«4 задачи по статистике» - Контрольная работа

3) область знаний, имеющих отношение к методам расследования преступлений;
4) учение о преступности;
5) наука о следах преступления.
Вопрос 2. Какое из приведенных высказываний о характере криминологии представляется Вам наиболее правильным?
1) криминология - наука социологическая;
2) криминология является частью науки уголовного права;
3) криминология – наука юридическая;
4) криминология стоит на грани права и социологии;
5) по своим задачам, приемам и методам исследования криминология – это социология; по специфичности круга изучаемых явлений – это криминальная судебная социология.
Вопрос 3. Что относится к предмету криминологии?
1) преступность;
2) причины преступности;
3) личность преступника;
4) воздействие на преступность;
5) все перечисленное – элементы предмета криминологии.
Вопрос 4. В чем заключается значение криминологии?
1) криминологические рекомендации помогают удерживать людей от преступлений, повышают безопасность граждан;
2) криминологические разработки позволяют повысить раскрываемость преступлений;
3) изучение криминологии развивает интеллектуальные способности практических работников;
4) криминологические методы позволяют понять психологию личности преступника;
5) криминологическое учение способствует развитию психологии и социологии.
Вопрос 5. Основными функциями криминологии являются:
1) описательная, профилактическая, предсказательная;
2) описательная, объяснительная, предсказательная;
3) объяснительная, предсказательная, теоретическая;
4) теоретическая, прагматическая, профилактическая;
5) объяснительная, предсказательная, описательная.
Задание 2
Вопрос 1. Содержанием описательной функции криминологии является:
1) анализ статистики преступности;
2) отражение явлений и процессов на основе эмпирического материала;
3) выяснение характера преступности;
4) прогноз явлений и процессов;
5) анализ динамики преступности.
Вопрос 2. Содержанием объяснительной функции криминологии является:
1) объяснение статистики преступности;
2) анализ структуры преступности;
3) выяснение характера и причин изучаемых явлений и процессов;
4) отражение явлений и процессов на основе эмпирического материала;
5) определение направления возможного развития явлений и процессов.
Вопрос 3. Содержанием прогностической функции криминологии является:
1) анализ статистических данных;
2) анализ основных направлений борьбы с преступностью;
3) отражение явлений и процессов на основе эмпирического материала;
4) определение направлений возможного развития явлений и процессов;
5) выяснение характера и причин изучаемых явлений и процессов.
Вопрос 4. В состав общенаучных методов криминологии включены:
1) статистические, формально-логические, правовые;
2) исторические, логические, статистические;
3) правовые, математические, логические;
4) формально-логические, исторические, статистические;
5) исторические, формально-логические, систематические.
Вопрос 5. К частнонаучным методам криминологии относятся:
1) статистические, математические, правовые;
2) интервьюирование, исторические, логические;
3) математические, статистические, формально-логические;
4) правовые, интервьюирование, моделирование;
5) моделирование, абстрагирование, тестирование.
Задание 3
Вопрос 1. В чем сущность правового подхода к анализу преступности?
1) изучение преступности ограничивается анализом проблем квалификации преступлений;
2) преступность рассматривается как социальное явление, состоящее из совокупности преступлений, совершаемых в обществе;
3) в основу понятия преступности положены определения, данные в правовых актах;
4) сущность правового подхода заключается в изучении права под углом зрения криминологии;
5) преступность в обществе рассматривается как явление на данном этапе развития общественных отношений.
Вопрос 2. В чем заключается сущность социологического подхода к изучению преступности?
1) преступность рассматривается как статистическая совокупность;
2) социологи главное внимание уделяют личности преступника;
3) преступность рассматривается как болезнь общества. А преступления – как симптомы этой болезни;
4) в исследовании эмпирических данных о преступности;
5) преступность рассматривается как функция антропологии.
Вопрос 3. Какие показатели характеризуют состояние преступности?
1) уровень рецидива;
2) число лиц, совершивших преступления в состоянии наркотического опьянения;
3) размер ущерба, причиненного преступлениями;
4) общее число преступлений, совершенных в обществе;
5) общая тенденция развития преступности.
Вопрос 4. Что такое коэффициент преступности?
1) число преступников среди 100 тысяч населения;
2) цифра, на которую увеличилось или уменьшилось число преступлений за год;
3) цифра, характеризующая соотношение мужчин и женщин, совершивших преступления;
4) общее число лиц, совершивших преступления;
5) общее число преступлений, совершенных в обществе.
Вопрос 5. Что такое структура преступности?
1) число преступлений в стране с разбивкой по годам;
2) соотношение числа лиц, совершивших преступления, с размером материального ущерба;
3) удельный вес преступности страны в общемировой преступности;
4) соотношение различных видов преступлений;
5) данные о распределении преступности по различным регионам страны.
Задание 4
Вопрос 1. К каким показателям относится структура преступности?
1) к количественным;
2) к обобщенным;
3) к качественным;
4) к статистическим;
5) к абсолютным.
Вопрос 2. Что такое динамика преступности?
1) общая тенденция преступности за 10 лет;
2) показатель изменения структуры преступности;
3) показатель изменения состояния преступности;
4) показатель изменения структуры и состояния преступности;
5) число преступлений на 100 тысяч населения.
Вопрос 3. Что такое география преступности?
1) наиболее распространенные каналы миграции преступников;
2) информация о влиянии экономических условий жизни в различных регионах на состояние преступности в стране;
3) данные о распределении преступности по различным регионам страны;
4) межрегиональные связи с преступным миром.
5) удельный вес преступности страны в общемировой преступности.
Вопрос 4. Какие преступления наиболее распространены в структуре мировой преступности?
1) насильственные;
2) корыстные;
3) экологические;
4) неосторожные;
5) коррупционные.
Вопрос 5. Назовите вид латентной преступности.
1) естественная;
2) открытая;
3) выявленная;
4) зарегистрированная;
5) учтенная.
Задание 5
Вопрос 1. Каковы отличительные особенности причинности в криминальной сфере?
1) однозначность зависимостей;
2) вероятностный характер;
3) причинность должна быть установлена в ходе допроса;
4) уголовная наказуемость;
5) противоправность.
Вопрос 2. Что в криминологии принято понимать под причинами преступности?
1) психологические особенности человека;
2) экономические условия;
3) негативные социальные явления, порождающие преступность;
4) обстановку совершения преступления;
5) моральные устои общества.
Вопрос 3. Детерминизм в криминологии – это:
1) корреляционная связь;
2) связь во времени и в пространстве;
3) связь состояний;
4) функциональная связь;
5) все виды взаимосвязи явлений.
Вопрос 4. Какая из взаимосвязей относится к функциональной?
1) зависимость двух величин;
2) многофакторная зависимость;
3) опосредование одного состояния другим;
4) связь по принципу «раньше-позже»;
5) выражающая распространенность преступности по регионам.
Вопрос 5. Укажите основные группы условий преступности.
1) фоновые, отдельные, разовые;
2) совокупные, общие, многозначные;
3) личные, региональные, центральные;
4) сопутствующие, необходимые, достаточные;
5) временные, пространственные, промежуточные.
Задание 6
Вопрос 1. Какое понятие используется при изучении и описании детерминант преступности?
1) предпосылка;
2) фактор;
3) условие;
4) обстоятельство;
5) последствие.
Вопрос 2. Детерминанты преступности по механизму действия классифицируются на:
1) объективные, субъективные, объективно-субъективные;
2) сопутствующие, необходимые, достаточные;
3) причины, условия и факторы;
4) общие, отдельные и частные;
5) физические, социальные и биологические.
Вопрос 3. Какой из факторов преступности характерен практически для всех стран?
1) безработица;
2) нищета;
3) социальная несправедливость;
4) чрезмерная гуманность уголовного наказания;
5) пьянство и наркотизм.
Вопрос 4. Детерминанты преступности по природе возникновения подразделяются на:
1) причины, условия и факторы;
2) объективные, субъективные, объективно-субъективные;
3) сопутствующие, необходимые, достаточные;
4) социальные, биологические, физические;
5) экономические, политические, психологические.
Вопрос 5. Причинность – это:
1) явление, которое обусловливает преступление;
2) связь между явлениями;
3) совокупность причин и условий;
4) негативные социальные условия;
5) конкретная жизненная ситуация.
Задание 7
Вопрос 1. Что такое личность преступника?
1) имя и фамилия человека, совершившего преступление;
2) темперамент преступника и его привычки;
3) совокупность различных качеств, которые обусловили преступное поведение;
4) совокупность всех криминогенных качеств, которые могут обусловить какое-либо преступление;
5) человек, предрасположенный к совершению преступления.
Вопрос 2. В чем заключается значение изучения личности преступника?
1) в том, чтобы не был осужден невиновный;
2) в том, чтобы вскрыть причины преступления и назначить справедливое наказание;
3) в том, чтобы установить криминальный почерк преступника;
4) не изучив личность преступника, невозможно раскрыть преступление;
5) в том, чтобы выполнить требование закона.
Вопрос 3. Криминогенные качества личности – это те, которые.
1) побуждают преступника давать ложные показания;
2) есть у преступников, имеющих склонность к побегу;
3) есть лишь у рецидивистов;
4) есть лишь у преступников;
5) можно выявить практически у всех людей, они повышают вероятность совершения преступления.
Вопрос 4. К какой группе качеств личности относятся убеждения человека?
1) к социально-демографической;
2) к психофизиологической;
3) к социально-психологической;
4) к биологической;
5) к физической.
Вопрос 5. К какой группе качеств личности относится темперамент человека?
1) к физической;
2) к социально-психологической;
3) к биологической;
4) к социально-психологической;
5) к психофизиологической.
Задание 8
Вопрос 1. К какому преступному типу относится человек, впервые совершивший преступление при стечении драматичных личных обстоятельств?
1) к случайному;
2) к ситуационному;
3) к неустойчивому;
4) к злостному;
5) к особо опасному.
Вопрос 2. К какому преступному типу относится человек, обеспечивающий себе средства к существованию карманными кражами?
1) к случайному;
2) к ситуативному;
3) к ситуационно-криминогенному;
4) к последовательно-криминогенному;
5) к злостному.
Вопрос 3. К какому преступному типу относится человек, совершивший кражу вещей из незапертого автомобиля?
1) к случайному;
2) к ситуационно-криминогенному;
3) к ситуативному;
4) к последовательно-криминогенному;
5) к опасному.
Вопрос 4. О личности преступника с точки зрения криминологии можно говорить с момента:
1) совершения человеком преступления;
2) признания подозреваемым;
3) признания обвиняемым;
4) совершения преступления и признания судом виновным;
5) возникновения умысла на совершение преступления.
Вопрос 5. Видами социализации личности являются:
1) первичная и вторичная;
2) первичная и промежуточная;
3) первичная и конечная;
4) первичная и продолжаемая;
5) первичная и полная.
Задание 9
Вопрос 1. Что является центральным звеном в причинной цепочке поведения?
1) потребность;
2) мотив;
3) цель;
4) интерес;
5) воля.
Вопрос 2. Что выступает в качестве первоосновы поведения?
1) мотив;
2) среда;
3) цель;
4) потребность;
5) воля.
Вопрос 3. К внешнему фактору формирования мотива преступления относится:
1) интерес;
2) потребность;
3) ценностная ориентация;
4) конкретная жизненная ситуация;
5) психологическое состояние.
Вопрос 4. По содержанию конкретная жизненная ситуация может быть:
1) создаваемая преступником;
2) провоцирующая;
3) проблемная;
4) кратковременная;
5) масштабная.
Вопрос 5. По характеру воздействия конкретная жизненная ситуация может быть:
1) создаваемая людьми;
2) конфликтная;
3) правовая;
4) провоцирующая;
5) экстремальная.
Задание 10
Вопрос 1. Какова роль конкретной жизненной ситуации в механизме преступного поведения?
1) является источником мотивации;
2) создает возможности для достижения цели;
3) является поводом для совершения преступления;
4) способствует или препятствует достижению преступного результата;
5) все ответы правильные.
Вопрос 2. Планирование совершения преступления имеет место:
1) в умышленных преступлениях;
2) в преступлениях, совершаемых по легкомыслию;
3) в преступлениях, совершаемых с косвенным умыслом;
4) в преступлениях, совершаемых только с прямым умыслом;
5) во всех перечисленных случаях.
Вопрос 3. Одним из элементов планирования преступления является:
1) приготовление к преступлению;
2) покушение на преступление;
3) определение мотива преступления;
4) выбор объекта посягательства;
5) оценка достижения результата.
Вопрос 4. Одним из этапов принятия решения на совершение преступления является:
1) выбор цели;
2) определение безопасности достижения цели;
3) восприятие и анализ информации;
4) сокрытие следов преступления;
5) приобретение орудий и средств совершения преступления.
Вопрос 5. При совершении преступления преступник взаимодействует с:
1) прокуратурой;
2) милицией;
3) судом;
4) посторонними случайными лицами;
5) всеми правоохранительными органами.
Задание 11
Вопрос 1. Как называется самостоятельное направление в криминологии, исследующее характер и поведение жертвы преступления, ее связь и взаимоотношения с преступником до, во время и после совершения преступления?
1) ювенология;
2) криминопенология;
3) криминофамилистика;
4) виктимология;
5) криминалистика.
Вопрос 2. Разновидностью ситуации поведения потерпевшего, предшествующего совершению преступления является:
1) провоцирующая;
2) конфликтная;
3) разрешающая;
4) угрожающая;
5) безысходная.
Вопрос 3. Уровнем виктимологической профилактики является:
1) основной;
2) второстепенный;
3) дополнительный;
4) индивидуальный;
5) вспомогательный.
Вопрос 4. Укажите форму коррекции виктимности граждан:
1) непосредственная;
2) опосредованная;
3) ведомственная;
4) организационная;
5) правовая.
Вопрос 5. Укажите разновидность социального последствия преступлений по содержанию:
1) незначительное;
2) соматическое;
3) отдаленное;
4) повсеместное;
5) перспективное.
Задание 12
Вопрос 1. Назовите отрасль криминологии, которая на основе информации о состоянии преступности и ее детерминант определяет возможный уровень преступности в будущем?
1) виктимологическая профилактика;
2) криминологическое прогнозирование;
3) криминалистическая диагностика;
4) правовая рецепция;
5) общая превенция.
Вопрос 2. Что из перечисленного не относится к методам прогнозирования преступности?
1) декриминализация;
2) экстраполяция;
3) экспертная оценка;
4) моделирование физическое;
5) моделирование математическое.
Вопрос 3. Назовите вид криминологического прогнозирования в зависимости от охватываемых временных этапов:
1) суточный;
2) оперативный;
3) годовой;
4) квартальный;
5) многолетний.
Вопрос 4. На какой период рассчитано долгосрочное криминологическое прогнозирование?
1) до одного года;
2) от одного года до трех лет;
3) от одного года до пяти лет;
4) от пяти до пятнадцати лет;
5) от десяти до двадцати лет.
Вопрос 5. Криминализация деяний может быть:
1) предварительной;
2) опережающей;
3) забегающей;
4) обгоняющей;
5) заключительной.
Задание 13
Вопрос 1. Назовите утопичную форму воздействия на преступность:
1) предупреждение (недопущение);
2) контролирование (сдерживание);
3) преодоление ее наиболее разрушительных тенденций;
4) нейтрализация ее причин и условий;
5) защита граждан и интересов общества.
Вопрос 2. К субъектам какого вида предупреждения преступлений можно отнести органы социального обслуживания населения?
1) специально-криминологического;
2) неспециализированного;
3) частичной специализации;
4) узкой специализации;
5) широкого профиля.
Вопрос 3. К субъектам какого вида предупреждения преступлений можно отнести органы внутренних дел?
1) специально-криминологического;
2) неспециализированного;
3) частичной специализации;
4) узкой специализации;
5) широкого профиля.
Вопрос 4. К субъектам какого вида предупреждения преступлений можно отнести законодательные органы?
1) специально-криминологического;
2) неспециализированного;
3) частичной специализации;
4) узкой специализации;
5) широкого профиля.
Вопрос 5. К субъектам какого вида предупреждения преступлений можно отнести государственную налоговую службу?
1) специально-криминологического;
2) неспециализированного;
3) частичной специализации;
4) узкой специализации;
5) широкого профиля.
Задание 14
Вопрос 1. Какая стадия не является стадией индивидуальной профилактики преступлений?
1) ранняя;
2) поздняя;
3) непосредственная;
4) совершение преступления;
5) рецидив преступлений.
Вопрос 2. По объему действия меры профилактики преступлений делятся на:
1) региональные;
2) организационные;
3) массив обстоятельств;
4) правовые;
5) криминологические.
Вопрос 3. По механизму воздействия меры профилактики преступлений делятся на:
1) экономические;
2) региональные;
3) криминалистические;
4) конкретные;
5) масштабные.
Вопрос 4. На каком этапе изучения причин преступлений и условий, им способствующим, устанавливаются условия, зависящие от деятельности правоохранительных органов?
1) на первом;
2) на втором;
3) на третьем;
4) на текущем;
5) на последующем.
Вопрос 5. На каком этапе изучения причин преступлений и условий, им способствующим, устанавливаются статистические «корреляционные» связи между факторами и видами преступлений?
1) на первом;
2) на втором;
3) на третьем;
4) на текущем;
5) на последующем.
Задание 15
Вопрос 1. Индивидуальная криминологическая профилактика начинается с:
1) постановки на профилактический учет;
2) планирования мер индивидуальной профилактики;
3) изучения профилактируемых лиц;
4) выявления источников отрицательного воздействия;
5) прогнозирования индивидуального поведения.
Вопрос 2. Методом криминологического индивидуально-профилактического воздействия не является:
1) поощрение;
2) убеждение;
3) оказание помощи;
4) принуждение;
5) беседа.
Вопрос 3. Не является разновидностью индивидуально-профилактической беседы:
1) предварительная;
2) упреждающая;
3) предупредительная;
4) воспитательная;
5) ознакомительная.
Вопрос 4. Криминологической мерой метода принуждения не является:
1) административный арест;
2) административное задержание;
3) административный надзор;
4) домашний арест;
5) административный штраф.
Вопрос 5. Как называются в криминологии государственные правила и нормативы, обеспечивающие защиту от преступных посягательств?
1) меры общей безопасности;
2) меры индивидуальной безопасности;
3) техника безопасности;
4) стандарты безопасности;
5) основы безопасности.
Задание 16
Вопрос 1. К какому типу насильственных преступников относится четырнадцатилетний юноша, который, опасаясь насмешек друзей, принял участие в групповых изнасилованиях?
1) к рациональному;
2) к импульсивному;
3) к озлобленному;
4) к патологическому;
5) к конформистскому.
Вопрос 2. К какому типу насильственных преступников относится серийный убийца?
1) к рациональному;
2) к импульсивному;
3) к озлобленному;
4) к патологическому;
5) к конформистскому.
Вопрос 3. К какому типу насильственных преступников относится мужчина, убивший свою жену, узнав, что она ему изменяет?
1) к рациональному;
2) к импульсивному;
3) к озлобленному;
4) к патологическому;
5) к конформистскому.
Вопрос 4. К какому типу насильственных преступников относится преступник, добывающий средства на жизнь разбойными нападениями?
1) к рациональному;
2) к импульсивному;
3) к озлобленному;
4) к патологическому;
5) к конформистскому.
Вопрос 5. К какому типу насильственных преступников относится девушка, подговорившая своих друзей изнасиловать одноклассницу из-за того, что у той была красивая одежда?
1) к рациональному;
2) к импульсивному;
3) к озлобленному;
4) к патологическому;
5) к конформистскому.
Задание 17
Вопрос 1. Какие преступления наиболее распространены в структуре мировой преступности?
1) насильственные;
2) политические;
3) корыстные;
4) неосторожные;
5) воинские.
Вопрос 2. К какому типу относится преступник, который настолько умело совершает карманные кражи, что ни разу не был задержан?
1) криминально целеустремленный;
2) безнаказанный;
3) маниакальный;
4) случайный;
5) ситуативный.
Вопрос 3. Подросток совершал кражи, будучи членом преступной группы, возглавляемой вором-рецидивистом. Он хотел быть похожим на этого профессионального преступника. Какова мотивация данного преступления?
1) озорство, скука;
2) влияние сверстников;
3) влияние взрослых;
4) нужда;
5) 5. защита от посягательства взрослых.
Вопрос 4. К какому виду корыстной преступности относятся грабежи?
1) общеуголовной корыстной преступности;
2) экономической преступности;
3) коррупционной преступности;
4) налоговой преступности;
5) финансовой преступности.
Вопрос 5. К какому виду корыстной преступности относится фиктивное банкротство?
1) общеуголовной корыстной преступности;
2) экономической преступности;
3) коррупционной преступности;
4) налоговой преступности;
5) финансовой преступности.
Задание 18
Вопрос 1. К какому типу относится преступник, который стал на путь преступлений, желая примкнуть к преступному сообществу?
1) к криминально-целеустремленному;
2) конформистскому;
3) ситуативному;
4) неустойчивому;
5) маргинальному.
Вопрос 2. Девочка убивает сожителя матери, который пытался ее изнасиловать. Какова мотивация данного преступления?
1) озорство, скука;
2) влияние сверстников;
3) влияние взрослых;
4) нужда;
5) защита от посягательства взрослых.
Вопрос 3. Какие преступления являются самыми распространенными в структуре женской преступности?
1) корыстные;
2) насильственные;
3) неосторожные;
4) политические;
5) экономические.
Вопрос 4. Укажите один из основных типов рецидивистов в зависимости от личностных характеристик?
1) случайный;
2) неустойчивый;
3) неосторожный;
4) асоциальный;
5) многоразовый.
Вопрос 5. К элите преступного мира относятся:
1) координаторы;
2) коррупционеры;
3) расхитители;
4) гангстеры;
5) лжепредприниматели.

