Взаимодействие собственников и топ-менеджеров - Курсовая работа №19217

«Взаимодействие собственников и топ-менеджеров» - Курсовая работа

  • 29.06.2012
  • 34
  • 2117

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: fidji

Содержание

Введение 3

Глава 1. Взаимоотношения между собственниками и топ-менеджерами 5

1.1. Определение конфликта и причины его возникновения 5

1.2. Собственники и топ-менеджеры: единство в противостоянии 12

1.3. Проблемы во взаимоотношениях между собственниками и топ-менеджерами 15

Глава 2. Конфликты между собственниками и топ-менеджерами 18

2.1. Роли владельцев и топ-менеджеров в конфликте 18

2.2. Пути решения сложившихся конфликтов 21

Глава 3. Партнерские взаимоотношения между собственниками и топ-менеджерами 29

Заключение 32

Список использованных источников 34


Введение

Тема взаимоотношений между владельцем фирмы и наемным менеджером актуальная, модная и активно обсуждается как в специализированной литературе, так и в источниках, далеких от деловой прессы, рынка труда и психологических изысканий. Если раньше собственники предпочитали сами руководить своим бизнесом, то теперь все большее их число осознает необходимость пользоваться услугами профессиональных управленцев.

Владельцы почти всегда прекрасные предприниматели, имеют хорошую интуицию, могут «почуять» выгодное дело и раскрутить его с нуля. Но как руководители они часто оказываются несостоятельными – просто им скучно каждый день заниматься рутинной, с их точки зрения, работой – планировать, контролировать, работать с цифрами, с людьми и т. д. Гораздо интереснее что-то придумать, создать. Поэтому нередко предприятие, руководимое собственником, испытывает большие сложности: там царят неразбериха, авралы, текучка. Осознание подобных проблем приводит к тому, что собственники решаются передать управление наемным менеджерам.


Заключение

Любой бизнес на определенном этапе начинает требовать включения в процесс компетентных специалистов. И чем более масштабен бизнес или чем более он связан с новейшими технологиями, тем большее количество специалистов высшей квалификации требуется. Но это автоматически означает, что так же пропорционально увеличивается зависимость владельца от специалистов – менеджеров. Они являются не только составной частью бизнеса – подчас сама стоимость этого бизнеса почти вся состоит из стоимости управленческой команды.


Список литературы

17. Рутицкая В.В. Справочник кадровика, М., 2004. – 60с.

18. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Психология управления: Учебное пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 2001 – 304с.

19. Скотт Дж. Сила ума. Способы разрешения конфликтов, Спб, 2003.–69с.

20. Сомова Л.К. Разрешение конфликтов, Менеджер,2000, № 11.- 29с.

21. Сычев Н. «Контроль бизнеса – обязанность владельца бизнеса» // «Управление компанией», Грифф, 2005 г. – 25с.

22. Туровец О.Г. Организация производства и управление предприятием. Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2003 – 162с.

23. Управление персоналом: Учебник для вузов /Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина – М: ЮНИТИ, 2002 г. – 392с.

24. Фэйр М. Выиграть может каждый М, Феникс, 2002.- 31с.

25. Чумиков А.Н. Управление конфликтом, Альфа-Пресс М., 2006.-49с.

26. Шустерман Д. «Гендиректор и владелец – «скованные одной цепью»// «Управление компанией» Грифф, М, 2006 г. – 79с.

27. Яккока Л. Карьера менеджера, АСТ, М, 2000г. – 92с.


