«Введение в специальность»
для студентов первого курса
специальности  «Государственное и муниципальное управление» - Контрольная работа №16311

««Введение в специальность» для студентов первого курса специальности «Государственное и муниципальное управление»» - Контрольная работа

  • 05.12.2011
  • 27
  • 3086

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: annushka11

Содержание

Задание 1

Задание 2

Задание 3

Задание 4

Задание 5

Задание 6

Задание 7

Задание 8

Задание 9


Введение

Данная работа не предусматривает наличие введения


Выдержка из текста работы

Задания в работе:

1. Девяносто лет назад Анри Файоль писал: «Менеджер должен быть ли-дером, силой примера вести за собой подчиненных, вселять в них энтузиазм и вдохновлять на достижение общих целей организации. Необходимо широкое знание дела и широкое видение происходящего. Менеджер – это удивительное сочетание интеллектуальной мощи и эмоционального воздействия».

Что изменилось за 90 лет?

2. Профессионально-личностная модель менеджера

Задание:

1. Опишите схему.

2. Что вы вкладываете в понятие «эффективный менеджер». Приведите примеры из практики российского менеджмента.

3. Найдите по различным справочникам, словарям, учебникам следующие определения следующих понятий: власть, влияние, информация, конкуренция, коммуникация, лидер, маркетинг, менеджмент, миссия, мотивация, организация, полномочия, стимул, управление.

4. Круглый стол «Дам совет»

Необходимо дать рекомендации по выходу из ситуаций, приведенных ниже.

Ситуация 3. Денис – многообещающий молодой менеджер, университет окончил с отличием. Считается, что у него есть большие потенциальные возможности; он уже прошел обучение на курсах повышения квалификации менеджеров. Проработал два года, но никаких изменений в его карьере не произошло. Предлагаемые инновации начальник отвергает – внедрять долго, стоит дорого. Что вы посоветуете Денису?

5. Перечислите факторы, влияющие на эффективную работу обувной (швейной, кондитерской) фабрики города. Какие факторы из перечисленных можно отнести к факторам ближнего (дальнего) окружения фабрики?

6. Найдите по различным справочникам, словарям, учебникам определение следующих понятий: консорциум, холдинг, корпорация, концерн, акционерное общество открытого типа, акционерное общество закрытого типа, общество с ограниченной ответственностью.

7. Тренировочное задание по муниципальной экономике.

2. Отдел по молодежной политике Ленинского района города Челябинска представил на утверждение в Управление по делам молодежи города план работ на текущий год, состоящий из перечня проводимых ежемесячно мероприятий, требующей финансирования и назначения ответственных за выполнение каждого пункта плана.

Почему Управление план не утвердило?

8. Смоделируйте конкретную управленческую ситуацию, требующую от специалиста по государственному и муниципальному управлению принятия решения (единоличного или коллегиального).

9. Тест Выберите верный, по вашему мнению, ответ (округлите его номер).


Заключение

Данная работа не предусматривает наличие заключения


Список литературы

Список литературы

1. Беляев А.А., Коротков Э.М. Системология организации: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2000.

2. Зигерд В., Лонг Л. Руководить без конфликтов /Пер. с англ. – М.: Экономика, 1990.

3. Иванцевич Д.М., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления: Основы управления персоналом – М.: Дело, 1993.

4. Кнорринг В. И. Искусство управления. М.: БЕК, 1997. - 288 с.

5. Мильнер Б.З. Теория организации. - М.: Экономика, 1999.

6. Поршнев А.Г., Румянцева З.П., Саломатин Н.А. Управление организацией. - М.: Бек, 2003. -716 с.

7. Радченко Я.В. Организация – порядок. Учеб. пособ.– М.: БЕК, 1998.

8. Радченко Я.В. Смирнов Э.А. Теория организации. - М., 2000.

9. Рогожин С.В. Теория организации. – М., 2003.

10. Теория организации: Учебное пособие / Смирнов Э.А. - М: Инфра-М, 2004 г. 248 с.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Предыдущая работа

Анатомия 12 вопросов
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Христианство как мировая религия и источник духовного развития человека

    23 страниц(ы) 

    Содержание
    Введение 3
    1. Возникновение и эволюция христианства 5
    2. Христианство и иудаизм 9
    3. Основное направление христианской религии: Католицизм и православие 14
    3.1 Православие. Понятие и сущность 14
    3.2 Католицизм. Понятие и сущность 17
    4. Влияние христианства на развитие духовных и материальных форм культуры 18
    Заключение 23
    Список литературы 24
  • Контрольная работа:

    Система образования Великобритании

    19 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Исторический обзор системы обучения в Великобритании….4
    2. Особенности системы образования в Великобритании (Англии)…5
    2.1 Дошкольное образование….5
    2.2 Подготовительная школа…5
    2.3 Начальная школа….5
    2.4 Средняя школа….5
    2.5 Предуниверситетская подготовка и A-Level…7
    2.6 Дальнейшее образование…9
    2.7 Высшее образование….10
    3. Правила поступления в ВУЗ Великобритании….12
    4. Отношение британцев к образованию….14
    5. Наука и техника Великобритании….15
    6. Достижения британской науки….15
    Заключение….19
    Список литературы….20
  • Контрольная работа:

    По дисциплине Возрастная анатомия, физиология и гигиена

    15 страниц(ы) 

    В работе представлены ответы на следующие 6 заданий:
    1. На основе знаний о функциональных особенностях различных отделов центральной нервной системы необходимо ответить на 5 вопросов.
    2. Что такое тип высшей нервной деятельности. Почему И.П. Павлов свойству пластичности типа ВНД назвал важнейшим педагогическим фактором?
    3. Дайте определение биологическим ритмам. Как вы можете использовать знания о биоритмах ваших воспитанников в практической работе?
    4. В чем отличие утомления от переутомления. Дайте общую характеристику физиологических основ утомления. Охарактеризуйте факторы способствующие развитию утомления.
    5. Назовите наиболее характерные особенности подросткового возраста. Покажите необходимость этих знаний в практической педагогической работе
    6. Раскройте параметры правильного дыхания, дайте физиологическое обоснование. Покажите влияние дыхания на развитие здоровья человека.
  • Контрольная работа:

    Русско-Японская война

    24 страниц(ы) 

    Содержание
    Введение….3
    1. Подготовка России к войне….4
    2. Япония перед войной…8
    3. Планы сторон и развертывание армий….10
    3.1 Японский план войны….10
    3.2 План русского командования….13
    4. Ход Русско-японской войны 1904-1905 гг….16
    5. Историческое значение русско-японской войны….22
    Заключение….24
    Список литературы….25
  • Контрольная работа:

    История Кигинского района

    20 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава 1. Историко-географическая справка Кигинского района…4
    1.2 Административное устройство…5
    1.3 Выдающие деятели….6
    Глава 2. Исторические сведения деревень Кигинского района….8
    2.1 Деревня Кадырово….8
    2.2 Деревня Юкаликулево….8
    2.3 Деревни Киги, Юнус, Кургаш….9
    2.4 Деревня Бузат….12
    2.5 Населенные пункты располагающиеся вдоль реки Киги…14
    2.6 Верхние Киги….15
    2.7 Нижние Киги…18
    Заключение….20
    Список литературы…21
  • Контрольная работа:

    Реферат Магнезит в годы В.О. войны

    17 страниц(ы) 

    Введение….2
    1. Завод «Магнезит» в годы Великой Отечественной войны….3
    1.1 Сатка в годы Великой Отечественной войны….3
    2. Завод «Магнезит в 1941-1942 годах…5
    3. Завод «Магнезит» в 1943 году….10
    4. Завод «Магнезит» в 1944-1945 годах…12
    Заключение….16
    Библиографический список…17
  • Контрольная работа:

    Возрастная физиология «Вариант № 1»

    28 страниц(ы) 

    Вопрос № 1….3
    Вопрос № 2….7
    Вопрос № 3….7
    Вопрос № 4….9
    Вопрос № 5…12
    Вопрос № 6….15
    Вопрос № 7…15
    Вопрос № 8….18
    Вопрос № 9…19
    Вопрос № 10….21
    Вопрос № 11….21
    Вопрос № 12….22
    Вопрос № 13….22
    Вопрос № 14….25
    Вопрос №15….26
    Вопрос № 16….26
    Вопрос № 17….27
    Список литературы….28
  • Контрольная работа:

    ГЛАВНАЯ ПЕСНЯ РОССИИ - Гимн России

    28 страниц(ы) 

    Ведение….3
    1. Что такое государственный гимн…8
    2. Истоки гимнов….8
    3. Первые национальные гимны…10
    4. Гимны на Руси….13
    5. Преображенский марш….16
    6. Гром победы…17
    7. Гимн Российской империи…18
    8. Гимны России XX в…21
    Заключение….26
    Список литературы….27
    Приложение….28
  • Контрольная работа:

    Общая и специальная гигиена «Вариант № 1»

    25 страниц(ы) 

    Содержание
    Вопрос № 1….3
    1.1 Предмет и задачи гигиены….3
    1.2 Единство организма с окружающей средой….4
    1.3 Социальное значение гигиенических мероприятий….5
    1.4 Методы гигиенических исследований…10
    Вопрос № 2….12
    2.1 Гигиеническая характеристика возрастных особенностей лиц среднего и пожилого возраста…12
    2.2 Медицинские группы…19
    2.3 Особенности гигиенического обеспечения занятий физическими упражнениями лиц среднего и пожилого возраста….22
    Список литературы….25
  • Контрольная работа:

    Реформы Петра 1

    17 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Исторические условия и предпосылки петровских реформ….4
    2. Военная реформа….….6
    3. Реформы органов власти и управления….8
    4. Церковная реформа….12
    5. Реформы в области культуры и быта…13
    Заключение. Реформы Петра Великого и особый путь России….18
    Библиографический список…18