СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Выразительное чтение, как средство художественного воспитания младших школьников.» - Курсовая работа

50 страниц(ы)

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

Автор: komnatali

Содержание

Введение …. 3

Глава 1. Психолого-педагогические основы обучения выразительному чтению….…. 5

1.1. Выразительное чтение и его задачи…. 5

1.2. Требования к выразительному чтению… 6

1.3. Выразительное чтение в школьной программе…. 13

Глава 2. Различные методические подходы к обучению выразительному чтению.….….… 15

2.1. Методика обучения выразительному чтению на уроках русского языка….….….…. 15

2.2. Методика обучения выразительному чтению на уроках литературы ….…. 19

2.2.1. Выразительное чтение учителя…. 21

2.2.2. Выразительное чтение учеников…. 23

2.3. Внеклассные занятия выразительным чтением… 27

2.4 Использование языковых средств формирования осознанного выразительного чтения учащихся…. 30

2.5. Структура выразительного чтения… 31

Заключение ….… 35

Список литературы….… 36

Приложения.….…. 38

Введение

Чтение проходит через весь курс основной школы, начиная с алфавита и заканчивая сложными текстами.

Выразительное чтение - это искусство воссоздания в живом слове чувств и мыслей, которыми насыщено художественное произведение, выражения личного отношения исполнителя к произведению. Термин выразительное чтение получил распространение в середине 19 в. и наравне с терминами "декламация" и "художественное чтение" обозначал искусство художественного слова и предмет обучения этому искусству детей.

Цель работы: Показать, что выразительное чтение способствует

Заключение

Главная задача этих уроков состоит в том, чтобы дети поняли, что автор художественного текста может не только нарисовать картину, но и передать читателю своё отношение к ней, он может «заразить» читателей чувствами и переживаниями героев произведения. Другая, не менее важная, задача этих уроков — показать детям, что мы, читатели, восприняв (в себя приняв!) авторские переживания, можем передать их другим, заразить ими слушателей.

При работе над выразительностью художественного текста одним из способов организации глубокого читательского вхождения в текст и

Список литературы

15. Уроки театра на уроках в школе. / Театральное обучение школьников I-XI классов./ Программа, методические рекомендации, сборник упражнений. /Сост. А.П.Ершова. – М.: НИИ художественного воспитания, 1990. – 73с.

16. Шварц А.И. В лаборатории чтеца. – М.: Искусство, 1968. – 168с.

17. Шелестова 3. А. Выразительное чтение как средство нравственно-эстетического воспитания учащихся на уроках литературы в средних классах: На материале поэтических пятиминуток //Нравственно—эстетическое воспитание у учащихся на уроках литературы. — М., 1988. — С. 41-50.

18. Щербаков А.И. Психологические основы формирования личности советского учителя в системе высшего педагогического образования. Л.: Просвещение, 1967. 266 с.

Покупка готовой работы

	Тема:	«Выразительное чтение, как средство художественного воспитания младших школьников.»
	Раздел:	Литература и лингвистика
	Тип:	Курсовая работа
	Страниц:	50
	Цена:	700 руб.

Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.

Цены ниже рыночных
Удобный личный кабинет
Необходимый уровень антиплагиата
Прямое общение с исполнителем вашей работы
Бесплатные доработки и консультации
Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

4.89 из 5

Узнайте стоимость
написания вашей работы

У нас можно заказать

(Цены могут варьироваться от сложности и объема задания)

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Решение задач

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Лабораторная работа

от 200 руб.

срок: от 1 дня

Доклад

от 300 руб.

срок: от 1 дня

Все услуги и цены

682 автора

помогают студентам

42 задания

за последние сутки

10 минут

время отклика

Заказать новую работу

Похожие работы

Дипломная работа:

Детский вокальный ансамбль как средство нравственно-эстетического воспитания младших школьников

66 страниц(ы)

ВВЕДЕНИЕ…3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА…9
1.1 Сущность понятий «эстетика», «нравственность», «нравственно-эстетическое воспитание»….9
1.2 Психолого-педагогические особенности младших школьников….16
1.3 Обзор и анализ деятельности детских вокальных ансамблей в России.21
Выводы по I главе….31
ГЛАВА II. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ НРАВСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ДЕТСКОГО ВОКАЛЬНОГО АНСАМБЛЯ….….33
2.1 Диагностика состояния нравственно-эстетической воспитанности в детском вокальном ансамбле….33
2.2 Организация и результаты опытно-экспериментальной работы по нравственно-эстетическому воспитанию в детском вокальном ансамбле….42
2.3 Методические рекомендации по совершенствованию нравственно-эстетического воспитания через детский вокальный ансамбль для начинающих руководителей творческих коллективов….50
Выводы по I I главе….57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….59
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ….….61

