Рынок труда, его роль в регулировании рыночных отношений - Контрольная работа №22843

«Рынок труда, его роль в регулировании рыночных отношений» - Контрольная работа

  • 12.02.2013
  • 23
  • 2082

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

1. РЫНОК ТРУДА И ЕГО РОЛЬ В РЕГУЛИРОВАНИИ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ

1.1. Сущность и специфика рынка труда

1.2. Структура рынка труда

2. ОСОБЕННОСТИ РЫНКА ТРУДА РОССИИ. ПРОБЛЕМЫ БЕЗРАБОТИЦЫ

2.1.Рынок труда в России до кризиса и во время кризиса 2009 года

2.2. Современное состояния рынка труда в России

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ


Введение

Таким образом, рынок труда соединяет людей, желающих продать свои трудовые услуги, и организации, которые хотят эти услуги купить для осуществления своей деятельности. Последние обычно обозначаются терминами «работодатели» или «наниматели».

Цель данной работы – проанализировать рынок труда в России.

В ходе выполнения работы требуется решить ряд задач:

- рассмотреть теоретическую сущность рынка труда;

- провести анализ современного состояния рынка труда в России;

- рассмотреть основные проблемы и пути регулирования рынка труда в России.

Объектом исследования выступает рынок труда, а предметом – сущность и проблемы регулирования.


Заключение

Рынок труда представляет собой систему общественных отношений, складывающихся между работодателями, желающими приобрести рабочую силу под конкретные рабочие места, и работниками, желающими реализовать свои способности к труду как источнику средств существования.

Основными субъектами рынка труда являются: с одной стороны, работодатели и их союзы, с другой — наемные работники и их объединения (профсоюзы).


Список литературы

1. Беляева М.Г. Как сделать цивилизованным российский рынок труда // ЭКО. - 2007. - N 3.

2. Богомолова Т.Ю. Устойчивость населения к негативному воздействию кризиса: между вчера и завтра // Регион: экономика и социология. - 2011. - N 2.

3. Боков В.Н. Последствия финансово-экономического кризиса для рынка труда и уровня жизни граждан / Бобков В.Н., Гулюгина А.А. // Уровень жизни населения регионов России. - 2010. - N 7. - С.3-6.

4. Бункина, М. К. Макроэкономика: учебник / М. К. Бункина, А. М. Семенов. - 4-е изд. – М.: Дело и Сервис, 2009.

5. Бушмин И.А. Социальная ответственность работодателей как фактор стабилизации и развития рынка труда // Уровень жизни населения регионов России. - 2011. - N 6.


Тема: «Рынок труда, его роль в регулировании рыночных отношений»
Раздел: Экономика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 23
Стоимость
текста
работы:
600 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Качество товара и его роль в маркетинге

    25 страниц(ы) 

    Введение….3
    1 Качество товара и его роль в маркетинге….5
    1.1 Понятие качества товара….5
    1.2 Критерии качества товара….….7
    1.3 Повышение качества продукции….10
    2 Методы управления качеством товара….11
    2.1 Управление качеством….11
    2.2 Принципы управления качеством…12
    2.3 Анализ качества и конкурентоспособности товара.….13
    3 Факторы, влияющие на повышение качества продукции ….14
    Заключение….17
    Глоссарий….19
    Список использованных источников…22
    Список сокращений…24
    Приложения….…25
  • Контрольная работа:

    Государственное регулирование рынка труда в развитых странах

    19 страниц(ы) 

    Введение….
    1. Понятие рынка труда, механизм его действия и классификация….
    2. Методы регулирования рынка труда….
    3. Биржа труда и ее роль в регулировании рыночных отношений….
    Заключение….
    Список литературы….
  • Творческая работа:

    Дифференциация в области оплаты труда доходов. рынок труда. заработная плата

    32 страниц(ы) 

    Рынок труда – сфера рыночных отношений, где формируется спрос и предложение на труд, обеспечивается распределение труда, и определяются цены на различные виды трудовой деятельности (Сидорович А.В.).
    Рынок труда – область рыночных отношений, где совершаются сделки по купле-продаже рабочей силы (Е.Н. Лобачева).
    Рынок труда – это такая система социально-трудовых отношений, которая возникает между работодателями (как предъявителями спроса на труд) и рабочей силой (отражающей предложение труда), а также социальными институтами, обеспечивающими воспроизводство (рыночные механизмы образования, профессиональной подготовки и т.д.), обмен (купля-продажа) и использование труда (рыночные механизмы управления персоналом на производстве) (Артамонова М.В.)
  • Курсовая работа:

    Особенности рынка труда в России и его регулирование

    49 страниц(ы) 


    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИКИ РОССИИ
    1.1. Показатели социально-экономического развития 5
    1.2. Характеристика трудовых ресурсов 9
    2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЫНКА ТРУДА
    2.1. Население и трудовые ресурсы 14
    2.2. Понятие рынка труда, его особенности и основные элементы 19
    2.3. Виды рынков труда 20
    2.4. Спрос и предложение рабочей силы 21
    2.5. Регулирование рынка труда 24
    3. АНАЛИЗ СИТУАЦИИ НА РЫНКЕ ТРУДА В РОССИИ
    И ПУТИ ЕЕ РЕГУЛИРОВАНИЯ
    3.1. Анализ занятости населения 26
    3.2. Виды безработицы, анализ ее уровня 28
    3.3. Управление занятостью населения 32
    3.4. Особенности российского рынка труда 35
    3.5. Российские проблемы 44
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 49
  • Курсовая работа:

    Особенности рынка труда в Удмуртской Республике, его регулирование

    50 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Характеристика экономики региона 5
    1.1. Показатели социально-экономического развития 5
    1.2. Характеристика трудовых ресурсов 12
    2. Теоретические основы рынка труда 16
    2.1. Население и трудовые ресурсы 16
    2.2. Понятие рынка труда, его особенности и основные элементы 21
    2.3. Виды рынков труда 24
    2.4. Спрос и предложение рабочей силы 25
    2.5. Регулирование рынка труда 29
    3. Анализ рынка труда в Удмуртской Республике 32
    3.1. Анализ занятости населения 32
    3.2. Виды безработицы, анализ её уровня 37
    3.3. Управление занятостью населения 43
    Заключение 47
    Список используемой литературы 49
  • Курсовая работа:

    Рыночная экономика: характерные черты, модели рыночной экономики

    50 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. История развития рыночных отношений 5
    1.1. Типы общественной связи 5
    1.2. Исторические предпосылки рыночной экономики 8
    1.3. Особенности формирования рыночных отношений в России 10
    2. Характерные черты рыночной экономики 13
    2.1. Структура и сущность рыночной экономики 13
    2.2. Субъекты рыночных отношений 18
    2.3. Структура и инфраструктура рыночных отношений 20
    2.4. Функции рынка и его роль в социально-экономической
    системе общества 25
    2.5. Несовершенства рынка 28
    3. Модели рыночной экономики 31
    3.1. Идеальная модель рыночной экономики 31
    3.2. Монополия 36
    3.3. Олигополия 39
    3.4. Монополистическая конкуренция 42
    Заключение 46
    Список использованной литературы 50
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Исследование операций в экономике - ИО, вариант 1

    4 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    Когда и где возникли первые промышленные операционные группы, и что тогда послужило стимулом для развития исследования операций?
    Вопрос 2
    Что понимается под термином «исследование операций»?
    Вопрос 3
    Какие отличительные особенности исследования операций?
    Вопрос 4
    Какие решения с точки зрения их качества могут быть?
    Вопрос 5
    К чему может привести неправильный выбор показателя эффективности?
    Вопрос 6
    Какие Вы знаете основные классы задач, к которым можно отнести практически любую задачу, решаемую бухгалтером?
    Вопрос 7
    Где можно эффективно использовать в промышленности теорию состязаний?
    Вопрос 8
    Каким принципам необходимо следовать, чтобы неудачи в операционных исследованиях были гораздо реже?
    Вопрос 9
    В чем идея метода Монте-Карло?
    Вопрос 10
    В чем заключается задача теории игр?
  • Тест:

    Уголовный процесс (УСР 93), вариант 3

    3 страниц(ы) 