Тема: «Взаимодействие собственников и топ-менеджеров»
Раздел: Управление
Тип: Курсовая работа
Страниц: 34
Стоимость
текста
работы:
700 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Особенности конфликта интересов собственников и управляющих в российских акционерных обществах

    33 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Теоретические аспекты конфликта интересов собственников и управляющих в российских акционерных обществах 5
    1.1 Понятие и сущность конфликта интересов 5
    1.2 Конфликты интересов в акционерном обществе 13
    2 Конфликт интересов собственника и менеджера 18
    2.1 Особенности отношений и конфликтов собственника и менеджера 18
    2.2 Пути регулирования корпоративных отношений и конфликтов 23
    Заключение 28
    Список литературы 31
  • Дипломная работа:

    Взаимодействие хормейстера и концертмейстера в организации хоровой работы с учащимися

    97 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    Глава I. Теоретические аспекты проблемы взаимодействия хормейстера и концертмейстера в организации хоровой работы с учащимися учреждения дополнительного образования.8
    1.1. Проблема взаимодействия как организации совместной деятельности….8
    1.2. Особенности работы концертмейстера учреждения дополнительного образования….….….16
    1.3. Хормейстер и концертмейстер: проблема творческого взаимодействия в вокально-хоровом образовательном процессе .26
    Вывод по I главе….36
    Глава II. Педагогические условия организации творческого взаимодействия хормейстера и концертмейстера в процессе вокально-хоровой работы с учащимися центра искусств.37
    2.1. Содержание, формы и методы организации совместной деятельности хормейстера и концертмейстера по хоровому воспитанию учащихся центра искусств .…37
    2.2. Опытно-экспериментальная работа и ее результаты….63
    Вывод по II главе….76
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….77
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….81
    ПРИЛОЖЕНИЕ …87
  • Дипломная работа:

    Современные подходы к взаимодействию педагогов и родителей в период адаптации детей к дошкольному учреждению (на примере МБДОУ

    75 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….5
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ К ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ…9
    1.1 Психолого-педагогические подходы адаптации детей к дошкольной образовательной организации…9
    1.2 Характеристика современных подходов к понятию «взаимодействие педагогов и родителей в дошкольном образовании»….17
    1.3 Содержание организации взаимодействия педагогов с родителями в период адаптации детей к дошкольной образовательной организации …26
    ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ К МБДОУ «САЛАУССКИЙ ДЕТСКИЙ САД»….36
    2.1 Организация и методы исследования ….…36
    2.2 Разработка и апробация программы совершенствования взаимодействия педагогов и родителей в период адаптации детей….47
    2.3 Результаты реализации программы совершенствования взаимодействия педагогов и родителей в период адаптации детей….54
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….61
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….65
    ПРИЛОЖЕНИЯ….72
  • Реферат:

    Взаимодействие семьи и ДОО при подготовке детей к школе

    26 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Обзор литературы по проблеме взаимодействия семьи и ДОО при подготовке детей к школе….5
    1.1.Сущность взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей…5
    1.2. Формы взаимодействия ДОО с семьей для формирования социально-психологической готовности детей дошкольного возраста к школьному обучению….8
    2. Анализ результатов эмпирических исследований современных педагогов-практиков ….14
    3. Педагогические условия взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании готовности детей к обучению в школе.18 Заключение ….22
    Список использованной литературы….24
  • Дипломная работа:

    Современные подходы к взаимодействию педагогов и родителей в период адаптации детей к дошкольному учреждению

    57 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ К ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ….
    1.1 Современные подходы к понятию «взаимодействие педагогов и родителей в дошкольном образовании»….
    1.2 Особенности адаптации детей к дошкольной образовательной организации….
    1.3 Организация взаимодействия педагогов дошкольной образовательной организации с родителями детей в период адаптации воспитанников
    ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ОРГАНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ К МБДОУ «МАЛОЛЫЗИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД»….
    2.1 Организация и методы исследования взаимодействия педагогов и родителей в период адаптации детей…
    2.2 Разработка и апробация программы совершенствования взаимодействия педагогов и родителей в период адаптации детей….
    2.3 Результаты реализации программы совершенствования взаимодействия педагогов и родителей в период адаптации детей…
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ….
    ПРИЛОЖЕНИЯ…
  • Курсовая работа:

    Проблемы взаимодействия человека и организации

    46 страниц(ы) 