РазвернутьСвернуть
Курсовая работа:

Эстетическое воспитание младших школьников во внеурочных занятиях по декоративно - прикладному искусству

76 страниц(ы)

ВВЕДЕНИЕ.3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ….5
1.1.Особенности эстетического воспитания младших школьников ….5
1.2. Декоративно-прикладное искусство в системе внеурочной деятельности
младших школьников…10
1.3. Формы организации внеурочной деятельности по декоративно-прикладному искусству с младшими школьниками…15
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ЭСТЕТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ ИСКУССТВУ …20
2.1 Цели, методы и этапы педагогического исследования….20
2.2 Диагностика эстетической воспитанности младших школьников…23
2.2. Практическая работа по эстетическому воспитанию младших школьников средствами декоративно-прикладного искусства.32
2.3. Динамика эстетической воспитанности младших школьников…38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.42
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.44
ПРИЛОЖЕНИЕ….48

РазвернутьСвернуть
Дипломная работа:

Воспитание младших школьников в свете реализации ФГОС НОО

74 страниц(ы)

ВВЕДЕНИЕ….3
ГЛАВА I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1 Понятие «Воспитание» как педагогическая категория…10
1.2 Возрастные новообразования младших школьников….20
1.3 Концепция воспитания младших школьников….25
Выводы по первой главе….….31
ГЛАВА II.ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ВОСПИТАНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СВЕТЕ ФГОС НОО
2.1 Планирование экспериментальной работы. Констатирующий эксперимент….….…34
2.2 Содержание формирующего эксперимента ….….43
2.3 Контрольный эксперимент. Анализ результатов опытно -педагогической работы….….47
Выводы по второй главе….…52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….54
ЛИТЕРАТУРА …57
ГЛОССАРИЙ ПО КАТЕГОРИАЛЬНОМУ АППАРАТУ….67
ГЛОССАРИЙ ПО ПЕРСОНАЛИЯМ….69

РазвернутьСвернуть
Дипломная работа:

Духовно-нравственное воспитание младших школьников на уроках музыки

92 страниц(ы)

ВВЕДЕНИЕ ….3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДУХОВНО- НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ …8
1.1 . Духовно-нравственное воспитание как ведущее направление в развитии подрастающего поколения…8
1.2. Роль духовной музыки в духовно-нравственном воспитании младших школьников ….20
Выводы по первой главе….…27
ГЛАВА II. МЕТОДИКА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ….29
2.1.Передовой педагогический опыт духовно-нравственного воспитания младших школьников на уроках музыки ….29
2.2. Опытно-экспериментальная работа и ее результаты …45
Выводы по второй главе ….64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ….66
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ….69
ПРИЛОЖЕНИЕ….

РазвернутьСвернуть
Курсовая работа:

Эстетическое воспитание младших школьников на внеурочных занятиях по декоративно-прикладному искусству

53 страниц(ы)

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ДПИ 7
1.1. Сущность эстетического воспитания в начальном образовании 7
1.2. Возможности внеурочных занятий по «Декоративно-прикладному творчеству» в эстетическом воспитании младших школьников 13
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ВНЕУРОЧНЫХ ЗНЯТИЯХ ПО «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ ТВОРЧЕСТВУ» 20
2.1. Оценка уровня эстетического воспитания детей младшего школьного возраста 20
2.2. Экспериментальная работа по эстетическому воспитанию средствами дополнительной общеобразовательной программы «Декоративно-прикладное творчество» 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЯ 44

РазвернутьСвернуть
Дипломная работа:

Нравственное-эстетическое воспитание младших школьников (на материале башкирской музыки)

55 страниц(ы)

Введение…. 3
Глава I. Историко-теоретические основы нравственно-эстетического воспитания младших школьников…8
1.1. Мировое музыкально-педагогическое наследие о роли национальной музыки в воспитании детей… 8
1.2. Традиции в нравственно-эстетическом воспитании детей средствами национальной музыки (на материале башкирской музыки)….
Глава II. Психолого-педагогические основы нравственно-эстетического воспитания младших школьников средствами национальной музыки…33
2.1. Содержание, формы и методы нравственно-эстетического воспитания младших школьников средствами башкирской музыки в условиях современности…. 33
2.2. Педагогический эксперимент и его результаты…. 40
Заключение…
Список литературы…
Приложение….

РазвернутьСвернуть

Предыдущая работа

Специфика мифа и его изучение в начальной школе

Следующая работа

Использование пересказа младшими школьниками на уроках чтения