    Задание 1 (94)
    Вопрос 1
    П. было предъявлено обвинение по п. «б» ч.2 ст. 11, ч. 2 ст. 162 и п. «д» ч. 2 ст. 131 УК РФ. В дальнейшем следователь установил, что предъявленное П. обвинение нуждается в серьезной корректировке. Факт совершения П. нападения с целью хищения чужого имущества с применением оружия или предметов, используемых в качестве оружия, не подтвердился, а его действия, квалифицированные по п. «б» ч. 2 ст. 11 УК РФ, как оказалось, подпадают под признаки преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 30 и п. «д» ч. 2 ст. 105 УК РФ.
    Как должен поступить следователь в связи с установлением данных обстоятельств?
    1) вынести новое постановление о привлечении в качестве обвиняемого и перепредъявить обвинение П. по ч. 3 ст. 30 и п. 2д» ч. 2 ст. 105, ч. 2 ст. 131 УК РФ;
    2) вынести постановление о прекращении уголовного дела в отношении П. по ч. 2 ст. 162 УК РФ и постановление об изменении квалификации действий П. с п. «б» ч. 2 ст. 111 на ч. 3 ст. 30 и п. «д» ч. 2 ст. 105 УК РФ, оставив без изменения его обвинение по ч. 2 ст. 131 УК РФ;
    3) вынести постановление о прекращении уголовного преследования в отношении П. по ч. 2 ст. 162 УК РФ, вынести новое постановление о привлечении П. в качестве обвиняемого и перепредъявить ему обвинение по ч. 3 ст. 30 и п. «д» ч. 2 ст. 105, ч. 2 ст. 131 УК РФ.
    Вопрос 2
    Следователь собрал все доказательства по уголовному делу и уведомил об этом потерпевшего и обвиняемого. Потерпевший в назначенное время для ознакомления с материалами дела не пришел, а обвиняемый, явившись к следователю, отказался от защитника, ознакомился с уголовным делом самостоятельно и подписал об этом соответствующий протокол. После чего следователь обратил внимание, что в отношении обвиняемого ранее не избиралась мера пресечения, а было лишь отобрано обязательство являться по вызовам и сообщать о перемене места жительства. Поэтому он вынес постановление об избрании обвиняемому меры пресечения и отобрал у него подписку о невыезде, которые обвиняемый прочитал и подписал.
    Каковы должны быть дальнейшие действия следователя?
    1) подшить постановление и подписку о невыезде вслед за протоколами об ознакомлении с материалами уголовного дела и составить обвинительное заключение;
    2) подшить постановление и подписку о невыезде перед протоколами об ознакомлении с материалами уголовного дела и составить обвинительное заключение;
    3) подшить постановление и подписку о невыезде после протокола об ознакомлении с материалами уголовного дела, заново ознакомить обвиняемого с материалами уголовного дела, составить новый протокол об ознакомлении с материалами уголовного дела, после чего составить обвинительное заключение.
    Вопрос 3
    Штат районного суда в сельской местности, где совершено преступление, предусмотренное п. «б» ч. 2 ст. 158 УК РФ, состоит из трех судей. Один судья заболел, другой находится в отпуске. Третий судья заявил самоотвод в связи с наличием обстоятельств, устраняющих его от участия в рассмотрении дела.
    Как в данной ситуации должен быть решен вопрос о подсудности, учитывая ст. 47 Конституции РФ о том, что никто не может быть лишен права на рассмотрение его дела в том суде и тем судьей, к подсудности которых оно отнесено законом?
    1) председатель областного суда должен передать дело на рассмотрение в райсуд ближайшего района;
    2) председатель областного суда должен передать дело на рассмотрение в руководимый им областной суд;
    3) дело должно быть рассмотрено по месту расположения указанного суда по выздоровлении либо выходу судьи из отпуска.
    Вопрос 4
    Прокурор утвердил обвинительное заключение по делу Б., обвинявшегося в совершении умышленного убийства, и направил дело в суд. Ознакомившись с обвинительным заключением и собранными по делу доказательствами, судья пришел к выводу, что Б. нанес удар ножом потерпевшему Я., защищаясь от хулиганских действий последнего, т.е. действовал в состоянии необходимой обороны.
    Как должен действовать судья в такой ситуации?
    1) назначить предварительное слушание дела;
    2) прекратить уголовное дело в отношении Б за отсутствием в его действиях состава преступления;
    3) назначить судебное заседание.
    Вопрос 5
    Приговором суда М. был осужден по совокупности преступлений, предусмотренных п. «д» ч. 2 ст. 11, ч. 1 ст. 158 и ч. 1 ст. 222 УК РФ к шести годам лишения свободы. Потерпевшая Ч. подала кассационную жалобу на приговор, считая назначенное М. наказание неоправданно мягким. Проанализировав материалы уголовного дела, областной суд установил, что районным судом фактические обстоятельства дела установлены полно и всесторонне, действиям осужденного дана правильная правовая оценка, однако наказание, назначенное М., является явно несправедливым вследствие его малозначительности.
    Каким должно быть решение суда кассационной инстанции в данной ситуации?
    1) отменить приговор в части назначенного наказания и направить уголовное дело на новое судебное рассмотрение;
    2) отменить приговор, назначив подсудимому более тяжкое наказание;
    3) изменить приговор, назначив подсудимому более тяжкое наказание.
    Задание 2 (95)
    Вопрос 1
    В суд поступила жалоба от гр-на Р., который просил привлечь гр-на У. к уголовной ответственности за совершенное преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 116 УК РФ (побои). Судья принял меры к примирению сторон. Однако примирение не состоялось, и судья назначил судебное заседание, по рассмотрению дела частного обвинения, которое проходило с участием прокурора. В ходе судебного заседания потерпевший примирился с подсудимым, несмотря на возражения прокурора.
    Как должен поступить в такой ситуации судья?
    1) продолжить рассмотрение дела по существу;
    2) прекратить уголовное дело за примирением потерпевшего с подсудимым;
    3) направить прокурору уголовное дело для его возбуждения в общем порядке.
    Вопрос 2
    По приговору суда апелляционной инстанции Ж. признан виновным и осужден по ч. 1 ст. 116 УК РФ. При этом уголовное дело прокурором, а также следователем или дознавателем с согласия прокурора не возбуждалось. Судебное рассмотрение проходило без участия государственного обвинителя.
    Подлежит ли приговор суда отмене в связи с названными обстоятельствами?
    1) подлежит, на основании п. 1 ч. 3 ст. 364 УПК РФ, предусматривающей обязательное участие прокурора в судебном заседании;
    2) не подлежит, согласно п. 1 ч. 4 ст. 321 и ч. 4 ст. 20. ч. 3 ст. 318 УПК РФ, поскольку государственным обвинителем, а также следователем и дознавателем с согласия прокурора дело не возбуждалось;
    3) не подлежит, т.к. в соответствии с ч. 2и п. 2 ч. 4 ст. 321 УПК это – дело частного обвинения.
    Вопрос 3
    По результатам рассмотрения в суде уголовного дела по обвинению Г. присяжные заседатели дали отрицательный ответ на вопросы о его виновности (оправдательный вердикт). Председательствующий судья, основываясь на собственном мнении, счел, что по делу имеются достаточные основания для вынесения обвинительного приговора.
    Как поступить председательствующему судье в этой ситуации в соответствии с законодательной процедурой?
    1) вынести постановление о роспуске коллегии присяжных;
    2) вынести оправдательный приговор;
    3) направить уголовное дело на новое рассмотрение прежним составом суда.
    Вопрос 4
    Н. совершил убийство в состоянии внезапно возникшего сильного душевного волнения (аффект) и в ходе расследования уголовного дела впал в психическое расстройство, делающее невозможным назначение наказания. По суду к нему были применены принудительные меры медицинского характера с содержанием в психиатрическом стационаре общего типа. Спустя полтора года согласно медицинскому заключению, в применении назначенных принудительных мер медицинского характера необходимость отпала.
    Как должны развиваться дальнейшие уголовно-процессуальные отношения?
    1) суд выносит постановление о прекращении применения к данному лицу принудительных мер медицинского характера и решает вопрос о направлении прокурору уголовного дела для производства предварительного расследования;
    2) суд выносит постановление о прекращении применения к Н. принудительных мер медицинского характера и прекращает производство по делу;
    3) прокурор на основании медицинского заключения прекращает производство по делу.
    Вопрос 5
    Гр-н Чехии Я. был вызван в качестве свидетеля в Генеральную прокуратуру РФ и допрошен по уголовному делу о хищении оружия военнослужащим Ц. В период пребывания свидетеля в России выяснилось, что он причастен к данному преступлению и в его действиях содержатся признаки пособничества в преступлении.
    Как должна поступить в этой ситуации Генеральная прокуратура РФ?
    1) привлечь Я. к уголовной ответственности, известив об этом чешскую сторону;
    2) направить запрос чешской стороне о производстве следственных действий с Я.;
    3) направить материалы дела чешской стороне для осуществления уголовного преследования.
  • Тест:

    Криминалистика (Код – КР), вариант 3 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что является предметом криминалистики?
    1) изучение следов преступления;
    2) закономерности механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, собирания, исследования, оценки и использования доказательств;
    3) расследование отдельных видов преступлений;
    4) расследование групп преступлений;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. В какой из работ впервые появился термин «криминалистика»?
    1) «Руководство для судебных следователей как система криминалистики» Г. Гросса;
    2) «Курс советской криминалистики» Р.С. Белкина;
    3) «Предмет, система и теоретические основы криминалистики» А.Н. Васильева и П.П. Яблокова;
    4) «Расследование как процесс познания» И.М. Лузгина;
    5) «Криминалистика» Е.Р. Российской.
    Вопрос 3. К какой части криминалистики относятся предмет, задачи, система и методы данной науки?
    1) частно-научной теории криминалистики;
    2) общей теории криминалистики:
    3) простой теории криминалистики;
    4) сложной теории криминалистики;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Какие разделы входят в систему криминалистики?
    1) организация расследования преступлений, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, криминалистическая экспертиза;
    2) общая теория криминалистики, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, методика расследования отдельных видов преступлений, организация раскрытия и расследования преступлений;
    3) введение в криминалистику, криминалистическая техника, криминалистическая экспертиза, криминалистическая тактика и криминалистическая методика;
    4) криминалистическая техника, криминалистическая тактика, криминалистическая методика;
    5) общая теория криминалистики, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, методика расследования отдельных видов преступлений.
    Вопрос 5. Что является специальными методами криминалистики?
    1) моделирование, сравнение, описание;
    2) идентификация, контрастирующая фотосъемка, техническое исследование документов;
    3) диалектический материализм, эксперимент, измерение;
    4) наблюдение, сравнение, описание;
    5) все ответы верны.
    Задание 2
    Вопрос 1. Каковы основания классификации криминалистической идентификации?
    1) по структуре и составу объектов;
    2) по признакам внешнего строения объекта;
    3) по функционально-диагностическому комплексу навыков;
    4) по дензнакам внутреннего строения и структуры объекта;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Какие объекты являются идентифицируемыми?
    1) следы ладоней рук, орудий взлома, транспорта;
    2) следы выстрела на преграде, следы взрыва;
    3) следы на пулях, гильзах, следы запаха;
    4) человек, пишущая машинка, обувь, орудие взлома, пистолет,
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что является конечной целью криминалистической идентификации?
    1) классификация объектов;
    2) установление тождества конкретного объекта;
    3) дифференциация объектов;
    4) установление природы объекта;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что не является формой криминалистической идентификации?
    1) процессуальная;
    2) непроцессуальная;
    3) выполненная самостоятельно следователем, дознавателем, оперативным работником;
    4) составленная по мысленному образу;
    5) выполненная с участием специалиста.
    Вопрос 5. Что отражают общие признаки объектов идентификации?
    1) форму;
    2) размеры;
    3) цвет;
    4) взаимное расположение;
    5) все ответы верны.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какое исследование следов и обнаруженных предметов применяется на месте происшествия?
    1) с использованием сравнительного микроскопа;
    2) совмещением разделенных частей;
    3) лазерное;
    4) изотопное;
    5) окончательное.
    Вопрос 2. Какой способ фиксации следов преступлений является основным?
    1) фотосъемка;
    2) составление схем и планов;
    3) описание в протоколе;
    4) производство видеозаписи;
    5) копирование следов на различные материалы.
    Вопрос 3. Что относится к общим положениям криминалистической техники?
    1) метод тонкослойной хроматографии;
    2) методика определения пола исполнителя рукописного текста;
    3) система методов и средств криминалистической техники;
    4) описание внешности человека по методу словесного портрета;
    5) разработка методик исследований взрывчатых веществ.
    Вопрос 4. Что из перечисленного не является отраслью криминалистической техники?
    1) криминалистическая регистрация;
    2) криминалистическое оружиеведение;
    3) способ совершения преступлений;
    4) криминалистическое исследование документов;
    5) криминалистическая трасология.
    Вопрос 5. Какое технико-криминалистическое средство применяется для обнаружения следов на месте происшествия?
    1) сравнительный микроскоп;
    2) широкоугольный объектив;
    3) дактилоскопическая пленка;
    4) дактилоскопический порошок;
    5) силиконовые пасты.
    Задание 4
    Вопрос 1. Что является специальной принадлежностью к фотоаппарату, предназначенной для осуществления макросъемки?
    1) удлинительные кольца;
    2) бленда;
    3) светофильтр;
    4) фотоэкспонометр;
    5) фотовспышка.
    Вопрос 2.Что является видом фотосъемки места происшествия?
    1) детальная съемка;
    2) репродукционная фотография;
    3) масштабная съемка;
    4) панорамная съемка;
    5) сигналетическая съемка.
    Вопрос 3. Кем обычно применяется исследовательская фотография?
    1) оперативными работниками при проведении оперативно-розыскных мероприятий;
    2) следователями при производстве следственных действий;
    3) специалистом, участвующим в осмотре места происшествия;
    4) экспертом при производстве экспертиз;
    5) оператором криминалистических учетов.
    Вопрос 4. Какой метод относится к запечатлевающей фотографии?
    1) контрастирующая съемка;
    2) масштабная съемка;
    3) цветоделительная съемка;
    4) узловая съемка;
    5) детальная съемка.
    Вопрос 5. Какой метод применяется для фотосъемки задержанных лиц?
    1) измерительная фотосъемка;
    2) панорамная съемка;
    3) сигналетическая съемка;
    4) детальная фотосъемка;
    5) обзорная фотосъемка.
    Задание 5
    Вопрос 1. По каким признакам производится идентификация конкретного человека?
    1) по следам рук;
    2) по следам губ;
    3) по следам крови;
    4) по следам зубов;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Что не относится к криминалистическим признакам подошвы обуви?
    1) ширина плюсневой части, ширина свода;
    2) длина каблука, длина промежуточной части;
    3) ширина промежуточной части, ширина подметочной части;
    4) длина подошвы;
    5) ширина подошвы.
    Вопрос 3. К какому типу папиллярных узоров пальцев рук относится признак отсутствия дельты?
    1) петлевому;
    2) дуговому;
    3) завитковому;
    4) простому петлевому;
    5) концентрическому.
    Вопрос 4. Что является индивидуализирующим признаком обуви?
    1) длина следа;
    2) рисунок подошвы;
    3) форма носка обуви;
    4) изношенность обуви;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какие следы не являются объектами трасологических исследований?
    1) следы ног в чулках;
    2) идеальные следы;
    3) следы крови;
    4) следы транспортных средств;
    5) микроследы.
    Задание 6
    Вопрос 1. Что относится к дополнительному фактору выстрела?
    1) сквозная пробоина;
    2) штанцмарка;
    3) следы рикошета;
    4) вмятина;
    5) царапина.
    Вопрос 2. Какой след на преграде обнаруживается при выстреле с близкого расстояния?
    1) наличие сквозного повреждения;
    2) отложение копоти на преграде;
    3) наличие пояска обтирания;
    4) диаметр выходного отверстия больше диаметра входного;
    Вопрос 3. Что является задачей судебной баллистики?
    1) разработка рекомендаций по использованию ручного огнестрельного оружия;
    2) разработка методов, средств, приемов собирания и исследования следов выстрела, огнестрельного оружия и боеприпасов;
    3) разработка средств индивидуальной защиты от огнестрельного оружия;
    4) установление физического состояния стрелявшего;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Какие следы остаются на стреляной пуле?
    1) следы отражателя;
    2) следы переднего среза затвора;
    3) следы полей нарезов канала ствола;
    4) следы патронного упора;
    4) следы затвора.
    Вопрос 5. Что не относится к поражающим факторам взрыва?
    1) ударная волна;
    2) элементы оболочки взрывного устройства;
    3) капсюли-детонаторы;
    4) термическое воздействие газов;
    5) все ответы верны.
    Задание 7
    Вопрос 1. Что не является частным признаком почерка?
    1) протяженность движений;
    2) направление движений;
    3) количество движений;
    4) степень выработанности;
    5) особенности размещения движений.
    Вопрос 2. Что является общим признаком почерка?
    1) сложность;
    2) общая форма и направление движений;
    3) размер;
    4) разгон;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что не относится к общим признакам письменной речи?
    1) лексика текста;