Таблица 1.
Показатели
Выручка от продаж (тыс. руб.) 27562,5
Стоимость комплектующих (в % от выручки) 87
Коэффициент инкассации текущего месяца 75
Коэффициент инкассации второго месяца 10
Доля комплектующих, оплаченных в текущем месяце 72
Планируемый остаток комплектующих на конец месяца (в % от объемов продаж следующего месяца) 12
2. Составление бюджета движения денежных средств (БДДС)
3. Составление прогноза баланса

Определить: среднюю заработную плату работников по двум отраслям.
Задача №2.
Даны следующие данные по машиностроительному заводу: .
Определить среднемесячную заработную плату 1 работника: а) промышленно-производственного персонала; б) рабочего
Задача №3.
Месячная тарифная ставка мастера завода «Луч» - 2000 руб. В мае им фактически отработано - 10 дней.
Нормативное количество рабочих дней в мае - 18 дней.
Определите фактическую месячную заработную плату мастера в мае.
Задача №4.
По условиям премирования на предприятии на текущий год было предусмотрено по всем статьям - 50 тыс. руб.,
в т.ч. за 1% роста производительности труда 5 % от размера премиального фонда. За снижение себестоимости на 0,1 % - 3% премиального фонда.
По результатам за год рост производительности труда на предприятии составил 2%, а снижение себестоимости достигнуто в размере 3%.
Какой размер премий был начислен работникам предприятия за перевыполнение плановых показателей.
Задача №5.
На совместном российско-американском предприятии расчет заработной платы работников производится по системе Хэлси.
Для расчета размера заработной платы двух рабочих имеются следующие исходные данные:
1. Нормативные и фактические затраты рабочего времени в смену - 8 часов.
2. Часовая тарифная ставка работника - 15 рублей.
3. Коэффициент, показывающий, какая доля приработка оплачивается работнику при условии выполнения нормы-0,5.
4. 1 -и рабочий перевыполнил норму времени на 20%. 2-й рабочий выполнил норму на 90%.
Определите дневной заработок каждого рабочего.
Задача №6.
Заработная плата слесаря-ремонтника железной дороги составляет 2000 рублей, а проводника пассажирского поезда - 1500 рублей.
Слесарь-ремонтник находился в служебных поездках в течение отчетного месяца - 10 суток, а проводник — 20 дней.
Определите размер надбавок за подвижной характер работы каждого работника в отчетном месяце.
Задача №7.
Установленный штатным расписанием фонд заработной платы по поликлинике до введения единых тарифных ставок (ETC) составил 400 тыс. рублей.
Средства, выплачиваемые в качестве доплат, надбавок и других стимулирующих выплат составил 12% от тарифного фонда оплаты труда.
Определить величину средств, необходимых для введения ETC в расчете на месяц по поликлинике.
Задача №8.
Месячный должностной оклад руководителя предприятия в июне месяце составил 5000 рублей.
Прибыль по балансу предприятия за предыдущий год составила 400 тыс. руб.
Платежи из прибыли в бюджет составили 120 тыс. руб.
Отвлечено в фонд потребления - 80 тыс. руб.
Рассчитать норматив вознаграждения руководителя предприятия по итогам работы за год.
Задача №9.
На предприятии действует косвенная сдельная система оплаты труда рабочих. Дневная тарифная ставка рабочего Петрова составляет 100 руб.
Сменная норма выработки - 50 деталей. В месяц Петров изготовил 1300 деталей. Определить общий заработок Петрова за месяц.
Задача №10.
На предприятии с установленной сдельно-прогрессивной системой оплаты труда рабочих за норматив выполнения норм принято 100% за 1000
деталей в месяц. Месячный тариф заработной платы при условии 100% выполнения норм равен 2000 рублей.
В мае месяце рабочим Ивановым изготовлено 1700 деталей.
Рассчитайте месячный заработок Иванова, если на предприятии действуют следующие коэффициенты увеличения сдельной расценки
в зависимости от процента перевыполнения норм: .

