Финансы (ответы на 17 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №28371

«Финансы (ответы на 17 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 31.01.2014
  • 9
  • 2804

Содержание

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Тестовые задания по дисциплине «Финансы»

Задание 1

Вопрос 1. Финансы – это:

1. экономическая категория;

2. экономическое явление;

3. субъективный инструмент рыночной экономики;

4. денежные средства.

Вопрос 2. Финансы как явление представляют собой:

1. денежные средства;

2. единство объекта и субъекта;

3. единство минимум двух субъектов, объекта и отношений;

4. единство минимум двух субъектов, объекта, отношений и государства.

Вопрос 3. Как экономическая категория финансы выражают:

1. отношения планомерного формирования и использования фондов денежных ресурсов экономических субъектов;

2. отношения по поводу формирования и использования фондов денежных средств;

3. отношения по поводу обращения денежных ресурсов;

4. отношения по поводу функционирования ссудного капитала.

Вопрос 4. Финансы как субъективный стоимостный инструмент представляют собой:

1. денежные средства экономических субъектов;

2. план доходов и расходов экономических субъектов;

3. осознанный механизм формирования и использования денежных фондов;

4. механизм принятия решений по поводу формирования и использования денежных фондов.

Вопрос 5. Главный смысл финансов заключается:

1. в обеспечении воспроизводства материальных благ;

2. в перераспределении средств между юридическими лицами;

3. в перераспределении средств от имущих к непроизводящим физическим субъектам;

4. в обеспечении товарооборота.

Задание 2

Вопрос 1. Финансовая система общества – это:

1. совокупность сфер, выражающих взаимосвязи субъектов по поводу изменения денежного объекта;

2. совокупность денежных средств всех субъектов;

3. конкретная форма реализации государственного бюджета;

4. совокупность бюджетов страны.

Вопрос 2. Какой признак классификации финансов не относится к основным?

1. субъектный;

2. объектный;

3. формальный;

4. социальный.

Вопрос 3. Что не относится к функциям финансовой системы?

1. распределение денежных ресурсов между субъектами общества;

2. контроль движения и использования финансовых ресурсов субъектов общества;

3. перераспределение денежных ресурсов между субъектами общества;

4. предотвращение убытков субъектов общества.

Вопрос 4. Субъектная финансовая система не включает:

1. финансы граждан;

2. формальные финансы;

3. международные финансы;

4. финансы организаций.

Вопрос 5. Назовите наиболее значительную в количественном отношении сферу финансов:

1. государственные финансы;

2. международные финансы;

3. финансы граждан;

4. финансы организаций.

Задание 3

Вопрос 1. Что такое «политика»?

1. специальная деятельность людей по защите интересов общества;

2. концепция отношений по защите и реализации интересов одних субъектов в противовес интересам других субъектов общества;

3. специальная деятельность государственных органов власти;

4. специальная деятельность, осуществляемая в целях повышения благосостояния народа.

Вопрос 2. Что не является причиной существования политики?

1. многообразие форм собственности;

2. многообразие потребностей экономических субъектов;

3. ограниченность жизненных ценностей;

4. деление общества на множество экономических субъектов.

Вопрос 3. Расположите по мере расширения следующие виды политики: финансовую (1), доходную (2), политику финансового регулирования (3), социально-экономическую (4).

1. 1, 2, 3, 4;

2. 3, 2, 1, 4;

3. 2, 3, 4, 1; 1

4. 4, 3, 1, 3.

Вопрос 4. Какая из перечисленных политик не относится к основным сферам?

1. индивидуальная;

2. государственная;

3. международная;

4. отраслевая.

Вопрос 5. Неформальная политика – это:

1. политика, осуществляемая гражданами;

2. негласная политика;

3. запрещенная политика;

4. политика, осуществляемая юридическими лицами.

Задание 4

Вопрос 1. Финансовый менеджмент – это:

1. совокупность всех органов и организаций, осуществляющих управление финансами;

2. совокупность объектов и субъектов управления финансами;

3. научно обоснованная система управления финансовыми отношениями, стоимостными потоками и фондами организации;

4. система взаимодействия финансовых отношений, потоков и фондов денежных средств.

Вопрос 2. Объектами финансового менеджмента не являются:

1. денежные фонды;

2. денежные потоки;

3. категории и финансовые рычаги;

4. бюджетные отношения.

Вопрос 3. К причинам финансового менеджмента не относится:

1. желание субъекта руководить;

2. наличие экономического субъекта (организации);

3. действие товарно-денежных отношений;

4. многообразие форм собственности.

Вопрос 4. Стратегический финансовый менеджмент осуществляют:

1. первые лица (собственник) организации;

2. вторые лица (исполнители);

3. контрольные структуры;

4. все члены организации.

Вопрос 5. Тактикой финансового менеджмента занимаются:

1. контрольные структуры;

2. вторые лица (исполнители);

3. первые лица (собственник) организации;

4. все члены организации.

Задание 5

Вопрос 1. Прогнозирование финансов представляет собой:

1. субъективную деятельность людей по созданию прогнозов;

2. механизм предвидения состояния финансов конкретного экономического субъекта в будущем, на ту или иную перспективу;

3. научно обоснованную систему управления финансовыми отношениями, стоимостными потоками и фондами организации;

4. процесс разработки и принятия целевых установок финансовой деятельности экономических субъек-тов.

Вопрос 2. К методам прогнозирования не относится:

1. экстраполяция;

2. моделирование;

3. программно-целевой;

4. метод экспертных оценок.

Вопрос 3. Планирование – это:

1. совокупность всех органов и организаций, осуществляющих управление финансами;

2. совокупность объектов и субъектов управления финансами;

3. научно обоснованная система управления финансовыми отношениями, стоимостными потоками и фондами организации;

4. субъективный процесс разработки и принятия целевых установок финансовой деятельности экономи-ческих субъектов.

Вопрос 4. К объектам финансового планирования не относятся:

1. денежные фонды;

2. денежные потоки;

3. экономические категории;

4. бюджетные отношения.

Вопрос 5. Финансовым планированием не занимается:

1. гражданин;

2. дизайнер;

3. министр финансов;

4. предприниматель.

Задание 6

Вопрос 1. Дайте правильное определение финансового контроля:

1. одна из стадий управления финансами;

2. совокупность мероприятий субъективной деятельности людей по наблюдению, сопоставлению, про-верке и анализу движения денежных ресурсов;

3. совокупность действий по проверке деятельности субъектов хозяйствования;

4. форма реализации контрольной функции финансов.

Вопрос 2. Что не относится к основным причинам необходимости контроля социально-экономических процессов?

1. отсутствие 100%-ной вероятности в определенном развитии процессов;

2. важность предупреждения возникновения кризисных ситуаций;

3. желание развития успеха конкретной деятельности;

4. выявление финансовых нарушений.

Вопрос 3. К публичным финансовым нарушениям не относится:

1. нецелевое использование денежных ресурсов;

2. убыточная деятельность организаций;

3. тайное заимствование средств одних субъектов у других;

4. коррупция.

Вопрос 4. Что не относится к основным задачам финансового контроля?

1. проверка расходов всех звеньев финансовой системы;

2. соблюдение правил учета и отчетности;

3. недопущение хищений и выявление резервов эффективного использования денежных средств;

4. проверка правильности и своевременности поступления доходов.

Вопрос 5. Что не является основным видом финансового контроля?

1. предварительный контроль;

2. комплексный контроль;

3. текущий контроль;

4. заключительный контроль.

Задание 7

Вопрос 1. В реальной экономике финансовый рынок выступает в качестве:

1. экономического явления;

2. экономической категории;

3. стоимостного инструмента;

4. институциональной игры.

Вопрос 2. Финансовый рынок представляет собой:

1. систему купли-продажи денежных (финансовых) инструментов;

2. механизм денежного обращения;

3. систему экономических отношений;

4. механизм рыночного обращения.

Вопрос 3. Финансовый рынок не классифицируется по:

1. объектам;

2. субъектам;

3. форме функционирования;

4. размерам.

Вопрос 4. Что не относится к функциям финансового рынка?

1. мобилизация (аккумуляция) свободных денежных средств;

2. эмиссия финансовых инструментов;

3. распределение свободных финансовых ресурсов;

4. перераспределение финансовых ценностей.

Вопрос 5. Финансовый рынок не включает:

1. рынка кредитов;

2. рынка золота;

3. рынка ценных бумаг;

4. страхового рынка.

Задание 8

Вопрос 1. Экономическая сущность страхования заключается в том, что это:

1. экономические отношения по образованию и распределению денежных фондов;

2. солидарное участие страхователей в формировании денежных средств;

3. отношения по поводу формирования специального страхового фонда и его использования для выплат по страховым событиям;

4. денежные отношения по поводу распределения страховых ресурсов.

Вопрос 2. Страховщик – это субъект, который:

1. участвует в страховых отношениях;

2. занимается страховой деятельностью на основе лицензии;

3. заключает договора страхования;

4. заключает договоры страхования и участвует в создании страховых фондов.

Вопрос 3. Страховой интерес – это:

1. интерес физического и юридического лица к проблемам страхования;

2. определенная договором страхования сумма страховой ответственности;

3. мера материальной заинтересованности в страховании, выраженная в страховой сумме;

4. размер страхового взноса, который уплачивает страхователь страховщику.

Вопрос 4. К государственным внебюджетным фондам социального страхования не относится:

1. Фонд обязательного медицинского страхования;

2. Федеральный экологический фонд;

3. Пенсионный фонд России;

4. Фонд социального страхования.

Вопрос 5. К характеристикам добровольного страхования относятся:

1. установление тарифов через договор между страховщиком и страхователем;

2. установление страховых тарифов по единой государственной методике.

3. возможность использования доходов для иной коммерческой деятельности;

4. определение правил страхования государственными органами.

Задание 9

Вопрос 1. Кредит – это:

1. экономическое явление;

2. экономическая категория;

3. субъективный стоимостный инструмент хозяйствования;

4. механизм использования денежных ресурсов.

Вопрос 2. Как экономическая категория кредит выражает совокупность отношений:

1. по поводу мобилизации и использования временно свободных денежных средств;

2. по поводу использования заемных средств различными экономическими субъектами;

3. по поводу изъятия денежных средств у экономических субъектов;

4. связанных с образованием, распределением и использованием фондов денежных средств.

Вопрос 3. Что представляет собой ссудный фонд?

1. совокупность денежных средств, передаваемых одним экономическим субъектом другому на безвоз-мездной и безвозвратной основе;

2. совокупность денежных средств, изымаемых одним экономическим субъектом и направляемых на нужды другого экономического субъекта;

3. совокупность денежных средств, передаваемых за плату в виде процента во временное пользование на возвратной основе;

4. совокупность временно свободных денежных средств экономических субъектов.

Вопрос 4. Обязательным объективным элементом кредита не является:

1. кредитор;

2. заемщик;

3. ссуда;

4. принципы кредита.

Вопрос 5. К принципам кредита не относится:

1. обеспеченность;

2. платность;

3. срочность;

4. возвратность.

Задание 10

Вопрос 1. ВБФ – это денежные фонды, обеспечивающие:

1. непрерывность процесса общественного воспроизводства;

2. удовлетворение потребностей граждан;

3. удовлетворение специфических потребностей экономически» субъектов общества;

4. расширение производства.

Вопрос 2. ВБФ выражают отношения:

1. между экономическими субъектами по поводу формирования и использования части продукта обще-ства;

2. между негосударственными юридическими лицами и государством по поводу формирования и ис-пользования части обществе иного продукта;

3. между субъектами общества по поводу формирования и использования части общественного продук-та;

4. между гражданами и государством по поводу формирования и использования части общественного продукта.

Вопрос 3. ВБФ не классифицируются по:

1. статусу;

2. целевому назначению;

3. стоимости;

4. по времени действия.

Вопрос 4. Государственные ВБФ не бывают:

1. субъектными;

2. федеральными;

3. региональными;

4. местными.

Вопрос 5. ВБФ не бывают:

1. экономическими;

2. политическими;

3. духовными;

4. социальными.

Задание 11

Вопрос 1. Институциональные финансы выступают в качестве:

1. экономической категории;

2. экономической категории и субъективного стоимостного инструмента;

3. субъективного финансового инструмента рыночной экономики;

4. субъективного метода экономического хозяйствования.

Вопрос 2. Какие отношения выражают институциональные финансы?

1. отношения планомерного формирования и использования фонда денежных ресурсов экономических субъектов;

2. отношения по поводу формирования и использования фондов денежных средств;

3. отношения по поводу обращения денежных ресурсов;

4. отношения по поводу функционирования ссудного капитала.

Вопрос 3. Как субъективный финансовый инструмент институциональные финансы представляют собой:

1. денежный фонд экономических субъектов;

2. план доходов и расходов экономических субъектов;

3. механизм формирования и использования денежного фонда;

4. согласованный процесс функционирования государственного фонда.

Вопрос 4. Назовите основной элемент институциональных финансов:

1. финансовый рынок;

2. государственные предприятия;

3. бюджетная система;

4. бюджет физических экономических субъектов.

Вопрос 5. К методам перераспределения денежных ресурсов не относятся:

1. прямые;

2. косвенные;

3. скрытые;

4. гласные.

Задание 12

Вопрос l. Бюджет следует рассматривать в качестве:

1. экономической категории;

2. экономической категории и субъективного стоимостного инструмента;

3. субъективного финансового инструмента рыночной экономики;

4. субъективного метода экономического хозяйствования.

Вопрос 2. Какие отношения выражает бюджет?

1. отношения по поводу планомерного формирования и использования фонда денежных ресурсов эко-номических субъектов;

2. отношения по поводу формирования и использования фондов денежных средств;

3. отношения по поводу обращения денежных ресурсов;

4. отношения по поводу функционирования ссудного капитала.

Вопрос 3. Что не относится к характерным свойствам бюджета?

1. целенаправленность;

2. стихийность;

3. планомерность;

4. научность.

Вопрос 4. Какой итог бюджета представляется наиболее благоприятным?

1. равенство доходов и расходов;

2. превышение доходами расходов;

3. превышение расходами доходов;

4. невыполнение бюджета по доходам и расходам.

Вопрос 5. Государственный бюджет выражает отношения:

1. между государственными органами и экономическими субъектами по поводу формирования и ис-пользования государственных финансовых ресурсов;

2. между экономическими субъектами по поводу использования государственных финансовых ресур-сов;

3. экономических субъектов по поводу формирования и использования денежных фондов;

4. экономических субъектов по поводу формирования государственных финансовых ресурсов.

Задание 13

Вопрос 1. Под бюджетным устройством понимается:

1. организация и принципы построения бюджетной системы РФ;

2. организация построения бюджетной системы;

3. бюджетный механизм РФ;

4. механизм составления и исполнения бюджета.

Вопрос 2. Что не относится к принципам бюджетного устройства?

1. единство;

2. сбалансированность;

3. самостоятельность;

4. самообеспеченность.

Вопрос 3. К защищенным статьям бюджетов относятся:

1. статьи текущего бюджета;

2. статьи бюджета, подлежащие обязательному выполнению;

3. статьи бюджета, не подлежащие секвестру;

4. статьи расходов бюджета, утверждаемые к обязательному исполнению в законодательном порядке.

Вопрос 4. Что не относится к факторам, обусловливающим единство бюджетов РФ?

1. единство административно-политической системы РФ;

2. единство правовой системы;

3. единство бюджетной классификации и нормативных документов;

4. единство территориально-национальных интересов.

Вопрос 5. Что не выступает элементом антидефицитного механизма?

1. изменение налоговых ставок;

2. механизм секвестра расходов;

3. установление предельных размеров дефицита;

4. порядок покрытия дефицита.

Задание 14

Вопрос 1. Целью функционирования финансов коммерческих организаций является:

1. производство продукции, удовлетворяющей потребности экономических субъектов общества;

2. получение прибыли собственниками организаций;

3. обеспечение денежных ресурсов работников;

4. устранение безработицы.

Вопрос 2. Принципом коммерческого расчета организаций не выступает:

1. рентабельность;

2. конкуренция;

3. независимый финансовый контроль;

4. материальная ответственность и заинтересованность.

Вопрос 3. Что означает принцип экономической самостоятельности коммерческого расчета?

1. организация самостоятельно выбирает источники доходов;

2. организация самостоятельно определяет организационную структуру;

3. организация самостоятельно определяет направления использования средств;

4. организация самостоятельно определяет сферу деятельности.

Вопрос 4. Что не относятся к собственным ресурсам коммерческих организаций?

1. амортизационные отчисления;

2. средства, полученные от дополнительного выпуска акций;

3. средства, полученные от размещения облигаций;

4. кредиторская задолженность.

Вопрос 5. Внеоборотные активы не включают:

1. основные средства;

2. нематериальные активы;

3. долгосрочные финансовые вложения;

4. денежные средства.

Задание 15

Вопрос 1. Финансы физических лиц – это:

1. абстрактное понятие;

2. экономическая категория;

3. явление рыночной экономики;

4. субъективный инструмент хозяйствования.

Вопрос 2. Что представляют собой финансы граждан в качестве экономической категории?

1. денежные средства населения;

2. отношения между экономическими субъектами по поводу образования и использования денежных фондов;

3. отношения между экономическими субъектами по поводу образования и использования денеж-ных фондов физических лиц;

4. механизм функционирования денежных ресурсов населения.

Вопрос 3. Назначение финансов граждан заключается в:

1. обеспечении развития личности;

2. финансировании воспроизводства человека;

3. финансировании развития и воспроизводства человека;

4. создании личных денежных накоплений.

Вопрос 4. Функциональный механизм финансов граждан складывается из:

1. использования денежных средств;

2. формирования и использования денежных фондов;

3. формирования, использования и воспроизводства денежных фондов;

4. формирования, использования, воспроизводства и взаимодействия денежных фондов.

Вопрос 5. Укажите специфический инвестиционный фонд финансов граждан:

1. страховой фонд;

2. основные производственные фонды;

3. фонд рабочей силы;

4. оборотные производственные фонды.

Задание 16

Вопрос 1. Международные финансы – это:

1. экономическая категория;

2. стоимостный инструмент хозяйствования международных субъектов;

3. международное экономическое явление;

4. система международного хозяйства.

Вопрос 2. Что представляет собой международная финансовая политика?

1. специальную деятельность людей по защите интересов общества;

2. концепцию отношений по защите и реализации интересов одних субъектов в противовес интересам других субъектов общества;

3. специальную деятельность государственных органов власти;

4. специальную деятельность, обеспечивающую внешнеторговую деятельность.

Вопрос 3. Что такое финансовый актив на мировом рынке?

1. денежный вклад в зарубежном банке;

2. доход от финансовой операции;

3. товар финансового рынка;

4. денежная наличность международного экономического субъекта.

Вопрос 4. Что не свойственно рыночным международным отношениям?

1. финансовая помощь;

2. товарно-денежный оборот;

3. перераспределение денежных потоков;

4. действие закона спроса и предложения.

Вопрос 5. Какая из сторон международного финансового взаимодействия наиболее существенна?

1. позитивное сотрудничество;

2. распределение и перераспределение денежных потоков;

3. опосредование международного товарооборота;

4. содержание межгосударственных общественных организаций.

Задание 17

Вопрос 1. К исходным причинам неформальной экономики не относится:

1. ограниченность жизненных благ;

2. стремление экономических субъектов к самовыражению в обществе;

3. извращенные склонности отдельных субъектов;

4. индивидуальный, собственнический характер потребления физических лиц.

Вопрос 2. Что представляют собой неформальные финансы как экономическая категория:

1. тайные денежные средства экономических субъектов;

2. отношения между экономическими субъектами по поводу образования и использования денежных фондов

3. отношения по поводу тайного образования и использования денежных фондов экономических субъ-ектов;

4. механизм функционирования денежных ресурсов населения.

Вопрос 3. Какой элемент неформальных финансов является основным?

1. государственные теневые финансы;

2. теневые финансы физических лиц;

3. теневые финансы предприятий;

4. международные теневые финансы.

Вопрос 4. В чем заключается конечная цель теневых финансов:

1. в обеспечении развития личности;

2. в финансировании воспроизводства человека;

3. в более полном финансировании развития и воспроизводства человека;

4. в создании личных денежных накоплений.

Вопрос 5. Функциональный механизм теневых финансов складывается из:

1. использования теневых денежных ресурсов;

2. формирования и использования денежных фондов;

3. формирования, использования и воспроизводства денежных фондов;

4. теневого формирования, использования, воспроизводства и взаимодействия денежных фондов.