    2) наклон почерка;
    3) грамматика текста;
    4) стилистика текста;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что относится к признаку подчистки документов?
    1) обесцвечивание или изменение цвета защитной сетки;
    2) появление матовости или изменение цвета бумаги;
    3) различие в оттенках и качестве бумаги разных листов одного документа;
    4) наличие остатков постороннего красителя, взъерошенность волокон;
    5) наличие изломов в овальных элементах букв, наличие зеркальности знаков.
    Вопрос 5. Как называется замена части документа?
    1) допечаткой;
    2) склейкой;
    3) травлением;
    4) допиской;
    5) опечаткой.
    Задание 8
    Вопрос 1. Кто впервые разработал метод словесного портрета?
    1) Г. Гросс;
    2) А. Бертильон;
    3) М.М. Герасимов;
    4) С.М. Потапов;
    5) Е.Ф. Буринский.
    Вопрос 2. Укажите виды субъективных портретов:
    1) сигналетический, словесный, рисованный;
    2) рисованный, фотографический, словесный;
    3) композиционно-рисованный, композиционно-фотографический, рисованный;
    4) фотографический, композиционно-рисованный, сигналетический;
    5) композиционно-фотографический, словесный, фоторобот.
    Вопрос 3. Что относится к собственным признакам внешности человека?
    1) предметы одежды, носильные вещи;
    2) постоянные и носимые;
    3) общефизические, анатомические и функциональные;
    4) постоянные и сопутствующие;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что не относится к элементам ушной раковины человека?
    1) слуховое отверстие;
    2) козелок;
    3) завиток;
    4) Дарвинов бугорок;
    5) противокозелок.
    Вопрос 5. Что не относится к правилам описания внешности человека?
    1) полнота описания;
    2) описание от общего к частному;
    3) применение единой терминологии;
    4) измерение основных элементов внешности;
    5) одновременное описание в фас и в профиль.
    Задание 9
    Вопрос 1. Что является объектом криминалистического учета?
    1) пневматическое оружие;
    2) неизвестные больные люди;
    3) гладкоствольное огнестрельное оружие;
    4) похищенные вещи;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Какой из названных учетов не осуществляется экспертно-криминалистическими подразделениями МВД России?
    1) пофамильный учет осужденных;
    2) учет поддельных медицинских рецептов;
    3) учет пуль, гильз и патронов со следами оружия;
    4) учет лиц по признакам внешности;
    5) учет следов рук, изъятых с мест происшествий.
    Вопрос 3. Какие объекты подлежат криминалистической регистрации?
    1) осужденные лица;
    2) неизвестные преступники, скрывшиеся с места происшествия;
    3) без вести пропавшие лица;
    4) неопознанные трупы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Укажите способ криминалистической регистрации:
    1) описательный;
    2) дактилоскопический;
    3) фотографический;
    4) коллекционный;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какие сведения используются для опознания трупа?
    1) внешность человека;
    2) описание одежды;
    3) описание особых примет;
    4) фотоснимки;
    5) все ответы верны.
    Задание 10
    Вопрос 1. Как называется выбор цели воздействия на следственную ситуацию и приемов ее достижения?
    1) тактической рекомендацией;
    2) тактическим решением;
    3) тактической комбинацией;
    4) тактическим приемом;
    5) тактическим указанием.
    Вопрос 2. Что не является предметом криминалистической тактики?
    1) тактика следственных действий;
    2) принятие тактических решений;
    3) тактика оперативно-розыскных мероприятий;
    4) тактика обыска;
    5) тактика назначения экспертизы.
    Вопрос 3. Какие требования предъявляются к тактическим приемам?
    1) законность, научная обоснованность, эффективность, доступность;
    2) обоснованность, простота, наглядность, целесообразность;
    3) научность, доходчивость, экономичность, разумность;
    4) законность, наглядность, обоснованность, предсказуемость;
    5)все ответы верны.
    Вопрос 4. Как называется совокупность организационных, оперативно-розыскных и следственных действий, проводимых для решения конкретной задачи расследования?
    1) тактическим решением;
    2) тактической комбинацией;
    3) оперативно-тактической комбинацией;
    4) тактическим приемом;
    5) тактическим указанием.
    Вопрос 5. Как называется сочетание следственных действий, проводимых для решения конкретной промежуточной задачи расследования?
    1) тактической комбинацией;
    2) тактическим приемом;
    3) тактическим решением;
    4) тактической рекомендацией;
    5) тактическим заданием.
    Задание 11
    Вопрос 1. Как называются версии об элементах состава преступления?
    1) общими;
    2) частными;
    3) детальными;
    4) типичными;
    5) простыми.
    Вопрос 2. Что является правилом проверки версий?
    1) одновременность и параллельность;
    2) последовательность;
    3) разновременность;
    4) системность;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что служит основанием для построения версий?
    1) любые фактические данные, полученные процессуальным и оперативно-розыскным путем:
    2) только фактические данные, полученные процессуальным путем;
    3) только фактические данные, полученные оперативно-розыскным путем;
    4) только фактические данные, полученные из криминалистических и архивных материалов;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Чем обусловлен перечень следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий при планировании расследования конкретного преступления?
    1) криминалистической характеристикой преступления;
    2) видом преступления;
    3) характером содержания следственной ситуации;
    4) характеристикой личности преступника;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что относится к принципам планирования расследования?
    1) конкретность, индивидуальность, динамичность;
    2) законность, научность, индивидуальность;
    3) научность, конкретность, своевременность;
    4) индивидуальность, законность, быстрота;
    5) все ответы верны.
    Задание 12
    Вопрос 1. Какие этапы выделяют в осмотре места происшествия?
    1) системный, начальный, основной;
    2) начальный, исследовательский, заключительный;
    3) подготовительный, заключительный, рабочий;
    4) подготовительный, рабочий, заключительный;
    5) рабочий до выезда на место происшествия, подготовительный, заключительный.
    Вопрос 2. В чем заключается сущность следственного осмотра?
    1) в непосредственном восприятии и изучении объекта осмотра;
    2) в изъятии доказательств;
    3) в установлении личности преступника;
    4) в установлении личности потерпевшего;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Укажите основных участников осмотра места происшествия?
    1) следователь и потерпевшие;
    2) следователь и специалист;
    3) следователь и понятые;
    4) следователь и очевидцы;
    5) следователь и дознаватель.
    Вопрос 4. Что является основным способом фиксации хода и результатов осмотра места происшествия?
    1) фотографирование;
    2) протоколирование;
    3) изготовление копий и слепков следов;
    4) изготовление планов и схем;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. В чем заключаются действия следователя при детальном осмотре места происшествия?
    1) наметить границы осмотра места происшествия;
    2) выявить, изучить и зафиксировать следы и другие вещественные доказательства;
    3) планомерно и тщательно исследовать все предметы;
    4) зафиксировать отдельные детали обстановки, характеризующие действия преступника, потерпевшего и негативные обстоятельства;
    5) все ответы верны.
    Задание 13
    Вопрос 1. Что не относится к виду следственного эксперимента?
    1) установление механизма образования следов расследуемого преступления;
    2) установление возможности восприятия какого-либо факта, явления;
    3) установление возможности существования какого-либо факта, явления;
    4) установление возможности совершения каких-либо действий;
    5) установление личности подозреваемого в совершении преступления.
    Вопрос 2. Укажите обязательных участников следственного эксперимента:
    1)следователь, понятые, подозреваемый;
    2) следователь, понятые;
    3) следователь, понятые, защитник;
    4) следователь, понятые, свидетели;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что является целью проведения следственного эксперимента?
    1) получение вероятных результатов;
    2) получение отрицательных результатов;
    3) получение положительных результатов;
    4) получение достоверных результатов;
    5) получение положительных и отрицательных результатов.
    Вопрос 4. Что не относится к приему проверки показаний на месте?
    1) сравнение следователем показаний проверяемого лица с обстановкой конкретного места и ранее собранными по делу доказательствами;
    2) проведение на месте необходимых поисковых действий с целью обнаружения следов преступления;
    3) предоставление лицу, показания которого проверяются, необходимой инициативы при проведении проверки;
    4) сочетание в ходе проверки показаний на месте показа, рассказа и демонстрации действий проверяемого лица;