3. Система и содержание политических прав граждан Европейского Союза…17
Заключение…20
Список использованных источников и литературы…21

2.1. Алиментные обязательства родителей
2.2. Алиментные обязательства совершеннолетних детей
3. НОВАЦИЯ АЛИМЕНТНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

2. экстраполяция трендов, Метод скользящей средней, регрессионный анализ, Экспоненциальное сглаживание, Моделирование;
3. модель "Затраты-выпуск", Цепи Маркова, Оценки сотрудников международных отделов, Оценки коммерсантов и технического руководства, Опрос потребителей, Тестирование товара, Методы аналогий, экспертные оценки методом «Дельфи»;
4. оценки сотрудников международных отделов, Оценки коммерсантов и технического руководства, Опрос потребителей, Тестирование товара, Методы аналогий, Экспертные оценки методом «Дельфи»;
5. экспоненциальное сглаживание, Регрессионный анализ, Моделирование, Опрос потребителей, Тестирование товара, Оценки сотрудников международных отделов.
Вопрос 2. Какие Вы знаете качественные методы прогнозирования?
1. экстраполяция трендов, Оценки сотрудников международных отделов, Метод скользящей средней;
2. экстраполяция трендов, Метод скользящей средней, регрессионный анализ, Экспоненциальное сглаживание, Моделирование;
3. модель "Затраты-выпуск", Цепи Маркова, Оценки сотрудников международных отделов, Оценки коммерсантов и технического руководства, Опрос потребителей, Тестирование товара, Методы аналогий, Экспертные оценки методом «Дельфи»;
4. оценки сотрудников международных отделов, Оценки коммерсантов и технического руководства, Опрос потребителей, Тестирование товара, Методы аналогий, Экспертные оценки методом «Дельфи»;
5. экспоненциальное сглаживание, Регрессионный анализ, Моделирование, Опрос потребителей, Тестирование товара, Оценки сотрудников международных отделов.
Вопрос 3. Для решения каких задач прогнозирования рынка могут быть использованы методы экспертных оценок (дайте наиболее полный ответ)?
1. разработка средне- и долгосрочных прогнозов спроса; краткосрочное прогнозирование спроса по широкому ассортименту продукции;
2. оценки формирующегося спроса на новые товары; определение отношений потребителей к новым товарам и возможного спроса на них;
3. оценки конкуренции на рынке; определение положения фирмы на рынке;
4. оценки формирующегося спроса на новые товары; оценки конкуренции на рынке; определение положения фирмы на рынке;
5. разработка средне- и долгосрочных прогнозов спроса; краткосрочное прогнозирование спроса по широкому ассортименту продукции; оценки формирующегося спроса на новые товары; определение отношений потребителей к новым товарам и возможного спроса на них; оценки конкуренции на рынке; определение положения фирмы на рынке.
Вопрос 4. Как называется метод прогнозирования, в основе которого положено построение матрицы характеристик рынка и их возможных значений?
1. метод «Дельфи»;
2. морфологический анализ;
3. метод аналогий;
4. регрессионный анализ;
5. тестирование товара.
Вопрос 5. Как называется метод оценки текущего рыночного спроса, который предполагает последовательную декомпозицию потенциала рынка вплоть до нахождения оценки спроса на конкретный товар или марку на основе использования ряда нормативов и долевых показателей?
1. дескриптивный метод;
2. нормативный метод;
3. метод интервью;
4. метод опроса;
5. производственно-технический метод.

Задание 2.
Вопрос 1. Как называется метод оценки текущего рыночного спроса, который использует показатели или их временные ряды, изменяющиеся в том же направлении, что и исследуемый показатель, но опережая его по времени, например, рост показателей жизненного уровня опережает показатель роста спроса?
1. нормативный метод;
2. метод ведущих индикаторов;
3. эвристический метод;
4. математический метод;
5. экономико-математический метод.
Вопрос 2. Как называется регрессионный анализ, основанный на использовании более, чем одной независимой переменной в уравнении регрессии?
1. нормативный метод;
2. метод ведущих индикаторов;
3. эвристический метод;
4. математический метод;
5. анализ на основе множественной регрессии.
Вопрос 3. Что такое точечный прогноз?
1. прогноз, полученный подстановкой в уравнение регрессии ожидаемого значения фактора;
2. прогноз, полученный подстановкой в уравнение регрессии реального значения фактора;
3. прогноз, полученный подстановкой в уравнение регрессии прошлого значения фактора;
4. прогноз, полученный подстановкой в уравнение регрессии всех прошлых значений факторов;
5. прогноз, полученный подстановкой в уравнение регрессии всех настоящих значений факторов.
Вопрос 4. На выявление каких закономерностей направлен анализ временных рядов (дайте наиболее полный ответ)?
1. на выявление трендов,
2. на выявление цикличности изменения данных;
3. на выявление сезонности в изменении данных;
4. на выявление трендов, цикличности и сезонности в изменении данных;
5. на выявление трендов и цикличности изменения данных.
Вопрос 5. Какие Вы знаете уравнения трендов (дайте наиболее полный ответ)?
1. линейные и параболические,
2. экспоненциальные и логарифмические,
3. логистические и линейные,
4. параболические, линейные, логистические;
5. линейные, параболические, экспоненциальные, логарифмические, логистические.

Задание 3.
Вопрос 1. Какова длина прогнозного периода?
1. прогнозный период времени не должен превышать 30-35% от исходной временной базы;
2. прогнозный период времени не должен превышать 45-50% от исходной временной базы;
3. прогнозный период времени не должен превышать 25-30% от исходной временной базы;
4. прогнозный период времени не должен превышать 15-20% от исходной временной базы;
5. прогнозный период времени не должен превышать 5-10% от исходной временной базы.
Вопрос 2. Какая модель прогнозирования рыночного спроса подразумевает способность формулировать прогнозы качественного или количественного характера относительно эволюции начального спроса на рынке определенного товара?
1. метод ведущих индикаторов и индикаторы покупательной способности;
2. метод ведущих индикаторов;
3. индикаторы покупательной способности;
4. кривые жизненного цикла;
5. метод ведущих индикаторов, индикаторы покупательной способности, кривые жизненного цикла.
Вопрос 3. Какой вид кривой наиболее часто применяется при прогнозировании рыночного спроса на основе кривой жизненного цикла?
1. параболическая кривая;
2. логистическая кривая;
3. экспонента;
4. прямая;
5. синусоида.
Вопрос 4. Какие Вы знаете групповые (коллективные) экспертные опросы (дайте наиболее полный ответ)?
1. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием;
2. закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса;
3. свободные высказывания без обсуждения и голосования;
4. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием; закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса; свободные высказывания без обсуждения и голосования;
5. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием; закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса.
Вопрос 5. Какие методы экспертных опросов страдают рядом недостатков, таких, как взаимное влияние мнений экспертов и нежелание участников обсуждения отказываться от точек зрения, ранее высказанных публично?
1. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием;
2. закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса;
3. свободные высказывания без обсуждения и голосования;
4. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием; закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса; свободные высказывания без обсуждения и голосования;
5. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием; закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса.

Задание 4.
Вопрос 1. На сколько групп делятся экспертные опросы, проводимые в один тур?
1. на 2;
2. на 3;
3. на 4;
4. на 5;
5. на 6.
Вопрос 2. К какому типу групповых экспертных оценок относится Метод коллективной генерации идей (по американской терминологии метод «мозговой атаки»)?
1. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием;
2. закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса;
3. свободные высказывания без обсуждения и голосования;
4. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием; закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса; свободные высказывания без обсуждения и голосования;
5. открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием; закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертного опроса.
Вопрос 3. Какова эффективность метода коллективной генерации идей?
1. групповое мышление производит на 70% больше ценных новых идей, чем сумма индивидуальных мышлений;
2. групповое мышление производит на 80% больше ценных новых идей, чем сумма индивидуальных мышлений;
3. групповое мышление производит на 90% больше ценных новых идей, чем сумма индивидуальных мышлений;
4. групповое мышление производит на 60% больше ценных новых идей, чем сумма индивидуальных мышлений;
5. групповое мышление производит на 50% больше ценных новых идей, чем сумма индивидуальных мышлений.
Вопрос 4. Какие задачи маркетинговых исследований успешно решаются с помощью метода коллективной генерации идей (дайте наиболее полный ответ)?
1. определение возможных путей развития прогнозируемого процесса или объекта, один из которых оптимальный; при решении подобных задач данный метод применяется с целью определения полного набора возможных путей развития;
2. определение наиболее широкого круга применяемых методов, если решение проблемы требует параллельного или последовательного использования ряда разнообразных методов;
3. выявление круга факторов, которые необходимо принимать во внимание, определяя окончательный вариант решения;
4. определение возможных путей развития прогнозируемого процесса или объекта, один из которых оптимальный; при решении подобных задач данный метод применяется с целью определения полного набора возможных путей развития; определение наиболее широкого круга применяемых методов, если решение проблемы требует параллельного или последовательного использования ряда разнообразных методов; выявление круга факторов, которые необходимо принимать во внимание, определяя окончательный вариант решения;
5. определение возможных путей развития прогнозируемого процесса или объекта, один из которых оптимальный; при решении подобных задач данный метод применяется с целью определения полного набора возможных путей развития; определение наиболее широкого круга применяемых методов, если решение проблемы требует параллельного или последовательного использования ряда разнообразных методов.
Вопрос 5. Какие факторы могут влиять на объем продаж фирмы как отдельного показателя (дайте наиболее полный ответ)?
1. продажи конкурентов;
2. тенденции емкости сегмента, собственные объемы продажи;
3. конъюнктура товаров-заменителей, сопутствующих товаров (услуг);
4. продажи конкурентов, тенденции емкости сегмента, собственные объемы продажи;
5. продажи конкурентов, тенденции емкости сегмента, собственные объемы продажи, конъюнктура товаров-заменителей, сопутствующих товаров (услуг).