Тема: «Финансы (ответы на 17 заданий по 5 тестовых вопроса)»
Раздел: Финансы
Тип: Тест
Страниц: 9
Стоимость
текста
работы:
200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Методические указания:

    КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО

    12 страниц(ы) 

    КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
    по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
    ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
    Специальность 030501.65 Юриспруденция
  • Дипломная работа:

    Коммуникативное взаимодействие управленческих структур по вопросам охраны труда

    63 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические и нормативные основы коммуникативного взаимодействия управленческих структур по вопросам охраны труда…
    1.1. Нормативно - правовое обеспечение деятельности
    Министерства труда и социальной защиты населения
    Республики Башкортостан ….
    1.2. Правовые основы взаимодействия государства
    с организациями по вопросам охраны труда …
    Глава 2. Анализ исследования коммуникативного взаимодействия отдела труда и социальной защиты населения Минтруда Республики Башкортостан по Илишевскому району ….
    2.1. Локальные нормативные акты, регулирующие деятельность отдела труда и социальной защиты населения Минтруда Республики Башкортостан по Илишевскому району ….….
    2.2. Анализ коммуникативного взаимодействия отдела
    труда и социальной защиты населения Минтруда
    Республики Башкортостан по Илишевскому району
    с организациями по вопросам охраны труда ….
    Глава 3. Направления совершенствования коммуникативного взаимодействия управленческих структур ….
    3.1. Проведение обучения руководителей и специалистов
    по вопросам охраны труда, как важное средство
    коммуникативного взаимодействия управленческих
    структур с организациями по вопросам охраны труда …
    3.2. Развитие коммуникативного взаимодействия
    управленческих структур с организациями в рамках
    проведения конкурсов «Лучшая организация работы в области
    охраны труда» и «Лучший специалист по охране труда» ….
    Заключение….
    Библиографический список…
  • Тест:

    Ответы на тестовые задания по дисциплине "Разработка управленческих решений"

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Иерархия аппарата управления находит свое конкретное отражение в .
    1) схеме управления предприятием;
    2) методах управления предприятием;
    3) служебных и должностных инструкциях;
    4) Уставе организации;
    5) учетной политике предприятия.
    Вопрос 2. При помощи каких вопросов возможно сопоставление существующего положения предприятия с желаемым?
    1) "какой путь лучший" и "как его выбрать?";
    2) "что надо сделать?";
    3) "где мы?" и "куда идем?";
    4) "зачем нам это нужно?";
    5) "куда мы в действительности пришли и что из этого следует?".
    Вопрос 3. Какой процесс помогает профессионально подготовленным специалистам формировать организации и управлять ими путем постановки целей и разработки способов их достижения?
    1) планирование;
    2) прогнозирование;
    3) интеграционный процесс;
    4) процесс построения организационной структуры;
    5) процесс управления людьми.
    Вопрос 4. Основателем какой школы управления является Ф.Тейлор?
    1) Административной школы;
    2) Школы научного управления;
    3) Школы психологии и человеческих отношений;
    4) Количественной школы;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. На что направлен менеджмент, рассматриваемый как вид деятельности человека?
    1) разработка способов достижения целей организации;
    2) достижение определенных целей;
    3) реализация функций управления;
    4) эффективное использование всех ресурсов организации;
    5) координация всех ресурсов организации для достижения целей.
    Задание 2
    Вопрос 1. С именами каких ученых связывают появление доктрины "человеческих отношений"?
    1) Д.Муни и Алфред П.Слоун;
    2) Генри Гантт и Френк Гилбрет;
    3) Г.Черч и Г.Эмерсон;
    4) Э.Мэйо и Ф.Ротлисбергер;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Назовите одно из основных направлений количественной школы, использующее математические методы и ЭВМ?
    1) рассмотрение производства как "социальной системы;
    2) исследование проблем управления на основе системного анализа;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) теория человеческого поведения;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Кто является родоначальником административной школы управления?
    1) Линдвал Урвик;
    2) Генри Форд;
    3) М.Вебер;
    4) Ф.Тейлор;
    5) Анри Файоль.
    Вопрос 4. Что составляет философскую основу системы Тейлора?
    1) идея о том, что управлять можно "научно";
    2) методика, согласно которой можно усовершенствовать многие операции ручного труда;
    3) расчленение процесса физического труда и его организации на составные части;
    4) концепция "экономического человека";
    5) отделение управленческих функций от фактического выполнения работ.
    Вопрос 5. Какой из основных недостатков школы научного управления устранила школа психологии и человеческих отношений?
    1) в полной мере не осознавалась роль и значение человеческого фактора;
    2) передача команд и распоряжений сверху вниз;
    3) единство распорядительства;
    4) справедливое для всех вознаграждение;
    5) неотделимость власти от ответственности.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какие реформы Петра I оказали существенное влияние на развитие российской теории управления?
    1) изменение летоисчисления;
    2) судебная реформа;
    3) реформы по совершенствованию управления экономикой;
    4) реформа сельского хозяйства;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Кто из российских деятелей предложил такую оригинальную управленческую идею, как разделение богатства на вещественное и невещественное?
    1) М.М.Сперанский;
    2) А.А.Богданов;
    3) А.И.Елистратова;
    4) И.Т.Посошков;
    5) П.М.Керженцев.
    Вопрос 3. Какая теория положила начало развитию управленческой науки в России?
    1) теория Дарвина;
    2) теория государственного управления;
    3) теория мотивации Герцберга;
    4) теория научного управления;
    5) теория самоуправления.
    Вопрос 4. В чем заключалась цель преобразований в государственном управлении, предлагаемых М.М.Сперанским?
    1) в управлении финансовой политикой;
    2) в придании самодержавию внешней формы конституционной монархии, опирающейся на силу закона;
    3) во всесословном самоуправлении;
    4) в децентрализации управления Россией;
    5) в придании самодержавию внешней формы анархии.
    Вопрос 5. Чему была посвящена работа И.Е.Андриевского "О наместниках, воеводах и губернаторах"?
    1) военному делу;
    2) земской реформе в рамках вопросов государственного управления;
    3) судебной реформе;
    4) структурным отношениям;
    5) распределению властных полномочий.
    Задание 4
    Вопрос 1. Какие доводы выдвигала директор Государственного института техники управления, отрицая проблему "человеческих отношений" в управлении?
    1) "ничего не остается для администрирования и руководства коллективом";
    2) "здесь только всеопределяющее влияние техники и сам администратор только техник и ничего более;
    3) появляются большие возможности для администрирования и управления коллективом;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Какое из направлений исследования вопросов управления начала 60-х годов ХХ века можно обозначить современным названием "производственный менеджмент"?
    1) общая теория социального управления;
    2) государственное управление;
    3) управление производством;
    4) верно все вышеперечисленное;
    5) термин "производственный менеджмент" не может быть применим на к одному из направлений той эпохи.
    Вопрос 3. Какая организация в 20-е годы ХХ века осуществляла руководство работы по научной организации труда и управления в России?
    1) Государственный институт техники управления;
    2) Таганрогский институт научной организации производства;
    3) Центральный институт труда;
    4) Совет научной организации труда;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какое из преобразований в центральном и местном управлении в эпоху Петра I можно отнести к направлению современного финансового менеджмента?
    1) развитие крупной промышленности и государственная поддержка ремесленных производств;
    2) содействие развитию сельского хозяйства;
    3) укрепление финансовой системы;
    4) активизация развития внешней и внутренней торговли;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какая задача была поставлена перед Государственным институтом техники управления, созданным в 1926 году?
    1) выявление альтернатив управления;
    2) задача проведения научного прогнозирования в сфере управления;
    3) задача научной организации труда работников предприятий;
    4) задача проведения научного анализа роли и значения планирования, учета и организации в сфере управления;
    5) задача постановки целей развития науки управления.
    Задание 5
    Вопрос 1. Чему отдается приоритет в подходах, принципах и методах управления?
    1) планированию и прогнозированию.
    2) экономико-математическим методам решения управленческих задач;
    3) экономическим средствам и методам управления;
    4) человеку, его потребностям, интересам, мотивам, ценностям, установкам.
    5) потребностям и условиям рыночной экономики.
    Вопрос 2. Что или кто является исходным моментом организации управления и его осуществления?
    1) человек и его потребности;
    2) человек и его интересы;
    3) мотивы человеческого поведения;
    4) ценности и установки;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Что является основой для интеграции концепций, разработанных и предложенных ранними школами с концепциями новых теорий?
    1) современный менеджмент как тип управления;
    2) фазы управления;
    3) теории хаоса и сложности;
    4) теория систем;
    5) концепция практического управления.
    Вопрос 4. В чем заключается возможность диалога между практикой управления и наукой, успешного использования достижений науки в практике?
    1) в признании социальной ответственности менеджмента перед человеком и обществом в целом;
    2) в методах, с помощью которых сложные системы могут эффективно справляться с неопределенностью и быстрыми изменениями;
    3) в формировании "теории хаоса";
    4) в применении ситуационного подхода;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Что означает интеграция в менеджменте?
    1) интеграция производства;
    2) интеграция производства и науки, хозяйственных и исследовательских организаций;
    3) объединение, согласование производства и социального развития, а также организации и личности;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Задание 6
    Вопрос 1. Назовите такую функцию управления, которая имеет своей целью активизировать деятельность сотрудников для достижения поставленных перед ним задач?
    1) контроль;
    2) мотивация;
    3) планирование;
    4) организация;
    5) прогнозирование.
    Вопрос 2. Что такое система управления?
    1) способ реализации технологии управления, предполагающий воздействие на объект с целью изменения его состояния и процессных характеристик;
    2) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои функции;
    3) совокупность субъектов управления, обладающих определенными полномочиями, ответственностью, задачами и связей между ними;
    4) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои цели, закономерности, методы, технические приемы управленческой деятельности;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Какая из функций управления включает в себя сбор, обработку и анализ информации о фактических результатах хозяйственной деятельности?
    1) контроль;
    2) мотивация;
    3) планирование;
    4) организация;
    5) прогнозирование.
    Вопрос 4. Назовите характерные черты нового типа менеджера - организатора?
    1) единоличное управление производством;
    2) расширение функций по работе с людьми, в том числе общение с лидерами разнообразных общественно-политических организаций и принятие решений с учетом управленческих советов;
    3) управление предприятием осуществляет только основатель производства или его наследник;
    4) оборотистость и качества люди, умеющих сбывать продукцию и тем самым двигать производство;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что представляют собой относительно самостоятельные, специализированные и обособленные участки управленческой деятельности?
    1) фазы управления;
    2) принципиальные положения современной системы взглядов на менеджмент;
    3) функции управления;
    4) подразделения фирмы;
    5) нововведения (инновации), интеграция, интернационализация.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какие две стороны образуют единство управления?
    1) процесс и структура;
    2) содержание и процесс;
    3) функция и ее содержание;
    4) функция управления и функция процесса управления;
    5) процесс и структура функции.
    Вопрос 2. Что подразумевает под собой гибкая организация управления?
    1) организация, способная быстро перестраиваться в соответствии с изменяющимися условиями;
    2) организация инновационного типа;
    3) организация, трудно поддающаяся внедрению нововведений;
    4) верны ответы 1,2.
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Какие системы управления вышли вперед благодаря высоким темпам научно-технического и социального прогресса?
    1) системы управления, которые с трудом осваивают результаты научно-технической революции;
    2) системы управления, которые оказались в состоянии быстро и эффективно осваивать результаты научно-технической революции;
    3) системы управления, которые рассматриваются как живой организм, состоящий из людей, объединяемых совместными ценностями;
    4) верны ответы 2,3;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой вопрос позволяет раскрыть содержание функции управления?
    1) как или каким образом формально связаны между собой действия, составляющие данную функцию?
    2) что за чем должно следовать, чтобы функция выполнялась?
    3) чем определен данный набор действий в составе функции?
    4) какие действия (набор действий) осуществляются в рамках данной функции?
    5) какова логическая последовательность осуществляемых в рамках функции действий?
    Вопрос 5. Что является направлением разделения труда и представляет собой предписанную задачу или совокупность задач, которые должны быть выполнены заранее установленным способом в заранее оговоренные сроки?
    1) работа;
    2) управленческая задача;
    3) фаза управления;
    4) этап управления;
    5) все ответы верны.
    Задание 8
    Вопрос 1. Назовите компоненты сложной структуры предприятия, в условиях которой действует менеджер:
    1) политические, нравственные идеалы, представления о будущем, о перспективе;
    2) постановка целей, определение исходных предпосылок, выявление альтернатив.
    3) работник, формальная и неформальная организация, трудовой коллектив, корпорация;
    4) это человек, индивид, индивидуальность, личность;
    5) верны ответы 3, 4.
    Вопрос 2. В чем заключается сила современного менеджмента?
    1) он берёт своё начало от человека;
    2) он берёт своё начало от превращения знаний, опыта и достижений научно технического прогресса в производительную силу;
    3) в созидательном применении различных стилей и методов, инноваций;
    4) в использовании эффективных и комплексных инструментов управления и информационных технологий;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. В чем заключается реализация функции организации?
    1) упорядочение деятельности менеджера и исполнителей;
    2) оценка менеджером своих возможностей;
    3) изучение менеджером подчиненных;
    4) определение потенциальных возможностей каждого работника, расстановка сил;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Назовите один из этапов планирования как функции управления, для которого может быть применим метод Дельфы?
    1) выявление альтернатив;
    2) выбор наилучшей альтернативы;
    3) определение исходных предпосылок;
    4) ввод и исполнение плана;
    5) постановка целей.
    Вопрос 5. С чем связана практически реализация функций управления на конкретном экономическом объекте?
    1) с выполнением задач, которые призван решать соответствующий аппарат управления;
    2) с выполнением функции-задачи аппарата управления;
    3) с объектом управления;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Задание 9
    Вопрос 1. Назовите причину, по которой концепция процессного подхода на современном этапе не реализована в полной мере?
    1) четко не определено число основных функций управленческого процесса;
    2) подход не имеет четкого и ясного алгоритма эффективного управления;
    3) нет четкого мнения о том, какие функции являются наиболее существенными в процессе управления;
    4) нет действенных и научно обоснованных способов решения проблемы мотивации;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Что лежит в основе современного процессного подхода?
    1) взгляд на предприятие как на совокупность функциональных подразделений;
    2) взгляд на предприятие как на совокупность ключевых бизнес-процессов;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) исследование любого объекта как сложной системы;
    5) верно все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Как называется одно из направлений методологии научного познания и практической деятельности, в основе которого лежит исследование любого объекта как сложной системы?
    1) подход на основе выделения различных школ управления;
    2) процессный подход;
    3) "теория хаоса";
    4) системный подход;
    5) ситуационный подход.
    Вопрос 4. Решение какой важной проблемы при процессном подходе позволит наиболее эффективно реализовать концепцию процессного подхода?
    1) интеграции производства;
    2) мотивации;
    3) планирования;
    4) организации и контроля;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какие преимущества дает внедрение процессного подхода к управлению предприятием?
    1) сокращение издержек;
    2) снижение рисков;
    3) увеличение эффективности управления персоналом;
    4) упрощение процесса управления;
    5) верны все ответы.
    Задание 10
    Вопрос 1. Что представляет собой теория систем в ее современном состоянии?
    1) многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем различных форм;
    2) одноуровневую понятийную схему, наиболее упрощенную с отсутствием моделей;
    3) целостность, состоящую из взаимосвязанных частей;
    4) образ произвольной системы, имеющей необходимое сходство с самой системой;
    5) совокупность закрытой и открытой систем.
    Вопрос 2. Что представляет собой системный подход по отношению к организации и управлению?
    1) способ мышления;
    2) набор руководств и принципов для управляющих;
    3) алгоритм составления должностной инструкции;
    4) совокупность подсистем;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что Вы можете назвать недостатками системного подхода?
    1) он не указывает руководителю наиболее важные элементы организации;
    2) люди в организации рассматриваются как элемент, равный среди прочих;
    3) не учитывается человеческий фактор;
    4) неспособность конструктивно влиять на эффективность управления;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что из перечисленных вариантов можно отнести к подсистеме?
    1) предприятие;
    2) отдел бухгалтерии;
    3) дочернее предприятие;
    4) инфраструктура предприятия;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Назовите один из принципов системного подхода?
    1) контроль;
    2) однозначность;
    3) целостность;
    4) реструктуризация;
    5) единичность.
    Задание 11
    Вопрос 1. Назовите ограничения, которые могут существовать внутри организации при использовании ситуационного подхода?
    1) технократическое, производственное и ограничение в постановке целей;
    2) технологическое, человеческое и ограничение в постановке задачи;
    3) технологическое, человеческое и ограничение в постановке целей;
    4) производственное, финансовое и ресурсное;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. В чем проявляется недостаточность теоретического обоснования ситуационного подхода?
    1) недостаточная прогностическая способность;
    2) отсутствие базы для познания;
    3) недостаточная инициативность;
    4) имеет тенденцию к универсальным принципам;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос 3. Какая из ситуационных моделей поведения руководителя предполагает, что стиль того или иного руководителя всегда постоянен, несмотря на то, что каждой ситуации соответствует свой стиль руководства?
    1) подход "путь-цель" Митчелла и Хауса;
    2) ситуационная модель руководства Фидлера;
    3) теория жизненного цикла Поля Херси и Кена Бланшара;
    4) модель принятия решений В.Вурма и Ф.Йеттона;
    5) модель ситуационного лидерства.
    Вопрос 4. Что должен сделать менеджер при применении ситуационного подхода к управлению организацией?
    1) определить наиболее оптимального подхода к конкретной ситуации для достижения управленческих целей;
    2) сфокусировать внимание на отношениях между внутренней и внешней средой организации;
    3) использовать знания и информацию о взаимодействии внешней и внутренней среды организации;
    4) знать и использовать знания об ограничивающих или сдерживающих факторах, которые существуют внутри организации;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что является центральным моментом ситуационного подхода?
    1) ситуация;
    2) система;
    3) организация;
    4) конкретный набор обстоятельств, которые в значительной степени влияют на деятельность организации в данное конкретное время.
    5) верны ответы 1, 4.
    Задание 12
    Вопрос 1. Укажите положение, характеризующее модель ситуационного лидерства:
    1) наиболее эффективные стили лидерства зависят от зрелости исполнителя;
    2) наиболее эффективные стили лидерства зависят от способности исполнителей нести ответственность за свое поведение;
    3) наиболее эффективные стили лидерства зависят от желания исполнителей осуществлять поставленную цель;
    4) наиболее эффективные стили лидерства зависят от образования и опыта исполнителей в решении конкретных задач;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Какие преимущества имеет стиль руководства, ориентированный на человеческие отношения?
    1) увеличение возможности руководителя влиять на подчиненных;
    2) стимулируется личная заинтересованность исполнителей;
    3) забота о подчиненных улучшает отношения между руководителем и подчиненными;
    4) уменьшается необходимость в строгом надзоре, минимизируется риск потери контроля;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос 3. Какой уровень зрелости имеют сотрудники, применяющие вид лидерства, который может быть охарактеризован термином "продавать" (согласно модели ситуационного лидерства)?
    1) низкий;
    2) высокий;
    3) очень высокий;
    4) средний;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Назовите автора ситуационной модели принятия решений руководителем, предполагающей ранжирование стилей в зависимости от степени участия подчиненных в принятии решений?
    1) В.Вурм;
    2) Ф.Йеттон;
    3) Поль Херси;
    4) Кен Бланшар;
    5) В.Вурм и Ф.Йеттон.
    Вопрос 5. Назовите один из стилей руководства в модели "путь-цель", который аналогичен стилю, ориентированному на работу и на задачу?
    1) стиль поддержки;
    2) инструментальный стиль;
    3) стиль, поощряющий участие;
    4) стиль, ориентированный на достижения;
    5) либеральный стиль.
    Задание 13
    Вопрос 1. Назовите главный признак организации?
    1) определение ее характера кадрами и менеджментом;
    2) единство рабочих процессов;
    3) наличие цели;
    4) объединение процессов;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Как называются хозяйственные организации, имеющие численность персонала - 6 человек?
    1) микроорганизация;
    2) малое предприятие;
    3) среднее предприятие;
    4) частное предприятие;
    5) подразделение.
    Вопрос 3. Какой из признаков классификации организаций предполагает их разделение на торговые, машиностроительные, строительные, научные и т.п.?
    1) масштабу производства;
    2) сезон активного действия;
    3) номенклатура выпуска;
    4) сфера деятельности;
    5) степень формализации.
    Вопрос 4. Назовите один из критериев разделения хозяйственных организаций на малые, средние, крупные?
    1) численность персонала;
    2) стоимость транспортного парка;
    3) масштабы выпускаемой продукции;
    4) доля уставного капитала;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Каким термином можно обозначит пространственно-временную структуру производственных факторов и их взаимодействие, имеющее целью получения результатов при минимальных затратах?
    1) фирма;
    2) концерн;
    3) предприятие;
    4) организация;
    5) верны все ответы.
    Задание 14
    Вопрос 1. Что является учредительным документом производственного кооператива?
    1) декларация;
    2) устав;
    3) протокол;
    4) решение учредительного совета;
    5) должностная инструкция.
    Вопрос 2. Как называется общество, в котором другое хозяйственное общество в силу преобладающего участия в его уставном капитале имеет возможность определять решения, принимаемое таким обществом?
    1) зависимое хозяйственное общество;
    2) кооператив производственный;
    3) дочернее хозяйственное общество;
    4) акционерное общество;
    5) хозяйственное товарищество.
    Вопрос 3. Что такое формальная организация?
    1) организация, не прошедшая государственную регистрацию, возникшая спонтанно;
    2) организация, занимающаяся добычей сырья;
    3) организация, прошедшая государственную регистрацию в налоговых органах;
    4) организация, удовлетворяющая потребности человека и общества во внешней среде;
    5) государственное предприятие.
    Вопрос 4. К какому типу отрасли относится предприятие автомобилестроения?
    1) отрасль первичного цикла;
    2) отрасль вторичного цикла;
    3) отрасль третьего цикла;
    4) отрасль четвертого цикла;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. На какие два типа делятся акционерные общества?
    1) полное; на вере;
    2) с ограниченной ответственностью; с дополнительной ответственностью;
    3) открытое; закрытое;
    4) дочернее; зависимое;
    5) хозяйственного ведения; оперативного управления.
    Задание 15
    Вопрос 1. Как называется фирма, скупающая отдельные крупные партии товаров для быстрой перепродажи?
    1) ассоциация;
    2) консорциум;
    3) синдикат;
    4) джоббер;
    5) картель.
    Вопрос 2. Как называется обособленное подразделение юридического лица, расположенное вне места его нахождения и осуществляющее все его функции?
    1) представительство;
    2) филиал;
    3) дочерняя компания;
    4) фирма;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Назовите западный аналог акционерного общества?
    1) трест;
    2) кооператив;
    3) консорциум;
    4) холдинг;
    5) корпорация.
    Вопрос 4. Какие из предлагаемых ниже предприятий могут быть созданы в форме унитарных?
    1) коммерческие фирмы;
    2) государственные;
    3) муниципальные;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) верны ответы 2, 3.
    Вопрос 5. Назовите минимально возможное количество членов кооператива?
    1) десять;
    2) сто;
    3) пять;
    4) пятьдесят;
    5) количество не ограничено.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какой из перечисленных ниже элементов можно отнести к внутренней среде предприятия?
    1) кадры;
    2) поставщики;
    3) конкуренты;
    4) таможенные тарифы;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. На какие категории подразделяется окружение организации, образуемое ее внешней средой?
    1) деловое и фоновое;
    2) микро- и макро-;
    3) внешнее и внутреннее;
    4) простое и сложное;
    5) первичное и вторичное.
    Вопрос 3. От каких из нижеперечисленных организаций зависят возможность существования организаций, их управленческая, руководящая работа и деятельность их управляющих?
    1) общественные организации;
    2) организации финансовой и налоговой служб;
    3) организации конкурентов;
    4) организации правовой и разрешительной системы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Какими факторами определяется управление фирмой?
    1) особенностью производственного процесса;
    2) характером внешней среды фирмы;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) рабочей силой;
    5) конкурентами и поставщиками.
    Вопрос 5. Что является реакцией на внешнюю среду:
    1) внутренняя среда;
    2) производство;
    3) маркетинг;
    4) финансовое и общее управление;
    5) верны все ответы.
    Задание 17
    Вопрос 1. Что называется объектом управления?
    1) люди;
    2) часть окружающей среды, на которую направлен конкретный управленческий процесс,
    3) предприятие;
    4) менеджмент;
    5) структура предприятия.
    Вопрос 2. Что выступает объектом инновационного управления?
    1) различные направления практической деятельности предприятия;
    2) службы, подразделения и направления деятельности предприятия;
    3) создание и внедрение новшеств в технологию или номенклатуру выпускаемой продукции;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Назовите одно из главных условий эффективного взаимодействия между управляющей и управляемой подсистемами:
    1) несовместимость управляющей и управляемой подсистем;
    2) соответствие друг другу и тем задачам, которые они должны решать;
    3) отсутствие самостоятельности управляемой подсистемы с целью единства с управляющей;
    4) наличие обратной связи;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой из типов управления заключается в разработке политическими партиями и объединениями концепций общественного развития?
    1) идеологическое;
    2) государственное;
    3) социальное;
    4) хозяйственное;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. В чем состоит суть перспективного планирования?
    1) в создании системы управления определенного вида и структуры;
    2) в формировании механизма ее функционирования и оформлении всего этого в соответствующих документах;
    3) в постановке конкретных задач и обеспечении их необходимыми ресурсами;
    4) в постановке долгосрочных целей и определением основных путей их достижения;
    5) в постановке краткосрочных целей и поиске путей их реализации.
    Задание 18
    Вопрос 1. Что означает реализация стратегии?
    1) изменения;
    2) постоянство;
    3) процесс выработки стратегической цели;
    4) формирование миссии;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. В чем состоит суть организационного управления?
    1) в постанове долгосрочных целей и определении путей их достижения;
    2) в создании системы управления определенного вида и структуры;
    3) в формировании механизма функционирования структуры управления;
    4) верны ответы 2 и 3;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Какой вид управления позволяет обеспечить конкурентоспособность выпускаемых организацией товаров или услуг в долгосрочной перспективе?
    1) стратегическое управление;
    2) оперативное управление;
    3) управление кадрами;
    4) финансовое управление;
    5) антикризисное управление.
    Вопрос 4. Назовите ключевой фактор, отличающий стратегически управляемую компанию от компании, не ориентированной на перспективу?
    1) совершенство технологии планирования;
    2) связь между стратегическим планированием и принятием оперативных управленческих решений;
    3) осторожность;
    4) тщательность;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что позволяет провести качественную диагностику системы управления фирмой и выработать рекомендации по совершенствованию ее отдельных подсистем?
    1) деление планов по периоду упреждения на перспективное, текущее и оперативно-календарное планирование;
    2) глубокая проработка базовых элементов стратегии;
    3) детализация базовых элементов стратегии;
    4) верны ответы 2, 3;
    5) верны все ответы.
  • Кейсы/Задачи:

    Задачи по химии

    20 страниц(ы) 


    Задание 1. Из школьного курса химии хорошо известно, что близость химических свойств щелочных металлов обусловлена сходством электронного строения их атомов. Поэтому если в какой-нибудь химической реакции в качестве одного из реагентов требуется использовать, например, раствор щёлочи, мы обычно не задумываемся над тем, будет ли это гидроксид натрия или калия. Тем не менее, есть примеры реакций, направление которых существенным образом зависит от того, какой именно катион (натрий или калий) будет входить в состав исходного реагента. Одним из таких примеров является реакция Кольбе–Шмидта, широко используемая в промышленности для синтеза самых разных соединений. Ниже Вашему вниманию предлагается схема получения известного лекарственного препарата (соединение Х) и консерванта (соединение Y).

    Дополнительно известно:
    • Соединение B является неустойчивым промежуточным продуктом;
    • C является ценным растворителем, используется для хранения и транспортировки ацетилена (в 1 л C растворяется до 250 л ацетилена), молекулярная масса C меньше, чем D;
    • Соединения E и F являются изомерами, причём в молекуле E образуется внутримолекулярная водородная связь, а в молекуле F – нет.
    Приведите структурные формулы соединений А–F, Х и Y.
    Задание 2. Азотистая кислота – малоустойчивое соединение, однако её можно генерировать in situ (в реакционной колбе) добавлением сильной кислоты к нитриту натрия или другого щелочного металла. Неустойчивость азотистой кислоты во многом связана с тем, что в условиях её генерации она может протонироваться далее с образованием катиона H2NO2+, который реагирует с нуклеофильными частицами как источник катиона NO+. С другой стороны, именно эта способность является основой использований азотистой кислоты.
    В трёх колбах находились водно-метанольные растворы триметиламина (колба А), диметиламина (колба В) и метиламина (колба С). В каждую добавили раствор нитрита натрия и соляную кислоту. Протекание реакции в одной колбе было видно невооружённым глазом, однако при исследовании её содержимого после окончания реакции никаких продуктов найти не удалось. Анализ содержимого другой колбы после проведения эксперимента показал наличие соединения D, содержащего, по данным элементного анализа, 37,8 % азота. В третьей колбы никаких следов протекания реакции поначалу обнаружено не было. Однако когда анализ повторили через несколько дней, в ней, наряду с исходным субстратом, было найдено некоторое количество соединения D, а также новое соединение Е.
    1. Объясните полученные результаты. Напишите уравнения реакций, протекавших в каждой колбе.
    Не все первичные амины ведут себя одинаково в реакциях с азотистой кислотой. Например, при обработке нитритом натрия и соляной кислотой этилового эфира глицина образуется соединение F, содержащее 42,1 % С.
    Задание 3. Соединения, содержащие связь С=О, чрезвычайно важны как в крупнотоннажной химической промышленности, так и в тонком органическом синтезе, а также играют огромную роль в химии живого. Это обусловлено высокой реакционной способностью карбонильных соединений по отношению к различным нуклеофильным реагентам. Так, при взаимодействии альдегидов и многих кетонов с цианидом натрия или калия образуются так называемые циангидрины. Например, из уксусного альдегида с помощью этой реакции можно получить широкоиспользуемый полимер P и молочную кислоту М:

    1. Напишите структурные формулы соединений А, В и М. Укажите мономерное звено полимера P.
    Однако некоторые альдегиды при действии цианид-иона не образуют циангидрины. Так, при нагревании бензальдегида с NaCN образуется соединение С, содержащее 72,4 % углерода, 5,2 % водорода и 13,8 % кислорода по массе.
    2. Напишите структурную формулу С, учитывая, что при действии на С периодата натрия образуется только исходный бензальдегид, а при обработке 1 г С гидридом натрия выделяется 96,6 мл водорода.
    В 1850 г. Штрекер хотел получить молочную кислоту, проведя вышеупомянутую реакцию уксусного альдегида с цианид-ионом, используя в качестве источника последнего HCN и водный аммиак. Однако после гидролиза первичного продукта он, к своему удивлению, получил не молочную кислоту, а соединение D (C = 40,45 %), хорошо растворимое в воде и играющее важную роль в жизнедеятельности человека.
    3. Напишите структурные формулы частиц, в виде которых соединение D присутствует в водных растворах при pH 0, рН 7 и рН 12.
    Задание 4. Жили-были однажды муж с женой – молодые химики, и был у них сынишка Иванушка. Уехала однажды мама в командировку и оставила молодого папу на хозяйстве. Квартиру убери, поесть приготовь, в магазин сходи, да ещё студентам контрольную приготовить надо. Плачет брошенный Иванушка, надрывается. И тут осенило химика: соски-пустышки сыну не хватает! А из чего пустышки делают? Или из латекса натурального каучука, или из каучука синтетического.
    1. Приведите структурную формулу мономерного звена натурального каучука. 2. Напишите схемы реакций, протекающих при вулканизации ди-трет-бутилпероксидом синтетического бутадиенстирольного каучука. 3. Приведите структуру мономерного звена силиконового каучука, если его брутто-формула (C2H6O3Si)n.
    Изготовили Иванушке пустышку по спецзаказу, а он всё равно плачет. Осмотрел его папаша – ба, а пелёнки-то мокрые! Раз постирал, два постирал – надоело! Надо бы подгузник сынишке сделать. А из чего? 4. Для изготовления впитывающих материалов раньше использовались доступные природные материалы, такие как хлопок или высушенный мох. Из какого полимера построены эти материалы? К какому классу органических веществ он относится?
    Задание 5. Определите, какие два вещества вступили в химические реакции, если в результате их протекания получены следующие продукты (указаны без коэффициентов):
    А) ; Б) ;
    В) ; Г) ;
    Д) .
    Напишите уравнения этих реакций.
    Задание 6. При крекинге предельного углеводорода образовалась смесь двух углеводородов, содержащих одинаковое число атомов углерода. Плотность смеси по водороду равна 28,5.
    1. Установите строение исходного углеводорода и продуктов крекинга.
    2. Напишите уравнения крекинга алкана.
    3. Ответьте на следующие вопросы:
    • С какой целью в промышленности осуществляется крекинг высококипящих нефтяных фракций?
    • Какие виды крекинга осуществляют в промышленности?
    • Какой еще способ переработки нефти применяют в промышленности? Что лежит в основе этого метода?
    Задание 7. При хлорировании алкана получена смесь двух монохлорпроизводных и трех дихлорпроизводных.
    1.Установите возможное строение алкана и назовите его.
    2.Напишите структурные формулы продуктов хлорирования.
    3. Назовите продукты реакции.
    4. Ответьте на следующие вопросы:
    • К какому типу реакций относится реакция хлорирования алканов и в каких условиях проводят эту реакцию?
    • Имеются ли различия в реакционной способности различных СН- связей данного алкана в реакции хлорирования?

    Задание 8. К 1,12 л бесцветного газа (н.у.), полученного из карбида кальция и воды, присоединили хлороводород, образовавшийся при действии концентрированной серной кислоты на 2,93г поваренной соли. Продукт присоединения хлороводорода полимеризовался с образованием 2,2 г полимера. Написать уравнения протекающих реакций.
    1. Какое соединение было получено из карбида кальция?
    2. Какой полимер был получен и какие названия этого полимера вам известны?
    3. Каков выход превращения мономера в полимер (в % от теоретического)?
    4. Какими свойствами обладает и где находит применение данный полимер?
    Задание 9. Органическое стекло представляет собой термопластичный полимер, полученный из метилового эфира метакриловой кислоты – простейшей непредельной карбоновой кислоты с разветвленным скелетом.
    1. Напишите уравнение реакции образования оргстекла.
    2. Дайте название полимера.
    3. Может ли оргстекло использоваться повторно после его термической переработки?
    4. Где используется оргстекло?
    5. Какие свойства оргстекла обуславливают его широкое применение?
    6. В чем отличие свойств оргстекла от свойств силикатного стекла?
    Задание 10. Этиловый эфир n-аминобензойной кислоты применяется в медицине под названием анестезин.
    1. Какими способами можно синтезировать это соединение, исходя из n-нитротолуола?
    2. Обоснуйте последовательность стадий предложенных способов синтеза.
    Дайте названия всех представленных реакций и продуктов этих реакций.
    Задание 11. Сегодня нашу жизнь невозможно представить без пластмассовых изделий и синтетических волокон: корпус ручки, которой Вы сейчас пишете, яркая кофточка на симпатичной девушке, что Вы встретили вчера, жевательная резинка, которую усердно жует сосед слева, клавиатура ноутбука автора этой задачи – все это сделано из высокомолекулярных продуктов крупнотоннажной химической промышленности. Ниже приведена некоторая информация о пяти распространенных синтетических полимерах I V.
    Поли-мер Название или аббревиатура Промышленная схема получения
    I ПВХ
    II ПС
    III ПЭТ, лавсан
    IV, V ?, ?
    1. Приведите структурные формулы промежуточных продуктов А – З, а также структурные формулы элементарных звеньев полимеров I IV (без учета стереоизомеров).
    2. Расшифруйте аббревиатуры названий полимеров I III. От каких слов образовано название "лавсан"? Укажите названия полимеров IV и V. Как называется процесс превращения IV в V под действием серы? Какой из полимеров I IV образовался в результате реакции поликонденсации?
    Задание 12. Рассмотрите цепочку превращений:
    1) А = Б + В
    2) Б + С2Н5Cl = Г
    3) Г + С2Н5Cl = Д + А
    4) Б + TiCl4 = А + Е
    5) Б + С4Н8Cl2 = А + Ж
    6) Б + N2O4 = И + NO
    1. Расшифруйте вещества А – И, если известно, что вещество А придает
    горький вкус морской воде, Б, В, и Е являются простыми веществами. Реакции 1 и 4 проходят при высокой температуре. Реакция 1 идет под действием постоянного электрического тока. Реакцию 2 проводят в диэтиловом эфире.
    1. Напишите уравнения реакций 1 – 6.
    Что может представлять собой вещество Ж? Назовите его.
    Задание 13. При исследовании присоединения бромистого водорода к соединению А (в соотношении 1 : 1) образуются 2 изомерных продукта В и С, содержащих 79,2% брома, а также углерод и водород, причем В содержит асимметрический атом углерода, а С имеет в спектре ПМР два сигнала от двух типов протонов. Реакция была исследована различными группами ученых, которые получили разное соотношение продуктов. Обнаружено, что в присутствии гидрохинона (1,4-дигидроксибензола) образуется преимущественно изомер В.
    1. Установите структуру соединений А, В, С. Объясните однозначность вашего
    выбора.
    2. Объясните, почему различными группами ученых были получены разные
    результаты. Какие условия необходимо соблюдать в данной реакции для преимущественного получения С ?
  • Контрольная работа:

    Кейс Управление человеческими ресурсами. Вариант 2 (Витте). Анастасия – инспектор по кадрам крупной производственной компании.