    5) проведение опытов в условиях, максимально приближенных к тем, при которых происходило событие, факт, явление.
    Вопрос 5. Что не входит в подготовку к проверке показаний на месте?
    1) дополнительный допрос лица, показания которого будут проверяться;
    2) выявление подлинных мотивов согласия подозреваемого или обвиняемого на участие в проверке показаний на месте;
    3) установление и устранение причин противоречий в показаниях;
    4) определение исходной точки, порядка движения, составление плана проверки показаний на месте;
    5) определение предмета предстоящей проверки.
    Задание 14
    Вопрос 1. Что является целью выемки?
    1) выдача предметов, запрещенных к обороту;
    2) обследование лиц, помещений и других мест, где могут находиться орудия совершенного п преступления, ценности, добытые преступным путем;
    3)изъятие определенных предметов и документов, имеющих значение для дела, если известно, где и у кого они находятся;
    4) выдача ценностей, добытых преступным путем;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Как классифицируется обыск?
    1) по объекту, по времени и последовательности проведения;
    2) по целям обыска;
    3) на конфликтный и бесконфликтный;
    4) на сплошной и выборочный;
    5) все ответы верны;
    Вопрос 3. Что является целью обыска?
    1) обнаружение предметов, имеющих доказательственное значение;
    2) обнаружение имущества, обеспечивающего возмещение ущерба и возможную конфискацию;
    3) обнаружение разыскиваемых лиц;
    4) обнаружение материалов, облегчающих розыск лиц;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что необходимо сделать при подготовке к обыску?
    1) собрать ориентирующие сведения;
    2) произвести необходимые допросы;
    3) определить время проведения обыска;
    4) подобрать участников обыска;
    5)все ответы верны.
    Вопрос 5. Какую необходимо собрать информацию при подготовке к обыску по месту жительства обыскиваемого лица?
    1) о лицах, проживающих в квартире совместно с обыскиваемым лицом;
    2) о преступных связях подозреваемого и характере жилого помещения;
    3) о взаимоотношениях обыскиваемого лица с соседями;
    4) о взаимоотношениях обыскиваемого лица с близкими родственниками;
    5) все ответы верны.
    Задание 15
    Вопрос 1. Что необходимо сделать при подготовке к допросу?
    1) определить обстоятельства, подлежащие выяснению;
    2) определить круг участников допроса;
    3) изучить специальные вопросы, относящиеся к предмету допроса;
    4) изучить личность допрашиваемого лица;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Что делает следователь на первоначальной стадии допроса?
    1) выясняет сведения о личности допрашиваемого лица;
    2) предлагает допрашиваемому лицу свободно рассказать о событии;
    3) предъявляет фотоснимки, схемы, планы и другие объекты;
    4) предлагает диалог с допрашиваемым лицом;
    5) фиксирует ход и результаты допроса.
    Вопрос 3. Что не является приемом допроса в бесконфликтной ситуации?
    1) разъяснение допрашиваемому лицу важности его показаний;
    2)предложение провести проверку показаний на месте;
    3) предъявление фотоснимков, схем, планов и других объектов;
    4) производство допроса на месте события;
    5) ознакомление допрашиваемого лица с фрагментами протоколов допроса других лиц.
    Вопрос 4. Какой этап допроса свидетеля содержит наиболее полные показания об обстоятельствах расследуемого события?
    1) этап свободного рассказа;
    2) этап постановки вопросов;
    3) вводный этап;
    4) заключительный этап;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что является основной целью очной ставки?
    1) получение новых доказательств;
    2) устранение существенных противоречий в показаниях ранее допрошенных лиц;
    3) уточнение показаний ранее допрошенных лиц;
    4) проверка имеющихся доказательств;
    5) все ответы верны.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какая последовательность приглашения участников предъявления для опознания живого лица является правильной?
    1) статисты, понятые, опознаваемый, опознающий;
    2) опознаваемый, статисты, понятые, опознающий;
    3) понятые, статисты, опознаваемый, опознающий;
    4) статисты, опознаваемый, понятые, опознающий;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Каким образом предъявляются для опознания несколько лиц нескольким опознающим?
    1) предъявляются все объекты всем опознающим одновременно;
    2) предъявляются все объекты вместе каждому опознающему;
    3) предъявляется каждый объект всем опознающим одновременно;
    4) предъявляется отдельно каждый объект каждому опознающему;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Каким образом производится предъявление для опознания по внешности и голосу?
    1) опознание производится одновременно по признакам внешности и голосу;
    2) производится опознание по голосу или по внешности;
    3) вначале производится опознание по признакам внешности, а затем по голосу;
    4) вначале производится опознание по голосу, а затем по признакам внешности;
    5) все ответы верны.
    Вопpoc4. В чем заключается сущность судебной экспертизы?
    1)в достижении истины по уголовному делу;
    2) в экспертном осмотре следов, изъятых на месте происшествия;
    3) в исследовании специалистами различных объектов для разрешения вопросов, требующих специальных знаний;
    4) в привлечении специалистов-криминалистов для участия при производстве следственных действий;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какая существует классификация судебных экспертиз по объему исследования?
    1) однородные, комплексные;
    2) единоличные, комиссионные;
    3) первичные, повторные;
    4) основные, дополнительные;
    5) все ответы верны.
    Задание 17
    Вопрос 1. В чем состоит задача криминалистической методики?
    1) в разработке рекомендаций по наиболее эффективному использованию научно-технических средств и технических приемов при расследовании преступлений;
    2) в определении обстоятельств, подлежащих установлению, в ходе досудебной проверки материалов;
    3) в создании системы криминалистических рекомендаций по расследованию отдельных видов преступлений;
    4) в разработке теоретических и практических основ доказывания на предварительном следствии и судебном разбирательстве;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Сколько частей включает криминалистическая методика?
    1) две;
    2) три;
    3) четыре;
    4) пять;
    5) шесть.
    Вопрос 3. Какой признак не способствует определению времени наступления смерти?
    1) трупное охлаждение;
    2) трупное высыхание;
    3) положение трупа;
    4) трупные пятна;
    5) трупное окоченение.
    Вопрос 4. Какой признак наиболее характерен для организованной преступной группы?
    1) совершение группой тяжких преступлений;
    2) наличие в группе нескольких лиц;
    3) наличие в группе оппозиционера;
    4) наличие в группе лидера;
    5) совершение группой нескольких преступлений.
    Вопрос 5. Какое обстоятельство не отражают в протоколе осмотра места дорожно-транспортного происшествия?
    1) погодные условия;
    2) физическое состояние водителя;
    3) состояние дорожного покрытия;
    4) ширина проезжей части;
    5) наличие разделительной полосы.
    Задание 18
    Вопрос 1. Какие судебные экспертизы чаще всего проводятся при расследовании краж?
    1) дактилоскопическая, трасологическая, товароведческая;
    2) баллистическая, трасологическая, материаловедческая;
    3) баллистическая, дактилоскопическая, автотехническая;
    4) психиатрическая, почерковедческая, баллистическая;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какой вопрос не решается судебной автотехнической экспертизой?
    1) кто управлял транспортным средством;
    2) какие имеются неисправности транспортного средства, их причины и давность образования;
    3) с какой скоростью двигалось транспортное средство перед происшествием;
    4) какова техническая причина происшествия;
    5) какие обстоятельства способствовали происшествию?
    Вопрос 3. Какое следственное действие нетипично для дорожно-транспортных происшествий?
    1) осмотр места происшествия;
    2) обыск;
    3) следственный эксперимент;
    4) освидетельствование;
    5) предъявление для опознания.
    Вопрос 4. Какая следственная версия не специфична для расследования преступлений, совершаемых несовершеннолетними лицами?
    1) вовлечение несовершеннолетних в антиобщественные действия взрослыми;
    2) недоносительство или заранее необещанное укрывательство преступлений несовершеннолетних со стороны взрослых;
    3) совершение преступления несовершеннолетним и взрослым в соучастии;
    4) завладение и скупка взрослым похищенного несовершеннолетним;
    5) совершение преступления одним несовершеннолетним.
    Вопрос 5. Как классифицируются виды допроса, исходя из возрастных особенностей допрашиваемого лица?
    1) допрос ребенка, несовершеннолетнего, взрослого;
    2) допрос малолетнего, несовершеннолетнего, взрослого;
    3) допрос подростка, взрослого, пожилого;
    4) допрос несовершеннолетнего, взрослого, престарелого;
    5) допрос дошкольника, совершеннолетнего, пенсионера.
  • Контрольная работа:

    3 задачи (решение)

    5 страниц(ы) 

    Задача I. Произведено n наблюдений над непрерывной случайной величиной X . Диапазон изменения величины X разбит на пять отрезков. Отрезки и число наблюдений n_i , попавших в каждый из них, указаны в следующей таблице.
    Требуется:
    а) построить полигон частот;
    б) вычислить выборочное среднее значение, выборочную дисперсию и выборочное среднее квадратическое отклонение.
    Задача 2 . Заданы среднее квадратическое отклонение σ=5.0 нормально распределенной случайной величины, выборочное среднее x ̅=22 и объем выборки n=49. Найти доверительный интервал для математического ожидания с доверительной вероятностью γ=0.97.
    Задача 3. Диапазон изменения случайной величины X разбит на семь интервалов. Интервалы и количество наблюдений, попавших в каждый интервал, заданы следующей таблицей.
    (γ_(i-1);γ_i ) (-∞;-2.5) (-2.5;-1.5) (-1.5;-0.5) (-0.5;0.5) (0.5; 1.5) (1.5; 2.5) (2.5; +∞)
    n_i 20 25 35 40 35 25 20
    При уровне значимостиα_0=0.05проверить гипотезуH_0 состоящую в том, что случайная величина Xимеет стандартное нормальное распределение N(0;1)
  • Кейсы/Задачи:

    Задача по товарообороту

    1 страниц(ы) 

    Товарооборот в 1, 2 и 3-й секциях магазина составил в прошлом году соответственно: 1,6; 1,8 и 2,0 млн р. Определите общий индекс физического объема товарооборота магазина в отчетном году, если известно, что товарооборот в неизменных ценах в 1 и 3 секциях увеличился соответственно на 20 и 12 %, а во 2-й секции снизился на 18 %.
  • Контрольная работа:

    Прекращение производства по уголовному делу

    16 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Определение понятия "прекращение уголовного дела" как формы окончания предварительного расследования по уголовным делам…4
    2. Правовой институт прекращения уголовно-процессуального производства…8
    Заключение….14
    Список использованных источников и литературы…15
  • Контрольная работа:

    3 задачи (решение)

    5 страниц(ы) 

    Задача 1
    Определите виды состава преступлений, предусмотренные ст. 151 УК РФ, по их структуре, конструкции объективной стороны и степени общественной опасности. Укажите объективные и субъективные признаки этих составов.
    Задача 2
    За совершенную кражу с проникновением в жилище, Ферзев помещен судом в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа. Применено ли к Ферзеву наказание?
    Задача 3
    Поздно вечером в общежитии для рабочих СМУ Рогов убил Железнова. Вскоре после этого в комнату вошел находившийся в нетрезвом состоянии Зубов. Увидев лежащего на кровати Железнова и не разобрав в следствии плохой освещенности, что он мертв, Зубарев с целью убийства нанес ему удар топором по голове. Как юридически оценить действия Зубова?
  • Курсовая работа:

    Бенефактивные вспомогательные глаголы в японском языке и особенности их перевода на русский язык

    30 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ ….…
    ГЛАВА 1. Употребление бенефактивных глаголов в японском языке….
    1.1 Общее понятие глаголов направленности и бенефактивных конструкций….
    1.2 Глаголы яру, агэру, сасиагэру ….
    1.3 Глаголы курэру, кудасару….
    1.4 Глаголы морау, итадаку…
    Выводы по первой главе….….
    ГЛАВА 2. Анализ бенефактивных вспомогательных глаголов в романе «Женщина в песках» и способов их перевода на русский язык….….….
    2.1 Анализ бенефактивных глаголов, встречающихся в произведении…
    2.2 Анализ способов перевода бенефактивных конструкций на русский язык …
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ ….….….…
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ….….….…
  • Контрольная работа:

    Организация производства на предприятиях отрасли, вариант 6

    4 страниц(ы) 

    Задание 1. Определить длительность технологического цикла при всех трех видах движения предметов труда. На первой и третьей операциях работа выполняется на двух станках, на шестой – на трех, на всех остальных – на одном станке. Работа производится в две смены по 8 ч. Размер обрабатываемой партии (n) 150 шт. Размер транспортной партии 15 шт.
    Номер операции i 1 2 3 4 5 6
    Норма времени, мин. ti 6 4 8 5 7 9
    Количество рабочих мест ci 2 1 2 1 1 3
    Задание 2. Определить такт линии, число рабочих мест, их загрузку, скорость движения, длину рабочей зоны конвейера. Программа выпуска деталей за смену 300 шт. Шаг конвейера 1,1 м. Продолжительность смены 8 ч. Технологические потери, 1,5% от программы запуска.
    Номер операции, i 1 2 3 4 5
    Норма времени, мин. ti 2,6 8,1 2,4 5,5 1,2
    Расчетное Число рабочих мест c_ip 1,65 5,14 1,52 3,49 0,76
    Число рабочих мест c_i 2 6 2 4 1
    Коэффициент загрузки рабочего места K_з 0,82 0,86 0,76 0,87 0,76
    Задание 3. Необходимо за 8-часовой рабочий день перевезти 200 т керамзита КамАЗами грузоподъемностью 10 т. Длительность одного рейса – 1,5 часа. Коэффициент полезного использования грузоподъемности – 0,8. Определить необходимое количество машин.
    Задание 4. Построить сетевой график и рассчитать его параметры.
    1-2 1-3 1-4 2-3 2-5 2-7 3-7 3-9 4-6 5-6 6-8 7-8 7-9 8-9
    7 5 9 4 2 6 10 3 11 2 6 1 8 12
    Задание 5. В механическом цехе в июне при 22 рабочих днях и 2-х сменном режиме работы по 8 часов работало 7 фрезерных станков. По плану цеху установлено произвести 1100 деталей, нормативная трудоемкость одной детали 2 часа. Определить производственную мощность цеха и коэффициент использования мощности.
  • Контрольная работа:

    Порядок и формы уплаты Таможенных пошлин Таможенного союза

    26 страниц(ы) 

    Введение….3
    Порядок и формы уплаты Таможенных пошлин Таможенного союза…4
    1. Единый таможенный тариф….4
    2. Тарифные квоты….5
    3. Тарифные преференции…6
    4. Тарифные льготы….8
    5. Льготные таможенные процедуры….11
    6. Свободный склад….12
    7. Процедура "таможенный склад"….12
    8. Завершение процедуры таможенного склада….13
    9. Свободные таможенная и экономическая зоны….14
    10. Таможенная процедура "Свободная таможенная зона"….15
    11. Завершение процедуры свободной таможенной зоны…16
    12. Исчисление и уплата таможенных платежей….17
    Заключение…23
    Список использованных источников и литературы….25