Менеджмент в туризме - Контрольная работа №23061

«Менеджмент в туризме» - Контрольная работа

  • 12.02.2013
  • 13
  • 1710

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

А. Организация эффективного функционирования малой зарубежной гостиницы

В. Основные направления развития организационных структур гостиничных предприятий зарубежных стран

С. Формы и методы повышения квалификации, принципы подготовки и обучения служащих зарубежных гостиниц

Список литературы


Выдержка из текста работы

А. Организация эффективного функционирования малой зарубежной гостиницы

Малые отели - это отели, примерно до 100 номеров (в России – до 50 номеров) с хорошим сервисом (число звезд, полученных при сертификации, может определять качество предоставляемого в отеле сервиса) и набором услуг, достаточного для комфортного проживания гостей. В английском языке малые отели называют «Small Hotel» (пример: всемирно-известная ассоциация «The Leading Small Hotels of the World»), а во франзуском «Hotels de Charm».


Список литературы

1. Бондаренко Г.А. Менеджмент гостиниц и ресторанов. – М.: Новое знание, 2008. – 365 с.

2. Кабушкин Н. И. Управление гостиницами и ресторанами. – Минск: БГЭУ, 2009. – 416 с.

3. Скобкин С.С. Практика сервиса в индустрии гостеприимства и туриз-ма. – М.: Магистр, 2007. – 494 с.


Тема: «Менеджмент в туризме»
Раздел: Менеджмент
Тип: Контрольная работа
Страниц: 13
Стоимость
текста
работы:
300 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курс лекций:

    Менеджмент в сфере культуры

    200 страниц(ы) 

    Сфера культуры и технология менеджмента 2
    1.1.Культура, сфера культуры и менеджмент 2
    КУЛЬТУРА И СФЕРА КУЛЬТУРЫ 3
    РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ СФЕРЫ КУЛЬТУРЫ, ЕЕ ВКЛАД В СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ 7
    1.2.Система механизмов менеджмента 25
    НЕОБХОДИМОСТЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МЕНЕДЖМЕНТА 25
    ОРГАНИЗАЦИОННО-АДМИНИСТРАТИВНЫЙ МЕХАНИЗМ 26
    ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ 30
    РАБОТА С ПЕРСОНАЛОМ 31
    ИНФОРМАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ 33
    1.3. Особенности менеджмента в сфере культуры 37
    СФЕРА КУЛЬТУРЫ КАК СФЕРА УСЛУГ 37
    ПРОБЛЕМА ЕДИНСТВА МЕХАНИЗМОВ МЕНЕДЖМЕНТА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ 39
    ЗАРУБЕЖНЫЕ КОНЦЕПЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ 40
    ОПЫТ И ИТОГИ АДМИНИСТРАТИВНЫХ НОВОВВЕДЕНИЙ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ РОССИИ 53
    1.4. Эволюция технологии менеджмента 60
    1.5. Компетентность современного менеджера и гуманитарная культура 71
    ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ МЕНЕДЖМЕНТАВ СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ 74
    2. Организационно-экономические условия менеджмента в сфере культуры 2
    2.1. Государственное регулирование в сфере культуры 2
    ВОЗМОЖНЫЕ РОЛИ ГОСУДАРСТВА В УПРАВЛЕНИИ СФЕРОЙ КУЛЬТУРЫ 2
    МЕЖДУНАРОДНЫЕ АКТЫ И ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО ПО КУЛЬТУРЕ 5
    ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ СФЕРОЙ КУЛЬТУРЫ 12 ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ 15
    2.2. Негосударственная поддержка социально-культурной сферы 17
    СПОНСОРСТВО, БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ, ПАТРОНАЖ 19
    ЦЕЛИ И ФОРМЫ СПОНСОРСТВА 23
    БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ: ПРОБЛЕМЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ 46
    НЕКОММЕРЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ФОНДЫ 78
    2.3. Ресурсное обеспечение деятельности в сфере культуры. Источники финансирования деятельности в сфере культуры 95
    ТРУД ДОБРОВОЛЬЦЕВ 109
    3. Технология планирования в сфере культуры 2
    3.1. Виды планов в сфере культуры 3
    3.2. Организация плановой деятельности (этапы планирования) 7
    ОРГАНИЗАЦИОННО-ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 7
    РАЗРАБОТКА ПЛАНА 10
    СОГЛАСОВАНИЕ И УТВЕРЖДЕНИЕ ПЛАНА 13
    ПРОПАГАНДА И ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПЛАНА 14
    3.3. Определение приоритетов поддержки и развития культуры 15
    «АМЕРИКАНСКАЯ» МОДЕЛЬ: ОТКАЗ ОТ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРИОРИТЕТОВ 15
    «ПОСТСОВЕТСКАЯ» МОДЕЛЬ: «НАУЧНО ОБОСНОВАННЫЕ» ПРИОРИТЕТЫ 18
    «ОБЩЕСТВЕННО-ГОСУДАРСТВЕННАЯ» МОДЕЛЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРИОРИТЕТОВ 20
    3.4. Культурные программы как метод управления 24
    РОЛЬ, ЗНАЧЕНИЕ И СОДЕРЖАНИЕ КУЛЬТУРНЫХ ПРОГРАММ 24
    ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ И ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ 25
    КУЛЬТУРНЫХ ПРОГРАММ 25
    3.5. Методы планирования 38
    АНАЛИТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 38
    НОРМАТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 40
    ЦЕЛЕВОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПЛАНОВ 44
    ПРИВЛЕЧЕНИЕ И АККУМУЛИРОВАНИЕ ФИНАНСОВЫХ СРЕДСТВ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ ИСТОЧНИКОВ (ФАНДРЕЙЗИНГ) 57
    4. Привлечение и аккумулирование финансовых средств из различных источников (фандрейзииг) …. 2
    4.1. Организационное и техническое обеспечение фандрейзинга 4
    4.2. Планирование фандрейзинговой кампании 17
    4.3. Информационное обеспечение фандрейзинга 20
    4.4. Виды и размеры возможных субсидий 24
    4.5. Контакты с потенциальными донорами 29
    4.6. Специальные мероприятия 47
    4.7.Фандрейзинг по почте и по телефону 58
    4.8. Спонсорский пакет 60
    СТАТУС СПОНСОРА 61
    ДИЗАЙН ПИСЬМА-ОБРАЩЕНИЯ 62
    СПОНСОРСТВО СМИ 66
    СПОНСОРСТВО В ИНТЕРНЕТЕ 68
    4.9. Анализ эффективности фандрейзинга 73
  • Дипломная работа:

    Информационные технологии в туризме

    49 страниц(ы) 

    Введение …. 3
    Глава 1. Понятие и сущность информационных технологий в туризме …. 6-14
    1.1. Понятие и сущность информационых технологий в туризме 6
    1.2. Информация – связующее звено туристкой деятельности … 11
    Глава 2. Информационные технологии в туризме Калининградской области … 15-33
    2.1. Системы резервирования …. 15
    2.2. Системы автоматизации документооборота … 18
    2.3. Использование интернет в области туризма … 22
    2.4. Концепция применения информационных технологий в развитии туризма ….
    26
    Глава 3. Проект веб-сайта туристического агентства … 34-40
    3.1. Выбор доменного имени и названия …. 34
    3.2. Информация и навигация … 37
    3.3. Затраты на создание веб-сайта …. 39
    Заключение … 41
    Список использованной литературы …. 48
  • Контрольная работа:

    Профессионально-квалификационная структура кадров туризма

    22 страниц(ы) 

    Введение…
    1. Менеджмент человеческих ресурсов в туризме ….
    2. Связь управления персоналом со стратегией и структурой туристической фирмы ….
    3. Профессиональные (квалификационные) стандарты подготовки персонала в турбизнесе и гостеприимстве для туризма….
    4. Обучение персонала в туризме и гостеприимстве….
    5. Оценка персонала в туристских организациях….
    Заключение.…
    Список литературы….….….
  • Контрольная работа:

    Профессионально-квалификационная структура кадров туризма

    22 страниц(ы) 

    Введение…
    1. Менеджмент человеческих ресурсов в туризме ….
    2.Связь управления персоналом со стратегией и структурой туристической фирмы ….
    3.Профессиональные (квалификационные) стандарты подготовки персонала в турбизнесе и гостеприимстве для туризма….
    4. Обучение персонала в туризме и гостеприимстве….
    5. Оценка персонала в туристских организациях….
    Заключение.…
    Список литературы….….….
  • Шпаргалка:

    Инновации в туризме - ответы

    2 страниц(ы) 

    Инновации в туризме
    Сущность, роль и значение инноваций в развитии предприятий СКСиТ.
    Сущность, роль и значение инвестиций в развитии предприятий СКСиТ.
    Сущность и классификация инновационных проектов
    Источники финансирования инновационных программ, их классификация и основные формы финансирования в СКСиТ.
    Инновации в гостинично-ресторанном бизнесе
    Инновации в экскурсионной деятельности
    Инновации в санаторно-курортном деле
  • Контрольная работа:

    Способы страхования в туризме и их различия

    17 страниц(ы) 

    Введение….
    1. Страхование в туризме….
    2. Виды страхования в туризме…
    3. Страховой полис…
    4. Страхование медицинских затрат….
    5. Страхование как способ защиты….
    Заключение….
    Список литературы….….….
Другие работы автора
  • Тест:

    Бухгалтерский учет часть 1, (код БУ), вариант 2 (33 задания по 5 тестовых вопросов)