Задание 5.
Вопрос 1. Какое из приведенных высказываний является верным?
1. число выбираемых факторов ограничено, но чем больше их будет на первом этапе, тем лучше, это определит более точный результат в прогнозировании;
2. число выбираемых факторов не ограничено, чем больше их будет на первом этапе, тем лучше, это определит более точный результат в прогнозировании;
3. число выбираемых факторов ограничено, чем меньше их будет на первом этапе, тем лучше, это определит более точный результат в прогнозировании;
4. число выбираемых факторов не ограничено, но чем меньше их будет на первом этапе, тем лучше, это определит более точный результат в прогнозировании;
5. число выбираемых факторов ограничено, чем меньше их будет на первом этапе, тем хуже, это определит более точный результат в прогнозировании.
Вопрос 2. Что относится к «макро» факторам внешней среды для конкретного рынка и конкретной фирмы?
1. курс валют; емкость потребительского сегмента; наличие товарного запаса; эффективность работы штата менеджмента фирмы;
2. суммарные продажи на сегменте; динамика численности конкурентов; затраты на рекламу или тип рекламного сообщения; изменение способа позиционирования товара;
3. удовлетворенность сегмента товарами на рынке; курс валют; изменение способа позиционирования товара; изменение количества дистрибьюторов товара;
4. курс валют; емкость потребительского сегмента; суммарные продажи на сегменте; динамика численности конкурентов; удовлетворенность сегмента товарами на рынке;
5. наличие товарного запаса; эффективность работы штата менеджмента фирмы; затраты на рекламу или тип рекламного сообщения; изменение способа позиционирования товара; изменение количества дистрибьюторов товара.
Вопрос 3. Что относится к «макро» факторам внутренней среды для конкретного рынка и конкретной фирмы?
1. курс валют; емкость потребительского сегмента; наличие товарного запаса; эффективность работы штата менеджмента фирмы;
2. суммарные продажи на сегменте; динамика численности конкурентов; затраты на рекламу или тип рекламного сообщения; изменение способа позиционирования товара;
3. удовлетворенность сегмента товарами на рынке; курс валют; изменение способа позиционирования товара; изменение количества дистрибьюторов товара;
4. курс валют; емкость потребительского сегмента; суммарные продажи на сегменте; динамика численности конкурентов; удовлетворенность сегмента товарами на рынке;
5. наличие товарного запаса; эффективность работы штата менеджмента фирмы; затраты на рекламу или тип рекламного сообщения; изменение способа позиционирования товара; изменение количества дистрибьюторов товара.
Вопрос 4. Какой критерий служит для оценки влияния фактора на изменение объема продаж?
1. коэффициент детерминации;
2. коэффициент корреляции;
3. дисперсия;
4. математическое ожидание;
5. коэффициент вариации.
Вопрос 5. Как рассчитывается «риск прогнозирования» объема продаж?
1. "риск прогнозирования" построен на расчете среднеарифметического отклонения прогнозных значений;
2. "риск прогнозирования" построен на расчете среднеарифметического значения тенденции продаж;
3. "риск прогнозирования" построен на расчете отношения среднеарифметического отклонения прогнозных значений по отношению к среднеарифметическому значению тенденции продаж;
4. "риск прогнозирования" построен на расчете коэффициента корреляции факторов;
5. "риск прогнозирования" построен на расчете дисперсии прогнозных значений объемов продаж.

Задание 6.
Вопрос 1. Какие Вы можете назвать основные направления прогнозирования рынка труда?
1. прогнозирование предложения рабочей силы;
2. прогнозирование спроса на рабочую силу; прогнозирование безработицы;
3. прогнозирование занятости; прогнозирование цены рабочей силы;
4. прогнозирование предложения рабочей силы; прогнозирование цены рабочей силы;
5. прогнозирование предложения рабочей силы; прогнозирование спроса на рабочую силу; прогнозирование безработицы; прогнозирование занятости; прогнозирование цены рабочей силы.
Вопрос 2. Сколько основных пунктов включает в себя отчет о маркетинговых исследованиях?
1. 5;
2. 7;
3. 9;
4. 14;
5. 17.
Вопрос 3. Сколько пунктов содержит «Введение»?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 4. Какие понятия и определения должны быть охарактеризованы во второй части отчета о маркетинговых исследованиях (дайте наиболее полный ответ)?
1. определение и краткое описание основных групп потребителей, которые существуют на рассматриваемом рынке;
2. классификатор с указанием основных характеристик и ценовых диапазонов соответствующего товара/продукта/услуги;
3. предложить трактовку основных терминов и понятий;
4. определение и краткое описание основных групп потребителей, которые существуют на рассматриваемом рынке; классификатор с указанием основных характеристик и ценовых диапазонов соответствующего товара/продукта/услуги;
5. определение и краткое описание основных групп потребителей, которые существуют на рассматриваемом рынке; классификатор с указанием основных характеристик и ценовых диапазонов соответствующего товара/продукта/услуги; предложить трактовку основных терминов и понятий.
Вопрос 5. Сколько позиций содержит раздел отчета «Общие сведения о проекте»?
1. 2;
2. 4;
3. 6;
4. 8;
5. 10.

Задание 7.
Вопрос 1. Какие критерии сегментации рынка используются наиболее часто (дайте полный ответ)?
1. географическая сегментация; демографическая сегментация (возраст, пол, состав семьи, уровень дохода, род занятий, образование);
2. психологическая сегментация (образ жизни, хобби, проведение досуга и т.п.);
3. поведенческая сегментация (причины совершения покупки, ожидаемые от покупки выгоды, интенсивность потребления, готовность к покупке и проч.);
4. психологическая сегментация (образ жизни, хобби, проведение досуга и т.п.); поведенческая сегментация (причины совершения покупки, ожидаемые от покупки выгоды, интенсивность потребления, готовность к покупке и проч.);
5. географическая сегментация; демографическая сегментация (возраст, пол, состав семьи, уровень дохода, род занятий, образование); психологическая сегментация (образ жизни, хобби, проведение досуга и т.п.); поведенческая сегментация (причины совершения покупки, ожидаемые от покупки выгоды, интенсивность потребления, готовность к покупке и проч.).
Вопрос 2. В каком разделе отчета о маркетинговых исследованиях дается краткое описание деятельности и особенностей работы с поставщиками товаров, комплектующих, сырья и т.п. (причины выбора того или иного поставщика, преимущества работы с конкретными поставщиками, сложности в работе с некоторыми поставщиками)?
1. во введении;
2. в описании рынка;
3. в описании и характеристике потребителей;
4. в товарной политике (анализ эффективности ассортимента);.
5. в методах продвижения продуктов.
Вопрос 3. Какие позиции характеризуют тип производства?
1. серийное, мелкосерийное, единичное; прерывное или непрерывное; сеть магазинов или несколько магазинов, не связанных по ассортименту, ценовой политике, стилю и т.п. в единую сеть;
2. источники получения сырья и комплектующих; работа продавцов/менеджеров по продажам с клиентами (стиль общения, внешний вид, квалифицированность и компетентность, знание особенностей предлагаемого товара, коммуникабельность, мобильность, наличие инструкции по работе продавцов);
3. используемые технологии с акцентом на возможные конкурентные преимущества; оформление торговых точек, магазинов сети;
4. вторичное производство, использование отходов; работа продавцов/менеджеров по продажам с клиентами (стиль общения, внешний вид, квалифицированность и компетентность, знание особенностей предлагаемого товара, коммуникабельность, мобильность, наличие инструкции по работе продавцов);
5. серийное, мелкосерийное, единичное; прерывное или непрерывное; источники получения сырья и комплектующих; используемые технологии с акцентом на возможные конкурентные преимущества; вторичное производство, использование отходов.
Вопрос 4. Сколько пунктов включает описание розничного потребителя?
1. 2;
2. 4;
3. 6;
4. 8;
5. 3.
Вопрос 5. Сколько пунктов включает описание оптового потребителя?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.

Задание 8.
Вопрос 1. Какие производственно-коммерческие единицы рассматриваются в разделе «Описание места расположения соответствующей производственно-коммерческой единицы»?
1. розничная торговля; оптовая торговля;
2. оптовая торговля; производство;
3. производство; конкуренты;
4. розничная торговля; оптовая торговля; конкуренты;
5. розничная торговля; оптовая торговля; производство.
Вопрос 2. Сколько пунктов включает в себя раздел «Ценовая политика»?
1. 5;
2. 6;
3. 7;
4. 8;
5. 9.
Вопрос 3. Какие пункты включают в себя описание дополнительного вида деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
1. причины появления дополнительных видов деятельности; краткое описание дополнительных видов деятельности;
2. оценка уровня спроса на результаты дополнительного вида деятельности; уровень цен и система ценообразования;
3. описание конъюнктуры рынка, конкурентов; описание потребителей по дополнительным видам деятельности;
4. продвижение товаров от дополнительного вида деятельности на рынок;
5. причины появления дополнительных видов деятельности; краткое описание дополнительных видов деятельности; оценка уровня спроса на результаты дополнительного вида деятельности; уровень цен и система ценообразования; описание конъюнктуры рынка, конкурентов; описание потребителей по дополнительным видам деятельности; продвижение товаров от дополнительного вида деятельности на рынок.
Вопрос 4. Какие пункты включает в себя раздел «Методы продвижения продуктов» (дайте наиболее полный ответ)?
1. внешняя и внутренняя реклама;
2. PR-мероприятия, стимулирование сбыта;
3. анализ эффективности рекламы; обеспечение качества продукции, услуг, работы с клиентами;
4. внешняя и внутренняя реклама; PR-мероприятия, стимулирование сбыта;
5. внешняя и внутренняя реклама; PR-мероприятия, стимулирование сбыта; анализ эффективности рекламы; обеспечение качества продукции, услуг, работы с клиентами.
Вопрос 5. Какие вопросы включает в себя описание PR-мероприятий?
1. спонсорство; распространение информации о фирме через телевидение, радио, прессу, выступление представителей руководства в средствах массовой информации; корпоративные связи; пресс-конференции, семинары; презентации;
2. реклама в прессе; реклама на радио; реклама на телевидении; наружная реклама; внешнее оформление торговой точки или производства, офиса; щитовая реклама; адресная реклама; совместная реклама;
3. участие в выставках, ярмарках; реклама в Интернете; печатная реклама (рекламные буклеты, каталоги, пресс-релизы); сувенирная продукция с логотипом фирмы, адреса и методы ее распространения;
4. скидки, снижение цен; наличие дисконтных карт; призы, подарки покупателям и клиентам; бесплатные пробы, тестирование товаров, дегустации; гарантии; демонстрация товаров в местах их реализации;
5. поощрение продавцов/менеджеров по сбыту; поощрения деловых партнеров и торговых агентов; совместное стимулирование сбыта с другими фирмами.

Задание 9.
Вопрос 1. Какие уровни конкуренции актуальны для занимаемого рынка в маркетинговых исследованиях (дайте наиболее полный ответ)?
1. конкуренция товаров, ассортиментных групп; конкуренция торговых марок;
2. производственная конкуренция; отраслевая конкуренция;
3. формальная конкуренция; общая конкуренция;
4. конкуренция товаров, ассортиментных групп; конкуренция торговых марок; производственная конкуренция; отраслевая конкуренция; формальная конкуренция; общая конкуренция;
5. конкуренция торговых марок; производственная конкуренция; отраслевая конкуренция; формальная конкуренция; общая конкуренция.
Вопрос 2. На сколько основных групп можно разбить все разделы отчета о маркетинговых исследованиях?
1. на 2;
2. на 3;
3. на 4;
4. на 5;
5. разбиение невозможно.
Вопрос 3. Как может быть охарактеризован рынок маркетинговых исследований?
1. рынок несовершенной конкуренции;
2. рынок совершенной конкуренции;
3. рынок олигополистической конкуренции;
4. монопсонистический рынок;
5. государственный рынок.
Вопрос 4. Кто выступает основными заказчиками маркетинговых исследований?
1. производители товаров краткосрочного пользования;
2. представители средств массовой информации и рекламы,
3. продуцентами фармацевтических товаров и средств гигиены;
4. правительство;
5. средства передвижения.
Вопрос 5. Рынок маркетинговых исследований какой страны (каких стран) имеет тенденцию к снижению?
1. ЕС 15;
2. США;
3. Япония;
4. вся Европа;
5. Европа за исключением стран ЕС.