    10 страниц(ы) 

    Ситуация 1
    Анастасия – инспектор по кадрам крупной производственной компании. Три года Анастасия находилась в отпуске по уходу за ребенком. По истечении этого срока она вышла на работу. За время декрета в коллективе появились новые сотрудники, а ее коллега Марина стала руководителем отдела. Изменился порядок и алгоритм работы, компания внедрила новые программы кадрового учета. Марине удалось создать хорошую команду, заразить всех любовью к общему делу.
    Вопросы и задания: Помогите Марине найти выход из сложившейся ситуации, то есть предложите решение кейса, ответив на следующие вопросы:
    1. С какими проблемами может столкнуться женщина после выхода из декрета?
    2. Что нужно было предпринять руководителю отдела, чтобы помочь Анастасии адаптироваться в новом коллективе и войти в курс дел?
    3. Проанализируйте ситуацию на предмет необходимости в данной компании психологического отдела.
    Ситуация 2
    Профиль деятельности: компания, предоставляющая услуги в области информационных технологий, включая разработку специализированного программного обеспечения, сопровождение его внедрения, организацию дистанционного обучения и разработку курсов для онлайн-обучения
    Численность персонала: 120 человек
    Срок работы на рынке: 7 лет
    Общая ситуация: Последние три года стали для компании прорывными, она существенно расширилась, в основном за счет выпускников собственных обучающих программ. В компании наблюдается высокий уровень технической подготовки специалистов.
    Продвижением услуг каждое направление занимается самостоятельно, совмещая эту работу с основной по профилю. Сегодня конкуренция в данном секторе повысилась. У руководства компании возникла идея о формировании внутреннего подразделения, которое будет заниматься только продвижением услуг. Также рассматривается вариант сохранения существующей структуры в каждом подразделении с закреплением функции продвижения услуг за конкретным работником.
    Службе управления персоналом поручили провести оценку сотрудников и выявить среди них наиболее способных к данной работе, а также подготовить предложения по проведению обучения. У компании уже был опыт проведения оценки методом «360 градусов». Эффект от этого мероприятия оказал негативное влияние на социально психологический климат в компании: персонал стал возмущаться, настороженно относиться друг к другу, повысился уровень недоверия, участились конфликты. Да и результаты проведенной оценки не были использованы в компании, поскольку на тот момент руководством была поставлена задача «проверить и оценить, как у нас обстоят дела».
    Вопросы и задания:
    1. Сформулируйте цели оценки персонала.
    Цель оценки персонала выявить наиболее подходящего кандидата, исходя из его профессиональных и личностных качеств, на определенную должность в новом внутреннем подразделении
    2. Почему проведение оценки персонала методом «360 градусов». оказало негативное влияние на социально-психологический климат в компании? Какие ошибки, на Ваш взгляд, могли быть совершены?
  • Шпаргалка:

    Ответы к экзамену По истории Древнего мира, часть II (Античность, Древний Рим)

    28 страниц(ы) 


    1. Характерные особенности античной цивилизации.
    2. Характеристика источников по истории Древней Греции.
    3. Минойская цивилизация о. Крит (III-II тыс. до н.э.).
    4. Ахейская цивилизация (II тыс. до н.э.).
    5. Гомеровский период в истории Греции (XI-IX вв. до н.э.).
    6. Великая греческая колонизация. Причины и последствия.
    7. Архаическая эпоха в истории Греции (8-6 вв. до н.э.).
    8. Формирование полисного строя в Аттике. Солон, Писистрат, Клисфен.
    9. Эллинский полис – общая характеристика.
    10. Греко-персидские войны. 1-й Афинский морской союз.
    11. Экономика и социальная структура Эллады в V-IV вв. до н.э.
    12. Расцвет Афинской демократии при Перикле.
    13. Древняя Спарта. Конституция Ликурга.
    14. Пелопонесская война и её последствия.
    15. Кризис классического полиса. Эллада во 2-й половине IV в. до н.э.
    16. Возвышение Македонии и установление её гегемонии в Элладе. Филипп II.
    17. Восточный поход Александра Великого и его последствия.
    18. Сущность эллинизма. Особенности эллинизма в экономике, политике, культуре.
    19. Эллинистические государства: Египет, царство Селевкидов, Пергам.
    20. Эллада и Македония в эллинистический период.
    21. Эллинская культура классического периода.
    22. Греческая культура эпохи эллинизма.
    1. Источники и историография истории Древнего Рима.
    2. Природа и население древней Италии. Этруски. Рим в царский период.
    3. Ранняя Республика: борьба патрициев и плебеев.
    4. Завоевание Римом Италии. Образование Римско-италийской конфедерации.
    5. Борьба Рима с Карфагеном за господство в Западном Средиземноморье.
    6. Экспансия Рима в Восточном Средиземноморье.
    7. Кризис Республики. Реформы братьев Гракхов. Восстания рабов в Сицилии.
    8. Кризис Республики на рубеже II-I вв. до н.э. Реформы Мария. Союзническая война.
    9. Кризис Республики в начале I в. до н.э. Гражданская война 80-х гг. Диктатура Суллы.
    10. Кризис Республики в середине I в. до н.э. Восстание Спартака. 3-я Митридатова война. Заговор Катилины. Первый триумвират.
    11. Гражданские войны 40-30-х гг. I в. до н.э. Диктатура Цезаря. Падение Республики.
    12. Римская культура эпохи Республики
    13. Социально-экономический строй Рима во II-I вв. до н.э.
    14. Принципат Августа.
    15. Римская империя в I в. н.э. Династия Юлиев-Клавдиев. Гражданская война 68-69 гг. Династия Флавиев.
    16. Римская империя во II в. н.э. «Золотой век Антонинов».
    17. Возникновение и ранняя история христианства.
    18. Культура Ранней Римской империи (I-II вв. н.э.).
    19. Кризис III в. Династия Северов. Распад и воссоздание империи.
    20. Поздняя Римская империя. Доминат. Реформы Диоклетиана и Константина.
    21. Римская империя в IV в. Разделение империи на Западную и Восточную.
    22. Падение Западной Римской империи.
    Составил проф. А.И. Попов (Самара, ПГСГА)
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Управленческий учёт

    7 страниц(ы) 

    Тесты
    1. Основная цель управленческого учета состоит предоставлении ин-формации:
    а) внешним пользователям;
    б) внутренним пользователям;
    в) органам исполнительной власти
    2.Позаказный метод учета затрат и калькулирования применяется:
    а) в массовых и крупносерийных производствах;
    б) на промышленных предприятиях с единичным мелкосерийным производством;
    в) в промышленных и непромышленных организациях, работающих по системе заказов;
    г) все ответы верны
    3.Метод высшей и низшей точек предназначен для:
    а) минимизации затрат;
    б) разделения условно-постоянных затрат на постоянную и переменную составляющие;
    в) оптимизации производственных результатов;
    г) все вышеперечисленное верно.
    4. Прямые материальные затраты в рамках масштабной базы являются:
    а) постоянными;
    б)переменными;
    в)условно-постоянными;
    г) все ответы верны.
    Задача:
    ООО «Заря» выпускает одноименную продукцию. Определите с помощью метода "директ-костинг" и метода калькулирования на основе полных затрат нижний краткосрочный и долгосрочный пределы ее цены, величину запасов готовой продукции и значение прибыли от продаж, если известно следующее:
    Исходные данные для решения управленческой задачи
    Показатели Значение
    Объем производства продукции, ед. 200
    Прямые затраты материалов, руб. 6400
    Затраты на оплату труда основных производствен-х рабочих, руб. 12 160
    Амортизация средств производства, руб. 800
    Административные и коммерческие расходы, руб. 1420
    Цена реализации, руб. 115
    Объем реализации продукции, ед. 150
    Список литературы
  • Курсовая работа:

    Особенности системы «директ-костинг» и практика ее применения на российских предприятиях

    22 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1 Особенности системы «директ-костинг» и практика ее применения на российских предприятиях
    1.1 Становление системы директ-костинг и ее сущность
    1.2 Особенности системы «директ-костинг»
    1.3 Преимущества и недостатки системы «директ-костинг»
    ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    Рассчитайте себестоимость внутрипроизводственных услуг. За отчетный период три производственных участка пользовались услугами вспомогательного производства (ремонтной мастерской). Затраты вспомогательного цеха сформированы из следующих статей:
    Таблица 1 – Исходные данные для решения управленческой задачи (руб.)
    Виды затрат Значения
    Заработная плата за покрасочные работы 4000
    Затраты на материалы 2000
    Накладные общепроизводственные расходы 10000
    Всего 16000
    Разделите затраты на одноэлементные и комплексные, объясните значение данного основания классификации для краткосрочных управленческих решений. Распределите одноэлементные затраты по производственным участкам в следующих соотношениях:
    Таблица 2 – Исходные данные для решения управленческой задачи
    Вид затрат 1 участок 2 участок 3 участок
    Заработная плата за ремонтные работы 25% 55% 20%
    Затраты на материалы 25% 65% 10%
    40% накладных расходов ремонтной мастерской относятся на производственные участки аналогично затратам на материалы, а 60% — пропорционально заработной плате. Сделайте предложения относительно иных баз распределения себестоимости ремонтных услуг, оказываемых вспомогательными производствами основным производственным участкам.
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • Контрольная работа:

    Налоги и налоговая система Российской Федерации, Вариант 2

    21 страниц(ы) 

    1. Налоговая система Российской Федерации
    2. Акцизы
    3. Задача
    ЗАО «Крупье» осуществляет предпринимательскую деятельность в сфере игорного бизнеса, на 1 января 2014 года организация имела 4 игровых столов с 3 игровыми полями и 20 игровых автоматов. Дополнительно организацией было установлено и зарегистрировано в налоговом органе 11 мая 2014 г. 2 игровых столов с 3 игровыми полями, а так же 7 шт. игровых автоматов. Однако 15 июля 2014 г. 3 игровых автомата выбыло.
    Определить общую сумму налога на игорный бизнес за налоговый период, подлежащую уплате в бюджет ЗАО «Крупье».
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    15 задач по экономике, решение (МТУСИ)

    25 страниц(ы) 

    Задача 1. Определить объем услуг по пересылке письменной корреспонденции и его изменение в плановом году почтамта города «N», если в текущем году ее объем составил 604,8 тыс. ед. при численности населения 425 тыс. человек.
    В плановом году за счет открытия новых отделений связи ожидается рост душевого уровня потребления данной услуги на 100,3 %, а развитие электронной почты обусловит его снижение на 2,5 процента. Ожидаемый темп прироста населения в городе – 1,2 процента.
    Задача 2. Определить количество абонентов городской телефонной сети и телефонную плотность в регионе в текущем и плановом годах и сделать выводы по полученным результатам.
    Исходные данные:
    1. Наличие абонентов на начало текущего года – 992 тыс. ед.
    2. Среднегодовое количество абонентов за 9 месяцев текущего года – 1005 тыс.ед.
    3. Общий прирост абонентов за 9 месяцев текущего года – 94 тыс.ед.
    4. Ожидаемый прирост абонентов в 4-м квартале текущего года – 32 тыс. ед.
    5. Прирост абонентов по кварталам планового года: 1-й – 28 тыс. ед.; 2-й – 40 тыс. ед.; 3-й – 46 тыс. ед.; 4-й – 42 тыс. ед.
    6. Численность жителей региона в текущем году – 3,25 млн. чел.
    7. Планируемый прирост численности жителей – 0,8 %.
    Задача 3. На междугородной телефонной станции в плановом году ожидается среднегодовой прирост междугородных телефонных соединений 3 тыс. единиц, а зоновых – 5 тыс. единиц. Во втором квартале будет введено 50 каналов автоматической связи.
    Нормы выработки телефонистов составляют 15 соединений в час на человека для междугородных соединений и 16 соединений в час на человека – для зоновых. Норма времени на обслуживание одного канала – 14 час. в месяц. Нормативный фонд рабочего времени телефониста – 152,3 час. в месяц; электромонтеров – 169,4 часа.
    За счет внедрения организационно-технических мероприятий предусматривается сокращение численности производственного персонала во 2-м квартале на 12 человек и в 3-м квартале на 9 человек.
    Определить необходимый прирост работников в связи с ростом объема работ, а также прирост производительности труда за счет изменения численности работников, если в отчетном году она составила 320 человек.
    Задача 4. Определить показатели эффективности использования трудовых ресурсов в организации связи (темп роста производительности труда и условную экономию штата за счет ее повышения), если в отчетном году доходы от услуг связи составили 380240 тыс. руб., а в плановом году ожидается их увеличение на 18 процентов.
    Среднегодовая численность работников отчетного года – 585 шт. единиц, 96 % из которых составляют работники основной деятельности. В плановом году предусмотрено сокращение производственного персонала в феврале на 22 единицы и в ноябре – еще на 14 человек.
    Задача 5. Оценить эффективность плана по производительности труда телекоммуникационной компании на основе данных, представленных в таблице, по показателям прироста доходов за счет роста производительности труда и условной экономии численности работников. Сделать вывод по полученным результатам.
    Исходные данные
    Наименование показателей Ожидаемое выполнение в текущем году Планируемое изменение в следующем году
    1. Выручка от продажи товаров, работ, услуг, тыс. руб.
    886540,0
    прирост 12,6 %
    2. Общая среднегодовая численность работников, чел.
    938,0 снижение на 16 чел. с апреля планового года
    Задача 6. Определить среднегодовую стоимость основных производственных фондов с учетом их ввода и выбытия, если известно, что их стоимость на начало года равна 1148,6 млн. руб., а в плановом году предусматривается ввод ОПФ в апреле – 40 млн. руб., в сентябре – 28 млн. руб., в декабре – 53 млн. руб. В плановом году предусматривается также выбытие основных средств: в марте – 6 млн. руб., в мае – 11 млн. руб., в декабре – 5 млн. руб.
    Задача 7. На основе данных о среднегодовой стоимости основных производственных фондах по их функциональным группам двух операторов связи, представленных в таблице, определить видовую структуру ОПФ в каждой компании и сделать вывод о ее прогрессивности с точки зрения доли наиболее активной части основных фондов в их общей стоимости.
    Исходные данные
    Виды основных средств по
    функциональным группам Среднегодовая стоимость основных средств, млн.руб.
    Оператор «А» Оператор «Б»
    1. Здание производственного назначения
    131,9
    158,9
    2. Сооружения 140,6 148,5
    3. Передаточные устройства 177,7 157,2
    4. Машины и оборудование 404,5 377,8
    5. Транспортные средства 12,1 10,4
    6. Прочие основные средства 9,5 15,6
    Задача 8. Оценить уровень экстенсивного, интенсивного и интегрального использования каналов внутризоновой связи на основе следующих исходных данных:
    - число каналов – 20 единиц;
    - нормативное время действия каналов за сутки – 24 часа;
    - фактическое время действия связи за апрель месяц – 14012 канало-часов;
    - пропускная способность одного канала – 2,1 тыс. соединений за месяц;
    - фактическое число внутризоновых соединений по одному каналу – 1,6 тыс. соединений за месяц.
    Задача 9. Рассчитать стоимостные показатели использования основных производственных фондов в базисном и текущем годах. Определить аналитическую взаимосвязь между показателями использования ОПФ и производительностью труда. Оценить, на сколько бы выросли доходы от услуг связи оператора, если бы фондоотдача в текущем году увеличилась на 8 % по сравнению с фактическим значением, а среднегодовая стоимость основных фондов – на 3 процента.
    Исходные данные:
    1. Доходы от услуг связи:
    - в базисном году – 246520 тыс. руб.;
    - в текущем году – 290890 тыс. руб.
    2. Среднегодовая стоимость ОПФ:
    - в базисном году – 303220 тыс. руб.;
    - в текущем году – 337460 тыс. руб.
    3. Среднегодовая численность работников:
    - в базисном году – 420 чел.;
    - в текущем году – 428 чел.
    Задача 10. Определить расходы по обычным видам деятельности оператора связи в текущем и плановом годах, себестоимость 100 руб. доходов от услуг связи и оценить их динамику.
    Исходные данные
    Наименование показателей
    Текущий год Планируемое изменение, %
    Среднемесячная заработная плата одного работника, тыс. руб.
    29,6
    106,8
    Среднегодовая стоимость основных средств, тыс. руб.
    77108,5
    105,6
    Материальные затраты, руб. на 100 руб. доходов от услуг связи
    3,7
    99,2
    Прочие расходы в % от общих расходов по обычным видам деятельности
    25,8 %
    без изменения
    Среднегодовая численность работников, шт. единиц
    342
    97,3
    Средняя норма амортизации, % 8,3 без изменения
    Ставка страховых взносов, % 30,0 без изменения
    Доходы от услуг связи, тыс. руб. 266930,2 112,8
    Задача 11. На основе данных, представленных в таблице, рассчитать себестоимость 100 рублей выручки, провести калькуляцию и определить структуру себестоимости, дать оценку динамике себестоимости и ее структуры с точки зрения структурных сдвигов в затратах живого и овеществленного труда.
    Исходные данные
    Наименование показателей Текущий год,
    тыс. руб. Плановый год,
    тыс. руб.
    Затраты на оплату труда 125400,0 126864,0
    Страховые взносы 37620,0 38059,2
    Амортизационные отчисления 57784,0 71985,1
    Материальные затраты 30356,2 36631,6
    Прочие расходы 80300,8 84120,4
    Выручка от продажи товаров, работ, услуг 606554,4 723619,4
    Задача 12. На основе данных, представленных в таблице, рассчитать показатели себестоимости в базисном и отчетном годах и определить условную экономию расходов по обычным видам деятельности за счет снижения себестоимости.
    Исходные данные
    Наименование показателей Базисный год Отчетный год
    Доходы от услуг связи, тыс. руб. 360800,0 прирост 9,7 %
    Расходы по обычным видам деятельности, тыс. руб.
    248600,0
    прирост 7,6 %
    Задача 13. Определить фактические доходы от услуг связи оператора и сравнить средние доходы от услуг связи на одного абонента (ARPU) с их плановым значением, если известно:
    - средняя доходная такса 1 минуты внутризонового соединения равна 5,6 руб. при годовом объеме трафика 83765 тыс. минут;
    - средняя абонентская плата составляет 386,5 руб. в месяц, а среднегодовое количество абонентов местной телефонной сети 165270 ед.;
    - число подключенных абонентов ГТС за год составило 23640 ед. при средней плате за предоставление доступа к сети 5200 руб.;
    - плановое значение ARPU составляет 7,91 тыс. руб. на 1 абонента в год.
    Задача 14. Рассчитать показатели эффективности деятельности двух операторов связи (производительность труда, фондоотдачу, себестоимость 100 руб. выручки, прибыль от продаж, рентабельность затрат по прибыли от продаж и операционную маржу) и дать оценку полученным результатам.
    Исходные данные
    Наименование показателей Оператор А Оператор Б
    1. Выручка от продажи товаров, работ и услуг, тыс. руб.
    765218,3
    1462807,5
    2. Среднегодовая стоимость основных средств, тыс. руб.
    889788,7
    2060292,2
    3. Расходы по обычным видам деятельности, тыс. руб.
    588452,9
    1247774,7
    4. Среднегодовая численность работников, чел.
    628,0
    1043,0
    Задача 15. Оценить планируемые показатели рентабельности телекоммуникационной компании по сравнению с их ожидаемыми значениями в текущем году и наметить мероприятия по улучшению конечных результатов деятельности оператора.
    Исходные данные
    1. Выручка от продажи товаров, работ и услуг, ожидаемая в текущем году – 2340,5 млн. руб. Планируемый прирост – 9,8 %.
    2. Расходы по обычным видам деятельности ожидаемые в текущем году – 1941,7 млн. руб. Планируемый прирост – 6,9 %.
    3. Удельный вес прибыли от продаж, имеющей льготы по налогообложению, в текущем году – 2,3 %, в плановом – 1,6 %.
    4. Ставка налога на прибыль в текущем и плановом годах – 24 %.
  • Тест:

    Аудит (код АУМ), ответы на 24 задания по 5 тестовых вопроса

    23 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ 1.
    ВОПРОС 1. Когда и в какой стране начала формироваться аудиторская система?
    1) В Италии в середине XIX века;
    2) Во Франции в конце XVIII века;
    3) В Германии в начале XVI века;
    4) В Англии в середине XIX века;
    5) В России в начале XX века.
    ВОПРОС 2. Когда был принят закон об обязательном аудите в США?
    1) В 1937 году;
    2) В 1919 году;
    3) В 1931 году;
    4) В 1927 году;
    5) В 1929 году;
    ВОПРОС 3. В настоящее время аудиторская деятельность в России регулируется ФЗ «Об аудиторской деятельности»:
    1) От 7 августа 2001 г. № 119-ФЗ;
    2) От 10 апреля 2001 г. № 103-ФЗ;
    3) От 15 июля 2001 г. № 110-ФЗ;
    4) От 15 августа 2001 г. № 115-ФЗ;
    5) От 1 августа 2001 г. № 112-ФЗ.
    ВОПРОС 4. Что является сферой аудита:
    1) Проверка ведения оперативного учета;
    2) Проверка ведения управленческого учета;
    3) Проверка ведения бухгалтерского учета и отчетности;
    4) Проверка ведения статистического учета;
    5) Проверка коммерческих решений и их документация.
    ВОПРОС 5. Сколько аудиторов должно состоять в штате аудиторской организации:
    1) Не менее 10-ти аудиторов;
    2) Не менее 5-ти аудиторов;
    3) Не менее 3-х аудиторов;
    4) Не менее 7-ми аудиторов;
    5) Не менее 4-х аудиторов.
    ЗАДАНИЕ 2
    ВОПРОС 1. Сколько процентов кадрового состава аудиторской организации должны составлять граждане, постоянно проживающие на ее территории, если руководителем организации является иностранный гражданин?
    1) Не менее 50%;
    2) Не менее 75%;
    3) Не менее 80%;
    4) Не менее 45%;
    5) Не менее 40%.
    ВОПРОС 2. Могут ли аудиторские фирмы заниматься другими видами предпринимательской деятельности?
    1) Могут, если доходы от других видов деятельности составляют не более 40% от общих доходов;
    2) Не могут;
    3) Могут;
    4) Могут, если это внесено в лицензию фирмы;
    5) Могут, только торговой деятельностью.
    ВОПРОС 3. Подлежат ли обязательной ежегодной аудиторской проверке открытые акционерные общества?
    1) Подлежат, если число их участников (акционеров) более 100;
    2) Подлежат в обязательном порядке;
    3) Не подлежат ни при каких условиях;
    4) Подлежат, если размер их условного капитала более 1 млн. рублей;
    5) Подлежат только осуществляющие образовательную деятельность.
    ВОПРОС 4. Инициативный аудит – это аудит, который проводится:
    1) По решению налогового органа;
    2) По решению руководства организации или ее учредителей;
    3) По инициативе кредиторов организации;
    4) По инициативе трудового коллектива организации;
    5) По инициативе дебиторов организации.
    ВОПРОС 5. В случае обнаружения неквалифицированной аудиторской проверки, приведшей к убыткам, организация имеет право:
    1) Не оплачивать аудиторскую деятельность;
    2) Обратиться с иском в арбитражный суд;
    3) Обратиться с жалобой в аудиторскую палату;
    4) Потребовать проведение новой проверки за счет аудиторской фирмы;
    5) Обратиться к другой аудиторской фирме.
    ЗАДАНИЕ 3
    ВОПРОС 1. Сколько уровней включает в себя система нормативного регулирования аудиторской деятельности:
    1) Четыре уровня;
    2) Два уровня;
    3) Три уровня;
    4) Пять уровней;
    5) Шесть уровней.
    ВОПРОС 2. Какой временной период считается первым этапом развития и становление аудита в России?
    1) 1987-1993 гг.;
    2) 1990-1994 гг.;
    3) 1988-1992 гг.;
    4) 1989-1992 гг.;
    5) 1986-1989 гг.
    ВОПРОС 3. Какие документы относятся ко второму уровню системы нормативного регулирования аудиторской деятельности:
    1) Внутренние стандарты аудиторских объединений;
    2) Федеральные стандарты аудита;
    3) Внутрифирменные стандарты аудиторской деятельности;
    4) Международные стандарты аудиторской деятельности;
    5) Гражданский кодекс Российской Федерации.
    ВОПРОС 4. Глоссарий терминов входит в международные стандарты аудиторской деятельности (МСА):
    1) По вводным аспектам;
    2) По планированию аудита;
    3) По регулированию порядка аудита финансовой отчетности;
    4) По оценке системы внутреннего контроля;
    5) По регулированию аудиторских доказательств;
    ВОПРОС 5. Под каким номером числятся МСА «Цель и общие принципы, регулирующие аудит финансовой отчетности»:
    1) № 201;
    2) № 200;
    3) № 250;
    4) № 240;
    5) № 211;
    ЗАДАНИЕ 4
    ВОПРОС 1. Как называется МСА № 240?
    1) Контроль качества работы в аудите;
    2) Документирование;
    3) Знание бизнеса;
    4) Мошенничество и ошибка;
    5) Аудит оценочных значений.
    ВОПРОС 2. Как расшифровывается сокращение «ПМАП»?
    1) Положения по межрегиональной аудиторской практике;
    2) Правила международной аудиторской практики;
    3) Положение по международной аудиторской практике;
    4) Положение по методологии аудиторской практики;
    5) Принципы межотраслевой аудиторской практики.
    ВОПРОС 3. Сколько стандартов аудиторской деятельности было создано в России в течение 1996-2000 гг.?
    1) 30 стандартов;
    2) 28 стандартов;
    3) 33 стандартов;
    4) 38 стандартов;
    5) 35 стандартов.
    ВОПРОС 4. Какие российские стандарты аудита регулируют ответственность аудитора?
    1) Внутрифирменный контроль качества аудита;
    2) Аудиторские процедуры;
    3) Аналитические процедуры;
    4) Существенность в аудите;
    5) Понимание деятельности экономического субъекта.
    ВОПРОС 5. Сколько часов включает в себя курс повышения квалификации аудитора?
    1) Не менее 50 часов;
    2) Не менее 40 часов;
    3) Не менее 55 часов;
    4) Не менее 45 часов;
    5) Не менее 60 часов.
    ЗАДАНИЕ 5
    ВОПРОС 1. В каком постановлении Правительства РФ определены вопросы лицензирования аудиторской деятельности?
    1) от 30 мая 2002 г. № 119 «О лицензировании аудиторской деятельности»;
    2) от 29 марта 2002 г. № 190 «О лицензировании аудиторской деятельности»;
    3) от 23 апреля 2002 г. № 181 «О лицензировании аудиторской деятельности»;
    4) от 29 апреля 2002 г. № 112 «О лицензировании аудиторской деятельности»;
    5) от 19 марта 2002 г. № 103 «О лицензировании аудиторской деятельности».
    ВОПРОС 2. Лицензия на осуществление аудиторской деятельности выдается на срок:
    1) 7 лет;
    2) 3 года;
    3) 5 лет;
    4) 2 года;
    5) 4 года.
    ВОПРОС 3. В какой срок лицензирующий орган принимает решение о выдаче (или отказе в выдаче) лицензии индивидуальным аудиторам?
    1) Не более 60 дней со дня подачи заявления;
    2) Не более 50 дней со дня подачи заявлений;
    3) Не более 40 дней со дня подачи заявлений;
    4) Не более 30 дней со дня подачи заявлений;
    5) Не более 20 дней со дня подачи заявлений.
    ВОПРОС 4. В случае выявления нарушений лицензирующий орган обязан направить лицензиату предупреждение в:
    1) 10-дневный срок по окончании проверки;
    2) 12-дневный срок по окончании проверки;
    3) 20-дневный срок по окончании проверки;
    4) Месячный срок по окончании проверки;
    5) 3-месячный срок по окончании проверки.
    ВОПРОС 5. В какой срок индивидуальные аудиторы обязаны сообщить в лицензирующий орган об изменении данных, внесенных в реестр лицензий?
    1) В 10-дневный срок;
    2) В 15-дневный срок;
    3) В 20-дневный срок;
    4) В 25-дневный срок;
    5) В месячный срок.
    ЗАДАНИЕ 6
    ВОПРОС 1. Кем установлены этические требования, предъявляемые профессиональным бухгалтерам?
    1) Международной Федерацией бухгалтеров;
    2) Аудиторской палатой России;
    3) министерством финансов РФ;
    4) министерствам по налогам и сборам РФ;
    5) инспекцией по налогам и сборам РФ;
    ВОПРОС 2. Что является основой этических требований, предъявляемых профессиональным аудиторам в России?
    1) Кодекс этики и эстетики аудиторов;
    2) Кодекс профессиональной этики аудиторов;
    3) Кодекс профессиональных отношений и обязательств аудиторов;
    4) Кодекс оптимальных знаний аудиторов;
    5) Кодекс необходимых правил аудиторов.
    ВОПРОС 3. Кодекс профессиональной этики аудиторов России разработан на основе:
    1) Кодекса международного конгресса аудиторов;
    2) Кодекса этики, разработанного международной федерацией бухгалтеров;
    3) Кодекса профессиональной этики, разработанного Институтом профессиональных бухгалтеров;
    4) Кодекса профессиональной этики и достоверности, разработанного Финансовой Академией при Правительстве РФ;
    5) Кодекса этики, разработанного международным конгрессом аудиторов.
    ВОПРОС 4. Если аудитору известно, что защищаемые интересы возникли в нарушение закона либо справедливости, то он обязан:
    1) Сообщить о нарушениях в налоговую инспекцию по месту регистрации;
    2) Потребовать исправления нарушений в месячный срок;
    3) Защищать интересы клиента;
    4) Отказаться от их защиты;
    5) расследовать причины нарушения закона либо справедливости.
    ВОПРОС 5. Аудитор обязан заранее оговорить с клиентом и письменно закрепить:
    1) Объем выполняемой проверки, ее цели и ожидаемые результаты;
    2) Этапы проведения проверки;
    3) Перечень документов, которые будут представлены в результате проверки;
    4) Условия и порядок платы за профессиональные аудиторские услуги;
    5) План-график проверки и ее продолжительность.
    ЗАДАНИЕ 7.
    ВОПРОС 1. Какую основную цель преследует аудиторская проверка?
    1) Подтверждение достоверности бухгалтерской отчетности;
    2) Анализ процесса получения финансовых результатов хозяйственной деятельности;
    3) Правильность расчетов с персоналом;
    4) Достоверность величины собственного и заемного капитала;
    5) Определение дебиторской и кредиторской задолженности.
    ВОПРОС 2. Что является целью аудита?
    1) Определение допустимой существенности аудиторских доказательств;
    2) Проведение аналитических процедур с целью определения финансового состояния организации;
    3) Подтверждение достоверности бухгалтерской отчетности;
    4) Определение допустимой степени риска;
    5) Проверка первичной оперативной информации.
    ВОПРОС 3. С какой целью проводится планирование аудита?
    1) C целью более оперативной проверки хозяйственной деятельности организации;
    2) С целью повышения эффективности аудита;
    3) С целью повышения достоверности аудита;
    4) С целью повышения существенности аудита;
    5) С целью уменьшения затрат на его поведение.
    ВОПРОС 4. Что определяет документально оформленная программа аудита?
    1) Характер, временные рамки и объем запланированных аудиторских процедур, необходимых для осуществления общего плана аудита;
    2) Стоимость, график аудиторских работ, количество необходимых аудиторов;
    3) Бюджет рабочего времени аудитора;
    4) Документы, на основании которых проводится аудиторская проверка;
    5) Анализ системы контроля клиента и ее влияние на аудиторский риск.
    ВОПРОС 5. Порядок проведения подготовительного этапа аудиторской проверки регулируется международным стандартом аудиторской деятель-ности:
    1) № 210;
    2) № 219;
    3) № 230;
    4) № 245;
    5) № 234.
    ЗАДАНИЕ 8
    ВОПРОС 1. На основе каких документов разработано правило (стандарт) аудиторской деятельности № 8 «Оценка аудиторских рисков и внутренний контроль, осуществляемый аудируемым лицом»?
    1) МСА № 100 «Задания, обеспечивающие уверенность»;
    МСА № 120 «Основные принципы международных стандартов аудита»;
    2) МСА № 400 «Оценка рисков и внутренний контроль»;
    МСА № 610 «Рассмотрение работы внутреннего аудитора»
    4) МСА № 300 «Планирование»;
    МСА № 301 «Знание бизнеса»;
    5) МСА № 220 «Контроль качества работы в аудите»;
    МСА № 240А «Мошенничество и ошибка».
    ВОПРОС 2. Аудитор должен составить программу оценки внутреннего аудита и отразить в рабочей документации выводы, касающиеся:
    1) Конкретной работы внутреннего аудитора;
    2) Экономической эффективности внутреннего аудита;
    3) Затрат на проведение внутреннего аудита;
    4) Количество нарушений в бухгалтерской практике, выявленных внутренним аудитом;
    5) Время проведения аудита внутренним аудитором;
    ВОПРОС 3. В малых и средних экономических субъектах вместо службы внутреннего аудита может функционировать:
    1) Бюро внутреннего аудита;
    2) Ревизор;
    3) Счетно-ревизионный центр;
    4) Бюро планирование и отчетности;
    5) Шеф-аудитор с определенными полномочиями.
    ВОПРОС 4. Какие документы необходимо проверить для оценки внутреннего контроля в торговых организациях?
    1) Наличие плана-графика погашения кредиторской задолженности торговой организации;
    2) Наличие приказа о назначении лиц, ответственных за сохранность товарно-материальных ценностей;
    3) Наличие авансовых отчетов от подотчетных лиц;
    4) Наличие приказов о назначении внутренних аудиторов для контроля деятельности торговых предприятий;
    5) Наличие системы автоматизированного контроля и учета складского хозяйства.
    ВОПРОС 5. График документооборота, утвержденный приказом руководителя организации необходимо иметь:
    1) Промышленным предприятием;
    2) Финансово-кредитным учреждениям;
    3) Торговым организациям;
    4) Страховым организациям;
    5) Инвестиционным фондам.
    ЗАДАНИЕ 9
    ВОПРОС 1. Что такое аудит, базирующийся на риске?
    1) Аудит, который производится методом сплошной проверки;
    2) Аудит, который проводится выборочно, в основном критических точек с высоким риском;
    3) Аудит, направленный на проверку областей с низким риском;
    4) Аудит, разграничивающий области по степени риска и направленный на проверку всех этих областей;
    5) Аудит, который проводится с заданной частотой и охватывает все стороны деятельности организации;
    ВОПРОС 2. С проведением аудита непосредственно связаны следующие виды риска:
    1) Бухгалтерский и аудиторский;
    2) Предпринимательский и аудиторский;
    3) Управленческий и бухгалтерский;
    4) Информационный и отчетный;
    5) Незначительный и существенный.
    ВОПРОС 3. Какую величину в процентах не должна превышать величина приемлемого аудиторского риска?
    1) 10%;
    2) 15%;
    3) 2%;
    4) 5%;
    5) 8%.
    ВОПРОС 4. Какие факторы могут влиять на величину приемлемого аудиторского риска?
    1) Вероятность банкротства клиента;
    2) Расположение организации в определенном регионе;
    3) Межрегиональные и международные контракты;
    4) Отсутствие долгов по заработном плате;
    5) Наличие судебных разбирательств в арбитражных судах.
    ВОПРОС 5. Какое существует взаимоотношение между внутрихозяйственным риском (ВХР) и риском необнаружения (РН), а также количеством свидетельств (КС)?
    1) ВХР прямо пропорционален РН, и обратно пропорционален КС;
    2) ВХР обратно пропорционален РН и прямо пропорционален КС;
    3) ВХР в сумме с РН равен КС;
    4) ВХР и РН находятся в линейной зависимости от КС;
    5) ВХР и РН находятся в квадратичной зависимости от КС.
    ЗАДАНИЕ 10
    ВОПРОС 1. Аудитор стремится установить риск контроля на уровне:
    1) 100%;
    2) ниже 100%;
    3) 50%;
    4) 75%;
    5) не ниже 90%.
    ВОПРОС 2. Какая зависимость существует между риском контроля и количеством подлежащих сбору свидетельств?
    1) Обратная;
    2) Прямая;
    3) Квадратичная;
    4) Функциональная;
    5) Постоянная.
    ВОПРОС 3. Определите одно из действий, обязательных для аудитора, когда он устанавливает риск контроля ниже максимального уровня:
    1) Дать оценку работе системы внутрихозяйственного контроля;
    2) Дать оценку организационно-функциональной системе управления фирмы клиента;
    3) Дать оценку собственного капитала фирмы клиента;
    4) Дать оценку партнерских связей клиента с точки зрения их надежности;
    5) Дать оценку своевременной уплате налогов.
    ВОПРОС 4. Риск необнаружения определяет:
    1) Эффективность системы внутрихозяйственного контроля;
    2) Количество свидетельств, которые аудитор планирует собрать;
    3) Остальные три риска, входящие в модель аудиторского риска;
    4) Возможность обнаружить или предотвратить ошибку;
    5) Взаимоотношения с дочерними и зависимыми фирмами.
    ВОПРОС 5. Определите два основных метода оценки уровня существенности и аудиторского риска:
    1) Визуальный и расчетный;
    2) Оценочный и факторный;
    3) Оценочный и расчетный;
    4) Функциональный и постоянный;
    5) Прямой и косвенный;
    ЗАДАНИЕ 11
    ВОПРОС 1. Стандарт аудиторской деятельности № 10 «Событие после отчетной даты» разработан на основе МСА №:
    1) 550;
    2) 510;
    3) 560;
    4) 501;
    5) 523.
    ВОПРОС 2. После какого действия в аудиторское заключение не может быть внесено ни одного изменения, не оговоренного с экономическим субъектом?
    1) После даты подписания;
    2) После окончания изучения документации экономического субъекта;
    3) После согласования итогов проверки с руководством экономического субъекта;
    4) После проведения всех этапов проверки;
    5) После полного выполнения разработанного плана-графика проверки.
    ВОПРОС 3. Когда аудиторская организация должна подписать аудиторское заключение?
    1) После даты проведения проверки;
    2) Не ранее даты подготовки бухгалтерской отчетности;
    3) Не ранее даты сдачи бухгалтерской отчетности в налоговые органы;
    4) Не ранее даты сдачи бухгалтерской отчетности в Госкомстат;
    5) Не ранее даты сдачи бухгалтерской отчетности во внебюджетные фонды.
    ВОПРОС 4. Разногласия с налоговыми органами по поводу уплаты налогов можно отнести к:
    1) числу определенных обязательств;
    2) числу неопределенных обязательств;
    3) числу дополнительных обязательств;
    4) числу необходимых обязательств;
    5) числу нежелательных обязательств.
    ВОПРОС 5. Кто несет ответственность за информирование аудиторской организации о событиях, происшедших после подписания аудиторского заключения?
    1) Подразделение внутреннего аудита организации;
    2) Руководство организации;
    3) Сотрудники функциональных отделов.
    4) Ревизионная комиссия организации;
    5) Кадровая служба организации.
    ЗАДАНИЕ 12
    ВОПРОС 1. Сколько существует возможных дат, самая ранняя из которых считается датой представления бухгалтерской отчетности пользователям:
    1) 2 даты;
    2) 3 даты;
    3) 4 даты;
    4) 6 дат;
    5) 5 дат;
    ВОПРОС 2. Если руководство организации внесло изменение в бухгалтерскую отчетность после даты ее составления, то аудиторская фирма должна:
    1) Внести изменения в составленное аудиторское заключение;
    2) Составить новое аудиторское заключение;
    3) Не изменять составленное аудиторское заключение;
    4) Составить дополнительную служебную записку к ранее составленному аудиторскому заключению;
    5) Изменить заключительную часть ранее составленного аудиторского заключения.
    ВОПРОС 3. На основании какого МСА разработан стандарт аудиторской деятельности № 5 «Аудиторские доказательства»?
    1) МСА № 499;
    2) МСА № 480;
    3) МСА № 485;
    4) МСА № 500;
    5) МСА № 505.
    ВОПРОС 4. На основании какого МСА разработан стандарт аудиторской деятельности № 17 «Получение аудиторских доказательств в конкретных случаях»:
    1) МСА № 520;
    2) МСА № 510;
    3) МСА № 501;
    4) МСА № 506;
    5) МСА № 502.
    ВОПРОС 5. Что такое аудиторские доказательства?
    1) Это информация, представленная руководством аудитору по своему выбору;
    2) Это информация, которая определена требованиями Госкомстатом;
    3) Это информация, полученная при проведении проверки;
    4) Это информация о периоде деятельности организации, предшествующем проверяемому;
    5) Это информация о финансовых результатах организации;
    ЗАДАНИЕ 13
    ВОПРОС 1. Процедуры проверки по существу проводится в следующих формах:
    1) Детальные тесты и аналитические процедуры;
    2) Общие тесты и функциональные процедуры;
    3) Существенные тесты и специальные процедуры;
    4) Доказательные тесты и специальные процедуры;
    5) Нейтральные тесты и доказательные процедуры;
    ВОПРОС 2. На какой связи основано применение аналитических процедур?
    1) На линейной связи;
    2) На прямой связи;
    3) На причинно-следственной связи;
    4) На конъюнктурной связи;
    5) На консолидированной связи.
    ВОПРОС 3. К каким методам аудита можно отнести числовые процентные сравнения?
    1) К методам аналитических процедур;
    2) К методам аудиторских доказательств;
    3) К методам аудиторских проверок;
    4) К методам определения аудиторского риска;
    5) К методам первичных исследований.
    ВОПРОС 4. На этапе выполнения аналитических процедур выбор методов исследования зависит от:
    1) Финансово-хозяйственного состояния аудируемой организации;
    2) Организационно- функциональной структуры аудируемой организации;
    3) Степени существенности рассматриваемых остатков на счетах;
    4) От профессионального суждения аудитора;
    5) Величины отклонения показателей, используемых при выполнении аналитических процедур;
    ВОПРОС 5. Кем устанавливается система проверки качества работы аудиторов и аудиторских организаций?
    1) Уполномоченным муниципальным органом;
    2) Уполномоченным региональным органом;
    3) Уполномоченным федеральным органом;
    4) Уполномоченным аудиторской палатой органом;
    5) Уполномоченным институтом профессиональных бухгалтеров органом;