    19 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что представляет собой хозяйственный учет?
    1. Хозяйственный учет - это способ контроля за деятельностью организации.
    2. Хозяйственный учет - одна из функций управления организацией.
    3. Хозяйственный учет - система наблюдения, измерения и регистрации процессов материального производства с целью контроля и управления ими в условиях конкретного строя.
    4. Хозяйственный учет - наблюдение, измерение и регистрация процесса материального производства.
    5. Хозяйственный учет - это отражение и обобщение массовых явлений и закономерностей в финансово-хозяйственной деятельности организаций.
    Вопрос 2. Какие виды хозяйственного учета Вы знаете?
    1. Текущий, финансовый, оперативный.
    2. Оперативный, статистический бухгалтерский учет.
    3. Статистический, управленческий и нормативный учет.
    4. Бухгалтерский, оперативный и финансовый учет.
    5. Управленческий и финансовый учет.
    Вопрос 3. Бухгалтерский учет как наука состоит:
    1. Из двух самостоятельных частей.
    2. Из трех самостоятельных частей.
    3. Из четырех самостоятельных частей.
    4. Из одной самостоятельной части.
    5. Из пяти самостоятельных частей.
    Вопрос 4. Из каких самостоятельных частей состоит бухгалтерский учет?
    1. Теории бухгалтерского учета, финансового и управленческого учета.
    2. Финансового и управленческого учета.
    3. Хозяйственного и финансового учета.
    4. Теории бухгалтерского учета и финансового.
    5. Управленческого и хозяйственного.
    Вопрос 5. Что представляет собой бухгалтерский учет?
    1. Это упорядоченная система сбора, регистрации и обобщения информации в стоимостном выражении об активах, обязательствах, доходах и расходах организации и их изменений, формирующихся путем сплошного, непрерывного, документального отражения всех хозяйственных операций.
    2. Совокупность способов, приемов для правильного ведения бухгалтерского учета.
    3. Балансовое обобщение имущества, обязательств и хозяйственных операций.
    4. Способ познания предмета.
    5. Баланс, двойная запись.
    Задание 2.
    Вопрос 1. В системе бухгалтерского учета различают:
    1. Управленческий и финансовый учет.
    2. Хозяйственный учет.
    3. Текущий, оперативный учет.
    4. Статистический учет.
    5. Нормативный.
    Вопрос 2. Что понимается под управленческим учетом?
    1. Сбор всех видов учетной информации для внутреннего использования руководством и менеджерами, которы: могу выработать и принять обоснованное управленческое решение.
    2. Сбор всех видов учетной информации для внешнего использования.
    3. Информация о затратах на производство продукции.
    4. Информация о калькулировании себестоимости.
    5. Формирование показателей производственно - хозяйственной деятельности предприятия.
    Вопрос 3. Что понимается под финансовым учетом?
    1. Сбор данных для публичной финансовой отчетности.
    2. Сбор данных для выявления финансовых результатов.
    3. Сбор данных для выявления затрат на производство.
    4. Сбор учетной информации, которая обеспечивает бухгалтерское оформление и регистрацию хозяйственных операций, а также составление финансовой отчетности.
    5. Сбор данных по учету внереализационных и чрезвычайных доходов и расходов.
    Вопрос 4. Каким требованиям должна удовлетворять бухгалтерская информация?
    1. Должна быть достоверной.
    2. Должна быть значимой.
    3. Должна иметь прогнозную ценность.
    4. Быть современной, понятной для лиц, которые принимают или подготавливают соответствующие управленческие или иные решения.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Какие основные требования предъявляются к ведению бухгалтерского учета?
    1. Учет имущества, обязательств и хозяйственных операций путем двойной записи.
    2. Учет имущества, обязательств и хозяйственных операций ведется в валюте Российской Федерации - в рублях
    3. Соблюдение в течение отчетного года принятой учетной политики обязательно для всех организаций.
    4. Текущие затраты на производство продукции, выполнение работ и оказание услуг и затраты, связанные с капитальными и финансовыми вложениями, учитываются раздельно.
    5. Все вышеперечисленное.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Какие задачи стоят перед бухгалтерским учетом?
    1. Формирование полной и достоверной информации о деятельности организации и ее имущественном положении, необходимой как внутренним пользователям бухгалтерской отчетности, так и внешним.
    2. Обеспечение информацией, необходимой внутренним и внешним пользователям бухгалтерской отчетности для контроля за соблюдением организацией законодательства Российской Федерации при осуществлении ей хозяйственных операций, за их целесообразностью; наличием и движением имущества и обязательств; использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов в соответствии с утвержденными нормами, нормативами и сметами.
    3. Своевременное предупреждение появления негативных явлений в финансово-хозяйственной деятельности организаций, выявление и мобилизация внутрихозяйственных резервов и прогнозирование результатов работы организации на текущий период и на перспективу.
    4. Содействие конкуренции на рынке с целью получения максимальной прибыли.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Кто несет ответственность за организацию бухгалтерского учета, соблюдение законодательства при выполнении хозяйственных операций?
    1. Учредители.
    2. Руководитель.
    3. Бухгалтер.
    4. Инвестор.
    5. Финансовый директор.
    Вопрос 3. Кто ведет бухгалтерский учет в организации.
    1. Бухгалтерия, возглавляемая главным бухгалтером.
    2. Специализированная организация по поручению руководителя.
    3. Бухгалтерия, возглавляемая главным бухгалтером, главный бухгалтер, специализированная организация по поручению руководителя.
    4. Главный бухгалтер организации.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Кто в организации назначает главного бухгалтера?
    1. Руководитель организации.
    2. Учредители.
    3. Инвесторы.
    4. Министерство финансов.
    5. Налоговая инспекция.
    Вопрос 5. За что несет ответственность главный бухгалтер?
    1. За формирование учетной политики организации.
    2. За соблюдение нормативных документов.
    3. За соблюдение единых правовых и методологических принципов ведения бухгалтерского учета.
    4. За правильность оформления хозяйственных операций.
    5. Все вышеперечисленное.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Что представляет собой план счетов?
    1. Документ, сгруппированный по экономически однородному признаку.
    2. В перечне бухгалтерских счетов их шифры сгруппированы по экономическому признаку.
    3. Перечень аналитических и синтетических счетов, необходимых для ведения бухгалтерского учета. Составление отчетности получения информации для оперативного руководства и управления деятельностью организации.
    4. Единый нормативный документ, в котором приводится систематизированный перечень синтетических счетов бухгалтерского учета и их шифры.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Дайте определение учетной политики.
    1. Это совокупность способов и методов ведения бухгалтерского учета.
    2. Это приемы организации документооборота, инвентаризации и способы применения бухгалтерского учета.
    3. Это применение системы учетных регистров и порядок их заполнения.
    4. Это совокупность способов ведения бухгалтерского учета - первичного наблюдения, стоимостного измерения, текущей группировки и итогового обобщения фактов хозяйственной деятельности.
    5. Это способ первичного наблюдения.
    Вопрос 3. В каких случаях допускается изменение учетной политики предприятия?
    1. Изменение законодательства РФ.
    2. Изменение нормативных документов, влияющих на постановку бухгалтерского учета.
    3. При разработке организацией новых способов ведения бухгалтерского учета, применение которых позволит более достоверно отражать факты хозяйственной деятельности или уменьшить трудоемкость учетного процесса.
    4. При существенном изменении условий деятельности организации.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Кем утверждается учетная политика организации?
    1. Учредителем.
    2. Главным бухгалтером.
    3. Руководителем.
    4. Финансовым директором.
    5. Коммерческим директором.
    Вопрос 5. На какой период времени принимается учетная политика организации?
    1. Принимается на ряд лет.
    2. На один год.
    3. На полгода.
    4. На один месяц
    5. На 2 года.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Что является объектом бухгалтерского учета?
    1. Хозяйственная деятельность организаций и их подразделений.
    2. Экономические ресурсы, классификация по группам с детализацией по отдельным видам.
    3. Хозяйственные операции и их результаты: снабжение, производство, продажа и финансовые результаты.
    4. Имущество организации, ее обязательства и хозяйственные операции, осуществляемые в процессе ее деятельности.
    5. Верно 1,2.
    Вопрос 2. Что является предметом бухгалтерского учета?
    1. Хозяйственная деятельность предприятия.
    2. Имущество организации и источники его образования.
    3. Упорядоченная и регламентированная информационная система, отражающая совокупность имущества по составу и размещению, обязательства (собственные, заемные), хозяйственные операции и результаты деятельности организации в денежном выражении с целью выполнения намеченных планов.
    4. Затраты на производство и продажу продукции.
    5. Запасы, дебиторская задолженность, денежные средства.
    Вопрос 3. Как группируется имущество по составу и размещению?
    1. Основные, денежные и размещенные.
    2. Нематериальные активы, оборотные средства.
    3. Основные, оборотные, отвлеченные денежные средства; нематериальные и финансовые активы: средства в расчетах.
    4. Отвлеченные оборотные средства и финансовые активы.
    5. Нераспределенная прибыль, добавочный и резервный капиталы.
    Вопрос 4 . Как группируется имущество по источникам?
    1. Собственные и заемные обязательства.
    2. Капитал и резервы, долговые обязательства.
    3. Обязательства по расчетам, займы и кредиты банка.
    4. Фонды, резервы, прибыль.
    5. Целевое финансирование и поступления.
    Вопрос 5. Все изменения в бухгалтерском балансе можно разделить:
    1. На два типа.
    2. На три типа.
    3. На четыре типа.
    4. На пять типов.
    5. На шесть типов.
    Задание 6.
    Вопрос 1. К какому типу относится хозяйственная операция «Оприходованы неучтенные основные средства, выявленные при инвентаризации»?
    1. К первому типу.
    2. Ко второму типу.
    3. К четвертому типу.
    4. К третьему типу.
    5. К пятому типу.
    Вопрос 2. К какому типу относится хозяйственная операция, когда от поставщиков получены и оприходован материалы?
    1. Ко второму типу.
    2. К первому типу.
    3. К третьему типу.
    4. К четвертому типу
    5. К шестому типу.
    Вопрос 3. К какому типу относится хозяйственная операция «Выдана из кассы заработная плата персона организации»?
    1. К первому типу
    2. Ко второму типу.
    3. К третьему типу.
    4. К четвертому типу.
    5. К пятому типу.
    Вопрос 4. К какому типу относится хозяйственная операция «Начислены отпускные за счет резерва на оплату отпускных»
    1. К первому типу.
    2. Ко второму типу.
    3. К третьему типу
    4. К четвертому типу
    5. К пятому типу.
    Вопрос 5. К какому типу относится хозяйственная операция «В кассу поступили денежные средства для выдачи заработной платы»?
    1. К первому типу.
    2. Ко второму типу.
    3. К третьему типу.
    4. К четвертому типу.
    5. К шестому типу.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Какова роль бухгалтерских счетов?
    1. Предназначены для отражения итоговых данных по хозяйственным операциям за отчетный период.
    2. Предназначены для текущего отражения хозяйственных операций отчетного года.
    3. Счета бухгалтерского учета являются способом группировки и текущего отражения в денежной оценке хозяйственных операций, в результате которых изменяется состав средств (актив баланса) и их источников (пассив баланса).
    4. Счета - это способ учета аналитических показателей.
    5. Предназначен для группировки имущества.
    Вопрос 2. Как определить активность счета?
    1. По экономическому содержанию, активной части баланса, дебетовому сальдо.
    2. По дебетовому сальдо.
    3. По журналам-ордерам, вспомогательным ведомостям, балансу.
    4. По отчетности, рол плану счетов бухгалтерского учета. По перечню счетов аналитического учета.
    5. По связи показателей между и аналитическими счетами, оборотной ведомости.
    Вопрос 3. Как определить пассивный счет?
    1. По назначению счета, кредитовому обороту, пассивной части баланса.
    2. По пассивной части баланса.
    3. По кредитовому сальдо, по экономическому содержанию.
    4. По главной книге, оборотной ведомости, активной части баланса.
    5. По источникам образования имущества, пассивной части баланса, кредитовому сальдо.
    Вопрос 4. Правильность записей в оборотной ведомости проверяется с помощью:
    1. Двух равенств.
    2. Трех неравенств.
    3. Трех равенств.
    4. Двух неравенств.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 5. В чем отличие между счетами бухгалтерского учета и баланса?
    1. Баланс отражает итоговые данные, а счета - текущие изменения имущества по составу и размещению.
    2. На основании остатков счетов составляется баланс, а на основании остатков статей баланса открываются счета.
    3. Бухгалтерские счета применяются для учета хозяйственных операций, а баланс служит для составления отчетности.
    4. Бухгалтерские счета отражают текущие хозяйственные операции и итоговые данные за отчетные периоды денежных, натуральных и трудовых показателей. В балансе отражаются только итоговые данные, служащие основанием для анализа деятельности организации.
    5. Верно 1,2.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Определите правильный порядок записи на активном счете.
    1. На активном счете первоначальный остаток записывается в кредит, увеличение - в дебет, уменьшение - в кредит.
    2. На активном счете начальный остаток записывается в кредит, увеличение - в кредит, уменьшение - в дебет.
    3. На активном счете начальный остаток записывают в дебет, увеличение - в дебет, уменьшение в кредит.
    4. На активном счете первоначальный остаток записывается в дебет, увеличение - в кредит, уменьшение - в дебет.
    5. Верно 1,4.
    Вопрос 2. Как определить конечный остаток на активных счетах?
    1. Из кредитового оборота вычесть дебетовый оборот.
    2. Из дебетового оборота вычесть оборот по кредиту.
    3. Начальный остаток, плюс оборот по дебету, плюс оборот по кредиту,
    4. К начальному остатку по дебету прибавляется дебетовый оборот и вычитают кредитовый.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Как определить конечный остаток на пассивных счетах?
    1. К начальному кредитовому сальдо прибавляют оборот по кредиту и вычитается оборот по дебету.
    2. К начальному кредитовому сальдо прибавляется оборот по дебету и вычитается оборот по кредиту.
    3. Из кредитового оборота вычитается дебетовый.
    4. Из дебетового оборота вычитается кредитовый.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Чему равны обороты по всем аналитическим счетам?
    1. Равны оборотам соответствующего синтетического счета
    2. Равны оборотам по кредиту синтетического счета
    3. Равны оборотам по дебету синтетического счета
    4. Не равны оборотам синтетического счета
    5. Нет верного ответа
    Вопрос 5. Какое равенство итогов должно сохраняться в графах оборотной ведомости по синтетическим счетам?
    1. Итоги дебетовых и кредитовых начальных сальдо равны итогам дебетовых и кредитовых конечных сальдо.
    2. Итог дебетовых начальных сальдо равен итогу кредитовых оборотов.
    3. Итог дебетовых оборотов равен итогу кредитовых конечных сальдо.
    4. Итог дебетовых начальных сальдо равен итогу кредитовых начальных сальдо; итог дебетовых оборотов равен итогу кредитовых оборотов; итог дебетовых конечных сальдо равен итогу кредитовых конечных сальдо.
    5. Все вышеперечисленное верно.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Укажите правильную проводку «В кассу с расчетного счета получены наличные деньги для выплаты заработной платы»:
    1. Дебет 51 Кредит 50.
    2. Дебет 50 Кредит 71.
    3. Дебет 10 Кредит 60.
    4. Дебет 50 Кредит 51.
    5. Дебет 50 Кредит 73.
    Вопрос 2. Укажите правильную проводку «Поступили материалы от поставщиков. Расчеты произведены'
    1. Дебет 10 Кредит 71.
    2. Дебет 60 Кредит 51.
    3. Дебет 10 Кредит 60.
    4. Дебет 20 Кредит 10.
    5. Дебет 10 Кредит 91.
    Вопрос 3. Укажите правильную проводку «Начислена заработная плата рабочим основного производств»
    1. Дебет 70 Кредит 50.
    2. Дебет 20 Кредит 70.
    3. Дебет 23 Кредит 70.
    4. Дебет 26 Кредит 70.
    5. Дебет 44 Кредит 70.
    Вопрос 4. Укажите правильную проводку «Поступили денежные средства от покупателя за проданную продукцию»:
    1. Дебет 51 Кредит 66.
    2. Дебет 52 Кредит 67.
    3. Дебет 51 Кредит 90.
    4. Дебет 51 Кредит 62.
    5. Дебет 51 Кредит 67.
    Вопрос 5. Укажите правильную проводку «Отпущены в основное производство материалы»:
    1. Дебет 21 Кредит 10.
    2. Дебет 26 Кредит 10.
    3. Дебет 20 Кредит 10.
    4. Дебет 25 Кредит 10.
    5. Дебет 23 Кредит 10.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какие организации (в зависимости от форм собственности) должны хранить денежные средства в банках?
    1. Организации с иностранными инвестициями.
    2. Торговые организации.
    3. Все без исключения.
    4. Посреднические организации.
    5. Рекламные агентства.
    Вопрос 2 . Каким документом оформляется прием наличных денег кассой организации?
    1. Приходным кассовым ордером и выпиской из кассовой книги.
    2. Приходным кассовым ордером.
    3. Расходным кассовым ордером и квитанцией о приеме денег.
    4. Квитанцией о приеме денег.
    5. Квитанцией к приходному кассовому ордеру.
    Вопрос 3. Какие документы относятся к банковским платежным документам?
    1. Приходные кассовые ордера, объявления о взносе денег, платежные требования.
    2. Объявления о взносе денег, платежные поручения, платежные требования-поручения, чеки и аккредитивы
    3. Чеки и векселя.
    4. Приходные и расходные кассовые ордера, платежные требования, чеки и аккредитивы.
    5. Платежные требования, платежные поручения, платежные требования- поручения.
    Вопрос 4. Какие счета в банках может открывать организация?
    1. Расчетный.
    2. Бюджетный.
    3. Валютный.
    4. Аккредитивный.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. На какие цели организации могут снимать с расчетного счета наличные денежные средства?
    1. На представительские расходы.
    2. На командировочные расходы.
    3. На хозяйственные расходы.
    4. На заработную плату.
    5. Все вышеперечисленное.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Кто осуществляет контроль за правильным ведением кассовой книги?
    1. Главный бухгалтер.
    2. Руководитель организации.
    3. Кассир.
    4. Финансовый директор.
    5. Коммерческий директор.
    Вопрос 2 . На основании каких документов ведется журнал-ордер №1 и ведомость №1?
    1. По выписке с расчетного счета.
    2. По отчету кассира.
    3. По приходным кассовым ордерам.
    4. По расходным кассовым ордерам
    5. По авансовым отчетам
    Вопрос 3. Что, наряду с денежными средствами, может храниться в кассе?
    1. Оплаченные путевки в дома отдыха и санатории.
    2. Акции акционерных обществ.
    3. Почтовые и вексельные марки.
    4. Марки госпошлины, оплаченные авиабилеты, проездные билеты.
    5. Все вышеперечисленное
    Вопрос 4. Какой документ является приказом байку о выдаче с расчетного счета предприятия указанной в нем суммы денег наличными?
    1. Объявление.
    2. Платежное поручение.
    3. Денежный чек.
    4. Счет-фактура.
    5. Накладная.
    Вопрос 5. Как называется обязательство банка произвести по просьбе покупателя платеж поставщику?
    1. Депозит.
    2. Акцепт.
    3. Аккредитив.
    4. Ссуда.
    5. Кредит.
    Задание 12.
    Вопрос 1. В качестве чего используется вексель?
    1. Заменяет деньги в расчетах.
    2. При оформлении товарных кредитов.
    3. В качестве залога для получения кредита.
    4. Как средство обеспечения обязательств третьего лица.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. В какие сроки должна производиться обработка выписок из банка?
    1. В день поступления.
    2. Раз в неделю.
    3. Раз в месяц.
    4. Раз в квартал.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Что служит основанием для записи журнала-ордера №2 и ведомости №2?
    1. Приходные и расходные ордера.
    2. Платежные поручения.
    3. Платежные требования.
    4. Выписки из банка с расчетного счета.
    5. Чеки и аккредитивы.
    Вопрос 4. Какой проводкой оформляется операция: «получение на расчетный счет денежных средств от покупателя, заказчика»?
    1. Дебет 51 Кредит 50.
    2. Дебет 51 Кредит 90.
    3. Дебет50 Кредит 51.
    4. Дебет 51 Кредит 62
    5. Дебет 68 Кредит 51.
    Вопрос 5. На каком счете ведется учет денежных средств целевого назначения, находящихся в аккредитивах, платежных чековых книжках и т.д.?
    1. Счет 60.
    2. Счет 62.
    3. Счет 55.
    4. Счет50.
    5. Счет51.
    Задание 13.
    Вопрос 1. На основании каких документов производится выдача наличных денег из кассы предприятия?
    1. Накладная.
    2. Счет- фактура
    3. Ведомость.
    4. Кассовый ордер
    5. Расходный ордер.
    Вопрос 2. Как называется способ расчетов между организациями, когда банк является посредником в расчетных операциях?
    1. Наличный.
    2. Аккредитивный.
    3. Безналичный.
    4. Бартерный.
    5. Безотказный.
    Вопрос 3. Как называется согласие владельца счета на оплату денежных и товарных документов?
    1. Тратта.
    2. Акцепт.
    3. Депозит.
    4. Накладная.
    5. Счет-фактура.
    Вопрос 4. При получении организацией разрешения на совершение валютных операций открывается:
    1. Бюджетный счет.
    2. Депозитный счет.
    3. Аккредитивный счет.
    4. Валютный счет.
    5. Расчетный счет.
    Вопрос 5. На какой счет относятся курсовые разницы, выявленные по расчетам?
    1. 90.
    2. 91.
    3. 83.
    4. 82.
    5. 84.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Назовите основные виды оплаты труда:
    1. Повременная и сдельная.
    2. Основная и дополнительная.
    3. Простая повременная и простая сдельная.
    4. Только основная.
    5. Только повременная.
    Вопрос 2. Что служит основанием для начисления заработной заработной платы при повременной оплате труда?
    1. Ведомость.
    2. Счета.
    3. Табель, наряд-заказ.
    4. Договора.
    5. Приказ.
    Вопрос 3. Как оплачивается работа в праздничные дни?
    1. По тарифу не менее.
    2. Не менее, чем в двойном размере.
    3. Не менее, чем в полуторном размере.
    4. Не оплачивается.
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Трудовым кодексом РФ предусмотрено сохранение места работы и среднего заработка:
    1. При выполнении работником государственных или общественных обязанностей в рабочее время.
    2. За время нахождения в медицинском учреждении на обследовании - за работниками, обязанными npoxoj такое обследование.
    3. За донорами - в день обследования и в день сдачи крови.
    4. При задержке выдачи работнику трудовой книжки по вине администрации - за все время вынужденного те
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Какова продолжительность ежегодного отпуска, определенная Трудовым кодексом?
    1. 14 календарных дней.
    2. 24 календарных дня.
    3. 28 календарных дней.
    4. 24 рабочих дня.
    5. 26 рабочих дней.
    Задание 15.
    Вопрос 1. На каком счете ведется синтетический учет расчетов с персоналом по оплате труда?
    1. 68.
    2. 69.
    3. 70.
    4. 71.
    5. 73.
    Вопрос 2. Какой максимальный размер пособия по временной нетрудоспособности определен федеральным законом на 2002 г.?
    1. 10050 рублей.
    2. 11700 рублей.
    3. 9200 рублей.
    4. 15000 рублей.
    5. 12000 рублей.
    Вопрос 3. Заработная плата Иванова за март месяц составила 2000 рублей, он имеет одного ребенка, в настоящее время разведен и больше не вступил в новый брак. Рассчитайте сумму заработной платы, полученную Ивановым на руки, если он платит алименты (25%):
    1. 1542,25 руб.
    2. 1402,50 руб.
    3. 1552,00 руб.
    4. 1500,00 руб.
    5. 1520,00 руб.
    Вопрос 4. Облагается ли пособие по временной нетрудоспособности налогом по ставке 13%?
    1. Облагается.
    2. Не облагается.
    3. Облагается частично.
    4. Облагается при истечении определенного срока.