Задание 10.
Вопрос 1. Рынок маркетинговых исследований какой европейской страны является самым крупным?
1. Великобритания;
2. Германия;
3. Франция;
4. Испания;
5. Бельгия.
Вопрос 2. Каковы средние затраты компаний на проведение маркетинговых исследований в расчете на 1 тысячу долларов реализованной продукции?
1. 1 доллар;
2. 3 доллара;
3. 6 долларов;
4. 10 долларов;
5. 100 долларов.
Вопрос 3. На сколько категорий можно подразделить все компании, занимающиеся маркетинговыми исследованиями?
1. на 2;
2. на 3;
3. на 4;
4. на 5;
5. разделение невозможно.
Вопрос 4. На сколько компаний, специализирующихся в области маркетинговых исследований (по данным 1997 г.), приходится свыше 60% всего мирового рынка маркетинговых исследований?
1. на 10;
2. на 15;
3. на 20;
4. на 25;
5. на 30.
Вопрос 5. Назовите исследовательские компании – лидеры маркетинговых исследований в мире (дайте наиболее полный ответ):
1. The Kantar Group Ltd., Taylor Nelson Sofres, Gfk Group A.G.,
2. IPSOS Group S.A., AC Nielsen Corp.,
3. IMS Health Inc., Information Resources Inc.,
4. NFO Worldwide Inc., Nielsen Media Research, Westat Inc.);
5. The Kantar Group Ltd., Taylor Nelson Sofres, Gfk Group A.G., IPSOS Group S.A., AC Nielsen Corp., IMS Health Inc., Information Resources Inc., NFO Worldwide Inc., Nielsen Media Research, Westat Inc.).

Задание 11.
Вопрос 1. Как называется процесс разделения, разбиения рынка на гомогенные (однородные) группы покупателей, для каждой из которой могут потребоваться отдельные товары и комплексы маркетинга?
1. сегментация рынка;
2. дифференциация рынка;
3. интеграция рынка;
4. глобализация рынка;
5. дробление рынка.
Вопрос 2. На основании какой группы критериев выделяют классическую или демографическую сегментацию рынка?
1. группа визуально-хронологических критериев;
2. группа социо-экономических критериев;
3. группа психологических критериев;
4. группа визуально-хронологических критериев; группа социо-экономических критериев; группа психологических критериев;
5. группа социо-экономических критериев; группа психологических критериев.
Вопрос 3. Сколько критериев предлагал использовать Ф.Котлер при сегментации рынка потребительских товаров?
1. 2 критерия;
2. 3 критерия;
3. 4 критерия;
4. 1 критерий;
5. он предлагал не сегментировать рынок потребительских товаров.
Вопрос 4. Какие признаки включают в себя психографические критерии сегментации рынка (дайте наиболее полный ответ)?
1. черты характера, привычки, представление покупателей о самих себе;
2. жизненная позиция, мотивы поведения, личностные характеристики;
3. личностные характеристики, факторы покупательского поведения;
4. черты характера, привычки, представление покупателей о самих себе, жизненная позиция, мотивы поведения, личностные характеристики;
5. черты характера, привычки, представление покупателей о самих себе, жизненная позиция, мотивы поведения, личностные характеристики, факторы покупательского поведения.
Вопрос 5. Решение скольких задач предполагает выбор рыночной структуры?
1. 2-х задач;
2. 3-х задач;
3. 4-х задач;
4. 5-ти задач;
5. 1-й задачи.

Задание 12.
Вопрос 1. Какие этапы включаются в процесс планирования сегментации рынка (дайте наиболее полный ответ)?
1. определение характеристик и требований потребителей; анализ сходства и различий потребителей;
2. разработка профилей групп потребителей; выбор потребительского сегмента;
3. определение места компании в конкурентной среде; разработка плана мероприятий по всему комплексу маркетинг-микс;
4. определение характеристик и требований потребителей; анализ сходства и различий потребителей; разработка профилей групп потребителей;
5. определение характеристик и требований потребителей; анализ сходства и различий потребителей; разработка профилей групп потребителей; выбор потребительского сегмента; определение места компании в конкурентной среде; разработка плана мероприятий по всему комплексу маркетинг-микс.
Вопрос 2. Что включает в себя исследование структурной привлекательности сегмента рынка (дайте наиболее полный ответ)?
1. изучение уровня конкуренции, конкурентоспособности имеющихся продуктов;
2. отношение к внедряемой на данный сегмент организации, покупателей, поставщиков комплектующих и ресурсов;
3. устойчивость потребности сегмента к существующему и предлагаемому товару;
4. возможность и необходимость внедрения на рынок принципиально нового продукта, который бы удовлетворял те же потребности покупателей;
5. изучение уровня конкуренции, конкурентоспособности имеющихся продуктов, отношение к внедряемой на данный сегмент организации, покупателей, поставщиков комплектующих и ресурсов, устойчивость потребности сегмента к существующему и предлагаемому товару, возможность и необходимость внедрения на рынок принципиально нового продукта, который бы удовлетворял те же потребности покупателей.
Вопрос 3. Как называется маркетинговая стратегия, ориентированная на общность интересов в потребностях покупателей, которой придерживается значительное число предприятий в период становления рыночных отношений и формирования предпринимательских структур?
1. стратегия недифференцированного маркетинга;
2. стратегия дифференцированного маркетинга;
3. стратегия концентрированного маркетинга;
4. стратегия макси-маркетинга;
5. стратегия мини-маркетинга.
Вопрос 4. Какая маркетинговая стратегия требует от предприятия сосредоточения усилий на одном или нескольких, но прибыльных сегментах рынка?
1. стратегия недифференцированного маркетинга;
2. стратегия дифференцированного маркетинга;
3. стратегия концентрированного маркетинга;
4. стратегия макси-маркетинга;
5. стратегия мини-маркетинга.
Вопрос 5. Какая маркетинговая стратегия требует от фирмы организации ее деятельности на нескольких сегментах со специально для них разработанными товарами и маркетинговыми программами?
1. стратегии недифференцированного маркетинга;
2. стратегия дифференцированного маркетинга;
3. стратегия концентрированного маркетинга;
4. стратегии макси маркетинга;
5. стратегии мини маркетинга.

Задание 13.
Вопрос 1. Как называется технология определения позиции продукта на отдельных рыночных сегментах?
1. сегментирование рынка;
2. позиционирование рынка;
3. дифференциация рынка;
4. глобализация рынка;
5. интеграция рынка.
Вопрос 2. Какие направления может иметь дифференциация рынка для целей закрепления позиций на рынке среди конкурентных фирм (дайте наиболее полный ответ)?
1. продуктовое, ценовое направления дифференциации;
2. сервисное, кадровое направления дифференциации;
3. имиджевая дифференциация;
4. продуктовое, ценовое направления дифференциации, сервисное, кадровое направления дифференциации, имиджевая дифференциация;
5. дифференциация продуктовая, ценовая, кадровая, сервисная.
Вопрос 3. Какие факторы влияют на взаимозаменяемость товаров внутри одной товарной группы (дайте наиболее полный ответ)?
1. уровень дохода, традиционность питания и привычки потребителей;
2. традиционность питания и привычки потребителей, соотношение цен товаров-заменителей;
3. соотношение цен товаров-заменителей, уровень насыщения рынка;
4. уровень дохода, традиционность питания и привычки потребителей, соотношение цен товаров-заменителей, уровень насыщения рынка;
5. уровень дохода, традиционность питания и привычки потребителей, соотношение цен товаров-заменителей.
Вопрос 4. Сколько видов имеет понятие емкости рынка?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 1.
Вопрос 5. Как называется модель конкурентоспособности, показывающая, какие конкурентные силы могут влиять на положение предприятия на рынке?
1. модель Парето;
2. модель Портера;
3. модель Котлера;
4. модель Портера-Котлера;
5. модель конкурентного равновесия.

Задание 14.
Вопрос 1. Какие микросегменты можно выделить по отношению к потребительским товарам (продовольственная группа)?
1. сегменты торговых посредников (оптовая, розничная торговля);
2. сегменты предприятий питания;
3. сегменты конечных потребителей (население);
4. сегменты торговых посредников (оптовая, розничная торговля); сегменты предприятий питания; сегменты конечных потребителей (население); сегмент производителей;
5. сегменты торговых посредников (оптовая, розничная торговля); сегменты предприятий питания; сегменты конечных потребителей (население).
Вопрос 2. Какое из утверждений является истинным?
1. целью сегментирования населения является выявление групп, которые потребляют предлагаемую продукцию уже сейчас;
2. целью сегментирования населения является выявление групп, которые могут быть покупателями при определенных условиях;
3. целью сегментирования населения является выявление групп, которые потребляют предлагаемую продукцию уже сейчас или могут быть покупателями при определенных условиях;
4. целью сегментирования населения является выявление групп, которые потребляют предлагаемую продукцию уже сейчас или могут быть покупателями при определенных условиях; в первом случае показатель общего потребления формирует потенциал рынка данного продукта, а во втором случае можно говорить о емкости рынка;
5. показатель общего потребления формирует потенциал рынка данного продукта, а во втором случае можно говорить о емкости рынка.
Вопрос 3. Какие позиции должно содержать в себе техническое задание на исследование рынка (дайте наиболее полный ответ)?
1. краткое описание стратегической цели предприятия, постановку технической задачи исследования (цель, параметры, границы);
2. перечень конкретных вопросов, на которые должен быть получен ответ; форма представления результатов исследований;
3. сроки проведения исследований, дополнительные требования;
4. краткое описание стратегической цели предприятия, постановку технической задачи исследования (цель, параметры, границы), перечень конкретных вопросов, на которые должен быть получен ответ; форма представления результатов исследований, сроки проведения исследований, дополнительные требования;
5. краткое описание стратегической цели предприятия, постановку технической задачи исследования (цель, параметры, границы), перечень конкретных вопросов, на которые должен быть получен ответ; форма представления результатов исследований.
Вопрос 4. Кто может выступать в роли исполнителя исследований рынка (дайте наиболее полный ответ)?
1. собственное подразделение предприятия, консультационная маркетинговая фирма;
2. консультационная маркетинговая фирма;
3. консультационная маркетинговая фирма, индивидуальный консультант (специалист по исследованиям узкого профиля);
4. собственное подразделение предприятия, индивидуальный консультант (специалист по исследованиям узкого профиля);
5. собственное подразделение предприятия, консультационная маркетинговая фирма, индивидуальный консультант (специалист по исследованиям узкого профиля).
Вопрос 5. Какие Вы можете назвать типичные ошибки, возникающие при рыночных исследованиях (дайте наиболее полный ответ)?
1. плохо составленная анкета; малоквалифицированные интервьюеры;
2. отсутствие контроля со стороны заказчика; нерепрезентативность выборки;
3. неверная интерпретация результатов; опрос проводили не тех лиц;
4. плохо составленная анкета; малоквалифицированные интервьюеры; отсутствие контроля со стороны заказчика; нерепрезентативность выборки; неверная интерпретация результатов; опрос проводили не тех лиц;
5. плохо составленная анкета; малоквалифицированные интервьюеры; отсутствие контроля со стороны заказчика; нерепрезентативность выборки.

Задание 15.
Вопрос 1. Сколько стратегий подразумевает выбор стратегии охвата рынка?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 2. По скольким основным и скольким дополнительным параметрам выбирается стратегия охвата рынка?
1. по двум основным параметрам рынка и трем дополнительным;
2. по трем основным параметрам рынка и трем дополнительным;
3. по трем основным параметрам рынка и двум дополнительным;
4. по четырем основным параметрам рынка и трем дополнительным;
5. по двум основным параметрам рынка и четырем дополнительным;
Вопрос 3. Как называется прогнозирование рынка на основе математических методов?
1. "технический анализ";
2. "фундаментальный анализ";
3. «экономико-математический анализ»;
4. «имитационный анализ»;
5. «факторный анализ».
Вопрос 4. Каково количество конкурирующих сил рынка в соответствии с концепцией М.Портера?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 5. Какие конкурентные стратегии могут быть использованы в соответствии со стартовыми позициями фирмы (дайте наиболее полный ответ)?
1. снижение себестоимости продукции, дифференциация продукции;
2. дифференциация продукции, сегментирование рынка;
3. сегментирование рынка, внедрение новшеств, ориентации на потребность рынка;
4. внедрение новшеств, ориентации на потребность рынка;
5. снижение себестоимости продукции, дифференциация продукции, сегментирование рынка, внедрение новшеств, ориентации на потребность рынка.