    ЗАДАНИЕ 14
    ВОПРОС 1. Стандарт аудиторской деятельности «Аудиторская выборка» разработан на основе МСА №:
    1) 525;
    2) 527;
    3) 528;
    4) 530;
    5) 531.
    ВОПРОС 2. Каким новым стандартом намечено заменить стандарт «Аудиторская выборка»?
    1) № 16 «Аудиторская выборка и другие процедуры выборочного планирования;
    2) № 10 «Аудиторская выборка и аналитические процедуры»
    3) № 17 « Аудиторская выборка и риски разного рода»;
    4) № 18 «Аудиторская выборка т существенность операций»;
    5) № 19 «Аудиторская выборка и аудиторская этика».
    ВОПРОС 3. Какому термину в аудите аналогичен термин «проверяемая совокупность»?
    1) Определенная совокупность;
    2) Генеральная совокупность;
    3) Однородная совокупность;
    4) Бухгалтерская совокупность;
    5) Финансовая совокупность.
    ВОПРОС 4. Какой из методов может быть использован аудиторской организацией для обеспечения репрезентативности выборки?
    1) Причинный отбор;
    2) Сплошной отбор;
    3) Отдельный отбор;
    4) Комбинированный отбор;
    5) Единичный отбор;
    ВОПРОС 5. Случайный отбор может проводиться по:
    1) Разработанному графику;
    2) Таблице случайных чисел;
    3) Модели случайной выборки;
    4) Методике малых величин;
    5) Методу случайных встреч.
    ЗАДАНИЕ 15
    ВОПРОС 1. Аудиторское заключение состоит из 3-х частей:
    1) Введение, аналитическая часть, заключение;
    2) Вступление, содержательная часть, заключение;
    3) Информационная часть, доказательная часть, заключение;
    4) Введение, квалификационная часть, заключение;
    5) Вводная часть, аналитическая часть, итоговая часть.
    ВОПРОС 2. Какие правила (стандарты) аудита предполагают возможность заключения, состоящего из одной части?:
    1) МСА № 12;
    2) МСА № 6;
    3) МСА № 8;
    4) МСА № 4;
    5) МСА № 19;
    ВОПРОС 3. Итоговая часть аудиторского заключения должна быть озаглавлена:
    1) Отчет в налоговые органы;
    2) Выводы по аудиторской проверке;
    3) Заключение аудиторской фирмы;
    4) Счетно-аналитические выводы аудиторской фирмы;
    5) Заключительная часть проверки.
    ВОПРОС 4. Сколько видов аудиторского заключения предусматривает МСФ № 6 «Аудиторское заключение по финансовой (бухгалтерской) отчетности»?
    1) 5;
    2) 7;
    3) 4;
    4) 10;
    5) 8.
    ВОПРОС 5. Каким числом может быть датирована итоговая часть аудиторского заключения?
    1) Не ранее даты подписания бухгалтерской отчетности;
    2) Одновременно с датой подписания бухгалтерской отчетности;
    3) Независимо от даты подписания бухгалтерской отчетности;
    4) Ранее даты подписания бухгалтерской отчетности;
    5) Не ранее даты сдачи бухгалтерской отчетности в налоговые органы.
    ЗАДАНИЕ 16
    ВОПРОС 1. Система проверки работы аудиторов и аудиторских организаций устанавливается:
    1) Уполномоченным Федеральным органом;
    2) Аудиторской палатой РФ;
    3) Счетной палатой РФ;
    4) Государственной думой РФ;
    5) Советом Федерации РФ;
    ВОПРОС 2. Предварительный внешний контроль качества аудита осуществляется путем:
    1) Проведения тестовых испытаний;
    2) Проведения экзаменов методом экстерната;
    3) Сдачи квалификационных экзаменов;
    4) Сдачи письменных рефератов;
    5) Сдачи экзаменов в институте профессиональных бухгалтеров.
    ВОПРОС 3. Каждая аудиторская организация обязана установить и соблюдать:
    1) Правила внутреннего контроля качества аудиторских проверок;
    2) Принципы аудиторской проверки, установленные Аудиторской палатой;
    3) Кодекс внутренних правил аудита;
    4) Организационный порядок проведения аудиторских проверок;
    5) Управленческие принципы аудита.
    ВОПРОС 4. Аккредитованные профессиональные аудиторские объединения могут проводить проверки:
    1) В любых производственно-коммерческих организациях;
    2) Только в отношении членов своих объединений;
    3) Только в организациях, аккредитованных Уполномоченным Федеральным органом;
    4) Только в организациях, неаккредитованных Уполномоченным Федеральным органом;
    5) В любых торговых организациях.
    ВОПРОС 5. Предварительный внутренний контроль осуществляется:
    1) При подготовке общего плана и расчете времени аудита;
    2) При определении количества аудиторов, необходимых для проведения аудита;
    3) В соответствии с МСА № 7;
    4) По утвержденным законодательным документам в области аудита;
    5) В случае требования клиента;
    ЗАДАНИЕ 17
    ВОПРОС 1. Списание сумм НДС, уплаченных при приобретении мате-риальных ценностей, отражается записью:
    1) Дт 19-Кт 60;
    2) Дт 90-Кт 68;
    3) Дт 51-Кт 68;
    4) Дт 68-Кт 19;
    5) Дт 91-Кт 68.
    ВОПРОС 2. Начисление НДС по проданной продукции по моменту оплаты отражается записью:
    1) Дт 90-Кт 76;
    2) Дт 90-Кт 68;
    3) Дт 51-Кт 68;
    4) Дт 68-Кт 19;
    5) Дт 51 – Кт19.
    ВОПРОС 3. Запись Д 19 «НДС по приобретенным ценностям», субсчет «Акцизы по оплаченным материальным ценностям» — К 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» означает:
    1) Списание сумм акцизов на производство подакцизных товаров;
    2) Акцизы, полученные от покупателей;
    3) Сумму акцизов по приобретенным, но неоплаченным ценностям;
    4) Сумму акцизов, уплаченных поставщикам за полученные подакцизные товары, используемые для производства подакцизных товаров, по которым засчитывается акцизный платеж;
    5) Акцизы, полученные от покупателей, но не оплаченные ими.
    ВОПРОС 4. Бухгалтерская запись Д 90 — К 68, субсчет «Расчеты по акцизам» означает сумму:
    1) Уплаченных поставщикам налогов за подакцизные товары;
    2) Полученных от покупателей акцизов за проданную продукцию;
    3) Акцизов, перечисленных в бюджет;
    4) Акцизов по оплаченным и отпущенным в производство ценностям;
    5) Акцизов по товарам на складе.
    ВОПРОС 5. Бухгалтерская запись Д20 —К 68, субсчет «Расчеты по акцизам» означает:
    1) Начисление суммы акцизов по подакцизным товарам, производимым и используемым для выпуска неподакцизных товаров;
    2) Списание фактической себестоимости подакцизных товаров, производимых и используемых для выпуска неподакцизных товаров;
    3) Начисление бюджету суммы акцизов по произведенной подакцизной продукции;
    4) Начисление суммы акцизов по оплаченным и отпущенным в производство ценностям;
    5) Списание фактической себестоимости подакцизных товаров, производимых и используемых для выпуска подакцизных товаров.
    ЗАДАНИЕ 18
    ВОПРОС 1. Начисление налога на прибыль отражается записью:
    1) Дт 68-Кт 91;
    2) Дт 68-Кт 99;
    3) Дт 99-Кт 68;
    4) Дт 91-Кт 68;
    5) Дт 90- Кт68.
    ВОПРОС 2. Перечисление налога на прибыль в бюджет отражается записью:
    1) Дт 51-Кт 68;
    2) Дт 99-Кт 68;
    3) Дт 68-Кт 99;
    4) Дт 68-Кт 51;
    5) Дт 99-Кт 51.
    ВОПРОС 3. Начисление налога на имущество отражается записью:
    1) Дт 26-Кт 68;
    2) Дт 68-Кт 99;
    3) Дт 99-Кт 68;
    4) Дт 91-Кт 68;
    5) Дт 90-Кт 68.
    ВОПРОС 4. Бухгалтерская запись Д 26 — К 76 означает:
    1) Начисление транспортного налога;
    2) Перечисление налога во внебюджетные фонды;
    3) Оплату расходов по транспортировке транспортных средств;
    4) Перечисление транспортного налога;
    5) Начисление налога на имущество.
    ВОПРОС 5. Под налоговой политикой организации понимается совокупность:
    1) Методов калькулирования себестоимости;
    2) Способов ведения налогового учета;
    3) Способов учета затрат на производство;
    4) Приемов обработки информации;
    5) Налоговых регистров.
    ЗАДАНИЕ 19
    ВОПРОС 1. Налоговая политика организации формируется с целью:
    1) Удовлетворения потребностей внешних пользователей;
    2) Достоверного отражения фактов хозяйственной деятельности;
    3) Формирования достоверной информации о прибыли организации;
    4) Организации ведения бухгалтерского учета;
    5) Организации ведения налогового учета.
    ВОПРОС 2. Методический аспект налогового учета предусматривает выбор:
    1) Способов ведения налогового учета;
    2) Формы учета;
    3) Плана счетов;
    4) Системы внутрипроизводственного учета;
    5) Системы оперативного учета.
    ВОПРОС 3. При разработке налоговой политики в обязательном порядке утверждаются:
    1) Способ отражения на счетах хозяйственных операций;
    2) Адреса представления внешней отчетности;
    3) Порядок контроля за хозяйственными операциями;
    4) Формы аналитических регистров и порядок отражения в них информации;
    5) Пользователи налоговой информацией.
    ВОПРОС 4. Налоговая политика организации может быть изменена в слу-чаях:
    1) Разработки внутренних документов;
    2) Изменения законодательства о налоге на прибыль и применяемых способов налогового учета;
    3) Возникновения в ее деятельности новых хозяйственных операций;
    4) Изменения законодательства Российской Федерации и нормативных актов по бухгалтерскому учету;
    5) Изменения Гражданского кодекса РФ.
    ВОПРОС 5. При формировании налоговой политики к способам ведения налогового учета относят:
    1) Порядок признания убытка;
    2) Приемы обработки учетной информации;
    3) Методы выявления и исправления ошибок;
    4) Методы организации аналитического учета;
    5) Методы организации оперативного учета.
    ЗАДАНИЕ 20
    ВОПРОС 1. Формы регистров налогового учета и порядок отражения в них аналитических данных разрабатываются:
    1) В законодательном порядке;
    2) Вышестоящей организацией;
    3) Налогоплательщиком самостоятельно;
    4) Отраслевой инструкцией;
    5) Министерствам по налогам и сборам.
    ВОПРОС 2. Данные налогового учета группируются в регистрах путем:
    1) Непрерывного отражения в хронологическом порядке объектов учета;
    2) Дискретного отражения в систематической последовательности объектов учета;
    3) Непрерывного отражения в систематической последовательности объектов учета;
    4) Дискретного отражения в хронологическом порядке объектов учета;
    5) Использования статистических методов.
    ВОПРОС 3. Аналитический учет в системе налогового учета организуется налогоплательщиком таким образом, чтобы можно было проследить:
    1) Взаимосвязь налогового и бухгалтерского учета;
    2) Порядок формирования налоговой базы;
    3) Порядок исчисления налога;
    4) Порядок уплаты налога;
    5) Перечень уплачиваемых налогов.
    ВОПРОС 4. Использование регистров бухгалтерского учета для налогового учета возможно при условии ведения налогового учета:
    1) Кассовым методом;
    2) Методом начисления и кассовым методом;
    3) Иным методом;
    4) Методом начисления;
    5) Методом статистического анализа.
    ВОПРОС 5. Основные регистры системы налогового учета предлагаются:
    1) В Методических рекомендациях по применению главы 25 Налогового кодекса Российской Федерации от 20 декабря 2002 г.;
    2) В главе 25 НК РФ;
    3) В Информационном сообщении МНС России от 19 декабря 2001г.;
    4) В Федеральном законе «О бухгалтерском учете»;
    5) В ПБУ 1/99.
    Задание 21
    Вопрос 1
    Выборка должна быть репрезентативной, т.е. представительной. Какие методы может использовать аудиторская организация для обеспечения представительности выборки?
    1) Направленный отбор, систематический отбор, компилированный отбор
    2) Случайный отбор, систематический отбор, комбинированный отбор
    3) Конкретный отбор, системный отбор, комбинированный отбор
    Вопрос 2
    При тестировании средств контроля аудита различают различные риски выборки. Перечислите эти риски?
    1) Риск первого рода – риск отклонить верную гипотезу, когда результаты выборки свидетельствует о ненадежности системы контроля, в то время как в действительности система надежна
    Риск второго рода – риск принять неверную гипотезу, когда результат выборки свидетельствует о надежности системы, в то время как система контроля не обладает необходимой надежностью
    2) Риск первого рода – риск принять неверную гипотезу, когда результат выборки свидетельствует о ненадежности системы, в то время как в действительности система надежна
    Риск второго рода – риск отклонить верную гипотезу, когда результат выборки свидетельствует о ненадежности системы, в то время как система надежна
    3) Риск первого рода – риск принять неверную гипотезу, когда результат выборки свидетельствует о нулевой надежности системы, в то время как система контроля обладает необходимой надежностью
    Риск второго рода – риск принять верную гипотезу, когда результат выборки свидетельствует о надежности системы, в то время как система контроля обладает необходимой надежностью
    Вопрос 3
    Дайте характеристику аудиторской организации
    1) Это коммерческая организация, осуществляющая аудиторские проверки и оказывающая сопутствующие аудиту услуги. Аудиторская организация осуществляет свою деятельность по проведению аудита без получения лицензии. Она может быть создана в любой организационно-правовой форме, за исключением открытого акционерного общества. При этом не менее 70% кадрового состава аудиторской организации должны состоять из граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории России, а в случае, если руководителем аудиторской организации является иностранный гражданин, - не менее 75%. В штате аудиторской организации должно состоять не менее шести аудиторов;
    2) Это коммерческая организация, осуществляющая аудиторские проверки и оказывающая сопутствующие аудиту услуги. Аудиторская организация осуществляет свою деятельность по проведению аудита после получения лицензии. Она может быть создана в любой организационно-правовой форме, за исключением открытого акционерного общества. При этом не менее 50% кадрового состава аудиторской организации должны состоять из граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории России, а в случае, если руководителем аудиторской организации является иностранный гражданин, - не менее 75%. В штате аудиторской организации должно состоять не менее пяти аудиторов;
    3) Это коммерческая организация, осуществляющая аудиторские проверки и оказывающая сопутствующие аудиту услуги. Аудиторская организация осуществляет свою деятельность по проведению аудита после получения лицензии. Она может быть создана в любой организационно-правовой форме. При этом не менее 40% кадрового состава аудиторской организации должны состоять граждане Российской Федерации, постоянно проживающие на территории России, а в случае, если руководителем аудиторской организации является иностранный гражданин, - не менее 55%. В штате аудиторской организации должно состоять не менее пяти аудиторов.
    Вопрос 4
    Какие услуги относятся к услугам, не совместимым с проведением у экономического субъекта обязательной аудиторской проверки?
    1) Услуги по ведению операций с банком, ведению бухгалтерского учета, составлению деклараций по налогам, составлению бухгалтерской отчетности;
    2) Услуги по ведению бухгалтерского учета, восстановлению бухгалтерского учета, составлению деклараций по налогам, составлению бухгалтерской отчетности;
    3) Услуги по ведению документации по дебиторской и кредиторской задолженности, восстановлению управленческого контроля, составлению деклараций по налогам, составлению бухгалтерской отчетности.
    Вопрос 5
    Какие основные факторы влияют на форму и содержание рабочих документов аудита?
    1) Характер аудиторского заключения, форма аудиторского заключения, характер и состояние бухгалтерского учета и внутреннего контроля субъекта, необходимость надзора за работой ассистентов. Конкретные методы и приемы, применяемые в процессе аудита;
    2) Форма аудиторского заключения, сущность и состояние бухгалтерского учета и внутреннего контроля субъекта, необходимость надзора за работой ассистентов. Конкретные методы и приемы и процедуры, применяемые в процессе аудита и запрещенные в нем;
    3) Характер аудиторского заключения, характер и состояние бухгалтерского учета и внешнего контроля субъекта, необходимость надзора за работой аудиторов. Общие методы и приемы, применяемые в процессе аудита.
    Задание 22
    Вопрос 1
    Что понимается под уровнем существенности в аудите?
    1) Наименьшее значение ошибки бухгалтерской отчетности, начиная с которой квалифицированный пользователь этой отчетности с большой степенью вероятности не сможет делать на ее основе правильные выводы и принимать правильные экономические решения;
    2) Среднее значение ошибки бухгалтерской отчетности, начиная с которой квалифицированный пользователь этой отчетности с большой степенью вероятности не сможет делать на ее основе правильные выводы и принимать правильные экономические решения;
    3) Предельное значение ошибки бухгалтерской отчетности, начиная с которой квалифицированный пользователь этой отчетности с большой степенью вероятности не сможет делать на ее основе правильные выводы и принимать правильные экономические решения.
    Вопрос 2
    Когда должно быть определено значение уровня существенности для конкретной аудиторской проверки?
    1) Значение уровня существенности для конкретной аудиторской проверки должно быть определено на начальном этапе ее планирования. Полученное значение уровня существенности должно быть обязательно зафиксировано в общем плане аудита;
    2) Значение уровня существенности для конкретной аудиторской проверки должно быть определено по завершению этапа ее планирования. Полученное значение уровня существенности должно быть обязательно зафиксировано в общем плане аудита;
    3) Значение уровня существенности для конкретной аудиторской проверки должно быть определено по завершению этапа ее планирования. Полученное значение уровня существенности не должно быть зафиксировано в общем плане аудита.
    Вопрос 3
    Какие документальные материалы может затребовать аудиторская организация от экономического субъекта для принятия более обоснованного решения?
    1) Печатные отчеты руководства экономического субъекта, учетные, отчетные и другие документы, протоколы собраний акционеров и заседаний совета директоров, материалы работы внутренних и внешних аудиторов, данные оперативного управленческого учета, прогноз поступления денежных средств, дебиторской и кредиторской задолженности;
    2) Письменные отчеты руководства экономического субъекта, учетные и другие документы, протоколы собраний акционеров и заседаний совета директоров, материалы работы внутренних аудиторов, данные оперативного управленческого учета, прогноз поступления денежных средств;
    3) Письменные отчеты руководства экономического субъекта, учетные, отчетные, нормативные и другие документы, протоколы закрытых собраний акционеров и заседаний совета директоров, материалы работы внутренних и внешних аудиторов, данные оперативного управленческого и математического учета, прогноз поступления и выбытия денежных средств.
    Вопрос 4
    Какие методы на этапе выполнения аналитических процедур может использовать аудитор?
    1) Сложное сравнение, выявление направлений и тенденций изменения какого-либо показателя в отчетном периоде и их распространение на будущие (прошедшие) периоды. Выбор метода зависит от законодательных актов по аудиту;
    2) Простое сравнение, выявление тенденций изменения какого-либо показателя в отчетном периоде и их распространение на будущие (прошедшие) периоды. Выбор метода зависит от профессионального суждения аудитора;
    3) Существенное сравнение, выявление тенденций роста какого-либо показателя в отчетном периоде и их распространение на будущие периоды. Выбор метода зависит от профессионального образования аудитора.
    Вопрос 5
    Как можно охарактеризовать размер выборки?
    1) Размер выборки определяется величиной, которую аудитор считает допустимой. Чем ниже ее величина, тем больше необходимый размер выборки;
    2) Размер выборки определяется величиной, которую аудитор считает необходимой. Чем ниже ее величина, тем меньше необходимый размер выборки;
    3) Размер выборки определяется величиной, которую аудитор считает допустимой. Чем выше ее величина, тем больше необходимый размер выборки.
    Задание 23
    Вопрос 1
    Эффективность внутреннего аудита может оказаться важным фактором при оценке аудиторской организацией аудиторского риска и системы внутреннего контроля. Что следует учитывать при формировании оценки внутреннего аудита на стадии планирования?
    1) Организационный статус – положение службы внутреннего аудита в системе управления экономического субъекта, ее возможности и способность соблюдать объективность и независимость.
    Компетентность – профессиональное образование и навыки аудиторов, политика найма, обучения и повышения квалификации сотрудников службы внутреннего аудита, степень понимания стоящих перед ними задач и проблем
    Профессиональный уровень – состояние планирования, контроля и документирования работы внутреннего аудита, наличие и содержание соответствующих положений по внутреннему аудиту, рабочих программ и рабочей документации
    Функциональные рамки – содержание и объем работы, которую содержание и объем работы, которую выполняет служба внутреннего аудита
    Уровень значимости – принимаются ли к исполнению руководством и (или) собственниками экономического субъекта рекомендации внутреннего аудита
    2) Организационный статус – степень влияния службы внутреннего аудита в системе управления экономического субъекта, ее возможности, способность и необходимость соблюдать объективность и независимость.
    Компетентность – профессиональное образование и навыки аудиторов, политика найма, обучения и повышения квалификации сотрудников службы внутреннего аудита, степень понимания стоящих перед ними задач и проблем.
    Профессиональный уровень – состояние планирования, контроля и документирования работы внутреннего аудита, наличие и содержание соответствующих положений по внутреннему аудиту, рабочих программ и рабочей документации.
    Уровень значимости – принимаются ли к исполнению руководством и (или) собственниками экономического субъекта рекомендации внутреннего аудита
    Уровень документирования – степень документального отражения результатов внутреннего аудита
    3) Организационный статус – положение службы внутреннего аудита в системе управления экономического субъекта, ее возможности и способность соблюдать объективность и независимость.
    Компетентность – профессиональное образование и навыки аудиторов, политика найма, обучения и повышения квалификации сотрудников службы внутреннего аудита, степень понимания стоящих перед ними задач и проблем.
    Профессиональный уровень – состояние планирования, контроля и документирования работы внутреннего аудита, наличие и содержание соответствующих положений по внутреннему аудиту, рабочих программ и рабочей документации.
    Уровень существенности – наличие достаточно существенной информации, собранной в процессе аудита
    Уровень доказательности – достаточное количество аудиторских доказательств, выявленных в процессе аудиторской проверки.
    Вопрос 2
    Аудиторский риск означает вероятность того, что бухгалтерская отчетность экономического субъекта может содержать невыявленные существенные ошибки и (или) искажения после подтверждения ее достоверности или что она содержит существенные искажения, когда на самом деле таких искажений в бухгалтерской отчетности нет.
    Из каких компонентов состоит аудиторский риск, в виде какой модели можно его представить?
    1) Аудиторский риск состоит из четырех компонентов: внутрихозяйственный риск, риск средств контроля, риск необнаружения, вероятность риска. Аудиторский риск можно представить в виде упрощенной предварительной модели:
    ПАР = ВХР х РК х РН х ВР, где
    ПАР – приемлемый аудиторский риск (относительная величина), выражает меру готовности аудитора признать, что финансовая отчетность может содержать существенные ошибки после того, как уже завершен аудит и дано положительное аудиторское заключение.
    ВХР – внутрихозяйственный риск (относительная величина), выражает вероятность существования ошибки, превышающей допустимую величину до проверки системы внутрихозяйственного контроля.
    РК – риск контроля (относительная величина), выражает вероятность того, что существующая ошибка, превышающая допустимую величину, не будет ни предотвращена, ни обнаружена в системе внутрихозяйственного контроля.
    РН – риск необнаружения (относительная величина), выражает вероятность того, что применяемые аудиторские процедуры и подлежащие сбору доказательства не позволят обнаружить ошибки, превышающие допустимую величину.
    ВР – вероятность риска (относительная величина), выражает вероятность того, что применяемые аудиторские процедуры подвержены риску.
    2) Аудиторский риск состоит из трех компонентов: внешнехозяйственный риск, риск средств контроля, риск необнаружения. Аудиторский риск можно представить в виде упрощенной предварительной модели:
    ПАР = ВНР х РК х РН, где
    ПАР – приемлемый аудиторский риск (относительная величина), выражает меру готовности аудитора признать, что финансовая отчетность может содержать существенные ошибки после того, как уже завершен аудит и дано положительное аудиторское заключение.
    ВНР – внешнехозяйственный риск (относительная величина), выражает вероятность существования ошибки, превышающей допустимую величину до проверки системы внешнехозяйственного контроля.
    РК – риск контроля (относительная величина), выражает вероятность того, что существующая ошибка, превышающая допустимую величину, не будет ни предотвращена, ни обнаружена в системе внутрихозяйственного контроля.
    РН – риск необнаружения (относительная величина), выражает вероятность того, что применяемые аудиторские процедуры и подлежащие сбору доказательства не позволят обнаружить ошибки, превышающие допустимую величину.
    3) Аудиторский риск состоит из трех компонентов: внутрихозяйственный риск, риск средств контроля, риск необнаружения. Аудиторский риск можно представить в виде упрощенной предварительной модели:
    ПАР = ВХР х РК х РН, где
    ПАР – приемлемый аудиторский риск (относительная величина), выражает меру готовности аудитора признать, что финансовая отчетность может содержать существенные ошибки после того, как уже завершен аудит и дано положительное аудиторское заключение.
    ВХР – внутрихозяйственный риск (относительная величина), выражает вероятность существования ошибки, превышающей допустимую величину до проверки системы внутрихозяйственного контроля.
    РК - риск контроля (относительная величина), выражает вероятность того, что существующая ошибка, превышающая допустимую величину, не будет ни предотвращена, ни обнаружена в системе внутрихозяйственного контроля.
    РН - риск необнаружения (относительная величина), выражает вероятность того, что применяемые аудиторские процедуры и подлежащие сбору доказательства не позволят обнаружить ошибки, превышающие допустимую величину.
    Вопрос 3
    Какие элементы включают в себя предпосылки подготовки финансовой (бухгалтерской) отчетности?
    1) Существование – наличие по состоянию на определенную дату актива или обязательства, отраженного в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
    Права и обязанности – принадлежность аудируемому лицу по состоянию на определенную дату актива или обязательства, отраженного в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
    Возникновение – относящиеся к деятельности аудируемого лица хозяйственная операция или событие, имевшее место в течение соответствующего периода.
    Полнота – отсутствие неотраженных в бухгалтерском учете активов, обязательств, хозяйственных операций или событий либо нераскрытых статей учета.
    Стоимостная оценка – отражение в финансовой (бухгалтерской) отчетности балансовой стоимости актива или обязательства.
    Точное измерение – точность отражения суммы хозяйственной операции или события с отнесением доходов или расходов к соответствующему периоду времени.
    Представление и раскрытие – объяснение, классификация и описание актива или обязательства в соответствии с правилами его отражения в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
    2) Сущность – наличие по состоянию на определенную дату актива или обязательства, отраженного в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
    Права и обязанности – принадлежность аудируемому лицу по состоянию на определенную дату актива или обязательства, отраженного в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
    Возникновение – относящиеся к деятельности аудируемого лица хозяйственная операция или событие, имевшее место в течение соответствующего периода.
    Полнота и достаточность – отсутствие не отраженных в бухгалтерском учете активов, обязательств, хозяйственных операций или событий либо нераскрытых статей учета.
    Ценовая оценка – отражение в финансовой (бухгалтерской) отчетности балансовой стоимости актива или обязательства.
    Точное измерение – точность отражения суммы хозяйственной операции или события с отнесением доходов или расходов к соответствующему периоду времени.
    Представление и раскрытие – объяснение, классификация и описание актива или обязательства в соответствии с правилами его отражения в финансовой (бухгалтерской) отчетности.