    5. Нет правильного решения.
    Вопрос 5. Облагается ли пособие по временной нетрудоспособности единым социальным налогом?
    1. Облагается.
    2. Не облагается.
    3. Облагается частично
    4. Облагается в конце года.
    5. Верны 3,4.
    Задание 16.
    Вопрос 1. К какому удержанию относят налог на доходы с физических лиц по исполнительным листам?
    1. Удержание по инициативе предприятия.
    2. Обязательные удержания.
    3. Постоянные.
    4. Переменные.
    5. Налогооблагаемые.
    Вопрос 2. Что относится к удержанию по инициативе предприятия?
    1. Удержания за причиненный ущерб.
    2. Удержания за допущенный брак.
    3. Подотчетные суммы.
    4. Нет верного ответа.
    5. Верны ответы 1,2,3.
    Вопрос 3. Что является основанием для удержания алиментов?
    1. Заявление работника.
    2. Исполнительные листы.
    3. Повестка из суда.
    4. Повестка из домоуправления.
    5. Верны 1,2.
    Вопрос 4. Каким образом ведется аналитический учет по счету 70?
    1. Ведомость.
    2. Договор.
    3. Лицевой счет.
    4. Табель.
    5. Наряд-заказ.
    Вопрос 5. Аванс и заработная плата выдаются из кассы в течение:
    1. Семи дней.
    2. Пяти дней.
    3. Трех дней.
    4. Десяти дней.
    5. Четырех дней.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Какие документы предоставляются в банк для получения наличных денежных средств для выдачи заработной платы сотрудникам организации?
    1. Денежный чек.
    2. Платежное поручение на перечисление в бюджет налоговых платежей с начисленной заработной платы.
    3. Платежное поручение на перечисление в Пенсионный фонд.
    4. Платежное поручение на перечисление в фонд социального страхования и в фонд обязательного медицинского страхования.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Что означает проводка Дебет 20 Кредит 70?
    1. Начислена оплата труда персоналу основного производства.
    2. Начислена оплата труда персоналу вспомогательного производства.
    3. Начислена оплата труда административно-хозяйственному персоналу.
    4. Начислены дивиденды.
    5. Начислено пособие по листкам временной нетрудоспособности.
    Вопрос 3. Что означает проводка Дебет 70 Кредит 68?
    1. Удержано из оплаты труда за допущенный брак.
    2. Удержан налог на доходы с физических лиц.
    3. Удержаны суммы по исполнительным листам.
    4. Удержаны суммы за причиненный ущерб организации.
    5. Удержаны суммы по ссудам на строительство садовых домиков.
    Вопрос 4. Какой проводкой оформляется операция по выплате депонированной заработной платы?
    1. Дебет 70 Кредит 50.
    2. Дебет 70 Кредит 51.
    3. Дебет 70 Кредит 76-4.
    4. Дебет 50 Кредит 70.
    5. Дебет 76-4 Кредит 70.
    Вопрос 5. Какой счет используется для учетного отражения отношений организации по расчетам с бюджетом
    1. Счет 69.
    2. Счет 68.
    3. Счет 71.
    4. Счет 73.
    5. Счет 70.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Сверхурочные не должны превышать для каждого работника:
    1. Двух часов в течение 2-х дней подряд.
    2. Четырех часов в течение 2-х дней подряд.
    3. Четырех часов в течение 2-х дней подряд и 120 часов в год.
    4. 120 часов в год.
    5. Нет верного ответа.
    Вопрос 2. Пособие по беременности и родам, выплачиваемое работнику организации:
    1. Включается в совокупный доход и не облагается налогом на доходы физических лиц.
    2. Не включается в совокупный доход и не облагается налогом на доходы физических лиц.
    3. Включается в доход, но не облагается налогом.
    4. Не облагается налогом на доходы физических лиц.
    5. Облагается по ставке 6%.
    Вопрос 3. Какая бухгалтерская запись отражает операцию «С расчетного счета получены наличные деньги для выплаты заработной платы»?
    1. Дебет 70 Кредит 51.
    2. Дебет 70 Кредит 50.
    3. Дебет 50 Кредит 51.
    4. Дебет 51 Кредит 70.
    5. Дебет 50 Кредит 70.
    Вопрос 4. Сколько лет хранится невостребованная депонированная заработная плата на расчетном с предприятия?
    1. В течение пяти лет.
    2. В течение двух лет.
    3. В течение трех лет.
    4. В течение 10 лет.
    5. Срок хранения неограничен.
    Вопрос 5. В расчетно-платежную ведомость заносят:
    1. Только сумму заработной платы, подлежащую выдаче.
    2. Только начисленную заработную плату.
    3. Сумму начисленной заработной платы, сумму удержания и сумму к выдаче.
    4. Сумму начисленной заработной платы и сумму удержания.
    5. Нет правильного ответа.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Какой размер налогового вычета на ребенка до 18 лет?
    1. 500 рублей.
    2. 400 рублей.
    3. 300 рублей.
    4. 83,49 рублей.
    5. 100 рублей.
    Вопрос 2. Что относится к числу социальных вычетов?
    1. Сумма дохода, перечисленная физическим лицом на благотворительные цели.
    2. Суммы, уплаченные налогоплательщиком в налоговом периоде за свое обучение в образовательных учреждениях.
    3. Суммы, уплаченные налогоплательщиком - родителем за обучение своих детей в возрасте до 24 лет на дневной форме обучения в образовательных учреждениях.
    4. Суммы, уплаченные за услуги по лечению, представленные физическим лицом.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Какая установлена налоговая ставка на доходы физических лиц на 2002 год?
    1. 12%.
    2. 13%.
    3. 10%.
    4. 15%.
    5. 35%.
    Вопрос 4. Какие виды доходов облагаются по ставке 35%?
    1. Выигрыши, выплаченные организаторами лотерей, тотализаторов и других основанных на риске игр.
    2. Суммы превышения страховых выплат, полученных по договорам добровольного страхования, заключенным на срок менее пяти лет, над суммами внесенных физическими лицами страховых взносов, увеличенными на ставку рефинансирования ЦБ России на момент заключения договора страхования.
    3. Суммы процентных доходов по вкладам в банках в части превышения суммы, рассчитанной исходя из % ставки рефинансирования ЦБ России, действующей в течение периода, за который начислены проценты, по рублевым вкладам и 9% годовых по вкладам в иностранной валюте.
    4. Суммы экономии на процентах при получении налогоплательщиками заемных средств.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Что означает проводка Дебет 70 Кредит 73?
    1. Удержаны суммы платежей за товары, проданные в кредит.
    2. Взыскано с работника в возмещение материального ущерба.
    3. Удержаны суммы по исполнительным листам.
    4. Удержан из заработной платы налог.
    5. Верно 1, 2.
    Задание 20.
    Вопрос 1.Учет материалов на счете 10 «Материалы» ведется:
    1. По покупным ценам, включая НДС.
    2. По фактической себестоимости.
    3. По учетным ценам.
    4. По учетным ценам.
    5. Верно 2, 4.
    Вопрос 2. Для чего предназначен счет 16 «Отклонения в стоимости материальных ценностей»?
    1. Для отражения разницы между ценой приобретения и списания.
    2. Для отражения разницы между учетной ценой и фактической себестоимостью приобретения.
    3. Для отражения разницы между учетной и договорной ценой.
    4. Для отражения разницы между учетной ценой и ценой списания.
    5. Верно 1,3.
    Вопрос 3. На какой счет списывается сумма учтенных отклонений счета 16 «Отклонения в стоимости
    материальных ценностей»?
    1 Дебет счета 10 «Материалы».
    2. Кредит счета 10 «Материалы».
    3. Дебет счета 20 «Основное производство».
    4. Кредит счета 15 «Заготовление и приобретение материальных ценностей».
    5. Дебет счета 28 «Брак в производстве»
    Вопрос 4. Как организация учитывает материальные ценности, принятые на ответственное хранение?
    1. На счете 01.
    2. На счете 10.
    3. На счете 002.
    4. На счете 08.
    5. На счете 07.
    Вопрос 5 . Какие методы оценки материалов применяются при списании их фактической стоимости?
    1. По стоимости единицы запасов.
    2. По средней стоимости.
    3. По себестоимости первых по времени приобретений (ФИФО).
    4. По себестоимости последних по времени приобретения (ЛИФО).
    5. Все вышеперечисленное.
    Задание 21.
    Вопрос 1. Какие используются счета при учете материалов по учетным ценам?
    1. Счет 10.
    2. Счет 01.
    3. Счет 16,10.
    4. Счет 16.
    5. Счета 10,15,16.
    Вопрос 2. Какой первичный документ применяется для учета материалов, поступивших от поставщике! из переработки?
    1. Доверенность.
    2. Приходный ордер.
    3. Лимитно-заборная карта.
    4. Акт приемки материалов.
    5. Требование-накладная.
    Вопрос 3. Как должен быть организован аналитический учет по счету 16 «Отклонение в стоимости материальных ценностей»?
    1. По группам материалов, имеющих одинаковый уровень этих отклонений.
    2. В разрезе поставщиков.
    3. По срокам приобретения материалов.
    4. По срокам передачи материалов в производство.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какой записью отражается прибыль от продажи материалов?
    1. Дебет 90-9 Кредит 99.
    2. Дебет 91-9 Кредит 99.
    3. Дебет 91-9 Кредит 94.
    4. Дебет 51 Кредит 91-1.
    5. Дебет 60 Кредит 10.
    Вопрос 5. Какой записью отражаются излишки материалов, выявленных в ходе инвентаризации?
    1. Дебет 10 Кредит 91.
    2. Дебет 94 Кредит 10.
    3. Дебет 10 Кредит 51.
    4. Дебет 10 Кредит 76.
    5. Дебет 91 Кредит 10.
    Задание 22.
    Вопрос 1. Кем определяется порядок аналитического учета материальных ценностей на складах?
    1. Налоговой инспекцией.
    2. Отраслевым министерством.
    3. Законодательством и инструкциями.
    4. Самой организацией.
    5. Вышестоящей организацией.
    Вопрос 2. Что происходит с себестоимостью, если наблюдается перерасход материальных ценностей?
    1. Уменьшается.
    2. Увеличивается.
    3. Наблюдается экономия.
    4. Не изменяется.
    5. Образуется резерв снижения
    Вопрос 3. Материалы, поступающие от поставщиков, приходуются:
    1. До получения расчетных документов.
    2. В дебет после получения расчетных документов.
    3. Независимо от времени поступления расчетных документов.
    4. Не приходуются.
    5. В течение месяца.
    Вопрос 4. На каком счете отражается продажа материалов на сторону?
    1. Счет 90.
    2. Счет 91
    3. Счет 51.
    4. Счет 76.
    5. Счет 71.
    Вопрос 5 . Что отражается по дебету счета 91 «Прочие доходы и расходы»?
    1. Фактическая себестоимость проданных ценностей.
    2. Расходы, связанные с продажей ценностей.
    3. НДС, полученный в составе выручки от продажи.
    4. Выручка.
    5. Верно ответ 1,2,3.
    Задание 23.
    Вопрос 1. Какой документ определяет порядок учета основных средств?
    1. ПБУ 1/98.
    2. ПБУ 2.
    3. ПБУ 3/2000.
    4. ПБУ 6/1.
    5. ПБУ 4/99.
    Вопрос 2. Что входит в состав основных средств?
    1. Средства труда, предназначенные для производства продукции.
    2. Здания, сооружения, рабочие и основные машины и оборудование, транспортные средства, производственный и хозяйственный инвентарь, служащий более одного года.
    3. Предметы, служащие более одного года независимо от их стоимости.
    4. Предметы, стоимость которых более стократного размера минимальной месячной оплаты труда, и предметы, служащие более двенадцати месяцев независимо от стоимости.
    5. Здания и сооружения.
    Вопрос 3. Какая стоимость используется для оценки основных средств в бухгалтерском учете?
    1. Первоначальная стоимость.
    2. Остаточная стоимость.
    3. Восстановительная стоимость.
    4. Рыночная.
    5. По учетным ценам.
    Вопрос 4. Какой записью на счетах отражается поступление основных средств по первоначальной стоимости от поставщиков?
    1. Дебет 01 Кредит 60.
    2. Дебет 01 Кредит 08.
    3. Дебет 01 Кредит 76.
    4. Дебет 08 Кредит 60.
    5. Дебет 01 Кредит 51.
    Вопрос 5. Что входит в фактические затраты по приобретению и изготовлению основных средств?
    1. Суммы, уплаченные в соответствии с договором поставщику (продавцу).
    2. Суммы, уплачиваемые организациям за осуществление работ по договору строительного подряда или иным договором.
    3. Не возмещаемые налоги, уплачиваемые в связи с приобретением, изготовлением основных средств.
    4. Суммы, уплачиваемые организациям за информационные услуги, связанные с приобретение-основных средств
    5. Все вышеперечисленное.
    Задание 24.
    Вопрос 1. Что указывается в акте приемки - передачи при поступлении объектов в эксплуатацию?
    1. Характеристика объекта.
    2. Его местонахождение.
    3. Источник финансирования.
    4. Год выпуска или постройки, дата ввода в эксплуатацию, результаты испытаний.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Какой счет используется для обобщения информации о выбытии основных средств?
    1. Счет 80.
    2. Счет 85.
    3. Счет 86.
    4. Счет 90.
    5. Счет 91.
    Вопрос 3. Что отражается в актах выбытия основных средств?
    1. Стоимость.
    2. Износ.
    3. Доходы от выбытия.
    4. Стоимость объектов и суммы износа.
    5. Списание основных средств.
    Вопрос 4. На каком счете учитывается оборудование, требующее монтажа?
    1. Счет 01
    2. Счет 07.
    3. Счет 08.
    4. Счет 04.
    5. Счет 02.
    Вопрос 5. Источниками приобретения основных средств являются:
    1. Собственные средства.
    2. Заемные средства.
    3. Вклад учредителей.
    4. Безвозмездное получение.
    5. Верно 1,2,3,4.
    Задание 25.
    Вопрос 1. Какая бухгалтерская запись производится при безвозмездном получении основных средств производственного назначения?
    1. Дебет 01 Кредитов.
    2. Дебет 01 Кредит 91.
    3. Дебет 08 Кредит 98-2.
    4. Дебет 01 Кредит 80.
    5. Дебет 01 Кредит 60.
    Вопрос 2. Какой проводкой начисляется амортизация безвозмездно полученных основных с производственного назначения?
    1. Дебет 98 Кредит 90.
    2. Дебет 98 Кредит 91.
    3. Дебет 20 Кредит 02.
    4. Дебет 02 Кредит 91.
    5. Дебет 01 Кредит 02.
    Вопрос 3. На какое количество групп разделяется все амортизируемое имущество?
    1. Две группы.
    2. Четыре группы.
    3. Пять групп.
    4. Шесть групп.
    5. Десять групп.
    Вопрос 4. Кем определяется классификация основных средств, включаемых в амортизируемые группы?
    1. Налоговым органом.
    2. Правительством РФ.
    3. Государственной думой.
    4. Министерством по налогам и сборам.
    5. Минфином.
    Вопрос 5. Начисление амортизационных отчислений по объектам основных средств производится:
    1. Ежемесячно.
    2. Ежеквартально.
    3. Не производится.
    4. Один раз в год.
    5. Раз в 6 месяцев.
    Задание 26.
    Вопрос 1. Какой проводкой отражается начисление амортизации?
    1. Дебет 91 Кредит 02.
    2. Дебет 98 Кредит 91
    3. Дебет 20 Кредит 02
    4. Дебет 02 Кредит 01.
    5. Дебет 02 Кредит 99.
    Вопрос 2. Что отражает сальдо по счету 02?
    1. Сумму основных средств.
    2. Амортизационные отчисление.
    3. Величину накопленного износа.
    4. Долгосрочные вложения
    5. Капитальные затраты.
    Вопрос 3. Какими способами, в соответствии с Положением по бухгалтерскому учету, производится начисление амортизации объектов основных средств?
    1. Линейным.
    2. Списание стоимости объекта пропорционально объему продукции.
    3. Уменьшаемого остатка.
    4. Списание стоимости по сумме чисел лет срока полезного использования
    5. Верно все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Как подразделяются ремонтные работы по характеру и объему ремонтных работ?
    1. Простой и сложный.
    2. Капитальный и текущий.
    3. Текущий средний капитальный.
    4. Верны ответы 1,2.
    5. Нет верного ответа
    Вопрос 5. Что учитывается на забалансовом счете 001?
    1. Основные средства.
    2. Материалы.
    3. Долгосрочные ссуды.
    4. Арендованные основные средства.
    5. Услуги по лизингу.
    Задание 27.
    Вопрос 1. Законом «О лизинге» предусмотрены следующие типы лизинга:
    1. Долгосрочный.
    2. Среднесрочный.
    3. Краткосрочный.
    4. Финансовый.
    5. Верно 1,2,3.
    Вопрос 2. Какие виды лизинга бывают?
    1. Финансовый.
    2. Возвратный.
    3. Оперативный.
    4. Сублизинг.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Какой проводкой производится приходование имущества, предназначенного для сдачи в аренду по договору лизинга?
    1. Дебет 03/1 Кредит 08/4.
    2. Дебет 01 Кредит 08.
    3. Дебет 07 Кредит 60.
    4. Дебет 08 Кредит 07.
    5. Дебет 08 Кредит 51.
    Вопрос 4. Какой записью на счетах отражают увеличение первоначальной стоимости объектов основных средств производственного назначения в результате переоценки?
    1. Дебет 01 Кредит 91.
    2. Дебет 03 Кредит 83.
    3. Дебет 01 Кредит 83.
    4. Дебет 08 Кредит 83.
    5. Дебет 01 Кредит 80.
    Вопрос 5. Как оцениваются неучтенные объекты, выявленные инвентаризацией?
    1. По учетным ценам.
    2. По рыночным ценам.
    3. По первоначальной стоимости.
    4. По фактической стоимости.
    5. По остаточной стоимости.
    Задание 28.
    Вопрос 1. Что включают в понятие «нематериальные активы»?
    1. Объекты интеллектуальной собственности.
    2. Организационные расходы, связанные с образованием организации.
    3. Деловая репутация организации.
    4. Исключительное авторское право на программный продукт.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. На каком счете ведется синтетический учет нематериальных активов?
    1. 08.
    2. 04.
    3. 07.
    4. 05.
    5. 10.
    Вопрос 3. Какие проводки делаются при приобретении нематериальных активов?
    1. Дебет 08 Кредит 60,76; Дебет 19 Кредит 60,76.
    2. Дебет 07 Кредит 60; Дебет 19 Кредит 60.
    3. Дебет 04 Кредит 60; Дебет 19 Кредит 60.
    4. Дебет 04 Кредит 05.
    5. Дебет 04 Кредит 08.
    Вопрос 4. Какой проводкой приходуются нематериальные активы?
    1. Дебет 01 Кредит08.
    2. Дебет 04 Кредит 08.
    3. Дебет 08 Кредит 07.
    4. Дебет 04 Кредит 60.
    5. Дебет 91 -4 Кредит 04.
    Вопрос 5. Какие проводки используются для начисления амортизации по нематериальным активам?
    1. Дебет 20 Кредит 05.
    2. Дебет 20 Кредит 04.
    3. Дебет 05 Кредит 04.
    4. Дебет 20 Кредит 02.
    5. Верно 1,2.
    Задание 29.
    Вопрос 1. Каковы основные принципы организации учета затрат на производство и калькуляцию продукции?
    1. Неизменность принятой методологии на производство и калькулирование себестоимости в течение года
    2. Полнота отражения в учете всех хозяйственных операций.
    3. Правильное отнесение расходов и доходов к отчетным периодам.
    4. Разграничение в учете текущих затрат на производство и капитальные вложения, регламентации себестоимости продукции.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Как группируются затраты по отношению к производственному (технологическому) процесс
    1. Переменные и постоянные.
    2. Прямые и косвенные.
    3. Основные и накладные.
    4. Лимитируемые.
    5. Нелимитируемые.
    Вопрос 3. Для целей налогооблажения затраты подразделяются:
    1. На лимитируемые и нелимитируемые.
    2. Прямые и косвенные.
    3. Переменные и постоянные.
    4. Основные и накладные.
    5. Текущие и единовременные.
    Вопрос 4. Какой журнал применяют для учета затрат на производство?
    1. 12.
    2. 10.
    3. 2.
    4. 6.
    5. 7.
    Вопрос 5. Какие расходы относятся к основным расходам?
    1. Сырье и материалы.
    2. Заработная плата производственных рабочих.
    3. Отчисления на социальные нужды.
    4. Топливо и энергия на технологические нужды.
    5. Все вышеперечисленное.
    Задание 30.
    Вопрос 1. Какие расходы относятся к накладным? Дайте наиболее полный ответ:
    1. Расходы на содержание и эксплуатацию машин и оборудования.
    2. Расходы, связанные с организацией, обслуживанием производства и управления им.
    3. Топливо и энергия на технологические цели.
    4. Заработная плата производственных рабочих.
    5. Отчисления на социальные нужды от заработной платы производственных рабочих.
    Вопрос 2. На каком счете ведется учет общепроизводственных расходов?
    1. Счет 20.
    2. Счет 23.
    3. Счет 25.
    4. Счет 26.
    5. Счет 29.
    Вопрос 3. В каких случаях организации включают в свой план счетов счет 21?
    1. На малых предприятиях
    2. При ведении производственных расходов.
    3. При полуфабрикатном варианте.
    4. При затратах основного производства.
    5. При затратах вспомогательного производства
    Вопрос 4. Какие цеха можно отнести к вспомогательному производству?
    1. Производственный.
    2. Транспортный.
    3. Энергетический.
    4. Строительный.
    5. Верны ответы 2,3,4.
    Вопрос 5. В дебете какого счета учитываются общехозяйственные расходы?
    1. 44.
    2. 40.
    3. 20.
    4. 23.
    5. 26.
    Задание 31.
    Вопрос 1. В конце месяца определили фактические общепроизводственные расходы. Их нужно списать:
    1. Дебет 26 Кредит 25.
    2. Дебет 20 Кредит 25.
    3. Дебет 43 Кредит 25.
    4. Дебет 99 Кредит 25.
    5. Дебет 10 Кредит 25.
    Вопрос 2. Сколько этапов предусматривают все учетные работы по учету затрат на производство?
    1. Два этапа.
    2. Шесть этапов.
    3. Четыре этапа.
    4. Три этапа.
    5. Пять этапов.
    Вопрос 3. Какая заключительная проводка второго этапа по учету затрат на производство?
    1. Дебет 20 Кредит 25.
    2. Дебет 20 Кредит 26.
    3. Дебет 20 Кредит 10.
    4. Дебет 20 Кредит 28.
    5. Верно 1,2.
    Вопрос 4. Как оцениваются остатки незавершенного производства в единичном производстве?
    1. По нормативной себестоимости.
    2. По плановой себестоимости.
    3. По рыночной стоимости.
    4. По учетным ценам.
    5. По фактической себестоимости.
    Вопрос 5. На каком счете определяется фактическая производственная себестоимость выпущенной из
    производства готовой продукции?
    1. Счет 20.
    2. Счет 40.
    3. Счет 44.
    4. Счет 43.
    5. Счет 90.
    Задание 32.
    Вопрос 1. Вся готовая продукция подразделяется:
    1. На валовую.
    2. Валовой оборот.
    3. Реализованную.
    4. Сравнимую и несравнимую.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Что отражается по дебету счета 40 «Выпуск продукции (работ, услуг)?
    1. Фактическая себестоимость готовой продукции.
    2. Нормативная (плановая) себестоимость готовой продукции.
    3. Учетная цена готовой продукции.
    4. Фактическая и нормативная себестоимость.
    5. Учетная и нормативная себестоимость.
    Вопрос 3. Расходы на продажу списываются:
    1. Дебет 90 Кредит 44.
    2. Дебет 43 Кредит 44.
    3. Дебет 99 Кредит 44.
    4. Дебет 84 Кредит 44.
    5. Дебет 20 Кредит 44.
    Вопрос 4. Себестоимость реализованной продукции отражается:
    1. Дебет 40 Кредит 43.
    2. Дебет 90 Кредит 43.
    3. Дебет 20 Кредит 43.
    4. Дебет 99 Кредит 43
    5. Дебет 44 Кредит 43.
    Вопрос 5. Что включается в состав расходов на продажу?
    1. Налог на рекламу.
    2. Заработная плата работников основного производства.
    3. Расходы на рекламу.
    4. Единый социальный налог, начисляемый на заработную плату работников основного производства.
    5. Амортизация оборудования.
    Задание 33.
    Вопрос 1. Какой синтетический счет применяется при учете расчетов организаций с поставщиками?
    1. 76
    2. 62.
    3. 60.+
    4. 71.
    5. 73.
    Вопрос 2. На каком счете не может отражаться дебиторская задолженность?
    1. 68.
    2. 83.+
    3. 75.
    4. 71.
    5. 73.
    Вопрос 3. На каком счете не может отражаться кредиторская задолженность?
    1. 71.
    2. 75.
    3. 31.+
    4. 90.
    5. 68.
    Вопрос 4. На каком счете учитываются суммы, поступившие в погашение дебиторской задолженности, списанной в прошлые годы в убыток как безнадежной к получению?
    1. 84.
    2. 99.+
    3. 83.
    4. 76.
    5. 62.
    Вопрос 5. Что означает бухгалтерская запись Дебет 51 Кредит 62?
    1. Зачет ранее полученного аванса у поставщика.
    2. Получение аванса у получателя.+
    3. Получена прибыль от выбывшего объекта основных средств.
    4. Поступление средств от покупателя в окончательный расчет.
    5. Зачет поставщиком ранее полученного аванса от покупателя.
    Задание 33.
    Вопрос 1. Какой синтетический счет применяется при учете расчетов организаций с поставщиками?
    1. 76
    2. 62.
    3. 60.
    4. 71.
    5. 73.
    Вопрос 2. На каком счете не может отражаться дебиторская задолженность?
    1. 62.
    2. 70.
    3. 76.
    4. 71.
    5. 75.
    Вопрос 3. На каком счете не может отражаться кредиторская задолженность?
    1. 76.
    2. 70.
    3. 73.
    4. 62.
    5. 60.
    Вопрос 4. На каком счете учитываются суммы, поступившие в погашение дебиторской задолженности, списанной в прошлые годы в убыток как безнадежной к получению?
    1. 91.
    2. 80.
    3. 83.
    4. 76.
    5. 62.
    Вопрос 5. Что означает бухгалтерская запись Дебет 51 Кредит 62?
    1. Зачет ранее полученного аванса у поставщика.
    2. Получение аванса у покупателя.
    3. Получена прибыль от выбывшего объекта основных средств.
    4. Оплата поставщику за товары, отгруженные ранее.
    5. Зачет поставщиком ранее полученного аванса от покупателя.
  • Контрольная работа:

    3 задания (решение) по праву

    10 страниц(ы) 

    1. При обсуждении проекта устава района группа жителей внесла предложение формировать районный совет из представителей сельских советов, расположенных на территории района. Они должны избираться депутатами сельских представительных органов из своего состава. Председателем районного совета по должности станет представитель самого крупного сельского совета.
    Возможен ли такой способ формирования районного представительного органа? Охарактеризуйте институт представительного органа местного самоуправления.
    2. Губернатор области своим постановлением делегировал главе муниципального образования ряд государственных полномочий, однако тот отказался их реализовать, сославшись на отсутствие необходимого финансирования.
    Оцените действия этих должностных лиц с позиции их соответствия требованиям законодательства. Какие условия должны быть соблюдены при делегировании органам местного самоуправления отдельных государственных полномочий?
    3. Глава муниципального образования города принял постановление о выкупе в течение 6 месяцев у трех семей принадлежащих им на праве собственности земельных участков для муниципальных нужд, установил выкупную цену на каждый участок и через участкового инспектора известил об этом владельцев земли. Собственники не согласились с указанным решением и обжаловали его в суд.
    Решите дело. Охарактеризуйте порядок выкупа земельного участка для муниципальных нужд.
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент – 1 часть, (код ФМВ96 - 2), вариант 3

    5 страниц(ы) 

    Задание 1
    Используя приведенную ниже финансовую отчетность найти следующие показатели финансовой деятельности предприятия а) на начало отчетного периода и б) на конец отчетного периода:
    1. коэффициент покрытия
    2. коэффициент ликвидности
    3. коэффициент чистой прибыли (только на конец отчетного периода – пункт б)
    4. коэффициент рентабельности активов
    Задание 2
    Охарактеризуйте экономический смысл понятия «финансовый рычаг», укажите его зависимость от доли долгосрочной задолженности предприятия в общем капитале. Определите финансовый рычаг и его эффект, при 8-кратном соотношении собственных и заемных средств, средней ставке в 30% по кредиту и уровню экономической рентабельности предприятия - 22%.
    Задача 3
    Предприятие по переработке металла имеет следующие финансовые показатели: доход от основной деятельности - 600 у. е., оборотный капитал - 650 у. е., нераспределенная прибыль- 900 у. е. объем продаж - 450 у. е., рыночная стоимость акций - 400 у. е., а общая сумма активов -3500 у. е. Используя формулу «Z-счета» определите вероятность банкротства данного предприятия.
    Назовите возможные причины неплатежеспособности предприятия (не менее 7 пунктов).
  • Контрольная работа:

    Моделирование основных тенденций и закономерностей бизнес-процессов. Моделирование фактора случайности в бизнес-процессах.