Задание 16.
Вопрос 1. Как называется показатель оценки монополизации рынка, оценивающий равномерность распределения рыночных долей фирм-операторов анализируемого рынка?
1. четырехдольный показатель концентрации;
2. десятидольный показатель концентрации;
3. индекс Херфидала-Хиршмана;
4. индекс Портера;
5. индекс Котлера.
Вопрос 2. В каких границах лежат нормальные значения показателя динамики рынка (Tm)?
1. от 100 до 50% в год;
2. от 140 и 70% в год;
3. от 200 и 100% в год;
4. от 70 и 50% в год;
5. от 150 и 100% в год.
Вопрос 3. Каковы характерные черты быстрорастущего нового рынка?
1. неопределенность правил игры, нестабильность технологий, стандартов и предпочтений клиентуры, фирмы скорее заняты разработкой услуг и технологии, чем анализом намерений конкурентов, нет входного барьера для конкурентов, высокие стартовые издержки, но есть резервы снижения себестоимости услуг, отсутствие групп потребителей;
2. усиление борьбы за долю рынка и снижение цен, насыщение рынка, разборчивость клиентов к цене и сервису, необходимо привлечение внешних источников ресурсов для инноваций, появление межрегиональной конкуренции, падение рентабельности рынка, концепция бизнеса, рост эластичности спроса по цене;
3. рост агрессивности конкуренции, стабилизация или падение спроса/предложения, стабилизация цен, достижение высокой концентрации бизнеса;
4. нестабильность технологий, стандартов и предпочтений клиентуры, фирмы скорее заняты разработкой услуг и технологии, чем анализом намерений конкурентов, нет входного барьера для конкурентов, насыщение рынка, разборчивость клиентов к цене и сервису, необходимо привлечение внешних источников ресурсов для инноваций;
5. появление межрегиональной конкуренции, падение рентабельности рынка, концепция бизнеса, рост эластичности спроса по цене, рост агрессивности конкуренции, стабилизация или падение спроса/предложения, стабилизация цен, достижение высокой концентрации бизнеса.
Вопрос 4. Каковы характерные черты рынка замедленного роста?
1. неопределенность правил игры, нестабильность технологий, стандартов и предпочтений клиентуры, фирмы скорее заняты разработкой услуг и технологии, чем анализом намерений конкурентов, нет входного барьера для конкурентов, высокие стартовые издержки, но есть резервы снижения себестоимости услуг, отсутствие групп потребителей;
2. усиление борьбы за долю рынка и снижение цен, насыщение рынка, разборчивость клиентов к цене и сервису, необходимо привлечение внешних источников ресурсов для инноваций, появление межрегиональной конкуренции, падение рентабельности рынка, концепция бизнеса, рост эластичности спроса по цене;
3. рост агрессивности конкуренции, стабилизация или падение спроса/предложения, стабилизация цен, достижение высокой концентрации бизнеса;
4. нестабильность технологий, стандартов и предпочтений клиентуры, фирмы скорее заняты разработкой услуг и технологии, чем анализом намерений конкурентов, нет входного барьера для конкурентов, насыщение рынка, разборчивость клиентов к цене и сервису, необходимо привлечение внешних источников ресурсов для инноваций;
5. появление межрегиональной конкуренции, падение рентабельности рынка, концепция бизнеса, рост эластичности спроса по цене, рост агрессивности конкуренции, стабилизация или падение спроса/предложения, стабилизация цен, достижение высокой концентрации бизнеса.
Вопрос 5. Каковы характерные черты застойного или сокращающегося рынка?
1. неопределенность правил игры, нестабильность технологий, стандартов и предпочтений клиентуры, фирмы скорее заняты разработкой услуг и технологии, чем анализом намерений конкурентов, нет входного барьера для конкурентов, высокие стартовые издержки, но есть резервы снижения себестоимости услуг, отсутствие групп потребителей;
2. усиление борьбы за долю рынка и снижение цен, насыщение рынка, разборчивость клиентов к цене и сервису, необходимо привлечение внешних источников ресурсов для инноваций, появление межрегиональной конкуренции, падение рентабельности рынка, концепция бизнеса, рост эластичности спроса по цене;
3. рост агрессивности конкуренции, стабилизация или падение спроса/предложения, стабилизация цен, достижение высокой концентрации бизнеса;
4. нестабильность технологий, стандартов и предпочтений клиентуры, фирмы скорее заняты разработкой услуг и технологии, чем анализом намерений конкурентов, нет входного барьера для конкурентов, насыщение рынка, разборчивость клиентов к цене и сервису, необходимо привлечение внешних источников ресурсов для инноваций;
5. появление межрегиональной конкуренции, падение рентабельности рынка, концепция бизнеса, рост эластичности спроса по цене, рост агрессивности конкуренции, стабилизация или падение спроса/предложения, стабилизация цен, достижение высокой концентрации бизнеса.

Задание 17.
Вопрос 1. Какие факторы оказывают неравноценное и разнонаправленное воздействие на величину спроса в химических товарах (дайте наиболее полный ответ)?
1. обширная номенклатура и взаимозаменяемость отдельных видов химических продуктов;
2. постоянное расширение и обновление ассортимента;
3. разнообразные формы и направления использования;
4. обширная номенклатура и взаимозаменяемость отдельных видов химических продуктов, постоянное расширение и обновление ассортимента, разнообразные формы и направления использования;
5. постоянное расширение и обновление ассортимента, разнообразные формы и направления использования.
Вопрос 2. Сколько укрупненных блоков содержит процедура анализа полученной информации о состоянии рынка химической промышленности?
1. 3;
2. 4;
3. 5;
4. 6;
5. 7.
Вопрос 3. Какими основными факторами определяется объем эффективного снабжения рынка?
1. объемом производства внутри страны, экспортом, импортом, изменением складских запасов;
2. объемом производства внутри страны, экспортом, импортом, изменением складских запасов, объемом продажи внутри страны;
3. объемом производства внутри страны, экспортом, импортом, изменением складских запасов, объемом продажи внутри страны, теоретическим объемом снабжения рынка;
4. экспортом, импортом, изменением складских запасов, объемом продажи внутри страны, теоретическим объемом снабжения рынка;
5. объемом производства внутри страны, изменением складских запасов, объемом продажи внутри страны, теоретическим объемом снабжения рынка.
Вопрос 4. Какими группами факторов определяется поведение потребителей на рынке (дайте наиболее полный ответ)?
1. личностными и культурными факторами;
2. культурными и социальными факторами;
3. социальными и психологическими факторами;
4. личностными, социальными, культурными и психологическими факторами;
5. социальными, культурными и психологическими факторами.
Вопрос 5. Сколько обычно выделяют стадий жизненного цикла семьи?
1. 3;
2. 5;
3. 7;
4. 9;
5. 11.

Задание 18.
Вопрос 1. Как называется относительно упорядоченная и стабильная общественная группа, члены которой обладают общими ценностями, интересами и поведением?
1. субкультура;
2. общественный класс;
3. группа членства;
4. референтная группа;
5. социальная прослойка.
Вопрос 2. Что входит в состав психологических факторов (дайте наиболее полный ответ)?
1. мотивация и восприятие;
2. восприятие и усвоение;
3. усвоение и убеждение;
4. убеждение и отношение;
5. мотивация, восприятие, усвоение, убеждение и отношение.
Вопрос 3. Кто является автором теории мотивации на основе иерархической системе потребностей?
1. Фрейд;
2. Маслоу;
3. Портер;
4. Котлер;
5. Голубков.
Вопрос 4. Кто является автором теории мотивации на основе психоаналитической модели?
1. Фрейд;
2. Маслоу;
3. Портер;
4. Котлер;
5. Голубков.
Вопрос 5. Сколько Вы можете выделить важнейших направлений изучения потребителей?
1. 3;
2. 5;
3. 7;
4. 9;
5. 11.

Задание 19.
Вопрос 1. Какая категория является центральным понятием социальной психологии?
1. восприятие,
2. усвоение,
3. убеждение,
4. отношение,
5. целеполагание.
Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать базовых оценочных критериев для сервисной компании в случае изучения отношения к ней потребителей?
1. 5;
2. 10;
3. 14;
4. 18;
5. 20.
Вопрос 3. Какую шкалу рекомендуются респонедентам для оценки уровня достижения каждого критерия из заранее определенного списка?
1. модифицированную шкалу Лайкерта;
2. шкала наименований;
3. шкала порядка;
4. интервальная шкала;
5. шкала отношений;
Вопрос 4. Сколько существует типов известности при изучении степени известности марки товара?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 5. Для каких целей может быть использована информация, которую дает анализ собранных данных об известности марок товаров определенной категории (дайте наиболее полный ответ)?
1. определения доли потенциальных покупателей, называющих определенную марку товара (или фирму) в качестве первой марки (фирмы); определения на основе первых названных марок товара (фирм) главных товаров (фирм) конкурентов;
2. определения уровня запоминаемости марок и названий фирм (некоторые марки и названия фирм плохо запоминаются, хотя они легко узнаваемы); сравнения соотношения между показателем известности и долей рынка для каждой марки со средними соотношениями для данного рынка, поскольку некоторые марки реализуют свою известность лучше, чем другие;
3. измерения расстояния между отдельными марками (фирмами) на шкале известности, если она носит интервальный характер; выявления рынков с наименьшей известностью марки (фирмы);
4. определения доли потенциальных покупателей, называющих определенную марку товара (или фирму) в качестве первой марки (фирмы); определения на основе первых названных марок товара (фирм) главных товаров (фирм) конкурентов; определения уровня запоминаемости марок и названий фирм; сравнения соотношения между показателем известности и долей рынка для каждой марки со средними соотношениями для данного рынка; измерения расстояния между отдельными марками (фирмами) на шкале известности;
5. определения на основе первых названных марок товара (фирм) главных товаров (фирм) конкурентов; определения уровня запоминаемости марок и названий фирм; сравнения соотношения между показателем известности и долей рынка для каждой марки со средними соотношениями для данного рынка; измерения расстояния между отдельными марками (фирмами) на шкале известности.

Задание 20.
Вопрос 1. Какие подходы используются для получения развернутой оценки отношения к товарам определенной марки?
1. оценка марок отдельных товаров по их характеристикам; изучение мнений потребителей об этих товарах на использовании единственной шкалы;
2. изучение мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы; композиционный подход;
3. композиционный и декомпозиционный подходы;
4. оценка марок отдельных товаров по их характеристикам; изучении мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы; композиционный и декомпозиционный подходы;
5. изучении мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы; композиционный и декомпозиционный подходы.
Вопрос 2. Как называется подход, используемый для получения развернутой оценки отношения к товарам определенной марки, который состоит в формировании значений полной полезности на основе измерений значимости и полезности определенных характеристик товара, полученных путем изучения мнений потребителей, учитывающих их индивидуальные предпочтения?
1. оценка марок отдельных товаров по их характеристикам;
2. изучение мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы;
3. композиционный подход;
4. декомпозиционный подход;
5. оценка марок отдельных товаров по их характеристикам; изучение мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы; композиционный и декомпозиционный подходы.
Вопрос 3. Как называется подход, используемый для получения развернутой оценки отношения к товарам определенной марки, при реализации которого респонденты реагируют на различные марки товара, описанные c помощью различных атрибутов?
1. оценка марок отдельных товаров по их характеристикам;
2. изучение мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы;
3. композиционный подход;
4. декомпозиционный подход;
5. оценка марок отдельных товаров по их характеристикам; изучение мнений потребителей об этих товарах на использование единственной шкалы; композиционный и декомпозиционный подходы.
Вопрос 4. Из скольких этапов состоит последовательность изучения системы ценностей потребителей на основе сопряженного анализа?
1. из 2-х;
2. из 3-х;
3. из 4-х;
4. из 5-ти;
5. из 6-ти.
Вопрос 5. Как определяется рыночная доля определенного продукта?
1. рыночная доля определенного продукта определяется как средняя вероятность покупки, вычисленная для всех респондентов;
2. рыночная доля определенного продукта определяется как максимальная вероятность покупки, вычисленная для всех респондентов;
3. рыночная доля определенного продукта определяется как минимальная вероятность покупки, вычисленная для всех респондентов;
4. рыночная доля определенного продукта определяется как средняя вероятность покупки разных товаров, вычисленная для одного респондента;
5. рыночная доля определенного продукта определяется как средняя вероятность покупки, вычисленная для одного респондента.