    Введение _2
    Глава 1. Проблемы взаимодействия человека и организации _4
    1.1. Человек и организация_4
    1.2. Модель взаимодействия человека и организационного окружения _6
    1.3. Проблемы вхождения человека в организацию. Влияние организации на процесс вхождения_12
    1.4. Проблема несовпадений ожиданий человека и организационного окружения _18
    1.5. Ролевой аспект взаимодействия человека и организации _27
    Глава 2. Сводные статистические показатели удовлетворенности и неудовлетворенности сотрудников компаний своей работой ._35
    Заключение _42
    Библиографический список_44
Другие работы автора
  • Дипломная работа:

    Разработка web-сайта университета (на примере научной части магнитогорского государственного университета)

    120 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. НАУЧНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА 7
    1.1. Экономическая и экологическая обусловленность необходимости подготовки специалистов к научно-исследовательской деятельности 7
    1.2. Педагогические предпосылки необходимости подготовки специалистов к научно-исследовательской деятельности 19
    1.3. Содержательная характеристика научно-исследовательской 40
    деятельности 40
    ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 60
    ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА WEB-САЙТА НАУЧНОЙ ЧАСТИ МаГУ 61
    2.1. Основы разработки сайтов 61
    2.1.1. Обзор средств для разработки сайтов 61
    2.1.2. Общие принципы создания web-сайтов 79
    2.1.3. Этапы создания web – сайта 85
    2.1.4. Классификация сайтов и критерии их оценки 92
    2.2. Организация научной работы МаГУ 96
    2.3. Описание разработанного web-сайта 106
    ВЫВОД ПО ГЛАВЕ 2 113
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 114
    ЛИТЕРАТУРА 116
  • Дипломная работа:

    Обеспечение защиты данных в информационной системе

    64 страниц(ы) 

    Введение 3
    ГЛАВА1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ 8
    1.1 Классификация угроз безопасности информации 8
    1.2. Аппаратные средства защиты информации в КС 25
    1.3. Программные средства защиты информации в КС 27
    1.4. Криптографические методы защиты 32
    ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАЩИТЫ ДАННЫХ В ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ 47
    2.1. Класс защищённости разрабатываемой системы 47
    2.2. Горизонтальная модель сети 48
    2.2.1. Организационные мероприятия 50
    2.3. Горизонтальная модель информационной системы 52
    Заключение 60
    Список использованных источников 62
  • Дипломная работа:

    Формирование основ информационной культуры у учащихся 5-7 классов в процессе обучения информатике

    113 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Основы формирования информационной культуры учащихся 8
    1.1. Педагогическая проблема формирования информационной культуры школьников 8
    1.2. Критерии и степень сформированности основ информационной культуры у учащихся 18
    Глава 2. Организация процесса формирования информационной культуры школьников 5-7 классов 29
    2.1. Методика формирования информационной основ информационной культуры у учащихся 29
    2.2. Результаты методики формирования информационной культуры школьников 5-7 классов 46
    2.3. Рекомендации по формированию информационной культуры школьников 5- 7 классов 58
    Заключение 64
    Список использованной литературы 67
    Приложение 71
  • Контрольная работа:

    Страхование граждан, выезжающих за рубеж

    44 страниц(ы) 


    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТУРИСТИЧЕСКОГО СТРАХОВАНИЯ 5
    2. СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ В РФ СТРАХОВАНИЯ ГРАЖДАН, ВЫЕЗЖАЮЩИХ ЗА РУБЕЖ 8
    2.1. ОПЛАЧИВАЕМЫЕ МЕДИЦИНСКИЕ УСЛУГИ 9
    2.2. ДЕЙСТВИЯ В КРИТИЧЕСКИХ СИТУАЦИЯХ 9
    2.3. НАПРАВЛЕНИЯ ТУРИСТИЧЕСКОГО СТРАХОВАНИЯ В РОССИИ 12
    2.4. СТАТИСТИКА СТРАХОВЫХ ВЫПЛАТ ТУРИСТАМ 14
    3. ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ВЕЛИЧИНУ СТРАХОВОЙ ПРЕМИИ 17
    3.1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФРАНШИЗЫ 18
    4. ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТУРИСТИЧЕСКОГО СТРАХОВАНИЯ 20
    ВЫВОДЫ 22
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23
    ПРИЛОЖЕНИЯ 25
    ПРИЛОЖЕНИЕ А 26
    ПРИЛОЖЕНИЕ Б 31
    ПРИЛОЖЕНИЕ В 33
    ПРИЛОЖЕНИЕ Г 38
    Приложение Д 41
  • Дипломная работа:

    Проектирование электроснабжения блока ультрафиолетового обеззараживания (УФО) очищенных сточных вод на очистных сооружениях (ОС)

    109 страниц(ы) 

    стр.
    1. Введение… 6
    1.1. Характеристика объекта…. 6
    1.2. Задачи проектирования…. 7
    2. Расчёт электрических величин… 8
    2.1. Расчёт нагрузок ГРЩ…. 8
    2.2. Расчёт мощности ЭП…. 14
    3. Схема питающей электросети от РП до КТП УФО…. 37
    4. Токи короткого замыкания…. 38
    5. Выбор электрооборудования ГРЩ…. 46
    5.1. Выбор выключателей ГРЩ… 46
    5.2. Выбор марки и сечения отходящих от ГРЩ кабельных линий…. 49
    6. Заземление, молниезащита…. 58
    7. Автоматизированная система управления технологическим процессом… 59
    7.1. Назначение и цели создания АСУ ТП…. 59
    7.2. Характеристика объекта управления… 59
    7.3. Схема функциональной структуры…. 63
    7.4. Режимы функционирования и диагностирования АСУ ТП…. 65
    7.5. Перечень задач АСУ ТП… 65
    7.5.1. Автоматизированное переключение резервных узлов…. 65
    7.5.2. Автоматическое управление плоскими ситами…. 66
    7.5.3. Автоматическое регулирование интенсивности УФ обеззараживания…. 66
    7.5.4. Автоматическое поддержание уровня в секциях УФ…. 66
    7.5.5. Управление системой очистки ламп…. 66
    7.5.6. Дистанционное управление…. 66
    7.6. Решения по комплексу технических средств…. 67
    7.7. Решения по информационному обеспечению…. 68
    7.7.1. Состав, структура и принципы организации ИО…. 68
    7.7.2. Организация сбора и передачи информации…. 69
    7.7.3. Отображение информации…. 71
    8. Безопасность и экологичность проектных решений…. 72
    8.1. Выбор объектов анализа… 72
    8.2. Анализ потенциальной опасности объекта для персонала и окружающей среды….
    72
    8.2.1. Анализ опасных и вредных производственных факторов…. 72
    8.2.2. Анализ воздействия объекта на окружающую среду…. 75
    8.2.2.1. Загрязнение водоемов… 75
    8.2.2.2. Загрязнение почвы…. 76
    8.2.2.3. Энергетические загрязнения…. 76
    8.2.3. Анализ возможности возникновения чрезвычайных ситуаций на объекте…. 76
    8.3. Мероприятия и средства по обеспечению безопасности труда…. 77
    8.3.1. Электробезопасность…. 77
    8.3.1.1. Защита от прикосновения к токоведущим частями… 77
    8.3.1.2. Защита от поражения электрическим током при прикосновении к металлическим нетоковедущим частям, оказавшимся под напряжением….
    78
    8.3.1.3. Защита от электрической дуги…. 79