    6 страниц(ы) 

    УСЛОВИЕ РАСЧЕТНОЙ РАБОТЫ № 3:
    На основе данных ПРИЛОЖЕНИЯ К РАСЧЕТНОЙ РАБОТЕ № 3 Вашего варианта сделайте следующее:
    1. Рассчитайте и проанализируйте абсолютные приросты (цепные и базисные), темпы роста (цепные и базисные) и темпы прироста (цепные и базисные).
    2. Рассчитайте и проанализируйте 2-х и 3-х членные скользящие средние. Проанализируйте характер тенденции.
    3. Определите аналитическую форму выражения основной тенденции исследуемого ряда динамики. Постройте уравнение линейного тренда и параболы второго порядка.
    4. На основе расчета и анализа средней квадратической ошибки выберите форму тренда.
    Динамика объема произведенной продукции на промышленных предприятиях города в одном из регионов Российской Федерации (цифры условные)
    Год Объем произведенной продукции, млн.руб.
  • Контрольная работа:

    Каково соотношение правовых позиций и решений конституционного суда России

    7 страниц(ы) 

    Каково соотношение правовых позиций и решений конституционного суда России
    Литература
  • Тест:

    Мировая экономика - ЭМ, вариант 3 (18 заданий по 5 тестовых вопроса)

    19 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1
    Вопрос № 1. Согласно теории Хекшера-Олина, какие товары стремится экспортировать каждая страна?
    1) в которых интенсивно используются избыточные для нее факторы производства;
    2) в которых интенсивно используются дефицитные факторы производства;
    3) товары народного потребления;
    4) нет правильного ответа;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Теорема Хекшера-Олина:
    1) логически безупречна;
    2) не учитывает качество и неоднородность труда и капитала;
    3) не учитывает обратимость факторов производства;
    4) верны ответы 2, 3.
    5) не учитывает особенности географического положения страны.
    Вопрос № 3. Какой ученый открыл теорию абсолютных преимуществ?
    1) К.Маркс;
    2) Д.Рикардо;
    3) Смит;
    4) ДЖ.Кейтс;
    5) Р.Вернон.
    Вопрос № 4. Мировая экономика - это социально-экономическая и историческая система, которую характеризуют:
    1) Целостность;
    2) Структурность;
    3) Иерархичность;
    4) Неравномерность развития;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 5. Каковы недостатки теории сравнительных преимуществ:
    1) не учитываются транспортные издержки;
    2) игнорируется международное перемещение факторов производства;
    3) не учитывается изменение относительных уровней производительности труда в разных странах;
    4) все ответы верны;
    5) нет правильного ответа.
    ЗАДАНИЕ №2 .(5)
    Вопрос № 1. Меркантелисты были сторонники:
    1) Сильной государственной власти;
    2) Государственной поддержки развития национальной промышленности, ремесел и мануфактурного производства;
    3) Политики протекционизма в сфере внешней торговли;
    4) Верны ответы 1, 2, 3;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос № 2. Сколько этапов становления мировой экономики?
    1) один;
    2) два;
    3) три;
    4) пять;
    5) десять.
    Вопрос № 3. Теория факторов производства Хекшера-Олина основана на следующих основных положениях:
    1) В формировании стоимости товара участвуют два фактора: труд и капитал;
    2) Международный обмен происходит из относительного изобилия или из относительной редкости факторов производства, которые находятся в распоряжении разных стран;
    3) Страна экспортирует те товары, на производство которых суммарные затраты всех факторов ниже, чем в других странах, а их продажа на внешнем рынке приносит прибыль;
    4) В случае однородности факторов производства и их внутренней мобильности, идентичности технически, свободной конкурентности и полной мобильности товаров на внешних рынках международный обмен выравнивает цену факторов производства между странами;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 4. Экономический и социальный совет ООН выделил следующие группы стран мирового хозяйства:
    1) Наименее развитые страны, развитые страны и развивающиеся страны;
    2) Неразвитые страны, развивающиеся страны и развитие страны;
    3) Развитые страны рыночной экономики, развивающиеся страны и страны с переходной экономикой;
    4) Верные ответы 1 и 3;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Кому принадлежит высказывание о том, что цена международного обмена устанавливается по закону спроса и предложения на таком уровне, что совокупность экспорта каждой страны позволяет оплачивать совокупность ее импорта:
    1) Хекшера-Олина;
    2) Давид Рекардо;
    3) Джон Стюарт Миль;
    4) Адам Смит;
    5) Нет правильного ответа.
    ЗАДАНИЕ №3 .(5)
    Вопрос № 1. Какая теория объясняет развитие мировой торговли готовыми изделиями на основе этапов их жизни:
    1) теория абсолютных преимуществ;
    2) теория сравнительных преимуществ;
    3) теория жизненного цикла продуктов;
    4) теория Хекшера-Олина;
    5) теория эффекта масштаба.
    Вопрос № 2. Кейнсианство методологически связано с концепцией меркантелизма в:
    1) Стремлении увеличить массу денег в стране (как средство их удешевления и соответственно снижения ставок ссудного процента и поощрения инвестиций в производство);
    2) Не одобрении роста цен (как способ стимулирующий расширение торговли и производства);
    3) Не признании, что недостаток денег служит причиной безработицы;
    4) Не понимании национального (государственного) характера экономической политики;
    5) Верны ответы 1 и 2.
    Вопрос № 3. Парадокс В.Леонтьева, это означает, что:
    1) Американский экспорт по сравнению с импортом оказался более трудоемким и мене капиталоемким (после II Мировой войны);
    2) Труд в США, как более высококвалифицированный, уже сам по себе не капиталоемок;
    3) США экспортирует большое количество сырья, добыча которого требует больших затрат капитала;
    4) Американский импортный тариф, который не ограждал от иностранной конкуренции трудоемкие отрасли промышленности;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 4. Производство каких товаров не вписывается в теорию жизненного цикла товаров:
    1) с коротким жизненным циклом;
    2) с высокими затратами на транспортировку;
    3) имеющих большие возможности для дифференциации по качеству;
    4) верны ответы 1,2,3.
    5) с длительным жизненным циклом.
    Вопрос № 5. Какой ученый выдвинул теорию жизненного цикла товаров?
    1) В.Леонтьев;
    2) Р.Вернон;
    3) П.Крюгман;
    4) Д.Рикардо;
    5) А.Смит.
    Задание №3 - 5ка
    Вопрос № 1. Чем характеризуется процесс интернационализации хозяйственной жизни?
    1) миграцией рабочей силы;
    2) снижением темпов роста производства;
    3) международным разделением труда;
    4) ликвидацией таможенных барьеров;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Общий рынок обеспечивает:
    1) свободу перелива товаров, капитала и рабочей силы;
    2) общую валютно-финансовую политику;
    3) общую экономическую политику;
    4) общую военную политику;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос № 3. Какая теория основана на сопоставлении факторов издержек производства?
    1) теория сравнительных преимуществ;
    2) теория снижения издержек производства;
    3) теория сопоставления факторов производства;
    4) теория альтернативных издержек;
    5) теория абсолютных издержек.
    Вопрос № 4. Какой ученый выдвинул концепцию "международной конкурентоспособности нации"?
    1) Р.Вернон;
    2) М.Портер;
    3) Р.Финдли;
    4) А.Смит;
    5) В.Леонтьев.
    Вопрос № 5. В чем сущность "модели технологического разрыва"?
    1) страна, располагающая новой технологией, приобретает сравнительные преимущества;
    2) страна с более высокой производительностью труда располагает более эффективной технологией;
    3) страна в которой преобладает обрабатывающая промышленность технически более развита;
    4) страна в которой ниже издержки производства имеет преимущества в торговле технологиями;
    5) политика протекающая создает барьер торговли технологиями.
    ЗАДАНИЕ №4 .(5)
    Вопрос № 1. В какую отрасль направляются инвестиции с послевоенного времени:
    1) обрабатывающую промышленность;
    2) добывающую промышленность;
    3) торговлю;
    4) сельское хозяйство;
    5) транспорт.
    Вопрос № 2. Почему России выгодно привлекать иностранные инвестиции:
    1) улучшается состояние платежного баланса;
    2) ускоряется накопление капитала;
    3) увеличивается занятость;
    4) все вышепречисленное.
    5) уменьшается ассортимент выпускаемых товаров.
    Вопрос № 3. Как определяется таможенная стоимость облагаемого товара:
    1) цена экспортера;
    2) цена товара на внутреннем рынке;
    3) цена экспортера + все внутренние налоги на импортный товар;
    4) цена товара на внутреннем рынке - все налоги на импортный товар;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. В чем суть теории эффекта масштаба?
    1) при увеличении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах постоянных затрат;
    2) при увеличении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах переменных затрат;
    3) при снижении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах переменных затрат;
    4) при снижении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции повышаются с ростом выпуска за счет роста переменных затрат;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. Каково соотношение внутренних и иностранных инвестиций в российскую экономику:
    1) рост иностранных, сокращение внутренних;
    2) рост иностранных и внутренних;
    3) сокращение внутренних и иностранных начиная с 1994 года;
    4) сокращение иностранных, рост внутренних;
    5) нет правильного ответа.
    ЗАДАНИЕ №5 .(5)
    Вопрос № 1. Что является основой развития международного кредита:
    1) Отсутствие денежных средств у развивающихся стран;
    2) Интернационализация и специализация производства;
    3) Страхование национальных экспортеров;
    4) Налоговая политика государств;
    5) Нет правильного ответа.
    Вопрос № 2. Факторинговая компания кредитует:
    1) правительство;
    2) импортера;
    3) мелкие фирмы;
    4) экспортера;
    5) банки.
    Вопрос № 3. Какие активы не относятся к резервным:
    1) монетарное золото;
    2) национальная валюта;
    3) специальные права заимствования;
    4) резервная позиция в МВФ;
    5) иностранная валюта.
    Вопрос № 4. Какой фактор не воздействуют на ПБ:
    1) Национальный доход;
    2) Уровень жизни населения;
    3) Фискальная политика государства;
    4) Величина денежной эмиссии;
    5) Уровень процентных ставок.
    Вопрос № 5. При увеличении величины денежной эмиссии:
    1) увеличивается отрицательное сальдо ПБ (платежный баланс);
    2) увеличивается положительное сальдо ПБ;
    3) уменьшается отрицательное сальдо ПБ;
    4) уменьшается положительное сальдо ПБ;
    5) итоговое сальдо равно 0.
    ЗАДАНИЕ №6 .(5)
    Вопрос № 1. Что такое "преднамеренный демпинг"?
    1) экспорт товаров по ценам ниже цен внутреннего рынка;
    2) экспорт товаров по ценам ниже издержек производства;
    3) экспорт товаров по ценам выше цен внутреннего рынка;
    4) верно п.1. и п.2.;
    5) экспорт товаров по ценам выше издержек производства на внешнем рынке, но ниже, чем на внутреннем.
    Вопрос № 2. Для фьючерсного рынка характерно:
    1) сделки заключаются вне биржи;
    2) двусторонний рынок;
    3) требуется гарантийный депозит;
    4) специальный депозит не требуется;
    5) сделка заключается на любую сумму.
    Вопрос № 3. Участники валютного рынка, играющие на повышение валютного курса данной валюты, называются:
    1) быки;
    2) медведи;
    3) хеджеры;
    4) брокеры;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Кто является основным участником валютного рынка?
    1) валютные биржи;
    2) коммерческие банки;
    3) брокерские агентства;
    4) международные корпорации;
    5) валютные дилеры.
    Вопрос № 5. Что мешает конвертируемости рубля?
    1) наличие нескольких видов рубля;
    2) неразвитость оптового товарного рынка;
    3) отсутствие конкурентоспособности экспортного сектора;
    4) существование нормативных актов, делающих рубль замкнутой валютой;
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №7(5)
    Вопрос 1. Какие доплаты применяются в таможенной практике России:
    1. сбор за таможенное оформление;
    2. сбор за таможенное сопровождение и хранение товара;
    3. гербовые сборы;
    4. статистические налоги;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2. Декретированная таможенная оценка-это:
    1. заниженная оценка стоимости импортируемого товара;
    2. административное установление таможенной стоимости импортируемого товара налоговыми органами;
    3. завышенная оценка стоимости импортируемого товара;
    4. требование предварительной оплаты стоимости товара;
    5. таможенная доплата.
    Вопрос 3. Основные преимущества введения евро:
    1. подведение недостающей монетарной базы под единые рынки;
    2. увеличение емкости рынков, снижение налогового бремени;
    3. централизация производства в Европе на микроуровне;
    4. снижение накладных расходов на обслуживание операций в области валютных расчетов;
    5. все ответы верны.
    Вопрос № 4. Устойчивый рост объема выпуска в расчете на одного занятого в модели Р.Солоу объясняется:
    1) Ростом населения
    2) Ростом нормы сбережения;
    3) Технологическим прогрессом;
    4) Верны ответы 1 и 3.
    5) Нет верного ответа
    Вопрос 5. Какой вид лизинга доступен бедным фирмам:
    1. мокрый;
    2. на остаточную стоимость оборудования;
    3. возобновляемый;
    4. косвенный;
    5. нет правильного ответа.
    ЗАДАНИЕ №8 .(5)
    Вопрос № 1. Каковы принципы валютных ограничений?
    1) централизация валютных операций в центральных и уполномоченных банках;
    2) лицензирование валютных операций;
    3) блокирование валютных счетов; ограничение обратимости валюты;
    4) все вышеперечисленное;
    5) все ответы неверны.
    Вопрос № 2. Каковы цели таможенно-тарифного регулирования:
    1) протекционистская политика;
    2) регулирование потребления продукции, которая не производится в стране;
    3) обеспечение поступления средств в бюджет;
    4) все ответы верны;
    5) нет правильно ответа.
    Вопрос № 3. Когда ЦБ должен продавать валюту из своих золотовалютных резервов:
    1) курс национальной валюты больше официального;
    2) курс национальной валюты равен официальному;
    3) курс национальной валюты меньше официального;
    4) осуществляется девальвация национальной валюты;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Какие виды пошлин могут устанавливаться в соответствии с Законом "О таможенном тарифе"?
    1) сезонные;
    2) специальные;
    3) антидемпинговые;
    4) компенсационные;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Если ЦБ выкупает государственные облигации с рынка:
    1) увеличиваются и денежное предложение, и валютный курс;
    2) снижается денежное предложение и снижается валютный курс;
    3) увеличивается денежное предложение, а валютный курс не изменяется;
    4) увеличивается денежное предложение и снижается валютный курс;
    5) денежное предложение и валютный курс не изменяются.
    ЗАДАНИЕ №9 .(5)
    Вопрос № 1. Баланс текущих операций отрицателен. Необходимо:
    1) привлечь иностранные инвестиции;
    2) инвестировать средства в экономику других стран;
    3) осуществить эмиссию;
    4) повысить уровень налогообложения;
    5) провести девальвацию валюты.
    Вопрос № 2. Какой фактор способствовал восстановлению экономик стран после 2 Мировой войны и достижению ими наивысших темпов роста:
    1) система гибких валютных курсов;
    2) финансовая помощь США;
    3) тяжелое финансовое положение России;
    4) система фиксированных курсов;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 3. Баланс официальных резервов сводится с дефицитом. Центробанк должен:
    1) увеличить количество денег в обращении;
    2) закупить иностранную валюту;
    3) сократить резервы иностранной валюты;
    4) повысить процентные ставки;
    5) понизить процентные ставки.
    Вопрос № 4. Какие меры должно принять государство в случае положительного сальдо платежного баланса:
    1) сокращение денежной массы в обращении;
    2) покупка инвалюты ЦБ;
    3) кредитование национальных экспортеров;
    4) все ответы неверны.
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Финансирование дефицита ПБ осуществляется за счет:
    1) привлечения займов международных финансовых организаций;
    2) продажи золота;
    3) получения трансфертов из-за рубежа;
    4) сокращения объема золотовалютных резервов;
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №9 - 4ка
    Вопрос № 1. Создание платежного союза предполагает:
    1) отмену таможенных пошлин;
    2) установление единого внешнеторгового тарифа;
    3) взаимную конвертируемость валют;
    4) функционирование единой расчетной денежной единицы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. В чем сущность политики фритредерства?
    1) ограничение объемов импорта;
    2) введение таможенных пошлин;
    3) отражение национальной экономики от иностранной конкуренции;
    4) свободный перелив товаров и капитала;
    5) нет правильного ответа.
    Фритредерство (от англ. free trade — свободная торговля). Классическая теория свободной торговлиподразумевает перелив капитала и рабочей силы и т.д.
    Вопрос № 3. При проведении политики "протекционизма" осуществляется:
    1) введение таможенных барьеров;
    2) свободный перелив капитала;
    3) ликвидация импортных квот;
    4) отмена импортных пошлин;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 4. Теория сравнительных издержек Д.Рикардо позволяет:
    1) увеличивать объемы производства;
    2) повышать эффективность производства;
    3) осуществлять беспошлинную торговлю;
    4) моделировать целесообразность международного разделения труда;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. "Парадокс Леонтьева" обусловлен:
    1) высокой заработной платой в США;
    2) низким уровнем издержек производства;
    3) высокой квалификацией американских рабочих;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №10 .(5)
    Вопрос № 1. Какие факторы влияют на ссудный процент:
    1) валютно-финансовое, политическое, экономическое положение страны;
    2) статус заемщика; характер проектных рисков;
    3) состояние международного и национального рынка капиталов;
    4) все вышеперечисленное;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 2. Какие работники относятся к числу нерезидентов:
    1) Иностранные рабочие, находящиеся в стране менее года;
    2) Сезонные рабочие;
    3) Рабочие из приграничных стран; местный персонал иностранных посольств;
    4) Верны ответы 1, 2, 3;
    5) Граждане страны.
    Вопрос № 3. Каковы выгоды производства за рубежом:
    1) увеличение прибыли за счет средств, вложенных в странах, обладающих ресурсами;
    2) льготное налоговое законодательство для иностранных инвесторов;
    3) удобство транспортного обслуживания;
    4) все ответы верны;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Функции головной компании в ТНК:
    1) централизованный контроль всех отделений;
    2) разработка общих стратегий;
    3) деление рынков сбыта;
    4) все ответы верны;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. Почему большая часть капитала ТНК направляется в промышленно развитые страны?
    1) используется дешевая рабочая сила;
    2) развита инфраструктура производственного назначения;
    3) уплачиваются низкие налоги;
    4) упразднены тарифов на импортированное сырье;
    5) нет правильного ответа.
    ЗАДАНИЕ №11 .(5)
    Вопрос № 1. Этапы эволюции глобализации:
    1) Один;
    2) Два;
    3) Три;
    4) Четыре;
    5) Пять.
    Вопрос № 2.
    1) 7,5%;
    2) 8,2%;
    3) 4,5%;
    4) 5,0%;
    5) 10%.
    Вопрос № 3. Что означает термин "Научные ресурсы"?
    1) Научные ресурсы характеризуют объем и качество накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных продуктов и технологий;
    2) Научные ресурсы характеризуют качество накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных продуктов и технологий;
    3) Научные ресурсы характеризуют накопление знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных технологий;
    4) Научные ресурсы характеризуют объем накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных технологий;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 4. Что означает научный аутсорсинг?
    1) Выполнение НИОКР по контрактам иностранными фирмами и университетами;
    2) Инвестирование НИОКР;
    3) Материально-техническое обеспечение НИОКР;
    4) Информационные ресурсы;
    5) Нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. Политика управления спросом, направленная на снижение инфляции:
    1) Приводит в краткосрочном периоде к снижению темпов инфляции без сокращения уровня выпуска;
    2) Сокращает уровень выпуска, не оказывая влияния на темп инфляции;
    3) Требует увеличения государственных расходов;
    4) Осуществляется путем сокращения темпов роста номинального предложения денег;
    5) Все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №12 .(5)
    Вопрос № 1. Какое из нежеперечисленных утверждений является неверным?
    1) Автоматические стабилизаторы никогда полностью не устраняют нестабильности экономики;
    2) Для достижения ежегодного сбалансированного бюджета в период спада правительство должно снизить налоговые ставки;
    3) "Политика доходов" предполагает, что среднегодовой рост номинальной заработной платы должны быть не выше, чем среднегодовой рост производственности труда;
    4) Дискреционной может быть как фискальная, так и монетарная политика;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 2. "Автоматические стабилизаторы"
    1) Приводят к такой корректировке налоговых ставок, которая позволяет поддерживать сбалансированным бюджет при полной занятости ресурсов;
    2) Обостряет проблему временных лагов;
    3) Приводит к такой корректировке налоговых ставок, которая позволяет поддерживать сбалансированным фактический государственный бюджет;
    4) Снижает амплитуду колебаний национального дохода;
    5) Позволяет поддерживать ежегодный темп роста денежной массы на уровне 4-6%.
    Вопрос № 3.
    1) Сокращение темпа роста денежной массы на 5% относительно исходного уровня, который не может быть рассчитан на основе имеющейся информации;
    2) Сокращение темпа роста денежной массы с 8 до 3%;
    3) Одновременное сокращение на 5% темпа роста денежной массы и государственных расходов;
    4) Верны ответы 2 и 3 в зависимости от величины дефицита государственного бюджета;
    5) Нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Увеличение нормы выбытия в экономике при неизменной производственной функции, норме сбережения, неизменных темпах роста населения и технологического прогресса:
    1) Увеличит запас капитала на одного занятого в устойчивом состоянии;
    2) Снизит устойчивый уровень запаса капитала на одного занятого;
    3) Не изменит устойчивого уровня фондовооруженности;
    4) Ничего определенного сказать нельзя;
    5) Нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. При прочих равных условиях значительный бюджетный дефицит при полной занятости ресурсов приводит:
    1) К инфляции издержек;
    2) К снижению реальной ставки процента;
    3) К превышению экспорта над импортом;
    4) К росту реальной ставки процента;
    5) К росту частных инвестиций.
    Задание №13 (5)
    Вопрос № 1. Если происходит ревальвация национальной валюты, то, при прочих равных условиях:
    1) Пострадают отрасли, ориентированные на потребление импортного сырья;
    2) Пострадают отрасли, ориентированные на экспорт;
    3) Может вырасти уровень безработицы в странах - торговых партнерах данной страны.
    4)Что является признаком несостоятельности правительства данной страны;
    5) Не произойдет ничего вышеназванного.
    Вопрос № 2. Если Центральный банк проводит политику ориентированную на стабилизацию безработицы на уровне 5,5%, то можно утверждать, что:
    1) Фактический уровень безработицы никогда не окажется выше или ниже 5,5%;
    2) Возникает недоверие к политике Центрального банка, так как она непоследовательна;
    3) Центральный банк окажется не в состоянии оказать какое-либо воздействие на уровень инфляции;
    4) Центральный банк должен увеличить темп роста денежной массы в том случае, когда уровень безработицы превышает целевой ориентир.
    5)Естественный уровень безработицы будет установлен Центральным банком.
    Вопрос № 3. Предположим, что величина опережающих индикаторов снижается. В этом случае авторы экономических прогнозов будут ожидать всего нижеперечисленного, за исключением:
    1) несомненного снижения уровня безработицы;
    2) Несомненного снижения реального объема производства;
    3) Несомненного снижения налоговых поступлений в бюджет;
    4) Несомненного повышения уровня инфляции.
    5) Ничего не произойдет.
    Вопрос №4. Система страхования по безработице может быть использована для иллюстрации:
    1) Непоследовательной макроэкономической политики;
    2) "Критики Лукаса";
    3) Продолжительного внутреннего Лага в осуществлении макроэкономической политики;
    4) Способа автоматической стабилизации экономики.
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос № 2. Первоначально экономика находится в состоянии полной занятости ресурсов при потенциальном объеме выпуска V = 6000 и уровне цен Р = 100. Центральный банк заявляет о намерении повысить величину денежной массы на 2,5%. Что из нижеперечисленного является наиболее вероятным при условии рациональных ожиданий и доверия экономических агентов к политике Центрального банка:
    1) ВВП увеличивается до 6150 при неизменном уровне цен Р=100;
    2) ВВП останется на уровне 6000 при уровне Р = 100;
    3) ВВП останется на уровне 6000 при повышении уровня цен Р = 102,5;
    4) ВВП возрастает до 6150 при повышении уровня цен Р до 102,5.
    5) ВВП остается на уровне 6000при повышении цен Р до 105.
    ЗАДАНИЕ №14
    Вопрос № 1. В случае отрицательного сальдо платежного баланса государству следует:
    1) увеличить денежную массу в обращении;
    2) продать инвалюту;
    3) сократить кредитование национальных экспортеров;
    4) все ответы неверны;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Капиталообразование осуществляется за счет:
    1) фонда накопления;
    2) инвестиций;
    3) сбережений;
    4) основных фондов;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос № 3. Действие акселератора приводит:
    1) к увеличению инвестиций в экспорте отрасли, росту их производства и экспорта товаров;
    2) к росту эффективности внешней торговли;
    3) к пересмотру импортных квот;
    4) к увеличению доли импорта во внешнеторговом обороте;
    5) к краткосрочному росту чистого экспорта.
    Вопрос № 4. Что является составными частями платежного баланса?
    1) итоги всех сделок между физическими лицами и предприятиями;
    2) сальдо доходов и расходов между предприятиями и физическими лицами других стран;
    3) итоги сделок между домашними хозяйствами и зарубежными государствами;
    4) систематизированная запись между резидентами и нерезидентами;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Что можно определить с помощью "внешнеторгового мультипликатора"?
    1) темпы роста внешней торговли;
    2) объемы внешнеторгового оборота;
    3) влияние роста производительности труда на ВНП;
    4) воздействие, оказываемое внешней торговлей на факторы экономического роста;
    5) все вышеперечисленное.
    Задание №14 (5)
    Вопрос № 1. Что из нижеперечисленного не вызывает краткосрочного роста чистого экспорта?
    1) Снижение курса национальной валюты;
    2) Проведение ведущими торговыми партнерами в своих странах стимулирующей экономической политики;
    3) Снижение курса иностранной валюты;
    4) Снижение иностранными торговыми партнерами уровня тарифных барьеров
    5) Верны ответы 1 и 2
    Вопрос № 2. Что из нижеперечисленного способствует повышению обменного курса национальной валюты (при прочих равных условиях):
    1)Снижение процентных ставок в данной стране
    2) Повышение процентных ставок за рубежом;
    3) Повышение в данной стране уровня цен;
    4) Повышение в данной стране уровня производительности труда.
    5) Повышение в данной стране номинальной заработной платы
    Вопрос № 3. Наряду с повышением цен и увеличением валютных резервов страны высокий протекционистский тариф может:
    1) Вызвать общее повышение уровня жизни
    2) Оставить реальную заработную плату без изменений, хотя денежная заработная плата возрастет;
    3) Увеличить денежную заработную плату в большей степени, чем стоимость жизни, так что реальная заработная плата снизится;
    4) Увеличить денежную заработную плату в меньшей степени, чем стоимость жизни, так что реальная заработная плата снизится.
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос № 4. Какая из следующих форм торговых барьеров не является существенным ограничением свободы торговли:
    1) Пошлина на импорт
    2) Добровольные экспортные ограничения
    3) Импортная квота;
    4) Нетарифные барьеры;
    5 Все предыдущие ответы верны.
    Вопрос № 5. Меры валютного контроля, связанные с нормированием распределения выручки между производителями, могли бы:
    1) Ограничить импорт и временно улучшить состояние платежного баланса;
    2) Увеличить импорт и временно ухудшить состояние платежного баланса;
    3) Способствовать устойчивому повышению обменного курса национальной валюты.
    4) Способствовать устойчивому повышению темпов экономического роста.
    5) Верны ответы 3 и 4
    Задание № 15 (5)
    Вопрос № 1. Сторонники тарифов утверждают, что одностороннее введение высоких тарифов может увеличить денежную заработную плату. Справедливым контраргументом является одно из следующих утверждений:
    1) Такие тарифы привели бы к снижению, а не повышению денежной заработной платы
    2 )Такие тарифы не оказали бы никакого воздействия на денежную заработную плату;
    3) Любое увеличение денежной заработной платы было бы уравновешено спадом деятельности;
    4) Любое увеличение денежной заработной платы было бы компенсировано повышением стоимости жизни.
    5) Ни одно утверждение не является справедливым
    Вопрос № 2. Если величина официальных валютных резервов Центрального банка не изменится, то при прочих равных условиях, можно утверждать, что:
    1) Сальдо торгового баланса всегда равно нулю
    2) Сальдо счета текущих операций всегда равно нулю;
    3) Сальдо капитального счета всегда равно нулю;
    4) Сальдо платежного баланса страны всегда равно нулю.
    5) Верны ответы 1 и 3
    Вопрос № 3. Чистый экспорт вероятнее всего:
    1) Положительно зависит от ставки процента и ВВП
    2) Отрицательно зависит от ВВП, но положительно от ставки процента;
    3) Отрицательно зависит от ставки процента, так и от ВВП.
    4) Положительно связан с ВВП, но совершенно не зависит от ставки процента
    5) Верны ответы 3 и4
    Вопрос № 4. Испания решает установить контроль над внешней торговлей в целях снижения дефицита платежного баланса. Одним из результатов такой политики в краткосрочном периоде будет:
    1) Снижение уровня занятости в стране
    2) Снижение уровня инфляции в стране
    3) Снижение темпов экономического роста;
    4) Снижение испанского экспорта;
    5) Снижение импорта товаров и услуг в Испанию.
    Вопрос № 5. Жесткая протекционистская политика с использованием высоких тарифов на импорт:
    1) Может увеличить уровень занятости в данной стране в краткосрочном периоде;
    2) Способствует снижению уровня безработицы за рубежом;
    3) Базируется на абсолютном преимуществе зарубежного партнера в производстве продукции.
    4) Предполагает увеличение доходов государственного бюджета данной страны в долгосрочной перспективе
    5) Нет правильного ответа
    Задание № 16 (5)
    Вопрос № 1.
    1) Сальдо платежного банка равно нулю;
    2) Дефицит платежного банка составляет 117,4;
    3) Актив платежного банка равен 120.
    4) Для урегулирования платежного банка необходимо использовать официальные валютные резервы в размере 110
    5) Все предыдущие ответы неверны
    Вопрос № 2. Значительный государственный долг является нежелательным потому, что:
    1) Создают очевидную угрозу банкротства государства
    2) Темпы роста государственной задолженности всегда превосходит темп роста ВВП;
    3) Рост государственного долга всегда сопровождается ростом уровня безработицы;
    4) Долговременное долговое финансирование бюджетного дефицита может нивелировать антиинфляционный эффект жесткой кредито-денежной политики.
    5) все выше перечисленное
    Вопрос № 3. Дефицит платежного баланса может быть профинансирован:
    1) С помощью девальвации валют
    2) Путем увеличения внешней задолженности;
    3) Путем использования (расходования) резервов иностранной валюты;
    4) Ответы 1, 2 верны.
    5) Нет правильного ответа
    Вопрос № 4. Составная часть платежного баланса страны - счет текущих операций - не включает:
    1) Товарный экспорт
    2) Чистые доходы от инвестиций;
    3) Транспортные услуги иностранным государствам;
    4) Изменения в активах стран за рубежом.
    5) Односторонние трансферные платежи
    Вопрос № 5. Номинальная величина дефицита госбюджета является неудовлетворительным измерителем величины общей государственной задолженности, так как:
    1) Учитывает изменения номинальной, а не реальной величины государственного долга
    2) Не принимает во внимание изменения стоимости государственных активов;
    3) Исключает нарастание будущих пенсионных выплат занятым в государственном секторе экономики;
    4) Все вышеперечисленное верно.
    5) Ничто из выше названного не верно
    Задание №17 (5)
    Вопрос № 1. Сумма обслуживания государственного долга измеряется:
    1) Общей величиной государственного долга
    2) Соотношение долг/ВВП;
    3) Отношением процентных выплат по долгу плюс амортизация его основной суммы;
    4) Общей величиной процентных выплат по долгу плюс амортизация его основной суммы.
    5) Общей величиной процентных выплат по долгу минус амортизация его основной суммы
    Вопрос № 2. Что из нижеперечисленного неверно?
    1) Значительный государственный долг может способствовать развертыванию кризиса;
    2) Рост государственного долга может сопровождаться притоком капитала;
    3) Значительный государственный долг может способствовать накоплению большого запаса частного капитала для будущих поколений.
    4) Увеличение внешнего долга может эмитировать эффект вытеснения
    5) Утверждение 1 и 3 верны
    Вопрос № 3. Растущий внешний спрос на государственные облигации данной страны, вызванные высоким уровнем внутренней рыночной процентной ставки:
    1) Увеличит внешний долг данной страны и увеличит валюту
    2) Сокращает внешний долг данной страны и удорожает ее валюту;
    3) Сокращает внешний долг данной страны и удешевляет ее валюту;
    4) Увеличивает внешний долг данной страны и удорожает ее валюту.
    5) Все предыдущие ответы неверны, так как между динамикой внешнего долга страны и динамикой обменного курса нет никакой взаимосвязи
    Вопрос № 4. Различие между тарифом на импорт и импортной квотой состоит в том, что:
    1) Квота никогда не приносит дохода государству, тогда как тариф дает такой выигрыш
    2) Тариф никогда не приносит дохода государству, тогда как квота дает такой выигрыш
    3) Квота может быть использована для ограничения притока импортных товаров на внутренний рынок, тогда как тариф не может быть использован в этих целях;
    4) Тариф может быть использован для полного (или почти полного) прекращения притока импортных товаров на внутренний рынок, тогда как квота не может быть использована в этих целях;
    5) Квота обеспечивает более надежную защиту отечественного производства от иностранной конкуренции, чем тариф.
    Вопрос № 5. Какие из нижеперечисленных утверждений верны?
    1) Значительный государственный долг является инструментом полного устранения инфляционного напряжения в экономике;
    2) Значительный государственный долг может снизить экономические стимулы к инновациям и инвестициям;
    3) При значительном государственном долге чистые зарубежные активы всегда возрастают.
    4) Рост государственного долга никогда не сопровождается удорожанием национальной валюты
    5) Утверждения 2 и3 верны
    Задание №18 (5)
    Вопрос № 1. В экономике с фиксированном обменным курсом наблюдается безработица и дефицит платежного баланса. Какое сочетание денежной и финансовой политики необходимо для достижения состояния внутреннего и внешнего равновесия?
    1) Бюджетно-налоговое расширение и денежное сжатие;
    2) Бюджетно-налоговое и денежное расширение;
    3) Снижение государственных расходов и увеличение ставки процента.
    4) снижение государственных расходов и снижение ставки процента
    5) Нет правильного ответа
    Вопрос № 2. В период растущей инфляции официальная оценка величины дефицита государственного бюджета:
    1) Завышает величину изменения реальной государственной задолженности;
    2) Занижает эту величину;
    3) Равна этой величине.
    4) Равна ожидаемому уровню инфляции
    5) Равна номинальной величине налоговых поступлений в государственный бюджет
    Вопрос № 3. В условиях плавающего курса:
    1) Денежная политика имеет сравнительные преимущества в регулировании внешнего баланса
    2) Фискальная политика имеет преимущества в регулировании как внутреннего, так и внешнего баланса;
    3) Денежная политика должна использоваться для регулирования как внутреннего, так и внешнего баланса;
    4) Денежная политика имеет сравнительные преимущества в регулировании внутреннего равновесия, а фискальная - в поддержании внешнего баланса.
    5) Нет правильного ответа
    Вопрос № 4. Политика стерилизации, проводимая Центральным банком, означает:
    ) Увеличение предложения денег при росте валютных резервов;
    2) Сокращение предложения денег в условиях дефицита платежного баланса;
    3) Увеличение внутренних активов при сокращении валютных резервов.
    4) Сокращение внутреннего кредита при дефиците платежного баланса
    5) Все ответы верны
    Вопрос № 5. В условиях фиксированного обменного курса:
    1) Бюджетно-налоговая политика оказывает более сильное влияние на внешний баланс по сравнению с кредитно-денежной;
    2) Денежная политика имеет сравнительные преимущества в регулировании платежного баланса, но не внутреннего равновесия;
    3) Бюджетно-налоговая политика в соответствии с правилом распределения ролей используется для регулирования внешнего баланса.
    4) Монетарная политика в соответствии с правилом распределения ролей используется для регулирования внутреннего баланса
    5) Все ответы верны.
  • Тест:

    Экономическая теория, вариант 2 (25 заданий по 5 тестовых вопросов)

    22 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 .
    Вопрос № 1. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
    1) производство в масштабе всей экономики;
    2) численность занятых в хозяйстве;
    3) общий уровень цен;
    4) производство сахара и динамику его цены;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Экономическая теория:
    1) не является наукой;
    2) содержит положения, которые всегда принимаются всеми экономистами;
    3) не может предсказать будущего, но может объяснить последствия определенных явлений в развитии экономики;
    4) занимается исключительно прогностическими характеристиками развития экономических систем;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 3. Чем ниже цена товара, тем больше объем спроса на него. Можно ли только на этом основании сделать следующие выводы?
    1) если цены на норковые манто упадут, то объем их продаж увеличится;
    2) если цены на норковые манто упадут, то Вы купите не одно, а два манто;
    3) если цены на норковые манто упадут, а все остальные факторы спроса и его динамики не изменятся, возможно этих манто будет куплено больше, чем раньше, когда они стоили дороже;
    4) если в этом месяце было продано норковых манто больше, чем в прошлом, то значит, цены на них были снижены;
    5) если цены на норковые манто упадут, то их производство увеличится.
    Вопрос № 4. Из перечисленных моделей не является микроэкономической:
    1) модель фирмы;
    2) модель инфляции;
    3) модель потребителя;
    4) модель рыночного равновесия;
    5) модель отрасли.
    Вопрос № 5. Альтернативные издержки нового стадиона - это:
    1) оплата его охраны и другого персонала;
    2) цена строительства стадиона в будущем году;
    3) изменение реальной ставки налога, которая выплачивается из доходов стадиона;
    4) цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительству этого стадиона;
    5) нет правильного ответа.
    ЗАДАНИЕ №2 . (5)
    Вопрос № 1. В течение рабочего дня два столяра Иван и Василий делают столы и полки. Иван может сделать два стола или одну полку, Василий - два стола или три полки. Альтернативные издержки производства полки для каждого столяра составляют:
    1) для Василия -2/3, для Ивана -2;
    2) для Василия - 3/2, для Ивана - 1/2
    3) для Василия - 3/2, для Ивана - 2;
    4) для Василия - 2/3, для Ивана - 1/2
    5) определить нельзя.
    Вопрос № 2. Закон возрастания альтернативных издержек действует, если кривая производственных возможностей имеет:
    1) выпуклую форму;
    2) форму прямой;
    3) вогнутую форму;
    4) любую форму;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос № 3. Полное использование всех ресурсов на кривой производственных возможностей показывает любая:
    1) точка, лежащая вне кривой производственных возможностей;
    2) точка, лежащая внутри кривой производственных возможностей;
    3) точка, лежащая на кривой производственных возможностей;
    4) точка, лежащая на кривой производственных возможностей, в которой достигается наиболее полное удовлетворение потребностей членов общества;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. У человека, который имеет возможность получить работу с оплатой от 40 до 60 руб. в час, альтернативные издержки одного часа досуга равны:
    1) 40 руб.;
    2) 50 руб.;
    3) 60 руб.;
    4) 70 руб.;
    5) 100 руб.
    Вопрос № 5. Точка А, находящаяся внутри границы производственных возможностей, показывает, что:
    1) общество полностью использует имеющиеся в его распоряжении ресурсы;
    2) общество не полностью использует свои экономические ресурсы;
    3) общество вообще не использует экономические ресурсы;
    4) общество использует ресурсы эффективно;
    5) верны ответы 2 и 4.
    ЗАДАНИЕ №3 . (5)
    Вопрос № 1.
    1) 6,2 тыс. руб.;
    2) 4,4 тыс. руб.;
    3) 12,2 тыс. руб.;
    4) 10,4 тыс. руб.;
    5) 0,2 тыс. руб.
    Вопрос № 2. В модели кругооборота:
    1) предприниматели всегда обменивают товары на деньги;
    2) домашние хозяйства всегда обменивают деньги на товары;
    3) домашние хозяйства являются продавцами на рынке ресурсов и покупателями на рынке товаров;
    4) предприниматели являются покупателями на рынке товаров и продавцами на рынке ресурсов;
    5) фирмы являются продавцами на рынке ресурсов.
    Вопрос № 3. Что отсутствует в командной экономике?
    1) назначаемые чиновниками цены;
    2) ограниченность ресурсов;
    3) ориентация производителей в основном на платежеспособный спрос;
    4) директивное планирование;
    5) деньги.
    Вопрос № 4. Для студентов альтернативную ценность обучения в университете отражает:
    1) размер стипендии;
    2) максимальный заработок, который можно получать, бросив учебу,
    3) затраты государства на образование среднестатистического специалиста;
    4) затраты родителей на содержание студента;
    5) транспортные расходы.
    Вопрос № 5. Укажите среди пар экономических целей противоречивую:
    1) социально-экономическая стабильность и экономический рост;
    2) ускорение экономического роста и охрана окружающей среды;
    3) социально-экономическая стабильность и полная занятость;
    4) экономический рост и ускорение НТП;
    5) нет правильного ответа.
    ЗАДАНИЕ №4 . (4)
    Вопрос № 1. Цена сопутствующего товара выросла. Поэтому спрос на товар:
    1) возрос;
    2) не изменился;
    3) мог как увеличиться, так и снизиться;
    4) упал;
    5) однозначного вывода сделать нельзя.
    Вопрос № 2. Кривая рыночного спроса:
    1) показывает, что потребители склонны покупать большее количество благ по более низким ценам;
    2) одинакова для всех товаров и услуг;
    3) устанавливает связь между ценой товара и вкусами потребителей;
    4) это график статистической зависимости, который разрабатывается правительственным ведомством по политике рыночного ценообразования.
    5) устанавливает связь между количеством покупаемого товара и доходами потребителей.
    Вопрос № 3. Товар низшей категории (инфериорное благо) - это товар, спрос на который:
    1) возрастает с увеличением дохода потребителя;
    2) уменьшается с увеличением дохода потребителя;
    3) уменьшается с уменьшением дохода потребителя;
    4) не изменяется с изменением дохода потребителя;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Когда потолки цен устанавливаются ниже равновесной цены, возникает:
    1) дефицит;
    2) избыток предложения;
    3) изменение предложения;
    4) изменение спроса;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Покупка товаров по низкой цене на одном рынке и продажа его по высокой цене на другом не является:
    1) операцией с целью получения прибыли;
    2) средством повышения предложения на рынке с высоким уровнем цен;
    3) причиной ценовых различий на конкретных рынках;
    4) средством повышения спроса на рынке с высоким уровнем цен;
    5) нет правильного ответа.
    ЗАДАНИЕ №5 . (5)
    Вопрос № 1. Закон предложения гласит, что:
    1) покупатели купят больше товара по низким ценам, чем по высоким;
    2) количество товаров, предлагаемых к продаже, не зависит от цены;
    3) потребители покупают больше товара по высоким ценам, чем по низким;
    4) производители произведут больше товара, если будут снижены налоги.
    5) продавцы будут производить больше товара, если цены будут выше, а не ниже;
    Вопрос № 2. Увеличение спроса и предложения одновременно:
    1) приведет к росту цены равновесия;
    2) оставит цену равновесия без изменений;
    3) снизит цену равновесия;
    4) может привести к любому из вышеперечисленных последствий;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 3. Если правительство увеличит акцизный налог на компакт-диски на 10 руб. за каждый проданный диск, то в результате этого, вероятнее всего:
    1) цена аудиокассет уменьшится, и объем продаж уменьшится;
    2) цена аудиокассет увеличится, и объем продаж увеличится;
    3) цена аудиокассет уменьшится, и объем продаж увеличится;
    4) цена аудиокассет увеличится, и объем продаж уменьшится ;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Из достоверных источников информации стало известно, что величина предложения видеомагнитофонов возросла при неизменной функции предложения. Это событие связано с тем, что:
    1) улучшилась технология производства видеомагнитофонов;
    2) снизились налоги на производителей видеомагнитофонов;
    3) повысилась заработная плата рабочих, производящих видеомагнитофоны;
    4) повысилась цена видеомагнитофонов;
    5) увеличился спрос на видеомагнитофоны.
    Вопрос № 5. В каком утверждении слово "предложение" следует заменить выражением "величина предложения"?
    1) открытие новых меховых фабрик вызвало рост предложения шуб из натурального меха;
    2) когда повысилась цена на кефир, предложение простокваши, производимой на том же молокозаводе, снизилось;
    3) ожидаемое повышение цен на каучук вызвало временное сокращение его предложения;
    4) рост цен на электроэнергию вызвал уменьшение предложения огурцов, выращиваемых в теплицах города;
    5) повышение цен на услуги косметических салонов вызвало рост предложения этих услуг.
    ЗАДАНИЕ №6 . (5)
    Вопрос № 1. 10%-ное снижение цены, которое приводит к 15%-ному увеличению объема спроса, свидетельствует о том, что:
    1) спрос неэластичен по цене;
    2) спрос эластичен по цене;
    3) имеет место спрос с единичной эластичностью;
    4) общие расходы покупателей уменьшились;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 2. Коэффициент ценовой эластичности спроса равен -1/3. Это означает, что:
    1) если цена товара вырастет на один процент, то величина спроса на него сократится на 1/3 процента;
    2) если цена товара сократится на один процент, то величина спроса на него увеличится на 3 процента;
    3) если цена товара повысится на один процент, то величина спроса на него повысится на 1/3 процента;
    4) если цена товара снизится на один процент, то величина спроса на него уменьшится на 3 процента;
    5) если цена товара вырастет на один процент, то величина спроса на него увеличится, меньше, чем на 1 процент.
    Вопрос № 3. Ценовая эластичность в каждой точке вертикальной кривой спроса:
    1) равна нулю;
    2) стремится к плюс бесконечности;
    3) равна единице;
    4) стремится к минус бесконечности;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Для предметов первой необходимости коэффициент эластичности спроса по доходу:
    1) больше единицы;
    2) лежит в пределах от нуля до единицы;
    3) меньше нуля;
    4) стремится к бесконечности;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. Перекрестная эластичность спроса характеризует реакцию:
    1) цены одного товара на изменение цены другого товара;
    2) величины спроса одного товара на изменение цены другого товара;
    3) цены одного товара на изменение предложения другого товара;
    4) величины спроса одного товара на изменение спроса на другое благо;
    5) величины предложения одного товара на изменение цены другого товара.
    ЗАДАНИЕ №7 . (4)
    Вопрос № 1. Если коэффициент эластичности спроса по доходу больше единицы, то это означает, что мы имеем дела со спросом на товар, являющийся :
    1) предметом первой необходимости;
    2) предметом роскоши;
    3) инфериорным (товаром низшей категории);
    4) ничто из перечисленного не подходит;
    5) сопутствующим товаром.
    Вопрос № 2. Если предложение товара неэластично, а спрос на него сокращается, то общая выручка продавца:
    1) сокращается;
    2) растет;
    3) сокращается в том случае, если спрос является эластичным;
    4) сокращается в том случае, если спрос является неэластичным;
    5) остается неизменной.
    Вопрос № 3. Коэффициент перекрестной эластичности спроса для взаимодополняющих благ является:
    1) положительной величиной;
    2) отрицательной величиной;
    3) равным нулю;
    4) как положительной, так и отрицательной величиной;
    5) любым числом от 0 до 1.
    Вопрос № 4. Ценовая эластичность спроса будет выше:
    1) на товары первой необходимости, чем на предметы роскоши;
    2) в тех случаях, когда потребители используют данный товар с наибольшей пользой для себя;
    3) чем больше альтернативные издержки производства товаров;
    4) чем менее необходим товар потребителю;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Можно с полной уверенностью утверждать, что спрос на товар эластичен, если:
    1) общая выручка продавцов увеличивается с уменьшением цены товара;
    2) общая выручка продавцов уменьшается с уменьшением цены товара;
    3) изменение цены товара не влияет на величину общей выручки продавцов;
    4) кривая спроса имеет положительный наклон;
    5) речь идет о товаре первой необходимости.
    ЗАДАНИЕ №8 . (5)
    Вопрос № 1. В долгосрочном периоде:
    1) все издержки являются переменными;
    2) все издержки являются постоянными;
    3) переменные издержки растут быстрее, чем постоянные;
    4) постоянные издержки растут быстрее, чем переменные;
    5) все издержки выступают как неявные.
    Вопрос № 2. Если при росте выпуска продукции угол наклона кривой совокупного продукта растет, то соответствующая этому отрезку кривая предельного продукта будет:
    1) вертикальной;
    2) горизонтальной;
    3) иметь положительный наклон;
    4) иметь отрицательный наклон;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 3. Какая формула из перечисленных верна:
    1) бухгалтерская прибыль + внутренние издержки = экономическая прибыль;
    2) экономическая прибыль - бухгалтерская прибыль = внешние издержки;
    3) экономическая прибыль + внутренние издержки = бухгалтерская прибыль;
    4) внешние издержки + внутренние издержки = выручка;
    5) экономическая прибыль - неявные затраты = явные затраты.
    Вопрос № 4. Постоянные издержки фирмы - это:
    1) издержки, которые несет фирма даже в том случае, если продукция не производится;
    2) неявные издержки;
    3) минимальные издержки производства любого объема продукции при наиболее благоприятных условиях производства;
    4) затраты на ресурсы по ценам, действовавшим в момент их приобретения;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. Если американские корпорации ориентируются на максимизацию прибыли, то японские - на максимизацию объема продаж. Это ведет к:
    1) повышению цен на товары японских фирм;
    2) частому разорению японских фирм;
    3) росту издержек производства товаров американских фирм;
    4) снижению цен на товары японских фирм;
    5) нет правильного ответа.
    ЗАДАНИЕ №9 . (5)
    Вопрос № 1. Кривая спроса на продукцию фирмы, работающей на рынке совершенной конкуренции:
    1) имеет положительный наклон;
    2) горизонтальная линия, если цена показывается на оси ординат;
    3) имеет отрицательный наклон;
    4) вертикальная линия, если цена показывается на оси ординат;
    5) могут быть верны ответы 1 и 3.
    Вопрос № 2. В отрасли действуют три крупные фирмы и 10 маленьких. Крупные фирмы получают экономическую прибыль, а маленькие - только бухгалтерскую. Каковы источники экономической прибыли крупных фирм:
    1) ограбление маленьких фирм;
    2) ограбление потребителей;
    3) экономия на масштабах производства;
    4) завышение цен;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос № 3. В краткосрочном периоде фирма, максимизирующая прибыль, прекратит производство, если окажется, что:
    1) цена меньше минимальных средних общих издержек;
    2) нормальная прибыль меньше среднеотраслевой;
    3) общий доход меньше общих издержек;
    4) общий доход меньше общих переменных издержек;
    5) средние переменные издержки меньше, чем цена.
    Вопрос № 4. Когда фирма увеличивает применяемый капитал со 100 до 150 ден. ед., а используемый труд - с 200 до 300 единиц, то выпуск продукции возрастает с 500 до 600 единиц. В этом случае можно утверждать, что имеет место:
    1) увеличивающийся эффект роста масштаба производства;
    2) постоянный эффект роста масштаба производства;
    3) уменьшающийся эффект роста масштаба производства;
    4) приведенной информации недостаточно для ответа на вопрос;
    5) верно все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. В точке минимальных средних издержек предельные издержки должны быть:
    1) больше, чем средние издержки;
    2) меньше, чем средние издержки;
    3) равны средним издержкам;
    4) минимальными;
    5) максимальными.
    ЗАДАНИЕ №10 . (5)
    Вопрос № 1. Изменение цены одного из факторов производства повлияет на издержки фирмы следующим образом:
    1) обязательно изменятся средние издержки;
    2) обязательно изменятся предельные издержки;
    3) изменятся средние и предельные издержки;
    4) ничего не изменится;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 2. В точке минимума предельных издержек средние издержки должны быть:
    1) убывающими;
    2) возрастающими;
    3) постоянными;
    4) минимальными;
    5) максимальными.
    Вопрос № 3. У конкурентной фирмы в положении равновесия:
    1) МС = MR = Р;
    2) AR = MR > Р;
    3) Р = АС - МС;
    4) MR = Р - AR;
    5) P = AC - MR.
    Вопрос № 4. Рынки совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту:
    1) производятся дифференцированные товары;
    2) выпускаются однородные товары;
    3) на рынке оперирует множество покупателей и продавцов;
    4) для каждой фирмы характерна своя горизонтальная кривая спроса;
    5) рыночное поведение каждой фирмы зависит от реакции ее конкурентов.
    Вопрос № 5. Какая из фирм будет располагать большей свободой действий при установлении цен на свою продукцию?
    1) одна из трех компаний данной отрасли;
    2) единственный производитель товара, для которого существует множество заменителей;
    3) одна из трехсот фирм данной отрасли;
    4) любая из вышеназванных;
    5) единственный производитель товара, для которого не существует заменителей;
    ЗАДАНИЕ №11 . (5)
    Вопрос № 1. Монополист, максимизирующий прибыль, будет снижать цену на свою продукцию, если:
    1) средние издержки снижаются;
    2) затраты на рекламу растут;
    3) предельный доход выше предельных издержек;
    4) предельный доход равен переменным издержкам;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 2. В условиях монополии верно следующее утверждение:
    1) при максимизации прибыли максимизируется и общий рыночный излишек;
    2) прибыль максимальна, если цена равна предельным издержкам;
    3) в точне максимума прибыли предельная выручка больше цены;
    4) прибыль максимальна, если предельные издержки равны предельной выручке;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 3. В отличии от конкурентной фирмы монополист:
    1) может назначить любую цену на свой продукт;
    2) максимизурует прибыль при равенстве предельного дохода и предельных издержек;
    3) может произвести любой объем продукции и продать ее по любой цене;
    4) сталкивается с совершенно эластичной кривой спроса;
    5) при данной кривой рыночного спроса может выбрать комбинацию цены и объема выпуска, которая дает максимум прибыли.
    Вопрос № 4. Если предельные издержки монополиста положительны, то он будет производить там, где:
    1) эластичность спроса больше единицы;
    2) эластичность спроса меньше единицы;
    3) эластичность спроса равна единице;
    4) эластичность спроса равна нулю;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Каким путем фирма-олигополист предпочтет максимизировать прибыль:
    1) повышением цен на свою продукцию;
    2) снижением качества своих товаров;
    3) снижением цен на свою продукцию;
    4) снижением издержек;
    5) разработкой явного или неявного соглашения о совместной ценовой политике с другими фирмами этой же отрасли.
    ЗАДАНИЕ №12. (5)
    Вопрос № 1. Если при данном объеме использования капитала увеличение использования труда на единицу не дает приращения общего продукта, и то же самое относится к увеличению объема использования капитала при данном объеме труда:
    1) труд и капитал выступают субститутами;
    2) труд и капитал выступают комплементами;
    3) выбор сочетания труда и капитала не оптимален;
    4) верны ответы 1 и 3;
    5) правильных ответов среди приведенных нет.
    Вопрос № 3. Конкурентная фирма приобретает ресурс на конкурентном рынке по цене 10 долл. за единицу. Предельный продукт ресурса - 2 единицы продукции. Цена готовой продукции - 15 долл. Для увеличения объема прибыли фирма должна:
    1) приобрести ресурс по более высокой цене;
    2) сокращать объем использования ресурса;
    3) сохранять объем использования ресурса неизменным;
    4) данных для ответа на вопрос недостаточно;
    5) увеличивать объем использования ресурса.
    Вопрос № 4. Предположим, что в данном производственном процессе капитал и труд выступают субститутами. Если цена капитала растет, кривая спроса на труд:
    1) сдвигается вправо;
    2) остается на месте;
    3) сдвигается влево;
    4) сдвигается вправо или остается на месте;
    5) информации недостаточно.
    Вопрос № 5.
    1) его часовая заработная плата не превышает (27 х 10)/16 = 16,875 руб./час;
    2) его часовая заработная плата не превышает 20 руб./час;
    3) его часовая заработная плата колеблется в пределах от 16,875 до 20 руб./час;
    4) кафе имеет возможность платить ему больше 20 руб./час;
    5) нет правильного ответа.
    ЗАДАНИЕ №13. (5)
    Вопрос № 1. Согласно классической теории, безработица есть результат:
    1) действий фирм-монополистов;
    2) несовершенства рыночного механизма;
    3) несогласованности действий работников службы занятости;