Задание 21.
Вопрос 1. Какие принципы составляют основу модели поведения потребителя?
1. принцип системы и принцип процесса;
2. принцип рекламы и принцип конкуренции;
3. принципы жизненного цикла товара;
4. принцип системы и принцип процесса; принцип рекламы и принцип конкуренции; принципы жизненного цикла товара;
5. принцип системы и принцип процесса; принцип рекламы и принцип конкуренции.
Вопрос 2. Каковы стандартные составляющие процесса принятия решения о приобретении товара (дайте наиболее полный ответ)?
1. осознание потребности; поиск информации;
2. оценка вариантов; покупка;
3. процесс потребления; оценка выбора; освобождение от товара;
4. осознание потребности; поиск информации; оценка вариантов; покупка; процесс потребления; оценка выбора; освобождение от товара;
5. поиск информации; оценка вариантов; покупка; процесс потребления.
Вопрос 3. Каково количество основных факторов, влияющих на активизацию потребности?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 4. Как называется стадия принятия решения о покупке, на которой потенциальный покупатель будет анализировать предложенные свойства товара в соответствии с собственными стандартами и оценками?
1. осознание потребности;
2. поиск способов удовлетворения потребности;
3. оценка вариантов;
4. покупка;
5. процесс потребления и оценка выбора.
Вопрос 5. Каково количество конкурентных сил, определяющих привлекательность отрасли и позиции данной фирмы в конкурентной борьбе в этой отрасли?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.

Задание 22.
Вопрос 1. Каково количество основных факторов, определяющих “барьер входа в отрасль”?
1. 3;
2. 5;
3. 8;
4. 10;
5. 11.
Вопрос 2. Как называется один из факторов, определяющих конкурентные силы в отрасли, содержание которого состоит в том, что начинается производство новых продуктов, удовлетворяющих ту же потребность, но созданных на основе совершенно новых принципов?
1. угроза замены данного продукта новыми продуктами;
2. сила позиции поставщиков;
3. сила позиции покупателей;
4. монополизация отрасли;
5. «барьер входа в отрасль».
Вопрос 3. Как называется один из факторов, определяющих конкурентные силы в отрасли, содержание которого состоит в том, что покупатели могут переключиться на использование других продуктов?
1. угроза замены данного продукта новыми продуктами;
2. сила позиции поставщиков;
3. сила позиции покупателей;
4. монополизация отрасли;
5. «барьер входа в отрасль».
Вопрос 4. Как называется один из факторов, определяющих конкурентные силы в отрасли, содержание которого состоит в разнообразии и высоком качестве поставляемых продуктов и предоставляемых услуг, а также наличии возможности смены поставщиков?
1. угроза замены данного продукта новыми продуктами;
2. сила позиции поставщиков;
3. сила позиции покупателей;
4. монополизация отрасли;
5. «барьер входа в отрасль».
Вопрос 5. Как называется пятая группа факторов, характеризующих конкурентную борьбу в самой отрасли?
1. угроза замены данного продукта новыми продуктами;
2. сила позиции поставщиков;
3. сила позиции покупателей;
4. приоритетные конкуренты и определение силы их позиции;
5. «барьер входа в отрасль».

Задание 23.
Вопрос 1. Как называется организация с наибольшей рыночной долей в отрасли?
1. рыночный лидер;
2. рыночный претендент;
3. рыночный последователь;
4. организации, действующие в рыночной нише;
5. государственная организация.
Вопрос 2. Как называется организация в отрасли, которая борется за увеличение своей рыночной доли, за вхождение в число лидеров?
1. рыночный лидер;
2. рыночный претендент;
3. рыночный последователь;
4. организации, действующие в рыночной нише;
5. государственная организация.
Вопрос 3. Как называется организация в отрасли, которая проводит политику следования за отраслевыми лидерами, предпочитает сохранять свою рыночную долю, не принимая рискованных решений?
1. рыночный лидер;
2. рыночный претендент;
3. рыночный последователь;
4. организации, действующие в рыночной нише;
5. государственная организация.
Вопрос 4. Как называется организация в отрасли, которая обслуживают маленькие рыночные сегменты, которые другие организации-конкуренты или не заметили, или не приняли в расчет?
1. рыночный лидер;
2. рыночный претендент;
3. рыночный последователь;
4. организации, действующие в рыночной нише;
5. государственная организация.
Вопрос 5. Что включает в себя понятие атрибута, на основе которого проводится сравнение конкурентоспособности продукции и эффективности маркетинговой деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
1. характеристики продукта и выгоды потребителей;
2. характеристики способа применения продукта;
3. характеристики пользователей продукта;
4. характеристики продукта и выгоды потребителей, характеристики способа применения продукта, характеристики пользователей продукта;
5. характеристики продукта и выгоды потребителей, характеристики способа применения продукта.

Задание 24.
Вопрос 1. Какие методы используются для составления полного списка атрибутов?
1. решетка Келли;
2. факторный анализ;
3. многомерное шкалирование;
4. решетка Келли; факторный анализ; многомерное шкалирование;
5. факторный анализ; многомерное шкалирование.
Вопрос 2. Сколько этапов включает последовательность оценки конкурентной позиции отдельных продуктов на разных рынках, осуществляемая по двум показателям: качество и цена?
1. 3;
2. 4;
3. 5;
4. 6;
5. 7.
Вопрос 3. Какие элементы комплекса маркетинга Вы можете назвать (дайте наиболее полный ответ)?
1. продукт и цена;
2. цена и доведение продукта до потребителя;
3. доведение продукта до потребителя и продвижение продукта;
4. продукт; цена; доведение продукта до потребителя и продвижение продукта;
5. цена; доведение продукта до потребителя и продвижение продукта.
Вопрос 4. В какой элемент комплекса маркетинга входят показатели: объем реализации по разным каналам сбыта, численный состав сотрудников сбытовых служб и торговых агентов, уровень их квалификации?
1. продукт;
2. цена;
3. доведение продукта до потребителя;
4. продвижение продукта;
5. производство.
Вопрос 5. Сколько основных групп вопросов включает в себя изучение позиций и возможностей фирм-конкурентов в целом?
1. 3;
2. 4;
3. 5;
4. 6;
5. 7.

Задание 25.
Вопрос 1. Сколько можно выделить основных факторов, требующих изучения для оценки результативности деятельности фирм-конкурентов на рынке и завоевания ими там сильных позиций?
1. 4;
2. 6;
3. 10;
4. 14;
5. 16.
Вопрос 2. Как строится интегральный показатель конкурентоспособности?
1. определяются веса показателей;
2. устанавливаются балльные оценки по каждому показателю для фирмы, проводящей исследования, и для ее конкурентов;
3. определяется интегральный показатель, характеризующий конкурентоспособность (продуктов, маркетинговой деятельности, фирмы в целом) фирм-конкурентов;
4. определяются веса показателей; устанавливаются балльные оценки по каждому показателю для фирмы, проводящей исследования, и для ее конкурентов; определяется интегральный показатель, характеризующий конкурентоспособность (продуктов, маркетинговой деятельности, фирмы в целом) фирм-конкурентов;
5. определяются веса показателей; устанавливаются балльные оценки по каждому показателю для фирмы, проводящей исследования, и для ее конкурентов.
Вопрос 3. Какая бывает конкурентная среда?
1. функциональная и видовая;
2. видовая и маркетинговая;
3. монопольная и олигопольная;
4. функциональная, видовая и маркетинговая;
5. монопольная, олигопольная, функциональная, видовая и маркетинговая.
Вопрос 4. Как называется процесс установления диагноза бесконтактными методами с помощью маркетинговой, статистической информации и использованием методов конкурентного анализа, типологий, анализа конкурентных карт (ретроспективных и перспективных)?
1. аналитическая диагностика;
2. экспертная диагностика;
3. имитационная диагностика;
4. модельная диагностика;
5. иридодиагностика.
Вопрос 5. Как называется процесс установления диагноза на основании информации, полученной контактными методами, посредством проведения специальных экспертных и социо-экономических опросов в ходе полевых исследований?
1. аналитическая диагностика;
2. экспертная диагностика;
3. имитационная диагностика;
4. модельная диагностика;
5. иридодиагностика

Задание 26.
Вопрос 1. Как называется процесс установления диагноза на основании информации, полученной путем имитационного моделирования?
1. аналитическая диагностика;
2. экспертная диагностика;
3. имитационная диагностика;
4. статистическая диагностика;
5. иридодиагностика
Вопрос 2. Перечислите главные направления обеспечения конкурентного преимущества фирмы?
1. концентрация ресурсов фирмы для упреждения действий конкурентов, удерживание инициативы в конкурентной борьбе;
2. обеспечение ресурсного потенциала для достижения поставленных целей, разработка гибкой системы планирования деятельности фирмы на рынке путем обоснования эффективной стратегии взаимодействия с конкурентами;
3. концентрация ресурсов фирмы для упреждения действий конкурентов, удерживание инициативы в конкурентной борьбе, обеспечение ресурсного потенциала для достижения поставленных целей, разработка гибкой системы планирования деятельности фирмы на рынке путем обоснования эффективной стратегии взаимодействия с конкурентами;
4. удерживание инициативы в конкурентной борьбе, обеспечение ресурсного потенциала для достижения поставленных целей, разработка гибкой системы планирования деятельности фирмы на рынке путем обоснования эффективной стратегии взаимодействия с конкурентами;
5. концентрация ресурсов фирмы для упреждения действий конкурентов, удерживание инициативы в конкурентной борьбе, обеспечение ресурсного потенциала для достижения поставленных целей.
Вопрос 3. Сколько этапов включает в себя диагностика конкурентной среды фирмы?
1. 8;
2. 10;
3. 12;
4. 14;
5. 16.
Вопрос 4. Каким бывает конкурентное превосходство?
1. относительным и абсолютным;
2. сравнимым и несравнимым;
3. наилучшим и наихудшим;
4. внешним и внутренним;
5. относительным и абсолютным; сравнимым и несравнимым; наилучшим и наихудшим; внешним и внутренним.
Вопрос 5. Как называется конкурентное преимущество, если оно основано на отличительных качествах товара, которые образуют "ценность для покупателя" ввиду сокращения издержек или повышения эффективности?
1. внешнее;
2. внутреннее;
3. абсолютное;
4. относительное;
5. сравнимое.

Задание 27.
Вопрос 1. Как называется конкурентное преимущество, если оно базируется на превосходстве фирмы в отношении издержек производства, управления фирмой или товаром, которое создает "ценность для изготовителя" и меньшую себестоимость, чем у конкурента?
1. внешнее;
2. внутреннее;
3. абсолютное;
4. относительное;
5. сравнимое.
Вопрос 2. Какие модели были разработаны американскими исследователями при разработке конкурентной стратегии фирмы (дайте наиболее полный ответ)?
1. матрица "продукт-рынок";
2. модель Портера;
3. Портфолио-модель;
4. модель "Привлекательность рынка - преимущества в конкуренции",
5. матрица "продукт-рынок", модель Портера, Портфолио-модель, модель "Привлекательность рынка - преимущества в конкуренции".
Вопрос 3. Какая модель используется для разработки стратегий в условиях растущего рынка?
1. матрица "продукт-рынок";
2. модель Портера;
3. Портфолио-модель;
4. модель "Привлекательность рынка - преимущества в конкуренции";
5. матрица "продукт-рынок", модель Портера, Портфолио-модель, модель "Привлекательность рынка - преимущества в конкуренции".
Вопрос 4. Какие ошибки ценообразования были допущены в отношении пива Эфес и Левенбрау в 1999 г. в России (дайте наиболее полный ответ)?
1. высокая цена на пиво Эфес не соответствовала потребительской платежеспособности;
2. потребители не понимали, почему они должны платить двойную цену за пиво под исторически малоизвестной маркой Эфес;
3. были допущены ошибки позиционирования пива Левенбрау (традиционная бутылка емкостью 0,5 л, вялая рекламная кампания);
4. после снижения цены на пиво Левенбрау был полностью дискредитирован образ данного брэнда как элитного;
5. высокая цена на пиво Эфес не соответствовала потребительской платежеспособности, потребители не понимали, почему они должны платить двойную цену за пиво под исторически малоизвестной маркой Эфес; были допущены ошибки позиционирования пива Левенбрау (традиционная бутылка емкостью 0,5 л, вялая рекламная кампания), после снижения цены на пиво Левенбрау был полностью дискредитирован образ данного брэнда как элитного.
Вопрос 5. Как называется подход в ценообразовании, предложенный Штецелем (Stoetzel)?
1. “психологическая цена”;
2. «производственные издержки»;
3. «маржинальный подход»;
4. подход на основе «директ-костинга»;
5. «маркетинговый подход».