    3) Существование – наличие по состоянию на определенную дату актива или обязательства, отраженного в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
    Обязанности – принадлежность аудируемому лицу по состоянию на определенную дату актива или обязательства, отраженного в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
    Появления – относящиеся к деятельности аудируемого лица хозяйственная операция или событие, имевшее место в течение соответствующего периода.
    Достаточность – отсутствие не отраженных в бухгалтерском учете активов, обязательств, хозяйственных операций или событий либо нераскрытых статей учета.
    Стоимостная оценка – отражение в финансовой (бухгалтерской) отчетности балансовой стоимости актива или обязательства.
    Точечное измерение – точность отражения суммы хозяйственной операции или события с отнесением доходов или расходов к соответствующему периоду времени.
    Представление и раскрытие – объяснение, классификация и описание актива или обязательства в соответствии с правилами его отражения в финансовой (бухгалтерской) отчетности.
    Вопрос 4
    Какие процедуры выполняет аудитор для получения аудиторских доказательств?
    1) Инспектирование, документальные аудиторские доказательства, наблюдение, запрос, подтверждение, пересчет, аналитические процедуры.
    2) Инспектирование, аудиторская существенность, документальные аудиторские доказательства, запрос, подтверждение, аналитические процедуры.
    3) Наблюдение, инспектирование, аудиторские доказательства, подтверждение, установление, пересчет, существенные процедуры.
    Вопрос 5
    На этапе непосредственного проведения аудиторской проверки аналитические процедуры играют роль окончательной проверки наличия в отчетности существенных искажений или других финансовых проблем.
    Что относится к основным методам аналитических процедур?
    1) Числовые процентные сравнения, коэффициентный анализ, анализ, основанный на статистических методах, корреляционный анализ и др.
    2) Аналитические процентные сравнения, коэффициентный анализ, основанный на математических методах, факторный анализ и др.
    3) Математические процентные сравнения, анализ коэффициентов тождественности, структурный анализ и др.
    Задание 24
    Вопрос 1
    Аудиторскую проверку можно разбить на практике на ряд этапов.
    Какие крупные этапы выделяют аудиторские компании?
    1) I этап. Оценка потребностей клиента, формирование группы по проведению аудита, определение ее задач
    II этап. Анализ системы контроля клиента и ее влияние на аудиторский риск
    Ш этап. Получение представления о конъюнктуре рынка, деловой среде и т.д.
    IV этап. Оценка обязательных процедур внутреннего контроля
    V этап. Оценка риска
    VIIэтап. Существенные и общие аудиторские процедуры
    VII этап. Создание сводного отчета по аудиту
    VIII этап. Проведение заключительного совещания
    IX этап. Оценка результатов работы и разработка плана усовершенствований
    2) I этап. Оценка потребностей клиента, формирование группы по проведению аудита, определение ее задач
    II этап. Совещание по планированию проекта
    III этап. Анализ системы контроля клиента и ее влияние на аудиторский риск
    IV этап. Получение представления о конъюнктуре рынка, деловой среде и т.д.
    V этап. Оценка существенных процедур внутреннего контроля
    VI этап. Оценка риска
    VII этап. Существенные и общие аудиторские процедуры
    VIII этап. Создание сводного отчета по аудиту
    IX этап. Проведение заключительного совещания
    X этап. Оценка результатов работы и разработка плана усовершенствований
    3) I этап. Оценка потребностей клиента, формирование группы по проведению аудита, определение ее задач
    II этап. Совещание по планированию проекта
    III этап. Анализ системы управления и контроля клиента и ее влияние на аудиторский риск
    IV этап. Получение представления о конъюнктуре рынка, деловой среде и т.д.
    V этап. Оценка существенных процедур внутреннего контроля
    VI этап. Оценка риска
    VII этап. Аналитические необходимые процедуры
    VIII этап. Создание сводного отчета по аудиту
    IX этап. Проведение заключительного совещания
    X этап. Оценка результатов работы и разработка плана усовершенствований
    XI этап. Выводы и предложения
    Вопрос 2
    Какие услуги аудита считаются совместимыми с проведением у экономического субъекта обязательной аудиторской проверки по поручению государственных органов?
    1) Услуги по оценке активов и пассивов, экономических и инвестиционных проектов, систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля экономического субъекта, тестирование бухгалтерского персонала экономического субъекта, тестирование персонала аудиторских организаций и сдача ими квалификационного экзамена
    2) Услуги по оценке активов и пассивов, экономических и инвестиционных проектов, экономической безопасности, систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля экономического субъекта, тестирование бухгалтерского персонала экономического субъекта, тестирование персонала аудиторских организаций
    3) Услуги по оценке активов и пассивов и инвентаризация денежных средств, экономических и инвестиционных проектов, экономической безопасности, систем бухгалтерского учета, внутреннего и внешнего контроля экономического субъекта, тестирование бухгалтерского персонала экономического субъекта
    Вопрос 3
    Развитие и становление аудита в России прошло несколько этапов. Назовите эти этапы.
    1) Первый этап (1988-1992 гг.) характеризовался директивным характером создания аудиторских организаций, с одной стороны, а с другой стороны, стихийным характером зарождения аудита.
    Второй этап (1992-2001 гг.) – период становления российского аудита, в процессе которого большую роль сыграли Временные правила аудиторской деятельности, утвержденные в декабре 1993 г.
    Третий этап (2001-2005 гг.) – окончательное становление российского аудита и развитие его дальнейших перспектив.
    2) Первый этап (1987-1994 гг.) характеризовался директивным характером создания аудиторских организаций, с одной стороны, а с другой стороны, стихийным характером зарождения аудита.
    Второй этап (1994-2000 гг.) – период становления российского аудита, в процессе которого большую роль сыграли Временные правила аудиторской деятельности, утвержденные в декабре 1993 г.
    Третий этап (2000-2005 гг.) – окончательное становление российского аудита и развитие его дальнейших перспектив.
    3) Первый этап (1987-1993 гг.) характеризовался директивным характером создания аудиторских организаций, с одной стороны, а с другой стороны, стихийным характером зарождения аудита
    Второй этап (1993-2001 гг.) – период становления российского аудита, в процессе которого большую роль сыграли Временные правила аудиторской деятельности, утвержденные в декабре 1993 г.
    Третий этап (2001-2005 гг.) – окончательное становление российского аудита и развитие его дальнейших перспектив.
    Вопрос 4
    На основе международных стандартов аудиторской деятельности в России разработаны российские правила (стандарты) аудиторской деятельности. Перечислите их
    1) По регулированию вводных аспектов
    По регулированию существенности явлений
    По регулированию ответственности аудитора
    По регулированию планирования и стимулирования
    По регулированию внутреннего контроля
    По регулированию аудиторских доказательств
    По регулированию порядка использования работы третьих лиц
    По регулированию порядка аудита финансовой отчетности
    По регулированию порядка аудита специализированных отраслей
    По регулированию порядка оказания сопутствующих аудиту услуг
    По регулированию образования аудитора.
    2) По регулированию вступительных аспектов
    По регулированию ответственности аудитора
    По регулированию планирования
    По регулированию внешнего контроля
    По регулированию аудиторских доказательств
    По регулированию порядка использования работы аудиторов и бухгалтеров
    По регулированию порядка аудита хозяйственной отчетности
    По регулированию порядка аудита специализированных отраслей
    По регулированию порядка оказания сопутствующих аудиту услуг
    По регулированию образования аудитора.
    3) По регулированию вводных аспектов
    По регулированию ответственности аудитора
    По регулированию планирования
    По регулированию внутреннего контроля
    По регулированию аудиторских доказательств
    По регулированию порядка использования работы третьих лиц
    По регулированию порядка аудита финансовой отчетности
    По регулированию порядка аудита специализированных отраслей
    По регулированию порядка оказания сопутствующих аудиту услуг
    По регулированию образования аудитора.
    Вопрос 5
    Назовите элементы образования аудитора:
    1) Базовое образование, практический опыт, специальное профессиональное образование, свободное владение деловым русским языком.
    2) Базовое образование, опыт практической экономической работы от 3-х лет, специальное профессиональное образование, свободное владение деловым русским и английским языком.
    3) Базовое образование, практический опыт, свободное владение деловым русским языком.
  • Контрольная работа:

    4 задачи по статистике

    9 страниц(ы) 

    1. Имеются данные о потреблении населением товаров
    товары Стоимость приобретенных товаров в текущих ценах (тыс.руб.) Изменение цен на товары в отчетном периоде по сравнению с базисным
    2005 г. 2006 г.
    Товар А 5670 7200 +2,5
    Товар Б 2450 3250 -5
    Товар В 3570 3400 -1,5
    Товар Г 8200 9600 +2,3
    Определите: а) общий индекс физического объема потребления товаров населением; б) общий индекс физического объема потребления на душу населения, если численность населения на этот период уменьшилась на 5,5 %.
    2. Постройте баланс рабочего времени, если имеются следующие данные: время, использованное по уважительной причине, всего составило – 71079 чел-дн, в том числе: очередные отпуска-10406 чел.-дн, ученический отпуск-544 чел.дн., по болезни-1183 чел.-дн, выходные дни-58949 чел.дн. потери рабочего времени составили, всего 2 чел.дн, в том числе: потери с разрешения администрации – 24 чел.дн, прогулы-4 чел.дн. календарный фонд рабочего времени составил 138939 чел.дн, максимально возможный фонд рабочего времени-69587 чел.дн, всего отработано за год-67832 чел.дн.
    Определите абсолютные и относительные показатели использования рабочего времени и сделайте выводы.
    3. Имеются следующие данные за два периода:
    Вид продукции Произведено продукции, тн Затраты труда на единицу продукции, чел-ч
    2001 г. 2002 г. 2001 г. 2002 г.
    Бензин АИ-95 180 340 4,2 4,5
    Бензин Аи-92 95 120 5,5 5,2
    Определите:
    1. динамику производительности труда по каждому виду продукции.
    2. общие индексы производительности труда и трудоемкость продукции;
    3. экономию рабочего времени, полученную в результате роста производительности труда, при производстве каждого вида продукции по двум видам продукции вместе.
    4. Имеются следующие показатели:
    Показатель Ед.изм 2001 г. 2002 г.
    Годовой фонд заработной платы Тыс.руб 4500 4889
    Явки на работу Чел.дн 22565 22623
    Неявки на работу Чел.дн 13640 12583
    Определите:
    1. динамику средней годовой заработной платы рабочих;
    2. абсолютный прирост фонда заработной платы в результате изменения средней списочной численности работников и средней годовой заработной платы.
  • Кейсы/Задачи:

    Уголовное право

    6 страниц(ы) 

    Задача
    Иванов и Масляков, используя специальную аппаратуру, на квартире Маслякова осуществляли запись фильмов с лицензионных видеокассет и изготавливали для кассет с «пиратской» записью специальную упаковку. Полученную таким способом продукцию Иванов реализовывал на рынке, установив цену одной кассеты в 70 руб. Иванову и Маслякову удалось реализовать 800 видеокассет.
    Квалифицируйте действия Иванова и Маслякова.
  • Тест:

    Семинар по предмету «Рынок ценных бумаг» (Код - ЦБ), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    10 страниц(ы) 