    4) действий профсоюзов и государства;
    5) воздействия демографических факторов.
    Вопрос № 2. Возможна ли ситуация, когда рост заработной платы вызывает сокращение объема предложения труда со стороны работника:
    1) нет, такая ситуация невозможна;
    2) такая ситуация возможна, если эффект дохода при выборе между досугом и доходом перевешивает эффект замещения;
    3) такая ситуация возможна, если эффект замещения при выборе между досугом и доходом перевешивает эффект дохода;
    4) такая ситуация возможна, если досуг выступает инфериорным (некачественным) благом;
    5) верны ответы 2 и 4.
    Вопрос № 3. Выбирая объем использования труда, монопсония сопоставляет:
    1) предельные издержки на труд и рыночную цену единицы труда;
    2) предельный продукт труда в денежном выражении и предельные издержки на труд;
    3) предельный продукт труда и предельные издержки на труд;
    4) предельный продукт труда в денежном выражении и рыночную цену единицы труда;
    5) предельный продукт труда и рыночную цену единицы труда.
    Вопрос № 4. Предположим, что фирма выступает монопсонистом на рынке труда. В состоянии равновесия заработная плата ее рабочих:
    1) меньше предельного продукта труда в денежном выражении;
    2) равна предельному продукту труда в денежном выражении;
    3) больше предельного продукта труда в денежном выражении;
    4) возможен любой из перечисленных вариантов;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. Эластичность спроса на труд тем выше:
    1) чем ниже доля расходов на труд в издержках фирмы;
    2) чем ниже цена готовой продукции;
    3) чем выше ценовая эластичность спроса на готовую продукцию;
    4) чем меньше возможность замены труда капиталом в данном производственном процессе;
    5) чем ниже ценовая эластичность спроса на готовую продукцию.
    ЗАДАНИЕ №14. (5)
    Вопрос № 1. Реальная ставка процента равна 5 %, темп инфляции - 20 %. Номинальная ставка процента составляет:
    1) 26 % ;
    2) 25 %;
    3) 24 %;
    4) приблизительно 14 %;
    5) данных недостаточно.
    Вопрос № 2. Сегодняшняя стоимость (present value) будущего дохода:
    1) тем выше, чем ниже ставка процента;
    2) тем выше, чем менее продолжителен срок ожидания дохода;
    3) верны ответы а и б.
    4) тем выше, чем выше ставка процента (учетная ставка);
    5) тем выше, чем более продолжителен срок ожидания дохода.
    Вопрос № 3. При данном спросе на инвестиции их величина:
    1) не зависит от процентной ставки;
    2) может либо расти, либо сокращаться при росте процентной ставки;
    3) будет сокращаться, если будет расти процентная ставка;
    4) будет расти, если будет увеличиваться процентная ставка;
    5) будет сокращаться, если будет уменьшаться процентная ставка.
    Вопрос № 4. Облигация - это:
    1) как правило, долгосрочная ценная бумага;
    2) документ, свидетельствующий о праве собственности на капитал фирмы, выпустившей облигацию;
    3) долговое обязательство предприятия, выпустившего облигацию;
    4) документ, свидетельствующий о праве принимать участие в управлении предприятием;
    5) документ, свидетельствующий о праве участия в прибыли предприятия.
    Вопрос № 5. Если срок эксплуатации оборудования длительный, то можно утверждать, что:
    1) годовые амортизационные расходы очень большие;
    2) морально оборудование не изнашивается;
    3) оборудование не требует ремонта;
    4) физический износ оборудования происходит в последние годы эксплуатации;
    5) ничего определенного сказать нельзя.
    ЗАДАНИЕ №15. (5)
    Вопрос № 1. Если рента, установленная за пользование землей, превысит равновесный уровень:
    1) спрос на землю превысит предложение;
    2) оптимальный объем использования земли возрастет;
    3) не вся земля будет использована;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) не верен ни один из ответов.
    Вопрос № 2. Что из нижеперечисленного приведет к сокращению спроса на землю?
    1) сокращение урожайности;
    2) увеличение ставки ссудного процента;
    3) понижение ставки ссудного процента;
    4) любое изменение ставки ссудного процента;
    5) не верен ни один из ответов.
    Вопрос № 3. При увеличении эластичности спроса на пшеницу эластичность спроса фермера на землю:
    1) увеличивается;
    2) остается без изменений;
    3) сокращается;
    4) ничего с определенностью сказать нельзя;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Земельная рента будет расти при прочих равных условиях, если:
    1) снижается цена земли;
    2) растет спрос на землю;
    3) сокращается спрос на землю;
    4) предложение земли растет;
    5) ни при одном из этих условий.
    Вопрос № 5. Если арендная плата составляет 1000 долларов, а ставка процента - 5% годовых, при какой цене участка земли его покупка будет выгодна для фермера?
    1) не более 100 000 долл.;
    2) не более 50 000 долл.;
    3) не более 20 000 долл.;
    4) не более 10 000 долл.;
    5) не более 5000долл.
    ЗАДАНИЕ №16. (5)
    Вопрос № 1. Рабочий поселок сталеваров расположен вблизи металлургического завода, отходы которого загрязняют окружающую среду. Если сталевары требуют повышения своей зарплаты за жизнь в опасных для здоровья условиях, то удовлетворение подобных требований - это:
    1) введение корректирующих субсидий;
    2) интернализация внешнего эффекта;
    3) превращение здоровья рабочих в чистое общественное благо;
    4) гашение положительного внешнего эффекта;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 2. Что из перечисленного ниже не является общественным благом?
    1) электроэнергия;
    2) оборона страны;
    3) маяки;
    4) защита от наводнений;
    5) полиция.
    Вопрос № 3. Отрицательные внешние эффекты приводят к тому, что товар:
    1) выпускается в недостаточном количестве, и на него назначаются необоснованно высокие цены;
    2) выпускается в чрезмерном количестве, и на него назначаются необоснованно высокие цены;
    3) выпускается в недостаточном количестве, и на него назначаются слишком низкие цены;
    4) не производится;
    5) выпускается в чрезмерном количестве, и на него назначаются слишком низкие цены.
    Вопрос № 4. Общественные блага отличаются от частных тем, что они;
    1) делимы и находятся в индивидуальном пользовании;
    2) неделимы и находятся в общественном пользовании;
    3) неделимы и находятся в индивидуальном пользовании;
    4) делимы и находятся в общественном пользовании;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Неконкурентность и неисключаемость являются характеристиками:
    1) нормальных товаров;
    2) недоброкачественных товаров;
    3) дефицитных товаров;
    4) факторов производства;
    5) общественных благ.
    ЗАДАНИЕ №17. (5)
    Вопрос № 1. Если в закрытой экономике потребительские расходы составляют 1000 млрд. долл., инвестиции 100 млрд. долл., государственные закупки товаров и услуг 300 млрд. долл., а государственный бюджет сбалансирован, то ВНП равен:
    1) 1100 млрд. долл.;
    2) 1200 млрд. долл.;
    3) 1300 млрд. долл.;
    4) 1400 млрд. долл.;
    5) 400 млрд. долл.
    Вопрос № 2. Сокращение дефицита госбюджета сопровождается:
    1) снижением сбережений;
    2) ростом импорта;
    3) снижением инвестиций;
    4) все ответы верны;
    5) все ответы неверны.
    Вопрос № 3. Если экспорт превышает импорт, то при равенстве инвестиций и сбережений в модели открытой экономики имеет место:
    1) профицит торгового баланса;
    2) профицит государственного бюджета;
    3) дефицит торгового баланса;
    4) дефицит госбюджета и профицит торгового баланса;
    5) дефицит государственного бюджета.
    Вопрос № 4. Выберите верное соотношение для четырехсекторной модели экономики:
    1) С + I +G + Xn =C+S+ Т+Im;
    2) (I - S) + (G - Т) = -Хn;
    3) У = С + S + I + G + Хn;
    4) У = С + S + I+T+ G + Хn;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Чтобы в модели кругооборота получить располагаемый доход, необходимо из величины совокупного выпуска (Y) вычесть:
    1) чистые налоги и прибавить трансферты;
    2) налоги и прибавить трансферты;
    3) трансферты и прибавить налоги;
    4) и налоги, и трансферты;
    5) нет правильного ответа.
    ЗАДАНИЕ №18. (5)
    Вопрос № 1. Трансфертные платежи включают:
    1) жалованье государственных служащих;
    2) субсидии, предоставляемые государством отдельным фирмам;
    3) оплату государственных товаров и услуг;
    4) все перечисленное неверно;
    5) все перечисленное верно.
    Вопрос № 2. Какой из видов доходов не учитывается при подсчете ВНП?
    1) зарплата чиновников госаппарата;
    2) проценты по облигациям автомобильной компании;
    3) условно начисленная рента владельца особняка, не сдаваемого внаем;
    4) зарплата менеджера частной фирмы;
    5) пособие по безработице.
    Вопрос № 3. Сталелитейный завод продал сталь фирме, производящей холодильники, за 300 долл., и эта сталь была использована в производстве холодильника, который был продан дилеру за 1200 долл. Дилер продал холодильник семье за 1400 долл., а семья перепродала этот холодильник за 1500 долл. В этом случае ВНП вырос:
    1) на 800 долл.;
    2) на 900 долл.;
    3) на 1200 долл.;
    4) на 1400 долл.;
    5) на 1500 долл.
    Вопрос № 4. Подсчитать инвестиции домохозяйств, если известно, что в данном году они израсходовали на покупку товаров длительного пользования 700 млрд. долл., на покупку ценных бумаг 12 млрд. долл., на покупку жилья 200 млрд. долл., на покупку земли 30 млрд. долл., на покупку антиквариата 4 млрд. долл.
    1) 946 млрд. долл.;
    2) 246 млрд. долл.;
    3) 242 млрд. долл.;
    4) 200 млрд. долл.;
    5) 216 млрд. долл.
    Вопрос № 5. Фирма продала 20 единиц продукции по цене 1500 долл., а ее затраты составили: на заработную плату 6500 долл., на амортизацию 3000 долл., на покупку сырья и материалов 8000 долл., на покупку оборудования 5000 долл. При этом фирма получила прибыль 400 долл. Величина добавленной стоимости равна:
    1) 23 500 долл.;
    2) 22 000 долл.;
    3) 13 000 долл.;
    4) 12 500 долл.;
    5) 7500 долл.
    ЗАДАНИЕ № 19. (5)
    Вопрос № 1. Располагаемый доход - это:
    1) доход, полученный собственниками экономических ресурсов;
    2) сумма, полностью включающая зарплату, ренту и процент на капитал;
    3) личный доход минус индивидуальные налоги;
    4) зарплата плюс процент на капитал минус индивидуальные налоги.
    5) все ответы неверны.
    Вопрос № 2.
    1) 4285 млрд. долл.;
    2) 4635 млрд. долл.;
    3) 3985 млрд. долл.;
    4) 3635 млрд. долл.;
    5) 1000 млрд. долл.
    Вопрос № 3. В 1990 году номинальный ВНП был равен 400 млрд. долл. К концу 1995 года дефлятор ВНП увеличился в 2 раза, а реальный ВНП вырос на 20%. Номинальный ВНП 1995 года составил:
    1) 1600 млрд. долл.;
    2) 960 млрд. долл.;
    3) 880 млрд. долл.;
    4) 420 млрд. долл.;
    5) 320 млрд. долл.
    Вопрос № 4.
    1) 5040 млрд. долл.;
    2) 5330 млрд. долл.;
    3) 5350 млрд. долл.;
    4) 5360 млрд. долл.;
    5) 5690 млрд. долл.
    Вопрос № 5. Дефлятор ВНП:
    1) меньше единицы, если уровень цен в текущем году ниже, чем в базовом;
    2) включает цены импортных товаров;
    3) не может быть использован при инфлировании ВНП;
    4) завышает уровень инфляции;
    5) определяется как: номинальный ВНП - реальный ВНП.
    ЗАДАНИЕ № 20. (5)
    Вопрос № 1. Если увеличиваются налоги на бизнес, то снижается:
    1) только совокупный спрос;
    2) только совокупное предложение;
    3) и совокупный спрос, и совокупное предложение;
    4) и величина AD, и величина AS;
    5) возможен любой из вариантов.
    Вопрос № 2. На величину инвестиционных расходов оказывает влияние:
    1) уровень ставки процента;
    2) оптимистические или пессимистические ожидания предпринимателей;
    3) изменения в технологии;
    4) степень загрузки производственного оборудования.
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 3. Если государство вводит новый закон об охране окружающей среды, то это вызывает:
    1) рост издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного предложения вправо;
    2) рост издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного предложения влево;
    3) рост издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного спроса влево;
    4) снижение издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного спроса влево;
    5) снижение издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного спроса вправо.
    Вопрос № 4. В соответствии с эффектом богатства кривая совокупного спроса имеет отрицательный наклон, потому что:
    1) снижение уровня цен повышает ценность денег, и потребительские расходы возрастают;
    2) снижение уровня цен снижает ценность денег, и потребительские расходы уменьшаются;
    3) снижение уровня цен сокращает запасы наличных денег у населения, увеличивает их вклады в банк и объем банковских кредитов, ставка процента падает, инвестиционные расходы растут;
    4) снижение уровня цен увеличивает запасы наличных денег у населения, сокращает их вклады в банк и объем банковских кредитов, ставка процента растет, инвестиционные расходы падают;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Кривая совокупного предложения выражает отношение между:
    1) уровнем цен и потребляемым объемом ВНП;
    2) уровнем цен и произведенным объемом ВНП;
    3) потребленным и произведенным объемом ВНП;
    4) уровнем цен и планируемым объемом ВНП;
    5) уровнем цен, по которым производители желают продать товары, и уровнем цен, по которым покупатели хотят купить товары.
    ЗАДАНИЕ № 21. (5)
    Вопрос № 1.
    1) к росту уровня цен, но выпуск не изменится;
    2) к снижению уровня цен, но выпуск не изменится;
    3) к росту выпуска, но уровень цен не изменится;
    4) к снижению выпуска, но уровень цен не изменится.
    5) не изменится ни выпуск, ни уровень цен.
    Вопрос № 2. Какое из событий сдвигает кривую совокупного спроса вправо?
    1) рост уровня текущего дохода
    2) повышение уровня цен;
    3) девальвация национальной валюты;
    4) увеличение подоходных налогов с населения;
    5) действие эффекта импортных закупок.
    Вопрос № 3. Величина совокупного предложения сокращается, если:
    1) повышаются цены на сырьевые ресурсы;
    2) снижается уровень цен;
    3) увеличивается ставка заработной платы;
    4) снижается квалификация рабочей силы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 4. В соответствии с современными представлениями:
    1) краткосрочная кривая совокупного предложения (SRAS) горизонтальна, а долгосрочная кривая совокупного предложения (LRAS) вертикальна;
    2) кривая SRAS вертикальна, а LRAS горизонтальна;
    3) кривая SRAS имеет положительный наклон, а кривая LRAS вертикальна;
    4) кривая SRAS горизонтальна, а кривая LRAS имеет положительный наклон.
    5) кривая SRAS имеет отрицательный наклон, а кривая LRAS вертикальна.
    Вопрос № 5. Если повышается оптимизм в настроении потребителей, то:
    1) краткосрочная кривая совокупного предложения сдвинется вправо;
    2) краткосрочная кривая совокупного предложения сдвинется влево;
    3) кривая совокупного спроса сдвинется вправо;
    4) кривая совокупного спроса сдвинется влево;
    5) долгосрочная кривая совокупного предложения сдвинется вправо.
    ЗАДАНИЕ № 22. (5)
    Вопрос № 1. Какой из следующих показателей является контрциклическим?
    1) объем розничных продаж;
    2) загрузка производственных мощностей;
    3) величина налоговых поступлений;
    4) объем прибыли фирм;
    5) уровень безработицы.
    Вопрос № 2. Для оценки уровня благосостояния наиболее подходящим показателем является величина:
    1) номинального ВНП;
    2) реального ВНП;
    3) номинального ВНП на душу населения;
    4) реального ВНП на душу населения;
    5) темпа роста номинального ВНП на душу населения.
    Вопрос № 3. Для обеспечения высоких темпов экономического роста в экономике должны быть:
    1) высокая доля сбережений и низкая доля инвестиций;
    2) низкая доля сбережений и высокая доля инвестиций;
    3) высокая доля сбережений и высокая доля инвестиций;
    4) низкая доля сбережений и низкая доля инвестиций;
    5) снижение доли сбережений и инвестиций.
    Вопрос № 4. Производительность труда измеряется отношением:
    1) затрат капитала к затратам труда;
    2) реального объема производства к численности населения;
    3) реального объема производства к количеству часов рабочего времени;
    4) количество часов рабочего времени к реальному ВНП;
    5) затрат капитала к реальному ВНП.
    Вопрос № 5. В период подъема всегда наблюдается снижение:
    1) прибылей фирм;
    2) курса акций на фондовой бирже;
    3) трансфертных выплат;
    4) уровня цен;
    5) спроса на труд.
    ЗАДАНИЕ № 23. (5)
    Вопрос № 1. В условиях полной занятости уровень структурной безработицы:
    1) равен 0;
    2) меньше 1;
    3) меньше, чем уровень фрикционной безработицы;
    4) меньше, чем уровень конъюнктурной безработицы;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 2. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных:
    1) фрикционной формой безработицы;
    2) структурной формой безработицы;
    3) циклической формой безработицы;
    4) естественной безработицей;
    5) все предыдущие ответы неверны.
    Вопрос № 3. Кто из следующих людей является безработным?
    1) студент, который хотел бы работать, но ещё не начинал поиска работы;
    2) студент, который условился приступить к работе через шесть недель и, естественно, прекратил поиски работы;
    3) человек, который ищет работу в течении шести месяцев, а затем прекращает поиски, решив дождаться улучшения экономической конъюнктуры;
    4) человек, временно уволенный с работы и ожидающий возвращения на ту же работу и поэтому не начинающий поиски другой работы;
    5) человек, который потерял работу три месяца назад и до сих пор продолжает поиски новой работы.
    Вопрос № 4. Если численность трудоспособного населения страны 80 млн. человек, численность занятых 62 млн. человек, общая численность безработных 6 млн. человек, а уровень циклической безработицы 2%, то естественный уровень безработицы составляет:
    1) 5,5%;
    2) 6%;
    3) 6,8%;
    4) 7,7%;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Отраслевые сдвиги в экономике увеличивают:
    1) фрикционную безработицу;
    2) циклическую безработицу;
    3) скрытую безработицу;
    4) фактическую безработицу;
    5) структурную безработицу.
    ЗАДАНИЕ № 24. (5)
    Вопрос № 1. Если в течение года номинальный доход вырос с 1200 до 1248 долл., а уровень цен на 7%, то реальный доход:
    1) останется неизменным;
    2) возрастет на 5%;
    3) сократится на 3%;
    4) сократится на 7%;
    5) информации недостаточно.
    Вопрос № 2. Выберите верное утверждение. Покупательная способность денег…
    1) и уровень цен всегда находятся в обратной зависимости;
    2) и уровень цен находятся в прямой зависимости в период экономического спада и в обратной зависимости в период инфляционного подъема;
    3) и уровень цен находятся в прямой, но не пропорциональной зависимости;
    4) и уровень цен находятся в прямой и пропорциональной зависимости;
    5) не связана с уровнем цен.
    Вопрос № 3. В соответствии с эффектом Фишера:
    1) реальная ставка процента равна номинальной ставке процента плюс темп инфляции;
    2) номинальная ставка процента равна реальной ставке процента минус темп инфляции;
    3) темп инфляции равен реальной ставке процента минус номинальная ставка процента;
    4) номинальная ставка процента равна темпу инфляции минус реальная ставка процента;
    5) реальная ставка процента равна номинальной ставке процента минус темп инфляции.
    Вопрос № 4. Причиной инфляции спроса может послужить рост:
    1) налогов;
    2) цен на энергоносители;
    3) товарно-материальных запасов фирм;
    4) предложения денег;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Стагфляция есть результат:
    1) инфляции спроса;
    2) гиперинфляции;
    3) инфляции издержек;
    4) все ответы верны;
    5) скрытой инфляции.
    ЗАДАНИЕ № 25. (5)
    Вопрос 1. Денежный агрегат М1 состоит:
    1. из наличных денег, государственных облигаций, золотых сертификатов и монет;
    2. из наличных денег, депозитов до востребования, сберегательных депозитов, взаимных фондов денежного рынка и небольших срочных депозитов;
    3. из наличных денег, дорожных чеков, депозитов до востребования и других чековых депозитов;
    4. из наличных денег, сберегательных счетов и государственных облигаций;
    5. все ответы неверны.
    Вопрос 2. В денежный агрегат М2 не входят:
    1. крупные срочные депозиты;
    2. сберегательные депозиты;
    3. наличные деньги;
    4. депозиты до востребования;
    5. мелкие срочные депозиты.
    Вопрос 3. Все перечисленное включается в денежные агрегаты, кроме:
    1. срочных депозитов;
    2. государственных долгосрочных облигаций;
    3. дорожных чеков;
    4. чековых депозитов;
    5. сберегательных счетов.
    Вопрос 4. Если предложение денег увеличивается на 6%, уровень цен растет на 4%, а реальный выпуск повышается на 3%, то в соответствии с уравнением количественной теории денег скорость обращения денег увеличивается:
    1. на 13%;
    2. на 7%;
    3. на 3%;
    4. на 2%;
    5. на 1 %.
    Вопрос 5. Если норма обязательных резервов составляет 20%, а величина обязательных резервов банка равна 30 тыс. долл., то максимальная величина кредитов, которую может выдать этот банк, равна:
    1. 300 тыс. долл.;
    2. 200 тыс. долл.;
    3. 150 тыс. долл.;
    4. 120 тыс. долл.;
    5. 96 тыс. долл.
  • Курсовая работа:

    Провокация преступления и подстрекательство к преступлению

    27 страниц(ы) 

    Введение….3
    1.Провокация как метод борьбы с преступностью….5
    2. Подстрекательство к преступлению как вид соучастия….14
    3. Провокация и подстрекательство: принципиальные
    различия и сходства….17
    Заключение….24
    Список использованных источников и литературы….26
  • Тест:

    ФИЛОСОФИЯ (код ФЛ2), вариант 2 (35 заданий по 5 тестовых вопросов)

    13 страниц(ы) 

    Задание № 1.
    Вопрос 1. Древние греки определяли мудрость как:
    1. некий космический «Ум»;
    2. познание «Универсума»;
    3. учение о добре и зле.
    Вопрос 2. Главное в предмете философии - это:
    1. объекты;
    2. эмпирическая реальность;
    3. философская рефлексия.
    Вопрос 3. Философские вопросы - это:
    1. вопросы о природных объектах;
    2. вопросы об объектах, созданных людьми;
    3. вопросы об отношении человека к природным и созданным людьми объектам.
    Вопрос 4. Кто является основоположником классической немецкой философии?
    1. И. Кант;
    2. Г. Гегель;
    3. К. Маркс.
    Вопрос 5. Кто разработал систему диалектики как логики и теории познания?
    1. Г. Гегель;
    2. И. Герцен;
    3. К. Маркс.
    Задание № 2.
    Вопрос 1. Кому принадлежат слова «Мыслю, следовательно, существую»?
    1. Р. Декарту;
    2. Г. Гегелю;
    3. Б. Спинозе.
    Вопрос 2. С чего, по мнению стоиков, начинается философия?
    1. с логики;
    2. с физики;
    3. с этики.
    Вопрос 3. Что было главным в философии стоиков?
    1. логика;
    2. физика;
    3. этика.
    Вопрос 4. В 17 в. теория познания рассматривала:
    1. абстрактно-теоретический уровень познания;
    2. нравственный уровень познания;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Сколько частей философского знания выделял Г. Гегель?
    1. две;
    2. три;
    3. пять.
    Задание № 3.
    Вопрос 1. Сколько форм социального регулятива Вы знаете?
    1. одну;
    2. две;
    3. три.
    Вопрос 2. Что является первой формой социального регулятива?
    1. миф;
    2. религия;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Что является второй формой социального регулятива?
    1. миф;
    2. религия;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. В каком обществе не может быть философии?
    1. в первобытном;
    2. в тоталитарном;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Философия, как учение о бытии и познании, сближается с наукой:
    1. своей онтологической стороной;
    2. своей гносеологической стороной;
    3. все перечисленное.
    Задание №4.
    Вопрос 1. Мифологическое воззрение основано:
    1. на теоретических выводах;
    2. на рассуждениях;
    3. на художественном переживании мира.
    Вопрос 2. Какой период охватывает античная философия?
    1. 6 в. до н.э. -6 в. н.э.;
    2. 3 в. до н.э. - 5 в. н.э.;
    3. 4 в. до н.э. -4 в. н. э.
    Вопрос 3. Термин «философия» возник:
    1. в античной философии;
    2. в средневековой философии;
    3. в философии Нового времени.
    Вопрос 4. Сколько этапов античной философии традиционно выделяют?
    1. два;
    2. три;
    3. четыре.
    Вопрос 5. Что является главной проблемой в философии эллинизма?
    1. мораль и свобода человека;
    2. «Физис» и «Космос»;
    3. сущность человека.
    Задание №5.
    Вопрос 1. Какой этап средневековой философии является главным?
    1. патристика;
    2. схоластика;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Что называют сакрализацией философии?
    1. сближение с религией;
    2. сближение с наукой;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Схоластическая философия ставит на первый план:
    1. отношения разума и веры;
    2. отношения религии и науки;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Вопрос о соотношении общего и единичного в схоластической философии решался:
    1. с позиции «номинализма»;
    2. с позиций «реализма»;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Какой период занимает философия Возрождения?
    1. 14-16 вв.
    2. 15-17 вв.
    3. 16-17 вв.
    Задание №6.
    Вопрос 1. Какое знание становится идеалом в философии Возрождения?
    1. религиозное;
    2. светское;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Что является главной особенностью философии Возрождения?
    1. антропоцентризм;
    2. индивидуализм;
    3. деизм.
    Вопрос 3. Секуляризация - это:
    1. сближение философии с религией;
    2. освобождение философии от церковного влияния;
    3. сближение философии с природой.
    Вопрос 4. Какой период охватывает философия Нового времени?
    1. 14-16 вв.
    2. 16-18 вв.
    3. 17-19 вв.
    Вопрос 5. Что стоит в центре внимания философии Нового времени?
    1. теория познания;
    2. сопряженность с верованиями христианства;
    3. интерес к античной философии и культуре. '
    Задание №7.
    Вопрос 1. Кто считал, что единственный источник знаний - это опыт?
    1. эмпирики;
    2. рационалисты;
    3. схоласты.
    Вопрос 2. Какой период охватывает немецкая классическая философия?
    1. 1765-1775 гг.;
    2. 1770-1872 гг.;
    3. 1780-1905 гг.
    Вопрос 3. Кто является автором «категорического императива»?
    1. И. Кант;
    2. Г. Гегель;
    3. Ф. Шеллинг.
    Вопрос 4. Иррационализм - это:
    1. направление постклассической философии;
    2. направление античной философии;
    3. направление философии Нового времени.
    Вопрос 5. Позитивизм - это:
    1. направление постклассической философии;
    2. направление античной философии;
    3. направление философии Нового времени.
    Задание № 8.
    Вопрос 1. Сколько стадий интеллектуальной эволюции человечества выделял О. Конт?
    1. одну;
    2. две;
    3. три.
    Вопрос 2. Модернизированные иррационально-мистические представления о мире распространялись:
    1. в современной западной философии 20 в.;
    2. в философии позитивизма;
    3. в философии рационализма.
    Вопрос 3. Сколько видов магии Вам известно?
    1. один;
    2. два;
    3. четыре.
    Вопрос 4. Что относится к оккультным наукам?
    1. астрология;
    2. алхимия;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Что относится к паранормальным явлениям?
    1. ясновидение, телепатия;
    2. полтергейст, телекинез;
    3. все перечисленное.
    Задание № 9.
    Вопрос 1. Главная цель феноменологии:
    1. построить науку о науке;
    2. раскрыть жизненный мир как основу всего познания;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Когда возникла философская антропология?
    1. в конце 19 в.;
    2. в начале 20 в.;
    3. в середине 20 в.
    Вопрос 3. Экзистенциализм как направление современной мысли возник:
    1. в Англии;
    2. в Германии и Франции;
    3. в России.
    Вопрос 4. Прагматизм возник:
    1. в 70-е годы 19 в. в США;
    2. в 70-е годы 19 в. в Англии;
    3. в 70-е годы 20 в. в России.
    Вопрос 5. Кто разработал метод психоанализа?
    1. 3. Фрейд;
    2. К. Юнг;
    3. Э. Фромм.
    Задание № 10.
    Вопрос 1. Что является основной проблемой персонализма?
    1. вопросы свободы;
    2. вопросы нравственного воспитания человека;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Основные вопросы неопротестантизма - это:
    1. вопросы познаваемости Бога;
    2. вопросы своеобразия христианской веры;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Что понимают под философской герменевтикой?
    1. учение о понимании и научном постижении сферы культуры;
    2. учение о человеческом духе;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Что является предметом анализа в аналитической философии?
    1. обыденный язык;
    2. языковые средства науки, язык философии;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. В чем суть постмодернистской концепции?
    1. в критике классической философии;
    2. в критике постклассической философии;
    3. все перечисленное.
    Задание № 11.
    Вопрос 1. Когда начинается философия в России?
    1. в 11 в.;
    2. в 18 в.;
    3. в 19 в.
    Вопрос 2. В русской философии жанр антиутопии берет начало:
    1. с Ф. Достоевского;
    2. с. Вл. Соловьева;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Начало самостоятельной философской мысли в России связано:
    1. со славянофильством;
    2. с западничеством;
    3. с народничеством.
    Вопрос 4. Какой период охватывает философия всеединства?
    1. 50-е-70-е годы 19 в.;
    2. 70-е годы 19 .в-30-е годы 20 в.;
    3. 40-е - 60-е годы 20 в.
    Вопрос 5. Свое духовное начало русская религиозно-философская мысль видела в идеях:
    1. Вл. Соловьева;
    2. П. Флоренского;
    3. А. Герцена.
    Задание № 12.
    Вопрос 1. Какие философы впервые начали критику мифологической картины мира?
    1. Парменид и Гераклит;
    2. Анаксимандр и Анаксимон;
    3. Сократ и Аристотель.
    Вопрос 2. Кто является основоположником элейской школы?
    1. Анаксимон;
    2. Фалес;
    3. Парменид.
    Вопрос 3. Мысль, по мнению Парменида, - это:
    1. субъективная мысль человека;
    2. космический Разум;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Кто считал нормой жизни девиз «без общины, без дома, без отечества»?
    1. софисты;
    2. клиники;
    3. философы милетской школы.
    Вопрос 5. Кто ввел термин «метафизика»?
    1. Андроник Родосский;
    2. Аристотель;
    3. Р. Декарт.
    Задание № 13.
    Вопрос 1. Идеализм - это:
    1. философия, признающая первичным человека, его сознание и мышление;
    2. философия, признающая первичность материального мира и вторичность сознания, мышления человека;
    3. нет верного ответа.
    Вопрос 2. Материализм - это:
    1. философия, признающая первичным человека, его сознание, мышление;
    2. философия, признающая первичность материального мира и вторичность сознания, мышления человека;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Сколько причин, по мнению Аристотеля, необходимо для возникновения вещи?
    1. две;
    2. три;
    3. четыре.
    Вопрос 4. Материальная причина, по Аристотелю, - это:
    1. то. из чего вещь делается;
    2. то, что движет деланием вещи;
    3. цель, ради чего вещь делается.
    Вопрос 5. Для того чтобы из материи, по Аристотелю, произошла вещь, необходима:
    1. движущая причина;
    2. целевая причина;
    3. все перечисленное.
    Задание № 14.
    Вопрос 1. Расцвет пантеизма в Западной Европе относится:
    1. к 14- 15 вв.;
    2. к 16 - начала 17 вв.;
    3. к 18 в.
    Вопрос 2. Что утверждал пантеизм?
    1. тождество материи и бога;
    2. тождество разума и бога;
    3. тождество материи, разума и бога.
    Вопрос 3. Из понятия материи всякое духовно-божественное содержание исключает:
    1. натурфилософия;
    2. пантеизм;
    3. диалектический материализм.
    Вопрос 4. На уровне неживой природы в структуру материи входит:
    1. элементарные частицы, атомы, молекулы;
    2. планеты, галактики, системы галактик;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. На биологическом уровне живой природы в структуру материи входит:
    1. белки, клетки;
    2. популяции, биоценозы, биосфера;
    3. все перечисленное.
    Задание № 15.
    Вопрос 1. На социальном уровне живой природы в структуру материи входит:
    1. семья, классы;
    2. расы, нации;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Согласно монизму в основе мироздания лежит:
    1. одна субстанция;
    2. две субстанции;
    3. множество субстанций.
    Вопрос 3. Согласно дуализму в основе мироздания лежит:
    1. одна субстанция;
    2. две субстанции;
    3. множество субстанций.
    Вопрос 4. Что понимается под движением материи?
    1. качественное движение;
    2. количественное движение;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Движение может быть:
    1. скрытым;
    2. явным;
    3. все перечисленное.
    Задание № 16.
    Вопрос 1. Сколько форм движения выделял Ф. Энгельс?
    1. две;
    2. три;
    3. пять.
    Вопрос 2. Что является формой материи?
    1. пространство;
    2. время;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Кто разработал теорию относительности?
    1. В.Лейбниц;
    2. Г. Гегель;
    3. А. Эйнштейн.
    Вопрос 4. Пространство-время нашего мира:
    1. двумерно;
    2. трехмерно;
    3. четырехмерно.
    Вопрос 5. Сколько измерений имеет время?
    1. одно;
    2. два;
    3. три.
    Задание № 17.
    Вопрос 1. Законам диалектики подчинены:
    1. объективный мир;
    2. человеческое мышление;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Объективная диалектика - это:
    1. развитие реального мира;
    2. диалектическое мышление;
    3. теория диалектики.
    Вопрос 3. Субъективная диалектика - это:
    1. диалектика мышления;
    2. теория диалектики;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Субъективистская диалектика характерна для:
    1. софистики;
    2. эклектики;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Сколько форм диалектики сложилось в истории философии?
    1. две;
    2. три;
    3. четыре.
    Задание № 18.
    Вопрос 1. В чем суть закона единства и борьбы противоположностей?
    1. разделение единого на противоположности;
    2. борьба противоположностей и разрешение в новом пространстве;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Что является основными категориями закона количественных и качественных изменений?
    1. количество, качество;
    2. мера, скачок;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Качество - это:
    1. философская категория, выражающая относительную устойчивость предметов и явления;
    2. философская категория, выражающая такую определенность предмета, которая не означает превращение данного предмета в другой;
    3. сторона предмета, способная определенным образом взаимодействовать с другими предметами.
    Вопрос 4. Какую форму, согласно закону отрицания отрицания, имеет развитие?
    1. спираль;
    2. круг;
    3. прямая линия.
    Вопрос 5. Сколько функций выполняет диалектика?
    1. одну;
    2. две;
    3. шесть.
    Задание № 19.
    Вопрос 1. Детерминизм - это:
    1. система взглядов об объективной, закономерной связи;
    2. система взглядов о всеобщей обусловленности всех явлений окружающего мира;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Индетерминизм:
    1. не признает объективность причинности;
    2. отвергает всеобщий характер причинности;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Проблема индетерминизма и детерминизма стала особенно актуальной:
    1. в связи с развитием квантовой механики;
    2. в связи с развитием биологии;
    3. в связи с развитием медицины.
    Вопрос 4. Что является объективной основой принципа причинности?
    1. онтологические предпосылки;
    2. гносеологические предпосылки;
    3. социальная основа.
    Вопрос 5. Что является социальной основой принципа причинности?
    1. объективная основа;
    2. общественно-историческая практика;
    3. генетическая обусловленность.
    Задание № 20.
    Вопрос 1. Какая категория диалектики является самой ключевой?
    1. закон;
    2. повод;
    3. причина.
    Вопрос 2. Законы сначала открываются в форме:
    1. гипотез;
    2. утверждений;
    3. необоснованных фантазий.
    Вопрос 3. По механизму детерминации законы могут быть:
    1. динамические и статистические;
    2. причинные и непричинные;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. При характеристике статистических методов важной значение имеет понятие:
    1. «статистика»;
    2. «вероятность»;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Что характеризует статистическая вероятность?
    1. отдельное событие;
    2. определенный класс событий;
    3. все перечисленное.
    Задание № 21.
    Вопрос 1. Как понимали природу в античности?
    1. природа превосходит человека;
    2. человек, сотворенный Богом, возвышается над природой;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Когда получила распространение трудовая теория происхождения человека?
    1. в 18 в.;
    2. в 19 в.;
    3. в 20 в.
    Вопрос 3. Важное место среди составляющих антропосоциогенеза занимает:
    1. язык;
    2. мышление;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Античный образ человека:
    1. космоцентричен;
    2. теоцентричен;
    3. антропоцентричен.
    Вопрос 5. Образ человека Нового времени:
    1. космоцентричен;
    2. теоцентричен;
    3. антропоцентричен.
    Задание № 22.
    Вопрос 1. Когда возникла наука социология?
    1. в 18 в.;
    2. в 19 в.;
    3. в 20 в.
    Вопрос 2. Кто назвал человека «политическим животным»?
    1. О. Конт;
    2. Аристотель;
    3. К.Маркс.
    Вопрос 3. К понятию «народ» в марксистской философии относят:
    1. представителей прогрессивных сил общества;
    2. представителей эксплуататорских классов, которые способствовали движению общества к прогрессу;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Сколько крупных этапов в общественном разделении труда выделяет марксистская философия?
    1. один;
    2. два;
    3. три.
    Вопрос 5. Что является главным в нации?
    1. социальное;
    2. этническое;
    3. политическое.
    Задание № 23.
    Вопрос 1. Какие факторы играют решающую роль в формировании нации?
    1. экономические;
    2. географические;
    3. социальные.
    Вопрос 2. Сколько уровней организации имеет этнос?
    1. один;
    2. два;
    3. три.
    Вопрос 3. Что означает национализм?
    1. превышение меры национального самосознания;
    2. переход грани, определяющей социальную норму и социальную патологию;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. В каком обществе впервые был выработан принцип демократизации?
    1. в античном;
    2. в средневековом;
    3. в современном.
    Вопрос 5. Демократия - это:
    1. власть большинства;
    2. защита прав и свобод меньшинства;
    3. все перечисленное.
    Задание № 24.
    Вопрос 1. Какой характер носило разделение труда в первобытном обществе?
    1. возрастной;
    2. половой;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Что понимается под собственностью?
    1. присвоение людьми продуктов материального и духовного производства;
    2. присвоение людьми продуктов природных объектов;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Через какой социальный институт реализуется принцип справедливости?
    1. власть;
    2. собственность;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Какую форму эксплуатации вы знаете?
    1. экономическую;
    2. неэкономическую;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5 Кто впервые ввел термин «общественно-экономическая формация»?
    1. К.Маркс;
    2. В.И. Ленин;
    3. Г. Гегель.
    Задание № 25.
    Вопрос 1. Когда появилась концепция «конца истории»?
    1. в начале 80-х годов 20 в.;
    2. в конце 80-х годов 20 в.;
    3. в конце 90-х годов 20 в.
    Вопрос 2. Что понимают под объективным фактором развития общества?
    1. условия, которые не зависят от сознания людей, их воли;
    2. условия, которые определяют характер деятельности людей;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. В понятии ценности главной ценностью является:
    1. сам человек;
    2. вещи, производимые человеком;
    3. духовный капитал человека.
    Вопрос 4. Что утверждает аскетизм?
    1. наслаждение как высшее благо жизни и критерий поведения человека;
    2. добровольное отречение от наслаждений и желаний;
    3. пользу.
    Вопрос 5. Сколько основных категорий прав человека различают?
    1. две;
    2. три;
    3. шесть.
    Задание № 26.
    Вопрос 1. На чем основана рациональная вера?
    1. на предполагаемой вероятности того или иного события и готовности в это поверить;
    2. на абсолютной убежденности в существовании другого мира;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Мир религиозных ценностей:
    1. творится самим человеком;
    2. дается ему в актах богопознания и откровения;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. В западных религиях выбор веры дается человеку:
    1. один раз;
    2. два раза;
    3. много раз.
    Вопрос 4. Феномен свободомыслия берет свое начало:
    1. в древневосточных цивилизациях;
    2. в античной цивилизации;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Что является сутью экуменической концепции?
    1. сближение разных христианских конфессий и других мировых и национальных религий;
    2. конфронтация разных христианских конфессий;
    3. свободомыслие и атеизм.
    Задание № 27.
    Вопрос 1. Познание-это:
    1. всегда искание и открытие нового;
    2. процесс человеческой деятельности, создающий качественно новое, никогда ранее не бывшее;
    3. материальная деятельность человечества во всем историческом развитии.
    Вопрос 2. Творчество - это:
    1. всегда искание и открытие нового;
    2. процесс человеческой деятельности, создающий качественно новое, никогда ранее не бывшее;
    3. материальная деятельность человечества во всем историческом развитии.
    Вопрос 3. Сколько форм практики Вы знаете?
    1. одну;
    2. две;
    3. три.
    Вопрос 4. Какова основная функция практики в процессе познания?
    1. практика является источником познания и основой познания;
    2. практика является целью познания и критерием истины;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Что означает «рациональное»?
    1. относящееся к разуму;
    2. относящееся к душе;
    3. находящееся за пределами разума.
    Задание № 28.
    Вопрос 1. Что означает «иррациональное»?
    1. относящееся к разуму;
    2. находящееся за пределами разума;
    3. относящееся к душе.
    Вопрос 2. Что можно отнести к иррациональному?
    1. предрассудки, эмоции;
    2. интуицию, мистические озарения;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Суждение «Я не знаю, чего я не знаю» можно отнести:
    1. к знанию;
    2. к незнанию;
    3. к неведению.
    Вопрос 4. Сколько позиций в понимании сущности идеального сложилось в отечественной философии?
    1. одна;
    2. две;
    3. три.
    Вопрос 5. Действительность - это:
    1. объективно существующее подлинное бытие;
    2. видимость;
    3. форма практического и теоретического освоения мира.
    Задание № 29.
    Вопрос 1. Субъективная логика - это:
    1. логика мышления;
    2. логика действительности;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Объективная логика - это:
    1. логик мышления;
    2. логика действительности;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Ключевым в решении проблемы понимания является:
    1. смысл;
    2. логика;
    3. язык.
    Вопрос 4. Понимание может выступать:
    1. как приобщение к смыслам человеческой деятельности;
    2. как смыслообразование;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Где используется рациональное объяснение?
    1. в области гуманитарных наук;
    2. в области естественных наук;
    3. все перечисленное.
    Задание № 30.
    Вопрос 1. Когда возникла наука?
    1. в 13 -14 вв.;
    2. в 15-16 вв.;
    3. в 16-17 вв.
    Вопрос 2. По «удаленности» от практики науки можно разделить на:
    1. фундаментальные;
    2. прикладные;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 3. Что утверждают сторонники сциентизма?
    1. «наука превыше всего»;
    2. «возможности науки крайне ограничены»;
    3. нет верного ответа.
    Вопрос 4. Что утверждают сторонники антисциентизма?
    1. «наука превыше всего»;
    2. «возможности науки крайне ограничены»;
    3. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Сколько критериев научности выделяют?
    1. три;
    2. пять;
    3. семь.
    Задание № 31.
    Вопрос 1. Что относят к вненаучным формам познания?
    1. магию, астрологию;
    2. оккультные науки;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 2. Сколько уровней включает в себя познание?
    1. два;
    2. три;
    3. четыре.
    Вопрос 3. Что преобладает на эмпирическом уровне познания?
    1. чувственное познание;
    2. рациональный момент;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. Чем характеризуется теоретический уровень познания?
    1. чувственным познанием;
    2. преобладанием рационального момента;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Проблема - это:
    1. форма знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком;
    2. форма знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности;
    3. форма знания, содержащая предположение.
    Задание № 32.
    Вопрос 1. Что является ключевым моментом теории?
    1. закон;
    2. гипотеза;
    3. проблема.
    Вопрос 2. Сколько основных функций теории выделяют?
    1. две;
    2. три;
    3. пять.
    Вопрос 3. Что понимают под динамикой знания?
    1. рост, изменение;
    2. развитие;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 4. В каком течении современной западной философии ярко представлена проблема роста и развития знания?
    1. эпистемология;
    2. постпозитивизм;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Сколь было научных революций?
    1. две;
    2. три;
    3. четыре.
    Задание №33.
    Вопрос 1. Что было результатом первой научной революции?
    1 становление классической науки;
    2. переход от классической науки к дисциплинарно организованной науке,
    3 появление постнеклассической науки.
    Вопрос 2. В период какой научной революции возникла наука кибернетика.
    1. второй;
    2. третьей;
    3 четвертой.
    Вопрос 3. Что является объектом исследования в синергетике.
    1. процессы саморазвития в открытых системах;
    2. процессы самоорганизации в открытых системах;
    3 все перечисленное.
    Вопрос 4. Когда был введен термин «философия техники».
    1. в 1877 г.;
    2. в 1905 г.;
    3. в 1975 г.;
    Вопрос 5. Когда философия техники приобрела статус философской дисциплины?
    1. в 60-е годы 20 в.;
    2. в 70-е годы 20 в.;
    3. в 80-е годы 20 в.
    Задание №34
    Вопрос 1. До начала какого века в науке господствовала ньютоновско-картезианская парадигма?
    1. до 19 в.;
    2. до 20 в.;
    2. до 21 в.;
    Вопрос 2. Сколько типов богословия существует в монотеистических религиях?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    Вопрос 3. Какой тип богословия считает, что бога можно познать только сердцем?
    1. катафатическое;
    2. апофатическое;
    3 все перечисленное
    Вопрос 4. Какой тип богословия позволяет говорить о Боге?
    1. катафатическое;
    2. апофатическое;
    3. все перечисленное.
    Вопрос 5. Как представлено пространство в религии?
    1. как пространство обычного мира;
    2. как пространство запредельное;
    3. все перечисленное.
    Задание №35.
    Вопрос 1. Что угрожает человечеству и нашей планете?
    1 термоядерный пожар и экологическая катастрофа;
    2. опасность нависшая над человеческой телесностью и кризис духовности,
    3 все перечисленное.
    Вопрос 2. Каков был прирост населения в 80-х годах 20 в.?
    1. 8 тыс. человек в час;
    2. 10 тыс. человеке час;
    3 15 тыс. человек в час.
    Вопрос 3. Демографы полагают, что население Земли не должно превышать:
    1. 10 млрд человек;
    2. 50 млрд человек;
    3. 80 млрд человек;
    Вопрос 4. Сколько предпосылок преодоления глобальных кризисных коллизий можно выделить?
    1. две;
    2. три;
    3. пять.
    Вопрос 5. Сколько направлений видения будущего Вы знаете?
    1. одно;
    2. два;
    3. три.
  • Контрольная работа:

    Криминология, вариант 2 (СФУ)

    23 страниц(ы) 

    Задание 1
    Охарактеризуйте основные подходы в понимании и соотношении понятий «личность преступника» и «криминогенная личность».
    Задание 2
    Опишите механизм преступного поведения в преступлении, предусмотренном статьями 290 «Получение взятки» и 291 «Дача взятки» Уголовного кодекса Российской Федерации. Смоделируете несколько вариантов развития преступного поведения с учетом возникновения различных конкретных жизненных ситуаций.
    Задание 3
    Проанализируйте положения Федерального закона «О противодействии коррупции». Определите возможности указанного закона по предупреждению коррупции. Предпринимаются ли какие-либо меры по противодействию коррупции в Красноярском крае?
    Задание 4
    На основе представленных данных определите структуру преступности мигрантов в Красноярском крае. Полученные результаты отобразите графически.
    Таблица 2 - Структура преступности мигрантов в Красноярском крае за 2007 г.
    Показатель абс.
    Всего совершено преступлений 448
    в том числе:
    ст. 327 УК РФ (подделка документов) 87
    ст. 158 УК РФ (кража) 65
    ст. 228 УК РФ (хранение и сбыт наркотических веществ) 61
    ст. 161 УК РФ (грабеж) 16
    ст. 162 УК РФ (разбой) 3
    ст. 226 УК РФ (хищение либо вымогательство оружия) 2
    ст. 159 УК РФ (мошенничество) 14
    ст. 105 УК РФ (убийство) 9
    ст. 322 УК РФ (незаконное пересечение Госграницы РФ) 22
    ст. 188 УК РФ (контрабанда) 3
    Какие выводы можно сделать исходя из полученных результатов?
    Задание 5
    Сформулируйте Ваши предложения по общей и виктимологической профилактике преступлений сексуального характера.