Задание 28.
Вопрос 1. Какие из перечисленных методов относятся к прямым методам ценообразования?
1. “психологическая цена”, методика PSM (Price Sensitivity Meter), методика BPTO (Brand Price Trade Off);
2. метод Randomised Buying Response, “психологическая цена”;
3. метод Randomised Buying Respons, методика PSM (Price Sensitivity Meter);
4. методика BPTO (Brand Price Trade Off), метод Randomised Buying Response;
5. “психологическая цена”, методика PSM (Price Sensitivity Meter), методика BPTO (Brand Price Trade Off), метод Randomised Buying Response.
Вопрос 2. Какой метод ценообразования рекомендуется использовать не только при определении цены реальных продуктов, но и на начальных стадиях, когда конечный продукт еще не готов, но существует его концепция?
1. New Product Development;
2. Randomised Shopping Situation;
3. Price Sensitivity Meter;
4. Brand Price Trade Off;
5. Randomised Buying Response.
Вопрос 3. Как называется конкурентная борьба посредством изменения цен на товары?
1. ценовая конкуренция;
2. неценовая конкуренция;
3. производственная конкуренция;
4. имиджевая конкуренция;
5. брендовая конкуренция.
Вопрос 4. Как называется конкурентная борьба, когда на первый план выступают свойства товара, престижность его марки, уровень сервиса, другие факторы окружения продукта?
1. ценовая конкуренция;
2. неценовая конкуренция;
3. производственная конкуренция;
4. имиджевая конкуренция;
5. брендовая конкуренция.
Вопрос 5. Сколько можно выделить главных направлений в области маркетинговых исследований цен?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.

Задание 29.
Вопрос 1. Сколько выделяется причинных факторов, определяющих чувствительность потребителей к цене?
1. 3;
2. 6;
3. 9;
4. 12;
5. 15.
Вопрос 2. Как называется показатель, который определяется как отношение процента изменения величины спроса к проценту изменения его цены?
1. рентабельность продаж;
2. эластичность предложения по ценам;
3. эластичность спроса по ценам;
4. прибыль;
5. точка равновесия.
Вопрос 3. Какие условия делают спрос менее эластичным по цене (дайте наиболее полный ответ)?
1. для данного товара нет или почти нет замены или отсутствуют конкуренты; покупатели не сразу замечают повышение цен;
2. покупатели медленно меняют свои привычки, магазины, поставщиков и не спешат начинать поиски более дешевых товаров; покупатели считают, что рост цены оправдан повышением качества товара, инфляцией и т.п.;
3. для данног

Как квалифицировать действия Зверева?
1) п. «к» ч. 2 ст. 105 УК РФ;
2) ч. 1 ст. 131 и ч. 1 ст. 105 УК РФ;
3) п. «д» ч. 2 ст. 131 и п. «д» ч. 2 ст. 105 УК РФ;
4) п. «в» ч. 3 ст. 131 и п. «к» ч. 2 ст. 105 УК РФ;
5) п. «в» ч. 3 ст. 131, п. «к» ч. 2 ст. 105 и ч. 1 ст. 244 УК РФ.
Вопрос 2
Врач-акушер Петров, принимавший роды у Мартыновой, увидел, что ребенок появился на свет с обнаженным спинным мозгом, гидроцефалией и деформацией ног. Считая, что ребенок все равно не выживет, а те несколько месяцев, что ему суждено прожить, он будет испытывать сильнейшие боли, Петров, получив согласие матери, ввел ему препарат, парализующий мышцы. Через 15 минут ребенок скончался.
Дайте уголовно-правовую оценку действиям Петрова и Мартыновой.
1) состава преступления в их действиях нет, поскольку ребенок родился с заболеваниями, не совместимыми с жизнью;
2) Петров должен нести ответственность по п. «в, ж» ч. 2 ст. 105 УК РФ, а Мартынова - по ч. 5 ст. 33 и п. «в, ж»ч. 2 ст. 105 УК РФ;
3) Петров должен нести ответственность по п. «в, ж» ч. 2 ст. 105 УК РФ, а Мартынова - по ст. 106 УК РФ;
4) Петров должен нести ответственность по ч. 1 ст. 105 УК РФ, а Мартынова уголовной ответственности не подлежит, так как на ребенка не убивала;
5) у Петрова состав преступления отсутствует, так как он действовал с согласия Мартыновой, а последняя должна нести ответственность по п. «в, ж» ч. 2 ст. 105 УК РФ.
Вопрос 3
Владиславлев, зная из разговора с коллегами по работе, что сменный мастер Мырин, с которым они находились в неприязненных отношениях, отбывал лишение свободы за хищение чужого имущества, на собрании коллектива сотрудников заявил, что «воры и мошенники типа Мырина не имеют морального права руководить честными людьми и общее дело до добра не доведут». Мырин обратился с заявлением о привлечении Владиславлева к уголовной ответственности за подрыв своей репутации, так как, во-первых, он был осужден только за кражу и, во-вторых, судимость за это преступление давно погашена.
Дайте уголовно-правовую оценку действиям Владиславлева.
1) ч. 2 ст. 129 УК РФ;
2) ч. 2 ст. 129 и ч. 2 ст. 130 УК РФ;
3) ч. 2 ст. 130 УК РФ;
4) ч. 1 ст. 137 УК РФ;
5) в действиях Владиславлева отсутствует состав какого-либо преступления.
Вопрос 4
Николаев после развода с женой долгое время (в течение 8 месяцев) не выделял средства на содержание ребенка по исполнительному листу, часто меняя места жительства и работы. Он неоднократно предупреждался органами внутренних дел о недопустимости такого поведения. Однако он ссылался на то, что ребенок не его, а бывшей жены, хотя и усыновил его, вступив в брак с Николаевой. Теперь же, когда они находятся в разводе, он считает, что не обязан содержать чужого ребенка.
Совершил ли Николаев злостное уклонение от уплаты средств на содержание ребенка?
1) да, так как действия Николаева подпадают под признаки преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 157 УК РФ;
2) нет, так как в действиях Николаева содержатся признаки уклонения от уплаты алиментов, но они не носят злостного характера;
3) нет, так как Николаев не является родителем ребенка;
4) нет, так как Николаев развелся с женой;
5) нет, так как Николаев ребенка усыновил, а затем развелся и не обязан содержать чужого ребенка.
Вопрос 5
В семье Суховых было три дочери. Когда Сухов в четвертый раз повез жену в роддом, то сказал, что четвертой дочери не надо, угрожал «порешить всю семью». Узнав, что родилась девочка, Сухова, опасаясь исполнения мужем угрозы, попросила свою подругу Пантелееву, врача этого родильного дома, поменять свою дочь на ребенка мужского пола, обещая подарить ей видеомагнитофон престижной марки. Пантелеева выполнила ее просьбу.
Дайте уголовно-правовую оценку ситуации.
1) в их действиях отсутствует состав преступления, так как они находились в состоянии крайней необходимости;
2) обе подлежат ответственности по ст. 153 УК РФ;
3) к ответственности по ст. 153 УК РФ должна привлекаться Сухова;
4) к ответственности по ст. 153 УК РФ должна привлекаться Пантелеева;
5) к ответственности по ст. 153 УК РФ должны привлекаться супруги Суховы и Пантелеева
Задание 2 (95) Вопрос 1
Юсова с чемоданом в руках пришла в зал ожидания вокзала, где познакомилась с транзитной пассажиркой. Затем она под различными предлогами несколько раз уходила из зала, оставляя свой чемодан на попечение новой знакомой. Когда последняя, в свою очередь, отлучилась, поручив Юсовой наблюдать за вещами, Юсова скрылась, захватив свои и чужие вещи, с которыми она и была вскоре задержана. При этом в ее личном чемодане находились старые тряпки.
Как квалифицировать действия Юсовой?
1) ст. 158 УК РФ;
2) ст. 159 УК РФ;
3) ст. 160 УК РФ;
4) ст. 165 УК РФ;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2
Соловьева у себя на квартире выпекала пирожки с повидлом и систематически продавала их возле станции метро. При проверке сотрудниками милиции было установлено, что Соловьева не имела лицензии на производство и продажу пищевых продуктов. На момент задержания доход Соловьевой от продажи пирожков составил 750 рублей.
Имеется ли в действиях Соловьевой состав преступления, предусмотренный ст. 171 УК РФ?
1) имеется;
2) имеется при доказанности систематичности в ее действиях;
3) имеется, так как причинен крупный ущерб гражданам;
4) имеется только при доказанности извлечения ею дохода в особо крупном размере;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3
Чегодаев изготовил два билета Банка России достоинством 50 рублей и сбыл их Зотову. Подделка денег была настолько груба, что для ее установления не требовалось каких-либо специальных исследований. Чегодаев показал, что сбывал Зотову поддельные деньги в расчете на то, что у него плохое зрение.
Дайте уголовно-правовую оценку действиям Чегодаева.
1) нет состава преступления;
2) ст. 159 УК РФ;
3) ст. 165 УК РФ;
4) ст. 186 УК РФ;
5) ст. 187 УК РФ.
Вопрос 4
Тракторист леспромхоза Водовозов, будучи в состоянии алкогольного опьянения, не убедившись в отсутствии около штабеля леса людей, стал подравнивать концы стволов деревьев на тракторе и прижал ими десятника Добреева, причинив ему тяжкий вред здоровью, от которого последний умер.
Как квалифицировать действия Водовозова?
1) ст. 105 УК РФ;
2) ст. 109 УК РФ;
3) ст. 118 УК РФ;
4) ст. 143 УК РФ;
5) ст. 264 УК РФ.
Вопрос 5
Михайлов, арестованный за мелкое хулиганство на 15 суток, совершил побег из изолятора временного содержания. Через три месяца он был задержан в другом городе. Как квалифицировать действия Михайлова?
1) ст. 294 УК РФ;
2) ст. 308 УК РФ;
3) ст. 313 УК РФ;
4) ст. 321 УК РФ;
5) нет правильного ответа.

2. Сравнение конституционных норм, регулирующих экономические, социальные и культурные права и свободы в Бразилии и Италии…5
3. Сопоставление конституционных норм, регулирующих экономические, социальные и культурные права и свободы в Бразилии и Италии с конституционными нормами, регулирующими экономические, социальные и культурные права содержащиеся в Конституции РФ….6
Заключение…9
Список использованных источников…10

Список использованных источников и литературы

Иванов В.В. обратился к справочно-правовой системе «Гарант», но у него возникли проблемы в обращении с данной системой.
Окажите ему помощь в поиске нужных документов и сохранении их для дальнейшего использования.
С помощью функции «Сохранить в папку» в справочно-правовой системе «Гарант» создайте в папке пользователя папку «Некоммерческие организации» и сохраните в ней найденные документы (можете использовать в этих целях другие аналогичные справочно-правовые системы). Подготовьте перечень учредительных документов для регистрации общественного учреждения. Составьте проект протокола учредителей.
Тест
Элементами правоотношения являются:
а) мотивы и воля сторон
б) правоспособность и дееспособность субъекта правоотношения
в) состав правонарушения
г) цели и мотивы сторон.
С помощью КОПР по дисциплине «Правоведение» решите тест. Помимо формального, дайте развернутый аргументированный ответ. Осуществите поиск необходимой информации в Интернете. Охарактеризуйте найденные источники с точки зрения их достоверности и сроков актуализации. Приведите примеры поиска ответов в диалоговом режиме (форумы, блоги, специализированные сайты и т.п.). Укажите интернет ресурсы, которые могут быть использованы при подготовке к интернет экзамену по содержанию теста. Аргументируйте свой выбор.