором формируется равновесная цена.
Список литературы
Список литературы
1. Валовой Д.В. Рыночная экономика. Возникновение, эволюция и сущность. - М.: ИНФРА-М, 2007.
2. Всемирная история: Учебник для вузов/Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2007.
3. Зубарева Т.С. История экономики; Новосиб. гос. техн. ун-т. - Новосибирск: НГТУ, 2008.- 266 с.
4. История России. Вторая половина XIX-XX вв. Курс лекций./Под ред. Б.В. Леванова. Брянск, 2004.
5. История экономики: учебник: О. Д. Кузнецова, И. Н. Шапкин, А. С. Квасов и др.; Рос. экон. акад. им. Г. В. Плеханова. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2009.- 416 с.
6. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. М.: ИНФРА-М, 2007.
7. Лойберг МЛ. История экономики: Учебное пособие. М.: ИНФРА-М. 2007.
8. Неровня Т.Н. История экономики. Теоретический курс. Учебно-методическое пособие авторизованно-го изложения. Для студентов Южно-Российского гуманитарного института. Ростов н/Д, Ирбис, 2008.
9. Общая экономическая теория (политэкономия): Учеб-ник / Под общ. ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. М.: ПРОМО-Медиа, 2005.
10. Покидченко М.Г. Пути развития экономики России: теория и практика: . - М.; М.: Нац. фонд подгот. кадров; ИНФРА-М, 2008.- 310 с.
11. Россия в прошлом и настоящем: сб. науч. тр. /М-во образования и науки Рос. Федерации, Новосиб. гос. ун-т экономики и упр.; Новосибирский ун-т экономики и упр. - Новосибирск: НГУЭУ, 2008.- 52 с.
12. Сурин А.И. История экономики и экономических учений: учеб.-метод. пособие изучающих курс "История экономики и экон. учений" А. И. Сурин;.- М.: Финансы и статистика, 2008.- 196 с.
Тема: | «Двойственный характер труда: потребительная стоимость и уровни их взаимодействия при выходе на рыночную цену» | |
Раздел: | Экономика | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 22 | |
Цена: | 500 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
У нас можно заказать
(Цены могут варьироваться от сложности и объема задания)
682 автора
помогают студентам
42 задания
за последние сутки
10 минут
время отклика
-
Дипломная работа:
Проблема передачи культурных реалий при переводе с русского языка на английский язык
49 страниц(ы)
Введение 3
Глава I. Теоретические аспекты феномена «реалия» и особенностей её передачи при переводе на английский язык 61.1. Анализ существующих подходов к определению понятия «реалия» 6РазвернутьСвернуть
1.2. Своеобразие дифференциации реалий 11
1.3. Переводческие аспекты в передаче реалий русской культуры в английском языке 21
Выводы по главе 1 29
Глава II. Реалии русской культуры в художественных произведениях А.С. Пушкина и проблема их сохранения при переводе на английский язык 32
2.1. Своеобразие реалий русской культуры в произведениях А.С. Пушкина 32
2.2. Специфика передачи реалий русской культуры при переводе на английский язык 37
Выводы по главе II 40
Заключение 41
Список литературы 42
Приложение 46 -
Курсовая работа:
Тестовые испытания при приеме на работу
48 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ….3
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ИСПЫТАНИИ ПРИ ПРИЕМЕ НА РАБОТУ.5
1.1 Понятие, значение и сроки испытания работника при приеме на работу .51.2 Значение тестирования при приеме на работу….8РазвернутьСвернуть
2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОББЕННОСТЕЙ ТЕСТИРОВАНИЯ ПРИ УСТРОЙСТВЕ НА РАБОТУ В ПАО СБЕРБАНК….17
2.1 Характеристика ПАО Сбербанк….17
2.2 Формирование модели компетенции для сотрудников, при приеме в ПАО Сбербанк …24
2.3 Процедура тестирования персонала при приеме в ПАО Сбербанк…30
3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССА ТЕСТИРОВАНИЯ В ПАО СБЕРБАНК….36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….40
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ….…42
ПРИЛОЖЕНИЕ….44
-
Дипломная работа:
Особенности передачи неологизмов при переводе текстов из мира фэшн-индустрии
63 страниц(ы)
Введение 3
Глава I. Теоретические основы изучения неологизмов в лингвистике и особенностей их передачи при переводе на русский язык 71.1. Определение понятия «неологизм» и его характеристики 7РазвернутьСвернуть
1.2. Классификации неологизмов в английском языке 11
1.3. Способы перевода неологизмов с английского языка на русский язык 15
Выводы по Главе 1 27
Глава II. Анализ специфики неологизмов в сфере моды и трудности их передачи на русский язык 30
2.1. Особенности английских неологизмов в сфере моды 30
2.2. Особенности переводы английских неологизмов из мира фэшн- индустрии с английского языка на русский язык 42
Выводы по Главе II 51
Заключение 55
Список литературы 57
-
Курсовая работа:
Статистическое изучение сферы труда в условиях становления рыночного механизма
52 страниц(ы)
Введение. 3
Глава 1. Статистическое изучение сферы труда в условиях становления рыночного механизма. 6
1.1. Роль общей и активной экономической политики в условиях становления рыночного механизма. 61.2. Статистическое изучение сферы труда: системы показателей и методы их сбора. 9РазвернутьСвернуть
Глава 2. Статистика занятости и безработицы 12
2.1. Основные категории и определения в статистическом наблюдении за рынком труда 12
2.2. Статистика безработицы 16
2.3. Распределение экономически активного населения по статусу занятости 24
2.4. Занятость в неформальном секторе экономики 26
2.5. Учет и анализ неполной (частичной) занятости 31
Глава 3. Статистика движения рабочей силы 33
3.1. Статистика движения рабочей силы и рабочих мест 33
3.2. Внешняя трудовая миграция 36
3.3. Статистика забастовочного движения 39
Заключение. 43
Список используемой литературы. 48
Приложение. 50
-
Курсовая работа:
Международный менеджмент и его особенности на современном этапе
27 страниц(ы)
Введение 3
1 Теоретические основы международного менеджмента 5
1.1 Понятие, сущность международного менеджмента 51.2 Структура и направления международного менеджмента 8РазвернутьСвернуть
2 Международный менеджмент на современном этапе 11
2.1 Развитие международного менеджмента на современном этапе 11
2.2 Перспективы развития международного менеджмента на современном этапе 19
Заключение 25
Список литературы 27
-
Дипломная работа:
Взаимодействие хормейстера и концертмейстера в организации хоровой работы с учащимися
97 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ….3
Глава I. Теоретические аспекты проблемы взаимодействия хормейстера и концертмейстера в организации хоровой работы с учащимися учреждения дополнительного образования.81.1. Проблема взаимодействия как организации совместной деятельности….8РазвернутьСвернуть
1.2. Особенности работы концертмейстера учреждения дополнительного образования….….….16
1.3. Хормейстер и концертмейстер: проблема творческого взаимодействия в вокально-хоровом образовательном процессе .26
Вывод по I главе….36
Глава II. Педагогические условия организации творческого взаимодействия хормейстера и концертмейстера в процессе вокально-хоровой работы с учащимися центра искусств.37
2.1. Содержание, формы и методы организации совместной деятельности хормейстера и концертмейстера по хоровому воспитанию учащихся центра искусств .…37
2.2. Опытно-экспериментальная работа и ее результаты….63
Вывод по II главе….76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….77
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….81
ПРИЛОЖЕНИЕ …87
Следующая работа
Товарная стратегия фирмы