    Семинар 1
    Вопрос 1. Ценная бумага является имуществом:
    l) движимым;
    2) недвижимым;
    3) вопрос поставлен некорректно.
    Вопрос 2. Капитализация рынка ценных бумаг это:
    1) рыночная стоимость всех компаний, входящих в листинг;
    2) средняя величина капиталов, входящих в листинг;
    3) совокупность компаний, входящих в листинг.
    Вопрос 3. На дилерских рынках цены устанавливаются по результатам:
    1) простого аукциона;
    2) двойного аукциона;
    3) публичного объявления продавцами цен без последующего их изменения на основе аукционного механизма.
    Вопрос 4. Голландский аукцион используются на:
    1) первичном и вторичном рынках;
    2) первичном рынке ценных бумаг при эмиссии государственных долговых обязательств;
    3) вторичном дилерском рынке.
    Вопрос 5. Понятию двойной аукционный рынок соответствуют термины:
    1) правильные ответы 2 и 3;
    2) непрерывный аукционный рынок;
    3) онкольный рынок.
    Вопрос 6. Стихийным является рынок:
    1) прибиржевой, «уличный», на котором торгуют ценными бумагами, не котирующимися на бирже;
    2) испытывающий внезапные стихийные колебания (падения или подъемы) курсов ценных бумаг;
    3) функционирующий без всяких правил, правил доступа ценных бумаг и участников к торгам, механизма торговли, установления цен.
    Вопрос 7. На денежном рынке осуществляется движение:
    1) среднесрочных капиталов (от 1 года до 5 лет);
    2) краткосрочных капиталов (до 1 года);
    3) долгосрочных капиталов (более 5 лет)
    Вопрос 8. На двойных аукционных рынках конкурируют между собой:
    1) только продавцы;
    2) только покупатели;
    3) продавцы и покупатели.
    Вопрос 9. При двойных аукционных рынках торги ведутся:
    1) параллельно в двух операционных залах;
    2) при конкуренции продавцов между собой и покупателей между собой;
    3) по двойной схеме: предварительный аукцион перед началом торгов и очный аукцион во время торгового собрания.
    Вопрос 10. К рынкам ценных бумаг, на которых конкурируют только продавцы, относятся:
    1) стихийный;
    2) дилерский;
    3) непрерывный двойной аукцион.
    Вопрос 11. Участвующие акции - это:
    1) простые акции, участвующие в распределении чистой прибыли;
    2) привилегированные акции, дающие право на фиксированный и экстра-дивиденд;
    3) нет правильного ответа.
    Вопрос 12. Акции . конкретный срок погашения:
    1) имеют;
    2) не имеют;
    3) имеют, если акционерное общество учреждено на определенный срок.
    Семинар 2
    Вопрос 1. Номинальная стоимость акций, приобретенных акционерами, составляет:
    1) собственный капитал акционерного общества;
    2) уставный капитал акционерного общества;
    3) объявленный капитал акционерного общества.
    Вопрос 2. Номинал акций акционерного общества должен быть одинаковым для акций:
    1) привилегированных;
    2) обыкновенных;
    3) обыкновенных и привилегированных.
    Вопрос 3. Ликвидационная стоимость обыкновенных акций определяется:
    1) в уставе акционерного общества;
    2) в решении о выпуске акций;
    3) в момент ликвидации акционерного общества.
    Вопрос 4. Размер дивиденда по привилегированным акциям может быть установлен:
    1) в твердой денежной сумме;
    2) в процентах к номиналу;
    3) правильные ответы 1 и 2.
    Вопрос 5. В случае повышения рыночной ставки процента (при прочих равных условиях) курсовая стоимость акций:
    1) повышается;
    2) понижается;
    3) не изменяется, так как рыночная процентная ставка не оказывает влияния на курс акций.
    Вопрос 6. По российскому законодательству акции могут выпускаться как ценные бумаги:
    1) на предъявителя;
    2) именные;
    3) ордерные.
    Вопрос 7. В России могут выпускаться облигации:
    1) именные;
    2) на предъявителя;
    3) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 8. Облигация - это ценная бумага:
    1) эмиссионная;
    2) неэмиссионная;
    3) эмиссионная или неэмиссионная, в зависимости от вида эмитента и условий выпуска.
    Вопрос 9. Облигации могут погашаться:
    1) только в денежной форме;
    2) только деньгами и имуществом;
    3) в денежной форме, имуществом, имущественными правами.
    Вопрос 10. Эмитент облигаций не выполнил свои обязательства по выплате купонного дохода. Что происходит в этом случае?
    1) облигации конвертируют в обыкновенные акции;
    2) выпуск облигаций аккумулируется государственным регистрирующим органом;
    3) к предприятию применяются меры взыскания вплоть до ликвидации, как неплатежеспособного (банкрота).
    Вопрос 11. Эмитент выпускает купонные облигации и размещает их на первичном рынке с премией. При прочих равных условиях это означает, что:
    1) рыночная процентная ставка ниже ставки купона;
    2) рыночная процентная ставка выше ставки купона;
    3) ставка купона не зависит от рыночной процентной ставки.
    Вопрос 12. Акционерное общество в течение первого года своего существования . выпускать облигации:
    1) может;
    2) не может;
    3) может при соблюдении определенных условий.
    Семинар 3
    Вопрос 1. Необеспеченные облигации по сравнению с привилегированными акциями этого же эмитента являются ценными бумагами:
    1) более рискованными;
    2) менее рискованными;
    3) сравнивать рискованность данных ценных бумаг некорректно.
    Вопрос 2. Номинал выпуска облигационного займа . от уставного капитала эмитента:
    1) зависит;
    2) не зависит;
    3) зависит только в случаях, когда уставный капитал не оплачен полностью.
    Вопрос 3. Российские частные эмитенты могут выпускать облигации:
    1) номинированные только в российских рублях;
    2) номинированные как в российских рублях, так и в иностранной валюте;
    3) вопрос поставлен некорректно.
    Вопрос 4. Инвестор, приобретающий срочные облигации по сравнению с краткосрочными, процентный риск инвестиционного портфеля (при прочих равных условиях):
    1) повышает;
    2) понижает;
    3) процентный риск не зависит от срока обращения облигаций.
    Вопрос 5. Эмитент, выпускающий долгосрочные облигации по сравнению с краткосрочными, процентный риск (при прочих равных условиях):
    1) повышает;
    2) понижают;
    3) вопрос поставлен некорректно, так как эмитенты не несут процентного риска.
    Вопрос 6. Эмиссионная цена купонной облигации может быть:
    1) равна номиналу;
    2) выше номинала;
    3) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 7. Эмиссионная цена дисконтной облигации может быть:
    1) равна номиналу;
    2) выше номинала;
    3) ниже номинала.
    Вопрос 8. Цена погашения облигации может быть:
    1) равна номиналу;
    2) выше номиналу;
    3) ниже номинала.
    Вопрос 9. Российские эмитенты могут выпускать облигации:
    1) с фиксированной ставкой купона;
    2) с плавающей ставкой купона;
    3) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 10. В качестве дилеров на рынке государственных ценных бумаг в России могут выступать:
    1) только коммерческие банки;
    2) только небанковские брокерско-дилерские компании;
    3) только лица, имеющие лицензию профессионального участника рынка ценных бумаг и получившие статус дилера на рынке государственных ценных бумаг.
    Вопрос 11. Государственные и муниципальные ценные бумаги в России в натуральной форме погашаться:
    1) могут;
    2) не могут;
    3) могут только в случае выпуска товарораспорядительных ценных бумаг.
    Вопрос 12. Муниципальные ценные бумаги в России к составу внешнего долга:
    1) относятся;
    2) не относятся;
    3) относятся, если они номинированы в иностранной валюте.
    Семинар 4
    Вопрос 1. Конкурентные заявки, поданные для участия в аукционе по размещению государственных ценных бумаг (ГКО-ОФЗ), удовлетворяются по цене:
    1) поданной в заявке;
    2) отсечения;
    3) средневзвешенной.
    Вопрос 2. Неконкурентные заявки, поданные для участия в аукционе по размещению государственных ценных бумаг (ГКО-ОФЗ), удовлетворяются по цене:
    1) поданной в заявке;
    2) отсечения;
    3) средневзвешенной.
    Вопрос 3. Министерство финансов выпускать векселя:
    1) может;
    2) не может;
    3) может только в случаях предусмотренных законом.
    Вопрос 4. Муниципальные образования в Российской Федерации могут выпускать:
    1) облигации, номинал которых выражен в рублях;
    2) эмиссионные долговые ценные бумаги, номинал которых выражен в иностранной валюте;
    3) еврооблигации.
    Вопрос 5. В России государственные и муниципальные ценные бумаги, не обеспеченные залогом имущества или гарантией третьей стороны, выпускаться:
    1) могут;
    2) не могут;
    3) могут только от имени Российской Федерации.
    Вопрос 6. Какой из видов рынка не относится к рынку ценных бумаг?
    1) рынок торговли товарами народного потребления;
    2) первичный и вторичный;
    3) неорганизованный и организованный.
    Вопрос 7. Величина купонных выплат по облигациям зависит:
    1) от номинала облигации;
    2) верны ответы 1 и 3;
    3) от ставки купона.
    Вопрос 8. Текущая доходность облигаций зависит от:
    1) ставки купона;
    2) верны ответы 1 и 3;
    3) курсовой стоимости облигации, по которой она была приобретена.
    Вопрос 9. Первый выпуск еврооблигаций от имени Российской Федерации был осуществлен в:
    1) 1996 году;
    2) 1998 году;
    3) 2000 году.
    Вопрос 10. Государственные ценные бумаги выпускаются в России с:
    1) XVIII века;
    2) XIX века;
    3) XX века.
    Вопрос 11. Доходные и сберегательные сертификаты обращаться:
    1) могут только на биржевом рынке;
    2) могут только на внебиржевом рынке;
    3) не могут.
    Вопрос 12. Срок сберегательного сертификата просрочен. В этом случае банк обязан его погасить:
    1) по первому требованию;
    2) в течение двух рабочих дней;
    3) не обязан погашать.
    Семинар 5
    Вопрос 1. В настоящее время в России депозитные и сберегательные сертификаты могут выпускаться:
    1) только срочные;
    2) только до «востребования»;
    3) срочные и «до востребования».
    Вопрос 2. Плательщиком по сберегательному сертификату может быть:
    1) кредитная организация;
    2) только банк;
    3) профессиональный участник рынка ценных бумаг.
    Вопрос 3. Сумма простого векселя обозначена прописью и «цифрами» и эти обозначения имеют разногласия. В данном случае:
    1) вексель теряет вексельную силу;
    2) имеет силу лишь на меньшую сумму;
    3) имеет силу лишь на сумму, обозначенную прописью.
    Вопрос 4. Муниципальные образования обязываться векселями:
    1) могут;
    2) не могут;
    3) могут только в случаях, предусмотренных законом.
    Вопрос 5. Акцепт векселя может быть оформлен:
    1) только на лицевой стороне векселя;
    2) в любом месте векселя;
    3) на добавочном листе - аллонже.
    Вопрос 6. Вексель эмиссионной ценной бумагой:
    1) является;
    2) не является;
    3) является только в случае серийных выпусков векселей.
    Вопрос 7. В Российской практике допускаются чеки:
    1) на предъявителя;
    2) именные;
    3) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 8. Главный и последний плательщик по чеку - это:
    1) банк - плательщик;
    2) чекодатель;
    3) акцептант.
    Вопрос 9. Чековый договор - это договор между:
    1) чекодателем и чекодержателем;
    2) чекодателем и банком - плательщиком;
    3) банком - плательщиком и банком-корреспондентом.
    Вопрос 10. Обязательными лицами по закладной являются:
    1) залогодатель;
    2) верны ответы 1 и 3;
    3) должник по обеспеченному ипотечному обязательству.
    Вопрос 11. Погашение депозитных сертификатов осуществляется:
    1) в наличной денежной форме;
    2) в безналичной денежной форме;
    3) депозитными сертификатами с другими сроками погашения.
    Вопрос 12. Коносаменты погашаются:
    1) в денежной форме;
    2) в натуральной форме;
    3) вопрос поставлен некорректно.
    Семинар 6
    Вопрос 1. Владелец именного депозитного сертификата, передающий сертификат новому владельцу, является:
    1) цедентом;
    2) цессионером;
    3) должником.
    Вопрос 2. Акцептовать чек может:
    1) только банк - плательщик;
    2) любое лицо;
    3) вопрос поставлен некорректно.
    Вопрос 3. Акцептовать вексель может лицо:
    1) указанное в векселе в качестве плательщика;
    2) любое лицо, согласившееся принять на себя обязательства оплатить этот вексель;
    3) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 4. Закладная может обращаться:
    1) простым вручением;
    2) по именной передаточной надписи;
    3) по бланковой передаточной надписи.
    Вопрос 5. Факт невыполнения обязательств по чеку банком - плательщиком может быть удостоверен:
    1) протестом нотариуса;
    2) отметкой инкассирующего банка;
    3) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 6. Факт невыполнения обязательств по векселю акцептантом может быть удостоверен:
    1) отметкой акцептанта;
    2) протестом нотариуса;
    3) отметкой инкассирующего банка.
    Вопрос 7. Аваль - это:
    1) вексельное поручительство;
    2) добавочный лист для индоссаментов;
    3) поручение банку на получение платежа по векселю.
    Вопрос 8. Передать вексель в порядке перепоручения:
    1) можно;
    2) нельзя;
    3) можно только по именной передаточной надписи.
    Вопрос 9. Оговорка «без оборота на меня» означает что:
    1) вексель не может далее обращаться по индоссаменту;
    2) лицо, сделавшее оговорку, освобождается от ответственности по векселю;
    3) вексель не может быть индоссирован на лицо, сделавшее такую оговорку.
    Вопрос 10. Физическое лицо на законном основании функции брокера на рынке ценных бумаг выполнять:
    1) может;
    2) не может;
    3) может только после получения лицензии от ФК ЦБ.
    Вопрос 11. Физическое лицо на законном основании функции управляющего на рынке ценных бумаг выполнять:
    1) может;
    2) не может;
    3) может только после получения лицензии ФК ЦБ.
    Вопрос 12. По договору комиссии на операции с ценными бумагами брокер действует за счет:
    1) собственный;
    2) клиента;
    3) собственный или клиента в зависимости от положений договора.
    Семинар 7
    Вопрос 1. По договору - поручению на совершение операций с ценными бумагами брокер действует за счет:
    1) собственный;
    2) клиента;
    3) собственный или клиента в зависимости от положений договора.
    Вопрос 2. Деятельность по ведению реестра владельцев ценных бумаг с другими видами профессиональной деятельности:
    1) совмещается;
    2) не совмещается;
    3) совмещается только с депозитарной деятельностью.
    Вопрос 3. Инвестор на рынке ценных бумаг заключает договор в письменной форме с:
    1) брокерской компанией;
    2) депозитарием;
    3) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 4. В случае возникновения конфликта интересов между брокером и его клиентом брокер должен:
    1) отказаться от выполнения поручения клиента;
    2) немедленно уведомить клиента о наличии конфликта интересов;
    3) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Клиринговая организация . формировать специальные фонды для снижения рисков неисполнения сделок с ценными бумагами:
    1) обязана в любом случае;
    2) обязана, если это предусмотрено правилами фондовой биржи;
    3) не обязана.
    Вопрос 6. Лицензия профессионального участника рынка ценных бумаг выдается:
    1) на три года, если данный вид деятельности ранее не осуществлялся;
    2) бессрочно;
    3) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 7. Брокерская деятельность совмещаться с другими видами деятельности:
    1) может;
    2) не может;
    3) может только с дилерской, депозитарной и деятельностью по управлению ценными бумагами.
    Вопрос 8. Профессиональные участники рынка ценных бумаг . вести денежные счета своих клиентов:
    1) могут;
    2) не могут;
    3) могут только кредитные организации.
    Вопрос 9. Фондовая биржа для осуществления своей деятельности должна иметь лицензию:
    1) профессионального участника рынка ценных бумаг;
    2) фондовой биржи:
    3) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 10. Фондовая биржа является:
    1) рынком наиболее надежных ценных бумаг;
    2) наиболее ликвидным рынком ценных бумаг;
    3) нет верного ответа.
    Вопрос 11. Порядок вступления в члены фондовой биржи в России определяется:
    1) самой фондовой биржей;
    2) лицензирующим органом;
    3) Федеральной комиссией по рынку ценных бумаг.
    Вопрос 12. Фондовая биржа доходы своим учредителям:
    1) выплачивает;
    2) не выплачивает;
    3) выплачивает только в случаях, предусмотренных законом.
    Семинар 8
    Вопрос 1. Эмитент может размещать ценные бумаги нового выпуска по открытой подписке не ранее:
    1) государственной регистрации;
    2) регистрации проспекта эмиссии;
    3) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 2. Закрытая подписка означает, что ценные бумаги нового выпуска будут размещены среди инвесторов, число которых:
    1) не превышает 50;
    2) не превышает 500;
    3) ограничено и заранее известно.
    Вопрос 3. Решение о выпуске облигаций акционерного общества относится к компетенции:
    1) Совета директоров;
    2) Общего собрания акционеров;
    3) Совета директоров или общего собрания акционеров, в зависимости от норм устава акционерного общества.
    Вопрос 4. Эмиссионная цена акций может быть:
    1) ниже номинала;
    2) равна номиналу;
    3) нет верного ответа.
    Вопрос 5. Андеррайтер риски, связанные с неразмещением ценных бумаг, на себя:
    1) принимает;
    2) не принимает;
    3) принимает только в случае определенных видов андеррайтинга.
    Вопрос 6. При повышении курса ценной бумаги на вторичном рынке в момент первичного размещения финансовый риск андеррайтера, осуществляющего андеррайтинг на базе лучших усилий:
    1) повышается;
    2) понижается;
    3) не изменяется.
    Вопрос 7. В случае андеррайтинга на базе лучших усилий финансовые риски, связанные с неразмещением ценных бумаг, ложатся:
    1) целиком на эмитента;
    2) целиком на андеррайтера;
    3) распределяются между эмитентом и андеррайтером.
    Вопрос 8. Разница между ценой продажи андеррайтером ценной бумаги публике и ценой ее выкупа андеррайтером у эмитента (спрэд) тем больше, чем эмиссия:
    1) больше;
    2) меньше;
    3) спрэд не зависит от объема эмиссии.
    Вопрос 9. В мировой практике активное управление портфелем ценных бумаг по сравнению с пассивным управлением используется:
    1) значительно реже;
    2) примерно одинаково;
    3) значительно чаще.
    Вопрос 10. Инвестиционная деятельность на рынке ценных бумаг лицензированию:
    1) подлежит;
    2) не подлежит;
    3) подлежит только для некоторых видов институциональных инвесторов.
    Вопрос 11. Внутренняя стоимость акции равна рыночной цене этой акции:
    1) всегда;
    2) иногда;
    3) никогда.
    Вопрос 12. Рыночная процентная ставка упала. При прочих равных условиях цены акций:
    1) упадут;
    2) поднимутся;
    3) цены акций не зависят от рыночной процентной ставки.
    Семинар 9
    Вопрос 1. Акционерный инвестиционный фонд является:
    1) инвестором;
    2) эмитентом;
    3) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 2. Акционерный инвестиционный фонд свои акции у акционеров:
    1) выкупает;
    2) не выкупает;
    3) выкупает только в случаях, предусмотренных законом.
    Вопрос 3. Инвестиционный пай является ценной бумагой:
    1) именной;
    2) на предъявителя;
    3) ордерной.
    Вопрос 4. Основным видом деятельности инвестиционного фонда является осуществление:
    1) конкретных инвестиционных проектов, связанных со строительством и реконструкцией производственных мощностей;
    2) вложений от имени фонда в ценные бумаги;
    3) инвестиционного консультирования своих вкладчиков.
    Вопрос 5. Организация, созданная профессиональными участниками рынка ценных бумаг, приобретает статус саморегулируемой организации с момента:
    1) государственной регистрации;
    2) учреждения данной организации;
    3) получения разрешения Федеральной комиссии по рынку ценных бумаг.
    Вопрос 6. Какие изменения происходят с денежной массой при продаже Центральным банком РФ ценных бумаг на открытом рынке?
    1) денежная масса расширяется;
    2) денежная масса сужается;
    3) денежная масса остается без изменения.
    Вопрос 7. Какие изменения происходят с денежной массой при покупке Центральным банком РФ ценных бумаг на открытом рынке?
    1) денежная масса расширяется;
    2) денежная масса сужается;
    3) денежная масса остается без изменения.
    Вопрос 8. Коллегия Федеральной комиссии по рынку ценных бумаг является органом:
    1) законодательным;
    2) исполнительным;
    3) совещательным.
    Вопрос 9. Профессиональный участник, предлагающий инвестору услуги на рынке ценных бумаг, представить информацию о себе:
    1) обязан в любом случае;
    2) обязан по требованию инвестора;
    3) не обязан.
    Вопрос 10. Обязан ли профессиональный участник уведомить инвестора о его праве получить определенный объем информации?
    1) обязан в любом случае;
    2) обязан по требованию инвестора;
    3) не обязан.
    Вопрос 11. Эмитентом депозитарных свидетельств является:
    1) эмитент акций, на которые выпущены свидетельства;
    2) биржа;
    3) инвестиционный банк - держатель акций.
    Вопрос 12. Эмитентом варрантов является:
    1) биржа;
    2) эмитент акций;
    3) андеррайтер.
  • Контрольная работа:

    Налоговое право (3 задачи)

    8 страниц(ы) 

    Задача № 12
    Физические лица (отец и сын) имеют во владении земельный участок на правах общей долевой собственности, используемый для ведения личного подсобного хозяйства. Доля отца составляет 60%, доля сына – 40%. Ставка налога 0,2%. Площадь земельного участка 2150 м2, кадастровая стоимость – 20 тыс. руб./га.
    Определите сумму налога на землю, которую необходимо уплатить физическим лицам за налоговый период.

    Задача № 17
    С 01.01.2010г. торговая организация получила освобождение от уплаты НДС. В январе-марте были приобретены товары у российских поставщиков на сумму 176800 руб. в том числе НДС 18 %. Приобретенные товары были реализованы юридическим лицам по продажной цене 300600 руб. Издержки обращения по реализованным товаром за месяц составили 77540 руб. Кроме того, были приобретены импортные товары, таможенная стоимость которых составила 40000$. На дату оформления таможенной декларации официальный курс доллара США составил 28 руб./$. Ставка ввозной таможенной пошлины по данному виду товаров 5%.
    Определить сумму НДС к уплате в бюджет за налоговый период.

    Задача № 14
    Организация «Северная путина» ловит рыбу в Финском заливе. В 2010 году должна получать новую лицензию на право пользования объектами животного мира.
    Необходимо рассчитать сумму сбора, которую необходимо заплатить при получении лицензии, если в 2005 году она выловила шпрот 450 т., салаки 1240т., камбалы - тюрбо – 98т.
  • Контрольная работа:

    3 задания по праву (ответы)

    23 страниц(ы) 

    Задание 1. В чем выражается специфика правового регулирования в области международного частного права?
    Задание 2. Чем отличается международное частное право от международного публичного права?
    Задание 3. Дать понятие "право иностранцев". Привести примеры по законодательству разных стран.