    8.3.1.4. Защита от статического электричества… 79
    8.3.2. Защита от механических травм. 79
    8.3.3. Нормализация воздушной среды производственных помещений. 80
    8.3.4. Нормализация производственного освещения… 80
    8.3.5. Защита от шума…. 81
    8.3.5.1. Архитектурно-планировочные мероприятия…. 82
    8.3.5.2. Акустические мероприятия…. 82
    8.3.6. Защита от вибрации… 82
    8.4. Мероприятия и средства по защите окружающей среды от
    выбросов ЛОС….
    83
    8.4.1. Снижение загрязнения сточных вод…. 83
    8.4.2. Предотвращение загрязнения территории…. 83
    8.4.3. Борьба с энергетическими загрязнениями…. 84
    8.4.4. Организационные мероприятия… 84
    8.5. Мероприятия и средства по обеспечению безопасности в
    чрезвычайных ситуациях….
    84
    8.5.1. Предотвращение пожаров и взрывов… 84
    8.5.2. Пожарная защита и взрывозащита… 85
    8.6. Расчёт защитного заземления встроенной КТП…. 86
    8.7. Расчёт защиты силового трансформатора… 88
    9. Организационно-экономическая часть. 94
    9.1. Укрупненный расчет сметной стоимости на приобретение и монтаж оборудования и сетей системы электроснабжения здания блока УФО…. 94
    9.2. Управление энергохозяйством, организация эксплуатации и ремонта электрооборудования и сетей блока УФО….
    97
    9.3. Расчёт численности и их основной и дополнительной заработной платы ремонтного и эксплуатационного персонала блока УФО…. 99
    9.3.1. Расчёт численности ремонтного и эксплуатационного персонала…. 99
    9.3.2. Расчёт основной и дополнительной заработной платы…. 101
    9.4. Расчёт сметы годовых затрат на содержание оборудования и сетей схемы электроснабжения блока УФО и определение себестоимости 1 кВтч потребляемой электроэнергии. 102
    9.5. Технико-экономические показатели электроснабжения блока УФО…
    106
    9.6. Мероприятия по экономии электроэнергии на предприятии…. 107
    10. Заключение… 108
    11. Список используемой литературы…. 110
    Генплан сооружений блока УФО.
    Схема разводки силовых кабельных линий…. Лист
    1 ГРЩ.
    Схема однолинейная принципиальная…. Лист
    2 Принципиальная однолинейная схема внешнего электроснабжения блока УФО…. Лист
    3 АСУ ТП блока УФО на ЛОС.
    Схема Функциональная… Лист
    4 Блок УФО.
    Схема автоматизации…. Лист 5
    Встроенная КТП-10/0,4 кВ.
    План заземления… Лист
    6 Технико-экономические показатели электроснабжения блока УФО ЛОС. Лист
    7
  • Контрольная работа:

    Решение нелинейных уравнений численными методами 3

    31 страниц(ы) 


    1. ЗАДАНИЕ 4
    2. СВЕДЕНИЯ ИЗ ТЕОРИИ МЕТОДОВ РЕШЕНИЯ 6
    2.1. Метод половинного деления 6
    2.2. Метод Ньютона (метод касательных) 8
    2.3. Метод простых итераций 11
    3. ГРАФИК ФУНКЦИИ 18
    4. ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ 19
    5. БЛОК-СХЕМА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ 20
    5.1. Метод половинного деления 20
    5.2. Метод Ньютона (метод касательных) 21
    5.3. Метод простых итераций 22
    6. ТЕКСТ ПРОГРАММЫ 23
    7. РЕЗУЛЬТАТЫ РАСЧЕТОВ 26
    7.1. Метод половинного деления (met1.txt): 26
    7.2. Метод Ньютона (met2.txt): 26
    7.3. Метод простых итераций (met3.txt): 27
    7.4. Итог работы программы (result.txt): 27
    8. ГРАФИКИ СХОДИМОСТИ 28
    9. ВЫВОД 31
  • Дипломная работа:

    Проектирование технологии использования экспертных систем для диагностики обученности студентов

    203 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. Теоретические предпосылки решения проблемы проектирования технологии использования экспертных систем 8
    1.1. Сущность и содержание педагогической диагностики 8
    1.2. Обученность студентов как предмет педагогической диагностики 32
    1.3. Характеристика педагогического проектирования 48
    Выводы по первой главе 60
    ГЛАВА 2. Научно-технологические аспекты использования экспертных систем диагностики обученности студентов 62
    2.1. Квалиметрический подход как практико-ориентированная стратегия проектирования технологии использования экспертных систем 62
    2.2. Сущностно-содержательная характеристика экспертных систем 83
    2.3. Экспертное оценивание при проектировании технологии использования экспертной системы диагностики обученности студентов 104
    Выводы по второй главе 128
    ГЛАВА 3. Праксиологические основы разработки и реализации экспертной системы диагностики обученности студентов 133
    3.1. Этапы разработки технологии использования экспертной системы для диагностики обученности студентов 133
    3.2. Байесовский метод принятия решения 141
    3.3. Создание экспертной системы в оболочке МЭС 152
    Выводы по третьей главе 173
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 176
    ЛИТЕРАТУРА 182
    ПРИЛОЖЕНИЯ 191
  • Контрольная работа:

    Контрольная работа по программированию Паскаль #9

    9 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1. 3
    7. Дана целочисленная квадратная матрица. Найти в каждой строке наибольший элемент и поменять его местами с элементом главной диагонали. 3
    8. Упорядочить по возрастанию элементы каждой строки матрицы размером M х N. 4
    ЗАДАНИЕ №2. 5
    5. Дана символьная строка, содержащая текст, который заканчивается точкой. Найти длину самого короткого слова и самого длинного слова. 5
    7. Дана символьная строка, содержащая текст, заканчивающийся точкой. Вывести на экран слова, содержащие три буквы. 6
    ЗАДАНИЕ №3. 7
    7. Дан файл, содержащий произвольный текст. Проверить, правильно ли в нем расставлены круглые скобки (т.е. находится ли правее каждой открывающейся скобки закрывающаяся, и левее закрывающейся — открывающаяся). 7
    12. Дан файл, содержащий текст и арифметические выражения вида aOЬ, где О — один из знаков +, —, *, /. Выписать все арифметические выражения и вычислить их значения. 8
  • Дипломная работа:

    Воздействие стиля руководства на психологический климат в коллективе

    72 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1.Теоретические основы формирования стиля руководства 7
    1.1. Характеристика стилей руководства 7
    1.2. Формирования стиля руководства 11
    1.3. Психологические моменты организации стилей 19
    1.4. Способы реализации стиля руководства в коллективе 22
    Выводы по первой главе 27
    Глава 2. Эмпирическое изучение воздействия стиля руководства на психологический климат в коллективе 28
    2.1 Характеристика кадровых возможностей 28
    2.2 Технология проведения диагностики 32
    2.3 Обрабатывание и трактовка результатов 36
    Выводы по второй главе 54
    Заключение 58
    Список используемой литературы 62
    Приложение 63
  • Курсовая работа:

    Автоматизация расчетов успеваемости учащихся

    80 страниц(ы) 

    Введение 5
    Глава 1. Теоретические основы контроля успеваемости учителем-предметником средней общеобразовательной школы 9
    1.1. Должностные обязанности предметника 9
    1.2. Успеваемость учащихся и специфика ее контроля 17
    1.3. Общие положения по реализации учета текущей успеваемости учащихся 27
    Выводы по главе 1 29
    Глава 2. Автоматизация расчетов успеваемости учащихся 30
    2.1. Анализ предметной области и построение функциональной модели системы учета текущей успеваемости 31
    2.2. Обоснование и выбор инструментальных средств 40
    2.3. Виды диалоговых окон и основных элементов управления 42
    2.4. Разработка информационной системы расчета успеваемости учащихся 44
    Выводы по главе 2 49
    Заключение 50
    Список используемой литературы 51
    Приложения 54
    Приложение 1 Организация учебно-воспитательного процесса 55
    Приложение 2 Руководство пользователя 59
    Приложение 3 Исходный код программы 64